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初一读什么书对作文有帮助(经典20篇)

俗话说的好:“坚持就是胜利。是呀,坚持,不是一种决心,而是一种行动。说它难又不难,说不难,又有很多人在它面前退缩。小编收集了坚持就是胜利作文,欢迎阅读。

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篇1:有种帮助叫放手初一作文

全文共 586 字

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当今社会存在着一个严重的问题——90后、00后、10后的大部分人都不能吃苦,导致心理素质低下,在遇到一点小小的挫折就轻言放弃。

为什么以前的孩子就不会这样呢?也许就是因为现在很多家庭条件都比较好,长辈们对子女们也是倍加宠爱。孩子们想要什么就有什么,习惯了当温室里的花朵,经不起风雨的冲刷、太阳的暴晒、风霜的侵蚀。

现在这个问题也备受关注,很多杂志刊登了相关内容,很多综艺节目也围绕此项主题进行开展。就比如湖南卫视的《爸爸去哪儿》。这个节目一出来,就受到了很多家长的欢迎。

这个节目让孩子们在没有爸爸的帮助下独立完成节目组给出的任务。完成好得到相应的奖励,这会让孩子们知道所有的东西都是来之不易的,没有天上掉馅饼的事情。在这个节目中受益的不仅仅是孩子还有爸爸们,他们以前可能都忙于自己的事业,对于做家务可能一窍不通,但通过这次特殊的旅程,也得到了锻炼,学会了做的东西,向良家妇男迈向了一大步吧!

这个节目既增强了父亲与孩子之间的情感,让孩子们去感受生活享受和爸爸在一起的美好时光,在和同伴的交流玩耍中认识到自己的不足,加以改正。也能够让爸爸包容理解孩子。最重要的是让孩子们体验一下艰苦的生活,使他们在以后的成长道路中能经风雨。也让孩子们知道他们的生活是多么幸福,在苦难环境中成长的孩子们又是多么的不易,应该珍惜当下生活。

我想这就是《爸爸去哪儿》的意义所在吧!

[有种帮助叫放手初一作文

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篇2:与书为友作文初一

全文共 791 字

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晒着温暖的春光,手中的是绝对不可缺少的,悠闲自在地看着手中那独具匠心的书,品味着作者的人生感悟,随着作者的妙笔生花,我感受到了,书是我生命中不可缺少,我与书是一个绝对的朋友。

我与书是朋友,同时也是患难兄弟,在困难时候,书就可以帮助我。比如有一次,我在树林里玩,不知不觉地,天沉下了脸,黑色一丝一丝地织上天空。我迷失了方向,心中不由地起了鸡皮疙瘩,怎么办?我该怎么办?我迷路了,我一心只顾着玩,根本没有在意方向,该这么回去?我就这样被困在树林里出不去了吗?我叫天天不应,叫地地不灵。我的心里只有着急,只有慌乱。顿时,我的朋友——书,他曾今告诉过我,在野外迷了路,千万不要慌张,如何辨别方向,可以观察北极星,可以观察树的年轮。需要求救时,还可以点火生烟。我的心稳定了下来,想到了我身上还带着玩鞭炮用的火柴,我拾起几根书枝,我的朋友——书曾今告诉过我,可以摩擦起火,但是,有了火柴的帮忙,那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴,它带给我温暖和光亮,这温暖和光亮,我的朋友——书,恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星,有了北极星和朋友——书的帮助,我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友,同时也是铁哥们,在无聊的时候,书就可以陪伴我。每次做完作业,每次休息的时间,我会反射性地拿出一本喜爱的书,把他碰在手里,和他对话,和他交流心得,他是全世界知识最丰富的一位老师,有了他陪我说话,我不会寂寞,还能让他教我写作,告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。

我与数是朋友,同时也是驴友,在和他聊天的时候,它能够带领我到一些我不敢想象的空间。我与他聊天的时候,他同时也是一架飞机,能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情,他也可以成为一架宇宙飞船,带我上太空,上月球。他同时是一架时光机,带领我回到过去,了解历史。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友,同时也是……

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篇3:与书为友作文初一

全文共 587 字

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我是一个爱好广泛的女生,但我最喜欢的还是读。书是打开知识宝库的钥匙,我认同这句话。我喜欢看童话书,也爱啃啃情节多变的古典小说,我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!

记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书——《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出现在我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一起和她们一起度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。但是我很开心,因为书籍给我带来了无限的快乐。

读书不但开阔了我的事眼,而且还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一起读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

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篇4:与书同行初一

全文共 583 字

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初三,一个重要的转折点,初三,一次重要的考验;初三,一个艰苦奋斗的过程。也许,没有以往的嘻嘻哈哈,也许,没有丰富多彩的活动,但是,初三却有遨游在本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许,它可能不像电脑电视那样诱惑人,不像童话那样有趣,但是,仔细与它相处,会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行,在旅途中,我知道了中国历史的精彩,我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己,维护自身利益,我知道了为什么苹果会掉在地上,我知道了为什么生物会繁殖,我懂得外国的语言------每每与书本同行时,我总可以切实学到与生活密切关系的知识,我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情,在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概!每次与书本同行,我都会获取快乐,从中获得自豪,从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的,正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花,每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦,会有忧愁,但更多的是快乐与幸福,正如玫瑰花一样,如果没有下面一根根刺,怎么会长出如此娇艳美丽的花呢?

让我们在书的书的海洋中遨游,拾到美丽耀眼的贝壳;让我们在书的道路上行走,摘起灿烂夺目的花朵。

初三,我将拼出一番勇气,搏出一番气概在与书本同行时,获取更多的知识,获得更多的快乐与幸福。

初三,让我与书本同行,那将会是最美好的明天!

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篇5:推荐的一本好书初一作文

全文共 702 字

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今天,有幸靠老关系从我一年级时的同桌处借到一本好——《秘密花园》,从看到书名起我就被它深深地吸引了,以至吃饭、睡觉都要爸爸妈妈叫好几次,他们快要发火了时我才不得不放下书。为了避开他们的干扰,我干脆躲进卫生间细细“评味”。

这本书以一座颇富神秘和传奇色彩的古老庄园为背景,通过主人公玛丽耳闻目睹的一连串不可思议的神秘事件,揭示了这座古老庄园的隐秘的沧桑史。

书中人物栩栩如生,呼之欲出:

玛丽是个孤女,她全家染了病,只有她——一个十岁的女孩幸免于难,在爸爸老部下的帮助下,她从印度投奔到英国的舅舅家,她原来也是个小公主似的人物,但生活一下使她变成坚强、勇敢起来,变成一个热爱生活、敢于探索的人。

迪克是玛丽结识的一个勤劳、善良的穷人家的孩子,他聪明、活泼,身体健壮,更神奇的是他有一帮小动物朋友,他能像个将军似的指挥松鼠、狐狸、小羊、小鸟,还能与他们说话。

柯林是玛丽舅舅的儿子,他听别人说他是个驼子,是个快要死的人,所以他自暴自弃,整天呆在封的严严实实的房间里,从早到晚躺在床上,他脸色苍白,瘦骨伶仃。因为他是庄园的小主人,他对别人颐指气使,经常发脾气,爱哭爱闹,更令人讨厌的是他从来不知道尊重别人。

在小鸟的指引下,玛丽找到埋藏在地下十多年的花园的钥匙,并与迪克一起开始修复花园,他们又争取迪克加入,通过她们的辛勤的劳动,不仅使关闭了十年的花园恢复了往日的面貌,也使柯林在劳动中锻炼了身体,是劳动将他从自卑的阴影下解救出来,使他懂得了人与人之间的相互理解、尊重和关爱,最终,是劳动使他变成一个知识丰富、积极向上、热爱大自然、充满信心和爱心的正常人。

告诉你一个个秘密(嘘,千万别告诉别人),我一年级的同桌是曾庆飞。

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篇6:与书为友作文初一

全文共 842 字

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六年的日子,六年的小学生活,六年不同的经历,已匆匆流过。在六年的学习生涯中,我一直与为友。

“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时,我也和书结下了深厚的友谊。

书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它将什么也不知道的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;将我带进知识的宝库;使我的心灵得到净化;它使我有了想像的翅膀;使我有了奋斗目标。

为了与书为友,我和本本书籍一起遨游知识的海洋,和他们一起吮吸知识的甘露,也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说;了解了勇气号和机遇号;认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时,我逐渐感觉到自己的充实与成熟。

与书为友,使我懂得一则则人生的哲理,使我学会了做人的基本。书,使我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书,如镜子般的万能,使我增长知识,使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。

与书为友,使我品味了李白的诗情画意,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,苏东坡的华发。

他也是最真挚的朋友,在孤独的时候,他能给予最温暖的安慰;在悲伤时,他也默默地替你分担。他使我离悲伤远去,使我从痛苦中解脱,使我得到快乐,得到幸福。所以“一盏孤灯伴,两册书卷陪”。

与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

与书为友的日子,我同他,一起去寻觅恐龙的.踪迹;探索人生的秘密;感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇;同哈利一起面对伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的课堂上学习;同中天爷爷去感悟三国的往事……

与书为友,改变了我的学习生活,与书为友,使我变得更有书香气了,与书为友,使我懂得世界真奇妙,与书为友,也使我的作文更上一层搂。

书,你是我学习的好伙伴,你是我学习路上的指明灯,你是我的良师益友,英国戏剧家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,我愿终生与你为友。

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篇7:与书为友作文初一

全文共 566 字

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籍是人类进步的阶梯”是的,正如莎士比亚所说,多读书,可以让我们提高我们的阅读能力和写作水平,可以让我们变得有修养,还可以让我们增长见识,了解许多事情,充实我们自己知识的宝库……

书像黑夜里的一盏明灯,指引我们走向正确的方向;书像我们学习生涯中的一艘小船,带我们驶向成功的彼岸;书像我们身边的一位朋友,陪伴我们度过每一天。

俗话说:“读书可以明智。”书,就像我们身边的一位好友一般,可以让我们了解到自己身上的不足之处,并及时改正,让我们知道自己的优点,并在以后继续发扬,做得更好。

书是我们的好朋友,他像一个无所不知,活泼可爱的小精灵:它有时十分幽默,将我们带入一个充满欢声笑语的国度,给我们带来一次难忘的旅途;它有时十分深奥,告诉我们许多大道理,让我们慢慢体会;它有时十分聪明,教我们用一些十分巧妙的方法解决我们身边令我们困惑的难题;它有时十分温柔,在我们生气或急躁的时候让我们的心变得沉寂;它有时十分勇敢,在我们害怕的时候安慰我们,陪着我们,带给我们安全感……

书时而委婉,时而冷酷,时而严肃,时而巧妙,教会我们许多方法,时而深奥,引我们深思。

高尔基曾说过:“我身上美好的一切,应归功于书籍。”书籍像我们身边的好友,带给我们知识,促进我们成长,让我们与书为友,勤奋学习,让这位朋友陪伴我们一起爬上知识的`高峰,让我们的未来变得更美好吧。

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篇8:对我帮助最大的一本书作文700字

全文共 826 字

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最近,我看了一本名叫《中国古代少年英杰》的,这本书收录了众多的中国历史名人少年时成长中闪现智慧的事迹,其中的《引导孟子,孟母三迁》对我感触最深。《孟母三迁》是一个家喻户晓的故事,出自《三字经》:"昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。"这个故事说的是,过去孟子小时候,父亲就死了,母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近,因而孟子呢,就经常在墓地边游戏取乐,模仿上坟的人堆个小土堆儿,学着筑埋坟墓、丧葬、痛哭这样的事。

母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又再一次举家搬迁,搬到了一个学宫的旁边。因而孟子呢,就经常在学宫旁边玩乐,学着设坛祭祀、揖让进退。孟母看到了之后高兴地说:“这个地方才是我应该住的地方啊,如此下去,孩子才会学有所成啊。”于是,孟母就在此长期地居住下来了。经过孟母从中开导,他的学业日进,终成一代哲人。古代“孟母三迁”的故事就留给我们很多的启示。

所有的人都生活在一个互相联系的世界中,时时刻刻都在受到周围人和物的影响。因此,周围的人和物会对我们产生或好或坏的影响。人总是要往好的方面发展的,所以,人们尽量避免不利的环境。

孟母也是一样,她不希望不利的环境对她儿子产生影响,就几次搬家。近朱则赤,近墨则黑,人们当然希望近赤了。我们生活在新时代,从来就没有挨过饿、受过冻,有着温馨的家庭,在父母的百般呵护下茁壮成长,过着无忧无虑的生活;有些孩子过着像小公主、小王子般的生活,衣来伸手,饭来张口;有些孩子身在福中不知福,不但学习不用功,还整天无所事事。在如此好的环境下,如果我们这样的话,就会像温室里的小草,永远长不成参天大树。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

一个人的生活、成长和环境是多么的重要,好环境让同学们受益,不良的环境往往让同学们迷失方向。同学们,如今的我们都得到了阳光雨露,我们该如何是好?

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篇9:有关一本书的初一作文

全文共 560 字

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我喜欢的一本是《安徒生童话》,其中有一篇《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象。

故事讲了:在一个新年的夜里,天上下着鹅毛般的大雪,街上行人已经很少了,大家都围着火炉吃东西??可卖火柴的小女孩还要光着脚,穿着单薄的衣服在寒冷的大街上卖她还没卖完的火柴,因为她不卖完就不准回家。这时她又冷又饿只好在一个墙角靠擦火柴取暖。看着别人家围着火炉热闹的样子,不由地想起自己的妈妈和老祖母,于是她划过第一根火柴,透过火柴的火焰她看了火炉和食物??因为她现在最需要了。她划过第二根火柴她看见慈爱的妈妈,妈妈用>温暖的手抚摸着她的头。“她就这样划了一根又一根??划到最后一根火柴她看见了自己的老祖母,慈祥的老祖母疼爱把小女孩抱在怀里,最后老祖母带着小女孩飞到了一个没有饥饿没有忧愁的地方??”读到在我的眼眶湿润了,如果她在我身边我定会把她带回家里给她一些吃的或一件新衣服什么的,看着她,再看看我们,生活在一个温暖的家庭里,吃着爸爸妈妈做得香喷喷的饭菜,看着好看的电视,过着衣食无忧的生活,而这些快乐和幸福对她来说都是那么遥不可及,而我们却常常埋怨爸爸妈妈这样或那样,你觉得这样应该吗?

这个故事让我明白了:我们要珍惜现在的美好生活的同时要好好学习,以后做一个有用的人才。同时也要帮助一些需要帮助的人。我相信人人献出一点爱,人间永远是春天。

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篇10:有关一本书的初一作文

全文共 517 字

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《西游记》是我最喜欢的一本

书中描写了许多栩栩如生的人物:有神通广大、降妖除魔的孙悟空,他有火眼金睛和金箍棒,会七十二般变化,能腾云驾雾,而且一个跟都能翻出十万八千里。有好吃贪睡、贪生怕死得得猪八戒,他原来是天蓬大元帅,因为喝醉了就调戏嫦娥被贬下了人间投错了胎,长成了猪的模样猪八戒肥头大耳,据说一顿能吃三五逗得米饭;他有个宝贝那就是太上老君给他的九尺钉耙。有老实忠诚、默默无闻的沙和尚,他一心一意保护唐僧取经勤勤恳恳任劳任怨。还有一心取得真经、慈悲善良的唐僧。书中讲述了他们师徒四人经历了九九巴士一难后,取得真经的>故事。

我喜欢《西游记》这本书,主人公之一孙悟空则是我最敬佩的。我们要学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神。在生活中,我们虽然没有孙悟空那般神通广大,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

喜欢《西游记》还有一个重要的原因,那就是这本书使我明白了要想办成一件大事,绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的艰险。使我想到了学习,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们要面对一道道难题的挑战,要面对完与学的抉择??战胜困难就孕育着成功。这是我喜欢这本书的最大原因

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篇11:人书之缘400字初一作文

全文共 548 字

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,是一位细致的调酒师,调配出最香醇的美酒;书,是一把大伞,风雨天,为我遮挡风雨;书,就像一把钥匙,开启智慧的大门。我为什么会喜欢书呢?接下来,就让我为你讲述我爱上书的故事吧!

记得,在七年前,我还在上幼儿园大班的时候,因为非常不听话而被妈妈关到了一间黑屋子里。正当我闷得慌的时候,我突然发现,黑屋子正中的桌子上,赫然摆放着一本注音版的《三国演义》。我很好奇,便跑了过去,想看个究竟。起初,我只是随便翻几页看看,但逐渐地我被书上的内容给吸引住了。于是,我花了一天的时间看完了这本书。

从这以后,我逐渐地爱上了看书。起先,我只是看一些注音版的图书,到后来,我开始看一些世界名著。现在,我已经在看《红岩》、《红日》之类的革命小说和《果壳中的宇宙》、《黑洞与平行空间》这样的科普名著了。《狼图腾》告诉我们,要意识到保护环境的重要性,并且去拯救岌岌可危的生态;《茶花女》让我泪落如珠;而《红岩》,让我明白了革命烈士那不畏强暴、英勇不屈的可贵精神……

记得,有一次,我偷偷从家里跑到新华书店去看书,家人们都以为我走失了,焦急万分地到处去找我。当妈妈在新华书店找到我时,我正在津津有味地看着《乔布斯传》呢!

书,是一位智慧的长者;书,是一位良师益友;书,是一位懂你的知音……就让我们撑起一页扁舟,在书的海洋中畅游吧!

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篇12:有关一本书的初一作文

全文共 443 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,21世纪的繁荣景象乍现在眼前。作为新一代的小学生应该时时与大千世界进步。

想要和大千世界共同进步,你就要多读,增强文化知识。可以增加文化知识的书有无数,我推荐一本:《十万个为什么》。也是我最爱读的书目之一。

《十万个为什么》在我国曾经影响了几代人,是少儿科普读物中的优秀品牌。出版社不断推陈出新,取得了不错的经济效益和社会效益。看到他们新近推出的这套图文版图书,我觉得很高兴。它内容丰富,涉及了自然科学和社会科学的方方面面。

每一个小单元的正文——以简练的文字阐释事物的科学含义;大开眼界——扩展了我们的知识视野;不可思议——激发我们放飞想象的翅膀;智慧抢答——使我们参与并于编者产生互动;忍俊不禁——有趣的事物更能激起我们的阅读兴趣。

我经常阅读此书,也曾有那么一段经历:有一次,我在看《十万个为什么》的第一章:水蒸气比火药更可怕吗?我觉得很有意思,便细心地阅读起来,我见正在煮粥的锅盖 绲叵欤健S煽醇烽上的一句话 ldquo;水蒸气的威力比炸药还要厉害20倍。

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篇13:有关一本书的初一作文

全文共 783 字

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《心灵鸡汤》其如其名,旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句,犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般,润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵,使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富,所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地,像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。

《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美,文中的句子都十分朴素,但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神,让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱,《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事,当你有了困难,《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍,而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。

在众多的文章中,有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿不富有!),他又蹲下来,捡走钞票,拍拍那人的肩膀,说:‘对不起,先生,这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字,“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪,采用了这样一个巧妙的办法来帮助他,让我佩服地五体投地。

这样的故事在文中一个接着一个,这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气,它们会引导你去执着地追求,它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图,它们也提供了日常问题的解决方式,可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书,我就迫不及待地写下这篇文章,让更多的人来分享这本书。

记得辛西亚?珍珠?摩斯说的一句话:“你可能拥有不为人知的具体财富,有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子,但你不比我富有,因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书,你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人!

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篇14:与书为友作文初一

全文共 593 字

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一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。高尔基曾说过:籍是人类进步的阶梯。书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。

我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。别人经常在他的背后说他的坏话。

有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。

以后,他再也没有钱去赌博。无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。

渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。他再也不是人们心中的赌鬼了。这一切,都因为他与书为伴。

与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。

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篇15:初一作文:爱看书的我

全文共 651 字

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籍如初升的太阳,照亮了每个人的前途;书籍如知识的海洋,教会我们许多道理;书籍如清凉的风,给我们带来清新感;书籍如……

每次读书我都如痴如醉。记得有一次,我正抱着《水浒传》在聚精会神地看第七回“花和尚倒拔垂杨柳、豹子头误入白虎堂”,看到那个高衙内胡作非为,我气得咬牙切齿,手把桌子敲得咚咚直响,恨不得把他杀了,手紧紧抓住书,带着愤怒,我继续往下看。这时,妈妈开门进来了,我没关心,又看了下去,妈妈气呼呼地走了过来,并把我手中书猛地一抽,再把书狠狠地摔到一旁,可怜的书就被弄得乱七八糟。然后,我的耳朵里就塞满了责骂声。可是,我根本无心听了,就打断了妈妈的话,问她为什么发那么大脾气,妈妈说:“我下楼倒垃圾都告诉你了,等我上楼,用劲敲门,你就是不开,不是气人吗 ? 我恨不得把你皮扒了。最后,我跟人家夏斯琦家借了一把刀,才把门打开了,你……”我再次打断她的话,说:“你吵你的,我把书拾起来,行啊 ? ”“别烦,你……”我,见机行事,又用脚去勾书。它,咦 ! 还真勾住了,我把它慢慢地向这边移,用手拉住书,趁妈妈不注意把书拿了上来并翻到了看的那页。在妈妈继续长篇大论的时候,我正美滋滋地读着书呢 ! 可不久,我又被书中的洪教头的傲慢无礼给搅昏了头脑,使劲地拍着桌子,妈妈见了我这一反常的举动,才发现我在津津有味地看书呢 ! 她哭笑不得,不停地揪我耳朵,我抬了一下头,又看了起来……

书中自有黄金屋,果然不假。苏霍姆林基说过:“让学生变聪明,不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。”书籍是人类进步的阶梯。

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篇16:好书伴我同行初一作文550字

全文共 564 字

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籍是人类进步的阶梯梯。

读书可以使我们获得更多的乐趣和精神享受;读书可以开拓我们的视野,可以使我们获得更多的知识;读书可以陶冶我们的情操。

读一本书,读出的是书的内涵,读的是作者想要所抒发的情感。一本好书,有益于我们身心健康成长。读书还有益于提高我们的成绩,让我们更上一层楼。

记得我是五年级才转到这个学校,在这之前,我在那个学校从来不读书,但成绩挺好,当我来到这个学校时,我才发现在这里的每一个人,无时无刻不在读书,他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩在这个学校并不理想,而我的班主任一直积极鼓励我们读课外书,让我们去开拓自己的视野,去看一看书中的世界,翱翔在书中的海洋。自从我转到这个以来,我也爱上了读课外书,这些课外书可以使我们了解许多名人之事,让我们学习了懂得一些道理,让我们学习一些励志精神。我看到一篇文章,是讲卢梦一个大讲将军学习,后来卢梦与鲁肃一起商议正事,结为朋友后才离去。这个故事让我们明白了只要自己肯下功夫,就会学有所成。所以多读书可以让我们明白一些人生启蒙,明白学习的道理。

可见,读书可以带给我们许许多多的东西,可以让我们在读书时寻找书中的乐趣,所以,多读书,读好书,让书中的知识陪伴我们一起成长,让书中的乐趣伴我们成长,让书中的乐趣伴我们一起分享,让书丰富我们的文化世界。

读书吧!让书伴我们同行。

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篇17:书梦的初一作文

全文共 569 字

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我张开沉重的眼皮,看到了一个截然不同的世界,不同的人,不同的物。我想开口说话,却怎么也发不出声音,想起来走路,却怎么也站不起来。低头一看,啊!我、我竟然变成了一本!正当我迷惑不解的时候,一只大手把我一把抓住,塞进了书包里。当我再重见天日的时候,已经是中午了。我环视四周,发现一个男孩儿正低着头做作业。“这就是我的主人吧?”我心里想。当我再次抬起头时,看见主人正拿着一本书和别人打闹,看着那个同伴被折磨,随着它的伤痕越来越多,我心里觉得难过极了。我同情这本书。

回到主人家后,我觉得很困,就迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我听到一个严厉的声音,“你看看,你的成绩越来越差,这样下去还得了!”

接着是一阵混乱的声音,有打骂声,小孩子无助的哭声,还有劝阻声。实在太累了,我终于睡着了。醒来后,我又看到了这样一幕:小主人正从书架上拿下一本书,用手一张一张把它们撕破,又拿来剪刀把书剪成一片一片的,还把纸片丢得满屋都是,我一下子全明白了,我开始同情那些书,同情它们虽然无辜,却被当成了出气筒。泪水迷糊了我的眼睛。

这时,主人的手渐渐向我伸来,“啊!”我大叫一声从里醒来。我擦擦汗,心想:虽是虚惊一场,但我却受益非浅。我爱读书,因为每当我在书的海洋里遨游的时候,总感到无限的快乐。但是我却不知如何去珍惜它们,看过的书总是到处乱放。看来我一定要改改这个毛病了。

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篇18:有关一本书的初一作文

全文共 553 字

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严文井曾说过“,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。”

童话是伴随我们长大的好伙伴,你一定读过不少童话吧!我也爱看童话,因为童话不仅丰富有趣,而且每个童话都能告诉你一个深刻的道理。今天,我要给你介绍个“新朋友”,它就是《启迪孩子心灵的故事》。

那是个紫色的城堡,那是个童话世界,那是个知识王国,那是个孩子们快乐的天地。打开紫色的大门,你将走进一个焕然一新的世界,童话的魅力再次展现,你也将重温快乐的港湾。在“城堡”的每一间房子里,都住着一个童话,每个童话还带着一个道理。

如果你是个自私的人,那么你可以走进第一间房子,这里住的童话会让你明白,人不能太自私;如果你是个爱说谎的孩子,那么你应该去第二间房子,读了这篇童话,你一定会改掉说谎的习惯;如果你是个不团结的孩子,那么你就要去第三间房子看一看,读一读,相信你会是个团结、合作的好孩子。有时,当你细细去品味这每间房子的童话,相信你会收获不少。不管你有什么缺点,读读这些送给你的童话后,你一定会有所行动,有所变化的。

别犹豫了,快坐上智慧的小船,去漫游这童话世界吧!读完这些童话,你的生活会更有意义,岁月会更充实,你也会更快乐。

像高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”,文字和纸张的发明是多么的伟大呀,这些智慧全载在了书籍里,让我们共同进步,拿起这本书,阅读起来吧!

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篇19:与书同行初一

全文共 658 字

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“读万卷,行万里路。”这虽是个比喻,但对于处在初三的我来说,读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁,仔细思考。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》,让我知道了昆虫是什么,有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈,教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。

读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读,就是因为读少了,不能理解其中的内涵,只有读得多的人,才能把散文“嚼”得稀烂,品出内涵;读的史书多了,学历史便是轻轻松松,毫不费力;读了《几何原本》,那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了,成绩自然会提高。

不过,读书更能陶冶一个人的心情。

读书也可以使我不再浮躁,仔细思考问题。读《荷塘月色》,便能身处其中,感受那种和谐而又空灵的美,思考人生的美;读《滴泉》,更使我心之所向,感受与大自然合为一体的美妙,思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……只有读得书多了,才能使我沉得住气,不再浮躁;只有读得书多了,才能发现更多的美好,才能思考其中的蕴含。

书,让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石,可以攀的更高。

书既然对我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用书奠定我坚实的基础,用书为八个月后的中考做好充分的准备,用书净化我的灵魂!

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行

初三,让我与书同行!

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篇20:与书同行初一

全文共 746 字

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俗话说:“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位最好的良师。

“啊——”我惨叫一声,今天可真是衰呀,为什么?为什么?每天有这么多的作业,苍天你快来拯救我吧!我一个人走在回家的路上,夕阳把我的影子拉的悠长、悠长……

回到家中,把书包往沙发上面一仍,就去上网,正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起:“回家就知道上网,整天不学习,作业也不写,考试就那么点分数,你说你怎么办……””一大推的废话,天天在这里叽叽喳喳说个不停,真的烦死我了,哎……大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上,世界终于安静了。

汗!妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿,我听见门外没动静了,我小心翼翼打开房门,在门口扫视了一圈,发现妈妈不在,真是奇怪了,妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了,要很晚才回来,晚饭我做好了肚子饿了你先吃——妈妈“心里好奇怪丫。傍晚,妈妈回来了,手里还拿着几本书,妈妈把它给我说;”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了,妈妈怎么忽然之间就帮我买书。

我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错,特别是那一本《简。爱》生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。

然而我从书籍里面了解到,只有大量的阅读作品,才能更加丰富我们的情感,了解历史的文化。

一曲《高山流水》缓缓流淌……虽然我不喜欢写作业,但我喜欢读这些文字,读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少,我才在哪里些作业。

一种种文化,一段段历史以书籍的方式在我们面前展示,如果我们不去看它会不会觉的太可惜?

书籍太多,就学无止境。虽然学习苦、累,但这是我们不可避免的。只有你用心感受它,用手来触摸她的灵魂,你会感受到快乐。

以书为友,以书为鉴。让一缕书香伴你我同行

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