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品味书香诵读经典主题征文(优秀20篇)

读好书能够使人的心灵得到净化,书里有幸福、有快乐、有宁静、有温馨;随着书本的情节,我或欣喜、或感慨、或悲伤、或凝思……下面是关于品味书香诵读经典主题征文的内容,欢迎阅读!

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诵读经典传统美德征文

全文共 1023 字

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中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在全国各地的选手为代表来参赛,已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。经典诵读大赛在启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字,由5名选手分别说出有这些字的诗词,坚持到最后者获胜。

那么多的古诗词流利的从他们的口中说出,“冰冻三尺非一日之寒”平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了,以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况,也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题,从而得到三十分、二十分、十分。最后是美德大考验,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。三百四十名选手有许多选手没有通过比赛,很遗憾。经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝。经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。

它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文,可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要弘扬我们的民族文化,传承民族精神,让我们的每个人诚挚有爱、充满活力,让我们的社会更加安定有序、和谐美好,让我们的国家更富强。

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篇1:我与食品谷面对面主题征文

全文共 617 字

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二十一世纪,是个经济发展迅速,拥有先进技术的世界。人们生活水平提高,不再有饥饿,现在虽然没有了饥饿可是人们又为另一件事而烦忧

俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌.”可购买食物时,我们还要对食物的生产日期和保质期仔细检查,不要让我们吃了过期食物,以导致胃疼、食物中毒等各种不良症状。买食品时可不要马虎,要认准“质量安全”标志。这个标志是蓝色的,外面是一个圆,里面是一个s形标志,下面写着“质量安全”四个字。买食品时还要看生产日期和保质期,过期食物千万不要买。

如果添加了防腐剂或色素的食品也不能要。买食品时还要看看是不是正规产家生产的。买食品时不要将就,发现有变色,变味的食品要求退货,不能就这样吃下去。像红的发黑的西红柿,掉色的海带、紫菜这些都是新闻报道中染色的食品,吃了不宜健康,特别是对青少年,孩子营养要齐全。坏了,馊了的饭菜,别说孩子了,就连大人也不能吃。如果大家多关注食品安全,对自己生命负责,那么就不会有很多病痛。在现时生活中,我就碰到过这样的事:一次,妈妈叮嘱我买好菜单上的菜,可我不懂得如何挑菜,买回来的白菜有许多黄叶子,萝卜太老了,土豆发了芽,都是一些小问题,但是吃了就回胃疼,幸亏妈妈及时发现,并严厉的批评了我,我这才意识到对吃的食物要比什么都细心。有些人得的病痛,大部分是“病从口入”,所以只要你多留一份心便少一份病痛,少一份烦恼。

我相信每个人只要不被蒙骗,加上管理局的管理,不法商家就会不攻自破!

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篇2:[诵读经典传承美德征文1]

全文共 2786 字

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为了激发学生的诵读兴趣、养成自己诵读的习惯,我坚持做到五个结合:一是教师与学生同步学习相结合,无论是读、讲、倾听等活动,教师都身先士卒,起到带动、引领、激发、潜移默化等诸多隐性推动作用,极大的感染了学生学习的热情,自我表现的欲望。二是珍惜中午经典诵读一刻钟和轮流展示相结合,每每那个时刻,小老师吴锡泽便严肃而又认真地带领大家温习本周重点的片段内容,朗读声声、形式多样!而后就开始逐个展示自己诵读的魅力,有的字正腔圆,有的摇头晃脑、有的闭眼陶醉其中,有的甚至能说上一两句解读,以警示自己或约束自己或作为自己的座右铭!那劲头足以品味出经典所带给学生的巨大的熏陶魔力!在诵读中学生的记忆力超常发挥,相信“经典文化血液”能铸就孩子们的“童子功”,为中华民族文化的伟大复兴播下希望的种子。三是经典诵读与经典评定册相结合,规定学生确定每周应行动的方向,积极的开展自我评价、他人评价、老师和家长评价的方式,促进他们从心智、言行、道德品质等方面的进步,以期实现学校德育目标和班级管理目标,达到以人为本,育人为本的最终目的。四是经典诵读与故事、名言相结合,课堂上生生互动、师生互动,放学后家长和孩子互动,皆来源于故事情节的感染、感悟出真谛——名言,从中学会为人处事、学会自尊自爱、学会勤劳善良、学会大智大勇、学会积极进取等内化人本质的精髓,长此以往必将造就学生们终生品性!五是经典诵读与作文教学相结合,让学生将诵经的感受、体会和变化写出来,既丰富了作文内容,又升华了经典中蕴含的“神韵”,最终达到学习经典的要旨。

不仅如此,学校每学期的经典展示精彩至极,学生们都跃跃欲试,每到这个时候,我都进行班级选拔,既让学生们感到老师对他们的重视,又激励人人参与,参与者人人都能获得“小小主人翁”的称号,无条件的上班级展台。优秀者将推荐到学校展示比赛,石紫琪、方恒脱颖而出,连续在学校展示了数次,同学们都为他们感到自豪!特别是班级与班级之间经典拉拉接力赛,更是极大的鞭策了孩子们,他们学习经典的热情更高了!

课堂教学是育人的主渠道。为了保证国学经典诵读活动深入持久地开展下去,我们采取了多项措施:一是开设了国学经典课。各年级每周一节,一、二年级《弟子规》、三、四年级《三字经》,五、六年级《论语》,教师通过甄别,选择优秀篇目作为经典诵读内容的补充。学校还利用大课间进行经典——古诗的吟诵,随时都在营造学习中华传统的氛围。每到校本课师生们均捧着各自喜欢的经文静静地读,轻轻地吟,朗朗地诵,与古人对话,与圣贤交流,整个校园书香盎然,国蕴飘香;二是合理利用各种阵地进行经典渗透。在平时的学习活动中,我们把诵读活动引入课堂,组织学生开展研究性学习,探究挖掘教材中涉及到经典的知识点,结合上下文内容,分析经典内涵,从而达到理解的目的,并且收录在册,经常回味适时运用。例如在班会中讲解《孔子拜师》的故事时,问学生:听了这个故事,你认为孔子是一个怎样的人?学生们结合阅读过的经典材料,纷纷发言,有的说,我觉得孔子是一个非常谦虚的人,他已经非常有名了,还向七岁的项橐学习,《三字经》里说“昔仲尼,师项橐”就证明了这一点;另一个学生马上接着说,孔子还是一个非常好学的人,《论语》的第一句就说“学而时习之,不亦乐乎?”。在这样的课堂里,学生引经据典,不仅证明他们理解了经文的内容,而且可以看出他们已经学会运用美德经文进行价值判断了。

经典走进课堂,让单纯的知识传授型的课堂变成了在知识传授中净化心灵、陶冶情操、塑造品格的“双赢”式课堂。学生们在知识的学习过程中感悟着高尚、品味着正直、产生着纯洁,知识让他们体会着意味深长……

加强养成教育是青少年思想道德教育的重要内容。我们坚持学以致用的原则,把国学经典诵读活动与养成教育融合在一起,从良好行为习惯的养成教育抓起,让学生从小学会文明处世,礼貌待人,诚实守信,遵规守纪等。各班级在布置班级特色文化墙的活动中,均发动学生研读《弟子规》、《三字经》、《论语》等经文,精选其中符合现代要求的内容,编入班级管理发展目标中,进一步细化了规范标准,使学生深刻感受了传统美德与现代文明的统一与和谐。

回忆自诵经活动开展以来,我们班学生的精神面貌发生了脱胎换骨变化:一是文明礼貌方面,学生比以前懂事多了,知礼多了,对家长更加孝敬了,对老师也更加尊重了,学生懂得了回家以后给家长端上一杯水,说上一句知心的话了。在班级中也能看事做事,灵活多了,课间不文明现象减少了,打架、骂人现象也不复存在了。二是勤俭节约方面,学生大部分是家中独生子女,吃饭比较挑剔,花钱也大手大脚,自从读了《弟子规》《三字经》之后,学生更加明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。现在,我们班的学生中午吃饭时从不浪费一滴粮食,也不随便乱花钱。三是学习方面,学生认识了许多字,会讲许多经典故事,表达能力增强了,写作相应得到了提高,个人修为自然也提升了,那种怕苦怕累、受不了挫折、没自信等不良的心理个性都得到经典中优秀人物的引领,效果比说教好上千倍!许多学生都愿意和古人共同进步,劲头可足了,只要有人获得了荣誉或表扬,那他一定会赢得班级其他同学的仰慕!经典的“活学活用”,使经典从古代来到了今天,走到了孩子们的身边,走进了孩子们的心里,变成了孩子们自觉的行为习惯,流露在他们的言行举止之中……

此外,学生家长的思想也发生了积极变化。一年前国学经典诵读活动刚开始时,不少家长还心有疑问,“学这些古懂有什么用”;还有的是不痛不痒,漠不关心。经过一年的实践,家长态度发生了明显转变,特别是学校开展了“经典进家庭”的活动后,家长的意识强烈多了,调查反馈支持率达百分之九十九。现在,家长与孩子一起比赛背诵,一起与老师关注孩子的日常生活习惯及品性的养成,发现问题能及时与老师沟通,共商策略,齐心协力教育孩子,效果显著。

目前,一二年级的小学生大都能流利背诵《三字经》、《百家姓》等篇目,三四年级的学生都能背诵《三字经》、古诗词等篇目,五六年级的学生对《论语》更是流利背诵。少成若天性,习惯成自然。如今,在青锋小学的校园里,一个个少年君子,文质彬彬,礼仪有加,就像初升的太阳喷薄而出,承载着中华民族的传统美德,承载着新时代中华民族的希望,正在积蓄着力量,准备有朝一日登上世界舞台。近年来,由于我校诵经活动开展得扎实有效,各级领导先后到校进行实地指导、观摩,武汉电视台、湖北经八面来风等媒体先后多次对我校诵经活动开展情况进行报道,引起了广泛的社会反晌。2009年在“晶视佳”杯湖北省最有魅力校园评选活动中,我校位列第六名,荣获了“十大最具魅力校园”称号。全校师生与家长感到欣慰与自豪!

“腹有诗书气自华”,经典诵读活动让学生找到了民族的根,获得了民族的源动力,也赋予了学校青少年思想道德教育的新内涵。我们相信,在民族传统美德的感召下,青少年一代一定会茁壮成长。

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篇3:故乡的路主题征文优秀作文

全文共 711 字

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“要想富,先修路”。我国的经济飞速发展跟我国交通四通八达也是密切相关的。但是我的家乡还很落后,其原因就是没有一条象样的路。有一天放学回家,爸爸神秘兮兮地说:“告诉你一个秘密。”“什么秘密?”“老家的路修好了!”“真的?”我似乎不太相信,脑子里

浮现出几年前我跟着爸爸回老家的情形……

我上一年级时,爸爸带我回老家。下了火车,我们坐上了中巴车,车上人挤人,背贴背,车开走几分钟后就摇晃不定,上下抖动,爸爸抱着我也是前俯后仰,站着的乘客东倒西歪,我感到非常害怕,爸爸安抚我说道,只是路太烂了,到处坑坑洼洼,所以抖得厉害。旁边的乘客打趣道:“小时侯没有睡过摇篮,现在让大家感受一下坐摇篮是什么滋味,爽啊!”“哈哈哈哈!”大家都笑了。半个小时后,我们下车到了老家,看到路上上满是泥泞和乱石,凹凸不平,我赶紧问爷爷:“这路怎么这样?”爷爷笑道:“高速公路修通后,这条道就不重要了,晴天一脸土,雨天一脚泥”。

爸爸看到我发呆的样子,以为我不信,“你看,发视频和照片来了。我很想现在就回去看看。”曾经晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪的窄路不见了,原来的山路十八弯,陡峭险峻的路全部改道,架起了桥梁,打通了隧道,变成了又直又宽的柏油路。爸爸告诉我,路修好了,沿路的老百姓敲锣打鼓,欢天喜地,比过年都开心,因为家乡的路修好了,老百姓们可以在家乡种植各种经济作物,通过这条宽敞的柏油路运送到各个城市去卖。

我多么想现在就是春节,因为到春节,我们要回老家去看爷爷,亲自感受一下家乡的变化,感受那条修好的宽敞柏油路。我相信坐在公交车上不会再像在摇篮里一样颠簸不停;我相信家乡的父老乡亲们日子会越过越红火;我相信在当地党和人民政府的领导下,我的家乡变得更加美好!

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篇4:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1156 字

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9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。首都高校师生通过网络、电视、手机等媒体收听收看了总书记的活动情况,热议总书记在同师生代表座谈时的重要讲话。

师生们认为,总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远。

中国人民大学党委书记靳诺认为,习近平总书记的重要讲话,强调了教育在党和国家事业发展全局中的战略性地位和作用,充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、国家发展和民族振兴作出的突出贡献,集中体现了党和国家对教育事业的高度重视和对广大教师的亲切关怀,对于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展具有重要指导意义。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。师生们认为,总书记对如何做一名好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

中央财经大学文化与传媒学院魏鹏举教授表示,师者“传道”必须心中有“道”,这“道”便是习总书记所说的理想信念。作为教师应该以“心中之道”传“学者之道”,在教育过程中推动中华优秀文化的传承创新、发扬光大。首都师范大学青年教师黄存金谈到,习近平总书记关于争做“四有”好老师的深刻阐述在广大教师中产生了强烈共鸣,今后要不断努力,把做一名“四有”好老师作为人生的自觉追求,在教书育人工作中不断创造新的业绩。

习近平总书记的重要讲话给予广大师生极大的鼓舞,大家纷纷表示要加倍努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。恰逢入职从教第三十个年头的中国农业大学校长柯炳生说,习总书记语重心长的讲话让自己感受很深,作为一名教师,值得自豪;做好一名教师,却又任重道远;作为大学管理者,更要从各个方面为教师做好服务,让每一名老师工作得有成效、生活得有尊严。清华大学自动化系教师任艳频表示,在今后的工作中,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。北京师范大学教育学部本科生郭佳欣表示,作为一名以后要当教师的师范生,今后会更加坚定自己的从教理想,明确作为一名好老师所必须具备的良好品质,并为这个目标努力奋斗,为中国教育事业作出应有贡献。北京工业大学人文学院教师朱涛表示,身为高校青年教师,要努力学习如何以“仁者爱人”之心从事“传道授业解惑”的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

首都师范大学的学生们说,作为一名未来的教师,要认真领会总书记重要讲话精神,珍惜学习时光,多学知识,多学道理,多学本领,争做“四有”好老师,用爱心、知识和智慧点亮学生心灵,帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

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篇5:生态文明主题征文

全文共 1029 字

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阳光照在微微泛起涟漪的清澈湖面上,折射出细细的光线穿过我的瞳孔照在我的心上。

水真是个好东西,我想。

走到湖边,下方晃晃的映出我的影子,眨眼,又被和风抚乱,再又懒懒的复原……

可惜,这是村子里唯一的一条算得真正意义上的湖了。

记得小的时候,不只是这条湖,连小水塘里都飘着碧绿的菱叶,水鸭穿梭在菱叶之间。天边染上一抹如血的红时,便是我们这些孩童们肆意之时。我们飞奔在窄窄的河道旁,捞鱼捞虾捞欢笑,整条河道都回荡着我们欢乐的笑声,整个空气都弥漫着我们欢乐的气氛,整个村庄的人们都被我们感染……

到了夏天,蝉虫喧嚣之时。湖面上,绿的是叶,大簇大簇的平铺在湖面上,如同烈日下一个个缺水的种子,恨不得全部钻进水里;白的是花,尖尖的瓣儿,一层一层的簇拥着中间嫩黄的花蕊,如同在保护着一个未经世事的孩童。也有些河面上露出一星半点耀眼的红,那是红莲。生活在水边的人都知道,莲花中间小小的花心在短短一段时间后就会蜕变为外型小巧,味道鲜美,营养价值极为丰富的莲蓬了。红色的莲花结出的莲蓬比白莲要好吃,于是秋天,农忙完的大人们想要采点莲蓬,这时他们就会发现,除非他们撑船去水塘中心,否则在孩子们扫荡过的红莲塘边想要再采几枝完好的莲蓬,已是很难的事了。俗话说“红莲莲蓬白莲藕”,再往后过,白莲可就越来越比红莲塘受欢迎了。白莲塘内所挖出的藕,外皮是黄褐色的,藕肉白色,生吃甜而脆,这可比红莲结出的要好得多。藕实在是一种极好的食物,她在水塘中,似乎永远在挖不尽,直至到了冬天,塘中的水已变得冰冷刺骨了,大人们经受不住下塘时这钻心的冷,于是这时,藕便在河泥中安定下来,为来年蓄势再出做充足的准备了。

“呼呼”油烟机的抽动身把我从回忆中来回现实。

如今,生活条件提高了,家家户户都把房子翻新,购进先进设备。但人还是要靠田吃饭的啊,于是人们便开渠引水,各条河流通田,滋润着农民的每一棵命根子。待她流得差不多了,或者污染得不能直视了,农民们便又堵起这条河,通向另一条。之后她便变成了一塘臭哄哄的,人人嫌弃的死水。

相同的故事还在继续,然后干净的水越来越少,被污染的则越来越严重,然后……然后就没有然后了。

那时,常常天高而远,碧蓝清澈,白云也在天空飘扬,分成丝状,缕缕似棉花糖,若有若无,忽聚还散……

这时,站在水塘边,似在看一部黑白片。

最后一条干净的湖了,我想。

眼底漂来一个绿色垃圾袋,我猛然抬头,一个身着春装的年轻女子正拿着空空的垃圾桶离开。

看来这条河也快结束了。

我不知今年夏天还能不能看到湖面上那抹绿的耀眼。

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篇6:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 519 字

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当初秦始皇为了使中国在世界鼎足而立,让世界人民知道中国不是好欺负的,就修建了长城。多少年来,长城这个建筑帮助我们看了多少美丽的风景,多少中国人在为长城而骄傲。甚至有“不到长城非好汉”这句话的流传。

作为中国的特色建筑,每年在长城上的浏览客人也越来越多,外国的,还有本国的,都不禁为长城所激动。

随着这几年国家的经济发展越来越快,社会越来越稳定,越来越多的人去游览长城。但是,长城也越来越‘脏’了,上面越来越多的垃圾,虽然有很多人都在为长城做清理,可是还是阻挡不住越来越多的垃圾。长城的几块砖上竟然还有口香糖的粘胶。

当初为了修建这座长城的时候,牺牲了多少人命,多少人在拼命修建他。可是现在呢,没有素质的人越来越多!竟然还有人在这里随意扔垃圾。他们一点都不尊重当初劳动人命的成果,这是中国的文化遗产啊。即使是来游览,也不能这么没素质。

作为一个合格的中国人,我们应该呼吁大家保护长城,而不是继续污染他,要在增长素质的同时,履行起监督别人的责任!

中国人,应该负责起来,更应该团结起来,长城,这个为我们带来了多少风景,多少遗产,多少知识的地方!可是现在,人们却开始向他索取了!只知道游览,只知道在长城上享受,可是,却不懂得履行一份义务。

听,长城在哭泣。

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篇7:以记忆为主题的征文

全文共 503 字

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当我打开记忆的大门时,总会有许许多多的难忘的而有平凡的事情向我扑来。

我家搬家时,我看见书柜里有几张纸,我便拿出那张纸,看了看,原来那是一片我写的稿子,望着那几张纸,我想起了爸爸、妈妈为我付出的辛劳。

我回忆着过去的往事,回忆着那件件念人难忘的往事。“你给我去重写,写好了再给我看。”“啪”作文本摔到我的面前,这是我的作文没写好,妈妈给我的惩罚。"不能这样马马虎虎”我的眼里含着泪花。把作文重新写了一篇。过了一天的早晨,“等一等”妈妈叫住了我,把一个红彤彤的苹果塞在我的手里,说:“这个带到学校去吃吧!”我回忆着昨晚的那个场景,把它于今天的这场景来比,我的眼泪以充满了眼眶,望着这个苹果,我似乎看到了妈妈的心,怀着甜甜的爱上学去了。

……

为了我的成长,妈妈给了我最崇高,最无私的爱。有时他们的心向大海的潮水,宽广,深沉,容纳着我的悲伤和欢乐;有时,他们的心像丝丝细雨,轻柔,细嫩,喊着对我的脉脉深情;有时,他们的心又像悠悠的春风,和煦,清新,吹散了我心中一切的烦劳和忧愁。父母的心给了我徜徉学海求知的欲望,给了我翱翔蓝天奋飞的向往!

啊!一件件往事,有着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀!是我永远珍藏在心中。

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篇8:故乡的路主题征文作文

全文共 625 字

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故乡的小路在我记忆里永远那么清晰,长长的,弯弯的。

祖父生日那天,跟随母亲又回到了故乡,又重新踏上了那条长长的,长长的小路。在绿荫间,笑着、跑着、跳着,空气绿绿的,凉凉的,吸一口沁人心脾,真真是让人怀念。一辆自行车从我身边驶过,像是在和时间赛跑,飞快的,这不由得让我想起了那段幸福的往事。

“慢点儿啊,别摔着了啊! 妈妈在后边使”劲儿追着我喊,

我会骑自行车了!母亲累瞧,了,停下来倚着大树休息,汗珠从她脸上成串地滑落。看着远方,只见一个黄色的小点从我视野中消失,去哪儿了呢?原是小鸟的翅膀折了 ---

我摔倒了,哎!这也怨不得别人,谁让我刚有点儿成就就想单飞了呢?

到底还是没硬过自己那张说大话的嘴。摔倒后,我没有哭也没有闹,因为我永远记着这样一句话,泪“水在眼里不准它落下”这是妈妈在工作上遭受打击时说的,我永远牢记它。我捂着受伤的小手爬起来,哎哟,“宝贝儿,你怎么了?妈妈”气喘吁吁地向我跑来说,看到自行车倒了,她满脸惊讶。我把受伤的手往背后藏了藏,依旧满面春风,妈,“我没事,骑车累了,便下来歇会儿,刚才不小心将它碰倒了。”没事儿就“好,走,妈带你去大吃一顿,庆祝你学会骑车!妈妈拉着我的手,”笑眯眯的。“妈妈最好了,老妈万岁!呵呵……哈哈……”我们依偎着,笑着,踏着长长的小路,快黄昏了,落日的余晖斜射在小路上,那银色的小路像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

爱,像一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。

爱,像一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。

故乡的小路,我的最爱!

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篇9:“乡音、乡愁、乡情”主题有奖征文启事

全文共 564 字

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为迎接第十七届“华创会”暨天门首届华侨华人创业发展恳谈会在我市的召开,即日起面向海内外隆重征稿。

一、组织单位

主办单位:第十七届“华创会”暨天门首届华侨华人创业发展恳谈会组委会。

支持媒体:天门日报、天门网、天门发布。

二、征文对象

本次征文面向海内外广泛征集。

三、征文时间

2017年4月10日至6月10日。

四、征文主题

征文主题:“乡音乡愁、乡情”主题。

五、征文要求1.征文体裁不限,字数1000字左右。

2.征文须为本人原创,且未公开发表,主题鲜明,文风朴实。

3.来稿须注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址和电子邮箱等详细信息。

4.请作者自留文章底稿,不退稿。

5.征文组织方有权对选登作品做相应的修改。

六、作品使用

主办方将在《天门日报》、《天门网》、《天门发布》等媒体择优刊登来稿作品。

七、奖项设置

一等奖一名:奖金1000元;

二等奖二名:每名奖金800元;三等奖五名:每名奖金500元。八、投稿方式1.邮件方式

邮箱地址:670109339@qq.com(请在邮件主题注明“华侨大会主题征文”字样)。

2.信件方式

联系地址:天门市鸿渐路173号天门日报社广告部

邮政编码:431700(请于信封处注明“华侨大会主题征文”字样)

咨询电话:0728-5224499

第十七届“华创会”暨天门首届

华侨华人创业发展恳谈会组委会

2017年4月11日

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篇10:生态文明主题征文

全文共 1101 字

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我是一条小河,蜿蜒盘曲在妙西的秀山美地间。那欢快奔腾的小溪,是我生命的源头;那滚滚东流的大江,是我向往的地方。千百年来,我清清的河水,滋养着妙西的花花草草,也哺育了妙西人的祖祖辈辈。

晨光熹微,勤劳的村妇来到我身边洗衣洗菜,那“笃笃”的捶衣声,奏响了一曲劳动者之歌;夕阳西下,调皮的孩童扎进我水里游泳嬉戏,喧闹的声音,惊走了岸边树上归巢的小鸟;月上柳梢,螃蟹悄悄从石板下探出了头,青蛙 “呱呱”地大声鼓噪,小鱼小虾快活地游来游去。多么热闹的场景!多么美妙的夏季!我享受着这快乐的一切。

然而不知从哪一天起,我发现我的世界开始变了:人们砍掉我身边的树,推平土地,造起房子,建起菜市。他们行为粗野:随意把垃圾倒入我怀里,让污水流入我胸膛。我的血液开始变黑,我的呼吸日益困难„„我难受,我伤心,我在雨中哭泣,我在风中呼喊:善良的人们,请你们高抬贵手,还我一个清洁之躯吧!可我的声音是如此的微弱,只有小鱼小虾听得见,它们陪我一起落泪。漫不经心的人们,却依然我行我素,任意践踏我。终于有一天,我的血液几乎停止流动,我的生命仿佛就要消失,我浑身散发着难闻的气味。鱼虾匿迹,螃蟹逃逸,苍蝇成了我的常客;村妇不来,孩童不来,甚至,他们在经过我面前时,还掩着鼻子皱着眉头说:“怎么这么臭啊!?”

可这能怪我吗?这一切是谁一手造成的呢?我又有什么办法改变呢?━━我能做的,唯有等待,等待,等待有一天人们醒来,等待我的噩梦结束。

我庆幸,这一天并没有让我等得太久。妙西街上,挂出了一条条写有“共建生态文明,同创美好家园”、“既要金山银山,也要绿水青山”、“保护生态环境,造福子孙后代”的横幅,人们开始了大规模的“治污”行动:挖泥船“突突”开过来,堵到我胸口的淤泥被挖起,垃圾被清理;铲车伸出它有力的臂膀,推倒了我身边胡乱搭建的矮房;菜市场被拆除,迁到别的地方,污水不再允许向我任意排放„„人们还在我身边种上桃树、杨柳、玉兰、箭杆竹以及其他一些我甚至

说不上名字的花草。我又渐渐恢复了往日的生机:水清澈起来,鱼儿重新回到我怀抱中嬉戏;水草长起来,虾儿在里面自由地捉迷藏。清晨和傍晚,村妇和孩童的欢声笑语又在我上空飘荡„„不,还不止这些,你看,春风吹拂,依依杨柳,轻轻拂过我脸庞;桃花争艳,玉兰吐芳,把我装扮成一条画的长廊,小鸟“啾啾”,白鹭翩翩,为我增添无限风光。农人学子,经过我身旁,都忍不住要驻足观赏,发出“好美”的惊叹。有的还举起手机,拍下这美丽的景致。应该说:跟以前比,我更加神采奕奕,容光焕发。

我感谢大地,大地是我生命的依托;我感谢人们,人们让我生命更精彩。

我是一条小河,一条美丽的小河,我叫妙西河。

我深深地爱着妙西这片土地。

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篇11:2024法制在我心中主题征文

全文共 827 字

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同学们,“法律”讲座开始了,为了提高同学们的法律素质,我们精心准备了这次的法律讲座。

现在让我们进入今天的第一个话题:“知法”,法律,指的是所规定的权利和义务,不同于其他社会规范的权利和义务,它是由国家确认或认可和保障的一种关系,这是法律的一个重要特征。可能有些同学会说:“法律这么复杂,我们怎么可能一一了解”。实际上,我们小学生需要记住的法律并不多,有些法律并不会真正实际运用到生活中。如《宪法》,是专门制裁一些贪官的法律;《劳动法》则是给许许多多的工作者权利的保障……我们中小学生要记住的是遵纪守法,不做不文明的事。当然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,创建出来就是为了让我们一些不良的习惯得到改变,我们应当用法律来约束自己,让自己变得更好。我们中小学生对法律可能还是懵懵懂懂的,但必须进行法制教育,落实素质教育的重要内容。

进入第二个话题:“守法”,法律,就像是一把能测量出我们行为对错,给予惩罚的量尺。我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然,未成年人犯罪不会受到太大处罚,但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。不久前,我市公安机关破获了一个盗窃摩托车团伙案,犯罪成员4男2女全是十七、八岁的未成年人,他们全是辍学离家出走,在迪厅、酒吧相遇成为恋人、知己,他们模仿着电影里的情人非法同居。为博得恋人的欢心和像外国电影里的骑士那样潇洒,他们一次次盗窃他人摩托车,16辆各种型号的摩托车成了他们的战利品和情人节礼物。现实生活表明,大量中、小学生流失的存在,已成为未成年犯罪的后备军。这是为什么,未成年人怎么会干出比成年人做的事还威胁的事情呢?这是因为我们还没真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才会走上了犯罪的道路,如果,他们能早点了解法律,就会悬崖勒马,不会走到今天的地步。

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篇12:禁毒主题征文

全文共 1502 字

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毒品,相信大多数人都听过、见过,甚至是接触过。毒品家族里的成员更是数不胜数:海洛因、吗啡、鸦片、度冷丁、K粉等。

就拿海洛因来说吧:海洛因吸食者容易发生皮肤菌的感染,肝炎、艾滋病等。甚至会造成急性中毒死亡。毒品,是死亡的象征;是死神的魔掌;是地狱的捷径。

毒品摧残人生,危害人们的身体,甚至让人加速死亡,生命剩余的时间在“滴滴答答”地倒数着。毒品让吸毒者和朋友、亲人之间隔着一堵无形的墙,更引发吸毒者刑事犯罪,让无数青年的大好前途不再光明。

多少泪水滴在吸毒者心里,多少斥责印在吸毒者的脑海里;多少毒品吸进吸毒者的身体里。“苦海无边,回头是岸,弃恶从善。”这些话都不起作用了吗?

16岁的玲子本来是一个幸福女孩,家境十分富有。某年,玲子的父母离了婚,玲子跟在父亲身边,父亲也因为工作繁忙,很少回家。玲子每次回到家,面对她的只是一间空房子。她渴望温暖,渴望能有人和她说说话。逐渐,玲子越来越不爱回家,在外面结识了社会上的“朋友”,每天和他们打成一片,每天逃课,成绩一落千丈。

他们又带玲子去迪厅,因为好奇心,抵挡不住诱惑,玲子吃下了一颗摇头丸。随之,毒瘾发作了,玲子一而再,再而三地吃下去。毒品让她的青春不再魅力,发出黯淡的光芒。玲子用尽了父亲的所有财产,最终死在迪厅里,闪烁的灯光照耀着她的身体,她走了。死神硬生生地把她带走了。留下的,只有亲人的泪水,弥漫了这个家庭。

一位女高中生因受到哥哥毒品的影响,染上了毒瘾,从此一发不可收拾。他俩一步步堕落,在痛苦中挣扎,在失落中徘徊,在吸毒与戒毒之间飘来飘去,灾难的深重和亲人的沉痛无法用语言来描述。最后,死亡终结了这场悲痛,两人因注射毒品而死亡。最终,他们还是投向了死神。

是什么践踏了少年的青春?是什么夺去了他们生命的光彩?又是什么抹黑了他们纯洁的心灵?是毒品!全部都是毒品!

毒品,象一辆驶向地狱的列车,到了哪里,都会把那里的人带走。毒品,是散发着香气的东西,让青少年误入歧途,引诱青少年做出一些伤天害理、丧尽天良的事。毒品,又象是一个依靠者,你一旦触摸了它,便会不觉自主地去倚赖它,离不开它。象人离不开水一样。

我在此提倡:把毒品拒之门外,把毒品通通赶走!学会拒绝毒品,抵挡诱惑,不要轻易相信他人的花言巧语,从而自己摧毁自己的人生!每位吸毒者都是面黄肌瘦的,我想问一下吸毒者:毒品给了你们什么好处?让你们执迷不悟?让你们沉沦在毒品的世界里?

你们看看,毒品正嘻笑着,正踩着你们的人生在放声肆笑着,毒品正在一点一点地夺取你们的生命,而你们却还沉浸在吸毒的快乐之中,把自己的快乐建立在别人的痛苦上,你们把快乐建立在你们亲人的痛苦上。一些无知的人说,只是试试毒品的味道罢了,没什么大不了的,只是想跟在时尚的舞步里,贴上时尚的标志的标志罢了。到现在,你们后悔了吗?世上可没有后悔药可买。毒品给多少人带来痛楚?毒品给多少家庭留下了伤痕?

只有学会拒绝诱惑,你们才能好好地“保护”自己的人生,“保护”自己的生命。致使人们死亡的物品,你们就那么钟爱吗?就那么喜欢由毒品来指使你,来控制你吗?

让毒品掌握你们的生命,你们的生存时间吗?毒品,想让你们死就让你们死,想折磨你们就折磨你们,你们活在这个世上,为的就是让毒品好好戏弄一把吗?

我在此呼吁:救救沉迷在毒品里的青少年和成年人!把毒品赶下地狱!学会、遇到吸毒者,或结交到吸毒的朋友,应该立刻举报,让毒品没有藏身的地方。毒品,是头号的危险“人物”,应该远离它,而不是接近它。越接近毒品,就是越接近死亡。

要在别人“请”你吃时,学会打一个“不”的手势。吸毒者,你们最好的选择就是戒毒,戒掉毒瘾,从此好好做人!

抵制毒品,参与禁毒,学会拒绝,抵挡诱惑!

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篇13:我和我的李焕英主题征文作文800字

全文共 1094 字

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如果说喜剧都有一个悲剧内核,那么悲剧则是把美好的东西毁灭给你看。

子欲养而亲不待,这是多么痛心的领悟!近期,由贾玲执导的喜剧电影《你好,李焕英》正在热映。这部影片笑中带泪,通过一些简单的故事,描绘出了母亲在身后为我们付出的从未知晓的爱。看起来,母亲简单而普通,但在为人母事情上,母亲做的或许在别人眼中看似不起眼的事,其实她已是倾其所有了。这就是我们母亲对儿女最深沉的爱。荐读胡龙老师此文,让我们从中有所获。

夜深人静,一杯清茶,一部手机。凌晨一点,当我看完由贾玲执导上映的电影《你好,李焕英》,我思绪万千,久久不能平静。这部影片由贾玲、张小斐、沈腾、陈赫主演,讲述了刚刚考上大学的女儿贾晓玲,因母亲李焕英遭遇意外,在悲痛与思念之极的意念下,她从2001年穿越回到1981年,与年轻时的母亲相遇相识的故事。

看完电影,我一时无法入眠。

我的母亲是一个通情达理的女人。我一向都是很崇敬我的母亲的。

我家的邻居是一个微胖的中年女人,虽然家境略微贫穷,但人性善良,和我的母亲十分谈得来,但却很好吃。母亲手术之后,亲人送来了很多乌鸡蛋,专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后,母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋,回家一数确是少了那么几颗,而我们都明白,邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后,我嚷着让告诉父亲,却立刻被母亲制止了。应对我疑惑的眼神,母亲释然的笑笑,用极平常的腔调说道:“算了吧,一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花,让我学会了宽容。

母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情,在学习上她给我最多的还是鼓励,并且从不给我报过多的补习班。母亲认为:孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。

我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过很多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时应对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的观点。她常说:“人这一辈子也就这样下来了,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花,让我学会了倾听。

人生本是一场孤旅,如果我在与人相处时,还懂得一点与人为善,通情达理;如果我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧,能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。

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篇14:品味书香作文800字

全文共 831 字

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“哗啦啦”风吹过,树叶因风欢舞,风伴着香气,吹开了我对书的思念。“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,但你却给了我整个春天”我徜徉在书海里,品味书香

月光灿灿,星光淡淡。我侧身倚在桌子上,品读着一本百读不厌的好书《唐诗三百首》每每在诗词里读到水,田园,每每笔尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都会带我重新回到那书香弥漫的家中。

小时候,我认为“必读书要多,案头书要少”我认为案头只能摆两本书,一本是精读的,另一本是泛读的,作为调剂我每天读书的时间固定在晚上,因为喧闹了一天的孩子将在夜晚沉睡,吃过午饭,催促母亲切好水果,便迫不及待地端去书桌与书共享,薄纸响起轻微沙沙声,使书房显得格外而宁静,鼻间书的幽幽墨香和水果混成一种奇异的味道,牵着我飘进另一个世界,那里有潺潺的清泉,和熙的暖风,动听的莺啼;那里的天空可以飞翔,那里的嫩叶永远眷恋着枝头,而我,在绿叶秋千上荡漾,无拘无束地享受每一缕属于我的幸福阳光,细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵上的轻抚,我的影子的灵魂早已在一个神秘而快乐的世界。

是的“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”高晗常说,没有书人类将跌进怎样的世界,可想而知,书是我们精神上的灵魂,肉体上的生命,每次写作文,都会先读一本题意相近的书,也因此忘了疲惫,毕竟“饭可以一日不吃,书不可以一日不读”可见书引领我们找到了茫茫大海中那唯一的灯塔,这个朋友有多重要!

10岁之前,我虽爱读书,但也并不是每人都有这个“特权”因为家里离城远,旁边没有书店。因此,我三天两头被书精灵引到书店,虽经历坎坷,但也很快乐。我徜徉在书海里,感受并使用这些“特权”把读书笔记写下来,分享给我的弟弟妹妹。我爱读数书,它带给我的快乐无可替代。直到如今。

“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”书使人获得知识,知识让人自信,自信赢得尊重!你何曾听过花绽放的声音?那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响便嗅到了新生的芬芳与愉悦。书,仅仅只是书,但当它舞动成属于自己的精灵时,生命也从此绽放!

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篇15:故乡的路主题征文作文

全文共 254 字

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我家住在河南洪山乡。我的爷爷奶奶都是农民,整天都忙碌着,经常去地里干活。如果走大路去地里,那得走好长一段时间,要是走小路,快多了。

我爱这条小路,它不仅给人们带来方便,也给我带来了快乐。我给它起个名子叫故乡的“四肢”。因为它笔直的像人的肢体。我还把河水命为“眼睛”,将树木命为“汗毛”,将土地命为“皮肤”。

我不喜欢走大路,因为那里修成了柏油马路,硬邦邦的。小路不一样,它是松软的泥土,走起来又舒适又自在。路旁还有许多“首饰”让小路变得更加美丽了。

很多年过去了,小路已经不在了,可它带给我的快乐我永远也不会忘记。

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篇16:以陪伴为主题征文

全文共 1078 字

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人生的路崎岖漫长,酸甜苦辣要慢慢尝,友情更要好好藏。它们就像沙滩上琳琅满目的贝壳,虽然有大有小,却都一样耀眼夺目。

前几周,我在读名著——《三国演义》。开篇的《桃园三结义》就令我深受感触。刘备、关羽、张飞三位豪杰相见恨晚,也许是因天赐良缘,把酒畅饮后,结为异姓兄弟,准备同心协力,干得一番轰轰烈烈的事业。他们还一同对苍天发誓:“齐心协力,救困扶危,报效国家,保护百姓。不求同年同月生,只愿同年同月死!若背义忘恩,则天地不容!”他们三请诸葛亮,水淹七军,鞭打督邮……虽然结局并不怎么完美,可始终没有违背他们最初结下的直至永远的友谊。

由此,我明白了:想与人志同道合地交往,离不开坚实的友谊,这样才能二人一路,共同点亮希望的灯塔。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”听起《朋友》这首歌,那美妙的旋律令我沉醉。是啊!友情——在风雨中,它是伞;在黑暗里,它是灯;在敌意面前,它是盾牌;在困难面前,它是剑。谁真诚地拥有它,谁的心灵里就洒遍了一缕阳光,谁就拥有了充实的人生!在班上,我有个要好的朋友,同时也是亲密的同桌。尽管我们的学习成绩有点儿天壤之别,可在业余活动中却相处得很融洽。“不经历风雨,怎能见彩虹?”正是从前那段“小战争”,之后才有现在美妙的情谊。

一次,我们俩意见不同,有了争议,一气之下,在桌子上刻下了深深地“三八线”,漠视而对。还立下了一个规矩:谁超过了界线,就得受对方的任意惩罚。很多次,她都过了界线,这下可“难逃佛掌心”,吃了我不少“刑罚”。由此,我很得意:哼!自己都管不好,还立规矩呢!可意想不到的是……那回自习课上,我画完一张“杰作”,停下来松口气时,猛地发现我的左胳膊已经“漂洋过海”,来到了“三八线”的彼岸,占领了她大半块“领土”。而她呢?缩在一个角落里,还用左手托着本子的一边,困难地写着作业。见此,我不由一惊……愣了一会儿,我才赶紧把手收回来,想说什么,喉咙却像是被卡住了。她转过头来,甜甜一笑,我立刻读懂了她的内心。朋友间就是这样,无需太多的言语,一个眼神,一个会心的微笑,一句久违的问候,就已足够。

俗话说:“岁寒知松柏,患难见真情。”即使在没有阳光呵护的日子里,也还会有朋友的关怀。也许是,有了朋友,会多份不和,可当没有了朋友,你才会真正感受到友谊的力量!它是落寞时的一份理解和安慰;是患难中的一处温馨港湾;它像七彩虹,风雨后将更加光彩照人!所以,请珍惜友情吧!珍惜你身边每一位朋友!我用心赞叹:爱心最美,友情如歌!

朋友之间,难免会有争执,如果风景依然,彼此的手会握得更紧,心会贴得更近。因为朋友之间是最坦诚的,朋友的心胸是最宽广的!

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篇17:品味书香

全文共 757 字

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慢尝书香品味其中的一点一滴。——题记

秋日的午后,手捧一杯香茗,伴着悠悠的茶香四溢,静下心来,慢慢品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会,我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天,我们不妨静下心来多一些深阅读,它能让我们的生活馨香四溢,让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说,浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律,又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得,浅阅读能让我们满足一时的需求,就长远而言,深阅读更适合我们的口味,能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》,我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我被李白的精神所影响,在今后的人生道路上我自信面对,乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大,死的光荣”的真正含义和价值,促使我在人生道路上奋勇前进,活得更有价值。

深层次的阅读影响了我们的发展,让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》,我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时,想起书中的主人公的事迹,它帮助我走出失意,以一种新的姿态面对生活,迎接挑战!

由此可见,深阅读让我们受益无穷,让我们深深品味到生活中的点滴。

慢尝书香,我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香,我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香,我们走进了漫天星辰的夏夜;慢尝书香,助我在人生的道路上勇往直前。

慢尝书香,“黄金屋”中风景独好!

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篇18:诵读经典传承美德征文

全文共 791 字

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诵读经典,是中华民族对青少年进行启蒙教育特别是道德教育的有效途径,有利于引导青少年锻造人格,塑造品德。近期,我们为了进一步加强中小学思想道德建设,在全县中小学校开展了敬老、孝老活动,即,要求学生回家帮助父母做一件力所能及的事,为老爷爷、老奶奶端一碗饭,倒一口水。为使活动扎实有效的开展,我们通过诵读经典,使中小学生思想受到教育,心灵得到感化。

一是创设诵读氛围,增强吸引力。在中小学校、幼儿园,推广经典上墙,以经典名言为主题的宣传字画赫然醒目,利用阅报栏、黑板报登载古典内容,在教室走廊、宿舍、餐厅、橱窗张贴通诵易懂的古诗句及名言警句,使学生的心灵在潜移默化中受到感染和熏陶。

二是分类施教,把握阶段性。我们要求幼儿园和小学低年级学生主要诵读《弟子规》、《三字经》、《百家姓》,只求背诵,可作一般理解,小学高年级学生和中学生要求背诵《论语》,引导他们在诵读的基础上理解经典内涵,用先贤训诫昭示做人、做事的道理,规范自己的言行。

三是坚持每日一读,学玩一体,寓教于乐。如,北关示范小学自编的《习惯伴我成长》,注重国学经典教育与师生落实日常行为规范结合起来,倡导学生每周做一件对自己、对同学、对班级、对学校、对家庭、对社会有益的事情,任元汉小学自编的《孝道》一书,成为我县各学校校本教材,学校被县政府命名为孝文化教育基地,该校就是通过晨读让学生熟记理解,使学生内化为遵守校规校纪,诚心做事,诚实为人,孝敬父母,尊敬长辈的自觉行动。他们还把古典诗词编成易学易唱的儿童歌谣、情景剧,让学生身临其境中学习和践行经典。

四是加强家校合作,提高诵读质量。充分利用家长学校,宣讲走进经典古诗文的重要性,取得家长支持,家长和孩子一起诵读古诗文,让家庭、社会都成为学生诵读经典的场所,使古诗文的诵读由校内向校外延伸,营造家庭小课堂,社会大课堂,让孩子尽情倘佯在诗词的海洋里,对开展经典诵读活动起到了较好的效果。

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篇19:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 825 字

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俗话说:“不到长城非好汉。”长城作为我国一个标志性的建筑,每一个人都梦想着有一天能登上长城,领略一番长城的风采,我呢,当然也想体会一下做“好汉”的滋味。

嘿,没想到,今天我竟看到了一篇名为《长城》的名篇,因为我对长城向往已久,所以就读得格外认真,《长城》一文,向我们展示了长城的高大坚固、雄伟壮阔,字里行间里都表现出了作者对我国古代劳动人民智慧和力量的赞叹,激起我们强烈的民族自豪感。

长城,最早建于战国时期,在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷建起城墙,用来抵御外敌的侵略。最后秦始皇统一全国,把各地的城墙连接起来,就连成了这条“长龙”,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。那时没有火车、汽车,更没起重机,就靠那无数的肩膀,无数的双手,筑起了这不倒的万里长城。这其中凝结着劳动人民的多少血汗和智慧啊!恍惚间,我仿佛看见了无数的劳动者背着大石板,弓着腰,一步步艰辛的攀登着……他们那不怕困难,顽强拼搏的精神引起了我的深思:中国古代劳动人民是这样,近代的中华儿女又何尝不是这样的呢?

在中国人民拿起刀枪,不畏强敌,进行伟大的抗日战争时,日本侵略军的武器先进,装备精良,而我们却只有小米加步枪,甚至有时还衣食不饱。但是中国人民以顽强的意志,战胜了强大的敌人,成为世界历史上一个伟大的奇迹,我想,这也发扬了古代劳动人民坚忍不拔的“龙”的精神。

1998年,我国部分地区发生了历史上罕见的大洪灾,中国人民又同这场洪灾展开了惊心动魄的斗争,在抗洪前线,几百万军民,万众一心,严防死守,与洪水奋力拼搏,用自己的血肉之躯筑起了一道冲不垮的“绿色长城”,中国人民又创造了一个举世瞩目的伟大成就。这,不正是我国人民不畏艰难的又一次体现吗?

读完《长城》,我却突然不想当“好汉”了,我要成为建设“新长城”中的一员,为祖国的发展贡献出自己的一份力量,那才是真正的英雄好汉。

古老的长城经受了战争的洗礼和岁月的沧桑,至今还巍然屹立在世人面前,我想,从中散发主来的精神也将永生不衰,时刻激励着祖国的下一代。

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篇20:工匠精神主题征文

全文共 1554 字

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平凡的工作岗位更加呼唤精益求精的工作态度,专业水平的提高也必经这样一个过程。下面是小编给大家整理的工匠精神主题征文的内容,欢迎大家查看。

上学时,曾学过一篇课文叫《核舟记》。其中,明代工匠王叔远高超的雕刻技艺令人赞叹不已,文中描绘他能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具形态。精雕细琢的核舟,犹如被匠人施展了魔法一般,令人啧啧称奇,久久不能忘怀。

每每惊叹古代建筑雕梁画柱的精妙,雕刻的各种花样纹饰的牛腿、雀替、横梁、花窗,都在透露着古代工匠对生活的认知,对工作精益求精的态度。古建筑外表华丽,在连接结构上更是巧夺天工,仅用木头相互铆碶甚至不用一颗铁钉修建起整座宫殿。穿越历史的长河,这些工艺被现代人视作人类的瑰宝,变得历久弥新。透过这些保留下来的精品,我们可以体会到每一位劳动者所付出的艰辛。这其中可能有一次次的不满意,可能有差之毫厘而从头再来的失败。但这就是工匠精神,在反复磨练中达到技艺的精湛,在踏实专注中对质量不懈追求。

在科技日新月异的今天,人人都在追求创新的标签、抢夺投资的热点。很多企业过度追求"投资少、周期短、见效快"带来的短期利益,从而忽略了产品的品质。工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果,社会也等不得匠艺精神的精雕细琢。很多人更认为工匠是一种机械重复的工作者,是古板陈旧的代名词。社会不断前进的途中,尽管许多工作已经可以通过机器、计算机完成,但依旧需要有人用他们的"工匠精神"为创新提供重要的保障和服务。

截至2015年底,据国家住建部发布2015年建筑业发展统计全国共有建筑业企业80911家。建筑业从业人数5003.4万人。企业和个人如何才能在竞争中脱颖而出?施工品质是关键。我想只有专注做好本职工作,不断打磨专业技术,努力实现在技术上无懈可击,在质量上精益求精。才能真正树立起良好的口碑,铸就九冶品牌。

作为一名建筑业从业人员,我来到九冶这个大家庭已经有两年了。身边,有太多甘于平凡岗位却令人尊敬的劳动者。是他们,感动着我、改变着我,我想尽快的适应新工作并且大声的告诉别人,我也可以干建筑,但是所有呐喊力量都必须从一点一滴、脚踏实地的在学习中汲取。

记得来到安装分公司不久,领导交给我的第一项工作,就是整理一份工程资料。面对从前任资料员手中交接的资料,我真的不知道从何着手。

当我整理好这些资料交到总包方资料员手中时,她对我方资料提出了许多问题。要求从新做起,那一刻我有些慌了神,因为我之前并未做过工程资料,对于她提出的问题更是一头雾水。

硬着头皮接下的工作,我并不想退还给领导。回到单位,我翻出了资料员书籍,将所需内容一项项勾画出来,将原先的检查记录转填进去。实在不懂的,便询问同事、领导如何填写。当满怀信心带着厚厚一摞资料交给甲方资料员时,她还是不满意我交的资料,提出了需要补充的内容。

就这样一次又一次,这份资料递交了五六次对方才同意收下,最终通过了监理签字。这个过程说很轻松,一定是假话。郁闷的还是自己的不专业造成的一次次返工。渐渐地,我体会到资料工作尤其需要这份"工匠精神",也许因为它并不需要太多的技术而被忽略,但在施工的过程中却起着非常重要的作用。它需要你付出极大的耐心、细心和专心,只有不断实践应用,仔细检查每张表格填写内容,按照监理要求积极认真准备,才能提高通过率。在每一项工程做完后及时分类保存,对出现的错误总结分析,才能真正干好这份工作。

时光如同白驹过隙。经常盘问自己,两年了,我到底收获了什么,我能为公司做什么?想学想做的事情太多,能做的事情又太少。我想只有立足于当下,即便是原地踏步,也要踏出更深的脚印。

平凡的工作岗位更加呼唤精益求精的工作态度,专业水平的提高也必经这样一个过程。在这条道路上,我愿披荆斩棘,坚定地走好每一步。

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