初三

My ambition is to be a teacher.Because I love the children. I want to stay with then. Then I feel happy and young. And the most important thing is I can teach them many thing. I will tell them love is very important. I will try to love others around you. Then others will be friendly to you.The world will be more and more interesting.Do you think so?

To make the goal ,come true,I will study hard.

我的梦想是成为一名教师。因为我喜欢孩子们。我想留在那。然后我感到快乐和年轻。最重要的是,我可以教他们许多事情。我将告诉他们爱是非常重要的。我将试着去爱周围的人。然后别人会对你友好。世界将变得越来越有趣。你这样认为吗?

目标,成真,我要努力学习。

当岁月一页页无情的翻过，压力也随之点点滴滴聚集，汇聚成汪洋将我淹没……。小的时候，总盼望着长大，因为长大后就可以做自己想做的事了。当长大后，我却总回忆着小时候的快乐。成长其实不一定快乐，因为长大了的我们将面临许许多多的事，各种各样的压力。

进入初三了，人生第一道重要的阻碍摆在了我的面前，我常常在想，如果我并不是独生女，家人或许不会对我抱有这么大的期望，或许我也不会老觉得自己很没用。同班里的同学都很勤奋。下课的钟声响起的时候，别班总是吵吵闹闹，我们班却总是静悄悄，无人理会是否已经下课了，在乎的只是眼前的习题会不会做，做对还是做错。现在有了许多省级高中，考不上高中的学生同样也可以再接受教育。可社会上重读生就是重读生，在人眼中总是很不屑，不论怎样，只有优等生才是最好的。进入初三，面临的压力越来越重，一不小心就会滑倒在地。曾经听人说：初三的功课多得要命，每天的任务就是不停地做卷，一天下来几十份。已经做到麻木了

，初三等同与自己抢时间，一切轻松的事注定与我们无缘。无话可说因为我们是初三毕业生。我现在慢慢能体会到他话的含义。现在我们每个人都为七月的来临作好准备。七月如火，我们深信一分耕耘，一分收获。七月是我们展示才华的大好时机。弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。在这展现才华的季节里，我们不能错过良机，要努力拼搏，争取决战的最后胜利!是的，只要想飞，就应该认真地准备，用丰厚的羽毛，等待夏天的那划破天际，振翅高飞的一瞬间。我曾经是个很有信心的人，可当我面对那总提不上去的成绩，面对这样那样的压力，我的心早已疲惫不堪。

压力曾是我前进的动力，可当它超过我所能负荷的时候，却成了我前进的阻力。想让压力成为我成功的动力，却又怕因为它而使我受挫，如一本小说说的一样：矛盾无时不有，矛盾无处不在。或许只有当我能爱上压力的时候，它才会促进我的成功，可爱上压力，的确有点难。

世界万物轮回变换，唯亲情永不下岗。

——题记

漫天花雨飘飘洒洒，在清澈的河面荡漾出斑斓的波光，在爱的海洋中远航，飘荡着阵阵温暖。

轻柔的话语如和煦的微风拂去我们的忧伤;铿锵的话语如刚毅的城堡建筑我们的坚强;严厉的话语如冰冷的寒冰冻却我们的堕落。亲情，让我们的人生变为暖色调。

爱是人类亘古不变的话题，而亲情是人类永不下岗的职位。

从我们哇哇坠地，到我们挣扎在死亡边缘，唯有亲人自始至终陪伴在我们身边。朋友，人在这一生或许会拥有很多个;他们在我们人生不同的阶段变换着，有人代替，就会有人“下岗”。但亲人，自始至终都没有变换，都陪伴在我们左右。

当我们失意时，亲人在旁边安慰，而朋友则视若无睹或虚情的安慰;当我们得意时，亲人只是默默的欣慰，而朋友则“邀功”般的蜂拥而至。

或许，我们总是遗忘亲人的存在;或许，我们总是因小事与亲人争吵;或许，我们总是忽视亲人的重要。但他们总是不会介意，总是在默默的关心、帮助、爱护这我们。

因为血浓于水，因为亲人总是无私的、默默的存在。所以亲情永远都不会“下岗”。它是所有“职业”中的常青树。

我平庸的语言无法表达出亲情的伟大，我也没有华丽的词藻去描述亲情。但我们却深切的感受着亲情，享受着亲情，就像沐浴在阳光下一般温暖。

无法言说的亲情让我们像美丽的大雁一样顽强的飞过大江大河;像自由的海鸥一样感受与夕阳余晖浑然一体的那份神秘;像勇敢的雄鹰一样毫不畏惧任何风霜雨雪的洗礼，顽强的搏击长空。

无私的亲情演绎出一幅幅多彩的画卷，绚烂的人生映衬出伟大的亲情。

亲情造就勇敢的我们，造就顽强的我们，造就成功的我们。

亲情，永不下岗!

星期天，爸爸带我到游乐园去玩。一路上我坐在车上，心里高兴极了，一会儿就到游乐园门口了。

游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘，它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。这个大圆盘被七根白色的铁管支撑着，每当人们看到这个乐字的圆盘，就知道那儿是游乐园了。

一进游乐园的大门，我就看见“诸葛亮的八卦阵。”八卦阵是用许多小竹棍插在地上，然后用线织成网，拴在小竹棍上的，剩下的空间就是路。只要你能找出一条可以走出八卦阵的路，那么你就胜利了。这是一个智力游戏，需要动动脑筋，不然少说你也要在里边转半个多小时。

接着我来到了游乐园饭店的门前。这个饭店可非同一般。因为它有一身蓝蓝的颜色，圆圆的屋顶，真像一栋小洋楼，所以许多人喜欢在这儿照相。

在它的对面是孩子们玩耍的地方。那里用白色铁管围在四周，项上是一个“皇冠”，皇冠里面有一匹“飞马”，这匹飞马的前腿抬起，后腿蹬地，一双炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一对有力的翅膀张开着。

顺着形状不一的砖路，我和爸爸来到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三层，头两层是肉色的，第三层是红色的。看起来，很像一座雄伟而且美丽的宫殿。

在城堡左边是金鱼戏水。一条条红金鱼，让人欢喜。在城堡右边是滑车。它时而慢慢上坡，时而直冲下来，时而翻着跟头，时而倾斜直下，真是令人惊叹不已呀!

在城堡后边是大观缆车，这个大观缆车高五米多，很像大圆盘。在它的斜对面，是勇敢者转盘。这个转盘时而横躺，时而倾斜，时而直立，要坐它可真要有些胆量啊!

回来的时候我又看见了蜗牛爬树的玩具。这是考验人们耐力的。因为你使劲蹬了半天，小蜗牛才爬一点，所以需要人们有耐心。在出大门的时候，我又看见了套圈。是让你在一定的位置上，用圆圈儿去套四个不倒翁，套中了就可以拿走。

最后，我和爸爸恋恋不舍地和能给人们带来欢乐的游乐园告别了。

[初三毕业叙事作文

因为有了勇气，在充满荆棘的坎坷道路上，我们矫首昂视，大步迈向胜利的彼岸；因为有了勇气，在挫折的边缘，我们不会退却；因为有了勇气，在生命的绝境，我们始终充满希望。

勇气是行走的动力，鞭策人前行。就如音乐巨人贝多芬，在面对双耳失聪的压力下，他勇敢地用毅力踏出属于他的别样人生。也曾有人说过：生命的一半掌握在你手里，另一半掌握在上帝手中。这时，勇气便会变成一条皮鞭，鞭打着你去奔跑，去追逐你人生的另一半。

勇气是行走的强心剂，支撑人向前。儿时因贪玩失去了双臂，但他没有放弃，无臂钢琴家刘伟用勇气在困顿中找到了生的希望。当命运的绳索锁住他的双臂时，他毅然选择了行走，当别人的目光叹息生命的悲哀时，他用勇气插上了梦想的翅膀。脚下无限风光，走出灿烂青春。

勇气给了音乐家希望和动力，给了钢琴家自信和安慰，给了拥有它的人太多太多的美好未来。

历史上，中国命运崎岖不平，曾遇到很多磨难，或大，或小，革命事业日夜兼程，终于踏出了一个崭新的社会。在鸦*泛滥的时刻，林则徐毅然站出，进行了艰苦卓绝的斗争。革命道路濒危的时刻，毛泽*坚定自己的目标指出长征正确的方向，使中国革命转危为安。

勇气如奔流不息的江河，虽然地势决定了它的前进步伐，或缓，或慢，或平，但它总是从容不迫的行走，始终如一，所经之处，必是草木茂盛，鸟语花香。

勇气，如汩汩前行的小溪，日日夜夜赶路，绕过山，走过村，但永不停息。所经之处，留下一片欢笑。

如果说行走的道路是黑暗的，那么勇气必是那路上最绚最高的一盏灯；如果说行走的道路是坎坷的，那么勇气必是那路上最强有力的一双鞋。

拥有勇气，行走便会很简单；拥有勇气，行走便会很坦然。拥有勇气，行走便会踏出一片灿烂！

[行走需要勇气初三作文

“不要让最后一滴水成为我们的眼泪；不要让最后一片绿洲变成沙漠”

——题记

我们只有一个地球，人类应该去珍惜它！地球是我们人类的美好家园，也是我们人类可爱的母亲，它默默无闻地为我们人类提供了各种各样的资源。地球对我们人类是那样的无私，那样的慷慨，那样的和蔼可亲，可我们人类却不顾后果地乱砍滥伐，滥用化学物品，任意开采各种矿产资源等，导致了我们地球母亲千疮百孔。为此，我要呼吁大家，一定要保护好地球，倍加珍惜这些宝贵资源，不要让地球母亲哭泣！

如今，地球妈妈已经被我们人类折磨得千疮百孔了。就拿水资源来说吧：水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，才有了我们，才有了整个世界。

而现在，养育我们，养育大自然的水，却面临着危险。随着人类对水的需求量日益增大，加上工业发展，水资源被污染，面临匮乏。据统计，我们地球表面有70%被水覆盖，但是在地表的水有97.5%为咸水，淡水仅占2.3%。地球上只有不到1%或0.7%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，被列为13个贫水国家之一。

还有我们赖以生存的土地资源，它的状况也是不容乐观的。近年来耕地大量减少，人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在世界上处于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全国已有666个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.8亩的警戒线，有463个县（区）低于0.5亩。二是耕地质量总体水平低。全国耕地分布在山地、丘陵、高原地区的占66%，在平原、盆地的仅占34%。现有耕地中，有9100万亩坡度在25度以下，长期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷，全国耕地中74.5%是旱地，只有25.5%是水田。三是耕地退化严重。受荒漠影响，我国干旱、半干旱地区耕地的40%不同程度退化，全国有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

看着这些数据，真是触目惊心啊。如果我们不对地球母亲加以保护，我们必将会受到应有的惩罚。因此，我们人类一定要珍惜资源，保护好和蔼可亲的地球母亲，不要让地球妈妈哭泣。

地球只有一个，人类只有珍惜资源，保护地球，才能有个美丽的明天。同学们，让我们携起手来，一起去保护我们的国土资源，保护我们的地球母亲吧！

[不要让地球妈妈哭泣初三作文

人生若只如初见，那我宁愿时间永远停滞不前。在春雨连绵的季节里，回忆着过往的云烟。可到终点的枪声就快要响起，一切都要成为回忆。我们就快要离开这曾经让我们无奈的校园。

那绿阴下的操场上，仿佛有我们走动的身影，一瞬间，它在我模糊的双眼下渐渐消逝。在教室的争吵，寝室里的玩笑，那些点点滴滴，一一拿出来回忆。此刻，竟发现所谓地“争吵”都是那么美好。

三年的朝夕相处，让同学之间已更加的熟悉，让我们不忍分离。我们没有权利让阻止时间转动，若不得不说“再见”，也要存着一份感激，感谢你个了我那么纯真的情谊。

初中的时光是短暂的，它只不过是茫茫人生的一个过客，一个转折点罢。在这个残酷的季节里，面对这中考的压力，为什么还要让我们分离？我们要怎样去适应接下来的生活？痛心疾首的日子，说太多的言语都显得过于苍白。只能挥手昨天，说“再见”。

在接下来的一百多天里，时时刻刻我们都要珍惜，因为那是我们最好相处的时间，亲爱的同学们，准备好了吗？我们的离开不是梦想的终止，而是新的起点，

“长亭外，古道边，芳草碧连天”离别的旋律已经响起。昨日的回忆已停滞，那么梦想也应该就此起航。

“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给我的思恋，有你在的这些日子永远都不会抹去”，泪已湿透了双颊。

“再见”在未来的人生旅途上，同学们一定要一路顺风。

[有关初三作文回忆停滞,梦想起航

压力对于一位科学家来讲是一个名词，对于一名职员来讲，压力来自自己的“顶头上司”，对于一名学生来讲，压力来自老师、作业、考试和家长。

是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。

俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴奋f剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。

没错，就是压力!你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年庆国大典。

没错，压力会让没有动力之人，拥有动力;压力会让落后之国，变得强大;压力会让成绩差之人，变得好。一句话——动力来自于压力!

最早对它产生爱慕之心，是在三年级。那是科学老师发给我们小种子。一颗颗凤仙花种子好似我最爱吃的零食，黑不溜秋的。我忍不住将它凑近我的鼻子，淡淡的阳光的气息混合着小草的气息，像极了家里好闻的草本植物。

当老师告诉我，它就是凤仙花时，我有些呆住了——我实在难以想象眼前那弱小的小黑球会成长成凤仙花那般美丽成熟的少女。老师把我们带到了食堂门口，教我们种下它。当我好不容易击碎了许多次土块时，猛然想到一个问题，它是否能在这么恶劣的环境生活下去？我跑去问老师，他笑着回答我，能，风仙从不在意这些。

果真，在天气愈来愈热的时候，风仙终于展露了自己的绝世容颜。红的，白的，紫红的，这主要的三色构成了食堂门口别样的风景。

那一刻，我便爱上了植物，爱上了它们蓬勃的生命力。

后来，我常在暑假采集凤仙的种子，那些种子可调皮了。我细心采下果实，用力一捏，只听“啪”的一声，种子蹦了出来，散落在地上。我和我妹便用手把凤仙种子聚在一起，小心地挑走泥沙，放入袋中。不一会儿，袋子就满了。我们将它放入柜子中，等来年春天在播种。

偶然闻村口三婶家薄荷丛生，便想起前不久看过的一篇文章，上面写着薄荷可防蚊，便讨了一株，栽于门前。我因玩耍而常不给它浇水，它却也茂盛，还开出了白色的薄荷花。采一朵，放于手心，仔细观看，白色的花瓣中藏着黄色的花蕊，自然而又清新。闻之，花也如叶般沁人心脾。我实在忍不住它的诱惑，采一把扎在头上，竟也招来了蝴蝶。

那年暑假，我不知为何发起了高烧。不能跑，不能跳，甚至连思考也会头痛的我，使爸妈深为痛心。爸爸摘了几片薄荷叶，略微绞碎，平铺于我的额头上，这清凉的叶子让我好受了几分。爸爸见这个办法有用，便采了一大把，放在碗中，以备不时之需。而我的高烧就在叶子与药物的帮助下，慢慢消退了。

“姐，快来看，这是什么植物呀？”正在玩耍的妹妹叫住了我。我连忙走了过去，望了望妹妹所指的东西，心生惊讶：覆盆子怎么会在这种土地贫瘠的环境下生存呢？在惊讶的同时，我还感到深深地敬佩。瞄了瞄枝桠上红透的果子，我不禁咽了咽口水，和妹妹欢快地吃了起来。那颗覆盆子还在后山顽强地生存着呢。

我喜欢植物，喜欢它们的美丽，喜欢它们的顽强更喜欢它们的精神与奉献。

[我的植物情怀初三作文

每个人的心中都有适合自己的颜色。或是纷繁；或是单一；或是彩色；或是黑白。而我心中独存的就是那一抹绿色。

绿色让我想起了很多很多。一簇带着泥土的香气嫩绿色的草；一片衬托着鲜艳的花的绿色叶子；一杯淡绿中散发着清香的茶；一块儿苦中有甜的抹茶蛋糕，都足以让我们沉浸在那富有活力，象征青春的绿色当中去了。

小时候，绿色带给我无法忘记的甜蜜。那时，我手托一杯哈根达斯绿茶冰激凌，正一勺一勺地往嘴里送去，那带着绿茶清香和奶油香甜的冰凉感觉慢慢在舌尖融化。虽然那香甜已慢慢地淡去，可每当想起那种甜美的感觉，我的嘴角就会不经意的露出一抹微笑。

刚刚步入中学的殿堂时，我总喜欢一个人坐在阳台，欣赏着绿色带给世界万物的生机勃勃，嘴里也细细地品味着抹茶蛋糕带给我的丝滑感觉和绿茶带给我的清新。那时，好自在，好舒服，好悠闲，独自一人沉寂在绿色给我建造的完美世界当中。

如今，已是初三的我，再没有时间去品味绿茶冰激凌，抹茶蛋糕，抹茶，绿茶随之而取代的是沉重的功课，重如山的难题。所以这时，我就喜欢和同学手拉着手，迈着轻快的脚步，在操场上大声地用心唱出一首首青春为我们谱写的歌。

绿色是乐谱，我用它唱出一首首悦耳动听的歌；绿色是色谱，我用它画出一幅幅绚丽多彩的画；绿色是菜谱，我用它做出一道道诱人的美味佳肴；绿色是酒谱，我用它调出一杯杯醉人芳香的酒；绿色更是茶谱，我用它沏出一壶壶清香浓郁的茶。

我记不清楚任何颜色带给我的快乐，唯独我心中的那一抹绿色！

夜晚。千佛山。拾级而上，迎着佛光，来到大佛前的一处热闹的小广场内。

在灯光的照应下，大佛端庄而又慈祥地看着脚下的大地。广场上声音嘈杂。忽然，从广场的一侧传来了歌声，声音不大，但浑厚有力，一种莫名的力量，促使我走了上去。那是几位老人，伴着笛声，尽情的歌唱。

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。” 我仿佛来到了长江两岸，亲自目睹那长江风光！长江很宽，江水很清，风鼓动着船上的白帆，舵手们引吭高歌。长江两岸，到处是一片碧绿的水稻田。那壮阔浩大的气势总会荡漾在我心间。原来乔羽就是从长江两岸中美丽的风光中找到了创作的灵感。

“谁不说俺家乡好，得儿哟咿儿哟，一阵阵歌声随风传。”我仿佛看到解放军堵截敌人俘敌甚众的场景。军民沉浸在巨大胜利的鼓舞中，歌唱家乡，歌唱解放军，歌唱解放区！震天的锣鼓声，热烈的气氛，他们表达的是热爱家乡、热爱子弟兵的情深意重。

“三五九旅是模范，咱们走向前，鲜花送模范。” 喜悦与激动的心情穿越七十年的时光让我仍然能够从中感受到。秧歌队向三五九旅的英雄们献上新编的秧歌舞，军民向他们献上鲜花。正是他们“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，才把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北好江南。

“我们世世代代在这田野上生活，为她富裕，为她兴旺。” 我再一次来到了这充满活力的土地。80年代初，农村实行联产承包责任制，在祖国大地如火如荼地开展起来。到处充满蓬勃的生机，到处是农民朋友发自心底的喜悦，一张张的笑脸洋溢的是对土地的热爱，对未来生活的憧憬。

“十五的月亮升上了天空，为什么没有云彩，我等待着美丽的姑娘哟。”

“美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花。”

“我看见一座座山，一座座山川呀啦索，那可是青藏高原。”

“双手接过红军的钢枪，海南岛上保卫祖国。”

优美的乐曲如流水般倾泻下来时，清冽如泉的歌声在洗涤着我内心的尘埃。这个喧嚣的世界好像离我远去了，浮躁的心在这里沉静。

经典歌曲，是那个时代的产物——那是个纯真的、昂扬的时代。那个时代的歌曲无不表现出积极、昂扬、真情、纯洁、大气、底蕴深厚的风格。不少歌曲能够确实起到给人以鼓舞、激励、焕发精神、净化心灵的作用。不少老歌自上个世纪中叶至今依然传唱不衰，成为了真正的经典之作。当一段熟悉旋律再次扬起，更容易让我们感受那个时代的往事，又是为了让我们更好的珍惜今天，把握今天，老歌是我们感受那个时代的捷径，我们应该对于先人留下来的一些神圣的东西怀有一份敬畏之心、自豪之感和发扬光大之念。

不早了。渐行渐远，歌声仍然缭绕心间；佛光普照，经典依旧伴我成长！

“然然，记得七点钟下楼开路灯。”

“哦，知道了”

不知从何时起，天黑开路灯已成了父母的习惯。他们在需要外出时，便会将开路灯的任务交给我。

那路灯一年365夜一直亮着。除去全家旅游的日子。

为了延长它的寿命，爸爸在灯外套上半个矿泉水瓶子遮挡风雨。我便在穿着保护衣的灯光下出出进进，度过了欢乐地童年。

曾经，在外补课结束的夜晚。我小心翼翼地穿过冗长的昏暗小路。当门前的那团光亮将我的周身包围之时，我内心的恐惧感俱失，心随之而温暖而明亮。远处传来隐隐约约的广告声。我知道父母一直在家等着我。心中涌起一股暖流。

“小蔡啊，你家这路灯真好啊，一整晚都亮着。”

邻家的大爷向爸爸称赞道。爸爸笑而不答。

在刚接受任务时，我总忘了时间。当听到急促的脚步声从楼下经过，我才想起我的使命。赶忙冲到楼下躲在门后拉开灯的开关。当我听到那平稳而均匀的步伐从楼下通过，心中充溢着愉悦与安心。些许的烦恼也随脚步声远去。

有一次，我听见后面一家与亲戚举家外出。一边谈话一边抱怨天太黑了。我默默地守在门后，伺机开灯。

“嘎达-----”灯亮了。

“真有意思，这灯正好开了。”话语里充满惊喜。我则躲在门后傻乐。如今回想起来颇为得意，如今盛行的声控灯也许起源于我的善意之举。

现在，我家的路灯依然整晚整晚地亮着。

我不是没有提过换声控灯的建议，父母婉言谢绝。什么方便邻里，什么花不了几个电费，什么整个院子就我家离大门最近等等理由陆续摆出来。

我不再提建议。父母不在家的日子里，准时开灯成了我每天必做功课。

灯整晚整晚地亮着。守护着温馨的家。

灯整晚整晚地亮着，守护着邻里之间的平和生活。

评语：这是以“温暖”为话题的习作。小作者以路灯为线索，叙述了“我”准时开路灯习惯养成的过程。从习惯背后我们看到一颗闪闪发光的童心。在物欲横流理想丧失的现如今，中学生何去何从？一切“真善美”都是我们高举的旗帜。

其实每个人都是台上的一员，是成为哗众取宠的丑角，默默无闻的配角，还是令人艳羡的主角，决定权在自己手中。

——题记

今天的语文课改为了朗诵课，不少同学都大呼无聊，更有甚者已经准备趁着朗诵课来补眠了。我打着哈欠，漫不经心，因为嗓子不舒服，不便朗读，所以老师特许我私下找她补读。我趴在角落，暗自观察着台上台下的每一个人。

只见台上的同学有的念得热血沸腾，情真意切，有的念的漫不经心，冷冷淡淡，有的似是在开玩笑，嬉闹过场。而台下的同学也是举止各异，有的神态淡漠，自做自的，有的认真倾听，宛若评委一般，有的则临阵磨枪，找人组队准备“上场”。

这样一来，就叫人看的更加分明。真正下过功夫的人，朗读自然认真，不由得把人带入他的情境中。临阵磨枪的人，紧张万分，不免磕磕碰碰，让人觉得无趣。而那些身处其外，嬉闹过场的人，只会让人觉得好笑，似是在看猴戏，哗众取宠却仍不知自身的可笑。

转念一想，其实生活也若如此。有的人活的认真仔细，为自己创造精彩的明天，让他人不禁钦佩起来。有的人活着只为讨口饭吃，忙忙碌碌，一生而无所成，让人觉得无趣可悲。有的人活的放荡，任意而为却不顾家人朋友的感受，太过自私，却自认为潇洒，让人觉得可笑又可气……

其实，每个人都是台上的人，每个人也都是台下的人。台上台下只不过是位置的转换，视角的变化。是做丑角，哗众取宠，做配角，默默无闻，还是做主角，令人艳羡，决定权自始至终在你的手中。

中考，我想对你说，当我还沉浸在轻闲快乐的学习生活时，悄悄地，你走进了我。你不再那么遥远，不再那么神秘，我忽然察觉原来时间的流逝是如此飞快。有人说，你是残酷的战场，只要充满智慧的勇士才能笑到最后;有人说，你是人生的站台，只有足够耐心的乘客坐上下一班车通向终点;有人说，你是炼钢的高炉，只有忍受千锤百炼，烈火焚烧，才能成就刚的坚韧。我说，你是我手中的铁杵，只要有恒心，有毅力，你迟早会成为我手中的绣花针。我要用你来绣出我的人生，我的梦。放心吧，我要征服你，我一定会征服你的。不久以后的六月，就等着我的出招吧!

中考，我想对你说，当中考那急促的警钟声一次次地在我耳旁响起时，每一次，我的思绪都会因此而被打乱，胸口又好似一块大石头重重地压着，让我喘不上起来。我清晰地感受到了中考来临之际的繁忙与紧张。我不会被它的气势所吓倒，现在不正是和中考决斗的时刻吗?比赛才刚刚开始，而且我也只是迈出了一小步而已，今后还会面临更为严峻的考验。来吧!中考!我不会畏惧你，不会退缩，更不会被你打败!我要勇敢地与你拼搏!也许我会埋怨，也许我会喊累，也许我还会停下脚步休息几分钟，但我绝不会让你乘机而入。我更不会放弃，只要坚持，就会有收获。我会尽自己最大努力，也许我不会成功，但我会笑对中考。我要对着蔚蓝的天空高声喊道：“我相信，我能行!”

中考，我想对你说，三年时间，恍惚之间，一闪而过。昔日顽皮的孩子，如今已个个成为稳重的少年。百天过后，将是我们放飞梦想的时候。是做美丽的鸿鹄，还是灰色的麻雀，那时，我们将不得不听从命运的安排。但现在，我们的命运都攥在自己的手中。是让梦想放飞，还是让它坠毁，在人生的岔路口，就要看你的选择。把握住现在，在未来的七月份，你的生命之树将是硕果累累。若你让它从你的指缝间滑落，那将是你一生的遗憾。迈出你人生的第一步吧!让梦想为你绽放，为你飞翔!

人们都说“十五的月亮十六圆，”今年的月亮也不例外。

为什么中秋节的月亮反而要到第二天才更圆呢?爸爸告诉我，因为当时有一首叫“十五的月亮”的歌，当出版的时候，给了他稿费十六元，所以就成了“十五的月亮十六元”啊!但我心想：事实应该不是这样，我要自己去寻找答案。

于是，中秋节的第二天，我便趴在家里的阳台上欣赏月亮，方向恰到好处，没有一点遮挡，就在我的正面前。刚开始，月亮还和我玩捉迷藏，总是躲在乌云后边，就是不露面。过了一会儿，他似乎感到无聊了，就从乌云后边跑了出来。哇!可真圆!看来老话说得一点儿不错。这时，我想到了“嫦娥奔月”的传说，月亮上真的住着美丽的嫦娥仙女吗?定睛一看，月亮上好像还真的有一个模模糊糊的黑影，那就是嫦娥在遥望人间吧?他一定感受到了广寒宫不及人间的温暖吧?

为了庆祝，妈妈带来了我珍藏已久的“冲天炮，”我激动不已，拿起打火机，万事俱备只欠东风，我小心翼翼地走了过去，点燃了“冲天炮，”立马就跑，只听见“砰”的一声，像流星一样，飞向天际，天空上展开了一朵朵美丽烟花，可真美!

夜渐渐深了，我和爸爸妈妈一起吃了美味的月饼，软软的，嫩嫩的，真美味!

在对着月亮的留恋中，我进入了梦乡。

“嗡嗡嗡。”窗前飞来了一只蜜蜂。看着它，我想起了我曾经养过的一只蜜蜂。

三年级时，有同学养了几只蜜蜂，每天都带到学校来玩。我看着心中痒痒，便去问他怎么弄来的。从他那里，我知道了可以在学校门口买，两块一只，但要自己孵化。放学后我便买了一只。

过了几天，蜜蜂终于孵化了。看着它那胖嘟嘟的身子，我十分高兴。它与其他蜜蜂一样，腹部有黄黑相间的警戒线，三对足，四只翅膀，但比同学们的蜜蜂都胖。于是我决定叫它小胖。这可是我养的第一只活物!

妈妈有时候下班回来得比较迟;爸爸工作也忙，经常在单位吃饭，家里常常只有我一个人。我作业写得快，又没地可去，只好看书，时常感到无聊。但自从小胖诞生后，我就不再觉得无聊了。每一次回家都要给它喂食。看着它挪动身子进食的样子，我心中的烦恼、无聊都会消失得无影无踪。

一星期后，它，死了。罪魁祸首是蚂蚁。为此，我痛哭了好久，如失去一位亲人。

它之所以死，是因为我没有看住它，它爬出盒子，被一群蚂蚁发现了，被蚂蚁团团围住。此时的小胖如困境中的人，展开反击。当我发现时，有好几只蚂蚁倒下了，小胖也奄奄一息了。我把蚂蚁都打死后。我把小胖埋了，让它永远安息。

当我们爱一样东西时，我们应该尽心尽力去陪伴它，呵护它，而不是在失去后去后悔，正如我失去小胖后才后悔没有照顾好它。

“嗡嗡嗡。”蜜蜂还在窗前悠闲地飞着。

一座高山，起于一块块小小的石头;一栋高楼，起于一方方普通的红砖;一座城市，起于一座座矮小的房屋。梦想比高山还要宽广，比高楼还要高耸，而构筑梦想的，则是那点点滴滴微不足道的力量。

在今年春晚，黄渤一首《我的要求不算高》瞬间传遍了大江南北。

“八十平米的小窝，还有一个温柔的好老婆”“孩子能顺利上大学，毕业就有好工作”“每天上下班很畅通，没有早晚交通高峰”“看蔚蓝的天空”……

这些看似朴实无华的歌词却寄托着人们对于中国梦的构想。如今，中国早已摆脱了从前一穷二白的状况，也已经基本达到了小康，每年都发生着日新月异般的改变，而在实现这些宏伟的梦想背后，少不了那些任劳任怨，为了国家，为了人民而默默奉献着的人们。

如果说梦想是一朵花，那么人们所追寻的中国梦就是那美丽的花朵，而这些劳动者们则是提供营养的土壤，是哺育花朵的阳光，是滋润绿叶的露水，是辛勤传粉的蜜蜂。

中国自古就不缺少梦想，也不缺少为实现梦想而努力奋斗的人。从林则徐为“富国自强”的“睁眼看世界”，到毛主席的“中国人民从此站起来了;从“为人民服务”的雷锋到无私奉献的郭明义;从刘清伟用生命看护孤岛，到刘真茂默默坚守山林……

他们有的很普通，有的甚至连名字都没留下，但正是这些有名和无名的英雄不断地奉献出自己的光和热，中国这片土地上才能开出如此美丽的梦想之花。

基础不良的好建筑是没有的，想要隔空盖屋是不可能的。一栋大楼，如果没有坚实的地基，那建得越高就将倒得越快。旧时的马路上那些低平的石板，是由一条条细长的大条石插入土地所铺成。一条条石露出地面的或许不过百分之一，

剩下的百分之九十九或许永远不会为人们所知，但它仍然默默地支撑着每天从它身上压过的车水马龙。也是它们支撑起了整条道路。

就如歌词所唱：“这就是我的中国梦，它很小也很普通，我不求变成龙和凤，我只想活在幸福中。”这些看似普通的人未必想的是如何出人头地，如何实现宏大的梦想，但他们却是那不可缺少的基石，共同构建起了一个伟大的中国梦。

大人们都说，我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年，就像我们手掌心的掌纹线，大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊?

我和大家都一样，拥有一个朴素、善良的奶奶。但和她在一起，时间一长，就觉得她十分唠叨。我的烦恼就是奶奶的唠叨，在不知不觉中已经上学了。早上我还在睡梦中，就听见“蛋蛋，快起床，再不起来，会迟到的。”

我马上跳起床，穿衣服，一下楼，奶奶就说：“快刷牙、洗脸，吃饭也快点。”奶奶又喋喋不休的讲起来，“知道了。”我回答道。吃完饭，我就上学去了，“路上小心，不要玩，放学就要回来。”“我知道了!”我随口不耐烦应了一句。

放学回到家后，我写了会作业，就想看看电视。“哎呀，快写作业去吧，别再看电视了。”“奶奶，我可刚写了一会儿作业。这么快就又要写作业啊!”

“刚写了怎么了，你要再不写，你上学可就什么都交不了，老师就会让你出去罚站。你要不好好学习，可就完了，将来捡破烂都没人要你。现在的条件多好啊，哪像我以前，哪那么容易上学呀，都是哭着喊着要去上学，才勉强可以上学……”

“停，打住，我马上就去写作业。”我就这样忍受了我奶奶一天又一天，终于有一天，我忍不住了。“奶奶，我作业写完了。”

“写完了，刚写一个小时，再多写点吧。”“不想写了，我听会儿音乐。”“唉，怎么又听音乐了，不行，再写半个小时……”我听我奶奶这么一说，我心中的火苗子“噌”就着起来了，就与奶奶吵了起来，事后爷爷、爸爸跟我谈了谈，我也改正了对奶奶的唠叨的看法。

奶奶的唠叨使我更好地成长，以后的每天里，小喇叭又开始正常播放了，还是和以前一样，天天催着我写作业。可我却从来没感觉到厌烦，反而觉得是一种享受。我多想跟奶奶说，奶奶，我爱您的唠叨!

我要永远自由！——题记

自由是每个人的追求，纵观中华上下五千年，人们都在为自由而战。如果不追求自由，怎有中国人民起身奋力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中国人民解放军帮助朝鲜人民获得自由？ 同样，我也追求自由，我也热爱自由。虽然我不能为了自由而战，但我可以为了自由而努力。 从匈牙利的诗人裴多菲那里，我知道了“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”他说的自由既是指内心中的人生向往，也是指现实中的无拘无束。

他告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔——即使遇到狂风暴雨。但我的自由很简单，我认为我能够无拘无束地过每一天，这就够啦呀，因为我知道，我要永远自由！所以，请让我们去做自己喜欢的事吧！有一种执着在我们心中根深蒂固——那就是对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往！

尊敬的家长：

您好！

衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三，这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年，因此，特意给您写了这封信，希望您认真读完，也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获，学校做了以下事情：

1.对教师进行了调整。上学期放假后，学校对与教师进行了大面积调整，可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的，他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好，学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间，做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训，使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课，而且每位领导负责承包两个班级，更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长，学校为加强学生管理，防微杜渐，请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为：

（一）在学习上：

1.不接受教育，不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业，

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规，影响课堂纪律，故意扰乱课堂秩序、自习秩序，影响同学学习和老师上课，致使教师无法实施教学和辅导，影响极坏。

3.不尊重老师。

（二）在纪律上：

1.迟到、早退，无故旷课，不经学校批准，不请假外出，私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹，乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴，寻衅滋事，或强行索要他人财物（或以借为名勒索财物）。在校外与不良少年勾结，结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物；折损花木、践踏草坪、破坏绿化；故意损坏公物；在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳（椅）等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟（包括身上有烟味）、喝酒。传看黄色书刊、影像，出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所；

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作，不容许学生出现的情况，希望您能经常教育孩子，使您的孩子能够养成良好的行为品德，若您的孩子出现了上述现象，学校处理时希望您能够积极配合，要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上，希望您能做到以下几点：

1.抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况，如翻翻他的学案、检查作业完成情况等，发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率，确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况，不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具，以免孩子在课堂上玩，影响学习。

7.关心子女的身体健康，照顾好子女的生活，父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问，培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校，如有条件还是和孩子一起居住，以便能够和孩子及时沟通交流，了解孩子的学习生活情况，为孩子提供良好的学习生活环境。

总之，为了孩子的发展，让我们一起努力，使孩子在明年的中考中取得优异的成绩，在人生的第一次选择中取胜，为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日