以彩虹总在风雨后为话题的作文【经典20篇】

数学，数学……令人头疼的科目!80分，80分……多么刺眼的数字!数学老师又一次把我叫到办公室，“哎，你怎么学的，别的科目都那么好，怎么数学……这么不好呢?你又不笨，相信自己,加油啊!”数学老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!头疼的数学。

不行，我是个不甘落后的女孩，于是……

晚上，8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本，认认真真做起练习题了，上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点!天可做完前两章了!我躺倒在床上睡起来……

白天，数学课上，只见数学老师认认真真地讲着课，而我全神贯注地听着课，不时地记着……

又一次数学考试，天哪!分数，分数，分数……我脑子里全是分数。

……

“才女，，咦?怎么?怎么没考80分?好怪呀?同桌带着阴险的声音说道。“90分，破纪录了”好在我的一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

“98分!去办公室!”数学课代表对我说道。

数学老师和蔼地说道：“看!我说吧!你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油!”我含泪点点头。

挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹!

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

——题记

在风雨中感悟

远处，红日降落，鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。

霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情，尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只知道在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，从来没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这或许就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。

在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天"绑"在脚下"骄横纵驰"，害母亲熬了许多不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛，总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。

"两分"，多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿，从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地，从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只，从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗? 想到这儿，我的心更加坚强了!

不经历风雨，不会使你的心志更加坚强;不经历风雨，不会使你的见识更加增进;不经历风雨，不会使你懂得应该独立……

六岁时，我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻，授课的是韩老师，她特别凶，现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿，天呀，压腿！我没听错吧？什么？没听错。我瞅了瞅韩老师，表情很严肃，我的心慌了。

第一个小朋友上去了，她做好一位胯，老师如铁面包公，不留一丝情面，把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了，我的心更慌了，腿也在哆嗦，回头望望还在哭的小朋友，我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下，两只脚掌合并在一起，膝盖向外打开，韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么，没那么严重吧！随着韩老师力度的逐渐加大，我感到钻心的疼痛，冷汗顺着脸颊往下流。“没事，放轻松。”韩老师说。我想，说得轻松，你来试一试呀！真是的。我咬紧牙关，攥紧双手，眉头紧锁，努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

第二周，又要上舞蹈课，我不禁想起上周的经历，我吵着不去了，妈妈给我讲了许久，我才决定去。同样也是上周的命运，虽然疼，但我还是努力地坚持着。

现在我已到了九级，马上就要毕业了，回想我的舞蹈生涯，痛苦与快乐相伴。没有痛苦，哪来的快乐？

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。

“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能随随便便成功······”这句话，这句歌一直在我耳边回荡，但我从没在意过，而那次学滑板，却真正让我明白，没有经历过风雨的磨砺，是见不到彩虹，得不到成功的。

那次，爸爸刚把滑板买回来，我就揪着他去楼下滑。“踩上去，扶住我，前面的脚不要动······”爸爸悉心指导我。“啊!”我尖叫着跳下来，因为只要后面的脚动，我前面掌握中心，掌握大局的左脚就想跟着动，众所周知，，这样一来，肯定是寸步难行的，看着脚边的滑板，黑黄色的花纹仿佛变成了狰狞的笑，我越想越害怕，扔下滑板跑回家中，后来，爸爸妈妈把滑板送给了表弟。

可不出半年，我身边好多同学都学会了滑板，去表弟家时，看到他脚下踩着当初那个把我战胜的那个可怕的滑板，在路上穿行，下面的轮子闪烁着耀眼的光芒——现在他把它征服了。我有些难过，自己当初为什么就没有坚持，选择了放弃呢?于是，我请求爸爸，再次弄来了一个滑板。

这次我没有再找爸爸，自己扛着滑板去练习，因为之前姐姐教给过我一些技巧，并告诉我，有人扶反而学的更慢。

我先左脚踩着向前滑两步，然后右脚快速站上去，一、二···“我滑起来了，滑起来了!”我兴奋得不得了，反复练习几次，就能滑出去一大段了。

又过了一段时间，妈妈带我去文化宫滑滑板。“开始!”妈妈“一声令下”，我踏上滑板就滑了起来，“快一点，快一点啊!”妈妈喊道。于是我加速，再加速······“啊呀!”我也不知道发生了什么，只觉得重心一沉，一屁股坐在了地上，好疼啊，看看滑板，也已经“溜”出去好远。“不经历风雨怎能见彩虹?现在就是风雨，很快你就能见到彩虹了，难道你还想像上次那样退缩吗?王涵溪，振作起来!”我对自己说。我鼓起勇气，慢慢地走过去，捡起滑板，再次踏上去。一圈、两圈，我滑的很流利，没有一点磕磕绊绊，这次，我真的成功了，我见到彩虹了!

我成功了，我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，没有谁，能随随便便成功!

有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……

有一联警句这样说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

有一首老歌这样唱：风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不用怕，毕竟我们还有梦……

人生的坎坷是伴随你从出生走向死亡的。你只有迈过了这到坎，才能向新的目标前进。这使我不由得想起了发生在五年级的使我至今还记忆犹新的一件事情……

那是一个夏天的早晨，我兴高采烈地来到学校。那天天气很好，阳光明媚，鸟语花香，使人心情十分愉快，可是毕竟好景不长。到中午的时候，老师说：“今天中午考语文，大家复习一下。”“My

god！”我脱口而出。随之教室里乱成一锅粥，大家议论纷纷。我又一想：我原来在北京语文还不错，不用怕，应该不难。于是我们严阵以待的考试来临了……

“Easy！”我默默的为自己打气，不要怕，没什么的！可是这往往不那么顺，考下来，只能用一个子来形容——砸！没办法，必须面对现实，反正后天才出来成绩呢。可时间飞地那么快，转眼间考卷就批出来了。我的心在怦怦直跳，我的手在微微颤抖……我不敢面对老师。果然，考试成绩就像我的预料一样，甚至可以说比我的预料还要糟一些。我只考了79。5分！那醒目的分数就像烙印一样，深深的烙在了我的心灵深处。

我在回家的路上，天阴沉沉的，和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。

可是纸终究包不住火，我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她责备我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击，我只能低着头反省着我的错误。她仍不肯轻易放过我，我哭了！哭的好伤心，妈妈没能理解我，爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里，好好发泄了一下，我想过放弃语文，专攻数学和英语，这样我就会有两门特别强而一门特别弱。

可是，直到有一天，我放弃了这样幼稚的想法。那天我看到了一个广告，里面说：如果一个木桶，一些木板很长，而只有一根木板很短，其它木板在长，木桶里面能盛的谁的多少也是由短的木板的长度来决定的。我的数学、英语就好比那长木条，而语文则是那短的，就算我其它门功课再怎么好，那也不过是个瘸子，不是一个全面发展的人！

我擦了擦眼泪，重新振作起来。我不能被他打倒，如果这么一点小小的困难我都克服不了，这么一点小小的坎我都迈不过去的话，那么我又能克服什么困难？迈过什么坎呢？

“风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不用怕，毕竟我们还有梦……”我想起了这首歌，它默默的为我打起，为我加油！使我战胜自己，向着新的高峰攀登！

彩虹总在风雨后

人生旅途上，难免会有几场暴风雨。那时，我们是选择顺风而行——原路返回，还是逆流而上——继续前进呢？

大部分人都会选择顺风而行吧，贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说：我们走那条路就是拼一个好的未来，那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗？还会一无所获。可我想说的是，你既然是拼未来，难道就没有想过有挫折吗？遇到一点不顺心的事就回到原点，那你又什么时候能到达终点呢？

人生就犹如登山，当爬到半山腰的时候，一场暴风雨迎面而来，你是继续往上爬还是下山呢？登山专家说过：“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到爆发的山洪；迎向它你却能获得生存！”

这不正是人生旅途的写照吗？

我们再来说一说一个名人吧！侯宝林，他因家境原因只读到了三年级，可他没有因此放弃，而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到，最后得知图书馆有，就一连18天，顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了，原路返回了，他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗？他没有坚持，他的人生又怎么会精彩！

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽，我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避，逃脱得了吗？他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神，学着去拨开风雨，欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷！让我们的天空不只是湛蓝！记住：彩虹总在风雨后——不经历风雨，怎么见彩虹！

[彩虹总在风雨后记叙作文

暑假里，我读了许多好书，但我最喜欢看的是《苦儿流浪记》这本书。因为主人公小雷米的经历实在是太曲折了，他是一个弃儿，被法国一家生活并不富裕的农户收养。善良天真的雷米在慈母的呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长，贪财凶恶的养父回来后把他卖给了流浪艺人，于是他与流浪艺人、一群可爱的小动物为伍，靠着卖艺杂耍谋生，历尽艰险，受尽苦难，最后终于找到了生母，故事以大团圆结束。

此刻的我不禁为小雷米鼓掌、欢呼。我想这正像大家唱的：不经历风雨怎能见彩虹。读了《苦儿流浪记》，我的心久久不能平静——雷米太不容易了，他的经历把他锻炼得坚强与勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放弃目标、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不该，准备迎国庆诗歌朗诵的时候，常常“好吃懒做”，早上赖在床上不起来，中午盯着电视不放开，晚上喊着好累呼呼睡……读了《苦儿流浪记》，我静心和雷米作个对比：雷米是个孤儿，街头小艺人，生活流离失所，饥寒交迫，没人关心。我们呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我觉得我们应该庆幸，庆幸自己的衣食无忧，庆幸自己健康幸福，庆幸有全心全意爱着我们的家人！读了《苦儿流浪记》，我在想：我该怎样长大？我想拥有他的勇敢与执着。是的，一个人做什么事都要有毅力，可要做到真难啊！我也曾在妈妈的指点下制定学习计划，但却总是“三天打鱼，两天晒网”。如今在我耳畔响起“要坚持，要坚持！”雷米的声音，我一改常态，抵挡住了电视节目的呼唤、小伙伴们的笑声与诱惑；现在我的诗歌朗诵也准备充分，能倒背如流了呢！记得一次数学考试，我只考了89分，心里别提有多难受了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你越怕困难，困难就会变成沉重的包袱，永远压着你；但如果你战胜了它，困难则会被你踩在脚下。”于是我将失败当成了一次摔跤，跌倒了再爬起来。终于，成绩赶了上来。雷米，怎么样，我是不是也与你一样的勇敢、一样的执着。小伙伴们，让我们一起努力去领略那风雨后的美丽彩虹吧！

回首三年，如白驹过隙，体味这三年来的风风雨雨和酸甜苦辣，高中生活犹如一幅大卷在我面前缓缓展开。

有欢乐，就会有悲伤。田径场上，当我班运动员英勇夺魁时，我们为之欢呼，为之雀跃。篮球场上，当我班队员以一分之差而遭淘汰时，我们为之惋惜，为之涕泪。但泰戈尔说过：“错过太阳时你在哭泣，那你将要失去群星了。”因此，我们没有为之气馁，没有为之抱怨，正如林肯当年在经受住了众多的打击和考验之后，才由一位律师升为议员，才由一位议员而最终当选为美国总统一样。从他身上，我们体会到了拼搏的力量。自那以后，我们以他为榜样，不断的激励自我，磨练自我。“功夫不负有心人”，在第二年的篮球比赛中，我班队员们一路过关斩将，成功夺冠。喜悦的笑容再一次浮现在我们每一个人的脸上，从这欢乐与悲伤之中，我们体会到了成长的艰辛，但它更坚定了我们前进的步伐，因为我们每一个人的心中都深深懂得：只有拼搏，才能胜利。

有进步的喜悦，就会有退步的忧心。高中的学习生活犹如一只行驶在大风大浪中的小船飘忽不定，上下波动。上时，你不能过于高兴，因为它的背后时刻隐藏着翻船的危险；而下降时，也无需过于忧伤，正如被层层乌云包围的太阳终究会放出炫目的光芒，被沙砾遮掩的金子终究会射出金灿灿的光辉一样，我们不要被暂时的阴影所蒙蔽。抬起头，前面还是一片艳阳天；鼓起勇气，成功的彼岸正在不远处向我们招手。在不断地取得进步之后，我们不再为一时的退步而忧伤，因为我们已经懂得：虽然前进的道路是坎坷不平的，但一点挫折并不可怕，因为我们的脚步仍然在坚定不移的向前迈进。

有友情的温暖，就会有隔阂的憋闷。当满头大汗的我刚刚坐下时，一块洁白的手帕从身旁悄悄递来，顿时全身犹如一股清泉涌过，倍感凉爽。当我腹部不适，浑身发抖时，一杯热水悄然递到我的眼前，霎那间犹如感受了春风的抚摸，一丝丝温暖油然而生。但朋友之间也会有摩擦，一时的隔阂可能会我们彼此不语，闷闷不乐。但负荆请罪的故事曾经深深感染过我们，因而当我们再次相见时，我们彼此不约而同的笑了，此时我们已不需言语，因为我们已向对方敞开了自己的心扉。

正如歌所唱的：不经历风雨，怎能见彩虹，因为风雨的洗礼，我们的高中生活才如彩虹一般绚丽多彩。

5月19日14时28分起，整个奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报声后停顿三分钟。

七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。

国殇是一场悲剧，然而，国殇更是一次空前的团聚。

很久之前，诗人王昌龄这么写道：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”青山无法阻隔。

我们风雨同舟的携手，地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。

一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。“ 我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”从未掉过一滴眼泪，这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。ノ迩米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你：五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离。五千米，这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度，被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样，“人民的军队”从五千米的高空降下，给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说：“解放军来了！”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代，这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧，在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君与民同心，则国兴之。在今天，则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，又何愁家不安、国不兴？

青山一道，我们同历风雨共团聚；而将五洲四海的人心联结在一起的纽带，是这样一种期望：为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世享太平！

[风雨_话题作文

“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，在我每次遇到困难的时候，耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲，但是在我的众多经历中，有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后，犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后，我怀着激动的心情带着滑板去操场，能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上，一直是我的一个小梦想，可是今天我下了个决定，我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人，我把滑板放在脚下，怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去，本来想着能够直接滑出，可是事实并不总是那么称心如意，我由于重心的不稳重重的摔在地上，感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光，我有种想放弃的感觉，可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功”，我顿时有了信心与力量，从地上爬起来，再一次踩在滑板上，这次由于上次的经验，我只是踩上去了一只脚，用另一只脚来借力，可是当我两只脚都放上滑板时，又一次摔倒，看着翻到在地上的滑板，我和它较上了劲，再一次起来，慢慢的尝试，虽然经历了一次次的失败，可我却一次次的爬起重新尝试，一次次的总结经验，最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔，虽然浑身酸痛，但是我的心里十分的兴奋，因为我靠自己的力量战胜了困难，迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹，人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功，它不但会带给你宝贵的经验，更加能磨砺你的心性，使你的人生更加充实。

同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。

两人怀着不同的心情吃完了葡萄，A君吃着滋味一开始非常甜，但后来一个不如一个好吃，便越来越不想吃，最后的心情是苦闷、忧愁的；B君虽然一开始吃着不甜，但后来一个比一个甜，便越来越想吃，最后的心情是甜蜜、快乐的。虽然我们感觉B君的吃法很反常，但我们的生活中有的事也是这样。我们的人生就如此，少年时期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年时期你努力了，最终会有所成就，你以后的生活便会越来越美好。

世上没有事情会不劳而获，我们都需要踏踏实实地努力钻研，做到锲而不舍，方能获得成就。而现在，正是我们努力的时候，我们正当年少，就要收起一颗贪玩的心，用心努力。可不能现在放松了警惕，让好成绩从自己的玩耍时间中溜走，一定要牢牢束缚住自己幼小的心灵，因为我们的年龄还小，自控能力不够，家长和老师的教导一定要牢记在心。

不经历风雨，怎么见到彩虹？如果我们没有努力，就没有更好的未来，同学们，抓紧时光，快快勤奋吧！

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，

当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，

当美妙的音符奏响时代的交响曲时，

当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？

辽阔苍穹的长空飞翔的老鹰，必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

与老鹰和珍珠一样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为他们明白一个道理“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但是他却没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。伟大的音乐作家贝多芬双目失明，双耳失聪，但他依然写出了《命运交响曲》和《天悦交响曲》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经“摔过跤”的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭小的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此获得幸福的权利。悲伤是一股冷冽的寒风，而幸福却是傲立与寒风种的松柏；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春，怎么能让悲伤将我们的青春悄然抹去。

如诺命运折断了希望的风帆，请不要绝望，成功的彼岸还在；如诺命运凋零了美丽的花朵，请不要沉沦，永恒的春季还在。杨柳枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候。人生短暂，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的座右铭。

同学们，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村？”曾经无意间看过一本书，书的题记写道：“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功的人往往都具有这种乐观积极的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢？经历了漫长而又短暂的钳工实习，我们尝到了其中的酸甜苦辣，也同时面临着考级的压力，但是我相信，经历了这么长时间的风雨，我们一定会看见彩虹，看见希望……

我想说，在人生的道路上必然充满着心酸风雨，但我们不能泄气在哪里跌倒就在哪里爬起来，快考级了，大家加油啊，相信自己是最美的珍珠，大声告诉自己——我能行。

欢乐的暑假很快就过去了。假期中，我没出去旅游，也没做什么特别出彩的大事，但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午，同学约我去游泳，可是我不会游，只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏，真是让我羡慕不已啊！我暗暗发誓：一定要尽快学会游泳，去享受这盼望已久的快乐之感。第二天，我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水，呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说：“手和腿要伸直，头低下，眼睛向水中看。”可是由于心里紧张，我总是掌握不好动作要领，有种力不从心的感觉，身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想：为什么别人游泳那么简单，而到了我这儿就变得那么困难了呢？试了几次后，我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后，妈妈安慰我说：“做啥事都要持之以恒，不能轻易放弃。”我点了点头，心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣，心里就有一股不服输的念头升起。

于是，我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次，妈妈在旁边扶着我，同时我也学得更耐心了，也慢慢地找到了感觉。不知不觉间，我游出了十多米，一回头，发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了，一鼓作气，我又游了一段。

哈哈，我会游泳了，我的内心一阵狂喜。通过这次学习，我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境，也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

经历过风雨的彩虹最美，确实如此。但我从不知道经历过磨难后的成功是如此的甘甜，风暴过后的彩虹是如此的灿烂，可比肩朝阳，星辰。我坚信，有磨难，就有成功，有坚持，就有成果，有努力，就有回报。上天， 不会多眷顾谁一眼，一切都是等值交换罢了。

有些人说，我只是时运不济。可你忘了，就算给你那个时代，给你那个时机，你没有那么多的努力，没有那么多的坚持，那么你也做不到像别人那样的成功！

“这次考试你一定考的很好吧？你的作业真完美啊，准确率那么高，肯定考得不错。”同学真诚的笑着。我没说话，轻轻点了点头，心里却是乐开了花，迅速膨胀了起来，有些飘飘欲仙的感觉，都走不太稳了，有了同学的吹捧夸赞，我心中更加得意，也开始相信自己考的不错了。老师开始报分数了，这次的分数是按照名次来的。我左等右等，同学的名字都被一一报出，可，可是怎么还没有我？短短几分钟，就像是整个世纪一样漫长，我陷入了无限的恐慌中，心想着，老师肯定把名词排错了，不会不会的，我不会考那么差的。我的手无力的绞在了一起，若有所思。

“小王，79分。”我的脸色马上难看了起来，心中一团糟，都不敢去看同桌的脸，生怕看到的是嘲讽和讥笑。这次大家都考的非常不错，九十几分的就有十几了，79分也就勉强能算上个二十七八名这样吧……我只感觉双腿被灌了铅一样，沉沉的，久久不能动弹。我都抬不起腿了，不知道我是怎么走过去接过老师手上的那张考卷的。接过考卷后，我无力地回到座位上，死死地拧着衣角，紧紧抿着唇。不知道为什么，我感觉所有人都在嘲笑我，我更是不敢望同桌一眼，她可是九十几分的呢，我怎么能和她比。想到她之前对我的称赞话语，更觉得十分可笑。天色也暗了下来，暗到几乎被黑暗全部笼罩了，太阳躲进了黑沉的乌云中，我几乎都想破罐子破摔了……

[经历过风雨的彩虹最美作文

每个人的成长历程都不尽相同，有的人渴望成长，不怕挫折；有的人害怕成长，不敢面对困难；有的人则需要无限的努力、关怀和引导。

我以前是一个自以为是的男孩，总觉得自己什么都行，趾高气扬。老师上课讲，我在下面做小动作，我还不以为然。终于为我自己的愚蠢付出了代价——升学考试中，我的成绩一落千丈，进重点班显然已成泡影了。我的身子像一块冰融化了，仿佛看见老师和家人对我失望的眼神，我潸然泪下，心如刀绞，因此整整病了两天。

暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做了，什么话也不想说了。爸妈看在眼里，急在心里。有一天，爸爸和我坐在一起，沉默了一阵，爸爸对我说：“不要伤心了。失败并不可怕，怕的是你失去信心。在哪里跌倒就从哪里爬起来！”爸爸语重心长的话又重新点燃了我的希望。之后，我开始预习初中的课本。可是我未能旗开得胜，因为藏在我心底的懒惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了。坚持了没多久，我又开始玩了。

有一次，我正玩得起劲，一抬头正好和妈妈焦急的面容碰到一起。我的脸“唰”地一下子红到了耳根。想起爸爸对我的信任，妈妈对我的告诫，老师对我的期望，不觉低下了头，心扑扑直跳。

“好好学吧！到了初中，恐怕就为时晚了……”我的耳畔传来了妈妈嘶哑的声音。我的眼窝热辣辣的，喉咙也堵得慌，迅速将头扭向一边，任凭泪水打湿衣衫。

泪干了，妈妈也走了。我心中恨死了自己。我下定决心，表现出一鼓作气的劲。爸妈见了脸上漾起了笑意，心有灵犀地点点头。

一个暑假的时间里，我把家里的书都翻了个底朝天，明显地发现自己开阔了。事实使我明白：只有付出辛勤的努力，才能尝到劳动得来的甜果。我这才发现天是那么蓝，水是那么清，阳光是那么灿烂。

啊！我明白了，不经历风雨怎么能见到彩虹？

[彩虹的出现需要经历风雨作文

记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷；记得在考试后厚厚一堆的纸张；记得在课堂上不绝于耳的背书声；记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声；记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后，遇见最美丽的彩虹。

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊？是层层压力下的怒吼，是耳边抨击人心的责骂，是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望，坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊！看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨，“安静点啊，我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗？”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点，现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中，风雨前的磨难是高山，是洪水，是狂风暴雨，是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁，有谁知道他经历了多少？智能机器人的研发有失败了多少次，它又被摧毁了多少回？通向成功的道路并不长，他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多，只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候，机遇等于成功，就看你能否捉到。失败之后是成功，不要丧气。我们应该相信失败后是成功，经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹，美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击，海鸟集忙逃窜 。风雨之后，它们的前程不同，看到的风景也不同。

请大家坚信：风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨，迎难而上。

夏夜，是如此宁静，我坐在院落中享受着夏日的凉风，微风拂面，知了低语，我坐看蜻蜓低飞，天上的风云变幻，我还全然不知。

闷雷涌动，急匆匆地从距离千里的万里高空侵入我的隔膜，正细细倾听虫鸣的我被这急匆匆的声响吓了一跳，举头望时，万里高空之上早已乌云涌动，黑压压的一片在从视网膜传输到大脑，使用了不到0。1秒的处理时间就得出了结论：这场风暴雨来势汹汹。

当我从窗子向外看时，一道闪电好似一把利剑从天划下，将苍穹一分为二，大地也被这道闪电劈得为之颤抖，“轰隆”的雷声接踵而至，以高分贝侵入了所有人的耳畔。街上的人们像听到了防空警报一般，慌忙冲回了家，大街上立马空荡荡的，风席卷着尘埃在空中旋转，整个空间，天昏地暗，一切的一切，都预示着雨的到来。

主角——雨，终于来了，好似一颗颗子弹射向大地，从刚刚被闪电撕裂的苍穹之上落下来。闪电、雷声、风、雨不断，雨滴也从窗户上一颗颗滑落下来，在窗户上留下了一道道泪痕。透过窗子，那大树也被这急风暴肆虐得东倒西歪。我站在这窗子前，观赏这场暴风雨，心中是震撼，是惊心动魄，我想，在这夏日的夜晚，在窗前倾听着雷声，观看着风雨的人，心中是否也和我一样？

次日清晨，那恐怖的交响乐在凌晨早已戛然而止，走出家门，“哇！”我内心发出了赞叹，只见天空中早已架起了一道彩虹桥，万丈霞光透过了叶缝照射到我身上。我的耳畔好似听到了万里之外美妙的萧声，清新又美好……

而我们的生活不也是如此吗？虽然遇到了挫折，但风雨过后就是彩虹，遇到困难不必灰心丧气，坚持下去，彩虹就近在眼前。

有句话说的好，“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊，在我们的成长过程中，总会遇到许多的挫折，要经历很多的坎坷，我们只有勇往直前，才能克服困难取得成功。

我，别看年龄只有十来岁，可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是2014年的“六一”儿童节，我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出，获得了市领导的一致好评。同年11月，我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央，享受着音乐和灯光带给我的喜悦，我品尝着自己一次次的成功。当然，成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前。

记得那是一个风轻云淡的上午，我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到，我小心翼翼地敲开了教室的门，蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静，一位年轻漂亮的老师站在讲台，同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来，心里直纳闷：“这里的气氛怎么这么紧张呀？”旁边的同学看出了我的疑惑，连忙轻声告诉我：“还不快准备，老师等下要我们自我介绍！”“啊？惨啦！刚来就要自我介绍？”我心里忐忑不安，生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁，冥思苦想，可脑袋就是“不争气”，心里越急，越想不起说什么好。时间僵持了几分钟，我的脑中还是一片空白。

忽然，一个声音打破了教室的沉寂：“下面开始自我介绍！有没有同学愿意第一个上台？”霎时，教室里更加安静了。同学们都低下了头，生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷：“千万别叫我，千万别叫我！”没想到，我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台，我们就请刚才最后一个进教室的同学上来！我们把掌声送给他！”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负，所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红，双脚怎么挪也挪不动。这时，老师走到我的身边，轻声对我说：“老师相信你能行！加油！”望着老师信任的目光，我顿时得到了鼓舞，脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台，对着陌生的小伙伴，开始了我人生中的第一次演讲：“大家好，我是喻子嘉，今年六岁。喜欢唱歌和画画，希望和大家一起玩得开心！”“喻子嘉同学这次表现真棒！我们再次把掌声送给他！”教室里的掌声一浪盖过一浪，我第一次感受了成功的喜悦，也懂得了世界上最大的困难，其实就是自己！

播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事，可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信，无论是在学习上，还是生活中，我都要把自己最优秀的地方展现给大家，做最棒的自己！“不经历风雨，怎能见彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功！

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”每当唱起这首歌时，我就会想起一件事，那件事让我懂得：失败并不可怕！要有勇气站起来，不经历风雨，怎能见彩虹？

那是三年级的时候，我的成绩下滑到了后十几名，我无法接受现实，便开始自暴自弃，妈妈便经常开导我，告诉我成绩固然重要，但努力了一样意味着成功，不要气馁。妈妈还让我参加各种辅导班：语文啊、数学啊……可我的成绩却怎么也上不去。

有一天，爸爸来到我的房间，说：“我们去爬山吧。”我当然高兴，说：“好啊。”我和爸爸来到山底，刚开始，我兴致勃勃的往上爬，可山路毕竟不是公路，弯弯曲曲的还有许多石头。还没爬到一半，我便累得满头大汗。于是我有了放弃的想法，爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“孩子，向上爬吧，不要放弃，放弃了，便真真正正的失败了，努力下去，你才会成功！”我听了便努力向上爬，心里想着：努力了，就是胜利！终于，我爬上了山顶，在山顶一览山底的风光，我才真正感受到：无限风光在险峰啊！真是太美了。爸爸这时对我说：“孩子，不经历风雨，怎么见彩虹学习和爬山是一样的，爬上顶峰，便是胜利，没有人能随随便便成功。”我听了这话，重新有了追上去的勇气。回到家，我便努力复习功课，上课认真听讲，课下和同学交流探讨，晚上也不在看动画片了，每天复习功课到很晚……我始终相信一句话：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人随随便便成功。终于，经过我的努力，我的成绩在班上有名列前茅了。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”是啊！没有人会随随便便成功的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经一番磨难哪那么容易成功，未来是靠自己创造的，只有不断努力，去奋斗，去拼搏，未来才能布满彩虹！

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有会随随便便成功……”大家都喜欢这首歌，不仅仅是因为它的旋律优美动听，更多的是因为这首歌的歌词催人奋进。它提醒人们不要随便浪费生命中的每一分一秒。

也正是因为这首歌，才让我在学习中更加努力向上。

记得五年级时，我的语文成绩不很理想，每次离优秀只差几分。我就认为我的语文水平也就这样了，于是便破罐子破摔，每次上课开小差，不认真做作业，就这样我的语文成绩越来越直线下降，甚至一度滑到刚及格的边缘。

有一次开家长会后，妈妈回到家边唠叨了起来。我生气地和妈妈吵了一架后，独自待在房间生闷气。我一边生气一边思考：这段时间，我的所作所为，是不是太过分了？看到妈妈伤心难过的样子，我不能任由破罐破摔，我要自己制止这种红行为，从今以后我要好好的学习语文，我一定要考优秀，我要做一个比以前更棒的自己。

于是，我有了很大的转变，上课不再开小差，下课认真复习、预习，在家抛开电视剧，放弃我的吴尊、林志颖……认真的做作业，预习功课。

经过几个月的努力，语文期中考试后，我信心百倍的期待着，紧张着。可当考卷发下来时，我头上被狠狠地泼了一盆凉水，又是差几分！优秀竟离我那么遥远。

我垂头丧气地回到家里，看到姐姐正坐在沙发上，翘着二郎腿，耳朵里塞着耳麦正惬意地的听歌呢！我很生气，想要教训她一下，没想到却被它教训了一顿。她强行逼迫我听歌，声音最大值，我只好牺牲一下我的耳部神经，听一会噪音，接受“洗nao”了。

“不经历风雨，怎能见彩虹……”正好听到这首歌，于是我恍然大悟：没有人能随随便便成功，努力才能有收获，对！不经历风雨，怎能见彩虹？

于是，我一如既往的努力学习，终于在迈进初中门槛时，给老师家长一份满意的分数，也给了自己一份满意的答案。

是啊，不经历风雨，怎么能见彩虹。