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气球飞了会怎么样(汇编20篇)

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篇1:气球大逃亡作文800字

全文共 961 字

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在沸沸扬扬的公园门口,有一个驼背的老爷爷在那里叫卖,他把那八个气球拴在一起,那些气球有的沮丧,有的气愤,有的惊讶,有的伤心……那些气球实在最渴望放飞自我,飞向蓝蓝的天。

过了几天,那八个气球实在受不了,八个气球就商量着怎么样逃跑,必须要有一个计划,后来,八个气球商量了。在一个漆黑的夜晚里,趁那个老爷爷呼呼大睡时,我们必须要在他醒来这前就要逃跑了,要不然我们只能在这里白白送死了,有时看见缺胳膊少腿的小伙伴,看着这些小伙伴,我们就觉得这些小伙伴非常痛苦、伤心。有一个粉色的气球说:“别急,别急,凡事都有例外”。后来,这些气球试了一次又一次,还是失败了,这些气球变得越来越沮丧了,有一个坚强勇敢的气球说:“我们一定要努力,做一件事应该要坚持不懈。”这些气球听了,终于减少了一些负担了。第二天早晨,这个驼背的老爷爷又拿去叫卖了。趁老爷爷不注意时,气球们就挣扎着老爷爷的手,老爷爷的手放松了一下,气球们就全部逃跑了。

有的想去曼哈顿欣赏时代广场,看一个个活泼的阿姨跑广场舞,有的想去所有公园,救被抓走的同伴,让它们获得自由,有的想去波涛粼粼的大海看航母,还有的想去高高的山顶观看壮观的日出,还有的想去蔚蓝色的天空上自由自在的飞翔。

有一个高兴而激动的气球飞到了城市,看见了五颜六色的景色和茂密的森林,它不由自主的叫了一声“哦”这个气球又从高楼大厦飞上了山脚,它看过高大而挺拔的大树,远远望去,就好像是一排排无瑕的翡翠,它又眺望了高高的山,这座山危峰兀立,怪石嶙峋好像只要人爬上去,就会栽倒下去。

第二天早上,它看完了漂亮的红霞依依不舍地飞走了,过了一会儿,它飞在了一根枝丫上停了下来,被一个调皮的小男孩拿去玩了,这个小男孩在一片沼泽地上跑来跑去,就好像是一只小狗气喘吁吁地来回奔跑着。这个气球知道自己快不行了,最后,谤个小男孩还是没把它弄破了,这个气球自豪地叫了一声“啊”。

直到了那一天,小男孩竟然看见了那个气球碎片上刻着一张张笑嘻嘻的笑脸,我仿佛听见了这个气球碎片说:“我的牺牲是有意义的。”还有一个气球碎片说:“我终于实现了我的愿望了,我看见了波涛粼粼的大海,看见了北京的万里长城,那条万里长城就像一条灰色的大猛蛇,看见了茂密的森林。”最后一个气球碎片说:“它看见了西藏的领地狗”,小男孩大声地喊了一声:“我永远爱你们这八个气球”。

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篇2:气球飞了

全文共 402 字

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一天,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。小明看到天气这么给力,于是,他拿着气球,就出去玩了。

他来到公园的草地上,玩了起来。他一会儿把气球抛到左手上面,一会又把气球抛到右手上,玩得不亦乐乎。突然,他右手没拿稳气球,气球飘到了树上,线被树枝给缠绕住了,小明急得一会儿蹦起来够气球,一会儿又踮起脚尖够气球,可怎么也够不着。一会儿,小明想出了一个办法:“我把树给锯断,树倒了下来,我不就能拿到气球了吗?”小明迫不及待地跑回家,从家里拿来一把锯子,小明费了好大劲才把树给锯倒,累得满头大汗。可是,小明正高兴的时候,却发现气球连带着树枝一起飞上了天,气球得意洋洋,似乎在向小明说:“哈哈!居然我这么轻的东西,你都拿不到呀。”小明见了,气得直跺脚。

这时,小树桩似乎在对小明说:“你看看你,你就是不动脑子嘛,你不但没得到气球,反而还把我的身体给锯断了,以后你不能再用这些傻办法了,办法还有很多呢。”小明听了,惭愧地低下了头。

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篇3:踩气球大赛作文1000字

全文共 1284 字

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“啪!”“啊!”尖叫声与爆炸声久久回荡。这是一个没有硝烟的战场,魔鬼般的怒喊与塑料的气味在空气中弥漫、飘扬……哈,被吓着了吧!告诉你,其实我们是在举行一场踩气球大赛呢!

不信,你瞧!同学们携着气球,抬头挺胸,斗志昂扬地踏上了“战场。”大家各就各位,顾家诚已经蓄势待发,姚睿宁凝视远方似乎在思考战术,顾奕则向大家吹嘘他的恐吓战术,而姜楠却为不会打死结而发愁。

随着一声令下,比赛正式开始。只见韩仲麟仰天长啸一声,就立马冲向战场,他双手攥成铁锤般大小的拳头,手臂上的青筋暴起,抓住正前方顾奕和他纠缠在一起,两人势均力敌,双脚不停地踩着。突然韩仲麟一个扫堂腿,想趁顾奕不备把他放倒在地,却不料顾奕早已扎稳马步,小韩这一招正中顾奕下怀,顾奕轻轻一拨,韩仲麟便一个踉跄,差点来个倒栽葱。顾奕瞧准机会,“啪”的一声,小韩只剩下了两个气球。自诩小韩之父的韩仲麟哪肯服输,他气得七窍生烟,满脸通红。这次他重启了他那被愤怒吓得黑屏已久的大脑,不再冲上去和人高马大的顾奕硬碰硬,而是围绕着顾奕玩起了“迷踪步”,那看似凌乱却又有条不紊的步伐,看得顾奕一头雾水,茫然无措。就在这时,韩仲麟以迅雷不及掩耳之势后退了一小步,右脚抵住地面,随即用力蹬,整个人立马腾空而起,双臂展开,面目狰狞,两眼直勾勾的盯着顾奕脚上的气球,嘴里不时发出愤怒而又低沉的怒吼。随即身子微微向后倾,左脚已经对准了那还在快活地摇晃着的气球,“啪!啪!”顾奕脚上只剩下了一个气球。就在这时,韩仲麟“旧病复发”,整个人重心不稳,马上就要和顾奕“同归于尽”了,腿间的气球被挤压变形了。突然,一丝狡猾的微笑掠过小韩同学的嘴角,他两手一缩,放在肚前,对着顾奕一推,小韩借着推力恢复了重心,而顾奕却应声倒地。待顾奕缓过神来,韩仲麟早已逃之夭夭了。

同在战场中的我,脚上还绑着八个气球,简直是个开了集火的活靶子。面对敌手的轮番猛攻,我是毫无还手之力,只得抱头鼠窜。于是我和袁建以及小韩同学组成临时同盟。经过一番讨论,我们决定采用“螳螂捕蝉黄雀在后”的偷袭战术,对准一号目标——王羽淳。由袁建首先上场,他用假动作吸引王羽淳的注意,我乘机绕到后方缓缓靠近,随即一个飞跃脚用力一踩,“啪!”爆了一个气球。王羽淳一气之下,立马掉头,韩仲麟便从一旁飞出,随着啪的一声脆响,王羽淳被“OUT。”“耶!成功了!”我们仨击掌相拥。稍事休息,如法炮制淘汰了孙向楠。接下来我们决定干票大的,锁定了拥有四个气球却踩爆了数十个气球的大boss——顾崔彤。经过议论,我们采用趁其不备一起冲锋的战术,立即打了顾崔彤个措手不及。我们越战越勇,将顾崔彤团团围住,谁知花语诺和左纯子如同土地公公一般不知从何地冒了出来,我一不小心就折损“一名大将”。韩仲麟断后,对准花左二人,我和袁建立刻展开步伐,追上了顾崔彤,大boss“OUT”。我们躺在操场上仰望蓝天白云,面对着初升的朝阳开怀大笑。

虽然今天的比赛我没能幸存到最后,但我依然十分高兴,因为今天的比赛告诉我:不重结果,重在参与,参与就好,乐观向上。乐观开朗能为你带来金兰之交,带来永不言弃的信心,带来充满欢乐、前途无量的一生。

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篇4:骄傲的红气球作文500字

全文共 529 字

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在玩具箱里,有一个红气球,长得非常美丽,小朋友都喜欢它。因此它神气极了!那神态仿佛告诉全世界它是最美丽的人。于是它得意洋洋地对主人说:“跟你在一起太没意思了,我要去世界各地遨游。”

一天,红气球随着微风飘呀飘,越飞越高,越飞越远。不久,就来到了森林的上空。小鸟看见了红气球,大声呼喊伙伴们:“大家快来看啊,多么美丽的红气球呀!”大家听了纷纷聚拢来,欣赏红气球的美丽。小鸟煽动着翅膀,欢快地说:“你留下来和我们一起玩吧。”

“我才不跟你们玩呢,我要到更美丽的地方去旅行。”红气球把头一昂,高傲地说。于是红气球头也不回地飞走了。

它飘呀飘呀,不知不觉地飞到了小河边。在阳光的照耀下,小河亮晶晶的,像一面大镜子。红气球看见了镜子中的自己,它左瞧瞧,又看看,觉得自己是世界上最美丽的人。几条小鱼游过来,欢天喜地地对红气球说:“你来和我们一起玩呀?”“和你们玩太无聊了,”红气球把头一摇,不屑一顾地说,“我要到更有趣的地方去玩耍。”说完红气球快速地飞走了。

红气球漫无目的地飘着,它不知道要飞去哪里。这时天空突然刮起一阵大风,红气球摇摇晃晃,一不小心撞到了树枝上,只听“啪”的一声,红气球爆炸了。它挂在树枝上,再也飞不起来了……

红气球垂头丧气地说:“要是我不那么骄傲该多好。”

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篇5:吹气球作文500字

全文共 515 字

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星期二下午,二年级江海小记者在家长的陪同下,去多功能教室听陈老师教作文

当我走进教室的时候,看见讲台上放满了各种奖品:本子、磁铁书签、纸书签和机甲橡皮……电脑大屏幕上写着“玩中学”几个大字。哈哈,有得玩了,我可开心了。

陈老师让我们吹气球,谁吹爆气球,谁就能获得奖品。我使劲地吹着,可气球一点也没动静。我吸足一口气,用力一吹,气球鼓起来了,比大鸦梨还大。噢耶,大了大了,都快变成“导弹筒”了,但就是不爆。这时传来“砰——啪”气球爆炸的声音,教室里热闹极了,许多同学拿到了奖品,大家玩得可开心了。

陈老师跟我们上课了,她讲的是“三步成文”。首先给我们讲领养一个句宝宝,句宝宝是由“时间、地点、谁、干什么”组成的。可是句宝宝太矮了,很想长高,陈老师就跟我们讲句宝宝怎么才能长高。老师告诉我们句宝宝吃三种东西长大,那就是“外形、颜色、吹的过程”。最后陈老师给我们讲句宝宝长胖。用什么能把句宝宝变胖呢?可以用想象让句宝宝变胖。

陈老师真有办法,我们很快学会了“三步成文”的方法。知道了怎样把一句话,变成一段话。

最后,陈老师还告诉我们,好作文就像漂亮的小姑娘,有头、有脚有身子……

哈哈,真的是“玩中学”哦,陈老师讲得太有意思了,我喜欢这样的作文课。

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篇6:压不破的气球

全文共 280 字

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吴宇轩

今天,我在电视上发现了一个实验,那实验叫“压不破的气球。”

首先要准备两块正方形的玻璃;四个充满气的气球;十块砖;九瓶装满水的瓶子,万事俱备我就去做实验了。

一开始,要在底下放一块正方形的玻璃,在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球,在气球上面再放一块玻璃。在上面那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子,气球没有爆,继续放。在瓶子上放上四块砖,气球还没爆,继续放。再放上四块砖,气球太顽强了,还没有爆。最后两块砖放了上去,气球终于爆了,就像炸弹爆炸一样,气球发出了巨大的响声,真是吓坏我了。

这个实验让我知道了科学的道理,真是两全其美啊!我真没想到气球也可以坚不可摧。

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篇7:踩气球游戏作文

全文共 297 字

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今天中午,赖俊杰妈妈和朱宏喆妈妈给我们带来了“踩气球游戏

吃完中饭我们就被带到了操场上,过了一会儿,游戏开始了,规则是:要把气球绑在脚腕上,去踩被人的气球,不能拿在手上,三个气球全踩爆以后就出局。

开始游戏了,我慢慢的走进去,只见男同学们蜂拥而上地来踩我的气球,我脚一抬然后一蹬,就把他们吓跑了,撤退了以后,我见没有敌人,就偷偷溜走到,王荟如的后面,只见一声“喷”她的气球被我踩破了,章哲闻呆呆的站着,就在他想跑的时候,我和他擦身而过,顺便踩爆了他的气球,你知道我的气球是怎么爆的吗?告诉你:“我在踩王皓的气球时自己漏气掉的。”……

时间,时间,像飞鸟……这句话说的不错,今天的游戏就这样结束了。

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篇8:气球的命运作文初中生议论文

全文共 954 字

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被繁杂的热闹包围,五彩缤纷把我淹灭。

这次的开学典礼格外热闹,渺小的我挤在人群中正四处张望,好象在寻找着什么,可到底是什么,自己也不晓得。无意的翻转着瞳孔,耳边传来“三”、“二”、“一”的呐喊,瞬间无数彩色气球冲入云霄,刹那间散开来,无奈又无聊交织,我垂下头来,余光瞄到那个入学新生纤细又柔弱的手颤抖地攥着一只十分不起眼的白色气球。与其相比,它似乎略显单调而普通,可双眸却迟迟地无法分散而定格于此处。显然,那拥有柔弱的手的孩子好象急于将命运给予他的平凡抛之千里之外。事情往往却弄巧成拙,把机会拱手相让。他呆呆的立在那里看着早已漂散的五彩气球留下的影子。也许是失禁,也许是着意,总之那只白色气球终于从孩子手中脱离与蓝天相会。

难以想象,天空是否可以容忍这位迟到却“乖巧”的孩子,也许天空还在倡着,门差早已去吃庆功宴而忘记了自己的使命。此时,白色的气球便可以很轻松的溜进去,与那些“与众不同”的伙伴们会合,也许这些贵族出身的气球可以容忍这个倒胃口的后来者加入,可他们也未必那么善良。贵族的本性就是站在很高的角度来俯视那些其实根本不比自己差的同类。所以,白色气球的命运可想而知,就如同那只处处受人排挤的丑小鸭般悲惨。也许它甚至没有丑小鸭那美丽的结果,最后注定被人释然。

如果门差没有我所预想的那么坏,而是正彬彬有礼地接待来自四面八方的贵客,那么这只白色气球恐怕也不会滥竽充数的进去吧!门差那高而飞扬的眉梢是不会错过侮辱它人尊严的机会的,即使他没有那么糟糕,而这白色气球的命运也许会被门差运用微不足道的力气将其五马分尸的。只需轻轻一刺,顿时一声巨响,白色的残垣碎片漫天飞舞,同时,门差及其余彩色气球还会诡秘一笑,真是黑暗呀!

如果命运的宝石是善良的,那么天空就是自由的,繁多的。自然白色气球会在天空尽情的闲逛,与云儿共舞,与风儿歌唱,白色的朴实也会忘得烟消云散。或许白色的气球已经杂乱无章,五彩的青斑在光滑的皮肤上烙下印痕。不巧,可谓“高处不胜寒”正在这只忘了本色的气球还向上腾飞时轻轻地,轻轻地,“砰”地一声爆炸了。正如我所料,它很快地消失在天际……

或许所有的贵族气球与白色气球培育了友谊之花,也许门差允许白色的气球进入与同类融为一体,有可能坚定的白色气球没有颓废……

关于一只气球的命运,可谓千千万万,可结果何尝不是一样?

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篇9:夹气球大赛作文500字

全文共 581 字

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星期五,刚进班级,就看见老师拿着一袋气球走进教室,我猜今天这节课,一定和气球有关。

果不其然,这节课要举行“夹气球大赛”。一上课,老师便开门见山你的开始给我们讲比赛规则教室顿时充满了欢乐的气氛:一共请出16名同学分为两组,每组选出一名队长,8个人一队,每两个人一伙运气球,选出三名同学吹气球,一共限时五分钟,哪组运的气球多哪组就获胜。

快速分组,我们竟然是第一组,怀着期待,我们我和同桌惴惴不安地走上了台,我们两个背靠背手挽手,老师把气球放在我们两个后背之间,我们马上手忙脚乱地向目的地跑去。台下的同学得意洋洋地笑着,就在这时,这个气球好像一个淘气的孩子,从我们后背中间跳了下去,于是,我用脚一踢,气球又向我们的后背中间飞去,顿时,满堂喝彩,我大喜若狂!

但是一波未平,一波又起,这个气球就想和我闹脾气似的,又从我后背跳了下去,台下的同学们顿时哄堂大笑,我们只能手忙脚乱地继续迈步前行。就在这时,我一着急,就拖着我的同桌向终点冲了过去!气球又不高兴了,又从背上飞走了,我大显身手,头一顶,气球从空中飞向了终点!全场鸦雀无声,大家都被我的行为惊到了,半晌,才又响起了雷般的掌声……

紧张而热闹的比赛继续着,最终我们组获得第一期的成绩,太令人开心了。

叮铃铃,叮铃铃……伴随着下课的铃声,我们带着欢声笑语、伴着最后一抹夕阳,依依不舍地离开了课堂,这真是令人难忘的一节作文课啊!

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篇10:气球party作文400字

全文共 421 字

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“噗——”在柳叶老师吹气球的声音中,气球Party开始了!

“第一项活动是拍气球!”在柳叶老师的吩咐下,我们开始把椅子摆到教室的正中间。不一会儿,我们就摆好了,形成了“楚河”和“汉界”。

“开始!”柳叶老师一声令下,同学们就紧盯着黄色的大气球。梅雅睿摆出防备动作,齐志远跳了起来,一拍气球,“啊!”“不!”气球直向我们“楚河”的地面飞去!石颜乐一把抱住了气球,差一点就摔到了地上。好险!石颜乐准备把气球扔到“汉界”的地面,她刚准备扔,就看到了吕明泽身前的空位,于是把气球转给了吕明泽。再看吕明泽,他的眉毛皱了起来,也正在紧盯着黄色大气球!“砰——”石颜乐把气球转给了吕明泽,吕明泽一把拍向气球!“砰”气球被扔到了地上!“耶!”我们赢了!我们蓝队赢了!

“第二个项目是吹气球!”柳叶老师说。我一边吹,一边帮别人弄气球口……“耶!”在欢声中,我们又一次赢得了成功!

第三个活动是扎气球,大家都盯着气球,我是第一个扎到的!

在快乐声中,气球party结束了。

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篇11:吹气球比赛

全文共 667 字

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刘耀

“吸——呼——”“完了——砰!”教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下:“停!”同学们放开了气球,任五彩缤纷的气球在空中飞舞,载着同学们的开心与欢笑……

“今天,我们来比谁最会‘吹’!”课前,陈老师神秘地说,“规则是这样的:每位同学都到陈老师这里领一只气球,然后等比赛开始,使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜!”听了老师的话,所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“三——二——一——开始!”随着老师一声令下,所有同学都使劲吹起气球来。“吸——呼——”我使劲了吃奶的力气去吹气球,但这气球好像跟我对着干似的,竟一点儿变化都没有,不行!我随即深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球——伴随着“呼”的一声,气球瞬间变为原来的两倍大!我顿时欣喜若狂。

伴随着“哧溜”一声,一个气球擦过了我的耳朵,在空中“优雅”地转了几个圈,然后掉在了地上,我急忙传过头去看。哈哈,原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了,真是“天有不测风云”呀!这时,我的余光一扫——前排的陈泽已经将气球吹到“南瓜”大了!望了望自己“菠萝”大的气球,我顿时心急如焚——人比人,气死人!

再接再厉!我两次深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球,腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候,“砰”的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前,将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。“同学们,苏畅同学荣获‘班级第一吹’的称号!”陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!

陈老师一声令下,同学们放开了气球,任它们在空中飞舞,我们的笑声在教室上空回荡……

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篇12:踩气球

全文共 322 字

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暑假刚开始,我约上了两位好朋友在家里玩起了踩气球的游戏,我特别的激动!

我和好朋友互相把气球绑在脚上,一下子就感觉牵绊了好多,朋友们个个都迫不及待想开始玩。随着音乐响起,游戏开始了,杨晨溪吓得四处逃窜,我在后面紧追不舍,跑的气喘嘘嘘,忽然杨晨溪的鞋子飞了,被气球绊了一跤,一屁股重重地坐在地上,蓝色的气球一下子都压在了地上,我看准机会,用脚猛地踩了上去,没想到气球滑溜溜的在地上轻轻地弹了一下,还是好好的,我急忙又补上一脚,只听呯的一声,气球像放鞭炮一样,炸得四分五裂,吓得我直跺脚。这时躲在我身后的佳华向我发起了进攻,我只有拼命地逃着,边跑边回头关心着我的气球,只见它们飞的飞,炸的炸,一声接一声,房间里冲满了欢声笑语。

今天的游戏玩的可真带劲!

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篇13:踩气球叙事作文_1400字

全文共 1359 字

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【第1篇】

今天,谢老师组织我们玩了一个有趣的游戏,它就是令我们女生胆战心惊的,却令男生们激动呐喊的——“踩气球”游戏!

游戏规则是:三人一小组,小组成员互相用脚去踩对方脚上的气球,但不能用身体以外的部分去撞击。踩中的一方为胜方,直接晋级下一轮比赛。准备工作完毕后,谢老师让大家在门口开始活动。我、邵心怡、潘悦为一组。我在南,邵心怡在北,我心想:加油啊,“狭路相逢勇者胜”。开“战”了!可能有心灵感应吧,邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悦的气球。被两面“夹击”的潘悦,竟然捂着耳朵,不跑也不躲,这正好给我和邵心怡逮了个正着,只听“砰”的一声,潘悦的气球破了,她只好失望地退出了比赛。

这下,就轮到我和邵心怡的晋级 “对抗”了 。我的后面是一堵墙,前面有邵心怡,看来,我已经被逼上“绝路”了,我在寻找机会想突出“重围”。邵心怡“呼”地一下,用脚猛地对着我的气球踩。啊!幸亏我眼疾手快,反应机敏,连忙把脚一收一跳,让我的气球有惊无险地躲过了这一“招”。“呼”地一下,邵心怡又一次地用脚猛地对着我的气球踩,我飞快地躲来躲去,就像是个“武林大侠”身处险境却在沉着地“应战”。几个来回后,邵心怡终于看准了个好机会,把我逼到一个墙角落里,她把脚一抬,又使劲地一踩,眼看我的气球“在劫难逃”,我紧张得连大气也不敢出了,谁知道,邵心怡竟然没有踩中气球!啊,真是“天助我也”,我正庆幸呢,谁料,我的气球竟溜到了我的脚与墙角的空隙之间,只听“砰”的一声,气球自爆了!真可惜呀!我没有败在对方的手上,却因自己的失误断送了“晋级”的大好机会。我无奈地直摇头……有趣的游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我还沉浸在懊恼中呢。

通过这次游戏,我也明白了一个道理:不论做任何事情,不能只注重于表面的输赢胜负,我们要学会在不利的形势下冷静沉着,侍机而动;在顺利形势下不骄不躁,步步为营。这场游戏比赛中的胜负,更是培养了我们胜不骄、败不馁的良好品行啊!

简评:一场有趣的游戏给我们带来了快乐,也带来了收获,使我从中受到了启发:我们不能一味地追求玩,虽然玩可以调节我们的疲劳的心灵,但玩中求知,才是玩中高手,玩得有价值,才没有虚度年华,让我们学会有意义的玩乐!

【第2篇】

今天是平安夜,我和妈妈一起去开元大酒店吃圣诞大餐。

只见长长的餐桌上摆满了各种各样的美食,看的我直流口水。除了 美食,还有抽奖和精彩的文艺表演,主持人还不停地邀请观众参加游戏。看着参加游戏的大人们,我也跃跃欲试。“下面邀请母子搭档参加踩气球比赛。”主持人的话音刚落,我马上举手,举手的人很多,幸好我们坐在第一桌,真是“近水楼台先得月”。我们第一个被邀请上台。主持人给我们六对选手简单地讲了比赛规则,就开始做准备工作。叔叔把我的右腿和妈妈的左腿绑在一起,还在我的左脚绑了3个气球。我负责防守,妈妈负责进攻。

一声令下,妈妈是眼疾脚快,一下子就把旁边阿姨的两个气球踩破了。我和妈妈趁胜追击,把他们逼到角落,两对母子在躲的过程中,绑脚的绳散掉取消比赛资格。一对母子靠在墙上用手推住我们做最后地垂死挣扎。可妈妈还是见缝插针,踩破了一个气球。正当我们高兴的时候,身后却是危机四伏,后面的阿姨和叔叔悄悄的上来,一个气球被他们踩破了,坐收渔翁之利,成了最后的赢家。

通过这个游戏我明白了什么叫勇往直前,什么叫团结合作。

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篇14:踩气球游戏

全文共 383 字

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我们班终于得了流动红旗,我高兴极了!老师带我们玩踩气球游戏

我们每人准备了两个气球,老师让我们发扬同伴的力量,帮助别人把气球系在对方的腿上。系好后,游戏开始了!

老师先挑了10名男生上场,比赛很激烈。男生们有的跳起来踩,有的抓住对方的胳膊踩,柏桦站在边缘处防守,不愧是跆拳道高手。我们女生吓得捂住耳朵,躲在墙角。最后,柏桦和俊杰胜利了。

然后,老师又挑了10名女生上场,其中就有一个我。我向柏桦学习,在边缘跑,她们没有注意到我。她们跑,我也跑。她们踩,我也鼓起勇气踩。突然,在一旁观看的俊杰把我的一个气球踩破了。我下定决心,要保护好最后一个气球。于是,我轻松胜出。

最后,所有有气球的学生都上场,我的气球被男生踩爆了!呜呜……

游戏结束了!我们往地上一看,到处是气球皮儿,老师告诉我们,要保护校园环境,我们就把垃圾捡得干干净净了。

我喜欢踩气球的游戏,我还是女生的第一名呢!

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篇15:吹气球比赛

全文共 346 字

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余沐晴

星期六的作文课上,我们举行了吹气球比赛

游戏规则是:谁在规定时间内吹的气球最大,谁就获胜。全班同学分成了三组,第一组五人,第二组五人,第三组四人。

比赛开始了,只见老师从口袋里拿出气球分给第一组的每个同学,“一二三,开始!”老师一说完,同学们立刻开始吹了起来。只见刚开始他们个个都只能吹成鸡蛋一样大,后来只有马梓涵同学吹得像个西瓜一样大,他吹的面红耳赤,最后当然是他获胜了。

第二组轮到我们组了,我小心翼翼地吹起手上的气球,“呼呼”,吹了一会儿就吹得像一个大西瓜了,我们组还有一个男同学和我吹的差不多大,所以我和他并列成为获胜者。

第三组同学拿着气球吹呀吹,却还是吹成几个小鸡蛋,只有林子丞吹了个大西瓜,因此他获胜了。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球比赛,大家心情久久不能平静。

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篇16:踩气球大赛作文700字

全文共 765 字

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“啪啪啪!”一阵阵爆破声传来,还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声,这是在干什么呢?原来一场踩气球大赛正在上演。

听说要举行踩气球大赛,我们早早准备好韧性强的白气球,这些气球就像一个个软软的勺子,我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜,再把它绑上。

气球上什么都没有,一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球,我在上面画了一道彩虹,KT猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子,要求把气球绑在脚踝处。

一切准备停当,大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊PK“王者队”的刘霄禹。马梓昊痩而灵活,只见他两个脚踝上各绑着两个气球,左蹦右跳一刻也不停,仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的,看起来很结实,他用平静地注视着对手显得自信满满。

老师宣布游戏开始,马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避,他大概想采取以静制动的计谋,边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚,左一脚,右一脚,向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战,根本没有进攻的机会。开场1分钟左右,刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了,他眼里满是愤怒,提起右脚向马梓昊冲了过去,眼看右脚踩上对方的气球了,我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼,谁知气球却和他开了个玩笑,在他脚下一滑,逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢,一个机智,斗得相持不下,难决胜负,看得我们眼花缭乱。僵持中,“王者队”刘霄禹的气球掉了,马梓昊乘机“啪啪!”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球,低着头走下场。

一场又一场,大家你争我抢,谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5:3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃,王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一,比赛第二”。

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篇17:精选小学作文:气球狗

全文共 542 字

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最近,许多小朋友手里都牵着一条假;气球狗.

气球狗和其它气球一样,只不过它能站在地上.那是因为它的脚上有硬壳子纸,所以它能在地上自由自在地走着.每当走的时候,它就摇摇晃晃的.因为它有氢气,往上飘,脚刚好落地,所以摇摇晃晃的.

我的气球狗猪猪,背上全是棕色的,肚皮上都是白色的.脸上有密密麻麻的小斑点,还有一双水灵灵的大眼睛看着主人,两只耳朵贴在头上,显得一副憨态可拘的样子.

只要主人把猪猪一牵,猪猪就会跟着主人走,活像一个"跟屁狗.每当这个时候,我都会想:猪猪真可爱,一拉它它就走,还用一双大眼睛看着我,好像看不够似的 每天一放学,回家的第一件事就是看猪猪,我轻轻地拍拍了拍它,心想:猪猪真可怜,不能自己走,只能让人摆布.猪猪虽然是一条假狗,但它能像真狗一样和我玩,让我快乐.那时的我,是最快乐的我,比夏天吃了雪糕还高兴;比冬天打了雪仗还兴奋.

每次我牵着它走,它"一蹦一跳的,好像要蹦到我的怀里.就这样,它不吃不喝的生活在我的家里."光阴似箭,日月如梭.几天后,猪猪在慢慢"消瘦,那时的我,是非常痛苦,悲伤.现在,猪猪已经是一个塑料,被我珍藏起来,我依旧每天去看它,并对它说:"再见了,亲爱的气球狗猪猪.

几天对于人来说是生命的一瞬间,但对于气球狗来说却是它的一生.

[精选小学作文:气球狗

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篇18:吹气球比赛作文500字

全文共 510 字

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“爆破队加油,战神队加油!“这是怎么回事?哦,原来是我们班正在进行吹气球比赛

老师告诉了我们规则:“分两组进行对抗赛;每组三名选手参赛,30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就获胜。”

比赛开始了,老师让我们分成了两队,老师让我们给我们队起个除名,我们说:“我们叫爆破队。”他们说:“我们叫战神队。第一场是我们队的王婷对抗他们队的孙小童,结果他们队的孙小童赢了。

第二局开始了,我们让可以把大砖头吹动的“大力士”丁宇杰出马,战神队竟让瘦瘦的夏江瀚来迎战,哈,他们一定输。老师一声令下,他们托住气球,使劲地往气球里吹气,我们想上一局我们输了,这一局可不能再输了,我们卖力地喊着:“加油,丁宇灯,加油!”原来干瘪的气球,膨胀得越来越大,越来越大,但意想不到的事情发生了,夏江瀚已经吹得有一个人的脸那么大了,而丁宇杰才吹了一个“小苹果”,我们输定了,唉,节节败退,真让人扫兴啊,尽管已经分出胜负,第三场还是照常进行了,作为友谊赛。

最后我和徐闻捷Pk,我们一起吹,吹到我们的脸都被气球挡住了,这时我的对手已经没力气了,手一松,气球从左飞到右,一边飞着一边“减肥”,我为我们队扳回了一局。

吹气球比赛真好玩,带给我们真正的快乐体验!

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篇19:夹气球比赛作文500字

全文共 504 字

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“加油!加油!……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢?原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走,我们也去看个热闹吧!

比赛已经进入到白热化阶段!看场上这气势谁也不肯让谁啊!作为记者的我,也该露露面啦!“请问你们有信心一举夺得冠军吗?”我问一队男子选手,他“轻蔑”地说:“赢他们分分钟的事!”好大的口气!“那如果输了呢?”“那就打脸呗!”惹得我们大家哄堂大笑起来。

话就不多说了,比赛开始了。老师一声令下:“预备,开始!”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般,拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球,像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜,看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组,一对男子组,旁边的观众都激动地手舞足蹈,想知道冠军到底花落谁家。

激动人心的时候到了!他们离终点只有一米之遥了!啊!冠军出来了!是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言,他们自恋地说了句:“这都是意料之中的事了!”

后来我才知道,那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢!他们这次的成功,取决于他们之间的默契与合作,更取决于他们的对手!正是因为对手的“穷追不舍”,他们才能勇于拼搏!这也是这次夹气球比赛我明白的道理!

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篇20:瓶子吹气球作文450字

全文共 475 字

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今天下午,在作文班里,我们和老师一起做了一个有趣的实验——瓶子气球

在实验前,我准备了一个空瓶子,老师准备了一袋小苏打、一袋白醋和一包气球。接着,老师从袋子里拿出实验材料,我们排好队,争先恐后地让老师给自己发材料。老师给我们每个人的瓶子里倒了一点白醋,又在气球里倒上小苏打,最后,让我们把气球套在瓶口上。我第一次套,怎么都套不好,我把右边套好,左边又松了,我把左边套好,右边又开了,我都想放弃了,可看到其他同学也不会套,但他们都没有放弃,那我也不能放弃。最后,在老师的指导下,我终于套好了气球。

实验开始了,老师让我先来演示。我把气球扶起来,气球里的小苏打倒进了瓶子中,奇迹发生了!一股白白的泡沫像火箭一样冲出来,居然把气球吹了起来。但我的气球为什么是葫芦形状的?不应该是圆的吗?原来,是因为我的瓶口太大了,气流集中不到一起。但是为什么会有气体呢?难道白醋和小苏打混合到一起会产生化学反应?

后来,老师告诉我们,白醋是弱酸性的,当它遇到弱碱性的小苏打,就会生成二氧化碳,足以吹起一个气球。

我还想再做一次这个实验,因为这次不太成功,我相信下次一定能成功!

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