关于穷人这篇课文的读后感【汇编20篇】
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1802作文
37篇1:《黄继光》课文读后感3;
全文共 462 字
+ 加入清单同学们,还记得我们的五年级学的一片文章—《黄继光》吗?虽然这是一片选读课文,但我却久久不能忘怀。
黄断光,是一位英勇的站士,他的精神实在令我佩服,让人自叹不如。
1952年的一次战争,上甘岭战役打响了,这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战,这开战,可牺牲了不计其数位的战士,黄断光叔叔在大家左右为难时挺身而出,来想与敌人同归于尽,但因为迟迟找不出机会,手雷也没了,竟用自己伟大的胸膛,挡住敌人的机关枪,减弱了火力,让战争取得了胜利。
天啊!这是人干的事吗?就是铜墙铁壁都要被伤着,更何谈是血肉之躯,假如,你是黄断光叔叔,你会这样做么,你敢这样想么?还不是他那种精忠报国的心,才使他有如此大勇气!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”黄断光叔叔虽然牺牲了,却让整个团队、甚至整个中国命运改变了,这是“捐躯赴国难,视死忽如归”如果再让他重新再来一次,他也同样会这样的。
同学们,我们的祖国有悠久的历史,有灿烂的文化,有勤劳的人民,也有可歌可泣的英雄人物,这都是我们祖国的荣耀,我们作为祖国的少年,我们怎能不爱祖国?怎么不为建设祖国贡献一份力量?
篇2:《穷人》读后感
全文共 420 字
+ 加入清单这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。
渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。
我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!
篇3:青山处处埋忠骨课文读后感
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我学习了一篇课文,颇有感触。
《青山处处埋忠骨》一问主要讲了这样一件事:毛主席的儿子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲,毛主席很伤心。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国,而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后,毛主席在电报记录稿上写下一句话:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。也就是说他同意了把毛岸英的尸体安葬朝鲜。
当我读到“主席仰着头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。”这一句时,我忍不住流下热泪。对于一个父亲来说,自己的孩子比什么都重要。而如今,伟大领袖毛泽东也失去了自己的长子,怎能不伤心万分?当我又读到“秘书将电报记录稿交给主席签字的一瞬间,主席下意识踌躇了一会,那神情分明在说,岸英难道真的不再了?父子真的不能相见了?”这一段时,我心中充满了对主席的理解与惋惜。是呀,面对这突如其来的噩耗,谁又能那么果断坚决呢?
但尽管如此,伟大的毛主席也依旧尊重朝鲜人民的意愿,把岸英的遗体安葬在了朝鲜。这前后形成了多么鲜明的对比,毛主席无比伤心,却仍旧为了维护两国的友好关系而顺从朝鲜人民的意愿,多么无私,多么伟大!
“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还?”这一句诗,多么有道理!它象征着壮士仁人,象征着祖国的大好河山,象征着毛主席博大、宽广的胸怀。学了这一课,我更加体会到了革命先辈的艰苦,更加珍惜今天来之不易的生活,正是有了像毛岸英这样为国捐躯的人,我们才会有幸福生活。沐浴在历史的阳光下,我们更要好好学习,决不辜负为这大好河山捐出生命的壮士!
篇4:《黄继光》课文读后感
全文共 608 字
+ 加入清单扑的一声,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》这篇课文后,我的心情久久不能平静。 1952年10月,在朝鲜战场上最激烈的上甘岭战役打响了。黄继光主动请求了任务。他肩负着消灭敌人的神圣使命。
1952年10月,在朝鲜战场上最激烈的上甘岭战役打响了。黄继光主动请求了任务。他肩负着消灭敌人的神圣使命。在他身负重伤,已没有一件武器时,他感到指导员在望着他,
战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他!于是,他冲上前去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……
当读到“黄继光愤怒地注视着敌人”这句话时,我不禁感叹道:“一个中国人就要有一颗中国心,才是一个合格的中国人!”想想现在,有的人不发奋图强,为中国人争气,却跑到国外去为外国人卖命!这是多么可耻的行为啊!可不少人,像刘胡兰一样,在敌人面前说出的话是那样气壮山河:“要杀要剐由你们,怕死不是共产党员!”就是这样一句话,鼓舞着多少中国老百姓与敌人浴血奋战?
因为爱国,刘胡兰宁死不屈;因为爱国,黄继光用枪口堵住了敌人的枪口;因为爱国,多少前辈抛头颅,洒热血……我们是跨世纪的新一代,虽然现在的生活好了,但这是老一辈用鲜血和生命换来的!如果你等我也等,等着别人为你带来幸福生活,那我们的国家何时才能强大起来?因此,我们只有努力学习,刻苦钻研,长大才能成为对祖国有用的人才。这样,才能不辜负长辈们对我们的殷切期望,才能让我们的国家更加强盛起来,使我们的红旗更加鲜艳!
篇5:课文台阶读后感
全文共 895 字
+ 加入清单父亲总是觉得自家的台阶低,总是对人家的高台阶羡慕不已。他不甘低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲经过漫长的准备,终于造起了有九级台阶的新屋。父亲一辈子的心愿得以实现,喜上心头,但是为此却付出了新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了的代价。
写父亲为造一座有高台阶的新屋,而付出大半生的辛劳。
本文主要写父亲为建房努力苦干一生
《台阶》是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途。
小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化。也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶的新屋上。由于贫穷,这座九级台阶高的新屋,让父亲一年到头,不得适闲,捡砖拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜垒屋。为一草一木而拼搏,为一卵一石而奔命,春夏秋冬,脚不连地,数十年如一日。屋盖成了,台阶垒起来了,而父亲却老了,身体也垮了。从一下子能背起三百多斤重石板的壮年,一下子垮掉为连一挑水都不能但的老人。这座九级台阶高的屋就成了父亲的人生坐标,就是父亲生命的终点。
我们家的台阶低,父亲为了造台阶而每天努力。
在父亲的生命里,劳动就是生命,父亲现在为了这个家操劳了一辈子,已经没有在干活的力气了。
是一篇反思地方文化的小说,描写的是落后的地方文化中的人生悲途。
小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化。也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶的新屋上。由于贫穷,这座九级台阶高的新屋,让父亲一年到头,不得适闲,捡砖拾瓦,抱土背石,用十二月的汗雨和泥,用六月的血霜垒屋。为一草一木而拼搏,为一卵一石而奔命,春夏秋冬,脚不连地,数十年如一日。屋盖成了,台阶垒起来了,而父亲却老了,身体也垮了。从一下子能背起三百多斤重石板的壮年,一下子垮掉为连一挑水都不能但的老人。这座九级台阶高的屋就成了父亲的人生坐标,就是父亲生命的终点。
篇6:课文穷人的续写
全文共 772 字
+ 加入清单桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。 就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。
终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。 一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地…… “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们…… 就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活。
篇7:《穷人》读后感
全文共 568 字
+ 加入清单六年级上半学期里,我们一起随老师游历在丰富多彩的课本中,感受一篇篇精美的文章,体会作者的情感。有欢乐的,有悲伤的,有追悼的。更有感人的,赞美人们淳朴善良的文章······
其中,最让我难以忘怀的一篇文章便是《穷人》一课。每当看到这一课,我的脑海就会思绪万千。我赞叹,而又更加敬佩桑娜和她丈夫善良、高尚的品质。读着这篇课文,丝丝感动就从心底飘出来······
文章记述了桑娜一家很是贫穷,生活来源是靠丈夫捕的鱼,而且还有五个孩子。夜晚,天气很糟糕,海上狂风大作,桑娜的丈夫捕鱼未归,于是她出门去望丈夫的渔船,突然,他想到了女邻居,在探望女邻居时,意外的发现邻居死了,但是邻居的两个孩子还活着。她便鼓足勇气把孩子抱会家中,虽然她知道丈夫和她是负担不起的。很快丈夫就回来了,在她试探丈夫收不收养两个孩子时,丈夫犹豫一阵后同意了······
作者列夫·托尔斯泰形象的描写出了在沙皇的压迫统治下的穷苦大众,他们虽然平穷,但是有淳朴善良的心灵,赞扬了人世间最美好高尚的情感。
其实,在我们的生活中,也有许许多多像这样的事件。比如,在公共汽车上,如果上来一位老人、孕妇或者是残疾人,许多人就会同时起来让座;还有在献血现场,人们争先恐后上前献血······这些难道不是体现人们美好善良的心灵吗?
人人献出一点爱,一点善良,社会将变得更加美好!更加和谐!更加可爱!
篇8:《穷人》读后感
全文共 799 字
+ 加入清单《穷人》这篇课文讲了渔夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去大鱼,他的妻子桑娜也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子,他们一家吃的是黑面包,菜只有鱼,他家的五个孩子没有鞋穿,无论冬夏都光着脚跑来跑去。在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜看到她的邻居西蒙死了,但邻居的两个幼小的孩子蜷缩着身子睡在已经死去的母亲身边,桑娜毫不犹豫便把两个孩子抱回了家。桑娜心里矛盾,自己家已经有五个孩子了,丈夫已经够受的了。她脸色苍白,神情激动,忐忑不安,担心她的丈夫看到她抱回了两个孩子,不愿意。但是当渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网,疲惫地回到家中,知道邻居的情况后,也毫不犹豫地决定收养这两个孩子。
我想,虽然渔夫和桑娜物质上很贫穷,但他们的精神是很富有的。他们勤劳、善良、关心他人,虽然自己的生活已经十分困苦了,但为了抚养邻居的孩子,宁愿付出更多的辛劳、宁愿过更艰苦的日子,他们富有同情心和爱心,他们的行为是高尚的、是值得我们尊重的。
学了这篇课文,我想起了每个星期回奶奶家,我都会看到在德州学院门外停着一辆无偿献血车,总是有学生陆陆续续地到车上去献血。爸爸说:“有的学生家里并不富裕,从不吃好菜,还要出去打工。”但是他们却能无偿地献出自己宝贵的鲜血挽救他人的生命。我想,这些大学生也像课文中的渔夫夫妇一样充满爱心,令人敬佩。
在2008年的四川地震中,有许许多多令人落泪的爱心故事。一位年轻的女教师,张开双臂让学生躲在自己的身下,让砖块砸在自己的后背上,她用自己的生命保护了学生。林浩,他年纪虽小,但不顾生命安危救出了许多小伙伴,被评为英雄少年。许多解放军战士冒着余震的危险,不顾一切地救人,自己却顾不得苦、顾不得累。全国的人都来帮助灾区的人们,为他们捐款、献爱心。着许许多多的人都像渔夫夫妇一样富有同情心,他们都平凡却伟大。
爱就像太阳把世界照亮,爱就像阳光温暖着我们,就像歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”
篇9:唯一的听众课文读后感
全文共 1230 字
+ 加入清单今天,我读了《唯一的听众》这篇课文,明白了:撒谎是不对,但是善意的谎言,那可是生活中不可缺少的调味品。
这篇文字写了:“我”开始拉琴十分难听,被父亲和妹妹称为“音乐白痴”。“我”只好在一片很少有人的小树林中练琴。在这里巧遇一个老人,她是音乐学院最有声望的教授,小提琴手,却装作聋子,鼓励“我”,关心“我”,让:“我”成了一个出色的小提琴手。
读了这篇课文,我感触颇深。那位老妇人本是一位音乐学院最有声望的教授,首席小提琴手,她却骗作者她是一个聋子,每天早晨来听他练琴。这是为什么?开始我不明白老人为什么撒谎。古人说:“不精不诚,不能动人。”她明知做人要诚实,她为什么还要骗“我”呢?后来我读懂了。原来老人只有这样,才能让“我”继续大胆练琴。“我”拉完一曲,她还总不忘鼓励“我”。正是鼓励,让“我”找回了自信,从沮丧变得自信,使“我”的琴技越来越好。如果老妇人一开始就告诉“我”自己的身份,“我”一定会很尴尬。因为“我”的琴技差,十分难听,连父亲和妹妹都受不了,这么有声望的教授,小提琴拉得那么好,更加忍受不了这折磨,甚至还会嘲笑“我”!当一个人拥有了自信,那么他就离梦想更近一步了。“我”找回了自信,果然,越来越厉害,都可以演奏《月光》奏鸣曲了。
一个善意的谎言对每个人都十分重要。我曾看过一个故事:一个小孩上课不认真,总搞小动作。他最怕的就是家长生气了。一次家长会结束后,老师纷纷告状。可是他妈妈回到家并没有批评他,反而说老师表扬他了“老师说你比以前进步了许多,要是你上课能不走神,不随便说话就更好了!”小孩信以为真,上课十分认真,成绩果然上去了一点儿。后来,每次家长会回来,妈妈总将老师的批评转化成对他的表扬,让孩子有了自信,成为小孩学习的动力。正是因为妈妈善意的谎言,他最后竟然考入了名牌大学——清华大学。这不正是善意的谎言,成就了这个孩子吗?、
如果当初作者没有遇见这位老人呢?他会一直听着家人对他的批评。听着听着,他无论多么喜爱音乐,多么酷爱小提琴,最终他都会丧失信心,无法再坚持下去。
当别人遇到困难时,犯错误时,不要一味地指责他,要鼓励他。只要编一个善意的谎言,他会又拥有信心,继续努力下去。一个人拥有了自信,就离成功不远了。可自信从何而来?这需要自己做好每件事,还要有别人的鼓励。当然,这鼓励常常都来自善意的谎言。我打心眼里佩服这位“耳聋”的老人——一位最有声望的教授,是她成就了作者。
在我们身边,有俩种家长。第一种家长总是斥责孩子,在别人面前挑孩子的毛病。第二种家长总是温柔地教导孩子,在孩子遇到困难时,鼓励他。他们的孩子成长截然不同:前者的孩子总认为自己很笨,十分自卑,十分内向;后者的孩子相信自己是最棒的,信心十足,乐观向上,活泼开朗。
我很庆幸,自己有温柔的父母,在我遇到困难和挫折时总是关心我,帮助我。
读完了课文,我为作者感到庆幸,他能遇上一位知音——一位“耳聋”的老人——这位教授。我真希望每个人都像他一样幸运,在成长的道路上遇上这样一位知音!
篇10:六年级课文《詹天佑》读后感
全文共 2053 字
+ 加入清单《詹天佑》讲述了詹天佑主持修筑京张铁路的三件大事。下面是语文迷网小编精心为大家整理的读后感,希望对你有帮助。
《詹天佑》读后感1:
《詹天佑》这篇文章,我的心像翻腾的大海一样,久久不能平静下来。
这篇文章主要写了1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时,一些国家就出来阻挠,干涉,事情争执了很久都没有结果。后来,帝国主义者说,如果用他们国家的工程师修筑,他们就不再过问,他们以为这样要挟,中国就没法动工,但他们完全想错了,那时中国已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难,不怕嘲笑,马上开始勘测线路,他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条合适的线路,他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。 这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒,以身作则的精神。
詹天佑身为总工程师,他完全可以坐在指挥部里指挥,而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面,从不退缩。他甚至比工人干的活还多。而我们现在的工头或当官的从来不管工人的死活,让工人怎么样工人就得怎么样,他们觉得:工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么,他们全都得听我的。
我最佩服他的大胆尝试,不困难的精神。居庸关山势高,岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的办法,把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑决定采用中部凿开法,先从山顶往下打一口坚井,再分别向两头开凿,外面的也同时施工,把工期缩短了一半。这体现了他的聪明与创新思想。 一说起这个,我就想起我干的一件事。那是我四、五岁的时候,我看许多小孩在广场上滑旱冰,他们像一只只飞翔的燕子,很是轻盈,我羡慕极了。于是就让妈妈给我买了一双,但开始学的时候可遇到了困难,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,为什么别人能做好而我却做不好呢?但最后我还是放弃了。这跟詹天佑相比,简直是天壤之别。 同学们,好好学习吧!虽然我们不能有像詹天佑那样伟大的业绩、功劳,但我们要学习他的精神和他的优秀品质。以他为榜样,像他一样爱国,为祖国做出贡献,要勇于实践,大胆创新。他那种不屈不挠、身先士卒、大胆尝试、不怕困难、一丝不苟的精神永远值得我们学习。
《詹天佑》读后感2:
最近,我学习了《詹天佑》一课,让我深受体会。
课文讲述了詹天佑不怕任何困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心,经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住,同舟共济。詹天佑做事亲力亲为,遇到困难他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要修好,否则不但惹那些外国人生气,还会使中国人们失去信心。经过重重艰难,最后詹天佑成功修建了京张铁路。
詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国,决定要修筑京张铁路。詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。
在我国也有很多像詹天佑一样,为国争光的人,不如飞行之父——冯如,他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中,中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光,不让外国人看不起我们中国。这种行为让我们引以为豪。
但是有些中国人就做得不够了,有些人受不住金钱的诱惑,情愿当外国人的间谍走狗,在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去,影响了中国人的文明形象。这些事,使我们感到羞耻。在我们看来,他们为了自己而不顾国家利益的行为,在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺小。
作为青少年,我们应该热爱祖国,不让她蒙羞。所以,我们从小应好好学习,天天向上,长大后为祖国争光。
《詹天佑》读后感3:
詹天佑是一位杰出的爱国工程师,他用自己的汗水和鲜血成功维护了中国的尊严。
修筑京张铁路不仅环境严劣,而且资金短缺。詹天佑所面对的还是来自外界的压力。帝国主义者的藐视令中国人士气大减,而詹天佑,这一位杰出的工程师。他毅然接受了这个艰巨的任务。一路上高山深涧、悬崖峭壁,詹天佑不怕一切困难,毫无犹豫地开始修筑铁路。八达岭隧道、居庸关隧道和火车过青龙桥无疑是最大的挑战,詹天佑用自己高超的智慧设计了两种最巧妙的方法,灵活的创意及巧妙的设计创造了铁路史上的又一个奇迹!
詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是啊!他不仅有着爱国的品质,能以身作则、身先士卒,而且他的智慧是真正的杀手锏。他那美好的品质才令我们为之感动。在帝国主义者的压力与威胁面前,他并没有慌了手脚,他冷静面对,把精力放在工作上,他要证明给全世界看中国有这个能力!在修筑铁路时遇到的各种各样艰难面前,他心思缜密,研究出了一条又一条的应对方案,成功地把困难大大地减少了;詹天佑工作时没搞特权,没有摆高架子,他与工人们同吃同住,他以身作则,遇到难题不耻下问,他的作风让所有人都为之赞叹!
我们敬佩詹天佑,敬佩他的爱国品质,敬佩他杰出才干。他用他的精力与汗水完成了京张铁路修筑的任务,他用他的行动证明了中国能行,他用他的心血维护了中国的尊严!
詹天佑,我们一起向他致敬,他的精神永远烙在了后人的心中。
篇11:语文课文穷人的续写400字
全文共 472 字
+ 加入清单“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”
渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈.顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒。
“嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!”
“嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!”
丈夫把手放在下面手心朝上,妻子把手放在上面手心朝下,他们俩一起为对方加油.在这个狂风暴雨的夜里,海面上波涛汹涌,愤怒的海水用力的拍打着海岸,大浪翻腾着,仿佛是大海的怒吼.这一切在这个夜里,显得异常恐怖.可是,在沿海的一栋破旧而古老的房子里,住着七位可爱的天使和一对善良的夫妻,他们正双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安。”寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的气息。
篇12:课文轮椅上的霍金读后感
全文共 593 字
+ 加入清单霍金,在令常人难以想象的艰难中成为人们公认的科学巨匠。
霍金那种顽强的精神和坚强的毅力,值得我们学习霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
但是命运对他十分残酷,21岁的他在剑桥大学读研究生时,不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,失去了说话的能力。在疾病的折磨下,他的身体严重变形,头只能向右倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚只能向内扭曲着。嘴已经变成s型,要是略带微笑,马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子。看书、写字都需要别人的帮助。医生断言他只能活2年,但是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!
由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!从古至今,多少人在逆境中成长,在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难,才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,他是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。霍金这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。霍金教会了我在生活中不管遇到什么困难和挫折,都不能放弃,要坚持到底。我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强,不断探索科学、探索未知世界的人。
篇13:穷人读后感
全文共 478 字
+ 加入清单今天,我读了一篇感人至深的文章——《穷人》。读完之后,我的心情久久不能平静。
文章主要讲述了这样一个故事:在一个夜晚,海上起着风暴,渔夫出海打鱼还没回来。他的妻子桑娜出去找他,却意外发现邻居西蒙已经去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接来,由自己和渔夫承担起了抚养他们的重任。
这是一篇十分感人的文章,文章中有一段描写让我久久不能忘怀:
“......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也好!”
这就是桑娜,一个善良的人。她自己是五个孩子的母亲,而且丈夫打鱼赚来的钱也只能勉强填饱一家人的肚子。但出于对邻居小孩的同情与怜悯,她宁可自己让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。这段文字,让人们看到了桑娜宁可自己受苦,也要帮助别人的美好心灵。
跟桑娜相比,我感到惭愧。平日在家中,妈妈让我帮她递一块抹布,我也无动于衷。现在,我要向桑娜学习,学习她乐于助人的美好品质。
文章虽以《穷人》做题目,可在文中却找不到一个“穷”字,而是从侧面表现出来。
但是,我觉得渔夫一家并不穷。相反,他们跟那些拥有很多金钱,但心肠很硬的人对比之下,他们拥有着世界上最巨大的财富——那就是善良。
篇14:《维也纳森林的故事》课文读后感
全文共 527 字
+ 加入清单今天,我们学习了《维也纳森林的故事》这篇课文。我读后心情非常激动。通过读此文,我知道了这篇课文主要讲了维也纳森林的景色美、面积广和作用大三个特点。而且我还知道了森林是维也纳人的骄傲与福气之一。
这篇课文让我感触最深的是:“孔雀是逞强好胜的飞禽,它要与乐队一比高低。这引得人们都笑起来,但无人驱赶它,乐队更起劲的演奏,随后便是乐队与孔雀边奏边唱,奇妙之极。”从这几句话中让我明白了维也纳人以前保护过动物,由此可见,孔雀与维也纳人之间产生了感情和信任。从这几句话中,也让我看到了人与动物和谐相处的情景,让人感到有种温馨幸福的感觉。我想:我国有很多动物,但没有一种动物与人类这样亲密过。维也纳人与动物和谐相处真是值得所有国家学习啊!
我国与维也纳的差距真是大啊!有一次,我爸爸让我去给鸡喂吃的,我刚拿起小铝盆去给鸡拌吃的,就看见了一群家雀站在墙头睡觉。随后,我给鸡拌好吃的后,用极轻极轻的动作去给鸡喂吃的。可是,我刚迈两步,家雀“轰”的一下全飞了。由此可见,家雀与人的“距离”是多么远啊!那时,我是多么希望家雀能在我的肩上呆一会儿,哪怕只有5秒钟啊!
现在,让我们携起手来,共同创造一个美好的生活环境吧!让我们一起植树种草、善待动物吧!让每一个动物都能与人和谐相处!
篇15:语文课文穷人续写
全文共 387 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
自从收养了已故的西蒙的两个孩子之后,生活变得越来越艰苦,日子一天比一天差,孩子们饥一顿,饱一顿,连基本的健康都不能得到保证。丈夫更要抓住时间干活,马不停蹄,从早四点干到晚十点,一刻一也不能休息。一天,镇上的人都说:海上有一条长三宽一米的大鱼,谁能捉住它,赏金十万,渔夫和桑娜都吓了一跳,也都打起了精气神。第二天一早丈夫就驾驶着小船来到海上,海上明显多了很多船。他苦苦寻找,一天过去了,除了能捕到一些小鱼小虾,其余一无所获,可这些食物只能填饱肚子。一天,两天,过了很长时间,他们已经无法忍受这种饥寒交迫的日子。就在他们焦虑的时候,听说一位年轻人无意中发现了那条大鱼,并将其抓获,夫妻二人沮丧极了,家里没钱,想碰碰运气,还无法碰上。过了不知多久,渔夫和桑娜商量要去另外一个城市生活,因此,海岸边消失了他们的身影,只留下了那座残破的小木屋。
篇16:课文《灯光》读后感
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+ 加入清单每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂,叔说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。
我们今天学了《灯光》这篇课文,它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步,听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候,军队把国民党包围在了一个村子里,作者来到了郝副营长的身边,郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了,后续部队遭到了敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副营长点燃了书,为后续部队照亮了路,但是,自己也被敌人打中了。通过读这篇文章,歌颂了革命先烈的献身精神,也赞扬了郝副营长不怕牺牲,无私奉献的高贵品质,说明了今天幸福生活的来之不易。
读了这篇课文,我想起了两年前的一件事。那时我上四年级,妈妈要我打扫房间,我就卷在被窝里,不肯打扫。想到这里,我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲,而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”从今天开始,我一定要努力,一定要向郝副营长学习。他的不怕牺牲,无私奉献的精神。
篇17:续写课文《穷人》
全文共 769 字
+ 加入清单“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。
“哦!是吗?太好了。桑娜,能帮我补一下鱼网吗?我明天争取多打捞点鱼回来。”
“好!你去睡吧!一切都交给我行了!”桑娜说。
第二天早晨7时,桑娜轻声叫醒了渔夫,渔夫便拿着补好的鱼网出门了。桑娜一边祝福他,一边在胸前画着十字。
随后,她的孩子也醒了,他们发现了睡在一起的小弟弟,高兴得手舞足蹈,随后又突然想起了什么,默默地看着他们。
这天,不知是什么原因,海上风平浪静,渔夫早早地就回到了家,带回一大网鱼。渔夫和桑娜眉开眼笑,高兴地说:“真感谢上帝。” 在以后的日子,渔夫都能早早和家人团聚,还带回或多或少的鱼,他们的生活不但没有因多了两个孩子而吃不饱,还更加舒适,小屋也充满了欢歌笑语。那两个孩子也渐渐长大,他们似乎忘记了所有的伤痛,并亲切地称桑娜为妈妈,渔夫为爸爸。两个孩子渐渐地融入到了桑娜和渔夫的家庭。
一天天,一年年,就这样过去了。二十年后,西蒙的两个孩子长大成人了。一天,两个孩子和渔夫出海打鱼。可是,那天正逢狂风暴雨。突然,一个巨浪打来,渔夫的船被淹在了海水里。渔夫五十多岁了,经不住折腾,在海水中游不动了。正在这时,两个孩子奋不顾身地朝渔夫游来,他们扶着渔夫,抓住船桨,奋力游回了岸边。
渔夫和孩子能够回来,桑娜十分高兴。从那以后,渔夫和桑娜觉得打鱼太危险,决定送儿子们去当兵。
七个孩子参加了列宁的部队,成为了列宁的警卫员,在一次战斗中,七个儿子立了一等功。在后来的红场保卫战中,七个孩子奋勇杀敌,取得了胜利,也成功地保卫了列宁的安全,成为了苏联的开国将军。渔夫和桑娜在战斗前线为部队做后勤,获得了列宁的嘉奖。 在列宁的带领下,苏联红军取得了胜利。
从此,穷人不再穷。渔夫一家人在莫斯科城郊外过上了当家作主的幸福生活。这真是应验了一句话:好人有好报。
篇18:《穷人》课文的续写
全文共 608 字
+ 加入清单当看到孩子们都平安无事地熟睡着时,渔夫忐忑不安的心,才平静了下来,紧缩的眉头缓缓地舒展开来,嘴角浮起了一丝微笑:“还好孩子们都没事!”渔夫轻轻拉下了帐子。
第二天清晨,面上风平浪静,好像昨晚什么事也没发生过似的。五个孩子接二连三的醒来,看到身旁正睡得香甜的两个金黄头发的陌生小孩,不禁好奇起来,纷纷围在两个孩子身旁。熟睡的两个孩子似乎察觉到周围好奇的眼光,也睁开了朦胧的睡眼,就在这一刻,七个孩子的心里都下了同一个决定:“一定要跟他们成为好朋友。”渔夫和桑娜醒来,发现身旁的七个孩子都已不见,而门外却传来了一阵阵欢笑。原来七个孩子在门外一起玩呢!看着他们的满脸笑容,渔夫和桑娜都会心的笑了。
光阴如箭,岁月如梭。转眼间,十年就这么熬过去了,冬天也来了,桑娜与渔夫的孩子和已故邻居西蒙的孩子都懂得孝敬父母了。虽然被收养的两个孤儿自己明白自己的身世,但桑娜和渔夫对他们就如亲生父母一般疼爱,也是他们让这两个孤儿体会到父母的爱,所以总是心怀感激。这一天跟往常一样,孩子们光着脚去买早点,这几年里,虽然辛苦,但他们生活得依然很快乐。桑娜看着出门的孩子,看着他们的脚,她想:不行,一定要帮他们做一双布鞋,冷着脚怎么行?说干就干!桑娜心灵手巧,很快就把鞋子制作好了。七个孩子穿上了鞋子,与桑娜抱在一起,流下了感激的泪水。
虽然在沙皇专制制度下穷人无法摆脱悲惨的命运,但那间温暖的小屋子里总会传出笑声,没错,至少,他们还是幸福、快乐的。
篇19:《黄继光》课文读后感
全文共 690 字
+ 加入清单今天,我又读了一遍《黄继光》这篇英雄故事,虽然已经读了好几遍,但读完每一遍都会让我心潮澎湃,久久不能平静,黄继光叔叔那舍身堵枪口的光辉形象怎么也无法从我眼前消散......
那是一个战火纷飞的夜晚。黄继光所在的营地接到任务,要在黎明前攻下敌人的阵地。我方的一次次爆破,对敌人都没奏效。天就快亮了,就在这紧急的时刻,黄继光挺身而出,带着两名战士冲向敌人营地。可是,一名战士牺牲了,另一名战士受了重伤,黄继光的左肩也中了枪。但他依然忍痛向前走着。突然,黄继光站了起来,把最后的手榴弹扔向了敌方阵地。敌人恼羞成怒,正要反击,黄继光一下子冲向前去用胸口挡住了喷着火舌的枪口!那时,他年仅22岁......
当我读到:他掏出决心书交给参谋长,恳切的说:“首长,让我去吧!”的时候,我眼睛一亮,没想到世界上竟然会有这样一位主动请缨的战士啊!他不仅没有在这种危机的情况下临阵退缩;也没有在这种危机的情况下投敌叛国;而是毅然决然的选择站出来迎接困难、挑战困难,并试着战胜困难,难道这种精神不应该是我们后人学习和称赞的吗?
当我又读到:“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上时,用自己的胸口堵住敌人的枪口。”这句话时,我的心灵被深深地震撼了,泪水情不自禁的从眼角滑落。黄继光,这个普通的名字,这个普通的战士,却能在危机的时刻不顾牺牲自己的性命,去挽救大家,究竟是什么力量鼓舞着他呢?我可以很坚定的告诉你:是最崇高的爱国主义!
一个个榜样,一个个英雄,一篇篇事迹,无一不是在激励我们、提醒我们:要好好学习,掌握真本领!我坚信,我们会牢记前辈们对我们的期望和重托,攻坚克难,把我们的祖国建设的更加繁荣、富强!
篇20:穷人读后感
全文共 519 字
+ 加入清单想起这样一句话:“只要能够给予,就不贫穷。”是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱,能够帮助别人,这样的人永远是精神的富有者。
今天我读了一篇文章《穷人》,作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿。尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了。
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头……这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质。
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这种想法,我们的精神之花已经开始绽放了!
愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!做精神上的富翁!