启示

今天在放学路上，一个打扮怪异的男生拦住了我。””马尔尔你好。””我很惊讶，咦！他怎么认识我的，第一个念头他肯定是个坏人。他很有礼貌地说：“你别害怕，我是小小发明家，我在苦恼测试仪中发现了你的烦恼。你是不是在学习中好分心总是犯错，你的爸爸总是劈头盖脸吵你，这让你很苦恼。”说完，他从容地拿出一粒比米还小的东西。我疑惑地看着他，他得意晃动着手说：“你可别小瞧它，把它放进耳里，它有电脑的功能，能连接你的中枢神经，你所有问题通通可以解决。”我后退两步说：“不可以，这是在作弊。”他有些生气地说：“机会只有这一次，错过永远没有了。”这时我耳畔又响起爸爸怒吼的声音，我强忍着眼泪说：“放吧。”耳里轻轻痒了一下，只听见：“好了。”我抬头看时，怪异男孩不见了。

因为有些兴奋，还揣着疑惑，所以很快赶到了家。掏出作业来做，没想到今天作业这么容易，爸爸没回来就已做完，我拿起平时没时间看的偷星九月天，把第十五集看完爸爸才回来。爸爸把作业检查完后，脸上荡起了悦色，都对了，真是个奇迹。

后来我慢慢习惯的事，总是全年级第一，全市奥数比赛第一，我也不知拿来多少奖状。空出来很多时间，把想看的书都看完了。

好景不长今天我耳朵里嗡嗡地响，爸爸带我到医院去看，医生说我得了耳膜炎，里面还堵了一大块耳垢，他用镊子把它捏出来。

我的耳朵是不响了，作业却做不出来了，又听见爸爸一声吼啊。这次考试中考了倒数第一，这比爸爸吵我还难受，怎么办呢，只好把这件事悄悄的告诉妈妈，在妈妈鼓励下，把这件事原原本本的向爸爸坦白。

通过这件事我知道投机取巧是行不通的，学习上更不能敷衍了事。这以后学会了管住自己，学习中要聚精会神，认真写字，多思考。我的学习成绩很快赶了上来。

今天，阳光明媚，我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪，准备进行一场比赛。

我们分成两队，一个是“飞鹰队”，一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成，一个人当裁判。当裁判的声令下:“准备，一、二、三，开始。”大家都你争我抢起来。突然，韩畅叙好象是在暗下定决心，想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球，不料对方猛的一个转身，向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空，摔在地上。他们急速进功，球进了。

第二开始了，我们发球，按照事先商量好的对策应该把球传给张添舜手上，没想到还没传出，对方就围功上来。我们立刻改变策略，转变方向将球传给下一个人。最后，当转传几次后，球终于传给了张添舜，只见他一个“海底捞月”，球进了。

现在的比分是一比一，这第三局可是决定胜负的一局呀!队长张天舜说道:“烈火队，加油!”我们大家也都为自己鼓劲，应合道:“加油!”第三局开始了，刚开局他们就想扣篮，被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色，让我传给左凌峰，我立即将球传了过去，左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”，飞虎队一个都没顶住，我们胜利了。

经过我们的努力，取得了最后的胜利。我从中得到了个启示:一个人的力量是很微弱的，但一个团队的力量是无限的。团结就是力量，我们只要团结一致，什么困难都能克服。

在我们的生活中有一种很平凡的动物，它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物，听过这个故事的孩子无不喜爱它，赞扬它。它就是我喜爱的动物——乌龟。

在一个偶然的机会，我养了一只乌龟，它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶，心想：这小家伙这样慢条斯理的，肯定不像书中写到的那样。不知过了多久，整天背着坚硬的壳的乌龟开始“换衣服”了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它“换衣服”时，它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给“脱掉”，而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲，是半透明状的，上面有点儿颜色，易碎。有时，我会帮它扒壳，每回他都疼得手舞足蹈的，我于心不忍便停下来，久而久之，我发现乌龟每换一次甲，壳的颜色都要加深一点，壳也坚硬了一些，不过我比较喜欢浅色的壳。

这时，我总要想起一句话：用美丽扞卫美丽，只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽，就能保住整个美丽。想到这些，我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许，命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘，路过时，它会划伤你让你很痛，感觉自己走不下去，多年后，回忆往事，会感叹当年的幸运，虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此，在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。

曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我，你还能爬起来……

大自然是人类最好的老师，如果你细心观察会收获不小哟!

比如说：科学家研究青蛙的眼睛，发明电子蛙眼;根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具;鲁班发现一种带刺的草，发明了锯子。

蝙蝠是一种哺乳动物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害虫的能手，不管是飞得多么快的昆虫，也逃不过他的眼睛，就说蚊子吧，蚊子身体小巧琳珑飞起来很快、很轻盈，可要是碰到它的天敌——蝙蝠，它就像慌了手脚的公牛似的，不知道怎么办才好，永远都逃不过蝙蝠的手掌心。所以人类就发明了驱蚊灯。

虽然苍蝇是一种对农作物伤害小的一种害虫，可人们也从苍蝇身上得到了启示。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿他制成了“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用他做镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的照片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路。大大提高了工效和质量。

神奇的 大自然给我们许多的启示，造福 人类我们要保护大自然 。

中华民族自古便是一个细腻、感性的民族，暮春花谢看年华易落，茶烟袅袅品人生沉浮，大江东去感光阴飞逝，晦明盈亏读悲欢离合。由此，我便有理由相信，我可以贴近自然，并试图领悟自然的启示。

花是一种启示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅，独处深谷亦自芳的幽兰，隐居南山孤高自洁的霜菊，中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。

水是一种启示。

上善若水，水利万物而不争。在中国人的心中，水是至善的化身，也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们，做人的最高标准莫过于如水。

水的澄澈，因其自身的净化作用。做人如水，不受外界环境的干扰，不会同流合污，永远保持自己的本性。水的坚韧，因其滴水穿石的精神。做人如水，拥有水的毅 力与耐心，世上定无难事。水的灵活，因其能顺应地势而行。做人如水，面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布，路遇狭涧要涓涓细流，小心谨慎细水长 流，陷入绝境要灵活变通，行到水穷处，坐看云起时。

月是一种启示。

月因其阴晴圆缺为人所遗憾，更为人所欣赏。因有阴晴，人们才会有“明月几时有?”的期待，有“何事长向别时圆”的怨恨，有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此，如月似弓，有了平时松弛与积累，才能在表现的那一刻做得最好。

茶是一种启示。

缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展，返老还童的绿意，初生婴儿的娇嫩，将深藏的春意重新吐露，薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意，缕缕的芳香缠着她们银铃 般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人，他们深邃的思想便如同茶，其貌不扬，却深不可测。做人，亦要如茶。

大自然给人的启示实在太多，太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示，你会 明白，名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示，它会使鸢飞戾天着，望峰息心。经纶世务着，窥谷忘返。

领悟来自大自然的启示，便找到了人生正确的方向。

我们上次去百万葵花园掉了好多条金鱼回来，从此我天天观察他们的生活习性，得到了启示。你们看!那几只小金鱼们活蹦乱跳的，每天我都精心的照顾他们，给它们喂食、换水、打扫，所以我了解了一点金鱼的奥秘，金鱼有一个圆圆鼓鼓的红肚子，红肚子上有十分多美丽的花纹，就像穿着花衣裳的小鱼一样，金鱼的尾巴十分柔软，像银杏树的叶子，游的时候像在翩翩起舞的公主;还有一只稍微大一些的小金鱼的头部是深红色的，嘴巴是鼓鼓的，身体是白皑皑的，它有四条岔开的尾巴摊开时犹如五彩斑斓的孔雀，其中还有一只全身发金光，让别的鱼发出羡慕的眼神，这就是我家的鱼，很漂亮吧!有一天我看见小鱼们在水中在浴缸里吐了很多泡泡，一个接一个的，十分漂亮，突然我机灵的想起，金鱼为什么要吐泡泡呀?于是我胡思乱想，是不是得病了，还是快要死了，我迫不及待的追问爸爸，爸爸也不知道，然后我上网站查原因，查完了才明白了原理，原来是小鱼们缺氧了，靠泡泡来呼吸，这是我那紧张的心情才告一段落，我再想到了，如果人也能像鱼一样，潜在水下4——5小时，呼吸一次，那该会多好呀!所以我想发明金鱼太阳能呼吸器，金鱼太阳能呼吸器，十分管用，这个太阳能呼吸器只要一见到太阳，人们就能在水底呼吸，或也可以储备太阳能，然后潜水玩耍。我的金鱼太阳能呼吸器很不错吧!而且这样还能让人们锻炼身体!

5月13日下午，大型电视纪录片《正道：基础教育改革启示录》研讨会在西安召开，来自教育部、教育厅以及西安市各级教育部门的负责人、专家学者以及部分中央媒体的负责人对这部反映西安教育领域综合改革的纪录片进行了研讨。

该纪录片的总编导夏骏说：“西安市在复杂的教育改革中所采取的措施实为不易，在改革的过程中所体现出的‘教育人’的道义及文化力量很深，想要通过一个小时的时间在纪录片中完全释放出来，比较困难。社会转型之下人们难免会有一点浮躁，但教育改革者的精神却更加崇高。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，《正道》这部纪录片能把教育改革的思想理念和西安市的具体实践结合起来，通过央视的媒体平台和社会进行沟通，可以引起更多更广泛的讨论。对于教育的理念，在不同时期、不同的人之间会有不同的认识，但教育应当使人变得有思想，并依靠自己的思想去解决问题的功能不会改变。

著名学者肖云儒表示，对于教育改革的宏观思考如何通过具体行动进行展现，如何在中央媒体上进行适当表达是一个难点，而《正道》的播出较好地处理了“道”与“术”之间的问题，深刻展现出了西安教育改革所体现出的公平性，同时也展现了民主与科学的第三方评价机制，给教育者以思考。

一线教师葛战舟说：“我的家就在农村，深知农村教育的困境，纪录片中有关西安的大学区改革的尝试让一些农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会，这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师，教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心，为国家的发展感到自信。”

教育部教师工作司司长王定华指出，纪录片的推出坚定了基础教育战线上教师们的信心，教育部通过长时间的观察发现，西安的教育改革目前呈现出了三大特点：西安的大学区制改革方向正确，符合教育公平的目标，教育部对这种勇于探索的精神表示倾佩;西安的教育改革成绩非常显著，基础教育阶段的学生生活丰富多彩，而教育教学质量也非常高;引进第三方评价机制的方式令人信服，通过电视纪录片推广改革经验有助于打消社会疑虑，引导社会观念转变，效果良好。

西安市教育局党委书记、局长李颖科表态发言。他说，作为教育改革的先行者，要有勇于直面矛盾与缺陷的勇气，要承认现阶段教育资源配置不平衡、优质教育资源短缺的现实问题，及时解决新问题，应对新挑战。要敢于创新，创新是改革的起点，改革是创新的关键，大学区制就是对就旧体制的改革，是一种创新。“回首‘十二五’期间的改革，我感到压力巨大，但看到改革的成效时我却很欣慰，改革的历程是艰辛的，但成果是香甜的，我们要抓住国家教育改革的机遇，巩固和提升西安教育改革的成果。”

我曾在书上看到过一组漫画：有一住在井里的小青蛙，它想出来见见世面，就从井里跳了出来。可没想到，外面都是野味餐馆。它吓得赶忙跳进井里，不出来了。

看了这组漫画，我感慨万千：这些小生灵是多么可怜呀!这些人是多么残忍呀!难道他们不会换位思考一下吗?如果被捕杀的是他们，这些人还会这样吗?

就像这只小青蛙，它本该在丛林里无忧无虑的和同伴们嬉戏，玩耍，捉小虫子吃的。可这些人破坏了他们的家园，捉走了许许多多的小青蛙，让这只小青蛙无家可归。小青蛙连去看看外面的世界都不敢了，只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信，不久之后，这只小青蛙也会成为餐桌上的菜肴……

还记得2003年那场灾难吗?对!那就是让人闻风丧胆的“非典”那场可怕的瘟疫，那场人与疾病的殊死较量!而这一切，只是由于一种野生动物——果子狸引起的。其实，只要人们不去捕杀、吃果子狸，就完全可以避免这场瘟疫!

请您保护野生动物吧!请您给野生动物一个温暖的家吧!

“要下雨了！”我的伙伴说.听到这，我匆匆赶回家.

忽然，我看见一群蚂蚁整整齐齐排成一列往楼上爬.我早听说下雨时蚂蚁就要往高处爬，今天就偶遇到了.

只见一群蚂蚁整齐地往前走，没有一个掉队.那成千成万的蚂蚁排成一列的场面蔚为壮观！

我联想到了我们人类，我们是不是应该也要团结一致呢？一只小小的蚂蚁都能如此配合，那我们呢？

我呆呆地望着这群弱小而又团结的蚂蚁往前爬.过了不一会，最后一只蚂蚁也走了.我望着那一个个小小的身影，看得不亦乐乎.雨水这时候也慢慢地溅落在地上，接着便是一阵倾盆大雨.

这群蚂蚁成功地逃过了一劫，这正是它们团结一致地结果，团结就是力量，这就是蚂蚁给我的启示.

那天，姑姑过生日，邀请我去餐厅吃饭，让我的心如大海上的波浪般久久不能平静。

我们刚找好位子坐下，就听到旁边的“美女”阿姨大叫：“呸！你们这蘑菇里还有沙子呢！怎么做的？”

一个服务员听到了，刚忙跑过去，说：“对不起，对不起，我马上给您换！”然后，端起盘子就向厨房跑去。

过了一会儿，那个服务员端着一盘新做好的菜满头大汗地跑了回来。可谁知那位“美女”阿姨却不领情地说：“呦，才跑了一圈就这么累呀，那要让你跑十圈，你得成什么样子了！”

听了这句话，姑姑生气地瞪了阿姨一眼，说：“什么人呀，以为她是‘大小姐’呀！”

这还不算完，刚过了不到五分钟，那个“美女”阿姨又叫了起来：“放那么多盐干什么？咸死了！”

我心里想：你“闲”死了！

服务员又跑去厨房。

终于换好了，服务员脸上挂着一两颗豆大的汗珠，勉强笑着说：“对不起啊，厨师出了点儿问题。”

“哎呀！真酸！”

“快给我两杯凉水，辣死我了！”

“我讨厌吃甜的，给我换！”

……

就这样，服务员跑了无数次，可是，她脸上的笑容从没有消失，我不敢相信她竟有这么强的忍耐力。

我问服务员：“你怎么有这么大的耐心？”她说：“我是一名服务员，让顾客满意是我的工作，我的目标就是尽心尽力地服务，为了完成我的目标，多苦多累我都不怕。”

多么简单的目标，多磨艰难的过程！想想我以前，做什么事都没有恒心，遇到困难就半途而废。这件事让我明白了：做事要有恒心，不能因困难而轻言放弃。

[服务员给我的启示小学优秀作文

人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制造出坦克。可以说大自然是人类的好老师呀！它给了人类很多启示。

记得那年暑假，妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下，我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑，仔细一看，还别说，真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢！导游兴奋地介绍说：“别看这蚁穴只有一米多高，其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢！”我听了心想：蚂蚁多么渺小啊，不足我的小指甲盖大，可它却能筑起这么高的房子，太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中，中国代表队之所以能取得好的成绩，不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗？还有在各种各样的群体比赛中，获得第一靠什么，不正是靠的团结吗？这两个字说起来容易，做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗？俗话说得好：人心齐，泰山移。只要团结，就没有过不去的坎！只要团结，就没有做不成的事！

仙人掌、蚂蚁，这些而大自然的事物随处可见，因此他们并不稀奇，但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁上爬动着？他们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队地走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，想一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处事上就能屹立不摇。

仙人掌上火在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见他绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，处在艰苦的环境，是要靠自己坚强的毅力去解决。俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”就是这个道理。

大自然给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体会，像仙人掌、蚂蚁，不都是很好的例子吗？

我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁，我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳，我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。

冬天来了，我就会想起一句诗；宝剑否从磨砺出，梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香，梅花香就得熬过严寒的冬天，当所有的树木都枯萎是，只有它开得越茂盛，天越冷，它就开到茂盛。梅花的精神，让我知道了；不论做什么事，都要经过磨炼才会成功.春天来了，我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹，一阵微风吹过，翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声，奶奶家地面是水泥面，夜晚我在看电视，突然听见“毕毕剥剥’’的声音，我以为是风吹翠竹的声音，第二天，我惊奇的发现，地面冒出小竹笋，水泥地面多么坚硬啊！小竹笋为了生长不断的往上钻！

走出门，走出校园，走向大自然吧！它会给你无穷无尽的智慧和力量！

[小学作文：大自然的启示

如果哭泣是一种宣泄，就别再隐忍了，眼泪有时也能洗去懦弱；如果孤独是一种状态，就别再沉默了，只有发出自己的声音，才能找到自己的位置；如果放弃是一种洒脱，就别太执着了，该放手时要舍得放下，该转身时要毅然决绝。生活需要我们含泪前行，然后在不经意间给你一个微笑。

我们的一生都是不要让自己被三件事所控制：过去，别人和金钱。如果我的问候打挠了你我很无奈；如果你我相处是种负担我很痛心；如果心的距离已经远离我很遗憾；如果是一切已经过去请你明示。对不起，是我伤了你的心，我会一辈子疼你爱你作为补偿。

有一种思念，是淡淡的幸福;有一种幸福，是常常的牵挂;有一种牵挂，是远远地欣赏。不是所有的梦都能实现;不是所有的话都来得及告诉;不是所有的爱都有结果。请为爱珍重，等到你的发丝有了白雪的痕迹，还能记起曾有这么一段美好，还有这么一个让自己怀念的人，何尝不是一种幸福。

如果真爱一个人，就会心甘情愿为他而改变。如果一个人在你面前我行素，置你不喜欢的行为而不顾，那么他就是不爱你。如果你不够关心他，那么你就不爱他，而不要以为是自己本来就很粗心或相信他是一个粗心的人。遇见自己真爱的人，懦夫也会变勇敢，同理，粗心鬼也会变得细心 。

有些人离开就是离开了，渐渐地，生活会变得没有什么不同，仿佛那个人不是消失了，而是从未曾出现过。这是我们所希望的，也是必需承认的，原来我们没有那么重要，原来我们并非不可遗忘，面对时间，我们都一样。

世事岂能是两全，我们在得到的同时也总是在失去，幸与不幸的区别就是在于得失之间孰重孰轻的平衡。不说人短，不思人过，不念人恶，人最强大的时候，不是坚持的时候，而是放下的时候。当你选择腾空双手，还有谁能从你手中夺走什么？多少人在哀叹命运无可奈何之际，却忘了世上最强悍的三个字是：不在乎

[生活启示录作文600字

伏在洁白的栏杆上，凝望着天空，我思绪飞扬；初三了，成绩还是没有所提高。捧着刚发下来的物理试卷，看着试卷上那极其刺眼的阿拉伯数字，欲语泪先流。

昂起头，眺望着远方，天边只天边只留下了夕阳的一抹余辉，很美，而我却禁不住想起了那一句：“夕阳无限好，只是近黄昏。”蓦然，一阵风掠过也惊动了几片枯叶，打破了现有的沉寂，树叶飘叶，像一只只美丽的黄蝴蝶，飘零下落，好不凄惨。

回过头，看了看物理试卷的分数，又看了看飘飞在天穹的“黄蝴蝶”，仿佛失去了全世界一样孤独。回想起自己曾经在父母面前许下的豪言壮语，才真正感觉到一旦进入了无比残酷的现实生活，我的梦却又如天边不知去向的云朵一样迷惘。

一阵风的再次光顾，我为飘飞在盛夏后的另一种颜色伤怀，望着那与枝头的绿形成对比的枯黄，竟引起了我内心如此强烈的共鸣。我苦苦哀求：叶儿呀！不要枯落，你就这么甘心的看到别的树叶在枝头燃起生命的火花，把绿的希望带给人们，而你却腐化为泥吗？

可是树叶依然纷纷下洒，纵使有满肚子的苦水，它也不愿坚强。

于是，我讽刺道：“落吧！都枯萎了吧！谁叫你平时不努力，吸收的养份比别人少呢？谁让你不知天高地厚，乐在腐化为泥呢？你的生命终将这么短暂，你的梦想终将这么了结！”

无边的暮霭勾勒出阳光灿烂的鲜艳，倦飞的鸟儿展翼向风，树叶用生命诠释失败的痛苦与无可奈何，物理试卷上的阿拉伯数字怎么也划不出半片晴空。

徘徊在青春的十字路口，我开始醒悟：纵使黑暗笼罩一切，而明月依稀存在。挫折虽不是通向成功的入场券，但我不断的跌倒却是生命一次次永远的纪念，那记忆是一朵朵温馨的花。只要青春还在我就不会悲哀，黑暗吞噬一切，太阳还可以重新出来。于是，我思索：

一滴水，可以穿越爱情的想象，

一叶舟，可以透过生死的轮回。

而活着的生命又有什么做不到的呢？

树木不凋零，就不会新生，我们不跌倒，就学不会站起，在人生的道路上谁都不会一路顺畅。

走在一棵树下，一片树叶轻轻划过我的指尖。此时此刻，我感受到的不是衰败的凄苦，而是满心的欣喜与希望。在日记本上我留下了清晰的墨迹：不要去在意是否能够成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程；莫去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然，目标是地平线，留给世界的只能是背影。

长路漫漫，我一路前行，挫折是途中的插曲，为了心中的驿站，我将永不停息的高歌猛进，在人生道路上留下激越的歌声久久回荡。

闷热的上午，因为没有事干，我就来到公园湖边玩。

起初我并没有观察鸭子的意思，也并不知道湖里有鸭子，我正玩得高兴，就听到一两声嘎嘎叫，我瞄了一下四周，可什么都没看见，就自顾自的又玩起来，可是后来又听到几声嘎嘎叫，我就想，要是鸭子过来就好了，我就可以观察它们了！我就对湖面心平气和地说，叫它们，因为生怕大声喊把它们吓跑了，也许听到了一些动静，它们就从湖里生的杂草里游了出来，真像是所说的“说曹操曹操到！”

我见它们好像发现我在望着它们，害怕的又游了回来，欲出又止，都不敢出来，我急忙跑到一个小商场里，进去买了一包面包，又急忙跑回来，生怕它们游走了，前面的功夫就白费了！

可能是看见有好吃的，就都跑来，挤在一起，我说：“别急！别急！有的是！”我把面包打开，然后一点一点把它们引诱上岸，然后把一包已经被我压成一小块一小块的面包一下打开，它们蜂拥而上，都抢着吃，这样，我终于可以观察他们了！

我瞄瞄这，我瞄瞄那，还不知道鸭子为什么能浑身不湿，后来我终于发现了，鸭子表体羽毛有一层油，而鸭子尾部有一个为加油的加油站，所以不会湿了！

我长大以后要发明一种衣服，能防水，还能浮起来，这样，小孩和大人都可以放心的去玩水了。

在我的脑海里记得有大大小小无数次的考试，有两次考试使我懂得“骄兵必败”的道理。

一天，我们举行数学考试了，我看试卷非常简单，因为这一单元学的是关于图形的知识。考完试，我是第一个把试卷交上去的。第二天，考试结果就出来了，我考了94分。我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真棒！”我想：要不，今天就不写《小学教材全练》了，我问妈妈可以吗，妈妈就说：“你自己决定吧！”我心想，我考得这么好，不必要再做《小学教材全练》了。想着，就打开电视，津津有味地看起了动画片……

在第二天，我回到家就写老师布置的作业，写完以后，我刚想打开电视，妈妈就抓住我的手说：“你的还没动笔呢！”我说：“我都考这么好了，还做什么呀？”说完，我又打开电视，目不转睛地看了。

就这样过了一个星期，我只做了一次《小学教材全练》。在第二个星期，数学老师没有提醒我们考试，就把试卷发下来了。我把试卷扫了一眼，心想：挺简单的！我不到二十分钟，一张试卷就被我做完了。我抬头看了一下别人，看着他们愁眉苦脸的样子，就猜想他们肯定不会，心里不免有些得意。我做完试卷不但不检查，而且还在草稿纸上画画，我看离下课还有半个小时的时间，我又把刚刚买来的钢笔拿出来玩一会儿……

“叮铃铃铃……”下课铃声打破了教的安静，同学们先把试卷交了上去，我把自己的试卷放在最上面。

第二天，老师笑眯眯地拿着试卷走向讲台。我想：大家肯定考得都很好。老师开始宣布分数了：王嘉璐100分；王毓静98。5分……”我等得心急如焚，心里也越来越忐忑不安。终于到我了，谁知我竟然只考了68分，我非常伤心和惭愧！

我拖着沉重的脚步回到家里，我十分自责地把成绩告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，我真正理解了这句名言警句蕴含的道理——骄兵必败！

六点钟的闹钟响了，但我还是把身子蜷在被子里，不肯出来，直到那令人讨厌的噪音没完没了的叫个不停时，我才从被子里探出头来。

我打了个哈欠，再伸展了四肢，睁开了眼睛，猛地坐了起来，但还是有些迷迷糊糊的想倒头就睡。这时爷爷用他那粗哑的声音喊我：“妞妞，快起床！”

我赶紧穿好了衣服，打开门，看到穿着格子衬衫的爷爷站在那，手里还拿了一盆仙人掌。看见我出来了，把仙人掌往我怀里一塞，就转身朝门口走去，边走边说，这是给我的礼物，话未说完，就消失在门口。

我看着怀里的仙人掌，迟疑了一下，便把它随手丢在了两个纸箱间的小角落里，回去继续睡我的回笼觉了。

一转眼，一个月都快过去了，我上完课，回去老院吃中午饭，爷爷问我他送我的仙人掌上哪去了，我才想起来我一个月都没管它了，便赶紧吃完了饭，回去把那盆仙人掌给拿了出来，我开始仔细端详起来，发现它竟然没死，还开了一朵小黄花，特别好看，像一个娇滴滴的小姑娘，完全可以跟玫瑰比美了。

仙人掌让小小年龄的我知道了坚强的含义，同时我也被它深深地震撼了。

大自然是公平的，它给每一种生物足够的空间去生长，同时又赠予你足够的养料，只要你愿意生长，你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵，谁开得越艳丽，谁就越容易被摘取;丛林中的树木，谁长得越粗壮，谁就越容易被采伐;果园里的果树，谁结的果实越多，谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多，就越容易被铲除。它们生长在自然中，因太过张扬而招致祸患，因太过耀眼而引来是非。

自然如此，那么人呢?人如果太过张扬，可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼，可能同样会引来意想不到的麻烦。

唐代诗人李白，这个被尊为诗仙的伟大人物，也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节，不给君王面子，还出皇帝爱妃的丑，捉弄朝中重臣。高力士脱靴，杨玉环研磨，对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途，改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修，一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时，由于不满意这扇门得设计，曹操便在门上写了一个“活”字，众将都不懂何意，杨修在曹操走后告诉工匠，曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后，他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥，杨修看了之后，又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故，他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关，因而惹怒了“宁让天下人负我，不让我负天下人”的曹操。后来，曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们：由于太过张扬自己的才华，招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!

现实生活中，如果一个人太过耀眼，他也会受到诸多困扰。比如那些明星，就是很好的典型，由于他们身上的光环，他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶，他们的行为时刻被人监督，他们甚至失去了常人正常的隐私。所以，他们的一言一行，一举一动都务必慎重自律，太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。

自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难，因而，我们还是要收起张扬，学会内敛。这才是保护自我的方式。

从前，小黄狗淘淘小贝，是一对形影不离的好朋友。可有一天，他们俩一起玩耍时，一不小心互相碰了一下，都摔倒在地。“你为什么撞我!”“是你撞我的!”两个人互不相让，吵得吐沫横飞。甚至于淘淘和小贝心里都想狠狠地教训对方一下，只是谁都不敢先动手，最后，恨恨的，两人分道扬镳了。

淘淘走了左边的岔路，来到了一面凹镜面前，拿眼一瞅，“哇!这还是我吗?”淘淘惊叹着“原来我如此强壮。”看着这个高大威武的自己，感觉就是来只老虎，也可以一脚踩死它，“早知道我那么的强大，就该好好的揍小贝一下!”淘淘从此变的趾气高扬、骄傲自大。

而小贝呢，走了右边的岔路，一面凸镜放在路口，小贝走近一看，“哦不!我怎么那么的弱小，还长着一副病怏怏的样子。”小贝叹息着，低下了头，似乎一只猫都可以踩死自己，“真亏刚刚没有出手啊!要是打了起来，我还不被踢到外太空去啊!”从此，小贝总觉得自己微不足道，变得畏畏缩缩起来。

骄傲自满、目中无人的淘淘，一天竟然跑到老虎居住的洞穴中，想收拾一下老虎，结果变成了老虎的“盘中餐”，而小贝呢，偶尔碰到了一只兔子，吓到魂飞魄散，掉进了小河里。

听了这个故事，我们懂得了：不要骄傲自大，也不要妄自菲薄，正确的认识自己、了解自己。