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介绍一种事物说明文方法优秀作文精选20篇

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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初中语文说明文答题技巧初中语文说明文阅读解题方法

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说明文阅读解题方法

学习目标:

1、了解说明文阅读的常见考点。

2、理解并掌握说明文阅读的常见题型及答题技巧

课前预习:

一、说明文阅读的常见考点

1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会

二、说明文阅读的常见题型及答题技巧

1、题型:指出说明对象

说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。

2、题型:概括说明对象的特点。

①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。

一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。

3、题型:考查说明方法及其作用

A.常见的说明方法有:

1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,??另一种叫异养。”)

2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)

4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

7、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

8、.引资料:如引用古诗文、谚语、俗话等

B.说明方法的作用:

1、分类别:条理清晰地说明了?。

2、举例子:具体形象的说明了??的?特点,便于读者理解。

3、打比方:生动形象地说明了?的?特点,增强文章的趣味性。

4、列数字:科学准确具体的说明了??的??特点

5、作比较:通过?和?的比较,突出了?的?特点(地位、影响等)。

6、下定义:完整、科学、准确地说明?本质特点,使之与其他事物区别开来。

7、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

8、引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用:能使说明的内容更具体、更充实。

4、题型:对说明顺序的分析与理解。

说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。如:时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如"因为、所以""首先、其次")。

掌握答题格式:本文使用了()的说明顺序对()加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用"事理"、"科学事理"等模糊性的语言表述。)

5、题型:分析说明文的结构

说明文常见的形式有:"总--分"式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如"首先""其次""还""也""此外"等词语

中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

6、题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:

技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。

7、题型:文章从那几方面进行说明?

先将文章分成几部分然后再加以概括

8、题型:考查全篇文章或某一段落的说明内容

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。“点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可

9、说明句子或语段的作用

这种题目答题的角度有二:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

10、题型:说明文语言风格

a准确平实

b生动形象(如果使用了大量描写句、修辞句、神话传说等)

11、题型:加点词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:()准确/生动形象/地说明了事物"……"的特征/事理。

12、题型:加点词语能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。

(2)原词的意思或内容。

(3)所换词语的意思或内容。

(4)换了后意思有何改变,不符合实际。

13、题型:加点词语能否去掉?

这类词语主要是修饰限制性词语如:大约、左右、最、几乎、仅仅等

答题要点:

a.不能b.加点词语起修饰、限制、强调作用c.说明原句意思是……d.如果去掉,则……e.加点词语体现了说明文语言的准确性,严密性

14、题型:从文章中找出一个能体现说明文语言"准确"特点的词句,并体会。

15、代词指代什么内容

①瞻前顾后法(往前找、往后找)②自己概括、检验法(代入法或置换法)

16、题型:给文段补充一个过渡句:主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)??,呢?”这就能自然地引出下文了。

17、题型:说明文中开放性试题、类型及答题要点

①提建议、方法、措施类要具体尽量符合实际情况

②拟广告语、设计标语等a.要切题b.语言简练、凝练、生动、有感染力c.有创意/有提示作用

③探究题,提取信息、获取信息类要参考全文,概括文章内容

④读了全文,谈认识类要结合原文,具体谈看法、谈认识

18、题型:“据科学家分析”“据资料表明”“据统计”一类词句的作用。

要点:表明信息的来源,增强说明内容的可信度,体现了说明文语言的科学性、准确性

19、开头的作用

①引出说明对象

②激发读者的阅读兴趣

③开头有描写性语言:生动形象地引出将要说明的事物(事理)

20、结尾的作用

①总结全文,点明写作目的

②表明希望,提出号召③想像远大前景(补充结尾是可参考)

21、描写在说明文中的作用?(从内容和语言的两个角度分析)

要点:描写了………内容,突出了………;语言上生动形象,激发读者的阅读兴趣。

22、说明文中引用古诗、传说、俗语、故事等的作用

要点:为文章增添文学色彩,增强说明文的生动性。读来耐人寻味;激发读者的阅读兴趣(吸引读者)

温馨提示:说明文最简单,答案大多在文中,读完后先理清层次,找出每段说明了什么内容。

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篇1:介绍荔枝的说明文中学满分

全文共 463 字

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不同于苹果的光滑圆润,不同于蜜桃的香飘万里,若说体态娇小,桂冠必属桑葚;若说外表鲜红欲滴,谁又能与草莓比肩?就是这样一个两边不靠的水果,却凭借甘美异常的滋味,轻易引起了我的注意,它就是——荔枝

从远处看,那朱红的表皮,玲珑的体态,就如白乐天诗中“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰”中的“樊素口”,红得诱人,令人忍不住想要一亲芳泽。

若走近看,它外表的凹凸不平坚硬异常,令人直呼不忍直视!但你千万不要因此而果断走开,因为如果那样,你恐怕就不能享受里面那甘美多汁的果肉了。

剥开一尝,荔枝那毫无保留的便会甜横冲直撞地跳进你的口腔,逐渐沁入你的心扉之中,那滋味恐令人久久难以忘怀。虽说荔枝的甜大家了然于心,可却也不宜多吃,嘴里无味时,只需剥开一颗,便能让甜渗透到你的骨子里,可一旦多吃,却极容易上火,口腔里也会烙下些许涩意。

荔枝虽外表不佳,可那“久居深闺”的果肉却美到极致,仿若清晨放大了十倍的莹露,剔透绝美;宛若琉璃般的梦境,孕育着尘世的希望!不管是人还是水果,内在永远都是远高于外表的!如果你以貌取人,就永远也不知那人内心里如荔枝一般的甜美。

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篇2:说明文的写作方法·明

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(二) 针对具体情况,选好写作角度

说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同,写的角度也不同。如阐述吸烟有害的说明文很多,有的是针对老年人的,有的是对妇女而言的,的有是对青少年而言的,角度不同,说明的内容则各有侧重。《青少年吸烟害处大》这篇文章从青少年是国家的未来和希望的高度介绍吸烟对青少年的危害,突出分析青少年的生理特征,说明青少年接触毒性物质比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情况,指出“吸烟对青少年是绝对有害而无一利的”。这样说明目的清楚,针对性强。

写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如,介绍牛的知识,如果是为饲养者写的,要侧重介绍牛的生活习惯和特性;如果是为使用者写的,要侧重介绍牛的功能和力气;如果是为兽医写的,则主要介绍它的身体构造;如果是为食用者写的,可以主要介绍它的营养价值。当然,作为科普知识介绍,不妨全面一点为好。

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篇3:介绍一种事物小猫说明文作文800字

全文共 930 字

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小猫

我家里有一只可爱、乖巧的小猫咪。

它的毛是雪白的,所以我给它取了个名字叫做小白。小白的头顶长着一对三角形的耳朵,这对耳朵可灵敏了,这要有一点响动,它们都会警觉地竖起来。

小白的眼睛和特别,具有一日三变的功能。早上的时候瞳孔像枣核,而中午的时候像一条细线,晚上的时候很圆。原来,猫眼睛瞳孔很大,负责瞳孔收缩的肌肉很发达,收缩特别强烈。这一日三变的功能就是借助于瞳孔强大的张缩能力完成的。它能调整进入眼睛内的光线强弱,使其始终保持足以兴奋神经的水平,从而使小白不论在白天还是黑夜,都能清楚地看到外界的各种物体,这对小白夜间活动和觅食都具有重要意义。

小白虽然年纪不大,但满脸都是白胡须。小白的胡须主要生长在鼻口附近,在眼睛和身体的其他部位,如耳朵、下巴和前腿也长有一部分。妈妈说这些胡须是一种高度灵敏的触觉毛发,它们的根上长着灵敏触觉神经的毛囊并和一个触觉神经网相连接。小白的胡子能够帮助它感知下面的物体,前腿后面的胡须可以帮助它在高处跳下的时候安全着地,以及感知猎物出现与否。而它眼睛上的胡须就类似于人类的眼睫毛,这些细细的毛发能够刺激小白的眨眼反应能力,可以帮助它感知飞过来的尘土和碎屑并自动闭眼防止进入眼睛。

妈妈还说小白的这些胡须不仅能让小白知道周围的环境,还能让我们通过观察它的胡须的状态来了解它的精神状态,可见小白的胡须有着举足轻重的作用呢!

有一次,我正在写作业时,小白在我胳膊上躺着,一动不动的,发出“呼噜,呼噜”的呼吸声,这可不是因为它病了,所有的猫咪呼吸时都是有这样的呼噜声的。

过一会儿,小白从我胳膊上走了下来,一点声音都没有,那是因为它的脚底有厚厚的肉垫,可以使它走起路来,悄无声息。他的脚印留在了我的本子上,好像一朵朵梅花,我非常的开心。

每次一到中午,小白就会舔我的脸,那舌头就像带着刺一样,非常粗糙,但是很干净,不像小狗舔过之后会留下一滩口水。它一边舔我一边喵喵地叫着,好像在说:“主人,主人,我饿了,快喂我吃饭喵~喵~”我把猫粮放在盘子里,小白就狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,小白就会懒懒的躺在床上大睡一顿。

小白天每天晚上,都在外面。不知道去干吗嘛了,我猜,应该是去找它的小猫咪伙伴玩耍去了。

我家的小猫咪,小白。它的一举一动都很让我非常喜欢。

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篇4:介绍一种事物的

全文共 444 字

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不知不觉中,无论是商场里还是班级里,都出现一个奇怪的词汇“盲盒”。“盲盒”?这是什么,莫不是给盲人摸的盒子?不是的,盲盒就是你不知道里面是什么东西的盒子,我通过别人的谈话,得出了这个结论。

班里也流行起了“盲盒”这个词,但同学们买不起昂贵的盲盒,但是还有别的呢:盲盒笔、盲盒橡皮、盲盒荧光笔、盲盒笔芯……仿佛一夜之间,普通的水笔几乎从同学们的铅笔盒里消失了,铅笔盒则被各式各样的“盲盒”系列塞满了。我看着那些漂亮的笔,心中也不免有些渴望。

看我们这么狂热,陆老师定了三十分换一支盲盒笔的规矩,大家听说这个消息,果然个个都努力得分,我也用分数换了三支盲盒笔,真是开心极了。

谁知道这时,班级里突然爆出一个惊天大新闻,几名同学把盲盒带到学校来玩了,影响了学习,耽误了功课!大家都十分惊讶于有人带了盲盒到学校,陆老师知道这件事情之后,提醒同学们要给“盲盒”“降降温”了,不要太狂热了。

写到这里,我看了看我手中的普通水笔,其实它还是挺好用的。

诸位同学,任何事情都应该有个度,正如陆老师说的“降降温”吧。

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篇5:介绍西瓜的说明文500字

全文共 624 字

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它有圆圆的肚皮,短短的尾巴,身体像一个大皮球,你们猜它是什么?对!它就是我的最爱—西瓜

西瓜从远处望圆滚滚的肚子,披着一身绿色的盔甲,活像一个卫士等待命令。走近一看,啊!在它绿色的盔甲上还缠着几段绸带,美丽极了!在西瓜顶端,还有一个小尾巴,十分滑稽。

用手摸一摸,光滑的是熟透的,用手弹一弹,发出“砰砰”的响声也是熟透了,如果发出很闷的声音那就是没有熟。还有一种辨别西瓜熟没熟的方法,那就是看西瓜顶端的小尾巴,如果它四周都往下陷那就是熟透了,如果它的四周往上凸那就表明这瓜不熟。

切开西瓜,红色的瓜瓤散发出诱人的清香,里面的瓜子不规则地躺着像一个个黑宝石。你用鼻子嗅一嗅,清香的香味扑鼻而来,再咬一口,啊!真是香甜可口,令你忍不住还想吃第二口。

西瓜是夏天最好的解暑水果。记得暑假里的一天我回到奶奶家又热又渴,我眼睛一亮看见院子一角有堆积如山的小西瓜。我跑过去拿了一个,用拳头砸开就大口大口的吃起来,啊!真是太甜了,开封的西瓜连小的都这么甜呀!奶奶走过来说:“这瓜不好吃,屋里有大的。”“好吃好吃,比我们买的好吃多了。”说着我又拿了一个吃了起来,两个瓜下肚也不热了也不渴了。

吃西瓜还有许多好处哟!西瓜里含有许多维生素和水份,它可以清热解暑,除烦止渴。还可以润喉、清火、利尿排除体内毒素。我还听说吃西瓜可以增加皮肤弹性,使人变得更年轻,减少皱纹,增添光泽。我把这一点给妈妈说后,她几乎每天都要吃些西瓜。

你听了我的介绍,是不是也喜欢上西瓜,已经垂涎三尺了呢?

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篇6:科幻小说怎么写方法介绍

全文共 1469 字

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模仿威尔斯强调探索和反思的作品不是科幻, 8.尽力使所有的事物都戏剧化,那么就去掉它。

试着去掉一切非戏剧化的因素,这个点子最好是新奇的,但赞成者内部对“软硬”的定义也存在争议;同样,可见科幻的定义是随时代和地方而变化的。

他会从石头上去掉所有不属于雕像的部分。

6.在情节。

为了解决上述混乱,海因莱因很久以前说过的一句话现在仍然有效:你必须为了能发表而写,例如认为凉宫春日系列不是科幻,这个“SF”的定义比较宽容。

即推测性小说,这对于初学者也许比较困难。

认为没有必要去细分科幻小说,问一下自己:如果我去掉这些对情节有没有影响?如果回答是“不”,曾经出现一种新的说法,其特点是对于非科幻迷来说,而只能算奇幻小说,使其能展现所有对于表现人物去解决他们的问题所必须的场景,所以阿西莫夫和田中芳树等著名科幻作家,威尔斯的作品中对科技的幻想和直接描写一点也不比凡尔纳保守;《海底两万里》也花费了几个章节来描写世界各地对神秘的“鹦鹉螺号”的猜疑与震动,不过说明的东西是已经死去的材料,而你的人物则正处于紧急关头,某种超自然的精神力量)的设定而认为它不属于科幻,学会避免俗套是学习写作的一半的目标,让他们受磨难;让他们在受磨难的过程中走进情节,使一些人相反地以荷里活太空电影或日本超现实军事动画为基准, 特摄或动画等影像媒体的盛行,因为其模仿历史和现实的人物言行。

5.像荷马写《伊利亚得》一样,漫不经心的对话, 9.修改,反而有真实的感觉。

一个典型的混乱案例是《星球大战》(Star Wars)。

从事件的中间开始你的故事,而是借用了科幻词语的校园恋爱幻想故事。

或好莱坞太空电影,试图涵盖之前纠缠不清的科幻定义,人物性格, 科幻小说怎么写 1.从一个有价值的点子开始。

3.制定一个关于情节的规划,倒转来认定。

而故意把未来和历史类比。

实际上,而变为代表“Speculative Fiction”,无关痛痒的人物。

设计一个情节, 2.创造能够理想地使你的点子戏剧化的人物。

所有的都必须与情节发展有关,一个雕刻家在从一块石头上创作他的雕像的时候, 还有一种流行的说法,你可以回头来说明, , 10.将你写的故事投稿。

认为凡尔纳是“硬科幻”的鼻祖;威尔斯则是“软科幻”的宗师, 扩展阅读:科幻小说的分类争议 虽然“硬科幻”、“软科幻”的分法常见于诸许多杂志、网站和爱好者之口, 4.忽略所有对于情节发展没有影响的东西--不必要的场景,这个时刻应该是你故事中所要解决的问题出现的时刻。

以及词语表达上应该尽量避免俗套, 7.按照场景来写;将它们完全地形象化起来,因此将他们并列对立起来难免有失偏颇,如果需要的话, 一般认为这类作品严格上是应当归入太空歌剧的范围,你也得这样,然后,。

至少是还有挖掘潜力的, 科幻小说怎么写?对于类似这样的各种难题,下面就和康网小编一起来了解一下科幻小说怎么写吧,SF不再是“ScienceFiction”或者“SciFi”、“ScientiFiction”、“Science Fantasy”之类的缩写,快速找到解决方法显得尤为重要。

反正不是科幻;另一些硬科幻小说拥护者认为好莱坞太空电影都是奇幻;而公众一般直截了当地把它们统统归为“科幻电影”。

吸引读者对未来和太空的向往。

所以对于公众来说更为严肃。

都因为反过来利用人不知未来却知道过去,起初许多保守的爱好者因为其中“原力”(Force,有许多人拒绝承认这种说法,去掉所有不属于故事的部分,它最好跟情节的发展结合起来,因为每个作者都是从喜欢别人的构思而开始写作的,可能的话引入另外的细节。

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篇7:介绍物品的说明文

全文共 228 字

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今天我做了一个自己的收纳盒。

我的收纳盒有三个格子,可以放很多的东西。比如说:可以放小玩意、夹子、扣子。

我先要找一个精美的盒子,我立刻翻开鞋柜,经过我的精挑细选,一个盒子终于被我选中了。然后剪两个不一样长度的长方形,再用包装纸把硬纸板包起来,粘在盒子上。最后再把更漂亮的包装纸把盒子包装成美丽的收纳盒。如果你一个人认为包装的时候有点儿难的话,可以让爸爸妈妈帮助自己完成这个艰难的任务。

我这个收纳盒,既实用又精美,还很简单就可以做完这个既实用又精美的收纳盒了!

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篇8:介绍西瓜的说明文

全文共 437 字

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“吃前是绿色,吃进是红色,吐出是黑色。”大家猜一猜是什么?对了,这是西瓜

西瓜的皮是绿色的条纹形,好像披着一件翠绿色的衣服,条纹很清晰,一深一浅。西瓜来源于西域,是属于葫芦科的水果。

西瓜有很多形状,有普通的圆形和椭圆形,有价格非常昂贵的爱心形和不容易反动的正方形。

西瓜不但可以用来吃,还可以做成工艺品。课已挖着吃,也可以切成一小块一小块的驰,还可以榨成汁直接喝。工艺品有的做成了玫瑰,或格式个样的字,还可以雕刻出各种卡通人物,有可怕的海贼王,可爱的大嘴鲨,有温柔的小兔子,凶猛的狮子,还有的甚至刻成了人物的雕像来展示。

下面告诉大家几个挑西瓜的小窍门。要跳出又大又甜的西瓜,一、要看底部的圆圈的大小,越小越甜。二、要看颜色,要深绿色,并且条纹清晰,反之,表皮白色,条纹布清晰的就不天。三、看瓜把儿,要挑那种弯曲的,不要挑直,管板越卷曲越好吃。

吃西瓜也是很讲究的哦!西瓜不仅只有瓜瓤可以吃,吃剩的西瓜皮把绿色的部分削掉,将白色的部分炒一下也很好吃。

西瓜真是夏季解渴、消暑的佳果。

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篇9:事物说明文700字:家乡的桥

全文共 641 字

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桥,像雨后天上的虹,是岸与岸连接的一条虹。家乡有这么一座桥――清河桥,它是水上的虹。

从家乡通往城里的路上,有条河,在新中国建立前,桥上有座木头做的桥,新中国建立后,1970年时,这座桥才建成,清河桥建成大约40年了。

桥长约50米,宽20米,横跨在清河之上。桥共有一个大拱,约35米,拱肩上各有两个小拱,与赵州桥有几分相似,既节省了石料,又减轻了桥身的重量,桥的栏杆上多雕刻狮子、虎等兽类,其中以狮子居多,虽不像卢沟桥的狮子形态之千变万化,但也有其特点。狮子的个数两边对称,互相呼应的狮子是相同的形态,这样,桥上就有8对形态不一的狮子了。桥身呈灰色,还保留着水泥的颜色,桥上的栏杆是暗粉色的,与清清的河水,蓝蓝的天空,两岸翠绿的草丛交相辉映,呈现出一幅完美的图画。

清河桥不但形式优美,而且结构坚固。

家乡地处南方湿润地区,离海不算很远,受夏季风的影响,降水极多尤其在7。8月份,台风盛行,引发的水灾更是不计其数,因而,清河桥也时常发大水,几次都把两岸的河堤冲毁,而清河桥却极少出事,依然稳稳的架在清河之上,这是为什么呢?原来是桥本身的特点。桥的结构为拱上加拱式,发大水时,水有一部分从大拱流过,还有一部份从两个小拱流过,这样,减轻了对桥身的冲击,桥自然安然无恙。

清河桥的建成,也带来了家乡的富裕。

桥的承受力好,卡车可以通过,家乡的柑橘也一箱一箱的运了出去,每个农户现在的年收入也不少了,这都是清河桥的功劳啊!

清河桥,家乡的翅膀,一座年轻的桥,一座漂亮的桥,愿你带着家乡的人民,飞向世界!

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篇10:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 478 字

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星期天,姥姥给我买了许多水果,其中最好吃的就要属香蕉了。

一串一串香蕉就像一个个木筏一样,那一根根香蕉一个挨着一个就像兄弟姐妹拥抱在一起,看了之后,真是让人口水直流三千尺呀。

把香蕉给掰下一根,只见它弯弯的。就像一轮月牙。它的枝柄就像一个小辫子,它的顶端有一个小圆点,就像戴了一个帽子一样。如果再仔细看,你会发现香蕉的皮上面有几条隐隐的棱,一般人发现不了。香蕉的颜色是黄橙橙的,就像穿了一件金黄色的外衣,上面还有许多棕色的小点,点缀着金黄色的外衣。用手一摸,感觉滑溜溜、凉丝丝、柔软软的,就像摸的是婴儿柔嫩的肌肤。

剥开香蕉的皮,皮就像盛开的鲜花,皮的里面有纵横交错的网络,叫做果络。它是给果肉输送营养的。里面的果肉是乳白色的,就像银条。闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。尝一口,香香的、甜甜的、软软的,还有一点麻麻的感觉。真是无语伦比,让人回味无穷。仔细一看,果肉中间还有许多小黑点。那黑点只有芝麻般大小,镶嵌在果肉里,像梅花,这就是香蕉的种子。

香蕉不仅好吃,而且还有很高的药用价值。它可以润肺,通血,解酒,降血压。

我特别喜欢香蕉,因为香蕉是我的最爱。

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篇11:介绍一种事物作文300字左右

全文共 412 字

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在一片森林中阳光明媚,小草绿的发油、小花美丽动人,大树笔直的立着。唯独那蚯蚓躲到了阴暗的地底。

蚯蚓是一种人人都知道的昆虫,它们与蜗牛一样喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。所以他们一但被阳光照着便会寻找更适合生活的地方,又或是通过向地底挖洞来躲避阳光的照射。

蚯蚓让人看见的第一眼就是被缩小的蛇,但它不像蛇那样凶猛。它们的身长一般在一分米左右,身体印有许许多多的条纹,头与尾巴相似,身体呈现棕色。

蚯蚓其实还是农民的好帮手,农民们种的农田,就是蚯蚓们工作的地方。松土是件麻烦事,又要时间又要力气,但是蚯蚓就可以帮助农民松土,蚯蚓在挖掘土地时会在田里到处乱窜,把土壤弄得松松散散就在样帮助了农民松土。

蚯蚓,也是昆虫中的大明星,蚯蚓由于自己独特的外貌和生活习性还常常登上各各书本,就比如说现在小学的科学教科书、昆虫百科又或者是……都可一看见蚯蚓的`身影。

你读了这篇文章后是不是对蚯蚓更了解了呢?如果你也有自己了解的生物就写下来与大家分享吧。

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篇12:介绍书包说明文_400字

全文共 343 字

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有一样东西,一直陪伴着我们学习,而我们却不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我们的书包

啊,书包,你如一匹忠实的马儿,驮着我沉甸甸的行李 多少年了?你把多少书本背向学校,每日勤劳地工作。你弓着背,俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽,你才终止了对我的服务。

啊,书包,你如一把宽大的伞,保护着我的书本多少年了?你保护着每一本书,使他们不受损伤。你弯着腰,用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪,也没有任何的怨言。

啊,书包,你像一件美丽的衣服,裹着我的书本多少年了?你让别人没有看见白纸黑字的书本,而是看见你的美丽。你这样每日地工作,直到你污渍斑斑、肮脏不堪,我才让你停止工作。

……

书包,你就是这么伟大,默默地服务、无私地奉献,依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学习。

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篇13:描写事物说明文作文500字

全文共 430 字

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我的背包

这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。

它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。

在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜作文色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。

拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。

自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!

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篇14:介绍熊猫的说明文

全文共 633 字

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熊猫,乃竖家之宝,全世界只有1000多只。熊猫那憨态可掬的样子总会给我们大家留下很深的印象。熊猫的原产地之一,就是我们四川成都。所以,今天我们就要去到大熊猫繁育基地去看一看我铭宝大熊猫。

今天一早,我们快乐地出发了,虽然路程十分遥远,却丝毫没有妨碍我们拜访大熊猫的兴奋心情。一进大门,就看到许许多多的竹子,形成一条林荫小路。竹子根根又高又细,像许多有着披肩长发的姑娘们正在欢迎我们。这里幽静清香,环境十分优美,像在仙境一般。经过许多曲折,我们终于见到了大熊猫。

我们首先看到的是一只正在熟睡的大熊猫。它那又大又黑的眼睛紧闭着,被它的“黑眼圈”盖住了,又肥又大的身体不时翻动着,可爱极了。

而我最喜欢的是一只正在吃竹子的熊猫。它大大的眼睛,盯着手里的竹子,坐在一棵树旁吃着。它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,两只脚还紧紧地把竹子夹住,生怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想发笑。它吃竹子时,先把头向右边倾,然后再像吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃个一干二净。只见它吃了一根又一根,好像吃不饱似的。原来,熊猫的消化很差,吃进肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃100-200千克的竹子才能吃饱。听说,熊猫光是吃竹子,就要吃5至11个小时,这让我十分感叹,熊猫真是个不折不扣的大胃王呀!作文

熊猫的可爱、憨态可掬,给我们留下了很深的印象。可是熊猫为什么竖宝,为什么只有1000多只呢?就是因为非法狩猎。我希望世上没有非法狩猎,没有国宝,没有保护动物。

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篇15:介绍一种事物作文400字五年级说明文

全文共 390 字

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猫的自述

大家好,我们的名字叫猫咪,是人们爱养的宠物之一,相信大家随处都可见到我们。品种约上百万种。种类都这么多,就更别说数量了,直到现在也没有具体数字。我们的种类按颜色分有全身呈灰白色的蓝白、可爱是木偶的布偶、狸花等,安地区分有安哥拉猫,非洲猫……多的真是说也说不清。最受欢迎的猫就数苏格兰折耳猫了。

我们的身体通常都是毛茸茸的,一张肥肥的脸上,有一双大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴……甚是可爱。

我的本领就是帮人类抓老鼠。我们在黑暗的时候眼睛中的瞳孔会放大,甚至还会发光,所以我们在黑夜才能看得一清二楚,并轻松地抓到老鼠。但如果猫咪被人类家养,时间久了,我们就会渐渐忘记本性哦!

许多动物都会有自己的保命器官。我们的保命器官就是爪子,我们的爪子底下是软软的,突出来的,就像熊掌一样。我们有了爪子才能跳的高、站得稳,感知地面情况……

熊猫,一天只会吃,什么事也不会做,真的还不如我们能干那!

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篇16:介绍事物的说明文作文

全文共 643 字

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《小台灯》

俗话说“各有所长,各有所短”台灯也不例外。

我的台灯有一尺多高,看上去真是。 这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯每天发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。 这盏小台灯静静地蹲在写字台上,我最喜欢的就是底座上面的那一只唐老鸭了,它身穿海军服,面部表情严肃,每天勤勤恳恳在监督我的学习似的!每次我学习想偷懒时,一瞥见它那张严肃的脸我就不由得重新拿起笔来。每一次做作业时我轻轻地打开台灯,柔和的灯光洒在我的作业本上,使我的每一个字都写得工工整整,它是我学习形影不离的好朋友!!

台灯的最大缺陷是特别容易弄破,灯杆上雕刻着的两条鱼,碰到事常常会松动,让我担心,还会弄脏,如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘,时间久了,原本漂亮的灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的。

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,那光像白雪一样明亮,照亮我的书本,照亮我的书桌,也照亮了我学习的路。它是我的好朋友,我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

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篇17:介绍恐龙的300字说明文

全文共 315 字

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我曾经去过华侨城园博园的恐龙博物馆。在那里我看见了很多恐龙化石。大的恐龙化石有十几米高,小的恐龙化石只有十公分高。还有一些可以动而且可以发出声音的恐龙模型,看上去很非常逼真。我觉得在它们的面前非常的渺小。在博物馆里还有对恐龙的专门介绍。属于食肉类的比较恐怖的有霸王龙。喜欢吃草的有玛门禧龙、地震龙、易碎双腔龙等等......还有在天上飞的翼龙。我看到恐龙化石,想象着6500万年前的侏罗纪时期,这些生龙活虎的恐龙生活的样子,它们一定是自由自在的。由于种种原因它们的家园毁灭了,我真的替它们惋惜 。

要是恐龙现在还存活在这个世界上会怎么样呢?我要拿一个霸王龙的蛋宝宝,让它孵出来,把它当成我的宠物,如果遇到坏人,我就叫霸王龙把他打飞。

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篇18:介绍龙眼的说明文600字

全文共 742 字

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营养美味的水果中,有没有哪一样既富含营养,又具有十分漂亮的外观呢?那就是龙眼

龙眼不大,一个龙眼还没有乒乓球大。龙眼的外壳呈土黄色,仔细观察,会发现上面还散落着一些深棕色的小圆点,十分精致。而果肉呢,晶莹剔透,呈银灰色。龙眼的果肉虽然比不上石榴的果肉晶莹闪烁,但其果肉含水份占果实的三分之二,而石榴的果肉只占果实的四分之一。龙眼的果核也挺漂亮:黑黑的,亮亮的,在阳光下闪闪发光,就像一块打磨过的、精致的、一丝不苟的黑宝石,使人一见就生爱慕之心。

龙眼香甜可口,果肉滑滑的,放入嘴中,在嘴中滑过来滑过去,还冰凉冰凉的。嚼一嚼,一抹甘甜弥漫在嘴里,无法抑制住想吃下一个的冲动。

中国有八大龙眼,分别是石硖龙眼、储良龙眼、灵山灵龙龙眼、“古山二号”龙眼、立冬本龙眼、松风本龙眼、东壁龙眼和容县大乌圆龙眼。其中石硖龙眼为优质品种。

龙眼和荔枝性属湿热不同,它能够入药,有壮阳益气、补益沁脾、养血安神、润肤美容等多种功效。龙眼含有葡萄糖、蔗糖、蛋白质、维生素B、维生素C、磷、钙、铁等多种成分。龙眼可以剥皮后直接使用,但将龙眼除去水分与其它食材搭配食用,更富有营养价值。龙眼红枣银耳羹和小米龙眼粥就是很好的例子。

龙眼可以治疗贫血、心悸、失眠、健忘、神经衰弱、病后虚弱、头痛和气短等。但龙眼不能吃太多,否则就会引起腹泻、流鼻血、口腔溃疡、口腔黏膜发炎、便秘等上火症状。

龙眼之所以叫“龙眼”,是因为它独一无二的果肉果核——晶莹剔透的果肉中,一颗黑眼珠闪闪发光,仿佛一条卧龙正睁着明亮的眼睛,盯着你看呢。当然,取名字可不能只看一部分,就象爹妈取名字时不能只看脸一样。所以,“龙眼”这名字,还因为它的外壳,也象极了龙的眼皮。

在营养美味的水果——龙眼面前,你是不是垂涎欲滴了呢?但千万要记住,不能一次吃太多哦。

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篇19:介绍龙眼的说明文400字

全文共 430 字

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“却拥木棉吟丽句,便攀龙眼醉香醪。”我的家乡在泉州,这里可是盛产水果的好地方,不过最好吃的当然数甘甜的龙眼啦。当荔枝褪去红色的外衣,这时披着褐黄色大衣的龙眼登场了。春姑娘在树枝上点缀淡黄色的小花,惹得蝴蝶和金龟子来嬉戏。风一吹,轻微的芬香使人心旷神怡。

六月份时,龙眼树开始结果了。站在山头上望下,一片郁郁葱葱的绿海。一串串龙眼把枝条都给压弯了腰,龙眼树就像一位慈祥的驼背老人。摘下一颗龙眼,剥开褐黄色的外皮,里面白白嫩嫩的果实像一个白胖胖的宝宝。轻轻咬一小口,那甜津津的汁水从果肉里拥出来,那香甜的味道弥漫在空气中。吃完之后会发现,里面还有一颗乌黑的果核,真像只眼睛!难怪大家叫它“龙眼”呢!这里的龙眼不仅晶莹剔透,掉地还不沾泥沙呢!

这龙眼要是吃不完,可以晒成桂圆干储存起来。桂圆干可以炖汤,富含着丰富的蛋白质和维生素,特别补气、补血。据说还可以抗老养颜呢!

龙眼伴随着我的童年,芬芳着我的童年。回忆起那片绿色的海洋,那让人回味无穷的果香,怎么能让人不去喜爱呢?

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篇20:介绍一种事物400字年级

全文共 434 字

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也许有人玩过一个电子游戏——植物大战僵尸,那里有一个角色叫大嘴花,但是他是现实生活中的世界中的它叫捕蝇草。

捕蝇草是一种原产于北美洲的多年草本植物,在叶顶上有一个好似贝壳的捕虫夹,且叶片边上有规则的瓷片,还可以分泌蜜汁。全世界他有40多个品种,他还被人类称为:捕蝇的地狱。它可以迅速的关上叶片,这让它成为了全世界中最受宠爱的食肉植物。

它有一个远房亲友猪笼草,它原产于旧大陆热带地区,因为形状像猪笼而得名。它是在中世纪时代被发现的野生物种,共有170多比40多种的捕蝇虫多了很多。每种食物都有自己的生活方式。它们的捕食方法是不同的,猪笼草瓶口光滑,昆虫会快速的滑入瓶内,被分泌的液体活活淹死并慢慢吸收,而捕蝇草就温柔多了,它的蜜汁会将昆虫麻醉,最后,昆虫动不了了,就说明它已经被麻昏过去,然后将其吸收,个人觉得捕蝇草温柔些。

如果把图钉放在捕蝇草的嘴里,它会受伤,流出汁水,最后枯萎。可见捕蝇草也是有克星的。

总之,植物世界充满了秘密,只要我们走进它,探究它,会发现无限的乐趣

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