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赛况:陈艾森发挥稳定夺冠

全文共 1297 字

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决赛一共有12位选手,每人6轮动作。邱波选择了难度系数为3.5的407B(向内翻腾三周半屈体),他入水的时候稍微有些过,其他环节表现得不错,邱波得到了94.50分。陈艾森选择了难度系数为3.4的307C(反身翻腾三周半抱膝),他完成得干净利落,入水效果非常好,有两位裁判打出了满分10分,陈艾森拿到了96.90分,排名第一位,邱波第二,德国选手沃尔弗拉姆以90分排名第三,墨西哥的加西亚以88.80分排名第四,卫冕冠军美国名将布迪亚以88.20分排名第五。

第二轮,邱波选择了难度系数为3.5的626B(臂力向后翻腾三周半),他起跳不错,入水出现严重失误,仅仅得到了47.25分,总成绩141.75分。陈艾森选择了难度系数为3.5的407B(向内翻腾三周半屈体)动作,入水时候有一些过, 他得到了78.75分,总成绩175.65分。布迪亚这一跳得到了94.40分,总成绩182.60分升至榜首,陈艾森第二,沃尔弗拉姆得到76.80分,总成绩166.80分排名第三,法国选手埃弗瑞特排名第四,邱波排名第12位。

第三轮,邱波选择了难度系数为3.4的307C(反身翻腾三周半抱膝)动作,他不受上一轮失误影响,接近完美的完成了成套动作,几乎无可挑剔,7位裁判全部为他打出了10分,邱波得到了满分102分,总成绩243.75分。陈艾森选择了难度系数为3.6的6245D(臂力向后翻腾两周转体两周半),他顶住压力,得到了102.60分,总成绩278.25分。这一轮过后,陈艾森第一,布迪亚以264.20分排名第二,沃尔弗拉姆以262.00分排名第三,邱波上升至第六位。

第四轮,邱波选择了难度系数为3.6的207B(向后翻腾三周半屈体),他发挥得不错,有两位裁判打出了满分10分,得到了102.60分,总成绩346.35分。陈艾森也是207B动作,他起跳高度很充分,但入水的时候水花没有完全压住,不过入水角度很垂直,陈艾森这一跳得到了93.60分,总成绩371.85分。这一轮过后,陈艾森第一,布迪亚以354.20分排名第二,邱波上升至第三位,墨西哥的桑切斯以346.30分排名第四。

第五轮,邱波选择了难度系数为3.8的5156B(向前翻腾两周半转体三周)动作,他出现失误,水花没有压住,得到了47.50分,总成绩393.85分。陈艾森选择了难度系数为3.7的109C(向前翻腾四周半抱膝)动作,他顶住压力,完成得接近完美,陈艾森这一跳得到了105.45分,总成绩477.30分。本轮战罢,陈艾森高居榜首,领先第二轮布迪亚20.50分,墨西哥的桑切斯以441.50分排名第三,邱波排名第七位。

第六轮,陈艾森选择了难度系数为3.6的5255B(向后翻腾两周半转体两周半),他发挥出色,有五位裁判打出了满分10分,陈艾森得到了108分,总成绩585.30分,夺得金牌。邱波选择了109C动作,他较好完成了这套动作,得到了94.35分,总成绩488.20分,排名第六位。桑切斯依靠5156B拿到了91.20分,总成绩532.70分夺得银牌。布迪亚这一跳出现失误,只得到了68.45分,总成绩525.25分,夺得铜牌。

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发挥科技优势,弘扬传统文化

全文共 1107 字

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当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎,处在科技发展日新月异的今天,我们又该何去何从?科技为上,传统靠边?还是传统为要,科技为辅?

在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根,我们的魂;科技是第一生产力,促进社会进步,让人享受舒适生活:积极发挥科技优势,大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。

鸦片战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致,现代科技的优势展露无遗。

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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中国各地方如何发挥优势?

全文共 444 字

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【西北和东北地区】发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用,打造丝绸之路经济带核心区;打造西安内陆型改革开放新高地,加快兰州、西宁开发开放,推进宁夏内陆开放型经济试验区建设;发挥内蒙古联通俄蒙的区位优势,完善黑龙江对俄铁路通道和区域铁路网,以及黑龙江、吉林、辽宁与俄远东地区陆海联运合作,建设向北开放的重要窗口。

【西南地区】发挥广西与东盟国家陆海相邻的独特优势,形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的重要门户;发挥云南区位优势,建设成为面向南亚、东南亚的辐射中心;推进西藏与尼泊尔等国家边境贸易和旅游文化合作。

【沿海和港澳台地区】支持福建建设21世纪海上丝绸之路核心区;打造粤港澳大湾区;发挥海外侨胞以及香港、澳门特别行政区独特优势作用,积极参与和助力“一带一路”建设;为台湾地区参与“一带一路”建设作出妥善安排。

【内陆地区】打造重庆西部开发开放重要支撑和成都、郑州、武汉、长沙、南昌、合肥等内陆开放型经济高地;打造“中欧班列”品牌,建设沟通境内外、连接东中西的运输通道。

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投资运营将更多发挥市场作用

全文共 394 字

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职业年金采取市场化方式运作,将来的投资回报会不会难以保障?贡森对此表示,政府下一步应当对于职业年金的投资运作办法制定具体规定,选择安全有效的方式,利用市场竞争手段,同时加强监管,力争保障其合理收益。

《办法》细化了职业年金投资运营的相关准则。依据《办法》,非财政全额供款的单位建立职业年金,单位缴费实行实账积累。实账积累形成的职业年金基金,实行市场化投资运营,按实际收益计息。职业年金基金将委托具有资格的投资运营机构作为投资管理人,负责职业年金基金的投资运营。

《办法》同时强调,职业年金基金必须与投资管理人和托管人的自有资产或其他资产分开管理,保证职业年金财产独立性,不得挪作其他用途。

“这表明职业年金的投资运营将更多发挥市场机制的作用,通过竞争,选择较好的基金投资人和账户管理人,力争获得较好的收益,同时尽可能防范风险。当然,具体的投资管理办法还要由有关部门出台更详细的规定。”贡森表示。

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领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1912 字

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在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记向全党再次发出了全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的动员令。连日来,我省各地认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,研究、部署贯彻意见。大家纷纷表示,要把学习重要讲话精神与做好当前经济社会发展各项工作紧密结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设紧密结合起来,以学促做、知行合一,勇于担当、务实苦干,为再上新台阶、建设新福建作出更大贡献。

福州市要求,要以习近平总书记重要讲话精神指导工作和实践,进一步增强发展意识、责任意识,强化担当精神,抢抓发展机遇,在工作中尽职尽责,在落实上加压加力,确保年初制定的各项目标任务顺利完成,努力以新的工作实绩推动福州“十三五”发展开好局、起好步。要进一步加强党的队伍建设,当前要结合换届工作,进一步加强领导班子和干部队伍建设,大力弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统。

厦门市要求,全市各级各部门要按中共中央办公厅的通知要求,切实抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对福建、厦门工作的重要指示精神结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设结合起来,与做好当前工作结合起来,把学习成果体现在推进各项工作的实际行动上。

漳州市要求,全市各级各部门和广大干部群众要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,坚持不忘初心、继续前进,进一步坚定理想信念,勇于担当作为,奋力开创富美漳州建设新局面,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

泉州市要求,各级党组织、广大党员要把学习习总书记重要讲话精神作为必修课,认真领会讲话蕴含的马克思主义立场观点方法,自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终对党忠诚、为党分忧、为党担责。要从讲政治的高度认真抓好学习宣传,立即掀起学习重要讲话的热潮。

莆田市要求,要把学习贯彻讲话精神与具体实践紧密结合,以学促做、知行合一,增强学习效果。要全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,加强基层组织建设,拧紧思想的总开关,挥出反腐的组合拳,编紧扎牢制度的笼子,营造风清气正的政治生态,引导党员不忘初心、保持本色,把信仰写在加快建设宜业宜商宜居莆田的新征程上。

南平市要求,要自觉用讲话精神武装头脑、指导实践,提高推动发展、深化改革、破解难题、化解矛盾的能力,切实做到以学促做、知行合一。要做好本职,将学习转化为推进工作的动力,履职尽责、勇于担当、实干拼创,努力创造实实在在的业绩,为南平加快建设全国绿色发展示范区、实现“十三五”各项目标任务作出更大贡献。

龙岩市要求,作为工作生活在闽西这片红土地上的党员干部,不忘初心、继续前进,要树立更高的标准、更高的追求。要牢记红色历史,继承红色基因,自觉接受苏区精神、革命传统的思想洗礼,突出从思想深处追根溯源、正本清源,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让“听党的话、跟党走”的红色基因在闽西代代传承,让党的旗帜永远在闽西红色土地高高飘扬。

宁德市要求,要结合自身实际,在学习领会、提升认识上下功夫,原原本本学、发挥优势学、领会精神学;要在宣传宣讲、营造氛围上出实招,扎实做好专题宣讲,深入开展理论研究,精心组织新闻宣传;要在联系实际、推动发展上求作为,统领全局谋发展,加强调度稳运行,统筹兼顾抓当前;要在党要管党、从严治党上见成效,更加坚定理想信念,不断强化务实作风,着力净化干部队伍。

平潭综合实验区要求,要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,深刻认识其重大意义和精神实质,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。同时,要结合“两学一做”学习教育,继承和发扬党的优良传统和作风,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,全力推进平潭开放开发。

永安市委书记蒋先东表示,要把党中央的期望和总书记的要求融入“十三五”发展的具体实践中。就永安而言,要以保持经济稳定较快增长为目标,以转型升级为主线,以提高发展质量和效益为中心,凝心聚力,力争到2020年地区生产总值突破500亿元,实现全面建成小康社会目标。

闽侯县委书记李永祥表示,当前,要找准定位、谋划工作、推动发展,努力开创闽侯“十三五”发展新局面。着力加强供给侧结构性改革,加快推进汽车、机电、建材、工艺品等产业转型升级,大力发展高新技术产业;集中力量加快青口汽车城、南通商贸物流城、中心大县城、上街南屿科技城等“五城”的市政道路、商业配套和社会项目的重大工程建设,全面拉开城市建设框架。

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发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 530 字

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下面我就“坚持根本宗旨,勇于担当作为”谈三点认识:

第一,不忘初心,牢记宗旨。习近平总书记的“七一”讲话,回顾了历史,展望了未来,重述了宗旨,坚定了理想,指明了方向,要求全体党员“不忘初心,继续前进”。作为党员领导干部,要始终把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭,坚持脚踏实地、一步一个脚印地干,坚持勤勤恳恳、不辞辛劳地做,切实承担起历史和时代赋予的光荣使命,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,真正让人民放心、让群众满意。

第二,践行宗旨,重在担当。真正的全面践行“宗旨”,其表现必须是有“担当”,要具有担当的勇气、担当的胸怀、担当的能力、担当的底气、担当的正气。对共产党员来说,担当应该表现为对一个区域发展的担当、对一个区域稳定的担当,既表现为在顺境时的全力推动,也表现为在逆境时的不懈坚持。

第三,勇于担当,善作能为。担当既要有勇气,还要有正确的方法。一个有担当的人,一定是个有胸怀、有底气的人。面对复杂矛盾,要有担当的胸怀和担当的底气,能够承受压力和非议,经得住任何考验。要提高善作能为的能力,一定要做到尊重基层、尊重群众、尊重同事和下属;要提高善作能为的能力,一定要尊重基层的创造性,充分激发基层的工作动力,充分调动下属的工作积极性。

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发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 754 字

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当前怀远正处于全面建成小康社会的决胜阶段,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对于全面做好改革发展稳定各项工作,具有十分重要的指导意义。全县上下,特别是党员领导干部,要从全局和战略的高度,保持学习宣传贯彻的热潮,在真学真懂、真信真用上下足功夫,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

县级党员领导干部要深入联系点、联系单位和部门,指导基层党组织开展好“两学一做”学习教育。要注重把握学习重点,切实把习近平总书记的重要讲话精神始终作为学习的核心和重点。县级党员领导干部要主动带头在所在党支部上专题党课,同时到基层联系点的党支部讲党课。党支部书记要结合专题学习讨论,为支部全体党员上党课。要注重发挥好基层党支部的主体作用,发挥先进典型引领作用,用好“三会一课”等基本形式,鼓励基层探索行之有效的途径载体,让支部每名党员都认真学起来、扎实做起来。要强化问题导向,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神气上聚焦用力,以解决问题的成效检验学习教育的成果。

县级党员领导干部要坚持结合实际,体现实效,深入抓好分管领域工作。把学习贯彻讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来,与推动怀远党的建设、事业发展结合起来,与产业发展、经济建设结合起来。要在强化基层党组织建设升级晋档和党员的先锋模范作用发挥上多下功夫,在推动产业转型升级和供给侧结构性改革上多下功夫,在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫,在构建和谐稳定及建设诚信社会和良好投资环境上多下功夫。要注重紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育,把打赢脱贫攻坚战作为重要任务,要深入软弱涣散村联系点,对照存在的问题,逐条理出对策,切实抓好升级转化工作。要明确整改时限,10月底前完成软弱涣散村整治转化工作。

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坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 1126 字

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要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神务实推向深入。学习贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,是一项必须长期坚持的政治任务,全市各级党组织和广大党员要结合“两学一做”学习教育,认真学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,准确把握核心要义和精神实质,切实做到学用结合、学以致用,不断推动中央、省市委决策部署落地落实,把学习成果转化为推进巴中发展的现实成效。

要把勇于担当作为各级党员干部基本的政治品格。各级党组织和党员干部要树立勇于面对大事、难事的责任意识,拿出披荆斩棘、一往无前的拼劲和不屈不挠、永不放弃的韧劲,奋力开创经济社会发展崭新局面。要在稳增长上勇于担当,坚定目标不动摇,以冲刺状态强力推进各项重点工作,确保全年各项任务全面完成;要在决胜脱贫攻坚上勇于担当,按照“唯此为大”的战略定位,以“念兹在兹”的精神状态争分夺秒推进脱贫攻坚,确保年度239个贫困村销号、10.89万人脱贫;要在创新改革开放上勇于担当,扎实推动“三去一降一补”供给侧结构性改革,深化农村产权制度、投融资体制等重点领域改革,确保取得实质性突破;要在维护社会和谐稳定上勇于担当,全力维护一方和谐稳定。

要把践行根本宗旨充分体现到惠民利民实效上。要结合脱贫攻坚、精准脱贫,围绕增收、住房、就业、教育、医疗、社会保障等群众关心的问题,进一步加大工作力度,尽心竭力为群众排忧解难。在蹲点调研督导中,要聚焦群众所急所需所盼,推动实打实办好一批利民惠民实事,让老百姓看得见、摸得着。要全面完成省下达的“十项民生工程、20件民生大事”和市确定的“十件民生实事”,用民生改善的成果凝聚和谐力量。要持续开展好领导干部大接访、大走访活动,领导干部带头开门接访、带案下访、包案息访,疏导情绪、化解矛盾,筑牢民心基础,促进社会和谐。

要把从严管党治党的政治责任压紧压实。各级党委要严格落实管党治党政治责任,从严从实推进党的建设。要扎实推进“两学一做”学习教育,全面加强领导班子思想政治建设,教育引导党员干部切实增强“四个意识”。要聚焦学习教育中反映出的突出问题,分类抓好整改,让群众看到实实在在的变化。要加强领导班子和干部队伍建设,严格执行省委“六个重视选用”“六个坚决调整”要求,紧扣中心大局排兵布阵、调兵遣将,按时高质量完成换届任务。要持续用力正风肃纪,始终绷紧作风建设这根弦,扎实开展三项整改“回头看”和正风肃纪专项整治,严厉惩治“庸懒散浮拖”“吃拿卡要”等不良作风,推动新旧问题一并解决,决不让“四风”突出问题反弹回潮。要保持惩治腐败高压态势,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,深入推进反腐败斗争,坚决查处发生在群众身边、侵害群众利益的腐败案件,不断巩固和发展风清气正的良好政治生态。

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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1521 字

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领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。习近平总书记指出,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。对照习近平总书记的要求,我们要不断改造主观世界、加强党性修养,不断陶冶品格、锤炼意志、提升境界,“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

信念坚定,做“一个高尚的人”。“革命理想高于天”,有崇高的理想,才有高尚的人格,才能成就伟大的事业。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

敢于担当,做“一个纯粹的人”。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”。担当是一种纯粹的精神境界,是一种不辱使命的精神气概,是一种催人奋进的精神力量。党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。只有夙夜在公、心无旁骛的人,才能在关键时刻豁得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。

清正廉洁,做“一个有道德的人”。“名节如璧不可污”,心中无名节操守,下手就失了法度。清正廉洁是一种道德行为,是一种道德情操,也是一种道德觉悟。领导干部应当有所畏,有所止,心清如水、志坚如钢,敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要恪守老老实实做人、清清白白为官的道德信条,以一身正气、两袖清风的浩然之气,自上而下、以上率下,营造清朗清明的政治生态。

勤政务实,做“一个脱离了低级趣味的人”。“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”。实干是一种作风,是一种态度,也是一种道德境界。对党员干部来说,最高品位、最大趣味就是要追求如何做好工作,更好地为人民服务。心中装着党和人民的事业,脚踏实地开展工作的人,其格调自高、情趣自雅。埋头工作的人,就能远离灯红酒绿;钻研业务的人,就能亲近书本,在读书学习中知心养性。作为党的领导干部,必须把“真干”作为本分,“实干”作为责任,“苦干”作为追求,勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣,真正做到德才兼备、德才相适,不辱使命、不负重托。

为民服务,做“一个有益于人民的人”。“百代兴盛依清正,千秋基业仗民心”。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,是我们党的立身之本、成事之基。党的领导干部无论职务高低,都是人民的公仆。这不仅是一种称谓,更是一种责任和要求。做人民公仆,就要时刻牢记“为政不移公仆之心”,把公仆意识渗透到执政观、利益观、权力观中,保持一颗公仆心、一份公仆情,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民,把权力看作是为人民服务的责任,而不是享受;把职位看作是为人民服务的岗位,而不是一种待遇。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。每一位领导干部都牢固树立群众观点,扎实践行群众路线,我们就能获得人民群众的拥护和支持。

“不矜细行,终累大德。”加强道德修养、提升精神境界不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸。党的领导干部必须时时处处严格要求自己,检点自己,修正自己,提高自己,持之以恒、坚持不懈,防微杜渐、善始善终,以坚如磐石、纯如金玉的道德力量赢得群众信任、成就事业辉煌。

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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2780 字

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根据党中央和各级党委安排,我认真学习了习总书记在十二届全国人大二次会议提出的“三严三实”精神,严格自律,遵守廉洁从政的有关规定,认真听取和参照区、市两级人大的指导意见,紧紧围绕旗委重点工作,认真履行人大主任职责,坚持党的群众路线,带领人大机关干部,兢兢业业,落实具体日常工作。根据中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》要求,开展“三严三实”专题教育,经过对三严三实的领悟,对自身存在的问题集中进行了一次大排查,发现还存在不少问题,现形成如下报告:

一、遵守党的政治纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与中央的决定、决议等相违背的行动。但是,在私下或朋友间,还是谈了一些对现行政策的看法,比如说:腐败猖獗、贫富悬殊、司法不公、道德滑坡,等。

二、贯彻执行中央八项规定和省委、省政府十项规定精神,转变作风方面的基本情况

本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,拥护省委、省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》。切实转变作风,特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量,亲手写了多篇调研报告。但是,本人在开短会、讲短话,力戒空话、套话方面做得不够,发了几期“可发可不发”的简报。同时,心里也觉得怕吹一阵风、一潮浪。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面,有时写材料重形式弱实效;学风不够端正,学用时有脱节;存在解决实际问题不够、督促检查不严、贯彻落实不够好的现象,如对互助资金、彩票公益金就存在调研指导不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。上十年xx新村开始的那几年,几乎都在路边、河边,我很反感。当时每个新村,还要立个碑,我没有抵制,还代拟了碑的大小尺寸。代似领导讲话或文稿,也或是文件和上级要的材料,为了达到创新或有新意好过关,有时没有数据就推测;没有新意、新词就绞尽脑汁地编,结构上就挖空心思地搞文字对等、四言八句、排比对偶,不切实际,不求实效,唯求上级欣赏、唯求脱手过关。学习上,还有“学而不习”的现象,文件资料看一遍了事,有时看个标题就签字。

二是在官僚主义方面,有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取xx对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。代拟讲话、文件等,多数坐在高楼里面“闭门造车”,脱离群众、脱离实际,牵头编制前十年规划、新十年纲要,特别是新十年纲要,仅调研过两次还是在零九年前的事。近年来即便到了贫困户家里,困难职工家里在,也是象征性地握个手、寒个暄、拍个照了事。任办机关综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多;任中心主任时,也是急功近利的事做得多,谋划长远的事做得少。

三是在享乐主义方面,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。早些年,每年至少都一二篇论文或调研报告在报刊上发表,近几年,基本没有了,也就是不那么深入思考问题了;对全省xx开发工作全局的把握也不如过去了,不思进取,不愿谋划,计较个人得失多了。有些事,亲历亲为少了,有时在一些事上还当起了“甩手掌柜”。

四是在奢靡之风方面,有时到贫困村见到贫困户一贫如洗、家徒四壁,心里极为难受,但是,回到县城对美酒佳肴的招待,又欣然接受。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强,对xx对象疾苦、诉求重视不够。在办当调研员时,背个挎包就自己去贫困村调研,给贫困户吃火烧土豆就是一顿饭,打着手电筒记穷人掏心窝的话;当办里综合处处长时没有公车就不下基层了,去了也是听当地干部的多、听贫困农民的少;当了中心主任就完全以车代步了。任处长时,还是有公款吃喝的事,有时一次宴请下来,高档酒一喝,剩下的菜就丢了,有的一个炖全鸡动都没动一筷子,自己也觉得心痛,但久了就麻木了。

(二)工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致;深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。即便调查了,也很少动笔写调研报告了,就是“调而不研”。今年调研互助资金县多,但是仅动笔写了3个调研报告。工作中应付会议,忙于事务,走访xx对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。对中心一位病在家七八年的职工,今年仅去看过一次,寒喧几句就回单位了。

(三)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

(四)宗旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是xx对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

(五)有时说话不够委婉。有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。比如说:你是要为下级单位营造和谐呢,还是要为下级单位制造矛盾?还比如说,在几次全局处级干部以上会议上说,我们处以上干部不能当甩手掌柜。如果都这样,全局九十来个在岗干部,这里就坐了五六十人,工作怎么推进。如果谁到单位时间最短、年龄最轻,谁就写东西、干事情。这怎么了得?!等等。

(六)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上,思想上有“萧规曹随”的想法,所以,严格执行落实局里制定的多,中心自身建立的不够。特别是开始时,没有充分认识到“惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”的重要性。经一些同志提出后,在民主作风、思想工作、政治学习、职工进步,干部晋升、业务拓展、车辆购置等方面有些变化。但是创新意识还是不够,制度建设仍然没有跟上。

(七)谦虚谨慎不够坚持。直白说,这就是骄傲自满。自XX年参加工作以来,特别是每次如“三讲”“先进性教育”“科发观教育”等重大、重要活动,领导都给自己点了骄傲自满的问题。早在上世纪八十年代末,我的老领导——县委书记兼市委常委的XX就告诫我“你呀,就是勤奋好学有才华,心直中快易自夸。”自那时起,我也时刻都提醒自己坚决克服骄傲自满、刚愎自用的缺点甚至错误,夹着尾巴做人。但是,不知不觉中,一不小心尾巴就露出来了。

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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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秉公用权、为政清廉才能取信于民。习总书记谆谆告诫我们:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象;当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当 官。习总书记说得一针见血。当领导以后,奉承、追捧的人就多了,主动送好处、说好话的也多了,但是大家一定要清醒,千万不要以为自己多了不起,实际上有些 人心里是冲着你手中的权力来的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好 权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。

清廉,是共产党人的本色,是最可贵的品质。开展党的“三严三实”专题教育活动,就是要使党员干部落实清廉的基本要求,永葆清正廉洁的政治本色,用为政清廉取信于民。

根据组局党“三严三实”专题教育活动的安排,结合“三严三实”专题教育活动和工作实际,以“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,敬法畏纪,为政清廉”为主题,通过学习、对照,重点查找自己存在的问题和不足,谈谈自己的认识。

一、存在的问题和不足

我以前没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定、法律的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正 理解的政治理论更少。世界观、人生观、价值观方面均有待提高。在秉公用权方面存在的问题和不足:以前在工作中,对被检查单位的违法行为进行处理处罚时,有 时迫于各方面的关系,顶不住各方面的说情关,在处理个别“特殊”情况时,没有严格执行一个标准和尺度进行处理处罚,没有坚持原则,有失公平公正。比如:对“会计、出纳无证上岗”这一违法行为的处罚时,处罚标准和尺度不一致,对多数单位进行罚款,对极个别“特殊”的单位则只能要求整改。在为政清廉方面存在的 问题:八项规定前,有时曾经参与被检查单位的晏请,有时下县区检查也曾经接受过县区同志送的土特产。

二、存在问题的原因

对照“三严三实”的要求,深刻反思自身存在的问题,不管是被动适应,还是随波逐流,总之都是主观上出了问题。其根源主要是学习不够,没有始终坚持用权为民,没有从内心深处真正产生敬法畏纪的思想。

(一)从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才 能坚定社会主义理想理念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉地淡化了世界观、人生观、价值观“三观”教育,忽视了主观世界的改造,从而产生 了这样那样的问题。

(二)从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,缺少勇于担当的精神。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机 关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但我以前错误地认为财政监督检查工作只要不找事、不惹事、不添乱就行,因此我在处 理财政监督检查工作时,思想有时会出现偏差,如对被检查单位进行处理处罚时我总以为,财政监督检查工作中所有的处理处罚决定都是经过局领导认真斟酌、审核 把关作出的,与我的关系不是太大,自然就没有太大的责任了,产生了一些事不关己的错误思想。缺少敢于坚持原则、勇于担当的精神。

三、个人认识和努力方向

通过学习,我深刻认识到我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。权力姓公不姓私,但在用权过程中,面对种种诱惑与困扰,我们往往面临“公与私”的考验。一旦不能正确看待手中的权力,一旦离开执政为民这个根本点,就难免犯错误栽跟头。经验与教训反复 证明,权力是把双刃剑,秉公用权为百姓利益尽力,就会造福一方;以权谋私为个人利益打算,就会为害一片。对领导干部来说,用权不谋一己之私,是为政用权的 基本准绳。只有常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,才能用好手中的权力为事业谋发展、为人民谋福祉。

领导干部不清廉,腰杆就硬不起来,在群众中就没有威信,对歪风邪气也不敢理直气壮地抵制,这样的干部早晚会被人民群众所唾弃。古人云:“公生明、廉生 威”。领导干部的威信是要靠自己平时廉洁自律,靠自己一点一滴的言行做出来的。在当前新形势下,作为党的领导干部就要经得起各种诱惑的考验,做到洁身自 好,一尘不染。

要学会算好“四笔账”:

一要算好良心账,珍惜组织培养;

二要算好利益账,珍惜工作岗位;

三要算好法纪账,珍惜政治生命;

四要算好家庭账,珍惜亲情友情。

做到不该拿的坚决不拿,不该办的坚决不办,对待亲朋好友、上级领导和任何单位要一视同仁,在财政监督检查工作中,始终坚持一个标准和尺度进行 处理处罚,发扬敢于坚持原则、勇于担当的精神,依法行政,公平公正地开展财政监督检查工作,决不拿组织原则谋取个人利益。这既是对党负责,对人民负责,也是对自己负责,对家人和后人负责。

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发挥党员作用勇于担当作为发言稿

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在全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍。

打好基础,在坚定理想信念上下功夫。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。通过系列学习教育,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化,把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,以实际成效展示学习效果。

把握关键,在发挥党员作用上下功夫。学习的目的是用,开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上。要发挥党员干部的模范带头作用,以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好机关党员“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

融入核心,在解决突出问题上下功夫。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。同时,各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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发挥党员作用勇于担当作为发言稿

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6月29日,市委常委、常务副市长严维佳带领市第七党代表小组到宜君县太安镇党代表工作室开展活动,为党员代表讲专题党课。

严维佳先后在宜君县太安镇马坊村、焦寨村走访慰问了困难老党员,为他们送去节日的问候。严维佳嘱咐老党员,要保重好身体、发挥好余热,继续做好党建工作的先锋。

在太安镇党代表工作室,严维佳听取了该镇党代表工作室活动开展情况和脱贫攻坚工作情况的汇报,并与该镇相关村党支部书记就村上开展“两学一做”学习教育、村级党建工作作了交流。严维佳对该镇党建工作开展情况给予了肯定。

座谈会上,严维佳结合自己对“两学一做”学习教育的认识体会,引用真实生动的案例为全体党员代表讲了一堂精彩的党课。他强调,“两学一做”学习教育是党中央向全体党员深化党内教育的重要实践,全体党员要把思想、行动和作风统一到以习近平为总书记的党中央,在个人工作职责上切实发挥共产党员的先锋模范作用,敢于奉献、勇于担当,切实把党的各项路线方针政策维护好、实施好,为“两个百年”目标的顺利实现打好基础。

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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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作为奋斗在教育战线上的党员教师,发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,惟有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者,才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。

在教育、教学工作中,如何通过自己的党员先锋模范作用,来体现中国共产党的先进性,这是每一名党员教师必须深刻思考的问题,也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。

一、 坚定理想信念,提高政治素质

不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,以先进的思想武装头脑,积极主动地加强党性修养。百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,真正做到“理想常在,党性常驻,宗旨不变,本色不褪”。

二、爱岗敬业,修德修身

教育是一门艺术,是艺术就需要激情;教育是一类科学,是科学就需要智慧;教育是一项工程,是工程就需要严谨;教育是一种公益,是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。换言之,教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人,所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

三、努力工作,争创佳绩

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

四、终身学习,强化技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为“传道、授业、解惑”

的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

五、团结协作,正视荣誉

教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

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对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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十八届六中全会的主题是从严治党,全会提出,纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。党的各级组织和全体党员必须对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,反对搞两面派、做“两面人”,反对弄虚作假、虚报浮夸,反对隐瞒实情、报喜不报忧。

全会还提出,我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。全党必须贯彻党的群众路线,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。

作为学校工会主席,在学习贯彻十八届六中全会精神上必须走在前列、学深一层。我认为,要通过学习达到五个目的:一是坚定共产主义信仰和宗旨意识,二是提升理论水平和认识水平,三是学以致用,推动工作开展,四是增强工作的紧迫感、主动性,五是进一步强化服务意识。同时改进作风,在情感上,作为一名基层党员,对老百姓应该真情、真心的付出,应该与群众打成一片,在工作中应该做到“想群众之所想、急群众之所急”,以高度的政治责任感、良好的精神状态,先把自己工作作风方面存在的突出问题解决好;在思想上,强化党的宗旨意识,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。作为基层工会主席应该从思想上、行动上体现宗旨意识,这也是我们党员党性修养的核心内容,是检验共产党员自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要标尺。

收看中央电视台《榜样》专题教育片,《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让人深深地感动、折服,并受到精神的洗礼。以榜样的正能量,为学校事业健康发展做出应有贡献;作为一名党员教师,我在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。

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立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿

全文共 1938 字

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每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。党章规定了党员的义务,履行义务是一个党员首先应尽的职责。因此,要进一步加深对党员义务的保持共产党员先进性是每个党员应尽的责任和义务,强化保持先进性的责任意识,就能使自己在社会实践中时刻提醒自己、激励自己,发挥先锋模范作用。我结合学习党章关于党员义务规定的学习,汇报我对如何保持共产党员先进性的体会。

(一)坚定共产主义理想,做一个合格的先锋战士为共产主义奋斗终身,是每个共产党员入党时的郑重誓言;有坚定的共产主义理想,是一名党员必须具备的条件。只有在思想上,时刻坚定共产主义理想,在实际行动上才能发挥先锋战士的作用。为此,首先要端正学习态度,认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这是解决思想上入党,坚定共产主义理想的前提。只有这样才能树立牢固的共产主义世界观,在思想上成为有共产主义觉悟的中国工人阶级先锋战士,才具备了为实现共产主义奋斗终身的思想准备,才能在新的历史条件下经受考验。共产党是工人阶级的先锋队,共产党员就是先锋战士,这是党章第二条的明确要求,发挥先锋模范作用是共产党员义不容辞的责任。回顾党的历史,不同时期,党员有不同的先锋作用。在新的历史时期,我作为一名普通党员,工作在平凡的安全生产战线岗位上。如何发挥先锋模范作用呢?是不是先锋模范作用都是轰轰烈烈的呢?不是的。我认为,在平凡的岗位上,只要诚心诚意为人民服务,让人民满意,不畏困难,吃苦在前,克已奉公,廉洁自律,多做贡献,这也是共产党员的先锋模范作用。

我认为,共产党员先锋模范作用还体现在贯彻党的路线、方针、政策的积极性和效果上。积极性越高,贯彻党的政策的行动越迅速,就越有创造性;贯彻党的政策的效果越好,群众就越满意,人民利益就能最大程度地得到保护和实现。因此,从这个角度来看,一名党员积极参与党的政策贯彻实施工作,也是先锋模范作用的具体表现。

(二)坚持人民利益高于一切,认真实践“三个代表”重要思想党始终代表人民利益,人民利益至高无上,坚持党和人民利益高于一切,是共产党人思想和行为的最高准则。这就要求,党员的个人利益要服从党的利益,要服从人民利益。当个人利益与党和人民利益发生矛盾时,作为一名党员要有时刻牺牲个人利益的思想准备。在危难时刻,能够挺身而出,保护党和人民利益。我从事的安全生产工作,就是维护人民群众的生存权和健康权。生命是人的最大利益,安全生产工作者就是守护人民群众在生产活动中的生命安全,这是一项神圣事业,也是一名普通党员应尽的义务。面对利益,不同的人有不同的想法、选择和追求。作为一名党员,党章只赋予了一项选择,就是坚持党和人民利益高于一切。当个人利益同党和人民利益发生矛盾时,就要勇于牺牲个人利益,自觉维护人民群众利益,自觉维护党的利益。

(三)提高自身素质,增强为人民服务的本领作为一名共产党员,坚定共产主义理想,还要认真学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。立党为公,为人民服务是党的宗旨。为人民服务既要有满腔热情,更要有为人民服务的本领。现在科技时代、信息时代,如何不断丰富自己的科学文化知识,提高业务能力,这是对我做好本职工作考验和要求。学习是终生的,运用掌握的知识为人民服务也是终生的。因此,首先要端正学习态度,以只争朝夕的精神,在知识的海洋里掘取提高自身素质所需营养,增强为人民服务的本领,这是一名共产党员首先要做到的,而且是终生要坚持的一件事。只要不断提高为人民服务的水平,群众才能满意我们的服务,我们才能不辱共产党员这个光荣称号。

(四)正确理解党的主张,做好本职工作

宣传党的主张,是党员应尽的义务。作为一名党员,向人民群众、向社会宣传党的主张,首先就要认真学习党的主张,把握党的主张的内涵,这样才能正确宣传党的主张。我认为,党在安全生产工作中的主张就是“以人为本”,落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,实现安全生产与经济社会的和谐发展,最大程度地保护人民群众的生命安全。

党的主张历来把人民群众安全放在首位,精心呵护人民的安全和健康。胡锦涛总书记始终关心受事故伤害人员的生命和健康,高度重视和切实抓好安全生产工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求,也是构建和谐社会的必然要求。作为安全生产工作者,落实好党在安全生产工作的主张,就要牢固树立群众观点,密切联系群众,向人民群众宣传党在安全生产工作中的主张;坚持向人民群众学习的观点,倾听群众的呼声,甘当人民群众的学生,认真履行好人民赋予的职责,全心全意为人民服务。

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四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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为确保新形势下质检事业健康持续发展,笔者结合当前质检行业特点和实际工作,围绕基层质检机构如何推动纪检组织落实监督责任开展了调研,形成了一些粗浅的想法和建议。

充分发挥纪检组织的监督职责是保障质检事业在新形势下获得发展的必然选择。产品质量关系国计民生,作为技术支撑的质检机构,出具的检测数据和报告准不准、工作作风正不正,直接影响着产品质量。因此,落实纪检组织职能,促进公正科学检验,是确保产品质量的重要措施之一。质检机构面向企业和百姓,如何保证检验工作廉洁公正,杜绝吃拿卡要等不良现象,都离不开纪检组织监督职能的落实。随着检测市场竞争日益激烈,如何在改革大潮中找准方向,在竞争中获得发展,对端铁饭碗的质检机构而言,面临着前所未有的考验。重压之下,为了生存和发展会不会动歪脑筋,这些都离不开纪检组织的监督执纪问责。

近年来,山东省产品质量检验研究院着力加强思想教育,使领导干部和一线人员不想腐。坚持廉政教育常态化,将廉政教育纳入院党委中心组、院务会及党支部学习研讨中,贯穿日常工作始终。坚持廉政教育多样化,通过党风廉政建设大会、上党课、纪检监察专栏、廉政手册、警示教育等,弘扬崇俭尚廉的质检文化。

采取多种措施,使领导干部和一线人员不能腐。构建责任体系,严格落实党风廉政建设责任制,结合岗位特点,制定并组织签订班子成员、中层干部和一线人员《廉政目标责任书》,实现了岗位人员全覆盖。加强制度建设,先后制定了《落实党风廉政建设主体责任实施意见》《工作人员问责制度》《一线检验人员监督管理办法实施细则》等一系列规章制度,切实把权力关到制度的笼子里。强化风险防控,实施一线人员定期轮岗、服务对象定期轮换、随机分配任务、盲样检测、项目管理等多种措施,有效规避廉政风险。

强化监督考核,使领导干部和一线人员不敢腐。每季度回访不少于一线人员5%~10%,随机进行电话回访、实地走访等明察暗访来加强监督工作。同时,将一线人员执行监督管理办法情况纳入日常考核,将考核结果作为绩效工资分配和评先争优的重要依据。通过设立书记院长信箱、意见箱、网站举报来畅通监督渠道,实施客户满意度及廉政监督调查反馈制度,加大社会和群众监督力度。

目前,基层质检机构仍然存在着重业务发展、轻廉政建设现象,甚至少数纪检干部认为监督严了,会成为开展工作的绊脚石,影响干事创业的主动性和积极性。特别在三转以前,纪委还承担着设备招标监督等工作,甚至出现协调变牵头,牵头变主抓,主抓变负责情况,使基层纪委工作难以聚焦主业,导致纪委监督责任错位等不良现象的出现。产品检验存在着点多、面广、量大的特点,基层纪检人员配备不足,造成了小马拉大车现象。尤其当前违纪违法行为愈发隐蔽,专业背景欠缺导致的短板日渐凸显。

为了进一步落实好纪检组织的监督责任,提高思想认识,应该大力促进思想教育制度化,不断完善规范廉政教育。坚持分类化,按照领导干部、纪检和一线人员不同特点,开展思想教育。增强领导班子抓好党建是最大的政绩意识,树立纪检干部抓好监督是本职的理念。落实监督责任制度,把握责任分工这个基础。明确界定责任,把党委的主要任务定位在统筹谋划部署、深化作风建设、选好用好干部、维护群众权益,纪委主要任务是加强组织协调、纪律监督、查办案件及廉政教育等。建立健全协调机制,加强制度建设,推动两个责任落实。落实监督责任过程中,狠抓严格责任追究这个重点。全面完善考核办法,健全考核台账,使主体责任履责有痕、考核有据,强化实绩导向,促进党委纪委聚焦主业、履行主责。加强结果运用。将考核结果作为业绩评定、选拔任用的重要依据,对违规违纪行为实行一票否决,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、纪律处分等方式,让失责必问成为常态。能力水平的提升是落实监督责任保障,要实施素质提升工程,通过业务培训、纪检干部参与执纪审查及学习交流等形式,提高监督执纪能力。要探索双向交流机制,选派纪检干部深入业务一线,加强对监督对象和监督重点的了解与掌握;同时选拔具备条件的一线人员到纪检组织工作,加强培养政治素质硬、专业能力强的纪检后备干部,努力推动纪检干部队伍建设。

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从发挥合格方面党性分析

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一、学习中的懂得

1、通过认真学习保持共产党员先进性教导读本和重点学习党章,深入了我对邓小平理论和三个代表重要思想的理解,深刻了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对增强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。

2、通过观看先进性教诲系列电教片,使我进一步理清了思路,加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治实践水平,为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习榜样先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的义务感和使命感,增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思,进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。

4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作,用实际行动证明共产党员这个神圣而又光荣的名称。在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。首先,针对各单位提出的见解与倡导,我都将踊跃听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性,但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。

二、目前存在的不足跟差距

1、工作方面。在工作中,我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论接洽实际的教训不足,从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多,而对如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和民众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精力。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制,从而影响了工作的发展。3、思想方面。有单位提出,部内工作职员应端正立场,虚心向老党员学习,提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己在处置问题的方式办法上还不够谨严,缺乏周到的思维,遇事后不进行认真客观地剖析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对公民有利的人,一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,诚然都是一些小弊端,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的分析

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理庞杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不切当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,不静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和三个代表重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视,有厌学感情,学习方式措施不切当,没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。

3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位,渴望工作能尽如人意,但由于才能有限,往往大喜过望,因而思想上发生了一些浮躁情感,静不下心来理顺工作脉络,甚至产生从众心理,放松了对自己的请求,没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的,导致思维进步提高不明显。知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足,我将首先从思维上高度重视、当真看待,做到踊跃意识不足、改正不足,敢于面对自我,自发接收同道们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改方法

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有盘算,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四处同志求教,多与基层进行沟通,始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性,战胜厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的常识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,摇动幻想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。能力有限,努力无限。

在今后的工作中,我将保持边学边查边改的准则,从当初做起,从小事做起,总结教训,提高意识,克服不足,以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性,做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终生

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政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格

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“两学一做”学习教育对合格党员标准作出概括,就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。这一时代标准,既是深化改革时期适应新体制、履行新使命的现实要求,也是新形势下共产党员修身做人、干事创业的思想行为准则。这“四讲四有”,从政治素养、纪律意识、道德品质、能力素质等方面,勾勒出合格共产党员的时代肖像。

讲政治,有信念。战争年代,我们党和军队之所以打胜仗,关键在于坚定信仰信念的支撑。张学良曾就“国民党为什么打不过共产党”这一话题谈自己的看法,认为“国民党没有中心思想……与国民党正好相反,共产党有目的,相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”信仰信念坚定,则政治头脑清醒,就能够保持政治定力,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,在大是大非和重大原则问题上就能做到态度鲜明、立场坚定,不为意识形态领域的噪音所扰、不为社会上的歪风所惑,永远保持共产党人政治本色,永远忠诚于党和人民的事业,时时讲党性,处处做表率,以高尚人格形象维护党和军队形象。

讲规矩,有纪律。没有规矩,不成方圆。毛泽东曾就执行党的纪律问题指出:“身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。”习近平总书记也多次强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。守纪律、讲规矩既是对每名党员党性的重要考验,也是对其对党忠诚度的重要检验。做合格党员,就要严守党的政治纪律和政治规矩,自觉执行党的决议,服从组织决定;就要严格按照党内政治生活准则和党的各项纪律规定办事,严格落实党内生活各项制度,不断强化党员干部的纪律规矩意识并落实于行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用

讲道德,有品行。百行德为首,百业德为先。对共产党员来说,高尚道德和良好修养是必须牢牢把握的“高线”。共产党员如果不注意修养道德品行,不能明大德、守公德、严私德,不但达不到合格标准,而且随时会有堕落的危险。通过“两学一做”学习教育,每一名党员都要在道德修养上勤于检视自己,始终保持高尚情操,传承党的优良作风,勇于承担道德义务,把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,在工作生活中严格要求自己,做到言行一致,表里如一,慎独慎微,防微杜渐,管住自己的欲望,管住自己的家人,管住八小时以外,切实筑牢拒腐防变的防线,坚守共产党人的精神高地。

讲奉献,有作为。奉献是我们党宗旨的体现,也是共产党员本色的反映。常怀奉献心,就能做到爱岗敬业,积极履行好职责使命。特别是在深化改革阶段,新的体制下各项建设百端待举,各项任务艰巨繁重,更需要党员干部充分认清肩负的新使命,敢于担当,勇于负责,把本职工作当成事业来热爱,投入激情去作为。怀着“本领恐慌”意识,集中时间和精力学习新知识,掌握新技能,尽快适应新岗位,干出新成绩,并努力以敬业精神感染身边每一个人,用大家的奉献和作为开创出事业发展新局面,在推进政治建军、改革强军、依法治军的实践中当标兵、做模范。

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发挥报刊魅力,丰富学校课程

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我们都知道,若想尽快促进教师专业发展,转变其思想认识与专业能力,读书是最好的培训方式;若想让学生们开拓视野,获取更多的知识,读报刊是最直接、最方便的学习途径。我校一贯坚持让师生“多读书、读好书”的办学理念,在学校课程开发过程中,把鼓励师生订报刊、学报刊作为一项重要的校本课程开发实施。具体做法如下:

一、鼓励教师读报刊、学报刊,引领其专业发展

我校一直倡导老师们要多读书,读好书,在陶冶自己情操的同时,时时关注报刊信息,确保跟上时代步伐不落伍。我校每年都拿出万元资金,为老师们订购《山东教育》、《现代教育报》、《人民教育》为重点的一系列丛书,既有《做不抱怨的教师》心灵洗涤类的,又有《做卓越的教师》方法类的,既有一人一本,精心阅读的书籍,也有三人合作一本,共读共评的书籍,以帮助他们及时了解国内外大事和党的方针政策,提高教学水平或学习兴趣,全面提高教育教学质量。在学校评价教师的千分量化制度中,明确规定老师们每周必读一本书,并将其读书笔记计入教师的教学常规量化中,每学期评选出50本优秀笔记在校阅览室展览,引领教师们互助学习。每到寒假、暑假,更是老师们读报刊的好时间,我校发给教师们每人二至三本书,供老师们假期充电。开学后第一件事就是以级部为单位,老师们围坐一起,召开读书报告会,交流读书心得。并及时评选优秀作品,编印成书,下发到每位老师手中,全校范围内学习交流,老师们受益匪浅。

老师们最喜欢阅读的是《山东教育》刊物,其中的雕塑心灵、教师文苑等栏目洗涤着老师们的思想,教改风景线、教法与学法、优秀课例汇集等栏目更是提升教师专业的最佳途径。当每期的《山东教育》刊物下发时,都由教导处统一安排读书任务,如结合书中优秀课例,要求每位教师阅读后,自己再创新设计一个课例,以教研组为单位汇总整理,评选出优秀课例,汇编成书,供各学科教师学习借鉴。在此书的指引下,教师们的授课水平大大提高。

二、鼓励学生学报刊、用报刊,开拓学生视野,提高学习效益

我校大力倡导学生们多读书读报,了解时代信息,开拓视野,争做时代骄子。学校统一发给学生们读书笔记本,要求学生们以《语文报》、《中学生英语》为重点订购数目,人手一本,作为学校课程在课堂、课外共同使用。为充分发挥报刊的效益,对其他书目,我们建议学生们四人一组合订不同书籍,相互借阅学习,既节省资金,又增加了学生的阅读量。下面以《语文报》和《中学生英语》来介绍我校学生的学用报刊策略:

(一)课内阅读。要求这两科的教师每周固定二节课作为报刊阅读课,采用品读、精读、测试提升等方法引领学生进行报刊阅读。

1、精读。 侧重于《中学生英语》中的“名师点拨”板块和《语文报》中的“典例透析”、“写作快车”和“写作研修所”板块,这些内容都是名师、专家们精心提炼出来的学习金点子,要求师生在学习中重点关注,对名师点拨和典例透析栏目采取自主阅读——组内交流心得——提取精华——举一反三——巩固记忆的教学程序进行,对写作快车和写作研修所栏目则采取自主阅读——组内交流体会——尝试写作——互助批阅的教学程序进行,将知识做到学有所用。

2、品读。品读即品味阅读、欣赏性阅读。如《中学生英语》中的“月光诗盒”、“佳句美文” 板块和《语文报》中的“文学沙龙”、“名著圆桌”等板块。我们采取的措施是:课前5分钟诵读练习。 为让学生养成平时读报刊杂志的习惯,每堂课前五分钟左右作为练口才时间,一般安排是学生轮流推荐好作品或讲述故事片断,按学号轮流诵读,等上课铃一响,轮到的学生就走到讲台前开始诵读练习,每节课一人,内容自定。诵读完毕后让其他学生进行简单的点评。这样不但培养了学生的口头表达能力,激发了学生的读书兴趣,还调节了课堂气氛,让学生很快进入状态,自然和谐地过渡到课堂内容之中。同时教师要指导学生在阅读过程中从字、词、句子、段落、语篇到文章脉络、语言表达、修辞手法等方面细细品味,与作者进行精神交流,理解文章所承载的知识和文化内涵,感受文章之美,享受阅读带给学生们的快乐。

3、测试提升。主要侧重于《中学生英语》报刊中的“能力训练”板块和《语文报》中的“探究阅读”、“单元练兵场”、“测试平台”板块。教师可要求学生课下自主检测或课堂检测,但一定要在课堂中讲解答疑,一般采取先组内互助答疑,然后教师重点讲解的模式开展学习活动,引领学生重视对精华知识的学习,充分发挥报刊的作用。

(二)课外自主阅读。教师引入报刊阅读的目的是使学生在潜移默化的阅读过程中培养兴趣,提高阅读能力。学生不可能精读每期登载的全部文章,因此我们对报刊的其他部分要求学生利用课余时间选择性阅读,即泛读。如《中学生英语》中的“西洋镜”、“故事岛”、“科普乐园” 板块,《语文报》中的“交际公园”、“汉语魔方”等板块。由于报刊文章具有内容丰富、信息量大、语言地道、题材鲜活多样、版面生动活泼等优势,使学生在泛读过程中提高了阅读兴趣,培养了语感,拓宽了知识面。 同时教师要及时了解学生课外阅读的情况,督促学生养成课外阅读报刊的良好习惯,指导学生对所阅读的内容进行总结、归纳,记入读书笔记本中,便于以后学习借鉴。

三、多渠道搭建活动平台 激励师生阅读

为提高我校师生学报刊的积极性,我校每学期都组织一次“英语才艺展示”和“普通话演讲比赛”活动,动员师生积极参与。在学生选拔中,首先是班级内选拔赛,人人参与,营造读报刊氛围。然后按照年级组选拔赛—学校评选赛—参加县级活动比赛的基本规程,选拔精粹,层层推进。每级别都设奖励,激发学生积极参与活动。除此以外,我校还不定期举办“诗文诵读大赛”、“走复兴路 圆中国梦”演讲比赛、“祖国在我心中”演讲比赛、“周末英语角”等一系列活动,给师生们充分展示自我的机会,激起师生读报刊的兴趣。

读报使人耳聪、目明、心亮、脑活。这些刊物内容丰富多彩涉及面大栏目众多,形式新颖别致篇幅短小精悍,便于师生在短时间内吸收助消化,开拓师生视野,陶冶师生情操。每到课余时间,我校阅览室里座无虚席,教师、学生混坐一起,时而静静的品味、欣赏,时而两三个人小声议论,时而摘抄笔记……。如今,读书、读报已经成为师生成长中离不开的“自助餐”,全校师生读书氛围日趋浓厚。在老师们的正确引导下,培养出一批批语文、数学、英语、科学才子,在不同级别的比赛活动中获奖。同时报刊阅读作为课堂教学的有效辅助手段,很值得各学科老师们深入研究,在日常教学实践中推广运用,充分发挥报刊魅力,让学用报刊活动打造我校的校本课程特色。

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