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动力

动力作文专题栏目,提供与动力相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的动力问题。

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以学习的动力为题目的作文

全文共 594 字

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学习可谓是人生的地基,特别是在这个发展的社会之中,学习更是成为培养人的关键。然而我们知道学习的重要性后,却又面临着如何学习和培养学习兴趣的难题。

有人把知识比喻成海洋,这就需要我们加强学习态度,扩大学习面,这都是人人皆知的,可每当谈到学习,除了以上的感慨外,大多数都感到力不从心,明明制定好了学习目标却又不能付诸于实践行动,“半途而废”成了大多数人的习惯。然而要怎样才能培养起学习的兴趣?增强学习的动力呢?这便成了每个学生所要面临的困难,习惯养成容易,可当要改正时却难上加难。

面对如何加强学习动力这个问题,有人会说只要一个人的自制力够强,不容易受外界影响就可以了,这却也不假,便一个人在努力学习时却不能集中注意力,把学习仅仅当成是一种责任,这不也不能事半功倍吗?要我说要想增强学习动力就必须给自己找压力,当一个人处于紧张状态时,只有当一件事做好了才能放下心中的重担,自然我们对学习的激情也会慢慢被激发出来。

就拿我的例子来说,在今天白天物理老师给我们布置了几道题目,我翻了几下,发现题目很难,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞,再加上同学们都没有做,于是我便把这件事抛在了脑后。到了晚上,物理老师要来检查,那课间十分钟便成了我们的战场,当我再次去做那些题目时,我才发现,对这几道“难题”并不是“无计可施”,看来学习要有压力才能事半功倍。

寻找压力,也就是为自己找动力。

[以学习的动力为题目的作文

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收入分配:重启未来发展新动力

全文共 394 字

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2015年初,收入分配领域涨跌互现。企业退休人员养老金今年迎来"十一连涨";同时,《中央管理企业负责人薪酬制度改革方案》正式实行,72家央企负责人率先启用新的薪酬制度,国企负责人和高管们将逐渐告别高得离谱的薪酬水平。

历年两会,收入分配都是代表委员关心的问题,贾康委员认为,在政府、企业、居民三者收入比重和投资、消费这两大块的考虑之外,需要进一步探讨居民内部是否存在收入分配的差距过大、规则紊乱、不公正等问题。

全国人大代表、中远集团董事长马泽华表示,央企薪酬改革后,管理层收入有所下降,但一线职工的收入相对提高,差距缩小了,有利于调动一线职工的积极性。

财政部财科所所长刘尚希建议,2015年应抓住契机进一步深化收入分配相关改革,包括抓紧推进综合与分类相结合的个人所得税改革有关工作,更好发挥税收调节收入差距作用。"中国未来发展能否避开中等收入陷阱,能否重启未来发展新动力,都系于分配改革。"

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竞争――成功的动力

全文共 416 字

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漫漫五十万年间,人类在进化中走向了文明,个人也在竞争中不断地自我完善。可见,竞争已经成为了推动人类发展的一针催化剂。

在十分落后的原始社会中,人类同大自然竞争;在十分封闭的奴隶社会、封建社会中,先进生产力同落后生产力竞争;在开放的现代社会中,各个国家也在进行着各种竞争。竞争不但是比拼先进、取得成功的过程,而且是成功者的良师益友。

玛格丽特 撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿,无论何时,都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试,她的成绩总是第一,在社团活动中也做得最好,甚至坐车也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历史上惟一的女首相,即众所周知的铁娘子。可见,要想成就一番事业,就要具备良好的竞争意识。

在人身上,竞争体现了人生价值的成功;在自然界中,竞争则体现了生存的成功。

“适者生存”这是自然界中一条亘古不变的法则。四破鱼是一种肉质十分鲜美的海鱼,日本人想把这种鱼从国外运到本国销售。

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有目标才有动力

全文共 930 字

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人,欲傲立于世,人格不可失,尊严不可无,自信不可抛,动力更不可消退。所以,每个人都应该有自己的目标,有合适的目标才有动力。

没有最强,只有个强,没有最好,只有更好。是谁在球场上叱咤风云?是谁在“烽火的季节”不断超越?是谁在面对记者的提问:“踢得最好的球是哪一个?”时说下一个?对!他就是球王贝利,他的“下一个”改变了他的一生,因为他的目标在下一个进球,所以他不断地超越极限,因为他知道自己有能力去完成目标,它适合自己。倘若贝利没有这个合适的目标,他会有动力去超越自己吗?倘若他没有动力,他能缔造辉煌吗?所以,有合适的目标我们才会有动力区做心中想做的事。

别退出,熬过黑夜才会有日出;别放弃,成功就在下一步路。刘翔,曾经让奇迹在短短的12.88秒里出现,但也让失落在短暂的几分钟内聚集。看着刘翔离开田径场的背影,有几个中国人不掩面而泣?但人生不可能一帆风顺,面对舆论的压力,人们的猜疑,刘翔硬着头皮闯了过去,因为他的目标是在创奇迹,他相信自己有能力去完成这个目标,因此,他用自己的汗水浇灌着心灵,终于战胜疾病,赢得110米栏冠军。倘若他在压力和猜疑中停止脚步,他的目标能实现吗?倘若他不相信这个目标适合自己,他有动力去面对前方的困苦吗?我们并不是刘翔,但是在他的身上我们还看不到合适的目标带来的动力吗?

用目标贯彻思想,用行为完成目标。是什么让一个“瘾君子”摇身一变就成为今天的美国总统?是什么让一个黑人得到人们的支持,脱颖而出?是什么成为他获得诺布尔和平奖的动力?不错!是合适的目标。奥巴马用自己精彩的“目标思想”赢得了民心,他知道自己的目标总有一天会实现,为了美国,为了改变金融危机,他有了动力,有了不断前进的动力。我们不知道他的目标可不可以实现,可如果没有了这些目标,他可以成为总统,成为诺贝尔和平奖的得主吗?答案是否定的!

人生或许就是如此,有合适的目标才会有去实现它的冲劲和动力。其实每个人的生活都有自己的特点,如果非要说相同点,那就是当彼此有合适的目标时,因为那时,彼此都有动力——实现目标!

有时候,人真的不缺少什么,缺少的只是动力,就像罗丹说:“世界上不缺少美,缺少的只是发现美得眼睛。”而笔者认为这眼睛即合适的目标,这种美就是动力,有合适的目标才有动力!

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学习的动力

全文共 624 字

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回忆之前的时光,时间老人真是从来不等人,六年级飞快地来到了我的眼前,无形的压力也压在了我们每个人身上,学校里:语文作业、数学作业、英语作业……每看到桌子上一叠叠的作业,脑袋里一阵阵眩晕。厚厚的字典一本本放在桌上,一本又一本的教辅资料把抽屉塞得满满的。压力山大,压的我无法喘息。家里每个小时,每分钟,每秒钟,都安排的“井然有序”,周末过的十分“充实”。补习班,家庭作业。天啊,我整个人已经成了一个“作业复印机”只有像干毛巾挤出来的水一样的时间,可以写一下作文,释放一下压力和情绪。

快乐的童年只有在那作业的世界里度过,茫茫大海,没有边际,除了水,还是水,只有努力往前,拼命地游,最终才能到达智慧的彼岸。每当问妈妈为什么我们要做作业,妈妈总是说“做作业是为了学习,学习是孩子的本质”。

我总幻想,如果有一天不用做作业,也能不用学习,就能过上安逸的生活,那该多好,可惜那是决对不可能的,我只是在白日做梦。可惜,家长们也是完全不理解我们的压力,他们只是一味地望子成龙,望女成凤。每当看到一张张五、六、七十分分数的卷子,要么是大发雷霆,要么就是唉声叹气。总是希望自己的儿女不要输在起跑线上,而我们只有不停地努力,我们考出一次比一次更高的分数才能听到他们的赞扬。

加油!时间不等人,我们不能抱怨以前,只能期盼现在。过去属于死神,现在属于自己。这篇文章就当作是我发泄心情吧!只有努力,只有像现在一样的压力,才能充足电力,成为我们的动力,考上名校,才是最符合现在的目标。

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兴趣是学习的动力

全文共 2238 字

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有一句话说,兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现,中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了,学习兴趣就来了,拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好,这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学,而是给老师学,这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师,一定要加强自身的业务修养、职业修养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光,这样的老师往往给学生带来信心,带来力量,带来兴趣。反之,如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感,死板、教条,甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生,一般得不到学生的接受,最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求,我上课只要发现有睡觉的学生,我给学生道歉。我不以为这是学生的过错,我以为这是老师的过错。因为老师讲得不精彩,不吸引人,竟然成了学生的催眠曲,所以需要道歉的是老师。

我这一道歉,搞得他挺不好意思,本来想睡觉也睡不好了,于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课,下边有一大片学生呼呼地睡觉,觉得挺不可思议的,我就没有这种顽强的心态。我上课时,要是有一个学生在那儿睡觉,我就开始谴责自己了。

另一个方面,作为学生也不要去过多地挑剔老师,作为教师这个群体,实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体,你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范,具有艺术家的气质,教师是不可能都做到这一点的。学生一方面要求改变这种现实,你不能说遇到一个老师不合你的口味,你就拿着自己的前程当儿戏。另一方面,大部分师还是满腔热情地尽职尽责的,可能有时候,他的教学方法和你的期望值不太吻合,但是你如果理解一下这个老师的话,你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点,就应该值得你尊重。这样一想,你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责,多了一份理解,它带来的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话,叫尊其师则信其道。当你非常感激这位老师,喜欢这位老师的时候,你对这个老师的学科也就比较感兴趣了。

我去年就接下了这么一个学生,这个小男孩换了三个学校:在第一个学校待不下去了,坚决要离开,家长给他找了一个新学校,还是待不下去又离开了。一个高一的学生,不能天天躲在家里,家长又给他找了一个学校,结果还是不行。

连续三个学校都待不下去,可把这个家长给逼疯了,家长跑到北京,来找我。找不着,就在男厕所里边等着我,结果把我给逮着了,唉,人有‘三急’呀。

家长向我介绍了这个学生的情况后,我问:“你孩子来了吗?”

他说:“我孩子也在楼下,陪着我等了三天了。”

我又问:“你孩子想不想来见我?”

他说:“他看了你的书,也看了你上的一些电视节目,对你太崇拜了,一定要见到你。”

我说:“行,让他上来吧。”

我一看那个小男孩,有一头飘逸的长发,而且还五颜六色的,一看就是一个个别生。但是我一看那个小男孩眼睛特别亮,而且很阳光,我就用一种欣赏的眼光看着他:“小伙子长得这么帅,这么阳光!这么好的学生还能有什么苦恼?跟我说说,我给你搞定。”

这孩子问我:“王老师,这个教师队伍中怎么有那么多不称职的老师呢?”

我问怎么了,他就列举了他去的这些学校,老师多么差。他的第一个学校,班主任竟然对他说:“我告诉你,今后我们这个班只要有一个考不上大学的,那肯定就是你。”

他愤愤不平地说:“王老师,当老师能这样说学生吗?说这话的老师,他配当老师吗?”

我说:“老师说这句话,肯定是话赶话赶的,可能因为你的行为力度太大,你的表现太出位了,逼得你老师才说出这样的话。如果一个老师,凭空去说这样的话,他不配当老师!但要是被你逼得说出这句话,情有可原,或者这里边可能有隐情。”

可他不置可否,又列举了第二个、第三个学校老师有多差,还说班里有一些同学老是跟他过不去……

我跟他讲了教师队伍的现状,以及人与人之间的差距。我说:“就是因为不同性格、不同性别、不同心态、不同信仰的人聚在一起,才有这个美好的世界。你将来除非是遁入空门,或者上深山老林里边过野人的生活,否则的话,你只要生活在人世中,肯定要接触到各种各样的人,既有高尚的人,也有在你看来是小人的人,你永远没法儿避免这个现象。但是你不能拿着别人的缺点来折磨自己,我告诉你,孩子,生别人的气,就等于拿着别人的缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美的。你要有适应这个环境的心态和能力,否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机会,锻炼自己与人交往的能力,锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这个能力,就凭你英俊的相貌、一身的才气,学习这件事对你绝对不难的,你缺的就是心态的调整,你能做到吗?”

他一听,说:“老师,我觉得你说得有道理,我愿意接受你的建议,我回学校上课。”

后来,我就经常跟这个学生短信来往,过了年他家长告诉我,这个学生在我的引导下,心态调整得非常好,跟老师的感情也越来越好,他学习的兴趣也就越来越浓。

作为一个学生,你不能要求你周边太完美,特别你不能要求你的每一个老师都是人间豪杰,这要求太苛刻。你先想想你本身一点儿毛病都没有吗?你自己既然不是一个完美的人,为什么要求别人都得完美?你这不是强人所难吗?

理解了这个道理,对于出现在老师中的一些现象,学生也就能够客观地对待了,也就容易对老师教的课程产生兴趣了。

所以,一个学生要想提高学习的效率,一定要培养自己对学习的兴趣,兴趣是最好的老师,是搞好学习的第一动力。

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有目标才有动力

全文共 400 字

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目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。

上小学时,因为家离学校比较远,所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好,可后来就不耐烦了,为什么?太累了,而且还很无聊呗。经过一年多的经验,我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话,那就是:有目标才会有动力。

骑自行车的过程中,我寻找过许多的目标,目标一定是自己能超过的,不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人,想要超过汽车一样,那就是异想天开了。我骑着骑着,发现在我前面的三轮车,我心里默想:一定要超过它,一定可以超过它的。就这样,我鼓足了劲,双脚用力蹬,终于超过了那个骑三轮车的人。接着,我又继续寻早目标,直到超过这个目标为止,就这样反反复复的,我走完了全程,到达了我想要到达的那个地方。

有目标才有动力,骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话,用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标,争取做好每一件事情。

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创新是发展的动力

全文共 672 字

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创新,是人们常常挂在嘴上的字眼,企业需要创新,否则就无法参与竞争,夺得市场;生活需要创新,否则就会了无生趣,索然无味;国家需要创新,否则就会止步不前,走向衰弱。创新,是发展动力

自新中国成立以来,就在不断创新:开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,提出一国两制方针等等。这些创新,成为中国发展的动力,让中国由衰转盛,走向富强。可见,创新是十分重要以及必要的。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,创新往往是必不可少的。在学习中,面对数学难题,有时候就需要我们打破常规思维,从另一个角度出发去思索,开创一条新的思路,或许就会求得答案。有时候,留心生活,进行思索,大胆提出新的假设,并不断钻研,也能有所收获。

魏格纳躺在床上观察世界地图,发现非洲东岸与南美洲西岸的轮廓非常相似,似乎从前是一个整体。于是他大胆地猜测原先他们是一个整体。这在当时,是一种巨大的创新,石破天惊。最终,魏格纳的观点被证实是正确的,他为世界地理学的发展做出了巨大贡献;法拉第了解了电生磁之后,逆向思维,推测磁也能生电。在进行了无数实验之后,证明了磁确实能生电。没有他这种创新的构想,并且证明,或许发电机降临的步伐,那就是姗姗来迟了;众所周知的腾讯公司,QQ风靡中国,为公司带来了巨大的利润,同时很多人指责腾讯QQ的游戏大多是抄袭别人的。但是,腾讯正是在别人发明的基础上,进行微创新,使其更加完善完美,牢牢巩固了自己的市场地位,使自己始终立于不败之地。

无论是什么,都需要创新,有新意,才会有发展,才会不断进步。创新,是发展的动力。

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创新是发展的动力

全文共 560 字

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“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是着名的“钱学森之问”。“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。其实质是,发展的中国如何发掘与发挥创造性人才的社会功能与价值。“创新发展”这个话题,正是在这着名的“世纪之问”—“钱学森之问”成为深刻而尖锐的现实话题,引发举国上下一片讨论和反思之声的背景中诞生的。

爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”提出问题就是创新!

北京大学教授,中国比较文学学科开创者之一乐黛云说:“学术上不该老讲‘统一思想’。”

中国科学院院士,南方科技大学(筹)创校校长朱清时说:“培养大师首先改革教育体制。”

华南理工大学校长李元元:“培养创新人才需要创新模式。”

教育专家、华南师范大学高等教育研究所所长张敏强说:营造尊重知识崇尚科学环境。科研项目都强调团队作战,分工越来越细,很难涌现出主导型的人物。社会要为知识分子营造发挥才能、冷静思考的环境,同时社会要宽容,允许科研工作者有缺点有个性。也要营造尊重知识、崇尚科学的环境,当知识分子都把当科学家作为第一位的梦想时,大师才会更多地涌现。”

这些铿锵的语言表达的是时代的呼声,呼唤创新,呼喊变革!因为时代的发展,需要创新的思维,需要创新的人才,需要创新的精神,创新带来发展,创新带来时代的进步!

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把每一次挫折都化作继续前进的动力作文1200字

全文共 1327 字

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在奥斯卡的颁奖舞台上,她侃侃而谈,以犀利的幽默吸引着众人的视线,3个小时的直播让人充满了无限激情。她就是美国着名脱口秀节目主持人艾伦·德杰尼勒斯。

艾伦13岁时,父母离异,她选择跟着妈妈一起生活。婚姻的失败与生活的压力,让艾伦的妈妈患上了重度抑郁症。一天早上,艾伦洗漱完毕准备到厨房去做早餐,刚走到厨房门口,她就看到母亲站在厨房的操作台前,这让她很疑惑,妈妈已经很久没有给她做过早餐了。艾伦悄悄走上前去,看到妈妈正准备用水果刀割腕,吓得她立即上前从妈妈手中抢走了水果刀。从此,艾伦将家里的刀子全部藏了起来。

为此,艾伦专门请教过医生。医生告诉她,要多开导病人,多给病人带来欢乐,以缓解病人的抑郁情绪。艾伦听从医生的话,每天放学回家都要给妈妈讲讲学校里的事,一开始妈妈毫无反应。为了引起妈妈的注意,艾伦就在语言与动作上下功夫,她发现故事讲得越幽默越能引起妈妈的注意。之后,艾伦将取悦妈妈作为一天当中最重要的事情。

艾伦经常看书,好从书中发掘有意思的事情讲给妈妈听。时间久了,这看似无意的举动,不仅让妈妈的病情得到了缓解,也让艾伦的口才得到了锻炼。从此,她爱上了这种表演形式。在学校的晚会上,她常常将生活中发生的事情,编成脱口秀表演给大家。

大学一年级后,因为交不起学费,艾伦被迫选择了退学。为了维持生计,她开始四处打工,做过饭店的服务员、女领班、酒保,还做过油漆工,卖过吸尘器。一天,她在下班回家的路上,看到一家咖啡馆正在招聘脱口秀演员,她很兴奋地前去应聘,并幸运地被录取了。但是没过多久,她就因为观众不认可而丢了这份工作。

看到艾伦因为丢了工作十分沮丧,妈妈安慰她说:“我曾经看过的一本书上说,每一次挫折都是一种成功。因为你在这次挫折里,明白了下一次怎样才不会重蹈覆辙。日积月累,挫折就成了你成功的奠基石。”艾伦听了觉得这句话很有道理,于是重新鼓起勇气去找她喜欢的脱口秀工作了。

在艾伦不懈地坚持和努力下,20世纪80年代,她开始随所在的俱乐部到美国各地演出脱口秀。一天,她在电视上看到电视台要举办喜剧小品大赛的消息,便毫不犹豫地报了名。在这次大赛上,艾伦凭借机智的幽默和精准的表演一举夺魁,赢得“全美最搞笑的人”的称号。从此,艾伦的舞台从俱乐部转移到了电视台,她也从一个俱乐部里的表演者一步一步地走进了喜剧演员的队伍。

之后,艾伦凭借丰富的知识面与富有特色的机智幽默,被很多美国着名的电视脱口秀节目邀请做主持人的搭档,还参演过一些电影。可是她一直都是配角,这一度让她非常沮丧。

1994年,艾伦出演了以她名字命名的电视剧《艾伦》。她的戏剧才华获得了观众的认可,并且获得了两项美国艾美奖提名。2003年,艾伦终于以自己的实力,争取来一档以自己名字命名的脱口秀节目——Ellen。这个节目一经播出便得到了很好的收视率。

正所谓天道酬勤。如今,艾伦已经赢得了14个艾美奖。在2013年福布斯全球100名人榜中,她排名第10。迄今为止,艾伦是历史上唯一一位主持过奥斯卡奖、格莱美奖和艾美奖的主持人。

在每个人的生命中,都会遇到挫折。有人将挫折当作绊脚石,退回了原点,而有的人却把每一次挫折都化作继续前进动力,最终迈上了成功的阶梯。

[把每一次挫折都化作继续前进的动力作文1200字

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动力来自目标

全文共 441 字

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人们常说“有压力才有动力”,非然也,其实动力来自目标

何为目标?目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双_他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的“特权”。于是姚明定了一个目标_要进NBA_最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条“路”_达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段“路”的“胜利者”。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了“路”的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

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理想是人生的动力作文

全文共 902 字

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记得在读小学的时候,老师就出过作文题目“我的理想”,那时我非常快乐地写下:长大了想当飞行员,要开飞机,坐宇宙飞船……那是无瑕童真的梦想。但那时的我并不知该怎样努力实现。在读初中时,老师又给我们出作文,题目依然是“我的理想”,那时我曾高傲地写下:未来的我要成为科学家、发明家……那是盲目崇拜的幻想,因为我并不懂得任何一种技术。

不久,我辍学了,看着别人家的孩子都去上学了而我没有去,父亲没有责骂我。晚饭间,父亲问我以后打算干什么,我憋了整个晚上没有说出一个字……

春天来了,我有幸成为远离家乡千里之外的南方中集!的一员。临行时,父亲帮我拿着行李送我去车站,走在乡间的小路上,很久,我们谁也没说一句话。眼看快到车站了,父亲突然说要回去了,还交给我一封信,并叮嘱我要在我工作中遇到挫折时才能打开。临别时父亲问我:“知道该怎么走了吗?”我没有回答……进了中集,我开始接触电焊,在师傅们的帮助和教导下,我终于掌握了人生中的第一门技术。自从能够独立顶岗后,还有一份满意的收入,此时我的心里非常高兴。

工作之余,我想起了临来时父亲给我的那个信封,我一直都在想那一定是父亲怕我吃不了这里的苦,给我准备的回家路费,哈哈,如今的我哪里还用得着它啊!不如把它寄回去吧!我暗自高兴着。

当小心翼翼地打开信封时,我发现里面并不是钱,拿出来一看,是张纸条,上面写着四个字:“我的理想!”我顿时领悟到了父亲的良苦用心。

是啊!人怎能没有自己的理想呢?每个人都应有自己的理想。这理想不用定得太高远,只要能切合实际,然后再通过不断的努力来一步步地实现,最后再回头看时,那将是一个伟大的理想。

啊,我想到了!我的理想就是好好_L作,通过好好工作的回报来作原始的资本积累。有了一定的积累,我要买一台大型联合收割机让我的父母告别那种以出苦力种田的历史。他们一辈子太辛苦了,我要好好孝敬他们。不,要买三台、五台,要成立一个联合收割队,让更多的父母获得轻松,到那时我也将成为一个对社会有用的人了。

对,这就是我的理想。我要把它告诉父亲,让他老人家为我有自己的理想而高兴。于是,我非常有力地在那张纸上写下“好好工作”四个字,并且深深吻了它一下,把这封信投进了信箱。

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动力来自热情中考满分作文

全文共 709 字

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我曾看过一篇短文,故事是这样的:一个小伙子第一次来到海边,看到笼罩着雾的大海,感觉到又湿又冷的海风阵阵袭来时,他便对自己说:“我决不会喜欢大海,我庆幸自己不是水手。”后来他遇到一个水手,在交谈中得知那位水手的祖父、父亲、哥哥都是死在海里的,便问水手:“既然如此,你为什么还当水手,还要天天跟这危险的大海打交道呢?”水手高兴地回答:“当一个人热爱他的工作时,他不会想到什么危险。我们家庭的每个人都爱海。”

水手的亲身体会告诉了我们:热情是拼搏向上的动力。水手过的是一种相当冒险的生活。他们周围处处潜伏着足以置他们于死地的危机:当他们在惊涛骇浪中行驶时,他们的船随时可能被一个巨浪掀翻;当他们在深海里潜水探险时,随时可能被一群凶猛的鲨鱼围攻,最后被撕成碎片……这一切是所有的水手们最清楚的了。可是明摆着的危险,遇难同胞们惨不忍睹的遭遇,并没有被水手们视为人生禁区的红牌。依然,一批又一批的水手踩着前人的足迹,继续向前,永无止息。这只有一个字能解释他们的举动,那就是“爱”,他们对大海的热爱。因为大海的雄奇伟力造就了水手们敢于冒险、敢于拼搏,勇往直前的进取性格,磨炼水手们不怕吃苦、不怕牺牲的坚强意志。

如果一个人并不热爱自己的事业,那么他只会按时按刻,按计划去完成一项又一项的任务。这样的人最多只是效率较高的工作机器。由于他并没有将自己的感情投入到工作当中,他就缺少了工作的动力,也就无法激起创造的热情与灵感,当然也不会尝到成功的喜悦。这样的人即使生活安定,衣食富足,也不会很幸福,他只是在一天天地消耗生命,等待生命的终结。

我们需要热情来浇灌生命,我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆,驶向幸福彼岸!

[动力来自热情中考满分作文

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学生母爱作文:动力来自爱

全文共 583 字

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爱似一泓清泉洗涤我心灵的疲乏,使我充满活力,给予我蒸蒸日上的动力;爱如一缕阳光温暖我寒冷的身躯,让我精神焕发,予以我不断前进的动力。

动力源泉的最开始是爱的流送,缓缓,缓缓,却促使我一步步向前。

每当我与月亮相伴到深夜,母亲总会无声无息进来:儿啊还没睡呀。喝杯牛奶好暖身子!别太晚休息啊!一杯香气浓厚的牛奶,暖了胃更暖了心,化作一股心底的动力:我暗暗对自己说:多苦多累也不怕,一定不能辜负母亲!深夜我与灯相伴,奋笔疾书,沉浸于无尽的题海。母爱的动力换作一次又一次成绩的优异,一张又一张奖状的获取,陪伴我无数个深夜与奋斗与汗水,让我充满活力蒸蒸日上:苦些累些我不怕!

每当我周末到跑道挥汗奔跑,总少不了父亲那高大的身影,不论多晚他都会一直陪着我。春夏秋冬,酷暑严寒,他都执意要陪跑,却扔下一句话:有个人陪跑精神点!而就是这深沉的父爱予以我动力:在跑道上使劲力气狂奔,累得气喘不过,腿麻木了,歇会儿又继续跑这段汗水与痛苦交织的魔鬼训练使我一次又一次打破纪录,超越自我,在体育考试中,我获得了第三名的荣誉!为班级、老师,更为父亲争了光。而那动力,那使我成功的动力便来自父爱,春去秋来,依旧是两个背影在跑道徘徊。每当想到便有一股力量冲走一切疲乏,留下奔腾不息的脚步。

动力来自爱,给予我力量与自信。动力似一股奔涌的源泉,催促我向前走一步,再走一步,再走一步,走近那成功,走向那辉煌。

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勇把挫折当动力凡尔纳的16次投稿

全文共 294 字

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19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了十五家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但是他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦十九岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诬陷者

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微笑带给我学习的动力作文700字

全文共 724 字

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每当我在学习遭遇到挫折时,教师会给我一个微笑,让我不要灰心;每当我犯下错误时,妈妈会给我一个微笑,说知错就就是好孩子;每当我心情烦闷时,好朋友会给我一个微笑,让我们大声倾诉……微笑是最美丽的语言,总能给我们巨大的动力

暑假期间,我到住处在武汉的大伯家玩。大伯是个令人敬佩的人,他白手起家,努力打拼了近十年,终于走出农村,在城市里开拓了自己的一片天地。大妈更是一个既淳朴又善良的人,对亲朋好友、左邻右舍非常友好,一出门就有好多微笑着向她打招呼的人。每次来他们家小住,他们都把我当作新女儿一样对待。

家乡早已步入初秋,而武汉还是一幅花红柳绿的夏日景象,我穿着长袖衫,每天都要折腾一身汗,细心的大妈发现了这一点,一大早就把我带到街上去买新衣服。

我们来到了一家装修豪华的童装店,一进门就有两位漂亮的大姐姐微笑着深鞠一躬,请我们进去,走进店里琳琅满目的衣服让我花了眼,不过,我还是很快确定了目标,一件粉红色的百褶裙,刚要取下,却瞄到了它的价格,我的瞳孔不禁放大一寸,心想:这么贵!不过体贴的大妈早就看出了我的心思,叫那位大姐姐取下衣服。

结账时,大姐姐用她那甜美的声音说:“请你在这里签个名。”“啊!我……我”大妈突然结巴了起来,像是有什么难言之隐,“我不会写字!”大妈终于说出来了,因为小时候家里经济条件不好,又是个女孩子,所以大妈终于说出来了,因为小时候家里经济条件不好,不是女孩子,所以大妈就没有读过书。我看着大姐姐并没有露出特别惊讶神情,只是理解地说:“那您叫什么,我教您写好吗?”大妈感激而又感动地点了点头。

走出服装店时,大姐姐一直微笑着看着我们离开。

回到家,我脑海里都是大姐姐那甜美的微笑,这笑容里好像晨对我说要妈妈读书,努力学习,给了我强大的动力。

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生活需要动力作文600字

全文共 658 字

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生活就是一块五彩斑斓的调色板,白色的友谊、绿色的宽容、粉色的耐心……可我觉得红色的动力是最重要的。

动力就像是一团火红的火,代表着希望,它有着推人前进的能量,它有着勇往直前的精神。机器就是这样,只要发动机好,有了足够的动力才可以正常的工作。人更是这样,有了动力,就可以走向成功的彼岸。

动力就是兴趣,兴趣可以说是激发动力的源泉。就拿我来说吧,小学四年级的时候,我独自面对那些较难的数学题时,脑袋就疼,觉得那些题真难。自从老师给我辅导后,我的脑袋就好像是一把锁被老师用学习方法和鼓励的钥匙打开了。有一次我在做一道题时,只差一步就能完成了,老师什么都没说,只是画了一个线段图,我一下子就豁然开朗了,当时我的内心很激动,很兴奋。于是一气呵成,用这种方法接连攻克了几道难题。从此,我对数学改变了看法,每次做题时,都有一种莫名的兴趣吸引着我,解出来了,那个兴奋和激动劲,让我非常享受,更增加了我学习数学的动力。每次从学校回家,我都会向妈妈炫耀地说:“我是我们班第一个做出来的,老师还在我的书上画星了呢!”。

动力就是勇气,他有一股神奇的力量,使人们勇于面对困难,勇往直前,奋力拼搏。现在我做数学遇到较难的题,趴在桌子上一坐就是1个小时、2个小时……直到把它攻破为止。遇到困难,我就想尽各种办法,一次次的失败、一次次的重来、一次次的不断总结、一次次的成功,都源自动力。有了动力,就有了战无不胜的勇气。

动力就像是黑暗中的一束光明,动力就是穿越森林的一把利剑披荆斩棘,动力就是人们在生活中战胜困难的勇气和能量,不断让我走向成熟,走向成功。

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动力来自我们的不懈努力作文500字

全文共 535 字

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从上世纪九十年代邓小平爷爷提出的城镇化发展理念,到时至今日的上海中心大厦632米的落成。城市化发展早已随着科技的进步融入我们的生活,与之密不可分。我们一直以来不懈追求的新时代城市也已触手可得。

走到窗前,望外面的景色,映入眼帘的便是矗立在江畔的几座摩天大厦,其高虽淡不上“之最”却也能令我们景仰。在宁波的夜晚,江景虽不能与上海外滩媲美,却也是霓虹灯璀璨,宛若星晨点缀其中。

郭敬明说过:我们是要比星晨更渺小的存在。可我们不能或不想为发展出一份力吗?前几天,有一串数字感染了我,上海市常住人口达2700万之多,在数十年之中翻了几十倍不止,这说明有愈来愈多的人涌入城市,用自己的青春与朝气蓬勃渲染着如诗如画般神奇的发展前景。

动力或许只是一份执著的付出。在这个社会,每个人都能做到力所能及的事,但将会对整个社会乃至地球做出贡献:

商人的努力使GDP上升;军人的努力使国家安定;天文学家的努力使人类发现了又一颗“地球”;而工人的努力使一幢幢大楼拔地而起;但我们做为一名学生,要努力学习,使未来变得更加生气勃勃。

没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。我们也将用我们的一份青春热血的动力去营造一个更好的未来。

在未来,我们将用自己的不懈努力与追求实现一个属于自己的中国梦,大家共享的复兴梦。

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母爱给我动力作文500字

全文共 552 字

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母爱,是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱,是远行时声声殷切的叮咛;母爱,更是孤苦无助时陡增信心的动力

我是一只小小的船,母爱就是那一个可以安稳停靠的港湾。

我的母亲是一个极其普通的农家妇女,她总是在属于她的土地上耕耘和收获。我的家境不好,再加上我的上学,母亲挣的钱往往不够我们正常的开支。虽然如此,母亲却一直给我最好的,让我在同学们面前可以很自信的生活着。

母爱,让我充满了力量向前奔跑。

有一次放学后,我留下值日。等我完成任务后,天空下起了大雨。我站在屋檐下,看着那豆大的雨点“啪啪啪……”的砸在水泥地上,绽开无数的雨花,隆隆的雷声也不时地在头顶炸响,校园内的树也随着狂风往一边刮去,感觉那些树都要被折断了似的。我改怎么回家呢?母亲也一定在家等焦急了吧?

正在我犯难的时候,一个熟悉的身影出现在雨中,快步的向我走来,那是我的妈妈,我激动的喊起来:“妈妈,我在这里。”

妈妈快步的走到了我的身边,笑着对我说:“等急了吧,走,咱们回家”。我激动的搂住了妈妈,忍不住亲了一口,妈妈还不好意思的说:“干什么呀,你看你,多大个人了?”走在好回家的路上,妈妈总是有意识的把雨伞往我身边倾斜,妈妈的衣服已经湿透了。

我深深地感受到:母亲的心,总是牵挂着她的儿女,母亲的爱,总是伴随着她的儿女。母爱,总是给我生活的勇气,给我前进的动力。

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动力来自压力作文800字

全文共 810 字

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什么是动力?什么是压力?动力则是在压力的帮助下而形成的。而压力会在动力的带领下而进行下一步计划!可以说是没有动力就没有压力。这两者之间的关系便会是很亲密的!正因为如此,我们才会有更大的进步!会更好的成熟!这一切的造就也许将会是一个很漫长的过程1但是请相信,只要是在自己能力有限的范围之内的,我们都将会以收获来进行结束的!所有的回报并不都是一撮而成的。而是经过了不懈的努力与汗水所换来的。成功的喜悦都想拥有。但背后的辛勤付出却是谁能够真正的体会的呢?我们或许就真的要学会换位思考一下。也许只有这样,才能够坚持自己的初心,将会始终不会改变1幻想这美好明天却只是所谓的奢求。唯有坐待最好的自己才是真的!

动力

也许,所有的都将会以成功而来。但是这生活为有的却只有这动力的发生!也许我们的微不足道改变不了什么。但是心中却仍旧会有梦想,会有追求。也许这动力会带领着我们。但是我们是否能够抑制的坚持下去呢?唯有不变的却只有初心依旧。唯有不变的却只有动力的发生!愿动力都将会一直的陪伴我们身边!相信动力的守护变都将会是成功的到来!更加相信该来的一切都将会来临。该来的豆浆不会悄悄的溜走。动力决定一切,愿我们一切安好!活出自己想要的拥有的样子!这样的人生才将会是更加的绚丽多姿!

压力

也许,所有夜里都不会难倒我们。因为压力都将变为动力。而动力的存在就更加的让我们有了坚持的后悔!可以说,压力的来临将会决定这一切。而我们则是在这其中成长,成熟!这将会更加的进一步走上了人生之道路。幻想着明天的未来。也许成功与否就在此时!也许相见恨晚。我们则无言以对。压力的存在更加的让我们改变了一切!相信,所有的决定都将会是经过深思熟虑的,压力的带领下,我们也将会更加的成长,更加的成熟!相信在未来的某一天,我们都将会实现一切。相信着一切都将因为我们而变得美丽!将动力与压力相结合。相信,所有的付出都将会是有好报的!

动力来自压力,相信,我们都将会是值得拥有的!

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