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国家

国家作文专题栏目,提供与国家相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的国家问题。

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作文

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好好学习报效国家

全文共 690 字

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哇!我们学校喜事真多!国家领导到我们学校慰问了,你想知道吗?让我来告诉你吧。

6月14日至16日,中央组织部常务副部长沈跃跃到百色考察时,挤出时间到我们学校亲切看望了张玉玲姐姐,向她转达吴邦国爷爷的关心和问候,鼓励她学习,健康成长,长大后实现个人理想,做一个对社会有用的人。张玉玲姐姐为了感谢吴邦国爷爷对她的关心,为了表达自己努力学习,将来为国冡出力的决心,她送给吴邦国爷爷一幅绣有“好好学习,报效祖国‘’的壮锦,他非常喜欢,感谢张玉玲姐姐送去的壮锦!

7月2日上午,自治区党委书记,自治区人大常委会主任郭声堒带着吴邦国爷爷回赠给张玉玲姐姐的礼物——一支钢笔,到我们学校来看望张玉玲姐姐,还送给我们学校54班学生每个人一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地向郭书记汇报了自己的学习情况,表达同学们对吴爷爷的思念,请吴爷爷放心,我们一定好好学习决不辜负长辈们的关心。

黄校长在学校宣布这消息后,我低下头,感到惭愧。回忆过去,我上课的时候我常常发呆,都不知道自己在想什么,老师讲到哪题都不知道,总是心不在焉,学习成绩一直都不好,学习方法又不对;在家里的时候,我又不喜欢看书,老是想玩,周末上网的时间比较多。看到张玉玲姐姐如此地努力学习,从小树立目标,为目标而发奋学习,想到这里,我暗暗地下定决心:从今天开始,上课的时候,不发呆,专心听讲。在家里要多看课外书,周未上网的时间少一些,多在网上查一些有关的学习资料,以优异的成绩报答爸爸,妈妈,报答老师,报答长辈们。

长大后,我要为国家出力,让祖国更强大;让人民过上幸福生活;让祖国的明天更美好!同学们,赶快拿起手中的笔,发奋努力学习,将来报效祖国吧。

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更多专题作文

关于国家资助励志青春征文800字

全文共 887 字

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受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

———题记

古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩当涌泉相报。”我们面对着国家助学金所给予的帮助和鼓励,我们心中万般感谢的祝愿在这里汇成一句简短的但代表我们心声的话,那就是“谢谢”!有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广。我的心灵不再寂寞与无助。感谢那些所有给我们力量的人,给了我们光芒的学习生涯。黑暗的天空因群星点缀而璀璨,平凡的我们因感恩的心而不再平凡。

怀着一颗感恩的心,感谢国家,感谢中国共产党,感谢国家助学金的相伴,它减轻了我们的家庭经济负担,让我们的学习和生活得到了物质保证,让我们能够安心地在教室里学习更是让我们懂得了知恩图报,培养了我们生活的自信心,增强了社会责任感和使命感,更坚定了我们报效祖国和人民的信念。存着一颗感恩的心,努力学习科学文化知识,奋力拼搏,励志成才,努力成为未来社会合格的接班人和建设者。怀着一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,身边的生命,悉心的呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,不应荒废青春,一生碌碌无为,而应让生命达到一个新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显示出生命本应拥有的精神。我会始终坚定自己的目标,奋发图强,用青春的激情毅力创造出一个属于自己的光辉未来。

受到国家的资助,我深感社会是无比的温暖,并时刻提醒自己,这是对自己的一种肯定,一种鼓励和一种帮助,它教育我们要去帮助那些需要帮助的人。我想,这也是国家助学金的作用。它启迪我们“滴水之恩,当涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来”。感谢那些帮助过我们的人,感谢伟大祖国美好和谐的政策。也许,前方还有许多困难等着我们,但我们的心却异常坚定,是国家助学金政策和学校的关怀,给了我们力量去战胜人生的挫折。我要实现人生思想的心,乘风破浪,激流勇进,不断地奋力前行,回报社会,回报祖国。

1、2015国家资助励志青春征文

2、国家资助励志青春征文(最新)

3、2015国家资助励志青春征文精选

4、2015最新国家资助励志青春征文

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两院士获国家最高科技奖

全文共 396 字

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2014年1月10日,2013年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,2013年度国家最高科技奖授予了中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩和中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者、中国人民解放军总装备部程开甲。

程开甲在一篇文章中写道:“说起罗布泊核试验场,人们都会联想到千古荒漠,死亡之海,提起当年艰苦创业的岁月,许多同志都会回忆起搓板路、住帐篷、喝苦水、战风沙。但对于我们科技人员来说,真正折磨人、考验人的却是工作上的难点和技术的难关。我们艰苦奋斗的传统不仅仅是生活上、工作中的喝苦水、战风沙、吃苦耐劳,更重要的是刻苦学习、顽强攻关、勇攀高峰的拼搏精神,是新观点、新思想的提出和实现,是不断开拓创新的进取精神。”

9. 嫦娥三号的成功发射,表明中国人能够在人类探索外层空间的伟大事业中有所创造、有所作为,为促进人类科技进步,推进人类和平与发展的崇高事业做出应有的贡献。

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我的中国梦,主权完整,国家统一高中作文700字

全文共 593 字

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今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强;少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

——题记

我有一个梦,有一个神圣而伟大的中国梦——主权完整国家统一

一直以来,台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。虽然历史上,台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过,但是抗日战争胜利后,台湾重归中国的版图。虽然1949年后,由于众所周知的原因,台湾与祖国大陆处于分离的状态,但是有一天中国会实现统一的,因为这是我的梦,我的中国梦。

我是少年,我的中国梦要少年去实现。年轻时的毛泽东,站在橘子洲头高声感叹:“问苍茫大地,谁主沉浮?”回想“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”直至青春年华的周恩来铿锵有力的喊出“为中华崛起而读书”,并与同学相约要相见于“中华腾飞时”。更有梁启超的“美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆。”少年,少年,我是少年,看着一代代优秀的少年,一代代有着中国梦的前辈,难道我现在不该为之而奋斗吗?

在追梦的路上有着重重艰难险阻,但依然会有人倾听我的梦,依然会有人为我的梦加油,梦想在长城脚下放飞,希望在脑海里点燃,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。

台湾,我的梦,我的中国梦,少年的中国梦,为了国家的统一,追梦。

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感恩国家助学金征文

全文共 1198 字

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我是来自动化091班的学生,我的名字叫陈凤俊,来自广西陆川县一个贫困家庭的孩子,家有五口人,有姐姐和我在读大学,教育经费巨大,家庭无法承担。母亲身患骨质增生,平时仅靠身体虚弱的父亲打散工来维持日常生活。

因为家庭经济条件困难,为了想减轻家庭巨额费用,我申请国家助学贷款,评选上了国家助学金,十分真诚感谢国家感谢党、感谢学校、老师们的关心和帮助。感想:从古至今,感恩是中华民族传统美德。“滴水之恩,当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一种处世哲学,不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。为了表达我的感恩之情,写下这篇文章,希望能在以后学习和生活中激励自己、鞭策自己。

来到桂林理工大学已经快三年了,在这三年里对学校的生活也渐渐地从陌生到了熟悉,从不适应到了适应,我也学会了感恩。

当我漫步在这座美丽的校园里,我望着崭新的教学楼,思绪也随着这红墙绿瓦开始飘扬。记得刚到我们学校的时候,我们告别了幼稚,为了一个不变的信念而奋斗着。那时侯,我们多多少少有些抱怨,因为我们刚到一个新环境,思绪不断,各种问题一下子就涌了出来。后来,我渐渐地相通了,现在所做的一切,都是为以后的成功做奠基的,也就不抱怨了,而是用一颗感恩的心来微笑看待。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,懂得感恩,拥抱感恩,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变,性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

我觉得感恩不是轰轰烈烈,感恩也不一定要惊天动地。感恩就是热爱生活,生活中每个细微的体现。将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中:在生活,懂得科学理财,合理消费,勤俭节约,远离挥霍浪费、盲目攀比,追求一种简单而又自然的有大学生特点的生活,讲究个人卫生,追求一种积极向上的生活态度。在学习上,珍惜这来之不易读大学的机会,始终以学习放在第一位,懂得感恩老师、同学,互帮互助,按时完成作业,为自己树立科学的学习目标,认真学习,争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面,礼貌待人,尊敬老师师长,团结同学,严格遵守学校各项规章制度,努力提高自己思想素质。以上我想就是我感恩的具体行动,也是能力范围内。我谨记今天所说的,感恩生活,感恩曾经帮助过我们的人。

我深深感受到国家、学校、老师们对我的帮助和关心。我决定用我的实际行动,将感恩化做行动的动力,努力学习,不辜负国家、学校、老师对我的关怀和帮助,努力学习增强改造社会的本领,将来更好回报国家、回报社会。

感恩,是一剂良药,是我们烦躁的心得到休息。

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优化教育资源配置,除了国家推进,在线教育或许是一大助力

全文共 572 字

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全国政协常委、第十二届全国政协副秘书长朱永新认为进入互联网时代后,未来的学校形态肯定会发生变化,人的学习会更加多样化、个性化,好的教育应该是满足每个人个性化的教育需求,应让大家像淘宝购物一样选课。作为政府的前任官员,朱永新被称为是中国学教育、懂教育、管教育的市长第一人,他一度表示教育改革应从未来学校形态的的角度思考未来教育发展的问题,未来学校要变成学习中心,每个学校都可以办出特色,提供某方面的优秀课程资源,一个学生可以在若干学习中心同时学习,任何人都可以通过网络获得基础的教育资源。这种想法恰巧与现在的在线教育平台天天象上的模式不谋而合,通过互联网的力量,实现优质的师资和教学内容的共享,使得优质的教学资源覆盖面扩到到边远和贫困地区。

普及高中阶段教育从何处落子?

十八届五中全会公报提出,“普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖”。

高中阶段毛入学率达到90%,这是跨进“普及”门槛的标志。据全国教育事业发展统计数据表明,2014年我国高中阶段毛入学率为86.5%,2015年可能达到87%。

全国人大代表周洪宇认为,抓公平和质量,或将是未来5年我国普及高中阶段教育的改革焦点和落脚点,而如何实现普及高中阶段教育,或将是今年两会讨论的重要议题。

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感恩国家资助励志青春

全文共 1410 字

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中国梦,多么激动人心的字眼!十八大,为我们送来了中国梦,为我们送来了幸福和希望。迎着这温暖的光芒,我幸运地走进了“资助政策”温暖的“包围圈”,筑梦的青春,于是闪闪发光······

我出生于一个平凡的农村家庭,世代以田为生的祖辈,在故乡的土地上挥洒了青春热血,一代代的风风雨雨,坎坎坷坷,在党的关怀下,迎来了今天的安定,安乐。如今,五口之家,依然孜孜不倦地延续着先辈的传统:种田。辛勤的耕耘,由于无法抗拒的自然灾害,收成欠佳,微薄的收入远不及家中巨额的花销。古稀之年的奶奶,常年卧床不起,吃药打针;年近百半的父亲,在岁月的勾勒下,早已满头白发,肩背佝偻;无可奈何的妈妈只能背井离乡,打工挣生活;日渐长大的小弟,已上大学的我,对于清贫的父母无疑又是沉重的包袱。这样的生活,虽然不至于风餐露宿,食不果腹,但日子并没有想象的那么好·····每每回到家中,伸出双手,拿着父母的血汗钱走向学校时,都会忍不住洒泪,不知多少次,萌生了辍学的冲动,不知多少次,不想让父母如此劳苦的念想一遍遍地敲击着心口! 彷徨无助之际,温暖不约而至,“高校国家助学政策”像一缕阳光照进了我的生活,我的青春,我的梦想,顿时有了炽热的温度。最初的日子里,奔波劳累的父母,令我心疼不已,望着那穿梭的背影,我告诉自己不能坐以待毙,于是我毅然决然地选择了农村儿女与生俱来的独立自主。利用在校课余闲暇时间,在餐厅兼职,纵使一个月仅有几十块钱的工资,至少一日三餐有了保障。寒暑假,也常常随着同伴外出务工,去过电子厂,餐厅,鞋厂,廉价的劳动力,加班加点,却是微博的收入,但积少成多,至少半年的生活费有了着落,拿到工资的那一刻,早已忘记了曾经的起早贪黑,磨破的手脚,汗水打湿的衣衫,老板的不屑,同事

的白眼·····付出总有回报,不断地努力生活费不是问题了,更加幸运的是有了资助政策,一年的学费更不用发愁了,回家的时候,当我把这个好消息告诉爸爸的时候,我看到了他脸上洋溢的分明是无法言喻的喜悦,那一刻,爸爸笑了,我也笑了。之后,爸爸如是讲:这是一笔来之不易的钱,好好利用它,努力学习,做一个有出息的人,做一个有益于社会的人。只言片语,却是一个父亲的嘱托,是一位农民对这个国家的感恩,这中间的奥妙,需要我用心去领悟。

滴水之恩,当以涌泉相报。青春追梦的岁月里,生活拮据的日子中,国家伸出了援手,拉我一把。我始终这样想:困难面前有人帮你,是你无限的幸运。国家的绿色政策,给了我这样幸运的机会,我会把这温暖的力量,布满心中的每个角落,感染给身边的人。我的大学,因为有了这股正能量,青春不再荒凉。我知道,我的职责所在,做一名大学生远远不够,做一名优秀的大学生才是关键。于是,我悄悄的给自己定一个优秀的标准,然后朝着这个方向不断努力。

自从得到资助后,一股无形的力量便油然而生。有时候,会松懈,想偷懒,可是总感不安,像是有鞭子在背后抽打,警惕我勿忘梦想;有时候也不自觉迷惘,不知所措,可转念间,想起当初立下一条条优秀的标准,优秀的信念便会重拾;当然取得进步时,也会暗自欣喜,寻梦的激动自然倍增。资助关怀的力量,像是被施了魔法,有一种神奇的魔力,吸引着我不愿离去。我发现,我深深地喜欢上了这种力量,喜欢上了这种给人希望,梦想,引人成功的力量。

“高校国家助学政策”—青春梦想隐形的翅膀;“高校国家助学政策”—青春梦想温暖的光芒。挥动着梦想的翅膀,迎着梦想的光亮,我的青春不迷茫,我的青春要辉煌!

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2024高考议论文预测:全民阅读,彰显国家软实力

全文共 3008 字

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高考将至,小编整理了关于议论文预测作文素材及范文,快来看看吧,也许对有帮助哦。

作文素材

素材(一)

又一个春暖花开的人间四月天到了,四月在我国有一个特别的含义,它是全民读书月,而这个月的23日,则是世界阅读日。说到读书,可能有很多朋友会不好意思回答这个问题,因为太忙了,不仅忙工作,也因为另一种忙:忙着刷朋友圈、忙着聊QQ。随着电子产品的普及,社交网络的兴起,我们花在网络、手机上的时间越来越多,读书的时间越来越少。从2006年,中宣部、国家新闻出版总局等部门组织开展全民阅读活动,这个活动已经持续了整整10个年头。

素材(二)

在2015年十二届全国人大三次会议闭幕后,国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见中外记者时说到,"希望全民阅读形成一种氛围,无处不在。""有人担忧,说现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。这些建议让我深思,说明人们不仅在追求物质财富的增加,而且希望有更丰富的精神生活。书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把"全民阅读"这几个字写入《政府工作报告》的原因,明年还会继续。"

素材(三)

新华社消息,偌大的北京城,从第19个世界读书日起,终于有了一个24小时不打烊的书店--三联韬奋书店。国务院总理李克强2014年4月22日专门给北京三联韬奋书店全体员工回信,赞赏该书店推出的"深夜书房""很有创意"。总理认为,读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会持久影响到整个社会的道德水平。在回信的最后,李克强总理鼓励三联的全体员工,"希望你们把24小时不打烊书店打造成为城市的精神地标,让不眠灯光陪护守夜读者潜心前行,引领手不释卷蔚然成风,让更多的人从知识中汲取力量。"

范文:全民阅读,彰显国家软实力

记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。

第一,倡导全民阅读,建设书香社会,是提升民族素质的重要途径。阅读可以励志、养性、立德,是对人生的磨炼和意志的考验;阅读能改变命运,增长素质,提高品位;阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。一个人阅读能力的大小,直接影响到他的成长、职业能力和他对社会作用的发挥;一个国家国民阅读率的高低,国民阅读力的大小,则直接关系到国家软实力和综合国力的强弱,影响到全社会的总体文明程度和创造能力,国民阅读水平更标志着一个国家社会发展的文明程度。国民阅读力和阅读水平在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。

第二,倡导全民阅读,建设书香社会,是实现公民文化权利的重要保障。阅读能真正造就城市发展所需要的高素质的市民群体。因为社会和谐的关键在于内心的和谐,而阅读可以获得内心宁静,除掉浮躁,可以扭转全民阅读率下滑的现象,对建设高品位城市起到的作用非常重要。

第三,倡导全民阅读,建设书香社会,是学习型、创新型社会的重要环节。阅读既是一种个人行为,更是一种社会风气,从一定意义上讲,全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。我国正在建设创新型国家,创新型国家的基础是学习型社会,开展全民阅读活动,在全社会营造浓郁的读书氛围,不仅对个体阅读产生积极的影响,更重要的是有利于激发全体人民的学习热情,提高全民族的科学文化素质。因此,提高全民阅读水平,增强全民族的文化自觉和创新意识,对于建设学习型社会和创新型国家至关重要。

第四,倡导全民阅读活动,建设书香社会,是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要举措。阅读活动广泛深入的开展,对提升城市文化,城市竞争力,推动市场的发展有着非常重要的意义。一个人不阅读就会缺乏智慧和判断力,如果一个民族不阅读,它的文化必定会丧失创造力和批判性,自主创新将会成为一句空话。所以,下大力气推动全民阅读已经是迫在眉睫。

读书已经不仅仅关乎个人的成长,更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。

"有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。"阅读历来是中华民族的优良传统,也是民族精神中最为宝贵的一笔精神财富。中华文明延绵不断,与热爱阅读密不可分。倡导全民阅读,建设书香社会,在中华民族精神传承的道路上,开启一份民族未来的梦想。

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一.直接引论法【议论文如何入题1】

例1:《让纪念闪耀理性光芒》

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……(总领下文,过渡自然)

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆,也找到了纪念的理由。

例2:《找准位置,绽放光彩》:

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。(排比,列举四种具有审美意义的典型意向,并紧扣中心观点)

找准位置,需要认清自我,审视自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

二.设问引用法【议论文如何入题2】

例1:《稳中求胜》

梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却已宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?

宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。(回答问题,提出中心论点)

例2:《若为人生故,诚信不可抛》

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题面前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,究竟能选择什么,该选择什么?

选择诚信,因为它比美貌来得可靠。

选择诚信,因为它比机敏来得憨实。

选择诚信,因为它比金钱更具内涵。

选择诚信,因为它比荣誉更具实效性。

……

三.抒情议论入题【议论文如何入题3】

议论中饱含着浓郁的情感色彩,赋予议论以强烈的抒情性。议论的语言是理性思维的结果,因而也许少了一份灵动,俨然一副冷若冰霜的面孔。由抒情议论入题,打破议论文板起面孔说教的束缚,语言清新灵秀,更能引起读者共鸣。

例1:《捕捉理性的灵光》

求知的瞳孔放飞彩色的希望,那方黑色的沃土贮满流连,赫然印着“感情用事与理性分析”。是的,站在雨季边上,绵亘于高三的岁月,即将步入社会的熔炉,凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界,还是逻辑分析,理性判断,助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手法,鲜明地表达观点)

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国家公务员考试文学常识积累汇总

全文共 5458 字

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(1)儒家经典

“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

“六经”又称六艺,在“五经”后增加《乐》。

“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。

(2)历史散文有《左传》、《战国策》、《国语》。《谷梁传》、《左传》、《公羊传》同为解说《春秋》的三传。

(3)《诗经》本只称《诗》,后又以“诗三百”为代称。著名篇目有《关雎》、《伐檀》、《硕鼠》、《七月》。《诗经》是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”、“雅”、“颂”三大类。开创了我国文学现实主义传统。

(4)孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。主要作品有《论语》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。

(5)左丘明,鲁国史官。主要作品有《左传》,又名《左氏春秋》。《曹刿论战》等选自此书。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书、历史散文,记载春秋时期的史实,富有文学性。

(6)孟子,名轲,字子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品有《孟子》共7篇,各取篇中开头字为篇名,如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。

(7)列子,名御寇(圉寇),道家前辈。主要作品有《列子》,又名《冲虚真经》。《愚公移山》出于此书。

(8)庄子,名周,世称南华真人,道家代表人物。主要作品有《庄子》,又名《南华经》,现存33篇。属诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。

(9)荀子,名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿。主要作品有《荀子》,其中《劝学篇》、《天论》等最具代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。

(10)韩非,法家集大成者。主要作品有《韩非子》,全书55篇。《扁鹊见蔡桓公》、《五蠹》、《南郭处士》等都出于此书。属诸子哲理散文,先秦法家的代表著作。

(11)吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品有《吕氏春秋》,又名《吕览》,共160篇。《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。

(12)屈原,名平。我国第一位爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。主要作品有《离骚》、《九歌》(包括《山鬼》、《国殇》等11篇)、《天问》、《九章》(包括《涉江》、《哀郢》、《橘颂》等9篇)。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称“楚辞”,后世称这种诗体为“楚辞体”、“骚体”,开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”,成为“文学”的代名词。

(13)《战国策》33篇。西汉刘向根据史料编定。属国别体史书,历史散文,主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略,以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。

宋代文学

(1)范仲淹,字希文,谥文正。主要作品有《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》,属豪放派。

(2)柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品有《雨霖铃》、《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。

(3)晏殊,字同叔,谥元献。主要作品有《浣溪沙》、《蝶恋花》等,著有《珠玉词》、《曼元献遗文》。尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。

(4)欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥文忠。北宋文坛领袖,“唐宋八大家”之一。主要作品有与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》。他的《六一诗话》是我国第一部诗话。

(5)苏洵,字明允,号老泉。“唐宋八大家”之一,与苏轼、苏辙合称“三苏”。主要作品有《嘉右集》。《六国论》出于此。作品以史论、政论为主。

(6)曾巩,字子固,谥文定。南丰人,又称南丰先生,“唐宋八大家”之一。主要作品有《元丰类稿》(以年号命名)。

(7)王安石,字介甫,号半山,封荆国公,世称王荆公、王文公。“唐宋八大家”之一。主要作品有《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》、《泊船瓜州》等,集为《王临川集》,中国11世纪的改革家。

(8)司马光,字君实,封温国公,谥文正,涑水乡人,世称涑水先生。史界“两司马”之一。主要作品《资治通鉴》,是我国最大的一部编年体通史,记载上自战国下至五代计1362年的史实,史书“双璧”之一。

(9)沈括,字存中,晚年居梦溪园。主要作品有《梦溪笔谈》。《采草药》、《雁荡山》、《活板》出于此。

(10)苏轼,字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,“唐宋八大家”之一,在书法上与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。主要作品有《赤壁赋》、《石钟山记》、《题西林壁》、《水调歌头》、《念奴娇》等,结为《东坡七集》。他是宋代最伟大的文人,能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,开创了豪放词派,与韩愈并誉为“韩潮苏海”。

(11)苏辙,字子由,“唐宋八大家”之一。主要作品有《栾城集》。

(12)李清照,号易安居士。主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等,结为《漱玉词》。古代最重要的女诗人,宋代婉约词派中成就最高者。

(13)陆游,字务观,号放翁,人称“小李白”。主要作品有《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。中国古代最高产的诗人,有诗9000多首。

(14)辛弃疾,字幼安,号稼轩,与苏轼并称“苏辛”。人称“词中之龙”。主要作品有《稼轩长短句》,名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐》等。宋词中成就卓越者,继承并发展了苏轼的豪放词风,开拓了词的表现范围。

(15)姜夔,字尧章,号白石道人。主要作品有《白石道人歌曲》、《扬州慢》等出于此。

(16)文天祥,字宋瑞、履善,号文山,民族英雄。主要作品有《正气歌》、《过零丁洋》、《指南录后序》。著有《文山先生全集》。

(17)岳飞,字鹏举,相州汤阴(今河南汤阴)人。岳飞今存词仅三首,他的《满江红》词表现了热烈的爱国感情和崇高的民族气节。

(18)杨万里,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西吉水)人。作品有《诚斋集》,其《晓出净慈送林子方》描写了西湖夏季秀丽风貌,新鲜活泼而富有诗趣。

明代文学

(1)宋濂,字景濂,号潜溪,浦江(今浙江浦江)人。作品有《宋东阳马生序》及《宋学士文集》。

(2)施耐庵,主要作品有《忠义水浒传》简称《水浒》,有百回本、百二十回本和七十回本,是我国第一部反映农民起义的长篇章回体小说,对后世农民起义产生了巨大影响。

(3)罗贯中,名本,号湖海散人,中国第一位全力创作通俗小说的作家。主要作品有《三国志通俗演义》(简称《三国演义》)、《隋唐志传》、《三遂平妖传》。《三国演义》为我国第一部长篇历史章回体小说。

(4)吴承恩,字汝忠,号射阳山人。主要作品《西游记》是著名长篇章回神魔小说,是古典文学中最辉煌的神话作品,标志着浪漫主义文学的新高峰。

(5)归有光,字熙甫,号震川。主要作品有《震川文集》。他推崇唐宋古文,被称为“唐宋派”。

(6)汤显祖,字义仍,号若士,又号海若,临川人。主要作品有《牡丹亭》(又名《还魂记》)、《紫钗记》、《邯郸记》、《南柯记》,合称《玉茗堂四梦》,又叫《临川四梦》,是浪漫主义杰作。

(7)冯梦龙,字犹龙,号墨憨斋主人,别号顾曲散人。主要作品有编辑短篇小说集“三言”,《喻世明言》、《醒世恒言》、《警世通言》共120篇。《灌园叟晚逢仙女》出于此。“三言”与凌蒙初作的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》合称“三言二拍”,代表了明代拟话本的最高成就。

(8)明朝人称《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》为四大奇书。

现当代文学

(1)鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》、《伤逝》等),散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等)。

(2)郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家,是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品有1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅?》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风,奠定了新诗运动的基础。

(3)叶圣陶,名绍钧。现代作家,教育家。主要作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。

(4)茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。现代杰出作家,五四新文学运动的先驱之一。主要作品有蚀三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)和农村三部曲(《春蚕》、《秋收》、《残冬》),散文《风景谈》、《白杨礼赞》。《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了“左翼”文学阵营的战斗实绩。

(5)郁达夫,现代作家。主要作品有《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。

(6)徐志摩,现代诗人。主要作品有诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等,著名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶然》等,是新月派主要诗人。

(7)田汉,著名戏剧家,我国革命戏剧的奠基人。主要剧作有《咖啡店之一夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》,有京剧《白蛇传》、《谢瑶环》等。他是“五四”以后最有成就的剧作家之一。歌词《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后广为流传,现定为国歌。

(8)朱自清,现代作家。主要作品有诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》,学术著作《经典常谈》,著名篇目有《背影》、《绿》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》、《生命的价格——七毛钱》等。

(9)闻一多,著名爱国诗人、学者。主要作品有诗集《红烛》、《死水》。著名篇目有《太阳吟》、《洗衣歌》、《发现》、《一句话》、《死水》等,学术著作有《神话与诗》、《古典新义》等。

(10)老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,形成了老舍的风格,也是“京味小说”的开创者。

(11)冰心,原名谢婉莹,著名女作家。主要作品有诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现“爱的哲学”,被誉为“美文”的代表。

(12)夏衍,原名沈端先,著名剧作家。主要作品有剧本《秋瑾传》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,改编的电影剧本有《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等,报告文学《包身工》。创作了我国最早的电影文学剧本《狂流》。

(13)巴金,原名李尧棠。主要作品有长篇小说激流三部曲(《家》、《春》、《秋》)和爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》),中篇小说《寒夜》、《憩园》等,散文集《保卫和平的人们》、《随想录》等。《家》等为我国现代文学史上描写封建家庭历史的最成功的作品。1982年获意大利“但丁国际奖”。

(14)赵树理,原名赵树礼,小说家。主要作品有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等。《小二黑结婚》被茅盾誉为“解放区文艺的代表作之一”;《李有才板话》被茅盾誉为“走向民族形式的里程碑”,是“山药蛋派”的代表作。

(15)曹禺,原名万家宝,戏剧家。主要作品有剧本《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。

(16)艾青,原名蒋海澄,著名诗人。主要作品有《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《雪落在中国的土地上》、《北方》、《手推车》、《光的赞歌》等。他的作品标志着“五四”以后自由体诗发展的一个重要阶段,又给以后的新诗创作带来很大影响。

(17)周立波,主要作品有《暴风骤雨》、《山乡巨变》。《暴风骤雨》是我国解放战争时期出现的最成功的文学作品之一,获斯大林文学奖。

(18)孙犁,原名孙树勋,主要作品有长篇小说《风云初记》,短篇小说《荷花淀》等。作品充满诗情画意,有“诗体小说”之称。“白洋淀派”创始人。

(19)梁斌,主要作品有长篇小说《红旗谱》、《播火记》,作品是概括我国新民主主义革命时期北方农民生活和斗争的史诗。

(20)柳青,主要作品有长篇小说《种谷记》、《铜墙铁壁》、《创业史》。

(21)杜鹏程,主要作品《保卫延安》,是我国第一部大规模正面描写解放战争的长篇小说。

(22)李季,主要作品有长诗《王贵与李香香》,长篇叙事诗《杨高传》。前者以信天游形式歌颂陕北人民的革命斗争,在我国现代诗歌史上占有重要地位。

(23)杨沫,主要作品有长篇小说《青春之歌》,反映了20世纪30年代我国知识分子的历史命运和成长道路。

(24)曲波,主要作品有长篇小说《林海雪原》,故事惊险紧张,富有传奇色彩。

(25)罗广斌、杨益言,主要作品有长篇小说《红岩》。

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国家兴亡我的责任议论文

全文共 489 字

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中华民族,泱泱大国,华夏历史,浩浩汤汤。历史的潮水打不退时代的光芒,那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼的英雄,书写着中华民族的历史,涤荡着人们的灵魂。古代有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,现代有孙中山“以中国改革发展为己任”的担当。而今作为年轻人,我也要树立“天下兴亡,我的责任”这种责任心,为中国的发展尽一份心,出一把力。

其实,世界历史上不乏青春的担当,它们都熠熠生辉,光照历史,激发后人。

骠骑将军霍去病17岁便立志“匈奴未灭,何以家为”;法国圣女贞德16岁便高扬“自由民族主义”的旗帜;少女乔紫微15岁便获得“英特尔国际科学与技术”最高奖……他们都是青年时代就肩负起自己祖国给予的重任,只争朝夕,精神贯注,猛力向前,推动国家之富强,民族之进步。

同样是青春激扬的年代,面对国家危亡和沦为殖民地的境遇,中国五四青年学生做出了激烈的反抗——“四万万人同声唱,甘为民族赴火炀”。他们身体力行,不做沉默的羔羊,才使我们的民族、我们的国家免受被奴役的命运和沦陷的奇耻大辱。正如青年毛泽东的民族担当:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

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国家宪法日征文

全文共 318 字

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今天,老师带我们学习了宪法,通过学习宪法,我了解到宪法是国家根本法,它的作用是维护国家权力;促进经济的发展等。宪法让公民平等;能管理和规范社会的秩序。

我们日常生活,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址等信息公之于众,生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护公民的人格尊严不受侵犯,这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。

所以,我在这里倡导同学们:让我们了解宪法,学习宪法。在遇到“麻烦”时会用宪法来保护自己,做一个知法,懂法、守法的阳光少年!

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朱德谢绝国家主席很有远见

全文共 4214 字

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新中国建立后,毛泽东担任中共中央主席国家主席(之前为中央人民政府主席)和中央军委主席,三个职务中只有国家主席相对虚一些,而这个位子礼节性事务繁多,出国访问、接见大使递交国书,这都是毛泽东不喜欢的。1957年4月30日,当时的民主党派还能参政议政,毛泽东第一次向党外人士征求他不打算续任国家主席的想法,这一着很高,先把风吹出去,摸一摸情况。其实在这之前毛泽东已经几次对周恩来、刘少奇、朱德等说:“去掉国家主席职务,我想专做党的主席,可以节省许多时间做一些党所要求我做的事情。这样对于我的身体状况也比较适宜。”虽然他们挽留毛泽东继续做国家主席,但毛泽东似乎去意已决,于是1958年12月10日在第二届全国人民代表大会召开前,中共八届六中全会上作出了《同意毛泽东同志提出的关于他不作下届中华人民共和国主席候选人的建议的决定》。三个多月后的1959年4月2日,中共八届七中全会在北京举行,其中一项重要的议程就是推举国家领导人的人选,新的国家主席人选当然也包括在内。

。林彪严厉地批判:“主席几次讲党有可能分裂,实际就指彭德怀——朱德。庐山会议也考虑到是否要彻底揭开,权衡利害,认为应该坚决揭开,消灭这一隐患,否则会继续发展,万一主席到百年之后,就会出现更大的问题……朱德你是有野心的,你检讨得很不够。有人当是他自己检讨的,不是的!是党中央决定让他脱裤子的,不检讨不行。你们是不知道的,陈毅批评他的并不过分。他也不服毛主席,他想当领袖。高岗事情,他也主张轮流,想当主席,自己本事行吗?”陈老总对朱德说:“朱德我要问你:你是不是要搞政变?”朱德回答:“搞政变我没有这个力量,也没有这个胆量。”陈毅说“我看你是要黄袍加身,当皇帝。你还大力赞扬赫鲁晓夫。你野心非常大。”薄一波用朱德种花上纲:“自古以来,政治上不得意的人都要种兰花。” 批判朱德在“5.16”通知之后一星期,实际上文革已经开始了。出于组织纪律和忠于领袖乃至内心的恐惧,批判他的人除去林彪,实际都在打倒和要整治的范围内。当时党内的政治生活已经到了何等人人自危的地步!如果朱老总真的当了国家主席会怎样?历史不能假设,但可以推断! 谁来接这个位置?论资历威望,只有刘少奇、周恩来、朱德有资格,虽然周恩来的资历、国内外威望在三人中最高,但最不可能,两年多前那次反冒进风波能未被柯庆施取代已属万幸,提升到国家主席已无可能。而且按照他的个性,即使让他当他也会坚辞。

经过中央书记处的初步讨论,最后集中到朱德和刘少奇两个人身上。按照当时的形势,朱德的可能性更大。革命战争年代多年以“朱毛”相称,资历没得说。朱德为人低调,不喜欢参与整人,在党内很受尊重。尤其1954年9月27日第一届全国人大决定撤销中央人民政府委员会,毛泽东当选为中华人民共和国首任主席,而朱德当选为国家副主席。从位置上看,副主席与主席更接近。

果然,第二届全国人民代表大会召开在即。中组部和统战部受中共中央书记处委托,草拟了一份第二届人大常务委员会国家领导人候选人名单,发给中央一些主要负责人征求看法。名单上刘少奇仍被列入全国人大常委会委员长人选名单,而一身不能兼任两个这样重要的职位,国家主席无疑应该是朱德了。

朱德得知很清醒,他知道他不能坐上这个位置。朱德于1958年12月29日给中央书记处邓小平写了一封信,异常真切地要求“小平同志转书记处同志们:我提议刘少奇同志作为国家主席候选人更为适当。至于我的工作,历来听党的安排,派什么做什么,祈无顾虑。”以后他也多次表示自己年老,应该让年轻一些的刘少奇来干。之后,中央全会一致同意刘少奇做国家主席。中共中央向第二届全国人民代表大会提出的国家主席候选人,而朱德则为委员长候选人。

对于朱德的谦让,毛泽东在这之后不久提及此事以“我们的朱老总”相称,显得很亲切,他号召党内外人士向朱德学习。

毛泽东在紧接着召开的第十六次最高国务会议上说:“朱德同志是很有威望的,少奇同志也是很有威望的,为什么是这个,而不是那个?因为我们共产党内主持工作的,我算一个,但我是不管日常事务的,有时候管一点,有时候不管。经常管的是谁呢?是少奇同志。我一离开北京,都是他代理我的工作,从延安开始就是如此,现在到北京又已经l0年了。以他担任国家主席比较适合,同时朱德同志极力推荐少奇同志。”

两个这样重要的职位,国家主席无疑应该是朱德了。朱德得知很清醒,他知道他不能坐上这个位置。朱德于1958年12月29日给中央书记处邓小平写了一封信,异常真切地要求“小平同志转书记处同志们:我提议刘少奇同志作为国家主席候选人更为适当。至于我的工作,历来听党的安排,派什么做什么,祈无顾虑。”以后他也多次表示自己年老,应该让年轻一些的刘少奇来干。之后,中央全会一致同意刘少奇做国家主席。中共中央向第二届全国人民代表大会提出的国家主席候选人,而朱德则为委员长候选人。对于朱德的谦让,毛泽东在这之后不久提及此事以“我们的朱老总”相称,显得很亲切,他号召党内外人士向朱德学习。毛泽东在紧接着召开的第十六次最高国务会议上说:“朱德同志是很有威望的,少奇同志也是很有威望的,为什么是这个,而不是那个?因为我们共产党内主持工作的,我算一个,但我是不管日常事务的,有时候管一点,有时候不管。经常管的是谁呢?是少奇同志。我一离开北京,都是他代理我的工作,从延安开始就是如此,现在到北京又已经l0年了。以他担任国家主席比较适合,同时朱德同志极力推荐少奇同志。” 1959年4月27日,在第二届全国人大第一次会上,刘少奇当选中华人民共和国主席,朱德当选为全国人大常委会委员长。说朱德谦让也好,说他知道这个位置不好当也可以。后来当了7年国家主席的刘少奇被打倒,林彪在1970年庐山会议提议毛泽东当国家主席也被认为他自己想当,从而走上了不归路。有人分析相对刘少奇和林彪,朱德的摊子不大,也许不会有灭顶之灾,其实不然。在中共中央的档案馆里,有一份标号为“19660523”的会议纪录。此份文件记录了1966年5月的政治局扩大会议在23日的会议,对朱德元帅的严历批判,地点在人民大会堂河北厅。主持人是毛泽东已经内定马上要打倒的刘少奇,刘少奇此时认真执行毛泽东的意愿,定下批判朱德的调子。张鼎丞、林彪、陈毅、周恩来、薄一波、乌兰夫先后发言和插话批判朱德,其中林彪和敬爱的陈毅同志火力最猛1959年4月27日,在第二届全国人大第一次会上,刘少奇当选中华人民共和国主席,朱德当选为全国人大常委会委员长。

说朱德谦让也好,说他知道这个位置不好当也可以。后来当了7年国家主席的刘少奇被打倒,林彪在1970年庐山会议提议毛泽东当国家主席也被认为他自己想当,从而走上了不归路。

有人分析相对刘少奇和林彪,朱德的摊子不大,也许不会有灭顶之灾,其实不然。在中共中央的档案馆里,有一份标号为“19660523”的会议纪录。此份文件记录了1966年5月的政治局扩大会议在23日的会议,对朱德元帅的严历批判,地点在人民大会堂河北厅。主持人是毛泽东已经内定马上要打倒的刘少奇,刘少奇此时认真执行毛泽东的意愿,定下批判朱德的调子。张鼎丞、林彪、陈毅、周恩来、薄一波、乌兰夫先后发言和插话批判朱德,其中林彪和敬爱的陈毅同志火力最猛。林彪严厉地批判:“主席几次讲党有可能分裂,实际就指彭德怀——朱德。庐山会议也考虑到是否要彻底揭开,权衡利害,认为应该坚决揭开,消灭这一隐患,否则会继续发展,万一主席到百年之后,就会出现更大的问题……朱德你是有野心的,你检讨得很不够。有人当是他自己检讨的,不是的!是党中央决定让他脱裤子的,不检讨不行。你们是不知道的,陈毅批评他的并不过分。他也不服毛主席,他想当领袖。高岗事情,他也主张轮流,想当主席,自己本事行吗?”陈老总对朱德说:“朱德我要问你:你是不是要搞政变?”朱德回答:“搞政变我没有这个力量,也没有这个胆量。”陈毅说“我看你是要黄袍加身,当皇帝。你还大力赞扬赫鲁晓夫。你野心非常大。”薄一波用朱德种花上纲:“自古以来,政治上不得意的人都要种兰花。”

两个这样重要的职位,国家主席无疑应该是朱德了。朱德得知很清醒,他知道他不能坐上这个位置。朱德于1958年12月29日给中央书记处邓小平写了一封信,异常真切地要求“小平同志转书记处同志们:我提议刘少奇同志作为国家主席候选人更为适当。至于我的工作,历来听党的安排,派什么做什么,祈无顾虑。”以后他也多次表示自己年老,应该让年轻一些的刘少奇来干。之后,中央全会一致同意刘少奇做国家主席。中共中央向第二届全国人民代表大会提出的国家主席候选人,而朱德则为委员长候选人。对于朱德的谦让,毛泽东在这之后不久提及此事以“我们的朱老总”相称,显得很亲切,他号召党内外人士向朱德学习。毛泽东在紧接着召开的第十六次最高国务会议上说:“朱德同志是很有威望的,少奇同志也是很有威望的,为什么是这个,而不是那个?因为我们共产党内主持工作的,我算一个,但我是不管日常事务的,有时候管一点,有时候不管。经常管的是谁呢?是少奇同志。我一离开北京,都是他代理我的工作,从延安开始就是如此,现在到北京又已经l0年了。以他担任国家主席比较适合,同时朱德同志极力推荐少奇同志。” 1959年4月27日,在第二届全国人大第一次会上,刘少奇当选中华人民共和国主席,朱德当选为全国人大常委会委员长。说朱德谦让也好,说他知道这个位置不好当也可以。后来当了7年国家主席的刘少奇被打倒,林彪在1970年庐山会议提议毛泽东当国家主席也被认为他自己想当,从而走上了不归路。有人分析相对刘少奇和林彪,朱德的摊子不大,也许不会有灭顶之灾,其实不然。在中共中央的档案馆里,有一份标号为“19660523”的会议纪录。此份文件记录了1966年5月的政治局扩大会议在23日的会议,对朱德元帅的严历批判,地点在人民大会堂河北厅。主持人是毛泽东已经内定马上要打倒的刘少奇,刘少奇此时认真执行毛泽东的意愿,定下批判朱德的调子。张鼎丞、林彪、陈毅、周恩来、薄一波、乌兰夫先后发言和插话批判朱德,其中林彪和敬爱的陈毅同志火力最猛批判朱德在“5.16”通知之后一星期,实际上文革已经开始了。出于组织纪律和忠于领袖乃至内心的恐惧,批判他的人除去林彪,实际都在打倒和要整治的范围内。当时党内的政治生活已经到了何等人人自危的地步!

如果朱老总真的当了国家主席会怎样?

历史不能假设,但可以推断!

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国家安全教育片《神秘勘探队》观后感

全文共 408 字

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神秘勘探队》主要写了一位司机在拉货时被一伙人雇佣,可是司机在这期间却发现了异常,就拨打了举报电话12339,这才揭开了神秘勘探队神秘的面纱。原来这伙人想要窃取国家的军事机密,幸好被警戒心重的司机发现了。不然后果将不堪设想。

《神秘勘探队》不仅是一个故事,更是一则启示,通过这个故事,告诉了我两个启示:第一方面,我们平时要多留心观察身边的事物,对异常的事情要做出迅速且准确的判断,就像故事中的司机一样,因为他留心观察身边的事物,所以才发现异常。假如,他警戒心不高的话,还有可能抓住这伙想要窃取国家军事机密的人吗?第二个方面,我们不能随便透露国家机密,轻易相信陌生人谎言,或帮助陌生人窃取国家机密,因为如果你这样做是在犯法。

通过这个短片,我认为大家应该向这位司机学习,学习他遇事不慌乱,留心观察身边事物的精神。这样,你才有可能发现隐藏在身边的秘密,同时,这个故事也告诉我们不能随意泄露国家机密和军事机密,否则你也在犯法。

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国家资助助我飞翔

全文共 669 字

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蚕虫渴望成长,碍于身体的柔弱,于是他作茧自缚,默默地度过寂寞幽暗的时期;蝴蝶向往蓝天,为了获得强劲的翅膀,于是他破蛹而出,震动绚丽多彩的双翅享受自己的旅程。我曾是那渴望成长的蚕虫,由于家庭贫困的原因,一直缩在属于自己的角落,有什么问题和困难也只能自己默默忍受。我虽向往其他同学,他们的生活充满谈笑,充满光彩。但我始终没有勇气冲破自己的牢笼,加入他们的行列。国家奖助学金政策,是你如太阳般给我温暖,是你赋予我能够挣破虫蛹的翅膀,是你让我现在活跃于群体之中,与大家共同分享花丛的芳香。

我来自福建省莆田市一个贫困的乡村,在那里,村民们基本靠务农和工地打工来维持生计。我们那边很少有人可以被送入大学接受高等教育,因为高等教育所需要的费用,对于一般家庭来说,是笔不小的数目。而享受高等教育这种待遇,对于处在单亲家庭的我,更是难得。2009年,一份南京理工大学的录取通知书被送到我和我家人的手中。这份通知书在炎夏给我们带来了一份喜悦,但同时也让我们陷入了一个两难的局面。一方面,我非常希望自己能够继续接受教育,能够继续获取知识,我憧憬着能够进入一所重点大学;另一方面,通知书上标明的学费,让我们无法直视。进入大学单单一年的学费,在平时能够维持我们全家四口人一年的生活,再加上生活费等,一年怎么也得上万。这也让我对大学的追求产生了动摇。可庆的是,通知书上也写明了国家为我们这种特殊群体制定了一项非常贴切的政策,那就是国家助学贷款。母亲得知这个消息后,紧皱的眉头也终于舒缓过来,她欣喜地对我说:既然国家为你提供了这么好的政策,那你就安心去追寻你的梦想吧!

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感恩资助的作文:国家资助助我成长——心怀感恩诚信做人

全文共 2187 字

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感恩诚信缺一不可相辅相成,只有同时具备感恩的心与诚实的信念,才能使生命的足迹更加美好与辉煌。

身为一名受资助的学生不但要提高思想修养工作方面,更要起到带头作用。

我努力抓住每一次机会来锻炼自己担任班委积极参加各类社团活动等。在生活 上我利用课余时间参加社会公益活动学会了一些书本上不曾有的知识。在学习 上我态度端正严于律己为自己的目标和理想不断努力。现在我已是一名预备党 员。我将积极接受党组织对我的考查,为成为一名好党员而努力。在大学这个 新的环境里,通过这次活动让我更加懂得知恩图报,同时也培养了我生活上的 自信心,增强了我的社会责任感。

诚信从古自今都是中华民族经久不衰的传统美德。古代多少诚信故事流传 至今。而作为新世纪的当代大学生,讲诚信成为了必不可少的一项道德指标古 往今来,大学生在学校不但要会做专业,还要善于做事,诚信做人。一方面, 学校加强的对学生的道德素质教育,另一方面,我们大学生也应从自身端正对 待德育课程的态度,自觉接受道德教育。大学生的道德建设应该重在自律、重 在自我教育,提倡树文明新风从我做起,从生活小事做起,“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”。大学生应从诚信做起,成为道德建设的先锋队。而作为一 名当代大学生,我们要学的不仅仅是书本上的理论知识,更多的是做人的道理, 诚实守信更是我们学习的关键所在,在学校和老师的教育下我们懂得了“君子 一言,驷马难追”这句话;正是因为有诚信,才会有我们就业的前景和希望。

我门要感谢老师,他们辛勤的泔水浇灌了我们,使我们懂得了许多做人的道理, 也许我们在学习上是差了一些,但我们深信只要努力一定会做得更好! 诚信,是事业成功的基础;诚信,是人类不可缺少的品质。“诚信”这个品 性,在人们的心目中神圣、伟大,始终找不出可以责备它、批评它的理由。几 千年来,社会始终将它作为做人的一个基本准则。譬如,荀子的“君子养心莫 善于诚”、清龚自珍的“鄙夫较量智愚间,何如一意求精诚”,以及鲁迅先生 的“假如一个人还有是非之心,倒不如直说的好;否则,虽然吞吞吐吐,明眼 人也会看出他暗中偏袒那一方,所表示的不过是自己的阴险和卑劣”,说的都 是这个道理。不讲诚信的人,终将成为社会的败类,像过街老鼠那样。人见人 厌,人人喊打。诚信是我中华民族的优良传统,我们应将之继续发扬光大。

诚信是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有 “民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这 些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明 智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信 念。诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对 视,才能沉淀出对生命的真正态度;诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命的 天平立即平衡;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈, 留下启悟心灵的真谛。

“精诚所至,金石为开” ,这正是“诚”所带来的奇迹啊! 失足,我们可以马上复立站起,而失信,或许就永难挽回。为一时小利, 一时之便而失信,无疑于饮鸠止渴。开始的时候或许并没有什么大事儿,但当 引发严重的后果时,后悔也来不及了。“狼来了”一类的故事我们已经听过很 多了,最终目的就是认识诚信的重要性。

而感恩,是基本道德中的重要一部分,有着深远的意义。古人说:滴水之恩, 须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。

事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有 教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关 爱之恩。感恩是感谢,感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师, 他们教给你知识,;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们 令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清 水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。感恩是爱,爱有 许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之 间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的。所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我 总想为我的父母做些什么表达我的爱。

生活不止一条路,重要的是无论遇到什么,都勇敢面对,知道自己的得失,坚 持自己的信念,一步一步来。不害怕,不退缩。走过那片泥泞看到阳光,是最 重要的成长。我们生活在世界上,有一个基点,就是要诚实善良健康聪明地活 着,否则成功或失败就失去了全部意义。关键是能够自尊自强,拥有跟随内心 与直觉的勇气。我们所拥有的一定比我们以为的要多得多。

时光飞逝,转眼间大学生活已经过去三年了,现在的我是一个充满朝气的 自新青年。这在我成长的岁作文月中离不开国家助学金的帮助,是它让我生活在爱 的环境中,让我在关爱中找回自信,让我学会感恩,学会感谢。它让我明白困 难并不可怕,人穷志不穷。在大学的生活中我结识了很多朋友我们有着共同的 语言和心声。而今的我如同朝阳般充满了青春的活力与朝气用感恩的心去体会 一切去享受一切。在国家和学校的呵护下幸福快乐的成长,真诚的感谢国家和 学院给予我们贫困生的帮助,我将怀着感恩的心,努力拼搏,坚持不懈,成为 一个栋梁之才。

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国家博物馆观后感

全文共 1745 字

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今天我去参观了国家博物馆,真的是感慨万千。

展览分几个部单元。“为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。”《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。其中令我印象最深的是外国列强欺负中国人民和人本侵略中国的这两部分。

1840年鸦.片战争爆发了,帝国主义国家往我国大量的运送鸦.片,使社会变的腐.败,使中国人民失去健康。后来林则徐虽然消灭了鸦.片,但帝国主义仍不放过中国,跟中国打仗。而中国输了,就跟帝国主义签定了很多不平多条约,让中国的土地不再完整,况且中国每年都要赔钱给帝国主义。中国人变得非常穷,满大街都是饿死的人。而中国人民并没有放弃希望,而是站起来反抗。1939年抗日战争全面爆发,但国Min党并没有站起来反抗。国土大面积沦陷,日本人占了中国的很多部分。随只中国人民也开始受欺凌。日本帝国主义大面积屠杀中国人。而中国人则没有放弃,而是举起武器去打败日本帝国主义。1945年日本投降,澳门和香港回到了祖国的怀抱。

以前一直以为现在的所有都是利索应当的。但是这次观看中过的复兴之路后,我的想法完全变了。中国人民真的很伟大!当帝国主义来欺负中国,人们都没有饱饭吃,但没有人低头!而是掀起革命,让帝国主义知道中国人民是不能欺负的!当日本来临时,中国也面临着前所未有的危机,不光是政府,人民也没有放弃!日本人大四的屠杀中国人民,想磨灭大家的意志!但是我们的意志不但没有被抹杀,而是变得更坚固!我们以不屈不挠的精神赶走了帝国主义。中国人民通过自己的努力终于站起来了!经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动……不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!中华民族终于能屹立在世界的东方了!我为自己是个中国人而感到自豪!

中国中人民终于能抬起头来面对帝国主义了!那些峥嵘岁月我们并没有白过。中人民可以不再受欺凌了!但我们不能忘记以前受的耻辱,应该用自己的努力让国家更加繁荣昌盛。我们现在的幸福是来之不易的,是以前的人用鲜血和意志还来得!

随着时间的洗礼,中国已经穿越了几千年,那些曾经的事件也早已成为历史。

在经济高速发展的21世纪,总让人感到繁华的街区后有一种莫名的空虚。而今天参观了博物馆后让我意识到了肩上的责任。

清朝末年,是一个让中国人感到心痛的时期,外国为了自己的利益,竟用鸦.片这样的毒物来买断中国市场。中国苦难的命运就此上演。我看到了陈列在玻璃柜中的一份份厚厚的不平等条约时,我的心中有着巨大的哀痛,当我看到泥塑的苦难者脸上那一双双无助的眼睛是,有给予了我无数震撼,我从哪眼神中读出了一种希望的渺茫,生活的苦难,但同时有着对美好生活的向往。

“红军不怕远征难,万里千山只等闲。”这是一种怎样的豪迈。在这个展馆里,到处都响着激昂的红色歌曲,看着革命正处于蒸蒸日上的照片,我也觉得热血沸腾了。仿佛看到了星星之火,烧到整个中国。终于,在毛主席的领导下祖国站了起来,中国人民站了起来。我感到无比的骄傲,不只是为了不再受屈辱而自豪,更是为了一个个面对亡国危急时刻挺身而出的中华儿女骄傲自豪。

在建国初期,我国经济科技等方面都相对落后。正是有了像钱学森一样的一批爱国人才,不畏艰辛万难,坚持研究,这才成就了中国今天的辉煌。他们的精神让我感动,那种“志在强国,淡泊名利”的献身精神更是让我感受到了一种高尚的品德。

现在21世纪的中国早已不是人人可欺的弱国,曾经那一段段刻骨铭心的国耻训诫我们“落后就要挨打”的道理。直至如今,我国仍在努力,为了给百姓一个安定快乐的生活。

走出博物馆,几句话涌上心头,只要心中有希望,面对名利坦然对待,就总会有迎来曙光的那一天。而,还是中学生的我们,唯有此刻立志,努力学习,在不久的将来也为祖国贡献出一份力量!在这里,我衷心的祝愿祖国能够越来越昌盛。

[国家博物馆观后感范本

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国家情怀的

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爱国,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研发,也不一定要求你去边疆为国驻守。爱国,只需要从爱家爱集体做起。落实到平时的小事中去。拾一块垃圾,植一棵树,捐献一份爱心,传递一片真情,都是爱国的表现。

作为学生的我们,在学校这样的集体中,我们要做到遵守校纪校规,按时完成自己的学习任务,积极参与各项集体活动。周恩来总理少有大志“为中华之崛起而读书”。

我们作为学生,为了国家自强,为了民族自强。就要努力学习,这是基本要求,也是我们应尽的责任。学校就是我们交流的平台,我们相互竞争,攀比学习,互帮互助共同完成学业。这不仅是在帮助自己你,也是热爱集体,更是在为祖国蓄存实力!

作为子女,我们要尊敬长辈。孝敬父母,这是我们的义务,也是我们的责任,更是中华民族的传统美德。在家中,弘扬这种尊老爱幼的美德不也是爱国吗?

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大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 915 字

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“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”我们要顺应时代发展,自觉以总体国家安全观为指导,采取有力措施,切实维护国家安全和社会安定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。

树立系统辩证、统筹兼顾的国家安全理念。坚持和贯彻总体国家安全观,首先必须牢固树立系统辩证、统筹兼顾的国家安全理念,运用系统思维、辩证思维、底线思维统揽国家安全的全局,既重视外部安全又重视内部安全、既重视国土安全又重视国民安全、既重视传统安全又重视非传统安全、既重视发展问题又重视安全问题、既重视自身安全又重视共同安全,尤其要注意克服只重视个人或局部利益而忽视国家安全,只重视经济效益而忽视生态环境,只重视眼前利益而忽视长远发展等短视行为,不断深化与时代发展相适应的安全意识和安全自觉,切实做好国家安全各项工作。

健全集中统一、高效权威的国家安全体制。贯彻总体国家安全观,必须建立集中统一、高效权威的国家安全体制。党的十八届三中全会决定成立国家安全委员会,目的就是要更好适应我国国家安全面临的新形势新任务,加强对国家安全工作的集中统一领导,统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。贯彻总体国家安全观,就要加强顶层设计,进一步建立健全国家安全体制机制,有效整合各方面力量,协调各方面资源,实现各地区各部门各层级各司其职、各负其责,密切配合、通力合作,勇于负责、敢于担当,下好国家安全战略“一盘棋”,努力形成维护国家安全和社会安定的强大合力。

提高综合治理、有效应对的国家安全能力。贯彻总体国家安全观,最终要落实到提高维护国家安全能力上。其中,最重要的是要增强自己的综合实力。经济实力是最基础的实力,必须把促进经济社会发展作为第一要务,使我国社会生产力不断向更高水平迈进。

科技实力是经济社会发展和国家安全的强有力支撑,必须大力提高我国自主创新能力,推动科学技术跨越式发展,加快把知识和技术转化为现实生产力。国家武装力量是维护国家安全与世界和平的坚定力量,必须加强国防和军队建设,深化国防和军队改革,不断提高我军能打仗、打胜仗的能力。人民群众是国家安全的智慧和力量来源,必须加强对人民群众的国家安全教育,提高全民国家安全意识,形成全体人民自觉维护国家安全的生动局面。

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最新2024观同上一堂国家安全教育课有感精选800字

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4月12日上午10时,湖北省十堰市郧阳区五峰乡界牌完全小学组织学生收看《同上一堂国家安全教育课》电视讲堂节目。

当日,该校安管办、教务处依据播出时刻提前和谐课程组织,预备播放设备和收看场合,保证全体学生准时收看网络直播。观看后,联系学校实践及时展开主题班队日活动,经过举行主题班会、专题讨论、沟通、编撰观后感等方式,进一步增强学生国家安全意识及维护国家安全的责任感和才能。

作为学生,咱们大多数时刻都是在学校中度过的,所以,不管学校表里,咱们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,咱们要注意交游车辆,不与同学追逐打闹,恪守交通规则;学校里,喧喧吵吵,咱们要注意同学之间的联系,不打架斗殴,不做风险的工作,不滑楼梯,恪守校规校纪。

还有,在学校外,咱们更要进步自我维护意识。如:不随意与陌生人搭腔,不吃陌生人给的食物,不与那些不良社会青年往来等等。

本来,在咱们的学习日子中,许多人因为自我维护才能差和安全意识淡薄,在学校--这个咱们孩童成长的天堂内酿成了一幕幕不行拯救的悲惨剧。

如:在某地的中学内,两个年轻气盛的中学生为了抢夺一只小小的打火机而大打出手,其间一个在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自个朝夕相处的同学;当他清醒过来,追悔莫及的时分,一切都已经晚了。

以上的案例劝诫咱们:千万不要把风险的东西带到学校里来,千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而锱铢必较。当你在情绪激动时,或许就会做出一些连你自个也想不到的工作,而当你为自个做出的工作懊悔内疚时,一切都已成为实际,再也无法拯救了。

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国家公祭日缅怀悼念主题活动

全文共 839 字

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历史上一段段震撼人心的情节,一句句感人肺腑的话语,一个个震惊愤怒的字眼,让人痛哭流涕,愤怒不已,这就是1937年12月日本鬼子侵占南京,展开了六个多星期的南京大屠杀。

“南京大屠杀”这五个血淋淋的打字,应该人人都深深刻在心上。到底死亡了多少平民?这个问题的答案足以让人惊声尖叫。历史上,我国推测死亡于40多万人,而日本却因要逃避责任,而将数字估算低到3000人,日本人还不承认自己犯下的滔天罪行,对我们受伤惨重的中国人并没有表示丝毫歉意,在全世界人民看来,日本是恶魔,而中国就是天使,恶魔终究会被天使至高无上的法力所制服。

在南京大屠杀终,有无数屠城血证在揭露者日本的罪恶,汤正有是南京大屠杀的幸存者之一,他怀着沉重的心情和愤怒诉说了证言:我被日本鬼子抓到湖边,有二三百人一同站着,鬼子开枪扫射,无数人倒了下去,我被压倒,才没被机中。李秀英奶奶也是幸存者,她怀着七个月的小孩,在地下室躲着,她撞墙自杀,却侥幸活命,日本兵企图强奸她,她反抗,被日本兵划下了三十多处伤痕。像幸存者已没有多少,但他们誓死要揭发日本罪行。这正是一个民族从灾难站起来的见证!

为什么?为什么!为什么日本只有中国一个省那么大的小国,可以在南京杀掉那么多中国人?为什么人口如此多,土地如此广的国家,会死去那么多同胞?是什么原因?是一个国家的腐败无能,想想当时的慈禧太后在逃难时都要花掉上万两钱来庆祝大寿。是我们国家因此缺乏钱财,人民饥饿难忍,更别说有什么力气来反抗了。想想当时,外国的子弹,大炮威力巨大,光一个大炮就可以炸毁整个村庄。而中国的武器只停留在刀,剑之中,想杀掉一个村庄的人要费多长时间,当然不能够去阻止日本兵了!这都是因为一个国家王朝的辛酸,人民百姓的贫苦。

这难忘的伤痛将永远刻在我们每个人的心上,我们中国人永远不能忘记这段国耻,我们的国家要更加强大,人民百姓要团结一致,要更加努力,更加富强,让“东亚病夫”这个帽子永远摘除,让富强的中国傲立于世界东方!

我们要勿忘国耻,发愤图强,让历史的悲剧不再重演!

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