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价值

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关于价值的作文300字

全文共 350 字

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我叫刘煜,是xx一小二年五班的学生,我为社会主义核心价值观的“文明”代言。

文明是我们对美好的一种追求,文明就在我们身边,文明就是有礼貌讲礼仪,文明就是路上相遇时的微笑,就是同学有困难时的热情帮助,就是与人相处时的真诚和友善,就是见到师长时的一声亲切的问好,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是乘车时主动为老人病人和小孩让座,就是行走时遵守交通法规,就是自觉将垃圾投入垃圾箱的举动,就是主动维护生态的和谐与环境的优美……总之,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

作为一名小学生,我要坚持从现在做起,从一点一滴做起,养成讲文明的习惯,做文明人,讲文明话,办文明事,做一个文明的小使者,传递文明,让文明伴随着我成长,也让文明伴随着我们的社会。

我为核心价值观代言。

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人生的价值作文900字高中生版

全文共 923 字

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卡莱尔说:“世界上荣誉的桂冠,都是用荆棘编制而成。”换句话说,就是辉煌的一生是用无人知道的寂寞和拼搏换来的。从古到今,有太多的人用一生的寂寞换来了万世的辉煌,也有太多的人用一生的辉煌换来了永远的寂寞……

“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”寂寞的李清照,一颗孤独的心承载着无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋沙场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界和文坛朋友可以痛快的使酒骂座、拍遍栏杆。然而这个寂寞的女子,以非凡的才华成就了自己辉煌的人生,人们永远赞扬她——这个立于秋风黄叶寻寻觅觅的奇女子!

“分明怨恨曲中论”“公主琵琶幽怨多”。深深的庭院,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆。王昭君,寂寞中只剩下一腔愁绪,两弯峨嵋,然而寂寞的心灵没有被压垮。她为了两国永久的安宁,勇敢面对异域的清冷与无助。想到戍边的战士们浴血奋战,想到不幸的父兄沙场喋血,那一幕幕,紧紧牵着王昭君的心。为了结束这一切,她甘愿自己寂寞无助一辈子!“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”一个寂寞dd的心,一个名垂千古的女性。

“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”寂寞的李清照,一颗孤独的心承载着无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋沙场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界和文坛朋友可以痛快的使酒骂座、拍遍栏杆。然而这个寂寞的女子,以非凡的才华成就了自己辉煌的人生,人们永远赞扬她——这个立于秋风黄叶寻寻觅觅的奇女子!

当初集后宫三千宠爱于一身的美女——杨玉环,可是个家喻户晓的人物。生前皇帝对她百般宠爱,要风得风,要雨得雨,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。杨玉环享尽荣华富贵,过着穷奢极欲的生活,又谁不羡慕?然而又有谁愿意像她那样辉煌之后留下永远的寂寞?君不见,马嵬坡上,天子赐三尺白绫,恩断义绝,丰腴玉体尚温存即被三尺黄土掩埋。“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,一颗被埋没了的永远寂寞的心。

人的一生各有各的价值取向,希望你不甘寂寞,用心去奋斗,去创造自己辉煌的人生。

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生肖金银币收藏价值比普通纪念币高

全文共 277 字

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猴年纪念币的不实发行消息满天飞,从另一个侧面表明了市民对生肖系列纪念币的关注和喜爱。实际上,今年年初发行的2015羊年贺岁纪念银币,目前市场价已经较初始发行时上涨好几倍。

业内人士分析,目前发行的贺岁金银产品中,生肖币的收藏价值是最高的,发行量也少,价格比较容易向上冲。而普制熊猫币由于发行量较大,所以价格普遍涨幅不明显,但是普制熊猫币发行价格低,也基本没有跌破发行价的现象。

不过,如今市面上有不少假的金银纪念币,比真币便宜很多,有些假币做得很真很像,证书也以假乱真,所以,在购买金银制品时一定要小心,消费者最好到正规渠道购买,以防被骗。

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人生的价值作文600字

全文共 615 字

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人生

从自己的哭声开始

在别人的泪水里结束

这中间的时光

就叫做幸福

人死了,让别人洒下诚实的眼泪

数一数,那是人生价值的珍珠

——题记

我一直在思索着一个词人生。我一直是一个消极的人,认为人生便是一场梦:梦醒,人亦散,没有什么直地留恋。

于是,痛苦。

而我更要探寻。一日,我恳求佛:“佛啊!请让我度千世轮回,去寻找我想知道的东西吧!”佛敛目应允。

每一世,我都努力地寻找我?我从鹰那里知道了人生便是在广阔的蓝天中自由的翱翔,展现完美的自我;我从海燕那里知道了生活便是在困难中前进,在暴风雨中搏击,在黑暗中创造辉煌;我从松那里知道了人生便是在默默中坚韧,在痛苦中自强;我从猪那里知道了生命便是快乐地做好自己份内的事,笑脸面对屠刀,奉献自己的血与肉。

可是,我仍不知足,也悟不出。

佛告诉我;要从“自我。”与“最后”中品尝。

然后,我投身入了“人“的轮回

那一年,我第一次感受到死亡的恐惧。邻家老奶奶要“走”了。老奶奶拉着他儿子的手说“我走后不要哭,让我安心上路。”前来探望的人念着老奶奶的好:在自己揭不开锅时接济比她更穷的乡亲;到老了,还一手抱着自己家的孙子,另一手抱着别人家的孙子……

忽地,我豁然开朗,人生便是生时无愧与心,死后安心上天堂。

十年后,我考上大学,当噙着泪捧起那录取通知书时,人生的意义的答案又叩响了我的心门,人生就是用努力换回成功。

有朝一日,我老了,望着膝前的儿孙们,回想了自己的一生得失,感到满意,安然归去。人生便是善始善终。

人生不是一场梦。

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防冻秘方的不同价值

全文共 273 字

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《庄子》中的寓言:宋国一个家族能制造一种防治皮肤冻伤的药,因此,这一族人世世代代都以在水中漂洗布絮为业。后来有一个十分精明的商人探听到这一消息,出资百金,买下了他们的秘方。此人拿着这个“专利”来到南方的吴国,他知道当时吴越两国正在大动干戈,吴军将士若使用了这种药在水战时便不会发生冻疮,于是就将此秘方献给吴王。吴王得到这种药后,如获至宝,在严寒的冬天向越军发动进攻。越军虽奋力抵抗,但因将士生了冻疮,战斗力锐减,终于溃不成军。后来,吴王封给这个商人一大片土地,顿使一个小小的商贩富敌王侯。然而,原来发明这一秘方的宋人家族却只能依旧给人家洗布为生。

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有关朱子教育理念的现代价值

全文共 2406 字

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今天我们要把朱子学的这些内容与社会主义核心价值的践行、培育结合起来,使中华文化、朱子文化成为涵养社会价值和个人美德的源泉与基础。下面是小编给大家整理的有关朱子教育理念现代价值的内容,欢迎大家查看。

朱子不仅是伟大的思想家,也是伟大的教育家,他的教育理念也有其现代意义。从现代大学的通识教育的角度来看朱子的格致论,有以下几点值得注意:首先,在朱子哲学之中,读书是格物的最主要的工夫,《朱子语类》的“读书法”,记载了朱子教人如何读书,特别是如何读圣贤书的方法。虽然朱子自己的著作中似乎并没有把读书明确作为一个哲学主题来讨论,但有关读书必要性的问题意识处处渗透在朱子的哲学议论之中。鹅湖之会的最后,朱陆的争辩集中在要不要肯定读书作为学圣人的工夫,也反映出这一点。朱子所重视的格物工夫,其中主要的用力之方即是读书,对读书作为工夫的肯定以及以读书为背景的哲学建构,是朱子对孔子“学”的思想的重要发展,在这一意义上,可以说孔子之后,对“学”或由读书以学的思想贡献最大的人就是朱子。可以说,朱子的思想即是为近古的士人(读书人)提供的一套学为圣人的目标和方法。现代人教育水平普遍提高,朱子思想应较适宜于现代教育中学习者的需要。

朱子一生学问致力于对儒家经典的重新诠释,而对大学的几个重要观念的诠释在他的整个经典系统中占有重要的地位。朱子少年时即从父受教读《大学》,临终前仍在修改《大学章句》,他以超人的学识和智力,把终生的心力贡献给这一篇短小的文献的整理和解释。这表明朱子对经典权威的尊重,和通过汲取古典的智慧并加以创新来发展人文价值的信念。朱子所强调的格物和问学,很大程度上都是为了肯定经典讲论在儒学中的正当地位。朱子对经典学习非常重视,朱子所推动的读书主要也是读圣贤之书,读经典之书。虽然朱子作为哲学家毕生从事经典的诠释,但由于朱子特别重视读书人的经典学习,所以,他的经典诠释,是表述形式上,特别注意适合一般士人对经典学习的需要。宋明学者并非都是如此,如王船山的《读四书大全说》,是船山自己的思想著作,而不是用来教授学生的。朱子则不同,从《论语训蒙口义》到《四书章句集注》,多数朱子的经典解释著作都着眼于学生的经典学习,以帮助一般读书人学习儒家经典著作为其著作目的之一。这使得朱子的著作在今天通识教育的经典学习中仍有参考的意义。

最后,朱子对经典学习,是持“德性”―“问学”相统一的立场,因此读书与经典学习,一方面,朱子始终以道问学的态度,主张人的为学向一切人文知识开放,注重精神发展的丰富性;但朱子并不是引导人走入专门性知识,是朝向超越专门知识,追求达到一种对全体世界的理解。这种态度最接近于通识教育的思想,即朱子真正强调的格物,不是追求一草一木的具体知识,而是达到对万事万物的“通识”理解;读书的最终目的不是指向具体领域的物理,而是指向整个世界的普遍天理。另一方面,朱子也以尊德性的要求,要求读书者把经典书中的道理与个人的涵养结合在一起,注重道德意识和价值情感的培养,涵养德性和品质,追求德性与知性的平衡发展,这也是与通识教育的宗旨相符合的。

近代东亚教育、科学的发展,曾借用朱子学的格物致知观念接引西方近代科学,是朱子学观念在中国学术近代化发生积极作用的一个例子。值得注意的是,除了朱子学的格物论有益于近代科学在中国的发展外,还应看到朱子学的格物致知思想更近于晚近受到大家重视的大学“通识教育”理念。因为朱子的格物说的确不是朝向某些专业的科学研究,而是重在培养学习者的综合素质,培养学习者的人文精神、道德理解、多元眼界和宽阔胸怀。通识教育的核心课程则是关于经典文本学习的课程,经典的意义在于经典是人类文明的成果,是人类文明在历史筛选过程中经历选择而积累下来的精华,对经典的不断学习与发展是文明的传承的重要途径,这正是朱子所始终重视的一点。由此可见,对于当代的通识教育来说,朱子的思想是孔子之外最重要的思想资源。

在朱子的四书著作中,对《大学》的研究和阐发,最具有代表性,也最集中地表达了朱子的儒学思想,《大学》固然着眼于成年读书人的修身,但也关注社会风俗的改善。如其《大学章句序》的最后一句:“然于国家化民成俗之意、学者修己治人之方,则未必无小补云。”在此序文中朱子明白表达出,不仅学校教育着眼于全民,所谓“当世之人无不学”;而且即使是大学,也并非只与君子精英有关,强调大学之教不仅与“学者修己治人”有关,也与“国家化民成俗”有关;不仅与“治隆于上”有关,也与“俗美于下”有关。因为就教育和学习的内容而言,儒家的学校教育与佛教不同,对士大夫来说是“本之人君躬行心得之余”,对普通民众而言,“不待求之民生日用彝伦之外”。所以,其教育的结果,“其学焉者,无不有以知其性分之所固有,职分之所当为,而各俛焉以尽其力。”学习者经过学习,不会脱离人伦日用,而能够更加理解自己的性分和职分,在其本职位置上尽其分尽其伦尽其职、尽其力尽其心尽其性。每个人都在其社会职位上尽其力,国家自然就得化民成俗之效了。“性分”指个人命定的社会地位和活动限度,“职分”是指对所处社会地位承担的责任和义务,性分的概念本出自玄学,朱子则由此阐明儒家教育具有积极的社会功能,即使人安其性分,尽其职分,移风易俗,指出化民正俗的重要性。朱子一生的小学蒙学著作也很多,是对传统蒙学教育贡献最大的人,他的著作如《童蒙须知》《小学》《增损吕氏乡约》等,流行甚广,对儒学价值的大众化、通俗化,对培养少年儿童,养成德性,起了积极的作用。今天应当重视朱子这方面的贡献,在福建可使朱子的这些著作与目前流行的《弟子规》一起,古为今用,在道德教育中起其应有的作用。朱子的家礼、家训也不仅对朱子一家或朱姓人家有意义,南宋以来对社会风俗、化正人心都起了重要作用。今天我们要把朱子学的这些内容与社会主义核心价值的践行、培育结合起来,使中华文化、朱子文化成为涵养社会价值和个人美德的源泉与基础。

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生命的价值

全文共 480 字

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----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。

"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

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价值导向正确,辩证看待,正反两面都要提及

全文共 433 字

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例:2016年以来,共享单车跃入人们的视野,并且越来越火爆,共享单车低碳环保,打通城市出行“最后一公里”的壁垒,改变了人们的生活和出行方式,是一个不小的创新。但同时,共享单车也带来了不小的安全隐患,各种交通事故层出不穷,人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁的问题十分突出。你有没有发现生活中的改变?

请以“改变”为题写一篇文章。

析:文章的主题是改变/创新,要求学生观察生活,同时结合具体的社会现象,通过理性的思维分析,得出正确价值导向。个人、社会要不要改变/创新?肯定要!这种改变有好的方面,那有没有不好的方面?以共享单车为例,面对人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁等乱象,我们能不能直接以“国民素质低下、我们玩不起”的论调放弃?肯定不行!改变/创新是有代价的,面对改变带来的阵痛,我们应该怎么办?积极面对!国家(配套基础设施、建设自行车专用车道)、社会(更多包容、加强宣传)、个人(提高自身素质)……此外,文章也可以通过记叙一件事,说明改变的重要性。

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个性,一个人真正有价值的地方

全文共 971 字

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个性是一个人不同于别人特有的东西,是一个人真正有价值地方

网上有一则故事说:一位天才的书法家,9岁时参加日本青少年书法展,四幅作品,全部被私人收藏,总价值1400万日元。当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书坛上,必将会升起一颗璀璨的新星。二十年过去了,一些寂寂无名的人脱颖而出,而他却销声匿迹了。原来这位小神童临摹王羲之的书帖成瘾,把自己的书法个性磨得一无所有,虽可以假乱真,但在鉴赏家眼里,他的书法已不再是艺术,而是令人厌恶的仿制品。一个天才因模仿另一个天才而成了庸才,这不是书法世界里独有的现象,它存在于人类社会的政治、经济、文化乃至生活各个领域。

其实,很多时候,在成长的过程中,我们都想保持保留自己的个性,不想因为外在因素的变化而改变自己。但由于竞争的激烈,生存的需要,有时会让我们不得不做出一些改变,比如由童稚变得世故,比如由真实变得虚伪等等,我们学会了在人前掩饰自己的内心世界。只有在一个人独处的时候,方显人性最真实的一面。如果可以,我想没有人愿意搞一个虚假的面具带着,毕竟太疲惫太不自在,而我们心底最原始的个性,也总在不情愿的改变中无声的抗拒着。如果环境真的要我们改变自己,那也只是善意的伪装自己,而不是真的去改变自己。

失去个性,是一件值得悲哀的事,因为失去个性,意味着失去自我,而失去自我的日子,还能有多少真正的快乐可言呢?

个性是一种气质。它或高贵、或朴素、或端庄、或优雅、或绅士、或淑女,在经历了时间的推移和生活的洗礼之后,才成为我们所拥有的独特气质。个性是一种品位。不同的生活环境,不同的兴趣爱好,不同的价值取向,不同的人生目标,形成了一个人生活品位高下。一个真正有个性的人,一定也在追求着充满智慧的高品位的生活。个性也是一种修养。真实地了解自己,勇敢地解剖自己,积极地完善自己,才能修养成健全的人格;在公众场所中文明礼貌,在人际交往中尊重他人,在团队合作中乐于助人,才是个性的良好体现。人除了一副互相区别的面具,还应该有自己的个性,那么这世界一定更精彩,而你也会因此而获得更多人的喜爱和青睐,为自己的人生画出五彩斑斓的符号。

千万不要丢失自己的个性,那是一个人惟一真正有价值的地方。综观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持自己的个性和特色,敢于从流俗和惯例中出列的人。

[个性,一个人真正有价值的地方

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人生价值在于奉献

全文共 754 字

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曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

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生命的价值小学作文

全文共 654 字

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生命价值有俩种,一种是一文不值,一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺,生命道路非常坎坷,非常艰辛,但他们却从不向命运退缩,最终使她们实现自己的人生价值,得到了全世界人民的尊重。

就说海伦·凯勒吧,在她一岁半时,一场重病,是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下,学会了写字和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,还写了,《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作,都产生了世界范围的影响,这让她成为了一位着名作家,让她现实了自己人生的价值,得到了全世界人民的尊重。

南丁格尔然是英国的上流社会,但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时,却遭到了家人的极力反对,不让她出门,限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃,最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时,没想到却是样情形;到处是,细菌、老鼠,还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃,而是用自己的实际行动,用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵,把医院的细菌,老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下,身边没有一个能帮助自己,但她却用自己坚定的意志克服了各种困难,实现了自己人生价值,得到人们的尊重。

海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力,肯刻苦学习才会实现自己人生价值。

[生命的价值小学作文

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人生价值作文500字

全文共 510 字

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我们都知道,世界是美好的。有许许多多的风景,都是很漂亮的。可以是人,可以是物,甚至可以是一个人的精神。世界上的风景都是独特的,没有一模一样的两片叶子。每个人的人生也不会一样,那人生这道风景就不会一样了。

每个人都有自己的人生,每个人实现自己人生梦想的方法也不一样。就好像一位老师,取得了成功。但,著名的冰心在,《繁星·春水》里说过:“成功的花,人们只惊慕它现实的明艳,然而当初它的芽儿,侵透的奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”这是人生哲理。每个人都要靠自己的努力甚至牺牲才能成功。

有些人他选择用学习去实现理想,然而他却要比常人花更多的时间。有些人他选择了用劳动的打拼,他需要比别人更辛苦。我们总要付出。但的我们成功时,就会觉得自己以前所经历的都不算什么。

但我觉得有一种人,更值得我们去学习和敬仰。那就是想雷锋叔叔你要助人为乐的人。还有许许多多想雷锋叔叔一样平凡的人,但他们的灵魂却比任何人都珍贵。那就是像鲁迅先生你要为别人想得多,为自己想的少。像这样的精神现在已经没有多少人有了。

这些许许多多的人,他们许许多多的事,都是自己选择的。他们精神作业来实现自己的人生价值的。他们没有依靠什么,他们靠的是自己的斗志。他们都是特别的。

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生命的价值_250字

全文共 343 字

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说实话,长这么大,我越来越糊涂于对生命的理解,从小到现在,无数关于生命的诠释曾在我的脑海中存活,可又有更深入的诠释时,我又将它被新的理念所替代,为什么?我说不清楚,清楚的是,我在探索生命,生命的价值,生命的意义,有时,因为这种探索我会很累,很乱,但,在我看来,既然我活着,就要活出个名堂来。

至少,我有权知道自己的生命为何而存在,这样的自己不会迷惘。就像现在的自己知道:每个人都不是十全十美的,我可以用自己的才华,自己的思想,自己的涵养来充实自己,让自己活的更有价值一些。

我从来都相信一个人的气质体现的他个人的人格魅力!真的,如果,有一天,我的生命中没有爱,没有掌声,没有喝彩,更没有的荣誉,我的生命,对我来说,没有任何意义!

所以――我会继续下去,继续创造我的生命价值,我想要,今生无悔!

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感悟生命的价值作文

全文共 888 字

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生命”,一个活力四射的词。那么,生命究竟是什么呢?

暴风雨突然间倾盆而下,万物都垂下了它们高傲的头颅,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地昂着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有!它们以一种最顽强的毅力拼搏着;用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在呐喊:“加油啊,伙伴们,只有在风雨之后才能见到绚烂的彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们凭借最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少夸赞它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默奉献过,不留一点遗憾。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,不求人们的夸耀,默默无闻地奉献着自己的一切,生命的价值又在它们身上闪烁着光芒。

我们应该像小草一样,坚强地过好每一天。如果是因为一条道路坎坷而不敢选择的话,不要惧怕,铭记小草的精神。面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。我可以一路上感受天地灵气,草露清香,云霓浅浅,碎风点点……让生命简简单单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了13年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个印记,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

[感悟生命的价值作文

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下跪的爱,价值几何议论文

全文共 913 字

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都说“男儿膝下有黄金”,上跪天下跪地,中间跪父母长辈。而今的男儿,只为求得女友的谅解而长跪不起,甚至体力不支昏厥入院,试问,这是不自尊自爱还是爱的疯狂?而这样的爱,又究竟价值几何

有人说这是一种疯狂的爱;因为爱,所以才会做出很多常人无法理解的举动,幼稚可笑,甚至是刺激恐怖,不过后者一般是因爱生恨后的疯狂举动;爱过的人都清楚,爱不仅会让人变成像个孩子,不可理喻,天真烂漫;还会变成傻子,智商低下,行为失常;还甚至失去理智,茶饭不思,夜不能寐;而所谓的痴情掰开来解释更是——白痴的爱情!只是,当一种爱已经完全摒弃了自我和尊严,那么,这种爱还有多大的意义?

先不追究这个男孩究竟犯了什么滔天大罪,要以下跪试图求得女友原谅的。毋庸置疑,这个男孩是真的爱他的女友,如果不是因为爱,谁会放弃尊严,当众下跪;只是有句话说的好:早知今日又何必当初呢?既然深爱,为何还要做出让女友耿耿于怀的事情;那么既然做了,请求原谅也是理所应当的,从其他地方赶来请求原谅,足见诚意。几天不吃不喝的苦肉计,更显悔意;如果只是小事,而女友就得理不饶人的话,说明女友并非真爱自己,这样的女友要有何用;那么下跪,无疑就是轻贱之举。如果是不可原谅的过错的话,用下跪请求原谅的男人分了才是明智之举;谁能保证日后不再旧梦重演,到那时,谁知道他又会上演哪一出?

而下跪的爱,究竟价值几何,没有标尺可以衡量;只是,不管多么伟大而崇高的爱情,都应当先学会自爱;几天不吃东西的苦肉计,又当众下跪,负荆请罪。到最后终于体力不支,被送入院;身体发肤受之父母,应当学会爱惜,为人父母看到这样的一幅场景,该是怎样的痛心?而身为一个男人,应当有最起码的底线,多深的爱,也不应当不顾尊严;一个人如果连自己都不爱惜自己,尊重自己,那么又该如何能得到他人的爱和尊重。

首先不自爱,紧接着又不自尊,不禁令人质疑这样的大学生,如何成材?校园恋爱之风,早已蔓延。学生时代的爱情犹如是未成熟的青苹果,充满了苦涩,多少校园轰轰烈烈的爱情能抵挡住毕业分手后,残酷现实的考验。劳燕分飞,难道不是大学时代爱情的真实写照;如果爱,请深爱,多么深厚的爱都经不起互相伤害;在爱之前,请学会自爱与自尊,不然,就没有资格说爱!

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价值的高中

全文共 1891 字

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篇一:流星的价值

太阳照耀着大地,给人们带来光和热;它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉,给人们带来美好想象,它找到了自己的价值;闪耀的北极星给迷路人指明方向,它有了自己的价值。偶然,天际闪出一颗陨落的流星。“它有什么价值呢?”我想。

流星,一闪既过,身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着:“看,流星呀!爷爷,真是美。”老人却沉默不语。然而我却醒悟:是啊,小孩子看见流星会惊讶!而老人却由流星勾起对逝去亲人的思念。流星能让人产生这种感觉,它一定有价值,有自己本身的价值!

当流星还没有成为流星时,它只不过是一块小石头而已,或者是一颗行星。人们看不见它,天文学家也不去注意它,谁也感觉不到它的价值。如果它没有勇气投入地球怀抱,在燃烧自身中寻找其价值,那么,它将永远默默地游荡在宇宙中,直至死亡。

然而,流星义无返顾的来了!虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体,但流星却因此发出了灿烂的红光,在夜空中划下一到美丽的弧。这一刻,它甚至比所有的星星都要夺目。因为它的光用自己的身体代价所换来的。

流星陨落了,它在人们心目中留下了自己的位置,它找到了自己的价值。赖宁,尧茂书。这一颗流星陨落了,他们同样在人们心目中留下了位置,这就是他们的价值,————虽然他们没牛顿,爱因斯坦那样伟大。

流星!虽没太阳炽热的光芒,没北极星永恒的位置,但它的价值是人们不可忘的。

我想:要是以后成不了太阳,月亮,北极星。那我就做一颗流星。

篇二:人生的价值

不是每一个人都知道自己的存在价值。找到了自己存在价值的人才算是人,那么还没找到存在价值的人是什么?可能只是一件工具罢了。

究竟存在价值是什么?可以说是生命的最大动力。人就是找到了自己的存在价值,才会顽强地生活着,努力地反抗那所谓的命运。可能,有很多人以为自己找到了自己的存在价值,但是这往往并不是真的。有的人以为,追名逐利就是他的存在价值,但是到头来,名和利究竟给自己带来的是真正的快乐还是那丑陋的人格呢?他自己本人反应是最清楚的。而我的存在价值就是:保护对自己重要的人,成为朋友的欢笑中心,给别人带来欢乐。我觉得,这就是我的存在价值。原因有很多,我比较相信这一种――我出生的日期,说我是一个天生的领导者,我的能力只有在集体中才能显现出来。的确,当我一个人的时候,那一种无法言传的孤独,寂寞,真的很难受。

我们每一个人出生为的就是寻找自己存在的价值。但是,为什么有些人老早就找到了自己的存在价值,而有些人直到七八十岁,甚至到了死的时候到没找到呢?因为他们很迷茫,他们不会选择,他们害怕选错了,他们害怕去接受未知的未来,所以,他们宁愿不去选择,不去确定。这些原因往往会导致他们在人生的道路上走失。我觉得,既然自己觉得找到真正存在的价值,我们就应该去为此而自豪,用自己的生命去扞卫自己存在的价值,因为,这正是生命的光彩。

无论是谁,都很希望找到自己的存在价值,都很想被人需要。这虽然不是什么永远的定律,但是起码在大多数人的心里是这样的。我希望看到这篇文章的人能够找到自己存在的价值,为自己的存在而努力,奋斗。这可能是很傻,但是有谁会介意找到有意义的人生呢?

篇三:价值

人生就像个钟摆,在不停地摆动,其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一个特定的时间里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活,那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的,其处于什么位置,那么它也将发挥怎样的价值。

一旦各种条件俱备,那么就有可能发挥出价值的最大指数,而如果条件不足或缺失,那么发挥的价值就会打折,甚至可能会出现价值的丧失,犹如一力士可举千斤,但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样,位置与价值是相对应的。

但偏偏有些人自认为是个特例,枉想可以长据其位,长亮其光,而长享其惠,不肯让位,致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴,受人推崇的价值体现者,成了一只阻挠后来者的拦路虎,一块绊脚石,从而使得历史的车轮只能在此原地滚动。

古人云:不在其位,不谋其政。但我要说:不适其位,即可退位。邓亚萍适时退位,王楠等一批乒坛小将即时出头;乔丹退位,NBA众星群起,往往一个领域的执牛耳者一退二线,将会带来一批新鲜的血液,以形成百花齐放,百家争鸣的形势。当那些退下来的人,他们可以帮助后来者适应新的环境,帮助他们更好更快地发展,更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。

勿以物喜,勿以已悲。经过了多年后,留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西,对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者,将会被人们永远记住。同样,一个不能适时而退的人,也会被人唾弃。

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泥土的价值作文600字

全文共 544 字

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一块普通的泥土,放在田野里一文不值。

将它放进火炉,高温炼冶,经过烈火的烧制,成了一块坚硬的砖,却能被用来建筑高楼大厦。

苍海桑田,几百年的风吹雨淋使它长埋地下。直到有人挖掘到它,又重见天日的它已是今非昔比,成了文物,人人只能在展柜里看它,因为它的标价是:无价。

在人们惊叹和欣赏的目光中,但又会想到几百年年它还是一块默默无闻的泥土,它虽然只是一块泥土,但是经历了高温,风吹日晒,寒冬烈日,几百个看着的洗礼……这种种的磨难,这些让同样的泥土无法想像的艰难,它却挺了过来,突然发现自己已不再足松软的泥土了,已是坚硬,受人景仰的文物了。

一块泥土就这样,经历了无数磨砺,变得有价值,你和我一样,都是普普通通的人,面对着人生经历的坎坷,磨难。有些人望而却步,原地打转:有些人徘徊犹豫,进退两难;有些人咬紧了牙关,一闭眼,穿过了这片似乎难以逾越的荆棘丛,突然发现自己已经在花园中。

害怕的人,只能碌碌无为的平凡的过一生,犹豫的人,只能在事业上小有所成,不会有什么大造化。只有那些磨砺过风霜,经历过无数苦难却坚持走过来的人,他们才是真正是成功者,因为他们在经历磨难的同时,也为自己积累了经验,坚强了意志,锻炼了气魄。

磨难会使人成功,就像一块泥土,经历了磨难,会变得珍贵。只要不怕磨难,勇敢面对,成功不会走开。

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善心的价值作文800字

全文共 789 字

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材料:

路遇老人摔倒,因为好心扶人,却遭到讹诈的新闻数见不鲜。扶起摔倒老人这种再简单不过的行为,如今也成为需要多方考量的抉择。不过,江西上饶人程善道在虎门滨海大道看到一名老太太跌倒在快车道上,他不仅下车将其扶起,还在雨中撑伞等候,直到老人被送上救护车后才离开。

善心价值

行驶在暴雨中的东莞的程先生为求心安下车救助垂危的老太,并非钱包中鼓鼓的勇气,身旁匆匆经过的数辆汽车,只因内心的冷漠与逃避。善心的价值,为生活添一份安稳,为他人增一抹温暖。

张良少时三次拾履帮助不曾相识的老者,终得《太公兵法》,才能在乱世中施展运筹帷幄的雄才大略,辅佐高祖夺得天下。只因本能的善心,不愧对自己,得以建立功名。寻找善心的价值,感受生命的召唤,终得善意的回报。

雨中匆匆驶过的数辆汽车,是大雨蒙住了探路的双眼,还是冷漠麻痹了炽热的灵魂,或许停下脚步的关心改变不了老太的病情,或许雨中短暂的驻足不能迎来行人的帮助,但不能放下的是内心的善意,需要放下的是世俗的言语,无论钱财多寡,都应伸出援助的手。

江边的老妪出自善心救济韩信,后日得到一饭千金的回报,齐桓公放下往日的隔阂,任用管仲,终成一代霸主,心中的善并非出自索求,却能为自身迎来光明的未来,寻找善心的价值。

反而观之,一味的追求善更应注意保全自身,理智的善意才可彰显善的价值。宋襄公讲大义,敌军渡江时屡次延误战机,只为所谓的公平竞争,如此善意,只会迎来兵败国裂的悲惨结局,成为后世他人的笑柄,生活中,量力行善才可两全其美。

丛飞一生致力慈善,不停为演出奔波,而并未在意自己的生活条件,积劳成疾,再被确诊出胃癌后,也不断地为慈善事业操劳,使得许多受捐者甚至将索取视为理所当然,丛飞的善行虽无私伟大,却并不值得每个人效仿,只有量力行善,才能让善心发挥其应有的价值,而不是生活的包袱与阻碍。

忘却世俗的认知,唤醒本性的善良,量力行善,寻找善心的价值,走出安稳的人生。

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生命的价值作文600字

全文共 660 字

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微风拂过,闻到一阵栀子花的香味,倚在树旁,脑海中一直浮现着一句话:“你可以为自己的生命加码。”

微风翻动着日历,一页又一页,时间如白驹过隙般从指尖溜走。仍记得那个夏日,太阳当空照,蝉鸣不止,手中拿着那张科学试卷,是48分,面对同学的讥讽,老师的警告,父母的叹息,笔记本上的清晰字迹一下子跌入了脑海,可是已经来不及了。但是,我为什么要恐惧,害怕?我自己有实力!脑海中一直浮现着一句话:“看重自己,就可以提高自己的价值。”黑暗中的我,不禁攥紧了拳头……

仍记得那个冬日,风飕飕地吹,尽管我已经把整个人缩成了一团,但冷风仍然如虫子般不停地往身子里钻。父母的话不停地萦绕在耳旁:“你看看你,那么胖,一天到晚吃东西,被子不折,衣服也乱放,成绩也考不好,只知道吃,你有什么用啊?”不争气的眼泪夺眶而出。脑海中一直浮现着一句话:“看重自己,就可以提高生命的价值。”用手坚定的抹去眼泪,攥紧了拳头……

仍记得那个午后,风吹的树叶簌簌的响,连续几次考试的失利,已让我信心全无打算破罐子破摔。突然,看到远处的孩子摔了一次又一次,又一次一次坚定的爬起来,抹去脸上的泪水,目光坚定的往前走。心中好像突然被什么东西刺中一般,为什么每个老师都说我有实力,但是又为什么我都考不好呢?思考良久,脑海中浮现着一句话:“珍惜自己,提高生命的价值。”

每个人的生命其实都如同一块石头,当你去看重它,珍惜它时,它可以如同黄金、珍珠般珍贵;但如果你不珍惜它,那么它就是一样无用之物。

仍旧在那颗栀子花树下,脑海中浮现着一句话:“看重自己,珍惜自己,使自己的生命价值加码。”

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价值教育

全文共 201 字

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有一次到乡下,我们看到一位老大爷正把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我们就问老大爷:“大爷您为什么不把它放在食槽里让牛吃,却放在那里呢。”老大爷说:“这种草料不好。要是放在食槽里,牛就会不屑一顾;但如果把它放在牛勉强能够到的屋檐上,牛就会努力吃,直到把草料吃完。”这真是有趣。什么是最好的?什么是最珍贵的?信手掂来的不是,价格最昂贵的也未必是。它就在我们不容易够到或者完全够不到的地方。

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