初三

天刚放亮，秋风发出一阵清朗的音响，阿娅站在公寓的窗前，凝神向窗外望去。在拥挤的小巷尽头，一棵栗树在风中簌簌作响，叶子呈现出金黄的色泽。

“阿默，昨晚我和你说的事，你认为怎样？”她对着床上的丈夫柔声说道。

阿默睁开朦胧的睡眼，茫然地望着她。

“明天就是国庆节了，从前的伙伴邀我去聚会呢。”她解释着说，然后把目光移向窗外。

“是嘛。那么，你就去吧。”他轻声说道。

阿娅漫不经心地回过头来瞄了他一眼，天真得像个孩子，甜甜地笑了笑。

他清醒过来，慢吞吞地起了床，眼睛直勾勾地盯着脚边的旧皮鞋，用不满意的眼光打量它们，心里感到一阵羞愧。

“很长一段时间，我都没有见过她们了。”她继续补充说，平静的脸上泛起了红晕。

阿默沉浸在她的柔声中，一言不发。

随后，阿娅没再说什么，他们开始坐下来吃早点。阿默细细地察看着房间里的物件儿，一张光滑的木桌子，几把木椅子，一张简陋的梳妆台，窗上挂着粗陋的窗帘，一盏节能灯醉酒一般忽闪着。

“真抱歉，国庆节让你独自一人呆在家里。不过，你可以出街走走，或去找你的伙伴聊聊天。”她有点内疚地望着他，目光像在安抚一个焦躁的孩子。

“我会的，你就高兴地去见你的朋友吧，不用担心我。今天你还要到店里干活呢，而我们厂已经放假了。”他微微点着头。

钟敲了七下，阿娅走出了门外。阿默收拾好房子之后也出了门，他穿过纵横交错的小巷，来到大街上，慢悠悠地走着。早晨的街道很寂静，含情脉脉的清晨给周围的景物披上淡灰的光。他从未想到，这个城市的早晨竟如此可爱。忙碌奔波的人是很少有心欣赏早晨的景致的。晨光探进他们那间狭窄的公寓，只是为了催促他们到工厂去干活。如今，在这可爱的早晨，走在忙碌的大街上，他又能做些什么呢？他暗暗下了决心，要做一件早已想好的事儿，为阿娅准备一份特别的礼物。

他匆匆地往前走着。秋天的空气清新怡人，街道上人流如织，熙熙攘攘。其间，夹杂着不易察觉的，甜蜜又凄凉的气息。在一间首饰店前，阿默停下了脚步。店里传来断续的笑声，店主正偎在柜台前，背对着街道，用手在空中比划，轻声说着什么，他的伙计们则笑得前俯后仰。

阿默佯装在门前散步，思索着自己的心事。渐渐地，笑声使他的脚步乱了分寸。各种思绪涌上心头，紧绷着他的神经，使他不自主地抓住了一个念头。这个念头慢慢展开，占据了他的整个头脑。

那是个回忆，是他刚到这儿的时候，他不知道是多久以前了。那时，他精力充沛，喜欢音乐，有一副不错的嗓音。不幸的是，他身上那艺术家的气质没能将他送入音乐学院，却径直把他推到工厂里，指挥机器奏乐了。他是在一间皮革店里遇见阿娅的，那次，他正把工厂新制的帽子送到店里，一眼就瞧见了那双使人着迷的栗色眼睛。阿娅带着家人搪塞的一点钱，跑到这个城市来，起初是想学服装设计的，但后来的事儿，她再提起时，印象已经很模糊了。

总之，就这样，她到了皮革店里，还跟烫斗打着交道。然后她和阿默住进了一间廉价的公寓，在墙上挂了几幅画，添了一盏灯和几本书。生活顺利时，阿默有时也唱上几首歌儿，而阿娅则在设计她的服装。

他和阿娅的结合，一切都显得那样的自然。如今，她就要跟从前的同伴见面了，当她们不经意地问“你过得怎样呢”，她那双会说话的眼睛，是不是会闪烁出愉悦的光芒？他不知道。他小心翼翼地把手伸入衣袋，摸了摸几个星期来操劳到深夜得到的报酬。他慢慢地走进店里。

“欢迎欢迎，这边请。先生，请问您想要什么？”一个伙计热情地对他说。

阿默羞涩地抿起嘴唇，目光望着玻璃柜里令人眼花缭乱的各式各样的首饰。

“我想买条项链，白色的，精细的那种。”他对伙计说。

“这款您觉得怎样？挺精细的，价格也不高。”伙计耐心地向阿默推销。

阿默摇了摇头。

“好的，别急，您慢慢挑选。”伙计讨好地说。

经过一番仔细的挑选，最后，阿默看中了一条精细的白金项链。一阵讨价还价之后，成交了。伙计敏捷地将项链装进盒子，递给阿默。阿默把盒子攒在手里，愉快地走了出去。他的内心充满了喜悦。

温和的阳光照在街道上，微风像一支乐曲，美妙地演奏起来，使空气泛起了涟漪。沸腾的人声融化在阳光里，也变得像歌声一般美好了。

阿默到公园里走了走——尽管离工厂不远，过去他却很少到。他饶有兴致地看着那些在树荫下徜徉的人们。他心想，比起自己简单的打工生活，他们又是怎样度日的。

晴和的午后，他再次融进大街上熙熙攘攘的人群中。他总觉得还应该再给阿娅添点什么。

“唉，也许我该给她挑付头饰，那样会更好。”他自言自语地说。

随后，他来到一家头饰专卖店，走了进去。一个小姑娘在和老板讨价还价，她将身上所有的钱都掏了出来，但老板还是不肯将头饰卖给她。无奈，小姑娘只好伤心地走开。当她走过阿默的身边时，他看到了她脸上的泪水。他买好了头饰向门口去，竟发现小姑娘还在问口的角落直抹眼泪。他犹豫了一会儿，但还是走到她身旁。小姑娘见到一个陌生人走近，抬起头望了望着他。

“唉，你在没走啊？”阿默好心地问了句。

她沉默了一会儿，然后伤心地回答道：“你来赶我走，对吧？”

“怎么会呢，我看见你一个人在这儿，怎么啦？”看见她没有做声，他又补充说，“明天就是国庆节了，孩子，一个能令所有人快活的日子。”

“是的。我想给妈妈买点礼物，妈妈打工太辛苦了，而爸爸干活的工厂又停工了，现在还没找到活干，我要读书，帮不了他们。我只想给妈妈买点礼物，让她高兴一下。但……”说着，小姑娘伤心地哭了起来。

“刚才我都见了。那你还差少钱？”阿默轻声问道。

“也不多，三元就够了。平时妈妈给我的零用钱我留着呢。”小姑娘沮丧地说。

“这十元钱你拿去，买了礼物回家去吧。”阿默掏出十元钱塞给她。

“这怎么行呢。”小姑娘还想推辞，但阿默已拉着她向柜台走去。

“叔叔，有了礼物，我妈妈会高兴的。我会记住您的。”然后，她飞快地走出门去。

阿默回到公寓，仿佛梦一般的，他醉倒在自己酿制的蜜汁里。

聚会回来的阿娅，脖子上挂着精致的白金项链，秀发上佩戴着美丽的头饰。她把头轻轻地靠在阿默的肩上，脸上洋溢着幸福的笑容。

阿默望着她幸福的笑脸，心里甜滋滋的。他仿佛还看见了另一张幸福的笑脸!

同学们，三年来，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神，已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年，注满了社会各界的关心，学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励，也注满了你们奋勇攀登的汗水，伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里，你们从少年走到青年，从幼稚走向成熟。三年来，你们一直在实践这样一种精神：理解，自主，勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力，同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝，转眼间，你们毕业在即;转眼间，我们即将分离。牵起你的手，我不想让你走;托起你的脸，泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去：你灿烂的笑容，你忧郁的表情，你的欢声笑语，你的怒目圆睁，你的进步，你的调皮，你的可爱，你的一切的一切都会成为我今生的回忆, 我不会忘记你。无论我表扬过你多少次，那都是对你的一种激励，请你不要过于沾沾自喜，告诉自己，那都是过去，未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次，那都是对你的一种教育，请你不要过于怨恨老师，告诉自己，那都是过去，未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你，洞察你每时每刻的喜怒哀乐，让你有时候会感到冷落，因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们，请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托，有时候，它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝，但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想，期待你健康地成长，梦想你成为国家的栋梁!

虽然我是初三时才接的班，和你们朝夕相伴只有短短的一年，但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌，也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形，但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊，忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神，忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影，忘不了课外活动时你们的多才多艺，忘不了在这方菁菁校园，你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任，我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强，浸透了斑驳的厚重，承载着你们少年的梦。三年来，白驹过隙，就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔!我们虽很苦，却乐在其中。

期中考试结束了，随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞;有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，98。5分!”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以1。5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

考试反思

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。

最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。

考试反思

我看了看自己的卷子，简直不敢相信自己的眼睛，看到好几个鲜红的大叉子，我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的，像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书，又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了宝贵的2分;还有更冤的，在用几个词造句里，我把“都不会屈服”加了个“被”，扣了0。5分，要不然就满90分了……当然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因没有审错题而没扣分，有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔，但是我却深深地知道，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要了解更多的知识，这样才能答上课外题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，一定要超其他同学，我会更加努力。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!

家乡的中秋，很多风俗与外地一样，做月饼，各种的材料混在一起，用皮包着。皮是薄的，蒸了出来就变成厚厚的一层。关于月的传说有很多其中嫦娥奔月是我最爱听的。每到中秋，母亲就会给我讲。中秋饭是一定要到外面吃的，至于为啥，说是为了让月光照到，照到的可以保他运气好，哪是不是真的就不得而知了。

中秋饭的重头戏自然是吃月饼，手上拿着个月饼，一口咬下去，那滋味倍儿爽，满口满口的馅料在口中打着翻斗还不时流出可口的汁液，让你爱不停口，家乡的人都十分善于做月饼，也爱做月饼，有的很是传统，有的很是新奇，可是到头来还是月饼。只是切开后里面一大堆的馅料，使人惊奇不已。我对别人称家乡的月饼是不大高兴的，好似我们那只会做月饼似的。

不过家乡的月饼就是好，我走过的地方虽不多但所吃的月饼却数不胜数，曾经沧海难为水，别处的月饼，我实在看不上眼。家乡的月饼的特点是：细致而汁多，料多而不杂；不像别处的干巴巴毫无特色之言入口如面粉。吃月饼的方法有俩种：第一种是用于待客的，用小刀切出几小块，平常食用一般都是经过慢条斯理的，这样的吃法虽不痛快但可以细细品尝。

在中秋节，我们那的小孩喜挂“月饼灯笼”。头一天就由父母用线把月饼挂着，让孩子挑，月饼有什么可挑呢？有，第一：一定要挑好看的；第二：一定要挑皮是淡黄色的。挑好了就放在口袋中，挂在脖子上，然而这有什么好看呢？可是它却是孩子们的心爱的饰物。等到什么时候孩子一开心就拿出来吃了。孩子吃月饼是十分小心的，首先要把馅吃掉，再用水把饼洗好，洗的时候也是很小心的，是绝对不把皮刮破。到了晚上抓来几时只萤火虫放在饼里，最后用薄罗把破的地方糊好，这样一来就成了“月饼灯笼”了

初三:黄泽恺

[中秋的月饼650字初三作文

刚从学校比完赛回来，数学竞赛．

其实对这种比赛并不是十分感兴趣，但听说这次的比赛和我们的中考有关，在老师的建议下，去参加了．

虽然不是很难，但粗心是老毛病所以错了一道题，幸好只有2分，不会太影响结果．

我永远也忘不了我上次数学比赛就因1分之差与二等奖失之交臂．

很遗憾，但这是没有办法的事．

Q一开始不想去，因为她觉得如果去了但没有取得名次是件很丢脸的事，无数次的心理阴影让她对数学有种莫名的恐惧感，她怕数学．

这种感觉我很了解，尤其是在做数学最后一道压轴题的时候，我和她的想法不约而同：

这种题目太长了，没兴趣看．尤其是那种有动点的题目，动来动去，脑袋都晕了．

所以呢，几乎每次数学考试我们都会放弃最后一道题，去反复检查前面的题，老师也拿我们没办法．

但这次很奇怪，在看到最后一道的时候，本来想跳过的，但后来心血来潮想去试试，于是就用剩下的一个小时全心全意的攻最后一题．

题目很长，而且有动点．

换以前，早放弃，但这次我却坚持下来了，反复的看题画图，找解题的关键词．

50分钟过去了．

题目做完了．

很开心，因为这是第一次完整的作完数学卷子．以前虽然总放弃最后一题（约10分），但因为基础不错，所以每次基本上都是88或89分．这次虽然少了很多时间检查，但至少完成了卷子，很开心，真的很开心．

第一次发现原来做一份完整的卷子也能让自己那么开心．

考完后去找Q，说我做了最后一题，她说她也做了，然后看着对方，很有默契的竖起一根食指：

不许对答案！

笑了，比以前笑的开心了．

发现最近自己开始认真学习了，因为有紧迫感了吗？也对啊，再累也就60多天了，为了美丽的暑假好好奋斗一下吧．

距中考只剩64天

心情：开始端正态度，决心努力学习．

1、单科

（1）语文：多注重于拓展提升一方面，做一些阅读理解，古文题，用题堆积起记忆，加重阅读量，提高作文档次，使作文中多增加得分重点，提升作文分数。基础知识做到多读多背，词语、生字写法掌握古文背诵熟练为目标，课内古文中的词语今义要学习举一反三，古诗背诵力求字准背熟，体会意境，揣摸作者内心，理解情感。

（2）数学：注重于题的类型积累，每一种题型要做到不漏，提高思维能力，课本例题细看，每做一题应想想它的变式，它的拓宽，练习册等资料上的错题典题，用本子单独抄写，重做一遍，力求错题不错，典题不忘。提升计算能力，计算题细心，不在不该失分地失分。

（3）英语：阅读理解，完型填空，语法方面练习，多读多积累单词，多积累语感，语法多练习，以书为本，课文背诵，单词背熟，力求不错，作文方面多用新词，多用精词，字迹工整。

（4）物理：拓广题型，笔记中的例题记好思路做法，不要光记答案，思路更胜一筹，再把练习册上的错误抄写，重做，理解性知识要死记，不能放松，资料、卷子上的重要题要重做。

（5）化学：新科目，要扎实基础，作业细心，该背则背，能背则背，不输在起跑线上，多练题，增加科目熟练程度，尽力把新科学为优势科目。

（6）政治、历史：背诵居多，理解较少，主要注意开放性的题。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字

2、目标（月）

语文：105  数学：110  英语：117  物理：95

化学：95   政治：100  历史：100

中考：

语文：105 数学：115   英语：118  物理：67  化学：47 政治：50  历史：50   地理：30   生物：30

[初三学习计划作文

当我搬下了那层楼，回忆起里面的故事，我才真正明白，我的确初三了，旧时的那份快乐，已不存在。而我现在只能叫它们：那些逝去的。

初二的时候，我们那些人，大大、小怪、筱妃、小杰是在一个宿舍里的。每到晚自习放学，原本寂静的可怕的宿舍热闹非凡。其他宿舍的人们也偶尔会过来跟我们闲聊上几句，每间宿舍吵闹声嬉笑声不绝于耳。

还记得我跟大大在宿舍里安静地吃着家里带来的零食，嗯，我们都是吃货！我那张曾经坐过大家的小床现在不知道被占有着，跟小怪嬉闹过的痕迹，是否还存在，跟大大临走时留下的字体，或许早就被人擦掉了吧。

于是，时针就这么走，日子就这么过去了，再也不会呼哧呼哧的爬五楼回宿舍，再也没有终于爬到五楼而累倒在小怪床上的心情。是的，时间的力量真可怕，日子可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的遗迹，可以把人类的偶像和权威化作灰烬。然而回忆就在你念念不忘的日子中，被你遗忘了。

曾经在504的感觉，想让它成为永远。过了好长时间，才发现它已渐渐消逝了，原来把握在手的不一定就是我们真正拥有的，我们所拥有的，不一定就是我们铭刻在心的。

那些逝去的，我会一笔一划记下，在脑海里我怕它会被日子打败！

Hi!大家好，我是福娃妮妮，我是你们的新朋友，说到我，恐怕全世界没有几人不知道吧！我很荣幸和我的几位哥哥一起作为2008年北京奥运会的吉祥物。

在我的家族里，我排行最小，我有大哥，二哥，三哥和四哥。

大哥名叫贝贝，如果你见到他，就会看到他的头部装饰了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递的祝福是繁荣，在中国的传统习俗里，“鱼”象征年年有余，又因为鱼生活在水里，所以他代表水上运动的高手，是奥运五环中的蓝环。跳水选手一定要和他搞好关系哦！

二哥是福娃晶晶，他是来自大森林的熊猫，是国宝哦！他向来与人亲近，与人和善，是人类的好朋友，所以与他搞好关系决对没问题，不过他身上黑色多于白色，因此属于奥运五环中的黑环。

福娃中排行老三的是欢欢，他是个火娃娃，象征奥林匹克圣火。三哥行走速度可快了，他将激情散播世界，传递更快，更高，更强的奥林匹克精神。他在奥运五环中是红色的一环。

迎迎是四哥，他来自广阔无边的大草原上，他就是藏羚羊，他可是田径的能手，代表奥运五环中的黄环。

至于我嘛，就是你们所说的燕子。我与体操运动员可是哥们，每年的春天，我都会准时的来。我可代表奥运五环中的绿环。

怎么样？对我的介绍还满意吗？如果想了解更多，那就在2008年8月8日于北京奥运会开幕式见吧！记住这一天，我们不见不散。

雨，又在下了。我裹紧身上略显单薄的衣衫，可这并不能抵挡迎面而来的寒意。

这不似雨水时节的细雨绵绵，亦没有夏至时狂风骤雨的那般果决，就这么旁若无人的下着。雨声溅落在窗台上，清脆悦耳，分外动听。凛冽的冷风夹杂着丝丝的水汽吹过来，径直要吹到骨子里去，凉意便从四肢蔓延到心里，为这秋天上了一抹凉。也有过风和日丽的晴天，但那璀璨的太阳只肯在我们上过几节课之后，才显露出它本来的面目，这使得本就不算温暖的秋日，更让人感到寒冷。

秋雨已经下过几轮，一波又一波冷空气接连袭来，原本堪称毒辣的"秋老虎"，都变得和煦起来。每到秋分时节，我会想起那些曾在地下隐忍了许多年月的蝉，他们等待了多个四季，只为有朝一日能够引吭高歌。待到秋风拂落，我会惊叹它们所带来的欢歌，会赞赏他们直面死亡的精神，会惋惜他们的即将陨落。但即使是在落叶飘零的时候，枯寂的世界也会迸发出一点一点新的希望。在一层秋雨过后，挑一个不算寒彻骨的日子，搬一把椅子出来，坐在树下看得到很高很高的湛蓝的天色，听得到蓝天下大雁飞过天际的回声。亦或是将视线投至草丛一带，可以见上那独自散发着芬芳的夕颜，一簇簇花朵争相开放，它在萧条的秋色之中展露锋芒。还有那默默静立的几根疏疏落落的枯草，自然而然地也能够领略到周围蔓延着的十分的秋意。

把寒露悄过，也已不再是微凉了。梧桐叶一落便知秋，伴随着梧桐叶落的同时，刺骨的寒风已然袭来。凭借着这寒冷，便可以感受到秋在未来临之前便已结束，一层雨落，世界静默，只在心里惦念着一层的秋雨，一层的凉。

与静默之中，秋未绽放便已凋谢，谨以此，至于我悄然已逝的秋天。

夜深了，而我却没有丝毫的睡意。打开窗户，凝望着浩瀚的夜空，不禁让我想久久不能忘怀的星星点点的美好回忆！

岁月象滔滔江水一样一去不复返，转眼间我们就要进入初中了，告别自己的母校！让人不觉有些伤感，最令人不舍的是曾经在一起为自己梦想而奋斗的真挚朋友。   还记得我们在母校的那段日子，我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉，那是多么难忘啊！灯光下，我们七八个人紧围着一张桌子做作业。老师则做在一旁。有了不懂的问题就问老师，老师耐心的为我们解答。顿时，七。八双眼睛如凸透镜一样汇聚在一起。折射出我们如饥似渴的求知欲望，多么美丽的一道风景啊！我至今记忆犹新！   足球场上，我们分成两队老师做裁判，开始了一场激烈的足球赛，我们共同协作与对方竞争个个生龙活虎。英姿飒爽，脸上洋溢着快乐的笑容。场外同班女生为我们加油欢呼。赢了，我们当然高兴。输了，我们不垂头丧气，依然挺直腰杆，信心百倍，为下一场比赛争取胜利而努力。那是多么动人的场面啊！

而如今的我们已分开，同班的你现在何方，你是否此刻有着和我同样的心情？

爱是沉甸甸的，是无法用别的东西来衡量的。

------题记

爱如阳光般温暖，如流水般细腻，如大海般汹涌，爱是人类发自内心的一种情感的真实流露，是无法用金钱来衡量的，爱是深沉的，是沉甸甸的。

我记得自己以前是一个不怎么听话的孩子，也曾经给父母惹过许多麻烦，那是的自己并不怎么懂的什么是爱，总感觉爱是可以用别的东西来衡量的。直到有一次，我才真正知道爱是沉甸甸的，是无法用别的东西来衡量的。

我清楚地记得那天下午发生的事情，那天下午，老师让我和几个同学去操场上练习，那天下午我因为有事去晚啦，场地都有人了，我就站在一边看他们练习，就在这时，意想不到的事发生啦，一位女同学因为一时大意把铅球扔错了方向，我当时因为一直看着另一个同学练习跳高，就没注意到铅球朝我飞来，我当时就感到一阵疼痛，有暖暖的鲜血从身上留下来，我就晕倒啦。当我醒来时，就发现自己躺在医院的病床上，父母焦急的在我身边转来转去，满脸的疲倦，当爸爸妈妈看到我醒来时，都松了一口气。

在我住院的那一段时间里，爸爸妈妈每天都陪在我身边，一直到我康复出院。后来我从老师口中得知，当爸爸妈妈知道我受伤后，就不顾一且放下手中的工作来到医院，在我昏迷的一天一夜里，爸爸妈妈一直陪在我身边，都没有合过眼。

那一次，我真正的感受到爱是沉甸甸的，是无法用别的东西来衡量的。春去秋来爸爸妈妈把所有的爱都给了我，让我感受到温暖，有一首歌这样唱过：“春去秋来你的爱已无声，把爱全给了我把世界全给了我。”父爱和母爱一样，一样的无私，一样的不求回报。父爱是一种默默无闻，寓于无形的一种情感，只有用心的人才能体会。母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心参杂其中。父爱是一阵微风如山那般高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。母爱是春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田；母爱是和熙的春风，安抚我们的心灵；母爱又是一叶扁舟，载着我们越过一切困难。母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿；母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿；母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。

我们的一切都来自于父亲和母亲，父爱和母爱是世界上最无私最真挚的爱。父母的爱没有利禄之心参杂其中，是最纯洁的

让我们记住：爱是人类发自内心的关心和照顾，没有华丽的言语，也没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中就能让你深切感受得到。爱是那样平实，那样坚定。爱是沉甸甸的，是无法用别的东西来衡量的！

冬天来了，世界完全变了。

在夏天，苍蝇成群结队地飞来飞去，可以在你身旁飞一整个晚上，它们似乎永远不会停止，永远不会累。但现在，它们飞不动了，偶尔会见到一两只。它们停在你的桌子上休息，你不赶它们，它们会在桌上睡觉；就算你赶它们，也只会在周围绕飞几圈，周然后又回到桌上。

枫树再也不像秋天那样生机勃勃，它们从前矗立在温暖的阳光里，而现在却在寒风的抚摸下瑟瑟发抖。它身上的“小灯笼”熄灭了，有的已经非常脆，轻轻一碰，就会碎成两半。

春天的风是温暖的，而冬天的风是寒冷的，它们手里拿着鞭子，不停地抽着大树和人们。当你从家里走出去，它们会向你撞来，让你知道它们的本事。

夏天的夜晚上热闹的，而冬天的夜晚是宁静的，所有动物和昆虫都回到了家里。当你眺望远方，会看到黑夜里微微泛着黄光，好像太阳已经迫不及待地想要爬上山顶，照亮整个世界。

道路两旁的树已经落光了叶子，只留下两根细细的枝干笔直地伸向天空，好像在等待春天的到来。人们穿上了厚重的棉袄，脖子上也戴了暖和的围脖。人们在寒冷的冬天再也不会仰着头，大摇大摆地走，而是缩着头，低调地走，因为人们害怕冬天的寒冷。

在冬天，所有事物是与春、夏、秋不同的，但是它们依然很美。

在每个人的背后，我相信都会有一个人，在默默地等待。她一直等待着你的成长，等待着你发现她，等待着你了解她。只是，也许我们都不曾发现。

自从上学起，我就再也没有了周末，整天对着各种各样的课程。看着别人都能去玩，心中总是很难过，常常埋怨妈妈：为什么别人都能去玩，却只有我要去补课？

我总认为妈妈掠夺了我玩耍的时间，掠夺了我快乐的童年。直到那一天，我发现是我错了。

一天早上，妈妈把我送到补习班里，便离开了。我想:妈妈是多么轻松，只需要来送我上课，我却要一直坐在这里拼命学习。

天忽然有些阴沉了，紧接着雷声震耳欲聋，下了起倾盆大雨。雨滴打在窗上，发出了“噼噼啪啪”的声响。我无意中向门外望去，只见有个人影匆匆地向教学楼里跑来。这个时候怎么还有人在外面？我心中有些疑惑。那个人渐渐地向这儿跑来，越来越近，我才看清了，那是妈妈！只见她跑到一个我看不见的角落，我才回过头。妈妈的出现令我惊讶不已。妈妈为什么现在还会在这儿？她不是早该回去了吗？各种疑惑堆积在我的胸口。

又是一个周末，妈妈把我送到教室后，默默的离开了。我跟在她身后不远处，悄悄地观察她的行踪。她走到拐角处，便在一个座椅上坐了下来。然后，她回头看了看我的教室，就一直平静地坐在那儿。

我回到教室，才恍然大悟。这几年来，不只是我一个人在这儿努力。在我的背后，还有妈妈在等待着我。无论刮风下雨，她总会在我的身后默默地等待。直到这一刻，我才发现，一切的一切其实都是为了我。

这风雨无阻的等待，无时无刻的等待，无声无息的等待，我回永远铭记在心。妈妈，您所等待的，终有一天会成为现实。

有句话说得好：“因为有梦，才会有梦想;有了梦想，才会有理想;有了理想，才会有为理想而奋斗的人生历程。”我深深地被这句话吸引住了，为之陷入沉思：是的，从古到今，试问哪一个有才之人不是胸怀大志、拥抱梦想、与梦想同行的?作为明天主人的我们更应有远大的梦想。而想要采摘更丰硕的果实就要浇下勤奋的汗水，想要品尝到成功喜悦的滋味，就更要有一中锲而不舍的追求精神。

孩提时，我们都有各种各样的梦：希望能够像小鸟一样在空中无忧无虑地飞翔;希望能像鱼儿一样在水中自由自在地畅游;也希望像蟋蟀一样在草地上大开喉咙地歌唱。少年时，我们也有各种各样的梦：希望自己跑步能比别人快;希望老师和同学读的都是我写的文章;希望能在自己的彩图上添上一条彩虹。而现在的我们，心中只有一个坚定不移的梦：圆大学之梦，绘精彩人生。

我相信每一个人都有梦想，而梦想的鲜花只为春天播种的人绽放。与梦想同行，虽然通往成功的道路上，有时外界不良因素会把我们的梦击碎，但我们不必伤心，因为路一直都在，只要我们肯重新踏上人生征程，再次与梦想同行，并付诸行动，我相信留下的将是我们踏实的脚印和欣喜的汗水，得到一份令我们自己骄傲的答卷!

前程漫漫，霪雨霏霏，阴风渺渺，有谁能拨开乌云，去欣赏绚丽缤纷的彩虹呢?薄雾漫顶，水气飘飘，黑光浓浓，有谁能攀上峰顶，去领略夺目炫眼的日出呢?涛汹涌，雾气凌人，礁石磷磷，有谁能到达成功的彼岸，去体现心中无限的畅感呢?只有我们，拥有梦想的我们，自信大胆地为自己呐喊一声“我能与梦想同行”，心中就会产生一股不断超越自我的动力。只要心中还有梦，就不会在风雨中徘徊不前，就不会在迷雾中迷失方向，就不会在竞争激烈的今天处于被动的局面。

人们都说：“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”是的，小溪能到达大海，是因为它心中有梦想，蜗牛能爬到金字塔顶，是因为它有梦想;青竹能破石而出，是因为它有梦想。身处高三的我们，也更应该有一份属于自己的梦想。人在高三啊，身不由己，高考战场的气息已经变得越来越浓烈，让人透不过气。但我们可以做好自己，努力拼搏每一天。十二年的寒窗磨剑，已经铸造出了坚毅的我们，准备在高考中打一胜仗。

与梦想勇往直前，为明天把握现在。勇敢去面对一切，即使在困境中也用梦想作为我们前进的方向，用“拼”字来诠释为梦想而奋斗的高三历程，让这一年的付出在人生中留下美好的回忆。

与梦想同行，即使在阴暗中也会找到一缕阳光，即使在荒漠中也会找到一片绿洲。只要路一直都在，我们就没有停止的前进的理由;只要梦不灭，我们就没有停止奋斗的借口。起飞吧，把梦想化成我们腾飞的翅膀，飞向那更辉煌，更有人生价值的荣誉殿堂，去体会那我们向往已久、甜丝乐融的人生情趣!

我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样.

----题记

高三了,毕业了,一晃眼离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的高中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘.

翻看旧时读过的集子,看到"身畔闲愁空满,眼中欢事常稀,明年应赋送君诗,试从今夜起,相见能几时."突然想起当年我是怎样喜欢这句子,可是现在我意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长.

所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦,可是有时候,离别也是件值得揣想的事吧---只因我是个后知后觉的人,知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演,在离别的匆忙与慌乱之中,我常常难以理解眼前的一切意味着什么.抑或,我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中,忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬.

所以我在2002年的秋天恍然发现和小学同学流离失所,再高一的国庆长假痛哭着与一些人不复想见.或许,上了大学一个月在某个清晨醒来,才想起我已经在陌生的城市.而从小到大,一次次的离别反而轻描淡写,轻松地好像在演习.

就像现在,迫在眉睫的这一场离散,我却陷入了没心没肺的想象,想象要用哪一种微笑或眼泪说再见,想象我的眼泪会沾上谁的面孔,想象要面对怎样的伤感场面,想象散伙饭上的敬酒词,想象在留言册上推敲一字一句,想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌.

"从来不觉得青春还长,只是怎么挥霍没人管"在这冗长的青葱岁月,我们以为狂欢就是演出的真谛,我们以为岁月就应该由各种节日组成,我们以为永远不会到变成葱头的时候......而这一切即将划上残忍的休止符,真的要毕业了啊,等待我们的是,那些毕业典礼上唱响的骊歌,那些小广场前和照的身影,那些夜半的酒醉和呐喊,那些将要说出和没有说出的话,那些不舍和辛酸,那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过,在文章中恣情过,那些和同学讨论过的话面与场景,就要出现了.

就好象是一个一定会应验的诅咒.

可是回头看看,那些日子是我们一起走过来的.我们一起怨恨过这里,我们发誓再也不回到这里,但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么美好.

就算海内陆续存知己,可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞,是看风和霜雪,是"一回短信一回老",是看火成烟,看水成冰.不要,我不要.我不要就这样让距离拆散我们,我最最亲爱的朋友们,如果有一天,我们在异方相见,让我们一起回到从前,一起去回想我们的高中时代,我们捧着奶茶笑得满足的样子,我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子,下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子,考试成绩出来伤心的样子,我们一起保存的那些小秘密,我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开,我们一起在教室吃晚餐,我们一起逃课去柏树林聊天,我们一起买"花火"传看,我们互相臭屁着彼此刚买的东西,我们一起轮流买早点,我们彼此相伴买酸奶,我们在一起共同策划未来,我们为自己的孩子找干妈,我们三五成群攻击一个男生,我们的花样年华......

我最亲爱的朋友们,我的姐妹,我的哥哥,我请你们记住,有一个女孩,在她的美好年华中,遇见了你们,他很欣慰,也很高兴,他为有你们而感到骄傲,虽然从此以后,我们相见不易,但是,在她心里,永远不会忘了你们,.

依旧喜欢那些花儿,听着它会想起曾经的很多事,我,我们,我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春,有这样一个地方释放过我们的激情,那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿,一起奔天涯.

在岁月的银河里，一颗颗时间的流星从我身边穿梭而过，我即将要成为一名初三的学生了，面对陌生的初三，我，准备好了。

踏入初三，也就说明我即将面临中考，我准备好了……

初一时期的我，懵懵懂懂，不知为何学习。只是盲目的去学，虽然也学到了知识，但终究不懂为什么要去学习，不知道知识给自己带来的影响。初一的我，傻傻的浪费了时间，学到的东西却很少。初一的我，思想太幼稚。

转眼间，经过时光一年的沐浴，我长大了不少，我升入了初二。思想成熟了不少，渐渐明白了自己为何学习，不再盲目地、傻傻的浪费时间。但由于初二的我迈入了青春期，叛逆的一面也逐渐显现了出来，那段时间，我很浮躁，学不进东西，成绩有所下降。初二的我，太浮躁，太叛逆。

如今，我经过了14年时间的洗礼，我的思想已锻炼成熟，心已平静下来，不再浮躁。我仍在努力，将自己从一个傻傻的孩童蜕变成一个思想成熟的学生，一个合格的、优秀的学生。

踏入初三了，该学会成熟了……

初三，我准备好了，我会持有绝对胜利的心态，来挑战你!

我对于蓝天的倾情，远超出了自己的想象，道不出为什么对她钟情有加。只知道从幼时到现在，对于她的喜爱丝毫没有减退过，反而愈发浓烈了。

儿时我就喜欢她。喜欢她靓丽的蓝，倾情她幽深的高，钟爱她无限的广。闲暇之时，置身于绵绵的微风，柔软的草野，忘却城市的喧闹，面贴面，心对心与她敞开心扉。

想想儿时问她的一些愚笨的问题，便会忍俊不禁。问她为什么那样蓝?为什么样高?问什么那样广?得到的答案远不能解开我心中的疑惑。或是她太深不可测，让我无从领略答案的真谛?亦或是她只是莞尔一笑，并未作出任何解答?这些都无从知道。

我渐渐步入花季，与她促膝长谈的日子也渐渐减少了。渐少的日子里，她不仅仅是做我百般聊赖时的玩伴，更教会了我至深难忘的真理。这些远比从老师、课本中学到的多。直到那天，我似乎才领略了当年的答案。

清晨，她格外的蓝，也格外的明朗。不由的好奇昨夜发生了什么。我现在还依稀记得那些。当暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶时，乌云也悄悄的盘踞了整个天空。乌云带给她的不只是恐惧，黑暗，还带去了闪电的肆意妄为，雷声的胆大包天……她被折磨得遍体鳞伤……

我哽咽了。心爱的她受到如此的折磨而我却爱莫能助。好在第二天，她一更光辉更灿烂的形象出现了，这才是的心中的愧怍渐渐减退。究竟是什么力量又让她重新绽放了光芒?

沉思了许久。忽然，答案就呼的一下掠过。——是她的高度!是她的广大!是她的宽容!我欣喜若狂，一下子冲出门，背贴在草地上，心面对她，终于明白了当时我提问时的她莞尔一笑。

只等有人与我共享。

她当真是宽容的，细细回想起来，没错!他宽容这小鸟在怀中的乱窜，宽容这雷声在耳边的狂啸，宽容这暴风雨恐吓着来临……她做的一切都是为了理解而存在!而我，也正值花季，何不在花儿怒放时刻，向她汲取一些养料呢?多一些养料，花朵就开得更美，就更受人们喜欢。多一点宽容，花香就飘得更远，就更受人们青睐。

学会宽容，人人都有烦躁的时候，人人都有不小心犯错的时候。学习蓝天，做一个蓝天一样的女孩，在别人需要之时，伸出手豁达的给他一片蓝天。让他像思考蓝天一样，思考这蓝天般的女孩。

童年的生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年是微风轻轻吹过我的发梢，让我永远也忘不了;童年是太阳照耀在我的脸上，让我格外温暖;童年是一次哭泣，一次开心，让我记忆犹

新。

记得我八岁那年，因为多长了一颗牙，所以爸爸带我去拔牙，我却一次又一次的大哭起来。

让我来告诉你是怎么回事吧!那次，爸爸带我去医院，问了问大夫用不用把牙拔掉。医生说：“最好拔掉，要不然牙就不好看了。”爸爸把我带到拔牙的地方。可是我一进去就嚎啕大哭，害怕极了

，爸爸问我：“格格，你哭什么呀!”“爸爸，我、我怕，呜呜……”“没事，拔牙一点也不疼的，不用害怕，你是最勇敢的，不是吗?”这时我在心里想，没事，不就是拔牙吗，不会太疼的!我经过

一番思想斗争后，坐上了那把“充满恐惧”的椅子。医生叔叔先让我漱口，漱完口后，我又掉下了几滴晶莹的泪珠。爸爸安慰我说：“格格，没事的，你只要忍住不哭，不要想这件事就行了。”有了爸

爸的安慰我心里好像踏实了一些。

接着，叔叔又给我撒上了可以让我拔牙时不疼的药，这个药撒在牙上一点感觉也没有，可我一不小心动了一下，药撒到了我的舌头上，我又在心里想，这个药可真难吃呀!

准备拔牙了，我的泪水却又在眼眶里打转转了。医生叔叔安慰我说：“小朋友，别害怕，叔叔一定会轻轻的，不会弄疼你，你相信叔叔好吗?”我思考了一下，像豁出去了一样，说：“好吧，叔叔

你拔吧。”结果，我还没反应过来呢，叔叔就对我说：“好了，拔完了!”“这么快呀，早知道我就不哭了!”我在心里想。拔完牙以后，爸爸对我说：格格，你的泪腺今天怎么这么发达，哭了那么多

次呀!“”坏爸爸，有你这么说女儿的吗!“就这样，我和爸爸说说笑笑的回了家。

早知道，我就不这么早下”拔牙一定很疼“这个定论了，害的我白哭了一场。我以后，可不能再这么早下定论了呀!

童年，让人留恋。让人难以忘怀，大家好好珍惜童年吧，让童年永远留在我们的心间吧!

有专家研究证明，初三年级的学生负担主要来自心理负荷超载，他们的情绪处于焦虑与应激状态，心理负担比学习负担要大。关注孩子的心理健康，调整孩子的心态尤为重要。应对即将开始的初三生活，与其叹一声：“初三，来了!”不如斗志昂扬地道一声：“初三，我来了!”

树立信心，鼓舞斗志，消除畏难情绪。

初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。正因为如此，老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。这些压力归根结底会变成孩子的压力。当压力过大时，孩子会对学习、对升学望而生畏，也会对自我的学习潜力产生怀疑，从而失去自信和斗志。

情绪是极易互相感染的，对于即将到来的这场考验与挑战，家长要以用心的态度去应对。帮忙孩子分析，找出他的优势，树立信心。并引导孩子正确归因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，必须会学有所获。而且让孩子明白过程比结果更重要。同时，也客观地分析其薄弱，给其可行的推荐和适当的帮忙，激发他与困难作斗争的勇气。

有的家长喜欢这样对孩子说：“再辛苦这一年，考上重点高中就好了!”其实，高中三年同样是很辛苦的。但是，学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢?如果把学习当做探险或寻宝，就能体验到更多惊喜和成功的快乐。所以，不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。家长也要做终身学习的榜样，构建学习型家庭。耳濡目染中，孩子定能从学习中发现更多的乐趣。

放眼未来，持续三心，追求长远发展。

应对中招这场残酷的战争，家长内心的焦灼能够理解，但初三只是孩子成长中的一步，他以后的路还有很长。帮忙孩子平稳走过初三，需要家长持续三颗心：

一颗平静心。进入初三会迎来频繁的考试，要让孩子胜不骄败不馁，家长就不要过分强调孩子的分数，而是透过考试找问题，弥补漏洞，缩小差距。平静地告诉孩子：一个人要赢得起，也要输得起。

一颗平常心。家长要正确地看待自我的孩子。不向孩子提过高的要求，持续正常的期望心理，理解孩子的现实表现看，力求稳中进步。

一颗恒心。家长要高屋建瓴让孩子立长志，学会求知，学会做事，学会合作，学会生存。只要持之以恒，终能成人成才。

当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”，家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航，给他们拼搏的勇气和力量。让我们对即将到来的初三无畏地道声：“初三，我来了!

转眼间，我步入中学的大门。中学，既是人生中的新起点，又是成长里的接力者。我不想离开童年，但生活却让我面对现实。于是，我终究还是怀着期待而又害怕的心情，迈向了我未来三年所在的地方，走进校园，走进教室。

进入枣林中学的大门，首先映入眼前的，便是学校的食堂。我缓步走入食堂中，看到的便是深蓝色的坐椅和整洁白净的桌面交相辉映，给人以简洁大方之感。地板、墙砖和玻璃在阳光的照射下，反射出明亮的光芒。面对这明亮干净的食堂，我的嘴边勾起了一抹微笑。

走出食堂，在它的前方十几米的地方，有一座小小的花坛，碧绿的草配上粉红的花，给人以耳目一新的感觉，再加上花坛中传来的蛐蛐的叫声，给整个画面更增几分动感与生机。花坛的后边和右边，有一片幽静的小园和一个报刊栏。前者使人在其中散步的时候感到平静与安心，后者使人在阅读之时感到愉悦与充实。

随后，我向右看去，便看到了一个旗杆。鲜红的红旗在旗杆上迎风飘扬，旗杆瞰俯着大地，如同一位战士，守卫在这一方土地。

我又向左看去，一栋雄伟宏观的教学楼令我眼前一亮，红色的墙，白色的砖，似是崭新的样子，但细看之下，仍能看出些许岁月残留的痕迹。

我走上楼梯，步入窗明几净的教室里，我的手着迷地抚摸着课桌、讲台和黑板。在这里，有多少学子日夜奋斗;在这里，有多少老师不眠不休;在这里，有多少日子彻底难眠。一想到我即将成为它们的主人，我的心中就激动了起来。我一定要勤学奋进、努力向上，让我因为教室而自豪感动，让教室因我而生辉。

这就是我未来三年所在的地方、这就是我未来三年要为之拼搏的地方、这就是我未来三年实现梦想的地方……让我从这里扬帆起航，走进梦想!