未来的学校生活的作文【经典20篇】

未来的我是一个设计师，我设计了一套“未来学校”。

首先，学校门口有一个刷卡机。开学时，每个人将会得到一张学生卡，到时候只要把卡往刷卡机上一放就行。如果你身份与学生卡上信息不配对，则会有一名保安将你带走。如果你的学生卡丢了，校门口还有一个人脸识别仪，你只需往那儿一站，接受扫描就行了。这个人脸识别仪里存放着各个人的信息，如果信息匹配，你也可以进入学校。

进入校园，校园里绿树成荫、枝繁叶茂，颇有大森林的韵致。校园后面有一个足球场，还有一圈800米长的环形跑道。足球场旁边还有一个比较正规的篮球场，篮球场附近还有一个大沙坑，上面有些器材，大约占了沙坑的一小部分。校园里还有一个大花园，好多同学喜欢在里面“探险”。校园内分布着饮水机，当同学们没水的时候还可以加水。

到了班上，门口还有X光检测仪，看看学生是否携带危险物品。如果有，将会没收，预防危险发生。每个学生的桌子上都嵌着一个液晶电脑，学生只需在电脑上听课便可。每节课还有课堂互动，在听课时，电脑其他功能全部关闭，只得听课。下课20分钟，学生可在电脑上打一些联机小游戏（网页游戏，不可下载）或在室外活动。

中午，学生在食堂打饭，可以使用电脑订餐功能，随时取餐，食堂提供优质、健康饭菜。

晚上6点30分准时放学，不可拖延，不得布置任何家庭作业。作业一律在学校完成。

怎么样？“未来学校”还不错吧！想来上学吗？

（作者：杨青）

开学了，我又回到了校园。

学校的变化真大呀！大门口站着两个机器人保安，它们个头不高，头上有两根天线，长得非常可爱。进入校园，首先映入眼帘的是一栋直冲云霄的教学楼，就像一本立着的书，甚是雄伟。当我正欣赏着它的壮观风景时，传来了一个美妙的声音：“您好。”我转头一瞧也是一个个子不高的机器人“我是讲解员欣欣。”我问到：“这栋楼有多少层？”“不多不多，一共88层。”它回答，“我先带你参观空中花园，它在顶层。”我们一起搭乘高速电梯，它的速度真快呀！不到两分钟就到了。

“这里都是太空种子培育的。”我抬眼望去，花园非常大，有许多我都没有见过。处处都是盛开的花朵，每一朵都非常的大，红的粉的黄的……真是五颜六色，非常漂亮！令人惊奇的是，这些花都种在水里，一点土也看不到。

“下面我们去看看魔力体育馆。”欣欣说。来到了体育馆后，我没有发现不同之处，场地里空的，什么都没有。我正在疑惑时欣欣说到：“你到场地里面就知道了。”我一抬脚，就马上就感觉自己动了起来，一会儿像在慢跑，一会儿像在爬山。“要是打篮球呢，连个架子都没有。”我禁不住问，“我会变出来。”欣欣边说边按了一下手机，篮球架不知从哪里就冒了出来，太神奇了！

之后我们去了教室，欣欣说：“这是指纹门，它录入了全班所有人的指纹，进出只需轻轻一按，门就会自动开关。别外教室里可根据天气变化，自动调节室内的温度。”进入教室，就看见一排排整齐的电脑，我们坐在了最后一排。老师正讲到海底世界，我就感觉到我飞了出去，来到了大海深处，珊瑚、海龟、千奇百怪的鱼……

这时，一条鲨鱼冲我游了过来……“起床了，该上学了。”爸爸叫到。原来是一场梦啊！但我相信，梦里的一切都会变成现实。

科技飞速发展，人类的生活发生了天翻地覆的变化。未来生活畅想曲，人类已进入21世纪，科技飞速发展着。我们在感受社会的进步、生活的舒适时，也在畅想美好的未来。未来地球上的一切都会有变化的。让我们一起来看一看吧。在公元2030年一项科技成就——读心术芯片终于诞生了。

人们争先恐后地去购买它，在科技世茂公司排起了长龙，世界都在争相排挤。但是芯片的数量是有限的，也是不菲的。它的功能强大——看透别人的内心，了解别人的思想，这恐怕是大多数人梦寐以求的吧！经过一番争抢后，目前世界上只有寥寥无几的人拥有读心术芯片。

那些人把芯片植入大脑里，开始读取数据。他们互相算计，其他的人恐慌、焦躁不敢接近他们，害怕自己的思想为他人所知。芯片的创始人——肯德里克凯伊博士研发了更多的芯片。虽然价格不菲，但也因有许多人愿意倾家荡产而购买这一小小的芯片。人们得知便狂喜，立马找到自己的朋友或爱人读书他们的内心是否对自己忠贞越来越多的人拥有了读心术，他们现在不用互相猜疑，直接用一个小小的芯片就会如愿以偿。

有人利用读心术发现爱人或朋友对自己不贞，立马勃然大怒去讨个说法。有些人鲁莽行事尘封在内心多年的心事也被人一一读出。状况百出！大家谁也不信谁？单独生存，没有家人朋友爱人。人类正在面临信任危机。

中国政府与外国外交时读出了外国以和平外交为目的，实际上侵略中国的野心。外国政府也读出了中国政府的思想，双方尴尬的同时愤怒不已，于是国际法发生战争。再也没有和平共处这4个字眼，世界发生前所未有的灾难这一切都源于读心术。

肯德里克，凯伊博士发现事态的严重性召集了科技研发人员齐聚一堂商讨着读心术该不该存在？读心术到底给人们带来了什么？

在人道和伦理的情况下，科学家们发现读心术就会带给人们痛苦与灾难。许多家庭因此破裂，国际发生战乱最终联合国和科学家们决定毁掉所有读心术芯片。

肯德里克，凯伊望着焚烧着成山芯片的滚滚浓烟，喃喃道：“是我做错了吗？读心术芯片究竟给人们带来了什么？”

突然，天翻地覆一片混沌，我揉揉头，睁开眼睛，原来这还在2018年啊，“还不快去上学？念叨什么呢。”妈妈的话语使我惊醒，希望这只是个梦吧！

学校大家都见过，但是漂浮在天空中的学校你见过吗？下面跟我一起去看看我的那个“新学校”吧！

“叮铃铃，叮铃铃！”我被闹钟吵醒了，我睁开眼睛看了看闹钟，已经7：30分了。我已经答应好小红要带她去参观我的学校，所以我飞快地跳下床，急急忙忙的吃了一口饭就跑出了家门。我拿上我的“校机”一出门就看见小红早已经在我家门前的那个花园等我了。我大喊：“小红，我在这里，在这里！”小红看见我便跑了过来，我带着小红坐上了我的语音识别跑车，直奔学校。

我们很快便到了学校门口，我拿出了我的学生牌，对着早检的机器人介绍说：“这位是我的好朋友小红”经过早检机器人的同意，我们一起跨过了学校大门，小红奇怪地问道：“刘佳鑫你们的教学楼在哪里呀！怎么只有一片草地呀？”我拿出我的“校机”按了两下白色的按钮，只见两片白云从天上飞了下来，我们踏上白云，白云就升上了天空中。

小红紧张地说：“刘佳鑫，你每天站在这上面不害怕吗？”小红的话音刚落，我们就已经到达了“天空学校”。我们走进四年三班，椅子是漂浮在空中的云朵，桌子是电子的，黑板就是我们的老师。“哈哈，这里真是太好玩了！”小红非常兴奋地说，“我也要来这里上学。”上完了一天的课程，我们告别了学校一起回家了。

怎么样？这就是我的学校，我的学校是不是很棒呢！欢迎大家来参观。

一转眼，到了2050年。2050年的学校是什么样子?你肯定特别想知道吧。别急，它可不是普通学校，请听我慢慢介绍。

未来的学校是一座网络学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，桌上放着一台高智能“鹰”牌电脑。

老师讲语文课时，同学们只要看着电脑，这是因为老师所讲的解词、段意、中心思想、文章点评……全都输入电脑了。 电脑一“听到”声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，保存起来。这样，同学们就不用拿笔在课堂上记了 。接着，同学们可以在电脑上做作业了，可以在电脑上写作文。同学们还可以通过电脑来回答问题，与老师同学讨论。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现这道数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以用多种方法教你，又细致又耐心。要是你做完了题，按一下“确认”键，电脑就会告诉你做的题是对还是错，并讲解错题原因。如果你想做更多的题，点“更多”，电脑就会出现许多同类型的题让你练习。

上美术课，同学们就更方便了，只要告诉电脑，你要画什么，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”—橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方。你跟它一说，错误的地方一眨眼的功夫就纠正了。

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑，你想学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你若有唱得不对的地方，它还会放一遍“伴奏乐”给你纠正。

要上体育课了，同学们来到操场上，老师按了个键，电脑就播放出音乐，同学们做起了广播体操。不知道老师又按了一个什么键，平坦的操场在一瞬间变成了游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、旋转木马……，一样又一样等着你玩儿。如果你想练跑步，有跑步机器人给你当教练，陪你一块儿跑，鼓励你，给你加油;如果你想跳高，也会有机器人在旁边指导并保护你，玩的真高兴呀!

未来的学校是多么神奇呀，未来的学校是多么美好呀，未来的孩子将多么快乐呀!未来的孩子将是多么幸福呀!

学校是我们学习的乐园，同学们你想知道未来的学校是什么样子的吗？如果想就坐上时空汽车去看看吧！这种汽车是吸收被污染的空气和二氧化碳为原料，然后再吐出清新的空气。

瞧！这就是未来的学校。咦？怎么同学们都不用背书包？哦！差点忘了告诉你啦！未来的学校给每人发一台手提电脑了。走，我们进未来的学校看看吧！学校的门是自动的，只要放进相对的卡片，校门就自动开了，我们进去吧！一进入校门就有一架无人控制的飞机从天而降，你只要对飞机说出你要去某个年级某个班它就会把你送到目的地。进入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就会有一张椅子从地上钻出来，而且黑板也换成了大屏幕。

叮铃铃……上课啦！上课的老师是智能机器人，机器人老师用的是万能笔，只要轻轻点一点，练习题就在大屏幕出现了，我们只要在电脑做练习就可以了。我们现在用的笔变成了鼠标，在电脑控制就可以了，写完了机器人老师就把答案写出来，我们就核对下我们作的答案是否正确，不对就改正。而且课本也不用带了，我们只要在电脑上轻轻一点，就可以找到相应的科目了。

下课了，大家都跑上楼顶做什么？原来上面有一个花园，花园里有很多五颜六色的鲜花。花园中间还有一个大水池，水池里有许许多多的金鱼，还有几只青蛙在跳来跳去。真是太美了！这也是未来学校在上自然课的真实课本。

未来的学校真是太神奇、美妙了！我喜欢未来的学校……

你知道未来的学校是什么样的吗？让我这个小小预言家来告诉你吧。

未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时，它跟普通的大钟没什么不同，但在灾害来临时，它可就派上大用场了。它会发出警报，并将拯救小人放出，这些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出，送入防灾大钟，等人员都到齐时，防灾大钟便会变成直升机，把全校师生送到安全的地方……

乘着校园里的飞速电梯而上，你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶，下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节，同学们就再也不会无聊了。

走进宽敞明亮的教室，你会发现与我们的教室有很多不同。上课时，老师都用电子激光笔写字，黑板五颜六色，会随着课文变动。上课时，桌面上会有一个屏幕，老师上课时说的话、在黑板上写的字，都会显示在屏幕上，这样就不会看不清老师写的字了。下课时，如果有什么不懂，可以通过安装在课桌上的weixing摄像机再看一遍老师上课时讲的、做的。

同学们的用具也很高级。椅子是学生保健椅，既可以保持端正的姿势，又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器，可以随时与指定的人交谈，里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……

我相信，科学在进步，这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

嗨各位，我叫唐沐童。大家都说我有一个童趣的名字我也很高兴

“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟先生用力的敲着他的身体催着我起床我睡眼朦胧看了看闹钟，呀。6：50分了，我急忙从床上跳起来马马虎虎的刷好牙洗好脸没来得及吃早餐就叼着面包背上书包穿好鞋走了出去。到了车站我可急了一辆一辆车都堆满了人，我也很想挤上去可是老师说不要做很多人的公交车。没办法我只好等等等。看着秒针带着分针一分一秒的走过眼看就快7：10分了终于来了一辆宽敞又少人的车我拿出学生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。

终于到了，可是看看闹钟已经7：20了我赶忙跑进学校，呼呼呼。还好老师还没来人也没有这么多我回到座位上拿出书来读。突然我感到我的头好痛。原来是我后面的男同学拉了我的头发一下我真是气死了，痛死了诶。于是我伸手大力打了一下他“别拉了”说着我有点了点头把头发重新扎了一遍，心想：唉哟，今天心情本来就不好干嘛又来惹我，这群男生这是没事找事做!老师来了我们便开始早读了。

下课了，我准备好书本拿出所有作业交作业去咯~~语文课代表来检查预习的时候我连忙说：“诶诶诶!我预习了啊”于是我笑了笑拿出预习本来给语文课代表检查我可高兴了捏。哇塞，一次交作业就让我心情变那么好真是神奇呀神奇。

今天就到这啦我去洗澡了。

时间的轮盘已经到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝；热带雨林遭到大肆砍伐；许多河流遭到污染……

而我们的理想生活应该是怎么样的呢？我希望是--

远看山有色

山再也不是光秃秃的，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听大自然的语言；或在村中漫步；或夹着一本书靠在树上品读；或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀；或加入绿色工程，为再造青山出一份力气。……

静听水无声

浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工治疗，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的哗哗声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。

春去花还在

田野里不在撒用化学肥料了，而是用一种新型的对土质无害的农家肥。田野不再是寸草不生了，到处一片艳丽，红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，应有尽有。加上人工温室的培养，谁还会再说花落知多少呢？人来鸟不惊

此时，世界上没有濒临灭绝的动物，人类与鸟类等野生动物建立友好和睦的关系。房顶上，树上，电线上，鸟儿在呼朋引伴，与人类打招呼。你可以轻轻地走过去，轻轻地抚摸小鸟的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服……

这就是我理想中的未来生活。

无所事事 沉默寡言 独来独往 不速之客 全身发抖 又老又胖

呼呼大睡 不紧不慢 开开心心 毫不犹豫 生性老实 慌慌张张

从天而降 厚此薄彼 暴跳如雷 竭力否认 绝处逢生 想来想去

乱七八糟 呐喊助威 左奔右跑 汗流浃背 又麻又痒 咬紧牙关

别无选择 又酸又涩 勤于思考 不懂就问 哈哈大笑 哑口无言

仔细观察 了如指掌 一跳一跳 虎头蛇尾 冲破黑暗 破土而出

狂风暴雨 飘飘荡荡 枝叶稀少 忧心忡忡 吐吐舌头 蹦蹦跳跳

跳来跳去 咯吱咯吱 微不足道 声势浩大 全面发展 热泪盈眶

与众不同 飞来飞去 筋疲力尽 清清楚楚 南来北往 谢天谢地

拳打脚踢 见多识广 多愁善感 充满哲理 饱经沧桑 泪如泉涌

一石二鸟 虎虎生威 心潮澎湃 千言万语 鬼哭狼嚎 安安静静

不偏不倚 不吃不喝 乱七八糟 破涕为笑 一笔一画 共同承担

人人有责 自告奋勇 痛痛快快 自言自语 无法无天 街头游行

伶牙俐齿 外表老实 微乎其微 徒劳无功 不堪回首 司空见惯

互相交流 加深感情 开满鲜花 姹紫嫣红 繁花盛开 见势不妙

七零八落 不由自主 大吃一惊 竭尽全力 恭恭敬敬 勇于探索

勇往直前 晴空万里 太阳正红 越荡越高 终身难忘 大惊小怪

来来回回 乐于助人 气势汹汹 说变就变 哇哇大哭 越哭越凶

神气活现 五音不全 空空荡荡 机灵一动 饱经风霜 平白无故

时光飞快，转眼就来到了2000年以后的——4019年4月1日，话不多说让我们一起去看看41世纪的生活吧。

“主人‘该起床了，上班要迟到了，快一点”光影机器人说，“你即然不识好歹！看我的快醒喷雾。”整个房间里的电脑空调一眨眼的工夫就都喷射一种药水——快醒喷雾，“光影，你一天天的只知到给我喷射快醒喷雾，幸亏成本低，不然我们家就要破产啰。”我说“主人，快别说了，吃早餐了。”光影说。

“好吃，好吃。光影，你今天又变了什么新花样呀。”我说“炸蝗虫。”光影说。我想：幸亏我知道知道这种食物含有维生素B1，B2等。它的蛋白质含量是仅次于牛肉的，而维生素也是食物种含量最高的，偷偷告诉你个秘密这是41世纪普遍的食物。

吃完早餐，整理好衣着我的小老鼠太阳能越野车去医科大楼上班了，走到门前三环路，用红外线网络手表召唤小老鼠越野车，它就会在3秒钟之内现在三环路的巨大环形输送带上对红外线网络手表说送我去医科大楼小老鼠越野车就会马上打开车门，一旦我坐上去小老鼠越野车就会以每秒9999公里的速度行驶。到了公司我找到了我的专属停车位，我告诉你这量车还自带悬空功能哦。

哎呀，要迟到了，再见！我的朋友，我住在梦乐市；和谐花园；5栋410哦！

未来的学校是高科技的学校。

来到校门口，只见一扇玻璃门挡在前面。怎样才能通过呢?你只要将大拇指往旁边的扫描器上一按，扫描器就会自动读取指纹，并向玻璃门发送信息。如果你是这里的老师或学生，大门会立刻打开。但是，如果你是个陌生人，大门将毫无反应，把你拒之门外。可能有人会问，这玻璃门靠谱吗?坏人会不会破门而入?我可以肯定的告诉你，这个担心完全没有必要，因为这玻璃门是科学界最新产品，0。0001毫米厚就可抵挡一千发子弹。

进了校门，你不用再背着书包狂跑向教室，只要往飞盘上一站并选择班级。一转眼，你就来到了教室门口。

教室里的气温会自动调节，冬暖夏凉;教室墙壁会不时变换着颜色，十分美丽。黑板和粉笔这些“老古董”早被淘汰了，取而代之的是一块超大的液晶显示屏和电子笔。每位同学的课桌上都摆放着电脑……

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们都会去操场上玩。唉?操场在哪儿呢?哈哈，操场就在教学楼下面。只要你站在飞盘上并选择操场，飞盘就会带你去地下操场，只见地下操场灯火通明，人声鼎沸，里面的运动器材应有尽有。同学们在里面尽情的玩耍并且十分安全。

……

让我们一起来建设美好的未来学校吧!

今天，老师让我们想象一下未来的生活是什么样的，我一下子就穿越到了20年以后。

20年以后，我家的东西用手机来控制的很多，其中，我最想改变的是我家的门。它的特点有两种，如果你出了家门，走出很远之后，忘记是否关门了，就可以在很远的地方用手机来操作，把门锁上，这个功能是专门为妈妈设计的，因为她总是忘记关没关门。如果人已经在门外了，门就会扫描身体，看一看是外人还是家人，是家人就可以顺利进门，如果是外人，而且硬要闯进去，门就会自动关闭，还会自动报警。还有，我希望我家的车是这样的：车的雨刷器不用手来操作，如果下雨和下雪时，它可以根据雨、雪的大小自动控制速度，雨和雪落在前风挡上，雨刷器就是正常的长度，如果雨和雪落在车盖上，雨刷器就会变长，把车盖上的雨雪清理干净，也为洗车减轻了负担。

这些仅是我想象的丰富多彩的未来生活的一部分，现在我要好好学习，为实现这样的生活而努力。

我想10年后的学校是用棉花做的，操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场，下课了，同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花，这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪，如果有人摘花，探测一就调查摘花的同学是几年级几班，叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话，报告她，请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址，就可以和他的家长面对面的说话了。

学生不用带书包，只带一个小小的微型电脑就可以了。

如果班里有后进生，就可以吃点棉花糖，里面有有好多知识。

未来的学校，多么令人向往啊!

大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!

未来的学校是建立在空中的，外部有一层保护装置，即使有狂风暴雨也不怕，当有学生进来学校上学的时候，只要说一声：“让我去上学”便可以进入学校。

学校大门内有一个微型摄像机，可以把人的面貌特征发送给电脑，只有登记的人才能进入学校，没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!

教学楼外有保暖设置和隔音设置，这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习，而且隔音效果是最好的!

进入教室，你看不到教师，只能看到学生使用的电脑和桌椅，这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课，而老师可以坐在办公室就可以给学生上课，还可以看到学生的一举一动。不仅如此，这些电脑还带有5D设置(可以深有体会)如果学《观潮》这一课时，你只要在电脑上点击《观潮》，便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样，还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。

下课了，低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验，而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。

这未来学校里还增添了很多新学科，如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程，才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!

这就是我想象中未来的学校!

科技的脚步逐渐加快，我们的三小也发生了翻天覆地的变化。

走进门口，顺着石板路，我们来到了教学楼前，教学楼整体外形是一张笑脸，可以给同学们带来轻松感。走进教学楼，里面没有楼梯，而是电梯，五层楼以下的同学可以坐滚梯，五层楼以上的同学则可坐直梯直达。

下了电梯，我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现，黑板呢?原来黑板已经变成了一面电子墙，每到上课，电子墙就会变成一本巨大的书，老师如果想写什么，也不用笔，直接拿手写就行了;下课了，电子墙又恢复成了白色，墙上的字迹也就消失了。

教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小蓝方格里写上，它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯，在阴天、暗天，只要你按一下按钮，它就会升上来，为你照亮，保护眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安装了一个感应器，如果你写字离得太近，旁边的小红灯就会闪，离得越近，闪得越快，直到你抬起头为止，而且如果你在桌面上写东西之后，三秒钟它会自动消失，做到了”桌面不是纸，不要乱涂画。“

走出教学楼，我们来到操场。操场是可以来回变换的。如果你正在上操，地上会出现一排小黄点，让队更整齐;如果你正在上体育课，它会变成一圈圈跑道，让你进行田径运动力如果你正在训练篮球，它会升起篮筐，让你更好地训练;如果你下在踢足球，它会从地上冒出足球门，让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨，操场会自动覆盖一层保护膜，使操场不会在阴雨天积水、被破坏。

未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校!

20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢?呵，原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看，我设计的学校不错吧!

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，21世纪快过完了，经过了一个暑假之后，我和好朋友走在上学的路上，。看见有好多同学都往学校奔去。我们很好奇，学校发生了什么惊天动地的大事？

我们跑到学校的大门前，天哪，我们是不是走错学校了，我所看见的学校比以前焕然一新。

门前竖立着两个非常大的机器人保安，听门房爷爷介绍，这两个机器人是专门管带零食、没穿校服、没佩带红领巾还有逃学的。他们有专门的超级眼睛，经过科学家的精心创造，他们的眼睛里有种高科技的原料，能看见我们的书包里装的什么东西。

我和朋友走进我们的教室，我目瞪口呆，朋友抖了抖我，这我才如梦初醒。映入我们眼帘的是五颜六色的墙壁，一种颜色一条，漂亮极了；黑板的前面有个话筒，老师在话筒上说什么，黑板就会按照老师说的把内容放映在黑板上。如果同学们看不见的话，我们每个人桌上有个电脑，它就会把老师所说的一切都放映在这个电脑上。现在我们上电脑课在教室上就可以了。不要怕桌子太小放不下，桌子非常大。桌子上有个自动监视器，考试如果作弊了，那个桌子就会自动想起来，可方便了。

下课了，我在欣赏着刚刚装修过的校园，花园里的花可多了，月季、玫瑰、牡丹、夜来香红的、白的、紫的五彩缤纷。还有唧唧喳喳的小鸟也来欣赏风景，我真希望这个时候时间可以终止。过了一会儿，朋友跑过来说：听说校园里还建了个游乐场，我们去看看吧！说完她就拉着我得手向楼下跑去。

哎，楼下可什么都没有，你别瞎闹了。我叫她。不是啊，门房的爷爷说建在地下室了，哎呀，不多说了，等去了你就知道了。什么，我满脑子雾水，算了，去了就知道了。

朋友向操场跑去，按了一下红色的按扭，老爷爷说这里有个红色按扭，旁边那个绿的是锻炼身体的，走吧！

我们到了游乐场，好多穿着服务衣服的机器人，那些是服务生，专门服务我们这些孩子的。走，我们也去玩吧！我们走到了荡秋千的地方，哇！好漂亮，是用树叶装饰成的，就像是森林的秋千一样。

我们玩了一会儿，上课的铃声响了，我和朋友连忙下来，向上面跑去，一个服务生挡住了我们的去路，回教室坐电梯就行了，不用走路的。说完就把墙壁上的粉色按扭按了一下，进去之后，输入你们的年级和班级，就行了。

我们进去之后，我们都互相对视一眼，做出无奈的样子。当时我们可以做电梯来啊，还要被你拉着跑这么多路。我沮丧地说。现在我们就可以坐电梯了，嘻嘻，这节课下了去不去锻炼身体的地方？她问。算了，我还想欣赏风景呢！再说，你不是说周末只要穿上校服不也能进来玩？也是，那她还想说，就到了教室，不会吧，这是直接到教室的。快回到座位上去。老师火气冲天的叫到。哎什么都换了，就是老师没换。

下课了，朋友又跑来说：我刚刚从电梯说的最后一句话没说，我要说我们下课去楼顶的咖啡管吧！咖啡管，还有咖啡管么？恩，走吧！说完，她就把我拉上去坐电梯。

到了咖啡管，人挺多的，我和朋友找了个能让阳光照射过来的地方，我们一边聊天，一边吃点心，过了一会儿，她说：时间不早了，我们回去吧，要不，又会挨骂的。

放学了，我和朋友走在路上，一位开着车的叔叔说：两位同学，要不要搭个便车？对不起，叔叔，我们没带钱。朋友说。没事儿，不受钱。叔叔好心的说。真的？我问。叔叔点点头。我们便上了车。

坐在车上，叔叔说：同学，还不知道吧？什么？？？我问。这是校车，所以不受钱。啊？连校车都出来了，科技真发达。朋友赞叹。现在有许多著名的科学家，再加上我们的经济也发达，非常容易创建一个学校；现在什么都变了，竟争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。放心，我会的。朋友抢着说。就你会？我就不会？我也说，人多力气大，我们把知识凑在一起，不就行了？朋友解释到。

到了家门口，向叔叔说了再见，我们走在阶梯上，我问：周末去学校那个健身的地方吗？去啊，周末我叫你，拜拜！拜拜！

现在什么都变了，竟争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。叔叔一句句叮嘱，还有我和朋友的诺言，我一定回好好学习，奋发图强，决不辜负老师、父母、那位叔叔，还有祖国对我的期望。

我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2096年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你没有被未来的学校深深陶醉吗？

我们现在的校园很美丽，宽阔的操场、四周是各种果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我很爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”：

我想改善老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，很让老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

还有，老师讲完课布置课堂作业，只要老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

我还有很多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！