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十年后的我作文作业帮(汇集20篇)

身为一名学生,看着堆成小山峰的作业,我表示头痛·,我深感烦恼。今天小编就来分享十年后的我作文作业帮,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:第一次写作业的感受作文

全文共 621 字

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阳光明媚的今天,我难得拿起已许久没碰的钢笔,写起了小时候的事。小时候的记忆往往令人沉醉,还记得那年是6岁,刚读一年级,老师布置了一份书面作业,希望学生们带回家认真去写,根据上面的文字来描摹。幼年的自己很较真,也比较听话,有着一个雷打不动的习惯,作业不写完绝对不出去玩,稚嫩的小手看着书上的文字,一笔一划的写起来,铅笔仿佛是在跟我作对,不听着我的使唤,总是写了擦,擦了写,认真的也忘却了时间的存在。

当时学生放学在3点多,在木桌子上写字,我竟然能写到夜晚12点,这令我印象很深,当时只是觉得不知不觉天就黑了,也不在乎时间,就写着,后来九点时,母亲和父亲来到我的身旁,看着我写字,他们问我:作业还有多少?记得我说:还有几句,等下我就睡觉。而殊不知,等下,父母就在我旁边等到了十二点,他们就站在那里看着我写字,也不说什么,只是那样温和地站着,眼神带着疼爱。

印象中,父母小时候从没有打骂过我,我也一直是一名三好学生,我很少让他们操心,小时候心很纯净,就把父母当作是第一,认为父母才是最重要的,不能让他们伤心。时过境迁,从老宅搬家到新楼,12岁之后的我,开始了叛逆的生活,经常认为那是一种个性,觉得之前的自己太笨了,不懂得生活,也常常让父母生气和伤心。

人的时间是有限的,人的童年的纯洁却是无限的,在人有限的时间里怀念着无限的童年,带着那份纯洁过着现在的生活,才能时时的让自己感觉到正能量,停下笔,阳光照在我的手上,也照进了我的心。

[第一次写作业的感受作文

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篇2:今天没有家庭作业小学作文

全文共 624 字

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今天下午,老师说:“今天没有家庭作业。”这让我们大吃一惊,一会儿才回过神来,便“吔”的一声欢呼了起来,有的互相擂对方一拳;有的在计划下午放学后的活动;有的甚至站起来在位子上手舞足蹈。老师在讲台上,微笑着,来回的度着步,任我们高兴。我们的欢呼声传遍了校园,上体育课的同学都到教室外好奇的围观,不知发生了什么事。下午的两节课,我们非常兴奋,心早已飞出了教室,老师讲些什么内容都不知道。

放学过后,我心里非常的高兴,就想快点回家,把这个喜讯告诉爸爸妈妈。我便像闪电一般回到了家,气喘吁吁的说:“爸爸妈妈,我们今天没有家庭作业,真的是太爽啦!哈……”妈妈慢慢的说:“竟然没有家庭作业,那我就来给你布置吧。”简直就是惊天霹雳,心想:会不会让我读书、写字、洗袜子……这让我的心情一下子跌到谷地。妈妈接着说:“儿子,你等一会儿帮我洗碗.洗锅,晚饭后再好好玩。”“好好好,”我爽快的答应道,想:原来就这点家务活呀!哈哈……

晚饭后,我三下五除二,干完家务活,就问“:还有什么需要帮忙的吗?”“没有。”妈妈说。我按捺不住心里的激动,找出放了许久的《幽默与笑话》看了起来,看到高兴处,禁不住“哈哈……”笑出了声,爸爸从寝室探出头看了看说:“今天真高兴哪!”看完书后,我就去网上看我喜欢的:《超级战警》、《未来警察》、《阿凡达》……一直到晚上10点,妈妈喊我睡觉,才发现我已经在电脑旁睡着了!

今天,我很快乐!心想:如果每天都没有家庭作业那该多好呀!

[今天没有家庭作业小学作文

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篇3:暑假第一天作业为题目的作文

全文共 312 字

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暑假第一天作业

今天早上,我起床后发现我的书桌上有一张纸条,上面写着:亲爱的女儿,今天的作业是,口算做两行,日记一篇,生活指导5页,描字一张,默写3个英语单词,古筝半小时,软笔书法一张。我一看,赶紧洗脸刷牙……

坐在书桌前,开始今天的任务。

第一项,口算两行。&ldqu;预备,开始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下来,我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了,我越来越兴奋,因为我找到了灵感,马上就收尾了。

天啊!总算写完了!这真是&ldqu;要命的暑假作业啊!不过,我也明白,妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗&ldqu;少壮不努力,老大徒伤悲。

加油!

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篇4:今天不用写作业的

全文共 799 字

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“哦耶!太好了!”“今天没有作业!”同学们都兴高采烈,有的不停地拍打着桌子,有的互相拥抱,有的甚至跳起了“芭蕾舞”。这是怎么回事呢?原来,今天老师“大发慈悲”,宣布“今天没有作业!”,同学们都高兴极了,这可是“百年一遇”的啊!

放学了,小鸟在树上“唧唧喳喳”地叫着,天空飘浮着几朵雪花般的白云。今天不知怎的,我的脚步特别的轻松,原本沉重的书包好像“减肥”了一样,非常轻!回到家,我把书包一扔,一屁股坐到餐桌前。“今天太难得了!先吃一包牛肉干,再来一杯百事可乐吧!”我大声嚷道。

刚吃完了这些东西,妈妈就回来了,她走进来,奇怪地望望我:“咦?咏欣,你做完作业了吗?做完了才能玩哦!”我调皮地做了一个鬼脸,高兴地说:“今天没有作业!”妈妈听了,又疑惑地问:“不会吧?老师怎么会不留作业呢?大概是你忘记了什么作业吧?啊?”我摇摇头,眼睛一眨:“保证不会忘记!”妈妈皱着眉头,紧盯着我的书包,好一会儿,才慢慢吞吞地从牙缝里吐出几个字来:“那……那去……去玩吧!七点钟,要回书房看书哦!”

“太好咯!太好咯!终于‘解放’咯!哈哈哈哈……”我兴奋极了,好像一只刚出笼的小鸟,快活地飞出家门。我跑到好朋友陈莉芩和沈芳妮的家,请她们出来和我一起玩,她们都欣然地答应了。我们一会儿玩“点头发”,一会儿玩“贴墙、贴木、贴玻璃”,一会儿又玩“伏地魔,快快捉”……我们都玩得满头大汗,兴致勃勃,简直忘记要回家了!不知不觉,半个小时过去了。我只好告别了陈莉芩和沈芳妮,恋恋不舍地回家了。

七点钟到了,我走进书房,随手拿起一本《爱的教育》津津有味地看了起来。书中的卡隆和戴洛西,他们的品德是多么高尚!一个个小故事都体现出爱的关怀、爱的牵挂,看着看着,我深受感动,情不自禁地说:“这本书真好看啊!”妈妈似乎也被我感染,走进来,看了看书中的一个小故事,语重心长地对我说:“咏欣,你要向这些人学习啊!”我用力地点点头。

没有作业的感觉真是好!

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篇5:特别的作业作文700字

全文共 749 字

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今天,我把书面作业完成了,可还有一项特别的“作业”等着我呢——做家务“挣钱”!正好离吃晚饭还有些时间,我就想:怎么把“挣钱”的作业完成呢?

昨天买菜挣了3元,上午拖地挣了4元,加起来一共7元。可周末作业要求是:挣够10元钱。我想了想,再洗碗挣这3元吧。我向妈妈说了我的想法,她说:“那好,我之前教过你,这次就不教了。”我嗯嗯着点了点头。

吃完饭,妈妈真的撒手不管了。唉,好脏呀,快收捡碗筷吧!我以最快的速度把碗和盘子拿到厨房水池旁边,然后系上围裙,想起妈妈说过:“洗碗不一定要用洗洁精,用热水只洗一遍就能洗干净。”我还是用热水吧,洗洁精没冲干净,全家会闹肚子的。

我打开水龙头,哗——水溅了我一身!开小点,咦,怎么又变冷了?这次我离远点,开!成功了!我拿出洗碗帕,弄上水,握住碗的边,然后不停转动碗,洗完里面再洗外面,最后洗碗底。“这个碗油这么多,今天有肉丝,一定是弟弟的。”我接着洗第二个,第三个……

碗洗完了洗盘子。啪——盘子掉水槽里了!呀,水溅到我眼睛里去了!我顾不上疼痛,横起袖子一擦眼,连忙把盘子拿起来看看坏没坏。还好,没坏!不然工钱要拿去买盘子的。我松了口气,接着洗。

“全部洗完啦!”正开心叫着呢,一转头,那脏兮兮的锅还望着我呢!我原以为只用把这些东西擦干,放回消毒柜,然后把桌子、灶台等地方擦一下就完事了,唉!更糟糕的是,话还没说完,那锅就一下子滚到水池子里。它好像也讨厌这些油渍,迫不及待地想让我给它洗澡了。我只好把锅接上水,用钢丝球来回搓呀,搓呀,终于洗干净了。最后,我把碗、盘、锅擦干净归位,把灶台、桌子、凳子等地方擦干摆正,帕子拧干挂着。当我解下围裙时,就累得一下子躺在沙发上。

这项特别的作业,让我懂得了钱的来之不易。原来,家里那些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的,要好好珍惜,可不能浪费了!

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篇6:寒假作业之画鸡作文300字

全文共 304 字

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寒假里,为了迎接鸡年的到来,我决定画只鸡。

鸡可怎么画呢?突然我脑袋中灵光一闪。我不学了国画嘛,这正是我大展身手的时候了!于是我在微信上向国画老师要了两张范图。没过一会儿,老师发给我范图--那是两只嘴巴都差点长在眼睛上的丑鸡。老师先让我试着画一画。

我开始一笔一画地画起来。一会儿浓墨乱涂,一会儿细笔涂改,不一会儿,一只“此鸡只因天上有,人间难得几回见”的丑鸡,出现在我的面前。那鸡眼小,嘴软,毛暗,脚短,臀大。画是画好了,可是我怎么好意思拿它当作业呢!无奈,我只好重画,这一次,我可认真多了,聚精会神。第二次画的鸡总算比第一次好看一点儿了,不管怎么说,也是只“正常鸡”了。

我发誓,以后再也不画鸡了,鸡真难画呀!

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篇7:谈作业作文500字

全文共 505 字

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期末的到来,令我们很慌张,作业当然随之有点“猖狂”。

这周不仅迎来了周末,还迎来了疯狂的家庭作业。这事要从周五那天说起。

第六节课下课,我把已经做完了的数学作业给老师检查后,让小组长登记一下,便开心地坐到座位上看书。第七节课的上课铃响了,这节课是哪位老师来守我们做作业呢?

只见一个身影冲进了教室,哦!是黄老师啊。接下来老师布置作业,差点没让我们想跳楼——把词语表里的1到10课的词语抄!5!遍!重要的事情说三遍!抄5遍,抄5遍,抄5遍!

“啊!抄这么多遍啊!我的本子和笔会没‘命’的!”一位同学在旁小声地说。教室里瞬间炸开了锅。

“安静!”一声吼让教室里安静了下来,这当然是黄老师发出的声音啦。

老师要求我们这节课只能写语文作业。黄老师,这就有些过分了!我马上开抄,希望早点做完,回家就没有作业了。抄完一个、两个、三个……旁边的李思张对我说:“好多作业呀!你写到哪儿了?”我把我的给她看了一下。“哦!知道了。”她小声说。老师突然进了教室,看见我们又这么吵,把我们批评了一顿。

下课了,我才抄到第七课!还有好多要写。黄老师,你布置这么多作业干什么吗!你来写一下试试。哇!手好麻。

作业是谁发明的?都怪他!害我们有这么多作业做。

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篇8:寒假作业检讨书

全文共 595 字

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您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

学生:

日期:

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篇9:人生的作业_成长作文

全文共 2459 字

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人生作业作文一:人生的作业(903字)

人的一生有无数的作业,每本作业都随着不同背景而更易,扪心自问,每次作业是否都交上令人满意的答卷。

事实胜于雄辩,满意答卷将会用事实来说明。

爷爷是个地地道道的农民,学习虽好,但家境贫寒,深以为恨。时至今日,在田里种地,不论是寒气袭人还是酷暑难当,仍然坚持下地,我记得……

有一个阳光明媚的上午,地里的玉米熟了,爷爷说:“威威啊,你和弟弟跟我去地里摘玉米吧。”于是我们三个人就出发了。

到田间,路边的野草不时攻击我的大腿,一阵阵痒气传来。我往前方望去,似乎很远,一簇簇野草遮蔽了我的视线,我只好一步步地向前迈进。

太阳依旧无情地照射大地,散播出它的力量,我体内的水分屈服于太阳的淫威,或化作汗水冲出体外,或化作蒸汽上升空中,我用手挡住太阳,仍然无法抵挡。再看爷爷,头上尽是黄豆大小的汗珠,一滴滴汗水落在田里,显得掷地有声。背上的汗水一行行流了下来,虽不时用毛巾擦擦汗,仍猝不及防。

终于到了玉米地,一颗颗玉米虽不甚饱满,却凝聚了爷爷多少心血。之后又去菜地里拣新鲜蔬菜回来,让我带回去,希望给家里带来一个自给自足的经济氛围。

我将这些一个个放入桶中,个头虽小,分量虽轻,我却感到沉甸甸的,不由让我想起一个情景:一位老人背着靶子走在路上,日出而作。我心里越发过意不去,心想:爷爷毕竟老了,本该享受天伦之乐,谁知……,唉……,我说:“爷爷,我来帮你拿一些吧。”爷爷说:“不用。”脸上掠过一丝幸福的笑容,俄而又转过头来说:“只要威威啊能考个好大学,我就心满意足了。”多么言简意赅的一句话啊,却透露出对家庭,对未来的美好憧憬与向往。

太阳愈来愈烈,我拿了一瓶水给爷爷喝,爷爷接过来,一饮而尽,喝过后如释重负,我不禁掠过一丝念头,是啊!我为何不能成为令爷爷清凉解暑的一口水,寒冬腊月的一块炭呢?

于是我扶爷爷到树荫下休息,我扛着耙子,拿着桶回了家。

到家后,我虽然汗流浃背,但我十分畅快,因为我交上了人生的满意答卷。爷爷的无私奉献,虽无高官厚禄,富贵荣华,却也问心无愧,无形之中完成了一份满意答卷。

人的一生中有着无数的作业,是非成败,喜怒哀乐,都是成功的垫脚石。满意答卷并不难,在于是否有去做,让我们一起为满意答卷而努力,塑造一个完美人生。

人生的作业作文二:人生的作业(807字)

在一家外资企业的应聘大会上,人才济济,竞争十分激烈。几个精英一路过五关斩六将,突出重围,进入最后的“决赛圈”。公司只招聘五位员工,但现在有六个人,必须在六个人中淘汰一个。六个人旗鼓相当,不分伯仲,取舍之间,令公司人才主管颇费踌躇,大伤脑筋。

人才主管和面试人最后仔细查阅六位入围人员简历表的时候,终于在细微处看出了端倪。其中一个人的简历上有个修改过的痕迹,尽管不明显,不仔细看看不出来,但就因为这一个瑕疵,履历表的主人被淘汰了。

那个被淘汰的人当然疑惑不解,找到公司人才主管,想要一个合理的解释。

组织者说,他输在他制作的简历表上。有一个地方明显是填错了,但他没有重新填写一份,而只是在原先的那个地方涂改了。

“那又怎么样呢?你们这样做未免有些苛刻了吧。”他依旧无法理解他被淘汰的理由。

尽管你用橡皮擦掉了填写错误的地方,但始终擦不掉有错误的痕迹。你连重新填一张简历表的耐心都没有,证明你已习惯了容忍自己的缺点。”

尽管那个公司人才主管的解释有些牵强,并且据此评断一个人,多少有些让人担心他们公司会错过一些优秀人才。但他所阐述的道理还是值得人深思的。

在人生的作业上,上帝只为你提供铅笔,不为你提供橡皮。所以你做每一件事,都要认真去做。

是上帝不给我们改过自新的机会吗?不。上帝给我们留下人生的作业,给我们铅笔,但不给我们橡皮,就是要让我们懂得错过的痛苦,懂得忏悔的艰辛,如此,才会令我们更加珍惜生命的分分秒秒,珍惜擦身而过的风景,珍惜朋友,珍惜执手相望的时光,珍惜爱。每个人都有可能犯错误,但改正错误的最好方式就是重新来做。而不是用橡皮来涂抹曾经产生的错误,试图掩盖过去的过失。

在人生的作业过程中,每一位书写着都有可能出错。出错没有什么了不起,严格意义上的完美的人生是不存在的。出错了。我们要选择好订正方式,用橡皮一擦了事,不利于吸取教训,把错误放在那儿,“立此存照”,然后在人生的作业本上,另起一行,书写得更认真、更漂亮一些。

人生的作业作文三:人生道德的作业(687字)

刚下完一场大雨,小树耷拉着脑袋,花儿渐渐拾起残缺的叶儿,连太阳也迟迟躲着不肯出来,但隐藏不了天边的一抹红晕。

他的身影又出现在山间的小路上,他背着沉沉的背包,一步一步艰难的走着。巨大的背包使他不能安稳的行进,泥地上散落着他深深的足迹,他的脚几乎要陷进泥里,可他没有停止前行,停止他顽强的脚步。但他不知她的鞋袜早已被泥浆浸透,裤子上早已布满泥迹。他已经汗流浃背,衣服上都是他无意间掉落的汗水。在这孤僻的山间,连太阳也不愿将一丝阳光照到这,可他没有止步,因为他知道在那大山的深处,在哪间破旧的瓦房里,有几十双渴望的眼睛在眺望远方,在等候着他的身影,孩子们渴望知识的目光折射过田野、大山平原,映到了他的心里

这里除了山就是山,没有一丝生机愿意降临到这里。他停下来了,他无力再前行。他拿起那仅剩的半瓶水,却又放了下去,他是到她不能再耽搁,不能再浪费一滴水,孩子们喝的水是黄色的,沉淀着大量的泥沙,他想让更多的孩子尝到城市的甘甜。他还答应过孩子们,给他们带来书本和文具。他看看身后的背包,想到她的包是那么重,那么沉。她会心地笑了,他那?C弱的脸上有了一抹红晕,他又有力量了,迈着坚定的脚步向着大山深处走去。

渐渐的他累了,觉得腿里灌满了铅,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的村庄,欢快的身影,灿烂的笑容。他接受这孩子们的欢迎,他看着孩子们的笑脸,他也笑了,脸上布满了包含幸福的汗珠,所有的疲倦顿时烟消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的坚持与行动谱写着一份人生道德的作业。虽然没人批阅,但是孩子们的笑容已经给了他满分。

看,太阳出来了!整个山充满着孩子们欢快的笑声与琅琅的读书声。

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篇10:做作业作文

全文共 503 字

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学生的任务少不了写作业,一提起作业,我就会皱起眉头,发起愁来。

在这临近毕业之际,作业就越发多了起来,)什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间地玩耍一阵;而如今,连喘口气的工夫也没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才睡觉。“好累呀!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。

夜深了,我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时,才能减掉这一作业的沉重负担啊!我真想对全世界的人们喊一声:“给学生少一些作业吧!”这一喊一定会引起公愤,所以我们只好……“爸、妈,我做不完了,。”我只有这样喊,但无济于事,气死我了。人总归是人,为何要弄成现在这般状态?我苦苦乞求上帝能为我们学生减轻一些作业。

当学生期间是一声最美好的,但一提起“作业”这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业的缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有那么一天的!

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篇11:“排练与作业”的烦恼作文350字

全文共 325 字

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今天,我还是要写排练这事儿。因为马上就要演出了,我们进入了“密集训练”。我们一天就要排两场,我觉得星期五到星期天还没关系,可是星期一到星期四的作业怎么办啊?

排练结束了,我找到王老师:“王老师,每天要排两场,我们的作业怎么办呀?”

王老师还没来得及回答我,妈妈就已经在门口等得不耐烦了,说:“小苗,快回家,要吃饭了。”我只好跟妈妈回去了。

我匆匆地吃完饭,又只好无可奈何地去写作业了。我只有“写话”没写完了,正在这时,妈妈说:“小苗,作业写完了没?过来跟周谭正诺、小叶玩一会吧。“妈妈又在催我了。

”我只有写话作业没写完了,晚一点再写吧,我先出来了啊!“

晚上,我在刷牙洗脸的时候,心里想着:不知道明天的作业又会是怎样的。会不会写都写不完呢……

唉——真烦恼啊!

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篇12:没作业的感觉——空虚作文900字

全文共 907 字

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作业?爽吧!NO,空虚,发奋!数学家庭作业,15分钟搞定。呀!才6点?接下来的3小时40分我该怎么度过?

看电视!这三个字一下从我脑海闪过。我的最爱——《自然传奇》。嘶嘶!一条眼睛王蛇正朝着我看哩!一分钟,一分钟,一小时…。两只眼皮像散了架的白骨精,毫无精神呢。“咚”!没注意,一屁股坐在了地板上。“哗啦啦”!刚做好的数学家庭作业从天而降,一个个像淘气的小男孩,在一个接一个地玩滑梯。“哦!对呀,快向钟老师问作业!”从书“堆”里爬出来的我恍然大悟。站起来就跑进卧室找手机。“嘭!”该死的!被那书本又给绊摔了。坐在沙发上打起盹儿来的奶奶一下子惊醒了,“我的小祖宗,你别急呀!”打开手机,黑屏,再点,仍是黑屏。妈呀!没电了!这老天爷可真是“帮忙”帮到家了!一阵熟悉的音乐声传入我的耳中。什么声音?一转头,哈!守候多时的电视剧列车来接我这位乘客啦!别看了,都7点半啦。从书包里搬出课外书,继续回味书本的乐趣。“啪”!看完了,一仰头,哎哟!才8点。我跪在地上,仰天长“啸”:我的神哪!请求让外星人的飞船力大无比,使我们地球自转再快些吧!”唉!还有一个小时咋办呢?充电,给钟老师打电话?不行,9点钟,谁知道她已经梦到何处了。没事+不困+纠结=空虚。

产生这一感觉的,最可恨,这还得从遥远的4小时前说起。“叮铃铃!”下课铃响了,那原本鸦雀无声的教室,霎时,乌烟瘴气。沸腾的教室如士兵在战场打仗一般热火朝天。“救命呀!”杨再旭在教室后端大喊大叫。怎么了?女巨人——杨于语正追着这倒霉蛋呀!田心中和田青龙在讲台上指着黑名单上的名字,不知在嘀咕啥?在一旁和游桠茹比赛摔跤的我猛一下子清醒过来,站上讲台扯着嗓子喊“一二,安静!”可我这微薄的声音,起得了什么作用。搬救兵!不好,向亚宁、贾润阳、李明泽都玩得正欢,一个也没听见。这时,命运发生转折,向亚宁来帮我了,我终于有救了!可我俩的声音就像在菜市场中的蚂蚁在抗议,没有一点儿反应,这时,钟老师如流星般走进教室,过了三分钟,分贝一点也没减弱!钟老师生气了,“今天没作业,让你们好好玩一下,放假!”我的同桌冤家——张镇在一旁偷笑:“嘻嘻!太爽啦!”这家伙真没心没肺呀!

没作业地感觉——空虚。

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篇13:妈妈陪我写作业

全文共 406 字

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作者:刘宇帆

学校留的作业,你的妈妈或爸爸肯定陪你写作业。记得以前,我的妈妈就陪我一起写作业。

还记得上次,我回到家,妈妈过来陪我写作业。我坐在沙发上,妈妈坐在凳子上,慢慢的教我写作业,只要妈妈一陪我写作业,我的眼泪就不由自主的流出来了。不知为什么,只要妈妈一陪着我写作业我就想哭。妈妈擦了擦我的眼泪,教我做手抄报等等的作业。我不想写了,很苦恼,可是一看妈妈那认真的眼神,就知道,妈妈是想让我学好。我有继续认真的写作业了,妈妈不在去上厕所的时候,我总会去玩玩旁边的东西,等妈妈回来了,我立马开始写。每当我不会的时候,我请教妈妈,可是妈妈讲的和我印象中老师讲的不对,我就会对妈妈说:“不对,我们老师不是这样讲的。”等到妈妈没有办法给我讲这道题,妈妈会说:“那你回去问老师。”开学回到学校,我问数学老师,老师说:“你妈妈学习很好,你应该听你妈妈的话。”

这就是妈妈陪我写作业的事,以后妈妈陪我写作业,应该什么都听妈妈的话。

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篇14:作业展览观后感

全文共 782 字

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201*年6月21日下午,我参加了在实验小学举行的作业展评活动,我们班的作业也受展之列,对比别的地方的优秀作业,真是受益非浅,深有感触。

一进展室,就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上,封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整;作业的内容也是非常丰富,各式各样;老师的批改都是一笔一画,一丝不苟,本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧,平时布置的作业,有时,我只是草草了事,批语也写的潦潦草草,一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,八开纸大小的本子,封面非常的精美。走近一看,原来是育才小学的作文集呀!.我出于好奇,随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好,文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语,圈圈点点,一篇作文经过这样一批改,学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,自能作文等。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色呢?

参观展览让我学校到了很多东西,教育局举办的这次作业展评活动,正是为我们在如何处理作业这个环节,起到了很好的指引作用。有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!

观摩了作业展后,回来整理相机里的图片,对照我们自己的作业,我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如:个别孩子的作业字迹不够工整,作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

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篇15:我的作业我做主

全文共 416 字

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经过了一个寒假,我们以新的面貌踏进了学校。“分层作业”这个新型词汇传入了我们耳中。分层作业从字面上的意思是一层一层的作业。我们听老师讲解后,原来“分层作业”的意思是把作业分为A层,B层和C层,C层一般在周末会布置,相对的较为简单。A层为同学们必做的,另外两层的可以根据自身的条件来选择做或者不做,为自选类作业。

“分层作业”这种作业方式既有好处,也有坏处。分层作业推出后,记得作业也随之详细。原来的作业同学们记作业的时候只是敷衍了事,又潦草,又随便。

它让我们的作业清晰明了,一目了然,看起来又比较美观,整洁。分层作业的作业方式给予了我们选择的机会,给了我们权利。凡事有利也有弊,这种作业方式虽然给我们带来了详细,但十分麻烦,作业前都要写明白这是哪一层,怎样也要费一点的时间。利大于弊。我觉得分层作业是一个对我们有好处的作业方式,让我们养成了好习惯。

我希望以后的分层作业不再麻烦,简单一点,这是我的建议。总之,分层作业是一个很好的方式。

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篇16:世界无作业日作文600字

全文共 607 字

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作业,一种新型毒品,常见于学校补习班等。它促使多少学渣跳楼自杀未遂,又驱使多少学生失去了自由的玩耍时间,已被联合国定为三级危害毒品。为了呼吁全世界人民行动起来,在二二二二年,联合国特将十二月二十二日设为世界无作业日。

与此同时,作业中的特殊分支——试卷也被禁止了,只能通过“电子问卷”的形式考试,这又是一个振奋人心的好消息。

至今离世界无作业日成立仅过去五小时,但已有两百二十三个国家通过了《二百二十二号无作业协议》,迈入了全新的、完美的无作业时代。

“耶!”全国的无数学生都心潮澎湃,热血沸腾。他们梦寐以求的愿望终于实现了,这么多年以来,他们盼星星、盼月亮,终于等到了这一天。全国的学生们都在街上游行欢庆,交警忙得焦烂额,场面一度失控。

因为没有了作业,无数学生都只需完成《课堂作业本》,学业压力小了许多。探险家、科学家、数学家、运动员,在新时代涌现……学生们的课余生活十分空闲,许多自学成才的名人纷纷出现,让一些原本还不愿意签订协议的国家也加入了签订协议的行列。世界的文明达到了前所未有的高度,没有人吸烟,没有人破坏环境,有的只是更加丰富多彩的生活和更加先进、让人方便的发明。伽马座阿尔法7,萨冈一71,狮子座a3……各种适合人类生活的星球纷纷被从作业中解放的人类开发,全世界人口密集问题也得到了充分的解决……

看!这就是没有作业的时代!二二二二年十二月二十二日,这个日子将会永远留在世界人民的心中,解除作业,拯救世界!

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篇17:致作业的一封信400字

全文共 373 字

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作文先生:

您好!

最近的你实在是太活跃了,让我们真是应接不暇!

每次你的出现就像是一座武汉的黄鹤楼那样气势宏伟,越积越多;每次你带领着英语,数学和语文的天兵天将迅速赶到,那阵仗可真大。上了三年级以后,还一直都在困扰着我。

每天晚上,要到11点才能上床睡觉,中间都不休息。每天放学回来,首要任务就是亲近亲近你了,难道是你特别想看到我很疲劳的样子吗?

面对你布置出的道道难题,我的脑子里时常装着许多的问号,一会儿查字典,一会儿回忆我背的古诗,一会儿……

你知道吗?我们全校的每一个人都在为你而感到伤心难过。因为每天老师都布置成千上万的你来作为我们的伙伴。害我们背着沉重的书包回家,你们实在也太胖了,占领着书包的空间,让我们的课外书妹妹都没地方居住了,你们该减减肥了。

你说这都是不是你的错?嗯?作业先生!我们能在未来的某一天和平相处吗?

章轩诚

2018年1月18日

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篇18:做作业日记300字

全文共 272 字

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今天,爸爸接完我就带我去西贝莜面村吃饭,我们来的时候店还没有到点餐的时间,我就开始写作业,写了一会儿的时候,遇见了刘姝涵和妈妈,她们在二楼吃饭,我就约她一起写作业。

作业还没写完的时候,点的菜上来了,我们就先吃饭,吃完饭后,我们又相约一起去我家里写作业。回到家,我们听爸爸的安排先写作业,爸爸说如果作业早早做完就可以下楼去玩,于是我们就都开始认真的写作业,今天的作业不多,也挺简单,我们八点半就都写完了,于是爸爸带我们下楼去打羽毛球。时间过的很快,我们玩的正高兴的时候,刘姝涵妈妈来接她了,我们只能各自回家了,我还想再玩会儿,有伙伴一起玩真高兴。

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篇19:欠作业大王

全文共 283 字

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我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

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篇20:收作业的烦恼作文800字

全文共 799 字

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“剪不断,理还乱,作业愁,别是一番滋味在心头。”

一天,丁老师还给了我和彭思彤一份名单,我们当天交给了任老师。结果,任老师看了一眼,“下达”了“圣旨”:“你们每天统计吧,交了划“?”没交的不划。”听到这话,我和彭思彤呆若木鸡。

“晴天霹雳”劈到我们身上。天哪,老师肿么了?老师觉得我们很闲么?不答应,怕犯欺师之罪;统计吧,我还怎么上课?也许是我今天乱扔垃圾了,也许是我今天和爸爸妈妈吵架了,也许是我今天上课说小话了,总之,是我坏心有坏报。可一旁的彭思彤毫不犹豫的答应了,还一脸坚定的样子。从此我们走上收作业的艰苦生涯。

艰苦一:收作业难

我们每天至少跑五个来回,就拿第三天来说吧,我们也统计了两天了,一直也“畅通无阻”,可第一次交完作业后,我和彭思彤兴高采烈地回到教室。我突然发现我桌子上有张作业,我一看,是汪江成的。我便喊上彭思彤一块去交。交完回来,发现彭思彤桌子上有一张,又一起去交,来来回回了五次,我俩累得气喘吁吁,才把作业交完。

“啊,我被累死了,要不咱不统计了。”

“你说神马?不可以,咱们答应过老师。”

“可是咱们早有一天会累over的。”

“你被这么说。”

“额……”

艰苦二:要作业难

我们便有两位大侠,那就是“肖大侠”and“董大侠”。他们的作业从来没交过,老师也忍无可忍,怒气冲冲的对我们说:“肖某某和董某某如果再不交作业,让他们来我的办公室,我来处置这两位拖作业大侠。”“哦。”我们得令,立刻回班,把两位大侠叫到了老师那儿(PS:先声明一下,我并不知道结果,所以……呵呵),可从这以后,他俩便更不交作业,个个都像皇上似的。我们去要作业时,他们装出一副爱理不理的样子,还装作与别人说话,没看见我们,我们很想发火,可这么多人,又不好意思,便忍住告诉他们,让他们下午交上来,可他们还是“稳坐泰山”,我们真是,哎……

“问君能有几多愁,恰似一张作业向我流。”

“今年作业胜去年,可惜明年作业多,知与谁同?”

……

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