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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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作文

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纪念一二九运动征文600字初三学生

全文共 1210 字

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“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

微寒的清晨,当第一缕阳光映亮天边时,中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们亦在这种和平中享受着美好的生活。

今天,翻过历史厚重的扉页,应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月,沿着风雨飘摇的红色轨迹,一种金戈铁马般的呐喊,开始在我的耳膜边一点点萌生。

七十九年前的12月9日,北平大学生的振臂一呼,掀起了中华民族抵抗日本帝国主义侵略的新高潮!他们用自己充满愤慨的赤诚,用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在移山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟。

那时的天穹不曾苏醒,那时的土地布满伤痕,那时的面孔只剩下麻木,徘徊于亡国灭种的边缘,那一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤 !因为,一个蹂躏不屈的民族在苏醒,一个多灾多难的国家在抗争!生耶?死耶?和耶?战耶?

我最最挚爱的兄弟姐妹,以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸,叩问灵魂,从北平从天津从东北,从年轻的心脏,迸发出长夜不息的响雷,洞穿了无数炽热的胸腔,不愿做奴隶的人们,起来——起来——站起来,你可看见地下奔涌的岩浆,亘古昭示着铿锵的誓言:还我河山,在这个太阳升起的国度里,一场关于血与火的虔诚洗礼,升华以浩气锤炼飒飒长剑,以碧血铸就巍巍丰碑 。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是厚积薄发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。老人们说过,爱国是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。

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更多专题作文

初三优秀征文:电话那头的母亲

全文共 734 字

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又是一个无眠夜晚,又是一个泪水浸湿的枕头,我想我的妈妈了。

门外的争吵声开始蔓延,那一句句刺耳的话,那一个个既熟悉而又觉得陌生的亲人。

弟弟的不懂事,爸爸的无奈,也许他们都值得体谅,但为何给我伤害?找个说服自己的的理由,让自己变得更坚强,不要为了回报而去付出,不要为了爱而去伤害。

可此时的我是那么的空虚,不知道接下来的路要走哪一步。那激烈的争吵,已让我心疼,而我又能怎样。

“你们能不能安静点!我明天还要上学”说出违心的话,我的心想的并不是这样,我多么希望我的爸爸妈妈能够互相的爱彼此,而不要因为一点小事而伤害彼此。话既已出,也没有必要在为自己解释。我关上门,躺在床上,让泪水尽情的流淌,让心更加的难过。

本以为接下来还要有更激烈的争吵,但门外次时是那么的安静,静得出奇,静得可怕我屏住呼吸,停止哭泣,静静的听着,那是妈妈的哭泣声吗?怎么了?平时坚强的妈妈怎么会哭了。

我乱了,不知道妈妈为而哭了。妈妈永远是孩子的保护伞,但这次。

突然门“啪”的一声被关上了,我手忙脚乱地在电话上乱按,到底妈妈的号码是多少,我焦急的等待。

“嘟 嘟 嘟”

“喂,妈妈,你怎么了?“

“你是不是打错了,我不是你妈妈”

“对 对不起,我打错了”

“嘟 嘟 嘟”希望这次是妈妈

“你是?”

“妈妈,是我啊,你怎么了”

“没 没事拉,只是觉得对不起你们,给不了你们幸福。”说完,妈妈又哭了,那声音不泰山还要重,压在我的心底。

“妈,不哭了,好吗?虽然没有富裕的生活,但只要我们努力,开心就好了,答应我,别勉强自己。”

电话挂了,却把我停留在那一秒,妈妈,电话那头的你,真的让我很心疼,你的泪水。

那晚,不知何时睡着,隐约记得那半夜做的梦,和你手牵手,而爸和弟弟都在我们的后面,慢慢地走在沙滩上,让爱化成春风吹拂大地,温暖一切。

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初三月考作文:钢铁般的人生

全文共 573 字

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就这样,保尔突破了考验,炼就了他的钢铁人生。关上书,从脑海里捕捉,保尔炼就钢铁人生的一个个经历,一件件事,时时出现在我的眼前,每一幅画面,都让我浮想联翩。

再次打开书,看到目录。每一个目录里,都有我的思绪停靠,尤其是那第二章。

保尔的母亲为12岁的保尔找到一份烧水的工作……

我刚回忆到这里,我的心头被针扎了一阵疼痛,十二岁呀!十二岁,十二岁的我可是在即宽大又明亮的教室里读书的呀!可保尔已经出来当童工,来养家糊口干活了。这母亲真坏。我此

时心中有了一丝欣慰,又为保尔感到同情,可又回过来一想,世上的母亲谁不爱自己的亲骨肉,可又为什么母亲会这样做痛苦的抉择呢?这就是当时社会制度黑暗造成的,是国家的战争所引

起的。再看看我们现在,人们的文化提高了,国家禁止了童工,可还是有一些剥削民工的人。

继续回忆,我又想到了保尔因为老板娘让他连续加班,他终于支撑不住了,水都流到了地上了却还没发觉,老板娘因此辞退了保尔,还有人把保尔打成了重伤。想到这,一段记忆蹦进了

我的脑海里,有一个老人家,在一家地产局当清洁工。他在打扫办公室的时候,发现在瓷砖上有几块污渍,他就用酸在上面搓,可不小心把瓷砖搓得变色了,老板娘就把他辞退了,还不给他

发工资!这行为跟资本家有什么不同!

想想保尔想想那位老人家,再看看我现在的生活是多么的美好。所以从此刻起我更应该努力奋斗,炼就我的钢铁人生!

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文明城市,绿色家园初三优秀作文

全文共 898 字

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三明的城市精神是:开明、清明、文明。三明市全国文明城市,也是我快乐成长的绿色家园

文明城市是什么?是反映城市文明水平、和谐程度的综合性荣誉称号。文明城市体现了三名独特的人文气息和三明人高尚的道德品质。

我,在三明这个美丽的城市里成长,生活。三明是我的家园,美丽而绿色的家园。三明三面环山,一条沙溪贯穿中部。三明的矿产资源丰富,总量居全省第二位,被称为福建省的“聚宝盆”。

三明有许多美丽的风景区,像:泰宁大金湖,将乐龙栖山,将乐玉华洞,永安桃源洞都是全国文明的旅游景点。

三明的交通也在高速发展,交通干道也增多了不少。

三明创建文明城市,有利于进一步提高市民素质和城市文明程度,进一步优化发展环境,进一步增强城市核心竞争力和影响力;有利于为人民群众办实事,办好事,创造一个安全、舒适、和谐美好的生活环境。通过传承活动的开展,可以推动经济发展、城市基础设施建设和发展中的具体体现,是三明壮大综合实力、彰显城市形象、实现快速崛起和更大跨越的实际行动。

三明市一个文明城,因为……

因为三明的卫生环境很好,每天早上都有许多清洁工人为马路清洁,为街道清洁,为小区的环境清洁。市民们的文明意识也很好,懂得将垃圾扔进垃圾桶,而不是随地乱扔。市民们还懂得了垃圾分类,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾。

因为三明的自然环境幽美,沙溪河畔有两条蜿蜒的河廊。河廊边树木成行,小草遍地,还有供游人休息、玩耍和健身的设施。沿着河廊走,就可以看到许多浮雕,雕刻的都是些成语故事。向河上望去,河面波光粼粼,小船从河面驶过。河上架起五座大桥,就像一条巨龙盘旋在沙溪河上。沿着河廊往下走,就可看见三明市区的一个旅游景点——麒麟山,山上有许许多多的石阶,还有许许多多的游乐设施,还有一只麒麟和一座麒麟阁。登上麒麟阁,可以看到三明市区的全景,十分漂亮,令人叹为观止。

因为三明的综治工作高。近年来,三明市综治工作始终走在全省前列,曾两届被中央综治委评为“全国社会治安综合治理优秀地市”荣誉称号。2010年度在全省设区市综治工作考评中荣获第一。我相信,三明市的综治工作会发展的越来越好。

所以,我说三明市一个文明城。

[文明城市,绿色家园初三优秀作文

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理想_初三作文素材

全文共 805 字

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万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。

理想是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论理想,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个垃圾回收站,身边的人无论遇到什麽都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对几都很好,所以音乐很适合我。

尽管我很确定我的理想是音乐,却还是遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信心之所愿,无所不成,终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。

欧文曾经说过:目标决定你成为什麽样的人。所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

[理想_初三作文素材

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苦涩的初三生活作文

全文共 645 字

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在我们这个年龄,活泼、阳光、快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。

当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。“孩子啊,你现在是初三的人了,马上就要中考了,注意力还不集中?赶快做做作业,做完好复习功课”。

进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染,我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。

初三不由的感叹到:“时间过的好快!每天都很充实!”原来的耳朵里听的全是带劲的重金属,现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”

初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心忐忑不安、发卷后只是失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,一道道的红色条构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的风雨大作但也有晴空万里,有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的,只有拼搏才能赢得胜利。

可是刚开学的我学习成绩的不如人意把现实和理想拉的越来越远,我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华,做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。

我在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”,只有奋斗未来就是我们的。

[苦涩的初三生活作文

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我初三了

全文共 737 字

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天,黑下来了;风,呼呼地吹着,似乎要将树连根拔起;雨,啪啪地拍打着窗户,以独特的姿态向世界宣布着它的存在;雷,轰隆隆……

8月29日,开学的前一天,下了一场倾盆大雨。我坐在椅子上,望着窗外,一个声音在我耳畔响起,“你,初三了!”是的,过了今晚,我真的就是一名初三的学生了!

回想过去,我努力过,因此,我也成功过,也常常获得了成功的喜悦。可是,我也糊涂过,进入初中的这两年,我并没有每天都十二分的勤奋,在获得了一点点的成功后,就会变得不踏实,因此,到了最后,我总是平平常常。听别人说,初三压力大,学习任务重,中考并非想象中的那样简单,……平平常常的成绩,叫我如何有信心迈进初三的课堂?

我思索着,懊悔过去没有努力学习。这时,一道闪电划过,轰隆隆——,雨越下越大,风越吹越猛,我向窗外望去。此时,一株花引起了我的注意。它,娇小、柔弱,可是,风儿却将它吹的东倒西歪,似一位猛汉要将它踹倒在地,但它却顽强的反抗着,在接近地面的那一刻,又坚强地反弹回来。雨点无情的拍打着它,它的花瓣、绿叶都快要掉下来了……这株花,太可怜了!

雨,不知不觉地停了,我打开门,抬头一望,天空中横跨着一道彩虹,我又看到了那株花,它如雨前,依旧挺立,只是地面上有几片花瓣和绿叶,也许,这就是成功的代价吧!走近一看,花瓣上还夹杂着几滴雨水,它们闪着亮光,这一定是它们激动的泪花吧!

而这时,我忽然明白了,成功是要付出心血和汗水的,是要和困难勇敢做斗争的,是如大雨中的这株花一样的。我不也一样吗?过去的我,虽然平平常常,甚至在学习上还有许多不足,但是,没关系,只要我相信自己,不畏惧困难,积极努力,持之以恒,就一定可以顺利地度过初三,考上理想的高中,实现自己的抱负!成功等待着我!

我初三了?我初三了!

[我初三了作文700字

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那盏灯火改变了我初三作文

全文共 711 字

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那盏灯火,不惧霜华,不惹尘埃,自那时起,一直长明在我的心中。

——题记

那还是在我不知天高地厚的年纪,刚读小学,唯唯诺诺地听着老师的话,考了几次不错的成绩,便飘的不知飞哪儿去了,直到那张试卷出现在我面前。

那是人生中第一次失败,也败得最惨,一回到家,我奔向自己的房间。看着镜子里的自己,想着书包里的卷子。一时间,泪如泉涌。饭也不吃,家人的关心也不顾,止不住的眼泪流过双颊,我只埋头在两条胳膊之间,任凭泪水肆意浩荡。

哭着哭着,我渐渐睡着了。等我醒来时,一轮明月银辉满地,身上多了一条薄薄的棉被。我坐在床上,看着窗外夜色。万家灯火早已悄无声息,只有圆月孤寂清冷,映照着我的眼眸。泪水又想再次浸染我的眼睛。这是,房间的门开了。我看过去,是母亲进来了。“醒了?”母亲声音轻和,我不作声,“本来是给你盖被子的。”我听见母亲叹了口气,向我这边走来。一步一步,母亲的步伐明明很轻,却仿佛踩在我的心上,格外沉重。“孩子,没有谁的人生一帆风顺,世界上没有十全十美的人,做什么事都一直成功,只不过有人瑕不掩瑜,敢于面对,敢于拼搏,敢于挑战,才能在众人之中脱颖而出,光彩夺目。”母亲说道,“我不强求你光彩夺目,只希望你尽力做到自己的最好,将来过自己想要的生活。”

我将脸颊埋在膝间,只觉得心中甚是温暖,将要溢出的泪水也不再存在。我蜷缩在黑暗的街巷,不敢面对迎面的灯火。怕灯火太过厚重,肩膀承担不起。母亲却将灯火提起,为我照亮前方。似有万家灯火通明,盈盈寒月光,竟被灯火映衬得沾染上了暖意。

那盏灯火改变了我。那盏灯火,是人生的沉重,是母亲的爱意。从那时起,那些人生不称意,都化作灯火灼灼燃烧的燃料,照耀着前方的路。

繁华易逝,流水经年,那盏灯火,长明心间。

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她的背影初三作文

全文共 591 字

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她的背影让我至生难忘,她在我最需要帮助时伸出了援助之手,让我感受到了温暖。

早晨阳光直射入我的房间,我迅速地爬了起来,慌忙地吃了早餐,急促地往校园奔去。到了下午老天爷马上变了脸,天空中乌云密布,灰蒙蒙的。唉,这老天爷就是心情不好就下雨,可谁来体会我的心情呢,这次考试没考好回家之后又会挨骂了。

放学了,雨哗啦啦的下着,我的心里凉了一大半。雨水击打着大地上所有的生命,缠绕在树上的牵牛花低着头含着泪无声的哭泣,生长在大地的小草直不起腰随风摇摆欲哭无泪。我看着老天爷下的雨束手无策,只好钻进雨帘里接受大雨的洗礼,让它洗去我心中的伤心,失落和悲伤,让雨水洒满我的脸颊,让人们分不清是眼泪还是雨水。

“哐当”一声我摔在了地上,当时是多么尴尬,我真的好想找一个地缝钻进去,让我永远躲在地底下。

这时一个如天使般的身影出现在我的面前,她把我扶了起来关切的问我:“小妹妹,你没事吧,是不是遇到什么困难或者不高兴的事?”“嗯。”“没关系的,人如果有面对挫折和敢于挑战的勇气,那会是她一生最宝贵的财富。只要你有勇气面对这些困难那必定会取得成功。”说完她离开了,看着她的背影越走越远,但我却觉得她的背影越来越高大,瞬间我的心里的悲伤烟消云散,变得豁然开朗了。

感谢您,阿姨!在我最需要帮助时伸出援助之手,让我感受到了人间的温暖。感谢您,阿姨!您的背影让我有了无穷无尽的力量,如同冬日里的一缕阳光带给我无尽的希望。

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我最想听到的一句话初三优秀作文

全文共 845 字

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在一个宁静的夜晚,往事浮现脑海,那些逝去的曾经还会回来吗?一声声的呼唤,一丝丝的思念,那是我在想您——爷爷,您听到了吗?

童年是一个布娃娃,没有精美的材质,却包含着浓浓的爱与深情,爷爷对我的爱填满了我的整个童年。都说长辈们重男轻女,而我却不以为然。爷爷讲究公平待人,完全没有旧社会的封建思想——重男轻女,所以不论男女,都会得到爷爷的爱,尤其是我。

爷爷生着一副大众脸,大众身材,与其他人没有多大区别,但他的那双手,却留给了我极深的印象。小时候,我谁都不喜欢,就喜欢跟着爷爷。自然,爷爷也常拉着我的手,带着我去认识这个让我似懂非懂的世界。春天,我们大手拉小手去欣赏小草儿刚发出的新芽;夏天,爷爷用他灵巧的手编织竹篮子,带我去花园里采花;秋天,爷爷用它勤劳的手将成熟的稻谷从田里收起;冬天,爷爷用他能干的手,在院子里将雪人堆起。不仅如此,爷爷还能用他的手做一大桌子香喷喷的菜,让人回味无穷。

不只是在生活中,爷爷的手在学习上也是有一番作为。尽管已经是一把年纪,但他仍坚持他的信念:活到老,学到老。长年累月,爷爷积累了不少常识,还练了一手好字。但他不愿意自己一个人好,他要分享。于是,他每天都会给我讲故事,每天都教我写字,从不觉得腻烦。

人无完人,爷爷也有缺点。他性格很内向,不善于表达,从没有说过一句关心我的话,其实他的内心是很关心我的,但那时我所拥有的智慧,还不足以我解释这一切。我会觉得爷爷偏心,觉得他讨厌我,他对我的好都被我拒绝。

直到20xx年的一个暑假,爷爷病倒了。从医院回来后已经无法像常人一样行动自如了,也不能说话,完全像个植物人。但奇怪的是,爷爷仍记着我的名字,似乎我的名字成了他生命中的一部分。我感动了,眼泪不听使唤地夺眶而出,同时,我也感到了些遗憾。爷爷病了,我再也看不到爷爷微笑的脸庞,再也欣赏不到爷爷的字,再也没有机会听到我最想听到的一句话——爷爷永远爱你。

从那以后,我有了一个不能实现的愿望:我希望在我白发苍苍时,仍能听到爷爷在我耳边说“爷爷永远爱你”这句我最想听也最爱听的话。

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谁会在乎一颗卑微的小草初三作文

全文共 514 字

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在一片新欣向荣的树林里,生长着参天的大树和一朵朵争芳斗艳的鲜花。同时也生长着一棵娇嫩的小草。

小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

初春弥香的季节,总会招来前来游览观光大自然的人。

人们观赏春景,总是对美丽并散发芬芳的鲜花赞口不绝。而对脚下被踩踏地身受重伤的小草,却并不在意。

小草顽强的撑起,重新修复受伤的身体,在雨露和被鲜花遮住阳光后所散射的余光下继续生长。鲜花摇摆身姿发出了对它的嘲笑和鄙视,说它的样子简单丑陋且不及自己拥有的芳香。大树也数落它,说它低贱且没有自己高大和魁梧。小草无语,只是在现实充满冷嘲风雨的环境里,用一颗坚韧而又柔弱的身躯默默地顶忍着。

直到有一天,一场突如其来的暴风雨席卷了这里。滚滚的洪水如同大海中的一滚巨浪,瞬间吞噬了这块看似仙踪林般的地方。洪水退去,这里又是风和日丽。然而以前的景象早已不在,只剩下一片狼藉-——参天的大树如今枝残根破,鲜花早已不复存在。

又是一年春天的开始。在一阵阵柔风细雨的作用下,小草开始了新的发芽,是的,它用顽强的生命力延续了新的开始。为大地披上了新的装束!

想想看,生长在现实中的我们也不如此吗?

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见证初三作文

全文共 928 字

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走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了希望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃希望的火焰,终于,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有曾经踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然非常欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。

再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上面布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,面对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自己的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自己的过去,那曾经走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!

那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自己,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,但是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,可以模仿,不可能会相似。

人,也许并不一定要注重结果,只要有过曾经历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不

论是什么幸福,但不一定是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……

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假如我是什么初三作文

全文共 735 字

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我喜爱观察美丽的世界,喜欢观赏不同的风景,一次偶然的机会,我成为了一台照相机。

隐约中,我睁开双眼,四周是一片漆黑,我躺在主人的口袋里,若隐若现的微光透进口袋,打在我的身上,一只大手伸进来,将我拿出口袋,我张开了镜头,这时四周是一片静谧,只听见主人和爸爸妈妈话语:“到喀纳斯湖喽。”我睁大了眼睛,晨雾在阳光下显得异常迷离,能够听见蝉鸣,看见几只蝴蝶和微生物混在空气中与我同行。我仰头看见了主人眺望远景时神采奕奕的脸庞---喀纳斯一定很美吧。两双手将我高高抬起,我欣喜又激动地探头张望,随着视野中木栏的下降,一轮阳光投射在我的镜框上,一块浓绿色的翡翠镶嵌于群山之间,躺在湛蓝的天空下。我目瞪口呆,沉醉在壮丽而神秘的喀纳斯土地中,是大自然的鬼斧神功铸就了这片美丽的胡泊,主人高高举起我,调整光圈、聚焦,我眼前的景色在科技的作用下被衬托得更是少女般的动人,“咔嚓!”我庆幸作为一台相机,我会将这片不平凡的景色永久收藏。

毕业典礼上,每一个班级都已经把花圈、气球布置得错落有致,我静静躺在桌面上,远远望着主人与好朋友们互赠礼物,那张快乐而又略带眷恋的脸颊,是忘不了的一道风景线,我被举在主人手中,视野前,三个好朋友凑在一起,我看到的是地久天长的友谊,“咔嚓!”三只不同样子的剪刀手,将是心中心中最甜蜜的回忆,我听见班主任的声音,“同学们在讲台前排好!最后一次在学校照相都打起精神!笑一个!”打开录像按键,我看到镜头前每一位同学的愉快与不舍,“三,二一,毕业快乐!”纸飞机在教室中飞翔,三十六朵桃花绽开于此,笑声洋溢,珍贵的画面被永远珍藏于相机中。

生活中处处充满精彩,有精致的美丽,更有人情的触动。结束将是另一个开始,在奋斗的同时,别忘了 ,拿起相机,收藏生活中的处处惊喜,记录青春。

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在风雨中成长初三作文

全文共 595 字

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刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……

牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

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初三的传统文化作文

全文共 646 字

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文化是什么?到底有多少人反思过这个问题呢?“文化”它是指:在人类社会历史发展过程中所创造的精神财富和物质财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。这才是真正的文化。

——题记

文化,它是美丽的;它是传统的;它是具有财富的;它是高尚的……文化,它记载了历史发展的过程,它很传统,正如我们现在一些传统的节日一样:春节、端午节、中秋节等,都传流下来一些历史故事,一些习俗,一些礼仪。可是现在,我们的文化的渐渐消逝,都变得那么低俗。

现在有许多娱乐节目,用了很大的资源,撑起了一个大舞台,这虽然让我们的传统文化继续发扬光大,但是,这又让许多的人认为,把歌唱好,游戏做好,能让更多的人向自己投来羡慕的目光,又让自己出名了,又大赚了钞票。很多人参加一切活动,最终目的只是为了胜利时的那些奖品,那些目光,那些掌声……人们对文化的理解就这样被钞票所蒙蔽了双眼。文化是民族的血脉,我们要让这血脉不断地流下去,不能让它失传,它是一个国家软实力的象征与体现。现在我们中华民族上下五千年来的优秀文化只能靠经济来发展、促进。这样,我们的文化就失去了本应有的地位和尊严,一切都被这些经济所代替。这样的意识,无法让中国产品在国际上,拥有强大的竞争力啊!

大家一定要领悟到,虽然时代在变迁,思想在变化,但我们也不能放弃中华民族上下五千年的历史传统文化啊!要提升品位,追求尚高。对自己的理想和追求,我们要脚踏实地,要提升中国人的文化素养,不要让“低俗文化”满天下。

全民一起行动起来吧!发扬真正的文化,让祖国的明天充满希望!

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冬天的声音初三作文

全文共 699 字

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即使环境再怎么冰冷,总有一些炽热的心灵在奔驰着,他们拥有着自己的快乐,同时,也为着自己的价值观在奋斗。

当我亲手栽下第一棵树苗时,当我挂上风铃,感受风的声音的时候,或者当我幻想美好未来的时候,我想起那沁人心脾的花香,郎朗的读书声在校园里回荡;我看见路边锦云似的樱花,湿润的空气柔和地抚过我的鼻腔;我想起清澈的流水,古老的街道,名胜的早茶,婀娜的柳枝,芊芊的玉手,弯弯的眼角,带着细微墨香的书本,带着欢声笑语的教室;我想起树叶的声音,鸟儿起飞翅膀划破的天际,露水清晨的歌唱,花儿悄悄地绽放。

来自冬季的馈赠,与无形之间,来到了我们身边。不只是从天际落下的雪花,还是无惧寒风的梅花的盛开,都给白茫茫的天地带来一抹不一样的色彩。

孩子们裹上了厚厚的羽绒服,脸蛋被冻得通红,却也阻挡不住他们想要将冰雪全部收入自己囊中的心情。家长们一一叮嘱,不要将舌头舔在铁柱子上,不要将手套脱下来……孩子们嘴上答应着,心里倒是向着小伙伴们。早已在外等候的孩子们早已开始不耐烦,见着一块雪就拿起来往对方身上扔,结果自己脚一滑,整个人扑进了雪里。小伙伴们哈哈大笑,纯白的天地中,多了一抹童真。

鹅毛大雪中,一位流浪汉蹲在墙角,瑟瑟发抖。手前的瓦罐早已破烂不堪,里面的钱也少的可怜。也对啊,这天寒地冻的,有什么人会有这么多闲工夫出来给我钱呢。流浪汉自嘲着,把头埋的更低。但是,在他面前,一个影子投在地上。他抬起头来,看见一个大被子,抱着他的男人气喘吁吁,但还是微笑着说:“大爷,快盖起来吧,天气冷。”冰冷的环境中,多了一些温情与关爱。

即使环境再怎么冰冷,总有一些炽热的心灵在奔驰着,他们拥有着自己的快乐,同时,也为着自己的价值观在奋斗。

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让梦想飞翔初三作文

全文共 697 字

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在一个宁静的村庄里,有这样一个小男孩儿。他总是静静的坐在草木堆上。看着天空看着星星。他多么想有一天成为宇航员,飞向太空寻找自我。这个小男孩儿他叫玉根儿。

早晨,玉根儿起的很早,他有个弟弟叫铁根儿也起的很早。玉根儿家里很富有,能供得起他和他弟弟上学。跟爹娘和爷爷告别后。背着小书包到一个大的草房子里去读书。他们去的是老师王大天家里。他们家很大。是整户村子里最大的一座房子。装饰的很有艺术气息。因为王大天很有钱。玉根儿穿着大袄子,玉根儿的弟弟铁根儿,也穿着大袄子,特别暖和。在清晨嗖嗖的风中,隐约能感受到一丝寒气。早上,孩子们在学堂读书。中午留在学堂吃饭。下午三点以后去趟放学了,这群也孩子们就开始玩起来了。玉根和铁根儿不一样,他们乖,要先完成作业才能去。如果邻居家的孩子发现了什么有趣的东西?他们俩也从不争不抢。

夜晚,是玉根儿独自占用整个院子的时刻。银光笼罩下的村庄,弯弯的梯田一层一层的依着山势螺纹般的向上盘绕着。每一层的梯田里都有一轮月亮,同样的圆着,微风一吹水面就荡漾着涟漪,把月光荡漾的跟碎银子似的。看着满梯田都是碎银子,就觉得村庄是那么富有富有的,把银子到处堆放,随处乱扔了。玉根儿坐在草木堆上,独享着夜晚独享着星星和月亮。他突然觉得自己什么都拥有了。回个头来看看自己却什么也没拥有。

很快就到了春天。脱去冬装的孩子们在春天阳光下到处奔跑着,沉重的冬季,曾像硬壳一样箍住他们,使他们不能自由自在,他们龟缩在棉袄里,龟缩在屋子里,身体无法舒展。也无舒展的要求。现在,他们可以自由自在的玩耍了,脱下了沉重的负担展向未来。孩子们又该上学堂读书了。

而玉根儿又要完成他的梦想了,又离他的梦想更近一步。

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初三作文素材

全文共 803 字

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在时间的世界中,草儿还一个劲儿地钻出土地;花儿也含苞欲放,让世人看到她的美丽。我们也随着时间的流逝不断成长。笑容或眼泪,幸福或悲伤,都被岁月的雨季模糊了影子,如今的烦恼总是特别多。

假如回到童年——抑或说,梦的起点,我们有各种千奇百怪的问题:人为什么不是巨大的?水为何不是红的?天为何不是绿的?多么纯真啊!可如今,这些问题都一一找到了答案:人永远都渺小,自然的事物永远都无法改变!

知道了这些,心中并无多少快乐……

时间这棵树,渐渐枝繁叶茂,结出了果实——我并不知道是谁播下了种子,可能,就是我。我上了初中,迎来了青春期,并收获了时间树的果实——烦恼。它的味道并不好,无论在家抑或学校,外表抑或内心,它都时刻跟随,令人苦恼!我怕自己长不高,怕成绩不好,害怕一个人……

随着年龄的增长,作业的繁多,我们的双肩背包快承受不住这突如其来的压力。每时每刻,耳边总不停地播放着一首曲目:“好好学,考上好大学。”并不断地让我们做课外习题,上辅导班,我们很苦恼!那些所谓的“兴趣课”一定是我们的兴趣吗?我看未必,我们这个方将会被磨去个性的棱角……或许我们这样悲哀过后,才会看到明媚的阳光……

父母都有一个共同点,喜欢拿自己孩子的不足和别人孩子的优点比。我们生活中总有一个天敌:别人家的孩子,他学习好,礼貌,有教养——他样样都好,我样样都不如他……我想对爸爸妈妈说:“每个孩子都是不同的。”

小的时候,跌倒了,能够“跳入”父母的怀抱中撒娇;如今,长大了,伤了,痛了却只能一个人蜷缩在黑暗中,自疗伤口,无助地告诉自己:“站起来!这点小痛算什么,大风大浪还在后头!”可是,真能这么一笑而过吗?我多希望有人能安慰我……〃

我写不完自己13岁的点点滴滴,写不完成长的烦恼,写不完人生。我多希望自己能够吃完这时间树的果实,可它会越长越多……如今,长大了,肩膀变宽了,我们不能留念过去——那已是过去式,我们能做的,唯有摘下果实,珍惜现在,把握未来!

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父母写给初三孩子的信

全文共 768 字

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亲爱的同学们:

写给你们这封的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。

首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节,内心满怀梦想与激情。

其次,我要提醒你,初三的路有些崎岖,有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤…然而,你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说:“我简直无法再忍受每天写不完的作业,看不完的书,周末理不清的试卷,父母期望的眼神,这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”,这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你,你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你,是父母的期望,是自己失败的幻想,是身体无法抗拒的疲惫……可是,此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候,多与父母聊一聊,多与同学说一说,多与老师谈一谈,把紧张的情绪释放出来。你要相信,此刻,其他人也同你一样,也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题,静下心来,不要惊慌,失败者在找借口,而成功者永远在寻求方法……

当你遇到旗鼓相当的对手时,放开焦虑,不要担心,做好你自己,把握好细节,让对手激励你进步……

人生似一场马拉松,每个人都在漫长的道路上寻求希望,初三只是路途上一个小小的转折点,同样,也是另一个崭新的起点,在这里,你更能学会什么是成长。

时光荏苒,当你初中生活结束的时候,你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹,为了20__加油吧,少年!

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初三的大卫科波菲尔读后感

全文共 1421 字

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《大卫·科波菲尔》是我最喜欢的一本书之一。又一次阅读,也颇有感慨,觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏美好与丑恶。美好的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅对我们的社会无任何意义,甚至还会拖我们进步的后腿。对于书的内容,几遍看下来,再加上对狄更斯身世的点滴了解,我觉得他似乎在与自传。描写了19世纪的英国种.种的人情世故。书中的主人公是大卫,并以第一人称着手写作。大卫在未出生前父亲去世,8岁时母亲改嫁,继你严酷残暴,他姐姐也同样铁石心肠,不近人情,在大卫成长过程中遇到许多不友善的人──残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的无赖亚·希普。然而也不乏善良之人,有可爱的保姆辟果提,少言寡语的巴克斯,貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意的米考伯夫妇,有恬静温柔的阿格尼斯,还有最可爱的朵拉。

善良的保姆辟果提(她的形象在书中始终很高大,心灵美好)把年幼的大卫看成自己的孩子来照顾,并成为大卫的好友。他们有时无话不谈,很亲近。辟果提的善良是自始至终的。心地永远是那么纯洁。她并不是在人们面前做作的一类人,她的善良是发自内心的。于是我会联想到我们世上的某些人,虚伪的善良假惺惺。离不开的便是个利益,做的什么事,首先考虑到的是我的利益会被损害吗,或是什么自私的目的能达到、完成吗?他们的心灵应该被修正,以辟果提的心灵的标准来修正。

在我们现实生活中,类似斯提福兹的人不少。他很狡诈,他与大卫成为朋友,然后欺骗了大卫的朋友,他们一开始与人成为朋友时总表现出很绅士或很优秀的某些品质,其实,他们是有目的的。在迷惑了对方后,罪恶的目的、计划便开始了。利用对方的可靠的人情来做欺骗,当自己目的达成之后便溜之大吉,他们的人性是丑恶的,可恨的。

书中最令人痛恨的是尤赖亚·希普。在别人面前总表现得很卑微,似乎要博得别人的同情,他在任何时候都这样。其实别有目的,在成为威克菲尔的合伙人以后,他要让威克菲尔崩溃,使他沾上了酗酒的恶习,并挪用公款交试图吞掉威克菲尔的事务所。类似这一类人在商场上我想是不少的,他们总是以破坏别人聚敛财富为快乐。有时他竟然连最亲的人也要欺骗。在亲人面前他们又是多么成功,多么辉煌,但孰不知他是出卖了自己的人性才换取得的。在得到辉煌的同时,他们也收获了罪恶。一般人我想是不会要这样的辉煌的。

说到书中的米考伯夫妇,真是喜忧参半,喜的是他们算得上是识事理的人(关于这点就不加说了)。忧的是他们总是不努力工作,期待转机的出现。即使在生活上贫如洗,并欠下一屁股债之后,仍旧不努力去工作,希望天上能掉下馅饼。我们现在米考伯式的人不乏很多。也包括学生,总认为学习无聊乏味,枯燥而且不认真学习,却渴望一个好成绩,明知是不可能的,但仍执迷不悟,他们的心灵侥幸占据了全部空间。或某些下海经商的人,总把失败归咎于运气不佳,不遇上

“转机”,却怎么也想不到自己存在的客观原因,不努力工作,完美主义幻想着,并由此松懈下来,使自己崩溃。对自己并没有明确目标,或许确是有目标,但很简单:要遇到转机。

我们应该继承和发扬美好的人性,让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性,我们应坚决说“不”,并用美好的人性打败它。

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