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不经历风雨怎能见彩虹材料作文【热门20篇】

导语:风雨中的坎坷,是通向成功的大门,而在那扇门后,便是灿烂的彩虹!下面是小编整理的风雨之后花开更艳作文,欢迎参考阅读!总结经验。

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篇1:高中作文彩虹关于彩虹的作文:风雨彩虹追求

全文共 824 字

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湖北省荆门钟祥东方之星外国语学校七(2)班郑晓涵追求的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。——题记小雨初霁,出没于隐隐青山之间。最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中,我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉,无边地遐想着,伫立于清冷的秋风密雨中,心里却扬起了春风般的勃勃生机??桂林的古东瀑布之所以久负盛名,是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛,甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越,它成了我心中的圣地,因为它的神秘。步入桂林时,我的追求便是那瀑布的源头。瀑布下,秋雨给攀登带来了一道难关,为了我的追求,我毅然放弃捷径,走向第一级??老远便听见瀑布在狂啸,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏进瀑布前的水潭,踏上了一条追梦的旅程??秋实的水有一些刺骨,我不禁深吸一口气,顶着雨丝,踏上岩石,抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索,指节按得生痛,却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印,踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破,冷风、冷雨和水流灌进我的衣服,一个寒颤,一个黑影在我眼前掠过,微徼恐高的我下意识向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蚀我的全身,双手渐渐无力。山洪下来了,本就凶猛的瀑布更添些许汹涌,“嘣”的一声,我的草鞋鞋带断了,我随着山洪,身子渐渐下坠。坠落中,一条黑线出现在我眼

前——铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头。

微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪??我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。麻木的双手,机械的攀登??我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。不,那不止是彩虹,更是我的追求。

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篇2:彩虹总在风雨后作文

全文共 842 字

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暑假里,我读了许多好书,但我最喜欢看的是《苦儿流浪记》这本书。因为主人公小雷米的经历实在是太曲折了,他是一个弃儿,被法国一家生活并不富裕的农户收养。善良天真的雷米在慈母的呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长,贪财凶恶的养父回来后把他卖给了流浪艺人,于是他与流浪艺人、一群可爱的小动物为伍,靠着卖艺杂耍谋生,历尽艰险,受尽苦难,最后终于找到了生母,故事以大团圆结束。

此刻的我不禁为小雷米鼓掌、欢呼。我想这正像大家唱的:不经历风雨怎能见彩虹。读了《苦儿流浪记》,我的心久久不能平静——雷米太不容易了,他的经历把他锻炼得坚强与勇敢。你瞧,小雷米他不因小小的挫折而放弃目标、理想,勇往直前,使自己一生受益,也使我感慨。你看生活中的我多少不该,准备迎国庆诗歌朗诵的时候,常常“好吃懒做”,早上赖在床上不起来,中午盯着电视不放开,晚上喊着好累呼呼睡……读了《苦儿流浪记》,我静心和雷米作个对比:雷米是个孤儿,街头小艺人,生活流离失所,饥寒交迫,没人关心。我们呢?在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”,生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我觉得我们应该庆幸,庆幸自己的衣食无忧,庆幸自己健康幸福,庆幸有全心全意爱着我们的家人!读了《苦儿流浪记》,我在想:我该怎样长大?我想拥有他的勇敢与执着。是的,一个人做什么事都要有毅力,可要做到真难啊!我也曾在妈妈的指点下制定学习计划,但却总是“三天打鱼,两天晒网”。如今在我耳畔响起“要坚持,要坚持!”雷米的声音,我一改常态,抵挡住了电视节目的呼唤、小伙伴们的笑声与诱惑;现在我的诗歌朗诵也准备充分,能倒背如流了呢!记得一次数学考试,我只考了89分,心里别提有多难受了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你越怕困难,困难就会变成沉重的包袱,永远压着你;但如果你战胜了它,困难则会被你踩在脚下。”于是我将失败当成了一次摔跤,跌倒了再爬起来。终于,成绩赶了上来。雷米,怎么样,我是不是也与你一样的勇敢、一样的执着。小伙伴们,让我们一起努力去领略那风雨后的美丽彩虹吧!

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篇3:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 612 字

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇4:历经风雨铸就彩虹作文800字

全文共 781 字

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有这样一个人,从他出生的那一刻起,厄运与不幸似乎就降临到他的身上。在他幼年时,因为伊利湖岸边的铁路通车,使他做商船的父亲生意大减,把原本就不富裕的家庭推到了穷困潦倒的地步,一家人只能迁居。第二年,父母咬紧牙关供他上学,但因为他的创造性不被理解,而被老师喻为“低能儿”撵出学校,没有一所学校愿意收他这个学生。他的母亲只好自己教他读书识字。

在他十四岁时,迫于生计,他只好到列车上卖报,同时兼职卖蔬果,等到晚上就赶回家学习与做实验。他发现列车上有一节废弃车厢,在征得列车长的同意以后,他把那节车厢改装成他的实验室闲暇时就在里面做实验。然而,命运似乎要给他一个打击,在一次试验中,因为列车颠簸,装着白磷的玻璃瓶不小心掉在地上,白磷遇空气燃烧,给列车造成了损失,列车长一怒之下扇聋了他的一只耳朵,并解雇了他。

在他十五岁时,幸运之神第一次眷念了他,他在列车轨道旁救下了一个小男孩,而这个男孩的父亲就是火车站的站长。那位父亲为了感谢他,就教他发电报的技术,并把他引荐到另一个火车站做电信报务员,但他随即就被解雇了。此后三年,他干过十份工作,五次被解雇,五次自己辞职。在他二十一岁那年,他获得了第一项发明专利,也担任上了总电报技师,有了安定的生活。他与好友合资创办了一家公司,并发明出了普通印刷机,在纽约畅销一时。在他三十三岁时,经过几年研究,他发明出了他一生中最伟大的发明——电灯。

他,就是被誉为“发明大王”的爱迪生。有人说,爱迪生的成功是幸运的,因为他遇到了赏识他的人。但我认为,成就爱迪生的,是阻挠他的无数挫折。一枚贝壳要耗尽一生的时间,才能将一颗沙粒化成一颗并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放的刹那间需要凝聚无数的水汽;蝴蝶向世界展现它的美丽的一瞬间却要积聚千丝万缕的力量冲破束缚它的茧……如果生命是一朵常开不败的花儿,那挫折必然是滋润花的养分。

唯有历经风雨,才能铸就彩虹!

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篇5:经历风雨

全文共 849 字

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中学的时候,听老师讲过一个故事,那时年轻的我对生活充满着浪漫和幻想,故事听后只当风吹过.随着生活经历的不断丰富,对故事有着更深刻的认识.故事是这样的:午后的海边,一个打鱼归来的渔夫对一个懒洋洋坐在沙滩里晒太阳的人问道:这么好的阳光,你既不去工作,又不去打鱼,你傻坐在这里干吗?

懒洋洋的人说:“我现在只想安静地晒会太阳”!

渔夫说:“你看我一上午打捞了多少鱼”!

“你打那么多鱼干吗”?

“打鱼多可以卖更多的钱,以后就可以买别墅,买车子,生活就会更加安逸。”渔夫很憧憬的说。

“那你安逸了之后最想干什么?”

“我只想躺在沙滩上安静地晒太阳,享受阳光的沐浴。”

懒洋洋的人说:“我现在正在安逸地沐浴阳光”!

……

人的物质欲望与生俱来:懵懂的婴儿嗷嗷嚎叫为的是免除饥饿之身,孩提时哭喊着向父母要玩具为的是满足游戏心态,成人后四处奔波为的是安身立命之事……房子、票子、车子累得世人股市、闹市满世界跑。荒废了白发,熬尽了心酸,到头来还是想在海边沐浴阳光。

这个世界有多少物质,就会有多少人去追求;有多少名利,就会有多少人去争夺。谁曾会去用心在忙碌的日子中安静地享受阳光呢?

托尔斯泰在《一个人一生需要多少土地》的小说中说:有一个贪婪的地主,他用穷尽毕生时间去掠夺土地。等他死的时候,他侵占的土地已经需要骑上马来丈量了。他要死了,佃农们在原野上已经为他挖好了墓穴。“让我最后一眼看看自己的安息之处吧!”这位伟大的地主说,于是,人们把他抬到了墓穴边。面对墓穴,地主突然一瞬间明白了一个朴素的道理,这就是 :一个人的一生,其实只需要从头到脚六英尺长的土地,即可以把自己舒服地放进去,这一丁点土地,就足够了!

物欲横流是人类自我本能的扩张,也是人性自私本能的膨胀。当你厌倦了那些华丽的世俗,简单温暖的阳光才是真实的色彩。

阳光是七彩的,人生也该是七彩的。当我们在城市的街角狂奔着追逐自我的幸福时,提醒那些正在急急行走的人,不妨停歇一下孤独匆忙的脚步,安神定目,享受一下头顶灿烂明媚的阳光。做一个既会追逐阳光,又会沐浴阳光,懂得生活的人吧!

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篇6:不经风雨怎能见彩虹作文500字

全文共 512 字

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今年,我做了一件轰轰烈烈的大事:我主动报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛,一路披荆斩棘,勇往直前的闯到了最后一关,站在了北京中央电视台教育频道的比赛现场,当时的情景至今在我脑海中浮现……

7月底,决战北京的时刻到了,我和妈妈乘飞机到了北京,坐组委会安排的大巴车到了比赛地点,全国各地的小朋友都来了,妈妈开玩笑说这些小朋友和我一样都是小精英,我心里美滋滋的!我们签到以后进行抽签,还要统一着装,参加启动仪式。我第一次走红地毯,第一次在签名墙上签名,第一次被电视台摄像……

接下来就是紧锣密鼓的比赛,终于轮到我上场了,聚光灯打在我的身上,我看着下面黑压压的人群和最前面一排各种肤色的评委,心里紧张得感觉有个小鼓在“咚咚咚”的敲个不停,大脑也一片空白了,我暗暗提醒自己:“千万不要紧张,你一定行的!”我深吸一口气,先给大家来了一个我招牌式的笑容,就开始演讲了,到后来越来越顺溜,尤其是吹葫芦丝的时候,我看到外国评委笑眯眯地望着我,一副很陶醉的样子,我的心里乐开了花,我再也不害怕了,很稳定的完成了这一系列的比赛,最后荣获了全国英语达人赛的三等奖。

记得有首歌唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹”。是的,我现在深深的明白了这个道理。

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篇7:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 658 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。

——题记

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?

我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花命又一村”?

有位作家说过,“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。

阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。只有经历过风雨,人生才是完整的。

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 544 字

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“我成功了!我成功了!我终于成功了!”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻,人们都用奇怪的目光看着我,用奇怪的目光看着我,而我还是那样的“我行我素”。要是在往常,我一定会感到害羞,可是今天我异常激动。因为,我成功了!

回忆往事那刻苦学习的场景,我鼻子一酸,泪流了下来。

在小学三年级的暑假了,爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳,他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去,棒极了。

我有点心动,也想去游泳,可我只能戴着救生圈,看到他们在水里快活,我的心里羡慕极了。

爸爸好象看出了我的心思,对我说:“你想要学吗?”我点点头,说:“我怕学不会!”“谁说的,你不试试,怎么知道你不会!”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。”

第二天,我在父母的陪同下,来到了游泳池。此时,我望着那清盈盈的池水发呆,那水就像一只凶猛的狮子,正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时,妈妈催我快点下水。可是,我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住,一下子就把我推进水里。当时的我,还是一只“旱鸭子”,扑腾了几下,咽了几口水……

有一次,老师让我们比一次噻,轮到我的时候,我有点害怕,可看到同伴们都游了过去,我也快速地游了过去。

渐渐地,我学回了游泳,心里说不出的高兴。自豪、兴奋,一下子都占据了我的心头……

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篇9:不经风雨怎能见彩虹作文

全文共 525 字

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当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!

是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。

然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!

其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!

只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

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篇10:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 764 字

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当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,

当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,

当美妙的音符奏响时代的交响曲时,

当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?

我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花命又一村”?

有位作家说过,“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。

北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,后来他考上了一所普通大学,感觉很不理想,开始悲伤、沉沦。但后来他想通了,决定补习。第二年再次落榜,但他并没有灰心,第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中,他遇到过无数次挫败,悲伤过,沉沦过,但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今,他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的,并不是因为他的事业有成,而是因为他经历了无数次的悲伤。

悲伤并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后,不经历风雨怎能见彩虹。

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篇11:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 862 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

儒家有句话说“天将降大任与斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”翻译过来意思就是上天将要降落重大责任在人身上,一定要事先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的能。这也见证了一句话,不经风雨怎能见彩虹。

贝多芬,德国着名音乐家,但他却是一个聋子可是他不放弃音乐。终于集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,通过精湛的艺术手法,大大加强了作品的感染力,把欧洲古典乐派推向新的高峰,并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。

米开朗琪罗,文艺复兴三杰之一,苦难和忧郁简直就是他的代名词。他一生都坚持雕塑。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工,成为整个时代的典型象征。。他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。他的艺术创作是西方美术史上一座难以逾越的高峰。

鲁讯,中国近现代着名作家,他在当时的社会背景下写出了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;写下了中国第一篇白话小说《狂人日记》;写下了诸多不朽的着作,最后成为了五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

他们都是不幸的人却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?所以努力吧,愿我们每个人都能在风雨过后眺望彩虹。

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篇12:经历风雨

全文共 963 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

--题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

"两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

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篇13:经历风雨

全文共 715 字

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经历风雨怎么能看得到彩虹呢?没有挺到风雨之后,怎么能看得到雨后的那一束耀眼的阳光,经历风雨而后成长,不坚持到风雨之后,如何能看得到属于我们的美好未来。

“啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!

社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

不行,我可是不甘落后的女孩,于是……

晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

经历风雨之后,我们才能成长,成长并非一帆风顺,长大是需要付出代价的,或许这个代价有点重,但是我们依然无怨无悔!

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篇14:风雨过后就是彩虹的作文

全文共 813 字

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“ 更高,更快,更强 ” 这是奥运会的口号 、“One world,One dream ” 这是2008年奥运会的口号。想起第29届奥运会,我的心就不禁激动起来

还记得2004雅典奥运会结束时,圣火也已经熄灭,但那一幕幕精彩的瞬间还是历历在目,中华奥运键儿争金夺银的身姿仍然给人以鼓舞和激情。如今,我们中国申奥成功,我们每一个人都坚信奥运会一定能在我们这个有十三亿人口和五千年文化历史的土地上办的更好,现在已经是2008年了,第29届奥运会将在北京隆重举行,奥运五环旗将飘扬在中国的大地上!我,一个普通的中学生,怎不为中国的申奥成功而感到自豪呢?

在04年奥运会,我国多少运动健儿高举奖杯,刘翔,杨维/张洁雯,王义夫。。。他们在运动场上挥洒汗水,潇洒而挺拔的身姿另人赞叹。但这次08年奥运呢?我相信,你们仍是最棒的!运动员,我会为你们欢呼,为你们喝彩的!

但是,奥运健儿们 ,想要在自己的国家夺取奥运金牌,那就必须牢记奥运精神,向着“更快,更高,更强”这永恒的目标去拼搏,只要有着坚强的信心和精湛的技术,就一定能够闯过一道道难关,战胜一个个对手,为国家赢得荣誉。而我们也将为你而自豪!为你而骄傲!

奥运健儿们,奥林匹克运动会不仅仅是为了祈求和平,也不仅仅是为了开运动会,更多的是让参与者和不参与者共同来演绎这人间的盛会,感受奥林匹克的精神并流传下去。因此,成败与否并不重要,重要的在于参与,在于提高,在于从中感悟和体验生命的意义!不要怕输,输并不可怕,可怕的是输不起!孔子曾说过勇者不惧,我相信,你们是勇者,你们是最棒的!加油!

相信2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩!会在“舞动的中国(会徽)”的映衬下更加美丽!让我们一同欢呼跳跃,翘首期盼即将来临的北京奥运会吧!也让我们一同为奥运健儿,为奥林匹克精神,为今年北京奥运会喝彩吧!

偶一年都没来小荷拉,看变身女孩的让个位久等了,嘻嘻,马上更拉,欢迎捧场!!

[风雨过后就是彩虹的作文

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篇15:不经风雨,怎见彩虹中考作文

全文共 687 字

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孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。

[ 不经风雨,怎见彩虹中考作文

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篇16:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字

全文共 740 字

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杭港领袖营的活动一天比一天精彩,一天比一天紧凑。第四天,我们将迎来重磅项目“城市追踪”。在来之前,我就已有耳闻,听说这一天上天入地下海,堪比“铁人赛”,我心想,暑假里,我已经经历了铁人训练,还参加“小铁人”,这种活动肯定不在话下。

上午,我们去了女童军总部,我学到了很多知识:女童军的创始人是罗伯特·贝登堡;我了解了女童军的历史;还学习了各种各样女童军标志的意义,原来杭州的“雏鹰争章”和女童军争章如出一辙呢…。

中午12:00一直到晚上12:00,是我们的“城市追踪”项目,太刺激了!

当我们拿到任务书的时候,吓了一跳,厚厚一本本子,好多任务呀!在香港我们人生地不熟,高德地图还误导我们!不怕,老师说的“路在嘴里“!我们遇人就问,不停打听,不断前行。

我们首先找到”大富贵”,饱餐一顿,(这里插一句,如果知道下一餐要半夜才能吃上,我中午一定吃两份);然后我们坐上著名的”天星小轮“来到湾仔,顺利找到”金紫荆广场“,请香港友人合影,还参观了“香港回归纪念碑”;随后我们坐缆车去太平山顶观赏夜景……一切都听起来那么有趣,轻松,但事实并非如此!那天风很大,我们坐在“天星小轮”上的时候,船晃得好像一个醉汉;在”金紫荆广场“找纪念碑时,风仿佛要把我们吹走;我们排队坐缆车上山,足足等了一个多小时;期间更不用说走错路,搞错方向之类的小事了……

我们像一群小蜜蜂一样向前猛冲,黄老师一直紧紧跟着我们,照顾我们,还帮我们拍照,等我们看完山顶夜景,下山吃饭的时候,已经半夜十一点了!我真是累得差点一头栽进炒饭里面睡着了。

虽然每一天都那么累,但是我心里美滋滋的,因为我又学到了新的知识和很多本领。就像一句歌词唱的:不经历风雨,怎能见彩虹!不经历一些挫折和磨练,我怎么能成长起来呢!真希望这样的活动越多越好!

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篇17:风雨彩虹作文500字

全文共 569 字

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在这个多彩的世界里,有很多事情可以引发我们对生活、对人生的思考。小溪执着地坚守与默默地奉献激励着我们;星星靠在一起,迸射光芒,它们的团结鼓舞着我们;朝阳从地平线上冉冉升起,喷出光芒。那一瞬间的美,让我们难忘。然而,最让我欣赏的、记忆犹新的,是雨后的彩虹

那天,天降大雨,倾盆而下,而太阳公公却执着地坚守自己的岗位,任大雨瓢泼,电闪雷鸣。我想起了姥姥的一句话:太阳雨过后,一定会有彩虹。没过多久,雨停了,果不出所料,天边出现了一道亮丽的风景线——彩虹。她五彩斑斓,直入云霄;她绚丽闪耀,没有声响;她无比精彩,妙不可言。她以她独特的美,博得了人们的喜爱。

然而,“不经历风雨,怎能见彩虹。”成败又何尝不是如此呢?有人并没有真正地理解失败与成功。没有风雨,哪有彩虹?没有失败谈何成功?失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始;失败并不意味着我们达不到目标,它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。正确地理解失败与成功,不畏惧风雨,不畏惧失败,雨后的彩虹更美丽,我们的成功更辉煌!

彩虹转瞬即逝,它闪耀一时,却让我们记住一世。他的美短暂,成功也如此,成功前,失败一直笼罩你,成功却是那样的短暂,生命中美好的东西都那么短暂……然而却可以铭记。

珍惜生命中美好的东西,铭记那短暂的一刻。

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篇18:彩虹总在风雨后

全文共 744 字

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炎炎夏日,面对着太阳,要保持队形,和大家一起齐步走,还要喊着口号,啊!简直是人身一大苦事啊!

军训的第一天,一个接连一个的同学都经不住太阳的炙烤而身体不适,一声一声的报告随着太阳的火热而响起。

在痛苦的煎熬中,五天终于过去了,我们大家都欢呼着,欢呼着自己走出了“人间地狱”。

在最后一天,比赛完之后,我们和教官一起照了相,在照相的那一刹那,我突然有总想哭的感觉,突然觉得教官教我们好辛苦哦,在训练刚开始的时候,我们都祈求上天让教官快点病倒,不能来帮我们训练,或是快点下狂风暴雨,下冰雹,让那些严厉的教官不能来教我们,不能来帮我们训练。

我一直认为,我们训练好辛苦好辛苦啊教官为什么不经常让我们休息啊,明明知道我们就要晕倒的样子,还要让我们继续练习。可是,在最后一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同时,教官比我们还辛苦啊!教官要教我们怎么站好军姿,怎么做好动作,口中还要一直喊着“一二一”,而我们只是认为我们自己很辛苦,从来没想过教官的辛苦,还巴不得他们生病。现在想起来,真的觉得很惭愧。

在这五天里,我们都提高了自己的意志力,懂得了团队合作的精神,锻炼出了良好的体质,可以说,我们可是收获满满啊!虽然在油锅上煎熬了五天……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,想做任何事情,想又任何成就之前,不历练,不经风风雨雨,有怎能成功得到达彼岸,欣赏那美丽的,光芒四射的彩虹呢?

军训或许如同登上一般在登上时,我们要挥洒许多汗水,但登上上顶之后,便会有一种成就感,自豪感涌上心头,往下眺望,各种各样的美景都展现在眼前,这也是坚持的果实。在军训过程中,我们的确是很辛苦,很累,但同时也逐渐培养了我们的各种好品质,好体质,都说,先苦才会有甜,彩虹总在风雨后嘛!

虽然这次军训很辛苦,很累,但也使我们受益良多,永生铭记啊!

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篇19:透过风雨窥见彩虹作文

全文共 800 字

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一辆远行的火车上,两个旅客各磕一堆瓜子,悲观者从大磕到小,哀叹曰:“我的瓜子越来越少,越来越瘪。”乐观者从小磕到大,惊喜道:“还有如此多瓜子且一个比一个大。”同样事件,不同心情于是就有了南辕北辙的人生,我感叹:“好心情哪里造!”

佛家曰:“生亦何欢,死亦何苦。”的确,茫茫人生,如一叶偏舟在汪洋漂泊,从浪尖到谷底,从孤岛至荒山,风风雨雨:“不如意事常八九!”古有东施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄项羽自刎乌江,有司马迁受腐刑而苟且求生;今有***三起三落,有中东战火纷飞,有工作升学的巨大压力······虽宁静无难以至远,虽是英雄却少用武之地,人人身在一切现代化之中,却心中无法释怀,人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲,万贯家财在手,却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐,人生在尔虞我诈中倍受煎熬,于是悲观者随处可见。

然而造物主总喜爱受创造两极,美好与丑恶,快乐与痛苦,有悲观者,更不乏乐观人。

范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲,而是透过这“阴风怒号,浊浪排空”去“处庙堂,高则忧其尺,处江湖之远则忧其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感,却能从这“醉能同其乐,醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒,在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨,却渴望“得广厦千万之间,大庇下寒士据欢颜,风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。

还有忧国忧民得辛弃疾,为国献生得文天祥,忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中,却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛,更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空,一丝星光,发自那荒凉的大地上一缕花香,更是密不透风的心灵中的一丝成功。

透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹,让我们拥抱它,拥抱自己,拥抱明天吧!

[透过风雨窥见彩虹作文

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篇20:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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