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事件的作文作文(精选20篇)

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童年和猫作文_事件作文1100字

全文共 1074 字

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昨晚,窗外的叫声格外刺耳,吵得我久久难以入睡,妈妈说那是猫儿们要繁衍下一代了。想起猫的后代,我不禁哑然失笑。

有一窝小猫出生了,听说就在垃圾箱后。我兴奋地跑向那儿,拿着一把比我个子还高的扫帚,企图扒开垃圾箱后的杂物与它们见见面。天气十分寒冷,拿着扫帚的手顿时冻得僵硬,手掌青一块紫一块,冷得像铁片似的,一阵寒风吹来,我连忙缩进脖子,把手放进口袋,躲在垃圾箱旁侧。这时,走来一个满头银发的老人,见我浑身脏兮兮的,像个流浪儿,便好奇地问我干嘛,我忙把食指放在嘴前,“嘘”了一声,然后环视四周,压低声儿,“我在找小猫呢!”

他把头凑近我,不可置信地瞅着,随之哈哈大笑,而后一脸严肃地告诫我:“小姑娘,你以为小猫是这么容易找到的?小心待会儿老猫来了,会把你当成它们的盘中餐!”老人说话的时候,一股白气夹杂着恐怖的词,共同向我袭来,让我不禁打了个寒颤。他原本以为我会半途而废,没想到我愣了一下,继续傻傻地蹲在那儿,像个木头人似的一动不动。清晨的阳光照着垃圾箱上“钉”着的露珠,一闪一闪的,反射在我的衣服上,又轻轻地落到我的身上。过了许久,只听见一声动听的微弱的叫声:喵!

这种声音像触电似的传遍我全身经络,迫不及待地掘开废物,又听见一声清脆的“喵”声。只见一团肥嘟嘟的绒球,那样小的身体,那样大的眼睛,那样短的尾巴。我怯怯地伸过手去,它缩得更紧了。小心翼翼地把小猫捧在手心,它半眯着眼睛,小拇指大的尾巴卷成了一团,我喂它随身带来的鱿鱼丝,它伸着纸片般的舌头,试探性地舔了一下,而我则尽情享受着它的体温及拍打尾巴的“按摩”。

我的身后忽然响起一阵愤怒的猫叫声,头一回,心一惊,以迅雷不及掩耳之势放下小猫,对怒目圆瞪的母猫陪了个笑脸,还做了一个“请”的动作,没想到这一“请”把一家子猫给请走了。它们撒腿就跑,奇怪,一溜烟的功夫猫儿们都跑得无影无踪了,我径直朝它们跑的方向追去,可一点儿影子也没有,眼前只是一条坑坑洼洼的石板路。正午的阳光照射在垃圾箱旁那棵高大的老松树上,我绕着大树四处张望,却没瞧见一根猫毛,当时幼稚的童心就萌生了一个神秘的疑问:猫是一种神奇的动物,会隐身?

抱着心中的疑团找到了妈妈,“猫是不是会隐身?”妈妈被这莫名其妙的问题弄得一头雾水,“猫?”冥思苦想一阵后,恍然大悟似地笑着说:“猫当然会隐身喽,你不就是我们家一只淘气的隐身猫吗?”我似懂非懂,若有所思。

悄悄地想着,隐隐地笑着。如今,猫不知道生了几窝,我每次都会去看望,可是,总觉得童年时第一次看见的那窝猫最值得怀念,我多么希望再回到那个纯真的年代。窗外雨声沥沥,隐约传来几声猫叫,我进入了梦乡。

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篇1:描写童年趣事的一些开头结尾_事件作文1400字

全文共 1244 字

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描写童年趣事的开头结尾

1. 童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!(开头)

每当看见小兰花,我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手,那枯黄的脸,但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑,她的眼睛总是看向天空,似乎在望向某个人。(开头)

2.莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……(开头)

3. 童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。(结尾)

4. 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各

5. 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。(开头)

而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!(结尾)

6. 尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。(结尾)

7. 如今,奶奶已去世,可那满院的小兰花依旧开得那么艳,那么香,犹如奶奶的笑容一样,淡淡地,淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……(结尾)

8. 童年就像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。(开头)

9. 小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!(结尾)

10. 童年是一本书,记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌,唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的故事。(开头)

11. 童年啊童年,有了你,使我一生更加精彩!(结尾)

12. 童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!(开头)

13. 哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。(结尾)

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篇2:2024年党员关于鸭绿河农场事件心得体会

全文共 1072 字

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黑龙江省农垦总局21日通报了发生在建三江管理局鸭绿河农场副场长酒后死亡事件,8名违规人员受到严肃处理。农垦总局党委还责成建三江管理局党委作出深刻检查。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自

己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。

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篇3:毒疫苗事件的看法

全文共 1035 字

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有人认为毒疫苗事件发生反映的是企业与个人缺少社会良知和社会责任感。这固然不错,但我想对企业生产、个人逐利行为的规范,这本身就是政府及相关职能部门的职责。毒疫苗事件发生的背后反映的就是政府及相关职能部门监管失范。

首先是对疫苗的监管失范。过期疫苗是哪里来的?这是问题的源头,我们大家都知道,对于涉及公共安全的医疗产品,国家肯定有相关准入制度。疫苗作为重要的药品,肯定也同其它药品一样有自己的有效期。作为监管的职能部门,按理也应有对本部门、本地区重要药品登记管理之责,更应有相应措施。疫苗什么时候过期,作为职能部门应要知情,即使不是一一清楚,也应强化对该疫苗使用流程的监管,避免毒疫苗流入24个省份这样公共安全事故的发生。只有从源头上治理才能从根本上避免悲剧的发生。

其次,对相关从业人员监管失范。说到职能部门的监管,除了上文说的药品管理,更重要的是体现在人的管理上。规范从业人员行为,提高相关从业人员社会责任感,也是相关职能部门监管到位的重要体现。毒疫苗事件的发生,从某种程度上讲,是人祸。相关医护人员、企业、药品推销员,如果有社会良知,并勇于担起社会责任,那么悲剧就不会发生。为什么这些从业人员对此十分漠视。一方面基于自身素质,另一方面,是相关职能部门监管不到位造成的。职能部门对人的监管,包括从业资格审查,社会良知教育,公民责任感之宣传。如果平时注重这些基础性工作的规范管理,我想悲剧或可避免。

再次,处罚无关痛痒、问责蜻蜓点水,本身就是一种管理失范。毒疫苗事件发生后怎么办?处理的过程也是规范管理的过程。只有从快、从重处理,才能起到惩处一例,警示一片的效果。毒疫苗为什么会流入24个省份,在开始未必就没有发现,为什么没有遏制?一个主要原因是职能部门发现问题处理问题不及时、不严,导致相关从业人员违法犯罪成本低,谋取的暴利远超处罚成本,进而流入24个省份,造成全国大范围内恐慌,甚至发生更多的悲剧。这次国务院用重典来问责当地主要负责人,实际上也是为相关职能部门要重处罚重问责背书!希望通过摘帽子这一官员最关心的问题来倡导政府职能部门担起重大社会责任,用重处罚、严追责来督促相关职能部门规范管理,对人民负责、对社会负责。

俗话说,松是害严是爱。职能部门管理失范危害的是社会公共安全,损害的是党和政府的威信,危及的是社会的和谐安定,影响是千家万户的幸福。相关职能部门务必从这次毒疫苗事件中吸取教训,加大监管力度,改进监管措施,真正着眼社会大局,百姓安康,这才是真爱国家、真爱人民。

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篇4:小学童年趣事:拦河坝_事件作文1500字

全文共 1427 字

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小的时候,我家住在村南头,大家庭分家后,我家和叔叔们家住在一个小院落里,爷爷奶奶则住在我家小院落前面另外建起来的土坯房里。爷爷奶奶的房屋前面就是一条小河沟,根本也算不上小河,就是农村的一条沟,上下有两米的落差。

在我自己家玩没有什么意思,父母和叔叔婶子们都忙着干农活,没有时间理我们这些小不点。

爷爷奶奶老了,再加上隔辈亲的原因,还是非常喜欢我们到他家玩的。晚上听他们讲故事,讲村里的家长里短,讲他们过去艰苦的岁月。

还有比较吸引我们的则是他们院落前面的那条小沟。

平时也没有什么,一旦下雨,小沟里涨满了水,其势也是相当汹涌的。此时的我们是不敢下去玩的,也怕被冲走了,如果风短雨住了,水势减小了,但上游依然有水在流的时候,就是我们幸福的时候到来了。

为了拦住些水,方便日常生活用,主要都是洗衣洗脸,还有提水喂牲口。不要说不干净,农村的条件差,另外那个时候也没有什么污染的。叔叔和爷爷平时都把小沟用土拦起来,使里面保存一定量的水。但下雨了,上游的水大了,这道土坝是经不起考验的,通常都会在水快涨满的时候,土坝承受不了里面的压力—溃堤了。这个时候的我们是不怕雨大的,通常都会打着伞或者披着雨具(那个时候伞是很少的,大部分时间都是披着塑料袋子,不被淋湿就行了),站在一边看溃堤时给我们带来的惊心动魄。

玩的时候经常的我和哥哥,还有弟弟,有时候邻居家的好伙伴也来玩的.。

我们先在旁边挖一些泥放在一边,那些泥不是特别稀的,特别稀的沾不到一起,特别干的也沾不到一起,再者我们也弄不动的,就是软软的那种,挖一点,把拦河坝堵上一点,慢慢地拦河坝就开始成形了,水被围起来了,只有中央没有合拢那块继续向下流水,此时由于上游的水还继续在朝下流,水压也越来越大,中央没有合拢那块地方水流是非常大的,为了能够一下子成功实现拦截,通常到最后的时候,我们会准备一大块泥的,一个搬不动的时候,两个人抬着,一下子把它放在还没有围堵着的地方,有时候用力过猛,还会溅我们一身水,但没有人为此感到沮丧,即使是回家被父母骂,我们还会看着对方,哈哈哈地傻笑一番。

水被堵住后,余下的事就是一些修补工作了,还有个别地方没有封严密,还有水在继续向下流的,我们就再挖泥,一点一点地修补,一直到水不流为止。

但接着,另外的一个问题也出现了,因为上游的水还在不停地向下流,水沟的水越来越多,眼看着就要漫堤了,我们就不得不继续加高我们的拦沟大坝,大坝也越来越高,但宽度是一定的,承受的压力也是有限的,有时候因为疏忽,没有想其他办法,忙乎大半天的工作却会失败的,那就是溃堤。有时候准备充分的话,我们就会挖更多的泥,放在一边准备着,当拦河坝越来越高的时候,我们还会在拦河坝没有水的那一侧不停地为它加固东西,不可能全都把它加宽,因为没有那么多的泥巴。只会用一大块泥巴做成支柱形状,顶着拦河坝,为拦河坝增强承受能力。

有时候还会因为上游的流水太大,再准备怎么充分,也抵抗不了自然界的威力的。

还有的时候,邻居家的叔叔们会出来阻止我们挖泥的,因为河沟南侧是他们的庄稼地,泥挖多了,会影响他们的庄稼的面积的,我们两家因为某些原因,曾经闹过别扭,爷爷奶奶父母和叔叔们都告诫我们不让惹事,所以邻居的叔叔们说了之后,我们就不挖了,放弃这项游戏了。

即使非常遗憾,那也是没有办法的事。

今年春节回家的时候,我走到那个河沟跟前看了看,已经没有了昔日的风采了,原来落差有两米的小河沟,现在已经变成一片洼地了,离两岸的地面不超过半米。

一种失落再次拥上我的心头。

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篇5:钓鱼岛事件作文

全文共 436 字

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我们都知道历史是不可改变的!钓鱼岛是中国的!

现在的中国已经不是改革开放之前的时候了!如今美国的反华已经很明显了,在太平洋中设了反华三重线!加上现在的日本钓鱼岛事件美国从不参与到支持日本!给它军事力量与中国争岛!这太荒唐了!!

现在日本派兵驻扎钓鱼岛,美国和它举行军事演练!之前中国虽然表示坚决反对,现在终于采取行动了!好啊!

日本想购岛!想都别想啊!日本的行为已经引起了中国人民的抗议了,已经起了公愤了!日本出产的物品在中国已经没有人去买了!“抵抗日货,支持国产”这句话在中国流行起来了!中国现在已经不是好欺负的了!

胡锦涛主席等国家最高领导人对钓鱼岛已经派出了军事力量!坚决维护国家领土主权!但是战争还是一时半会不会发生的!如果中国和日本发生战争的话,美国肯定“坐收渔人之利”这对中国不好!而且战争的话经济会不那么好!现在要等待时机!一是日本地震,二是中国经济已经不用日本生产出来的东西了,三是美国不帮日本了!

期望钓鱼岛事件能够早日得到解决,钓鱼岛属于中国,这是不争的事实了。

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篇6:911事件英语作文共

全文共 1579 字

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The September 11, 2001, the terrorists robbed plane hit the United States New Yorks world trade center and Washington the pentagon (五角大楼)of history.

On September 11, 2001, four passenger planes flying above in the United States, however, the four planes by the robbers are silent robbed. When Americans just ready to start a days work, New Yorks world trade center, continuously happen, crash of the world trade center collapsed, skyscrapers(摩天大楼), crashing into ruins, causing more than 3000 people were killed.

The whole the United States have shocked the world, people who stuck into extreme panic has caught the worlds shocked, this is in the history of the United States of the most serious disasters.

A plane from Boston to New York at the American Airlines Boeing 767 (11) Flight number flight being held and crashed into the world trade center in New York Manhattan (曼哈顿)south building, the plane "torn" the building, is apart from the ground in about 20 layer a smoke, and cause an explosion.

And a small plane with great speed to the north of the world trade center building. The plane crashed into the side of the building, through the other side, and cause huge explosion. Two bombs may cause the thousands of. injuries and deaths.

2001年9月11日,恐怖分子抢劫架飞机撞击美国纽约世贸中心和华盛顿五角大楼的历史。

2001年9月11日,四个客运飞机上面在美国,然而,四架飞机被强盗抢劫是沉默。当美国人刚刚准备开始一天的工作,纽约的世界贸易中心,不断发生,崩溃的世界贸易中心倒塌,摩天大楼,撞入废墟,造成超过3000人死亡。

整个美国震惊了世界,人们陷入了极度的恐慌已经引起了全世界的震惊,这是美国历史上最严重的灾难。

一架飞机从波士顿到纽约的美国航空公司波音767(11)航班号飞行被关押,撞向世界贸易中心在纽约曼哈顿南方建筑,飞机“撕裂”,距地面约20层烟,并引发一场爆炸。

和一架小型飞机以极大的速度向北的世界贸易中心大楼。飞机撞上大楼的一侧,另一侧,并导致巨大的爆炸。两枚炸弹可能导致成千上万的。受伤和死亡。

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篇7:事件解读

全文共 964 字

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明年经济社会发展特别是结构性改革任务十分繁重,战略上要坚持稳中求进、把握好节奏和力度,战术上要抓住关键点,主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。一是积极稳妥化解产能过剩;二是帮助企业降低成本;三是化解房地产库存;四是扩大有效供给;五是防范化解金融风险。

明年及今后一个时期,积极的财政政策要加大力度,实行减税政策,阶段性提高财政赤字率,在适当增加必要的财政支出和政府投资的同时,主要用于弥补降税带来的财政减收,保障政府应该承担的支出责任;稳健的货币政策要灵活适度,为结构性改革营造适宜的货币金融环境,降低融资成本,保持流动性合理充裕和社会融资总量适度增长,扩大直接融资比重,优化信贷结构,完善汇率形成机制。

中央经济工作会议12月18日至21日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平,中共中央政治局常委、国务院总理李克强,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江,中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山,中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席会议。

习近平在会上发表重要讲话,总结2015年经济工作,分析当前国内国际经济形势,部署2016年经济工作,重点是落实“十三五”规划建议要求,推进结构性改革,推动经济持续健康发展。李克强在讲话中阐述了明年宏观经济政策取向,具体部署了明年经济社会发展重点工作,并作总结讲话。

会议指出,今年以来,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们按照协调推进“四个全面”战略布局的要求,贯彻落实去年中央经济工作会议决策部署,加强和改善党对经济工作的领导,坚持稳中求进工作总基调,牢牢把握经济社会发展主动权,主动适应经济发展新常态,妥善应对重大风险挑战,推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设取得重大进展。经济运行总体平稳,稳中有进,稳中有好,经济保持中高速增长,经济结构优化,改革开放向纵深迈进,民生持续改善,社会大局总体稳定。今年主要目标任务的完成,标志着“十二五”规划可以胜利收官,使我国站在更高的发展水平上。同时,由于多方面因素影响和国内外条件变化,经济发展仍然面临一些突出矛盾和问题,必须高度重视,采取有力措施加以化解。

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篇8:童年趣事_吹泡泡_事件作文1200字

全文共 1071 字

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童年是一片蔚蓝色的大海,辽阔,多彩。海上,一朵朵洁白的浪花飘荡着,时起时落。然而,闪烁着最亮丽色彩的那朵浪花,是童年时的泡泡——美人鱼梦.

那一天,阳光明媚.五岁的我畅游在绿草如茵的树林中,双臂轻轻舒展开来,仰头一望,茂密的树木映入我的眼球.沙,沙,沙,微风轻轻的拂来,树叶们睡醒了,发出悦耳的声音,似在相互窃窃私语,阳光辉映着,分享着自己的温暖,叶儿们散发出夺目的光芒,面对如此美景,我陶醉了,情不自禁的在林中飞舞.突然,我的眼球被一个个不明飞行物吸引住了.咦?那是什么呀?我悄悄地走近,仔细地端详着它.圆溜溜的,应和着风的旋律,在空中舞动着,阳光的照射下,竟变得五光十色,似一位婀娜的舞者.顿时,我很疑惑,眉梢微微皱起,静静地思索着.慢慢的在脑海中寻找自己想要的答案.对了!我想起来了,是泡泡!妈妈不是常说,在大海中,有一位美人鱼,为了自己心爱的王子,让他幸福,毅然跳进大海化成泡沫.而这些,应该是从海上漂升起来的吧?它们的姿态是那样婀娜,一定是美人鱼!如果,我把它们收集起来,美人鱼不就出现了吗。想到这儿,我的心充满了喜悦.说做就做,急急忙忙的,我去寻到了一个塑料袋.一路上,我尽我所能的快速奔跑,生怕迟到了.那美人鱼所化的泡泡就不在呢!啊,在这儿,我蹑手蹑脚的朝泡泡靠近,时机到了.我奋力往上一跃,哇!近了,近了,快近了,突然啪的一声,当我刚抓到泡泡就摔了下来。好痛,我强忍着疼痛伸开手一看,我努力抓到的泡泡已消失的无影无踪。我只好去寻找其它的泡泡了。

扑哧,啊,哎呦!寂静的树林里不时地传来我的惨叫声。每次我都奋力往上跳,想捉住它,将其放到塑料袋里。可每次都差哪一点儿距离了,再近些就能抓到了。啪,啪,啪,泡泡们像在玩捉迷藏一样,我怎么也找不到它们了。我茫然的无法面对这个事实,一下子直直的软坐在地上,我见到美人鱼的梦想破灭了。想到这儿,我哇的一声哭起来。

妈妈听到我的哭声,急忙赶来,焦急的问道:宝贝你怎么了?

呜,妈妈,我见不到美人鱼了!我抽泣着模糊地回答到。嗯?美人鱼?怎么回事呀?妈妈听得一头雾水。

泡泡,泡泡,那不是海的女儿所化吗!收集到泡泡,我就能看见美人鱼了呢!海的女儿?慢慢地妈妈似乎明白了什么,哈哈大笑起来。傻孩子,美人鱼化成泡泡是人们想象出来的,那是童话中的故事呀。你怎么当真了呢?故事?听了妈妈的话,我心里嘀咕着,但看着她亲切的笑脸,肯定的目光。我又好像明白了妈妈的话,一下子破涕为笑。

虽说这件事过去了很久,但对于我来说,那五光十色的泡泡早已深深印刻在我的脑海里,永远不会忘却。只因那是童年中的梦,那是童年中最美的浪花!

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篇9:公交车拒载事件作文

全文共 1303 字

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那是去年寒假的一天,天气很冷,冷到没有人想说话,大家都把自己裹到厚厚的冬装里,拒绝寒冷的空气,同时也拒绝了他人的靠近。

我独自一人到公交车站坐车,准备去上假期的补习课。那一班公交车似乎晚点了,我们在车站等了二十分钟还是没有看见公交车那慢慢悠悠的庞大身躯。

终于,一辆公交车从远处晃晃悠悠的开了过来。在寒风中站了二十多分钟的候车我们仿佛看到了温暖的希望。可就在公交车停在我们面前,车门打开,刚上了一个乘客的时候。公交车司机向人群中瞥了一眼,然后快速敏捷的关上了车门。就在乘客们不明所以,叫骂声一片的时候,忽然听到司机大喊:“从后门上,快快,去后门”。乘客们不明就里,但也都乖乖照着司机的话做了。毕竟没有人想要在这样寒冷的天被公交车拒之门外。我走在人群的最后,我很担心司机会将我落下,于是我加快脚步,匆匆跳上了车。我刚跑上车还没站稳,司机迅速关上了门,并朝门外喊了一句:“起开,起开啊,我不可能拉你。”我甚至到现在还记得,我那时强烈的心跳,急促的呼吸,以及窗外那个蹒跚的身影。那时我才看到,原来,还有一位乘客没有上来。我透过窗户看出去,瑟瑟寒风中,一位衣着破旧,步履蹒跚的老人,正拄着拐棍,佝偻着背一步一步的从公交车前门向后门移来。对于公交车司机的话,他置若罔闻,只自顾自的往后门走。

而司机说完那句话,也不看他,一脚油门,径直将车开走了。

车内一片寂静,公交车内虽暖,暖的了身体,却暖不了人心。大家都沉默了一会,我的心剧烈地跳着,我觉得,公交车司机这样的行为很让人心寒,谁家还没有老人,如果他的父母被如此对待,他会怎样?这样想着,我甚至觉得已经抑制不住自己,马上就要不顾一切冲到前面质问他的时候。终于有人忍不住开口了:“师傅,你刚才怎么不拉那老头呢,还能少你这一块钱啊。”

“是啊,还是你怕人家身上脏,弄脏你座啊,这大冷天的就给人扔外边。”其他人也纷纷帮着搭腔。

“你们知道什么,那老头精神不好,老年痴呆。以前就经常坐我们这车啊,就一个人进市中心了,一走就是一天两天,儿女们不知道找过多少回。后来,他孩子一看老这么下去不行,才上我们公司求我们说不让我们拉他。那时我不拉吗,那不人儿女求着不让拉。要不是这么回事,这大冷天的我还能不让他上车啊。”在乘客们的逼问下,司机终于缓缓道出了事情的整个经过。

听完以后,我和其他乘客都纷纷默然,原来,司机将老人拒之门外竟是处于一番好意,是为了不让老人走丢。而刚才在不了解情况的时候,我们居然误解了师傅的一番好意。

之后的一路,我站在车的后门,看着外面一晃而过的街道高楼,默默地沉思。

其实生活中,我们总是这样,只相信自己看到的,听到的。相比于事情的真相,更愿意相信自己的感觉,凭借自己的一点感觉来评判他人的对错,事件的真伪。

然而人言可畏,人心脆弱。很多时候,一人一句,一传十,十传百,好人成了坏人,好事成了恶行。有人明明做了好事,却蒙受了冤枉与委屈。这样一而再再而三的蒙冤,难免会让好人心寒,从而使这个社会上的正能量越来越少。

而我们能为之做的,只有不去贸然揣测别人,不听信他人的诱导和传言,坚持自己的判断,哪怕一个人的力量再小,大家的力量加起来,却足以社会一个清白还社会,还好心人一个公道。

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篇10:关于开学见闻作文250字_事件作文

全文共 379 字

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开学了,我又升了一级。五年级的教室在三楼了,让我找了好久。

走进教室一看,里面是焕然一新,一边是各色的绿花,正在点头向我们微笑,墙上挂满了五颜六色的画报,而且图书角里的图书非常好,还有卫生角也是很整齐的。在墙上的一角还有光荣榜等,这就是我们五一四班美丽的教室。

不一会,我们班的人全都到齐了,许多同学变化很大,有的瘦了,有的变胖了,有的变高了,有的变白了。但不变的是大家还是相互热情。钟莎莎看起来变胖了,脸有点儿变圆了,但也更加漂亮了。还有我们班的“单骑英雄”诸乐轩也早早的来到了教室,他好像有点黑了,但人更精神了,同学们用询问和佩服的眼光看着他。我们们班孙浩玏虽说是一个“既不听话,也不可爱”的人,但有一样可以确定,他也有勤劳的时候。有一次我们都快放学了,孙浩玏还要自告奋勇地说:“孙老师我帮你倒垃圾吧!”这就是他好的一面,他也在进步。

这就是我们快乐五一四班。

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篇11:钓鱼岛事件

全文共 521 字

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最近“关于钓鱼岛事件成为了一个议论的热点,钓鱼岛是中国的,各地纷纷看日游行等,作为一名中学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。

最近看了不少关于钓鱼岛事件的报道,看完之后,对日本的所作所为真的是痛恨之极,嗤之以鼻,然后看到很多爱国志士发表的慷慨激昂的意见,起先我也有感而发了两句。

日本像个无赖,把太阳旗光明正大的插在了钓鱼岛上,在岛上建立了专属的灯塔,还所谓的“国有化”钓鱼岛,以便全世界公认是其管辖范围。但是自古以来,钓鱼岛就属于中国,在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿,是中国不可或缺的领地。可是为什么偏偏被日本人强行的占为己有呢?

我们只有继续传良优秀的礼仪去对待诸如此类的干扰,毕竟发动战争受灾受害的是人们。而且现在是高新和尖端武器时代,毁灭是不可言喻和无法想像的,我们要忍让,用一个理智的人去理智的解决。毕竟还有比战争更好的解决办法,那就是经济制裁,以中国庞大的消费观,去遏制日本产品的进口和消费,足以导致其经济瘫痪,这就要每个国人的共同努力了。

作为中国人,我相信自己的祖国,因为它足以让我们华夏儿女为之骄傲,中国人是爱恨分明的,我们的国歌永远在五星红旗下飘扬着,每个人都记得,都听得一清二楚。

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篇12:事件始末

全文共 378 字

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12月20日报道,早前大肠癌复发的资深演员邝佐辉(TONY),近期病情急转直下,更一度拒绝亲友探病,今晚一度盛传已离世,终年59岁。

其家人向媒体发放消息,以英文表示邝佐辉于傍晚时分,在家人陪同下安详离世。详文如下:

“Tony passed away peacefully with all his beloved family being around in the evening, for the meantime, would appreciate to have space for his friends and family to settle and take care of the rest. Thanks for all the love and caring to Tony, he is at rest in Gods hand.”

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篇13:事件英语作文:做家务

全文共 1812 字

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帮忙做家务是很有意义的一件事,下面是语文迷整理提供的做家务的英语作文,供大家阅读。

事件英语作文1:做家务

Is it good for students to do some housework

Secondly, to do some housework can keep you healthy and strong ,some hard housework can be regarded as a kind of physical exercise.

Finally, to do some housework can share your parents’ work .They must be happy if you say” Have a rest ,and I will do the housework”

So I think it is good for students to do some housework.

这是好学生做一些家务

其次,做一些家务能够让你保持健康和强壮,一些硬家务可以看作是一种体育锻炼。

最后,做一些家务可以分享您的父母的工作。他们必须高兴,如果你说“休息一下,我会做家务”

因此,我认为这是为学生好做一些家务。

事件英语作文2:做家务

Firstly,to do some housework can make you independent.You can’t depend on others all your life.So,you should learn to do some housework now. Secondly, to do some housework can keep you healthy and strong ,some hard housework can be regarded as a kind of physical exercise. Finally, to do some housework can share your parents’ work .They must be happy if you say” Have a rest ,and I will do the housework” So I think it is good for students to do some housework.

事件英语作文3:做家务

After dinner, my first job was to get the dirty dishes to the kitchen. Then I began to wash them. I turned on the tap and water covered all the dishes in the sink. Then I added some detergent to the water. Maybe I put too much, so it was full of bubbles in the sink. It was just like a bubble bath for dishes and bowls. I caught a bowl to wash. It was slippery. "Pang!" The bowl slipped from my fingers. It dropped into the sink and broke another bowl and a dish. It was terrible! There was only one dish left.In the end, my mother cleared the pieces and helped me clean the dishes. I think Ill do a better job next time.

晚饭后,我的第一份工作是把脏盘子拿到厨房去。然后我就开始洗碗。我打开水龙头,水覆盖了放在水槽里所有的盘子。然后我放了一些洗洁精到水里。也许我放太多了,水槽里充满了泡沫。就像是盘子和碗的泡沫浴。我拿住一个碗去洗。很滑。“砰”碗从我的手指滑落。它掉进水槽里把另一个碗和盘子打破了。这真是太可怕了!只剩下一个盘子了。最后,我妈妈清理残局并帮我洗盘子。我想下次我会做的更好的。

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篇14:党员领导干部有关鸭绿河农场事件的心得体会

全文共 431 字

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建三江管理局鸭绿河农场副场长酒后死亡事件,8名违规人员受到严肃处理。

事件发生后,农垦总局党委责成建三江管理局党委作出深刻检查。建三江管理局党委决定,撤销陈宏涛党委书记职务,撤销刘志波党委副书记、场长职务,撤销徐子迎纪委书记职务;给予党委副书记隋玉滨、副场长李学军、武装部长杨永利党内严重警告处分;给予新任副场长张岩党内严重警告处分、免去其副场长(试任)职务;办公室主任杨延辉按照干部管理权限由农场纪委作出严肃处理。

闻,顶风违纪。上午刚刚宣誓遵守八项规定,可仪式一结束就将宣誓内容抛诸脑后。此事让人警醒,在一些地方落实党风廉政建设各项规定仍流于形式,远未入脑入心。要命的“违纪酒”何止要命,它还给党和政府形象抹了黑,在人民群众心里扎了刺。

党风廉政建设事关人心向背,须臾不可掉以轻心。身为党的干部、人民公仆,要时刻对照党规党纪,规范自己的一言一行,要知敬畏存戒惧,真正把党的规矩、纪律内化于心、外化于行。千万不要等到饮下苦酒再去检讨悔改,有些错误,是没有机会改正的。

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篇15:大学生自杀事件心理健康教育论文3000字

全文共 5397 字

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近年来,由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。以下是小编给大家整理的大学生自杀事件心理健康教育论文的内容,欢迎大家查看。

一、大学生自杀事件调查分析

1.大学生自杀趋势分析

据统计,2010—2014年,东部某省高校大学生共发生非正常死亡168起。调查发现,因心理问题导致大学生自杀的有54起,约占32%。根据每年的情况来看,由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。

2.大学生自杀性别差异分析

从性别来看,2010—2014年间,在自杀的总人数中,男生34人,约占62%;女生21人,约占38%,男生高于女生。这表明,男大学生遇到心理问题一般比较脆弱,好冲动,容易走向极端;相对来说,女大学生遇到心理问题更容易解开心结,自杀的可能性要低一些,但自杀的绝对人数仍然偏高。

3.大学生自杀方式及负作用分析

在自杀方式上,大学生多选择跳楼、服毒、跳江(河)、自缢等死亡速度快、抢救难度大的方式,其中又以跳楼最为常见,如东部某省2014年大学生自杀的49人中,选择跳楼的就有27人,约占总数的55%。相较于其他自杀方式,大学生自杀时更多选择跳楼这种致死率高的方式,其原因主要是当代大学生基本“被高楼所包围”,不但上课、自习是在很高的教学楼,就寝、休息也在很高的宿舍楼,一旦遭遇心理困扰得不到及时救助后,冲动起来往往就近选择跳楼,以求达到彻底解脱的目的。此外,跳楼这种方式死亡快,基本没有痛苦,也是大学生选作自杀方式的一大原因。

二、大学生自杀心理问题类型及原因分析

1.大学生自杀的心理类型

自杀心理问题的相关分析是一个困难的问题,主要原因是学生自杀情况的突发性和不可逆性,往往是事后才了解和搜集当事人的相关信息,信息不足,很难对心理问题作出明确界定。根据已有的相关资料和以往文献研究,可以整理出自杀心理问题的类型:第一,情绪障碍,主要是抑郁情绪障碍。这类问题一般伴随一定的家族史,或者过往病史。抑郁情绪障碍分多种,有些抑郁病发外显容易被人发现,但是也存在“微笑抑郁”的类型,平常人很难发现当事人的抑郁情绪。第二,遭受挫折,包括恋爱情感受挫和学业受挫两种。特别是初恋的大学生,情感一旦破裂,很难接受,容易出现极端行为。学业受挫的大学生一般是对自我要求过高或者在学业上过于自卑而导致的。第三,精神性疾病,一般出现在有精神性疾病家族史的大学生身上。这类大学生易感性更强,可治愈性相对较低。对于精神分裂症这一类严重精神疾病,需要早发现早治疗,如果当事人及其家人未能引起重视,就可能会导致较为严重的后果。第四,无法承受的心理压力。这一类情况多发于家庭经济困难或者是家庭状况混乱的家庭,如父母离异、单亲、再婚等。由于这些大学生无法承受来自家庭的巨大压力,也没能寻找到有效的心理救助途径,就很容易选择轻生以逃离当前痛苦的现实状态。

2.大学生自杀原因的理论分析

大学生自杀不是某个单一原因所引起的。生物—心理—社会模型(BiopsychosocialModel,BPS模型)认为,大多数健康问题如果没有心理、社会构架的话就无法得以解释。也就是说,理论上对大学生自杀的原因分析应当从生理、心理和社会这三大角度来进行。第一,生理学原因。医学研究证明,部分精神性疾病存在遗传性。调查发现,不少出现精神病症状后导致自杀的大学生,其父母家族中都伴随有一定的精神疾病家族史,且包括精神分裂症、抑郁症等较为严重的精神疾病。此外,有些大学生因为患有某些躯体疾病,如癌症、艾滋病、身体残疾等,使自身身体长期遭受病痛折磨,难以接受残酷的现实,而最终选择结束生命。第二,心理因素。这是目前导致大学生自杀的一个重要原因。大学生心理因素包括人格类型、情绪调节、认知偏差等几个方面。研究发现,存在严重人格障碍的个体容易导致自杀,如:边缘型人格障碍、强迫型人格障碍等。这部分人如果未能尽早予以干预治疗,有可能引发绝望、悲观等负性情绪,最终滋生自杀倾向。另外,个体的情绪调节能力也反映了个人的心理健康状况。每个人一生中必定会遇到一些挫折和困难,但有的人可以从挫折中重新站起来,但有的人却会一蹶不振,这与个体情绪调节能力有巨大的关系。负性情绪,如焦虑、愤怒、抑郁等是日常经常出现的情绪,情绪本身并没有好坏,只是反映了人们对客观事物的主观感受,但是如果长期处于某种负性情绪之中,可能就会影响个体的社会适应性,严重的甚至会影响神经生理发展。最后,认知偏差也是一个重要影响因素。许多大学生存在一些不合理的认知信念,如极强的自我中心主义、思维中的完美主义、绝对化的思维模式、过分夸大的消极评价等,这些不合理的认知信念也可能导致大学生走上一条不归路。第三,社会因素。这也是大学生自杀当中不可忽视的一个重要因素。从生态系统理论观点来看,个体的发展与所处的环境系统是彼此嵌套,相互作用,共同影响。第一个是家庭环境。家庭经济条件是影响大学生心理压力的重要因素,贫困大学生容易产生心理失衡,甚至产生自杀倾向。另外,家庭关系复杂和家庭结构混乱的大学生更容易产生心理障碍。在离异、再婚家庭中,大学生比较缺乏父母关爱,缺少与父母的良好沟通,缺少来自父母积极正性的支持。这些都可能导致大学生出现自杀意念和自杀行为。第二个重要环境是学校环境。大学生进入大学之后普遍发现这个环境与高中不一样,这里更自由、更自主,但更充满未知和迷茫。如果没有能尽快地学习一种良好的自我管理能力,大学生可能会被各种各样的诱惑所吸引。第三个重要环境是社会环境。当前,我国社会处于一种焦虑与不安的情绪之中,人们都急于追求物质而忽略精神的成长。大学是一个社会的缩影,社会的焦虑使大学生们处于一种焦虑不安的状态之中,备受社会文化价值的影响。另外,部分社会媒体大肆渲染自杀过程和自杀细节,这种传播可能会导致大规模的自杀模仿行为。

3.大学生自杀原因的现实分析

理论上,大学生自杀的原因不外乎生理、心理和社会三个方面。实际上,大学生作为一个掌握一定文化知识的青年人群,对事情有基本的评判能力和相对稳定的看法,引起自杀的实际原因也远比理论复杂。笔者看来,主要表现在以下两个方面。第一,事情的发展变化超出预期而难于驾驭。大学生有一定的文化知识,对事情的处理追求完美,但人生阅历浅,处理事情的能力和经验有限,难免不会有事情“搞砸”的时候。如面对像恋爱、学业、人际关系、评奖评优、找工作等事情时,一不如意就会手足无措,甚至觉得一败涂地,悲观失望。在同学、老师或亲人面前觉得没有面子,无法面对,压力大,通常就会选择自杀来逃避。比如,今年初,浙江某高校一大学生各方面条件都比较好,一次在五层高的教学楼上当着众多同学的面,向一女同学表达爱恋后遭到对方拒绝,当即就从该教学楼上跳了下去。第二,发生事情的场合不适而加重负面影响,觉得难于挽回。现在的大学生各方面条件普遍要好,具有一定的优越感,对自己在同学、老师等熟人心中的形象很看重,很顾及面子。另一方面,看问题、思考问题的角度不深,对事情想得不够全面,做事情比较主观,较少考虑对方或别人的想法。当自己在事情中得到对方或他人不满意的答复及意见时,就一味责怪自己,让自己背上沉重的思想包袱,总在一条“死胡同”里出不来,最后走向自杀。

三、加强大学生心理健康教育的几点对策

大学生自杀防控是一项复杂的系统工程,需要社会、学校、家庭、学生共同努力,形成合力。但是,大学生都具备一定的文化知识,心智趋于成熟,有自己的看法,再一味强调“盯人”“守人”等方式来预防自杀,显然不是治本之策,而应从大学生的实际出发,注重疏导心结,从根上解决自杀的问题才是长效之计。

1.强化对大学生自杀防控工作的重要性的认识

各级教育主管部门必须强化防控意识,始终牢记大学生自杀防控工作的重要性,树立起事前预防第一的思想,把各项工作做在前面。首先,可借鉴美国等发达国家,从国家、政府层面建立和启动国家自杀危机干预计划,制定支持自杀预防工作的相关法律法规。其次,明确高校在大学生自杀预防工作中负有的职责,要求高校建立大学生自杀防控工作机制,并将该项工作纳入到高校的工作计划和考评中。第三,高校要成立大学生心理健康教育和危机干预领导小组,设立大学生心理健康教育机构,配备一只能力强、数量充足的心理健康教育师资队伍。

2.将心理健康教育贯穿大学教育始终

需要将心理健康教育贯穿到大学学习与生活的全过程。在课程体系设计上,针对大学学习任务和要求的不同,从大一到大四分别设置不一样的心理健康教育内容,如大一着重学习与生活环境方面的教育引导,大二、大三则侧重学业、恋爱、人际交往等方面的教育,大四主要针对就业、毕业等方面的帮助和教育,让大学生建立起健全的人格。在教育考核上,要改变目前普遍实行“选修”“自学”等做法,把各年级有关心理健康教育的内容全部纳入“必修课”,并给予一定学分,保证这项教育内容真正得到落实,并取得实效。

3.建立高效的大学生自杀预防工作机制

大学生自杀预防工作根据工作内容可以分为三个层次,国际上通常定义为“自杀三级预防模式”。高校根据这三个层次应建立高效的三个工作系统:心理健康教育系统、心理危机预警系统、心理危机救助系统,并使这三个系统纵横交错,形成一个相互配合、相互衔接的工作网络。第一,建立心理健康教育机制。在校、院两级中,安排专业的心理健康教师组成心理健康教育团队,定期或不定期安排讲座、搞心理活动游戏等,向每个学院的大学生进行心理健康教育。同时,在校、院两级中建立心理健康教育专题网站,特别是二级学院要根据学院大学生的心理发展阶段、面临的心理问题等制作专门的心理知识普及网页,建立网上咨询平台,及时回复大学生的各类心理困扰。第二,建立心理危机预警机制。在大学内,要建立起从“学校—二级学院—学生”这样一条封闭的链式心理信息收集与反馈系统。在学校层面,由学生工作部门牵头,以二级学院辅导员和学生会骨干为主,及时关注和收集各类大学生的心理问题信息,成立学院和学校两级学生心理健康信息库。在二级学院层面,要对已经发现的心理健康方面存在问题的大学生,特别是对具有自杀倾向或表露出有自杀苗头信息的学生,安排专业的心理教师进行信息跟踪和心理干预,及时疏导心结,最大限度地尽早消除大学生的自杀隐患。第三,建立心理危机救助机制。一方面,由校园110人员、校医务人员、校心理健康教育中心教师、院系辅导员为主开展大学心理危机救助干预工作,及时启动自杀事件应急处置预案,将大学生自杀的影响降到最低。另一方面,对大学生自杀后产生的负相关作用与影响,要组织或安排专业的心理健康教育专家、老师进行心理抚慰,尤其要针对曾亲眼目睹过自杀过程的大学生进行心理安抚,努力把这种负性作用降到最小甚至为零。

4.打造一支专兼结合的心理健康教育队伍

大学生心理健康教育工作是一项专业性强、对人员专业素质要求高的工作。面对大学生心理健康教育工作的特殊性,高校需要打造一支以专职心理健康教育教师为主,专兼结合、专业互补、人员稳定、综合素质高的心理健康教育与宣传咨询工作队伍。按照国际惯例,专职从事心理健康教育工作的人员与大学生人数的比例控制在1∶4000—1∶3000之间。第一,强化高校心理健康教育队伍建设,打造专兼结合的心理健康教育队伍。以专职的心理健康教育力量为主,在校、院两级分别建立心理健康教育工作机构,充分发挥专业化的优势与力量。其次,对高校的学生工作骨干主体,如辅导员、分管学生工作的部门负责人等进行心理健康教育培训,尤其要强化辅导员对大学生心理问题识别、前期处置、后期关注等方面的知识学习与培训,并做到持证上岗。通过专兼结合的心理健康教育队伍,形成对大学生心理问题工作的“网格化”管理,确保对每一个有心理疾病的大学生都有专门的老师负责,做到早识别、早防控。第二,加强对高校心理健康教育工作的研究,打造相应的科研团队。行动要准确有效,必须要有先进的科学理论作指导。当前,很多高校忽视了心理健康的科学研究,出了问题就照抄照搬其他高校的做法,导致工作被动。对此,高校在参考和借鉴有关理论的前提下,特别要重视本校、本地大学生的实际,进行心理健康教育方面的专门研究,得出一些针对性强的理论、措施等用于指导全校的心理健康教育。因而,高校要通过课题立项的形式,引导科研人员加强对这方面的研究探索,同时就这方面工作成立专门的研究团队,形成固定的科研力量,并逐步进行强化。

5.利用互联网优势促进大学生心理健康教育

对今天的大学生来说,互联网绝不陌生,高校里许多的“低头族”“网吧族”就是例证,这也为做好大学生心理健康教育工作提供了契机。因为,网络无处不在,无时不有,高校可以利用网站、QQ群、微博、微信等大学生乐于接受的文字、音视频,开展心理健康教育。此外,互联网的虚拟性和匿名性,师生互不见面,有利于心理咨询教育活动的开展。所以,高校要充分利用互联网的优势,在“线上”积极促进大学生心理健康教育。另一方面,互联网具有不真实性,还要在“线下”对大学生反映或提供的情况进行跟进。对提供某个大学生个例的情况,要查对信息,找到学生,通知所在学院、班级和负责的学生工作队伍实行“多对一”的工作机制,时刻关注学生,努力防控好学生,并注意保护隐私。对反映全校或是多数大学生情况的,要作为一种共性问题给予重视和研究,采取有效措施加以防控,将各类初期和苗头性问题消灭在萌芽状态。

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篇16:童年趣事:躲猫猫_事件作文700字

全文共 630 字

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那天,我和几个小伙伴一起出去玩耍,由于有位小伙伴没来,所以我们就坐下等他,等了一会儿那位小伙伴来了,他说:“今天玩什么游戏呀?”

“不知道。”我听了就说。

“不会吧。”她说,“我们赶快想一想玩什么游戏吧。”

“嗯。”我们大家说。

我们想了半天可还是想不出来,过了一会儿就有人急得大声喊:“不如今天玩躲猫吧!”

“好。”我们大家齐声回答。

说完我们就点脚看谁来找。点好后我们把他的眼睛蒙起来让其他人先躲好。

“一、二、三。”

小伙伴们趁他数数的时候立该躲了起来,唯独我没有躲藏好。

“五、六、七。”

我听了就立该躲进了新做好的垃圾房里,我往四周一看,只看见一堆布条,于是就躲进了布条里,当我躲进布条后,往下面看了一下,我看见布条下面全是被火烧过的融化了的垃圾,而且还是热的,因为太臭了,我本想换个地方的,可是,我刚把头探出来的时候,那位小伙伴已经数到十摘下布条冲进垃圾房了,我看了又把头缩了回去。他往四周看了一下,由于那里臭的比茅房还臭,他只是看了一下便走出垃圾房到别的地方找了。一分钟、二分钟、三分钟,后来我听见了那位找我们的小伙伴说:“我输了,你们可以出来了!”

我听了立该蹦了起来,然后跑出垃圾房。我看见他们都被找到了,只有我一人没有被找到,我的脸上露出了胜利的喜悦,而他们看着我都哈哈大笑了,我见他们笑感到很奇怪就说:

“你们笑什么呢!”

一机灵鬼立即拿了面镜子对着我,我在镜子里看见头上全部都是布条,头发还很乱,脸上还被黑炭划了许多条黑色的痕迹,我也笑了……

大家笑得都很开心!

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篇17:难忘那些童年趣事_事件作文800字

全文共 702 字

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记得六七岁的时候,爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。我很好奇,问:“爸爸,这两只小东西是什么?是不是金鱼?”爸爸摸着我的.脑袋笑着说:“傻孩子,这种动物是乌龟啊!”我红着脸说:“哦,原来是乌龟啊,是不是可以煮熟后吃呢?”爸爸拍了拍我的小脑袋笑着说:“你这只小馋猫就知道吃。乌龟是不能吃的,我买来是让这两只可爱的小乌龟陪你玩耍的,小家伙。”

我很快喜欢上了这两只可爱的小乌龟,一有工夫就陪它们玩。一天,妈妈要出门了,留下我一个人在家。临走的时候,妈妈说:“儿子,今天的天气转凉了,要多穿点衣服,别着凉了。”我想:“乌龟会不会着凉啊?”于是我连忙跑到装乌龟的鱼缸前。只见两只乌龟缩着脖子趴在鱼缸一角,一动也不动。我奇怪地问:“小乌龟们,你们怎么不游啊?”但它们一点反应也没有。我想起妈妈说的话,心想:乌龟一定很冷。好啦,我来给你们装些热水,让你们暖和暖和吧。

于是,我把两只乌龟拿出来放在地上,拿着鱼缸跑到洗手间把冷水倒掉后,又跑到饮水机前装了热水,然后把乌龟放了进去。果然,乌龟游了起来,而且比平时游的速度快了很多,我很得意。可是,过了一会儿,乌龟游的速度又慢了下来,最后居然四脚朝天地躺在水面上了。“乌龟游累了,它们要睡觉了。”我这样想着,就离开了鱼缸去看电视了。

爸爸回来了,我告诉爸爸说:“乌龟们在睡觉。”爸爸没有去看乌龟,顺口说道:“它们在冬眠。”

第二天,妈妈到阳台上浇花,一看乌龟,就把我叫了过去,大声地说:“你昨天是怎么搞的?把乌龟给弄死了。”我说:“不是的,妈妈。我怕乌龟冷,昨天还把冷水换成了热水呢!爸爸说它们在冬眠。”妈妈哭笑不得。

现在我已经是六年级的学生了,回想起这些童年趣事,我还不禁偷偷地笑。

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篇18:墨西哥湾井喷事件

全文共 288 字

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1979年6月3日,墨西哥石油公司在墨西哥湾南坎佩切湾尤卡坦半岛附近海域的伊斯托克1号平台钻机打入水下3625米深的海底油层时,突然发生严重井喷,平台陷入熊熊火海之中,原油以每天4080吨的流量向海面喷射。后来在伊斯托克井800米以外海域抢打两眼引油副井,分别于9月中、10月初钻成,减轻了主井压力,喷势才稍减。直到1980年3月24日井喷才完全停止,历时296天,其流失原油45.36万吨,以世界海上最大井喷事故载入史册,这次井喷造成10毫米厚的原油顺潮北流,涌向墨西哥和美国海岸。黑油带长480公里,宽40公里,覆盖1.9万平方公里的海面,使这一带的海洋环境受到严重污染。

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篇19:QQ被盗事件作文600字

全文共 606 字

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在这个信息世界,QQ几乎人人都有,而我的QQ,居然被盗了。

去年,我亲爱的“童鞋”亲亲、雨洁一起给我创了一个QQ号。可是这个星期,我的QQ却不能上了,最后发现是有人盗了我的号码,我只好又创了一个小号。当我把原来号上的好友都加到新的号上时,我被盗的号,向我发出了信息。

“我把你的号盗了!”那个QQ大盗向我发出了信息。

“你是谁?”我也不客气地发出了疑问。

“你管得着吗!”QQ大盗猖狂的不得了!

盗了别人的号还那么趾高气昂,如果当时他就在我面前,我一定会……不过号还在他手上,我还不能对他太凶。于是,我心平气和的对他说:“这是我的号。”

“SO!”他不屑的对我“说”。

我还没见过这么厚颜无耻的人,和他没什么好说的,“把号还我!”

“不还,想怎样!”QQ大盗毫不客气。

这句“想怎样”怎么这么耳熟,好像我每天都可以听到,又像一个熟悉的人时常说的,知道我QQ密码的就4个人,我爸我妈、雨洁、亲亲。我小心地向QQ大盗试探:“你是雨洁?”

“你管不着!”这下子我马上明白了。

“你吃饱了撑得没事干吗?都有五个小号了还不满足!”

“你有本事就把自己的密码找回来。”说完这句话,他就扬长而去了。

哎!没办法了,我只好求助老妈帮我一起申请找回密码。最后,在老妈的帮助下,我总算找回了自己的QQ密码。

以后,打死我也不把密码告诉别人了。吃一堑长一智,我再也不会让你们盗走密码。我把密码设置了手机绑定,加入了密码提示问题,现在我的QQ密码可谓是坚不可摧了。

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篇20:校园欺凌事件英语作文

全文共 1474 字

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As we all know, the situation of school violence most appears in high school, because the students are in the age of rebellious phase. But recently, the school violence situation is increasing rapidly with a trend of small age among primary and secondary school students. The reason why students become more aggressive than before, I think both parents and school are lay responsibility at this.

In the first place, some parents spoiled their child so much that they won’t let other child to hurt their baby a little bit. And they always teach their child to strive for what they want, but they usually didn’t tell them the exactly right way to achieve their goal. As a result, child chooses the most direct way to get what they want, like use violence. This is a consequence that kids doing something without their parent are the right guidance.

In the second place, most schools focus on the teaching quality too much; hence, they ignore the mental growth of the students. Compare to the student achievement, the bully case really doesnt seem so important, as long as it is not so serious. As a matter of fact, the abuser will become more violent if no one stops them, at the same time, the victim will become weaker or they might also become an abuser to bully the one who are weaker than them.

To speak frankly, only when parents and teachers pay more attention to the mental growth of children and stop the school violent in time, can the problem be solved in near future.

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