斗牛的样子作文优秀20篇

听！这是什么声音“老师，这个人背后的数字是666。”“别让他们看到我们背后的数字。不然我们就被OUT了。”呵呵！原来这是在上游戏课。

游戏课的铃声一响，我就问：“老师，这节课我们玩什么游戏呀？”老师笑眯眯地说：“这节课要玩的游戏是斗牛。”我对老师说：“斗牛？怎么玩？”老师清了清嗓子说：“斗牛的规则就是每组三个人，每人一张纸，在纸上写上一个数字，然后把纸贴在自己的后背，哪一组先看完对方身后的数字，哪一组就获胜。但是一定要准确无误说出来才算赢。”这时大家彻底明白怎么玩了，就开始积极准备着。

游戏开始了，我、崔圣杰、杨浩楠是一组。为了不让对方发现我们写的是什么数字，于是我们就来到教室外面准备。我在纸上写上“88”，崔圣杰的是“33”，杨浩楠的是“66”。准备好之后，我们推开门走进教室，对方的阵容有两个大高个，好棘手呀！老师一说：“开始！”我自信满满地对我们的队友说：“稳住，我们能赢。”但我们组的杨浩楠从桌子下面钻过去了，想来一个“偷鸡摸狗”，但是想不到的是不但没有成功，反而被对方一下子按住准确读出了他背后的数字，他被淘汰了。我和崔圣杰这下傻眼了，开始抱怨杨浩楠的冒险主义。

时间一分一秒过去了。我们一动不动，因为不管是是气势上还是人数上，他们完全压制着我们。但奇怪的是他们也是一动不动，看来他们也不敢轻敌呀！可是，老师看不下去了就对他们说：“你们三比二还怕他们，快点进攻吧！”他们一听老师这样说，就向我们冲了过来。我前面的自信满满现在已经荡然无存，此时真是害怕至极了。

他们组的两个主力和我们一对一开始决斗，但是另一个却从侧面杀出，糟糕！崔圣杰身后的数字被发现了，OUT！这下我也只能做最后的挣扎，但是在十几秒之后还是被发现了。

虽然我们输了，但是也让我懂得了“团结合作”这四个字的意义。让我明白了做什么事情要听听别人的意见再做选择。

这部影片是2009年的，距今也已经很久啦，以前看过，但不是很懂，现在又仔细看了一遍。这次看完管虎导演的这部《斗牛》，让人不由自主的想起了余华的那部作品《活着》，不论是一直处于贫困的牛二还是曾经有过美好时代的富贵，最后的结局都回归到了简单的人和牛。

斗牛的剧情简介 ：

抗日战争时期，一队八路军来到了沂蒙山区的堡垒村马牧池，随他们一同前来的还有国际友人捐赠的奶牛。长年生活在大山中的村民从没见过这种黑白相间、奶量充足的牛，他们备感惊奇。不久，日军船尻部队逼近，八路军紧急撤退，临行前将奶牛托付给村民喂养。贫穷胆小的村民担心奶牛会带来灾难，他们通过抓红豆的方式选出养牛人，小寡妇九儿(闫妮 饰)帮破落户牛二(黄渤 饰)抓阄，最终使牛二成了这倒霉的“幸运儿”。

残酷血腥的扫荡过后，村民们全被杀害，只有牛二和奶牛成为幸存者。尚未得到喘息之时，另一队日军部队路过此地，并将伤员留在这里。从这天起，肩负着保护奶牛重任的牛二想尽办法和日军、土匪、江湖郎中等各色人等展开周旋，而那头倔脾气的搭档也让他头疼不已。

介绍完了剧情再让我们来看看这部电影里所展示的人性。

故事展开于一张契约，这张纸将猥琐、滑稽、可笑的牛二和温顺、巨大的荷兰八路牛连结在了一起，一直到最后也没有分开。他们一起熬过了日本兵的袭击，也迎来了饥饿的同胞和土匪。善良的牛二帮助大规模流亡的难民，挤奶一直挤到了滴血的程度，可是难民们没有任何感恩的意思，反而想要吃掉他们口中“像娘”一般的奶牛，牛二愤怒的喊出了：“你娘喂你奶你也吃她啊!”，他不懂为什么帮助了难民却要断送自己的幸福。同样，土匪的出现也显得十分可笑，无知的土匪闹哄哄的要求黄牛和外国奶牛交配。在这样一个以生存为最高目标的环境中，人畜的生命同等的低贱，电影表现出了对人类理性的怀疑和否定。一个社会形态下总会产生不同的矛盾意识与碰撞，难民与土匪都是饥饿的一群，身体的也是心灵的，他们匮乏于身心却又无法摆脱。[①]我想导演的终极目标是试图通过这些来控诉天灾对人性的摧残。当人最终战胜自己的弱点，使人性的光辉更加灿烂之时，人的胜利才显得更加珍贵。

相比于难民与土匪，牛二的存在则充满了温情。仅仅因为一纸契约，他便可以冒死去救牛，将自己的生命与牛绑在一起，将奶牛视为自己的精神伴侣，将兑现承诺视为存活的重要动力，这样的朴素与诚实正是当今社会所缺失的。当看到日本兵拿出家庭合照时，手拿砍刀的牛二动摇了，他也深深思念着他的家人，可是战争却摧毁了一切，最终善良的牛二没有杀掉那个日本兵，反而将他安置在了牛背上一起逃命。

其实牛二与奶牛很像，一样逆来顺受，一样温和，在纷乱时期默默承受时代给他的使命，一如影片最后，文盲牛二拼出的那四个字“二牛之墓”，将自己归类为了牛，最后他说了一句话“别害怕，一切都会过去呀”，他获得的平和生活是以逃离现实世界、封闭自我而实现的，他对社会群体已然失望甚至是绝望了。看到影片结尾，让人不禁在笑过后沉重的反思人性。影片中喜剧与悲剧的互相交融、冲突，产生了巨大的审美张力。

文/李玥言

“哇……哇……”，连续几天，只要一回到家，就会见到妈妈抱着妹妹在客厅里走来走去地哄她，这已经是第五个同样的夜晚了，妹妹这几日身体不舒服，总是这样哭闹个不停。难道明天又是一个这样的夜晚吗？不，并不是。

今天我还是像往常一样走回家，奇怪的是，哭声竟然消失了，难道他们带着妹妹出去散步了吗？我在心里寻思，忽然我看到一个小小的身影坐在客厅的地上，独自在玩玩具，胖乎乎的小手拿着毛绒玩具，嘴里还不停的小声念叨，好像在玩过家家。

她大大的眼睛一眨一眨，小脸红扑扑的像个小苹果，真是乖巧可爱。这是怎么回事？我惊讶的问道：“妹妹今天怎么不哇哇大哭了？”“因为事物总是会改变的，我们人也是一样啊，妹妹今天身体好了点，当然就不闹人了。”妈妈回答道。

我走到妹妹身旁，静静看着她，看着她乖巧的样子，我也感到开心，我对妈妈说：“妹妹乖巧的样子，真美呀！”

我真希望妹妹身体健健康康，每天开开心心的，永远做我心中最美、最可爱的小宝宝，妹妹，你要加油哦！

从小到大，父母总是不断地提醒我，现在社会坏人多，千万不要轻易相信陌生人，友善只存在于熟悉的人之间。

父母的话，我铭记于心，我不相信陌生人，更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨，就像没有无缘无故的爱一样......

但是，那一次经历，改变了我对友善的看法......

拥挤的地铁车厢，空调的出风口发出有气无力的哀呜声，沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。

我把背包反背在前面，抱得紧紧的，眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的话语再次在我的耳边响起。

列车照常运行，突然，眼前一片昏黑，我靠在车壁上，黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸，眉头皱成“川”字型，像一只虾一样蜷伏着蹲在地上，腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感，让我措手不及，我只觉得头很晕，很重。眼前一片漆黑，什么都看不见，一阵无助感油然而生。

只是朦胧中，依稀听见“她是晕车吗?”我不断地擦着眼睛，想要夺回清晰的视线，可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了，纷纷投来了他们友善的目光。人们见状，自发地散开来，为我腾出足够的空间。

腾开后，我渐渐看清，只见一只大手把我拉起，让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水，友善的问道:“好点了吗，你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过，心底被一阵暖流所代替，“我没事了，谢谢你们。”

自这件事后，我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间，人与人之间，特别是陌生人与陌生人之间，有的不仅仅只是互相的猜疑和防备，更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!

十七岁的我们，已经不是那个天天跟在妈妈屁股后面的小孩，不是那个小学生，不是那个胆小羞涩的初中生。那都是已经过去了的过去。

还记得吗？小时候，我们每天一大早就抓着妈妈的衣尾跟在她屁股后面道市场买菜，听着妈妈讲价。看着妈妈双手提着沉重的袋子，而我可爱地向妈妈要来最轻的那一袋青菜兴高采烈地提着甩着。

还记得吗？小学时，做课代表的我，每天收发作业跑跑回回几十次办公室与教室之间，却从来不觉得累。认真学习的我每天带领同学们早读，每节课都积极地回答问题，每天都那么认真，每天都那么充实与快乐。

还记得吗？初中时，我们第一次离开家门，开始了校园的寄宿生活。在初一时，多少次想家而流泪，多少次经过锻炼而成长。那时候的我们无知而又对知识充满好奇。我们每天在学校生活，学习，我们每天自己洗衣服，每天在学校排着长队打饭，每天一放学就冲回宿舍只为了早些洗澡。几年后，我们面临老师所说的人生第一个转折点——中考。那时候，我们流汗流泪，有过挫折有过欣喜。但是那些时光是美好的，热烈的。

还记得吗？初中毕业后的我们早毕业典礼上依依不舍，我们拥抱，我们流泪。我们用照相机记录了许多瞬间：微笑的瞬间，团结的瞬间，落泪的瞬间……我们之所以记录是因为我们都害怕遗忘。人生充满着相聚与离别，我们总是兴奋地相遇，可是有相遇就一定会有离别，可是我们都不擅长离别。

然后，我们开始了我们的高中。我们长大了许多，男生们高大了许多，女生温柔了许多。男生女生们不再像小时候那样在课间追追赶赶。我们自认为成熟了许多，虽然在大人们眼中我们还不够成熟。我们想念那些天真的小时候尽管我们已经无法回到过去。我们只有一直向前走，我们会遇到许多人，然后我们懂得的会越来越多。

所以，即使我们遇到困难也好，悲伤也罢，它总会成为过去。只要你记得，人总是要往前走的。

刘方凯

今天，老师带我们玩了一个游戏——斗牛。

老师先讲解规则：一、不能有身体接触。二、双手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语，但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。

讲解完毕，开战！老师一声令下，我和李明君上场了。

我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻，他一步并作两步地来到我的面前，想从左边看。我一挡，没看到，他说：“不会吧？”随后我灵机一动闪现一条妙计，说道：“尝尝这个”，我趁机迅速向右面进攻。不料，他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来，结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意，我立刻往墙的方向跑去，像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来，我一闪开，他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负，我俩决定再战一个轮回。

我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去，想从左边看我的词语，我一个右侧身。哈哈！我灵巧地躲过一劫。他说：“呀！失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着，李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃，像地鼠钻地一样灵活，一会在这儿，一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢，要赶紧想一个好对策。于是，我趁他跑的时候，迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看，“哦，是车水马龙”！伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战，我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。

今天的斗牛真有趣！

盼啊盼啊，我们盼望的新年终于到来了。人们纷纷放起了烟花，我也按捺不住自己激动的心情，我也让爸爸去放烟花了，说是迟那时快，一个个烟花都从烟花筒里冲了出来，突然“轰”一声巨响 ，烟花飞向空中，像天女散花，一朵朵菊花在空中绽放，非常美丽。

“啷……乒”，成千上万只小蝌蚪飞向天空，他们在空中飞翔，在空中飞舞。瞧！那只烟花像奥林匹克的标志，非常好看。“嘘……”烟火在空中展开一个个小红灯笼，真好看！把天空染成一片红色。“轰，轰……”烟火像能干的魔法师把烟火变的千姿百态，有的像小雨，有的像流星，有的像柳絮……看的我心砰砰跳。

啊！忘不了这美丽的烟花，忘不了这灿烂的夜晚。

时间真是转瞬即逝，仿佛昨天还在那个人心惶惶的寒假，转眼间已到榴花似火的五月，伴着校园里一树树月季花的绽放和每天早晨七点半操场上的习习凉风，八年级的学习竟只剩不到两个月的时间了。一年零八个月的初中生活被每天下午第一节课雷打不动的困意，被作文搞到焦头烂额的心情和每晚做数学题做到濒临崩溃的情绪所贯穿。当然，这些苦恼中也夹杂着丝丝美好与成就，交织成了初中学习亮丽的一笔。苦中有甜，这不就是青春?

八年级见证了我从中等偏下挤进全班前列的过程，见证了失利时的苦涩，成功时的喜悦和获得荣誉时的满足，它更见证了我奋斗过程中受过的伤，流过的泪，吃过的苦。它让我明白没有人的成功是与生俱来的，而那些成功与赞美都和自己的奋斗成正比。的确，只有做几十篇阅读题才会明白语文轻松上百的原因，也只有体会过五点半起床背英语的艰辛，才会对英语接近满分而感到欣慰。奋斗与拼搏，这不就是青春?

时光一去不复返，总回头看势必会生活在过去，而没有奔向未来的动力，人生的跋涉不能回头，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶，只有在这时，回头看一看，才会一览众山小。

展望未来，距期末考试只有两个月的时间了，我们不应过度留恋于期中考试取得的成绩，也不应为考试失利而丧失信心，我们要做的只有珍惜当下，把握时间，用仅有的两个月去拼一把，期末考试见分晓。其实人与人之间并不是公平的，有些人对某学科很有天赋，而有些人对这一学科则“一窍不通”，拼一把，可能也不会成功，但如果不全力一试，我们一定不会成功。昂扬斗志，这不就是青春?

时间仿佛教学楼前草坪上永远在喷水的喷头总会不停流淌，我们可以阻止喷头不再喷水，但我们不能阻止时间不断流淌，珍惜当下，以充满昂扬斗志的精神去奋斗与拼搏，这就是青春!

果山公园的樱花很美，由于它们是粉色的，我给樱花花取了个名字，叫粉色仙子。

粉色仙子的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。粉色仙子的花瓣中间是白色的，周围的颜色慢慢变深，然后就变成美丽的粉红色了。

樱花是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都是先看它的吧。

樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它是你的开心果，烦恼时，它是你的解愁丸。

我爱樱花。

炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，在这秋高气爽的季节，我们一家决定去公园游玩。 The hot summer is gone, and the cool autumn is here. In this autumn season, our family decides to visit the park.

一进入公园，我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来，好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样，投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。

我赶紧跑枫树林，红枫把无边无际的天空都遮住了，好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下，树下落了很多叶子，形成了天然的红色地毯，踩上去”沙沙作响，仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去，发现枫叶在阳光的照耀下，是五彩缤纷的，有的是金黄色的，金的发亮;有的是红色的，红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

突然一片枫叶打到我的脸上，再轻轻地落到我的脚上，然后它好像在说：“对不起，我不是有意的。”我捡起来一看，它穿着一件红外套，全身呈鹅掌形，又有点像五角星，还有点像人的手掌，叶子的边缘都是锯齿形状的，把叶子翻过来，可以看到许多大小不一的经脉，把叶子贴在鼻子上闻一闻，啊，一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。

可是我不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红，查过资料才知道，枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素，这两个是形成红色的主要原素，落秋后花青素增加，气温下降使绿叶素破坏，因此绿叶就变成了红叶，所以到了秋天枫叶就变成了红色，哦，原来如此!

啊，我爱秋天，更爱秋天的枫叶!

小猪在泥里洗澡，不因人们觉得脏，就不再这么做。鱼儿不因为看到兔子能在陆地上欢快地蹦跳而放弃在水中畅游。他们都活出了自己，活成了自己想要的样子。

反观现代人类社会，人们追求自我的机会越来越少了，很多人都开始渐渐地活成了同一个模样。小孩在很小的时候便被告知：要好好读书，努力学习，考上一个好大学，找一份好工作，成家立业，最后共享晚年。这才是幸福的生活。

但何谓幸福？难道大部分人所说的幸福，就是真正的幸福吗？如果只是别人觉得你很幸福，但你自己觉得很痛苦，这根本就是不幸福。这只是别人眼里的幸福。

还记得《月亮与六便士》里，男主人公拥有一份不错的工作，美满的家庭。这一切在外人看来是幸福的，而主人公自己却深陷痛苦之中。直到有一天，他毅然地离开了家，开始寻找属于自己的真正意义上的生活。后来他找到了，他成了一名画家，一个吃了上顿没下顿，生活完全靠邻里接济的人。但他活得快乐。正如书中所言：“你大概找不到比他还自在的人。”虽然最后，他穷困潦倒，在贫穷交加中死去了。但他的画作，却在他死后一举成名，成了人人哄抢的宝贝。

男主人公后来的生活，在他人看来，是贫贱，是毫无意义的。然而对于主人公自己而言，他的生活是高尚的，是充满意义的、幸福的。这就在于他活成了他自己想要的样子，不在乎他人的是是非非，活出了自我。虽然肉体上、财富上，他是一个穷光蛋，一个流浪汉，但在精神上，他已然是一个巨人。

曾经有一句台词：“我来过，我活过，我不后悔。”是的，因为我活过，所以我不后悔。但又有多少人，是真正意义上的活过呢？很多人只是按照一个特定的模板活着，这样行尸走肉一般存在着，又有什么意义呢？

一个人的人生，总要为了点什么而活着，或信仰，或欲望，而我认为，一个人，要为自己而活着。

芙蕖，莲花别称。

春尽，夜深沉。当黑夜伴随着潮雾降临，在浓得化不开的雾霭深处，依然有月光如眸，细看，更有一灯如豆，凝眺远方。

那日去看了看表姐，其实只是坐在她书桌旁边的一张木椅上，看着她不停息地进行枯燥的复习和刷题，只偶尔抬头跟我扯几句。今日瞧见她这模样，我还有些心疼。

一个月后的高考对于每一个面临它的人来说是一种幸运，是一种挑战亦或机遇，每一个考生们的心情也因是欣喜而又无措的吧。只剩下一个月了，我是个身处局外之人，但此刻都被这紧张氛围给压得闷，不得不佩服起表姐的毅力来。

我趴在书桌上，歪着头，就这么看着深思中的表姐。以前并未认真看过表姐的容貌，那大概在人潮熙攘中属于不惹眼的一类吧，像一朵芙蕖，平常并不引人注目。而直到那日，我才改变了我的“小屁孩式”看法。

莹白的日光灯映照着一张柔和的脸，表姐专注的神情使她在我心中愈发耀眼，她眼里仿佛坠着星河，熠熠发光，却又深沉冷峻。那一片片题海于她而言，似乎只是一些将死的小兵，但也经常有她眉头紧锁的时候。认真起来的表姐真的很美很美，连眼前那片夏日里光华灼灼的芍药，与她相比都显得逊色。

表姐跟我提起过她心仪的大学，是浙大，也表示定会为之一搏。她说了，难得的是她也做了，而她的努力，每一个人都有目共睹。表姐并不算天资聪颖，但好在她会努力，且坚持。像表姐一样为梦想而奋力的女孩子，简直是人间宝藏！

其实说实话，在那段时间表姐几乎都是灰头土脸的，也许是时间都用来努力了吧，就没有太多时间去注重个人形象了。因为对她的仰慕和欣赏，我在看向她时目光也自带滤镜，我看着星星隐晦，堕入寂寞岛屿，看着太阳错暗，没进宇宙深渊，我看着她，此时世间万物都灰暗，只有她熠熠闪光。真似一朵芙蕖，她的美只给懂她的人看。

落日带烟生碧雾，断霞映水散红光。在那个黄昏，我永远记得表姐手捧录取通知书，悄然落泪的样子……那一刻，她的笑脸真的好美，她黑湛湛的眼里倒映着天空中的霞光，美好得不可方物。

斜斜的夕阳透过玻璃窗，落在她长长的睫毛上，那睫毛被染成了金色，在眼底投下深深的阴影。此时的她，容貌自成一景，俊颜不带波澜；周身的气质都深邃宁静，像不起风的秋夜。

高考前的那一段时间，我看着都觉得累，但是能为一件事拼尽全力，真的很棒。其实从来不是想让你把一次考试当成人生的赌注，只是想让你在足够年轻的时候，体会一次全力以赴。

姑娘，你努力的样子也许很狼狈，但你为梦想而拼尽全力的样子，真的很美。加油吧，星空不问赶路人，岁月不负有心人，往后余生，你会越来越好！

你曾经一度在抱怨为什么你要因一分之差跟你喜欢的学校说再见；为什么你要因为一米之遥和心爱的人遁走在两个世界；为什么你要因为一嘴之贪与病榻从此亲密无间。

然而在你的生命里，经历了另外一些很重大的事情，可是你并不知道。

五岁那年，你摔了一跤，不过并没有受伤，你并不知道，就在你摔倒的地方往右两厘米，立着一根小钉子。也许稍微偏一偏你右眼就失明了。

十岁那年，你姥姥烧水，结果接了一个电话就出去了，把这事给忘了，幸好被你妈妈发现了，及时关了，一场势不可挡的火灾便没有发生。

十五岁那年，你下晚自习，像往常一样回家。你一定想不到，刚才你经过的那条小路，有几个小流氓欲对你图谋不轨。可是刚好一对夫妻走了过去，他们放过了你。

二十岁那年，你过马路，看没什么车，想直接跑过去，结果发现自己手机好像掉了，便回头找，这时刚好有一辆转弯车飞驰而过，你不知道你又躲过了一劫。

有那么多次，命运本来已经要被定格，却在最后关头因为莫名的偏差而调转了方向。而你，每次都幸运的躲了过去，不得不说，有那么多次，上帝都在庇佑你，救你于苦海。可是你却总在抱怨命运对你如此不公，你逢人就说你的运气是最差的，你的世界总是灰蒙蒙的布满烟雾，你开始自暴自弃，你开始玩忧郁装深沉，你开始像难民一样沿着自己来时的路狼狈逃窜。

如果你知道了这些，你还会为一点小困难小失败小痛苦而埋怨吗？相对那些躲过去的灾难这些算得了什么？人出于本性，往往更加偏爱将自己的不幸无限放大，人的眼睛有5。1亿像素，可是它却很难看清事物表象下所隐藏的真相所以，亲爱的，在困难的时候要相信生活并不是你看到的样子。很多大事你经历了却并不知道。如果你知道了这些，大概就不会对现在的得失太在意了。

你在抱怨是因为你想要的和你得到总在背道而驰，而它们之所以经常背道而驰，是因为你想要的还不属于你，而你得到的那些，自己又不在意罢了。时间很短不容虚掷，时间很长，要等很久才能找到归属。那些固执不肯松手的回应，到了最后，也都过的风轻云淡。看淡那些事情后用一种玩世不恭的态度享受和欣赏生活，平静而踏实，相信生活会变得更好。

每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

——题记

生命是一面清静的镜子，无数人的影子映在你的眼眸中，而你要做的就是影子走了，你却还在。

纳兰性德为清代大学士明珠之子，字容若，著名词人。他出身豪门，钟鸣鼎食，金阶玉堂，有平布宦海的前程，身在高门广厦，世俗的影子交织沉浮，他却始终沉醉于山泽鱼鸟之乐，吟诗赋词。王国维称他“北宋以来，一人而已”。《纳兰词》传至国外，朝鲜人谓“谁料晓风残月后，而今重见柳屯田”。

世俗的影子走了，真性情的纳兰容若还在。

在法国时装行业专为上流顾客设计的年代，皮尔·卡丹不为潮流所驱，她执著于自己内心的追求，提出“让高压大众化”，让服装设计面向大众消费者。他没有追随时装界的脚步，却迈出了改革服装的第一步，并曾三次获得法国服装设计最高奖赏——顶针奖。

追随潮流的影子走了，坚持内心，服装大众化的皮尔·卡丹还在。

诞生于一九五九年的芭比，以高贵典雅著称，白皙光滑的皮肤，雍容华贵的着装，在几代人的心目中简直就像公主一般完美。芭比拥有广泛的市场，因而众人纷纷投入到生产芭比的行列。拉里恩却敢于追求自己心目中的公主，他有意识地在她们脸上制造了雀斑，不与芭比比高贵和完美让Bratz有着更平民化的形象，让人们以看到就觉得很亲切。Bratz一举击败芭比，排名时装玩具第一。受欢迎程度震惊了整个玩具业。

童话中完美公主的影子走了，把雀斑添加到娃娃脸上的拉里恩还在。

生命在田维眼里是一片纯白的空地，孤独的人们反复徘徊。田维的空地即将被掩埋，可她却没有如众人般就此放弃对文字的热爱，对生活的追求。她把生命终结前的点滴都记录在名为“花田半亩”的博客里她就是田维，一个用于主宰自己生活的女孩。

面对死亡时消沉的影子走了，积极乐观的田维还在。

生命的旅途，边走边回望。沿途的景物把你雕刻成怎样的模样，纵千帆过尽，繁花落空，于熙攘人群中，你仍旧是你最想要成为的样子。

[你自己的样子初中作文

梵·高将人分为两类：一类活出“样儿”来，一类活出“味儿”来。在我看来，这是人群中势必存在的两个群体，人们的价值观念决定了他想成为哪一种人，而我想说的是，不论是哪种，请活成你想要的样子。

所谓活出“样儿”，其实是一种积极向上，不断冲破自我，追求出众的人生态度。活出“样儿”的人更善于展示自己，或者说更加“张扬”。相比之下，活出“味儿”的人更加低调含蓄，他们怀着平常心，不为世事所干扰，专心做好自己的事。我更愿用“人群中的耀眼”形容前者，“久经打磨的珍珠”形容后者。

在这个飞速发展的时代，多数人被利益的大潮裹挟着前进，这个时代给了活出“样儿”的人极大的展示舞台，让他们神采飞扬，光芒万丈。然而，也正是因为这浪潮的裹挟与利益的纷纭，人们看不清水中的暗礁，过分追求活出“样儿”的人会急迫地追逐利益、名誉、荣耀……由此，他们极易误入歧途。“千方百计”地追求“样儿”容易使他们丧失价值观念与道德取向的操守，过于激进而最终一事无成。

在此之下，人们开始吹捧“平常心”，活出自己的“味儿”来。正如近年兴起的“佛系少年”、“佛系少女”，主张不问世事，固守自身，消极被动地处于流动的世间。但是，细想，若是所有人都消极固守，怀着所谓的“平常心”，社会谈何进步？谈何发展？我们需要的是这种“平常心”吗？

真正的活出“样儿”绝不是过分追求标新立异，盲目地寻求出人头地的机会。同样，怀着平常心活出“味儿”来也不是消极固守。

当下的社会需要活出“样儿”的人让世界充满活力，充满锐意进取的正能量——正如北洋大臣李鸿章，有着“丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼”“出山志在登鳌顶，何日身才入凤池”的自信，拯救清王朝于水火之中，活出“样儿”来，激励国人。

也需要杨绛先生的“我和谁都不争，和谁争我都不屑”，从容淡定以优雅过完一生。也需要苏东坡的“卧听鸡鸣粥熟时，蓬头曳杖君家去”，恣意潇洒。

活出自己想要的样子，或者说，不管你选择成为“样儿”，还是“味儿”，你都得活成自己想要的、正确的样子。

爱能包容大千世界，使千差万别，迥异不同的人融为一个和谐整体；爱能融化隔膜的坚冰，抹去尊卑的界限，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

可是，爱是什么样子的呢？

走在一条安静的小路上，没有了喧嚣，浮燥的心也变得安定了。突然一声清脆的鸟叫声吸收了我。停下脚步，朝那里望去，一只鸟急促地扇动着翅膀，接着在树梢上停了下来。没过多久，只见它又飞了出去，一会儿，再回来。我走近些观察，那只鸟站在鸟窝的边缘，缓缓俯下身，把自己喙里衔的食物送到窝中的幼鸟口中，那动作轻柔而熟练，一次又一次。

这，可能是爱的样子吧。

这时，天下起了蒙蒙细雨，渐渐的，越下越大。我找个屋檐避雨，等待雨过天晴。过了一会儿，我慢慢地把眼光聚焦到了迎面走来貌似父子的两个人身上。大雨中，父亲撑着伞，但那吧伞是倾斜的，倾向儿子那一边，父亲的肩头却湿了一大片。也许在父亲心中，那把伞好似一架天平，左边的自已无足轻重，而右边儿子的托盘上似乎放满了砝码，天平永远不能平衡。

这，应该是爱的样子吧！

雨越下越大，暂时还没有停下的样子。我咬了咬牙，决定冒着雨冲回去。到了家，我的全身也湿透了，还时不时地咳嗽，妈妈一边责备我，一边为我吹干头发。由于妈妈不放心，她量了一下体温39度。这可把她急坏了，妈妈的责备也随之变成了痛惜。看着她深锁的眉头，紧咬的嘴唇，时而忧心忡忡，时而焦虑不安，时而又换上了宠溺的表情。

这，一定是爱的样子。

爱是什么样子？谁也说不清。爱有几种样子？谁也数不完。但我坚信，爱就在我们身边，随处可见。

我骑过奔腾的骏马，它像是一位活泼健壮的小男孩，快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实，也不像老虎那样的凶猛，马最大的特点是——机灵活跃，喜欢跑步。

今天，我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马，一匹匹栩栩如生，就算只有两匹骏马在一起，都能表现它们快乐健美的形态。

它们是一匹白马和一匹灰马，马头上的毛黑亮亮的，像人类的头发。尾巴随风飘来飘去，生动极了！前面的白马不停地往后看，好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方，温柔的眼神里柔中带刚，它紧紧跟在白马的身后，好像永远都不会和白马分开。

其实，我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣，细心观察，勤学苦练，日积月累，不管遇到多大的困难，独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

我想，我们要欣赏的不光是画，更是他的精神！

说到“斗牛”这两个字，你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛，或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样，让我细细道来吧！今天，王老师走进来对我们说：“今天，我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是：全班分为两组，一组是勇士组，一组是战士组，每组选一名队员参赛，两人相隔1米，后背贴上带字的纸条，3分钟内谁先看到对方后背的字并读出，谁就获胜。同学们听后，争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台，一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条，然后说：“一…二…三开始！”一开始他们两个人都不动，然后任立凯向余子豪猛扑过去，余子豪猛的一闪就躲开了，他们两个人互相把对方的手给抓住，然后就转着圈就跑了起来，他们都看不到对方后背的字，于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了，他们俩的体力都消耗得差不多了，都不由得喊起来了：“好累呀！”这时，任立凯停了下来喘了一口气，可是余子豪并没有放弃，借着任立凯喘气的机会，一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来，然后喊道：你后面的字的是‘我好美呀！’老师点了点头，说：“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿，全班赛开始了，教室里顿时像炸开了锅似的，老师让大家排好队，她充当斗牛士，同学们高兴坏了，有的往墙上撞，有的把老师往墙上撞，还有的说：“前面的快一点吧！"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛，在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕，真是一节有趣的活动课，给我带来了无穷的快乐。

绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，

笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，

红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，

雄赳赳、呼噜噜、骨碌碌、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、

满盈盈、空荡荡、香喷喷、滴溜溜、热辣辣、慢腾腾、

血淋淋、湿漉漉、一片片、一团团、一堆堆、暖融融、

凉飕飕、潮乎乎、毛绒绒、热腾腾 沉甸甸，白花花，

孤零零，毛绒绒，胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油

黄澄澄 红彤彤 笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵

水灵灵 笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞

蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟

学校操场边上有一排高大的银杏树，春天嫩芽星星点点、生机勃勃；夏天，枝繁叶茂，一片荫凉；秋天，硕果累累，一片金黄；冬天，树干挺拔，迎风傲雪。

银杏又名白果、公孙树，也有很多人称“健康树”、“生命树”。医书记载银杏全身是宝。它的果实橙黄，虽然长期食用可以益寿延年，但不宜多吃，一次6～10个，生吃2～3个。银杏叶泡茶也可以治病、健身。其实呀，它的叶子里有毒，需要经过加工提取有效成分，可以治疗心血管、三高等疾病。

我经常在体育课及课间的在外活动时间抽空去看那几棵“活化石”；看看它那生机勃勃的样子，希望他茁壮成长。在夏天，它那绿油油的叶子似乎一碰就滴下油来，都能与翡翠媲美。秋天满树的金黄，就像一棵棵黄金树、金地毯！

虽然现在有很多人工种植的银杏树，但也不能故意破坏它它和熊猫一样，是那珍贵而稀有的“活化石”。让我们一起保护“活化石”银杏吧！