当我想起你小说(合集20篇)
《茉莉香片》是张爱玲的中篇小说。它主要描述了从小都没有得到父爱的聂传庆,在碰到本能成为他父亲的言子夜的女儿言丹朱,聂传庆从小是个怯懦,变态的男孩,有三分像女孩子。言丹朱想帮助聂传庆。聂传庆是个仇恨的人,待一切都是悲观的角色。
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5995作文
1000总会想起那张照片作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单每当我在生活中遇到无法逾越的障碍,我就会想起那张照片,然后继续坚持下去。
有一回,学校组织跑步比赛,一心想为班级争光的我马上报了一个一千米的长跑项目。之所以选这个,是因为一千米长跑考验学生的很多方面的素质,我自认为不错,就自信地报了名。没想到比赛那天我用力过猛,扭伤了脚踝,心灰意冷,不顾我仍能继续参赛的资格的结局,主动退出比赛。
回到家,我一个人闷在房间胡思乱想:要是我没受伤多好啊!可是我已经退出了比赛,不能再参加了。一想到这我就开始乱翻东西。
突然,一张照片在我的乱翻中掉了出来,落到地板,引起了我的注意。我平静下来,捡起那张照片,一看就明白了:这是我和爸爸看市区现场运动会时的照片,我有一个小小的摄像机,记录了这一刻。于是我不禁回想起那天的经历。
我和爸爸当时正坐在观众席上,会场当时是万人联席,人声鼎沸,每个人都被现场的比赛气氛感染。运动场上更是热闹非凡。
一场长跑比赛就要开始了,运动员入场,裁判就位。几台电子计时器整齐立在跑道的尽头。随着裁判发令枪一响,六名运动员从赛道一头同时出发,如离弦的箭。因为每人都要跑完五圈,所以一开始所有运动员都是发了疯的跑,不敢有丝毫松懈。然而就在运动员们跑到第三圈时,其中一名运动员不知怎么回事,一个趔趄扑倒在跑道上。接着便是他撑着起身,一直看他的脚,他的脚受伤了。我看到他艰难地站起来,正准备一拐一拐地离开赛场时,我的耳边响起了一声断喝:“跑赢你自己!”
原来是他满头白发的教练跑到了赛场上来,和他一起支撑着跑完了这全程。那一刻,全场几乎安静了,人人都注视着这对师徒完成了一个看似不能完成的项目,全场响起了雷鸣般的掌声。我看着这一幕,举起相机,拍下了这一幕感人的场面。原来坚持下去,也能也能逾过困难。
我的思绪回到现在,我想了想今天失意的比赛,我笑了。
一个月后又一次学校比赛,我又一次参加长跑。同样,我想起了那张照片,这一次我坚持了全程,然后获得了亚军。全场又一次的掌声雷动,不过次一次,掌声属于我。
总是想起那张照片,我不再因为一次小小的失意就退缩,而是再一次拼搏,坚持下去。
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篇1:想起那件事我就什么作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单又是一个夜晚,我在床上翻来覆去睡不着觉,哎,真是的,明天还是把钱去还了吧!
事情的起因是在星期天的早上,我去文具店买钢笔,我看中了一只二十元钱的钢笔,买的时候还有点舍不得,因为这可是我攒了两个礼拜的“血汗钱”啊!于是我下定决心准备买这支笔,可老天好像“眷顾”我似的,由于文具店的生意太好,老板娘竟然忘记收我的钱。当时也没怎么想,只想到二十块钱对我来说可不是一笔小数目啊!趁老板娘没注意,还是赶紧走吧。可回到家,我便开始寝食难安,整天都在想:要是我再去那家文具店买东西,老板娘认出我该怎么办?当众揭发我怎么办?……这些疑问一直在我的脑海里挥之不去。
上课时,我根本没心思去学习,时时刻刻,每分每秒,都在想:那二十块钱会不会被老妈收拾房间时发现?万一被发现怎么办?要如实交代吗?交待了一定会批评我吧!不行不行,还是不说了。
下课了,我都不敢和同学们对视,生怕同学发现我心中的“小秘密”。同学叫我名字,我总是发在发呆,同学都问我:“你这几天怎么了?整天魂不守舍的?是不是做了什么亏心事?不敢承认了?”我的心里咯噔一下,头上的汗如雨下。手心瞬间发冷。我只能强装镇定的回答:“没有没有,只是你多虑了,别担心了!你快走吧,我还要完成习题呢!”真是的,都这么了解我,让我一天天该怎么办啊!
终于,我决定了。不能再这样下去了,还是今天去还吧!我一手拿着钢笔,一手攥着那二十元钱,走向文具店,对老板娘说:“阿姨,那是那天你忘记收我的钱了,给,这是二十块钱。”老板娘听了,不但没批评我,还一直都表扬我呢:“没事,知错就改就是好孩子。”我望着老板娘,开心的笑了。
回到家,我如释重负。那些可恨的问题终于被我抛之脑后,高兴的我不得了。
想起那件事,我经历了那地狱般寝食难安的折磨也启发了我,因为那件事,我懂得了人必须要诚实,一定不能被一些琐事所困扰!
篇2:科幻类小说《三体》读后感
全文共 470 字
+ 加入清单暑假里,妈妈送给我一些书籍,其中有一套书让我爱不释手,它就是刘慈欣的《三体》,分上中下,一共三本。
这本书是科幻类小说,主要讲述了地球人和三体世界之间发生的一系列事情,地球和三体世界如何从敌到友,从友到敌的变化。之所以会产生这种变化是因为两者的沟通存在问题,双方都琢磨不清对方下一步会干什么,往往是神经更为紧张的一方先发动攻势,然后引起大面积的冲突,接着导致全面的战争,最后一方因此而灭亡。
刚开始看这本书时,我也看不太懂,主要因为书里包含了太多的物理知识。碰巧我的表舅从美国回来,他是物理学博士,他也看过这本书,帮我解释了一些物理问题。再看这本书时,我就轻松了一些。看着看着,我渐渐地入了迷,书中最令我着迷的就是光速飞船了,它竟然可以光的速度飞行于太空,光速是目前世界上已知的最快的速度,每秒钟的飞行距离是三十万公里,相当于绕地球七圈半,或者一秒钟可在上海与北京之间走一百五十个来回,这实在是太酷了,我希望我有机会亲眼看到光速飞船。
刘慈欣的这部书是他个人的一个力作,作者想象力丰富,逻辑严密,推动了中国科幻小说的进步。我衷心向大家推荐这本书。
篇3:遂想起初三作文
全文共 626 字
+ 加入清单“山门外,雪拂过白衣又在指尖消融……”铃声把我从沉思中唤醒,“雪。”我轻声说,却又陷入了沉思。雪让我想起了那一年,那个冬天,那年的父亲。
2014年家中发生了不好的事,事虽发生在夏天,可那年的冬天确实不好过。直到现在想起胸口也会闷闷的,眼眶有些发热。
记得那年的父亲格外的瘦,背也更加的驼,两鬓的白发盖也盖不住,脸上的皱纹又多了几分。父亲为送我上学特地买了一辆电动车,平常骑骑还好。可一到冬天,尤其是下雪天,风吹的是那般的寒冷,那般的刺骨。
小时的我不懂事,最爱下雪天,雪一下就会拉着姐姐去打雪仗、堆雪人,有时还会期盼着下雪,可自从那年冬天过后,我就再也没有期盼下雪。
雪下了厚厚的一层,把世间的一切都染得雪白,伸出手接住一片雪花,雪熔化了带走了手心的温暖,带来了阵阵寒意。
电动车在雪上面越发的不好骑,在雪地上一直打滑,还差点摔倒。这时有同学的妈妈开车经过,父亲便拜托她把我一块儿捎去,自己却骑着电动车一路随行。我回过头看父亲一点一点的向前方前进,看见风吹起了父亲的头发,我看到父亲头顶一片白,分不清是飘落的雪花,还是父亲新生的白发,父亲才四十出头啊。我不禁捂住住了嘴,也才意识到时光正在侵蚀父亲。
时光啊!时光啊!我恳切地请求你走得慢些吧!不要让父亲黑发如雪!
“轻寒暮雪何相随,此去经年人独悲,只道今生应不悔……”铃声惊醒了我,我才忽然发现我满脸的泪水。接了电话,听见父亲关怀的问侯,心里暖暖的。
冬天,遂想起那年的父亲,感受到你给我的关爱,生命中再也没有寒意。
篇4:小说表现的主题有哪些
全文共 1073 字
+ 加入清单小说的主题有什么意义呢?主题包含两个方面的意义,一是客观意义,二是主观意义。
客观意义指小说题材,描述的人物、事物或者问题。主观意义指作者通过作品传达出的思想感情和观念。比如说,《林教头风雪山神庙》,客观意义就是表现了林冲被黑暗势力逼上梁山的人生遭遇,主观意义就是对封建政治现实的揭露和鞭挞,从而揭示一个生活规律“”。同学们这样就可以把握小说主题的书写格式了。
那小说的主题格式如何书写?
这篇小说通过对……叙述,塑造了一个……形象,揭示了(揭露了)……主旨。
如:《祝福》通过描写祥林嫂悲剧的一生,塑造了一个善良、勤劳和顽强却被旧社会吞噬的劳动妇女形象,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露。
再比如,2014浙江卷《走眼》,
高考题这样问:结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。(6分)
我们可以这样作答:小说塑造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。
应根据题意要求分两步解答。先是分析人物形象,再是概括作品主旨。
如果高考题这样问:结合小说的情节分析作品主旨。那你先是分析故事情节,再是概括作品主旨。
如何把握小说的主题呢?
① 要认真通读作品,仔细分析作者在作品中表达的思想感情和观念。这时可以结合作者的生平、创作动机和写作的时代背景来分析主题,即知人论世。
②通过小说中的人物、情节、环境三要素来把握主题。
认真把握人物的性格特征,以及人物的性格特征所折射出来的社会历史内涵。
认真把握故事情节,探寻其中的时代气息、社会发展、思想意识和生命形态。
认真把握自然环境、心理环境和社会环境,也为我们把握主题提供必要的信息。环境为主题提供舞台和基调。
③从小说的标题入手,有的小说标题除了表面意思外,还有比喻义、象征义或双关义,隐含着小说的主题。
④根据作者对人物描写的语言的感情色彩分析主题。
⑤从揭示主题的句子来把握作品的主题。
⑥从小说的精巧构思中把握作品的主题。
小说主题的常见题型有什么?
①用自己的话概括作品的主题(或小说到底告诉了我们什么);
②读了这篇小说后,你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);
③请结合你的阅读体验,探究这篇小说的可能有的多种主题。
小说主题的表现形式是怎样的?一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等。
①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。
②用故事的形式针砭时弊,将现实生活中的丑恶形象用故事的形式加以揭露和鞭挞。
③通过寓言,寄寓人生哲理 。
④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。
篇5:半周日记小说的作文
全文共 1983 字
+ 加入清单周一:
今天早上我们升完旗后,班主任莫名其妙地把我和其他几位同学叫了出去。我看大家都算是优秀生,也就松了一口气。
老师把我们带到了一个办公室里,办公室里居然坐着我们的乐老(音乐老师的简称)。我想,老师的葫芦里卖的是啥药?看着老师们一脸严肃,我还真不敢乱动。
班主任走开后,乐老开始了他的讲话。原来,班主任找我们就是想让我们为学校做点事情。乐老给我们两人一组的分配,我和徐子珊在一起搭档。他给我们每两人两张纸,上面印着打分的表格。我们俩是负责打四年级的分。啊啊啊!给学校打分的事情是无比光荣的好事啊!!!而且老师说,下个星期一能当学校的升旗手!兴奋ING!
乐老给我们讲了好一阵子才放我们走。这时上课铃已经打响。许宵宵大叫:“不好,今天数学考试!”我一想,对,假期前老师说过回来后要考试,而且今天的第一节课就是数学课……
“完了!”我们不约而同地大叫。
跑进了教室,数老(数学老师的简称)因为照顾我们优等生来晚,所以先没考。我们大喜。正当我们欢呼的时候,数老来了个一百八十度晴天霹雳——下午占用一节语文课考试!我们顿时瘫倒在桌子上……
“眼保健操现在开始!闭眼……”计分小组出动啦!嗯?四年级的各个班级在哪儿?哎,老师也真是的,光让我们干活也不告诉我们各个班级在哪儿,太不负责任了吧?!我匆匆地下了楼,刚巧看见了四七班、四六班、四五班。四四班、四三班、四二班。咦?还有四一班和四八班呢?我先给六个班计完分后,想起我的一个妹妹在四八班,马上上楼,果然在最西头找到了四八班。我又去了另一个楼,找啊找终于找到了四一班!这时,眼保操刚好做完,好险好险!
我们又开始了检查做课间操的活动。哎,哪个班对哪个班呀?我只好硬着头皮问。终于检查完后,我回到教室里,趴在桌上大口喘气。
中午放学了,我们还得站在学校大门口查路队。我急了:中午还有喜酒呢!一些四年级老师真磨蹭,到最后才放。我刚计完,就立刻冲出学校的大门,上了车……
下午回来后,闲不着,又进了埃班挨户去查上午卫生;第一节课课后,闲不着,还得查下午的眼保健操;放学了,闲不着,又得给路队计分;计完分,闲不着,还要去检查下午卫生……
我的肚子早已饿得咕咕叫,当个学校的值日生真不易啊!!!
周二:
上午下课后,我和杨茗茜、张译文、林倩男她们几个一起谈天说地。杨茗茜提议给我们讲鬼故事,我们同意。
“从前,在一座山沟里,住着一个户人家,一共有5口人。一天,爸爸和妈妈一起出去打猎,好久都没有回来。哥哥等得不耐烦了,说:‘你们在家好好呆着,哪儿也不要去。’说完,他出去了,好久都没回来。姐姐对小弟弟说:‘我去找他们,如果我也好久都没回来,那你千万别去找我们,千万别去找我们,千万别去找我们,千万别去找我们……”
“你有完没完啊?说了几遍?”张译文不耐烦了。
“好好,接着讲。”她说,“弟弟等到中午,他们还没回来。于是,他便去找大家。他走啊走,看见了一个巫婆。啊呀,对不起,广告来了,稍后再说。”
“我来给你们讲个笑话吧。”我说。( )
“行!”
“有一天,一个人死后来到上帝面前,上帝知道他死得冤枉,同意给他实现一个愿望。这个人说:‘听说猫有九条命,你也给我九条命吧!’上帝同意了。一天,这人闲着没事干,于是决定去死一回。反正有九条命啊!他躺在铁轨上,一辆火车开过,可他没有再醒来。因为,火车有十节车厢!”
“哈哈哈哈……”他们吃吃地笑起来。
“继续鬼故事!弟弟看见巫婆,问:‘你有没有看见我的爸爸妈妈哥哥姐姐?’巫婆没有回答,却张开双手猛地掐住弟弟的脖子:‘你的死期到了!’杨茗茜一边说一边掐住张译文的脖子,把张译文吓得嗷嗷尖叫。
“哈哈……”大家又笑起来。
上课了。
今天英语考试!
放学后,我飞快地计完分,就去了爸爸的单位,爸爸“呼”地拿出了一个好大的大桃子!我叫它“超级奶油大蟠桃”。
今天,学校还给我们发了一块布,上面写着“值日”二字,我带上它,感觉好光荣!
今天过得真开心!!!
周三:
今天公布了英语数学考试分数,紧张ING!!!
英语课。英语老师念起了分数,我感到严重缺氧!!!我大口呼吸:“呼……呼……呼……到我了!“董育含,95分!”呼!还行!我拿到试卷,哦,原来我错了两个辨音题,错了一个选择题。还行还行!起码回家后有的交代了……我同桌,90整!我赢了!
数学课,老师不念分数,直接发试卷。什么?89分?哎,看来免不了回家后的一阵“暴风雨”了。我回头看了看成绩一般化的后座——戴文杰。啥?我都不相信自己的眼睛了,她考了55分,不及格!!!
我同桌考了88,比我少一分。嗯?有一题我们的答案都一样,但是我的打了叉叉,他的打了钩钩!我又算了一遍,是我们俩都错了。这题是4分,那么88减4,是84!呵呵,我又赢了!我给同桌指出来,可同桌却把试卷塞进了书包。最高分才刚好90分,看来我是算前几名的啦……
天有不测风云,下午语文考试!呃……考的还行吧。就看分数的了!
篇6:活着小说学生读后感
全文共 669 字
+ 加入清单暑假时拿到了一本书,黑色的封面上映着更加乌黑的大字:活着。我很少看到一本书的题目就如此深沉,怀着巨大的好奇心翻开了第一页。
这本书是作者听了美国民歌后写下的小说,作者余华不动声色的让我们跟随着他冰冷的笔调,亲眼目睹人们在这个叫活着的故事里接二连三的死去。
大致阅览了这本小说,主要是讲了“我”在乡下听一位名叫福贵的老人讲述自己的故事。福贵原本是一个地主家的少爷,由于好赌而输尽家财变成一个穷人,他被国民党抓去当壮丁,经历了大跃进、人民公社化运动和-----,他的亲人相继死去,最后只剩他和他的一头老牛活到现在。
我的心情跌宕起伏,先是为福贵的败家而感到气愤,再后来又为了福贵悲惨的命运感到悲哀。整个故事氛围都比较阴沉沉,但是,无论福贵的命运有多么悲惨不堪,即使到了趋于死亡的边缘,他都活了下来,在悲伤的情节之间,福贵在死亡的伴随下活着。福贵,他年轻时并不是一个值得尊敬的人物,当时的他放荡不羁,后来虽然变老实了,但是并不懂得教育孩子。不过仔细想想他还是有着其余人不曾拥有的品质。福贵受到的打击和痛苦是常人所没有的,可他还是靠着自己的力量,坚强的活着,不像春生因为在-----受挫折而自杀,这种精神还是值得我们赞扬的。
在现实生活中,像福贵那样抹着浓厚的悲惨色调的人很少,但是我们会遇到大大小小的崎岖坎坷,在挫折面前,或气馁投降,或昂首挺胸继续前行,这样,生活中的大小细节和感受都会被我们遗忘,被时间所遗忘。
合上书本,鲜艳的红再次入我眼里。我知道时光如黑夜一样正在转瞬即逝,死亡也终会如黑夜从天而降。但只要像现在这样活着,宁静就在遥远的身旁波动……
篇7:小说《热爱生命》读后感作文
全文共 1303 字
+ 加入清单曾经有人说过:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”可是,当我们的生命遇到困难或者危险的时候,我们又该何做何为呢?
鲁迅说:“即使艰难,也还要做,愈艰难,就愈要做。”也有人说:“困难——是一种愚蠢而怯懦的东西,它惯于对着惊恐的眼睛卖弄它的威力,而只要听见刚健的脚步声就像老鼠似的悄悄向后缩去。”不错!困难就是怯懦的,美国的一位淘金者正是利用他前进的脚步声,战胜了怯懦的困难,最后到达了目的地。
那位淘金者,是美国作家杰克.伦敦写的《热爱生命》一书中的主人公,书中说:他已经多日没有进食了,胃饥饿得没有了知觉,腿已经被石头划得像两团烂肉,血流不止,身上的保暖用品都用来包裹腿了,他仍然坚持往前走,正在他身体极度虚弱时,又遭遇了一只病狼,病狼尾随着他,舔食他的血迹,并伺机将他咬死,而他也期待咬死病狼来挽救自己的生命,就这样,一个爬行的病人,一只跛行的病狼,在荒野中拖着垂死的身躯相互搏击,最后淘金者咬断了狼的喉管,靠自己的意志,喝了像铅液一样的狼血后睡着了。果然,俗话说的没错,“好运不会在人家等待的地方自然而来,而是经过弯弯曲曲的道路和难以想象的困难降临的。”就在这时,一艘考察队的船发现了他,并救了他,最后他到达了目的地。
看到这篇文章,我的心情百感交集,仿佛那位淘金者就在我的眼前,看着他为了活着狼狈不堪的样子,我非常难过。想到他喝狼血,又觉得他很残忍,可是反过来想,如果他不喝狼血,狼就一定会吃掉他,因为他们都想活下来。看到故事最后,我的脑海里剩下的全是对那位淘金者的敬佩之情。如果面对饥饿,他没有坚持到底的意志;如果面对全身的伤痛,他屈服了困难;如果面对危险,他对生命没有热爱。或许,他的生命早已消失在那片荒野上。这种在重重困难下永不低头,坚持到底,决不放弃生命的精神,难道不值得我们敬佩吗?
在我们身边,困难无处不在。学习上遇到难题,假如我们没有挑战的勇气,只想着听老师讲答案,久而久之,我们得到的只有依赖的思想和滑滑梯似的成绩。生活中,有的人为一点小感冒,小擦伤就不去上学,上班。我楼上有个同学就是这样,他经常一点小咳嗽就要请假。有一次,他妈妈有事要出去,让我上去陪生病的他,结果我发现一个多小时他只咳了一两声,并且玩得不亦乐乎。今天看了书中淘金者的故事,再想想楼上的同学,原来,在困难面前每个人的表现,差别竟然如此之大啊!
无论学习中还是生活上,困难我们避免不了。可是我们不能让困难,在我们面前卖弄它的威力,我们应该学习淘金者的精神,用坚强的毅力去战胜它。听外婆说:我们几十年前的中国,还是个贫困的国家,那时没有电,没有煤气,只能靠煤油灯照明,穿补丁衣服裤子也是最常见的,更没有现在的大鱼大肉吃,外婆祖上的好几个亲人都是因为饥饿而失去了生命,如今,我们的大中国能有如此繁荣,我想这与中国人民克服困难的意志和决心是分不开的。
之前,听同学说好书是一口泉水,口渴的人需要它,老师说好书是一块面包,饥饿的人需要它,今天,我想说《热爱生命》这本书它是一场春雨,我们的思想需要它!是它让我们明白了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的道理。
同学们,我们一起战胜困难吧!别让怯懦的困难卖弄威力。
篇8:想起那件事,我就开心
全文共 816 字
+ 加入清单临近二月,我的生日快到了。这不仅是我的生日,也是妈妈的受难日,我决定做一张贺卡作为礼物送给妈妈。
我先在纸上画了一个大大的爱心,又写上:“妈妈,您辛苦了!谢谢您把我带到这个世界上!”做好这一切,妈妈刚好回到了家。只见她把饭煮上,然后就去玩淘宝了。
我连忙把贺卡藏起来,准备等生日那天再送给妈妈。心里美滋滋地想着妈妈收到贺卡后开心的样子,我不禁咧开嘴笑了起来。妈妈看见我这样,扑哧”一声笑了出来,不解地问:“什么喜事呀,乐得都合不拢嘴了?”我当然不能对妈妈说我刚才的想法了,于是就支支吾吾地说:“没什么,只是想,你会送我什么生日礼物呢?”
妈妈漫不经心地说:“生日礼物我可没准备,再说了,那是我的受难日,你要什么礼物呀。”我的心里顿时像被泼了一盆冷水一样,半天说不出话来。妈妈似乎没有察觉到我的异常,兴致勃勃地问我:“你看,这三个杯子,哪个好看?同事让我帮她女儿买一个。”
我撅着嘴巴,心想:你给同事的女儿买都不给我买,真气人,我还是你的女儿呢。想到这,我心中顿时感觉有一股无名的怒火在往上升。什么都没说,就走开了。
盼星星,盼月亮,终于盼到了我的生日。
放学后,我一回家,妈妈就笑盈盈地对我说:“回来啦,生日快乐!”这时,妈妈拿出了一个漂亮的保温杯说:“给,这是生日礼物。”我一看,竟是给“同事女儿”买的那个水杯,我呆住了。原来妈妈是想给我一个惊喜呀!我心里顿时乐开了花,笑盈盈地去房间拿出了早已做好的贺卡,
送给了妈妈。妈妈看到后,脸上漾起了幸福的微笑。
这件事虽然已经过去几个月了,但它就如妈妈送我的那个保温杯一样,将永远在我的心中保着温,温暖着我,相信在妈妈的心中也是一样吧!(指导老师:杨华萍)
编辑点评:文章语言朴实,小作者想在自己生日的时候给妈妈一个惊喜,而妈妈的想法却与小作者不谋而合。于是就有了文中的曲折的情感变化,对语言和心理的生动描写,也使人物形象更加丰满。
作者:新区实验小学五(5)班彭蕴慧
[作文《想起那件事我就开心》阅读与点评
篇9:2024名著小说爱的教育读书笔记
全文共 667 字
+ 加入清单我花了整整一个星期的时间,读完了《爱的教育》这本书。我非常喜欢这本书,它也让我很震动:书中一个个小故事很平凡、很质朴,但却非常真实。其中蕰含的浓浓的“爱”,更是激荡于胸,让我久久不能忘怀。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生——安利柯的生活和周围的人、事、物。故事里,有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助那些弱小者;有聪明懂事的代洛西;还有勤奋好学的斯带地,他不善言辞,却毅力非凡;更有和蔼可亲、慈爱温和的新老师,以及热切爱着小主人公便给他指引的爸爸妈妈……这里洋溢着浓郁的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情,还有小小少年的爱国之心,小主人公在爱的氛围中渐渐成长。
有感于小主人利柯的描述,我眼前一一闪过我的父母、老师、同学、朋友:爸爸妈妈上班很忙,有时还不回家;老师的眼中只有好学生,普通学生经常受到严厉的批评;同学杜如彬因为学习成绩不好,常常受到大家的嘲笑……为此,我抱怨过、苦恼过。可是,或许当爸爸妈妈照顾我时、当老师鼓励我时、当同学关心我时,我是不是忽略了?我是不是把他们的关心、关爱当成理所应当?现在我已经在渐渐长大,更要学会换位思考,学会理解辛辛苦苦教育我们的老师、养育我们的父母,学会珍惜可贵的友情。
爱是奔腾的热血,爱是跳跃的心灵。书中把爱比喻成很多东西,我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我完成了对于爱的思考——爱是博大的、无穷的、伟大的力量,爱是我们成长路上不可或缺的。
我真希望大家都能看一看《爱的教育》,我希望把我的爱,献给爸爸妈妈、老师同学,让大家学会“爱别人”“传递爱”,让大家都能感受到温暖。
篇10:雨天我想起了那件事作文800字
全文共 972 字
+ 加入清单天微微泛白,淅淅沥沥的小雨落了下来,高大的杨树直插云天。微风拂过,树叶们你推我挤,好不然闹!“嘀嗒,嘀答……”雨落到树叶上,落到娇花上,落到嫩草上,落到大地上,弹奏出了生命的音乐……这雨,令我又想起那件事……
我从小就在舅舅家住,在那里,有一个小我两岁的妹妹。妈妈总外出工作,那天,妈妈回来了,我迫不及待的坐在妈妈旁边,妹妹紧挨着我坐下。拿出了妈妈送我的玩具,自顾自地玩了起来,妹妹也想玩,我看了她一眼,没有给她,她睁着水汪汪的大眼睛,祈求似的看看我:“姐姐,你让我玩玩你的玩具吧,我保证玩过之后立马还给你,好不好,姐姐。”她用手摇着我的胳膊,眼里闪着泪珠,一副我不同意她就哭的样子。我看着她,十分不客气的说了一句“哼,我还要玩呢!”我把她的手从我的胳膊上扒下来,不管她了。果不其然,立马便传来了她的哭声,她走到妈妈跟前,将手递到妈妈跟前,说:“姑姑,姐姐不让我玩,还打我的手。”怕妈妈不信,还挤出两滴眼泪。妈妈一看这阵势,大声对我说:“让你妹妹玩玩又怎么了?她是你妹妹!”连妈妈都惯着妹妹,我赌气的将玩具丢在妹妹怀里,恶狠狠地说:“你自己玩吧,别理我!”我走出屋子,独自一人站在房顶上,抬头,看着苍茫的天,泪水在眼眶中打转,我非常不解,为什么妈妈送给我的礼物要让妹妹玩?为什么所有人都惯着妹妹?难到只是因为她小吗?那我还长大干什么?
刹那间,委屈感充斥在我心头,泪水不争气地落了下来,与雨滴融合在一起,分不清哪嘀是泪水,哪嘀是雨水……雨依旧在奋力飘洒着,任凭它打落在我身上,我也无动于衷。
“姐姐,原来你在这儿啊!”一抹靓丽的身影出现在我面前,此人正是我的妹妹,她手里小心翼翼地捧着我的玩具,递给我,我看着她“哼”一声,走了下去,她赶紧喜笑颜开得跟着我下去了。回到屋里,妈妈盯着我微红的眼,目光中充满了歉意和坚定以及我看不懂的一些感情。我站看没有动,妈妈扯下一条干毛巾,抹去了我身上的雨珠。
妈妈其实并不容易,独自一人抚养我。为了能让我的生活得更好,她拼了命的去赚钱。她想多努力一点,买一间属于我们自己的屋子,不需要再寄人篱下了。
现在我才明白,她对妹妹那么好,只不过是想让我在舅舅家住得好一点。她眼中的那抹坚定,或许是她努力赚钱,早日买到属于我们自己房子的信念吧!
雨还在下着,我慢慢走进雨中,闭着眼睛,感受着雨的洗礼,倾听着雨的歌声,那是最美妙的歌!
篇11:小说鉴赏:爱的意义
全文共 589 字
+ 加入清单老人八十八岁,一辈子都没有把土地种够。即使生病,挑不起满桶大粪,就挑半桶大粪,拄着拐棍,都要继续行走在田野,对土地爱得深沉。
其实老人,有八个儿女。儿女担心老人的身体,叫他不要种庄稼了。老人说,我不劳动,还死得快些。
老人衣食无忧。水电工程淹没了土地,国家买了社保。每一个月养老金一千多元准时到账。老人还是忘不了土地,他说,土地就是自己的命,不种土地,也许命早就不在了。
老人春天种油菜,花开满了田野,一阵微风飘荡,花香十里,蝴蝶蜜蜂来回飞舞,蔚为壮观。这些图案,是老人的儿女,如儿女在花间飞舞、生活、工作。
不幸的事情终于发生了。那天早晨老人起床,一个趔趄,倒在床边,人事不省。老伴急忙告诉邻家,邻家叫车送往医院抢救。
大夫告知,老人中风。后期治疗即使抢救过来,也是偏瘫,必须有人照顾才能生活。老人住了两个月医院,实在没有什么好转,儿女决定回家调养。
老人坐在椅子上,把木板挖了一个洞,方便拉屎拉尿。
儿女想数落父亲,看着他眼睛怨恨的泪水,不忍心数落老人了。
锄头、靶子、犁铧、粪桶高挂。土地里再也没有老人的身影。
天长日久的照顾,儿女也有些怨言。谁叫父亲性格那么倔强,才导致中风,身体受损?
母亲说,儿女呀,你老爸辛苦一辈子,都在跟土地打交道,现在终于放下了。
儿女眼睛的泪水哗哗流淌,宛如故乡的小河一般。
老人终于停止了呼吸,把爱埋进了泥土。
那油菜花,那金黄的稻谷,那金灿灿的小麦,在给老人送葬。
篇12:英语原版小说的阅读技巧与策略
全文共 1071 字
+ 加入清单英语原版小说的阅读技巧与策略说实话,在原版小说的阅读方面,我不是高手,虽然有很多恩师淳淳教导,自己也买了借了很多原版小说,在我印象中,没有一本好好读完的,唯一的一本大16开的600多pages的原版教材,到是花了3个月的时间啃完了.
近来由于2外的需要,本人再次向原版小说进军.我把自己的一些3角猫的阅读技巧与策略祥述如下,希望各位高人指点在下…
1. why to read original edition novel
要想真正提高外语水平,阅读原版小说是必经之路,正如不是每个人都能成为外语高手一样,
不是每个人都能够有毅力读完N本原版小说的.(我特佩服门卫,能够把一本都上N遍,如果我有这种毅力的话,早就成为高手了…)
2. fundamental conditions
语法:系统准确的掌握语法. 基本上,如果是E,高中毕业以后这一点都达到了
词汇: 熟练词汇>2.5k, 认知词汇>5k
工具书:一本C-E,
一本E-E,或者用文曲星代替,但我偏好字典----词汇认知学指出,词汇的记忆效果与词汇的检索时间正相关(我现在读法文,由3本D, F-C,F-E,F-F)
3. 选材,仁者见仁,就我个人而言, 我偏好当代中篇作品(我现在选了一本Marcel Pagnol 写于1957年的, 280pages)
4. 前期工作: 查找百科全书或相应的工具书,了解到作者的生平,作品,世人的评价.
5. 阅读中的词汇学习: 每天阅读6 pages(6X225=1350字),在阅读过程中碰到new words先做标记,读完后再查D, 把生词记载在本子上,并及时背诵(我现在最怕的就是这一点,会不会半途而废???)
6. how to read
我准备默读, 这是我的习惯,朗读太费劲了,泛读也没有意义,介于精泛之间
7. read what
我主要研究其词汇搭配.词汇的用法是语言中最难的,比如,法语中最简单的一个介词à,用法不计其数,在大型D上有好几页,
为什么同样的词汇在名家手下就生龙活虎,到了我的手下就一潭死水呢?我认为这应该是读原版小说的最根本目的.
记得AS以前告诫我,要多学词法,少背词汇, 可惜一直没有好好的实行, 现在,我就以法语作为实验品吧…再次谢谢AS!!!
我准备把注意力集中在介词,连词,动词上面,因为名词和形容词的用法太简单了,不知这样是否OK?
8. how to digest
每读完一章写一篇读后感,相当于开卷考试,经常并及时背诵本子上的new words
9. 结语
方法人人都有,上面只是我个人的对策,真诚的希望大家对阅读原版小说提出意见和建议.
篇13:想起那件事我就害怕
全文共 466 字
+ 加入清单裘天义
一想起这件事,我就胆战心惊,真希望不会再发生类似事情。同学们,你们想知道吗?请听我慢慢道来。
上一年级时,我做了一件蠢事。当时我正在上舞蹈课。老师让我们自由练习。我练习了一会儿刚刚学会的段落,就觉得无聊起来。旁边正好有位和我有同样心思的男孩,于是我和他凑到一起打起了小主意。我俩先来到一个女生面前,装作和她一起玩游戏。正当小女孩也很开心的时候,突然,我俩马上把她按倒在地,我的手还垫在她背后,然后我俩马上散开。我还得意洋洋地回到自己座位上,装作什么事都没发生。就这样,舞蹈课结束了,我也忘了这一切,就回家了。
没想到,真的没想到!晚上六点钟,妈妈接到了那个女生家长打来的电话,反映了舞蹈课的事情。爸爸得知这个消息后,立刻决定我们三人一起去她家看望。忐忑不安中,我又见到了她,还好还好,她也没什么大碍。万幸,那晚四个大人也聊了很久,谈得好像还蛮开心的。
这件事情,令我触动很大。以前一直认为,随便做些事情,别人不一定会发现。但是,那个打来的电话,明白地告诉我:一切隐藏的事情,终究会显现。所以千万不要做不光彩的事,因为纸一定包不住火!
篇14:经典长篇小说三国演义读后感
全文共 627 字
+ 加入清单“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”,我国四大名著中,我对《三国演义》情有独钟。今年寒假,我买了一本《三国演义》,津津有味地读了起来。
《三国演义》是罗贯中写的,以东汉末年为历史背景,以魏蜀吴三国为主干线,叙述了从东汉末年到西晋初年100余年的风云变幻,兴衰起伏,云波诡谲的历史演义故事。三国中有很多聪明的人,如诸葛亮,司马懿,郭嘉……读了他们的故事,我明白了一个道理,头脑比肌肉更有用,要做生活的智者!
书中,诸葛亮是智慧的化身。虽然他不像赵云一样能打,但是他的头脑在三国中肯定名列前茅,“草船借箭”中他观天象、懂地理、识人心,向曹军成功“借”了10万支羽箭!“空城计”中他命人把旌旗隐藏,又叫士兵把城门打开,派几名士兵扮成百姓模样,洒水扫街,自己则领着两个小书童,到敌楼上弹起琴来,令生性多疑的司马懿全军撤退。“七擒孟获”中他将孟获捉住七次,放了七次,使孟获真正服输,不再为敌。
诸葛亮善用头脑的事例值得我们学习。我们在生活中也要多用头脑,能用头脑解决的,千万不要用蛮力解决。头脑用了能很快的恢复,但伤筋动骨可要100天啊!
记得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么着门坏了,他被关在了房间中,很着急。我用力推门,门纹丝不动,用力踢门,但门却毫发无伤。当时大人都不在,我就慌了,使了全身的力气推拉顶拽,可就是打不开。后来我灵机一动,想起了书中开门的方法,轻轻一推,门就开了。
同学们,让我们一起善用头脑,做生活的智者吧,这样我们的生活才能游刃有余。
篇15:小说的现状和未来
全文共 1607 字
+ 加入清单对于小说艺术的前景,很多理论家持有一种悲观的态度,他们认为小说的道路已经穷尽,今天小说的发展已经不能再现十九世纪和二十世纪的繁荣了。小说的形式真的穷尽了吗?小说的命运到了终结的时候了吗?
昆德拉对于当前小说中存在的问题深感忧虑。他认为今天小说的创作背离了小说的精神,背离了小说自身的历史,“因为,今天绝大部分的小说创作都是在小说史之外的作品:忏悔小说、报道小说、付账小说、自传小说、秘闻小说、揭内幕小说、政治课小说、末日丈夫小说、末日父亲小说、末日母亲小说、破贞操小说、分娩小说,没完没了的各类小说,一直到时间的尽头,它们讲不出什么新东西,没有任何美学抱负,没有小说形式和我们对人的理解带来任何改变,它们彼此相像,完全是那种早上拿来可以一读,晚上拿来可一扔的货。”小说逐渐地失去了对人的存在的探索精神,而是在专制单一的世界中被大量地复制,为了迎合大众和制度的需要。现代社会的特点是把历史缩减了,历史缩减为若干事件,个人的生活又被缩减为简单的社会职能。连小说的艺术也遭受厄运。昆德拉在《小说的艺术》中说:“小说也受到了简化了的蛀虫的攻击。蛀虫不光简化了世界的意义,而且还简化了作品的意义。小说(正如一切文化)越来越落入各种媒体手中。作为地球历史一体化爪牙的媒体扩大并明晰了简化的过程;它们在全世界传播同样的可以被最多的人,被所有人,被全人类接受的简化物与俗套。而且不同的喉舌显示出不同的政治利益也不无关系。”昆德拉认为,大众传媒所代表的精神是时代精神,这种精神是与小说的精神背道而驰的。小说要保持它自己的精神才能不被时代精神所遮掩和掩盖。对此,昆德拉很担忧―― “假如小说真的应该消失,那并非是因为它已精疲力竭,而是因为它处于一个不再属于它的世界之中。”现实性的时代精神把过去推出了历史之外,把时间缩减为当前的分秒,如果把小说放入这种没有历史的体系中,隔断历史的延续性的话,小说真的要走向尽头了。所以,小说要继续存在的话,继续前行的话,就必须和时代精神进行对抗。
因此,“假如它(小说)还想继续去发现尚未发现的,假如作为小说,它还想‘进步’,那它只能逆着世界的进步而上。”
与此同时,昆德拉对小说也是抱有希望的,因为小说艺术还有很多尚可开发的可能性。昆德拉从小说的历史传统中看到了小说存在的四点可贵精神,即“四个召唤”:一是游戏的召唤――劳伦斯?斯特恩《感伤的旅行》和德尼?狄德罗《宿命论者雅克和他的主人》,这两部小说用游戏的笔调让小说脱离了逼真的现实主义背景,使小说进入游戏的虚构中;二是梦的召唤――卡夫卡讲梦和真实混合在一起,创造了极为无诗意世界的极为诗意的形象,世界是人在其中毫无不自由和个性的空间,而卡夫卡并没有改变这个世界的本质和它的非诗意特点,但却以他巨大的诗人的奇想,改造和重新塑造了这个世界。卡夫卡把一种具有深刻的反诗特点的材料,极端官僚社会的材料,改变成小说的伟大的诗;把一个极为平庸的故事,一个无法得到被承诺的职位的人的故事改造成神话、史诗,和从未见过的美。昆德拉从卡夫卡的小说中看到了小说的爆发的一种美丽,它告诉人小说如在梦中一样,它是使想象爆发的地方,小说可以从看上去不可逆转的对逼真的要求下解放出来。三是思想的召唤――穆齐尔和布洛赫的小说让思想性在小说中放射光芒,他们将哲学和小说融合在一起,为了在叙事的基础上动用所有理性和非理性,叙述的沉思的,可以揭示人的存在的手段,使小说成为精神的最高综合。四是时间的召唤――阿拉贡和孚恩特斯把历史的不同时间放入一个空间里,超越个人记忆中意识流般的时间意识,而是把历史的共时性凝聚在一起,扩大小说的表现空间。
如此看来,小说似乎永远不会消失,或者说被抛弃。除非,哪天人不会做梦了,或者不会做游戏了,或者没有了思想,或者忘却了时间和历史。这怎么可能呢?如果真有这么一天,人还是人吗?
也就是说,只要人类存在,只要人还是人,小说就不会死去,小说精神就会继续延伸下去。
篇16:小说平凡的世界读后感
全文共 268 字
+ 加入清单这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年问广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。
篇17:《解忧杂货店》寒假小说读书笔记
全文共 870 字
+ 加入清单一家废弃的杂货店,一扇破旧的铁卷门,一个盖的紧紧的牛奶箱……九月十三日的深夜却因为三个小偷的闯入而变得意义非凡……
轻轻盖上《解忧杂货店》的书皮,合上眼帘回味着这本书店资料,有些意犹未尽。
这是一本“非东野圭吾”的书。它没有跌宕起伏的情节,也没有复杂缜密的思维——它平缓到就像在讲故事一般——噢,或许,这本书正是东野圭吾先生给我们讲的一个个故事。
每一个故事都很动人,但我,最爱的恐怕要数第二个故事——《鱼店音乐人》的故事了。在梦想与现实面前,是妥协?是奋斗?是坚持?我想,梦想的确是遥不可及的,但我也明白,梦想是近在咫尺的。梦想的价值就在于,你有了梦想,为之而奋斗,为之而努力,那种奋不顾身的坚持。这个故事啊,最让人落泪的就是音乐人的父亲了吧。他从一开始的不理解儿子,到之后为了维护儿子的梦想而和亲戚吵架,再到之后告诉儿子:“即使到时候打了败仗也无所谓,必须要留下自我的足迹。”看到那里,我不禁流泪——为这种倔强、固执而骄傲的父爱!我也相信,不论何时,不顾一切全力打拼的精神定是令人感动和值得尊敬的!
让我肃然起敬的便是浪矢雄治先生了。他对任何人、事物都是抱着尊重而认真态度的,并信任着这世上的一个个擦肩而过的陌生人。不论是那因为欠债而逃亡的家庭里的孩子的倾诉,还是对于三个孩子随意丢进去的那张白纸。或许,认真对待,是彼此的救赎。
“我期望读者能在掩卷时喃喃自语:我从未读过这样的小说。——东野圭吾”在书皮的横封上有这样一句话。看完这本书,我想和东野圭吾先生说:是的!先生。我从未读过这样的小说!“有时伤害,有时相助,人们总在不经意的时候与他人的人生紧密相连。”这大概便是这本书最好的演绎。在日本,羁绊的“绊”是一个褒义词,仔细想想,也的确如此——毕竟“人与人之间的羁绊,会让你明白自我想成为怎样的人,也会让你找到前进的方向和努力的意义,是它让我们不再孤独,是它成为了我们一生都愿意去背负的、甜蜜的负担。”
只愿一夕长大的我们都在适合的时间,也遇到一个解忧杂货店。
我们人生的路上,必须都会有一个解忧杂货店。
篇18:克隆帝国的剧本小说作文
全文共 1280 字
+ 加入清单突然,飞艇停了下来。
我从艇上望下去,啊,原来是罗卜特星球的追兵追上来了。他们的飞船把我们团团围住,我还没开口,克拉奥菲大将军就驾驶着他的飞艇,冲出去和敌人作战了。
我看他们人多势众,便用出了招数“天杀”,一团火光把他们围着,然后中间出现了一道蓝光把红光覆盖住。接着,他们就纷纷倒在了地上,幸好他们没看到是我出的招。克拉奥菲大将军还以为是什么高人在帮我们呢!不过,由于刚才“天杀”的威力过猛,飞艇已经完全瘫痪了。
为了逃生,我们也只好步行去找库伦了。
我们见天色已晚,便拿出移动小屋,住了进去,由几个士兵巡逻。晚上,我在想,他们罗卜特星球的军队怎么会知道我们去的方向,难道内奸就在我边上的人里面?算了先睡吧!明天还要赶路去找库伦呢!
第二天,我和克拉奥菲大将军他们一起来到一个山谷前,我叫了三声:“库伦!”只见一个老人走了出来,他就是库伦。
他把我拉到一边说:“战神,好久不见,近来可好啊?怎么突然想起我这个老头来了啊!是不是有什么事要我帮忙呀?”
我说:“哎呀!可不是嘛!我的国家最近和罗卜特星球打了一仗,可是输了,我就带着剩下的士兵来你这儿,请你助我东山再起!”
库伦哈哈一笑,说:“原来就为这事!你们星球输了,是因为你没有能力。要帮你可以,那我就要把你送回三千万年前的恐龙时代,让你和你的手下去修炼一下,回来时肯定大有所成。”
我一听便满口答应。
这时,库伦举起双手,朝天空念了一句咒语。顿时,天边出现了一个黑洞,把我们全吸了进去。等黑洞不见后,我睁开了双眼,克拉奥菲大将军和士兵全躺在了地上,库伦却不见了。我看了看周围,全是花草树木。等克拉奥菲大将军和士兵都醒过来后,我向他们解释这是哪儿,我们来这干什么。他们听后,对我发誓:为了打败罗卜特星球的人们,我们可以不惜一切代价。
我们向四处走去,突然,从树丛中跳出了一只霸王龙,它伸长脖子,对我们发起了攻击,克拉奥菲大将军也不甘示弱,跳起来一个空翻,一脚把霸王龙踢倒在地,那霸王龙从地上爬起来,狼狈地溜走了。
我拍了拍克拉奥菲大将军的肩膀,对他说:“哈!还真有你的。”
我们刚想走,突然,地面上有很大的震动,克拉奥菲大将军问我:“怎么了?”
我皱了一下眉说:“不会是恐龙它们带更多伙伴来报仇了吧!”
我想的没错,果然冲出来许多霸王龙。克拉奥菲大将军对我说:“元帅,你快逃,这儿我来应付!”
我推了他一下,说:“哎呀,你别管我,管好你自己就行了,我没事!”
几只霸王龙冲了上来,对克拉奥菲大将军大吼着,就去攻击克拉奥菲大将军了。我趁着克拉奥菲大将军忙着打霸王龙时,腾空而起,在天上用出了“天绝”招,顿时一道白光射出,霸王龙们全部倒地。士兵们马上冲上去麻利地把霸王龙捆起来。
可还是没人见到我用招。
克拉奥菲大将军更是丈二和尚摸不着头脑,他还在那嘀咕:“到底是怎么回事,是谁救了我们?”
我碰了克拉奥菲大将军一下说:“你别猜了,我们现在快找个地方住下吧!明天还要修炼呢!不知道还会有多少只恐龙在等着我们呢!”
这时,突然有一只霸王龙从我背后扑了过来,一个士兵见我有危险,便奋不顾身地冲上来,就在这千钧一发的时候,那士兵抽出光子剑,一刀刺入霸王龙的头部。
篇19:想起他的未来作文
全文共 398 字
+ 加入清单昨天在网上逛淘宝,想买一顶帽子,送给他。听说他最近在学车,怕他晒黑了,再见面就丑了。
在街头溜达着玩的时候,抱着手机,看到几个小小的孩子蹦来蹦去,可爱极了。
可惜我不认识他们。
现在的我,正如古代衣锦还乡的秀才,那句诗怎么背来着,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。我想,再过几年我就成这里边的主角了。
求学,外出求学容易吗。好不容易回家一趟,却待不了几天,除非不上学,在家早早地结婚生子,这样固然好,却不是我想要的生活。
世界这么大,我想出去看看,这句话不无道理。我觉得,我的生活不在此处,在别处,我总要出去看看的,这也是我这么多年努力的意义所在。
我曾经望着他,傻傻的笑,问他,如果考不上大学,你要去干什么?
他抬起头来,一直看着我,眼神恍若深情,却又在眼神交织的那一刻突然转移视线,他说,没有如果,志在必得的事情。
我想,这样的自信,也只有他吧。或许,这也是我喜欢他的原因之一。
篇20:阅读小说海底两万里读书笔记
全文共 928 字
+ 加入清单听名字,就明白这书必须很无聊。《海底两万里》,一看便不是我喜欢的书的类型,我更是不会好奇里面的资料,若不是该死的作业,我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下,你是为了完成作业,你务必看这本书,不管它有多么糟糕。”我这样对自我说。
就这样,我翻开了第一页……
故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物,法国生物学者阿龙纳斯理解邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,才发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了各种险情。最后,到达挪威海岸时,不辞而别的阿龙纳斯将海底的秘密公之于众。
书中人物寥寥,有名有姓的只有几个。但就是这么几个人,一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时光中,纵横海底两万里,为演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼……描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。
故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自我的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由,又对自我孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。
他看到朋友死去会无声地落泪;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任,他心中充满痛苦,却仍是善良的……在南极缺氧的时,尼摩船长没有去吸潜水服上的储气罐里最后一丝空气,而是把生还的机会留给了教授。他不惜牺牲自我生命的行为深深感动了我。
合上了书,我的心仍停留在奇幻的海底。就是这以前被我无限排斥的书,竟然会如此好看,在漫长的旅行中,我时而被推向险象环生的险恶环境,时而被带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面和细致入微的刻画交替出现。