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描写校园的500字(精品20篇)

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篇1:描写美丽的校园的400字作文

全文共 461 字

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我们的校园一年四季都非常美丽

春天,鸟语花香,校园里一片生机勃勃的景象。小草探出了小脑袋,笑嘻嘻地朝我们微笑,桃花绽开了美丽的笑脸,教学楼上爬满了迎春花,迎春花有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放,这时,一阵风拂过,迎春花散发出了淡淡的清香,使人停下脚步,仔细地来观赏,花儿在风中频频点头,好象在说:“春天来了,校园真美啊!”

夏天,小树长得更茂盛了,苍翠欲滴。体育课上休息的时候,同学们都躲在樟树下乘凉,密密的树叶像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,微风拂过,大家的疲劳一下子清新了许多。

秋天,地上到处是落叶,如同金色的地毯。菊花飘香,菊花的花瓣一条条向里卷,里面的花瓣向外舒展,好似金黄色的瀑布飞泻下来。菊花颜色各异,红似火,白若云,黄如金,真是有趣极了。菊花的香气会使人陶醉在花的天堂,达到了忘我的心境。

冬天,有时雪花飞舞,大雪覆盖了整个校园,白茫茫的,树木穿上了银白色的衣裳,小草枯萎了,而松柏却挺立在雪中,不畏寒冷,像一位战士一样保卫着校园。

美丽的校园,我爱你。

[描写美丽的校园的400字作文

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篇2:校园生活的一天描写作文

全文共 498 字

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校园的一天,本应是丰富多彩的,但是有时候也是上烦恼的一天。

早上一进教室,首先就是读书,一遍又一遍地重复阅读课文,增长知识。接下来,便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。较惨的是,上完数学课后要跑步!操场上,“嘿咻,嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完,同学们已狂奔两圈多了,起码有一半以上的同学腰酸背痛,叫苦连天。大家走进教室,稍稍得到休息之后,一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际,“叮铃铃”第二节语文课开始了,大家紧张的大脑又将运行两节课。

中午,同学们填饱肚子,从而继续在作业堆中较量一番。就在这时,我们威严的教学老师又站在了讲台上,滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识,所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第一课的上课铃响了,所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。

再接下来,就是上副课了。可是,副课也不省力,也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动,这节课,我们还是没有喘气的机会,是在“知识舱”中度过的。

校园的一天,紧张的一天,疲劳的一天,终于过去了。

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篇3:描写我的校园趣事

全文共 536 字

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那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。”

“第一,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”

“第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么啊,听别人说的也算。”

“第三,什么山和海能动?”眼看他又答不出来,可却让我又气又好笑,因为那时有人读作文,读了一句:那里人山人海,好不热闹!他听了,说:“人山人海”我说:“什么啊,再晕。”

“第四,战场上什么地方子弹最密集?”嘿嘿,这次没人读作文和笑话,一定能考倒他,太好了!可是,这是他朋友悄悄对他说:“子弹库。”他说:“是子弹库吧。”我说:“晕,又听别人的,下次必须独立完成,知道吗?”“恩。”他说。

“第五,下什么雨不打伞?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以这次的结果不用说大家也知道,他答出来了。

这下,我不相信他的话都不行,可他那句话真的是在吹牛啊!

[描写我的校园趣事作文

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篇4:描写校园美景的作文

全文共 471 字

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校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着国歌,看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

校园的教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

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篇5:描写我的校园生活的作文

全文共 464 字

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连池学校,生活了4年的校园。自从上一年级时就开始生活在莲池学校了,那已经是非常熟悉了。从我上二年级的时候学校就开始改造升级了。二年级时,学校的暖气变热了,三年级时,课桌换新的了,这不,今年莲池学校的牌子、洗手池、厕所都升级换新的了。

我们都长大了,从一年级的不懂事的小朋友变成了现在的小学生了。也知道了老师的良苦用心,时间过得真快呀,就像昨天刚上的一年级,今天就变成了四年级的小学生了。

老师对我十分关心,这四年来,我有什么做的不对的地方老师都会细心地教我怎样做,从不会直接告诉我答案。

一年级时,我们还都不认识,都是一个一个地自我介绍,我记得那时我都不敢上去,都是老师鼓励我说你一定行,这我才敢上去,即便上去了也说得很小声,这时候,老师会说加油,不要像一个胆小鬼一样,我才大声。

二年级时,我们都上台展示,可我为大家讲解时声音总是那么小,老师就说,锦睿,你能行!我就相信老师,心里暗暗地为自己加油。

三年级时,我总是考试考不好,老师都会问我为什么考不好啊,等等,老师就像我们的妈妈一样。总是那么关心我和所有同学。

[描写我的校园生活的作文

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篇6:描写我的校园趣事

全文共 507 字

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“叮铃铃”下课了,大家都像一头头野马似的冲出教室,教室里只剩下几个“书呆子”还在奋力学习。

教室外,我和付鑫悦正在玩“红灯绿灯马上开灯”的游戏,玩了一会儿,一些同学加入了我们的游戏,付鑫悦先清了清嗓子,说:“这个游戏的规则很简单,如果在蒙眼睛的人说完了”红灯绿灯马上开灯”并转身回来的时候你还在动,那么你就要和蒙眼睛的人换一个“家”了,还有,如果蒙眼睛的人被拍了三下,那么他(她)就可以来抓我们,抓到谁,谁就当蒙眼睛的人……”

游戏开始了,先是林诗雨来蒙,她以最快的速度说完了“红灯绿灯马上开灯”就猛地转过身来,把我们吓了一跳,她定睛一看,没有人在动,她又故意慢悠悠地绕着我们转了一圈,我们的脚开始抖了,汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉,可我们依然不动,见我们还没动,她只好扫兴地回到了她的“家”,我们一见她转身,就一齐冲上去,拍了她三下,谁知林诗雨反应快,“呼”地一声转过身,要抓我的手,我又一闪,结果她没抓到我,她并不灰心,又伸手去抓吴欣羽,吴欣羽一时没反应过来,林诗雨就轻而易举抓到了我,我跑到了“家”,小声说:“呼,刚才好险”,当吴欣羽正要去她的地盘时,上课铃响了,快乐的十分钟结束了。

这就是我的校园生活,很有趣吧?

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篇7:描写校园的春天的

全文共 542 字

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我来到梧田二中没多久,这学期我第一次看到校园春天,如此之美。

这一天,向往常一样,我来到学校,发现学校在植树节时种下的树苗已经发芽了,那可爱的嫩绿点缀在枝头,往里便是微浓的绿,再往里面就是真正的墨绿了。新芽嫩得活泼,浓叶绿得沉稳,无不让人心旷神怡地想到:春天来了!

春天来了,校园里到处都是春天,走廊边的绿化带里泛滥着绿色。“等闲识得东风面,万紫千红总是春是春。”春天是五彩缤纷的,绿色当然不是他的全部,几棵高大的桃树也是我们学校的一道亮丽的风景。春雨是彩色的,它染绿了校园的小草,也浇红了校园的桃花。只见花儿一朵挨着一朵,挂在树枝间,绽放粉色的笑脸。最高的长在二楼教室的窗前,最低的花儿们则将树枝压得离地仅差尺米,一阵春风拂过,大家就翩翩起舞,谁也不让着谁,同学们一边嗅其芳香,一边欣赏其舞姿,其乐无穷。

教室窗边,到处可听见叽叽喳喳的鸟鸣声,春天来了,小鸟也随着春的脚步来了,它们从这个屋顶飞向那个屋顶,从这个阳台蹦向那个阳台,好不活泼热闹!四处都留下了它们欢快的歌声。望着它们那可爱的身影,谁能不喜欢上它们呢?

“一天只计在于晨,一年之际在于春。”春象征着新的一年的开始,也象征着我的学习的又一个新起点。我想:校园的春天真美丽,我也要在这,美丽的春天定下自己的学习目标,创造新的辉煌!

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篇8:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 523 字

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校园四季,真美!

清早,我到了学校,看见中路两边的迎春花开了。哦,春天已经来了!忽然一阵微风吹过,送来一股淡淡的清香,我抬头一看,是樱花!

我走在操场上,看见周围的花也都渐次开放了,有白的、红的、黄的、紫的,千姿百态,摇曳在枝头,好像是在比美呢!招来了很多蝴蝶和蜜蜂。下课了,我和小伙伴们抓蝴蝶玩。

时间过得真快,转眼到了夏天。操场上,一群男生在踢足球。他们热得脱掉外套,一个个努力奔跑着,足球在他们的脚下飞来飞去,喝彩声、叫喊声此起彼伏。

树上传来蝉儿“知了,知了”的叫声,好像在为这一队加油。一阵清风过后,墙根的小花、小草有的左摇,有的右摆,好像在给那一队鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飞倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么还有更多的蝴蝶!它们随风飞舞、旋转,纷纷落在地面上,原来,那不是蝴蝶,而是落叶。它在春天发芽、生长,夏天茁壮成荫,给人们带来清凉。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母亲的怀抱好好休息了。枫树上还有许多枫叶,红通通的,像是奥运圣火的火把一样红。它们不忍离开,要把最后的美丽留给人们。

冬天,雪花飘飘扬扬,给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。老师就带着我们在操场上堆雪人,我们围着雪人唱啊,跳啊,是那么开心!

校园的四季,真美!

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篇9:描写校园400字作文

全文共 463 字

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我们的校园十分美丽,位于雨花新村,1989年建校,已经有25年的历史了,全校同学共有900余人,老师有50余人。

一进校门就可以看见升旗台上的五星红旗在风中飘动着。每天晨曦,我们都在这里排着整齐的队伍,一边唱着国歌,一边看着五星红旗在国歌声中冉冉升起。在升旗台的左边是食堂,在那里叔叔阿姨们每天都在这我们准备香甜可口的饭菜。在升旗台的右边是两幢教学楼,每天都有朗朗的读书声传来。在教学楼旁边的是综合楼,里面有电脑房、科学室、图书馆、乒乓球馆……在教学楼的右边有一个大花坛,里面种满了各种花草和树木,春天花坛里花朵开放,五彩缤纷,香气浓郁;夏天花坛里生机勃勃,所有的花草都在夏天争先恐后地吸收养分;秋天花坛里面结满了一结些不知名的果实,大大小小,像颗颗绿宝石;冬天花坛里面的树上都挂满了厚厚地积雪,好像一堆堆棉花糖。学校正中间就是大操场,我们每天就在这里玩耍,成长。

啊,母校,是你把我们从一个无知懵懂的小孩教育成一个懂事的少年;是你让我们不再孤单,不再任信,学习到了知识,收获了成长的喜悦。我爱你,我的母校!

[描写校园400字作文

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篇10:描写校园风景的

全文共 494 字

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我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

我爱我的校园!!

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篇11:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 499 字

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春天,山茶花开花了,艳艳的,当你走过山茶花旁,就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了,绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花,只要你走过月季花丛边,月季花都会向你点头问好,时刻散发出迷人的香味呢!

夏天,小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发,微风

吹来,杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠,显得很有生机。大树十分挺拔,像一把绿色的巨大的伞,墨绿墨绿的,像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花,鲜红色的,像是用鲜血染上去似的。

秋天,菊花开了,它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的,散发着淡淡的香气。桂花也盛开了,有白的、黄的、还有红的,一朵朵清香扑鼻。微风吹过,整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累,豆角熟了,呈墨绿色;橘子也成熟了,让人口水都流下来了。

冬天,有时大雪纷纷,有时细雨绵绵,有时阴云四布。梧桐树长得可高了,有的长到了五楼,有的叶子伸进了三楼,有的比教学楼还高呢!花坛里的松树还是很苍翠,虽然它长得很矮小,但是春夏秋冬四个季节,没有一个季节是枯黄的,它在寒风中站的十分笔直,像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋,煞是可爱。

校园的四季,记载了我们游戏时的无限风光!

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篇12:描写校园景色小学四年级

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇13:描写杨树的作文500字四:校园四季的白杨树

全文共 506 字

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春天,日本的樱花争奇斗艳,夏天,夏威夷的沙滩人山人海,秋天,香山的红叶如同火一般燃烧着,冬天,珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是,我觉得我们的校园四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地来到,校园里的白杨树抽出了新芽,那一个个指甲大的芽胞犹如害羞的小姑娘,躲着不敢露脸。再看看草坪,嫩绿的小草已经钻出了地面,它们的出现使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场,尽情地在这绿色的世界自由玩耍。

夏天说来就来,知了的歌声使我们知道了夏天的降临。高大的白杨树顶起了满头绿叶,苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶,植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套,到白杨树下游戏,看书。

秋天赶跑了夏季,白杨树的叶子开始变黄,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯叶犹如蝴蝶一样左飞飞,右飞飞,最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起了地毯,走上去“沙沙”作响。我们值周的同学都不忍心破坏它。

冬天转眼就到了,白杨树最后一片叶子也掉了,它变成了一位光秃秃的老头。这时,它那粗壮的枝干就被“炫耀”了出来,我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。

一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!

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篇14:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 491 字

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我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

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篇15:描写校园美景的作文

全文共 493 字

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我们的学校是一座历史悠久的百年名校,那里空气清新、环境优美。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木,尤其是那一棵棵香樟树,高大粗壮,像一把绿绒大伞,又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园,它给我们带来了凉爽,让我们在大树下做游戏,玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛,开满的各种不知名的小花朵,十分惹人喜爱,就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗,激人奋进的名言,那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习,愤发向上,健康成长。

我们的学校不仅美丽,还是一个欢腾的世界,星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声,清脆的的歌声,阳光明媚的上午,我们会排着整齐的队伍来到操场,开始做课间操,音乐响起来了,我们随着音乐做起了课间操,我们的动作一模一样,简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的,最喜欢的时刻,欢呼声一浪高过一浪,有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的,应有尽有,目不暇接,个个同学都生龙活虎。

我爱我们美丽的校园,这里是孩子的乐园。

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篇16:描写自然作文:校园初雪

全文共 456 字

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果然不出我所料,前些天一股浓浓的雾过后,今天下了一场小雪,给我们的校园增添了另一番景象。

天空中一片又一片小雪花,舞动着优美的身姿,淘气地落到行人的脸颊、身上,让人们经不住要打个冷颤。

来到校园里,眼前的景色让我惊讶。操场周围的冬青披了一件洁白的上衣,它们个个手拉手,镶嵌在操场周围,给我们的校园系上了一条银色的围巾,点上了画龙点睛的一笔。

抬头望望那已经光了头的梧桐树,在雪姑娘的装扮下,又扎起了一根根白色的小辫子,那雪像天使,像白银,像轻烟一样贴在树上,给人一种“忽如一夜春风来,千树完树梨花开”的感觉。

操场上,孩子们脸上个个都洋溢着兴高采烈的表情。草坪上的积雪都被同学们拿来制作“子弹”,个个拿硕大的雪球砸自己的敌方,人人都有自己的“子弹仓”。这些雪球在天空中划过一道道白色的线条,纵横交错,仿佛在谱写着一首动听的冬之赞歌。如果你仔细听,还可以听到一些孩子天真的叫声:“哦,太美了,天上下盐了!”这些童真的比喻让我不禁笑出了声。

这场初冬的雪,把我们的校园装点成通话般的世界,给我们这些贪玩的孩子带来了无穷的乐趣。

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篇17:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 494 字

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春去秋来,寒来暑往,我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园,穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花,五颜六色,好看极了。小草脱下了黄衣服,穿上了崭新的绿大衣,这儿一丛,那里一簇,在风中摇摇摆摆,真是“草色遥看近却无”。快看,鲜红的山茶花看见我们来了,马上绽放花朵,露出微笑。做一个深呼吸,你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐,迎来了夏哥哥,夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了,绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际,校园里的枇杷也成熟了,金灿灿的,十分诱人。

秋姑姑来了,她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子在空中随风扇动,给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了,淡淡的清香沁人心扉。微风拂过,桂花飘落,好像下了一场花雨,地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走,冬婆婆穿着白棉袄就赶来了,后面还跟着雪花大军。雪花曼舞,大地变成了银白色的世界。“下雪了,下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戏耍,打雪仗,堆雪人……

无论什么时候,我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

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篇18:校园景物描写作文300字

全文共 482 字

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学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。

踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和舞蹈。在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!

站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,好像正谱写一首动听的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?

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篇19:描写校园生活作文例文

全文共 483 字

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那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活

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篇20:描写校园春色高一

全文共 485 字

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春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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