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1000家长幼儿园寄语
全文共 474 字
+ 加入清单一个月前,女儿每天在家上厕所或者洗澡时情不自禁地“引吭高歌”:“今天我们毕业了,明天就要上学校……”开始的时候我觉得幼儿园老师真可爱,用歌声提醒小朋友他们要离开幼儿园了。然而,最近送女儿的时候,发现小朋友们上学都比以往提前了约20分钟,而且老远开始互相大喊名字,然后三五成群地进入幼儿园。真的,这样的现象只有大班的孩子才有。
最让我感动的是女儿的毕业典礼,我和其他家长一起朗诵周子喻爸爸写的一首诗《感谢您,永远的守巢人》,当我听到家长们用真诚朗诵着一句句感谢的话时,我真的感动得热泪盈眶。
三年前女儿到幼儿园来面试的时候,胆小得不敢离开我半步。第一天上幼儿园,在楼梯上遇到了园长,女儿的名字脱口而出,那一刻我觉得选择这个幼儿园是明智的。小班下学期,金老师告诉我,女儿最近有骄傲的情绪,她们已经通过上课举手发言等方式让她“受挫”;中班时郑老师说女儿跳舞很好;大班时,女儿告诉我欧阳老师已经有了男朋友……
杨柳枯了,有再青的时候,可是女儿在幼儿园的1000多个日子却不再有。真的,女儿毕业后,才发现她已经慢慢长大,学会了自己拿主意,学会了遵守规章制度,学会了
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篇1:幼儿园开学老师的寄语
全文共 244 字
+ 加入清单宝贝们,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师,和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐!新学期开始了,我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往。在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性......新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们乐园二幼园以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待着你们给我们带来惊喜!
篇2:2024新学期幼儿园开学寄语
全文共 353 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
你们好!
度过了一个快乐、喜庆的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。 宝宝们,你们都长高了,变得更帅气、漂亮了吧!你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!
新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽、有温暖的大家庭。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到上幼儿园的快乐。
新的学期承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康、快乐、幸福、成长!
篇3:幼儿园教师读书笔记心得体会
全文共 1180 字
+ 加入清单走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。
从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦桂梅并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的“细节”入手,从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出“规律”。
读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:
“读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。”
“读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。”
“读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。”
“外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”
“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂??一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。”
读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想??而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的, “唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!
篇4:2024幼儿园中班教育教学计划
全文共 1612 字
+ 加入清单一、教材内容
本册教材共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文,每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习,分别是我们的课余生活和生活中的传统文化。
二、教学目标
1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。
3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字。
4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。
5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。
8、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。
9、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。
三、学情分析
本班共有学生他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。
(一)、精读课文的教学
1、继续重视字的教学
识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严格要求,严格训练,不断提高写字质量。
2、继续加强词句训练
词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行:一是对课文中的重点词句,要避免以词解词,要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的运用,加强与说、写之间的联系。
3、语文园地的教学
语文园地重视引导学生自主学习,独立思考,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。
4、要加强朗读、默读训练
朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲,把更多的时间用于朗读;指导朗读,不单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。
(二)、略读课文的教学
略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读提示,引导学生读书、思考、讨论,不要把略读课文上成精读课文。
(三)、口语交际的教学
明确教学要求,培养他们交际的能力,创设情境,让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫。
(四)、习作教学
重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联系,多给他们提供说的机会,写的机会,多鼓励多表扬。
四、实践活动
语文实践活动要能体现学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。
篇5:家长幼儿园寄语
全文共 574 字
+ 加入清单今天,有幸参加了小儿的毕业典礼。他可是咱家出的最年轻的“毕业生”,小儿今天结束了三年的幼儿园生活,从中华路幼儿园光荣毕业了。一大早,我们就被儿子从睡梦中叫醒,早早地来到幼儿园。伴随他在这块熟悉的场所里一遍一遍地搜寻自己的足迹,拉着我看东看西兴奋地说个不停:“这是我最喜欢玩的滑梯”、“这是我放茶杯的地方”……当老师给儿子颁发绘画一等奖的奖状时,我看到儿子一本正经地拿着奖状向我微笑,我举着照相机的手颤抖了起来。回想起三年前,儿子拿着一个不规整的圆对我说:“爸爸,你看我画的苹果,请你吃。”看着儿子的涂鸦,我哭笑不得,心里想:“这也叫苹果,想当年他老爸我,可是绘画的天才,怎么一点没遗传我呢?”
进入幼儿园后,我发现儿子的作品越来越有意思。有一次,老师拿着儿子画的《我的梦》,如视珍宝地对我说:“您儿子多有想象力,居然想到画一个人在睡觉,对话框里画出他做的梦。”看着这个光着身子的人,我不禁想笑。老师看出了我的不解,对我说:“孩子创作的过程和作品,表达的是自己的认识和情感,应该鼓励和支持他富有个性的创造。”在老师的引导下,我开始用欣赏的眼光看待儿子的每一幅作品。就这样三年来,我也在老师的谆谆教导下学会了如何与儿子沟通、学会了用赏识的眼光看待儿子的点滴进步。
转眼,我和儿子一同从中华路幼儿园毕业了。感谢老师和幼儿园,为我们家培养了这样一位优秀的“毕业
篇6:2024幼儿园亲子植树节活动简报
全文共 280 字
+ 加入清单在植树节来临之际,为了培养孩子树立保护环境,亲身体验劳动的乐趣,激发了爱自然的情感,3月9日上午,华舍街道沙地王幼儿园开展了以“绿色行动从我做起”为主题的植树节活动。
瞧!孩子们拿起工具,挖坑、种植、填土、浇水等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的洒水、有的播撒植物的种子……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。
通过本次活动,带给孩子们的远远不止是种几颗树苗、几颗种子这么简单,更让他们知道了蓝天、绿树、花香是靠我们每一双小手去爱护才会拥有的!相信有了这么多双小手的爱护与祝福,我们的天会更蓝、树会更绿、花会更美!
篇7:幼儿园写给家长的一封信
全文共 1403 字
+ 加入清单广大家长朋友们:
鉴于6月11日傍晚在我市开发区开州路办事处张仪村街道上发生的豆村集幼儿园校车燃烧致使4名幼儿死亡以及5月份发生在我县一面包车碾死一名幼儿、两名13岁学生溺水身亡等恶事件连续发生,今天我乡所有幼儿园园长在中心校开会集体学习了《濮阳市教育局关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》。
通知要求,各幼儿园要迅速开展包括幼儿上下学交通安全、校舍安全、食品卫生安全等方面的安全隐患集中排查整治,并加强对学生和家长的安全宣传教育,严格落实安全管理制度,严格实行责任追究制。会议对校车接送问题特别强调,凡擅自使用未取得校车标牌、未经校车使用许可的车辆接送学生等违规行为将按照《校车安全管理条例》有关规定从严从重处理,对于存在使用非校车接送学生幼儿上下学行为的学校幼儿园发现一所取缔一所。会议还强调,根据当前季节特点,在做好交通安全教育为重点活动的同时,对学生溺水事故的安全教育也要做扎实,尤其是在放学后或节假日家长要尽到安全监管职责,防止各类安全事故的发生。
zz__幼儿园是经教育局批准成立的以创信教育思想理念为指导的规范化高质量标准的民办幼儿园,成立两年多来,备受社会的广泛关注;目前,全园共有幼儿学生近200名,他们的安全与否涉及到无数家庭的幸福,涉及到社会大局的稳定;__幼儿园地处农村,尤其是像现在这样的农忙季节,人流、车流加之路窄存在着各种各样的安全隐患。从关注程度、办学规模、环境因素等方面来看,我园做好幼儿安全管理工作面临着前所未有的压力。两年多来,我园牢固树立“安全第一”意识,以打造“平安校园”为目标,进一步强化安全措施,注重细节管理,狠抓工作落实,取得一定成效。
我们的主要经验是:
一、抓教育,强化安全意识。通过实践,我们深切地体会到,做好新形势下的幼儿安全管理,必须强化幼儿、教师、家长的安全意识,全方位地抓好安全教育。
二、重细节,加强安全管理。幼儿是一群刚刚出发在起跑线上的孩子,任何一个细节中的闪失,都可能造成一个人终生的遗憾。在工作中,我们倡导去关注细节、改善细节、珍视细节,把细节管理纳入幼儿安全管理的核心地位,为提高保教质量、创建平安校园保驾护航。在硬件方面,我们坚持从大处着眼,从小处着手,积极开展“寻找细节隐患”活动,努力为孩子提供一个安全的生活环境和教学环境。
三、明责任,狠抓工作落实。当前每个家庭都是独生子女,都是父母的心头肉,如果孩子在园内稍有不测,轻则遭至家长埋怨、指责,重则给幼儿家庭造成难以挽回的损失,给学校造成严重的负面影响。我们定期开展安全检查工作,及时防止各类隐患,防止事故的发生。
虽然,我们过去在幼儿安全管理上取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比还有差距。我们将以此次会议为新的起点,再鼓干劲,再强措施,全力以赴地把幼儿安全管理工作再推上一个新的台阶。
当前,为了配合目前工作大局,我园决定凡需校车接送的幼儿,一律实行定点接送。我园校车是我市最早获批标牌的校车之一,司机资质完全符合要求。由于需要乘车幼儿较多,行程路线较长,所以,自今日起,我园乘校车幼儿一律实行定点接送,请家长按照我园在各村指定地点按时接送孩子:只能人等车,绝不车等人。不能准时乘车者由家长自行到园接送,不便之处敬请家长谅解。物竞天择,适者生存。面对形势的发展,我们只能选择改变和适应,在合适的时机,我们会尽可能为每位家长提供更满意的服务。请您相信:配合也是一种智慧。谢谢您的配合!
篇8:幼儿园老师开学寄语
全文共 1105 字
+ 加入清单尊敬的家长您好!
非常感谢您和孩子选择了**幼儿园,真诚欢迎来到**这个温馨而快乐的大家庭里。我们将用爱心和人格让孩子们拥有一个美好的童年;用辛勤和智慧为孩子们奠定一块成长的基石。
刚开始,孩子将面临许多不适应:陌生的环境,没有亲人陪伴,只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,孩子们最强烈的反应就是哭闹,这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月,有的孩子则需要两三个月的过度期,这与家庭生活方式和孩子的性格有关。
不少新入园孩子的家长往往为孩子哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑,无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解,并且表示深深的理解,但是请记住您不可能阻止孩子长大,不可能不让孩子独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子,并配合老师做好以下工作:
1、每天坚持送孩子入园,早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要,幼儿虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送孩子,不要犹豫,更不能“三天打鱼,两天晒网”,家长的“妥协”,只能延长孩子不适应的时间。
2、在家注意对孩子进行一些自理能力的培养(如:吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导孩子多说话,善于表达自己的愿望和想法。另外,把孩子送进幼儿园也是给孩子一次适应新环境的锻炼机会,作为家长应该让孩子去承受这种锻炼,培养社会适应能力,这对孩子日后成长也是十分必要和有利的。
3、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并写上孩子的名字,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。
4、安全工作,警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师的手中,不能让孩子自己进教室。如你的孩子生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并写明服药时间、剂量等。
5、对于孩子的哭闹情绪,千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因家长的担心很正常,但一定要理智的对待。
6、与班上的老师多交流、多沟通。
相信通过家园的共同合作,您的孩子一定会在这里健康、快乐、和谐地成长!
篇9:幼儿园春游邀请函
全文共 318 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
您们好!时值春花烂漫的季节,正是踏青的好时候。我园定于4月1日(星期六)上午组织全园幼儿和家长到户外进行春游活动,让孩子们亲近大自然,感受春天美丽气息,增进亲子感情。
活动地点:九鼎山公园
集中时间:上午8:30
集中地点:幼儿园各班教室
具体安排:
1、请家长8:30准时带上宝宝在幼儿园各班老师处集合,由老师统一带着孩子一起去活动现场,活动整个过程需要家长陪同。
2、请为孩子穿园服,便于运动的鞋子以确保活动中的安全性。
3、如遇下雨正常上课,活动延期。
4、因全体教师都要参加组织活动,幼儿园没有多余的人手留下来照顾不去的幼儿,如这天不参加活动的只能在家休息,给您带来的不便敬请谅解,谢谢合作!
南城博雅幼儿园
2017年3月30日
篇10:幼儿园光盘行动倡议书
全文共 580 字
+ 加入清单亲爱的老师、小朋友、家长们:
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。
我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。
我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
我们倡议,既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。
一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”
“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从现在开始参加“光盘行动”开始吧!
篇11:幼儿园新学期结束寄语
全文共 858 字
+ 加入清单亲爱的孩子们、家长朋友们:
您们好!
快乐的暑假结束了,欢迎您们重新回到我们这个大家庭。经过了一年的中班生活,您学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;明白了很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让您身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈老师们很为您们高兴。
您们明白吗祝贺您们升入了大班的学习,您们变成了幼儿园的哥哥姐姐了,可更要好好表现哦,经过一个暑假,您们都长高了,长的更加结实了。老师相信您们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。给中小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!
暑假必须过得很快乐吧!爸爸妈妈带您们上哪儿去玩了您必须有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,老师和小朋友们会一齐分享您的快乐……同时我们向各位家长表示深深的感谢,感谢大家在上学期对我们工作的用心支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!其次在新学期中,期望我们能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成功与失败。最后还是期望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!
为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本园接送幼儿时间:早上7:40老师上班,幼儿8:00早操,8:10早餐;下午5:30接孩子。
二、委托他人接送须提前告知班上老师。
三、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周勤帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。
四、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。
五、幼儿如需服药,家长自备药包,在登记本上详细写好幼儿的姓名、服法、用量、用药时间并交于保育老师,方便老师帮忙喂药及护理。
六。每周六详细填写《家园联系手册》,周一交到班上。
七。陪同孩子一齐愉快完成家庭作业。
八。父母工作忙也要保证每周到幼儿园接送孩子几次。
篇12:幼儿园教师给孩子的寄语
全文共 642 字
+ 加入清单1. 充分激发学生学习的情感,调动其积极性,发挥其智慧去研究学习,是教师爱生的最好体现。
2. 学生是学习的主体,所以应该为他们创造出一种宽松的思维空间和氛围。
3. 学生自己管理自己的能力,往往是学生人格的表现,教师要尊重学生的人格就必须注重培养其自己教育自己,自己管理自己的能力。
4. 学生在人格和法律面前和老师是平等的。
5. 教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对学生的爱。
6. 教育的奥秘就是教师热爱学生。
7. 教诲泛舟爱作帆。
8. 仁者爱人,智者知人。
9. 从学生出发,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
10. 教师要把整个心灵献给学生。
11. 教师是领航员,为你们的人生领航,认真学习本领,当领航员退出你们的生活时,你们才能有能力自如地航行。
12. 学生们,如果你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。
13. 社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。
14. 财富蕴于智慧之,而知识却不是智慧,但智慧源于知识,因此,我们首先要努力学习科学文化知识。
15. 情如春雨,润学生之心田,爱如阳光,强学生之魂魄。
16. 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。
17. 严厉中渗透情,教育中包含情,关怀中充满情,是对情感教育的真挚的诠释。
18. 我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。
19. 真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。
20. 爱学生才能培育学生的爱心。
篇13:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 431 字
+ 加入清单孩子:
希望你能够一直快快乐乐,高高兴兴是爸爸妈妈
这也是爸爸妈妈
令爸爸欣慰的是,今天在幼儿园里看到你有很大的进步,老师说你跳绳跳得很好,以前经常吃饭吃到最后,今天居然得了第一。还有,你说连最不喜欢吃的蘑菇,现在也开始接受了,这就是你的生活中的风景,更是你的进步,希望你能够一直保持进步!而且,爸爸问你在幼儿园有没有不快乐的事,你说只有快乐的事和遗憾的事,没有不快乐的事,这也让爸爸非常高兴,因为对于大人来说,保持快乐的心情,看似简单,其实很难。
好了,爸爸这封信送给你,其实也是在写给自己。因为,我们知道,如果家长自己都不能做好榜样,还怎么能够以此来要求孩子?还有,尽管爸爸在这封信里面写的比较多,但是可能也存在不太合理的地方,或者会漏其他一些重要的内容。当然,可能再过十年、二十年、三十年,当你有更多的知识、学识、阅历和经验的时候,对这些观点会持有不同的看法,那么,有机会的话,也请你写给自己的宝宝,让我们一起进行一次人生的精彩旅程!
爸爸妈妈
20__年__月__日
篇14:2024年幼儿园三月三活动简报
全文共 501 字
+ 加入清单农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”, 是壮族的传统歌节。相传是为纪念刘三姐而形成的民间纪念性节日。这一天,家家户户做五色糯饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。
分园教师根据主题安排分组进行组织实施活动,一是教师们在课余时间用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米,做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭;
二是开展三月三歌圩节主题教学活动,教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗,培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣;
三是组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动,如了解五色糯米饭制作活动,听对歌、抛绣球活动等,让孩子们充分了解“三月三”文化的来源;
四是请幼儿品尝五色糯米饭,让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中,孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。
五教师积极建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动,以加强传统文化教育,培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。
孩子们听着好听的山歌,体验对山歌,抛绣球,品尝到美味的五色糯米饭,不仅增长了知识、也体验到了“三月三”歌圩节浓浓的节日气氛和快乐。
篇15:争做四有幼儿园教师征文3000字
全文共 1995 字
+ 加入清单古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”以下是小编给大家整理的争做四有幼儿园教师征文的内容,欢迎大家查看。
师德是教师职业道德的简称,职业道德是与人们的职业活动相联系的,具有自身职业特征的道德规范。唐代文学家韩愈在《师说》中给教师职业下的定义是:“师者,所以传道授业解惑也”。就是说,“传道”是三大任务中的首要。而要向人传道自己的道德就要高尚,这也是老师受人尊敬的原因。教师是“为人师表”的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长。人们将教师视为“真正天国的代言者,真正天国的引路人”(杜威),称教师是塑造人类灵魂的工程师。下面是关于师德的征文3000字,希望大家喜欢。
古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。
3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
篇16:2024幼儿园开家长会邀请函
全文共 574 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!为了促进家园沟通,提高家园共育水平,本园定于本周日(9月25日)晚上18:00操场召开在幼儿园全园家长会,我们真诚的邀请您在百忙之中抽时间来参加(此次会议重要,不得缺席)。
家长会上,我们会向您介绍本园的安全工作、卫生保健、家园配合等事项。同时将围绕家长关注的热点问题展开讨论(成长补贴、少儿医保),家长会还为您提供与其他家长相互认识、相互交流育儿经验构建了平台。敬请您务必按时参加,我们期盼您的光临!
★温馨提示:
1、17:30—17:50在大门口签到入场,18:00家长会准时开始,请家长务必准时到场。
2、为确保会场安静有序,请家长不要带小朋友参加(请家长事先将孩子安顿好),并把手机调到震动状态,必要的电话请到会场外接听,尽量不要在会场来回走动。
3、我园倡导绿色环保,请家长自带水,以及笔、笔记本,便于记录相关内容。
4、活动场地有限,每位家庭只限一位家长参加(最好是孩子的监护人,如:爸爸或妈妈)。
5、由于停车场停车位有限,请家长尽量搭车前往,或开小车类的把车停在路边,自行车和电动车类可以停在幼儿园门口。不便之处,敬请谅解!
6、收阅本邀请函后请家长短信回复班主任(如:xx妈妈参加会议),以便老师统计参会人数。
您的到来将是您的孩子迈向成功教育的第一步,感谢您对萌迪幼儿园工作的支持,谢谢合作!
萌迪幼儿园
20xx年9月21日
篇17:感谢幼儿园老师的话
全文共 870 字
+ 加入清单1)老师你好,您们都是孩子们打好基础的根本,幼儿园依旧是我们的故乡,可是,您劳累的身影深深的记在我的心中,是那么的美
2) 孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点,你们的做的真的很好很到位,我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰,谢谢你们,希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事,越来越开朗!
3) 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
4) 亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流,将在这里汇聚交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。
5) 我儿子自入园以来,老师们以极大的爱心耐心责任心关心他爱护他,用鼓励赏识参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。谢谢您!
6) 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
7) 微笑是一种境界,更是一种责任。
8) 快乐工作,快乐生活。
9) 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
10) 用我们的爱关心每一个幼儿。
11) 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
12) 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
13) 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
14) 花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。
15) 将一切美好传递给孩子!
篇18:2024幼儿园开园庆典邀请函
全文共 254 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!
天誉幸福里幼儿园在开学之际,将于8月30日举办隆重开园庆典,活动当天安排了精彩的文艺演出、有趣的外教游戏互动、创意的美术体验、好玩的手工DIY、美味的自助餐,还有抽奖活动等环节。欢迎您和宝贝前来参加我们的活动。
活动时间:2016年8月30日(周二)
上午:9:00—11:00
地点:南宁市西乡塘区科德路29号天誉华庭小区内
温馨提示:
1、请家长于8:30-9:00在签到处签到入场(签到后可参与抽奖)。
2、因参加庆典人数较多,请注意照看好您的孩子,以免发生意外。
3、请爱护幼儿园的环境设施。
篇19:幼儿园厨房对联
全文共 659 字
+ 加入清单厨房,是指可在内准备食物并进行烹饪的房间,那么对联自然也是和美食相关,以下就是小编分享幼儿园厨房对联,我们一起来看一看吧!
幼儿园厨房对联:
上联:调羹自有烹羹手,
下联:饮酒毋忘酿酒人。
上联:称心美眷人人夸,
下联:适口佳肴个个夸。
上联:妙手调羹能适口,
下联:奇缘配偶自欢心。
上联:五味烹调香千里,
下联:三鲜蒸炸乐万家。
上联:堂内精心调五味,
下联:堂肖聚首会三亲。
其它厨房的对联:
下联:设肴难取武昌鱼
横批:酒淡肴粗
上联:园蔬调出千般味
下联:盘食烹来万里香
横批:回味无穷
上联:又香又甜滋味好
下联:不冷不热情谊长
横批:重情重义
上联:油盐柴米宜具备
下联:苦淡酸甜任烹调
横批:家乡小吃
上联:谁说野蔬兼味少
下联:须知名师本事高
横批:手巧艺精
上联:市远无多新时菜
下联:家贫只有旧酒醅
横批:妙手难炊
上联:生活朴素陈薄蔬
下联:饮食卫生就味鲜
横批:清气爽口
上联:莫道鲁酒无美味
下联:惟有青菜是珍肴
横批:益寿延年
上联:美味只因此间有
下联:名师肯定别处无
横批:技赛群芳
上联:聊借东风娱客醉
下联:愧无盛馔佐君餐
横批:家无长物
上联:津津味出名师手
下联:陈陈香腾喜事家
横批:色味俱佳
上联:饭菜油盐无两样
下联:色型气味不一般
横批:名师手艺
上联:冬笋何言新时菜
下联:青葱原是旧家餐
横批:难赶潮流
上联:稻米能称云子饭
下联:鲈鱼怎比月儿羹
横批:别有风味
上联:厨师难调千种味
下联:筵席总合万人心
横批:孰云可口
上联:菜不时兴市场远
下联:味真鲜美技术高
横批:感谢名师
上联:白饭青菜留美味
下联:紫茄红苋有余香
横批:家常便饭
上联:厨中调美味
下联:囤内有余粮
横批:人间烟火
篇20:2024幼儿园关于暑假安全给家长的一封信
全文共 569 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!快乐的暑假已经开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:
1.家里能有专人照顾幼儿,避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。
2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐。不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。
3.注意天气的变化,做好防暑降温工作。
4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,培养幼儿的自理能力和独立能力。
5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所。同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。
6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或横穿马路。
7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些基本的自我保护知识,避免意外的发生。
8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。