中考

责任是什么?责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到最好。因为责任，世界才得以和平，因为责任，世界才得以公平。责任让我们的世界变的如此精彩，如此充实。

老师的责任是教育；医生的责任是救人；清洁工的责任是美化；建筑师的责任是建设……那么，我们学生的责任是什么呢?

我们现在的主要责任是学习，学习是我们每一个学生的主要责任，学习是我们走向未来成功的道路。学习是我们对待自己的一份责任，学习是我们对待自己未来的一份责任，学习是我们对待自己未来成功的一份责任。

我们对自己负责，享受责任的快乐；我们对父母负责，享受感恩的快乐。当然，对父母负责，那还是一件很遥远的事情。学习，为自己的大脑增长知识，这是我们现在必须尽到的责任。

对自己尽到责任，在课堂上应该：上课认真听讲；积极举手发言；认真思考老师提出的每一个问题；不开思想小差；不做小动作；认真，工整的做好课堂笔记。

责任不只是一个思想与内涵的充分表现的地方，更是激励一个人努力学习的一个良好方法。所以说为了我们的将来，我们要更加努力，培养自己的责任心，创建一个更加美好的明天!

让我们大家一起承担起自己的责任，并且把自己的责任放射出金色的光芒。让自己的未来一片美好。

愿我们所有的人都把责任之心带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。

作文在广州中考语文中占有很大的比重，而在考试的过程中写好一篇作文是不容易的，需要同学们平时的积累和总结。下面，明师教育广州中考学习网小编为大家准备了2014年广州中考作文的写作方法,希望同学们的写作水平更上一层楼。

一、一个“我”

1、随着同学们一天天成长，对自身的认识，也应随年龄、知识的递增而更清楚，如“我”的具体生活、学习环境、知识结构、文化素养、兴趣爱好等，而这一切都是同一件件事情联系在一起的，与“我”有关的生活，把“我”写进去的文章，才具有真实感，才具有个性，因而才可能写顺、写好、吸引人。

2、写文章的过程，实际上是反思自己、提高自我的过程。写个真、善、美的“我”：“真”是写的基础，“善”是“真”的灵魂。这“善”，用今天的中学生视野、胸怀讲就是三大主题：世界的和平与发展，自然的和谐与保护，个人的学习与进取。要能够也应该把自己的生活、学习与社会角色和责任联系起来。本着这样的态度去写作文，才能做到既“真”又“善”，写出“美”的文章。

3、在写“我”熟悉而又正确认识的生活时，要注意你写文章的情绪、感觉是会影响读你文章的人的。因此，作为读了九年书而写的一篇中考作文应是你这几年你学习进步，健康成长的最佳成果，应能让别人与你一同感受生活的阳光。

二、二个“法”

4、结构法：就是建筑物的主体构型。一般来讲，中考作文在三个部分七个自然段左右较宜。

凤头：良好的开端，成功的一半。作文的开头要明快、简洁。做到了这两点，就多少有了灵秀气。作文开头不能长，超过三行(50字)就难成好文章的头像相。

虎尾：最好是“二节鞭”的尾，倒数第二节就所记之事作主题的升华，议论色彩宜浓些，而最后一节最好是一句，尽可能注意句式的变化，做到有力、有神，令人回味无穷。

集装箱的“肚子”：所谓集装箱就是指中间所记的事、写的内容，只要与主题有关，围绕中心线索，都可以写，这部分对一些写作初练者讲，是最可发挥的地方。

5、文章中一定要有描写，特别是人物描写。因为我们的记叙，就是写人的，事因人生、情随事出。因此，在叙述事情过程中，不失时机展现两三处关于人的描写，特别是人物的眼睛和手，这样就会使文中人“真”起来，“神”起来，这就是第二个“法”。

三、写好“三件事”

6、“家事，国事，天下事”事事可入文。只要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有爱就灵。这“三件事”要有层次，多角度。“人往高处走”，写事也如此，这事中的情，也应有个由表及里的顺序。而这里的“爱”就是爱学习，爱生活，求上进;爱集体，爱祖国，爱人民，讲责任。

在选材时要注意，自己经历的、熟悉的事是最好、最有个性、利于发挥的素材。生活中有这样的事，家长让他去买苹果，他就想也买别人也曾买到的一斤重一只的大苹果，结果满街去找，空手而回。其实一斤称二、三个苹果也是很讨人喜欢的，而生活中的最常见、易买的是这样的苹果。写文章选材也是如此，生活中好多事只要你仔细去感受、去品味，就会像席慕荣手中的贝壳一样闪闪发光。

7、这“三件事”就是一串糖葫芦，把它装进“集装箱”，这样可以收到的事半功倍的效果。当然，如果你确实拥有“一只斤把重的苹果”的素材，那就要提醒你，不能写成流水帐。

四、有四点提醒

8、字要正，大小适中。语文试卷上，特别是作文的字，一是要写端正，这是作文的外包装。写端正，至少告诉别人“我认真”。字的“大小”有二点：(1)占字格的2/3左右，过大则丑，过小则弱。(2)这“字”是文句中的字，因此，也应有整体上的大小、实虚之分，这样就有协调、有变化之美。

9、试卷不是草稿纸，整洁是起码要求，切忌乱涂乱画，更不能涂成大墨团，刺人眼。遇有必改的字，一般可轻轻地画上二杠即可，这样既省时，又无伤大雅。

10、注意文章的总字数要和你对自己所写作文的最高希望值之间要同步。

(1)、“不少于600字”(这是中考作文一般要求)，如勉强写到600字，一般只可得基本分。注：劝你能写上650字左右，否则刚够字数，显得“可怜相”。

(2)、750字左右，这是获得二类卷作文分的量。一般努力一下是可以达到的。

(3)、不宜超过830字，否则过多则滥，吃力不讨好，显得谋篇布局的能力不足。

11、注意各自然节之间的长、短搭配，这样能增添文章的外在美。文章的整篇布局也有个“黄金分割点”，在这前后用上一两个独词句或简短单句的自然段，这就是文章的“美腰”。

12、写文章是创造性劳动，当你对“写”有一种“渴望”的心态，你就能文思泉涌，当你作文时有一种快感，那离使你“惊喜”的分数就不远了。

一、素材链接：

言语类

(一)名人名言：

1。仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯

2。钓而不网、 弋不射宿。 ——孙 子

3。我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里 借用了它。

—— 1979年，联合国颁布的《世界自然资源保护大纲》中有一句名言

4。地利之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足;取之无 度，用之无节，则常不足。

——司马光《资治通鉴》

(二)妙语集锦

5。自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。

6。谁道群生性命微，一样骨肉一样皮;劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。

——唐 (白居易)

7。人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

8。天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

9。近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。 ――汉族谚语

10。良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。

11。取之思尽、用之思绝，珍惜我们有限的资源。 —— 公益广告

事例类

﹡数据﹡

从自然资源总量讲，我国许多种自然资源的总量都在世界前列，称得上是地大物博的资源大国。但我国人口众多，各类资源的人均占有量都是很少的。人均资源相对不足，是我国资源方面的基本国情。

我国耕地面积居世界第四位，人均耕地占有量却只相当于世界人均值的1/3;森林面积居世界第六位，人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5;我国矿产资源储量总值居世界第三位，人均占有量相当世界人均值的3/5……而且随着我国人口持续增多，各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相对不足，已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少，耕地资源却南方少、北方多，很不利于农业的发展。

[点拨]我国一方面自诩为地大物博，但是人均占有量却是少之又少，再加上分配不均匀，和浪费的现象严重存在，于是，我们面临着严重的资源短缺。

[适用话题]此素材可适用于“节能降耗”、“合理开发资源”、或“可持续发展”等上面。

每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，有的人想当科学家，有的人想当发明家，还有的人想当作家，而我却想当一名教师。

Each people all have own dream, of course, I was no exception, some people want to be scientists, some people want to be an inventor, there are people who want to be a writer, while I want to be a teacher.

如果，我真当上了一名教师，我会做一个和学生打成一片的好老师，只要一有时间我就要和他们一起快乐的玩耍。

If I really became a teacher, I would make a good teacher and students, as long as one has the time I to be with them happily.

如果，我真当上了一名教师，我回做一个成为同学门朋友们的好老师，只要一有时间，就和他们一起谈心，让他们把他们知道有趣的事一起说出来。

If, I really became a teacher, Im doing a become classmates door friends good teacher, as long as there is a time, and they talk together, let them to know that they are interesting things to say it together.

如果，我真当上了一名老师，我会做一个奖罚分明的好老师，有同学进步了，我会表扬他并奖励他一些文具，让他再接再励。如果，有谁学习退步了，我会激励让他不要灰心。

If, I really became a teacher, I would make a fine good teacher, students progress, I will praise him and reward him some stationery, let him do it again. If, who is learning a step backwards, I will let him not to lose heart excitation.

如果，有一天，我真当上了一名教师，我一定会像我说的那样：做一个和学生打成一个打成一片的，成为学生的知心朋友，奖罚分名的好老师。

If, one day, I really became a teacher, I would like I said: do a student into a mix of students, become intimate friends, reward points good teacher.

庄子说：“语之所贵者，意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述，都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来，随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及，“立意自定”成为一种潮流。一些同学任意而为，结果造成立意出现多方面的问题。主要有

一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说;过去怎么说，现在还是这么说;题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作，很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。

二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题，而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。

三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好;有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身;有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱;等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上，即使文章结构完整、语言生动，也不会得到高分。

四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里，不知所云。

1.诗句、题目、诗人姓名对应有错误的是( )

A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 《出塞》 王昌龄

B.晓看红湿处，花重锦官城。 《春夜喜雨》 陆 游

C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 《江南春》 杜 牧

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 《白雪歌送武判官归京》 岑 参

2.下列说法完全正确的是( )

A.《陈涉世家》选自我国第一部编年体史书《史记》，作者是我国汉代的司马迁。

B.《狼》选自长篇小说《聊斋志异》，作者蒲松龄是元末明初人。

C.《白杨礼赞》是一篇散文，作者是我国伟大的无产阶级文学家茅盾。

D.《变色龙》是短篇小说，作者是法国著名短篇小说家契诃夫。

3.以下课文、出处、作者对应不正确的一项是( )

A.《故乡》 《呐喊》 鲁迅

B.《威尼斯商人(节选)》 《莎士比亚全集》 莎士比亚

C.《醉翁亭记》 《范文正公集》 范仲淹

D.《隆中对》 《三国志》 陈寿

4.下列搭配有误的一项是( )

A.《陋室铭》 刘禹锡 唐朝

B.《最后一课》 都德 德国

C.《藤野先生》 鲁迅 小说

D.《谁是最可爱的人》 魏巍 通讯

5.小说三要素中的环境指的是( )?

A.人物活动的时间和地点。

B.人物生活的社会环境和自然环境。

C.人物活动的场所和周围的景物。

D.小说的时代背景和历史背景。

6、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士，渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。心上情节出自我国古典文学名著______________。

7、我国古典名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这位英雄是_________，这部书中有关这个英雄人物的传奇故事还有许多，请用简洁的文字写出一个故事的名字____________。

8、《三国演义》中蜀国军师诸葛亮是家喻户晓的人物，他上知天文、下知地理，成为智慧的代表。在我国四大名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是_________，这部作品是《__________》

9、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是___________。

10、"滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空"""这是我国古典名著《》的开篇词。

11、"醉打蒋门神""大闹飞云浦""血溅鸳鸯楼"说的是《水浒传》中的一位传奇英雄的故事，这位英雄是_________。

12、学习《鲁提辖拳打镇关西》后，你还能用简洁的语言写出两个鲁提辖的故事吗?_______________________、_____________________。

13、《水浒传》中众多英雄好汉都是被逼上梁山的，其中最能体现"逼"的人物是________________。

世界上没有绝对永恒的友谊，只有永恒的利益。正义与邪恶在立场的影响下差别也变的有限。人在追求利益的最大化，精神的永恒寄托，我们一次一次的去用资本博取更加雄厚的资本。人是有价钱的，无非是多少而已。

感情也不过是一长交换而已，爱情是最大的精神食粮，是人类最美的感情。不能否认的是，人类基因里需要爱和被爱。但是感情必须付出才能获取，所以感情投资必须小心翼翼。不然输的血本无归，伤的体无完肤。理智的投资者很敏感的注意收获，但也绝不会鼠目寸光。在最合适的时机，以最合适的方式，找最合适的人，这就是全部。永远不要过高的估计你在他心目中的地位，股市是有风险的。

物欲横流的这个世界，你真的很难找到所谓的公平和正义。法律。道德和准则愈多愈严密。它的漏洞就愈大。准则在变强，在某种意义上来讲，也是在变弱。残酷是对世界的最好诠释，虚伪或许很讨厌，但是没有虚伪你根本活不下去。人是有欲望的，而欲望就是最大的原罪。人人都在以自己的方式那到自己想要的。只是手段有些不耻而已。偏偏有人在用这些手段的同时还要不断的自我催眠：我是正义的，你是邪恶的，我代表太阳消灭你。呵呵，这种自命正义的人最讨厌不过。

自由和尊严应该是我的最高追求，并不想被动的去接受什么，只想主动的去掌控自己的命运。阴谋诡计，虚伪和背叛比铁血的交锋更具有杀伤力。上人劳人，中人劳智，下人劳力。不得不去承认要想不被别人象小鸡那样掌握或是背地里的影响。唯有变强。

还记得那个夏天吗?含着栀子花香的空气，瓦蓝的天，和我们一起奔跑过的那个夏。当我还固执的认为：你与我还会在同一所学校相间的时候，风吹散啦一切，烟，消，云，散…

你踏入了另一个学校，我无法运天天见面。凉爽的夜风吹来，操场上散步的人，又将思绪拉回。

小学的时候，我们不懂得珍惜。我们经常为鸡毛小事吵得不可开交。没过几天，我们又好的亲如姐妹。每次晚饭后，我便要和你去散步。淡淡的青草味混和着夏夜的清凉，荡漾在这个不大的校园。这时我们便会边走边聊。笑容常在我们脸上浮现。天天，亦复如此。

单晓若，你还记得吗?你说你最喜欢薰衣草，喜欢它的坚强与浪漫。是的，薰衣草是坚强的象征，在土地上绽放自己最美的笑容。你也如薰衣草那般美丽。

单晓若，想起我们一起做数学题吗?无论什么深奥难懂的竞赛题，我们都不会畏难怯步，而是竭尽全力。最终，我们取得胜利。单晓若，我知道你最喜欢看书。夏天，汗迷住你的眼，你还看得如痴如醉。因此，你的作文也是相当优秀的。

那个夏天在一场考后轻易地结束啦。我们如蒲公英随风飘散。熬尽了一个夏，刚踏入这个学校，我想起了你，想念的泪一滴一滴地弄湿了被子。

然而一年过去了，当我翻开我的成绩的，我再次痛哭。我们曾发誓考进﹡﹡中学，而我真的会与你踏进那个魂牵梦绕的学校?我害怕，我不能。你相信我吗?当泪水蒸发在这个夏，我会努力，我会奔跑。就算流多大的汗，碰出多少的血，我也会再所不惜。

那个被风吹过的夏天，期待我们的成长。你相信我吗?我们会奔跑过这个夏。我知道时间不多了还记得昨天那个夏天青春的宝贵总是在无意中流逝。

“蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会更遥远，冬天已仿佛不在留恋，”我再次哼唱着这首歌。我知道你会相信我的。在某一刻，我们会找到我们的期待……

作文占据了语文的重要一部分，我们不得不重视，下面是小编整理的写好中考作文的技巧，欢迎阅读。

众所周知作文是中考的一个大板块，作文高分可能挽救你于水深火热，得了低分可能将你从天堂拉到地狱。足足50分，经过初三一年的积累和锻炼，不拿个一类文怎么对得起自己的努力?不拿个一类文怎么让自己在奔向市五所的道路上无后顾之忧?

初三一年六次校内月考平均年级第一名，现一中重点班的学姐，来给大家分享写好中考作文的经验技巧啦。

关于文体

对于平时水平不到40分的同学，学姐建议，稳稳当当写你的记叙文。尝试在心理描写和动作描写上加以揣摩，你的文章会更加引人入胜，更上一层楼。还想再提升的话，可以让你的立意表达深刻。注意学姐说的不是立意深刻，而是立意表达深刻。

比如结尾段，采用短小精悍的句子，步步深入，层层推进，很给人一种慷慨激昂的情绪感觉。例如：是坚强，让我挺过难关!是坚强，让我愈挫愈奋!是坚强，让我战胜自我!

或者采用自问自答式，例如：到底是什么，让苟延残喘的树枝重新生发绿意?我曾百思不得其解的问题，如今终于明了了个中奥妙，是对生命的渴望和敬意!

或抒情排比式，例如：是母亲温柔的泪水，让我……;是母亲深情的目光，让我……;是母亲鼓励的微笑，让我……。

40分以上的同学，如果你觉得你的纯记叙文很难再有质的飞跃，那么我建议你可以尝试记叙性散文。其中“三段式”类最为普遍。这里的三段式的顺序，可以是时间，可以是你的心灵历程，也可以是自然环境的变化。形式多样，只要注意形散神不散，转变不突兀，这种高端的问题，需要一定水平去驾驭，如果炉火纯青运用自如，辅以语言优美或者立意深刻等优点，在考场作文里面是一定会迅速脱颖而出。

关于立意

我曾深深收益一句“反弹琵琶”。举个例子，一次月考，半命题“幸福其实很____”，如果你写幸福其实很简单，那么这作文你不写也罢。要写，就拧着来写，自圆其说，让人在审美疲劳中眼前一亮，所以学姐写的是“幸福其实很艰难”，然后华丽丽的得了48分。

如果你的立意落入俗套，那么尝试从不同的角度切入吧。别人说人，你可以说说动物等。

关于字体

老师阅卷看字这事绝对不假，字写得漂亮也是闪光点。如果你的字确实不好看，那么请你写的工整干净，少涂黑疙瘩，让老师连看的欲望都没有。

下面是小编整理的中考作文技巧：记叙文怎么写?，欢迎阅读、

生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情，特别是眼神，以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是：

第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象。

第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后，每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前，我再次强调，描写必须突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文，对老师的描写颇为生动逼真。

例如某位同学，在描写数学李老师的外貌时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的：“他的眉毛非常黑，长得像两个锐角三角形，挺有个性。眼睛不大，可很有神。”她在写李老师上课时，突出了“教学有方”的特点。文中写道：“每当我们上数学课时，班上总是很活跃，时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师叫同学回答问题时，嘴角总是微微向上翘，流露出一丝笑意。有的同学答错了，一见老师的表情，以为自己答得挺不错，竟很得意，就稀里糊涂地说起来，惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了，李老师反会问上一句：‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下，李老师就会让同学们互相讨论，最后他才把正确答案告诉我们。这样，既能让我们认真思考、活跃思维，又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功，关键是观察的细致。

为了进一步调动学生写作的积极性，巩固在观察中的收获，我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道：“我是数学课代表，与李老师接触得多，我不放过每一次见面的机会，认真观察他的外貌，我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时，我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察，就无法获得具体的感受与认识，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文，同学们都尝到了观察的甜头，作文时再不愁没有可写的了。

下面是小编整理的2017河南中考作文题目专家点评，欢迎阅读。

2017年河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式，难易适中。

文题(1)是半命题作文：越来越的我。从近10年的真题来看，河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”，这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式，但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程，有话可说，有情可抒。根据题目特点，在文体上倾向记叙文，选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量，阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件，“越来越”体现“我”的成长足迹。

文题(2)是材料作文，材料简短明了，降低考生审读的难度。通过抓关键词法，“高飞前”低飞来“积蓄力量”，考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外，文体不限”，所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文，想要做到出类拔萃，就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破：论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种，摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

对比两道作文题目，于涛认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧，“越来越 的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻，也是平和亲切接地气的成长考题。

一、角度小巧。它包含两方面内容，一是小，从小处着墨，便于行文，容易写好;二是巧，角度上灵巧高明，超过寻常，文章便会胜人一筹。例如，北京市有一位考生写的应试作文《从拿筷子谈起》，角度就具有小巧的特点。题目是议论式的，行文却采用记叙方式，记叙之中又不乏说理内容，这是巧拿筷子是日常生活现象，是中国人吃饭的一个常见动作，以此作为话题，作为文章内容，这是小。请看其中的一段文字：我赞同地说：对，其实拿筷子与用刀叉是没有雅俗之分的，只不过是一种习惯，一种需要而已，而有些人认为外国什么都好，自然也就认为用刀叉的外国人就是雅了!我们使用筷子，能锻炼人的大脑与手的灵巧，外国人想用还不会哩!我的话，引起了热烈的掌声。这段文字，小中见大，观点十分明确，很有说服力。

二、角度翻新。在旧的基础上变化出新的内容来，它也包含两方面的内容：一是旧的基础，文中要有这种内容的交代和介绍，但它是次要的，文字应少，一般用于开头，以形成铺垫;二是翻出新意，这是文章的重点，是主体部分，是角度转换出新的主要内容。这种情况，多用于议论文。例如，浙江省有一位考生在《伯乐看过的就是千里马吗》这篇中考应试作文中，就采用了这种写法，请看其中的一段文字：伯乐看过的就是千里马吗?非也，事情并没有这么简单。现在不少伯乐睁一只眼，闭一只眼，只要给我钱，再差的马都能成为千里马。何况又有不少伯乐都是假的，更别说千里马了。这段文字，由古及今，由物及人，与打假联系起来，无论对伯乐还是对千里马，都一反过去的肯定说法，翻出了新意，使论述的内容更为深刻，具有很强的现实意义。

上课铃响了。×老师踱步走进了教室，她的眼光，显然在教室里寻视着我，当她的眼光落到我身上时，她会意地朝我一笑，我的心好似加上了一块砝码，沉得使我不敢与她正视。老师的心意，我何尝不知，明天要进行作文选拔考试，选拔出来的同学将参加作文比赛，她是多么希望我能代表班级参加比赛啊!她仿佛对我说：“好好干，为咱们班争个光!”然而，我的心又是多么矛盾啊!要知道，明天还有另一场考试……傍晚，我独自漫步在肇嘉浜街头。夕阳是那样的美，红得像血，像火，好似一位即将离去的艳丽少妇，人们在欣赏着她最后的美，我一圈又一圈地漫步在这林荫道，上午语文课的情景又浮现在我眼前。

明天，只有一个明天，我，也只有一个我，是参加作文竞赛还是爱鸟知识考试，我无法回答自己，也无法战胜自己。走着走着，前些天同学小×对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽!你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢!那个鸟比赛算什么!何况，你不去，×老师可伤心呢!”“可是，我……”我无言以对，小×正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢!好久，好久，我真想哭。×对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽!你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢!那个鸟比赛算什么!何况，你不去，×老师可伤心呢!”“可是，我……”我无言以对，小×正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢!好久，好久，我真想哭。我走着，沿着这漫无尽头的林荫道，是啊，我若是不去参加作文考试，×老师是多么伤心啊!前些天，为了给我进行作文辅导，她利用中午休息时间，给我讲写作文的技巧，特地亲自到图书馆借来作文输导材料为我讲解。

那一天中午，×老师又把我叫到办公室，我见她一个劲地翻查作文资料，买来的午饭搁在一边，平日的药瓶也散在一旁。……想到了这些，我的内心便又觉得一阵辛酸，让×老师伤心，对我来说，同样是多么悲痛和多么不愿意的啊!或许，母亲的话是对的吧!漫步在街头的我又回想起昨夜母亲与我的长谈。母亲既没有肯定什么人，同样也没有否定什么人。她只是用一双母亲特有的慈爱之手抚摸着我说：“一个人，在战场上可以胜许多人，可是，在生活中，战胜自己的人是真正伟大的。”是的，这不正是印度尼赫鲁的名言吗!母亲留给我的思索是不尽的……我举头远望天边渐渐隐去的云霞。可夕阳依旧这么迷人，红得像血，像火，发散出她最后的光和美。一群大雁从它跟前飞过，瞬时一群鸽子又扑着欢快的翅膀，飞去，多么美的夕景啊!是的，这美是属于大自然的，属于人类，爱鸟吧!这是你对大自然的奉献!我又一次举头远望着夕阳，欢快的大雁冲向太阳，飞向远方。

我要战胜自己!为了这一群快乐的鸟儿们!为了我眼前那无限的大自然的美!当我参加了爱鸟知识考试之后，我又来到这里，远望那夕阳之景，那大雁依旧是那样冲向光明，飞向远方，不!它们飞得更快更猛，它们飞得更美更健!这仿佛是对我的欢歌，我的心无比的宽敞!我朝着这夕阳，这大雁飞奔而去，相信我能看见老师宽慰的笑，相信我能握到同学们友爱的手，相信我能听到母亲慈爱的话语，会的一定会的!我或许失去了什么，可我得到了更多!

因为这大自然的美，因为这大雁的欢歌是永远属于我的!这时的我，不再是考试前的我，抛掉了犹豫，抛掉了矛盾心中只有欢快的歌!朝着这夕阳，这大雁，我飞奔向前……

逆水行舟用力撑，一嵩松劲退千里。”持之以恒的魅力吸引着无数成功者，也让余敏捧回了世界硬币大奖“终身成就奖”，坚持自有非凡处，坚持是一种自信，一种品格，更是一种勇气。 Strike the boat against the water, and the elasticity retreats thousands of miles."The persistent charm attracted countless successful people, and also brought Yu Min to the" Lifetime Achievement Award "of the World Coin Awards, insisting on its own extraordinary place, persistence is a kind of self -confidence, a character, and a courage.

居里夫人说:“人要有毅力，否则将一事无成。”坚持是一种自信，是对自身的充分肯定，永不言弃人一定是充满自信的。

翻译家许渊冲先生是有史以来将中国诗词翻译成英、法韵文的专家。而让他拥有如此成就的便是他坚持不懈的精神，也因此，他有了“书销中外六十本，诗译英法人”的自信。2007年，许老背查出患有直肠癌，医生说他最多有七年的生命，但他却没放在心上，依旧坚持着自己喜爱的翻译事业，笔耕不辍，还荣获“北极光”杰出文学翻译奖，他的动力来源于他坚持热爱的事业。

不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香?不在苦难中坚持，怎能得到成功的洗礼。坚持赋予我们力量，我们给予坚持意义，拥有坚持，我们完全可以拥抱辉煌。

有人说:谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。不错，坚持是一种品格。拥有它，你才能真正的“心想事成”。

在日本，有一种被认为是世界上最健康的苹果，而他确实被一个最“傻”的老头种出来的。老人名叫木村，因为妻子对农药过敏，但却特别喜欢吃苹果，每次吃苹果都会痛苦无比，因此，木村就xiang不用农药，第一年，因为果树已经被农药摧残，突然没有了农药，自然不能结果，只是开了几朵淡白的花，这种情况持续了十年，第十一年，木村发现大豆可以改变土质，便用家中仅存的积蓄买了大豆种子，终于，苹果树开花结果了，这次的苹果格外好吃，大家都争前恐后的来买，他的坚持终于成功了。

忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。坚持的过程可能无比痛苦，可在坚持过后，总会有温暖的光辉撒在你身上的。

坚持者能在命运风暴中奋斗。坚持是一种勇气，让你在挫折面前毫不退缩，让你披荆斩棘后，能见到可贵的成功。因为有了坚持，马云能创造庞大的商业帝国;因为有了坚持，苏格拉底能自信的举起手;因为有了坚持，梵高的绘画梦至死也未停歇……

坚持的力量可以创造奇迹，而做到坚持也很难得。有了坚持不一定成功，但若不坚持，就连成功的资本也没有。

坚持是块磨刀石，只有在上面忍受过程的痛苦，才能成为最锋利的那把刀。坚持的人总有不同的闪光点，坚持也有它的非凡之处。

恋人间的甜蜜，不需要总在一起，真正的幸福不会常拥左右，它来源于仿佛触不可及又伸手可得的那一点，于是幸福便从这一点若隐若现的走进你的生活，似有似无，引人品味。——题记 The sweetness of lovers, no need to always be together, real happiness will not always be around, it comes from the point that seems to be inaccessible, reaching out,So happiness walks into your life looming from this point.--Inscription

距离产生美，陷的太深会无法自拔。只需保持理智的头脑去客观的品味，不必涉足过深，也不要退避甚远。把握好一个尺度找准一个平衡点，美也许就会不请自来。

上帝深刻的懂得这个道理，他在造人之初便让人之间有了距离，于是人就有了猜疑，有了嫉妒，也有了真情和爱，人的世界也便有了人情世故，人的故事也就越发有味道了。

保持恰当的距离，生活的美丑便能一览无余。我细斟慢酌的体会，抑或只是一种关系的递进，心灵的界线，人际的禁区。不同的距离便会引发不同的问题，故而，不要轻易更改你我间的刻度尺，变之毫厘，差之千里，也许曾经拥有的幸福，就会随着这一念之间而荡然无存，剩下的只是少许寂寞的悲凉，再后悔，挽回的也只能是变了质的真挚，怎能再经起岁月的侵蚀。

恋人的回忆是已消失的半甜，朋友的留恋是渐依稀的信念。贪婪的前行不能换来更深刻的情感。两人之间本来就有美丽的信念和对彼此的依恋的纯真水晶般的幸福，又何必靠的过近索取过深的成为恋人，最后或隐或抑的结局便只有无奈的离去。也许，此时，最宝贵的幸福就在你的面前，守护和它之间的距离，珍惜现在所带给你的快乐，固然它本会消失，也不要加速它的流逝，保持耐人寻味的距离，围绕身边的就不止你所期待的那一点点。

世间万物皆有定数。月亮与地球相离相吸，故能引发甜蜜的潮汐;距太阳合适的距离，便能享受数不尽的温馨。太多甜蜜会引发海啸，过于温馨只会烤焦，一旦越界便无法弥补，产生的烦恼便无穷尽，你我之间亦是如此。

距离的拿捏，界线的远近，循环轮回，复杂多味，值得你我深品。

梦想就如同繁星一般，可望而不可及。这时，若给我们一双追逐的翅膀，我们定能翱翔于天际，去追逐繁星，摘得明月。 Dreams are like stars, it is expected to be available.At this time, if we give us a pair of chasing wings, we must soar in the sky, chase the stars, and pick the bright moon.

作为微软的创始人，比尔盖茨一生都在书写奇迹。而一切的一切，都来自于他在大学时为梦想而义无反顾地放弃了自己的学习，并插上那一双逐梦之翼去追逐那天边的繁星。后来他与朋友一同创造了微软公司，经历各种困难挫折都坚持了下去，最后他自我调侃，声称自己是哈佛有史以来最成功的一位辍学生。

若为梦想义无反顾，除了我们每一个人在逐梦的天空中必须有所舍弃，还必拥有矢志不渝的坚持，那么这一双翅膀定当带我们搏击，奋斗于星空，飞天而摘星。

比尔盖茨让我明白，拥有义无反顾的精神与矢志不渝的坚持这一双翅膀，我们将会取得傲人的成绩。读着那被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，你们可普想过司马迁到底是有多大的勇气才写出来并完成了他父亲的遗愿与自己的梦想。

他含垢忍辱，在身受“宫刑”后，面对世人的嘲讽、不解，仍是携着心中的信念，坚强地书写着篇章，他的那一双翅膀不但没有缩回，反而张开得更大，更加耀眼。不屈的信念与坚持带他重回高山之巅，生发出无限的勇气与力量，让他坚持了下去，继续写完那一本《史记》。

司马迁让我们明白，在逐梦的星空中，需要有勇气去坚持，去奋发。有了不屈的信念和不懈的坚持，梦想的翅膀不会因打击而变得一源不振，它反而会更加强大，在逐梦的星空中飞得更高。

梦想，人人都曾有过。须知，追梦是我们必经的一条路，当我们插上翅膀，翱翔于星空时，梦想就会实现，而他所需的是我们的坚持、坚强、勇气与信念。

愿我们在逐梦的星空中都有这样一双逐梦之翼，一起为我们的梦想领航。

泪光闪烁，泪水划过，一个转身，笑拥幸福——题记

“啪嗒”玻璃杯从母亲手中无情地脱落，刺耳的声响在我身旁奏起，地面上仿佛瞬息散开一朵银白的花儿，美却残忍。

碎了，玻璃杯碎了，是的，我的心也碎满一地，顿时，内心的堤坝被怒火销毁，理性也被燃尽了。

“妈，”久违的发出一声怒吼，“我受够了，初三压力大，我已经够累了，回到家，还以为能放轻松，休息一下，你却在那里喋喋不休地说，我自己的成绩我自己清楚，我会想办法自己解决的，而且，我拜托你别再那给我施加压力了。”最后一声几乎是吼出来的，发泄完后，开始平复心中的波涛汹涌，抬头，眼眸中只有母亲错愕，伤心，纠结，复杂的神情，我知道我又再一次伤害到母亲。

我锁紧眉头，想上前安抚，可又握紧刚伸出去的手，我横下心，转头就走，关上房门，背靠着房门后，渐渐缓落....

这一天的晚上，脸上的泪痕还没风干，我蜷缩在被窝里，得到暂时的温暖，月光柔情地揉动我的发丝，蹑手蹑脚地给我席上她的纱裙，让我心上的尘埃得以沉淀，曾几何时，母亲也给我盖上她用心编织的围巾，照理来说，围巾只能盖住我的脖子，可是，那天，我怎么感觉自己全身都被母亲的围巾包裹着，心海是那么平静，仿佛阳光灿烂，暖流在身中涌动。

这段回忆不经意拨动我的心弦，“妈”泪水又肆意流淌，“是自己不够成熟，又开口大声吼你，明明那么信誓旦旦地答应外公了，说要好好孝顺你的，外公在天堂上看到，会立刻下来敲敲我的脑袋瓜的。”我摸摸自己的脑袋，噙着泪水苦涩地一笑，莫名的情愫汹涌而来，压力，思念，愧疚，全都化为泪水，一滴一滴，溅落在碎落一地的心上。

突然，听到房外有一些可疑的声音，敏感的我立刻打开房门，仔细地向四周巡望，周围黑漆漆一片，“难道是我弄错了”，迈开步伐，准备回房间。

随之，听到一声安心呼气，我疾快转身，“哈，小偷，抓到你了，以为我是吃素的，刚才是耍你的。”

在我得意洋洋以为抓到小偷时，原来是“妈，怎么是你，你在房外偷听我，我，对不”最后一个字还没说，就融入母亲温暖的怀抱中了，“妈”我有些诧异，伸手拥紧母亲，把头埋进母亲的肩膀。

母亲温柔的抚摸我的头，带着沙哑的嗓子轻声说道:“孩子，是妈妈不好，没能理解你的心情，做父母的给予孩子的是支持，谅解才对，妈妈给你的却是压力，是妈妈不好，是妈妈不好...”我的泪光在闪烁，妈妈的泪水在一滴一滴的划过，坠落在我慢慢复原的心上。

外公，每次每次跟母亲吵完架后，都是母亲先道歉的，都是母亲包容我的过错，这次，换我保护母亲，换我哄哄母亲，换我照顾母亲。

“妈，明天是假日，陪我去图书馆买书好不好。”

“好好”母亲孩子气地点头。

“妈，对不起”

“傻孩子，妈没事，没放心上.明天还要出去，早点睡吧”

“我不要。我要多抱一会”我跟母亲撒桥道。

再多抱一会，

再感受那幸福的气息，

再紧紧相拥幸福，

再微笑，幸福的面对今后的生活。

幸福在转身后仍在原地守候着你。

我读过许多书，蹚过《海底两万里》，和尼摩船长一同探索过深海的奥妙;走过《佐贺的超级外婆》，听到外婆那些达观的人生感言。最近，我又读了一本书，这是一本小说，由动物小说大王沈石溪所著，名为《狼王梦》。 I have read many books, traveled to "20,000 miles under the sea", and explored the mystery of the deep sea with Captain Nimor;Hearing his grandmothers lifes life.Recently, I read another book. This is a novel, which was named "Dream of Wolf King" by Shen Shixi, the king of animal novels.

本书主要讲述母狼紫岚期望的一个期望：有朝一日，自己的孩子能成为狼王。于是，她抱着坚决的信仰，产下了5头小狼。但由于日子所逼，她不得不吃下一只狼崽。接着，她开端训练剩余的4只中的3只公狼——黑仔、蓝魂儿、双毛。但命运有时不公平，起先，黑仔死于金雕下，接着剩余两只也相继逝世。在阅历了这么多沧桑、巨变的母狼，仍是坚决自己的信仰，在临死之际，朝空中长啸一声，将其期望寄予女儿媚媚的身上。

读完书后，我闭上眼睛，开端无限的联想。母狼紫岚是多么巨大!她有着坚决的信仰，从不在一次次哀痛、一次次失利后抛弃，即便自己失利了，还把期望寄予在自己孙子的身上。一起，在一次次训练中，紫岚又闪现出了对孩子那深沉的爱。最让我感动的是，她在蓝魂儿将要被猎人屠杀之际，一决然，咬断蓝魂儿的脖子。尽管她“杀”了孩子，但是这一行为也表现出她对孩子深沉的爱，期望孩子在天国里能美好。啊，这真是一位巨大的母亲啊!我也被她的行为感动了。

母狼紫岚的行为，让我也不禁想起一个人，他是瑞恩，是一个加拿大人。在1998年，他6岁之际，有了一个巨大的期望，要为非洲人民建一口水井。他有期望后，努力挣钱，他的行为感动了家人，感动了社会，乃至感动了世界。无数人开端帮他，在无数人的爱心之下，终于在非洲建下了第一口井。随后，世界上树立“瑞恩的井”基金会。在非洲打了80多口井，挽救了非洲许多人的生命。

我一起也很羞愧，因为我也有过许多期望，成为书法家、上好高中、好大学，但我从未坚持过，学个三五天，多则几个月，也就抛弃了。看看瑞恩，看看紫岚，我不能在这样下去了，凡事者要坚持。

在我眼前忽然浮现出了一个倒竖的金雕，那是紫岚美丽的墓地。我一定要树立一个永不消灭的期望，并为之斗争终身!

加油!孩子们

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：

大家好!

今天我很高兴参加我校中考百日誓师大会，并荣幸能成为家长代表发言。首先我代表全体初三学生家长，向为孩子们的成长，倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们，致以衷心的感谢!今天我的讲话主要有这几个关键词：1、支持2、期盼与鼓励

3、感谢。

下面我要讲三个方面：

一、在这里我作为一个初三学生的父亲，要和在座的家长们说说心里话。我觉得我们家长在这三个月里要理解、支持、督促孩子。

首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做，才能与自己的孩子相互理解呢?简单说，就是要与孩子建立“朋友”式的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天，加强沟通，放下“家长”的架子，让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。

其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的，这方面家长的都懂，给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得，这方面的支持固然重要，但在教育孩子的问题上，精神上的鼓励与支持就显得更加重要。孩子在学习上出现困难，想退却的时候，家长的鼓励，无疑是孩子战

胜困难的动力。孩子在学习上取得了一定的成绩，家长的表扬和赞美，是一剂让孩子再接再厉的良药!最后是督促。孩子毕竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。不要让他们沉溺于网络，只有这样，孩子才能在保证完成学校布置的学习任务，每天都有所进步。

家长们，孩子的成长离不开我们的呵护与鼓励，最后100天，作为家长，我们要给孩子足够的支撑和体谅，为孩子创造一个平和宁静的环境，宽松独立的思维空间。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励;少指责，多关心;少唠叨，多倾听。

二、要对所有的初三学生说说我的心里话。

少年自有少年狂，磨剑九年显锋芒，烈火再炼一百日，决战中考铸辉煌。希望你们以坚定的信念、饱满的热情、昂扬的斗志、坚韧的毅力，去挑战这100天，100天后，你们洒下的汗水都会化作胜利的捷报。孩子们，作为家长我们深深地知道，中考就像一场没有硝烟的战争，同样，备战中考也是一场激战，你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试，你们也许会因压力过大而烦躁，也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们，冲锋的号角已经吹向，我们别无选择，唯有勤勉与奋斗才有希望，决战中考，我们不再彷徨，百日冲刺，我们脚步铿锵。

孩子们，亲爱的孩子们，我想说，“人生能有几回搏，此时不搏何时搏?”没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你们必须

相信自己，只要正确地评估自己，给自己确定一个通过努力能够实现的目标，勇敢冲刺，锁定目标，一鼓作气。希望你们调整心态，正视压力，正视复习备考中的种种困难，坚持不懈，永不放弃。只要有勇气，就会有奇迹;只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。

希望同学们在复习备考中胜不骄，败不馁，牢记老师们的谆谆教诲，迎难而上、沉着应战、勇于拼搏，尽自己的力量，迎接人生的第一次挑战，因为永远的真理是：阳光总在风雨后。孩子们，我发自内心的说，请你们放心，家长是你们的坚强后盾。成功了，把喜悦带回来，我们一同分享;暂时失利了，把痛苦说出来，我们一同用肩膀扛起。家是你们永远的港湾，父母的胸怀永远给予你们温暖，“没有过不去的坎，没有翻不过上的山”。一定要坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

三、我要对小城子学校的领导和全体教师说说我的心里话近年来，小城子学校在以郭校长为核心的领导班子的带领下，创造了一个又一个的辉煌，掀开了我们小城子学校教育的新篇章!

在这里，看着同学们朝气蓬勃、意气风发的样子，我和所有的家长一样，心情十分激动。三年过去了，你们都长高了，懂事了，越来越健康，越来越优秀，我们由衷地感到欣慰和自豪。我们庆幸，能遇到一群热情敬业、爱生如子的好老师。所以，请允许我代表全体家长，向小城子学校领导和全体教师致以崇高的敬意和由衷的感谢!感谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动，感谢

你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节，感谢你们无私地给予孩子们的一切!

同学们，你们的每一点进步每一次成长都凝聚着老师无数的心血和真心的付出，所以你要记住这些为你们的成长付出新血的老师们!孩子们，面对校领导为你们创造的和谐舒心的学习环境;面对关心和爱护你们的老师，你们能不感动吗?你们还有什么理由不好好学习呢?你们应该振作精神，刻苦学习，用百米冲刺的速度，向中考进军，迎接人生的第一次挑战!孩子们，加油吧!

最后，衷心祝我校，在今年的中考中再创佳绩;祝愿同学们在人生的第一次挑战中取得辉煌的成绩，走向光辉灿烂的明天!我们相信：小城子学校六月的笑容将更加灿烂，六月的硕果会更加飘香。

谢谢大家!

大家都知道，我国是一个有着五千年悠久文化的文明古国。在生活中，我国的传统文化处处可见：我们学习的唐诗宋词、四大名著;我们用的文房四宝、青花瓷器;我们喝的中药、茶饮;还有我们弹奏的二胡、古筝……我国的传统文化数不胜数，其中最引人注目的便是那有着五千年历史的汉字。

汉字，它不同于其他的字体，它是中国人民几千年来的智慧结晶。它有着中国人的豪迈骨气，有着中国人的谦虚宽容，有着中国人的俏皮灵动。它的一撇一捺，大气豪放;它的一横一竖，优雅舒展。它们有着自己的情感、自己的外貌，它们都是最独一无二的精灵。

你看那“月亮”，有着月光的高雅圣洁;你看那“太阳”，有着阳光的热情开朗;你再瞧瞧那“星星”，它们多可爱，多灵动啊!

你且再随我来，我们一起在句子中找到这些文字的韵味。

看!“清澈见底的湖面上，成群的鸭子在水面上嬉戏。”当你看到这句话时，眼前是不是就出现了一幅鸭子戏水图，耳边是亲切的“嘎嘎”声;听!“瀑布，它那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。”此时，我们仿佛置身于瀑布前，免费欣赏了一首男高音独唱，是不是该鼓鼓掌给它加油呢?再闭上眼，细细咀嚼“那清新的绿色仿佛在这秋雨中流动。”我们是不是也感受到了一股富有生命力的暖流，流进我们的心田，温暖着我们。

汉字，它是我国人民的骄傲，它凝聚了我国无数人民一生的心血。同时，它也给世界文化带来了不小的影响，为我国从古至今的对外交流起到了重要的纽带作用。

看看当下，我国的科技水平日新月异，汉字已成为世界通用文字的一员。我相信，在不久的将来，我国的传统文化一定会誉满全球。