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生命力很顽强的鱼是什么鱼实用20篇

要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。接下来小编搜集了生命力很顽强的鱼是什么鱼,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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篇1:顽强的生命力作文350字

全文共 376 字

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世界上有许多生命,他们各有各的用途,一些生命用他们的顽强向世界证明了他们的存在是有价值的!

那是一个烈日炎炎的午,一个瓜子壳很引人注目,我把那个瓜子壳拨开一看,一只很小的蚂蚁在里面它用小小的身体推开那个大大的瓜子壳。下午我又去看了那个瓜子壳蚂蚁的半个身体已经出来了。“多么顽强的生命啊!我感叹道。还有一次,我和弟弟出去玩我们在一个偏僻、泥土很少、没有阳光的地方,看到了一棵小树,他顽强的向上长着!这棵小树多么顽强呀!又过了几天,我来看这颗小树了,她比原来长的更茂盛了,还长出了翠绿色的叶子,还有几只蝴蝶在她的旁边翩翩起舞呢!

一棵小树有顽强的生命力,令我佩服,不管是狂风暴雨,小树从不弯腰。一只蚂蚁,它是平凡的,它不像蝴蝶那样美丽,他只是默默地为人类做贡献。

作为学生的我们更应该具备小说蚂蚁这样的精神,不管学习上遇到多大的困难,我们都要去迎接困难战胜困难。

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篇2:顽强的生命中学生作文600字

全文共 783 字

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生命的美丽就是历练的过程。

生命是平凡的,因为我们两个人都拥有它。然而,拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的产物??生命,而自然界又是公平的,她不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予,她恩赐的生命是需要历练的。

一个清爽的夏日早晨,我在林间小路散步,突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉,在笔直的树干上声声地叫着。我不禁走近,清晰地看到它旧壳下的一层新壳,那是它生命蜕变后的形式。

渐渐地,它的叫声更大了,更响了,更亮了,整条幽静的小路都被这只蝉的歌声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它,清晰的看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝,如丝般的细缝,随着时间一秒一秒地推移,越来越大,1毫米,2毫米,5毫米-猛然,蝉停止了鸣叫,小路也随之陷入了沉静。

微风轻吹,伴着几许久违了的凉意,蝉左右蠕动着身体,试图摆脱旧壳。然后,裂缝还是太小了,蝉似乎力不从心。

我想帮它去完成生命对它来说艰难而又无法逃避的考验,可当我的指尖触到它那疲惫的身躯时,又迅速地缩了回来。不能!我不能分担本应它自己完成的事,这是生命对它的历练,我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是,有很长一段时间,蝉静止在树上,一动不动。

我认为它放弃了,放弃了答案,放弃了新生,放弃了蜕变后的美丽。

然而,正当这个念头在心度萌发时,蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到,它又在振动双翅,发出声音。这声音比以前的几次都大,好像将地上平静的小水洼都震得泛起了道道涟漪。

我看到它全身都在颤抖,都因用力而泛红。这时,我的心、我的周身突然涌起一段暖流。“加油!”我兴奋地喊了起来。它抽动着全身,背部已露出了新壳。接着,又是一阵寂静……

几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了的我。成功了!成功了!它终于向生命之神交上了一份满意的答卷。

晨曦向大地挥洒一片真纯光彩,经过蜕变的蝉沐浴着阳光,走入生命美丽的又一轮回。

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篇3:动物的顽强生命的作文

全文共 457 字

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前几天,我和妈妈去菜市场买鱼。卖鱼的地方到处都是鱼腥味,特别难闻,妈妈选中了两条鱼,一条大的,一条稍小一些。它们在鱼池里自由自在地游着,十分快活。

卖鱼的要杀鱼了,我十分害怕,就赶紧藏在妈妈身后,那两条鱼儿正在垂死地挣扎着,它们用尽全身的力气摇着尾巴,可还是无济于事,最终它们还是被开膛破肚。我亲眼目睹了这残忍的一幕,马上捂住了眼睛。

回到家里,妈妈把鱼重新清洗完之后,就拿盐均匀地涂抹在鱼的身上和鱼的肚子里,然后就把它们放进了盆里。我站在旁边目不转睛地盯着这两条鱼他们全身都是银灰色的眼睛一直睁着,瞪得好大,眼珠子似乎马上就要跳出来的样子,呈现出了对死的恐惧和无助。看着这两条鱼,我的心里充满了内疚。突然,我看到那只稍小的鱼儿的身体还有些微微的震动,它的尾巴也跟着轻轻地摇着。

一时间,我被震撼了。我的手伸进它的肚子里,我能感觉到它身体的颤抖。就像它还有一颗心脏一样,我感受到了它的顽强与伟大。尽管它的身体已经死亡了,但它的意志却还坚强地‘活’着。

我惊异于这条鱼顽强的生命,更惊异于它坚强的内心。

[动物的顽强生命的作文

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篇4:生命需要顽强的作文

全文共 760 字

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生命看似十分脆弱。手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器随便一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强:大兴安岭火灾后,林带只剩下一棵棵烤得焦黑的光树干,一些林业专家判了它们死刑。但谁知,来年春天,焦黑的树干都绽出了新芽。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续;火灾过后,焦黑的树干绽出了新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可获得“新生”。清末,京剧界有三位名演员命运都十分不幸,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴。然而,他们坚韧不拔,勤学苦练,在艺术上取得了惊人的成就,成为当时誉满南北的名怜,被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就是残疾人,曾濒临死亡和彻底绝望的她,在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会几国语言,成为世界著名的女作家。

然而,现在却有人经不起一点点挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。电视报道:一个中学生因被老师留下完成作业而上吊自尽;一些大学生因考试不及格而自寻短见……我认识的一个女孩,就因作弊被老师发现,觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀......

这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此脆弱,怎么能担当起建设祖国的大任?

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历一番风雨,怎能见到彩虹?我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌!

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篇5:生命力顽强的吊兰作文400字

全文共 412 字

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有一种植物十分好养,它是家家户户都爱养的盆景之一。细细长长的叶片从根处垂下,远看如同一位长发翩翩的少女,它便是吊兰

吊兰又分几个种类,有全绿吊兰,金边吊兰和银心吊兰三种。大多数人比较偏向于金边吊兰,这种吊兰两边是白中透黄的叶边,中间呈全绿色,仿佛是画家用他那白色的颜料勾了边,一反常态,带给了人们另一种视觉上的享受。

吊兰的生命力十分顽强,因为它对生活环境的要求很低。它只需要放在阴凉庇荫处,每三四天浇上一杯水就很容易养活。

我家中也养了四盆吊兰,其中有一盆年龄最大,其他的三盆都是它的孩子,它是一盆“杂种”的吊兰,因为它的妈妈来自于两个不同的种类:金边吊兰和全绿吊兰。当两种吊兰的孩子养在同一个盆里后也就成为了这个“杂交”吊兰。

再说说吊兰的孩子们吧!当吊兰准备繁衍后代时,它的根中会长出一条茎。这条茎一直钻出泥土,最后长到叶片那么长,接下来的那么多天内,茎上会冒出许多的小芽儿,这就是它的孩子了。

我爱吊兰,更爱它顽强的生命力。

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篇6:顽强的生命力名人故事1:贝多芬

全文共 1661 字

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路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770年12月17日 --- 1827年3月26日),德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》,弦乐四重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,有着极其崇高的地位。贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有:降E大调第3交响曲《英雄》、c小调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯里奥兰》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

贝多芬在 5 岁时患有中耳炎 ,但并没有得到很好的治疗。

贝多芬很小就开始接受音乐训练,为了使自己的儿子贝多芬成为一位神童,约翰很早就教贝多芬弹奏钢琴。贝多芬在8岁(1778年)时就能在科隆登台演出,11岁就在剧院乐队演出,13岁就成为风琴 师,并发表了3首奏鸣曲 ,约翰有时会在深夜将贝多芬从床上拉起,要他在朋友面前演示其音乐才能。

贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候,他因父亲财力不济而被迫辍学。

由于约翰的音乐教育缺乏系统性,所以有同行说服了约翰,让贝多芬另请老师以进一步发掘其潜能。1781年(一说1782年)贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗 (Christian Gottlob Neefe)学习钢琴和作曲,另外还跟弗兰兹·安东·里斯 (Franz Anton Ries)学习小提琴 ,这些新老师的努力使得贝多芬开始形成自己独特的风格。奈弗是一位好老师,他不但看出了贝多芬的优势所在,也能察觉其弱点:缺乏自制力、修养和纪律。他要求贝多芬研习前辈的作品,如巴赫 的《平均律钢琴曲集》;以及同时代音乐家的名篇,如莫札特的作品。

1782年,奈弗发表了贝多芬的第一部作品《以戴斯勒先生一首进行曲为主题的羽管键琴变奏曲》。贝多芬在1783年(一说1782年)代表奈弗出任宫廷乐队羽管键钢琴演奏家。1783年,奈弗在一音乐杂志撰文,称只要他能坚持不懈,一定会成为莫扎特第二。

贝多芬在1827年1月3日立下遗嘱,3月份健康明显恶化。这一年他为肝硬化动了4次手术。在他卧床之时,医生安德雷阿斯·瓦乌希给了他75瓶药。虽然后世并不知道药方是什么,但辛德勒说到,正是瓦乌希“用药物摧残贝多芬”,而贝多芬也对医生失去信心。当时一位德国指挥家费迪南·希勒,年方15岁,去看访弥留之际的贝多芬。他说道,3月20日时贝多芬曾说:“我想我得准备上去了。”

1827年3月26日17:45,贝多芬逝世。舒伯特的朋友胡藤布伦勒(Huttenbrenner)描述了贝多芬离去时戏剧性的一幕,当时空中雷鸣电闪:贝多芬突然挣开眼睛,向空中伸出右拳并这样过了几秒钟,神情严肃,脸带怒气。然后他身子跌回,半闭着眼睛,口中再没一句话,心也不再搏动了。

据说贝多芬在病榻上临终之际说过:“鼓掌吧,朋友,喜剧结束了。”最后这句话后来被意大利作曲家列昂卡瓦诺用在他的作品《丑角》中,以结束那假戏真做的惨痛悲剧。希勒在贝多芬头上取下一缕头发。葬礼于29日举行,据说有达10000(又说20000)名维也纳市民出席了他的葬礼。舒伯特是38抬棺人之一。军警需要出动到场以维护秩序。在他维令根墓园(Whringer Friedhof,现名维令根舒伯特公园,德语:Whringer Schubert-Park)起先的墓上有一座刻有他名字的方尖碑。到了1888年,他的棺木被取出,并改葬至维也纳中央公墓,舒伯特墓旁,而当时奥地利作曲家布鲁克纳也在场。

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篇7:顽强的生命

全文共 519 字

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生命是什么,嗯?很难回答吧,我想你这时应该会去查字典或是上网搜索,那么,资料上是这样解释的:生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象……如果你这么回答,我就会给你一个大大的叉。让我们朗诵一段高尔基的《海燕》,了解一下梅花美丽的背后,你就会有所感悟了。

“在苍茫的大海上,狂风卷急着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔……”那个翱翔在大海上的鸟儿,海燕。它快乐,它愤怒,它自由,更重要的是,它顽强。狂风恶狠狠地将海面的碧绿的翡翠摔向岸边,海鸥、海鸭、企鹅呻吟着,只有这黑色的闪电,不畏暴风雨,勇敢地与它搏斗,正如高尔基所说,高傲的、黑色的暴风雨的精灵。

坚强与勇敢,支撑着生命。而有时往往不需要智慧,需要意志。

“梅花香自苦寒来,”不错的。在冬天,我们唯一能看到的花朵就是梅花了,只有梅花还在冰天雪地里生长。尽管吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽刺骨的北风;滋润它的不是甘甜的雨水,而是寒冰冷雪;等待它的不是温柔的阳光,而是无情的暴风雪。可它永不放弃,凭着顽强的生命和坚定的信念坐着不懈的努力。我要开花,它想着。

它们对顽强生命的理解和诠释,让我们更加懂得了生命的意义。

让我们为顽强的生命而喝彩!

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篇8:生命顽强的小草

全文共 550 字

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在我童年的记忆中,让我记得清清楚楚的几件事中,有一件是终生难忘的,那就是发现了小草顽强生命力。

有一次,我在我家小院子里给我心爱的茉莉花浇水时,无意之中发现了一块大约象橡皮擦大小的小石块下边的缝隙中生长着一株无名小草。我虽早就听说小草是丛林中的大力士,但今天的发现还是令我吃惊不小。也令我兴奋不已,使我象喜欢茉莉花一样喜欢上这无名小草。

每天放学回家,我总要抽空去看看小草,拔开小草周边的杂草,给它浇水,精心护理,不知是天天看的原因,还是自已心急,总感觉不到小草长大,对小草有点失望,渐渐地爱理不理它了。

接连几个星期的雨水天的一个星期天,我正在家里津津有味地看书,突然想起我心爱的茉莉花,我马上丢下手中书本,往到院子里冲了过去,也不管自已还没来得及穿鞋,跑来看我的小宝贝----茉莉花。但令我吃惊的不是我的小宝贝,而是那无名的小草,它不仅长高了长大了,还长出好几片又绿又鲜嫩的大叶子,象个胖娃娃,非常可爱。更可怕的是小草把那小石块分开两边,整个小石缝长满了小草的根。

令我不解的是小草为什么在温暖的阳光下表现一般,而在风雨中表现出强大的生命力,在风雨中傲然挺立,茁壮成长。这就是小草热爱生命表现吧!这也是我们大家要学习的地方,在学习生活中,越是艰苦、困难,我们越要坚强,这样我们才会跟小草一样,茁壮成长。

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篇9:顽强的生命

全文共 467 字

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“五一”我在房间里写作文,写着写着突然听见“嗡嗡”的声音,开始我并没怎么在意,继续写作文。可后来“嗡嗡”的声音又响了,我抬头一看,原来是一只蜜蜂飞进了我的房间,它环顾了一下四周,像是在寻找出去的路。它发现了透明的玻璃窗,就努力向玻璃窗上撞去,“砰砰”,可就是出不去,它不明白是透明的玻璃窗挡住了它出去的路。我忍无可忍拿起作业本向蜜蜂砸去。它重重地摔在桌子上,挣扎着想站起来。我气愤地把语文书放在它身上,又把杯子放在语文书上,感觉自己像如来佛主把孙悟空压在五行山下。

“不是我狠,是你很烦”我对着已看不见的蜜蜂生气说,然后安心地写作文去了。

大约过了30多分钟,我把作文写完了,突然想起还在书本下压着的蜜蜂。我把语文书拿了过来,这个小东西竟然又飞了起来,可飞不到一分钟就掉了下来。我仔细看了看,原来它的左翅膀变了形。我突然对自己刚才的做法感到不安,我简直灭掉了一个生命。这个小家伙似乎并没有泄气,顽强地从桌子上站了起来,我顿时对它肃然起敬。它调整了翅膀,又重新飞了起来。我赶紧把窗户打开,它飞了出去。

我突然明白了生命意味着什么,是——坚强。

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篇10:顽强的生命作文400字

全文共 388 字

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草,是我们生活中常见的植物,当人们称赞牡丹、玫瑰、百合时,往往会忘了小草,其实它有着独一无二的美。

草浪迹天涯,在山冈、悬崖、原野、墙角,甚至连水泥路上都有它的足迹,它在各地顽强生长,不屈向上。

草的生长过程十分艰难,当它还深埋在土里时,没有阳光,没有雨水,只有无尽的黑暗。但它没有放弃生长,它一天天地扎根,碰到了坚硬的石头,就算弄断了根也没有抱怨,也没有放弃,而是向另一个方向扎根,无论弄断多少次,它都忍着,只盼有一天冲破黑暗,走向光明。它脆弱的“脑袋”向上生长,碰到了散落在地上的瓦片,“脑袋”被压弯了,也不屈不饶地向上生长,将沉重的瓦片撑开。当它探出“脑袋”,看着新世界的风景,沐浴着阳光,享受着雨水的滋润,它也为自己感到惊讶,它没想到自己这么微弱的力量,也能冲破泥土,来到这美丽的新世界。

正如诗人白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生”。草,它的美就是来源于它那顽强的生命

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篇11:顽强的生命作文450字

全文共 462 字

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我常想生命到底怎样才能算得上顽强呢?最近有3幅图让我明白了这个问题。

一颗存着无限生命的种子,被一只可恶而又十分饥饿的乌鸦无情地叼走了,可一阵风吹来,将乌鸦口中的食物吹到了悬崖峭壁上。从此,这颗种子便开始了艰难的生长。它在没有阳光的直射下生长,它在没有肥沃土地的情况下生长,它在没有清澈、充足的水分的地方生长。这颗种子像老鹰一样,用它的根抓住了石壁,去吸取石壁上仅有的水分和养分。它每长几寸就要几度春秋,还得被石壁刮去几层皮,可是它就靠着它顽强的毅力,长成了一棵苍翠的大树。

一颗弱小的种子在荒无人烟的沙漠里生长,那里没有水,没有阳光,没有肥沃的土地,只有干巴巴的沙子。可它凭着顽强的生命力生根、发芽,艰难的延伸……最后长成了一棵大树,它的每一次成长都是顽强品质的体现。

一株小草不幸生在马路的裂缝里,可它不曾抱怨,而是一天成长一点儿。最终,水泥路的裂缝变成了一个大坑,小草再也不用在夹缝里求生存了,这就是弱小的小草用自己顽强的生命力创造出来的奇迹。

是啊,“顽强”这个词就是提醒我们,不管你再弱小,路途再艰难,也要坚强的生活下去。

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篇12:最顽强的生命小草

全文共 493 字

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春天,小草从土地里或石头缝中探出头,它不屈不挠,无论头顶是多么沉重的物体,它依旧坚定不移地来到地面,来看看这美好的世界。春风吹来时,小草摇摆着柔软的身躯,好像在赞美这美丽的春天,又好像在炫耀自己:“你看,这美丽的春天靠谁来装扮?是我们---遍地的小草。”

夏天到了,人们总会在星期天或假期中来到大自然中,欣赏这美丽的风景。小草这时更是功不可没,它铺天盖地的绿不但给我们视觉上的享受,并且,它还无私地奉献出自己---天然的绿色地毯,供人们休息娱乐。这时,它们毫无怨言,默默地听大家谈笑风生。

秋天,小草的叶子逐渐变黄,不再像春天那样生机勃勃,秋风一吹,摇摇摆摆,站立不稳,当秋风劲吹时,它甚至会匍匐在地,人们总会在这时为小草哀叹,觉得小草一世就如此结束了,其实不然,小草这时正在储蓄能量,以备寒冬。人们看到的,只是外面现象而已。

当北风呼啸、白雪飘零时,小草早已躲在地底下,舒舒服服地睡大觉了。鹅毛大雪就像一层厚厚的棉被,小草在寒冬就已积蓄力量,孕育生命,等候春天再生根发芽,蓬勃生长。

小草给我们带来美的享受,同时给我们的启示更大,我们要学习小草这种无私奉献的精神,更要学习它那种顽强的意志力。

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篇13:顽强的生命

全文共 552 字

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没有经过挫折的雏鹰不能翱翔于湛蓝的天空,没有经过地域式的磨练长不出天使般的翅膀,没有流过血的手指弹不出世间的绝唱。

——题记

蜘蛛,一个弱小的生命。在它织网的过程中,它有经过风雨的吹打,有感到一丝的沮丧,有感到命运的不公平,但尝到了失败的滋味后,顽强的它振作精神,战胜了困难,也战胜了自己,织出了一张令自己满意的网。

雏鹰,一颗对生命充满渴望,对自由充满向往的心。它曾看见雄鹰在天空中自由、骄傲的飞翔,心中的雄心壮志顿时被激起,第一次展开了自己娇嫩的翅膀——但是,无情的中中困难还是没能让他飞到自己向往的地方。困难永远不嫩战胜顽强的生命!它经过一次次的锻炼后,终于再一次展开自己已长满丰翼的双翅,自由地翱翔在湛蓝的天空中。

小草,沁人心脾的绿色。当自己感受到第一屡阳光时,就可能出现无比痛苦的黑暗。但能耐它何?当它落地的那一瞬间,它就努力把根深深地扎了进去,勇敢地何困难斗争着。“野火烧不尽,春风吹又生”顽强的生命已被它见证。

落叶,一片不起眼的落叶。人生的困难和失败课满了它的全身,让它从新绿变成暗黄。它虽已饱经沧桑,但它仍很坚强,它吧自己的一生结束在了泥土里,把希望寄托在新叶上。它的生命还未结束。

……

只有和天空搏击后,才知道雄鹰的畅快;只有和大海浩斗后,才知道鱼儿的欢乐;只有和困难抗争后,才知道生命的意义。

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篇14:顽强的生命中学生作文600字

全文共 791 字

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回忆是一柱檀香,漫不经心地点燃,无声无息地燃烧。那袅娜飘渺、随风漫舞的是如梦如幻的青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽、烟消、灰飞灭、梦魂香。

二爷爷喜欢摆弄花草,偌大的阳台上是各种各样的花花草草,一眼望去五颜六色,斑斓绚丽。不过,他最爱的却是那一盆总不见开的昙花。我不明白,二爷爷为何喜欢一盆不开花的花?

又是一季昙花开,二爷爷要我前去赏花,我也正想去瞧一瞧这昙花有何种魔力,竟引得二爷爷如此钟情。

夜晚,那弯月而在云彩间若隐若现,朦胧的月光似白练般遮于人间,为这美妙的夜镀上一层银边。我伴着二爷爷在阳台守着那盆昙花,闷热的夜是那样令人心烦,边打着哈欠,边看着时间,心想:这昙花怎么还没开。二爷爷见我此状,让我先去稍稍休息一会儿,昙花要开放时再叫我。我躺在二爷爷家的沙发上,看向阳台,入目的是二爷爷兴奋和激动的身影。

闭上眼眯了一会儿,忽听到二爷爷欣喜地叫声:“快来看啊,昙花快要开了!”我急忙跑向阳台。只见,昙花正在一点一点慢慢地绽放。夜很静,只听见那屏住的微弱的呼吸声。迷离的灯光与朦胧的月光交错着,轻轻洒向那盆昙花,一切是那么的梦幻,却又是那般的唯美。终于昙花完全盛开,似落入尘埃的仙女,人间何其有幸才能遇见。

在展现她生命的美丽后,昙花正一点点地败去。刚刚那短暂的芳华,似过眼云烟般消逝。二爷爷却满目欣喜,称赞刚刚那韶华刹那是别样的美。我问他,昙花败去不伤心吗?二爷爷回答,我是有些伤心,但是我却欣赏了昙花绽开时的美丽。

是啊,为何要伤心呢?我并没有错过那生命绽放的美丽啊。人们在同样的时间里奔跑,错过了冬雪,迎来了桃花灼灼的春;错过了春风,迎来了荷香淡淡的夏;错过了夏花,迎来了枫叶火红的秋;错过了秋月,迎来了银装素裹的冬。

我们总在想着那些失去的,错过的,却不曾想到自己拥有的。我们在生命的征途中,或许有太多的错过,但不错过的才是最美丽的。

不错过,那些生命的美丽,珍惜自己当下拥有的。

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篇15:顽强的生命作文550字

全文共 578 字

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生命是“野火烧不尽”的小草,是一朵默默绽放的花朵,也是一只竭力逃生的蜜蜂,让我们一起品味这些顽强的生命。

在一次上课中,飞进来一只小蜜蜂引起了我们的注意。小蜜蜂一会儿上,一会儿下,像一只摇摆不定的飞机,试图寻找出口。突然,不知谁打开了一下风扇,而小蜜蜂刚好就停在扇叶上,便被巨大的风力吸了进去,转了几圈后又被甩到地上。我们一看,小蜜蜂经过扇叶的巨大伤害,蜷伏在地上,翅膀还在微微颤动,多么顽强的生命啊!

不知过了多久,那只蜜蜂又在我们头顶上飞动。因为我们班的窗是透明的,所以那只蜜蜂以为那是出口,它忽然朝透明窗户飞了过去,只听见“啪”地一声,撞到玻璃上,它又重重地摔到了地上。又有一位调皮的同学用课本用力地把它扫出几米外,我看着它一动不动地呆在地上,心想:这回小蜜蜂活不成了。就在我们都以为它死了时,它竟然奇迹般地飞了起来,迅速从门缝里逃了出去。

连一只小小的蜜蜂都有如此顽强的生命,何况我们人呢?有的人和小小的蜜蜂一样:遇到困难,永不放弃!有的人却是遇到一点的困难就放弃了宝贵的生命!不久前,上海一个17岁的少年,因为被母亲责骂,便毫不犹豫地从桥上跳了下去,一条年轻的生命就这样消逝了。这是一种漠视生命的行为,是不可取的!

对待生活中的困难,我们应该向蜜蜂学习,要有顽强的意志去寻找解决方法。作为一个人,我们要理智地对待自己的生命,永不轻言放弃,顽强地生活下去!

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篇16:顽强的生命

全文共 425 字

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顽强生命令人所佩服。很多动物都有那种顽强抗争的精神。

今天晚上,我正在做作业,一只小蚂蚁“初生牛犊不怕虎”,“胆大包天”地来到我的作业本上,我正被老师出的作文愁得眉目不展,看到了这只可怜兮兮的小蚂蚁,我的眼珠子咕噜一转,计上心头,把这只小蚂蚁关到刚开的矿泉水瓶里,心想;哼!就算你有神通广大的力量,也是无法逃过这命中注定的劫数!

吃完晚饭,再次坐在写字台前,不经意间看到这水瓶子,我的心暗暗想到:这只小蚂蚁一定死翘翘!哈哈!我一看,咦?小蚂蚁呢?我费了半天的劲才在瓶壁上找到了它,他几乎已奄奄一息,但它并不放弃,一直坚持寻找逃生的机会!我打开瓶盖……

这只小蚂蚁如释重负,慢慢地爬走了,我刚想再去捉它,可刚伸出去的手又缩了回来,我被它从骨子里透出来的坚强,对生命的珍惜深深地感动了,尽管它是一只小小蚂蚁!

不要小看我们自己渺小的力量,我们的双手,可以拯救世间无数的希望!我们要珍惜眼前来之不易的一切,包括生命!

这种生命多么伟大。这种顽强的生命令所有人敬佩。

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篇17:生命是多么顽强

全文共 489 字

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我听说过许多生命顽强的故事,它们都令我惊讶。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草是一种并不起眼的植物,谁可曾注意过,它的生命力是多么顽强。无论在石缝、花盆、田地里,它都可以生长。即使被石头压住小苗,它也能顽强地生长。

植物都有如此顽强的生命力,哪我们人类呢?霍金、张海迪、海伦·凯勒,他们的生命是多么顽啊!海伦·凯勒在她19个月时因发高烧,失去了视力和听力。经过努力,毕业于哈佛大学,并用盲文写了《假如给我三天光明》和《我的生活》,他们的生命虽然不幸,可是他们却用坚强的毅力和顽强的意志战胜了困难。创造出了常人办不到的奇迹,可想他们多么热爱生命啊。

像这样生命顽强的例子有很多,但我们现在生活在这么美好的环境下,还有人不懂得珍惜生命。前不久,从新闻媒体得知,某学生跳河自杀。这些是对自己,对父母负责任的表现吗?古人云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”谁遇到过张海迪、霍金、海伦·凯勒那样的挫折,他们能勇敢地面对,不放弃生命,而我们为什么不能?

我们现在是含苞的花朵,正是人生最宝贵、最美好时期,我们要珍爱生命,为国家,为社会做出贡献。

[有关生命顽强的作文

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篇18:顽强的生命作文400字

全文共 410 字

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我常常在想,生命是什么呢?我们该如何诠释生命的主题。

一天,我在院子里玩耍,不经意的在小石堆里发现了一株绿绿的嫩芽。我想:这么坚硬的石头,这小草竟然钻出来了。这小草的生命力竟有如此顽强

还有一天晚上,我在写作业,一只飞蛾闯进了我的视线,它还遨游到我的作业本上,我趁它不注意,拿起手中的尺子,向它拍去,在它还没来得作出反应的时候就被我拍倒了。我以为这下它死定了,也在为自己刚才的快速出击沾沾自喜,可当我把尺子拿开的那一瞬间,它既然还活着。扑腾了一下又顽强的飞了起来,从它的身上我懂得了生命的顽强。

周末我们去公园游玩,我看到了一个盲人爷爷,他慢慢摸索着往前走,手里没有拐杖,在靠湖边的一条凳上他缓慢的坐了来,空洞的双眼望着前方,像是在欣赏湖边的风景,显得十分惬意。老爷爷什么也看不见,可他竟然能准确的知道那些地方,这真是生命的奇迹呀!

生命原来如此顽强。

那个老人、那些嫩芽,还有飞蛾给了我们生命的启迪,因此,我们一定要珍惜生命!

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篇19:顽强的生命

全文共 573 字

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听着一曲曲悠扬轻快的乐曲,漫步在漫天的雨雾中,心,也随之轻快起来。就像刚刚脱去了厚重的外套,换上了轻纱似的春装。

眼所能及的地方,都是一派新气象。天空清澈空明,仿佛是刚洗净的蓝绸布,晾晒在空中。白云就如同软绵绵的棉花,又如同吸满了水的海绵,只要轻轻一挤,水就像纱一般的飘落下来。在这蓝天之下,最耀眼的莫过于满街的新绿了。

路旁的树木抽出了新芽,新生的嫩芽疯狂地长着,一夜之间竟长了满满的一树新绿。枯老的虬枝上孕育了千万个生命,我似乎看到一个个弱小而又顽强的生命在每一片嫩叶上颤动着,萌发着,生长着……

我被深深的震撼着。

是什么力量,使弱小的它们有着如此顽强的精神呢?我思索着。是他们心中坚定的信念给了它们存活的勇气和坚强不屈、顽强拼搏的精神吗?哦,原来生命的真义不在于外在的伟大和渺小,而是在乎你是否珍惜自己,是否珍惜大自然赋予你的力量,并最大限度的用这力量发出光芒。

人类又何尝不是这样呢?在遇到困难和挫折时,当我们处在困境之中时,有的人不屈不挠的与命运抗争,就如同这虬枝和小生命一样。而有的人却自暴自弃,放弃了大自然赋予他们的力量。

黑夜过后就是黎明,寒冬过后就是明媚的春天,那么,有什么困难不能被克服?

我静静的伫立在一树的新绿前,仿佛看见了叶片上流动着的生命,它和那音乐在一起,震撼着我的心……只要你坚持不懈,顽强拼搏着,生活终会为你扬起希望的风帆!

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篇20:最顽强的生命

全文共 693 字

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坐在船上,我安静地欣赏着西溪湿地公园美丽的景色。碧色的水面微微泛着涟漪,两岸长满了树木,因为是春天,树木都郁郁葱葱,十分美丽。

突然,我看见左岸有一棵遒劲有力的大树。它很粗壮,可能几个人都合抱不过来,树冠也郁郁葱葱、青翠欲滴。但是,让人吃惊的是,这棵生长在岸的边缘的树,不知出于什么原因,原本应该向上生长的树干横向生长了一段,才改变方向,向上生长。而且,横向生长的那一段正好浸没在水中。

妈妈极其地吃惊,问我,树浸泡在水中怎么会不腐朽呢?这树至少也有几十年的历史了吧?我摇摇头,说不知道。

这,也许是个奇迹。木头如果长时间浸没在水中是一定会腐朽的,树木可能也会,但是这棵树,并没有腐朽。从科学的角度要分析原因,我并不了解。的从精神层面来讲,我认为这棵树无疑是具有顽强生命力的。他想要活下去,想要达成它的生之意志。它一定是经过了艰难地挣扎,才曲曲折折地向上延伸、挺进。它遇到的困难比其他树都要多,因为生长在岸的边缘,有一部分的根也浸泡于水中。所以,它要奋力扎根,吸取养分,还要抵御住水的反复冲击,要让自己永远充满活力,以免因为水而腐朽。就这样,它竟然长得比其他树还要粗,还要壮,还要生机勃勃!

这是生命创造的奇迹,这是一棵树体现的价值,他有的是一种擎天撼地的力量,一切都无法抵挡它生命的脚步,它要顽强地活下去,向上,向上。

万物都是如此:飞蛾被人捉住还要奋力挣扎,为的便是活下去;小草落在瓦砾中,却也奋力向上,顽强生存;蔷薇花在暴风雨在尚可幸存,只因为它们奋力地挺直脊背,不畏风霜!

顽强,顽强,顽强!世间的万物都可以拥有最顽强的生命,看你是否愿意乘风破浪,顽强地坚持自己,顽强地面对挫折,努力向上。

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