不幸

可能是我的人生不幸，我遇到过对别人的隐私及其感兴趣的人。而且是——男人。

在我的理解范围内，女孩由于某方面的情感因素，可能会偶尔窥探下别人的隐私，而这也只局限于自己的男朋友或老公。而男人就似乎实在没这个必要了。别说是女朋友，就算是自己的老婆也因该适时表现一点男人的气度出来。别像冯巩和吕丽萍演的那个小品一样：非要看老婆锁着的一个盒子，但最后发现什么都没有……

我遇到的这个男孩挺逗，他是我初中的同级不同班的同学。毕业后一直没见，直道那次遇到他。认识他的几个女孩都风趣的称呼他为“好姐妹”……其实，他并没有那种倾向的，我可以作证。但实在令我无奈的是，他每次见到我总是要过我的手机来看里面的内容（虽然我没什么见不得光的，但也不愿被看）；翻我随身带的包；如果买了东西，那一定也不会幸免。更令我无奈的是有一次居然他在翻女孩的包……虽然我没看过，但是常识告诉我，总会有你不方便和不该看到的。而他给人的感觉是如此的大大咧咧，还笑盈盈的和那女孩开启了玩笑，说：都是大人了没事。一句话让我当时无语，那时真恨怎么让我认识他呢……

时过境迁了，我之后也没什么再和他见面的机会，知道现在，我们也没再见过。谁知道以后呢……顺其自然吧。有可能是我太敏感了……但我希望不是。

[我的不幸人生300字作文

乙武洋匡是个日本残疾人，今年28岁。他的经历可谓非同寻常。

乙武降生时像是“上下粘在一起的一大一小的两颗马铃薯”(乙武语)，没有手脚，先天四肢残缺，活像个大肉球，医生曾怀疑他能否活下来，又怕母亲承受不了这一打击而以“黄疸严重”为由隔离了母亲。直到一个月后，医生才鼓起勇气让母亲见了他第一面。“我的可爱的乖乖。”谁也没料到这是母亲抱起孩子时说的第一句话!或许正是这种态度决定了乙武洋匡的人生。他始终坚定地认为，这世界不仅属于健全人，也属于残疾人。认为自己的“无手无脚”只是身体的一个“特征”，而非“缺陷”。

他不仅活了下来，而且顽强不屈地开始自立：用嘴夹笔学会了写字，用不到十厘米长的残缺胳膊学会了自己吃饭……凭着坚强的毅力，他上完了小学、中学直到考上大学。重残之下，他没有封闭自己，而是敞开心灵，努力开掘生命的蓬勃创造力。2001年在日本著名的早稻田大学政经系毕业后，等待他的第一份工作是日本TBS电视台新闻节目主持人。他的自传《五体不满足》平实地记叙了自己在众人悉心呵护下成长的历程，在日本引起轰动。

乙武说：“这个世界有我能做而别人做不到的事。”现在，他不仅能用残臂和脸颊夹着笔写字作画，而且还能跑步、游泳、爬山、打球……

他有个贤惠的妻子叫仁美，比他小两岁，也是早稻田大学的学生。据说她非常钦佩乙武，两人是一见钟情。

几年前，《五体不满足》被译成中文，乙武洋匡也被请到北京图书大厦和中国读者见面。“残疾确有不便，但绝非不幸”，乙武自信的话语和洋溢在脸上的青春笑容，感染着每一位中国读者，更震撼着每一位身体健全者的心灵。

“离婚!”又是那句,十几年来我最讨厌的那句,母亲总算说出口了……

也许离婚对于父母亲来说是一种解脱,可我的心并不感到安慰,只是痛 ,铭心刻骨的痛.那种痛就像疤痕一样不会逝去.

每天,我都在倒计时,我不知道这个家还能维持多久,也许将要完了吧!我恨苍天无情,更恨父母亲创造了我,既然要离,当初就不应该结.

我并不坚强,这样的结果,让我感到孤独.就像夜深人静了人们都睡了,只留下我一人在风中流荡.

我完了,这家也完了,就在父亲回来的瞬间即逝了.我真的希望时间能够暂停,让这个既将破碎的家永存!

我想用我的一切甚至生命来换取这个家的存在,但这是不可能的,在这里,我只能说:别了,我不幸的家!

一、【近义词】

倒霉 、灾祸 、厄运 、恶运 、祸患 、灾难

二、【基本解释】

[释义]

(1) 基本义：(形)不幸运;使人失望、伤心、痛苦的。

(2) (形)表示不希望发生而竟然发生。

(3) (名)指灾祸。

[构成]

偏正式：不〔幸

三、【短语造句】

1. 我们仍需耐心地承受不幸。

2. 你是指弱者还是指不幸者?

3. 我是一个不幸的中庸之材。

4. 他遭诸多不幸而一蹶不振。

5. 这种不幸现在是无法补救了。

6. 我学会了周济不幸的人。

7. 他们系念着她的不幸的遭遇。

8. 那被认为是一种不幸的先兆。

9. 人世间有很多不幸的事。

10. 不幸的人容易得到同情。

四、【详细解释】

(1).不幸运，倒霉。《论语·雍也》：“有 颜回 者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣。” 邢昺 疏：“凡事应失而得曰幸，应得而失曰不幸。” 唐 韩愈 《与崔群书》：“僕家不幸，诸父诸兄，皆康彊早世，如僕者，又可以图於长久哉!” 巴金 《家》三一：“她不愿意看见不幸的结局，她更不愿意承担恶名。” 魏巍 《创造幸福的家乡》：“八月五日晚上，一个沉痛的不幸的消息无情地来到了--我没有考上学校。” 丁玲 《梦珂》：“但不幸的事，还毫不容情接踵的逼来，第二年他妻子便在难产中遗下一个女孩死了。”

(2).指灾祸，亦特指死。《战国策·韩策二》：“前所以不许 仲子 者，徒以亲在，今亲不幸， 仲子 所欲报仇者为谁?”《汉书·苏武传》：“来时，大夫人已不幸， 陵 送葬至 阳陵 。” 颜师古 注：“不幸亦谓死。” 高云览 《小城春秋》第十九章：“她越想越怕，仿佛不幸已经临头。”

(3).表示不希望发生而竟然发生。《汉书·卜式传》：“今天下不幸有事，郡县诸侯未有奋繇直道者也。” 清 昭槤 《啸亭杂录·广赓虞之死》：“侍郎果以是冬败，余言不幸而言中也。” 孙犁 《秀露集·耕堂读书记(二)》：“不幸而言中，这倒使人不知他所操何术了。”

多少人曾因为没文化被人嘲弄;多少人曾因为愚昧无知而触犯法律;而又有多少人因为一时没抓住机会学习而一辈子吃苦。这种种现象告诉我们，知识是多么的可贵，同时，在观看了《美丽的大脚》这部影片后，又让我对学习与做人有了新的感悟。

今天下午，在同学们急切的盼望下，我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽，还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑，但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

孩子们在泥土中打滚，三年没下过雨的天灾，让这儿变得滴水贵如油，为了给孩子们买一台电脑，张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在，电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化，但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习，天天向上“。初学英语的张老师，却把她心中最真实的想法说出，在多数人眼中，这只是一个笑料，而正是这句令人发笑的话，却让我难以忘记，因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

张老师走了，再从村里往城里送土豆的途中，被火车撞伤，还清楚的记着她在病床上的最后一句话：“人是哭着来到这个世界上的，所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛，看着那张安详和蔼的笑脸，此时鼻子酸酸的却是我们……

外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力，才能走出一条光明大道，要踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，珍惜美好的学习条件，努力吧!像张美丽老师所说：“good good study, day day up!"

Come on!

在英国萨伦港的国家船舶博物馆里停泊着一艘闻名世界的船，它是英国劳埃德保险公司从荷兰拍卖市场买下捐赠给自己的国家的。这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被暴风雨折断船杆，然而它从来没有沉没过。

不过，使这艘船名扬天下的并不是它不可思议的经历，而是一名来此观光旅游的律师。当时，他刚刚打输了一场官司，委托人也因此而自杀了。尽管这是一件很寻常的事，并不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总会有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢?于是，他就把这艘船的历史抄下来，和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。

现实就是我们怎样看待它。我们看待它越客观，越准确，越积极，则现实给我们的心理挫折与打击的可能性也越小，我们越能适应现实而积极主动地生活 ，并从中得到属于我们的快乐 。

生活一定要花好月圆才能使自己称心如意，这种观念对人生 是十分犯忌的，因为这一观念必定会削弱坚强、毅智、奋发等许多宝贵品质的培养。在漫长的人生旅途中，一个人总会遇上不顺心、不如意以及现实中为难自己的事。这些事一旦成为现实，我们不必沉湎于痛苦中，总感叹自己倒霉，而应该笑着面对现实，接受它，利用它，甚至改造它。同时，当我们放弃以“社会应该是这样”的视角去看待社会，而换之客观冷静的目光时，我们就会在一种平稳的心态下生出许多适应并改造社会的智慧来。

艾玛和马诺是幸福 的一对，他们有一个美丽可爱 的女儿，有许多善良友好的朋友。他们常常一起外出旅游，无论走到哪里，欢笑都伴随着他们。然而一场车祸却改变了他们的生活。

艾玛在车祸中受了重伤，肩部以下终身瘫痪。她不得不服用很多对大脑有损害的药物，忍受感染和身体腐烂的折磨，她每天24小时离不开人。祸不单行，车祸后不久，马诺的视力也开始下降，经医生诊断，他患上了视网膜色 素变性。

面对生活带给他们的打击，他们没有自暴自弃，相反，他们不离不弃，相互扶持，打开了通向新生活的大门。

艾玛在家里为学生开设了英语 口语课，并编写儿童读物。她参加了好几个妇女组织，并为数家慈善公司筹款。她不间断地接受治疗，并渐渐学会了用肩膀肌肉写字。马诺开始了写作生涯，已经有很多书稿出版，书中精致的钢笔插图也是他亲自画的。

他们一起看日升日落，品尝精致的菜肴，欣赏音乐 ，招待客人，享受微风带来的清凉。他们积极生活，享受生活中的一点一滴。

面对现实的残缺，有许多人会痛苦、自怜甚至怨天尤人，但马诺夫妇却向我们展示了另一种力量：接受命运。接受命运不是屈服，它是一种结合了理解和坚强的力量。只要我们拥有这种力量，无论厄运的风暴把生命之舟吹到什么样的荒岛，我们都能以主人的姿态上岸。

秋天的晴空，展开一片清艳的蓝色，清净了云翳，在长天的尽处，绵延着无边的碧水。那起伏的海潮，好像美人的柔胸在蓝网中呼吸一般，摩荡出洪大而温柔的波声。几只洁白的海鸥，活泼地在水面上飞翔。在这壮丽的风景中，有一只小船慢慢的掉桨而来：船中坐着两个活泼的女孩子，她们才十岁光景，袒着胸，穿着紧紧的小游泳衣服，赤着四条粉腿，又常放在船沿上，让浪花来吻她们的脚。像这样大胆的举动，她俩一点也不怕，只紧紧的抱着，偎着，谈笑着，游戏着，她俩的眼珠中流露出生命的天真的诚挚的爱的光来。

她俩就住在海滨，是M小学的一对亲密的同学。这两朵含苞的花是差不多浸在蔚蓝的水中生长的。今天，恐怕是个假期，所以划到海心游乐的吧!

“雍姊!你快看这丝海草，不是像你那管草哨子一样吗?拾它起来，我吹给你听!”她一面说，一面弯转了腰，伏在船沿上去把手探到水里。

雍姊忙着挡她，“仔细点!跌下去不是玩的。你不看见浪很大吗?”她不言语了，只紧靠在雍姊的怀里，显出依傍的神气。

夜暮渐渐罩下来，那一抹奇妙的红霞，照耀提海上金波似的。在那照彻海底的光明中，她俩唱着柔美的歌儿，慢慢地摇回家去。

暮色渐渐黯淡了，渐渐消失了她俩的影子。

五年之后，雍的爱友的父亲死了，她母亲带她到上海去依靠她的姨母，她俩就在热烈的依恋中流泪离别了。

在繁华的生活中又过了几年，她渐渐的大了，像一朵盛开的玫瑰一样。她在高中毕了业，过着奢华的生活。城市的繁荣，使她脑中的雍姊，和海中的游泳，渐渐的模糊了。

她二十一岁，她母亲已经衰老，忽然昏悖地将她许聘给一个纨侉子弟!她烧起愤怒烦恨的心曲，毅然的拒绝她，并且怒气冲冲的数说了她一顿，把母亲气得晕了过去。她是一个孤傲自由的人，所以她要求自立——打破腐败的积习——她要维持一生的快乐，只能咬紧了牙齿，忍住了泪痕，悄悄地离开了她的母亲。

飘泊了几年，由故友口中知道母亲死了。在彷徨中，忽然接到了童时伴侣雍姊的消息，惹她流了许多感激、伤心、欣喜的眼泪。雍姊师范学校毕业后，在商界服务了几年，便和一个旧友结了婚，现在已有了一个美丽活泼的女孩子，正和她十年前一样，在海滨度着快乐的生活。

几度通信后，雍姊明嘹了她的环境，便邀她来暂住。她想了一下，就写信去答允了。

她急急的乘船回来，见着了儿时的故乡，天光海色，心里蕴蓄已久的悲愁喜乐，都涌上来。一阵辛酸，溶化在热泪里，流了出来。和雍姊别久了，初见时竟不知是悲是喜。雍姊倒依然是那种镇静柔和的态度，只略憔悴些。

“你真瘦了!”这是雍姊的低语。

她心里突突地跳着，瞧见雍姊的丈夫和女儿的和蔼的招待，总觉怔怔忡忡的难过。

一星期过去，她忽然秘密地走了。留着了个纸条给雍姊写着：

“我不忍看了你的快乐，更形成我的凄清!

别了!人生聚散，本是常事，无论怎样，我们总有藏着泪珠撒手的一日!”

她坐在船头上望着那蓝天和碧海，呆呆地出神。

波涛中映出她的破碎的身影——啊!清瘦的——她长吁了一声!“一切和十年前一样——人却两样的!雍姊，她是依旧!我呢?怎么改得这样快!——只有我不幸!”

暮色渐浓了，新月微微的升在空中。她只是细细的在脑中寻绎她童年的快乐，她耳边仿佛还缭绕着那从前的歌声呢!

若是你的手扎了一根刺，那你应该高兴：挺好，多亏这根刺不是扎在眼睛里!

---契柯夫

人生，不论到什么时候，都是一个永恒关注的话题。

直面人生，有笑对者，有哭对者，有愁对者，有悲对者，有忧对者，有怕对者，……凡此种种。因为不论什么人，成功者也好，失败者也罢，辉煌者也好，庸俗者也罢，都必须面对生活中的苦辣酸甜，悲欢离合。当然，最难做到的是笑对人生，即使是遭到不幸。

笑对人生，淡何容易;尤其是对不幸的人。

有一位知名的演讲家，他叫约翰.库缇斯，是澳大利亚人。他很不幸，先天残疾，骶椎极不正常，出生时身体瘦小，没有下肢的他，几乎在煎熬中生存。但他却活得很乐观。他常说：“你觉得不幸，但永远有人比你更不幸。当你看到更不幸的人，你还有什么理由抱怨呢?”

磨难造就了他的意志，使他学会了坚强。一块滑板，是他立足之地，又是他的全部世界。

坐着滑板车求学，求职。找到工作后，每天凌晨4点半起床，乘火车到一个小镇，再坐随身带的滑板赶到几公里以外的工厂上班。后来，他学开车，考驾照;还令人难以置信地取得了全国残疾人网球赛冠军和举重亚军。1999年，意志和追求铸就了新的人生目标：10年内成为史无前历的演讲家。如今，己有几十万人听过他的演讲，成了名重一时的人物。

在一次演讲中，他问在场的听众：“有多少人不喜欢自己的鞋子?”当即有的人举起了手。约翰的情绪顿时有些严肃起来，他突然拿起那双自已近乎爬行所用的红色胶手套，举起来说：“这就是我的鞋子，有谁愿意和我换?即使我拥有全世界的财富，我也愿意和你换。”并激动地将他的“鞋子”扔了出去。

是啊!有很多人整日抱怨生活，怨天不公，尤人不如，认为自已是世界上最不幸的人。然而，同约翰相比，还有什么理由抱怨呢?

我们要学会用两只眼睛看世界，一只眼睛看比你更不幸的人，你会知足，满意起来;一只眼睛看自己的幸运，你会感到幸福，快乐。这样，不幸和烦恼就会离你而去，就会感到自已是这个世界上最幸福的人。

列.托尔斯泰，在《安娜.卡列宁娜》开篇第一句话说得很现实，很令人折服：“幸福的家庭都彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸。”

人生好比喝咖啡;苦的，还有更苦的。

记住约翰的话：“永远有人比你更不幸。”

[永远有人比你更不幸

特纳的童年，充斥着各种悲惨的回忆。

他到3岁才学会说话。就在家人为这个孩子能说话而感到欣喜后不久，一场灾祸发生了，特纳在横穿马路时被车撞飞，妈妈眼睁睁看着他头部着地，结果他只是轻微脑震荡，缝了几针就没事了。可是，从此以后，各种疾病就接踵而至，和他如影随形。麻疹、水痘、肺炎、湿疹、哮喘、皮疹、扁桃腺肥大……一个病接着一个病，虽然不致命，但要一个孩子整天同病魔作斗争，惨痛是可想而知的。特纳至今还清楚地记得自己10岁那年面瘫的事。他本准备刷完牙去参加节日游行，可在刷牙的时候，他的半边脸突然提不起来了。他非常想去参加游行，但只能再一次被妈妈送往医院。在去医院的路上，他问妈妈：“妈妈，真的有上帝吗？”妈妈说：“当然有了。”他说：“那上帝为什么对我这么残忍，让我总是和医生打交道。”妈妈抱着他的头，对他说：“孩子，不是上帝残忍，他也许是在考验你，把你磨炼得无比强大。”

一个10岁的孩子因为疾病，过早地懂事了，也过早地学会了坚强。因为面瘫，他不得不接受脊椎穿刺手术。其实也就是抽骨髓。别说一个孩子，就是成人也难以忍受手术所带来的剧痛。医生把一根针扎进他脊椎里。他疼得大喊大叫，但他却没有丝毫挣扎，没有对医生说：“太疼了，我不做了。”做完脊椎穿刺，两周过后，面瘫的症状消失了。但是，不幸并没有放过这个坚强的孩子。面瘫消失后，本来说话就晚的他说话有些口齿不清。每次他张嘴说话，别人都弄不明白他想表达什么。甚至在家里，也只有和他朝夕相处的哥哥达柳斯能完全明白他想表达什么意思，连妈妈偶尔也需要达柳斯的“翻译”。为此他不得不又去令他深恶痛绝的医院，还去上演讲课。直到上高中，特纳在众人面前发言，才变得没有障碍。

多病的童年留给他的是痛苦的记忆，还有一个弱不禁风的身体。这个体弱多病的孩子却喜欢打篮球。尽管在篮球场上经常被别人碰倒在地，常常伤痕累累，但特纳却对篮球永远充满激情。他觉得在篮球场上，自己能强壮起来。由于他的身体实在太弱，没有谁愿意带他打篮球，只有哥哥达柳斯愿意和他一起打篮球。贫困的家里没有篮球场，也没有篮球架。哥俩把一个装牛奶的板条箱固定在一根电线杆上，用铁棍捏了一个篮球圈。这就足够了，哥俩日复一日、年复一年在自家后面的小巷子里追逐着篮球，也追逐着梦想。他的身体越来越强壮，篮球技术也越来越高，高中时，就收到了俄亥俄州立大学提前录取的通知。而在2009年的大学联赛中，他有场均20。3分、9。2个篮板和5。9次助攻的火热表现。

谁能想到这个被多种病魔缠过身的孩子真的变成了一个强壮有力的巨人。2010年夏天有众多年轻人参加的美国NBA选秀大会上，特纳以榜眼的身份被费城76人队选中。签订了三年价值1200万美元的合同。这也是NBA规定的榜眼秀所能签订的最大合同。专家们对他的评价是：综合能力极强，融合了天赋、身材、爆发力、篮球智商、篮球大局意识的优秀球员。而此时的他身高1。97米，体重95公斤，臂展2。03米，原地摸高2。7米。在接受记者采访时，他说：“别人的人生满是故事，而我的人生却满是事故。不过，我不埋怨。我和妈妈想的一样，那些疾病，只不过是命运的考验，只为把我磨炼得强大。我反而要感谢它们。”

没有谁愿意遭受不幸，但它总是会发生。把它看做是命运给的磨炼。与其害怕退缩，不如坦然接受。患难困苦，是淬炼强者的最好熔炉，而奇迹也往往是在厄运中出现的。

我们在这样的世界里又该怎么做呢?世界很微妙，老是让人无力挽回一些事情。

那么，我们要因此而放弃吗?我们要因此而颓废吗?不，不能，我们要用微笑，用微笑给自己.给他人传递温暖。用微笑给他人一个关怀，给他人一种心灵上的安慰。

生活中，常常有人衣食无忧，也常常有人无力生活;有人在高级场所挥霍，也有人在路边小巷来来回回。有人不把钱当回事，也有人为了钱而夙夜忧叹。

这样的日子里，我们是否要把钱当做唯一的目标，甚至去干一些伤天害理的事?不，不是，也不能这样做。

我们要用微笑，用微笑告诉自己，钱并不是生活的全部，我们可以通过辛勤的劳动来换取。我们要用微笑把贫困

简陋的生活抑或是富裕丰富的生活点缀得更完美一些!!

无法忘怀霍金的例子，诚然他是悲哀的，在才考上英国的牛津大学的时候，竟然被告知患有不治之症。

可是他却并没有因为世界对他的不公平而沮丧，也没有因此而放弃他最初的追求，和他的目标。他照样好好地过，做该做的事，用微笑对待他的生命。即便是他只能在轮椅上度过他的余生，手不能写字。

就这样，他活过的岁数超过了医生的预计，这就是力量，微笑的力量。

微笑的力量生活是可以用“无聊”来形容的，有时甚至可以用“世态炎凉”来概括整个世界。然而在其中的我们，想必是应该学会用微笑来看待生活的吧??

微笑是最美的名词，虽然它只是唇的①个弧度。

微笑是最美的形容词，虽然它只是笑脸的①部分。

生活中，常常会有人在回忆里微笑，也常常会有人为了生活而烦恼，有人的背影像物理变化一样膨胀，而有些情景却在不断缩小。还有一些人太早看破红尘，命中注定;也有人太晚觉悟，冥冥之中让该的来的在身旁永恒。

我们在这样的世界里又该怎么做呢?世界很微妙，老是让人无力挽回一些事情。

那么，我们要因此而放弃吗?我们要因此而颓废吗?不，不能，我们要用微笑，用微笑给自己.给他人传递温暖。用微笑给他人一个关怀，给他人一种心灵上的安慰。

生活中，常常有人衣食无忧，也常常有人无力生活;有人在高级场所挥霍，也有人在路边小巷来来回回。有人不把钱当回事，也有人为了钱而夙夜忧叹。

这样的日子里，我们是否要把钱当做唯一的目标，甚至去干一些伤天害理的事?不，不是，也不能这样做。

我们要用微笑，用微笑告诉自己，钱并不是生活的全部，我们可以通过辛勤的劳动来换取。我们要用微笑把贫困

.简陋的生活抑或是富裕丰富的生活点缀得更完美一些!!

无法忘怀霍金的例子，诚然他是悲哀的，在才考上英国的牛津大学的时候，竟然被告知患有不治之症。

可是他却并没有因为世界对他的不公平而沮丧，也没有因此而放弃他最初的追求，和他的目标。他照样好好地过，做该做的事，用微笑对待他的生命。即便是他只能在轮椅上度过他的余生，手不能写字。

就这样，他活过的岁数超过了医生的预计，这就是力量，微笑的力量。

微笑的力量甚至可以飞向遥远的远方，带给更多的人以安慰和关怀。

微笑，是一种弧度，是最优美的弧度。

微笑，是一粒种子，可以长成参天大树。

微笑，是一片羽毛，温柔得太不像样。

微笑，是一种力量，改变生活，改变命运。

既然如此，我们为何不微笑着面对对生活呢?

所以，微笑吧!就这样面对生活!!!

甚至可以飞向遥远的远方，带给更多的人以安慰和关怀。

微笑，是一种弧度，是最优美的弧度。

微笑，是一粒种子，可以长成参天大树。

微笑，是一片羽毛，温柔得太不像样。

微笑，是一种力量，改变生活，改变命运。

既然如此，我们为何不微笑着面对对生活呢?

所以，微笑吧!就这样面对生活!!!

[用微笑面对生活的不幸作文

如果你失去了亲情，你会痛心，如果你失去了眼前的一切，你会后悔。

作为一个未成年的孩子，更需要一个细心呵护你的爸爸，需要一个关心你的妈妈，然而我却有着与同龄人不同的现实生活。

回想起小时候与爸爸，妈妈之间幸福的生活，虽有些记忆模糊，但还是能记起一些，因为与爸爸相处的时间只有几年，我也不是很了解爸爸，爸爸去世时，我竟没流眼泪，因为我不懂得死是什么，其实这相对与一个六岁的孩子来说，是莫大的打击。

小时候，当我听到别人叫爸爸时，我的心会感到无比的痛，像是往伤口撒盐，这时妈妈就安慰我，不要难过。其实最难过的是妈妈，失去了丈夫的女人就像是断了弦的琴，再也弹奏不出幸福的乐章……

进入青春期的我开始叛逆，我像是一个随时可以爆炸的火药桶，每当您与我的观点、看法不一致时，我都会与你争论不休，您会做一个很细微的动作，眉头稍微皱一下，嘴撇一下，我就知道您要忍让我。

到现在爸爸离开我们已有10年了，在我的回忆里，之前妈妈独自工作撑起这个家，她那美丽的容貌被时光琢磨得不成样，双手变得粗糙，之前的我任性，刁蛮，您都能忍受我。在这种生活中，谁也不能这么镇定从容，而您对我的任性，刁蛮都给予了爱的包容，使我在不幸中幸福成长。

妈妈不知经历了多少人的冷眼，多少人的无视，您都无所谓，认真的把我和弟弟抚养大。我会永远记住您对我的恩情，从今天起，我会努力学习，报答您的养育之恩。

多少人曾因为没文化被人嘲弄；多少人曾因为愚昧无知而触犯法律；而又有多少人因为一时没抓住机会学习而一辈子吃苦。这种种现象告诉我们，知识是多么的可贵，同时，在观看了《美丽的大脚》这部影片后，又让我对学习与做人有了新的感悟。

今天下午，在同学们急切的盼望下，我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽，还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑，但在开心之后呢？我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

孩子们在泥土中打滚，三年没下过雨的天灾，让这儿变得滴水贵如油，为了给孩子们买一台电脑，张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在，电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化，但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习，天天向上“。初学英语的张老师，却把她心中最真实的想法说出，在多数人眼中，这只是一个笑料，而正是这句令人发笑的话，却让我难以忘记，因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

张老师走了，再从村里往城里送土豆的途中，被火车撞伤，还清楚的记着她在病床上的最后一句话：“人是哭着来到这个世界上的，所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛，看着那张安详和蔼的笑脸，此时鼻子酸酸的却是我们……

外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，但为什么却不懂得珍惜呢？只有付出努力，才能走出一条光明大道，要踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，珍惜美好的学习条件，努力吧！像张美丽老师所说：“good good study, day day up!"

Come on!

[不幸中的坚强作文

面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫近，乐观的人看到的是生的转机。

历史上，楚汉之争，“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽被刘邦的四路大军包围，面临绝境，项羽叹惜：“此天亡我，非战之罪也！”在绝望之中拔剑自刎于乌江之畔。面对人生的挫折，项羽毫无君子之度，叫人惋惜。如果他笑对挫折，冲破包围，可能会像威灵顿将军一样，重整旗鼓，迎来全局的胜利。

中国有句古话：“天无绝人之路”。人生不存在绝境，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，在狱中，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸，勾践没有灰心，没有放弃，最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。

世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访，要想战胜挫折和不幸，我们应该怎样做呢？

首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这支点就是对未来永不失落的希望。美国诗人惠特曼的《草叶集》写好后，曾遭到40多家出版社拒绝。可他不轻言放弃，几经周折，终于自费印刷出版了《草叶集》，为世界文学宝库献上了瑰丽的珍宝。

其次，需要有坚忍不拔、奋斗不息的勇气和毅力和乐观的精神。美国发明家爱迪生，小时候经常提出一些稀奇古怪的问题，遭到老师的反感，被赶出学校。可他并不就此罢休，在母亲的激励下，努力探索，创造了一千三百多项发明。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气和信心的去接受挫折和痛苦的洗礼，把握这上天赐予我们的财富，做一个生活的强者。

今天下午的第二节课上，我们兴高采烈地来到野外放风筝挑野菜。这一次活动，让我们享受到了大自然的新鲜空气。

来到野外，我和张雯、姚嘉莉、胡紫薇一组。胡紫薇拿着风筝。我们挑了一块空地。借着风力，我们很快把风筝放上去了。不一会儿，风越来越大，风筝失去了平衡，在空中翻起了跟头来了。翻了没有几个跟头它就往下掉。我和张雯立刻跑过去把风筝捡了起来。我们不灰心再次把风筝放了上去。这一次比较顺利。风筝在蓝天上面自由自在地飞翔着。风筝越飞越高。我们非常高兴。

放着放着，线在不知不觉中放光了。这可怎么办？我们急得不知道怎么办了。这时，我看见郑燕走过。她手里拿着一个线团。我就向她借线。她说：“这是戴雅香的。”戴雅香十分慷慨，给了我们一大截线。我们把线接了上去。胡紫薇开始有点不愿意。但是经不住我们的劝说还是同意了。风筝又开始往高飞了。可是，这一次非常不幸。风更大了，接线的地方断了。风筝趁机飞走了。可是，这是胡紫薇的风筝。怎么办？追！我们看到风筝飞到学校方向，连忙向学校追去。

来到操场，我们看到这里到处都是风筝，不知道那一只是我们的断线风筝。正在这一个时候，我看到一个同学手里拿的是胡紫薇的风筝。于是，我就向他要了回来。

然后，我们又回到那里放起了风筝来了。这一次都怪我们没有吸取教训，又让线给风拉断了。风筝掉到了河里。不过幸运的是线留在了岸上。风筝还是捡了回来。可是，风筝湿了。我们只得不放了。

事后，我想想这一次放风筝真是有一点不幸。

[放风筝中的不幸作文

我们班有一个不幸的儿童，他就是王伟佑。

王伟佑从小就得了一种病，说是大脑出了问题。他们全家人到处寻医问药，也没个结果，他的妈妈几乎成了神经病，也离开了他的家。可是慈祥而不服输的奶奶却说：“我就不信，我的小孙子治不好了。”工夫不负有心人，他们终于在北京一家大医院找到了救星。他的病终于治好了，可头上却留下了一道又宽又长的刀疤。

日月如梭，光阴似箭，王伟佑上一年级了。可是，他的奶奶怎么也不放心，跑到学校里来，对所有带她课的老师说，要特别关照他的小孙子，为了防止旧病复发，不能让他做剧烈运动，不能让他发脾气，不能让小朋友把他撞到，不能。于是，体育课他不上，活动课他不去，下课了，同学们都到外面撒欢，而他只能在一边看着。其实，更多的时候他却是在教室里学习的。因为，他知道慈爱的奶奶为他熬白了头，老师又那么关心他，他知道大家都希望他好好学习，将来好有出息。于是他就拼命地学习。也许是受做手术的影响吧，他记知识很慢，但他从不泄气。上课的时候，他坐得端端正正，听得认认真真。下课了，他仍在教室里用功学习。

终于，他以顽强的毅力创造了奇迹，上学期期末考试他竟得了全班第一名。这真是有志者事竟成啊！

若没有终点，请微笑向前

——题记

我们顺那一条条崎岖小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏着小碎步一点又一点地向前。在途中我们见过和煦的阳光，也嗅过野花的芳香，亦经历过风暴的洗礼，感受过雷霆的狂暴。路上我们会踌躇，会迷茫，会被沿途的薄雾遮住双眼，会被地面上的钉子绊倒受伤，但这条小道没有尽头，有的只是远方的挑战与过去的记忆。

青春是一个单纯又复杂，不幸又幸运的时期。

那时的不顺与不幸仅仅来源我们对未来想象的错误预测与估计。我们总幻想着生活如电视剧那般，简单的同学关系，纯真的友谊，蒸蒸日上的学业以及悠闲而静谧的环境。其实我们人人都是主角，只是生活往往比电视剧中更加出其不意。那时寝食难安的心绪，给人以紧张，才会越发向前。其实那些逆境只是过去给现在沉重的枷锁。

但也正是因为这些枷锁，我们才有了向上的动力与决心。岁月赐予你荒山是要你将它打造成世外桃源。中途难免会遇到挫折，但我们一步步向前，才会接近那个模糊的地方。也许曾经炽热的梦想被生活所冷却，露出它冰冷丑恶的一面。但是，所有打倒你的并没有将你彻底击垮，打不倒你的终将使你变得更加强大，只有这样，当你蓦然回首时，才会嫣然一笑。

乔叶：“一朵花的美丽，就在于它的绽放。而绽放的其实是破碎的花心啊”

张国荣的破碎，在于他精湛绝伦的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨铭心的爱情。梵高的破碎，在于他一刀一画下璀璨闪耀的太阳花。或许破碎十分无奈，但它曾有过去的精彩。只有过去足够美好，之后的破碎才会足以让人默泪。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，让人忧郁，但只有在这样周而复始的碎片下，我们才会有勇气向前。那破碎的美丽铺撒在操场上，如星空般闪耀夺目。

青春是一场自编自导的独幕剧，但我们接下来所编写的每一步都是为了让自己在以后的岁月中，不会因过去胆小懦弱的止步不前而感到后悔。感谢那些被粉饰的祝福与动力盛装莅临我的青春，让我满怀微笑走向未来。

暑假里，我读了《生命流泪的样子》这本书，我心潮起伏，热泪盈眶。

《生命流泪的样子》讲的是一位性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡与父母去小姨家做客，他妈妈突然晕倒，医生诊断出他妈妈得了癌症，这场飞来横祸的病，使如她的生活发生了很大的变化。她的妈妈对她格外严厉，友谊的烦恼使她感到孤单。她的妈妈最终离开了她。十二岁的盛欣怡在生活中学会了坚强。

我读完了这本书，泪流满面。想起了我们班的一位同学杨梦婷，她还没出生时妈妈就患了癌症，在她上幼儿园的时候，妈妈就去世了。妈妈看病早已负债累累，爸爸不堪家庭重负而离家出走了。杨梦婷和姐姐伤心欲绝，呼天抢地也唤不回心爱的妈妈。没有父亲的陪伴安慰，姐妹倆在爷爷奶奶的照顾下倒也能艰难度日。谁知屋漏偏逢连夜雨，杨梦婷的姐姐在三年级上课时突然晕倒，医生诊断患了脑癌，这对一贫如洗的家庭来说更是雪上加霜，沉重的经济负担几乎压垮了这个风雨飘零的家庭。幸亏有红十字会的救助和许许多多爱心人士伸出援助之手，姐姐才有钱住进上海儿童医院，两次开刀做了手术，现在还在医院化疗，终于挽回了脆弱的生命。杨梦婷与文中的女孩的遭遇是多么相似，虽然命运似乎给她的家庭开了个很大的玩笑，但她依然乐观开朗。班中不管谁有什么困难，她总是热情相助，她说是那么多的好心人帮他她一家度过了难关，等她长大后也要好好报答，现在无力回报就尽量为大家做点小事。笑容常挂她的脸上，谁都不知她承担了多大的痛苦。直到有一次老师泪流满面地把她写的日记读给大家听，我们才知道了她内心深深压抑的痛苦，全班同学都流泪了。我们把掌声献给了这位乐观、坚强的女孩。

生活是不可能一帆风顺的，面对逆境，只有坚强，才能笑对人生！

成长，就如同一次爬山涉水的路程，踏遍万水千山，走过天涯海角，有时可以享受海面的风平浪静；有时阴云密布，汹涌澎拜；有时可以体会山峦的绚丽多彩；可有时又跌宕起伏，似峰回路转般惊心。它可以热情似火，也可以冰冷如雪。但海浪总会过去，山峦终会在我们的背后。

在初三之前，我每天都能听见心脏在歌唱：“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。”那时，骨子里处处都傲视着年少轻狂与随心所欲。因此，这不羁的歌词每天都在我的教室、房间、公交上飘荡，然而谁又曾想到岁月是一把杀猪刀，会磨平我所有的棱角。

那一年简直就是我三年中最不堪回首的黑暗历史。由于我的倔强，我的任性，以及我那不听使唤的暴脾气，所有的朋友都离去，大家不约而同。然而我才发现我自己就像房间里的充气大象，看似庞大，却渺小的无处可寻。朋友就像一支绣花针，毫不费力的就让我瘪了下去。当我成为一层胶皮时却无能为力，发现自己一直以来都装扮成了无所不能的女超人，却以假为真，以苛刻的言语来夸示自己的硬骨却落得如此狼狈，那一天不是泪流满面。课也无法听，成绩一落千丈。我以为我会因此博得同情，我以为我会失而复得，然而红尘梦碎，待我清醒时却发现一切仅仅是我以为。

然而哪个人没有经历过青春，哪个人没有体会过背叛，哪个人没有落下几滴泪水？但是，又有几个人会栽在这个不该栽的跟头呢？德国作家亨利希·曼曾说过：不幸可以提供意想不到的可能，是人认识生活。的确，我是失去了友谊，而且一败涂地，但是此时此刻我可以面带微笑谈及曾拒绝回忆的东西，我放下了，我成长了，我也学会了。我学会了收敛，学会了承受孤独寂寞，尊重，包容。是的，包容，就是这个我曾无法下口的词，我学会了，我学会了，我放下了那些伤害以及那些人。“一花一世界，一叶一菩提”，佛祖早就告诉我。正是因为我学会了包容，现在才坦然才舒适，或者说这是一种心灵的解脱，是一种“独坐敬亭山，相看两不厌”的安然。又或者，包容是一种对过去对未来的担当。

这一切不都是我不幸中的万幸吗？

一物降一物，尽管青春再多么倔强锋利，生活会收了它的。生活教会了我衡量得与失，教会了我学会低头弯腰，教会了我懂得世界上只有一个千颂伊与都敏俊，没有谁真正属于我，因此要耐得住寂寞。当我已习惯了这些，我懂得高中三年是一个新开始，我要有责任，有担当，那些希望还在，纵使坠入题海非一般的辛苦，这就是我的责任，父母的眼光灼烧我炙热的心。时光，过客。

“我的未来不是梦”会响彻我心房，该是沉淀的时候了，该是担当的时候了。

我是一个别人家眼中的好孩子，老师们眼中的好学生。本应该是整天都快快乐乐的，可是我却觉得自己很不幸。不是因为老师的批评，也不是因为学习造成的压力，而是因为我生活在一个这样的家庭中……

我的家中整天笑声不断，经常发生一些搞笑的事。因为我家里有个开心果。姐姐是一个很爱笑的女孩。她总是能把全家人逗得哈哈大笑，就连邻居们也都羡慕不已。真高兴，我为我是这个家庭中的一员感到满足。

风来了，它吹走了那朵洁白无瑕的白云，吹来了一朵朵乌云。天空不再那么蔚蓝，变得灰蒙蒙的。天空中少了太阳，更是让人觉得寒冷。姐姐去远处工作了，家中从此少了欢声笑语。父亲整日吸烟，妈妈为此也经常和他吵架。弟弟学会了玩手机，整日抱着手机不撒手。父母更是因此经常争吵。有时我劝阻还起点作用。怎样才能让家变得和谐呢？这成为了我学习之外的任务。我想，如果我能考取班上第一名，也许会博得父母高兴。果真如此，父母看到我拿着奖状回来，笑得很开心，我心里别提有多高兴了。可是好景不长，父母又开始了。再过几天我就要过生日了，我很是高兴，父母因此忙活起来，想想我们都一年没有好好在一起吃顿饭了。突然父母又因一点小事吵了起来。我很伤心，今天是我12岁生日啊。

哗哗啦啦……声音传进了我的房间。打开窗户一看，下起了大雨。此时的雨滴就像我心中落下的泪水。为什么我的家庭总是充满争吵？静默、思索……突然心中一亮：每个家庭中不都是这样吗，有甜就有苦，有乐就有哀。一个人的人生，如果是风平浪静的。那该是多么无聊的一生啊。

一本书上曾写过这样一句话：“挫折不是不幸，是万幸。这是在给自己锻炼的机会。”对啊，我从中不是受益了很多吗？生活在这个家庭中，我能体验到许多富裕人家体验不到的经历，我可以很早就自食其力，不去依赖父母，很早的成熟，从小就有了坚定的梦想。并在为梦想一直努力着。这对我来说难道不是一种幸运吗？

名言

一般而论，各个不相同的不幸造就幸福。因此，越是一次次不幸的频繁发生，就越是好事一桩。——伏尔泰

在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。 ——贺拉斯《歌集》

不幸，天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱——泰戈尔

我坚信每一个人，都有属于自己的喜悦和痛楚，幸运和不幸。只是有的人这一部分多些，有的人那一部分多些。正好一半对一半的人，绝对泾渭分明的人，很少。而且这两部分是可以转化的，就看你有没有能力消化。——毕淑敏

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

不幸有如一种锻炼，一方面消耗了大量体能，另一方面却又强身健骨。

事例

对待不幸有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。古时的斯巴达青年迫于风俗的压力，每年都要在神坛上承受笞刑，以增强忍受痛苦的耐力，这同时具有主动和被动的两种因素。

佳句

1、主动迎接不幸的人，在忍受不幸和痛苦时，内心多是坦然的，不幸使他好像刀剑磨出锋芒；被动承受不幸的人，在为不幸所煎熬时，内心多充满惶惑，不幸使他仿佛卵石愈见圆滑。

2、过多的不幸对于一个英雄来说，或许是件幸事，诚如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

3、就人生而言，总是从平坦中获得的教益少，从不幸中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从不幸中获得教益深……因此，若想做一个非常平凡的人，则是不幸少一些更好；若想做一个出类拔萃的人，则不妨多经历些不幸。

不幸能使人优秀。如果既想成为优秀，又想远离不幸，这样的事情几乎是极少可能发生的。