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名言

名言作文专题栏目,提供与名言相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的名言问题。

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清正廉洁的名人名言大全

全文共 1254 字

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职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。小编收集了清正廉洁名人名言大全,欢迎阅读。

1.廉树威贪失信 廉兴国贪失家

2.诚信做人清白为官 踏实做事勤政为民

3.不怕法律无情 就怕自身不清

4.立志言为本 修身行为先

5.骥走崖边须勒缰 人至官位要缚心

6.欲虽不可去 求应有所节

7.廉洁自律绷紧弦 拒腐防变勿思贪

8.清正廉洁官本份 执政为民党根基

9.一心为公是政理 贪权谋私有祸根

10.修身养性心如玉 纵欲贪色形成魔

11.心中常念人民苦 身边牢筑防腐墙

12.憎贪官、戒贪心,思贪害、拒腐不贪 分民忧、解民愁、保民安、执政为民

13.慎始 勿被蝇头小利所惑 慎终 勿让正气名节不保

14.手莫长,心莫贪,尽职尽责做好官。

15.清廉是进步的阶梯,腐败是灭亡的快车。

16.人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。

17.索贿受贿,贪赃枉法,只是一时的风光,但他的代价却是一生牢狱生涯。

18.教育、制度、监督并重 惩治、预防、查处齐抓。

19.放私欲、财欲 、损国害己 抓党纪、政纪 严惩腐败。

20.坚持和发扬党的优良传统 廉洁从政; 教育和惩戒腐败违纪行为 利国为民。

21.自重、自省、自警、自律方能走端行正; 慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。

22.执法如山方显凛然正气 清正廉洁自会宠辱不惊

23.秉公执法 维护法律尊严 浩然正气 展示红盾风采

24.廉洁自守能提升生命价值 放纵私欲是自毁锦绣人生

25.执法公正心坦然 清廉不贪自从容

26.慎言慎行一身正气 清正廉洁两袖清风

27.头顶国徽 对国家负责尽职尽责 肩扛红盾 为人民服务 自警自励

28.依法行政要牢记职责不辱使命 置身商海应清正廉洁 自警自省

29.依法行政 提升监管服务质量 廉洁自律 体现经济卫士风采

30.工商事业重如山 个人名利淡如水

31.职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。

32.固本清源 反腐倡廉

33.预防职务犯罪 需要您的参与

34.预防职务犯罪 人人有责

35.依法惩治腐败 构建和谐社会

36.加强廉政文化建设 开创反腐倡廉新局面

37.在其位,谋其事,尽其责,廉其政

38.严格自律出廉政,服务创新谋发展。

39.如果你失去了金钱,则失之甚少;如果你失去了自由,就失去了一切。

40.一失足成千古恨 贪小便宜吃大亏。

41.执政以廉为本,为官以勤为先。

42.做人一身正气,为官一尘不染。

43.贪婪的欲望使人堕落, 廉政的品质使人奋进。

44.唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力。

45.名位利禄皆为身外之物, 品格事业才是立身之本。

46.鱼贪饵,容易上钩; 人贪利,终落陷阱。

47.对知识的追求是学习的动力, 对金钱的贪婪是腐败的起因。

48.奋起廉政双刃剑,外拒腐蚀, 内防蜕变,上忠国家,下慰妻儿。

49.戒贪,求心安理得; 慎行,为正人君子。

50.心底无私天地宽,一生一世不翻船。

51.清正在德,廉洁在志。

52.党的事业重如山,个人名利淡如水。

53.堂堂正正做人,清清白白从政, 勤勤恳恳工作,默默无闻奉献。

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更多专题作文

关于读书的名言警句

全文共 441 字

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1. 高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。

2. 莎士比亚 “书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

3. 马克思说:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。”

4. 歌德所说:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”

5. 凯勒说:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

6. 托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”

7. 明代董其昌说:“读万卷书,行万里路。”

8. 法国罗曼罗兰说:“和书籍在一起,永远不会叹气。”

9. 汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”

10. 高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

11. 高尔基说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。”

12. 杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”

13. 古人也一再强调:“劳于读书,逸于作文。”

14. “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”

15. 孔子也说:“不学诗,无以言。”

16. 杨雄曾说:“能读千赋,自能为之。”

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关于描写青春名言警句

全文共 432 字

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黄金有价,青春无价。

青春的辞典里没有失败的字眼。

——(英国)李顿

莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。

——(唐)李贺

题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。

——(明)于谦

滥用青春,胜于虚度青春。

——(法国)乔治•库特林

青春一去不复返,事业一纵永无成。

——(英国)勃朗宁

青春之所以幸福,就因为它有前途。

——(俄国)果戈理

青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

——(英国)萧伯纳

只要人心中有了春气,秋风是不会引人愁思的。

——(现代)冰心

青春是诗歌丰收的季节,而老年则更适宜哲学上的收获。

——(德国)叔本华

青春的实质是充实;青春的诗意是浪漫;青春的证明是无悔。

——(现代)张群

假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。

——(英国)罗威尔

有了金钱可以在这个世界做很多事,唯有青春却无法用钱购买。

——(奥地利)莱曼特

我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。

——(现代)巴金

青春是奇异的;我看到少女们浪费青春,就替她们伤心,实在是无比的罪恶。

——(英国)萧伯纳

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珍爱时间名人名言

全文共 1374 字

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时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。小编收集珍爱时间名人名言,欢迎阅读。

1、时难得而易失也。——贾谊

2、莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉

3、不守时间就是没有道德。——蒙森

4、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

5、选择机会,就是节省时间。——培根

6、光景不待人,须臾发成丝。——李白

7、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

8、花有重开的,人无再少年。——关汉卿

9、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

10、白日去如箭,达者惜今阳。——朱敦儒

11、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

12、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

13、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

14、把握住今天,胜过两个明天。——拉美谚语

15、时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

16、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

17、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

18、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

19、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

20、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

21、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

22、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。——扬格

23、劝君着意惜芳菲,莫待行人攀折尽。——佚名

24、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

25、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

26、把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒

27、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

28、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

29、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

30、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

31、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——李大钊

32、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林

33、善于利用时间的人,永远找得剑充裕的时间。——歌德

34、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。——颜之推

35、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

36、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林

37、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

38、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

39、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

40、在所有的批评中,最伟大最正确最天才的是时间。——别林斯基

41、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜

42、黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白

43、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

44、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温

45、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

46、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

47、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

48、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

49、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

50、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

51、凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚

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承担责任的名人名言66句

全文共 3163 字

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责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任,小编收集承担责任的名人名言,欢迎阅读。

1、 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、 最困难的事情就是认识自己。——希腊

3、 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

4、 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

5、 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

6、 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

7、 自知之明是最难得的知识。——西班牙

8、 勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

9、 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

10、 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

11、 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

14、 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

15、 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔•F•斯特利

16、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

17、 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素•贝克

18、 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

19、 自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

20、 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

21、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

23、 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

26、 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

28、 最困难的事情就是认识自己。——希腊

29、 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

30、 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

31、 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

32、 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

33、 自知之明是最难得的知识。——西班牙

34、 勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

35、 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

36、 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

37、 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

38、 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

39、 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

40、 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

41、 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔•F•斯特利

42、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

43、 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素•贝克

44、 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

45、 自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

46、 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

47、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

48、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

49、 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

50、 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

51、 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

52、 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

53、 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

54、 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

55、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

56、 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

57、 一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!

58、 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

59、 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

60、 一切责任名言的第一条:不要成为懦夫!

61、 改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅

62、 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

63、 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多•费兰克

64、 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

65、 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯

66、 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯(美)

67、 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德,我很喜欢,但紧接着的那句亮瞎了我的眼: 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷锋

68、 责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

69、 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。关于承担责任的名言。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多•费兰克(英)

70、 一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟

71、 做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

72、 每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。 ——林肯(美)

73、 我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

74、 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

75、 真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,http://my.tongxiehui.net/20590.html必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。关于承担责任的名言。——邹韬奋

76、 男性的第一魅力是责任感。——余秋雨(中国)

77、 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超(中国)

78、 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。()——林肯(美)

79、 有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。——朱明然

80、 有许多东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担。——毛泽东

81、 责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

82、 责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽

83、 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫•托尔斯泰(俄)

84、 责任就是对别人和自己负责。——李增阳

85、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

86、 如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

87、 责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。——范华芳

88、 我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

89、 一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——佚名

90、 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

91、 每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

92、 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔(英)

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有关禁毒的名人名言

全文共 1214 字

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吸毒制毒贩毒害人害己,戒毒辑毒禁毒有益你我。小编收集关于禁毒的名人名言,欢迎阅读。

1、 四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。

2、 有人说,蛇蝎心肠的人最恶毒;但我说,毒品最恐怖,毒贩最恶毒。为了自己,要勇于和毒品说bye,敢于和毒贩说no!

3、 毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

4、 珍爱生命,拒绝毒品。()

5、 吸毒有害健康,臭名远扬四方,戒毒齐奔小康。

6、 吸毒是犯罪的祸根。

7、 深入创建无毒社区促进精神文明建设。

8、 人民健康兴百世,禁毒防毒利千秋。

9、 毒品就像恶魔,一旦染上就等于与恶魔打交道,随时可能面临死亡!

10、 离毒品近一步,就离幸福远一步。

11、 谣言止于智者,毒品止于你我。

12、 禁贩、禁种、禁吸?三禁?并举,打击、宣传、防治多管齐下。

13、 炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华。

14、 开展综合治理,根除毒品危害!

15、 吸毒就像铅笔,用得越多,生命就越短。

16、 珍爱生命,远离毒品;防范毒害品,从你我他做起。

17、 禁毒战争为大家,和谐社会靠大家。

18、 同创无毒社会,共享安宁生活。

19、 禁毒,从你我做起。

20、 增强拒毒防毒意识积极投身禁毒工作。

21、 毒品是一道万丈深渊,一旦你因一步之差而掉入这个罪恶的陷阱后,将永无重见光明之日!

22、 吸毒贩毒毁一家,禁毒缉毒靠大家。

23、 莫沾毒品,莫交毒友。

24、 开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。

25、 大力消除毒品危害保护人民身心健康。

26、 学习的乐趣能影响你一生,能使你快乐一生,而吸食毒品只能舒服一时,还要把自己宝贵的生命一同赔进去。

27、 离毒三分,健康满分。

28、 全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。

29、 禁毒利国、利民、利己。

30、 吸食毒品,就是把恶魔请来吸食你纯洁的灵魂!

31、 拿起的是毒品,放下的是生活。

32、 全民动员禁毒防毒创一流文明城市

33、 毒品无情,生命可贵。

34、 禁绝毒品功在当代利在千秋。

35、 有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

36、 大力推行综合治理深入开展禁毒斗争。

37、 吸毒制毒贩毒害人害己,戒毒辑毒禁毒有益你我。

38、 毒品,给你带来的只是一时的快乐,换回的却是一生的痛苦。远离毒品,从你我做起。

39、 动员起来,打一场禁毒的人民战争!

40、 一次吸毒,终生戒毒

41、 除毒务早,除毒务尽!

42、 不做毒品奴隶,只做禁毒先锋。

43、 美丽的人生中,当然会有种种诱惑,致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇,永远比要去碰它们,才会健康成长。

44、 毒品是人类社会的公害。

45、 毒品,一个有着美丽外衣的无形杀手,靠近了只有死!

46、 勿逞一时之快,误美好一生。禁毒名言警句。

47、 分分秒秒抵制毒品,时时刻刻远离毒品。

48、 开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

49、 生死只取决于一念之间。接受毒品,接受死亡;拒绝毒品,拒绝死亡。

50、 坚决查禁毒品,维护社会治安。

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自由的名人名言

全文共 2476 字

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在探讨自由的这个问题下,许多名人也有自己独到的见解,也有属于自己关于自由的言论,下面是小编收集了自由的名人名言,欢迎阅读。

1.自由只有通过友爱才得以保全。——雨果

2.自由只会倒在她自己的剑下。——罗·安·约翰逊

3.自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?——金斯伯格

4.自由之于人类,就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。——英格索尔

5.自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰弗逊

6.自由与放肆的分别,如同狗与狼的分别。外形固然仿佛,性质早大不相似。一个是有拘束,守范围的。一个是不受拘束不守范围的。——老宣

7.自由应是一个能使自己变得更好的机会。 ——加缪

8.自由意味着责任,这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。——肖伯纳

9.自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。——乔·华盛顿

10.自由向来得一切财富中最昂贵的财富。——罗曼·罗兰

11.自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

12.自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠

13.自由是一种教义,一种公理。——布宁

14.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

15.自由是人先稍微试用,然后无限制地使用,才能真正懂得用法的财产。——杜伽尔

16.自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。——杜伽尔

17.自由是进步的象征。——英格索尔

18.自由是对必然的认识。——黑格尔

19.自由就在于遥把国家由一个站在社会之上的机关变为完全服从这个社会的机关。——马克思

20.自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠

21. 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。 作者:【美】《独立宣言》

22. 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。 作者:林肯

23. 我们只崇敬真理,自由的、无限的、不分国界的真理,毫无种族歧视或偏见的真理。 作者:罗曼·罗兰

24. 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。 作者:马克思,恩格斯

25. 无可否认,创造力的运用自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。 作者:阿诺德

26. 笛卡儿的解析几何于牛顿,莱不尼兹的微积分已被扩张到罗巴切夫斯基、黎曼、高斯和塞尔维斯托的奇异的数学方法中(这种扩张比哲学史上所记载的任何一门学科的扩张更大胆)。事实上,数学不仅是各门学科所必不可少的工具,而且它从不顾及直观感觉的约束而自由地飞翔着。历史地看,数学还从没有象今天那样表现出对于纯粹推理地至高无上。 作者:Butler,NicholasMurray

27. 自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。 作者:孟德斯鸠

28. 浮生六十度春秋,无辱无荣尽自由。 作者:(宋)杨公远

29. 自由应是一个能使自己变得更好的机会。 作者:加缪

30. 你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。 作者:泰戈尔

31. 如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思想而利,则定能臻于至美至善的境地。 作者:居里夫人

32. 自由与放肆的分别,如同狗与狼的分别。外形固然仿佛,性质早大不相似。一个是有拘束,守范围的。一个是不受拘束不守范围的。 作者:老宣

33. 人生的主要问题,就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题,都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。 作者:佚名

34. 在我们那页灿烂的历史中,将添上更加光荣的一页,而且奴隶们最后将会用自己身上的镣铐锻冶成锋利的宝剑,把宝剑亮给他们自由的兄弟们看。 作者:加里波第

35. 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。 作者:孟德斯鸠

36. 爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。 作者:罗素

37. 如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。 作者:居里夫人

38. 不能制约自己的人,不能称之为自由的人。 作者:毕达哥拉斯

39. 没有思想自由,就没有科学,没有真理。 作者:勒南

40. 只要不违反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。 作者:【英】亚当·斯密《国富论》

41. 如果自由流于放纵,专制的魔鬼就乘机侵入。 作者:华盛顿

42. 真正的自由属于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作为的人 作者:罗·科林伍德

43. 我是孤独的,我是自由的,我就是自己的帝王。 作者:康德

44. 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。 作者:裴多菲

45. 首要问题不是自由,而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序,但不能无秩序而有自由。 作者:【美】塞缪尔·亨廷顿

46. 如果一切都任我欲为,我会有迷失在这自由深渊之感。 作者:Igor Stravinsky

47. 土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害,都很不习惯,他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱,现在是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上,思念故乡,一天又一天地含着眼泪,凝神注视着海外,怀着无法消除的渴望,遥望着烟雾迷蒙的地方,那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心,全都死掉了。 作者:马克·吐温

48. 人们会为了人类的至善而死,为了这种至善,人们乐意牺牲他们的一切自由。 作者:肖伯纳

49. 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 作者:马克思、恩格斯

50. 知识哟!只要和你在一起,人甚至在枷锁下也是自由的。只要和你在一起,人甚至在逆运打击下也是幸福的。 作者:爱尔维修

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描写绝望名言警句

全文共 4061 字

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这是一沟绝望的死水, 这里断不是美的所在, 不如让给丑恶来开垦, 看他造出个什么世界。小编整理了描写绝望名言警句,欢迎阅读。

1.所有短暂而浪漫的镜头,都有可能是日后的致命伤,我并不想让他知道,在这人来人往的机场,告诉一个即将在你生命中消失的人,你实际上有多爱他,更像是一种满怀目的性的煽情,在这种时候,绝口不提比千言万语好。我要笑的尽量云淡风轻。我知道在这一刻之后他会登上飞机,踏上异国土地,开始崭新的生活,甚至结识新的女人,对新的女人说出新的如果。人们总是喜欢用“如果”去勾勒一些莫须有的奇迹,可大部分如果都不可兑现,不过是从希望到绝望的一个缓冲地带。

2.世上最温暖的地方是家,世上最绝望的地方是冢。家上的那一点心迹坠在土地之下,便是让人窒息的坟冢。

3.最强烈的爱都根源于绝望,最深沉的痛苦都根源于爱。

4.人生往往这样,你以为的希望,其实是让你陷得更深的绝望;而你认为无尽的绝望,在一拐角却满眼希望。

5.我爱你,不如你爱我. 因为那样你会更珍惜我. 所以,我爱你,却一辈子也不说. 世界上最绝望的话是"我爱你",所以死也不说

6.人生能够不劳而获的,只有贫穷、懒惰、疾病、绝望,有梦想不去实践,那是无中生有的空幻,行动是唯一通向彼岸的疾舟。总有困惑、犹豫、迷茫和误入歧途,那些阴沉的云霭,遮蔽着命运的阳光,我们需要的,是镇定、忍耐、坚持、改变,只要信念不死,奋斗就是另一种风景,失败就是另一种辉煌。

7.它不激烈,不绝望,也不叛逆。它是小小的,一点点地侵蚀掉你。

8.大多数人都活在沉静的绝望中.

9.我用什么才能留住你? 我给你贫穷的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。 我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。

10.命运有一半在你手里,另一半在上帝的手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有 一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。

11.千年万年过去,他于这一头,我于那一头。生生的两端,我们彼此站成了岸 须臾间的目光交接,铸就了一生的难以忘怀。萦绕着,长存在我的睡梦中,记忆中,一直一直。 高者寂寞,耐住寂寞才能更高,越高越寂寞。 曼珠沙华是罪孽。 美丽,妖艳,尽管绝望,可它依然散发出罂粟的芬芳。 就像年少时单纯的心愿,和不可能实现的誓言。 就像站在彼岸的你,和站在此岸的我。

12.我们有时就像是绝望的赌徒,拿青春做赌注,拿幸福做彩头。可是很少有人明白珍惜当前,赌注和彩头都是你的。如同抬头看不见幸福的花朵,只顾低头赶路,心中想着美丽的草原,却不管最终能否到达。

13.“就算有多么不如意的事也好,也要自己对自己讲:我忍得住!就算有多么大的挫折也好,也要对自己讲:我撑得住!就算有多么伤心绝望也好,也要懂得对自己讲:我看得开!”

14.人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。

15.婚姻有如鸟笼子,鸟想进笼子,并不绝望,但已经入笼子的鸟,想要飞出笼子,那可是绝望了。

16.我看到过的最绝望的话:我就是这么地热爱绝望。

17.一个人走在梯角 看着撒旦在那微笑 邪恶中带点残忍 被风干的泪 微笑着独舞 招手 孤独而又凄美的姿势 你,终离我而去 留我,独舞 终舞尽这戏剧的悲凉 背靠墙的女子 散发不安与绝望的情绪 发丝,肆意随风而舞 心悲怆,泪湿颜 你我不见 再无思念

18.一切白的东西和你相比都成了黑墨水而自惭形秽, 一切无知的鸟兽因为不能说出你的名字而绝望万分, 一切路口的警察亮起绿灯让你顺利通行, 一切指南针为我指明你的方位。

19.我很用力的去开心,结果比哭还令人绝望

20.不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望。

21.我们都生存在绝望之庭中,只有自己存在的狭小庭院,绝对没有其他任何人可以踏入其中一步……我们都无法了解彼此,我在那庭院之中种下种子。以如同银铃般清脆的声音道谢的女孩的语言,种子,用稍微不用与平时板着脸的表情来向我问好的店员的语言,种子,不管是对我还是其它客人都用同样‘好热啊’来打招呼的点心店老板的语言,种子,总是在开玩笑的按摩师的语言,种子……我相信语言的力量,虽然有时很害怕,在庭院里埋下种子,同时也想要触及你的庭院。

22.在最深的绝望里遇到最美的自己。

23.那些可爱的老师,那些闹出的可爱的笑话,那些可爱的同学,也许曾经有过嫌隙,也许曾经闹过矛盾,但是六年或是四年的时间,带走的总是不快的回忆,留下的被珍藏的总是让我们能够莞尔的,捧腹的,开心的事——人生就是这样,潘朵拉的盒子总是把希望留在最后,看似绝望却是最让我们回味无穷的。

24.人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌;人生没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的结束。即使一切都失去了,只要一息尚存,就没有理由绝望。我们或许改变不了环境,但可以改变自己;改变不了过去,但可以把握现在;不能样样顺利,但可以事事尽心;不能选择容貌,但可以展现笑容。

25.我不怕别人爱你 因为我相信我的爱可以将她们打败 但是你去爱别人 那是让我多么无力到绝望的事。

26.我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。我们依然在大大的绝望里小小地努力着,而这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗里的小小星辰。我们都是小小的星辰。

27.只要给他一点希望,他就会耐心等待。否则,一旦他陷入绝望的话,就会走极端。

28.你们知道弃族的绝望么?上千年的沉睡!无穷的循环的噩梦!最深的黑暗里只有你自己!

29.不是不难过,只是一切终归于平静。未曾绝望,只是不再希望。

30.给狂妄自负以适当的绝望,这就是真理

31.总想努力工作认真生活,总想待人真诚保持微笑。总想永怀希望从不绝望,总想善待家人友爱朋友,总想心怀感恩乐观向上。却发现生活中总有一些路,一直难行。总有太多期待一直失望,总有太多梦想一直落空,总有太多言语无人可诉。总想逃离纷争,被现实牵绊,总有很多不平,一直无奈。

32.舍弃未来,失去梦想,即使饱受绝望的玷污,也依然挥掉过去 与现实抗争 绝不会失去自身的高尚

33.孤独的愤怒者不再是孤独,博大的悲寂者不再是博大,崇高的绝望者不再是崇高。

34.最让人痛苦和绝望的折磨方法,就是先赐予,然后再一一拿走。

35.出于绝望,我公然挑战性地渐渐爱上了我自己,因为我别无选择。这样一种爱还要继续下去,尽管它不是最好的一种爱,但他只有继续下去。它尝起来像在碗架上搁了太久的剩饭,已经发臭,吃下去会弄得肠胃翻江倒海。但它还是要继续下去,它还是要继续下去,仅仅是因为没有别的爱可以将其替代。它是不被人推崇的爱。

36.我想你了,在阳光的午后,没有原因,没有理由,就这样有些忧伤,有些欣喜,有些绝望,又有一点点期盼的开始想你

37.他觉得有一种难以忍受的孤独。他几乎后悔,悔恨这两年来所遭受的捉襟见肘的贫困生活,因为那些绝望的挣扎不过使他勉强填饱肚子,生活的痛苦使他变得麻木不仁了。“你必得汗流浃背才能糊口”,这并不是对人类的一个诅咒,而是使人安于生活的止痛香膏。

38.生命本无所谓有,无所谓无,有的人活着其实早已死去,如那些除了钱一无所有的富翁,整天在酒吧舞厅里消磨沉。有的人虽然死了但依然活着,如雷锋、任长霞等人,为公而献出了自己的宝贵的一生。虽死犹活,活在十几亿的炎黄子孙的心中。所以,当你生活得有意义时,生命便有;当你对生活绝望时,生命便无。

39.逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降;我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站,是不是天堂,就算失望,不能绝望。

40.乐观使你倾向于幸福健康事业顺利,悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯

41.此刻,或者今后更长的时间里,你都在黑暗的海上,光亮早已沉寂,彼岸无迹可寻,你唯有和孤独平静相处,只有绝望亦会伺机而动,你前行还是退缩,都已经不是最好的路途。

42.有些人,自相遇之后,这一生和他们再不会有第二次交集。 但最绝望的,是那仅仅的一次,却成了你的一辈子。

43.尽管他对妻子老老实实,服服帖帖,温温顺顺,恭恭敬敬,对自己唯命是从,俯首贴耳,仍然也改不掉妻子那轻蔑,鄙夷,令他无地自容的眼神,怕她那冷冷的,齿寒的目光。然而他的妻子不仅丝毫没有一点醒悟和自责,反而表现出一种更加冷嘲热讽,无情地伤害。心痛的感到这样的压抑和不幸,也使他更能感到人格得不到最起码的尊重,感到心寒,感到窝囊和彻底的绝望。

44.有些爱是拍着肩,拉手,买同一个牌子的薯片,他们在各种不知不觉中消磨了自己原本对于万物流逝的敏感。 还有些爱是…… 那些爱是要咬着嘴唇,很用力很用力地咬着嘴唇才能让它在自己两排牙齿后绝望了变得死心。

45.人世间开始绝望,上帝才开始歌唱。

46.如若不是为了一个人,谁肯枯守一座城。城市和爱情,总是有着这样那样的关系。我们会因为一个人,去到那座城,因为那是一座爱的城;我们也会因为一个人,离开一座城,那是一座绝望的伤城。

47.人生如同谱写乐章,人在美感的引导下,把偶然的事件(贝多芬的一首乐曲,东站的一次死亡)变成一个主题,然后记录在生命的乐章中。犹如作曲家谱写奏鸣曲的主旋律,人生的主题也在反复出现、重演、修正、延展。……在她绝望的一刹那,以凄凉之美诱惑她。人就是根据美的法则在谱写生命乐章,直至深深的绝望时刻的到来,然而自己却一无所知。

48.这是一沟绝望的死水, 这里断不是美的所在, 不如让给丑恶来开垦, 看他造出个什么世界。

49.以细节顶住绝望,简直是女子的专长。 以哄骗给你希望,一直是男人的伎俩。

50.这世上有很多事情是你无能为力的,好端端的身体突然就生了重病,深信不疑的人突然就背叛了你,多年的友情突然就破裂了,刚刚还在微笑的自己突然就哭了。终于懂得了爱,那个很爱很爱的人突然就不再爱,终于懂得了珍惜,那个把你当成宝贝的人已经彻底从你的世界里离开了。绝望之际,除了坚强你别无选择。

51.或许悲观主义者最绝望地哭泣正是因为世界并不像他想象的那样糟糕

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成长快乐的名言警句

全文共 2547 字

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每个孩子都具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切用咿咿呀呀的喊声延长他欢乐的颤动。小编收集了成长快乐名言警句,欢迎阅读。

1. 在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——柯林斯

2. 快乐的真谛是养成好的习惯储存健康,放纵不良陋习是透支生命,借口腾不出时间去健身的人,迟早会腾出时间去看病!

3. 人们需要快乐,就像需要衣服一样。——玛格瑞特•科利尔•格雷厄姆

4. 尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

5. 真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。

6. 真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

7. 人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。——萧伯纳

8. 各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。——罗兰

9. 当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。——列夫•托尔斯泰

10. 快乐是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

11. 世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

12. 快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

13. 所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

14. 一个人的特色就是他存在的价值,不要勉强自己去学别人,而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐,对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰

15. 快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

16. 开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰8.快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

17. 乐观都于一个灾难中看到一个希望,悲观中于一个希望中看到一个灾难。——谚 语

18. 人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本 生

19. 一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

20. 人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——罗曼•罗兰

21. 我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克3.乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易

22. 所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。 —— 罗曼•罗兰

23. 如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

24. 只有信念使快乐真实。——蒙 田

25. 没有一回的快乐是无烦扰的。——福莱

26. 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

27. 快乐,是人生中最伟大的事!——高尔基

28. 对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。--罗莎琳.德卡斯奥

29. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。--爱因斯坦

30. 为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。

31. 牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙齿不痛的人。 --萧伯纳

32. 快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。

33. 青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。

34. 人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!

35. 聪明人嘲笑傻瓜,傻瓜也嘲笑聪明人,双方会感到同等的快乐。

36. 自私自利的人永远找不到快乐。语录大全网

37. 快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。

38. 三层单抵不了一层棉,好衣帽抵不了美容颜,年轻时凭岁数美,年老时靠健康美,内在充实的生命,才是久长的生命!

39. 没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!

40. 青年人陷于不义的时候,不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。--巴尔扎克

41. 人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。--萧伯纳

42. 快乐使人身体无病,心灵无疾。

43. 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。--威廉姆.拉尔夫.英奇

44. 一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。--罗兰

45. 选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生!

46. 青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全,智慧才是一个人成功最大的条件之一,缺了它,什么也不成。--三毛

47. 有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

48. 人生不过三万天。成功失败均坦然,是非恩怨莫在意、健康快乐最值钱!

49. 如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

50. 快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。--果戈理

51. 笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。--雪莱

52. 当我偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄的怨几句老天爷,可是一想起自己已经有的一切,便马上纠正自己的心情,不再怨叹,高高兴兴的活下去。不但如此,我也喜欢把快乐当成一种传染病,每天将它感染给我所接触的社会和人群。

53. 每个孩子都具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切用咿咿呀呀的喊声延长他欢乐的颤动。

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颂秋的名言名句

全文共 1062 字

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自古以来就有许多的人在赞美秋天,下面是小编整理的颂秋名言名句,欢迎阅读。

1、 海畔央山似剑芒,秋妻处处割愁肠

2、 秋色连波,波上寒烟翠

3、 悲哉秋为气也!萧瑟兮,草森摇落而变衰

4、 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

5、 人逢喜事精神爽,月到中秋分外明

6、 秋风吹不尽,总是玉关情

7、 不见年年辽海上,文章何处哭秋风

8、 万里悲秋常作客,百年多病独登台

9、 角声满天秋色里,塞上烟脂凝夜紫

10、 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节

11、 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池

12、 秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长

13、 当年不肯嫁春风,无端却被秋风误

14、 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

15、 秋景有时飞独鸟,夕阳无声起寒烟

16、 草不谢荣于春风,水不怨落于秋天

17、 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去

18、 不知明镜里,何处得秋霜

19、 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白

20、 秋风萧瑟,洪波涌起

21、 一年一度秋风劲,不拟春光胜似春光

22、 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时

23、 秋风萧瑟天气凉,草森摇落露为霜,群燕辞归雁南翔

24、 洞庭青草,近中秋,更无一点风色

25、 秋风入窗里,罗帐起飘飏

26、 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

27、 朝菌不知晦明,蟪蛄不如春秋

28、 秋风萧瑟,洪波涌起

29、 一年一度秋风劲,不似春光胜似春光

30、 万里悲秋常做客,百年多病独登台

31、 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关

32、 居高声自远,非是藉秋风

33、 不见年年辽海上,文章何处哭秋风

34、 眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄

35、 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠——范仲淹

36、 秋风吹不尽,总是玉关怀情

37、 春花秋月何时了,往事知多少

38、 居高声自远,非是藉秋风

39、 多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节

40、 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

41、 助秋风雨来何速,惊破秋窗秋梦翠绿

42、 谁家秋院无风入,何处秋窗无雨声

43、 罗衾不耐秋风力,残漏声催秋雨急

44、 不知明镜里,何处得秋霜

45、 东船西舫悄无言唯见江心秋月白

46、 一去无还期,千秋?岁不知音

47、 一年一度秋风尽

48、 空山新雨后,天气晚来秋

49、 却下水晶帘,玲珑望秋月

50、 戌鼓断人行,中秋一雁声

51、 欲说还休,却道天凉好个秋

52、 秋风俗苏,落日心犹壮

53、 一夜绿荫霜剪晓,嫌他秋雨不成珠

54、 忽忆赏心何处是,春风秋月秋茫然

55、 日暮秋风起,萧萧枫树林

56、 独立寒秋,湘江北去,橘子汌头,看万山红遍,层林尽染

57、 王帅未报收东郡,城蕨秋生画角京

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关于法律的名言名句

全文共 2213 字

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法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。小编收集了关于法律的名言名句,欢迎阅读。

1、 法律的真理知识,来自于立法者的教养。 黑格尔

2、 法律是社会习俗和思想的结晶。 美国总统威尔逊W

3、 要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》

4、 法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。 贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》

5、 假如没有法律他们会更快乐的话,那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。 (英)洛克《政府论》

6、 一般地说,法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性;每个国家的政治法规和民事法规应该只是把这种人类理性适用于个别的情况。

7、 法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。 林肯

8、 带来安定的是两种力量:法律和礼貌。 歌德

9、 法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。 德沃金

10、 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 孟德斯鸠

11、 学国文的人出洋深造,听来有些滑稽。事实上,惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的,早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产,还需要外国招牌,方可维持地位,正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇,才能保持国币的原来价值。 钱钟书)

12、 不怕法律无情,就怕自身不清。

13、 实际上,我们想要的不是针对犯罪的法律,而是针对疯狂的法律。 美国作家 马克吐温

14、 法律人不应该倡导过于激烈的变革,因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失,所以西方有一句古老的谚语叫:枪炮作响法无声。枪炮作响的时候,法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。 贺卫方

15、 我不同意你说的话,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。 伏尔泰

16、 法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。 霍姆斯

17、 制定法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道。

18、 我提出:一个违反良心告诉他那是不公正法律的人,并且他愿意接受牢狱的刑罚,以唤起社会的良心认识到那是不正义的,实际上他表现了对法律的最高敬意。

19、 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那(意)《神学大全》

20、 是法平等,无有高下。

21、 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 拉伦茨

22、 在暴力的喧嚣声中,法律的声音显得太微弱。 马略

23、 没有绝对的平等,也没有绝对的权力。人在天性上类同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同类。 巴尔扎克

24、 法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。 【美】霍姆斯《普通法》

25、 法律不负杀人的责任,也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。――沈从文

26、 在我这儿没有金钱能打通的关节,只有公正的法律。 任长霞

27、 法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。 毕达哥拉斯

28、 有两种和平暴力,那就是法律和礼貌。 歌德

29、 民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。

30、 人与人是不相同的,人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。

31、 吃菜根淡中有味,守法律梦里不惊。

32、 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。 古希腊哲学家亚里士多德

33、 人们通常会发现,法律就是这样一种的网,触犯法律的人,小的可以穿网而过,大的可以破网而出,只有中等的才会坠入网中。 (英国)申斯通

34、 凡是解释越简单的法律,也就是也公正的法律。――托马斯莫尔(英)《乌托邦》

35、 立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。――傅玄(晋)《傅子法刑》

36、 需要面前无法律。

37、 极端的法规,就是极端的不公。 西塞罗

38、 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。 巴尔扎克

39、 法律要跟一个伤心的人找多少麻烦,真是想像不到的。那简直要教人恨文明而觉得野蛮人的风俗可爱了。

40、 法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。 埃尔曼

41、 弱者比强者更能得到法律的保护。 威厄尔

42、 立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。 基希曼

43、 国因法律而昌,法律因人而贵。 日莲(日)《立正安国论》

44、 在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。 滋贺秀兰

45、 我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚;在那儿,理智以它的法律造为纸鸢而飞放,真理也使事实从桎梏中自由了。

46、 当友爱蔚然成风的时候,法律也就可以告废除了。 亨布林克洛

47、 世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。 康德

48、 由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。 马基雅弗利

49、 法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。 陈弘毅

50、 世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。

51、 如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。 古希腊剧作家 索福克勒斯

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梦想与现实的名言

全文共 1478 字

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1、从未有过现在这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已。

2、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香,一片片的落叶,素颜难描落叶怨!爱到魄散不知倦!心,在秋天的荒草中茫然慌乱。

3、经常听一支支寂寥的曲子,让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈,精疲力竭,不知所措,却又心甘情愿。

4、爱上你,缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美,轻轻滑落的瞬间,为我种下了今生刻骨的相思。

5、将爱深深地埋在心底,曾经认为真正的爱不用说出来,但是我错了,其实爱要说出来,让她明白让她知道你的爱,但我却错过了。

6、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的!

7、失去了太多,舍去了太多,放下了太多,埋葬了太多。

8、别离,离我们不再遥远,现在总是美好,终将成为过去,匮乏太多。

9、指尖触掠着匆匆流失的东西,心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气,让我成为了行尸走肉般的傀儡。

10、不曾等待,不知等待的滋味,不曾迷恋,不知说不出的爱的痛苦,你是否还记得,曾经还有一个人是那样深深的爱你?

11、多美的幻想,多美的你,多美的过去,多美的回忆。梦想现实交错,颓废与纯真相依。

12、深沉的孤独中,无法控制的一次次回想你的微笑,你的温度,你的纤手,你的话语!一种渴望一种期待一种失落,一种真情,让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免,落泪成为不舍的表现,而无言的挥手更需要莫大的勇气。一个脚步,一段距离;一次离别,一份伤感。

13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩,这苦涩滴穿着温柔,蛰伏在每个长夜的背后,惊醒了隐藏的疼痛,变成了雨在外面的天空飘洒着!一滴滴的泪,一阵阵地雨凝结成了张望,慌乱着,流淌着!

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。

15、残酷的现实,一次次撕毁我的满腔热情,我是一个笨拙的舞者,独自迈步在自己的世界,一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝,无力的眼神不再憧憬,呼吸着社会肮脏的气息,孤独的离开这个世界。

16、沉沦苍白了我美丽的幻梦,这是个多雨的秋天,天气也非常的寒冷,总接触到一些事物,不免睹物思人,引起泛滥成灾的那股洪流,淹没了这个伤情的季节。

17、不明白,别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变,可它在我心里,总是在这样的深夜,悄悄袭上心头,不断的蔓延,不断的重复。

18、触摸不到的幸福,再努力也是徒劳。

19、从此,只是孤单一人,守护着自己的孤独,卸下所有的包袱,蹒跚前行,期待着下一个幸福的轮回。

20、残花乱流年,愁肠攒心痛……试着用微笑去听完你们的邂逅,却发现伤痛占满了全世界,而被你捏碎的故事,你还欠我一个结局……回望过往,一切如梦,看似无痕,却挥散不去。

21、曾经说过:试着把你忘纪,其实忘记,何尝不是一种美丽。

22、失去了所有,沉寂在过去的记忆不能自拔,不愿有新的选择。

23、次次的别离,浪迹天涯,放纵,摧残你自己的躯体,肆意,折磨你自己的灵魂,我总是在日落的时间里,身心疲惫,忧伤相伴,文字为伍。

24、悲伤逆流成河,蔓延了我那过往的曾经,侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月,而是蚀月。视线渐渐模糊,记忆慢慢远去。这个十月,我依然未能拾起那久违的快乐,反而,蚀进了更多的伤悲。

25、牵念,轻捻着如风的时光,无奈捣碎着凌乱的思想,这样一个微凉的夜,心,为谁妖娆,为谁感伤。

26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。

27、因为你,我懂得了什么是遗憾。

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关于教育的名人名言大全

全文共 17207 字

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建国君民,教学为先 作者:《礼记·学记》

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 作者:卢梭

养子莫徒使;先教勤读书。 作者:《对联集锦》

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。 作者:苏霍姆林斯基

儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。 作者:林格伦

学校没有纪律便如磨房里没有水。 作者:夸美纽斯

要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 作者:陶行知

师者,所以传道授业解惑者也。 作者:韩愈

教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 作者:雨果

你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。 作者:卢梭

爱子女以其道。 作者:(清)郑燮

世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 作者:苏霍姆林斯基

纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 作者:马卡连柯

当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。 作者:高尔基

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。 作者:夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。 作者:卢梭

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。 作者:苏霍姆林斯基

母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 作者:高尔基

教育的根是苦的,但其果实是甜的。 作者:亚里士多德

身教重于言传。 作者:王夫之

没有爱就没有教育。

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 作者:乌申斯基

教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。 作者:(清)颜元

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 作者:乌申斯基

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。 作者:乌申斯基

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 作者:赞科夫

人遗子孙以钱财,我遗子孙以清白。 作者:(唐)姚思廉

孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。 作者:苏霍姆林斯基

多办一所学校,就可少建一座监狱。 作者:雨果

养不教,父之过。教不严,师之惰。 作者:《三字经》

对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。 作者:苏霍姆林斯基

劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 作者:歌德

劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。 作者:达·芬奇

教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 作者:魏书生

人莫知其子之恶,人只知其苗之硕。 作者:《大学》

教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 作者:叶圣陶

生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。 作者:莎士比亚

父兄之教不先,则子弟之率不谨。 作者:(汉)班固

教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 作者:江泽民

道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 作者:苏霍姆林斯基

教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。 作者:夏丐尊

错误在所难免,宽恕就是神圣。 作者:波普

把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益…… 作者:陶行知

爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。 作者:(清)黄宗羲

教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。 作者:蔡元培

我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。 作者:吴玉章

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。 作者:狄德罗

劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 作者:《增广贤文》

教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 作者:哈钦斯

许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害,这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然,这话说得有点不必要地过头;然而,尽管我不会走得那么远,我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己,不去使用这项异乎寻常的技艺。 作者:马克·吐温

人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。 作者:马克思,恩格斯

没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。 作者:车尔尼雪夫斯基

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。 作者:苏霍姆林斯基

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

古有千文义,须知后学通。圣贤俱间出,以此发蒙童。 作者:《神童诗·劝学》

用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 作者:马卡连柯

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 作者:朱熹

教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。 作者:(清)王永彬

溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。 作者:《格言对联》

思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 作者:苏霍姆林斯基

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 作者:江泽民

只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 作者:杰斐逊

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 作者:克鲁普斯卡娅

我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。 作者:毛泽东

教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 作者:R.M.H.

劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。 作者:马卡连柯

杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 作者:谚语

每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。 作者:爱默森

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 作者:园斯金

只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。 作者:苏霍姆林斯基

欲高门第须为善;要好儿孙必读书。 作者:《格言对联》

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 作者:杜威

为子孙富贵作计者,十有九败。 作者:(宋)林逋

三人行必有我师 作者:孔子

没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 作者:苏霍姆林斯基

才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 作者:孔明

儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。 作者:洛克

既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 作者:培根

教育为公以达天下为公。 作者:陶行知

得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心 作者:马卡连柯

人生欲念千千万,且莫图利忘教子。 作者:字严

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。 作者:孔子

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 作者:陶行知

教育是一个逐步发现自己无知的过程。 作者:杜兰特

凡学之道,严师为难。 作者:《礼记·学记》

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 作者:陶行知

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 作者:苏霍姆林斯基

让每一个学生在学校里抬起头来走路。 作者:苏霍姆林斯基

从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。 作者:席勒

见贤思齐,见不贤而内自省。 作者:孔子

没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 作者:歌德

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦

十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。 作者:苏霍姆林斯基

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 作者:培根

玉不琢,不成器。人不学,不知义。 作者:《三字经》

不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。 作者:《增广贤文》

在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。 作者:列宁

尽信《书》,则不如无《书》。 作者:孟子

教育是国家的主要防御力量。 作者:伯克

教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 作者:苏霍姆林斯基

教子功夫:第一在起家,第二在择师。 作者:(清)陆世仪

每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 作者:苏霍姆林斯基

硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。 作者:斯宾塞

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 作者:乌申斯基

求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。 作者:苏霍姆林斯基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 作者:奥斯特洛夫斯基

幼是定基,少是勤学。 作者:(明)洪应明

“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。” 作者:陶行知

教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 作者:陶行知

教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。 作者:乌申斯基

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 作者:苏霍姆林斯基

我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 作者:列宁

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 作者:苏霍姆林斯基

受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。 作者:巴尔扎克

荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 作者:爱迪生

美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦 作者:车尔尼雪夫斯基

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。 作者:陶行知

只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。 作者:爱因斯坦

“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。” 作者:爱因斯坦

教子教孙须教义;积善积德胜积钱。 作者:《格言对联》

记问之学,不足以为人师。 作者:《礼记·学记》

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作远忧。 作者:(元)关汉卿

教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。 作者:第斯多惠

只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。 作者:苏霍姆林斯基

好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 作者:陶行知

精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。 作者:苏霍姆林斯基

未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。 作者:雨果

美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 作者:斯宾塞

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。 作者:陶行知

要做人民的先生先做人民的学生 作者:毛泽东

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 作者:苏霍姆林斯基

教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行 作者:赫尔巴特

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 作者:爱因斯坦

真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

智力教育就是要扩大人的求知范围 作者:詹·拉·洛威尔

教育人就是要形成人的性格 作者:欧文

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。 作者:徐特立

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 作者:苏霍姆林斯基

任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。 作者:苏霍姆林斯基

富贵之家,爱子过甚,子所欲得,无不曲从,一切刑祸从此致矣。 作者:(清)陈宏谋

思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。 作者:柯罗连科

我们深信教育是国家万年根本大计 作者:陶行知

物质精神;切忌娇惯。 作者:《格言对联》

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 作者:加里宁

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 作者:陶行知

没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。 作者:苏霍姆林斯基

一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 作者:第斯多惠

教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。 作者:张载

“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” 作者:陶行知

盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。 作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》

学然后知不足,教然后知困。 作者:《礼记·学记》

决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。 作者:彼得·德鲁克

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 作者:孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

没有哪种教育能及得上逆境。

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。 作者:萨克雷

要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。 作者:卢梭

人生百年,立于幼学。 作者:梁启超

教师的威信首先建立在责任心上。 作者:马卡连柯

天赋的力量大于教育的力量 作者:伏尔泰

不贰过 作者:孔子

教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。 作者:陶行知

一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。 作者:裴斯泰洛齐

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础 ,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。 作者:爱因斯坦

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。 作者:巴莱拉

上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。 作者:谚语

胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。 作者:佚名

“师也者,教之以事而喻诸德也。” 作者:《礼记》

谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。 作者:第斯多惠

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 作者:苏霍姆林斯基

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。 作者:陶行知

道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。 作者:裴斯泰洛齐

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 作者:陶行知

人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。食以养其生,充之使长;学以养其良,充之至于圣照、贤人。 作者:(清)戴震

一切学科本质上应该从心智启迪时开始 作者:卢梭

要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。 作者:托尔斯泰

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 作者:徐特立

有健康的身体,才有健康的精神。 作者:洛克

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 作者:李贽

劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 作者:苏霍姆林斯基

家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 作者:黑格尔

“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” 作者:陶行知

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?” 作者:莱辛

爱子不教,犹饥而食之以毒,适所害之也。 作者:(清)申涵煜

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 作者:陶行知

子弟有才,制其爱毋弛其诲,故不以骄败。子弟不肖,严其诲毋薄其爱,故不以怨离。 作者:《格言联璧》

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。 作者:杨振宁

教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。 作者:马克吐温

问祖宗之泽,吾享者是,当念积累之难。问子孙之福,吾贻者是,要思倾覆之易。 作者:《格言联璧》

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 作者:培根

培养人,就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯

只有受过教育的人才是自由的。 作者:爱比克泰德

要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。 作者:车尔尼雪夫斯基

“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” 作者:陶行知

惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。 作者:《弟子规》

妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 作者:希特勒

贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 作者:列宁

教育植根于爱。 作者:鲁迅

初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。 作者:柏拉图

父善教子,教于孩裼。 作者:(宋)林逋

欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。 作者:(唐)王梵志

无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。 作者:(元)佚名

君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 作者:孟子

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 作者:赫尔巴特

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 作者:马卡连柯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代 作者:加里宁

传家有道惟存厚;教子无方只求严。 作者:《格言对联》

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值 作者:马克思

衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(维吾尔族) 作者:谚语

成家勿谓当家易;养子应知教子难。 作者:《格言对联》

凡为教者必期于达到不须教 作者:叶圣陶

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点 作者:西塞罗

教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 作者:陶行知

道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。 作者:苏霍姆林斯基

人各欲善其子,而不知自修,惑矣。 作者:(清)张履祥

想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 作者:爱因斯坦

一个人的各种品性之中,德行是第一位的。 作者:洛克

知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 作者:狄德罗

青年人的教育是国家的基石。 作者:富兰克林

每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。 作者:马卡连柯

朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。 作者:席勒

“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。” 作者:陶行知

教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。 作者:乌申斯基

我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 作者:陶行知

有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。 作者:木村久一

培养人就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯

手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 作者:陶行知

人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 作者:威廉·詹姆士

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 作者:叶圣陶

遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 作者:马卡连柯

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 作者:陶行知

临期上马无他嘱,多买诗书教子孙。 作者:(宋)陈世卿

道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 作者:赫尔巴特

教学必须从学习者已有的经验开始 作者:杜威

从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利” 作者:苏霍姆林斯基

年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。 作者:贝多芬

与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。 作者:蔡元培

教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 作者:巴特尔

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 作者:马克思

学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 作者:爱因斯坦

对人民来说,第一是面包,第二是教育。 作者:格林西安

学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。 作者:书摘

如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。 作者:苏霍姆林斯基

心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。 作者:(明)袁崇焕

岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。 作者:《格言对联》

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 作者:苏霍姆林斯基

美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。 作者:蔡元培

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 作者:契诃夫

道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。 作者:苏霍姆林斯基

劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 作者:苏霍姆林斯基

人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。 作者:苏霍姆林斯基

可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。 作者:马克吐温

一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。 作者:布鲁诺

“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” 作者:爱因斯坦

美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。 作者:蔡元培

体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 作者:凯洛夫

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 作者:孔子

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 作者:奥斯特洛夫斯基

我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。 作者:马克吐温

教,上所施,下所效也。 作者:许慎

情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。 作者:爱因斯坦

事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯

凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 作者:卢梭

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。 作者:苏霍姆林斯基

只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。 作者:列宁

提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 作者:爱因斯坦

智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。 作者:佚名

只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 作者:契诃夫

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基

要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。 作者:苏霍姆林斯基

母爱是世间最伟大的力量。 作者:米尔

教子勿溺爱,子堕莫弃绝。 作者:(清)王永彬

黄金满籝富有余,一经教子金不如。 作者:(宋)张景修

警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。 作者:墨白

幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 作者:奥斯特洛夫斯基

“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” 作者:爱因斯坦

享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。 作者:亨利·范·戴克

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆

人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。 作者:柏拉图

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 作者:马卡连柯

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。 作者:马卡连柯

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。 作者:马克思,恩格斯

不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。 作者:马卡连柯

传家万世皆宜勤;教子千方首为德。 作者:《格言对联》

德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。 作者:洛克

大德不官,大道不器,大信不约。 作者:《礼记·学记》

如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。 作者:苏霍姆林斯基

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。 作者:叶芝

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。 作者:培根

作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。 作者:蒙田

一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问 作者:詹·马修斯

智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。 作者:谚语

理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。 作者:蒙田

宠子未有不骄,骄子未有不败。 作者:(清)吴楚材

教育能开拓人的智力 作者:贺拉斯

爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。 作者:苏霍姆林斯基

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 作者:叶圣陶

在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。 作者:马卡连柯

师者,人之模范。 作者:杨雄

勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。 作者:徐特立

学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。 作者:马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德 作者:赫尔巴特

使教育过程成为一种艺术的事业 作者:赫尔巴特

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。 作者:爱迪生

做人,做中国人,做现代中国人。 作者:陈鹤琴

如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。 作者:苏霍姆林斯基

问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。 作者:卢梭

教师的职业是太阳底下最光辉的职业 作者:夸美纽斯

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。 作者:别林斯基

发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 作者:陶行知

志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 作者:苏霍姆林斯基

教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。 作者:苏霍姆林斯基

善歌者使人继其声,善教者使人继其志。 作者:《礼记·学记》

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 作者:苏霍姆林斯基

家教宽中有严,家人一世安然。 作者:(明)吕近溪

名字有什么关系?把玫瑰花叫做别的名称,它还是照样芳香。 作者:莎士比亚

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。 作者:苏霍姆林斯基

没有爱,就没有教育。 作者:苏霍姆林斯基

幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。 作者:休漠

子以四教:文、行、忠、信。 作者:(春秋)孔丘

“蒙以养正”,使蒙者不失其正,教人者之功也。 作者:(宋)张载

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。 作者:韩愈

教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 作者:赞科夫

为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 作者:赞科夫

教也者,长善而救其失者也。 作者:《礼记·学记》

一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 作者:苏霍姆林斯基

孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。 作者:马克·吐温

从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。 作者:苏霍姆林斯基

父否母然,子无适从。 作者:(宋)宋初

国将兴,必贵师而重傅。 作者:荀子

抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。” 作者:魏书生

生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 作者:陶行知

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

学校没有纪律便如磨坊没有水 作者:夸美纽斯

不愤不启不悱不发 作者:孔子

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幸福一生的名言警句

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1) 与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运,不如说来自每天都有的小实惠。——美国总统富兰克林。B.

2) 在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。——列夫·托尔斯泰

3) 笨人寻找远处的幸福,聪明人在脚下播种幸福。——詹姆斯·奥本汉

4) 美的东西总是与人生的幸福和欢乐相连的。——车尔尼雪夫斯基

5) 只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。——塞·约翰逊

6) 太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基

7) 人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。——法国思想家卢梭。J.J.

8) 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果。V.

9) 和平使人民更加幸福,但也使人变得虚弱。

10) 我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。——雷锋

11) 幸福存在于一个人真正的工作中。——奥理略

12) 一个人吃好、穿好,不算幸福,只有天下穷苦的人都过上美好的生活,才是真正的幸福。——王杰

13) 造福于人,无疑是千真万确的幸福。——阿密埃尔

14) 丧失未来的幸福,比丧失已有的幸福更痛苦。——巴尔扎克

15) 幸福就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生

16) 人类一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

17) 一切幸福,都是由生命热血换来的。——王烬美

18) 在家中享受幸福,是一切抱负的最终目的。——塞·约翰生

19) 那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思

20) 为了要活得幸福,我们应当相信幸福的可能。——列夫·托尔斯泰

21) 小贝:什么是幸福?幸福就是筷头上的肉丝。——张辛

22) 不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。——布劳塔奇

23) 有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特

24) 科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

25) 如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。——张,志新

26) 有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特

27) 要真正了解一个人,需在不幸中考察他。——法国皇帝拿破仑。B.

28) 如果你希望别人快乐,那么请你学会同情。如果你希望自己快乐,那么也请你学会同情。——达、赖喇嘛

29) 自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯

30) 惟独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅

31) 审慎会使人安全,但往往不会幸福。——塞·约翰逊

32) 无论身份高低,只要会消遣就是幸福。——帕斯卡尔

33) 独有一枝红,秋晚花才放。——吴承恩

34) 小时候,幸福——是件很简单的事;长大后,简单——是件很幸福的事。

35) 应该多行善事,为了做一个幸福的人。——列夫·托尔斯泰

36) 幸福就是记忆青春见证时代感恩生活。——白岩松

[幸福一生名言警句

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诚信名言警句61句

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诚信是做人之根本,立业之基。以下是“诚信名言警句”,希望给大家带来帮助!

1、推人以诚,则不言而信矣。——王通

2、以诚取信心灵美,依法循规事业兴。——佚名

3、失去了真,同时也失去了美。——别林斯基

4、获取信用是要付出很高代价的——杰罗尔德

5、精诚所至,金石为开。——王充

6、不宝金玉,而忠信以为宝。——礼记

7、真诚是处世行事的最好方法。——怀特

8、一言之美,贵于千金。——葛洪

9、人无忠信,不可立于世。——程颐

10、诚信走遍天下,法治和谐人间。——佚名

11、不信不立,不诚不行。——晁说之

12、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

13、我们应该老老实实地办事。——毛泽东

14、意志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利

15、丈夫一言许人,千金不易。——资治通鉴

16、当你背叛别人时,你也背叛了自己。——辛格

17、君子养心,莫善于诚。——荀子

18、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

19、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

20、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐

21、当老实人,做老实事,说老实话。——毛泽东

22、诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

23、不要说谎,不要害怕真理。——列夫。托尔斯泰

24、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚

25、轻诺必寡信,多易必多难。——老子

26、诚信是做人之根本,立业之基。——佚名

27、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

28、马先驯而后求良,人先信而后求能。——准南子

29、没有诚实何来尊严。——西塞罗

30、一言既出,驷马难追。——论语

31、失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。——德国

32、才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光

33、轻千乘之国,而重一言之信。——孔子

34、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

35、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德

36、语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯

37、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。——高尔基

38、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

39、诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基

40、人不守信,无异于叫旁人对他失信。——英国

41、没有诚信,何来尊严?——西塞罗

42、用诚信美化心灵,用法治规范社会。——佚名

43、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克

44、欺人只能一时,而诚实却是长久之策。——约翰雷

45、诚信者,天下之结也。——墨子

46、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅

47、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

48、老老实实最能打动人心。——莎士比亚

49、与朋友交,言而有信。——论语

50、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱。

51、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔

52、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马

53、以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨筒

54、诚者,天之道;思诚者,人之道也。——孟子

55、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克

56、人类最不道德处,是不诚实与怯懦。——高尔基

57、诚信处世世界大,奸诈为人人格低。——佚名

58、但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧。——白居易

59、一言不实,百事皆虚。——邱心如

60、守信用胜过有名气。——罗斯福

61、蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——契诃夫

[诚信名言警句61句

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团结集体的名言警句

全文共 2584 字

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学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就……正如你自己,集体中的一员,也是别人的思想的扩音器和放大器一样。名人关于集体的经典名言,与您分享!

1、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。马克思,恩格斯集体名言

2、纪律能美化集体。马卡连柯集体名言

3、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基集体名言

4、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基集体名言

5、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。雷锋集体名言

6、活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。谢觉哉集体名言

7、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。集体名言

8、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。恩格斯集体名言

9、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。列宁集体名言

10、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基集体名言

11、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

12、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基集体名言

14、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。闻一多集体名言

15、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜集体名言

16、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。王杰集体名言

17、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。列宁集体

18、认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。斯坦尼斯拉夫斯基集体名言

19、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。巴金集体名言

20、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。马克思集体名言

21、上下同欲者胜。孙武集体名言

22、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。冼星海集体

23、天时不如地利,地利不如人和。孟轲集体名言

24、个人进步在于集体。集体名言

25、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观消极发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。洗星海集体名言

26、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。林肯集体

27、民齐者强。——荀况

28、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

29、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——约·迪金森

30、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东

31、二人同心,其力断金。——《易经》

32、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东

33、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平

34、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

35、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国。孙权

36、团结就是力量。

37、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

38、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

39、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。------雷锋

40、单丝不成线,独木不成林。——俗语

41、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

42、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

43、人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

44、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

45、学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基

46、掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。——毛泽东

47、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

48、军民团结如一人,试看天下谁能敌。——毛泽东

49、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

50、凝聚产生力量,团结诞生希望!

51、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

52、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

53、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

54、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。(维吾尔族)-谚语

55、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

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教育子女的名言警句

全文共 803 字

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1、小毛病往往可以导致大ma烦。

2、学会合作,合作是一种深刻后的美丽,因为一滴水只有融入大海,才能够激起美丽的浪花。

3、永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。

4、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。

5、不要忘记:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收获依然是零,惟有十分的耕耘,你才能够获得最后的成功”。

6、帮助别人,自己也会强大起来。

7、敢于质疑自己认为不相信的事情,并追究其中的道理。

8、美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。

9、不管怎样,你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

10、人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。

11、想哭的时候就哭出来。

12、学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。

13、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。

14、如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。

15、不要试图什么都争第一。

16、如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。

17、在任何时候都要坚信:“方法会比困难多一点”。

18、你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。

19、坚信健康是快乐的源泉。

20、生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。

21、我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。

22、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。

23、每天多做一点,并坚持下去。

24、一粥一饭,当思来之不易。

25、做事情尽量要主动,主动就是没人告诉你,而你在做着恰当的事情。

26、懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

27、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。

28、尽可能的开心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。

29、你打个碗,妈妈可以原谅;你要是说谎,绝对不行。

30、爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。

[教育子女名言警句

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有关爱的名言警句集锦

全文共 1138 字

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真诚的爱在奉献的时候最为丰富。---(德)盖贝尔

爱不起来的人不必虚伪地去爱。---(日)国分康孝

开得太早的情窦会很快地萎谢的——(英)乔叟

恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——(英)萧伯纳

人不能绝灭爱情,亦不能迷恋爱情。——(英)培根

恋爱,从发现意外性的东西开始。——(日)山口百惠

爱是需要彼此牺牲的……片面的牺牲只能造成片面的爱。——(法)罗曼罗兰

爱情不公不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。——(法)卢梭

为爱情赌气,就丧心病狂了!——(西)塞万提斯

爱情需要精心地加以维护。新奇的魅力,只是昙花一现而已。——摩路瓦

面貌的美丽是爱情的一个因素,但心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础——(俄)契诃夫

要获得爱情的幸福,请先学习如何使对方快乐如神仙。——(比)布里鲁

爱是一件甜蜜的痛苦。——(英)莎士比亚

高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——(英)莎士比亚

关于爱,我们可以说,越纯洁,越含蓄。——(英)哈代

我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次地牺牲自己的幸福。——(法)卢梭

爱是生命的火焰,没有它、一切都将变成黑夜。——(法)罗曼罗兰

爱情从来就既是令人激动的回忆,又是明快清澈的期待。——(保)基瓦西列夫

把身心交给一个你甚至并不尊重的人,这是可怕的。——(俄)陀思妥耶夫斯基

爱是女人出行的勇气,爱是女人凝视的星星,爱是女人航行的罗盘。——(德)丁克拉格

人生是花,而爱便是花的蜜——雨果

爱情是生活中的诗歌和太阳——苏霍姆林斯基

人间如果没有爱,太阳也会死——雨果

真的爱情是永不凋谢的——雨果

爱是不知足的。有了幸福,还想极乐园;有了极乐园,还想天堂——雨果

我的灵魂紧紧地依附在你的身上,你的爱情是我生活中的灿烂之光——歌德

抓住幸福的时机,去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——秦观

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——白居易

真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。--(法)卢梭

为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。--(希腊)柏拉图

只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。--(希腊)柏拉图

爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。---爱德门

爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。---(法)莫里哀

爱,可以创造奇迹。---(英)莎士比亚

爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。---(印度)泰戈尔

人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福.---(法)司汤达

爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。----(英)莎士比亚

爱是理解的别名.---(印度)泰戈尔

地球无爱则犹如坟墓.---(英)勃朗宁

单凭美貌而获得的爱,那爱情是非常脆弱的。----里海尔

爱情是不能定做的。---(法)巴尔扎克

[有关爱名言警句集锦

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理想名言警句精选

全文共 511 字

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1一种理想就是一种力量!

2在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。

3目标愈高,志向就愈可贵。

4生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

5人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?

6只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果。

7我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

8人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

9世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

10理想的实现只靠干,不靠空谈。

11如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

12理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。艺术的民族同时也是彻底的民

13一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。

14一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

15理想,能给天下不幸者以欢乐!

16人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

17每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦

[理想名言警句精选

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学雷锋黑板内的名言警句_3300字

全文共 3196 字

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自从1963年3月5日为雷锋题词及发表号召,此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”。学雷锋黑板内的名言警句,我们来看看。

1、共产战士雷锋是个好同志啊!我们要向他学习!

2、学习共产战士雷锋好榜样,忠于革命忠于党!

3、共产战士雷锋出差以千里,好事做了一火车。

4、学习共产战士雷锋,奉献他人,提升自己。勇立潮头,敢为人先。

5、在群众中锻炼和改造思想,在实践中学习和掌握理论。

6、要认清,形形色色的个人主义者,是应该剔除的害虫。

7、一切从人民的利益出发,因而经常地作毫不留情的自我批评。

8、要警惕,他们有时也讲几句马列主义,那是为了装演自己,欺骗人民。

9、学习共产战士雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。

10、学习共产战士雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

11、学习共产战士雷锋,就要像共产战士雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。

12、共产战士雷锋言行一致,爱憎分明。共产战士雷锋与个人主义彻底对立,共产战士雷锋对党和人民无比忠诚。

13、学习共产战士雷锋精神首先是个人学好很重要,更重要的是要发挥组织优势传承好共产战士雷锋精神。

14、我们应当学习共产战士雷锋,这就是正确的结论。让我们响应**的号召,人人争当共产战士雷锋那样的普通一兵!

15、学习共产战士雷锋,不要刻意地把共产战士雷锋精神上升到道德圣境的高度,而应该用最平实的态度理解共产战士雷锋精神。

16、我们是共产战士雷锋的后辈也就是他的传人,有义务将他的遗愿完成到底!一定要将祖国——发——扬——光——大!

17、人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,所以我也要学习共产战士雷锋把有限的时间投入到无限的战斗中去。

18、共产战士雷锋是模范,我们都该学习共产战士雷锋,这也是我发自肺腑的话。但是,我们怎么学习更好呢?这是需要思考的问题。

19、真正伟大的是共产战士雷锋的精神,真正渺小的是个人主义的阴魂。那些妄作鼓吹的修正主义者,不过是开倒车的历史罪人!

20、真了不起,二十岁左右的青年政治上便如此成熟和坚定。他全心全意为人民服务的热忱,不愧是共产主义战士的典型!

21、你的动力就在当前的工作上,你的激情就在今天的工作中,等待只会消磨动力,行动只在眼前,学习共产战士雷锋,让我们从这一刻做起。

22、我们学习共产战士雷锋的精神应该延伸下去,我们要把每天都当作共产战士雷锋日,助人为乐,把我们泰州打造成一个爱心城、美好城、和谐城。

23、要做思想战线上的彻底革命派,就必须学习共产战士雷锋的精神,把打击方向放在铲除个人主义上面,切切实实向共产主义的目标进军。

24、真诚相助,卸下心的防卫;倾情奉献,拉近心的距离;传递爱心,奏响心的共鸣。学习共产战士雷锋日,让我们从现在做起,奉献社会。

25、学习共产战士雷锋是一个春风化雨的过程。共产战士雷锋精神包括助人为乐、扶老携幼,公而忘私……这些精神在每个历史时期都需要。

26、共产战士雷锋高度的政治觉悟,又在于他对敌人冷酷无情。他痛恨伪装革命的两面派,用光辉的一生照出他们丑恶的原形。

27、相互扶携,走过风雨;相互帮助,战胜强敌;相互鼓励,书写美丽;相互加油,创造奇迹。学习共产战士雷锋日,让我们学会关爱,从现在做起。

28、共产战士雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。尽管共产战士雷锋的时代已经发生很大变化,但共产战士雷锋永远活在人民心中,共产战士雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

29、学习共产战士雷锋行动上,勤奋工作多贡献。廉洁清政美名扬,为官一届不畏难。现场办公随拍案,知有山虎迎难上。敢与邪恶作斗争,现代公仆共产战士雷锋当。

30、学习共产战士雷锋好榜样,克己为人当模范。工作面前不畏难,身先士卒敢为先。关心同志送温暖,助人为乐多行善。人人争做活共产战士雷锋,社会进步永和谐!

31、现在学习共产战士雷锋,学习他的不仅仅是表面行动,更主要的是深化其内在精神,用持续的精神去学习他,践行他!共产战士雷锋精神是一笔民族的财富!

32、学习共产战士雷锋,就要不忘全心全意为人民服务的宗旨,勇挑重担,把国家集体人民的利益看得高于一切,一步一个脚印地从我做起。

33、你坚守爱岗敬业的第一线,你奔赴艰难困苦的最前线,你树立乐于助人的风景线,你铸就甘于奉献的加油站。学习共产战士雷锋日到了,把共产战士雷锋做为学习的榜样。

34、重温共产战士雷锋的名字,我们将体会到温暖;重述共产战士雷锋的事迹,我们将体会到震撼;重做共产战士雷锋的行为,我们将体会到快乐。学习共产战士雷锋日,让我们帮助他人,提升自我!

35、甘于奉献是一种信仰,如光;乐于助人是一种品质,如阳;坚守岗位是一种情操,如山;扶贫救弱是一种道德,如火。学习共产战士雷锋日到了,把共产战士雷锋精神铭记在心。

36、友善的手,传递暖和热;敬业的肩,担起职和责;奉献的人,修养品和德;爱国的心,奉献血和汗。学习共产战士雷锋日到了,共产战士雷锋就是一首歌,唱响在每个人心中。

37、学习共产战士雷锋好榜样,助人为乐皆夸奖。为民利益来服务,建设祖国做贡献。大公无私好事干,扶老携幼干劲添。不怕牺牲精神佳,发扬光大代代传。

38、我们学习共产战士雷锋就是要像共产战士雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;像共产战士雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义信念。

39、助人为乐是一轮红日,散发无限光亮;尊老爱幼是一种精神,播撒巨大能量;永葆爱心是一种责任,传递人生信仰。学习共产战士雷锋日到了,全民齐动员一起做好事。

40、共产战士雷锋精神代代传,后代子孙不可忘。工作学习要专心,甘做一颗螺丝钉。助人为乐是根本,待人处事有爱心。人人都把共产战士雷锋学,社会和谐永无争!

41、虽然共产战士雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,共产战士雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

42、人人都来学共产战士雷锋,工作积极树新风。争做模范当标兵,实际行动在根本。本职工作要勤奋,帮助别人是本份。援助爱心手牵携,和谐生活情更深。愿你学习共产战士雷锋爱在人间!

43、校园里掀起了学习共产战士雷锋竞赛活动,班与班系与系进行评比。全校师生积极行动,无偿服务上门维修,栽花种草打扫卫生,八仙过海各显能。愿你在学习共产战士雷锋活动中表现突出!

44、你是太阳,永远散发着暖人的光芒。你是月亮,夜晚指引着行人的方向。叫一声雷峰,我心目中的榜样。我们向你学习,帮助他人成长。学习共产战士雷锋日,奉献他人,提升自己!

45、你高举着助人为乐的精神火把,你践行着积极奉献的生命信仰,你书写着平凡伟大的传奇人生,你就是共产战士雷锋。学习共产战士雷锋日到了,让我们永远铭记这一刻,做个乐于奉献的人。

46、不问酬劳,视奉献为准绳;不畏辛苦,视困难为死敌;不计名利,视助人为信条;热爱生活,视关爱为道德。学习共产战士雷锋日到了,从身边小事做起,关爱他人,帮助他人。

47、共产战士雷锋精神全国传,青年朋友来传扬。上车让座有礼貌,扶老携幼热情帮。指路送货不图钱,捐钱献物济困难。交通要道来执勤,只做好事不张扬。愿你平常生活当共产战士雷锋!

48、我们要学习共产战士雷锋耐心帮助同志,处处为集体谋利益的精神,学习他对工作极端负责任,爱护国家财产胜过爱护自己生命的精神,学习他在紧急关头,挺身而出、英勇牺牲的精神!

49、虽然共产战士雷锋叔叔已经离我们远去,可他的精神却永驻在我们心中——大街上的环卫工人;不辞辛苦的门卫老爷爷;不肯要薪水的除草工人……多少活共产战士雷锋其实就在我们身边?

50、甘于奉献美名扬,赠人玫瑰手留香。扶贫救弱放心上,一心只想把人帮。爱岗敬业创辉煌,困难面前不退让。共产战士雷锋精神放光芒,社会和谐国兴旺。学习共产战士雷锋日到了,让我们用心向共产战士雷锋学习!

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