写一篇关于参观科技馆的日记热门19篇

May 1st Sunday Fine。

It was fine today， Lily and I went to visit the Science Museum。 It is about two kilometers away from our homes， so we decided to go there by bike。 We set off at 8 oclock。 At the museum we saw a lot of interesting things。 We could operate some equipment。 There we met many classmates and friends。 We thought we had learned a lot and were more interested in science。

At half past eleven we left the museum for home。 We enjoyed ourselves in the museum today。

5月1日 星期日 晴

今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。

十一点半，我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

今天阳光明媚是出游的好日子，我们全校三至六年级师生怀着激动兴奋的心情乘着专车大巴来到了长沙的湖南省科技馆，进行参观体验活动。

下了车，眼前出现了一座主体呈漩涡星系状的建筑，这便是长沙最具特色的地标性建筑――湖南省科技馆。科技馆内可真大呀，你看它又是A馆、又是B馆，还有球幕影馆……

走进馆内，兴奋的我们真是大开眼界，只见展厅层出不穷：“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科家园”、“四D影馆”。每个展厅展出的项目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身术来饱览一番。

其中令我印象最深的是二楼“生命体验”的“倾斜小屋”。小屋的地板向一边倾斜着，走进去的人也会向一边滑，头还会晕晕的，我和我的朋友欧阳？F哲一进去就滑下去了，这是什么原因呢？我也不清楚。

在科技馆的二楼里，还有一个“水龙头”引起我的注意。这个“水龙头”没有水管，没有水源，但还能流出水来。真是神了！后来我看了旁边的说明才知道，这其实是一个假象，从“水龙头”里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子，形成了“水”。这个“水龙头”让我知道了还有“眼见不为实”的事。

在“太空探索”展厅中我们还看了八大行星，戴上特制的望远镜，我看到了肉眼遥不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到这些星系就像身临其境一般，它让我感受到了科学的发达，虽然只看了短短的2分钟，可是已经够让人难忘了！

这一次参观体验活动让我感受了：科技馆就像一本巨大的教科书，它让我学到了许多课本上没有的知识，还看到了自己平时闻所未闻、见所未见过的事物。我想现在科技发展真是日新月异啊！我现在一定要好好学习，打好基础，当然见微知著、善于发问，并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人，只要我们好好学习，不断发问，不断探索，找到真理，相信有一天我们也会有新的发明成果的那一天。

[关于参观科技馆的作文3篇

今天，我和阎翰文两家一起去了朝阳区的索尼探梦科技馆。

来到科技馆，我们先去了地下一层，我们看见了一面镜子。与平常镜子不同的是它有一格是镜子一格是玻璃，上面一条绳子，把绳子放在两块板子上，两块板子是一块亮另一块暗，我先把绳子放到暗的板子上，绳子几乎看不到，我又把绳子放到比较亮的板子上，绳子就就会看的很清楚，原来这就是魔术马尾。

让我最感兴趣的要数手影游戏了，这里是一个大屏幕，大屏幕下面是一些手势图案，每个手势都对应着一个动物图案。摆出相应的手势大屏幕上就会出现相应的动物来。我也试着摆了一个青蛙的手势，果然大屏幕上出现了一只活蹦乱跳的青蛙，青蛙好像跟我说：“你真棒，你真棒！”哈哈，这个手影游戏太好玩了。

接下来，我们去看了大剧场，我学会了做空气炮，还去了二层看到了万花筒、能看见声波的吉他等有关光和声音的高科技。

这次来索尼探梦科技馆很有意义，不仅让我学会了做空气炮，还亲自尝试了好玩的高科技游戏，而且还知道了许多科学知识。

我们来到科技馆，在老师的带领下来到新展览馆前，老师一宣布解散，我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观，而是先看了看游览简介，了解了各层都有什么，再去参观。

首先，我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。 接着，我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。 后来，我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣，因为三层有环境、生命、高压放电，声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区，这跟我们课本上讲的知识有些相似，所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化，我不明白这是怎么回事，就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜，后面是一块全反光镜，两块镜子处于平行位置时，具有多次反射成像的特点，如在它们中间放一物体，就可以反射出许许多多的影像，当转动镜框改变两镜的夹角时，由于光的入射角发生变化，故反射出的影像的位置也随之变化。”

听了科学老师的解释，我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

今天，我的心情特别激动，因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙，前段日子还是夏日炎炎，热浪逼得人不敢出门，可是今天的天气却格外凉爽。

我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。

远看科技馆西高东低，像一只展翅待飞的雄鹰，走近了看，外面像花园，里面大得像博物馆，整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特，像走进了《百科全书》，真使我大开眼界。

我最喜欢去的地方是“生物万象”，一走进展厅，仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物，有的是天然的，有的是人工的，原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里，我们看到了好多玻璃球，里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本，看起来却栩栩如生。

在“地壳探秘”展厅，我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟，然后随着一声“轰隆隆”的巨响，火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆，惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。

来到“视听乐园”，我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话，充当了一回“大风车”主持人，还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识，又使我学到了许多知识。

这次科技馆参观活动真有意思，使我收益非浅。

今天吃完午饭，我便在妈妈的陪同下，兴冲冲地赶往一中体艺馆，去参观“流动科技馆”。自从前天老师宣布这项活动的那一刻起，我便一直迫不及待地期盼着。听老师说，那里有很多神奇又有趣的科学仪器，到底是些什么样的仪器呢？真想马上一睹为快呀！

来到老师交代的集合地点，——一中大门口，老远就看到这里早已聚集了好多家长和孩子，看来大家激动与迫切的心情是一样的。片刻后，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍走进了体艺馆。只见馆内摆放着好多仪器设备，令人目不暇接。大家无比欣喜，唏嘘不已。我按捺住强烈的兴奋之情，决定按顺序来参观。首先，我看到离我最近的一台设备前，好几个同学正摆弄得正起劲，好奇心驱使我赶紧走上前去。只见玻璃柜子里有6个转轮，只有最边上的两个转轮与柜子外面的手柄是相连的，可是摇动手柄，所有的转轮都转动了起来。我纳闷极了：这是为什么？转轮是借助什么力量实现隔空传动的呢？我俯下身子，定睛查看。终于让我发现了奥秘，原来每个转轮边缘都贴有几个小磁片，转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用，带动与之相邻的齿轮转动。妈妈在一旁告诉我，日常生活中，有很多东西都利用了这个原理，比如：磁性螺丝刀、冰箱门。哦，我想起来了，难怪每次我关冰箱门，那门离冰箱还有一小段距离的时候，就被吸过去关上了。

研究完这个，我又参观了好多别的设施。后来，我又被另一台仪器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里竖着两根小铁柱，铁柱上有不少尖利的铁针。我摇动手柄，小铁柱转动起来，当两根铁柱上的任意两根小铁针转到彼此挨近时，就迸发出明亮的火花。我问妈妈这是为什么，妈妈微笑着把手指向上方的讲解牌。我认真拜读，终于弄明白了：原来导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关。导体表面突出和尖锐的地方，电荷的分布比较密集，因此其附近的电场强度也特别强。两根铁针靠近时，在强电场的作用下，尖端附近的空气被电离，从而产生尖端放电现象。这个知识太有趣了！回家后，我又打开电脑百度，了解到避雷针就是利用了尖端放电的原理，不断地放电，避免电荷的大量积累，达到避雷的目的。

我继续游走，把所有的仪器都研究了个遍。不知不觉中，一下午就过去了，馆内川流不息的参观者也陆续离开了，但我仍意犹未尽。在妈妈的一再催促下，我才依依不舍地离开。

今天，我真是收获巨大，不虚此行。我感觉，我已悄悄地爱上了这神奇伟大的科技。科技改善了我们的生活，改变了我们的世界！难怪有句话说：科学技术是第一生产力。想到这里，一个豪情壮志在我心中油然而生：从现在起，我要更加勤奋学习，将来争当一名科学家，为祖国，为人类的科学事业贡献一份力量！

7月，我们要从上海返回马兰，在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。

上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们，仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线，我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事?我赶忙跑过去，只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理，这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙，乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场，置身其中犹如身临其境，胆小的人都是一边抱着头往前逃，一边发出阵阵恐惧的尖叫，真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等，眨眼的工夫，就到了闭馆的时间，在这里只觉得时间过得飞快，让人意犹未尽、恋恋不舍。

如果有机会大家都到上海科技馆来，这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验!

今天上午，我和同学坐8路公交车去了科技馆。来到科技馆，老师带着我们上到三楼，这里有心情小屋、在母体里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等体验室。老师安排自由活动，我和刘子琦先去了心情小屋，里面有一个电视，关上门，电视播放地震的情景，我们吓得赶紧跑了出去。

随后，我们来到了二楼，变色龙、隐身术、钉床、万丈深渊等体验活动设施。虽然我看到了作文吧钉床，但还是很害怕，如果不是付新颖拉我，我才不会玩呢！变色龙，我找了半天才找着，它是四面彩色的玻璃。

最后到了一楼，这里是关于电知识的展厅，有电夹板、水晶电球等。水晶电球的玩法就是把手放在上面，按一下开关，你的手就会猛地疼一下，真是好玩极了。

今天的活动太精彩了，我依依不舍的离开了。如果还有下次机会的话，我一定还会再来。科技馆，再见！

[参观科技馆作文350字_作文吧

星期六，妈妈说要带我去科技馆，我高兴极了。

吃完饭后，我们出发了。不一会儿，就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里，呵，里面真热闹！

我和妈妈进了科技馆，第一个在我面前的是一棵老树，可别小看他，只要按老树的鼻子，他叫我摸他的脸，我就摸他的脸，可好玩了！

有一张小床，上面有很多孔，每个孔里面都有一个钉子，一个人躺在床上，钉子就会出来，而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子，几个人进去，都感觉到像地震一样，很头晕。

之后，我看见了许云伟、孔金尧，我们在一起，玩得可高兴了！以后我要学更多的知识！

上周五，我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情，四处观看。其中，一个名为“机器人挪罗盘”的展物，让我为之惊叹。

只见两个简易机器人，用两只机械手，将一个正在飞速转动的罗盘拿起来，并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制，使机器人根据电脑的指引，来做的。为什么机器人可以转动机械手或是“四肢”可以动呢？一方面是电脑的指引，另一方面则是机械传动。

机械传动，就是机械运动的传递，分为：带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动，一般是轧钢机、纺织机械等，用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分转动的。当某一的部件转动时，可带动绕在它上面的传动带转动，依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋转运动传递到机器人中的其他部件，这样，就让机器人的“四肢”动起来，再加上电脑精密的计算加以控制，就是机器人能够搬运物品，甚至可以弹奏乐器。

机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动，是由主动齿轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是，主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿，使从动轮转动，从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮，致使整个齿轮结构转动。中标的专供就是依靠齿轮转动，还有保险箱的密码锁，也是由于齿轮传动，然后是两个齿轮啮合，让小钩子“到大”指定的地方去。

科技馆原来隐藏着如此多的奥秘，尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观，以增长知识。

今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。

十一点半，我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

五月六日下午，我在家中没事可干，这时，正干活的妈妈对我说：“这几天新闻中光说科技馆的事，要不咱们也去那玩一玩?”我一听，马上从床上跳起来，穿上衣服，接了一瓶水，就出发了。

在路上，我心想：科技馆是不是很大?有中央空调，有一些实物，还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会，我们来到了科技馆，我们大吃一惊，馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的，这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说，太差劲了!又一想，既然来了，不能让妈妈扫兴，也不能浪费了时间，就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明，我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇，他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖，我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说：“我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇，还在往地下泼水……”我想：正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时，他能想到战士们，我觉得这一点很可贵。

回家的路上，我想：现在城市发展很快，如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市，也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

一走进科技馆里，只见那里的高科技产品琳琅满目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中，我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人，手中握着一个华丽的萨克斯，一本正经地吹着，那优美的旋律娓娓动听，让人着迷。在它的前方有一个屏幕，上面有许多中国名曲，你想听哪一首就听哪一首，只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!

那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里，待那里的工作人员一启动开关，整座房屋便震动起来。开始，我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕，但马上就适应了。不过，这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害，特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子，想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!

我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上，按上按钮，游戏开始，我们飞快地蹬着自行车，左一躲右一拐，几乎使出浑身解数，艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住，从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了，累得是气喘吁吁。从这个游戏中，我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力，还要用智慧。

这次游览南京科技馆，让我不禁暗自赞叹：科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。

暑假的一天，我们全家一起去上海科技馆。一路上我兴高采烈，说说笑笑，不一会儿就来到了上海科技馆。

展现在眼前的是一个大大的球体，真像一个地球。我们先进入了动物世界，“哇!”这里的动物虽然都是标本，但个个都是栩栩如生。你看!老虎和狮子正在捕猎，一副要袭击的动作，豹子已经把捕到的羚羊拖到树上享受美餐了!原野上，树林里还传来了各种猛兽的吼叫声。

再上楼，我们看见了蜘蛛馆这三个大字，就赶紧跑过去看，里面有成千上万只蜘蛛标本，最有趣的是显微镜下观察蜘蛛，那细细的绒毛长满了每一只脚，怪不得它能在自己编织的网上行动自如。我们参观好了蜘蛛馆.就来到了智慧之光，里面最有思考力和想象力的要数天上落水，击鼓共鸣。我突然发现了一个球，里面有一些电流。看过解说后，我才知道这个叫激光球，当手接触球面时，就有一束强光连接到我手上，真刺激!

另外，机器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋机器人，它不但会思考，而且还会说话。个个高手都被它打地落花流水。最后，我们看了3d海洋巨兽，把我们带回到白垩纪晚期，那时巨大的内陆海将北美大陆一分为二。影片的主角是好奇而富有探险精神的长喙龙(俗称"多莉”)。观众将跟随它一起漫游史上最危险的海洋世界，遭遇到蛇颈龙;巨型海龟;凶暴的海鱼;可怕的鲨鱼，以及最危险的海兽——沧龙。在看3d的时候，有一种身临其境的感觉，让人心惊胆跳。

天色渐渐暗下来了，我才依依不舍地离开了科技馆，下次我还会去的。

今天，爸爸妈妈带我去上海科技馆，我高兴极了!我们乘了两个小时的车，来到了上海科技馆，我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功!”我还在门口留了影。

进了大门往左门走，呈现在眼前的是动物世界，有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等，这些动物体形庞大，制作得惟妙惟肖。

走过动物世界，我们来到了生物万象，在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候，洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳!生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上，摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫，做得真漂亮呀!一路前行，走进了细菌世界，在显微镜下，我认识了什么是草履虫，什么是大肠杆菌，什么是病毒。

出了一楼展区，我们照着手册的指示，往二楼赶去。我们在蜘蛛馆，看到小箱子里放着一只只蜘蛛，我吓出了一身冷汗。我们继续往前走，一走进机器人世界，就看到门口陈列的机器人在跳舞，机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊!

走出机器人世界，进入的是信息时代和地球家园，我们看到了地球板块、石油、煤。到了三楼的宇航天地，看到飞船和火箭时我们特别兴奋，我们还登上了神州五号载人飞船的模型，体验一下登上“神五”的感觉!在火箭陈列区，我们看到了各种火箭……

最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢!我玩的开心极了!

今天我和妈妈要去城关中学参观科技展，一早我们就出发了，一路上我怀着好奇和高兴的心情前往，我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。

我迫不急待的进入展厅，一开始我是窜来窜去，看看有哪些好玩的，后来我一想，这样没有目的性也观察不到什么，于是我就仔细观察了展厅，一共分了七个主题展区，分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。

我一个一个展区的看过去，到了声光体验展区，那里有一架光线琴，只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声，就好像自己真的在弹琴一样，接着我又来到了数字生活展区，在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。

未来生活展示了智能化的互联网购物平台，只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西，而且可以通过信用虚拟货币直接购买，安全又方便。比如要买件衣服，选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果，如果满意就点击购买，然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。

未来出行展示了飞行汽车，出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飞行道路都是由智能机器人管理，我们只要选择要去的地方，机器人就会帮你迅速连通入口，到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场，只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位，汽车就可以自动停靠了。

我还相继参观了另外的几个展区，时间过的可真快，到了结束时间了，我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷，也展现出了我们人类的智慧，希望这一天早点实现。我也一定要好好学习，做一个有用之人，为社会贡献一己之力。

4月21日，老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈，对展览充满了无限期待……

“哇噻！”不知是谁一声欢快的惊呼，“五星学校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼，红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬，平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮啊！我心里不禁感叹，原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊！

“同学们跟上队伍！”在老师的一声令下，大家穿过一个神奇的“黑洞”，眼前突然呈现了另一幅影像：我们一下子就穿越了几千年，来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷，好一个自由自在的大自然啊！“一个大气球！”随着一声音惊叹，我们好奇地走进了球体，原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空，一些小行星从眼前划过，一幕幕像看3D电影一样，让人身临其境。我心里暗暗感叹：“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实？”也许是电影片的制作技术吧！

不一会儿，我们上了三楼，来到了一间标号为（1）的房间，那里有一个机器人，听别人说，它好像叫“小优”。它不仅会发声，还会与人聊天，只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着（1）号房间的是（3）号房间，走进一看，我们来到了一个“数字王国”，科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘，在各种游戏的展现中，我们见证了数字为什么是“1、2、3…”，数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点，都忍不住眼睛这里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么没有（2）号房呢？没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了两个由电脑控制的大齿盘，它们像单车的两个齿轮，一个动，另一个也随着传动，像互相依偎的两兄弟，谁也离不开谁似的。看着眼前的一切，心里充满了无限好奇与美好，大家伙都睁大双眼，像扫地雷似的，不放过任何一个没有看过的展览，那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩！

“同学们，时间不多了，大家可以到处再看一看，记一记。”老师忽然的一声令下，让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱，一溜烟跑开了，大家三五成群，结伴而行，都好奇地这里看看，那里摸摸，在人体科技房，我们看到了人体的各种分部零件，我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构，原来大脑是由八大件组成，外形看起来就像个核桃一样。

“集合了！”不知过了多久，老师的呼声从不远处传来，大家感觉还没有看够，但是却又要离开了，真是依依不舍啊！回程的路上，不知是谁起的调，唱起了歌儿，歌声渐渐越来越大，大家脸上都洋溢着无尽的喜悦，像一朵朵盛开的花儿，大巴车也随着同学们的歌声律动起来，好开心的一天啊！

今天，学校组织我们四年段同学去游厦门科技馆。

七点五十分我们从学校出发，经过一段路途，我们怀着兴奋的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想联翩，心潮澎湃，也不时与边上的同学搭讪几句，感到十分得意。

十点半，我们到达了目的地——厦门科技馆。进入展馆内，首先映入眼帘的是一个正在维修中的水钟，接着我们来到机器人乐园，观看奥托曼机器人精彩的表演。随着音乐，机器人给我们来了段流行舞，接着一位机器人拿起宝剑，挥动着，活像老爷爷在耐心地练太极，真是有模有样。

接着我们来到了儿童乐园，儿童乐园里的游戏十分贴近我们的生活，让我感觉非常有趣。

然后老师还带我们参观了磁电大舞台，看完表演，让我们深深感到高科技的发达，真是刺激又好看。

十二点，老师让我们自由活动，我与几位同伴一起去“探索”。最让我惊叹又难忘的是：镜子迷宫。刚开始，听见里面有人在叫喊，感到十分好奇，便与同伴们从镜子迷宫的入口进去了。不进去不知道，一进去吓一跳，里面真恐怖。每走一步，都得十分小心，就会撞到镜子，每走一步，都得先摸摸旁边是路还是镜子。我走了几步，便不敢往下走了，赶紧原路返回，找到出口狼狈而逃了。虽然我没有勇气继续走下去，但我感觉这个游戏真是刺激又好玩。

最后，我们还去玩了奇妙小屋;模拟开车;心理测试;模拟排球……

下午一点半，我们集合，走出了展馆，结束了春游之旅。虽然强烈的太阳光照得大家睁不开眼睛，大汗淋漓、热火朝天，可大家个个玩得不亦乐乎，丝毫没有热的感觉。

今天的春游真快乐，在回家的路上，我想：真是不忘此行，这次不仅让我见到许多高科技的物品，也让我明白：再不认真学习，就跟不上时代的脚步了。

昨天下午，老师就告诉我们今天要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

今天早上，同学们精神抖擞，老师一声令下，大部队开始向科技馆出发。据了解，从2007年9月在西宁市海湖新区开工建设，新馆总建筑面积三万多平米，总投资四亿多元。馆内包括常设展厅、数字科技馆等公众服务项目。常设展厅设有“序厅”、“走近青海”、“能源与环境”等8大主题，共设展品展项400多件(套)。展品展项既有数学、力学、声、光、电及电磁等基础科学原理内容，又融合了生命科学、环境科学、航天技术、能源以及信息技术等综合性学科领域知识。

跨进科技馆大门，几个醒目的大字映入眼帘：“西宁科技馆”，到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，但是，中间的球丝毫不动，只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。

我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎么是从下往上滚的?莫非太阳从西边出来了?我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

自从这次科技馆的参观，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听老师说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我非常讨厌科学这门功课，可是现在我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，通过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘;努力学习，一定要在一中结束我的高中历程。

今天爸爸妈妈带我去了国防科技馆参观，一进门我就看到一辆大大的坦克，平时我在电视上看到坦克很小很小，但当我看到真正的坦克时，内心却无比的震撼，因为它实在是太大了，我走上前去抱了一下它的轮胎，两只手伸直也无法将抱住，因为它的一个轮胎都比我整个人要高大，我伸手敲敲它的外壳，硬硬的铁板发出沉重的回音，真是太坚固了，我感觉什么东西都不能把它打穿。

接着我们又来到了大飞机展厅，里面的飞机有很多种类比如有隐形飞机、直升机、战斗机、空中加油机，我还坐进的一辆歼七战斗机里，感觉自己就像飞行员一样在天空中翱翔。

最后还有一个展厅，那就是航天航空展厅。里面有很多卫星发射器，还有许多稀奇古怪的金属制品，和宇航员的太空服，最后我还参观了神舟5号的返回舱，它的外表就像一个大大的铁制头盔一样，真是太有意思了。

我感觉我们的祖国真厉害呀，有这么多先进的科技发明，我深深地为自己强大的祖国骄傲！