启示

随着时间的流逝，千百年来出现了许许多多的文人墨客以及他们写出的千古名句，今日与家人一起阅读，重新翻开那失去的《童年》。

《童年》，一部以高尔基自身经历为创作原型的自传体小说，讲述了阿廖沙童年时的故事。在这七年中，幼小的阿廖沙早早的体会到了人间的疾苦以及人性的丑陋。在这弥漫着残暴及仇恨的家庭里，看一看阿廖沙如何度过这一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋，鼓动帮工们去偷东西来反抗祖父的残暴。因为家业的衰败，祖父变得吝啬，贪婪，残暴，专横，经常毒打他的亲人及孩子，剥削他手下工人的工资。阿廖沙的外祖母是一个慈爱善良，智慧能干，热爱生活，有着圣徒一般胸怀的人。她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙心里的世界，并感染了阿廖沙，使他变得不孤独，不敏感，让他拥有了一颗对生活布满希望以及对穷人怜悯慈爱的心。在阿廖沙的童年里还有小茨冈，格里戈里，正是他们的力量及支持，使阿廖沙始终保持对生活布满了勇气及信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢，正直善良，布满爱心的人。

我认为阿廖沙能给我们带来的东西非常多，他的性格，处事，是值得我们学习的。阿廖沙的自强，自立以及对家人的爱心，是我们这些90后应该具备的。阿廖沙纯朴，正直，勇敢坚强的品质，也同样值得我们品位。阿廖沙的身上集成了太多的优点，是我们学习的一个榜样。

家长:首先，我作为一个孩子的家长，个人认为《童年》这本书很值得我们与孩子们共同阅读、欣赏。里面所说孩子童年的故事，可以使孩子们了解高尔基的往事，学习到高尔基童年时那种坚韧不拔、顽强、勤劳、刻苦的精神，并更好地应用到自己的处事里来。这是一本教育孩子的书，同样，我们读了也觉得很有意义。读这本书，让我回忆起我小时候的经历，使我与孩子读这本书的时候，难忘那一段泯灭不了的童年。

《童年》值得我们去细细的品味，永久的珍藏，名著伴我们成长，我们会学得更多，学习更有价值的东西。

闲暇时，我看了一篇漫画，叫《当一次小尾巴》。

这篇漫画讲述了不管猪爸爸走到哪里，身后总跟着胖墩墩的小小猪。小刺猬看到了，他很愿意当小小猪和猪爸爸的小尾巴。猪爸爸走进院子，扫起地来。猪爸爸要粉刷院墙，他泡了一桶石灰水，用长柄刷子刷起墙来。猪爸爸干完活，想在院子里歇一歇，这时，小小猪给爸爸端来一杯茶，这把一直跟在后面当猪爸爸和小小猪的小刺猬乐了。

这篇漫画对我的启示太大了，小小猪当爸爸的小尾巴，是在爸爸累了的时候沏杯茶，在爸爸有需要的时候帮爸爸的忙......如果我能这样子做，那爸爸就不那么累了。以后，我也要向小猪学习!

“生活处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来开展一次生活中学习语文的活动吧!”读完这段话，对我的启示很大。语文是我们中华民族的语言和知识的结晶，学好语文是每个中学生的必备条件。

孔子是我们中华文化的代表人物，被尊称为“至圣先师”。他开创了中华经典文化，让我们懂得了语言的交流，做人的常识。按理说，我们应该继承和发扬中华文化，可现在偏偏有些人不恪守中华传统的良好文化，特意把一个个意味深长的成语改得面目全非。

你想想，至圣先师孔子辛辛苦苦创造语言文化造福于人类，不去学习，不去珍惜，却还要去破坏中国的文化财富，这难道是一个中国人应该做的吗?为了一点小便宜去破坏这笔财富，难道良心会安吗?

语文很重要。让我们从一个蹒跚学步的小朋友，变成一个文质彬彬讲文明懂礼貌的中学生。如果没有语文，我们与禽兽又有何差别。

因此，为了我们的至圣先师，为了中国这笔特有的文化财富，我们更应该好好去学习它、保护它、珍惜它，让它广泛地运用到我们的生活当中去。

语文能改变一个人的一生，教会我们做人的道理，让罪人懂得重新做人，让小孩变得文明礼貌，这是一股神奇的力量。

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢.

人类从大自然中得到的启示还有很多.比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘.

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹.

响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用"热眼"准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁.因为响尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克 等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中.法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹.主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要 地,也可用于对付巡航导弹.导弹长2.94米 ,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米.战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6～8米.动力装置为单级固体火箭发动 机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500～8500米,作战高度50～3000米.导弹具有半越野机动能力.

五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究, 为军事防御带来了极大的裨益.在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施.苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏 认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装.因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无 惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础.根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡.

蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的——菱形钝角109.28’,锐 角70.32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大,极坚固,令许多专家赞叹不止.人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大,重量轻,不 易传导声和热,是建筑及制造航天飞机,宇宙飞船,人造卫星等的理想材料.蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确 定位.科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中.

蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右 两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时.此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打.科学家据此结构基础研制成功了直升飞机.飞机在高速飞 行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解 决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题.

从2012年起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。大学区管理制改革，是指在区县域中小学中，由教育行政部门指定一所优质学校为学区长，吸纳3至5所同类型、同层次的相对薄弱的成员学校，就近合理组建成为一个大学区，实施捆绑式发展。学区长对学区实施统一管理，并对学区内的人事编制、资金使用和资源调配等有一定管理权限。

西安市在教育领域推行的综合改革，得到了各级领导和社会各界的广泛关注与肯定。2012年，中央政治局委员、时任国务委员刘延东同志专门作出批示：“西安市通过大学区管理制改革，促进区域内优质教育资源均衡覆盖，这个好的经验应予宣传”。国务院2012年召开的全国两基工作总结暨教师节表彰大会上，西安市作为全国唯一地级市代表，在会议上介绍了经验。《人民日报》、新华社、中央电视台、《光明日报》等国家级新闻媒体先后多次报道。

西安教育领域实施的综合改革，也得到了市委、市政府的肯定和支持。省市领导多次批示，市教育局要积极探索，大胆实践，稳妥推进各项综合改革，务求取得社会实效。

西安教育改革带来的新变化、新气象，赢得了社会各界一片赞誉。“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。

社会意义

⑴对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源，全面促进学生个人素质的综合发展，增强人民群众对教育的满意度，提升政府公信力。

⑵对基础教育学校而言，大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情，激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享，提高全市基础教育学校教学质量和育人水平;

⑶对西安市而言，教育领域综合改革直面现状，勇于创新，缓解了入学矛盾，改善了教育民生，“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄，可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情，进一步推进各项改革在深水区面临问题的破解，也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。

⑷从精神文明建设方面来讲，随着《正道》的摄制和播出，将在全社会产生系列积极效应，呼吁广大家长、师生正确理解教育现状和教育领域综合改革，正确认识各级政府为破解各类教育顽疾而付出的艰辛努力，引发讨论和共鸣的同时，推进取得社会各界的理解、认同与配合。

⑸立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改革为例点，辩证寻求破解基础教育瓶颈的破局之策，对推进我国教育领域综合改革，全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神，都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。

《正道》是一部以西安教育领域综合改革为主题的大型电视纪录片，该片立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，并以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义，论证西安教育领域综合改革对于中国教育未来的启示及和价值。

全片共三集,主题分别为《挑战》、《均衡》、《素质》。每集50分钟，力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面，纵横捭阖，回顾历史，反思当下，着眼未来。因播出时间需要，中央电视台经过精心编辑，将三集剪辑为两集，在中央电视台纪录频道(CCTV9)黄金时间播出，具体播出时间为5月9日、5月10日晚20:00分—20:50分。

第一集《挑战》

中国教育正面对着数千年未有之大变局，因科举等特殊历史力量塑造累积形成的读书热情演变为全民升学的浩荡需求，独生子女的特殊社会家庭现象让当代的中国孩子承担着无可替代的家族荣辱责任，迅速推进的城市化让通过教育提升个体竞争力的需求滚滚而来。而优质教育资源相对短缺的现实困境，如何应对前所未有的巨大挑战?

第二集《均衡》

好学校和差学校的巨大落差，塑造的是两种落差巨大的人生命运，持续的矛盾积累必然深刻影响到国家的未来前程。西安市迎难而上大胆创新，通过大学区管理制改革等实现教育资源相对均衡化，其中多项设计和措施领先全国，四年来成果显著。本集深入解读西安基础教育改革的内容与历程，提供了一个现实教育改革的成功模本。

第三集《素质》

钱学森晚年焦虑的发问曾引发广泛关注：为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?

同样，为什么在应试教育极其发达的中国，更深刻地影响人才前途的素质教育却一直难以到位?

在教育资源逐步均衡化的基础上，西安教育改革在素质教育方面也获得了实质性进展。西安如何通过切实有效的改革措施让素质教育落地开花?本集从改革模式到鲜活成果均有精彩解读与丰富呈现。

教育部对纪录片《正道》审定意见

纪录片《正道》，以挑战、均衡、素质为主题，深入剖析基础教育改革面临的形势，从典型学校和学生的发展入手，较为全面的展示了西安市基础教育的改革新举措和取得成效，内容丰富，形式活泼，符合教育部倡导的改革方向，建议面向社会播出，引导全社会共同理解、关心、支持基础教育发展。

在生活中，有许多启示伴随着我们，激励着我们勇往直前，从中感悟到许多人身的道理。

有一次，从屋外飞进屋里一只蜜蜂，落在床头，正巧被我看到了，我急忙用瓶子捉到了它，这一幕被爸爸看到了，爸爸说：“孩子你得把它放出去。”我问为什么呀？爸爸说：“因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀，可我就是不肯，爸爸无奈的说：”我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。“我很爽快的答应了，爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了，我问爸爸这是为什么要把它放生，爸爸说：”有两条原因，一是蜜蜂是很勤劳的昆虫，二是因为如果没有蜜蜂，地球上的有些植物就刚开花不结果，人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐，要顾大家的利益呀。“

晚上我躺在床上思考了好长时间，终于明白爸爸这么做的意义了，第二天一大早，我向爸爸道歉，顺便把零花钱还给了爸爸，因为我这么做是错的，所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理，一是不能捕捉小动物，二是不能只顾自己的快乐，要顾大家的利益。

有人跟梅花有特殊的情感，有人跟小动物有美好的回忆。而我，跟我家门前的那棵桂花树有着浓浓的情谊。

秋天到了，天气凉飕飕的，正是桂花盛开的时节，要说花开得最旺盛的，那就是9月末到10月初了，我家门前的桂花树也不例外。每当9月末的时候，树上原本单调的绿色被嵌上了一颗颗金黄的“小钻石”，它们有的几颗挨在一起，像几个好兄弟似的，有的却独来独往，一个人孤零零的。这嵌着“小钻石”的绿叶总会吸引我的视线，让我不忍离开。

最让我留恋的当然是桂花的香味了。清晨，整个阳台就沉浸在这股淡淡的清香里，深吸一口气，你会觉得这香气直沁心脾，倘若你过于贪婪，再想享受一下这芬芳，香味像跟你捉迷藏似的，又不见了。若你顺着这香气，来到树下，幽雅的香味会在你的身体扩散开来，从头到脚跟，把你混乱的思绪打开。

小时候，我常喜欢到桂花树下玩耍，弄得满身都是桂花，大人也不甚留意，只是提醒我，小心这树上可是有虫子的啊，小心虫子掉下来啊！而我也不在意，整天“泡”在这个花香组成的梦幻王国。有时，一阵风吹来，我也会观察桂花落下时的样子，你看这朵花，性格肯定很直爽，干脆来了个“硬着陆”，而那一些，你看，多有艺术感，打着旋儿落下来的，飞出去老远才飘飘悠悠地落下来。

我和桂花的情谊可不止这些，这香气，也包含了一份浓浓的爱。一天下午，天阴沉沉的，外面下着雨，我家屋子也显得格外宁静，原来是妈妈感冒了，好几天了，总不见好，真叫大家担心。我独自撑着雨伞来到楼下散心，雨水打到了我的眼镜片上，也打断了我的沉思，抬头望去，天阴沉沉的，我的思绪也跟着天空一般，缺少了阳光。我慢慢走到桂花树下，花的芳香仿佛又唤醒了我，那香味依然那么清新，那么芬芳。我停下脚步，捧起一枝被风雨打落的桂花枝，这桂花，在雨中不屈不挠，依然向人们展现它最美丽的一面，而我受到那么一点点困难就如此悲观，想到这里，我的眼角有些湿润了，我轻轻地把它握在掌心带回了家。回到家里，我把它插入花瓶，放在妈妈的枕边，让花香弥漫整个房间。妈妈看着这花，甜甜地笑了。过了几天，妈妈的病居然奇迹般地见了好……

从那以后，每到丹桂盛开的季节,再路过那桂花树，闻着那沁人心脾的花香，看着那片片金黄的丹桂，我心里更多的是一丝感激，感谢那个阴雨天，它带给我温暖，抚平我的忧虑，送给妈妈欢笑……

[桂花的启示作文

一阵阵刺骨的寒风吹过，一片片树叶纷纷飘落，跟着让人毛骨悚然的景色，，下起了倾盆大雨，我冒着雨来到公交车站，一个人害怕的等着车，不久，我看到远方有一双“金黄的眼睛”挂在公交车上盯着我向我这边驶来。

我登上了公交车，公交车上的情景让我吓了一跳，里面跟外面完全不一样，上面有好多人，里面说话得说话，喝水得喝水，我开心极了，脚下仿佛踩了一朵幸福的云，早就把刚刚的恐惧远远地抛在脑后，我坐了一个位置，刚刚太高兴了忘了给钱，结果那个收银员大声叫道：“你这臭小子，你上车给钱了吗！”我说：“刚才忘记了，我现在就给。”我小声的说：“不就是一元钱吗？至于这样凶吗？”我又无奈的从口袋里拿出五元钱给了她。又有一个人上了车，他又给了收银员一元钱，结果她竟然把我的五元钱和一元钱一起丢了下去，我叫她找钱，她还不给我，气死我了，于是我跟她发生了激烈的争吵，她说：“你这个不知天高地厚的小不点，明明交的一元，还想要四元！真是不诚实，我最不喜欢的小孩子了！”“哼！你这个蛮不讲理的骗子，快点还我钱来！不然我砸了你的破车。”我怒气冲冲地说。“你这小屁孩，我看你才是蛮不讲理呢，明明就是想要更多的钱。”她理直气壮地说。我无话可说，只好自认倒霉，下了车。

回到家后我向爸爸讲了事情的经过，爸爸说：“没有关系，只要自己问心无愧就好。

经过这件事让我明白了，什么事情都不要急忙和别人争吵，而是慢慢跟他交谈，跟他讲不清道理，也不要与他争吵，自己问心无愧就好！

有一次，我看见几只蚂蚁爬墙，它们爬得很慢，虽然墙很光滑，但他还是坚持不懈，直到爬上墙顶。看到这样的情景，我不禁想起了妈妈常鼓励我的话:“做什么事情都要有恒心，不能半途而废。”

上次，我们老师给我们布置了一大堆家庭作业，中途有好几次想打退堂鼓，睡一会儿觉再写。妈妈却让我坚持，只有坚持才能获得胜利。我伸了伸懒腰又开始写，写了很长时间终于写完了，我顿时浑身轻松。看来，做什么事情只要坚持，有恒心，就一定能成功。

还有一次，我和伙伴比赛跑步，跑步不是我的强项，跑到半路时，我已经气喘吁吁了，实在跑不动了，真想喝瓶饮料再跑，我一想起妈妈对我说的话，立刻又坚持着跑起来，尽管这次我没拿第一，但我也跑到了终点。

人生中，一定有很多困难和曲折，我们不能一遇到困难就半途而废了，要勇往直前，敢于拼搏，敢于面对，迎难而上，坚持不懈。

望着窗外的小雨哗哗地下着，心情顿时也提不起来了。仅仅是一件小事，何必呢？不，他不小，对我而言……

盼着盼着……终于出来了，我在那张纸上搜索着，目光从最上方慢慢向下移，一个也不放过地搜索着那个令我熟悉的名字。我微微皱皱眉头，怎么会呢？怎么会在那个地方。在那个排名中那个被夹在中间的一个不起眼的地方，那不是我理想的啊！

回到家中，我想，那不是一次失误，的确是自己没做好，我太高估自己了……

我决定去散散心。随着淅淅沥沥的小雨，家离我越来越远了，我的视线也越来越模糊了，我走远了，走到了一个我也不知道的亭子旁。我走了过去，就坐着吧，看看风景，舒舒心情，思考一下“人生”。

我正在发呆时，猛然看到亭子上方有一只蜘蛛，啊！我最讨厌蜘蛛了，在我看来，蜘蛛这么恶心的生物就应该滚出动物圈！由于反感，身体不由地向后坐了一点。。。慢！它在织网！我还从没见过蜘蛛织网呢，于是，好奇心淹没了恐惧心，我打算看看它织网吧。

它先吐了一根丝到上方的柱子上，又爬过去，从那边吐丝，我看入神了，它的动作慢却有条不紊，投入了十二分专注在努力织网。突然，一阵风吹来，网，破了，我为它感到悲哀，可没想到它竟然继续吐丝。心，不由地颤动了一下，继续看着……

正当它吐到第三根丝时，不知怎的，网，又破了，哎，它真可怜。奇迹又发生了，它振作起来，继续又开始织网，我的心灵彻底被击垮了，它不是正如我吗？失败了，可它却任然努力奋斗，而我，却选择了放弃。想到这，我便不再关心蜘蛛网了，因为我相信总有一天，它一定能织好。此刻，想起了《老人与海》中老人桑提亚哥面对困难不放弃的顽强精神。

“人要有勇气面对困难，也要有勇气面对失败。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。强者面对失败敢于追求，而弱者面对失败选择放弃追求。”我不正是那个弱者吗？遇到了困难就放弃了希望，为什么不能去搏一搏呢？

人的一生就是要勇敢追求，一直向前，怎能因为小事而退缩呢？所以，我振作起来，鼓起信心，迈开脚步，走向家中。。。生活中，一个困难，一次失败，一份努力，一个拼搏，往往会走向成功之路。正是因为这件观看蜘蛛结网的小事，让我在以后的道路上敢于追求，为我的人生添上了一个绚丽的花朵……

[蜘蛛的启示小学五年级作文

一句话，有时让人深思熟虑，有时让人受益终生。今天，有一句话的确让人深思熟虑，也会让人受益终生。

我正在写积累，忽然，一句名言映入我的眼帘；“头脑不是一个要被添满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”什么容器？什么火把？有关系吗？一系列问题在我脑中围绕，我仔细思考，却迟迟想不明白。我找来爸爸，让他给我讲解。爸爸说：“你想想，要添满不就是装满吗？大脑要储存知识，这样只要求装满，不但学不好，还会让人感到头昏脑胀，精疲力竭；相反，如果在你想做另件事时，马上去做，不强求自己疲劳地继续前面的事情，这样不但做得又快又好，而且还十分快乐，这就是区别，你想怎样做呢？”

我显然不相信爸爸说得话，于是决定试一试，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，没想到表现十分出色，竟然击败了爸爸，我还是不相信，突然又想写作业，平常两个小时的作业，今天一个小时就做完了，而且准确无误，看来，用这种方法提高效率不是蛮不错的嘛！

这句话给了我一个启示：在做事时，要做想做的事，要学会自我调节，不能麻木地打疲劳战，这样不但能提高效率，而且能保持我们精力充沛，身心健康！

有人喜欢养宠物，比如名贵犬、波斯猫什么的。有人喜欢养鸽子，还有人喜欢书画、音乐等等。更多的人痴迷于打麻将，不分白天黑夜，整天在麻将桌上厮杀。而我却特别喜欢养花种草，上了年岁以后，养花几乎成为我业余生活的全部。

我爱花。喜欢春天桃李的芬芳，喜欢夏天出污泥而不染的荷花，喜欢秋天不畏寒冷、“此花开尽更无花”的菊花。更喜欢那傲寒而立、世人赞其为“花中君王”的梅花。繁花是大自然的首饰，是美的化身。它美化了城市、乡村、家园，为我们的生活增添了无限生机。

养花还让我结识了不少花友，我们彼此交流养花的经验，自然地谈到了做人、做事。所以我认为，养花不仅能颐养性情，更多地是得到了许多人生启示，明白了许多做人的道理。

花有千万种，既有共性又有特性。但凡是花都要通风向阳，薄肥勤施，病虫害防治，特别是要经常对它进行摘顶整枝，不能让其徒长枝叶，否则就不能开花结果。可不同的花，又有各自不同的个性，比如说：有的怕冻，冬天就要把它移进温室或屋内越冬；有的怕高热，酷暑时就要遮阳或把它搬在树荫下，让它度过炎炎夏日；有的耐旱，有的喜湿，总之要根据它们的不同习性进行精心养护，否则就会枯萎死亡。这就和育人一样，不能对孩子一味地宠溺，要经常进行耐心细致的教育，有时甚至还要人为地让他（她）吃一些苦，从小就懂得生活的艰难。每个孩子又都有各自的天性，有的喜欢绘画，有的喜欢音乐，有的喜欢文学等等，作为家长，就要根据他们的喜好，认真加以辅导，让孩子们健康茁壮地成长。而横加干涉、粗暴的教育，就会使孩子产生逆反心理，对孩子的身心带来很大伤害。

有一年冬天，我伫立在花园的红梅旁，那天大雪纷飞，红梅却在白雪的映衬下格外地美，那是坚韧自强的美，是出尘脱俗的美。雪中的梅，一点都不孤单，它们懂得自我欣赏，懂得生命的意义。它们活在自己的灵魂里，寂寞地、美丽地、傲然地开放。不知怎地，我忽然想起了那些坚守在贫困地区的一线教师、医生、警察，他们不畏艰辛、不贪富贵、不享荣华，默默地奉献自己的青春年华，在恶劣的条件和苦寒的环境里，耐心培养祖国人才、悉心救护病人生命、精心维护地方安全，他们不就是一株株傲寒而开的红梅么？

花开放得很有规律，有的在晚上开放，有的在清晨开放，有的甚至在中午开放。有些连续地开，花期很长；有些则花期很短，甚至几乎只有几个小时。比如昙花，我们花一年的时间培育和等待，可它展现出来的美竟是那么短暂。人的一生，不也如此吗？从呱呱落地到告别尘世，在历史的长河里也就是那么一瞬。如果不珍惜不努力，人的一生都将一事无成，空余时光匆匆之喟叹。

人有个性，花有性情。竹虚心而有节，梅瘦硬而高格，莲出污泥而不染，松临严寒而不畏，成为历代仁人志士的楷模。有些花则有刺，甚至有毒，偏偏就有人喜爱。我就爱种有刺的花，比如说月季、玫瑰，古往今来的文人墨客把它们比喻为爱情之花。月季、玫瑰不仅绚丽多彩，可贵的是如果养护得当，它们能四季盛开。这两种花固然令人喜爱，可有时候当你稍不注意就会被刺得鲜血直流。生活是美好的，爱情是幸福的，但你不懂得呵护，甚至去糟贱时，它们就会刺得你心惊肉痛。

当今社会，花越来越受人们的喜爱，以梅喻志，以荷喻洁，以茶花喻娇，以牡丹喻情的咏物诗也愈来愈多，而这些诗都深刻地展示了生活的哲理，给了我们许多启迪。很多时候，我总是面对着自己培育的一盆盆鲜花，深情地凝视、思考着，一些过去认为难以理解的问题一下子想明白了，再多的烦恼也云消雾散。养花的快乐，莫过如此。

[花的启示为题目的作文

在上学时期的我们，每个学生总是会有差不多这个口头禅，写作业时，马马虎虎的把作业写了，有的人总是会说，不用写太好，差不多就行了。吃饭时，有的人也会说，吃饭吃得差不多就行了。还有，大家干活时，有的人的嘴巴里还是会离不了说干活干的差不多就行了，总而言之，我们都生活里，就是离不开，差不多这三个字，当然我本人也是这样，什么样的事情都是个差不多。但是自从有一次我看了许多关于差不多先生的事情之后，事情之后，我改变了这个差不多的坏习惯。

我记得，那是发生在星期五的事情。那一天我和平常一样，去考试，考试总是考了个差不多。当然，卷子上考试的结果发了下来后，我的成绩当然也是个差不多，这让我很纳闷，以我这些天的努力，怎么可能才考上这么一点分呢？我十分不相信，于是，我把发下来的卷子翻来覆去的看，看了又看。终于，我在我的卷子里发现了错误，本来有几个是我会填的东西，结果因为答完题之后没好好的认真检查一遍，结果导致卷子里的个别地方出了错误。

但是，我只是认为只是和平常一样罢了。所以，并未有太多的在意。接着，我回到家后，打开电脑，无意之中，看到了一个视频。这个视频，写的是一些关于差不多先生的事情。其中，有一两个差不多先生的事情我记得很清楚。第一个差不多先生的故事，有一个人找他，做一双鞋，鞋的尺码是三十点七，结果差不多先生看的也是个差不多。以至于他看丢了一个小数点。把三十点七看成了三百零七，这造出来的鞋，别这个人都还大。

第二个差不多先生的故事，他是一个科学家，研制太空飞船的时候，因为也是看的差不多，计算小数点的时候，算错了一位。导致太空飞船在太空中即将返回地球时，出现了故障。造成了机毁人亡的惨痛局面。看了这个视频以后，我颇受感触。想到我考试的结果，再联想到差不多先生的遭遇，我明白了做什么事情，要做就要做好，不要只做个差不多，否则，会酿成不可挽回的后果！

大自然是人类的课堂，在这里我们可以发现很多奥秘，在大自然中有一种动物是生活在水里的，它就是形态不一的鱼。

鱼为什么能在海里睁眼呢，我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案，原来鱼的眼睛里有一层保护膜，这层保护膜可以防止水流进眼睛里，于是我便做了个实验。我先抓了一条小鱼，然后我用纸杯装满了水，最后把小鱼拿起来，把装满水的纸杯往下一倒，小鱼的眼被水一冲，但它的眼睛眨也不眨，好像在说：“你奈何不了我的。”因为知道了鱼眼睛的奥秘。我想发明一件可以让所有的人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想问，人类不是已经发明了游泳镜了吗？但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。这样贴不会掉，不会损坏眼睛，对眼睛有保护作用还可以像鱼一样，无拘无束地在水里睁开眼睛。这个眼膜的使用方法很简单，它的外面有一层防水膜，里面有一层保护膜，只有把保护膜摘掉然后把防水膜，贴在眼睛上就大功告成了。

在大自然中，只要你仔细观察，就能发现很多很多新鲜的事物，是可以给我们人类的创造发明带来启示的。

嫉妒，一个令人深恶痛绝的词语，却给我带来了深刻的启示。

一二年级时，我们并不懂得什么叫嫉妒，懵懂之间，却当成了一种新鲜的滋味，觉得好玩极了。

别的同学把它传得神乎其神！有人说，嫉妒像天空的七色彩虹；有人说，像来自海南岛的棕榈……这一切都让人无限神往，在想了十分钟后，我忍不住想尝试一下这种新鲜的滋味。

我选的是一个素昧平生的女孩，她无任何特别之处，唯一的是她那一条来自苏格兰的短裙，摸起来又绵又软，颜色也无与伦比，华丽的金色、鲜艳的红色、朴素的白色、温馨的橙色……我早已喜欢多时了。在我的眼里，它是多么精致，纺织地多么巧妙，那来自苏格兰的柔暖的羊毛，是那么华丽。此后，每当路上遇见那个女孩，我不是熟视无睹，就是冷嘲热讽，当她羞涩地请求我与她成为朋友时，我就高傲地说：不。

可这一切没有给我带来任何的欢乐，反倒让我痛苦不堪，我是如此地令人生厌啊，却还要装扮成高傲的女王。每天夜晚，我会低声地哭泣，我无法让那女孩原谅我了，我只能在夜深人静之时真心地在心底里对她说对不起。

再看到她时，她憔悴了许多，当我试图给她一个温暖的拥抱时，她去尖叫起来，惊慌失措地跑开了。我无法得到她的原谅，我感到深深的愧疚。于是，我在转学前，给她留下了一封道歉信……

嫉妒，也让我失去了一个好朋友，失去了自己应有的那份友善。

在生活中，你可能见过许多非常美丽的东西，往往会认为只要它的外表好看，那它的内心也是好看的。可有些事物，却正好相反。

在我七八岁时的一天，妈妈从外面提回来一个袋子。出于好奇心，我连忙跑过去迫不及待地打开袋子。妈妈对我说：“猜猜是什么？这是一种水果，可好吃了。”看着它的样子，我不禁皱起眉头，心想：这是什么东西啊？我摇摇头，对妈妈说：“我不知道这是什么东西。”妈妈笑着说：“这是菠萝，很好吃的哦。”菠萝？这个叫菠萝的东西长得可真丑啊！你看它，外皮还有刺，摸起来可扎手了。刺儿还是灰色带点褐色的那种颜色，干巴巴的。它的“头”上还顶着一簇“绿草丛”。长得这么丑，这味道能好吃吗？

我想把它拿给妈妈，让妈妈切开它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我没想到，拿这个叫“菠萝”的东西，比摸它还要痛。拿这边不是，拿那边也不是。我将目光转到它“头”上的“绿草丛”，这里应该比它身上的刺软吧？我刚提起它，就痛得嗷嗷直叫，谁能想到，它的“绿草丛”更加扎手。没办法，我只能将它放进袋子里提给妈妈。

“啪——”妈妈切开菠萝，它那鲜黄的果肉露了出来。汁水十分饱满，好像稍微碰一下就能溢出水来。我尝了一口，哇！这菠萝酸酸甜甜的，味道可真不错！

自从那次吃完菠萝后，我明白了看事物和买东西一样，不能只看外表，更要注重内在。

夜幕降临，我和爸爸在小区里散步，突然，我模模糊糊看见了一只黑白相间的猫机灵地在栏杆边跳跃，咦！为什么猫在那么黑的情况下还能清楚地看到东西呢？为什么猫能在漆黑一片时眼睛炯炯发亮呢？为什么猫在晚上不去睡觉，喜欢出来活动呢？为什么猫……我的心中涌出了无数个为什么。

回到家我立刻开始查资料：原来猫的视力敏锐是因为它的眼球底部有网膜，相当于感光胶片，白天时，它的瞳孔几乎完全闭合成一条线，减少光线的射入，而到了晚上时，它的瞳孔则会开得大些，增加光线的通过量，因此猫在白天或晚上都能看清楚所有的东西。

我突然想到：“如果按照猫瞳孔变化这个原理做一个“瞳孔镜”，这样不就会方便多了吗？既省电又方便！

因为现在的眼镜多带了耳朵会难受，所以我的眼睛是“防重”的。眼镜还可以调节亮暗度，当阳光很强时，它会变暗，和墨镜差不多，像猫缩小时的瞳孔；当周围很暗时，眼镜就可以变亮，让你看得更清楚，像晚上猫儿放大时的瞳孔。

小明的视力不太好，但他又讨厌带眼镜，因为每次摘掉眼镜睡觉时，耳朵总是生痛生痛的，弄得他无法安然入睡。小明生日那天，爸爸对他说：“小明，爸爸送你的礼物是“瞳孔镜”他即可以帮助你的视力，又可以不让你难受！一定管用的”。小明迫不及待得戴上试了一试，“呦！真舒服！我看得真清楚！”小明不禁感叹到。过几天就是运动会了，晚饭后，小强约了小明去练习跑步，瞳孔镜可厉害了，小明再也不会拌到石头了，而且看得很清楚。小明想：“这瞳孔镜威力可不小啊！”回到家，他问爸爸：“这瞳孔镜为什么这么厉害啊？”爸爸笑着回答：“这副眼镜是按照猫瞳孔可以变大变小的原理研制的，所以它才这么厉害啊！”原来是这样啊，父子俩都笑了。

瞧，这就是我发明的“猫眼镜”。

大自然是丰富多彩的，他有时是人类的导师，为我们指点迷津，有时是人类的挚友，为我们排忧解难，有时是一位哲人，为我们指引方向，那一次，我懂得了它给我的启示。

奶奶门前，有俩棵树，从幼时起我就对它记忆深刻，去年回家时，我惊讶的发现，这俩棵树有了天壤之别，一棵树挺拔秀丽，像一根针，直插云霄，看起来干脆利落。另一棵树歪歪扭扭，像一个驼背的老人，看起来很是颓废，他的下半身也很强壮，而上半身却垂了下来，看到此情此景，我不禁心生疑惑，这是为什么呢？我带着这个问题，询问爷爷，爷爷笑着对我说：“最开始旁边那些树的种子落了下来，长出一棵棵小树苗，但是，有的小树苗很从聪明，它们不急着长高，先把根深深地扎进泥土里。有的小树苗却很心急，一心想要长得高一些，所以根只扎在了泥土表面。一开始，树苗很小，看不出来有什么差距。但是随着时间的流逝，树苗需要更多的水分和养分。那些得不到水分的树木，到了干旱时，它们吸收不到营养，到了雨季来临时，它们的树根浸泡在雨中，就这样，它们越长越慢。而另一颗树的树根扎得很深，所以不管是旱涝，还是雨季，它都不怕吸收不到营养，渐渐地，那棵长得挺拔秀丽的树的巨大树冠挡住了那颗歪歪扭扭的树的阳光，所以他们一棵挺拔秀丽，一颗却歪歪扭扭……”

由此我联想到，在相同的环境中，有的成绩好，有的成绩不好，并不是脑子不够用，而是因为遇到难题时，优秀的同学能认真思索，仔细钻研，总结学习方法。而那些学习不好的人，总是遇到难题时，只要一知半解，就沾沾自喜。日积月累，他们之间出现了巨大的差别。

我们要成为参天大树，实现自己的梦想，就要从小扎实基础，不能像那棵歪歪扭扭的树，一事无成。

生日那天，朋友送来一只兔子。也许地上的几片落叶吧，我给它取名叶子。叶子很羞涩，静悄悄地躲在笼子的一角。我仔细打量着它，浑身仿佛一团毛茸茸的棉花，粉嫩的耳朵，细长的眼睛里嵌着两颗红宝石。可爱极了！ 只是叶子一直很怕我，只要我一靠近它就逃，眼里写满了恐惧。我很苦恼，几次都气得踹笼子。在一天天的冷战中，叶子消瘦了很多，平日里竖长的耳朵耷拉了下来。看着它楚楚可怜的样子，我的同情心不禁又泛滥了。谁知这一次竟一发不可收拾了。无意中看到冯骥才笔下的珍珠鸟时才知道任何动物都是宝贝，要用心去呵护。这让我想起了为我操劳的父母…… 从朋友那里了解到兔子喜欢向阳的地方，当丝丝阳光渗透进兔笼时总给我一种有天使在舞蹈的错觉。叶子食欲很好，活力满满，我也定时给它送去白菜和胡萝卜。

直到那天，我才知道自己这个主人当得有多不称职。 一大早叶子就安静得诡异。走近时才发现它病怏怏地躺在菜叶上，旁边的胡萝卜上没有一个牙印，我心乱如麻。在查阅无数帖子后，才知道它吃坏东西拉肚子了。“喂鱼草“堪称最好的食物，我再也顾不上什么，离弦之箭一般奔向田野，拔来一筐。迫不及待地塞进笼子，当看到叶子股东的腮帮和上翘的胡须时，我才松了口气。我的心不禁一震，脑海里满是生病时父母照顾我的样子，眼眶顿时湿润了……

后来的日子，叶子常常溜出兔笼，在我的书桌上乱跳并留下了一串“黑珍珠“。看着它无辜的样子，我是又爱又恨！我猛地沉默了，这不就是现在的我？不想被父母的爱所羁绊，时刻挑战父母的极限…… 慢慢地，和叶子的感情更深了。直到学业加重才无奈地将它转送给了邻居，分开那天我哭了一个晚上。 养兔子的过程中，我成长了很多，也领悟了很多，其实叶子就是正处于青春期的我。叛逆馨强，脾气暴躁，时刻想要自由，生活却还不能独立……而父母就是兔主人，用爱和时间消磨我的尖角，我怎么就不能像叶子一样越来越温顺呢？原来爱和体谅才是给父母最好的礼物！

我特别喜欢看漫画，今天我看了一幅漫画，引起了我的深思。

漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在“母子上车处”牌子的通道上，却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化，有的眼神情严肃，像个干部，有的闭着眼睛，还有个人为了不让人知道是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们，他们这么做，肯定是不想排队，那他们体会过旁边这对母子的感受吗?

生活中这样的“假文盲”也不少。比如，在马路上，明明亮着红灯，可还是有人见到没有车就闯过去。公园里，“小草青青，请勿踩踏”这样的大字非常醒目，但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着“请不要乱扔垃圾”的牌子，可还是有人乱扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，让许多人跌倒，还故意在路上吐痰，这样的行为不是非常可耻吗?

他们真的是文盲吗?当然不是，他们只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎样?在人们眼里，他们还是文盲。

我希望这种假文盲快点消失，让世界成为一个和平美丽的大家园。