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坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿最新(优秀20篇)

今年1月29日,中央政治局会议首次公开提出“政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识”,小编收集了突出政治纪律强化核心意识发言稿,欢迎阅读。

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学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

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开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要学习,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个合格党员。通过近期深入学习,个人思想认识进一步得到提高。

(一)加强党性锻炼,坚定理想信念,确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题,用信念解决未知世界的问题,而信仰就是信念的最高境界。习近平同志指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史,我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段,是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难,那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念,确保思想觉悟领先。

(二)努力强化学习,提高为人民服务的本领,确保工作能力领先。习近平总书记指出,“实现党的十八大提出的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征,我们各行各业、各界人士都需要学习,每一个职业都离不开学习,作为党员更应加强学习,党员义务第一条也明确规定:党员必须学习各种理论和业务知识,掌握为人民服务的本领,践行好党的宗旨。

(三)树立争先意识,爱岗敬业有作为,确保工作业绩领先。我们常说:“有为才有位”,每个人只有用技术知识和职业精神武装自己,每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神,才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁,在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,要靠党员自身的努力,做出成绩,有所作为,这样才能永葆先进性。

(四)增强党性观念,遵守党的规矩,确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中,能够牢记党的宗旨,始终按照党员的标准和条件严格要求自己,时刻发挥先锋模范作用。俗话说:“一个党员一盏灯,一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出:“一个人只要他对别人讲话,他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识,学会自律。不利于党的形象的事不做,不利于党的形象的话不说,要在党言党,在党忧党,做党的优秀宣讲员。

(五)牢记党的使命,增强忧患意识,确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党100年时,建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家的水平,基本实现现代化。习近平总书记指出:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。从新中国“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,作为党员该怎么办?党员必须带头,唱响了主旋律,传播了正能量,有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。

“两学一做”学习教育面向全体党员,联合会系统各单位具体情况千差万别,这就要求必须坚持从实际出发开展教育,不搞“一刀切”,坚持“一把钥匙开一把锁”,坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点,联系不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间,越到基层,差异越大,越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止把基层的手脚束缚住,防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,提供时间、场地、经费等必要保障,确保学习教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化学习需求,充分利用互联网、微信微博等新媒体开展学习教育,引导党员互动交流,不断扩大学习覆盖面,提升学习教育效果。

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篇1:讲政治有信念发言稿党员

全文共 1165 字

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重视思想教育是我们党的优良传统。毛泽东同志曾指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”

要按照党中央的部署要求,扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。

注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准,教育引导党员做“四有四讲”的合格党员,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为,在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为,用行动诠释共产党人的先锋模范作用。

把握四个方面特点。这次学习教育,贵在“学”,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在“做”,要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上,做“四有四讲”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员;贵在“改”,要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容,加强跟踪问效,不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在“干”!要善于在战略部署上“扣好”,勇于在责任履行“担好”,勤于在工作落实上“钉好”,更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在**落实落细,推动经济社会更好更快地发展。

党内教育并不止于领导干部,而是由中央至基层,逐步延伸至全体党员。细细研读“两学一做”的通知要求,即可发现这是一次面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。由此可见,党内教育正在逐渐深入、不留空白、全面从严。

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篇2:体会2讲政治有信念讲规矩有纪律心得体会

全文共 1080 字

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自党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央审时度势、总揽全局、开拓创新,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。为把全面从严治党的部署落到实处,中央先后组织开展党的群众路线教育实践活动、“四有”主题教育活动、“三严三实”专题教育活动等。为推动全面从严治党向基层延伸,今年中央又组织开展“两学一做”学习教育活动,我们要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央部署和要求上来,做一个“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律”的干部。下面谈谈参加“两学一做”学习教育活动的一些体会

一、讲政治、有信念

讲政治、有信念,我认为必须树立正确的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。一是强化政治意识,要坚定政治立场、保持政治定力,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是强化大局意识,要围绕本地区、本部门的中心任务,着眼夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利而服务,不要各自为政,自行其是。三是强化核心意识,要坚持以党中央和各级党组织为核心,拥护组织的决策,执行组织的决定,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。四是强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线、方针、政策看齐,永远跟跟党走,做政治上的明白人,努力成为党和人民信赖的好干部。

二、讲规矩、有纪律

我们党的性质和宗旨决定了党员必须讲规矩、有纪律,讲规矩、有纪律是护党之要。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。一要尊崇和维护党章,遵守党纪党规。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。我们不断学习党章、党纪、党规,用最高的道德标准和最严的纪律要求管住自己。二要提高规矩和纪律的意识,加强自律意识。新一届党中央在管党治党方面,将加强自律的思想贯穿其中。从“八项规定”到“六项禁令”,党中央从中央政治局开始做起,以上率下。我们基层党组织在落实规矩和纪律的方面也应该这样。要坚决克服地方主义、本位主义思想,决不请允许“上有政策、下有对策”,“有令不行、有禁不止”,在执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三要坚持原则,敢于律他。要坚持民主集中制,积极开展“批评和自我批评”,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,让扯袖子、咬耳朵、红红脸、出出汗成为常态,坚决同消极腐败现象作斗争。

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篇3:对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 1999 字

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7月8日上午,东南大学校领导班子“三严三实”专题教育第一个专题学习研讨会在四牌楼校区老图书馆242会议室举行。研讨会由校党委书记郭广银主持,全体校领导参加会议,党办、校办、组织部、纪委、宣传部、发展规划部等有关部门负责人列席会议。围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”的专题,易红校长、刘京南常务副书记、林萍华副校长分别作重点发言。围绕发言情况,与会校领导班子成员纷纷畅谈学习体会,开展深入交流与研讨。

大家一致认为,严以修身就是要不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。易红校长在发言中指出,严以修身必须要有坚定的理想信念,因为坚定的理想信念是共产党人不懈的精神追求、改革发展的根本保证、始终保持党的先进性和纯洁性的前提。严以修身必须要坚定站稳党和人民的立场,这就要求党员领导干部要树立正确的世界观、人生观和价值观,增强公仆意识,强化宗旨意识。严以修身必须要坚守共产党人的精神家园,每一个党员都要自觉保持高尚的道德情操,积极弘扬正风正气。刘京南常务副书记指出,“三严三实”指明了各级领导干部应该遵循的为政之道、成事之要、为官之德、做人之则,是党的质量的最本真的反映,是内在的自律和外在的约束的统一。修身就是要不断提高学习的自觉性,要坚持问题导向、学用结合、知行合一,要把从严治党、反腐倡廉的体制机制进一步落在实处。林萍华副校长指出,作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,要求每一名党员不仅要在组织上入党,还要在思想上入党。严以修身首先就是要加强党的思想道德建设,我们要把作为价值观体系核心的为人民服务制度化、体制化、机制化,使其成为检验、判断每一项工作的效果、得失、好坏的标准。

大家一致认为,要将严以修身贯彻落实到东南大学世界一流大学建设的实践中去,要真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作实际摆进去。易红校长指出,东南大学一些领导干部还不同程度地存在“不严不实”的问题,例如有的理想信念淡化,有的服务师生的宗旨意识不强,有的理论素养不高,有的对真理缺乏追求,对学术不够尊重,缺乏高水平大学领导干部独特的文化气质和精气神等。这就要求我们的党员领导干部要不断增强以师生为本的理念,不断改进工作,自觉深入到师生员工中去,为师生办实事,争做“三严三实”的好干部,团结全体师生员工共同推进世界一流大学的建设进程。刘京南常务副书记指出,东南大学的党员领导干部只有严以修身、勇于担当,才能带领全体师生员工共同推进学校深化改革各项工作的进行;学校各基层党组织只有积极关心、爱护每一位教职工,才能将以师生为本真正落到实处;我们只有不断加强反腐倡廉的体制机制建设,全面推进依法治校,才能营造更加优良的校园文化氛围。林萍华副校长指出,东南大学的每一个党员干部都要严以修身,切实增强模范意识、宗旨意识、责任意识、创新意识,争做学习钻研、教书育人、改革创新、遵纪守法的表率,在学校世界一流大学的建设进程中努力实现自己的人生价值。

郭广银书记在研讨会上指出,严以修身是对中国传统文化的传承,是共产党人的安身立命之本。在修身、用权、律己三者之中,修身是起始、前提和基础。每一个党员领导干部都要通过修身加强党性修养,坚定理想信念,增强道路自信、理论自信和制度自信;要站稳党和人民的立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、公私观、是非观、义利观,忠于党和国家,忠于人民,忠于教育事业;要提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,弘扬优良党风、校风和教风,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气。郭书记要求,在专题教育中,每个领导干部要将专题学习研讨与日常工作的开展有机结合起来,不断提高自身的领导水平和工作能力;要通过多种途径与方式,深入查摆自身及工作中存在的“不严不实”的问题,严以修身,把牢思想和行动的“总开关”,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉;要积极把所学转化为推动学校各项事业发展的动力,努力实现专题教育与学校世界一流大学建设的有机融合。

“三严三实”教育开展以来,根据学校党委的统一安排和部署,东南大学处级以上领导干部深入学习习近平系列重要讲话精神,认真研读《习近平谈治国理政》等重点书目并撰写心得体会,认真学习《党章》,校党委书记和基层党委书记带头上党课,积极发挥带学促学作用。在个人自学的基础上,专题学习研讨主要分“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”、“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”、“严以用权,真抓实干,实实在在谋事、创业、做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”三个专题进行,大体上每两个月一个专题。各单位领导班子成员按照分工,每次安排部分班子成员在充分调研、形成调研报告的基础上进行重点主题发言,其他成员参与互动讨论。

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篇4:部队坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

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9月28日,省委召开全省领导干部警示教育大会,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,深刻剖析反面典型案例,教育引导党员干部坚持理想信念宗旨“高线”、坚守党的纪律规矩“底线”,自觉践行“三严三实”,真正做到为民务实清廉。省委书记罗志军在会上讲话,省长李学勇主持大会。

与会人员集体观看了深入剖析刘友超、蒋国星、王树民、孙曦等违纪违法典型案例的警示教育片。罗志军在讲话中说,对当前反腐败斗争依然严峻复杂形势,要保持清醒认识,坚持零容忍态度不变、猛药去疴决心不减、刮骨疗毒勇气不泄、严厉惩处尺度不松,做到有贪必肃、凡腐必反、除恶务尽。同时要坚持严管就是厚爱,把挺纪律于前、严肃执纪问责作为爱护干部、防止小错演变成大错的重要屏障。党员干部要从反面典型中汲取深刻教训,把党的纪律规矩作为不可触碰的底线,牢牢坚守、绝不逾越。

罗志军指出,坚守纪律底线要讲忠诚,树立“高线”追求。要忠诚于党的信仰,把坚定理想信念作为精神上的“擎天柱”,深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,筑牢抵御各种腐朽思想侵蚀的“防火墙”。

罗志军强调,坚守纪律底线要知敬畏,强化纪律观念。把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都与党同心同德。

罗志军指出,坚守纪律底线要严用权,做到公私分明。要牢记公权不可私用,人民赋予的权力只能用来为人民服务,万万不可以权谋私或放任家人利用自己的权力影响谋利。牢记有权不可滥用,权力的边界就是党纪国法,一定要严格遵守权力行使的制度规矩,心中高悬法律明镜、手中紧握纪律戒尺,严格按照法定权限秉公用权、廉洁用权。

罗志军强调,坚守纪律底线要勤内省,自觉拒腐防变。经常以党规党纪为标尺,以正反两方面典型为镜子,检身正己、常思不足,以内省之心为思想系上“安全带”、给行为加装“防护栏”。

罗志军要求,全省各级党组织要切实履行管党治党主体责任,认真落实习近平总书记关于从严管理干部“五个要”要求,以“眼里揉不进沙子”的严肃性、认真劲,明纪在先、执纪在严,真正做到权力行使到哪里、纪律监督就跟进到哪里,工作开展到哪里、执纪问责就深入到哪里。

李学勇在主持大会时要求,全省各级党组织和党员干部要认真学习领会罗志军同志的讲话精神,深刻汲取反面典型教训,在守纪律讲规矩上当好表率。

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篇5:牢固树立核心意识发言稿

全文共 1139 字

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昨天上午,金华市委举行学习党的十八届六中全会精神暨“两学一做”学习教育第三次专题学习会。

金华市委书记赵光君主持会议并讲话。暨军民、钟关华、金中梁、陈晓作交流发言。市委理论学习中心组成员、市直有关部门主要负责人参加会议。

赵光君充分肯定我市“两学一做”学习教育取得的成效。他说,今年以来,全市各级党组织和广大党员干部认真贯彻落实中央和省委部署要求,突出问题导向,紧扣金华实际,坚持学做结合,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展,不少工作走在全省乃至全国前列,充分体现了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。当前“两学一做”学习教育已进入关键阶段,各地要继续深化好的做法和经验,把学习党的十八届六中全会精神纳入学习教育内容,从讲政治的高度,抓好中央全会精神的贯彻落实,拿出改革发展成果,彰显学习教育实效。

赵光君强调,学习贯彻中央全会精神,要在“深入”上聚力用劲,在“落地”上务求实效。要紧抓学习不放松,把学习全会精神与学深悟透习近平总书记对金华发展的指示要求结合起来,与学习贯彻省委十三届十次全会精神结合起来,与筹备召开市委全会和市第七次党代会结合起来,切实找准金华在全省发展大局中的坐标,回答好今后五年金华“怎么看”“怎么干”“谁来干”等系列重大问题,精心谋划“走在前列、共建金华”的科学路径,奋力推进浙中崛起,决战高水平全面小康。要把讲政治放在第一位,牢固树立“四个意识”特别是看齐意识、核心意识,始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,自觉接受党的纪律约束,始终做政治上的明白人。要认真落实《准则》《条例》,切实扛起全面从严治党主体责任,充分发挥领导干部“关键少数”作用,从党内政治生活严起,落实好党的十八大以来一系列管党治党制度措施。当前,重点要抓好市管领导干部学习贯彻《准则》《条例》轮训、基层党建述职、年度专题民主生活会、党委履行党风廉洁建设和意识形态工作主体责任情况总结检查、节假日廉洁自律等工作。

赵光君强调,要根据省委全会部署要求,从严加强干部队伍建设,努力建设一支绝对忠诚、勇立潮头、敢打硬仗、能打胜仗的“金华铁军”。各地要紧抓换届不放松,认真做好市县“两代表一委员”推选,开好县(市、区)党代会,按照好干部“五条标准”,以实绩论英雄,让有为者有位。党员干部要强化大局意识、敬业精神,把“拆、治、归”作为必备的基本功,强化使命担当、把握发展规律、提升发展本领,努力解决不愿为、不敢为、不善为的问题。扎实推进党风廉洁建设和反腐败工作,压紧压实管党治党“两个责任”,正确运用监督执纪“四种形态”,继续深化纪检派驻机构统一管理改革试点,抓好农村基层党风廉洁巡察工作,进一步加强政治文化建设,着力营造风清气正的政治生态。

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篇6:电力企业讲规矩守纪律发言稿

全文共 1438 字

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日前,xx市通报了9起发生在群众身边“雁过拔毛”式腐败典型案件(6月13日《三湘风纪》“反四风曝光台”)。xx市车辆超限超载和家检测站二大队二中队中队长颜铸、工作人员周琼、匡传石和娄星区农路局路政执法大队副队长彭建军等人在执法过程中收受“好处费”等问题赫然在《通报》之列。这些吃拿卡要、贪污受贿、玩忽职守、挪用公款等问题的出现,就是相关行政执法人员不明是非、不守纪律、不讲规矩,缺乏对法律法规的敬畏意识,进而引发“雁过拔毛”式腐败行径,归根到底是没有将自身的意识和行为装进“制度的笼子”。

“守纪律”和“讲规矩”这两个词近两年来高频出现,习总书记在十八届中央纪委五次全会上,多次阐述严明党的政治纪律和政治规矩的重要意义,着重强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,这是党员干部无论在任何情况、任何条件下都要坚守的行动指南和行为导航。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。如若纪律不明、规矩不严、执行不力,就会“病毒”蔓延、堕落腐化、权力任性,才会发生xx市9起发生在群众身边“雁过拔毛”式腐败典型案件。

北雁南飞,定成一字人字,有规有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,各行蚁严格分工,有规有矩,因而化渺小为强力。“守纪律讲规矩”不仅在自然世界中不可或缺,在人类文明发展进程中影响也尤为深远。西周时周幽王为博褒姒一笑,不顾与众诸侯的共同约定,在没有外敌入侵时仍任性地点燃了烽火台,戏弄了诸侯,最终导致犬戎攻破镐京。不依照规矩行事只能自取灭亡,守纪律讲规矩方能传颂千古。三国时期,马谡罔顾军法、任性妄为、失守街亭,诸葛亮虽赏识其聪明才干不忍杀之,但最终只能维护军法威严挥泪斩马谡,不仅安抚了蜀国朝野上下,同时赢取了失落的民心。只有“守纪律讲规矩”,才能保证统一意志、统一行动、统一步调,有效防止权力任性。反观当今社会的党员干部,倘若不守纪律、不重规矩,就如同无缰之马、无舵之船、无线风筝,一不留神就会丧失自我、迷失方向;国家政党不守纪律、不重规矩,就好比一盘散沙、一堆乱麻、乌合之众,极难形成凝聚力与战斗力,甚至会严重危害党和国家的肌体健康。

对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。观察那些社会“大蛀虫”堕落轨迹,如建国初期的刘青山、张子善,现如今的刘铁男、李东生等,都是从不守纪律、不讲规矩、权力任性开始起步。山西“塌方式腐败”、中石油腐败窝案、发改委“审批崩塌式腐败”等大要案,一定程度上也可以归结于不守纪律、不讲规矩结出的“恶果”。“守纪律讲规矩”对党员干部既是约束也是爱护,既是“高压线”也是“保护伞”,既是用权履职的“紧箍咒”也是成长道路上的“安全带”。凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止。“守纪律讲规矩”的党员干部才能始终坚守道德理念、始终牢记肩头责任、始终对权力心存敬畏,自觉将“权力关进制度的笼子里”,给权力涂上“防腐剂”、念好“紧箍咒”,不闯红灯、不越雷池、不触“高压线”。

每一段行程的跨越、每一次荣耀的建立、每一个丰碑的屹立,靠的是全党统一意志、统一行动、统一步调。党员干部要做到严以修身、严以用权、严以律己,各级组织部门要积极引导党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观,各级纪检监察部门要充分发挥监督检查职能,防止权力违法滥用。只有真正将“守纪律讲规矩”内化为全社会的思想自觉与行动自觉,切实把党要管党、从严治党各项要求落到实处,才能防止权力失控任性跳出“制度的笼子”,才能不断增强党的创造力、凝结力与战斗力,才能推动社会主义事业不断向前发展。

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篇7:两学一做讲规矩有纪律的发言稿

全文共 1397 字

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习近平总书记指出,守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩是党员的根本义务,要树立从我做起、从现在做起的态度,真正把政治纪律和政治规矩立起来、挺起来。

一、加强学习,把政治纪律和政治规矩立于脑

认真学习党的路线、方针、政策,学习党的政治纪律和政治规矩,使政治纪律和政治规矩熟记于胸,学习好党章。党章是全党的总章程、总规矩,我们要模范地遵守党章。党章明确规定,共产党员要“自觉遵守党的纪律”,“执行党的决定”,“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。要认真深入学习党章,把党章牢记于脑、牢记于心,牢固树立党章意识,自觉把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,不论在什么地方、在哪个岗位上,都要经得起风浪考验,做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人政治本色。

二、严格要求,把政治纪律和政治规矩铭于心

食品药品监管所从事的工作事关老百姓生命安全之大计,所面对的数以万计的食品药品从业人员,每天都要与众多的监管对象打交道,面对形形色色的拉拢腐蚀和诱惑,稍有不慎,我们就会跌进泥潭而不能自拔。要准确把握关于新形势下“严明政治纪律、严守政治规矩”的重大意义,深刻领会精神实质,切实解决在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的突出问题。结合工作实际进行寻找,坚持问题导向,不回避矛盾,不逃避责任,给自己洗洗头,看看脑子了装没装肮脏的东西;给自己洗洗澡,看看自己身上有没有污垢;给自己照照镜子,把自己的一切暴露在光明之下,做到有则改之无则加勉,做到外在约束与内在自律的统一,把外在约束内化于心,把内在自律深植于心,坚守内心良知和道德准则,自重自律自警自省,慎独慎微慎始慎终,做到知行合一、言行一致、一以贯之。做到奉纪守法与自我完善的统一,带头奉纪守法,带头加强修养,以更高的标准、更严的要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。做到为人与从政的统一,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,始终把人民群众放在心中最高位置,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、依法履责,把政治纪律和政治规矩融于行

严格依法开展食品药品安全监管,依法规范食品药品生产经营活动,对违法违规行为要坚决查处,绝不姑息迁就,不以言代法、以权压法、以罚代刑、徇私枉法。要守纪律、讲规矩做“政治上坚定、精神上振奋、业务上精通、作风上过硬”的食药监管干部,要成为“讲规矩之人”,把食药监系统建成“守纪之家”,为推进食品药品监管事业发展提供坚强思想政治保证。 做好这些,就要树立政治纪律和政治规矩,坚定信念,长鸣警钟,坚持从我做起、从现在做起、从细节做起,以“赤诚之心”对待组织,以“敬畏之心”恪守规矩,以“责任之心”执行纪律,以“感恩之心”回馈群众,以“进取之心”干事兴业,真正让纪律严起来、把规矩立起来。要严格遵守党的政治纪律、组织纪律,争做廉洁奉公、遵纪守法的表率;要严格遵守党内政治规矩,弘扬优良传统和作风,牢固树立规矩意识;坚持依法行政、依法用权,带头遵守法律、执行法律、捍卫法律,自觉用法治思维和法治方式推动工作、规范行为。

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篇8:社区党员讲政治有信念发言稿

全文共 914 字

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5月16日上午,桂平市司法局组织召开了讲政治、有信念专题研讨会,扎实推进两学一做学习教育活动开展。

会上,局党组副书记胡祖雄和与会同志共同学习了《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。

之后,与会同志纷纷进行发言 。党组书记、局长梁安福要求广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把理想信念时时处处体现为推动司法行政改革发展的行动力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。

何为两学一用? 两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。做即为做合格党员。

开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展两学一做学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。

学习会的第二个流程是相互交流与学习,在座的每一位党员和积极分子都积极地发表了自己的意见。在交流学习中,我们无论是对党章党规、习近平总书记重要讲话精神,还是政治立场、政治信念都有了更进一步的认识。在这一过程中,我们产生思想上的碰撞抑或认同,这就是一大收获了。本次学习会就是为了更好地学习,至少我们还是有自己的收获和感悟。这样的活动,我们还会继续开展,并且活动的形式会继续丰富。高举小红书--《中国共产党党章》,努力做一名合格的共产党员。

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篇9:党员学习两学一做增强四个意识心得体会

全文共 2298 字

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为推进“两学一做”学习教育顺利开展,使全体党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,形成“真学实做”的良好氛围,充分发挥先锋模范作用。穆棱市法院从强化“四个意识”入手,把强化“四个意识”作为学习党章党规、贯彻习近平总书记重要讲话精神的根本保证,结合实际丰富党员活动,形成争做合格党员的良好氛围,将“两学一做”落到实处。

——强化“政治意识” 把握正确方向 时刻绷紧政治弦

要使全体党员明确“两学一做”学习教育,对新时期全面加强党员思想政治建设、推动司法体制改革顺利进行的重要意义。带领全体党员坚定政治信仰、理想信念,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基,从而牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观。强化政治意识,一要坚持学习党章党规,深入学习习总书记系列讲话。将“两学一做”学习教育作为队伍建设的龙头任务来抓,通过开展学习教育,引导党员干警始终坚持正确的政治方向,时刻绷紧政治这根弦,把从严从实要求贯彻始终。通过建立健全学习教育机制,实行台账式管理,加强全过程督导,充分利用信息化手段拓展渠道、丰富形式,确保实现“学”要聚焦、“做”要扎实的学习教育效果;二要进一步提高党内政治生活质量。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,突出经常性的教育特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用,切实保证党的思想政治建设常态化、制度化;三要做好批评与自我批评。通过“红红脸、出出汗”的批评与自我评,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和组织生活的熔炉作用,压实基层党组织管党治党主体责任,激发党务干部内生工作动力,提高党员干警的党性修养。要坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,形成上行下效、整体联动的总体效应。

—— 强化“大局意识” 提振干警精神 时刻把握大局观

强化大局意识,要紧紧围绕夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利这个全党工作的大局,时时从严从实、事事落细落小,以实际行动践行党员宗旨,将“两学一做”的总体要求融入到服务大局的各个环节中,做到谋划思路着眼大局、狠抓落实服务大局。一要加强服务大局意识。 始终坚持把法院工作放在党委工作大局中去思考和谋划,放在经济社会发展的大背景中去部署和推进,引导全院干警不断转变思想,更新观念,提振精气神,找准位置,工作中主动融入经济社会发展的整体格局,在服务大局中推动司法服务工作,彰显司法工作价值;二要拓展服务大局领域。要将服务大局作为当前工作的重中之重,自觉地承担起维护稳定的重大责任。以“入百村、进千家、联万人”活动、村屯“结对帮建”、社区“共驻共建”等活动为载体,推进落实司法为民工作,扎实推进平安穆棱建设;三是改进服务大局的方式。积极推行上门服务、主动服务的工作方法,拓宽司法服务渠道,拉近与百姓间的距离。结合“一网、两微、三平台”,向社会和群众传递司法正能量,发出法院好声音,实现服务大局“零距离”。通过探索与诉讼途径相补充、相衔接、相配合的纠纷解决渠道,实现对纠纷的诉讼调控与非诉调控、诉讼调解与诉外调解的联动与协调,为社会治安维稳工作奠定坚实的司法基础。

——强化“核心意识” 激发内在活力 时刻不懈抓落实

推进“两学一做”,要确保全体党员强化“核心意识”,做到“三个坚决”,一是坚决以上级精神为核心。要严守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐。与上级单位同心同德,贯彻落实上级部署不含糊、不走样,不打折扣、不搞变通;二是坚决以公平公正为核心。引导每位干警规范着装、规范司法礼仪、规范服务态度,时刻不忘维护法律的庄严神圣,让公平正义体现在每一个细小的环节上。主动完善司法公开平台建设,维护人民群众的知情权、参与权、表达权,真正实现让人民群众在每一个司法案件中切实感受到公平正义;三是坚决以群众满意为核心。主动公开监督平台,不断完善12368诉讼服务热线、微博、微信、官方网站建设,通过直接沟通、接听监督电话、网络交流、填写意见卡等形式,主动征询群众对于审判服务各方面的意见和建议,各庭室根据群众意愿积极改进工作,努力满足百姓“微心愿”,实现服务质量“大提升”。形成”百姓满意度高、干警劲头足”的和谐向上的氛围。

——强化“看齐意识” 聚焦统一发力 时刻保持进取心

落实好“两学一做”,要主动向党中央看齐,对总书记的重要指示早领会、早部署、早落实。向党中央看齐,要向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。切实做到在党爱党、在党护党、在党为党,为党服务、为党分忧,做到表里如一、知行合一、凝聚共识。任何时候任何情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。与此同时,要主动向优秀单位看齐,向最高标准看齐,培养一支政治素养跟得上、思想观念跟得上、知识结构跟得上、行动能力跟得上的优秀队伍。依托院内“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育动员会、“院长讲党课”等活动,提升干警政治素养,保持政治精气神。依托“法官大讲堂”“廉政责任教育月”活动,提升业务素质,规范工作作风,保持向上精气神。依托阶段性业务评比、先优奖励等活动,给予干警经常性的精神嘉奖和鼓励,最大限度调动党员干警的积极性、主动性、创造性,为干警倾注更多关怀,提高待遇保障,切实提升精气神,使每位干警都能以更加饱满的热情投入到司法服务工作中去。

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篇10:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 778 字

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据《中华魂》杂志报道,中共中央统战部副部长朱维群撰文针对社会上共产党员能不能信仰宗教问题发表看法。朱维群强调,我们党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。

他认为,第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。

朱维群强调,共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

如何在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育,朱维群提出,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

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篇11:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 5243 字

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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明文规定:共产党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。

一、共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创始人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以产生的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求得解放,必须从宗教中解放出来。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。列宁把马克思主义宗教观运用于工人阶级政党的革命实践,指出,“我们的党纲完全是建立在科学的而且是唯物主义的世界观上的。因此,要说明我们的党纲,就必须同时说明产生宗教迷雾的真正的历史根源和经济根源。我们的宣传也必须包括对无神论的宣传……”同时列宁强调,要慎重对待宗教问题,在革命实践中争取、团结和教育信教群众。

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。

这里仅按不同历史时期列举几条。1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。” 2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

正是在马克思主义世界观的指引下,我们党才能领导人民依靠自己的力量推动社会的革命、进步和发展,而不是去追求虚幻的天国和来世;才能在中国革命、建设、改革的实践中不断深化对客观世界的认识,用科学的理论指引亿万人民新的实践;才能实现全党在思想、理论、组织上的高度统一,保持和提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

至于不允许党员信教违背了宗教信仰自由之说,是完全站不住脚的。这种说法实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

二、辩证唯物主义世界观是我们党制定和贯彻宗教信仰自由政策的基础

我们党从建党开始就实行宗教信仰自由政策。1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“中国苏维埃政权以保障工农劳苦民众有真正的信教自由的实际为目的。”毛泽东同志1945年在《论联合政府》中指出:“根据信教自由的原则,中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回教、佛教及其他宗教,只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护。信教的和不信教的各有他们的自由,不许加以强迫或歧视。”新中国建立后,宗教信仰自由成为宪法赋予公民的一项基本权利,党的宗教信仰自由政策上升为国家意志并在社会主义法制体系中得到确定。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益,除了代表他们的政治利益、经济利益,也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明,我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的,而在宗教信仰问题上的差异性是次要的,因此在正确方针政策指引下,完全可以做到“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时,我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量,而这其中当然也包括广大信教群众。所以,宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众,巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

一些西方人士说,只有信仰宗教的人执政,才会真正实行宗教信仰自由。其实,历史和现实证明,在某种宗教占据统治地位的国家或者朝代,人们宗教信仰自由的权利往往不能实现或者要打很大折扣。比如,在天主教占统治地位的中世纪欧洲,对“异教徒”的迫害、对亚洲北非地区的“十字军”东征;奥斯曼帝国用武力强迫被征服地区民众改信伊斯兰教;近代一些西方国家在对非洲、拉丁美洲殖民过程中,一手举剑,一手举圣经,杀其人民,占其土地,掠其财富,哪里有什么宗教信仰自由可言?而恰恰在多数人口不信仰宗教的中国,没有发生过类似的宗教迫害和宗教战争。

我们党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为这一政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说我们可以赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育,放弃对宗教活动的管理和引导责任。《中华人民共和国宪法》规定,国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。作为执政党,我们应抵制种种无所作为的怪论,自觉主动地把宪法责任承担起来。当前治理社会上存在的宗教热、宗教活动乱的现象,可以很快就付诸实施的事至少包括:不允许使用行政力量推行、助长某种宗教;不允许宗教干预属于政府的各项职权;对宗教事务实行有效管理,促进、帮助宗教团体建立健全内部管理制度;在媒体和各级各类学校教育(宗教院校除外)中宣传辩证唯物主义和历史唯物主义;团结爱国宗教团体,把境外利用宗教进行的种种渗透坚决顶回去。这些措施不仅与宗教信仰自由政策完全不矛盾,而且是宗教保持正常秩序,走与社会主义社会相适应道路必不可少的保证。

三、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

四、在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

根据党中央的一贯精神,对参加宗教活动和有宗教意识的党员要立足于教育,耐心地帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念,而不是一味迁就。对利用职权助长宗教狂热,支持滥建寺观教堂的,要严肃地进行批评教育;经教育仍不悔改的,要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。党的宗教工作干部尤其不能信仰宗教,对这部分党员干部的教育和管理尤其要严格。

改革开放以来党组织的快速发展,客观上对党的思想建设提出了更高要求。当前,年龄不满35周岁的青年党员约占党员总数的1/4,许多青年人仍处于世界观的形成时期,应当鼓励他们自觉加强马克思主义宗教观和无神论的学习。对于离退休党员,党组织除了关心他们的物质生活,也要关心他们的精神生活,防止他们因参加党的组织生活减少,受社会宗教环境的影响而在思想上逐渐滑向宗教。我国一些民族地区往往也是传统宗教影响比较大的地区,广大少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用,也应当是宣传教育的重点。在一些多数人口信教的少数民族中,可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度,以避免脱离群众,但思想上的要求不能降低。

共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

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篇12:坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 1001 字

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坚守法律底线,增强法治意识。法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线,更是党员干部的底线。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求全县广大党员领导干部要学法、懂法、知法、守法、用法,在法律之下行使权力,牢固树立宪法法律至上,法律面前人人平等、权由法定、权依法使的法制观念。要求广大党员领导干部弄明白法律规定怎么用权,什么事能干,什么事不能干,心中高悬法律明镜,手中紧握法律戒尺,知晓为官做事尺度,牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰,带头坚守法律底线,增强法治意识。

坚守纪律底线,增强守纪意识。党规党纪体现党的理想信念宗旨,党纪党规严于国法,是管党治党的尺子,是党员不可逾越的底线。守住纪律底线,就要尊崇和维护党章,遵守政治规定,昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部采取领导带头学、个人主动学、会议集中学、短信提醒学、媒体转载学、讨论交流学、测试检验学的学习方式,认真学习《党章》、《准则》、《条例》,学习习近平总书记系列讲话精神,增强党员意识、党章意识、党规意识、党纪意识、规矩意识,遵守好政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律、群众纪律、廉洁纪律,带头坚守纪律底线,增强守纪意识。

坚守政策底线,增强大局意识。要求广大党员领导干部要认真学习和执行党的路线方针政策,要求从思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。做到上懂政策形势,下解县情民意,不仅要吃透党的路线方针政策,更需要把中央精神落实到具体行动中,转化到推动县域经济跨越发展工作中,矢志不移地贯彻好党的路线方针政策,做好促进县域经济跨越发展的每一项工作,带头坚守政策底线,增强大局意识。

坚守道德底线,增强自律意识。对党员和党的干部来说,不仅有明确的法律、纪律、政策底线,而且还要有人民群众心中的道德底线也必须坚守,不可逾越。昌宁县在“两学一做”学习教育中,要求广大党员领导干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范约束自己的言行,坚守最基本最朴素的做人做事道德底线。党员领导干部要“廉洁从政,自觉保持人民公仆本色”;“廉洁用权,自觉维护人民根本利益”;“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”;“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”既在8小时内严守纪律,也在8小时之外严格自律,自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理,自警、自省、自律,守住底线,不越“雷池”半步,不踩“黄线”,不越“红线”,带头坚守道德底线,增强自律意识。

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篇13:牢固树立核心意识发言稿

全文共 2351 字

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习近平总书记在十八届中纪委第二次全会上发表重要讲话时强调:每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

牢固树立党章意识,就是要求共产党员坚持马克思主义建党学说,对党章的本质、内容有深刻的领会和理解,在现实生活中,对执行党章有高度的责任心和自觉性,能经常对照党章规范自己的言行,敢于和善于对一切违反党章的行为开展斗争,把“有章必依、违纪必究”看作是天经地义的事情。

党章意识的主体是全体党员。在牢固树立党章意识的问题上,所有党员一律平等,不允许有任何特殊分子。但是,对于在党内担任不同职务、负不同责任的党员来说,应具有的党章意识的标准又有所区别,党员领导干部在党内的职务越高,在党的事业中担负的责任越大,党章意识的标准也就越高。

党章意识的客体是党章。党章的内容既是党的历史经验的总结,又是党健康发展的制度保证,是每一名党员应自觉学习、认同、实践的对象。对于其中任何一项内容的疏漏,都是党章意识不强的表现。

牢固树立党章意识是由党章的性质决定的。党章集中代表了全党的意志,是党内的“根本大法”,是党的建设的“总纲”,是坚持从严治党方针的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准,是规范党内政治生活、调整党内关系、制约全党行为的总章程。恩格斯第一个把无产阶级政党章程称为“共同法律”和最高法律。邓小平同志则明确指出:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障。”正如宪法是国家的根本大法一样,党章是我们党的根本大法。党章凝结着党长期以来宝贵的经验和智慧,集中代表了全党的根本利益和意志,它统领党的建设的各项工作,包括党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。党章具有最高的权威性,是制定党内其他规章制度的依据和基础。党章还具有鲜明的时代性,是随着形势和任务的变化、时代和实践的发展而不断丰富和发展的,具有与时俱进的品格。因此,每一个共产党员在党内生活中都必须时刻牢记,党章是党的根本大法,并自觉用党章规范自己的一言一行。

牢固树立党章意识是保证党在思想上政治上组织上高度统一的需要。中国共产党已经是一个拥有8200 多万名党员的大党。如何才能让这样一个大党思想统一、步调一致、运作有序呢?当然得靠规矩。没有规矩,不成方圆。习近平总书记指出:党章是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,集中体现了我们党的基本理论和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和理想,为党在思想上政治上的统一提供了根本准则。党章对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题都提出了明确要求,规定了党内的各项基本制度,为党在行动上的统一提供了组织制度保证。只有全体党员都树立党章意识,全党才能达到思想上、政治上、组织上的高度统一。

牢固树立党章意识是始终保持党的先进性和纯洁性的需要。当前,绝大多数党员干部在学习党章、用党章规范自己的言行方面做得是好的,但也有少数党员包括一些党员领导干部不熟悉党章、不自觉遵守党章。有的党员干部理想信念动摇,党章意识淡薄,不能发挥先锋模范作用;有的作风浮躁、急功近利、好大喜功,甚至弄虚作假;有的贪图享受,讲排场、比阔气,挥霍公款,奢侈浪费之风屡禁不止;有的对群众的安危冷暖不关心,工作方法简单粗暴,引起人民群众不满。党章作为党的最高行为规范,对党员的义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范,对党员需要掌握的基本知识也作了系统阐述,是广大党员进行自我教育、增强党章意识的最好教材。在新的历史条件下,党员只有切实增强党章意识,自觉加强党性修养,切实按照党章的要求去做,才能在全面建成小康社会过程中充分发挥先锋模范作用,从而始终保持党的先进性和纯洁性。

牢固树立党章意识, 要求全体党员认真学习党章,学深学透党章的主要内容,把握党章的精神实质,将党章要求牢记于心。切实防止和克服学不学无所谓的错误想法,防止和克服把学习贯彻党章当成一种口号,说起来重要、做起来不要的错误做法。党员特别是领导干部还要把学习党章同自觉加强道德修养结合起来,坚决抵御各种腐朽落后文化的侵蚀,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到勤政、为民、务实、清廉。

牢固树立党章意识, 要求各级党组织严格依照党章办事。要树立党章是党的根本大法的理念,切实维护党章的最高权威性,做到严格依照党章办事。凡是党章规定的,不论在什么情况下,都坚决去做;凡是党章反对的,不管有什么理由,都坚决不做。党组织还要通过多种形式对党员加强党章教育,使党员不仅知道应该怎样做,而且认识到为什么必须这样做,不能那样做。党组织要按照党章规定,认真贯彻执行民主集中制,充分发展党内民主,积极拓展党员参与党内事务的渠道,保障党员行使党章赋予的各项权利,严肃查处侵犯党员权利、压制党内民主的行为,从而激发党员增强党章意识的自觉性和积极性。

各级纪律检查机关要对党员贯彻执行党章的情况进行经常性的督促检查。通过督促检查,用党章的规定检验党员的言行,符合规定的进行肯定和鼓励,不符合规定的进行批评和纠正,使党员遵守和贯彻党章成为一种自觉的经常的行为,把党员的思想和行为提高到党章所要求的高度,确保党章成为全党共同遵守的行为准则。要坚决克服和纠正有章不循、有禁不止的现象。对违反党章的行为进行严肃惩处,维护党章党纪的权威性和严肃性,对党员起到警醒和告诫的作用。要加大执行党的纪律的力度,对违反党纪的,要严肃批评教育;对屡教不改的, 要作出组织处理;对造成严重后果的,要按照党的纪律予以惩处。

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篇14:关于坚守信念的名人名言30句

全文共 1334 字

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导语:坚守信念是一种确信更是一种自信。在人生之路上,我们的信念也许很渺小,也许很伟岸,但不论它多么不值一提,只要你努力,它一定会缩绽放出灿烂的光芒。以下是小编为大家精心整理的关于信念的名人事例,欢迎大家阅读参考!

1.放弃信念,无异死亡。——法国

2.只有信念使快乐真实。——蒙田

3.太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。——欧阳修

4.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

5.如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。——温塞特

6.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

7.宁肯折断骨头,不能放弃信念。——蒙古

8.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

9.人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念。——爱·扬格

10.人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。——托·卡莱尔

11.宁肯孑然而自豪地独守信念,也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

12.喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国

13.信念是有益的,但它不具有真理性。——阿米尔

14.只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

15.正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托·富勒

16.在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

17.有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

18.信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

19.信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。——斯特林堡

20.信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

21.信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

22.学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。——社会心理学

23.信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——契诃夫

24.新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚 ——凯洛夫

25.我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退,而是发奋向前、积极向上,为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

26.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。-------巴金

27.如果把人生比之为杠杆,信念刚好像是它的“支点”,具备这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。——薄一波

28.人活着,总得有个坚定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。——张志新

29.只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

30.人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。宁可一死,也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念,这就是我们的忠诚 ——华兹华斯

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篇15:坚守信仰作文700字

全文共 722 字

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一个人没了信仰,将失魂落魄,无所适从;一个集体失去了信仰,将迷失前行的动力;一个国家缺失了自己的民族信仰,将分崩瓦解。坚守信仰,不一定是对宗教的虔诚,更多的是对未来的肯定,对初心的坚守,对民族文化与精神的传承。

“同化”这个词经常出现在我们身边,这种现象也从未消失过。其中,殖民就是一个典型的代表。在晚清,我国被列强瓜分,并大面积地被殖民。民族独立后,那些被长期殖民的地方出现了形形色色的问题。台湾虽然居住着炎黄子孙,但被日本思想“同化”五十多年后,与大陆的共产主义思想产生了极大的分歧,一直不承认自己受共产党的管辖。在这五十余年里,那里的炎黄子孙逐渐忘却了自己祖先的习俗与信仰,开始学习日本民族信仰和习俗,日子一久,这些被“同化”的炎黄子孙虽然流着一腔中国人的血液,却已经成为一群名副其实的日本人了。可见,坚守民族信仰是一个国家民族团结、领土完整的根本。

坚守集体信仰,是保持集体影响力的基本条件。“谭木匠”一直坚守“我善治木”的企业信仰。一次,一批梳子出了小问题,本可以低价抛售从而减少损失,但企业决定将其烧毁。这一举动,轰动了全国,进一步加强了该企业的影响力。如果它当时没有坚守企业信仰,如此知名的品牌面对的将不仅是一落千丈的销量,其信誉也将不复存在。

若在一个国家、一个集体中,所有的人都失去了个人信仰,迟早会如一盘散沙,没有了凝聚力。集体和国家需要的是像勾践一样有着极强个人信仰的人。越王勾践为报吴国之血仇,卧薪尝胆数年,最终,凭着自己极强的信念,仅用三千士兵就击溃了数十万吴军。可见,坚守个人信仰,是一个人的成功之道。

坚守信仰,在这个物欲横流、纷繁喧嚣的世界固然不易,但是无论对于国家、集体还是个人,坚守信仰永远是前进路上不可或缺的信条。

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篇16:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 3868 字

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领导干部讲政治、有信念,就是要竖立正确的世界观、人生观和价值观,在总开关上下功夫。习近平总书记指出,理想信念是共产党员的精神之钙,理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。为什么是首要问题?这是由理想信念的极端重要性所决定的。在革命年代,老一辈无产阶级革命家对理想信念的坚定,是需要我们终身学习的。但是,随着近些年来改革开放的不断扩大和深化,各种社会思潮暗流涌动,一些错误思想,比如历史虚无主义、新自由主义、质疑改革开放、质疑中国特色社会主义等等,也对一些党员干部产生了冲击。

理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战,共产党员一定要敢于亮剑,给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想,一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情,坚定道路自信、理论自信和制度自信。

世界观决定着一个人的人生态度和价值追求。同时,世界观也决定着人生观和价值观。中国是社会主义国家,中国共产党作为马克思主义执政党,是把马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义作为自己的指导思想和理论,强调只有牢固树立马克思主义的世界观和方法论,才能够始终代表最广大人民的根本利益;在大是大非面前能够旗帜鲜明、毫不含糊、敢于亮剑;从诸多的矛盾当中把握主要矛盾和矛盾的主要方面,自觉地按客观规律办事。这就是我们强调的科学发展观,要牢固树立科学发展观。

在树立世界观方面,党的历届的领导人也为我们树立了光辉的榜样。毛泽东在把马克思主义基本原理同中国具体的革命实践相结合的过程中,就通过唯物主义的方法论成功指导了中国的革命实践,取得了政权。同样,邓小平同志也正是在领会和把握了历史辩证法的精神基础上开创了中国特色社会主义理论,推动了我国经济社会的繁荣发展。

人生观和价值观是否正确对于社会的进步和发展而言,同样也有着至关重要的影响。在中国共产党漫长的奋斗历程当中,许多革命家都是树立正确人生观和价值观的典范。周恩来还在读小学的时候,就坚定地表达了“为中华崛起而读书”的人生观和价值观。正是在这种人生观、价值观的引导下,周恩来后来义无反顾地投入到了中国共产党领导的波澜壮阔的革命中。这种爱国主义情怀是我们共产党人学习的榜样。

在中国共产党执政时期,也有大量的例子。任长霞始终将人民群众的根本利益当作自己言行的出发点和归宿,在看似平凡的岗位上实现了崇高的价值追求。孔繁森为人民而活着,为人民而奋斗,在他看来,一个人爱的最高精神是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。多么振聋发聩的一句话!他始终把人民群众的利益和疾苦放在心上,坚持深入基层,深入群众,真心实意地为群众解决实际困难和实际问题。在他身上就体现出来了共产党人的这种爱,这种爱人民的人生观和价值观。同样,谷文昌,李素丽等一大批模范人物也都是在人生观、价值观上是共产党人的楷模。相反,周永康、徐才厚、郭伯雄、薄熙来、令计划、苏荣等人,因为经不起腐朽的人生观、价值观的考验,经不起诱惑,最终堕落为腐败分子,给国家和社会带来了深重的危害。

从这些不同的事例当中可以看到,不同的世界观、人生观和价值观给个人和社会带来的影响是完全不同的。习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼上谈道,领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观。这里,正确的权力观就是人生观、价值观在具体实践、具体行动中的一个体现。

就共产党员,尤其是领导干部而言,树立正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,铭记自己是党的人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,这个“心中有党”当然是具体的,而不是抽象的。

作为党的领导干部,无论在什么样的工作岗位上,都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了,要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝党中央所禁止的行为。

同时,要努力学习马克思列宁主义的基本理论,不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法,做到学有所得、思有所悟,认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

而且,必须要心系群众,为民造福,心里始终想着群众,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,不谋私利,克己奉公。

(三)党性教育是共产党人的“心学”

习近平总书记指出,党性教育是共产党人的必修课。十八届中纪委六次全会上指出:“党性教育是共产党人的‘心学’,是党员正心修身的必修课。”。这是习近平总书记在全国党校工作会议上反复强调的。怎样做到讲政治、有信念?党性教育作为共产党人的“心学”,是其中的一个关键所在。周恩来同志曾经说过,每一个党员从加入共产党起就应该准备改造思想,一直改造到老。这从中国共产党从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。

革命时期,中国共产党把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位,成功地解决了中国共产党遇到的一系列难题。《古田会议决议》(别称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》)的第一部分“关于纠正党内的错误思想”中就明确提出,教育党员,使党员思想和党内的生活都政治化、科学化,强调党员不但要在组织上入了党,还要在思想上入党。要经常用马克思主义理论来教育党员,注意用无产阶级思想来改造和克服各种非无产阶级的思想。

因此,党的建设最早就包括思想上、组织上、作风上的三大建设;后来又发展到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。我们看到,在各个历史时期,思想建设始终是党的建设的重中之重,这是毛泽东同志在井冈山时发现的党的建设的一条规律。

新中国成立之后,党性教育始终是党的建设的一个重要支撑。1985年11月,中共中央整党工作指导委员会就发出了关于整党的一个部署通知,首次提出了从严治党的论述。党的十三大报告指出,必须从严治党,严肃执行党的纪律。1989年6月,邓小平在同中央几位负责同志谈话时强调,要聚精会神抓党的建设。1992年南巡谈话时,邓小平再次提醒全党要强调把共产党员教育好。从历届的整党、整风运动中,我们看到,党性教育在中国共产党的建设中始终处于首要地位和作用。十八大以来,我们从八项规定到群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,中央非常重视党性教育。无论是“三严三实”专题教育,还是“两学一做”学习教育,最重要的一点就是共产党员要树立坚强的政治意识,要树立坚定的理想信念。

(四)牢固树立宗旨观念

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

2013年1月,习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话,他强调,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

在十二届全国人大一次会议闭幕式上,总书记再次强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。就像邓小平说的那样:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。只有这样,才能不断地实践好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

焦裕禄同志是我们每一个共产党员毕生的学习榜样。沈浩同志在小岗村用了一个月的时间把全村的108户跑了两遍,彻底摸清了小岗的家底,做了大量的工作;2009年,他牺牲在工作一线。习近平同志号召广大党员干部要以沈浩同志为榜样,加强党性锻炼,把人民群众的宗旨意识、党性意识、群众观念和优良作风转化为密切联系群众的实际行动,在改革发展稳定各项工作中充分发挥先锋模范和骨干带头作用。

正如习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上所指出的那样,人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。

失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,其中提出,“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。可见,在“两学一做”学习教育中,“讲政治、有信念”是成为合格共产党员的首要前提。

本讲围绕两个问题展开,一是为什么强调共产党员要讲政治、有信念;二是共产党员讲政治、有信念的具体指向包含哪些方面,怎么去做。.

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篇17:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1288 字

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农工党福建省委员会坚持高标准、严要求,将开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动作为一项重要的政治任务来抓,引导全省农工党员增强走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

完善活动载体,强化基地建设

在中共福建省委统战部的指导下,我们在福州、厦门、宁德、龙岩、平潭建立了五个学习实践基地。包括以“坚持中国共产党领导”为主题的古田会议会址,以“心系群众、团结奋进、共筑中国梦”为主题的习近平总书记在宁德工作期间原宁德地委办公楼,以“改革开放、科学发展”为主题的厦门经济特区纪念馆、厦门规划展览馆,以“牢记农工党的历史、继承优良传统”为主题的福建事变史料展厅、农工党中央办公旧址、省委会党史教育长廊等。到8月底共组织22批970余人次党员到这些基地开展学习实践活动,接受思想教育。

聚焦重点对象,领导带头学习坚持以领导班子成员和代表人士为重点对象,组织省委常委、各设区市委会副主委等赴古田会议会址、习总书记宁德办公地、福安闽东苏区纪念馆、广西百色革命纪念馆等地参观考察。重点学习习近平总书记在宁德工作期间倡导的“滴水穿石”的坚韧意志、“弱鸟先飞”的进取精神、“四下基层”的工作作风;缅怀革命英烈,重温苏区精神,巩固多党合作的思想政治基础。省级组织领导班子成员共撰写14篇学习体会文章。

坚持思想先行,狠抓理论学习

以学习贯彻中共十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神为学习实践活动的切入点,省委会拨出专款安排省直工委各总支、支部开展学习中共十八届三中全会精神活动。全省各级组织举办学习会、报告会、培训班43场,培训人员1565人次。在省委会《农工闽讯》和网站开辟了“学习贯彻中共十八届三中全会精神”专栏。注重有机融合,推动履职尽责

将学习实践活动与参政议政、社会服务工作结合起来,用履职业绩检验活动成效。全国政协副主席、农工党中央常务副主席刘晓峰率“促进宁德医疗卫生事业发展”与“将三都澳打造成国家海陆丝路建设的连接点”课题组赴宁德考察调研,促成国家有关部门支持宁德一千万元用于推进“海云工程”建设。在省政协十一届二次会议上,“关于规范和扶持我省民营医院发展的建议”得到苏树林省长批示,被确定为2014年省政协重点提案。上半年编报《福建农工信息》专报件223件,农工党员张玉珍提出的《全面加强我国城镇应急备用水源地建设与管理的建议》得到中共中央政治局常委张高丽的批示。

突出特色优势,开展党史教育

农工党省委会注重发挥福建农工党丰富的历史资源优势,以继承优良传统为主题。组织编写《中国农工民主党与“福建事变”史料研究汇编》,充实于山补山精舍“福建事变”史料展厅内容,协助农工党中央拍摄《中国农工民主党与“福建事变”》电视专题片,在省委会机关设立党史教育长廊,召开纪念“福建事变”80周年座谈会等,深入开展党史教育。

深化活动内涵,组织主题活动

开展以“坚定理想信念、共筑中国梦”为主题的“中国梦、农工情”演讲活动,抒发对中国共产党的热爱,对中国特色社会主义道路的坚定信念;树立各级先进典型21个,宣传15场,参加人员达1500人。开展征文活动,实现党员自觉参与、自我教育、自我提高。

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篇18:两学一做增强四种意识心得体会

全文共 736 字

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6月17日,县政府党组书记、县长蔡萌芽主持召开县政府党组“两学一做”第一专题学习讨论会。

会上,围绕《党章》和习近平总书记系列重要讲话中蕴含的治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记对福建工作的重要指示等有关精神,结合古田会议、才溪乡调查精神,以“坚定理想信念,增强‘四种意识’”为主题,蔡萌芽,县政府党组成员郑文良、余金南、王超万、陈坚宏分别作主题发言,其他党组成员作交流发言。

蔡萌芽联系思想工作实际,结合第一专题学习会主题,从“坚定理想信念不动摇、提升党性修养不放松、增强‘四种意识’不变向、推动工作发展不懈怠”等四方面,谈了学习认识和体会。她指出,要把学习习近平总书记系列讲话作为理论武装的重中之重,读原著、学原文、悟原理,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;要坚持“内修内省”,时刻牢记党员身份、牢记义务责任,加强自我修养,天天锤炼,不断净化,努力提高精神境界;政治意识是根本、核心意识是保证、大局意识是关键、看齐意识是基础,要切实增强“四种意识”,始终坚定政治立场不变向,做一名合格党员;要自觉把自己放在全党、全县工作大局中站位思考,积极主动作为,全力推进供给侧改革,全面深化改革、加快产业转型升级,努力推动各项工作走前头、作表率。

蔡萌芽强调,要把“坚定理想信念,增强‘四种意识’”摆在“两学一做”学习教育的突出位置,深刻领会内涵实质,准确把握根本要求,努力争当“四讲四有”的合格党员和忠诚、干净、担当的好干部。

大家结合工作和思想实际,从不同角度和层面畅谈了学习体会,表示要严格按照中央、省委、市委和县委的统一部署,落实“基础在学,关键在做”的要求,坚定理想信念,增强“四种意识”,争做合格党员,为推进“乡愁故里,生态桃源,美丽永春”建设作出更大贡献。

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篇19:高校教师讲政治有信念发言稿

全文共 847 字

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党要长期执政、执好政,必须讲政治、有信念。纵观国际,许多社会主义国家事业的失败,都是从党员的信念垮塌、立场失守开始的。作为一个拥有8700多万党员的大党,全体党员拥有坚定一致的政治立场和理想信念,是我们党赖以生存的根基所在。

一个地方的发展要经得起检验,必须讲政治、有信念。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提,决不能搞“上有政策、下有对策”。不讲政治、不讲信念,自行其是,搞个人英雄主义,发展就会失去方向,哪怕是取得了一时成绩,终究是经不起历史和群众检验的。

一个干部要走得稳、行得远,必须讲政治、有信念。信念非常重要。一个领导干部信什么就会念什么,就会做什么。一名共产党员,就要信马列、念党章,做全心全意为人民服务的好事、实事。

“讲政治、有信念”上出问题不是短板问题,而是底板问题;不仅是底线问题,更是生命线的问题。作为一名党员领导干部,一名组织部长、统战部长,要在以下几方面努力:

一要积蓄底蕴,守好“信念坚定”这块压舱之石。要在学习领悟党章党规、系列讲话中汲取强大的精神力量,以对共产主义的坚定信念,为共产主义事业奋斗的虔诚执着压舱,这样才能乘风破浪,行稳致远。

二要增强定力,继承“步调一致”这个优良传统。步调一致是我们党制胜的法宝。要做到头脑始终清醒,立场始终坚定,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向省委、市委的决策和部署看齐。

三要践行宗旨,筑牢“以民为本”这个执政根基。要有把抓基层、打基础、利长远、惠民生,把严标准、树导向、明规矩、强纪律作为我们的应尽之责。坚守“不毁生态、不损百姓”的政绩底线,坚决杜绝带血的GDP、黑色GDP、掺水政绩,是我们践行为民宗旨的重中之重。

四要浇铸正气,彰显“公道正派”这种部门特质。作为组织部长,要高举正义之旗,坚持用“两全一贯一关键”的方法识人、用人、选准人,特别是对那些政治可靠、信念坚定的干部,要高看一等、厚爱一层。今年,市县乡三级领导班子同步换届,我们要敢于担当,不畏难、不避难,圆满完成中央、省委、市委交给的这项重要政治任务。

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篇20:大学生讲政治有信念专题发言稿

全文共 1203 字

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“两学一做”学习教育要求,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全体党员要从学入思,从思到行,做政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品性,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标,我们应该认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,从思想深处给人生找准坐标。

讲政治,有信念。习近平总书记曾指出“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。坚定理想信念是我们共产党员安身立命之本,也是一名相信科学立志于科研的高校“青椒”安身立命之本。我们党不灭的理想、不泯的信念和对此不死的坚持鼓舞鞭策着我,不管是在思想上,还是在教学科研中,不会“补钙”,不会更新自己的知识,总“啃老”是会落伍的。因此我对自己严格要求,别人知道的自己要知道,别人不知道的自己也要知道,本专业领域的知识要不断更新,相关领域的也要不断充实,而且“风物长宜放眼量”,即便遇到挫折也力求做到不因困境而消沉,不因逆境而动摇。

讲规矩,有纪律。“无规矩不成方圆”,规矩意识应该是我们党员要练就的“金刚不坏”之身。康德曾说过人作为理性的存在,其尊严是与其遵守普遍法则的能力和意志相联系的。是否知道规矩,是否知道遵守规矩,如何将“规矩”内化于心,融进我们的血脉,落实到我们工作与生活中,是我们党员都应认真深思的问题,也是我们高校教师应该深思的问题。

讲道德,有品行。万事德为先,我们常说做事首先要学会做人,“大德之行,必有大治”,如果一个人没有良好的道德品行为底,必会摔跟头,如果我们党没有良好的道德品行为底,则会基石不稳。曾子曰:“吾日三省吾身”,日常的行为举止最能折射出一个人的三观,也最能反映一个共产党员的工作作风和生活作风,因此我们要筑牢道德品行之基,我们应自律修身,时刻自省,自觉锤炼。

讲奉献,有作为。讲奉献并没有过时,有人说世间最庄严的问题是我能做什么好事?在瞬息万变的各种新形势下,我们共产党员应多问问自己这个问题,应以更坚定的姿态去只争朝夕,不沉溺于幻想,不贪图于安逸,不彷徨于困难。身为一名教师,在教学中,我奉行“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,从严要求自己,力求真正做到“传道、授业、解惑”;在科研中,我敢于面对科技难题,不怕徒劳无功,此外,我深信科研探索跟科学普及和传播同样重要,因为科研成果只有通过普及才会影响社会观念,才能形成强大的力量,所以我对科普充满感情,同时认为科普也是我们科研人员义不容辞的社会责任,因此我走出校园,走出实验室,力求以生动活泼的方式去科普自己的科研成果,如爱因斯坦所说“我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务”。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。“莫让浮云遮望眼”,就让我们的青春奋斗和中国梦一起在开拓和奉献中完美结合,以坚定的理想信念,过硬的本领,勇敢肩负起时代的重任。

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