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倾听生命拔节的声音作文初中【20篇】

又开学了,在这一年里,我们一定要努力学习!下面为大家提供倾听生命拔节的声音作文初中,欢迎阅览!

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绽放生命之花初中作文

全文共 837 字

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小草的生命,在于装点广袤的大地;儿的生命,在于传播迷人的香味;大树的生命,在于遮蔽烈火般的烈日。我们每个人都有自己的用途,然我们绽放生命之花。

远方的天空开始打雷,大雨落的粉碎。我的心情像天气一样落寞,手里拿着还有着些许温热的成绩单,失魂落魄的走在无人的大街上。

雨,哗啦啦的下着。四周无人的街道,更加增添了凄凉的气氛。母亲平时的劳累再一次浮现在我的脑海之中:清晨,母亲揉了揉困乏的眼睛为我准备好早餐;正午,母亲顶着烈日为我买学习资料;深夜,母亲默默地陪在我的身边陪我学习。母亲一点一点的劳累深深刻在我的心里。而这次的考试我却并没有达到母亲的要求,一点一点的愧疚感充斥的全身。又想起老师发成绩时的冷言冷语,同学们看到成绩的欢天喜地,一瞬间,我又好像看到镜子中的自己在对自己冷笑:“哼哼,你就这个水平,放弃吧,你活得根本没有一点价值。”我再也忍受不了这种痛苦,蹲在地上簌簌地抽泣了起来。

天空之上的雨慢慢的大了起来。我抬头望望深黑的天空。整个世界都失去了色彩,我完全沉浸在一个灰色的世界了。我望着这一切不知所措,想起了逃避。

慢慢的,雨,稍微小了一点。忽然间,有一抹绿色出现在我的眼前——那是前面泥泞石头堆下的一棵小草。它正为了生长在不断的向上攀爬。狂风怒吼着想要阻止它的成长,大雨侵蚀着,想要击打它的苗头,它临危不惧,抖一抖身上的雨水,奋力向上。过了一会了,风把它刮倒了,它又站起来,继续成长。慢慢的,慢慢的,它终于克服了困难,在岩石堆上露出了自己的色彩,绽放了自己的生命之花。

远方的雨一点一点的停了下来,耀眼的彩虹再次占领湛蓝色的天空,在彩虹的映耀下,小草的色彩是生病般的碧绿,洋溢着暖暖的幸福。

霎时,我被小草的顽强所深深打动。连一棵弱小的生命都为了生存努力拼搏,永不放弃,我怎么可以自甘堕落了。满腔的热血再次在我心中沸腾,雨中的誓言在我心中响起。我拍拍身上的露珠,站起身来,向着夕阳的方向走去。

不经历风雨怎能见彩虹?我们要找回最初的自己,绽放生命的色彩!

[绽放生命之花初中作文

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篇1:倾听花开的声音高中作文

全文共 986 字

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开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音

教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!

我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?

[倾听花开的声音高中作文

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篇2:倾听自然的声音作文500字

全文共 531 字

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世界上的声音有千万种,比如:鸟儿鸣叫的鸟鸣声;蜜蜂采蜜时翅膀发出的嗡嗡声;还有狗守护家园时发出的吠声……可是你有倾听过大自然的声音吗?

大自然的声音是小溪穿过山谷发出的“叮叮咚咚”声;是风吹过麦田时发出的“哗哗”声;是风拂过树叶的“沙沙”声;是……

习惯了城市里的车水马龙,为何不来一来乡下,感受一下乡土气息呢?在淳朴的乡村里感受、倾听大自然的声音是最合适不过的了。静下心来,全身放松。如果你把耳朵轻轻地贴着地面我相信你会听见蚯蚓在土里钻动的声音;如果在黎明把耳朵贴在即将绽放的花苞上,我相信你会听见花朵绽放了的声音;如果把耳朵放在麦田的土里,我相信你会听见土地下麦芽生长的声音……听,我又听见了大自然内心的声音。

当解放军叔叔在森林发现了被困人员时,森林里所有的鸟儿都开始欢乐的歌唱,此时我听见了它们内心的赞美:哇,他们好厉害;被困人员终于找到啦……当环卫工人把整条街打扫干净的时候,整条街的树木发出了“沙沙”的声音,好像在给环卫工人唱赞歌呢!此时我听见了它们发自内心的赞美:多亏了他(她)要不然这一条街怎么会这么干净呢;哇,这一条路真的一片落叶都没有呢……这就是我听见来自大自然内心由衷的赞美。

大自然的声音十分奇妙,我相信你只要听见过一次,你就会喜欢上这种声音的。

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篇3:我读懂了生命初中那一次,我终于读懂了生命

全文共 729 字

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我是一颗种子,从被主人买走的那一刻起便保持着无比的兴奋,我要萌发了,沉睡了数年终于要拥有自己的生命了。突然,天下起了狂猛地暴风雨,一路颠抖之中,主人终于将我与兄弟姐妹分离,我被无情的抛在了岩石缝中。望着主人远去的身影,我不再渴望他会回来救我,而我现在除了极度的害怕以外唯一的信念就是照样活下去,我要拥有自己的生命!

雨下了一天一夜,我望着白茫茫的天空,心酸之余,感到脚下有一股清凉的感觉。啊,是水!感谢上天给我这一线生机!我开始努力吸水,渐渐地感到我的躯壳膨胀,疼痛与兴奋中,终于开裂。一根嫩绿的小芽代替了我的躯体,难道这就是“生命”?不,我不甘生命是这般弱小!

我开始努力往地下伸展,并拼命将自己拉伸。不知连续了多久,终于我漏出了岩石缝。感受到了第一缕阳光的照射,第一次春风的吹拂,是那样美好。现在算是生命了吗?还不,生命应该更强大!

从那以后,我的生活变得好辛苦。那零星的水分让我多次徘徊在生死的边境,狂风将我刮断,暴雨将我淹没,不过我不曾害怕。野兽将我采食,我却从活着的根上重新滋长。终于我长得足够高大,足够强壮。我看见了远处主人的家还有我那些兄弟姐妹,他们身形矫健,漂亮。而我却满身伤痕,不!我要变得更完美!

酸心的眼泪突然淌下,我埋怨为什么自然给了我这幅沧桑的面孔,上天为什么这样不公!说不出的爆发力让我的手攥成拳头,渐渐的我的身体出现了微妙的感觉。天哪,是果实我欣喜若狂,上天是公平的!

我一直守护着我的果实,让它们一个个变得硕大。直到有一天天,主人再次从我身边经过,想必他早就不记得我了,但是我喜欢他惊喜的表情还有他给我起的新名字“苹果树”。

我终于读懂了生命,生命就是坚强的信念;生命就是不断强大;生命就是顽强的存活;生命就是不断完美;生命就该焕发光彩!

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篇4:初中作文:感动生命

全文共 560 字

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清晨,我从睡梦中醒来。天亮了。我就再也睡不着了,于是走向了阳台。

天气很好,丝丝的微风吹过脸颊,很舒服;我抬头看着天空,蓝蓝的,很美,很美。今天是双休日,车来人往显得很少,喧闹的城市在这样的清晨,显得格外宁静。人生最惬意的时候,我想定在此时。新鲜的空气,凉丝丝的,荡涤着你沉睡了一夜的大脑。吸一口气,舒展舒展胳膊,守侯着太阳,等待与她亲切地打声招呼,告诉自己新的一天就这样开始了。心中突然洋溢着一阵感动生命原来就这样开始每天的历程——平凡而又真实。

其实,我总是喜欢翘首阳台。不止是清新的早晨。

晴朗的夜晚,我喜欢在久读后走上阳台。扑面而来的带着丝丝潮湿的空气向我袭来,我会立即从“杨柳岸晓风残月”的美丽意境中走出来。轻轻地靠向阳台的护栏,冰冷冰冷的。仰望天空,或见月亮,总有“江畔何年初见月?江月何时初照人”的深沉感慨;或见灿烂的星辰,总有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”的无限遐想。那轻轻的风,划过脸颊,痒痒的,拂去了我一日的疲倦。人们都睡了,只有远处的酒家还闪烁着灯光。我也该睡了,在星辉斑斓的美丽的夜晚做一个彩虹般的梦。生命的每一天就这样划上了一个美丽的句号——平凡而真实。带着这个思索,我睡着了。

春去秋来,花开花落,痛苦或幸福不过是明年的泥土。在这样一个怡人的秋天,你一定也拥有像我一样感动——生命就是这样平凡而真实。

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篇5:珍爱生命初中优秀作文

全文共 623 字

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生命是美丽的,多彩的,可爱的。生命如鲜花,散发着迷人的香气。可生命又是短暂易逝的,脆弱的,它娇艳如初春的花,经不起寒霜的摧残。同样,我们美丽的生命也因我们的珍爱,才能更加美丽动人。

随着年龄的增长,我对生命有了更深刻的认识,我明白,无论是父母教育我们的话,还是老师谆谆的教诲,都是让我们珍惜美丽的生命。

在上下学的路上,你是否想过要时刻警醒,这样才能让我们更安全。不闯红灯,不横穿马路,不逆行,不在道路上追逐打闹,这些看似平常的小事,如果我们不注意,就可能威胁到我们的生命安全。我有时也在想,有的人只是为了图一己之方便,闯红灯,难道不知道,只是为了这短短的五分钟,可能丧失自己宝贵的生命吗?

在学校里也是这样,有的同学为了玩的所谓“尽兴”,和同学追逐奔跑嬉戏,不管自己在什么环境中,楼道里,教室里,操场上,一旦追逐过程中,有同学摔倒在楼梯上,碰在教室的课桌上,教训恐怕只能用血淋淋来形容了。所以安全无小事,珍爱生命才能让生命散发更迷人的光彩。

生命如一枚珍珠,它往往经受了痛苦的磨砺,才把生活中坚硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。我们的生命也是如此,成长的路上,不会总是阳光灿烂,和煦春风,时不时还会有疾风骤雨,面对生活中的风雨,我们要学会坚强勇敢,乐观顽强,这也是我们珍爱生命的表现。无惧风雨,风雨后的彩虹才会更加灿烂。

亲爱的同学们,生命对于我们来说只有一次,对于我们仅有的一次生命,我们更应该学会为自己负责,珍爱生命,让人生更美。

[珍爱生命初中优秀作文

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篇6:参考文章二:倾听关爱的声音

全文共 554 字

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聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

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篇7:倾听花开的声音

全文共 733 字

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心灵的园,绚烂多彩。纯洁的善良之花,盎眼的宽容之花,挺拔的舍得之树,尽显真善美的真谛。心灵的花园固然美好,却也有恶毒、贪婪、争名夺利的杂草。其实善与恶,美与丑,宽容与嫉妒,都在一念之间。

善良之花与邪恶之草

古人云:人之初,性本善。人并非天生邪恶,而是后天环境所致。善良好比明媚的阳光普照大地,邪恶好比阴暗的角落,阳光终会到达。一个善良的人,用人生谱写爱的篇章,用爱感化麻木的世界,唤醒沉睡的美德。而那良心泯灭的三鹿集团却用下一代的健康换取利益。

善与恶只在一念之间,善良之花与邪恶之草的较量在观念改变的那一刻,便成了永恒。请用心倾听善良之花开的声音

宽容之花与嫉妒之心

中国的传统美德:谦让。谦让亦是宽容。学会宽容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之间,德国总理下跪一念之间,人民宽容之心在那一瞬间化为永远,而日本人在参拜靖国神社的瞬间再次犯下不可饶恕的罪过。宽容了仇人,仇恨之心不在;拥有邪恶之念,冤冤相报何时了。世界需要和平,需要人们学会宽容。

宽容与仇恨只在一念之间,宽容之花盛开的瞬间,仇恨将悄然熄灭。请用心倾听宽容之花开的声音。

舍之花与得之树

舍,才会得。学会放弃,才会收获。塞翁失马焉知非福。地震后的人们失去了美丽的家园,失去了亲人,但从此磨炼了他们坚强的意志,坚韧不拔的精神和不畏挫折的勇气。在考试中,知难而退未尝不是件好事。先易后难,才会收获更佳的成绩。

舍与得,只在一念之间。放弃意味着收获,只有学会舍,才会有得。请用心倾听舍得之花开的声音。

心灵的花园,绚烂多彩。善良之花,宽容之花,舍得之花,都在悄然开放。那花香溢满花园,将真善美传递人间……邪恶之花,贪婪之花,嫉妒之花亦悄然转化,在一念之间成为真善美的代言。邪恶,贪婪,嫉妒永不在。

你听,花开的声音只在一念之间。

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篇8:倾听生命拔节的声音

全文共 682 字

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那天,是初夏季节,是洒入生命的光。

开篇似乎很平常,只是单纯地走在路上,有些漫无目的。走出家门时,略带气恼。楼上装修的声音震天似的响,完全静不下心来。飞快地抓起钥匙和手机就走。

心情很差,阳光有些刺目。

大街上一如既往地吵闹,我突然觉得身边的人好自私好冷漠!这或许是一时之气,但当时的气愤让现在的自己难以理解。路边小摊挤满了人,挤不进去也不想挤进去;超市前横着的招牌在阳光下刺目地一闪;空旷的草坪此时也围满了人。越想越气恼了,甚至开始抓狂。就是那个时候,一段旋律将我牵引,心也似乎有些平息———

带着杂音的二胡声并不美妙,称不上是好听。可是它似乎有种情怀,诉说着什么;有种力量,抓住我的心,使我不得不循声而来。那一位年迈的老人,他一边拉,嘴中也念念有词,喃喃地唱。衣着是普通的绿,那种饱经风霜、不起眼的绿。我正对他,他没有抬头看我。心似乎被牵动,周围的吵闹也仿佛戛然而止。行人匆匆走过,偶尔也撇上几眼,但都不愿为此停留。老人神情有些淡然,只一心沉浸于他的世界———而我,也被他打动。

从口袋里掏出一些零钱来,我向他走近———似乎没注意,直到我到了他跟前,才抬头看见了我。不是乞求的目光,而是感谢的笑容,带有些尊严。我故意让硬币从高处落下,在铁罐中发出响而轻脆的声音。老人继续拉着二胡,嘴角掠过一丝笑容。

阳光依旧闪耀,心情舒畅起来。那硬币清脆的声响,突然敲开了我的心灵———真的,我清清楚楚地听到,那是在我内心深处的,生命拔节的声音!那么欢快、美妙的声音呀……

回到家,正碰到楼上装修的人家。心中的怒气如烟而散,反而对他轻轻微笑。

倾听生命拔节的声音,生命在下一秒,呼啦啦绽放……

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篇9:聆听花开的声音初中作文

全文共 600 字

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静静地,绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

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篇10:倾听大自然的声音

全文共 398 字

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清晨,我是宿舍里起得最早的一个,也许是为了心中那个魂牵梦饶的心愿吧。但走到前院广场,却能听到大自然声音

耳边是呼呼的风声,时强时弱。尽管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的,但我不会用双手捂住或戴上帽子,我喜欢这风声,就像是大自然这位母亲的呼唤。虽然有些寒冷,但也是对我们做儿女的考验,“不经历风雨怎能见彩虹”?

校园南边的村子里,时而传来几声狗吠和鸡鸣,顿时让我产生思家的感觉。家里的母亲、父亲,还有后院的小狗浪浪,都在想我。什么时候回来啊,在学校要注意保暖……关切的声音,暖心房的声音。此时,我会更加坚定信念,永远走下去。

清晨的大自然是静静的,没有汽车摩托的喧嚣,没有MP3,卡拉OK的歌吟声,是一种难逢的天籁,宁心静气。忙忙碌碌、争名夺利的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠,此时取而代之的是平和、安详和寂静。

倾听大自然的声音,不啻是一种休息,一种调节,一种陶冶,一种享受。

如是,倾听大自然的声音是一种难得的奢侈。

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篇11:倾听风的声音

全文共 350 字

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春天有暖,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!

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篇12:最新倾听春天的声音话题

全文共 1235 字

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春节热闹的鞭炮声,把猫了一个冬天、总是无精打采的太阳,吵醒了。太阳伸了个大大的懒腰,把浑身的热情和光芒都放射出来。他热情地告诉北风:“你上了一个冬天的班,一定很辛苦了。你可以回北方休息休息啦!”他又急切地催促东风说:“你已休息了好长时间了,早就该把精神养足了,也该来站站岗了!” The sound of the lively firecrackers of the Spring Festival, wake up the cats winter, always gaming, and wake up.The sun stretched out a big lazy waist and radiated all the enthusiasm and light.He told Beifeng enthusiastically: "You have been in a winter class, it must be very hard. You can go back to the north to rest!" He urged Dongfeng again, "You have been resting for a long time, you have long been a long time, and you have long been a long time.Its time to raise the spirit, and I should come to the station to stand! "

东风睡眼惺忪地揉着眼睛,一看,啊,到处都是光秃秃的,北风把世界变得那么的单调,那么的灰暗,他有些气愤地想:“北风也太粗暴了,吓得万物都变了颜色,都没有了生趣。我一定要温和地对待万物,让他们感受温暖和快乐!”

东风温柔地抚摸着冰封的大地,雪一点点地融化了。东风轻轻吻着发黄的枯草,光秃秃的树枝,小草披上了最漂亮最鲜绿的新衣,花朵也不甘示弱,纷纷换上了五颜六色的美丽裙子,柳树用东风送给她的梳子梳着长发,越梳,长发就越鲜绿越柔软......

东风柔柔地唤醒了沉睡的动物,催着那些躲着家里不爱活动的动物变得活泼起来,蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞;蜜蜂也在花丛中辛勤地采着香香的花粉,酿出甜甜的蜜;小鸟心中也充满了欢喜,兴奋地唱着动听歌曲;湖中的小鱼也快活地在石缝和水草间捉着迷藏,有的还顽皮跳出水面,想看看春天是不是来了,世界是不是变得更加美丽了。

风唤来了毛毛细雨,雨水滋润了干渴的大地,带来了很多新的生命。雨水又给万物洗澡,让他们又干净,又精神!

绿油油的草地上,小朋友们高兴地扯着线跑着,他们在放飞着风筝:蝴蝶,燕子,金鱼,蜈蚣,瓦片,竖琴......漂漂亮亮的,热热闹闹的,好像在开联欢会,欢迎春天的到来。

春天来了!是谁带来了春天?是热情的太阳,是温柔的东风,是毛毛细雨,是美丽的植物,是活泼的动物,是可爱的小朋友们,是充满活力的万物。

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篇13:倾听最美的声音初三作文

全文共 626 字

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叮咚的泉水,生命的万物都有自己的声音。那我们如何去演绎这写声音呢?钢琴,是从钢琴曲中我们听到了最美的声音。  ——题记 世界上是有那么多美妙的声音,大海细雨和咆哮,鸟儿的轻啼,虫儿的鸣叫……但是知一切是否有一丝单调呢?是的,但在钢琴中一切都将变得不同。你可以从快板中听出欢快,甚至从探戈中听出疯狂。钢琴用那一个个奇妙的音符编织出世界上最美的声音。

听母亲说我一岁的时候就开始听钢琴曲,虽然我根本听不懂那个音乐表达了什么,但是我心中却深深的烙印下了那一段段优美的旋律。在钢琴中我听到了美好的童年。 四岁时,我就开始学琴了,开始时我看着老师灵动的双手在键盘上翻越,我的心中充满了期待。可当我把手迫不及待的把双手放上键盘时,我发现我的手是那么的僵硬,一个接着一个的短音随着我僵硬的动作出现。当时我差点就想放弃,但是妈妈语重心长的对我说,钢琴就像你的一生,断了就断了。虽然我不理解,但是我坚持下来了。你不知道当我弹出一首流畅的练习曲时,我的内心是多么的兴奋!在钢琴曲中我听见了坚持。

现在的我已经不是那个小孩子了。虽然我会的曲子是那么的多,但我依然喜欢从我那第一首练习曲弹起。因为从第一首曲子的开始就像是回到了小时候重新在经历了一次成长的过程,在这些曲子中我能听见母亲的爱、父亲的爱、甚至是人间的大爱。

“钢琴就是我的生命”我终于明白了为什么。应为在钢琴曲中含着我的童年,我的成长,我的感情。钢琴声中包含了一切,他又何尝不是一种最美的声音呢?

[倾听最美的声音初三作文

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篇14:倾听花开的声音——赏识教育的魅力

全文共 691 字

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整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里,悠闲舒适,惬意温馨。

慵懒地捧起一本书,忽然看到“赏识教育”一词,我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差,而且学生学习习惯很差,许多问题生顽劣执拗,甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生,性格活泼可爱,能言善辩。尽管他物理成绩非常差,身上有许多坏毛病,我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课,他或许是对我这个新班主任比较感兴趣,竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指,并真诚表扬他:“同学们,你们看李国帅是多么了不起呀,我觉得他很有学习物理的天赋!”教室里随之爆发出一阵窃窃声,国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话,国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手,甚至跃跃欲试上台做题,我望着他紧张的样子很是心疼,又害怕失手以后会打击他,于是我就微笑着站在他身旁,顺着他解题的思路请教式的点拨他几下,他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图,完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀,表示鼓励。他激动地满脸通红,细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材,一会儿拆,一会儿装,一会儿端详揣度,尤其是他发现我看他的刹那,会格外认真,我也总是顺带表扬他一句:“同学们,你们看国帅又开始做实验了,大家要向他学习哟!”每当这时他会做得近乎“虔诚”,现在他作业本上的对号逐渐增多了,我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周,我们班许多同学的坏习惯越来越少了,教室里呈现一派浓浓的学习氛围,仿佛儿悄然绽放,用心聆听,我醉了……

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篇15:倾听生命的声音

全文共 494 字

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生命声音是什么样的?不自觉的写下这个诗意的题目之后,我才开始思考。

一天之中的第一缕晨曦照射进来,映出病床上的母子二人,床上的母亲望着窗外橘红色的世界,再望望怀中的婴儿,幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意,婴儿猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊,这不就是生命的声音吗?

雨下了起来,细雨笼罩在街边小房子的屋顶上,似一层薄薄轻烟,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上,滋润了草木,在灰暗的世界中映出了一丝绿意,那是一种自然的绿,一种生命的绿。雨渐渐停了,用心去倾听,水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下,映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨,清新之雨滴落地下的细声,不也是生命的声音吗?

突发奇想,快跑回家里拿出听诊器,探到左边胸口处,仔细倾听,耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音,宛如烈马在草原上奔驰,好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音,是热烈的,是奔放的,是细腻的,是无与伦比的伟大声音!

我走在世间的每一个角落,倾听着生命的声音,感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在,只要你去倾听,就一定能寻到它,感知它,融入它。

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篇16:倾听大海的声音

全文共 560 字

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清晨,在微风的催促下,我漫步到了大海边。海浪轻轻拍打岸边,将暗淡的沙滩洗涤成一片金黄……,我指数着沙滩上的贝壳鱼虾,忽然想起昨天,好像下雨了。

平静的夜出现在最后一丝太阳消失的时候。我一个人来到了阳台,看见月亮渐渐的从海面升起,只是今日,它有一身云纱作伴。“海日生残夜”说的是此景吗?风,把海面的凉气吹到我的身旁,几缕头发随风起舞。只是觉得,我听到了什么声音

“哗、哗……”原来,那是海的声音。我仔细的听着,想理解那海的心情。乎然,天空的月亮,不见了,海也不再那么平静。我借住那路灯微弱的灯光,倾听着海浪的变化。忽然,我看见海面涌起了一小波海浪,向海岸推进,前前后后,又涌起了几波高低不一的海浪——大海愤怒了,我的心潮也变的澎湃!短短几分钟里,海浪的心情却有如此大的变化。此时,刚刚还如同温柔的少女,现在却已经是刚强有力的少年了。

我想,现在的海一定是灰色的,因为海在哭泣。当人心情不好时,自己也会发泄;可是海却只能在人们进入梦乡后,才能吞吐日月,翻搅海底。这给我了很大的触动——海的宽容,我们不能相比。它的心胸无比宽阔,因为它容纳了无数的生命;它雄伟的气势,展现在吞吐日月的豪情之中。

或许,海的声音就不算最美,但它在我心中的曲谱上谱下了完美的音符……

昨日一过,今朝的海面又有了少女的轻柔和平静,真想再今夜继续听那海的声音。

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篇17:关于倾听历史的声音的800字作文

全文共 802 字

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古音清流,我的心与五千年的历史共鸣。

——题记

当我还在妈妈肚子里时,就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”,喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》:“撄宁也者,撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁,不被琐事所扰,不被尘垢所弊。

带着妈妈期望的我出世后,每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜,抑或是白霜满地的月夜,妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。( )

当我开始呀呀学语,别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时,我却口齿不清地背着“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”经典像一把金钥匙,打开那扇古香古色的木门,让我去寻觅古时文化的精髓。

夜,飘着绵绵秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前,满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》,无聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利万物而不争”时,顿时羞得满脸通红。水滋润万物,包容万物,净化万物,却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹,出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊,使大地焕然一新。雨依旧下着,似乎空灵了许多……

俗话说,“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字,几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时,我倾听到“上善若水”而包容对方;在学习烦躁时,我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习;在屡遭挫折灰心丧气时,我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中,我读到了人与自然、人与人的和谐;读到了古人心怀天下的胸襟;读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵,你给邓我了太多太多……

柳絮纷飞在江南岸边倾听,倾听“明月何时照我还”的惆怅;千年胡杨在无际沙烟中倾听,倾听“大漠孤烟直”的豪壮;而我在圣贤书中倾听,倾听中华上下五千年的典藏……

[关于倾听历史的声音的800字作文

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篇18:倾听大自然的声音_600字作文

全文共 708 字

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生活是越来越美好,我们的生活过的是越来越舒适,都是现代化的,衣食无忧。想想生活是如此的美好,现在全是靠机械化设备,产量多,速度快,不怕货多来不及供应。以前,那个慢而效率又不高的最原始地方法以经被完完全全的淘汰了。现在,人们用的水都是自动送上门的,俗称自来水。再也不用到十里八里外去挑水了。电也是自动送上门的,现在大部分的电器都离不开它了。夏天,只要电停个一两个小时,人们就开始抱怨怎么又没电了,真是热死了。当我生活在一个如此美好的环境中的时候,可有没有想过我们的大自然正在受到“威胁”,我们身边的一切都是来自于大自然的,而我们现在更严重的去伤害它。

从石油,水等不可再造能源正在被人类采尽。如果有那么一天,我们人类将不能再生存下去,地球上的环境将不再适合我们生存,到那时将不堪设想。从汶川的地震,洪水,再到舟曲的泥石流这些都是大自然对我们的报复。从而表示大自然对我们的不满。面对这些伤害,我们的大自然在哭泣,在伤心,在悲愤,让我们听听大自然的倾诉声吧。暴风骤雨,狂风暴雨是大自然在撕心裂肺的哭泣;滴水如金的沙漠,是它在愤怒;地震·海啸是它在报复我们。大自然正在对人类进行一步步的“报复"划。人们将被一次次的灾难一点点的打垮。最后,爬也不起来,到那时世界将变得不堪入目,后果将不堪设想。到那时人类将对自己以前犯下的过错付出惨痛的代价。“听听”这些都是如此的可怕。所以现在我们每个人都要加入保护大自然的队伍中,共同但负起责任。我们应减少二氧化碳的排放,不随的吐痰,随地扔垃圾·扔旧电池,节约用水·用电,不乱砍乱伐,多种树木~这些保护我们的方法。

大自然是我们最原始的家,保护它是我们每个人应负的责任,保护大自然听听它的声音

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篇19:学会倾听大自然初中作文

全文共 477 字

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倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

早晨,鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的黑幕,当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候,大公鸡“喔喔喔”地叫了起来;麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌,青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍,一只接一只;蝉儿用嘹亮的歌声引来自己的同伴,屈赶走夏日的炎热……

我从床上爬起来,伸了一个懒腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴随着我起床。我刚穿好衣服,我们家的小花猫便“喵喵喵”地叫了起来,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我轻轻地拍了拍它的头,对它说:“等一下,我刷牙洗脸完了,就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面,等着我给它做早饭,它可真是一个大馋猫!

我走出门外,呼吸着弥漫着花香的空气,倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊!

只有用心去倾听,用心去感受,你才能聆听到大自然的声音是多么美妙!听,那一声声蝉鸣蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鸟鱼虫,深深地刻在了我的脑海中。

倾听大自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

[学会倾听大自然初中作文

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篇20:生命在于追求初中作文

全文共 1255 字

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追求,是杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的自勉;追求,是李白“三万六千日,夜夜当秉烛”的高歌;追求,是徐夤“青山入眼不干禄,白发满头犹著书”的执著……

人生要有追求,生命因追求而精彩。没有追求的人生,就像一条失去前进动力的河流,终究将成为一沟绝望的死水。

追求,能完美人生。忠心耿耿的司马迁,因替兵败的李陵辩解,下狱遭腐刑,虽有丹心昭日月,终付诸滔滔东流。但他并未向厄运竖起降旌,而是忍辱负重,向世人宣告:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”发愤著书,历十九年而成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,开创了中国纪传体史书的先河。若无追求,他或者只能是封建王朝历史上千千万万个刑徒之一,甚至将会被永远遗忘在历史的角落里,怎会有这“史家之绝唱,无韵之离骚”?

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游有追求,重病缠身时,想的是不能征战沙场;想的是“堂堂中国空无人”,竟一任胡虏宰割;想的是“胡未灭,鬓先秋”。“位卑未敢忘忧国”,这是他的誓言,更是他一生永不褪色的追求。而正是这“至死如彤”的“寸心”,使他的背影深深烙刻在中华民族的史册上,他也因此成就了灿烂的人生。

追求,能让人正确定位人生。离开玉砌雕栏,抛开锦衣玉食,独自面对黄河滚滚、大雁低吟,她——王昭君,放弃荣华富贵,放弃名利,选择和亲远嫁,追求的是天下太平。不为五斗米折腰,他——陶渊明,放弃了功名利禄,远离了世俗,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,他追求的是一片怡然自得的天空。放弃修习多年的医学,握紧手中锐利的铁笔,驰骋于白色恐怖之下,他——鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争,他“俯首甘为孺子牛”,追求的是全民族的觉醒。是啊,多少年来的潮起潮落,早已黯淡了零丁洋里的声声叹息;多少年来的猎猎风沙,早已带走了牧羊人沉沉的悲凉;多少年来的雨打风吹,早已荡涤了江淮两岸那个奔走的背影……然而,文天祥的一片丹心,苏武的一支汉节,夏完淳的一腔热血,早已载入史册,成为中华民族精神的瑰宝。若无追求,他们又何以能让生命中惊涛骇浪中熠熠闪光。

追求,让人在逆境中摧不垮、压不倒。还记得关汉卿么?那个生活在社会底层的艺术家,虽然不见容于达官,不得意于贵人,但他有追求,潜心杂剧创作,用手中的笔抒写贫苦百姓的心声。即使被威胁、被监视、被投入牢狱之中,他仍不放下手中那支正义之笔,最终才有了《感天动地窦娥冤》。他用自己的行动诠释了《南吕?一枝花?不伏老》中的誓言:“我是一颗蒸不烂、煮不熟、锤不匾、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”若没有了追求,他又怎会在这样的逆境中攀上艺术的巅峰?

一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以葱茏一片荒原。一点希望,可以燃烧一片蓝天;一个追求,可以改变整个人生,可以让人生精彩。活着,就要有追求,要时刻牢记先哲的话:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

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