凝固

一、【反义词】

熔化、融化、溶化、溶解

二、【基本解释】

◎凝固nínggù

(1) [solidify]∶液体变成固体

(2) [stiff;stagnate]∶板滞;停滞;固定不变

脸色凝固

三、【英文翻译】

1.be hard set; concreting; curdle; freeze; concretion; solidification

2.【化】 freeze; freezing; setting; solidification

3.【医】 clotting; coagulate; coagulation; set

四、【短语造句】

1. 果冻搀水太多就凝固不好了。

2. 果子冻受冷后会凝固。

3. 存在的杂质对凝固速率有很大的影响。

4. 果冻尚未凝固。

5. 乳酸细菌产生的酸足以使乳蛋白质凝固。

6. 与大多数物质不同，水凝固时也要膨胀。

7. 一些有机体系还牵涉到比较复杂的凝固。

8. 牛奶凝固了。

9. 地壳的凝固不会少于2000万年，或多于4000万年。

10. 一听到人们说起这个地方，我的血就凝固了。

五、【详细解释】

(1).犹稳重;稳健。 宋 叶适 《胡崇礼墓志铭》：“ 崇礼 本末单厚，终始信实，啟发颖鋭而守以凝固，激励勇敢而行以和顺。” 清 戴均衡 《重刊序》：“ 周 、 汉 、 唐 、 宋 诸家义法，亦先生出而后揭如星月;而其文之谨严朴质，高浑凝固，又足以戢学者之客气而湔其浮言。”

(2).由液体变成固体。引申为固定不变;使固定。 鲁迅 《而已集·黄花节的杂感》：“革命无止境，倘使世上真有什么‘止于至善’，这人间便同时变了凝固的东西了。” 王西彦 《古屋》第一部七：“灯光把他的影子凝固在壁间，一丝不动。”

一、【近义词和反义词】

近义词： 凝集，固结，凝结，凝聚

反义词： 熔化，流动，溶解，融化，溶化

二、【基本解释】

◎凝固nínggù

(1) [solidify]∶液体变成固体

(2) [stiff;stagnate]∶板滞;停滞;固定不变

脸色凝固

三、【英文翻译】

1.be hard set; concreting; curdle; freeze; concretion; solidification

2.【化】 freeze; freezing; setting; solidification

3.【医】 clotting; coagulate; coagulation; set

四、【短语造句】

1.象一个冰冻的小行星带一样，它的上面布满冰柱及凝固的甲烷及氨。

Like a frozen asteroid belt, its littered with chunks of ice and frozen methane and ammonia.

2.卡尔歌普的历史比莫斯科还要悠久，可以追溯到11世纪，时间凝固于此。

Frozen in time, kargopol is older than moscow as its history dates back as far as the eleventh century.

3.制造凝固汽油弹的三种方法。

The three ways to make napalm.

4.进一步的理论说明，一旦熔化的碎片合并到月球上，月球的地壳凝固时间超过了几亿年。

Once the molten debris coalesced into the moon, the theory goes, its crust solidified over several hundred million years.

5.不同的矿物质在不同的温度下凝固，所以如果重的矿物质凝固在它较轻的矿物质之前，它会下沉，而把岩浆向上推。

Different minerals solidify at different temperatures, so if a heavy mineral solidified before a lighter one beneath it, it would sink, pushing magma upwards.

五、【详细解释】

(1).犹稳重;稳健。 宋 叶适 《胡崇礼墓志铭》：“ 崇礼 本末单厚，终始信实，啟发颖鋭而守以凝固，激励勇敢而行以和顺。” 清 戴均衡 《重刊序》：“ 周 、 汉 、 唐 、 宋 诸家义法，亦先生出而后揭如星月;而其文之谨严朴质，高浑凝固，又足以戢学者之客气而湔其浮言。”

(2).由液体变成固体。引申为固定不变;使固定。 鲁迅 《而已集·黄花节的杂感》：“革命无止境，倘使世上真有什么‘止于至善’，这人间便同时变了凝固的东西了。” 王西彦 《古屋》第一部七：“灯光把他的影子凝固在壁间，一丝不动。”

公元79年8月24日，古罗马帝国最繁荣的城市庞贝附近的威苏威火山突然爆发，顷刻间将整个庞贝城掩埋在死亡的火山灰下。1000多年后，人们开始发掘庞贝城，当考古学家一层层地挖开火山岩屑后，一个完整的深埋于地下的庞贝城栩栩如生地展现在人们面前。

不久，无数被埋在火山灰下的死者被挖掘出来，这些遇难者的遗体由于被灼热的火山灰包裹住，凝固后形成一层硬壳，虽然贻害已腐烂消失，但却留下了人形的空壳。考古学家把生石膏灌进这些空壳进行翻模，极为逼真地再现了遇难者临死时的各种姿态神情。

除了遇难的人，考古学家还根据空壳制作出了一只狗和一个小孩的石膏像，并根据石膏像的造型极为准确地描绘出发生在1000多年前那震撼人心的一幕——当灾难来临时，在狂奔的人流中有一只狗，它虽然极善奔跑，按照它平时的奔跑速度及逃生本能，它应该可以最先逃离灾难现场，但由于要照顾身后的小主人，它不得不一再放慢速度，好让小主人跟上来。

由于小主人年纪太小，加之在巨大的灾难面前年幼的他已被吓得手足无措，尽管它一等再等，可小主人就是跑不快。它虽然很着急，但液无可奈何，因为它不能像马那样把小主人驮在身上逃离这座即将毁灭的城市。

在灾难到来的瞬间，它本能地伸展着身体覆盖在小主人身上，为他遮挡住从天而降的炽热的火山灰;小主人则蜷伏在它的身下，一只手紧紧地搂着它的脖子。很快，他们就被火山灰淹没了……

此外，考古学家还发现，这只狗的脖子上还挂着一块铜牌，上面刻印着它曾3次成功救过孩子父亲的命!这一次，他虽然没有成功地挽救小主人的生命，但它已经用自己的忠诚向人类表明，它已竭尽全力!

颇具讽刺意味的是，在另一个发掘现场，考古学家却发现了一只被主人用铁链拴着的狗。毫无疑问，这只可怜的狗被忙着逃命的主人抛弃了，它浑身被泥浆包裹着，给我们留下的是一副死前拼命挣扎的不甘姿势。

分析：动物比人类更能预知凶险，但这只小狗在即将降临的灾难面前依然牵挂自己的小主人。这份不属于人类的忠诚，令人赞叹。

【适用话题】：忠诚、画面、感动

这世间有一种你看不见的音符，从古老的金字塔尖顶上神秘地越过，从史前巨石柱威严的阵垒中淌过，从泰姬陵对称的镜面上划过，从檐牙高啄的苏州园林中跳过。

变化莫测的音符，只有在蜿蜒起伏的山岭中才会奏出长城雄曲，只有在江南水乡中才会奏出小桥流水。大自然神秘莫测的力量让万物各展其才，不要妄想占领别人强悍的领地，我们要演出的是一场华丽盛大的交响曲，而非野鸭上树那令人咂舌的滑稽剧。

五步一楼，十步一阁，人们喜欢称建筑为流动的音乐，然而在我的心中，如果一个建筑挺立在适合它的土地上，它便是最美的花朵，最流畅的音乐。

贝聿铭——中国一代伟大的建筑师，最为人熟知的设计作品便是罗浮宫的玻璃金字塔，完全对称的几何构型，华丽地展示着它的理性之美，但要将它建在中国水乡恐怕会大打折扣，不伦不类。

流动的音符淌过小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。阁楼艺术与日本“影子文化”融为一体，百分之八十的部分埋于地下，远望恰如一座山峰，与绿茵葱茏的群山奏出一曲流动的旋律——这便是贝聿铭的惊世杰作，文化在其特有的背景中才能彰显出其特有的魅力。

若要把这一朵朵镂空阁楼放于沙漠，那岂不是暴殄天物?

特定的人，特定的背景才能烘托出最优秀的艺术。

与着名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比，我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪，她善于将自然与建筑融为一体。你看那科尔伯格大厅，完全由自然取材， 却成就了一番美妙的画面。再看斯沃茨摩大学联合科学楼，那种对称美让人叹为观止，理性与科学在此闪光。每一个凝固的音符都是与众不同的，无数个特别的音符 奏出流动的交响!

1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时，他的导师是数学家明可夫斯基。

有一次，爱因斯坦问明可夫斯基：“一个人，比如我吧，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上，留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢?”这是一个“尖端”的问题，明可夫斯基表示要好好想一想日后予以解答。三天后，明可夫斯基告诉爱因斯坦答案来了!他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去，而且径直踏上了建筑工人们刚刚铺平的水泥地面。在建筑工人们的呵斥声中，爱因斯坦被弄得一头雾水，不解地问明可夫斯基：“老师，您这不是领我误入‘歧途’吗?”“对、对，正是这样!”明可夫斯基说：“看到了吧?只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人、无数脚步走过的地方，你别想再踩出脚印来……”听到这里，爱因斯坦沉思良久，意味深长地点了点头。

从此，一种非常强烈的创新和开拓意识，开始主导着爱因斯坦的思维和行动。用他自己的话说就是，“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。”于是，就在爱因斯坦走出校园，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，为人类做出了卓越的贡献，在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。

一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，

想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，

去感受脉搏与心跳的激烈。

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，

但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。

我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，

结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，

在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，

我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。

炼金术中有一个座右铭：“浓缩和溶解。”

炼金术士通过实验室研究，从硫磺中提取汞，再对汞进行精炼，直至其转变为黄金。

这种探索将会把他们引向点金石（即固体）和长生不老药（不是永垂不朽药，因为活得越久，发生意外的机会也会越多）。

通过这种程序，炼金术士同时也在修炼自己的耐性，从而改变他们对世界的看法。

他们尊重易经的主要信条：“坚持是有利的。”

坚持不等同于强求。有时候，战争拖延的时间长于必要的时间，就会使所有人的力量和激情逐渐消失。

拖延的战争最终也会摧毁胜利者。

我们必须知道什么时候该坚持，什么时候该把我们的部队撤出战场。

溶解的意思是：休息时间。

凝固的意思是：行动时间。

最严重的战略错误有两个：一是过早行动，二是让机会溜走。

[解梦的哲理故事

一、教 材 分 析

凝固的音乐依据课程标准的目标，综合“欣赏·评述”和“造型·表现”学习领域的学习内容凝固的音乐，本单元凝固的音乐采用了课程标准提出的教学活动建议，以建筑为教学题材，通过欣赏、制作教学活动，目的在于发展学生的感知能力和形象思维能力；凝固的音乐形成学生的创新精神和技术意识以及基本的美术素养。

课题《凝固的音乐》应理解为：建筑艺术和音乐一样，能够使人的情感和精神得到升华。

教材从欣赏进入，以不同类型、风格的经典建筑为对象，分别从造型结构、光影变化、色彩以及环境等方面加以提示，启发学生进行联想，引导学生用体积、空间的认识方式感受优秀的建筑作品的魅力。

两个教学活动按梯次由浅入深展开，从简单形体的制作尝试中理解建筑的某个部分，进而丰富学生的想像，通过合作学习，完成较完整的建筑模型。在制作过程中，学习和运用立体构成的制作技法，获得知识技能的能力。

资料库提供的术语解释：节奏与韵律，是音乐与造型艺术通用的术语，结合图片，帮助学生进一步感受建筑在造型结构与空间上的艺术表现。

学习大空间是对本单元知识内容的延伸和拓展，分别从生活中构成形式的运用、中国古代建筑等方面进行引导，鼓励学生走出课堂，在社会生活中学习和运用知识。

教材综合欣赏和制作两方面的学习内容，教学中应以形体空间感受和认识为主线，联系建筑艺术的人文精神和立体制作的技能方法，让学生在感受与表现、知识与技能方面都能够有所获得。根据学生能力条件设置模型制作的难度水平及要求，注意活动之间的梯次关系，发挥合作学习的效能，力求做出较完整的作品。

二、教 学 目 标

*赏经典建筑的形式美，体会和认识建筑所蕴含的人文精神；

*制作简单的形体，并构想建筑模型，画出设计草图，根据设计草图，制作简单的建筑模型。

三、教 学 思 路

１． 教学题材

首页图片用于欣赏活动，感受不同类型、风格的经典建筑，分别从造型结构、光影变化、色彩以及环境等方面加以提示，教学运用中应该有所侧重，能够让学生了解欣赏建筑艺术的一般方法。

布达拉宫随山势耸峙，俯瞰山峦环抱的一片广袤的平原，宏伟壮观；色彩搭配单纯、简洁，错落的组合给人丰富的视觉感受。可以比较下图加拿大蒙特利尔某住宅，同样是直线造型，不同的组合产生不同的空间感受。

天坛祈年殿层层台基和重重屈檐以平稳的节奏，造成向上的动感，表现与天相接，突出“天”的肃穆崇高。

悉尼歌剧院富有诗意的建筑群，重复的壳体形成强烈的节奏感，让人联想到出海的白帆、盛开的百合。比较上海体育场飞扬的曲线造型，用以启发学生对建筑构图的认识。

教学提示启发学生对建筑作品进行联想，引入对简单形体的思考。活动一设置的教学任务可以作为制作活动的第一阶段，让学生从简单形体的制作中学习基本方法，逐步完善建筑模型的构思。第１６页的图片为学生提供了想像的参照。

活动二的学习任务是创意制作，教材为此呈现挖切、折叠和粘合等制作技法详细的步骤图和相应的学生作业。创意制作应该在简单形体制作的基础上丰富和完整，体现教学的延续性。

２． 教学组织

课前准备：多媒体课件、制作模型用纸张、工具刀、尺子、铅笔垫板、直尺、圆规、胶棒等；分小组制作模型；明确制作过程中安全、卫生以及爱护公物等注意事项。

[教案凝固的音乐作文

“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都流出一首赞歌……。”多么动听的歌曲，多么优美的旋律，唱出了我们对祖国母亲的依恋和热爱。然而，有一种情感，她无需谱曲，也无需填词，置身于其中，让人赏心悦目、心矿神怡，仿佛置身于优美的旋律中，那就是中国悠久的建筑艺术，人们称之为凝固的音乐。

中国的古都北京，就有着一百多年灿烂而辉煌的历史，保存下来的名胜古迹更是数不胜数。其中最为壮丽雄伟的要数故宫，它是世界上现存最大最完整的古代建筑群，红墙黄瓦，画栋雕梁，殿宇楼台，高低错落，金碧辉煌……就像一曲气势磅礴交响乐。颐和园的长廊以它精美绝伦的彩绘而闻名，在全长728米的长廊里绘制了大小不同、内容广泛、形式多样的14000多幅彩画，浓缩着中国千年历史文化的精华，就像一曲深沉的古典音乐。天坛回音壁更是引人人胜、妙趣横生，如您站在壁前轻轻哼唱，和声随之而起，娓娓动听；如您放声高歌，则回声四起，洪亮粗犷，萦绕耳畔， 它就像一曲通俗音乐，老少皆宜，随心所欲，想唱就唱。

随着2008年奥运会在北京召开，一座座现代体育场馆拔地而起，鸟巢别具风格，孕育着希望和生机；水立方晶莹剔透，像一个美丽的水晶宫，夜晚在五彩灯光的照耀下，色彩斑斓，如梦如幻，充满对未来的遐想，就像一首现代音乐。

这些建筑就像一颗颗璀璨的明珠，都点缀着中华大地，使中国更加美丽、更加富饶！我爱我们的祖国，我真想在祖国的怀抱中静静地倾听这凝固的音乐。

[凝固的音乐小学生作文

战争总会让人不寒而栗，因为那意味着伤亡以及别离，战争是痛苦的，同时也是能让人铭记过去，只有认识到那种残酷，才会把握现在的幸福生活。

1842，英国作为最大的资本主义国家迫使中国签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，香港流入他人手中。自那，中国血迹斑斑的近代史拉开了帷幕。

甲午中日战争，日本人残忍的虐杀我们的同胞，欺凌我们的国家。终于，有人看不过去，站了起来，却被日军丧心病狂的折磨致死，我们的同胞视死如归，那撕心裂肺喊出的：”中国万岁！”，震撼了我的心，看到那一幕，我终于明白，冰心老人为何曾想写一部甲午战争的书，却提笔便泪水成堤。看到小孩子被惨无人性的手段折磨致死，我的心好像被什么割了一下，仿佛在滴血，看到那一幕，我终于明白，抗日战士为何那么毅然决然的同恶势力做斗争。

我被日本人的残忍骇住，但是我不明白为什么，为什么那些人枪杀了日本人之后被敌人打中还可以含笑？难道他们不知道痛苦了？难道他们不知道要与亲人分离了？是啊，他们的痛苦敌人已经给予了，他们的亲人大多死于战争。他们是坚信：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的。那些笑容凝固在那个黑白的历史中。

我也同样不理解卖国贼的心理，难道苟且偷生真的要比誓死卫国高尚吗？难道认贼作父真的要比奋力抗争更有诱惑吗？我不知道他们是怎么看着自己的同胞死在自己手中的，他们是刽子手，愚蠢无知的卖国贼。恨哪，究竟是什么重要，难道你们不知道吗！

那些凝固的笑容告诉我们，不要以为安然自得就能度过寥寥一生，要把握美好的生活，充实自己的知识，不断用知识的力量武装自己，知识才可以改变命运，勿忘国耻才会迎来新的明天。

为了那些不能忘却的记忆啊，为了那些凝固的笑容啊，我们应珍惜当下，积极进取！

这是一张照片，一张记录着日本侵略者轰炸上海那繁华的火车南站时的情景。在上面，我看见了一座座倒塌的房屋、倾斜的站台、扭曲的铁路、断裂的天桥、满地的碎瓦……一个孤独的小男孩坐在废墟里号啕大哭。原本繁华的上海火车南站在狂轰滥炸中变成一片废墟。我看着这张照片，悲愤不已：那些日本鬼子真是惨无人道，竟然去屠杀一个个手无寸铁的无辜百姓。这时，我仿佛来到了那时的上海火车南站，来到了那时浓烟滚滚的上海火车南站……

那一天，在日本鬼子还没到来前，许多百姓就已经在准备逃跑了。那个小男孩一家也是如此。他们一家在候车室里焦急地等待着，好像一瞬间日本鬼子就会来轰炸。这时，火车来了。他们松了一口气，然后急急忙忙地上了火车。

突然，从远处传来“嗡嗡嗡”的声音。人们抬头一看，发现一架架战斗机正朝这里飞来。原来是日本鬼子来了！人们大叫道：“日本鬼子来啦！快跑呀！”顿时人们慌了。有的向火车飞奔而去，希望能搭上火车去安全地带；有的到处乱窜，希望不被日本鬼子发现；有的就站在原地不动，静静地等待着死神的到来……尖叫声、哭喊声响彻火车站。一枚炸弹落了下来，落在天桥上。“轰”的一声，天桥骤然塌下，天空中浓烟滚滚。紧接着，一枚又一枚炸弹相继落下，落在房屋上、火车上、站台上。不过几秒钟的时间，火车站就被夷为平地。那个小男孩的父母为了保护他，把他推到了铁轨上，自己却被压在重重的石砖下。

几个小时后，日本鬼子满意离去。被他们轰炸过后的火车站，一片狼藉。地上尸横遍野，血流成河。突然，一个孩子那绝望的哭声打破了沉寂的站台。是那对夫妇的孩子！那个孩子惊恐地看着这一切，似乎在想：我的爸爸妈妈呢？这里怎么这么安静呀？地上怎么躺着这么多的人呀？他们怎么了？……这个孩子继续哭泣，在废墟中显得格外凄凉。这时，一位中国记者来到这里，拍下了这一幕，并把那个小孩救了下来。

现在，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，我们一定要热爱和平！

人类同胞们，让我们行动起来吧！维护和平，制止战争，让和平之神永驻人间！

有人说：女人是水做的。我知道那是因为女人爱哭。我可不是一个水做的女孩，从我懂事起，我的泪就好像凝固了，它绝不会轻易地流出。

得到我考取高中的消息，妈妈和奶奶高兴得哭了，而我没有；送我到八十多公里外的学校读书，妈妈和奶奶又哭了，我依旧没有；独自一个人在校园里生活，妈妈和奶奶又担心得哭了，而我仍然没有。一切的一切，一切可以让大部分女孩子哭的资本，对我来说，毫不起作用，我连哭的意识、冲动也没有。

可是那一次，那一次我几近凝固的泪水却差点儿溢满了我的眼眶……

为了检查我们几周来的学习情况，历史老师给我们来了个突击检查——考试。这可真是晴天里的一个霹雳。我们硬着头皮应战。“我可怎么办？学过的一点都记不清楚了，怎么办呀，真急死我了。要是没拿个好分数，我这个全班第三名，老师眼中的好学生，哪受得了，我的脸往哪里放呀？同学们又会怎么看我，议论我？”想到同学们蔑视的目光，老师怀疑的眼光、神态，我就想哭，再看看手里的卷子，的确不会做呀！这时候，我凝固的泪水仿佛就要溢出来了。但是，我抑制了，没让它流出来。我告诉自己“不要计较别人的态度，人生道路上总会有失败。这点小小的失败又算得了什么呢，只要总结失败的原因，下次努力，总会成功的。”俗话说得好：失败是成功之母。

失败，预示将有成功。

泪水终水再次凝固了！我没有哭。

这时，我突然想起一句名言：“泪不是春雨，流不出万紫千红的春。”

以前我还不大相信，泪不是可以洗刷委屈和烦恼吗？现在，终于体会到那里面沉甸甸的含义。

我想：泪不可以毫无价值地流。今后，甚至一生，我都不会毫无价值的哭！让胆怯与自卑的泪永久的凝固，让年轻、热情的心与血永久的自强自立！

1937年8月28日，日本侵略者开着轰炸机来到了火车站。那儿有许多逃命的人们，其中就有文渊一家人。就在这时，“轰轰轰”多个大炮掉了下来。人们马上乱作一团，四处逃窜。有的人缩成一团，在默默哭泣；有的人被炸得血肉横飞；有的人因为跑得太快，跌倒在地，死了。但还有一个幸存者——文渊。

小小的文渊看着眼前的一幕惊呆了：断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋和被炸得血肉横飞的人们……文渊立刻嚎啕大哭，撕心裂肺地叫着，可是有谁还能听听见呢？他不明白，为什么刚刚还抱着他的妈妈、给他好吃东西的爸爸，一下子无影无踪……刚刚完好无损的车站，一下子就变成了一片荒地……他不明白，刚刚那蓝蓝的天空，就这样被浓浓的黑雾吞食……

这时候，一对失去孩子的夫妇发现了文渊，收养了他。幸运的文渊又有了爱他的爸爸妈妈。可是火车站那一次的轰炸给文渊的一生抹上了阴影。

多年后，文渊参军，死在了第二次世界大战的战场上。战士们找到了他的尸体后发现他手里还拽着一张纸，上面写着——和平。