同伴

我眼中最美的同伴

海内存知己，天涯若比邻。这句话告诉我们无论什么时候，朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦;有了朋友就让我们不再寂寞;有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。

我有一个很要好的朋友，她也是我的同学，她叫李汶月。个子不算高，长得瘦瘦的，有一双迷人可爱的大眼睛，齐头帘，马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩，但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生，我也因为能和她交朋友而感到自豪。

下了课，我们经常一起结伴去操场，或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候，我们也会互相安慰一下。当我有困难时，她会毫不犹豫的帮助我，让我随时感觉到友情的存在。

有一次我的数学作业写得不合格，老师很生气的把我叫到办公室，严肃的问我你看看你的作业，错了这么多题，而且字迹也很潦草，怎么回事呀，而且…….我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉，再加上老师那么严厉的批评。我的心理简直难受极了。

我低着头，拿着作业本走回教室，坐到座位上，看着作业本发呆。突然一个声音把我叫醒了。嘿!发什么呆呀?怎么不高兴呀?她笑盈盈的坐在我的身边，我们出去到操场走走好不好?我现在哪还有心情出去玩呀，脑子里全是老师批评的话语，我强挤出一丝笑容说我不去了。她似乎也觉得不对劲，又开始问我：怎么了，心情不好吗?我实在禁不住她一边一边的问我，然后告诉她说我的数学作业写的不合格，老师劈头盖脸地批评了我一顿。原来是这样，怪不得你这么闷闷不乐，我想老师也一定是为你好，她想让你进步. 也许吧，但自己做的确实不对，受到批评也是应该的，因为老师是为了我好。想到这里心情好多了，那这样吧，那些错题我来教你，但你也要保证下次写作业不能在这样了。是，我保证。太好了，谢谢你。我拉着她的手，顿时感到很温暖，心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解，知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里，感觉是那么亲切，那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月，想到我的保证，立刻就精神起来。

李汶月是我眼中最美的同伴。

爱在于美好的心灵，从出生的那一刻起，我们的身边都充满着爱，当我回忆起这爱时，让我深深的眷恋。在往事中，它陪伴着我。

这件事，要从小学三年级说起。那是一个温暖的春天。有一次我来到学校，就在第二节课下课时，突然肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一个来到我面前问我“你怎么了，哪儿不舒服，我有药油，用上看看，好多了吗?”我说还疼，你有纸吗?我要上卫生间。“你说”我有，我扶你去吧“。上了卫生间，总数不疼了，但全身无力，来到教室，同学们都在笑我，可我的好同伴却说有什么好笑的，人家不舒服，你们不但不关心，还笑话别人”。同伴对我说：“你要去看医生吗?”我说：“不用了，我还能上课。”到了第三节时，我脸色白得很难看，下课了，他说：“你都成这样了，你先去看医生吧!你的作业，还有上课老师说的，等一下我去你家，帮你补习吧。”说完，你向老师报告了我的事，老师叫我妈妈带我去看医生，就这样，是他帮我度过难关的。后来，他转学了，但是我永远记住他，因为他是我的好伙伴。

爱就在你的身边支持着你，爱是无私的，伟大的，对他人要献出我自己的爱心帮助他人。

兔妈妈带着几只小白兔去野外采蘑菇。一只小白兔很贪玩，它悄悄地离开了大伙自个儿去玩了。

天黑了，小白兔又累又饿，心想：我好饿啊，我先去小河旁喝点水吧。于是，它来到小河旁，刚准备喝水，一不小心掉进了水里，小兔不会游泳，它拼命地挣扎着，搅动的水声把在旁边睡觉的小马吵醒了。小马看见河里有一只小兔在挣扎着，它就很快地跑到河边，伸出蹄子让小兔抓住。小兔上了岸后感激地对小马说：“谢谢你！”小马说：“没关系的！”

这时，荷叶姐姐也醒了，它说：“小马你救了小兔，就再把小兔送回家吧！”小马说：“可以是可以的，但是晚上太黑了，你叫我怎么看清路呢？”荷叶说：“让我想想……我知道了。”荷叶姐姐什么话也没有说，就大声喊：“萤火虫，快出来，我需要你的帮助！”这时候几百只萤火虫飞出来了，它们异口同声道：“干什么？”荷叶说：“小马要送小兔回家，可是没有灯，看不清路，你们能够帮助它们吗？”萤火虫不假思索地说：“好吧！”

于是小马跑着，萤火虫飞着，很快小马把小兔送到了家，小兔很感激小马，说：“谢谢你小马，还有萤火虫！”

兔妈妈抱着女儿问：“你去哪里了？”小兔没有回答，抱着妈妈哭了。不久，小兔小声地说：“妈妈，对不起，我以后再也不贪玩了。”

有一天，兔妈妈出去找食物，让小白兔独自在草地上晒太阳。

小白兔看见一只小山羊在旁边吃草，带着炫耀的神情说：小山羊，你知道我住在哪里吗?若说给你听，你准会羡慕死的。我住在一个举世无双的笼子里，那里又温暖又舒适。过的真是神仙般的生活呀!

小山羊说：我知道你说的地方是你妈妈的笼子。你离开了笼子，就寸步难行。可是我妈妈却教我学会做很多的事情，你看我的肌肉多发达，骨头多坚硬啊

正说着的时候，小山羊像觉得察觉到了什么似的，大声叫着：不好了!我听见老虎的咆哮声，赶快跑吧!

小白兔急哭了：我要等妈妈用笼子带我逃跑。小山羊说：来，伏在我身上，我驮着你跑。

不行，不行，你骨头那么硬，会碰疼我的呀!再加上你跑的那么快，我会摔下来的。不管小山羊说什么，小白兔也不肯跟小山羊走。小山羊只好自己先跑开了。小白兔不肯跑，呆在原地眼巴巴地看着老虎凶猛地扑过来

小山羊呢?它立即散开四腿往自己家的方向飞快地奔跑，把老虎远远地甩在后面，逃过了一劫。

啊!溺爱到头终成祸害!这个故事值得我们深思。

[离开同伴的小白兔作文

“海内存知己，天涯若比邻”。这句话告诉我们无论什么时候，朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦；有了朋友就让我们不再寂寞；有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。

我有一个很要好的朋友，她也是我的同学，她叫李汶月。个子不算高，长得瘦瘦的，有一双迷人可爱的大眼睛，齐头帘，马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩，但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生，我也因为能和她交朋友而感到自豪。

下了课，我们经常一起结伴去操场，或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候，我们也会互相安慰一下。当我有困难时，她会毫不犹豫的帮助我，让我随时感觉到友情的存在。

有一次我的数学作业写得不合格，老师很生气的把我叫到办公室，严肃的问我“你看看你的作业，错了这么多题，而且字迹也很潦草，怎么回事呀，而且…….”我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉，再加上老师那么严厉的批评。我的心理简直难受极了。

我低着头，拿着作业本走回教室，坐到座位上，看着作业本发呆。突然一个声音把我叫“醒”了。”“嘿！发什么呆呀？怎么不高兴呀？”她笑盈盈的坐在我的身边，“我们出去到操场走走好不好？”我现在哪还有心情出去玩呀，脑子里全是老师批评的话语，我强挤出一丝笑容说“我不去了。”她似乎也觉得不对劲，又开始问我：“怎么了，心情不好吗？”我实在禁不住她一边一边的问我，然后告诉她说“我的数学作业写的不合格，老师劈头盖脸地批评了我一顿”。原来是这样，怪不得你这么闷闷不乐，我想老师也一定是为你好，她想让你进步.” 也许吧，但自己做的确实不对，受到批评也是应该的，因为老师是为了我好。想到这里心情好多了，“那这样吧，那些错题我来教你，但你也要保证下次写作业不能在这样了。”“是，我保证。太好了，谢谢你。”我拉着她的手，顿时感到很温暖，心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解，知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里，感觉是那么亲切，那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月，想到我的保证，立刻就精神起来。

李汶月是我眼中最美的同伴。

[最美的同伴人物作文

很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。

有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。各位，恭喜啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！

这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可是蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。各位恭喜！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！

走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。

最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：你不是鸟类！

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：你不是走兽！并赶走了蝙蝠。

最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。

和韩国同伴的交流中，我们互相交换了各自使用的社交软件。他们向我们推荐脸*以及同学间交流常用的aaTal。我们则帮她们安装了风靡整个中国的腾讯qq。更令我瞠目结舌的是，学校的一位漂亮的中文老师居然使用微信。向她表示了我的惊奇之后，她和善地告诉我，她有不少的中国朋友。于是乎，我就理所应当地加了她为好友。我不得不感叹一声，世界真小。

我们也去了民俗文化村体验穿着韩服，我选择了一条和蓝衣搭配的白裙。行走至几座草庐，据校长介绍，这里是古时读书人所居住的地方。我们集体合了个照，同时也向他们讲起我们的诸葛亮的草庐。书卷的灵气瞬间充盈在这里，让风带着它们远去。自由活动的时候，我与我的同伴进行着各种搞怪拍照。我们比着哈特（爱心），做着各式各样的有趣的动作，大家都笑得前俯后仰。韩国的同伴们更是妙趣横生，我的那位同伴，做出一个准备爬电线杆的动作，闭着眼睛嘟着嘴，好像沉醉于其中，真是忍俊不禁。我们与韩国的伙伴们不停地合照，一声又一声地咔嚓不时响起，定格了我们开心的瞬间。不得不说，韩国同伴的笑容比我们更加地发自内心，这可能源于她们压力较小的学业。不过我想，若是繁忙起来，应是与中国没有什么差别的。我们充满好奇地互相接触，静看着这两个一衣带水之隔的邻国文化的异同。

我的qq好友中多了赵惠龄、崔芮源、南承佑......

翌日，告别的时刻降临了，仅仅相处了两天的我们难舍难分，有几个韩国同伴已泣不成声，我们只能给他们一个拥抱，告诉他们后会有期，十月份，再见。

其实那天天气并不好——甚至可以说是糟糕，阴沉沉的云遮着天空，压得很低，细而朦胧的雨丝带来的冰凉让草原上的草无精打采地倒在地上，露出黏成一团的泥土。然而那一张张还略带稚气的脸上，无不洋溢着幸福，让那一瞬的记忆万分美好。

我有幸和班中如云的精英们一道，开展了利用气象气球进行探空实验的研究课题，为期一年的准备工作后，经历了难以计数的困难和失败后，终于迎来了最后的放飞。

暑假刚开始的清晨，天才刚刚开始发白，连那夏蝉都还没开始燥热的鸣叫，我们就已经准备出发了——还留着朦胧的睡意，但各个都兴奋激动。

车开出去几个小时，我们早已开始感到无聊了，这时车厢后方忽然爆出响亮爽朗的笑声，只见我们所有成员中最富幽默感的多多，正做着夸张滑稽的鬼脸。他的眼睛使劲地往外瞪着，像是要快掉出来一样，两根手指使劲地在眼眶下方拉扯，在他滚圆的脸上撤出一道道皱纹，嘴角拼命向下咧，又还非要把牙齿全都露出来一样大张着嘴。我们早已笑成一团，我笑得连肚子都酸痛了，只好趴在腿上。于是长途车行带来的枯燥乏味，在外面幸福的笑声中荡然无存。

气象气球随着氦气的充入逐渐鼓胀起来，带着实验器材飞离了我们的视线。简单的鼓掌欢呼后，我们开车赶往预测的降落地点进行回收——决定试验成败的一步。莽莽草原上是没有路的，又偏逢绵绵细雨，湿泥与草根乱糟糟地缠在一起，不一会，我们的车的后轮胎就不幸陷入了泥潭里。所有人纷纷下车，打算靠人力把车推出来。右脚刚一接触地面，就立刻被拖入小泥窝中，只好立马放下左脚，把右脚费劲地提到前面，再把左脚解救出来。好不容易挪到车后，我不禁有点害怕。组长高声给大家鼓着劲：“努力啊同志们！胜利就在前方！我们拥有无敌的人数优势！”大家被这奇怪的加油逗得咯咯直笑。终于，我方凭着数量优势取得战争胜利，顺着赶向回收地点，拿回了负载箱。

小巧的白色箱子在外面手中传递，幸福慢慢在我心底滋生，尽管外面头发上还粘着细小的雨滴，尽管外面裤脚裹上了厚厚的湿泥，尽管外面已经精疲力竭。但我们还拥有彼此，能带来幸福与信心的同伴，能引领我们走出困境的同伴。正因如此，我们才有勇气一路磕磕绊绊走来，并一直走下去，与同伴相伴，与幸福相伴。

日月如梭，光阴似箭。转眼间，伙伴们脸上的那一抹稚气不见了，更多的是一份成熟的气息。小时候的那些欢乐时光已不知不觉变成了回忆。小学里的各处都留下我们的足迹。晚上，天上的星星听我们讲着种种有趣的故事，眨眨眼，表示同意。那时候，我们形影不离，到处萦绕着我们朗朗的欢笑声。想着想着，我的思绪飘向了远方。

“今天的天气好晴朗，处处好风光……”，我们几个小伙伴手拉着手，在乡间小道上哼着欢乐的歌儿。鸟儿也站在树枝上“叽叽”地应和着，我们你一句，我一句地聊天，跟随春的步伐来到草地上，我们躺在草地上，任由温暖的阳光洒在我们身上，打几个滚儿，身上满是杂草，我小心地用手拔开刘心身上的草，生怕弄得不好，那刘大姑奶奶就该生气了。来到小河边，我们将捊起袖子坐在水边。让清凉的水划过我们的脚尖，舒服极了。我们用水你泼我，我洒你，一个个玩得像落汤鸡似的，虽然还是初春，但这时，水溅在身上也不觉得冷。玩累了，我们虚脱似的趴在草地上，聊天、谈地。待恢复了一点精神，我们又玩起了捉迷藏，树林、河边到处都是我们打闹的身影。不知不觉中，我们迎来了落日的黄昏，只好依依不舍的分离，但是明天“疯丫头”组合将继续狂欢。

清晨的一缕阳光唤醒了我们的生机，迎着太阳的几个疯丫头手牵手在蓝天白云下一起玩耍、歌唱；正午，我们在树荫下乘凉，一起讨论未来的时光，幽静的夜晚，我们一起爬上树，让眨眼的星星倾听着我们的故事。

每当我哭泣，总有她们在身旁安慰；每当我忧愁，总有他们的笑脸陪伴；每当我处于孤单，总有他们用心温暖了我的世界。有了她们，我学会了用笔面对世界。

那些我们一起走过的时光，是太阳、白云见证了我们的成长。是她们让我迎着朝霞从孩子成为青年，时光如列车，搭载了便要在不同的地方下站。它虽然带走了我们在一起幸福的日子，却永远带不走我们之间的那份友谊。

手牵手，心连心，有她们身影的地方就一定有我留下的足迹。我们一起走过了风风雨雨，看遍了太阳彩虹。无论在哪里，以前的时光终会变成回忆。

如今，我们已经分离，铭刻于心的永远是那份回忆，今天，我将迎着晨时的阳光继续成长，继续开心，以前的疯丫头要永远做，无忧无虑的“小泥鳅”。

与同伴一起走过的日子，一定会是我心灵深处的珍宝，再见儿时，迎接下一站的希望。谢谢那些日子，她们总在我身边，陪我哭，逗我笑，陪我淋雨，陪我晒太阳。

今天兔兔妈妈带着几只小白兔去野外釆蘑菇。一只小白兔很贪玩，它悄悄地离开大伙自个去玩了。

那只小白兔名叫安琪儿，是家中最美的小兔。

小白兔走啊走啊，走到了图书馆，于是小白兔便走了进去看看，忘记了与妈妈之间的约定。

小白兔看完书之后，已经是晚上十点多钟了。

天黑了，小白兔又累又饿，而妈妈又不在，小白兔只好睡在公园里的长凳上呼呼大睡。在梦里小白兔梦见了妈妈骂小白兔是一个贪玩的孩子，要把它送进孤儿院，小白兔害怕极了。

小白兔睡醒了，就看见身旁坐着一个人，那个人想把小白兔抱回家给女儿玩，幸好小白兔跑得快，要不然就会被陌生人抱回家。小白兔漫无目的地走，突然一个惊喜的发现让小白兔冲了进去，原来是兔子专用警察局，小白兔向局长说明了自己的处境，局长决定帮助可怜的小白兔。局长用城市喇叭来帮助小白兔，喇叭里说：“请问有谁丢了孩子，孩子名叫安琪儿”话音刚落，一大堆人都说自己丢了女儿，可小白兔都说不认识他们。

突然，一个急冲冲的身影跑了进来，小白兔连忙扑过去，喊：“妈妈。”。而妈妈紧紧抱住小白兔，仿佛小白兔会突然飞走似的。

自从小白兔贝贝离开同伴们之后，小白兔又累又饿。夜幕降临，它提心吊胆，在森林里不停地大喊“妈妈，妈妈！”但无论它怎么喊，都不会得到回应。突然，黑暗之中出现一双闪闪发光的大眼睛，啊！是一只又饥又渴的大灰狼！

兔子惊慌失措，还没来得及逃跑，就落入了狼的魔爪，兔子急中生智，说道：“大哥，明天就是森林之王选拔赛了，我投了您的票，说您最友善、最宽容，可狐狸却说你最凶狠、最残暴，他从不投您的票……”狼听了怒气冲天，说：“岂有此理，狐狸真是没有眼光。”说着，它带上兔子，吵醒了正在睡觉的朋友虎哥，说：“虎哥，帮我个忙好吗？事成之后我愿意给你一整桶肉。”老虎爽快地答应了，狼说：“你只用你帮我教训狐狸就行了。”于是，它们一起闯进了狐狸的家。狼狠狠地骂道：“你为什么不投我的票，难道我不配做森林之王吗？”说着，它们三个打了起来，在打斗中，兔子悄悄地离开了。

尽管自己逃出了狼口，但饥饿与幽静、劳累与孤独、黑暗与寒冷使兔子越来越害怕，不知不觉中，它看见了一个发出暗暗灯光的树洞，这是松鼠的家，兔子用乞求的目光望着即将入睡的松鼠，说：“你能让我在这住一晚吗？我和我的同伴走散了……”松鼠热情地说道：“好呀，快进来吧！”小白兔刚一进门，就讲起了它智斗大恶狼的故事，松鼠连忙称赞道：“你真厉害，既能顺利逃跑，又能使你的天敌被打的皮开肉绽、遍体鳞伤……”说着说着，它们就睡着了。

已是深夜十二点，森林在欢笑声中悄悄地入睡，变得更宁静、无声。一望无际的夜幕中，嵌着一个弯弯的月亮，这月亮好似一只小船，又犹如一根巨大的香蕉；皎洁的月光撒在森林大地之上，如仙女散花一般，如诗如画。

不知不觉，天亮了，森林里传来了一阵明亮的呼唤声，啊！原来是兔妈妈在找自己走失的孩子。“贝贝，贝贝……”小白兔闻声而去，看见兔妈妈，一下子扑进了妈妈的怀抱里，久久不能分开，因为，小兔子平平安安地回到了自己的家，温馨、幸福。

兔兔妈妈带着几只可爱的小兔去野外采蘑菇，半路上，大伙儿经过了许多有趣的生物、植物。好几次，小白兔都想带着小黑兔一起离开大伙儿去不受约束的玩耍，可小黑兔都拒绝了。小白兔暗自嘀咕道：“哼！没人陪我去那我就自己去！”于是，小白兔悄悄地离开队伍玩耍去了：他一会儿采鲜艳的蘑菇吃，一会儿用叶子做哨子吹，一会儿又摘一朵小红花戴在头上……

当夕阳躲进了山峰后面时，小白兔玩累了，坐在树下休息。“咕噜咕噜咕噜咕噜”，咦？这是什么声音，啊，原来是小白兔的肚子在叫啊！又饿又累的小白兔想：怎么没人接我回家？兔妈妈呢？她见没动静，就大声地呼唤着大伙儿。突然，她恍然大悟，原来是自己离队了！

小白兔哇哇大哭起来，这刺耳的哭声惊醒了在树洞里睡觉的饿狐狸。他已经饿了一天了，十分想吃掉天真的小白兔。于是，他眼珠子一转，想出了一条妙计。

“哎哟，这不是小白兔嘛，你怎么哭了呀？”狐狸把自己打扮成了猪夫人，对小白兔说。“我……我迷路了，请问猪夫人，你知道我回家的路吗？”小白兔问道。狡猾的狐狸想把小白兔引到自己家去，就指着他家说：“啊，你家应该是在那个方向。”“哦，谢谢猪夫人！”小白兔道谢后，就往那边跑。可小白兔一转弯，就不见了人影。这可把狐狸急坏了，但他并没有善罢甘休，而在继续寻找。等饿狐狸走远了，小白兔才叹了一口气。原来，他早就从狐狸的长尾巴看出了阴谋，才躲进了一间木屋。“啊，小白兔，你终于回来了，磕巴兔妈妈急死了！”小白兔转过身一看，原来她已经到家了呀。

小白兔一把投进妈妈的怀里，并把它的惊险经历一一告诉了大伙儿，并把它从草地上捡来的奇花异果给同伴们看。小兔们都说小白兔是个勇敢的家伙，而又不失倔强。她哈哈的笑了……

说起我的同伴，在我的记忆宝典中还真不少，但最让我难以忘怀的是赵笑艺。

我们从小在一个幼儿园长大，她是姐姐，性格温柔、文静；我是妹妹，性格外向、活泼。我们是最好的朋友，却也总是发生争吵和口角，不过很快就会和好如初，我们都很关心对方，珍惜我们之间宝贵的友谊。

记得有一次，我在做课课练，她悄悄的来到我的身后，我以为她抄写我的答案，就把本子紧紧地盖上，她温柔地说：“别盖！”我不以为然，心里想为什么不盖上，你自己动脑筋去。就把本子往怀里拉了拉，让她一点也看不到。正在这时，老师进来了，批评了她下位，不遵守纪律。我抬头看她时，发现她眼睛有点红红的，似乎一些委屈。看到她的样子，我的心里像放了一面鼓，咚咚咚的敲个不停，一直无法平静下来。下课后，我走过去，她告诉我说是为了帮我修改错题，这段时间我上课容易跑神，她有点不放心，做完后，想帮助我一下。可我却误会了她，还让她受到了老师的批评……

听了这些话，我感到很惭愧，想到了我们从小到现在发生的很多事情。这些足以证明，姐姐是关心我的、照顾我的。她的字写得好，一有空还教我练习；我伤心和难过的时候，姐姐总是陪伴着我；我高兴开心的时候，姐姐又和我一起疯着玩，我真的不该误会她。

从那以后，我更加爱我的姐姐赵笑艺了，她是一个有爱心，热心肠的人，我们成了形影不离的同伴。

只要一提起我的小伙伴，我就会联想到各种水果。

我的同桌是一个非常横的刺头，整天打我、骂我。但当我慢慢适应了这种环境后，我甚至开始反抗她了。所以她像柠檬一样，酸的不行，可慢慢品味，就发现变甜了，最后就不怕了。

接着是前桌刘宇轩，他长得很帅，又才华横溢，还在春晚上大放异彩，没有一个人不敬佩他的。他就像是芒果，香气四射，泌人心脾。

然后是与我相爱相杀的陈宇轩，黑人牙膏应该找他代言的，因为他实在是太黑了。有一次，我和朋友去他家过生日，但他家不巧停了电，当时还是晚上。找他找了半天，最后发现一排白牙齿，才发现了他。因为他黑，所以他就是一位“黑美人”西瓜。

还有学霸周语诚，他很胖，又比我低，很爱笑，所以就像哈密瓜。

最后就是贾浩林，他非常有正义感，爱打抱不平，生气时就像火一样，所以他是火龙果。

而我呢，其实就是一个普通的苹果，但有时我又会创造一些奇迹，所以我是一个发金光的苹果。

老梁是一个风华绝代的名嘴，他用一张利嘴说尽天下奇事，趣事，新鲜事，无论是什么话题，他都可以另辟蹊径，找到很多新的插入点，让人们情不自禁融入他的故事中去，卷入他的头脑风暴当中去。因此，每次听老梁讲述故事，每次看老梁解读人生，每次随老梁探索真理，我都感觉是一种玄乎其乎的享受。

有一次老梁就讲到了一个名为“同伴压力”的主题，在心理学上，同伴压力指的是当人们因为渴望自己被一个群体所接纳、认可而感受到的心理压力。当然，这里的同伴不仅仅是指我们周围的同学和同事，他也包括那些与我们年龄、地位、所处环境相仿的同龄人。因此我认为，从心理学这一角度来看，所谓的“同伴压力”其实是一种很正常的心理状态，而在当下这个竞争激烈的社会中，每个人都难免会经历这种压力，所以正视这种现象是必要的，而不是一味地去逃避他，拒绝他，忽视他。

老梁就讲到了一个有着“同伴压力”的故事，有一天，一个女孩说，当自己看到朋友圈里面有人在晒幸福，晒成功的话题时，她就会不由自主觉得很嫉妒，她会因为别人的成就，别人的幸福，别人的薪资等而感到焦炉，感到妒忌，感到压力，感到痛苦。在这种精神压力的折磨下，这个女孩就觉得自己是一个很坏的人，她认为自己不能接受别人比自己过得好，所以，为了不让自己的心理扭曲，为了不让自己变得这么狭隘，她就毅然决然的关闭了自己的朋友圈，让自己变得封闭，甚至完全不会看到别人的一切，好让自己冷静一段时间，修行一段时期。

那么面对女孩这样逃避的状态，老梁就说这种心里状态是正常的，它不能算完全意义上的妒忌，也不是说这个人很坏，他见不得别人好，见不得别人过得比自己幸福，相反这是一种名为“同伴压力”的正常反应。

老梁说世界上成功的人那么多，为什么我们不会妒忌马云和比尔盖茨等富豪，那是因为他们跟我们不属于同一个世界。而我们之所以会感到焦虑，感到压力，就是因为我们跟前都是一些跟自己同龄的伙伴，我们一直认为自己和同学，和同事是平等的，所以无论是物质上，还是精神上，一旦我们跟周边人拉开了差距，我们就会产生一种自卑，自惭，自我否定，自我怀疑的状态当中去。

更重要的是，老梁说这种心里并不可怕，可怕的是如果我们一直逃避它，忽略它，放任它，它所蕴含的黑暗力量就会变得越来越大，然后就会驱使我们去做一些打小报告，背后说闲话，背后插刀等类的坏事，去陷害别人，打击别人，好让别人过得比自己狼狈，活得比自己凄惨。所以，为了不让自己变得那么可怕，那么自私，那么卑鄙，那么邪恶，那么狭隘，那么无情，我们必须去正面这种“同伴压力”，积极健康的去解决自己的问题，发现自己的不足，从而提升自己，磨砺自己，升华自己。

最后，我想说，同伴压力可能是一种打击，但是从另一个角度来看，它也是一种激烈我们的手段，它会帮助我们变得越来越优秀，越来越坚强的，所以请正视“同伴压力”，因为它是我们成功路上必不可少的催化剂。

我的同伴叫许诺，长着一双大眼睛，乌黑乌黑的像两颗黑宝石。头发也很漂亮，又干净又整齐地飘在背上，用一条玉丝带扎起来，显出一副潇洒的感觉。

她肉肉的手上戴着一个火红的手环，四周挂着好多黄色的小铃铛发出悦耳的声音。

她身穿蓝色长袍，里面衬着一件白色毛衫，蓝色的牛仔裤配着一双黑色毛靴，英气勃勃！

她的爱好也很多，就说昨天吧！吃过晚饭后，许诺问我：“彬彬，要不要我们一起跳个舞吧！”我听了点点头。妈妈给我们放了《卡路里》。我和许诺一人拿一个彩带在他们旁边左扑右跳，特别是许诺，跳的舞又可爱又好玩，大家看得哈哈大笑。许诺跳得越来越起劲，居然围着家跳起了广场舞，受到了大家热烈的掌声。结束以后许诺说：“我太喜欢跳舞了！好开心啊！”

许诺还有永不放弃的精神。就说上星期五，我和许诺去画画，今天她要画圆柱体，开始的时候她画得很难看，她一次又一次地去画，但老天就不给她好运。气得许诺放下画笔怎么也不画了，坐在那里哭起来。过了好一会儿，她狠狠地拿起画笔像是在说：“我坚决不会放弃！我一定会做到！”于是她一次又一次不停地练习，纸都快要被她擦通了，但她只顾低头练习着，真是两耳不闻窗外事呀！

你看许诺身上的这种精神是不是值得我去学习啊，听了我的讲述你是不是也喜欢这么可爱的许诺呢？

我的同伴叫张弛，江湖人称“张犇犇”是个皮肤黝黑的男孩，让人一看就知道他没少锻炼。他非常结实，但是真要打起来，也就是纸老虎一个。要是把我俩关系拉近一点，他便算是我的侄子，但平时我从来不把他叫侄子，完全把他当成自己的兄弟了，作为他的兄弟。

我早知道他有一个根深蒂固的毛病，太急躁了，这给他的生活带来了许多快乐和烦恼。

四年级暑假我和他报了同一个篮球班，这天老师给我们讲了定投单手投篮技巧，然后让我们自己练习，于是，他的老毛病又犯了。刚投进了一个立定球，嘿，竟然进了！他便迫不及待地开始练单手投篮，他刚把球举起来，球就擦着他的鼻尖掉下去了，我仿佛看到了篮球给他一个白眼儿。他又小心翼翼地举起球，手指一拨，球砸在篮筐上，向他的肚子飞来，他叫了一声，蹲了下来，一会儿他又站起来，手用力把球推了出去，结果篮球连篮板的边都没挨到。我走上前说：“我说你这么急干什么呀？先把基本功练好，行不行吗？”“哎呀，没看见我已经投进了吗？”我摇了摇头，又练我的去了，过了一会儿，我看见老师把他叫了过去，没多久，他垂头丧气地回来了。无聊的运着球，时不时叹一口气，好像一根蔫了的黄瓜。

哎，我这个侄子什么时候才能改掉这急躁的毛病呢？

这是20世纪80年代中期以来兴起的新型训练模式，即让一个学习障碍儿童帮助另一个学习障碍儿童，或让学习障碍儿童的同伴(即正常儿童)帮助他。这一模式不仅适用于对课程内容的课外辅导，而且也适用于对学习障碍进行社会技能训练。美国的一些研究表明，儿童在集体学习中，其成就水平常常超过了平均数;同时，另外的一些研究则表明，集体活动有助于儿童学业能力的提高。等人在!//$年的一项研究中发现，同伴指导策略有助于提高阅读障碍儿童的阅读流畅性和理解力。CB==D&&‘及其同事发展了经典性同伴指导矫治模式。该模式的具体进行过程是：首先抽取部分儿童作为指导者，把这些指导者介绍给他们的阅读障碍同伴;然后对指导者进行特殊训练，教给他需要给阅读障碍同伴教授的内容及方法;接着安排同伴指导活动，一般一周至少一次。这种模式可以是一对一的，但更多情况下是采用几个指导者与几个同伴共同活动的形式。教师不仅要负责组建同伴群体和训练指导者，还要对指导者进一步训练，或对被指导者进行额外的辅导。

同伴指导法可以较大地促进阅读障碍儿童的主动性，提高训练双方在阅读学习方面的能力，同时也是改善阅读障碍儿童在学校中的社交地位、重塑其自我概念的有效途径。但是，这一方法并不适用于所有的学习内容和儿童，对于难度大的课程内容以及有显着外化的行为问题的儿童都不要采用此法。

(四)神经系统功能训练神经系统功能训练即心理过程训练，该模式的创立者认为学习依赖神经系统的高级功能，而这些高级功能实现是以基本的感知等心理过程为基础的。因此，对基本心理过程进行训练就可以改善脑功能，进而提高学业成绩。曾性初(1997)曾对我国目前所流行的训练的效用问题提出尖锐的批评，认为这种训练的效果被人为地夸大了。可见，此类方法的采用还是应慎重一些，并需要进一步地探索。

(五)生化与药物治疗生化与药物治疗是采用药物治疗，首先控制和改善阅读障碍儿童的生理病情，进而改进其学习状况。对于药物治疗的后效问题，人们进行了大量的研究，发现这些药物治疗阅读障碍有短期疗效，但其治疗效果有限，应当慎重。

总之，以上五种矫治模式各有其利弊，对阅读障碍儿童的教学干预不应仅仅局限于某一种矫治模式上，而应兼容并包，对症下药。