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丰富作文专题栏目,提供与丰富相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的丰富问题。

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作文

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积极参与劳动,丰富学生生活

全文共 235 字

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学生除了学习以外,还要做一些力所能及的家务活。尤其是农村的孩子,在节假日参加一些生产劳动是必不可少的,即是“有所为”。在劳动的过程中,积累了习作素材。因此,鼓励学生参加各种有益的劳动,并特意布置一些劳动任务,如回家做饭、喂猪、收割等,让他们留意壮举的劳动过程,体验自己劳动时的感受,再将他们描述出来。我们还在学校里开辟了一块菜地,让他们从播种、栽苗到收获都自己动手,这样,《我学会了做饭》、《我和妈妈赛插秧》、等一篇篇以劳动生活素材的文章脱颖而出,充满了儿童天真的情趣。

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更多专题作文

发挥合理想象丰富语言

全文共 379 字

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很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果 在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太 好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。

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丰富的校园生活作文

全文共 824 字

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有人说,校园生活是枯燥乏味的;也有人说,校园生活是悲喜交加的;而我却说,校园生活是丰富多彩的。

校园生活之——军训篇

“1-2-3-4-!123——4!”听,这是哪来的声音?哦,原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎,骄阳似火,但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流浃背,但同学们不为所动,站得笔直,而且一站就是几十分钟,即使这样很累,但同学们都坚持着。踏步,是每位同学都必须要学的,听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了,迎来了军训表彰大会,我们班通过坚持不懈的练习,终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉,更是让我们班的同学学会了坚强,学会了坚持,学会了团结就是力量。

校园生活之——学习篇

军训过去了,要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切,有丰富教学经验的王老师,王老师还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题。为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做:,而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩,老师请你们放心吧!

校园生活之——未来篇

现在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始,过去已经成为过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的初中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!

丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,学到老”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!

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2024年有关传统的高考作文:守护传统,丰富内涵

全文共 1145 字

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英语专业四级的考生,想必对西方文明已然十分了解熟悉,可是他们却对我们的传统文化中的“端午节与屈原”茫然不知,真是可笑亦可悲!中华民族要想傲然自立于世界民族之林中,就必须守住民族文化,失去了传统文化的精髓,否则无从发展。因此,守住传统文化的血脉,把它推到崭新的高度,而不让母亲的鲜血在“透析”痛苦中流失殆尽。

守护传统,承传血脉。要实现中华民族文化的长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在流失或即将流失的文化,修复和找回已丢失的文化,承传好它。北京,五朝古都,如今古城墙与四合院被拆毁殆尽剪纸,中国古代优秀的民间艺术,如今却因后继无人而不得不申请联合国世界非物质文化遗产保护;制陶与丝织,中华民族灿烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民族文化,莫让悠久历史滋养起来的灿烂文化在我们手中断送,精心守护与承传民族文化,使我们当代青年的历史责任。

推陈出新,丰富发展。在我们的传统文化中,有些是与时代不符的,这就需要我们适当的改造,促使其发展。传统文化中“孝”文化,它本身并没有错误,只是有时被统治者用来当做愚昧群众的工具,而我们继承的“孝”是人伦间的美德,是尊重人性的“孝”,是维护人与人之间伦理纲常和生命延续的需要。继承传统文化中“孝”的精华,剔出其糟粕,使其更加符合时代发展潮流。由此可见,我们在把握文化血脉,坚守我们文化阵地,推陈出新,丰富发展。这样,我们的文化才更加具有时代性和民族性,文化的特色风格和气派也就愈加发扬光大。

博采众长,融会贯通。我们在保护和把握传统的同时,也要时刻学习借鉴其他民族文化的有益部分。我们不能像满清王朝那样闭关锁国,固步自封,盲目排外。而应在把我民族文化血脉的同时,利用外来文化,为我们的民族文化注入新的血液,促进我们民族文化的深入长足发展。中国传统文化重视“仁义”,西方文化重视“人文”。二者有一个共同点,就是把人的生命看作是至高无上的,如果把这两种文化有机结合起来,那么我们在构建人与人之间相互尊重,相互包容,共同发展的和谐社会,就会取得更大成效。由此看来,博采众长,融会贯通,借鉴与吸收一切优秀的文化,对民族文化的丰富和发展有着积极的促使作用。

中央纪委书记王岐山在2014年两会中提到时下最流行的电视剧《来自星星的你》时说到:“韩剧的内核和灵魂,恰恰是历史传统文化的升华。”确实如此,中华复兴民族文化是复兴中国梦的一个重要组成部分,文化工作者们如果能够把握传统文化的精髓,以时代内涵加以丰富,弘扬民族优秀文化,那么一定会创造出更多优秀的文化作品。对于我们时代青年,要勇于担负起时代赋予我们的历史使命,承传文化传统,理性的对待外来优秀文化,做到坚守与融合,相互促进,共同发展,我们民族的春天将会更加灿烂美好,绚丽多姿!

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丰富的暑假生活

全文共 276 字

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暑假生活马上结束了,我的暑假生活过得很充实,并且丰富

首先,我能够认真地完成语文、数学《暑假作业》,并且坚持每天练习口算、读英语。

假期里,我还上了英语班和小牛顿实验班。通过上英语班,大大提高了我的英语水平。小牛顿班教会了我们制作小手电筒、路灯、星像仪等许多科学实验和小发明,我很喜欢这个班。另外,我还坚持打乒乓球,它既锻炼了我的身体,又对我的眼睛有好处。

这个暑假里,我还和同学们一起去了上海世博会、点点梦想城,让我们玩的同时,也增长了不少知识和见识。另外还参加了濮上园拓展训练夏令营(两天一夜),让我对团队精神有了更深地认识。

我的暑假生活过得很丰富吧!

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四个讲堂丰富四讲四有培训心得体会

全文共 3428 字

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通过创新学习方式,创新基层党建,创新文明抓手,创新建党内容(四个创新),推动思想政治工作改革发展,全面提升思想政治工作质量,推动机关党的建设和检验检疫事业迈向新台阶。

关键词:党建 思想政治 检验检疫

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出:“我们党作为一个有8800多万名党员、440多万个党组织的党,作为一个在有着13亿多人口的大国长期执政的党,党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。”作为全国检验检疫系统中口岸分布最广、业务类型最全的分支局,广州出入境检验检疫局(下称广州局)近年来坚持把党建工作作为检验检疫全面建设的重中之重,紧贴中心工作,创新思想政治工作方法,走出了一条以党建铸就高素质检验检疫队伍、以党建促进检验检疫整体工作的发展之路。2015年获评“全国文明单位”、“质检总局直属系统思想政治工作先进集体”等荣誉称号。

一、创新学习方式,筑牢思想堡垒

党组带头学习,推动理论提升。“火车跑得快,全靠车头带”,领导的思想观念和理论水平,对于组织的思想政治工作至关重要。广州局紧紧抓住党组中心组这个“车头”,以理论学习为先导,把思想引领作为贯彻上级党组、市委市政府决策部署、实现工作无缝对接的重要抓手。一是带头学习理论。党组中心组每年学习有详细计划,有翔实笔记、有跟踪落实,有考核反馈,有质量发展。二是带头讲党课。每位党组成员联系1个支部,深入联系点领学讲学,指导支部学习。党组书记近两年先后上各种辅导课12场(次)。三是带头研究党建。党组成员以问题为导向,开展调研式学习,结合调研撰写理论文章,指导工作。

团队体验式学习,坚定理想信念。体验式学习通过情景设置,有助于深化党员对党的理论和信念的理解。通过组织党员和所有支部书记赴井冈山举办“党旗下广州检验检疫人党性锤炼培训班”,集中锤炼党性,开展重温入党誓词、重温党章规定等主题党日活动,组织党员开展国防教育“军事日”、参观军营等活动,引导党员干部自觉加强党性修养,坚定理想信念,永葆共产党员本色,不断增强大局意识、服务意识、创新意识和担当意识。

理论转化为制度,增强党员责任。理论转换为切实的制度才更有生命力,才能落到实处。广州局党组把党的理论学习转化单位的责任制度,结合实际制定了《广州局党组会议议事规则》、《党组中心组理论学习规定》、《党风廉政建设责任制实施细则》、《广州局党组关于加强自身思想作风建设的意见》等党建内部管理规章制度,建立和强化了“一把手”负总责,班子成员各负其责,分管领导直接抓,职能部门具体抓,多级联动,层层抓落实的党建工作责任体系,并将党建工作纳入年度重点工作计划、绩效责任目标管理。

二、创新基层党建,发挥战斗堡垒作用

强基层,着力把制度刚性约束“立”起来。聚焦“三会一课”,在检务处党支部建设“三会一课”示范点,以抓“示范”促规范,抓“样板”带全面,引领全局基层党组织建设。组织汇编了《党支部工作制度汇编》,建立了党支部组织机构及分工、党支部基本任务、组织生活会制度、党员岗位责任制、党员党性分析报告制、述职创优等15个规章制度,分为“制度清单”、“责任清单”、“负面清单”等3个制度清单,进一步完善了基层党支部各项工作制度,强化了支部和支部书记抓党建的主责意识,严肃基层党组织生活,严格规范党员言行。

抓作风,着力把纪律和规矩“树”起来。以落实八项规定为切入点,进一步落实各项硬性规定,制定和修订了公务接待、办公用房管理等一批内部管理规章制度。各党支部利用支部大会、专题研讨会、领导干部讲党课、党员上微党课等形式,组织党员干部职工学理论、写心得、谈体会,交流思想,做到学习场次、规定内容、累计时间、参加人数,都达到100%。

创品牌,着力把党员先锋作用“突”出来。组织开展“一支部一亮点”服务型党组织建设,通过亮岗、创岗,培育党员的先锋模范作用。在卫监处党支部开展了创建服务创新驱动战略“党员先锋岗”活动;在去年防控埃博拉疫情中,在从局机关、办事处抽调108人的队伍中组建的临时党支部,在抗埃一线发挥了战斗堡垒作用;采取“群众点单、支部下单、党员接单”的服务模式,组织机关15个支部230名党员,定时间、定地点、定人员,开展“在职党员到社区报到为群众服务”活动,受到了省委常委、组织部长李玉妹的高度赞扬。

三、创新文明“抓手”,树立和谐质检形象

抓典型促发展。以点带面,全面开花。近年来,广州局先后涌现了受质检总局、广东省表彰的“先进工作者、优秀共产党员”的助学扶贫的好人邱良炳、质检系统“先进工作者、广东好人”的道德模范林应太、“全国最美志愿者、质检总局优秀共产党员”的周新旺和广东省“劳动模范”廖如燕等重大典型,局党组及时作出决定开展学习。坚持利用报刊、电台、简报、墙报、微信、微电影、干部学堂、道德讲堂等多种形式,在全局深入持久地开展向身边典型活动,引导干部职工对照先进,讲奉献、讲服务、找差距,推动队伍和谐建设。

抓惠民促改革。实施文化惠民工程,凝聚人心促改革。经常性开展送温暖活动。近年来,组织干部职工向贫困地区、灾区捐赠善款107.3万元。组织开展志愿服务活动,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿文化,成立学雷锋阿旺志愿服务总队,网上注册志愿者432人,占在职职工50%多,开展志愿活动40项,参与志愿者1300多人(次),贡献志愿时长达近3500小时,为1万多人次提供志愿服务,赢得了广东省领导的高度评价和社会各界的广泛赞扬。

抓“文明”树形象。组织开展“争创文明单位、争建文明机关、争做文明个人”活动,指导各部门按照文明创建的要求有计划、有步骤、有措施地开展文明创建活动,以“服务环境人性化、服务工作规范化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、社会美誉度高”等“五化一高”为标准,推进示范文明窗口建设和行风建设。

四、创新党建内容,确保党建引领改革

磨砺队伍能力“金刚钻”,打造个人与单位双赢“瓷器活”。坚持把党的建设服务新常态下的全面深化业务改革,以“履行好职责、当好排头兵、树立好形象”的“三好”工作标准保障改革的顺利进行,全面提升干部队伍的政治素质、业务素质和能力水平。加强基层党组织换届改选工作,配强配优基层党组织带头人,组织基层党组织书记和党务干部参加广东省直工委、市委党校各级各类培训班,为支部书记和党建骨干开通“网上党校”,近年来邀请专家辅导讲座20余场(次)。创新干部教育培训,建设网上干部学堂和业务知识大讲堂,邀请各部门处长、业务骨干轮流上台为全局干部职工授课,培养提升干部职工的综合业务素质,以适应当前的业务改革需要。

积极开展“质量提升”活动,把“质量是基础,安全是底线”监管要求落到实处。围绕李克强总理在首届中国质量(北京)大会上关于构建“放、管、治”三位一体质量提升格局的论述,促进质量共治,推动广州创建质量强市、创建“全国中央商务区知名品牌创建示范区”等工作。持续开展政策大宣讲、企业大走访、服务大提升、质量大检查等四大活动,推进出口食品、农产品、工业产品质量安全示范区建设,促使企业引入先进制造标准,促进消费品转型升级,推动中国制造迈上中高端。深入开展质量领域道德突出问题专项教育和治理,建立完善企业质量档案和信用信息记录,建立健全分类监管、黑名单制度,努力打造“一处失信,处处受制”的诚信环境,切实维护好广州市经济发展安全、生态环境安全和人民健康安全。

聚焦业务改革和重大项目,服务广州经济转型升级。围绕落实“十三五”规划、“一带一路”战略和供给侧改革任务,加快配合推进构建“三个体系、三种模式”的综合业务改革,积极承接、主动对接检验检疫“三通”一体化、广州国际贸易“单一窗口”建设建立珠三角区域审单中心等重大项目,深入推进监管模式、业务流程改革、“放、管、服”改革和检验检疫网上申报、移动查验、电子支付、电子证书全流程无纸化等具有根本性、关联性和标志性的重大改革,大力推进通关、贸易便利化,服务促进广州外贸持续回稳向好,确保改革取得实效。主动配合广东检验检疫局打造自贸区创新制度广东升级版,服务广州建设国际商贸中心和“三大创新”枢纽,持续释放改革红利。积极推动跨境电商、会展业、入境维修再制造、保税展示等外贸新业态发展,服务促进广州经济结构调整。在大型企业、重大项目上量身制作“一企一策”、“一项一策”,为中小微企业提供点对点的贴心帮扶。

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有关丰富知识的作文:丰富知识——观国博有感

全文共 603 字

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今天,我们怀着无比兴奋的心情来到了北京的国家博物馆,我们到了目的地,在外面站了半个多小时,把我们累得汗流浃背的。

我们手里拿着票,通过了安检,带队老师带领我们去参观了启蒙的艺术,首先映入我的眼帘是亚历山大˙冯˙洪堡(1769—1859年)的一句话:源于自由思想的知识是人类的欢愉与牢不可破的权益;接着,看到的是海茵里克丹内克尔的画(1776-1812年),是德国绘画艺术中最重要、最杰出的作品之一;……接着我们去了复兴之路,里面最吸引我的是两弹一星、飞天揽月、青藏铁路等几个展示新中国重大科技成果的展区是观众留连忘返的地方,尤其吸引了很多学生;近代爱国名言警句及《中华民国临时约法》互动翻书,改革开放以来大事记多点互动查询系统,青藏铁路多媒体互动场景互感式电子翻书;接下来,让我目瞪口呆的是:武昌起义,不禁人物逼真,时不时的还有灯光和声音的搭配,显得格外逼真。我还看到了红四方面军战士长征时用过的水杯;还有多媒体展台:众志成城—人民战争的汪洋大海;还有八路军三五九旅在南泥湾垦荒等等等等,让我的眼睛都看不过来了。

如今我们的祖国已经强大了,你看,如今的国博建设的是多么的美丽,同时,也让各国游客的人们看到了中国繁荣的一天,也丰富了小学生的知识,也让我们打开了眼界。

今天的参观,让我印象很深,每一处景象都令我印象深刻,战士们打鬼子的景象、和军用的水杯、帽子……更重要的是我丰富了知识,而且还得到了快乐,我真高兴!

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二、鼓励学生大量阅读,丰富语言的积累

全文共 356 字

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常言道:“读书破万卷,下笔如有神,”多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础,要提高学生的写作能力,就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并做好读书笔记。我除了通过教学课文进行语言积累外,还鼓励学生大量阅读有益的,对身体发育成长有利的课外读物,并向学生推荐一些好的报刊读物,如《小龙人报》《小学生拼音报》《十万个为什么》《童话故事》《爱的教育》等。书读多了,就能把书中的营养吸收到自己的写作之中。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识,要求学生不能只是泛泛而读,要深入进去用心读,还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯,引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上,进行读、背、记在心中,加强体会,以便在习作中运用。

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读书丰富我的人生作文

全文共 1310 字

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书是什么?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。列夫·托尔斯泰说:“书籍,是智慧的钥匙”。不错书籍在我的成长中起着重要的作用是我的不可分离的生命伴侣和导师。

我捧起书本的那一年,至今仍记忆犹新。那是我在4岁时,妈妈为我买了一本《格林童话》,那时不识字的我常常躺在妈妈的怀里,听妈妈为我讲生动而又有趣的童话,我常常会伴着童话故事进入梦乡。在梦里,我帮助灰姑娘做漂亮的衣服,与白雪公主一起游戏,变成丑小鸭,再次体验它那充满挫折的生活。就这样,童话伴我度过了我的童真时代,使我能够分辨好与坏,真与假。书籍成了我的启蒙老师。

渐渐的,我长大了后,童话故事已不能满足我的需要,我便尝试着去看更加深刻的内容。就这样我以一颗充满好奇而探索的新乐此不疲的读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我深深地领会到了一个熬过87年无光,无声岁月的弱小女子的内心世界,她用她那颗不屈不挠的心面对人生,以微笑迎接挑战,用常人无法理解的毅力去面对困境。从此以后,每当我虚度光阴的时候,我便会以海伦·凯勒作为我的榜样,激励自己,告诉自己在生活中若遇到艰难险阻,我决不做懦夫,应该像海伦·凯勒一样,相信自己,勇敢面对。书籍为我的人生上了重要的一课。

再后来,我喜欢上了阅读散文。喜欢它的语言美,意境美。形散而神不散是散文的特点。它灵活,随便。在小学的课本中,学习了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我应做时间的主人,不浪费每一秒钟。那么,生活将变的多姿多彩。正是因为这篇散文是作者从心底流出来的内容,触到了我的内心,我才会有这样的感悟。

此后我还读了冰心的一篇散文《一只小鸟》,第一次读它时,我便不禁潸然泪下,使我深刻的认识到,我们人类常常因为自己的利益去破坏别人的欢乐,我认为我们人类应该保护动物,不要再因为自私而亲手去伤害我们的“朋友”。散文质朴,细腻,这便是我对它情有独钟的原因。书籍陶冶了我的情操。

现在的我,对古诗词产生了浓厚的兴趣,一句辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”,让我明白了人应该正确的看待自己。一句颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我懂得了在青少年时应愤发苦读,勤奋学习。古诗词是所有问题中最简练的一种,但是意味却不浅,每个字都可以让人回味无穷。因为古诗,我可以追寻古人的生活足迹。因为古诗,我可以在吵闹的城市中找一方净土,来陶冶情操。

古诗词又将我引进了古典文学的殿堂,我便尝试着去读《水浒传》,兄弟情谊让我感动,我明白了不仅要对朋友讲义气,还要对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。书籍成为与我相伴的朋友。

书籍伴我走过了八个春秋,回首这些日子,一路走来,我对书籍始终怀着感激与敬佩之情。每当夜深人静的时候,我总会手捧着书,神游书中的世界,品味书中的内涵。那优美的语句,唯美的意境,真挚的情感,令我在书籍陪伴的日子里,变得充实,快乐。她可以滋润我的生活,提高我的思想,净化我的灵魂。古有“嗜书如嗜酒,知味乃笃好”。现有“《没有任何快艇向一本书》”。古今中外有如此多吟咏书籍的诗篇,可见书籍对于一个人成长的必要性。

总而言之,书籍是一笔巨大的精神财富。我要感谢书籍,赞美书籍。好书伴我成长,好书丰富我的人生。

[读书丰富我的人生作文

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丰富的想象力作文

全文共 846 字

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未来,这是一个多么遥远的名词啊,里面包含了希望。改革进步,文明……。同学们说:想象未来,那还不容易,不就是先进的设备,高耸的大厦,随叫随到的服务部门和豪华的别墅吗?是的这的确是很多人眼中的未来,但这只是外在,而未来需要唯美的,不是这些在信息,更主要的是内在,那就看看我想象中的未来吧!

那是一个纯绿色环保的社会,人们都非常自觉,上下班都乘坐绿色无污染的公交车或步行或自行车,在上下班的路上,人们见面都说:你好啊,你好啊……。说到公交车,那里面可是和家里一样齐全,有沙发,有书房,油茶室,那您可就问了;那这个车得多大呀?实话告诉您吧,就是一个火柴盒那么大。等人们上下车时就会变大,等人们进去了,又会变小,你们放心,这种公交车,性能齐全,人们在里面反而会觉得非常大,很舒适。说完公交车再说人类回归时的港湾一家。

家是人们心灵的港湾,家是寒冬中一杯温暖的茶水,在未来的家居生活中,不会有过多的争吵,因为一旦出现争吵就会有一个圆形的投影器,投放出他们之前美好的瞬间,想起之前他们的美妙的话语,所以在未来,很少有夫妻会离异。而人们最担心的,还是卫生间的异味,那就请您不要担心,在卫生间内,会有一个自动除味阀门,这个阀门只有一粒沙子那样大,而散出来的臭气不会排出到外面的空气中,而是有一根直通地下的不绣钢材质的钢管,排到地下,在一个专门的池子里,发啸成沼气,为这个城市提供煤气,说完卫生间就数书房的厨房了。书是知识的海洋,在这个书房中,书籍都被分了类,传说中的不是就那么平常的分成:童话类,科幻类,历史类,而是分为童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一类一类的分;再说厨房了,厨房里有抽油烟机,它并不像我们平常生活中见的那样笨重,只是和一个字典一般大,在厨房有一个废物重新利用的垃圾桶都是为可回收物品,因为在未来都讲究绿色环保,而且那时候人们也意识到了,地球母亲,超负荷的呐喊,人们把不可回收的物品,都加以改造,经过大量的试验,终于成功了。

这就是我想象中的未来,即绿色环保又华丽可用,相信未来就是相信自己。

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课间活动真丰富

全文共 312 字

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下课铃响了,同学们想小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的操场两旁各有两张乒乓球台,球台的四周都围着同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧!乒乓球小将们正激烈地对打着,他们接过对方打来的每一球,时而打抽球,时而打旋球,时而打快球。正在这时候,右边的同学发了一个旋球,左边的同学没接住,落了空。“好球!好球!”观看的小观众不约而同的拍手叫好。

球台的旁边也围着一些同学,他们在爬杆。一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃,毫不费劲儿就抓住了铁杆,迅速地爬上去。他学着猴子的样儿,抓耳挠腮,龇牙咧嘴,逗得大家忍俊不禁,捧腹大笑。

丰富多彩的课间活动真是有趣啊!

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课间活动真丰富

全文共 597 字

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“叮铃,叮铃。”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零。”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋,她们一下就跳到了第三关,细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声。

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课间活动真丰富

全文共 393 字

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“铛……铛……”伴随着下课的铃声,同学们秩序井然地排好队,来到了操场上做早操,做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动

大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们,这儿一群,那儿一堆,分散在各个区域。同学们有的在跳长绳,远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛,而且是男女队比赛,男生队输了不服气,大声喊着:“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢,毽子仿佛听了人在使唤,在同学们的脚上轻快地,不停地上下飞舞着,像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。

看着我们玩得热火朝天,老师们也加入进来。你瞧,数学老师身手敏捷地钻进长绳里,上下穿梭,如音符跳跃在长绳的五线谱上,真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声,吵闹声响遍整个操场,操场顿时成了欢乐的海洋。

大课间的活动可真短暂,正当我们玩的开心时,“叮……叮……”上课铃声响了起来,我们不得不依依不舍地离开了操场。

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探究丰富深刻意蕴

全文共 331 字

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设问:文章意蕴丰富,结合文本,谈谈你的理解。

思路:无论是探究深刻意蕴还是分析作者的情感取向,都要从不同角度出发,不能只局限于一点。

例:2010年江苏卷《溜索》:本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。

参考答案:

深刻意蕴:①驮队飞渡峡谷代表战胜自然和艰险。②领队和汉子们:表现团结协作,相互信任,关心爱护以及无畏勇敢。③雄鹰、骏马、牛等动物形象。正反对比,隐喻人应该有雄鹰、骏马那样的精神,而不能想牛那样软弱畏缩。④“我”和领队:表现艰苦环境能磨炼人。

情感取向:①骏马、雄鹰、高山峡谷:对雄奇险峻崇高的赞美;②领队、精瘦汉子:对乐观向上人生态度的赞美;③牛的恐惧、发抖:对平庸、畏难的厌弃;④本文所写生存画面:张扬了原始、野性的阳刚之美。

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读书能丰富我们的世界作文

全文共 406 字

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读书为我们的生活增添了情趣,只有遨游在书的海洋里,才能使我们看到更大的世界,才能让我们的知识更丰富

我还有好多读书趣事呢!四川人有“读字读半边”的习惯我可能也沾染上了。记得有一次,我不认识“宠”字,忽然看到了一个“龙”字,便三步并作两步跑到爸爸妈妈面前,指着“宠”字说:“妈妈,妈妈!你看这个字念‘龙’!”爸爸妈妈先是一怔,便开始捧腹大笑。当时我不知道他们为什么笑,后来懂得了字音,才知道闹了一个大笑话。原来,读书也是如此的重要。

我们班有三位名副其实的小书虫!一位是徐佳敏,一位是庄颜颜,还有一位是林炜程!先来说说徐佳敏吧!他是我们班有名的小作家呢!她只要中午一写完作业,便会快马加鞭地赶到学校,挑起一本“精神食粮”,津津有味地“吃”起来,可入迷了呢!谁叫她都喊不醒,只有老师的“警示铃”才能催得动她!

读书好,好读书,读好书。让我们再一次响起这句话,让朗朗的读书声传遍校园的每一个角落!

[读书能丰富我们的世界作文

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资源丰富的家乡

全文共 289 字

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我爱万里长城,我还爱无边无际的大海,但是我更爱我那资源丰富家乡——尚志。

春天,万物复苏,小草们纷纷探出头来,大树穿上了美丽的新衣,整个尚志就像花草树木的家园,他们好像就是这个家园的公爵。

夏天,太阳公公就就大发雷霆了,狗热得耷拉着舌头,大树和小草热得直冒汗,你如果在楼上休息,你就能听见下面小孩子们的嬉戏声,还有小鸟在树梢唱歌的声音,你就好像进入了一幅连绵不断的画卷。

秋天,树叶黄了,风呼呼的吹,小鸟在树梢上叽叽喳喳的叫着仿佛在说:‘秋天到了!秋天到了!“

冬天,树叶掉了,大树都光秃秃的像一把把扫帚,小孩子们有的在下面堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。

啊!我爱你资源丰富的家乡!

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甘于平凡,丰富自己作文

全文共 555 字

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有句话叫做“种下梧桐树,引得凤凰来”,这句话的意思就是树立自己的目标并为之奋斗,终有一天你会成功,得到你想要的东西。

我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完;我们的乐如星星满天,数也数不完。特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦……我们在这苦乐之中,应理智面对,而不要自暴自弃。

去年我看到一部电视剧,名为《楚乔传》,可以说让我经历了一番自虐的沉淀,剧中楚乔虽然身份低微,却是一位拥有独立思想的大格局女性。

让我印象比较深刻的是,有这样几句台词:“当我以为我能改变所有,但是我发现我的自己太自大了,我失去了亲人,我失去了朋友,我以为我能改变一切,但是我发现什么都改变不了。”当她说出这句话的时候,我很理解他,理解他那种无助……有些人在这个时候会去依靠他人,依附他人去满足自己内心的需求,用自己的人情去欺骗他人。但还有一种人是不言放弃,努力丰富自己去取得成功。

也许这时候你们会问,要是你努力了没成功怎么办?你不害怕失败吗?我当然害怕,但人总要走出舒适区,总要试着去突破,他人都会离开的,更何况那只是人情做出来的朋友,不是长久的。对于梦想的执着追求,是你内心的坚持,以及面对浮躁浮华的淡力和定力。

因此我想离自己的梦想更进一步,我也正在努力着,所以丰富自己比取悦他人更有力量。我不善言辞,只能真诚的跟大家去讲述我的一些感悟和体会。

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热闹的是生活丰富的是人生作文1000字

全文共 1050 字

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人生是场璀璨灯光下没有人猜得中结局的戏,台上人悲欢离合,台下人用欢笑与泪水应和。主角是自己,嬉笑怒骂在戏中让心丰富。但总有人躲在角落,品着别人的酸甜苦辣,凑着别人的热闹,总以为自己看了热闹,心里也丰富。

逝水流年我们欢笑过,沧海桑田我们经历过,人情冷暖我们承受过,缘深缘浅我们心痛过。终是要这样一次一次哭过笑过,才算走过了人生路,才算丰富了空白心。

落花成画,落雨成诗,落花声里数流年。细数流年春雨,我们不知翻开了多少本游记,视线闪过多少幕落缤纷、高山流水、灯火阑珊,指尖不知滑过多少行或华美或清新的文字,当这一切在眼前匆匆掠过,我们便溺了进去,宛若自己也经历过一次,用舌尖去品尝过某汪泉水的清甜,用笔尖去嗅过某处花海的芬芳,用指腹去触摸过某尊石刻的厚重。但当你合上书,那这热闹便凑完了,当你还在暗自庆幸你只用了一个午后便领略过了大好河山的风采时,心却还一片空白,无力的说着那只是热闹,就如你只有站在泰山之巅才会真正感到一览众山小的磅礴,就如你只有泛舟西湖之上才会油然感叹淡妆浓抹总相宜的秀美,就如你只有手触秦俑才会不由臣服往事越千年的沧桑,这才是丰富。人生本就是一场奔波,即使一路坎坷,我们也会义无反顾地不断跨越,即使一路心酸,我们也会永不言败的向前,一路成熟着、感恩着。赏一场繁花,看一季落红,珍藏一份懂得,也许会有伤痛,也许会有泪水,但总好过做一次过客。让心经历一段得失兼容的旅程,放逐一份心情,还灵魂一份洒脱,让生命一路丰富。

我们会在教室玻璃窗投出的斑驳阳光下感到上帝的神圣,我们会在菩提树下感到佛的清净,我们会在清真寺感到《古兰经》的神秘……我们总在感叹信仰的崇高,总在想象教徒们的世界,总在咏颂朝拜的虔诚,但我们却从未去拥有一份信仰,这便只是热闹。只有一步一叩才能感到藏教的诚,只有一木一响才能感到佛教的静,只有一诉一祈才能感到耶稣的宠,也许这才是丰富。用心灵去朝拜,用人生去丰富。

我们总说子女要陪老人要伴,我们总说孩子要教父母要养,我们总说小的要爱老的要敬。但每当说这些时你也许还在离他们千里之外的地方在心里补一句“还早,过几年就回。”那这只是你臆想的热闹。你该回去,回到那个叫做家的地方,用心爱亲人,感受一手牵小,一手搀老的天伦,这才是丰富,爱的温度心的丰富。

丰富是经历不是路过,丰富是主宰不是应和,丰富是主角不是观众,用指尖去触碰每一次希望,用脚步去追逐每一个梦想,用臂膀去拥抱每一处风景,看过云卷云舒,看过花开花落,看过潮起潮落,做一个丰富的人有一颗丰富的心,要相信看的热闹不是丰富。

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丰富的课间十分钟

全文共 403 字

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刘欣怡

叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。

在校园的东边,三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!

叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!

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形容阅历丰富的词语_800字

全文共 759 字

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1、蕃篱之鷃:蕃篱:篱笆;鷃:鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅,阅历狭窄的人。

2、经多见广:经历的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

3、九折成医:几次断臂,就能知道医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多,富有经验,成为内行。也指高明的医道。

4、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

5、老奸巨滑:老:有经验的,老练的;奸:奸诈。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。

6、巨奸大猾:奸:奸诈;猾:狡猾。指阅历深而非常阴险狡猾的人。

7、九折臂:九:泛指多次;折:断。多次折断胳膊,经过反复治疗而熟知医理。比喻阅历多,经验丰富

8、经风雨,见世面:经过许多磨难,见多识广。形容人的生活阅历丰富。

9、老于世故:老:老练,富有经验;世故:处世经验。指对社会上的一切有很深的阅历。

10、老成练达:练达:指阅历多而通达人情。形容人稳重老练,通达事理。

11、老成见到:见到:见识周到。阅历丰富,见解高明。

12、老成之见:老成:阅历多而练达世事。老练而周到的见解。

13、阅人多矣:形容人阅历多,跟各种各样的人打过交道,一眼就能看出人的好坏以至于他的前程。

14、历练老成:历练:长久从事而有经验;老成:阅历多。指阅历丰富,练达世事。

15、岁老根弥壮,阳骄叶更阴:岁:年;弥:更加;阴:指茂盛。年岁越老根越壮实,阳光越强,枝叶越显得茂盛葱郁。形容人的阅历越深,经受考验越多,就越坚强。

16、老江湖:指在外多年,很有阅历,非常世故的人。

17、老成历练:老成:阅历多;历练:长久从事而有经验。指阅历丰富,练达世事。

18、天外有天:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”

19、饱经世故:指阅历多,积累了丰富的处世经验。

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