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正科级竞争上岗演讲稿(实用20篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心给大家整理正科级竞争上岗演讲稿作文,希望大家喜欢!

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生存竞争作文300字

全文共 472 字

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竞争每个人都知道,为什么呢?因为竞争无处不在,竞争无处不在。在社会、在学校、在班里、在家庭、在……

在社会:商家们为了生存想出了许多的方法来吸引消费者,如在节假日里就推出一系列的“优惠”政策或在开业时推出“优惠”政策。真是让人眼花缭乱。还有一些社会上的比赛——骑自行车比赛,小学六年级作文《竞争无处不在作文》。………

在学校:不知道你的学校有没有评流动红旗呢?不管怎么样我们学校每周都有评,每周我们班都和我们年段的其他的班比,有时我们为了得到流动红旗每天轮到的组都要到文明谴导队员检查后才回家的。因此我们都很晚才回家。这也是竞争,为了班级的荣誉而和其他班级竞争。……

在班里:同学们为了在班里受人关注特别是老师的关注,他会努力学习来突出自己。课上同学们又要拼了,让自己好的一面在老师上课时显现,让自己倍受关注。……

在家庭:有人说:“在家里有什么可竞争啊?”这就不对了,因为在家里你为了让自己被父母看做一个好孩子,你要和你的父母竞争地做家务。还有你为了让他们对你象一个长大的人,你也要和他们竞争。……

总之,竞争无处不在你为了证明自己你就要和任何人竞争。

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篇1:竞争的意义作文

全文共 579 字

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俗话说:“人比人,气死人”。“比”成为我们生活中周围人常常提及的话题,我们在“比”中成长,我们在“比”中完善。而“比”,指的是什么?是竞争

“有人的地方就会有竞争。”正如这句话所说,世界上充满了竞争,而竞争,是我们不断进取的动力。在比赛中,势均力敌的对手,会促使我们不断努力。记得在申办奥运会时,中国面对的是世界各地的竞争对手,颇有东方特色的日本大阪,景色宜人的法国巴黎,四季分明的加拿大多伦多……正是这些有力的竞争对手,使中国有了紧迫感,促使我们在每一个细节上都力臻完美,精益求精。正如主持人水均益说的那样:“我们要感谢对手。”这样的对手,让中国不断挑战更高标准,干劲更足,也树立了中国在世界的形象。

一种动物没有对手,会懒散衰弱;一个人没有对手,就会碌碌无为;一个行业没有对手,就会丧失进取心;一个国家没有对手,会停滞不前。曾经,中国夜郎自大,固步自封,以为自己没有对手,而八国联军的侵占让中国人清醒了,痛定思痛,中国人意识到了对手的强大,也看到自己与强国在军事、经济、文化方面的差距,外敌的挑战激起了国人的竞争意识,就是凭着这样的意识,凭着中国人百折不挠的民族精神,中国度过了一道道难关。是的,中国遇到的困难太多,但中国没有倒下,中国人要有和超越自我的能力。

竞争,让国家变得更强大;竞争,让民族变得更加团结;竞争,让我们不断超越自己。这,就是竞争的意义

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篇2:竞争作文400字

全文共 390 字

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时光如水,总是无言。时间总是匆匆地来,匆匆的离去,不知去向。

每天早晨,当我们听见钟表里指针转动的声音,似剪刀一般,将时间剪成碎片,洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。

当上学途中,时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时,时间总是从手指间穿过,留下的时一阵微风。每当微风拂过,将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发,无声无息,留下的只是一时的清凉。

读书时,时间在我们翻动的书本间跳动,随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着,时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。

与时间竞赛,共同在起跑线上出发,时间总是比我们先行,比我们快,在我们不曾发觉之时跑走。

倘若时间懂得疲劳,可以停下脚来歇息片刻,我们也许会拼命追上去,超越。但,一切终究是梦想。

我们也许没有输给世界,没有输给挫折,能击败我们的,永远只有时间。

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篇3:以竞争为话题的作文

全文共 660 字

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如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争话题的文章。

我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特,范文《以竞争为话题的文章》。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。

因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

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篇4:在竞争中成长

全文共 896 字

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竞争是有利于身心的,能让我在竞争中成长。在竞争当中,追梦,我阅历着胆量的考验,饱受着挫折的浸礼,休会着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟,我,终将在将来的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》读后感,像雄鹰个别张开健硕的翅膀,雨精灵,飞翔在属于自己的蓝天中!

时间倒流在去年的竞选演说中,那时我早在前一天的晚上高兴地筹备好了报告稿,可一进行了实战,却仍是和从前一样,恐惧地躲到了心灵的末端……

“好,这位同学勇气可嘉,还有没有人竞选宣传委员啦?”笑颜可掬的班主任问道。我的心境如同热锅上的小蚂蚁,幸福是什么,左右着,忙乱着。“还有不啊?”这柔柔的语声好似羽毛般,在我的心头挠痒痒,更加的火上浇油。“我拼了,有什么好举棋不定的呀,就权当是成长的挑衅吧!”转念一想的我,“噌”的一声站起来,担子。“有!”我动摇地喊道。接下来,我英勇地讲完了竞选词,随同着同窗们的掌声,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地乱撞着,读书的苦与乐。我的勇气跟尽力毕竟没有空费,成果博得了竞争,争夺到了宣扬委员这个光彩的名称 辞畅意达,所见亦是一时光,成长的喜悦涌上心头……

始终无奈忘却那一次的成长历练:活动会上曾信念满满地报考了400米的比赛,身着收拾结束后,我越发地缓和,腿儿颤抖,心儿怦怦地跳,大风拂来,甚至惊起一丝冷汗,我与书。“准备,跑!”口令一出,就得猛力地跑 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,向导词(马楚格),原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?在汗水中遗忘不安。第一圈,绝不费劲,保存了些许的力气,屈居第三,我与喜羊羊比聪慧。同学们的加油声激励了我,让我猛地冲上了前锋。第二圈,丑小鸭(改编),却失去了风度,抓蜗牛,累得只想就地躺着,然而我不准许,竞争不准许,成长不准许!勇敢地保持到最后,不外我并没有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地倾注泪水。我告知本人必定要挺得住艰苦,经得住挫折,在竞争中大胆地成长。

我爱好竞争,逐步地脱离稚气走向成熟的这样想着,阿凡达环游世界,仰望蓝天,注视白云,冬雪加冬雨是什么?

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篇5:竞争作文300字

全文共 399 字

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人的一生,会有许多的竞争,但是每一次竞争,都会使我们长大一点,进步一点。

我深切记得,我刚上小学时,因为学习时间相对宽裕,学习压力还没那么大,所以妈妈除了学习还给我报了其它特长班:声乐、戏曲、口才……有特长,就要有比赛,有比赛就会有竞争,现实中的比赛真的非常激烈和残酷;每一轮的优胜者晋级,失败者便会淘汰!在我经历一次次成功所带给我的荣誉的同时,也在承受失败的痛苦和煎熬!所以我从中更加深刻的认识到竞争的重要!

竞争,让我们进步更快!我想:如果没有竞争的话,那么,我们的人生便会没有动力,谁也不愿意历练胆量,承载竞争的`痛苦。因为有竞争,我们才会饱受挫折的洗礼,体验着成长的多姿多彩,渐渐成长!

竞争,让我受益匪浅。一直一来,我深刻认识到不论干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比赛的竞争机会,在经历一次又一次的竞争中,让我日趋成熟。

我,终将在未来的某一天像雄鹰一般张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天中!

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篇6:速度的竞争

全文共 732 字

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今天上午举行了前所未有的“抢橡皮大赛”,听到了这个好消息,整个班都沸腾起来了!当然,有了游戏,就少不了规则。接下来,我就给大家介绍一下这个游戏的规则吧! 双手交叉抱在胸前,老师发出预备口令“1 2,出左(右)手”,说完,我们就要去抢桌子中间的橡皮,出错手就算抢到也不算赢!这就是游戏规则了。

橡皮是金志康的,不大也不小,白色的,长方形的,很薄,伤痕裂口繁多,上面的小橡皮屑一点一点的,看起来仿佛是虫卵,还有一些貌似是用铅笔戳过的小黑洞,好像看到了橡皮被划得遍体鳞伤的情景,真是目不忍睹啊!也许金志康不高心的时候,会拿橡皮出气吧。 比赛开始啦!老师发出预备的口令“1 2”,我的心里犹如“十五个吊桶打水——七上八下”的。“左手!”老师飞快地说,我以闪电般的速度抢到了橡皮,“Yes,第一局我胜!”我在心里偷偷地呐喊。金志康用“我是不会认输的!”的眼神瞪着我,虽然我赢了第一局,但不能掉以轻心呀! 第二局开始了!我的心里还是像热锅里的蚂蚁一样。老师迅速的发出口令“1 2,右手!”老师刚说完,教师里便发出阵阵震耳欲聋的拍桌子声,我又一次以神一般的速度抢到了第二次橡皮,当我高兴时,从旁边传来叹气的声音,我觉得他心里在想:哎,我真没用,橡皮离我那么近,却还是输给了肖珍丽。我从他眼睛里看出了悲伤的心情。我连忙上前安慰他,以眼前这种形式来看,我决心让他一局!。 第三局开始了!我看着他,他好像又找回了自信,目不转睛地盯着橡皮看。我就假装走神了,看着别的地方。老师说:“1 2,右手!”我偷偷瞄了他一眼,没想到他竟然出错手了!本来胜利就在眼前了,可你为什么偏偏在这个时候出错呢?我心里不禁抱怨起来。 我就在金志康笨拙的动作中,赢得了三连胜!不过话说回来,心里还是有点喜滋滋的。

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篇7:在竞争中合作双赢

全文共 695 字

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只有竞争合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基,合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

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篇8:和谐与竞争

全文共 1117 字

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看看周围的世界就会发现,和谐竞争已成为这个时代的两个关键词,并渐渐紧密地联系在一起。但在传统观念里,和谐与竞争似乎是水火不容的,有点像和平与战争的关系。社会发展到今天,市场的成熟与规范正催生着一个“竞合”时代的到来,竞争中有和谐的合作,和谐中不乏极具挑战力的竞争,这应当是市场走向成熟表现出来的魅力。

就像大多企业的原始积累阶段都是一部血泪史一样,很多行业的发展初级阶段表现为一种混乱无序的竞争。在无序竞争中,企业大都有着明显的投机行为和钻营心态,只要有利,就可以不顾一切,铤而走险,弱肉强食。“同行是冤家”的狭隘市场观念根深蒂固,并使一些企业卷入各种“厮杀”和“战役”中。尤其是那些不讲游戏规则的恶性竞争,往往搞得市场烽烟四起,两败俱伤,结果最后发现自己做了一件“鹬蚌相争,渔翁得利”的事情,并殃及整个市场的秩序。如今市场渐渐走向规范成熟了,一些在市场中拼杀出来的企业开始明白,靠单打独斗已经越来越有些吃力,“关起门来过日子”恐怕过不下去了。面对刚性的市场新规则,在竞争中寻求合作,在合作中体现竞争,似乎渐成大势。

济南的房地产圈一直有着一个比较和谐的氛围,这与济南厚重的文化底蕴密不可分。一些外地朋友来到济南,对济南的众多地产老总能坐在一起融洽交流,甚是羡慕。这种和谐氛围在某种程度上也一直“软化”着市场初级阶段的竞争,所以在前些年的济南房地产发展过程中,表现出一团“和气”,而由此带来的竞争气氛不浓也相应制约了市场的发展速度。宏观调控后,外地品牌地产杀入,土地金融门槛提高,更多本地开发商感到一种前所未有的竞争压力,这种压力逼迫着开发商走向联合、合作之路,竞争的层面进一步延伸,手段也变得日益丰富起来。从最近一段时期看,借助原有的和谐融洽氛围,济南开发商的合作交流正在加强,出现了联合拿地、合作开发、项目企业并购、联合区域推广等多种合作方式,资源整合的意识开始更广泛地渗透到行业中。

市场离不开竞争,但也离不开和谐,和谐需要一种尊重,需要一种诚信,需要一种生态平衡,不讲规则的竞争只能抑制市场的良性发展。在济南房地产界,就有一些目光短浅的企业,不太注重和谐文化的营造。曾经有一段时间,有的开发商把售楼人员派到热卖楼盘的售楼中心散发宣传品;还有的专门印制一些印刷品贬低与自己竞争的楼盘,抬高自己。对待购房者,有些开发商只盯着如何让购房者掏钱,而根本不考虑如何为购房者提供细致周到甚至升级的服务。更有甚者,房子出了问题,有的还麻木不仁。急功近利,缺乏社会责任感,杀鸡取卵,不讲诚信,虚假承诺,这些都是与和谐文化相悖的。如果说竞争为市场注入了活力,那么和谐则是保持活力的根本。一个城市的房地产业要发展,市场要繁荣,和谐与竞争一个都不能少。

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篇9:竞争与人情

全文共 936 字

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如果说竞争是一根粗大的树干,那么人情就是翠绿的树叶,有了树叶树才能变得郁郁葱葱;如果说竞争是一片大漠,那么人情就是绿油油的小草,大漠有了小草才能变成美丽的草原;如果说竞争是一杯苦涩的咖啡,那么人情就是白沙糖,有了白沙糖,咖啡才能变得清香可口;若说竞争是平平淡淡的生活,那么人情就是神奇的画笔,使生活变得五彩缤纷,丰富多彩。

每个人的一生都充满着竞争,面对竞争,我们又不得不面对种种人际关系。与竞争打交道的同时,又无时无刻不与人情打交道。如果一个人一天只知道竞争,不懂得关心他人,不懂人情,那么他将与别人之间的感情淡化,变得冷漠,将只会有更多的“人情冷暖,事态炎凉”的感叹。

同样,如果一个人只知道一味的注重人情,即使人情再好,在事业竞争时畏首畏尾,那么也将难有作为。所以,我认为一个人既要有竞争意识,也要搞好人际关系,关心你身边的亲人、朋友。众所周知一代英雄项羽,起初项羽无论是谋臣还是军力都远胜于刘邦,但为什么到最后被刘邦逼得走投无路,落得个乌江自刎的下场呢?只因为项羽狂妄自大,对谋臣们态度冷淡,谋臣在他的麾下不能展示自己的才能,最后纷纷离开,而刘邦则极力笼络天下有才之士,众人愿意为他效命。

竞争固然重要,但有时决定成功的则是人际关系。项羽自大,不把别人放在眼里,刘邦笼络天下能人取得胜利,这可以给我们很大的启发,竞争和人情同等重要。

假如人与人之间没有了人情亲人之间没有了亲情,朋友之间没有了友情,恋人之间没有了爱情,世间仅剩竞争,那个时候,世界将会是什么样子?我无法想象也不愿想象。假如人与人之间失去了竞争,怎么会有三国?怎么会有春秋五霸,战国七雄?又怎么会有现在的大好时代?

由此看来,在我们的生活中竞争和人情缺一不可呀。有的人虽然在竞争中成功了,但耍尽了手段,无所不为,最后只落得个众叛亲离的下场,最终还算是失败。有的人在竞争中尽了全力虽然失败了,却赢得了众人的感佩,那么他并没有真输,他获得了另一种意义的成功。

随着社会竞争日趋激烈,人的精神压力也越来越大,亲人的一句关心话,友人的真诚问候,都会使人心情开朗起来,将压力化解一些。

竞争是社会发展的动力,是经济发展的前提,是每个人自我潜能最大程度发掘的保证,人情则是润化剂,它能让我们的生活亮起来,让我们的拼搏更有意义。

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篇10:小故事2:梁实秋的演讲

全文共 281 字

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着名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。

分析:幽默,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默,则是智慧的闪光,有着化腐朽为神奇的力量。

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篇11:面对竞争

全文共 642 字

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清冷的大街。

行人神色匆匆地赶路,不时有几缕冷风夹杂着细雨,从她开着的窗飘进来,有点冷。她无心看书,心思早已飘到窗外……

开学刚刚几个星期,她已感到无所适从。陌生的城市,陌生的面庞。她很努力地学习,思考,可结果总是不如人意。她想到曾经的自己也会偶尔努力一下,于是立刻一飞冲天,博得同学惊讶的神情,那时的生活多么让人怀念啊。她微微叹了一口气。

今天下午,班里组织活动,没想到大家那么踊跃地报名。她对此不屑一顾。曾经,她也会像她们那样积极的。她感到心中掠过一阵雨,不由得打了一个寒颤。

她不知道自己怎么了,真的,她想放弃。

窗外的风吹进屋,拂动她窗台上的那串贝壳,略带沙哑的声音,如海风呼啸。

她突然想到了,那年,她去海边。她永远忘不了那个夏天,看到波澜壮阔的大海,她心潮澎湃,不由分说地跳进大海的怀抱中,尽情地享受海水的凉意。然而,大海永远不那么平静,它不时卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸边,无数次地将她托起,摔下,妄图将她打败。可是,好强的她从不妥协,在与海浪的一次次斗争中,她累得精疲力尽却乐此不疲,她一次次地成功躲开海浪的袭击,又重新开始搏斗。在胜负的较量中,她感到充实,感到竞胜的快乐,感到身心从所未有的释放、升华。是的,那才是真实的她,永不言弃的她。

台灯的灯火在摇曳,在扇贝的声声碰撞中,她感到似乎又找回了从前的自己。

鸟儿选择天空,鱼儿选择海洋,它们在一次次竞争中寻找属于自己的乐园。我们选择了这个世界,也就选择了竞争,选择了成功与失败。正是在成败交织的网中,我们看清了自己。

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篇12:竞争与发展

全文共 906 字

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为提高沙丁鱼在长途运输的存活率,有渔民在沙丁鱼中放几条游动极快鲶鱼,用他们不停的游动激起沙丁鱼对发生变化的环境的紧张感,使它们也加快游动从而提高存活率。可以说,正是对新入侵者占领了自己原来地盘的不安,让沙丁鱼更努力地存活下去。

看来,是竞争促进了生存。从来竞争就不与生存相矛盾。在中国充斥着外资企业:家乐福、易买得、沃尔玛,但这些超市巨头并不抑制中国本土的华联、联华超市的发展。因彼此竞争的关系,它们都积极寻求品质最佳、价格最好的供货渠道以吸引顾客。家乐福更是打出:“在本超市50公里内有更便宜的同一商品即可退还差价”的口号。在庞大的中国市场中,它们各自因不断完善自己、发展出自己的特色,都有好的收益和口碑,当然让顾客收益。设想一个没有竞争的企业会如此专注于发展吗?

也就有反例。中国移动和中国联通可说是中国电信事业著名,也可以说“臭名昭著的垄断企业了。日前它们被调查不正当垄断的问题时被披露出一个令人震惊的讯息:中国人均宽带上网速率为发达国家的几十分之一,而费用却比它们高出几倍。显然没有经侦的企业是不能令人满意的。

为何本该让企业害怕担忧的竞争才会促使进步呢?从联通和移动公司的下场可见一斑。垄断确实为它们带来一时的暴利,但这却以牺牲消费者的利益和自身的声誉的为代价。它们将面对的是被罚巨额款项,还有消费者的不信任。最终,垄断反而会削弱企业的竞争力,损害企业的长远发展。而有良性竞争的企业,可以在竞争互相学习借鉴,取长补短,共同发展。

由此,我们应呼吁多元化的同类企业,只有竞争才能给予企业发展的动力,进步的方向,就像“鲶鱼”是如何在市场中“游”得更快更好,“沙丁鱼”也就会加快步伐,跟上节奏。

同时我们也要反对固步自封。历史证明,妄自尊大没有好下场。清朝末年,皇帝沉醉在“天朝上国”的迷梦中,切断了对外贸易,更中断了与实现工业化的外国交流进步科技的信息渠道。对欧美的飞速发展后知后觉的清朝走向灭亡,那么拒绝企业交流经验的企业也只有失败。

这对我们也是一个警示。是做一个自以为是的人,还是一个承认同龄人的优秀,并虚心向别人学习的人呢?希望企业和社会多些“鲶鱼”,多些能认识到“鲶鱼”的“沙丁鱼”促进竞争,加快发展的脚步。

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篇13:竞争与成功

全文共 740 字

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今天,我再次阅读了自选课文《生命的林子》这篇文章。这篇文章讲的是玄奘在法门寺修身,静思养神。可是过了一阵子,玄奘觉得自己谈经论道还不如寺里的许多僧人。有人劝他去一些偏僻的小寺中阅经读卷 ,这样他就可以显露出自己的才华。玄奘听了接受旁人的意见,准备好行李向方丈辞行。可是方丈却带他去一个山坡和一片郁郁葱葱的林子,让玄奘比较它们之间的区别。在方丈的指点中,玄奘明白了:“一个成才的人是不能远离社会这个群体的就像一棵大树,不能远离森林。” 最后玄奘留下来,还成了一位得道高僧。

是啊!在人生前进的道路中,如果没有动力就很难成功。就像几棵小树在一起,可以同时拥有充足的阳光,拥有充足的雨露,那么它们一点竞争力都没有,便很难奋力向上爬,便生长得乱枝纵横。可是在一片郁郁葱葱得森林,每棵树都想拥有一线阳光,拥有一滴露,所以就像奋力的向上生长,于是它们就会生得修长,挺直,成为栋墚。

在生活中,我们何尝不是这样呢?在一个班级里,老师传授的知识就像一股股巨大无比的动力,我们就像那一棵棵大树,为了更好地学习到老师传授的知识,我们就会奋力地学习。为了在考试的成绩中可以赛过自己的对手,就会在考试中认认真真的,在班里脱颖而出。在班级里就有这样的竞争力,在社会上呢?不就更大了吗?

在日本的北海道出产了一种鱼叫鳗鱼,海边许多渔民都靠它捕它赚钱为生,但是鳗鱼的生命十分脆弱,只要一离开大海,不到半天就会死了。奇怪的是,有一位老渔民捞回的鳗鱼,过了一定的时间竟然还是活蹦乱跳的,而其它的渔民捕的鳗鱼却全都死恶劣。因此,老渔民赚的钱总是很多。在老渔民临终时,他把这个秘诀教给了他的儿子。原来,老渔民在捕鳗鱼时,放进了些叫狗鱼的小鱼儿。鳗鱼与狗鱼非但不同类,还是对手呢。这样一来,本来那一船死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

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篇14:没有竞争,就不会进步作文

全文共 612 字

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我有这样一句座右铭:“没有竞争,就不会进步。”因为人们一旦离开了社会群体的竞争,就只能停留在某个阶段,永远不会进步.

玄奘在高僧济济的法门寺潜心修身,但是苦苦习经多年,也没有出人头地。玄奘决定离开法门寺,去深山寻早偏僻的小寺阅经读卷。

在走当年,法门寺的方丈带他来到寺后不远处的山头,对他说:“这里几棵松树在山坡的空地上生长,它们不愁没有阳光。没有树和它们竞争,所以它们长得差,只能做薪柴。”然而,又带玄奘来到寺后的茂盛的松林,说这个松林的树木长在一起,成为一个群体。为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们度分离向上生长,所以棵棵成为栋梁。”玄奘明白了方丈的教导,决定继续留在法门寺在高僧济济的噶闷死与高僧互相学习,竞争,使自己可以进步。

读了这篇文章,我不禁想起一件事。

表哥的一个朋友在一个小村读书,那地方学校学生人数较少,教学质量不太好,学生的水平也差。因此第一名就归叫聪明的他拥有。这位大哥以为自己很棒,很了不起,就整天不学习,除了上学,剩余时间就泡在电子室里打电子。

在一次县竞赛中,学校挑选他参赛。竞赛的同学都是各校千挑细选的尖子生,所以他根本无法跟他们斗。当成绩出来后,他才知道自己的成绩只相当与他们的十分之一,这时的他终于明白了一个深刻的道理:要经常与强大的群体来竞争,才能把自己的内在潜力发挥出来。

是啊,任何一个人想要成才都离不开社会这个群体,就没有了竞争,就不能互相促进,就到达不了成功的彼岸。

[没有竞争,就不会进步作文

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篇15:竞争作文1000字

全文共 896 字

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我是美术课代表,我的美术作品在班级中自然是首屈一指。每学期的“美术节”都少不了我的作品。课间,时常会有同学来拜托我帮他们画画,而我就享受着他们向我投来的感激与羡慕的目光。

可是,随着她的到来,一切都变了……

她是中英混血儿,很漂亮。不用说,她的到来让我们班的男生都犯起了花痴。她可以讲一口流利的英语,一头金发让人羡慕不已。她是一个学霸,听说她美术、音乐无所不能。我对这个叫“米歇儿”的女孩充满了好奇。

美术课上,又是一大群人围着她。还发出“哇、哇”的声音,把我的灵感都抢走了,我忍!可是围在我身边的人越来越少,最后我的“铁粉”李雪茹也去了她那儿。我“唰”的一下站了起来,围在他身边的人知道我要发怒了,瞬间跑回了各自的座位上。我气势汹汹的走到她身边,刚要兴师问罪,却不由自主的被她的画作吸引了:这线条、这色彩,那么自然,那么活灵活现、栩栩如生。我真是自叹不如!

这时,老师走过来,看到她的作品,满意地点点头,在她的本子上打了优☆。天哪!我从一年级到六年级就没有几个优☆,她这么轻松就得到了!我顺顺气,走回座位上暗暗下决心,一定要努力超过她。

又是美术课,经过我的努力,我的美术作品有了很大的进步。老师看到了我的努力,给予了我充分的认可,我得到了优☆的最高评价!下课了,我以课代表的身份看了她的作品成绩——优-,呵呵,小样,跟我斗!

转眼,今年的美术节到了,这是我和“米歇儿”竞争的最好时机,我们都拿出了压箱底的作品。校长经过我们班的展区时,停了下来:“咦?这是谁画的?”我一下冲出去,刚想说是我画的,可是仔细一看校长指着的画,那不是米歇儿的画吗!我尴尬不已。

米歇儿微笑着走了过来,我知道,她来报仇了。我之前那么对她,她会不会也对我冷嘲热讽?谁知,她不但没有嘲笑我,还非常关心地说:"李泓,你别灰心,我很喜欢你的画,也非常喜欢你的画风,我想学都学不来。如果你同意的话,可以给我再画一张吗?"听了她的话,我才意识到,米歇儿不是一个目中无人的学霸,而是一个心胸宽广的朋友,相比之下,我的心胸是多么的狭隘,多么的自私!

如果再给我一次机会,我想回到我嘲笑她之前,成为她的好朋友、做一个友好竞争的对手。

米歇儿,谢谢你!

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篇16:两学一做讲规矩守纪律演讲稿

全文共 1318 字

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尊敬的各位领导、各位评委,大家好:

我是来自镇财政所的xxx,感谢各位领导能够给我站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“守纪律、讲规矩、作表率”不忘誓言》。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。

“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政十佳大学生演讲稿:治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”,要做到“心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒。”

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,十佳大学生演讲稿:就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。

最近,市纪委监察部门公布处理的一些违法乱纪人员,有基层农村党支部书记、村委会主任、福利院院长、学校校长、还有司法部门调解员,这些人大部分都是因为贪污、挪用公款、公款旅游吃喝、违反财经规定等,无视党纪国法,将国家和人民利益抛置于脑后不顾。

今年一季度,全省处理874人,给予党纪政纪处分531人。不管是公车私用、开会不守纪律,还是大到公款旅游、滥发津补贴、大操大办婚丧嫁娶,只要出现苗头问题或轻微违纪的,都不能姑息纵容,要及时大喝一声、猛击一掌,使其幡然醒悟、回归正途。

“一个放弃了政治旗帜十佳大学生演讲稿:,放弃了理想信念,放弃了思想武装和敌我意识,最终迷失了自己,也迷失了对手的政党,一个不是自我完善,而是自我否定,不是锐意进取,而是固步自封,不是相信人民的力量,而是相信西方神话进而失去了执政根基的政权,一步步走向衰落和覆亡是必然的。”

一个国家的根本是什么?是他的人民。怎么办?要相信人民,依靠人民,必须从意识形态抓起,大力建设共产党队伍的纯洁性,改变自己信仰的唯一障碍就是意识形态。

省委书记李鸿忠强调,“我们宁愿听到平日的抱怨声,也不愿听到高墙内的悔恨声。”省委常委、省纪委书记侯长安要求,“把抓早抓小、教育挽救干部作为强化监督执纪问责、深入纠正‘四十佳大学生演讲稿:风’的出发点和落脚点。”

为此,全省各级党委、纪委狠抓常态教育“咬耳朵”、下发禁令“提提醒”、约谈函询“扯袖子”、从严查处“强震慑”,监督执纪问责坚持从苗头抓起,从小处着眼,严查严管,防止小错酿成大错。

任何一个执政党在领导国家发展的过程中,都会存在着一些问题,中国共产党也不内外。让我们不忘当初入党的誓言,时刻保持警惕,严明政治纪律,严守政治规矩,把握好做人的基本道德底线,继续努力,随时准备着为党和人民牺牲一切!为共产主义奋斗终身!

谢谢大家!

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篇17:听感恩教育演讲有感

全文共 1194 字

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xx号下午xx中学邀请了北京华夏感恩教育演讲团为我们的家长和学生上了生动的一课,让所有在场的人感动不已,泪流满面。到底是什么让大家如此的感动呢?

无论是从学生和家长的座次,从报告的内容设计,从演讲的音乐背景,从老师的演讲技巧,可以看出老师为准备今天的演讲是做了多么充分的准备啊!

先是从坐的形式上来说,一改过去学生在前,家长在后的固定格局,而是让家长和学生坐在一起,其目的是让学生和家长近距离的接触,从而达到互动的目的,能更容易的打动学生,从而起到更好的教育作用。

再就是演讲的内容设计,从感恩父母感谢父母到感恩老师感谢老师,不但教育了孩子们,同时还教育我们的家长,尤其是针对那些平时没有跟老师见过面的家长,对他们来说更是上了一堂尊师教育课。

xx老师讲了言传身教的重要性,做了一个小小的游戏,看似小儿科的,但是的确是包含着一个深刻的道理,我们作为家长的言行举止直接影响了我们的孩子。的确如此,我们常说:父母是孩子的第一任老师,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长,我们要与孩子一起学习,一起成长。

感恩老师,让每班的班主任站到自己的队伍前面,罗杰老师精彩的演讲,让学生无不落泪,孩子们也把老师当做了亲人,罗老师让每个学生都向前面给班主任老师一个拥抱或是鞠上深深的一躬。看着班主任老师和孩子们一张张泪流满面的脸,我心里感觉也挺难受,他们所做的的工作也就是我们所做的呀!踏着晨曦来到学校第一件事就是看看自己班的学生到齐没有,没来的学生还要联系家长,问明原因,踏着夜幕才能归家,作为我们教师为了学生无怨无悔,我们真的是把他们当成自己的孩子看待啊!此刻每位老师的心里是感动吧!

感恩父母,让孩子拉住爸妈或亲人的手,让孩子看看自己亲人头上增添的白发,脸上增添的一道道皱纹,都是为了你们日夜操劳,我看着我闺女泪流满面的脸抱着我说:”妈妈我爱你“我也止不住泪流了,我们一生最大的财富就是自己的孩子呀!感动,孩子真的是长大了,也懂事了!此刻家长的心里感到欣慰吧!

整个会场之所以达到如此的高潮,产生如此的效果,随着故事情节时而悲伤,时而欢快,时而平静,时而激昂,牵动着在场的每一个人。

总之,本次演讲报告,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪。它让学生学会了感恩,让我们家长学会了如何教育孩子,望子成龙,望女成凤是我们每个做家长的心愿,以后我们的孩子成年以后无论他们是贫穷还是富有,不管他们从事什么职业,只要他们是一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。

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篇18:竞争的感悟

全文共 887 字

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达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?

古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性.谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事...

竞争与合作的感悟在这个飞速发展的二十一世纪, 需要的人才是不仅要具有竞争能 力还应具有合作意识的综合性人才. 竞争和合作对于我们的学习和生 活有着很大的影响.当然正...

只要你们还活着,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要参加竞争这场游戏.对于我们每个人来说,生存和竞争都是残酷的.只有懂得生存,学会竞争,我们才能更好地存活于...

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篇19:竞争其实很快乐

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竞争是激烈的,但有时回想起竞争的过程,你会觉得它很快乐

我一直是舞蹈队的人,喜欢站在那闪耀的舞台,让众人欣赏我妙曼的舞姿。

那是一个炎炎的夏日,舞蹈室里全是同学努力的身影,她们脸上、背上全是汗。我们在为全市舞蹈大赛做准备,大家都希望取得令人骄傲的成绩。

可昨天下午老师接到通知,说要对每个舞蹈演员进行测试,成绩优秀的选手才能参加市里比赛。这消息象一块突然压下来的陨石,死死地塞在每个人的胸口。

为了让自己脱颖而出,那个星期我们每个人都付出了比平时更多的精力与汗水。

而我是他们当中速度最慢的一个了,学动作总是比别人慢半拍。学舞的人必须能在最短的时间内模仿出来,可对于我来说却非常有难度。看着别人的动作一遍比一遍熟练,舞姿越来越优美,我沮丧极了。

测试时间越来越近了,可是我的动作总是不过关。面对着高大的镜子,跪下,起来,起来,跪下,膝盖与脚背都磨破出血了。

“要不要我帮你呀!”正当我艰难地站起来时,背后响起了竞争对手的声音,我惊讶地呆住了。

她不容我多说什么,拿起地上的扇子陪我练起来,她耐心地纠正我的每一个动作。在她的帮助下,我的心中又涌起了一股干劲,最后一天排练结束,我忍不住问她:“你为什么要帮我?”她笑着对我说:“竞争不是自私的,如果我帮助了你,那我也会收获很多。”

测试结果很快出来了,我入选了!她也入选了!我异常地兴奋,如果没有她,我可能会失去站在这个舞台上的机会。我感激地向我的对手鞠躬致敬!

与竞争对手的合作,会让你愉快,因为你会发现在竞争的道路上奔跑,你会越来越优秀!

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篇20:不曾改变的是竞争与合作_1500字

全文共 1473 字

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当今时代是一个竞争的时代!

当今时代又是一个合作的时代!!

那么,竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观的评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。当然,竞争也有它的消极作用,可使竞争者产生自卑感或引起过分紧张和焦虑或出现怨恨别人超过自己的忌妒心理等等。

社会生活中有竞争,更有合作。

合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会存在的基础。合作产生团体力量,这种力量是个人的力量所无法比拟的。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。总起来说,合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

竞争是什么呢?合作是什么呢?

竞争,是个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。合作是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

我们都知道,合作中竞争的理念是竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,你中有我,我中有你。没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。在合作中竞争中,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。我们竞争的目的是什么呢?是超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。相互促进、共同提高,是竞争中合作的真谛!

我们在学校学习,我们面前的首要任务是学习,是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上竞争,争取理想的成绩,那么,我们就是学习上的懦夫,我们的成长就谈不上真正意义上的成长。在处理同学间的竞争关系中,在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。如果我们在学习活动中不肯相互合作,那更是一种做人的失败!一个不善于与他人合作的人,他不可能永远取得更好的成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

我们的语文老师曾说过的一句话:“合作是事业成功的土壤。”这句话可以说明了,在科技社会化的今天,是一个竞争更为激烈又需要更加紧密合作的社会。竞争需要合作,才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样去做的。也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们中华民族儿女都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要敢于迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发自身的人生光彩。敢于与他人竞争,能拓宽自己的人生业绩。

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