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参观作文专题栏目,提供与参观相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的参观问题。

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参观动物园作文

全文共 3569 字

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On Wednesday, a sunny, I am cheerful mood and partners in the teacher led down the zoo visit.

We just go into the zoo attracted by a burst of applause in the past. Follow the applause, we went to HouYuan, there was a sea of people, and we squeeze some time to see the monkeys. Those monkeys looks too interesting, mostly with a long brown hair, a face like a heart-shaped, small eyes, like peanuts, and a clever long tail; More interesting is their action, some monkeys in the trees, some in to another monkey monkey tickling, and the monkey is swinging in the tree; I will be in the hands of peanut threw a inside, see those monkeys like arrow immediately rushed over, a clever little monkey grabbed peanuts in confusion, with two dexterous hand fast break peanuts, taste with relish.

Greets me after a colorful peony parrot, its head like a dazzling sapphire, glittered in the sun, wearing a green armor, its really beautiful! Then I heard the birds melodious songs, really made me relaxed and happy. Alive then, I saw only a kangaroo in a small house to play, finally let me sit up and take notice is the big baboon, eldest brother elder brothers give it food grade five, my brother throw not shelled peanut, baboon break does not open, with the hand to peanuts, rub, rub on the ground, the skylight, finally put the peanut peeling, baboon carefully taste the delicious peanuts, how delicious! The most I have a special liking to the peacock, a male peacock wearing blue crown, wearing coloured "small jacket", her nose up one, like a "big broom", really made my amazing, so beautiful, wow! I excitedly cried: "look, the peacock." Open slowly, the peacocks tail, a fan, a fan, like a fairy in dance, feather on the spot like small eyes, against the background of the sun is very bright, peacock slowly rolling, show its charm, and a squeaking sound, "its really like a fairy!" I love not himself commended.

Then go forward, suddenly I heard a cry, let a person the roar of the fearsome looking back, turned out to be the tiger garden, the staff just dropped a piece of meat in the garden, I saw a tiger with open mouth, revealing two rows like a dagger sharp teeth, and Wolf down after eating the meat. The appearance of the tiger like laced the yellow black cross tattoo, head carved by people as a big king word, it from time to time with dignified eyes scanning the cage outside the us, from their cages foreign economic obsolete, I cant help but hit a chills, thinking about the tiger ate we never ran out from inside.

Time passed in a hurry, its back to school, we are reluctant to leave the zoo, everything here is so beautiful, so we regretted leaving.

一个阳光明媚的星期三,我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园参观

我们刚进动物园,就被一阵掌声吸引过去。跟着掌声我们来到猴园,那里人山人海,水泄不通,我们挤了好一会儿才看到猴子。那些猴子的长相太有趣了,大多长着一身棕色的毛,一张像心形的脸,小的像花生米一样的眼睛,还有一条机灵的长尾巴;更有趣的是它们的动作,有的猴子在树上栖息,有的猴子在给另外的猴子挠痒痒,还有的猴子在树上荡来荡去;我将手中的花生米扔了一颗进去,只见那些猴子立刻像箭一样冲了过去,一只机灵的小猴子在混乱中抢到了花生,快速用两只灵巧的手掰开花生米,津津有味地吃起来。

之后,映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉,它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石,在阳光的照耀下闪闪发光,身披“绿铠甲”,可真美!然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声,真是令我心旷神怡。接着,我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍,最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒,五年级的大哥哥们给它丢食物,哥哥把没剥壳的花生扔进去,狒狒用手掰不开,便把花生在地上搓呀搓,费了九牛二虎之力,终于把花生剥开了,狒狒细细地品尝可口的花生,多好吃呀! 最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了,公孔雀头带蓝皇冠,穿着五光十色的“小褂子”,尾巴一翘一翘的,像一把“大扫帚”,真是令我惊叹不已,太美了,哇!我兴奋地叫道:“快看,孔雀开屏了。”,孔雀的尾巴徐徐张开,一扇一扇,像一位小仙女在翩翩起舞,羽毛上的斑点像一个个小眼睛,在阳光的衬托下显得格外耀眼,孔雀缓缓转动起来,在展现它的风姿,并且发出吱吱的叫声,“真像仙女下凡啊!”我情不自尽地赞叹道。

接着往前走,我忽然听到一声让人闻风丧胆的吼叫声,回头一看,原来是老虎园里,工作人员刚往园里扔了一块肉,只见一只老虎张开血盆大口,露出两排像匕首似的锋利牙齿,狼吞虎咽地吃完那块肉。那只老虎的外形像镶上了黄黑交错的文身,头上像被人们刻上的一个大大的王字,它不时用威严的目光扫视着铁笼外的我们,从铁笼外经过时,我不禁打了一个寒颤,心里想着老虎千万不能从里面跑出来把我们吃掉了。

时间匆匆地过去了,该回学校了,我们恋恋不舍地离开了动物园,这里的一切都是这么美好,真让我们留连忘返。

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更多专题作文

参观动物园

全文共 516 字

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5月17日,我早早地起了床,就来到了哲商小学,你也许会问星期天来学校干什么?让我来告诉你,今天小记者组织去杭州动物园游玩。

我们坐上大巴车,过了大约三个小时,才来到野生动物园。

一走入野生动物园,我第一眼看见的就是金刚鹦鹉,它比我想象的太多了,胖嘟嘟的。有些颜色是蓝色的,蓝的就像是大海的颜色;有些颜色是深红的,就像天上的太阳。还有几只还在打架呢!

我还陆续看了扬子鳄、蛇、青色的壁虎、火鸡……其中火鸡居然还会飞,有一只飞了一米多高,如果它愿意的话,可能会飞到大叔顶上。

步行区走完了,到了坐车的地方,我们坐上“火车”去看动物,随行的还有几位工作人员为我们进行讲解。我们又来到了黑熊的领地,黑熊本事可高了,工作人员朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物,吃完了还要,真贪吃。

吃了一些午饭,我们又来到了游乐园,就去看大象表演,大象的洒水技术果然名不虚传,象鼻子就像高压水炮一样,如果把它比做消防水车也毫不夸张,消防车可能还没有他厉害呢!看完了精彩的表演,我们就去看国宝——大熊猫,如果把人类的历史和文化跟它比,那就差多了。大熊猫就是一只大懒虫,一天到晚在那儿睡觉,如果你看到他并没有在睡觉,那你就是幸运者。

活动快结束了,我们带着开心的心情回家了。

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参观森博会

全文共 438 字

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今天,我和妈妈来到梅湖会展中心参观森博会。场外彩旗飘扬,气氛热烈。会场分为A,B,C,D,E五个馆,包括展出竹木日用品,竹木家具,木雕,森林食品以及农林特产。

我在会场里转来转去,到处都是人潮涌动,熙熙攘攘。有人在尽情地欣赏竹雕艺术,有人在品尝美味的食品,有人在拍照留念,有人在购买自己喜欢的东西。森博会真热闹啊!

我最喜欢的是C馆的木雕。这些木雕多姿多彩,有忠义的关公,诗圣杜甫,还有老鹰斗老虎,大鹏展翅飞,鲤鱼跳龙门等等。它们被雕刻得栩栩如生,活灵活现。在这些木雕中,我最喜欢的是那展翅高飞的大鹏。从远处看,这只大鹏正在展开巨大的翅膀飞向前方。走近看,这只大鹏好像在你四周盘旋。走近它的侧面,一只硕大的翅膀好像企图把你打得人仰马翻,走近它的前面,一个利喙对着你,还伸出大爪子,威武得很!观赏着这些精美的工艺品,我情不自禁地感叹雕刻大师们的巧夺天工,情不自禁地感叹民间艺术的精美绝伦!

时间不知不觉地过去了半天,我们带着收获的喜悦,恋恋不舍地离开了场馆。今天真快乐啊!

参观化石展览

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参观动物园的英语

全文共 682 字

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Last Sunday morning, my friend and I went to visit the Beijing Zoo. We went by bike. It took us about half an hour to get there. When we got there, it was already crowded with people. There were a lot of foreign visitors, too. It is said that the Beijing Zoo is the largest in Asia and one of the largest in the world. There are hundreds of different kinds of animals. It world take a whole day to see all the animals there. So we decided to see some of the most interesting ones. We saw the elephants first and then the monkeys. Finally we went to see our favourite “friends”--the giant pandas. We were delighted to see them waving to us. We really had a wonderful time in the zoo.

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参观故宫博物馆

全文共 509 字

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故宫博物馆是世界四大博物馆之一,馆内珍藏了超过五十六万件中华文化遗产瑰宝。馆藏的主要部分是来自北京故宫和中央博物馆;另外一部分是来台以后的移交、购藏与捐赠。:藏品多是精华中的精华,所以故宫故有“中华文化宝库”之誉。这次台湾之行,我们也来到了故宫博物馆。

走进故宫博物馆的二楼中的一个小馆,看到的是台北博物馆的三个“镇馆三宝”——毛公鼎、肉形石和翠玉白菜。

毛公鼎高53.8公分,腹深27.2公分,口径47公分,重34.700公斤,口饰重环纹一道,敞口,双立耳,叁蹄足。鼎中有铭文499字,是现存最长的铭文。

肉形石是一块天然形成的石头。高5.73公分,宽6.6公分,厚5.3公分。表面上看,酷似一块令人垂涎三尺、肥瘦相间的“东坡肉”。最令人惊叹的是:这块看似东坡肉的石头上,竟然有像真肉一样的毛孔!!!!

翠玉白菜长18.7公分,:9.1公分,厚5.07公分。此件翠玉白菜原是永和宫的陈设器,永和宫为清末瑾妃所居之宫殿,据说翠玉白菜即为其随嫁的嫁妆。白菜寓意清白;象征新嫁娘的纯洁,昆虫则象征多产;祈愿新妇能子。

在故宫博物馆里还有很多珍品:青瓷尊、白瓷婴儿枕、玉辟邪、玉屏障······参观完博物馆,我们又乘车去往第二站!!!

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2024年参观消防队有感

全文共 210 字

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今天,我和姐姐去消防队参观。因为,明天就是世界消防日了。

在那里,我们参观了消防人员的房间,他们的房间很干净。消防叔叔还带我们去队史室参观了他们的奖杯。哇!好多奖杯啊!我都想停留在那里了。然后,消防员叔叔就给我们讲消防知识,发生火灾一定要用湿毛巾捂住口鼻。还有,在房间里摸着门很热就是说明外面着火了,这时,一定不能打开门出去。接着,叔叔又给我们讲了火灾用品,电锯可以锯木头、锯塑料,无齿锯可以锯金属。

消防员叔叔可真厉害啊!

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辽沈战役纪念馆参观有感

全文共 286 字

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6月29日清晨,社区张主任带领我们从葫芦岛出发来到锦州参观辽沈战役纪念馆进行思想品德和爱国主义与革命传统教育,通过短短2个多小时的学习,使我感受颇深、受益非浅。

走进辽沈战役纪念馆,首先映入眼帘的是一座被称之为“胜利之门”的大门,在大门右侧还镶有叶剑英同志题写的“辽沈战役纪念馆”七个鎏金大字。在南低北高的中轴线上有104级台阶,寓意辽沈战役的52个昼夜。拾阶而上,辽沈战役纪念塔巍峨耸立。塔前是东北解放战争革命烈士纪念碑廊,烈士名录上那密密麻麻的名字对每个人的心灵都是一次撞击。面对着这曾经代表一个个鲜活生命的名字,我们不仅扪心自问,为了祖国的明天,我们现在该做些什么呢?

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参观海洋馆作文

全文共 546 字

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今天我们去北京海洋馆游玩,一进门我们就看到了红龙鱼,因为红龙鱼和油壶上的金龙鱼长的太像啦,妈妈把它说成是金龙鱼。沿着海洋馆的路线一路走下去,有黑白相间的小丑鱼,有硬硬的、像五边形的面包海星,有长寿的海龟,有五彩斑斓的珊瑚,有弹无虚发的射水鱼,有火红火红的血鹦鹉,有浑身雪白的白鲸……,这些鱼小的有5毫米,大的有3米多,形态各异,花花绿绿,看的人眼花缭乱。

因为11点有海豚表演,所以我们提前5分钟去海洋大剧院等着看海豚表演。没想到首先出场的是海狮,海狮首先表演高空跳水,看着海狮笨拙的样子,我以为海狮会摔倒岸上,没想到海狮却灵活地跳进了水里;海狮又给我们表演了海狮和海豹走路的区别,海狮的前鳍长,所以海狮高昂着头,前鳍撑地,拖着尾巴向前走,而海报的前鳍短小无力,只好全身趴在地上,像蚯蚓那样伸缩前进;海狮还给我们表演了快速游泳,扮演鲨鱼等等,最搞笑的是海狮表演做错事后,自己打自己的屁股。

海豚上场啦,有5条海豚先后表演高空顶球,短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演,有时候海豚潜入水底,在往上一冲,将人撞到高空;有时候人骑在海豚身上,海豚快速游动,感觉那个人快要飞起来了;有时候海豚从表演者后边顶着游动,表演者从水中直接冲到岸上,小朋友们兴奋的大叫。

今天我玩的真开心呀。

[参观海洋馆优秀作文

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参观动物园

全文共 509 字

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今天我和我的好朋友去奎盛动物园参观

动物园里有各种各样的动物。可怕的大蟒蛇藏到屋子里了;凶猛的狮子正趴在地下,它的叫声可大了;老虎静悄悄地在睡觉,一点也没有动静;豹子身上痒痒,正用舌头舔它的腿;可爱的猴子有好多只,正在跳来跳去;美丽的孔雀羽毛展开了,像一把五颜六色的大扇子,像是和我们在比美;有一只骆驼还站了起来,像是在和游人打招呼!猫头鹰站在树干上,瞪着游人。另外还有火鸡、鸽子、羚羊等小动物。

下午我们去了西游记宫,那里面黑乎乎的。我看见旁边的牌子写着有240多个妖怪。孙悟空正在跟东海龙王借定海神针,然后变成了金箍棒。猪八戒背媳妇摸媳妇,妖怪还把他吊起来了。孙悟空跟铁扇公主借芭蕉扇,不小心借了假的,大火越扇越大。白骨精的一面是人,一面是骷髅。妖怪很想吃唐僧肉,有好多蜘蛛精,织了很多的大网。里面还有一只妖怪的大手伸出来伸进去,把我吓了个半死,我的同学也被吓到了。

后来我们又去儿童乐园玩了很多玩具。有摇摇车、旋转木马、小飞机等。小飞机按绿按钮就升上天空,按红按钮就下降落地。还有蹦蹦床,我的好朋友也在那里一上一下地跳床。我们玩得很高兴。我一会儿就被蹦倒了。不过幸好我又爬起来继续跳了。时间过得真快啊,我们该回家了!

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参观武汉科技馆的作文

全文共 339 字

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武汉科技馆今天下午,我和爸爸妈妈还有舅舅一家一起去武汉科技馆参观。 我们一进大门,就看到了在大门的左侧有一组机器人乐队,我想:机器人的动作那么慢,怎么能演奏出动听的音乐呢?我和表弟又跑到一个大蝴蝶的机器前,我过去站在上面试了一下,才知道这个是测量身高的。 随后,我们又来到二楼,上面有很多高科技的东西,我们觉得最有趣的就是“倾斜小屋”和“时空隧道”了。首先,我们来到了倾斜小屋,我们一进去,就发现地不是平的,而是斜着的,人站不牢,好像要摔倒似的,从倾斜小无出来,我们又来到了“时空隧道”,刚进去,我就看见了许多的星星,而且“时空桥”在转动,有趣极了。 我们又看了好多,不知不觉到了科技馆关门的时间,我们才依依不舍的离开,我在心里下了决定:一定要好好学习,把祖国建设得更加强大!

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参观安全教育基地有感作文450字

全文共 653 字

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在一个晴朗的早晨,我们怀着激动的心情到安全教育基地参观

我们到了目的地,首先来到了三楼,那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍,边认真地做着笔记。老师介绍说:“发现火灾时,直接打110报警,最好用座机电话,因为座机电话比手机快30秒。”我不明白,为什么座机电话比手机要快呢?还没等我想明白,就到了下一个地方参观。

那里是介绍怎样使用灭火器,老师说:“使用灭火器的时候,先要看一下上面的表,如果针指向绿色部分,就可以使用。使用的时候,先把保险栓拔下来,然后一只手托着下面,一只手抓在把手上用力压下去,对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。

接着,我们到了四楼参观,那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频:一个鸡蛋放在微波炉里加热,过了几秒,就见鸡蛋一下子爆了;一瓶可乐放微波炉里加热,慢慢的,瓶子开始鼓涨变形了,然后就“啪”的一声爆了。看完后,老师还介绍了一些电器使用的安全知识,说到:“电器不能放在潮湿的地方,否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片,我吓了一大跳,看来,在家里也要注意电器的安全啊!否则,后果太可怕了!

紧接着我们到了五楼,参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里,发生了火警,首先要拉下紧急逃生闸,再用力地把门打开,跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。

我们参观完后就坐大巴车回到学校。今天的参观活动,太有意义了,让我们学到很多安全知识。我心想:生命那么重要,今后我一定要远离危险,珍惜生命,因为每个人的生命只有一次。

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参观敦煌艺术展叙事作文

全文共 860 字

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【第1篇】

3月16日,妈妈带着我和姐姐兴冲冲的赶往浙江美术馆,参观大名鼎鼎的煌煌大观——敦煌艺术展。

走进浙江美术馆,只见广场上矗立着“莫高窟”的牌坊。进入展厅,首先映入眼帘的是一尊长13.6米的卧佛。他的身体侧卧着,一手托着脑袋,一手安然垂下,眼睛似睁似闭,雕刻的栩栩如生。整个展厅四面和顶上都是佛像的壁画,我们仿佛置身于佛教圣地。走近一个个模拟石窟,看到了一尊尊佛像和一幅幅色彩斑斓的壁画、彩塑、岩彩画等构图十分生动,色彩也非常丰富,好像来到了真正的敦煌莫高窟。二楼的藏经洞绘画、古代的写本、刻本、花砖真品、藏经洞出土经卷真迹是难得一见的宝贝。还有张大千敦煌壁画临摹作品和现代书画家吕霞光和郭沫若的书画真迹。一件件作品栩栩如生、活灵活现,我觉得古人真是太厉害了!我也要像他们一样画出美丽的画、写出漂亮的字。

这次的敦煌艺术展,展品真的很多,实在是让我大开眼界。莫高窟它不愧为中华民族佛教的瑰宝,世界艺术宝库中最璀璨的一颗明珠。

【第2篇】

敦煌莫高窟是一座举世闻名的艺术宝库。周末,我参观了浙江美术馆“煌煌大观——敦煌艺术展”。

来到美术馆门前,立即看到一座牌楼,“莫高窟”三个字映入我的眼帘。再往前走,一幅巨幅照片“莫高窟”展现在眼前,大大小小的石窟有序地排列着,给人以无尽的沧桑感。进入大厅,所有的柱子以及大梁上都印着莫高窟的壁画图案,使人置身于壁画的世界。

一楼展厅陈列着许多雕像及壁画。这些壁画大多都是名师的临摹作品,内容极其丰富,色彩明丽,每幅画都有着一个神奇的故事。展馆里的几尊雕像和真人一般大小,姿态各异,有的站着,有的坐着,都刻画得惟妙惟肖。最令我惊奇的是泥塑表面的颜料,这些颜料都是用天然矿物制成的,难怪敦煌壁画历尽千年还能保持如此明艳的色彩。在这里我还了解到泥塑的制作过程,它需要用到木头、稻草以及泥土等材料,制作过程非常复杂。

在二楼展厅,你能看到一代绘画大师张大千的作品,他临摹了两百多幅敦煌壁画,无论是成品还是半成品都模仿得十分精致,富有神韵。

敦煌莫高窟是中国的一座艺术宝库,我以后一定要到甘肃去看一看。

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参观汽车展作文400字

全文共 405 字

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今天上午,虽然天气非常炎热,但是阻挡不了我们苍梧晚报小记者的活动,我们怀着激动的心情,在老师的带领下来到新华书店楼上的汽车玩具展览厅参观

来到展览厅门口,我被眼前的玩具汽车吸引了,品种多样,款式新颖。我们对这些汽车玩具很好奇,爱不释手,一会看看这,一会又看看那。老师讲解小汽车的原理和我们平时出行的汽车原理是一样的,只是缩小了24倍。

这时,一场激烈的比赛吸引了我们的眼球,三辆超级赛车比赛,跑完10圈,用时最少的获胜,我们在赛场外加油呐喊,目不转睛的盯着比赛的汽车,最后获胜者得到了改装汽车的好机会,我们为他骄傲。

紧接着,我们小记者开始蠢蠢欲动了,老师说你们可以试试看,只见大家小心翼翼的拿着遥控器,耐心的琢磨着,我也不甘示弱,经过了几次操纵,我终于能以熟练者的姿态“驾驶”它了。它就像闪电一样飞速地前进。

今天的参观让我难以忘怀,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

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参观牛奶工厂作文500字

全文共 532 字

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你每天喝一杯牛奶的时候你知道是怎么来的吗?是奶牛挤下来生喝的吗?还是送牛奶的阿姨自己做的?我也不知道平时喝的牛奶是怎么来的?

星期五,我如愿以偿,老师带领着好奇的我们走近“百强乳业”工厂。我们跟着老师走上三楼坐在排好的椅子上认真听台上的工作人员演讲:浙江省百强乳业有限公司,创建于1997年2日设备了现代的乳制品加我工设备,是一座环境与生产设施高度和谐的现代化花园式乳制品加工企业。公司生产炼乳、调味料、含乳饮料三大系列。至今,公司获得“中华老字号”“浙江老字号”称号和原地标准证书。我为我们浙江有这样一个公司而自豪。最有趣的是科学实验:牛奶加酒精摇匀,没有发生沉淀就是好的新鲜的,发生沉淀就是坏的,我现在可以自己分辨牛奶的好坏了。

我们吃完丰富的牛餐休息一下,工作人员要带着我们去参观全封闭的生产车间了。哇!生产车间好大啊!一台台机器不停的转动。带白帽穿大褂的阿姨叔叔在来来回回地工作着,有的在运输牛奶,有的在装牛奶,还有的检查牛奶的质量,车间里一尘不染。工作人员说:“车间既卫生又严格,任何跟生产无关的人都不准进去,这是为了卫生安全。”所以,我们只能透过玻璃参观。

今天,我大开眼界,知道了牛奶是经过千百道工序出来的,这是一件多么不容易的事啊!以后我一定要珍惜牛奶。

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参观孔庙作文600字

全文共 667 字

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说到《论语》,人们自然会想到孔子。暑假里,我怀着无比崇敬的心情来到了山东曲阜,参观孔庙

孔庙大规模的建筑群是在明清两代完成的,共有九个庭院。穿过第一道门,来到金声玉振坊。坊后就有一座单孔的石拱桥,桥面画着二龙戏珠的图案。以前皇帝来祭祀孔子时都得下马下轿,对孔子的尊敬程度可见一斑。

走过棂星门和圣时门,庭院一下子变得开阔起来。地上铺着很大的青石砖,这些砖又滑又亮,一看就知道它们年代久远,谁也不知道有多少人走过。两旁种满了柏树。柏树枝干笔直粗壮,树皮粗糙,沟沟壑壑,像是一道道山脉,又如一条条河流,诉说着历史沧桑。听导游说,这些树少则两三百年,多则1300多年了。

继续往里走,穿过弘道门,大中门和奎文阁,就来到了十三碑亭。这些碑大得让人惊讶,足有好几吨重呢。上面镌刻着各种字体的碑文,有些地方字已经很模糊了。这些碑文都是古代皇帝为了表达对孔子的敬意,亲自写了让人刻上去的。开始我以为驮着这些石碑的是大乌龟,可走近仔细一看,才发现这些是传说中的神兽。它们长着金雕的眼睛,龙的胡须和鳞片,鹰的翅膀,龟的壳,麒麟的角。在那个时代,他们是怎么把这些石碑完好无损地运过来的呢,这不得不令人连连惊叹。

继续往后面走,是大成门,杏坛,两庑,最后来到了大成殿。这里的建筑群很有皇家气派,红墙黄瓦,雕梁画栋。大殿里供奉着孔子的塑像。我们运气好,正好踫上了祭孔大典。这些人身穿古人的衣服,头上插着长长的羽毛,手拿戒尺,嘴里念念有词,看得我心潮澎湃。

参观完孔庙足足用了三个多小时。

这次孔庙之行,让我见识了什么叫古老,让我领略了儒家文化的魅力,真是不虚此行啊!

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参观首都博物馆作文500字

全文共 582 字

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今天我和妈妈去了首都博物馆,我好开心哦!

经过上次去自然博物馆的教训,这回我特地带上了《语文暑假实践手册》。进了博物馆,我们就先去看青铜器,因为手册上面有关于青铜器的作业。一边观赏着美丽的青铜器,我注意到了古代的钱。大家猜猜是什么?你保准想不到,是贝壳!以前贝壳就是钱!谁家贝壳多,谁家就有钱。我想,要是现在贝壳是钱的话,哈哈哈……我们家有好几罐呢!那我就发财了!不过想得美,嘿嘿!古人的装饰品有些也是用青铜做的。我还看到了古人戴在指甲上的指甲套,原来他们指甲长了就带它保护一下。我还看了玉器,其中有玛瑙做的棋子,好漂亮!有红色的,有白色的,还有透明的,我最喜欢透明的了,看上去很光滑,非常纯洁。

接着我们又去看了佛像展。好多好多的佛像,有的佛像比人还大,有的却比指甲还小,真的是长见识了!我还看到了涅槃的佛,佛在灵柩上,飘在半空中,升上了天空,好神奇啊!

我们有些累了,就稍作休息。我们刚到首都博物馆的时候,看到那里有卖莲蓬的。恰好我昨天一直吵着想吃莲子,妈妈就给我买了一个玩儿。这是我第一次吃新鲜的莲子,可是我感觉太苦了,比中药还苦!我说,莲子好难吃啊!我嚼了嚼就吐了。妈妈说,里面还有莲子心呢!唉,真是的……妈妈帮我把莲子心剥掉了。嗯,真的是好香啊!一股香气就从我的舌尖渗到了我的肺腑里面。太好吃了!我一连又吃了几个。

最后我们去了书店,看了好多书,就和妈妈出来了。

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参观气象站

全文共 295 字

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——蒋曦乐

我们一去到重师的气象站。“一些雨层云出现了!”一名热心的大姐姐讲解到,“快要下雨了!”。不一会儿,一层“细雨”就落了下来,笼罩人间。“真美呀!”

我们看见的第一个仪器是测量雨下了多少,大约一米的圆柱,头顶上有个小漏斗。雨点慢慢流下去,机器转圈圈,小笔自己画,雨又坐上小滑梯,落进烧杯之中。那名大姐姐用了120毫升的水来演示。只见“雨水”飞流直下三千尺,这水一落下去,就有一只无形的、但有力的手,推动了无数根数轴的圆柱体。突然,哪一支笔开始上下移动。“哈哈哈……”笑声响起来,我一看,原来笔没有墨了,我们一齐问大姐姐,如果上面有刻度,又要怎么办?大姐姐说,读刻度就行了。

我喜欢气象站!

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参观科技馆有感

全文共 396 字

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张泰祯

这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

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参观植物园日记300字

全文共 285 字

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今天,爸爸出差了,只有我和妈妈在家里,很无聊呀。过了一会儿,姑姑给我们打电话,约我们去北京植物园玩。我一听到这个消息,马上跳了起来,我太高兴了。

十一点钟,我们来到植物园,满眼望去,都是绿色的树木,中间点缀着各色的花树,有深粉色,浅粉色,枚红色,白色,非常的美丽。地面上开满了五颜六色的花朵。我认识了三色堇,石竹,

郁金香等好多好多的花。

我们还去了温室,那里面有沙漠植物馆,里面的仙人球都有一个跳跳球那么大,还有一人多高的仙人指。然后我们又进了热带雨林馆,里面有各种棕榈树,看到了真正的香蕉树,瓶子树等,还

有很多我不认识的树木。

在植物园里让我学到了很多很多的知识,我很开心。

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参观幼儿园观后

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很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?

参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

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