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图书作文专题栏目,提供与图书相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的图书问题。

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图书跳蚤市场小学六年级

全文共 515 字

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“大家快来买啊!我们这里的图书是最实惠,最便宜的!”相信大家这句话应该会感到奇怪,这里是图书市场吗!原来,这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。

下午二点,同学们都在十分激动的情况下,等待着老师的广播。突然,一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位,并且摆好你们摊位!”听了这个广播后,同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待着下一个广播。

等到了所有摊位都准备好了之后,学校的广播里就说:“请五、六年级的同学,马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后,同学们都一拥而下,冲出了教室,直奔内操场。内操场里面热哄哄的,真是热气腾腾,激情十足啊!

在内操场里,有的学生在打闹,追跑、嬉戏;有的学生在购买书籍,在内操场里还有老师、校长,他们在内操场里,大量地购买书籍,只要是好看的,想要买的,他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。

我们在内操场里玩了足足半个小时,当同学们玩得正起兴的时候,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了,希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。

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更多专题作文

2024年中山大学图书资料技术岗位招聘启事

全文共 961 字

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根据学校工作安排,现启动2015年中山大学图书资料(含档案)专业技术岗位公开招聘工作,具体事项如下:

一、招聘岗位(略)

二、招聘范围

1、正高级岗位(研究馆员)、副高级岗位(副研究馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;

2、中级岗位(馆员):面向我校从事相关岗位工作的A系列人员公开招聘;满足相关岗位专业要求的A系列教师;具有博士学历及学位的B系列工作人员公开招聘;

3、初级岗位(助理馆员):面向在我校从事相关岗位工作满2年以上,具有本科学历、学位及硕士学位的B系列人员公开招聘。

B系列人员应聘上述相应岗位,年龄及专业技术资格等要求按广东省人社厅关于省直和中央驻穗事业单位补充人员的有关规定执行。

三、应聘材料

(一)职位申请表

应聘者需提交中山大学图书资料(含档案)人员职位申请表。

(请从http://rsc.sysu.edu.cn/Soft/Teacher/engagement/200509/40.html下载,本表需双面打印,填写不得改变原表格式)。

(二)其他材料

1.应聘正高级岗位(研究馆员)者,需提交个人学术简历

3.应聘中级岗位(馆员)者,需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。

4.应聘初级岗位(助理馆员)者,应聘者需提交个人学术简历、代表作或学历证明文件,以及两位同行学者的推荐函。

四、招聘程序与时间安排

(一)受理报名:应聘者需提交应聘材料到中山大学图书馆。报名截止时间:2015年4月15日。

(二)程序

本次招聘按中山大学图书资料(含档案)人员职务聘任相关程序进行。B系列应聘相应岗位者,还需参加笔试、综合面试,必要时加试外语及计算机操作。

五、聘后管理

按中山大学图书资料(含档案)人员聘任规程有关规定聘任相应职位。学校按相关规定提供工资、保险、福利等待遇。

六、其他事项

应聘者的年龄、资历、业绩成果计算时间截至报名截止时间(即2015年4月15日)。

(一)图书馆

联系地址:广州市新港西路135号中山大学图书馆

邮政编码:510275

联系人:***

联系电话:020-******

E-mail:*********

(二)档案馆

联系地址:广州市大学城外环东路132号中山大学档案馆

邮政编码:510006

联系人:***

联系电话:020-******

E-mail:*************

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2024《日本侵华密电·九一八事变》抗战图书发布

全文共 441 字

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为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,由中国出版协会主办的《日本侵华密电·九一八事变》暨抗战系列图书出版发布会17日在京举行。

据介绍,此次出版的《日本侵华密电·九一八事变》全书总计59册,约6千万字,收录了日本发动九一八事变期间军部和外务省等内阁主要部门遗留下的近万封密电。这些电报均为日本军部保留的原始档案,其中绝大多数是首次公开披露。

出版方线装书局总编辑曾凡华在发布会上表示:“要更多地让档案、史料、事实、当事人证词等各种人证、物证说话,把侵略者的真面目公布于众,并且推动国际社会正确认识中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。”

据悉,此次推出的抗战系列图书还包括《世界声音:纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年诗选》《血与火的记忆——台湾抗日档案文献诗文选编》《新加坡大屠杀》《抗战时期的桂林“八办”》《铭记历史:中国·开封抗战史特辑》《鹰击峡谷》《山河》《我的土匪爷爷》等14种反映抗战暨第二次世界大战题材的纪实文学、诗集和长篇小说。

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第7届亚太图书情报教育与实践国际会议征文启事

全文共 830 字

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下面是小编为大家分享近期的一篇征文启事,以“大数据时代图书情报学的创新发展”为主题,欢迎广大读者们踊跃参加!

一、会议主题

大数据时代,居于信息管理前沿的图书情报与档案管理学,面临教育理念变革、研究范式转换、实践服务升级等时代课题,基于此,南京大学将于2016年11月3日至4日在仙林校区举办“第7届亚太图书情报教育与实践国际会议”(The 7th Asia-Pacific Conference on Library & Information Education and Practice,简称A-LIEP 2016),诚邀国内外学者及业界人士踊跃投稿与参会。

本届会议的主题为“大数据时代图书情报学的创新发展”,下设 “图书情报教育”“图书情报实践”和“图书情报研究”三个分组。

会议论文集将正式出版,优秀论文修改后将推荐到LIBRES e-journal (新加坡)、Journal of Data and Information Science(中国)发表,中文翻译稿将推荐到《图书情报工作》《图书与情报》和《数字图书馆论坛》期刊发表。

召开时间:2016年11月3日至4日

会议地点:南京大学(仙林校区)

主办单位:南京大学

承办单位:南京大学信息管理学院

合办单位:南京农业大学信息科学技术学院、南京理工大学经济管理学院

支持单位:《图书情报工作》杂志社、《图书与情报》《数字图书馆论坛》

二、征文注意事项

征文投稿为英文,分为三类:长论文:8~12页;短论文:4~7页;海报:1~2页的摘要,以上均为单倍行距、Times New Roman 11号字体。

三、重要日期

长论文/短论文投稿截止日期:2016年6月30日

印刷版提交截止日期:2016年8月20日

海报投稿截止日期:2016年7月31日

有关本届会议及征文的疑问,请致函会务组邮箱:aliep2016@nju.edu.cn

征文模板及本届会议的详情,请参阅网址:http://aliep2016.nju.edu.cn

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《美丽的呼和浩特》系列图书征稿启事

全文共 960 字

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为了贯彻落实习近平同志文艺座谈会讲话精神,践行社会主义核心价值观,迎接内蒙古自治区成立70周年,呼和浩特市将编辑出版《美丽呼和浩特》绘画集、诗词赋集、散文集系列图书,现向社会公开征集作品,启事如下:

一、总体要求

要坚持社会主义核心价值观,坚持“二为”方向和“双百”方针,突出呼和浩特的时代特色、民族特色和地域特色。展现呼和浩特创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,表现呼和浩特美丽的自然风光、悠久的人文历史,体现呼和浩特社会经济持续发展、生态环境大力改善、各民族团结共进、百姓安居乐业的大好局面。

二、投稿时间

2016年6月3日—2016年 9月30日。

三、具体要求

(一)《美丽呼和浩特绘画作品集》

要求2007年以后创作的油画、国画、版画、水彩水粉画、装饰画、雕塑等艺术作品。提供符合出版要求的作品高清电子照片(jpg 格式、方正、不带框、像素1300万或分辨率350DPI以上),图片不小于3M。标注作品名称、画种、规格、创作年月。附作者近照(工作生活照,不收证件照)、工作单位、联系方式与艺术简历(不超150字)。每位作者每个画种投稿参选作品不得超过3件。

(二)《美丽呼和浩特诗词赋》

创作时间不限,作品包括旧体诗词(古风、格律诗、词曲、小令等)和新诗。古风、新诗最长不超过一百行,用典请加注释,并附150字以内作者简介。每位作者限投3首。

(三)《美丽呼和浩特散文集》

创作时间不限,作品要求有真情实感、真知卓见,是思想深邃、艺术精湛的美文。作品字数不超过三千字,并附150字以内作者简介。每位作者限投两篇。

四、作品入选事项及出版事宜

1、所有参评作品要求原创,由作者自行报送,代为报送者,要书面说明情况。不得盗用剽窃拼凑他人作品,发现有争议作品,将取消入选资格。

2、此次征稿活动不收取任何参选与评审费,所有作品的参选结果将在2016年10月30日前以回复电子邮件的形式通知参选者。入选作品将给予一定奖励。

3、入选作品将通过编写组编辑筛选、专家组评审之后集合成册正式出版。

五、投稿方式及联络方式

(一)所有作品投稿均收电子版,不收实物。请作者妥善保管自己的作品。

(二)投稿邮箱:hushicongshu@163.com

(三) 联 系 人:霍敏 祁纲

联系电话: 0471-4606446

中共呼和浩特市委宣传部

2016年5月30日

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之二超市图书角

全文共 212 字

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每逢周末,妈妈会带我去超市。一来是给我买东西,二来呢希望我熟悉一些超市里的商品。可是我一走进超市门口的图书角,看到那么多好看的书,就再也走不动了。我和爸爸妈妈商量:“爸爸妈妈你们去买东西吧,我在这儿看书等你们,等你们买好东西再来接我好吗?”妈妈微笑着同意了。我拿起书如饥似渴地看起来,看了一本又一本,不知不觉过了一个多小时,爸妈来接我了,我却还有些不想离开。爸妈于是让我挑了几本我喜欢的书,我这才心满意足地离开了超市图书角。

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图书漂流作文

全文共 661 字

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今天是一个秋高气爽,艳阳高照的日子,高年级准备举行一次图书漂流活动。现在距离十二点十分还有一段时间,班级里的十几个同学已经陆陆续续地走进了食堂。一霎时,人山人海,异常热闹。

等我们班的人到齐后,张老师一声令下,说:“开始!”同学们有的像兔子一样到处窜来窜去,有的一窝峰似的簇拥在一起,有的三三两两地交头接耳,还有的静静地坐在位置上“守株待兔”……所有的同学都非常想互相交换图书。我能不时地听到同学们互相推荐图书的话语,你一句,我一句,整个食堂就像一个正在做买卖的小菜场一样,闹哄哄的。突然,我看到了一本一直渴望看的书——《感动中小学生的101个故事》。我连忙跑上去,生怕它被别人抢走似的。我跟书的主人说:“我拿我的这本书和你的那本书交换行不行?”她说:“不好意思,你的这本书我已经看过n遍了。”我想既然别人不想看,那就不要再强迫人家了。于是我拿着自己的书挨个问同学。可是,他们都说看过了,当时的我就像泄了气的皮球一样,非常伤心。

难道我换不成图书了?

突然间,我看到了一根救命稻草——我们的语文老师,我马上跑到张老师的面前说:“张老师,您能不能帮我换一下图书?”张老师连声说:“好的,没问题。”过了十五分钟,张老师走过来说:“这本《木偶奇遇记》就是我帮你换到的图书,不知道,你喜不喜欢看?”我连声回道:“喜欢、喜欢,我太喜欢看这本书了。”我拿到书,就满心欢喜地回到教室里读起了这本书。

图书漂流,这项活动太有意义了:你只要拿出一本自己读过书,就可以免费再读一本你喜爱的书,不仅节约了资源,杜绝了浪费,还能学到知识,增加课外阅读量。

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图书漂流活动

全文共 510 字

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星期五的时候,我们学校在操场上举行了图书漂流活动。就是以书换书,把自己的书捐出来换一张图书漂流劵,再用劵去换一本自己没看过的书。

各个班级在自己的场地上张粘了班级海报,以吸引大家来我们班挑书,我紧紧捏着图书漂流劵,在其他班的图书漂流站看着,总觉得这些书都太好了,拿了这本,又觉得那本好,拿了那本,又觉得另外一本好。左挑挑,右挑挑,真想把这些书全部抱回去,可是只有一张漂流劵呀,只能选一本书呀,我想起一起以前老叫爸爸给我买一本笑猫日记,可爸爸总忘记,今天不如就趁这个机会,换本笑猫日记吧。于是我在二班的书堆里找到了两本笑猫日记,咳,两本全都想看,放弃那一本呢?我看了一下内容简介,觉得还是《那个黑色的下午》比较喜欢,于是就把漂流劵交给二班的王老师,捧走了书。

换好了书,回到自己的漂流站,当起了管理员。我又把漂流劵一张一张的收起来。我站在前面,等有人选定了书,我就把他的漂流捐给收起来,我一手拿着漂流劵,一手随时准备结果同学递过的劵,真像一个财务员呢,不一会儿,桌上的书就剩下几本了,袁老师拿着书给其他班同学推荐,呵呵,我们班的书全被换完了,二班的书还剩下好多呢。

希望学校以后还能开展这样的活动,以书换书,让我们读上更多的书。

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教室里的图书角作文400字

全文共 453 字

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我们教室东北角摆放着一个浅灰色五层高的铁皮书柜。这个书柜是我们76班同学把自己的零花钱攒起来,从家具市场买回来的。书柜里的书玲琅满目,五花八门。一半是同学们从家里拿来的,一半是从网上订购的。

为了保管好这些图书,方便同学们借阅,老师不辞辛苦,将300多本书登记在册,又把这些书分门别类,编上序号。你看,书柜最上层放的是:“中国文学类”,第二层:外国文学类,第三层:自然科学类,第四层:社会科学类,第五层是学科辅导类。

我们还推选了四名“小小图书管理员”:莫阳瑾、申雨洁、李梦妮、何博菲,她们尽职尽责,每天牺牲下课休息时间,为同学们借书、还书。

瞧,每天一下课,图书角就被同学们围得水泄不通:“莫阳瑾,我要借《长袜子皮皮》。”“何博菲,快,我要还书。”“申雨洁,李梦妮,我要借的书找到了吗?”嘈杂的声音,吵得人迷迷糊糊,可小图书管理员依然面带微笑热情地为大家服务。

每天中午,同学们安安静静地坐在课桌旁,阅读借来的书籍,大家读得可认真了,当然,我也不例外,徜徉在书海,感觉自己就是一块使劲吸水的海绵。

我爱你,图书角。

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图书漂流作文800字

全文共 783 字

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俗话说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。学校为了能够提高图书的阅读率,特意举办了图书漂流活动。

各班学生把从家里带来的图书整整齐齐地摆放在课桌上,等待着其他班级同学的光顾。

我来到五年级四班,那里的卖家很热情,他们流利地说着准备好的广告词,而且还有各种促销活动,比如,买一送一,买两本书可以送一个小礼品,买三本书可以抽奖……我在一家“铺子”买了两本书,他给我只送了一个小橡皮。哎,害我白高兴一场。

我正在精心挑选着自己喜欢的书,忽然,听见一位同学在小声嘀咕着什么。我回头一看,她带了很多书,而且每本书的价格都很低,但就是没人来买书。问后才知道,原来她跟我一样,胆子也小,在家里练习广告词时还大声流利,一到学校就张口结舌,声若蚊蝇了。于是,我说:“这样吧,我买你的一本书,希望可以鼓励到你。”我选了一本《笑猫日记》就走了。当我走了一圈再次回来时,发现她再也不胆小了,流利地说着广告词,而她的“铺子”前也全是顾客。我嘻嘻地笑着,心想:“我的小小举动果然鼓励到她了。”

第一波卖书结束了,也该到我们班卖书的时间了。我本以为只用喊几声,顾客们就可以轻松送上门来,可是远没有我想象的那么容易。再说了,我天生胆子就小,根本不敢喊出声。我思考了很久,好不容易叫出了声,但我的声音像蚊子一样,谁能听见啊!我只好叫我的好朋友来帮忙了,她的嗓门虽然不算大,但是人缘还不错,帮我招来了几个客人。忽然,我眼前一亮,发现老师的旁边有一个招牌。于是,我鼓起勇气,向老师借招牌,老师竟然爽快地答应了!可是,我才刚借到招牌不到5分钟,下课铃就响了。到最后我也没有卖掉几本书。

放学了,我提着一袋子的书,高高兴兴地回家了。虽说我没有卖多少,但还是买了不少。所以,我还是有收获的。

同学们,都来读书吧!读一本好书,就是和高尚的人谈话;读一本好书,你就会发现书里的世界是多么精彩,让好书成为我们终身的良师益友吧!

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图书管理员的体验作文600字

全文共 639 字

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图书馆是个书香弥漫的地方,我常常去那里看书。这个暑期我有幸成为了平阳图书馆管理员,从“学习者”转为“管理者”,心情十分激动。

图书馆刘老师给我们培训,教我们实际操作借、还书的步骤,重点讲解了馆内读者的注意事项,还带领我们参观了图书馆的各个区域,让我们了解图书管理员的工作职责。

我迫不及待地开始了这份工作。第一次巡视四周时,我发现一个大哥哥在用电脑玩游戏。我想上前提醒他,却张口结舌,不知如何劝阻。我转头看到其他人都在安静地看书,灵光一闪,对他说:“哥哥,这里是图书馆,请不要在这儿玩电脑!”那位哥哥听了,脸一红,把电脑一关,去看一本厚厚的书了。如此多次,我劝解了与读书无关的行为,心中升起了小小自豪感。

我又来到了少儿区里巡逻。在少儿区里,坐着许多中小学生,大部分的人都在安静地学习。他们有的在埋头看书,有的在写暑假作业。然而有几个坐在一起的学生,叽叽咕咕讲着话。我已经有了经验,便上前小声地提醒:“这里是图书馆,请不要说话,这样会干扰到其他读者哦!”她们听了,收敛了许多,然后安静地看起了书。

我又走到了报刊区,一个小女孩正在剥糖纸。我只悄悄给了她一个眼神,她便不好意思地把糖塞回到口袋里。这时,我也羞愧地想起自己有时也是把蛋糕和牛奶带到图书馆吃,还与同学分享,真是不应该呀!

这次体验让我收获满满。“管理员”不仅要把图书馆的秩序维持好,还要及时地把桌上遗漏的书、书架上乱放的书整理得井然有序。希望我们都做一个有文化有素养人,一起在洁净、安静、文明的氛围中汲取精神粮食,畅游知识海洋。

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担任图书管理员作文350字

全文共 362 字

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我在学校里当图书管理员

中午同学们在教室里写作业,我却在学校的图书馆里收拾书,接待同学们来借书、还书,我还必须负责打开电脑给大家查阅图书。

中午吃饭后,同学们在教室考试,我在图书馆工作,回到教室时,老师从讲桌上拿了一张试卷递给我说:“现在已经来不及写试卷了,今天你就带回家完成吧。”我非常高兴,因为在学校做,我只能自己独自完成,这样一定考不了高分。在家里写,不会写的可以问爸爸妈妈,这样一定能考高分。

放学时,我都要拿着一大堆课外书,放到每个班,我力气又小,一次根本搬不完,要分好几次搬,有时天气热,满头大汗,全身臭臭的,回去还要被奶奶批评。

做图书管理员虽然辛苦,但是我还是很喜欢这个工作。学校的图书馆有很多不同种类的图书,特别是我喜欢的历史书,只要有空我就会拿起来翻一翻,看一看。而且做图书管理员还让我体会到了大人工作的不易。

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小小图书管理员作文450字

全文共 458 字

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今年暑假,我做了一件特别有趣的事情,那就是在图书馆当管理员。虽然只有短短的一星期,却让我记忆犹新。

在这为期7天的时间里,最让我难忘的是第一天。记得那天,爸爸带着我来到图书馆,那一刻我是多么的紧张啊!这时,一位叔叔走了过来,他对我说:“你是新来的管理员吗?”我点了点头回答:“是的。”“那好,你以后就坐在这里。”他指了指还书柜台后面的位置说道。接着,他还教我怎么借书还书,怎么使用扫描仪扫条形码等等。听完了他的讲解以后,我坐在位置上开始等待我的第一位顾客的到来。

不一会儿,一个脸蛋圆圆的小女孩走了过来。我热情的问道:“你借书吗,小妹妹?”她微笑地点点头,便把手中的书交给了我。我按照刚才叔叔的方法,一步一步的操作,果然成功了。我心里别提有多高兴呢!接下来,我越做越熟练,借书还书都很顺利,一个个小书迷都从我这里满意而归。一个小时的时间很快就过去了,我的第一天图书管理员之旅也结束了。

我原本以为是很无聊的事情,结果却是如此有趣。特别是当我帮他们完成借书和还书的时候,一种成就感油然而生。我希望明年暑假还能去做图书管理员。

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唐书扬的图书跳蚤市场作文1000字

全文共 1141 字

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唐书扬外号“嗨嗨”,在本地话里是很慢很慢的意思。他是我们班最爱迟到的人。他要是不迟到,我们就会吃一大惊。有个星期一,他气喘吁吁冲进教室,我们知道,他一定又有什么奇妙的点子了。

果不其然,第一节语文课,刘老师给我们上完了《养花》,布置的课后作业是读一读《养花》作者老舍的其他作品。这可难坏了我们!老舍是鼎鼎有名的大作家,这我们都知道。可他其他的作品是什么呀?到哪里去找?我愁眉苦脸地盘算着是否请爸爸妈妈出点汗陪我去书店买一本,我不信书店没有。

正担心老爸拿我语文测试只打了七十六分为借口不给我买书,要知道,老爸只喜欢给我买单元测试卷,最不喜欢听我说“买课外书”四个字了!这时唐书扬站在第一组和第二组间的走廊里亮开嗓门吆喝道:“注意啦注意了!好消息好消息!特大好消息!本人现有一批老舍的小说、散文集子,半新半旧,优价出售!有意者速来报名,数量有限,欲购从速!”

一群黑脑袋立马凑拢来,余真真迫不及待地问:“好多钱一本?”她呀,每天零花钱都是二十五十的掏,是个“大款”。

唐书扬盯了“富翁”一眼,一丝笑意浮上嘴角,慢吞吞地扫了周围的几人一眼,一本正经地说:“不贵不贵!特大优惠!大清仓!大甩卖!三元五元八元随你带!明天教室里见。一手交钱一手拿书,概不赊欠!买不起的可以出租!实在凑不到钱的,可以带书来换书!”

第二天,我们不约而同提前半小时到了学校,最稀奇的是,唐书扬也是太阳打西边出来了,竟然提前了二十分钟到。后来我们才知道,是他的好朋友林林把他从床上拽起来的。

啊呀,他真的扛了好大一包书,全是老舍的著作:《茶馆》、《龙须沟》、《月牙儿》、《老张的哲学》、《离婚》、《四世同堂》、《小坡的生日》、《骆驼祥子》、《猫城记》……我们蜂拥而上,把他围了个水泄不通。“慢!慢!慢!都听好!厚书八元一本!愿意买的交钱!”余真真掏出十元,唐书扬麻利地找了两块,递给她一本《老舍中篇小说集》,足有一寸多厚。余真真,厉害,这么厚不得看一学期么!

“薄一点的五元一本。有没有人想要?”嘿,一下子就成交了三本。唐书扬收好了钱,趁机大喊:“最薄的只要三元啦!”呼啦一声,好多一元票子塞过来了,《茶馆》什么的立刻一扫而光了。

乖乖!就这么短短几分钟,唐书扬就卖了三十五元钱。原来发财的机会不是没有,就看你能不能准确把握呀!我艰难地挤了进去,拿出我早已准备好的《知音漫客》杂志,九成新,和他换了一本发黄的《小坡的生日》。

不一会儿,唐书扬的一袋子旧书卖的卖、换的换,一本也不剩了,他又多了几本《福尔摩斯探案集》、《猫》。刘老师进来的时候,他咧开嘴趴在座位上一个人偷着乐。他准是想着又有钱可以逛书店买新书了!我好羡慕他,几时我也要办个图书跳蚤市场”,把我看熟了的书换几本没看过的书,要是能换几个零用钱去买喜欢的新书,那才是美呢。

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图书漂流活动作文600字

全文共 611 字

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今天,艾老师让我拿着书来交换,我们一片鬼哭狼嚎,有的人把自己的书抱在胸前,大叫道:“我不换,我不换!”有的人直接把书往书包里塞。当时,我已经崩溃了,坐在位子上,呆若木鸡。那时我们头上都顶着一片乌云。艾老师看我们一脸不乐意的样子,只好说:“那我们换书,等下下周再换回来,就叫‘图书漂流活动’吧!”听了艾老师的话,我们头上突然一下子就多云转晴了。

接下来,艾老师让我们开始打广告,只给我们十分钟的时间,空气中弥漫着一股火药味。在紧张的气氛中,艾老师喊道:“时间到,谁想完了?”我勇敢的举起手,但是我眼前突然出现了一个小恶魔和小天使,小天使说:“你很勇敢,做的很对……”“我不这么看……啊!”还没等小恶魔说完,我就把他打飞了,小天使谢了我一声,就消失了了。因为是我先举的手,所以就由我先来说。我很简单的介绍了一下作者,又说了一点内容,就草草的结束了。当时我特别紧张,艾老师说:“谁想和宋承昊交换《最后一头战象》?”这时有一堆人都争前恐后的举手,我兴奋得都可以飞离地球了!

广告时间结束!当艾老师宣布图书漂流活动开始时,我拿起书瞬移到了张栋辰的旁边!不过,我和王子涵都到了那里,张东辰说:“三局两胜,剪刀石头布吧!”我和王子涵就开始了,结果我连胜两局,我兴奋地都可以举起一架飞机了。但张东辰不甘心地说:“五局三胜!”结果我又胜了一局,我高兴地一蹦三尺高!

今天的活动太有意义了,既交换了好书,又增加了朋友之间的友谊,我太喜欢这次活动了!

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图书漂流活动作文500字

全文共 557 字

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星期五的晚上,我们举行了一场“读书漂流活动”。一上课,同学们就带着自己的图书走进教室。一开始,老师宣布:“换了这些书,以后就换不回来了”话音刚落,下面就有了一阵鬼哭狼嚎。好多同学都抱着自己的“宝贝”喊:“不要,不要!”老师不禁笑了一声,说:“好啦好啦,咱们两周后就换回去!”哈,这下,大家就开心了,都迫不及待写上自己的名字,等待图书漂流。但有人还担心自己的图书换不出去。

啊,活动终于开始了!老师微笑着说:“首先你们要在换书之前,把自己的‘广告’弄好。”顿时,我的头上“哗啦”地下起了雨。突然,我灵机一动:可以抄一点话呀!我写道:文学名著以独特的社会视角……几分钟过后,我们开始举手说自己的广告。我是第四个,说完后就有两个人支持。分别是王丽雅和毛彦博。我高兴地想:终于有人举手了,我想看王丽雅的书。

当图书漂流活动正式开始时,大家都开心得拿着书,从座位上跳起来。我猛地一歪头,兴冲冲地对着正在看书的王丽雅大声喊道:“王丽雅!王丽雅!我想看你的书,快来换吧!你都举手啦!”王丽雅一听到我这一亿分贝的喊声,吓得一耸身子,无奈地说:“哎呀呀!我也想换你的,不用那么大声,现在就换!”哈哈!王丽雅的书被我这么换去啦!好开心!好开心!

这次活动太有意义了,既可以让好的书籍传播,又可以让大家的交流能力得到提升。我喜欢图书漂流活动!

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图书交易活动作文500字

全文共 587 字

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今天,我们学校举行了一次图书互换活动,令我获益匪浅。

下午第一节课刚下课,我和同学们便带好换书的图书币和一会儿要“拍卖”的书本涌出了班级的木门,争前恐后地穿过楼道来到了卖书的“大市场”。

只见“市场”里各式各样的书本琳琅满目,令人眼花缭乱,我便在这浩瀚的书海中寻寻觅觅。这时,我突然眼前一亮,看,在那五彩斑斓的书海中有本书的封皮竟是白色的,比起那些花枝招展的书它似乎显得十分扎眼,我从那“人堆”中挤了进去,轻轻走向前,拿起了那本十分“平常”的书本,仔细观察了一番,得知了这本书是讲歧视的,本来我还想寻根问底地一探究竟,可听到了旁边同学的催促声,我便交了“钱”就拿起书来走了。

这时,有个六年级的大姐姐向我走来,满面微笑地说:“同学,你看看你要不要买这些书?”“不要。”我瞟了一眼那些书,封皮还要那样的俗气,就迅速回答了。但她依然不放弃,继续向我“推销”,而且丝毫没有生气,我被她的勇气、态度和韧劲打动了,于是便挑了一本关于数学的书买了回来。似乎是受到了她的启发,我便也学她那样,鼓起勇气向高年级的同学“推销”我的书本,开始并不成功,但我不灰心,继续屡战屡败,屡败屡战,最后有位和我志同道合的同学“买”光了我所有的图书,还和我做了朋友,这还真得感谢那个姐姐。

这次图书互换活动既让我交了朋友,还让我涨了见识,在知识的海洋中,乘着书香的风帆远航……

真是一次令人获益匪浅的图书互换活动呀!

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竞选图书委员发言稿

全文共 337 字

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李琪

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李琪。今天我竞选的职位是图书委员

因为我们班的图书委员魏倩倩几乎不开图书柜,许多同学捐献的书也不见了,魏倩倩也从来不管。而且别人跟她说要借书时,她要么说没有钥匙,要么说钥匙放在家里了,所以很少有人在班上的图书柜借书。

跳舞、练字、弹古筝、折纸我样样行,如果你让我折一个四叶草,我不到五分钟就能折完。

如果我当上了图书管理员,我会一天开放两次图书柜:上午借书,下午还书。再另外用一个本子登记借书的人,如果借了书的同学还了书,就在本子上打一个勾。开学捐完书,我会在本子上先记录这些书的数量,快放长假再数一下书是否有这么多,如果没有这么多,我会在登记本上面一个个细细地找,找出借书未还者。

请大家为我投上那神圣的一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

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图书跳蚤市场作文600字

全文共 618 字

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盼望的一天终于到了。

今天,是个快乐的日子,因为下午是跳蚤市场活动。

我先是带了两本我看过不要的书给了老师,老师拿着书给了我购书卷,总共是“45”元,我高兴极了,因为它能买到很多书。

到了下午,我一听见老师说可以去跳蚤市场了,就像离剑的弓一样飞了出去,来到了市场上。

哇!这儿的书可真多,我高兴极了!这儿有漫画书、考级书、课外书……各种各样的书把学校变成了书店,美极了!这儿也有很多气球,有红气球、有黄气球、有绿气球……五颜六色的气球可真美。

我拿着钱到处乱跑,终于找到了一本我一直很喜欢的书,叫《米小圈》,接着,我又跑到了别的地方,找到了一本关于作文的书,叫《作文书》,这两本书一共花了“22”元的卷子,还剩“24”元的卷子,买什么书好呢?我跑到了一个“买一送一”的书店,买了一本最好看的《伊索寓言》的书,刚好花了“24”元的卷子,还送了一个可爱的娃娃,这个书屋真好呀!

于是,我回到了自己的书店,开始当售货员了,家长给我们拿好了钱,开始卖书了!

我先拿了一本《爱心树》像一位姐姐走去,友好的和她说话,结果真买了,收了“12”元的卷子,心里十分开心,然后拿一本关于地图的书向老师走去,请求老师买下这本书,并告诉她了里面的意思,结果,老师也买下了,啊!又收“18”元卷子,真开心,接着,我就用刚才的方法让客人买书。

最后,虽然没把书卖完,但我还是很开心。啊!这次的跳蚤市场可真有趣,通过了卖书的这件事,我知道了只要友好的对待别人,别人也会友好的对待你。

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图书跳蚤市场

全文共 713 字

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作者:温孜一

今天,我们六年级举行了第一次图书跳蚤市场,也是为贫困山区捐钱,真是太激动了。

我们在第二节课就站好了位置,一切准备就绪,期待着第三节课图书跳蚤市场的到来,终于第三节课了,随着主任宣布图书跳蚤市场开始的那一刻我们都很高兴。

每个班级都有着自己丰富的招牌,为了就是让人去哪里买,人真的好多,场面真的好热闹了,到处都是人声鼎沸的。我和杨茜一起开始逛市场了,我们每个人都拿着一些代金券,开始买各自喜欢的书,我们在12班那里看到了一本《北大“差”生》杨茜想买问了价格后说是6元,我们说:“便宜点,5快行不行?”本来要答应的时候又改价了,但是最后还是说不过我们。”

我也迫不及待地想买一本了,最后我们到了五班那里我看到了一本《从天而降的幸运》我随后翻了几页发现非常好看,问了问多少钱10元。我一听这价格可不便宜,于是杨茜发现发现了一本《雾都孤儿》问了问是10块,啊!这两本好贵啊,我们开始发挥口才最终他们以10块钱两本卖给了我们,我好开心啊!

我么又逛了一圈,于是每个摊位又看了一遍,有的又有了新书,我又在五班发现了一本好看的书名字叫《会飞的教室》随手翻了几页后,发现也很不错。我就问了问价格结果就5块,我感觉很满意因为书也很好看,价格也很好,当场就买下来了,还让我自己挑了一个礼品,我挑了一个非常漂亮的头上装饰品,真是太开心了。

我们又接着转了转,我又买了两本杂志1块,最后我拿着这剩下的9块交给了我们这一组,又在我们班这看了看。我感觉这次图书跳蚤市场非常有意义,因为我们这次不仅可以看到更多的书,也锻炼了自己的口才能力,还可以拿着我们的钱,给山区小朋友献一份爱心。

这一次的图书跳蚤市场真的是太有意思了,要是还有这样的活动我还要参加。

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