学校

睡眼惺忪，朦朦胧胧时有气无力地拉开窗帘，雨滴似颗颗晶莹剔透的钻石打在窗户上。灰蒙蒙的天空与阴霾时无任何区别，雨水明明下了一晚上可我感觉才刚刚开始而已……

世间万物，阴阳两极，许多事都难以说清，可我知道，雨天是我的学校，胜过那个学习的校园。

看了看钟表，时间尚早，我坐在窗前静静地欣赏这雨天的景色。雨有条不紊地下落，经过暴雨一夜的摧残，花花朵朵恐怕早已经受不住，到处是一副凄惨凋零的场景。而现在的雨回归宁静，回归自然，不让人厌烦，这就如人的一生。

梳洗打扮好，我随手拿了把透明雨伞，打算去外头走走。地面上早已是无数个雨坑，有些许泥泞，但毫不妨碍我前进的脚步。我来到小区的花园，曾经的光鲜亮丽早已不复存在，只有那一直不起眼可最简洁大方的芭蕉屹立不倒。翠绿的针叶，经过雨的洗礼更显自然的清新健康，我忍不住多呼了几口新鲜的空气，学习上的压力和与父母的分歧带给我的疲惫消除了许多。我伫立在椅子旁，望着雨天，望着雨打芭蕉的场景，回味无穷。起初的暴雨疯狂冲动，可随着时间的转变而平淡，更真实，其实做人也一样，简约大方不计较得失，沉着应对一切。许许多多心结终能解开，如这雨天也会有消失的日子，我释怀了些许。

回去的路上我走得很慢，可我的心比以前更坚定，忽然的一瞬间我手中的透明雨伞比以前更明亮，鲜艳了些。我望了望天空，竟然有彩虹，即使微弱但我觉得更美丽。回首的一瞬间，看到昨天还在吵架的夫妇牵着手买了早餐回来，彩虹映着他们，一切本应如此美好。我爱雨天，让我看清一切，人的一生就是雨的过程，回归本真与自然。这才是真正的学校，没有任何“勾心斗角”与压力，我奔跑着回到了家，对家里的一切笑了笑……

对，雨天就是我的学校，有很多人惧怕它的凄冷与恐怖，可因为他们不知其中的心灵上的力量。隐约雷鸣，阴霾天空，期待下一次的雨天……

尊敬的校长：

我在这里度过了六年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应该向您提一些建议。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐，小学五年级作文《作文 给学校的建议书》。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见，我提出以下建议：

一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我希望学校能使用我这份建议书!

希望您能在百忙之中看看我的信，如果您认为我的建议合理，我真的希望您能采纳，那同学们一定会更感激您的，直荀学校也一定会更美，学生一定会学习、生活更开心，直荀的人才会更多。

建议人：YJBYS

2015年1月26日

不行，我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队，这不!该我了，于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再……就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都一一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了!

操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

我们又迎来了新的一周，今天我讲的主题是：安全才能快乐。

或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然，有关调查数据显示，每年我国约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天有44人死亡与食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以2006年为例，全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。其中，交通事故导致受伤人数最多。为何悲剧频频上演? 因为我们的安全意识过于薄弱，从来不会担心新闻里的事故会发生在自己身上。

比如，有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，却不知道有些食品卫生不合格，内含大量致病菌，吃了容易出现呕吐、恶心，腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等，吃了会损害身体。

有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦;看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。

有些同学上下楼梯没按一定秩序地靠右行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。

上面列举的这些行为都是不安全的，可也是同学们习以为常的，有的已造成严重的后果。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理：防患于未然，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。

一、遵守学校纪律，勤奋学习，努力探索，争做一个优秀的学生。

自上一次加强安全教育，严肃校纪，整顿校风的师生集会以来，我们学校的学生不论是在学习上还是在纪律上都有很大的改变，但还有个别的学生对学习不够重视，上课不认真，作业不按时完成，有的仍然违反学校纪律和班级规章制度，主要表现在几个方面：

1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为，作为一名中小学生，我们要学到一定的科学文化知识，还要使用礼貌用语，提高自己的修养水平。我们不能张口就骂人，更不能因一点小事就愤愤不平，出手打人(前次我们在集会上就教育了仍不悔改，)有的个别学生甚至跑到一个班级教室去闹事，还不知悔改，(例)更有人不知过错，添油加醋，致使家长到学校无理取闹，责怪我们的老师不负责，有的学生竟然想殴打我们的老师，不尊重师长。作为一个学生，已具备一定的知识和能力，对待问题要用合法的手段去解决，要讲道理，按程序办事，遇到不能解决的事，应该向学校领导和老师反应，寻求老师和学校领导的帮助解决。

2)有私自离开学校的现象存在。(各班要建立健全请假制度)学生请假必须写好请假事由，请班主任老师和科任老师审查批准。病假要有凭证，不许学生请“假病假”，在校期间一律不许单独离开校园。班主任要与科任老师要密切配合，不许单方面的批准假条(班主任和科任老师共同同意)，谁不按要求处理请假，引出安全安全事故的谁就承担责任。请同学们从现在做起，有事一定要向老师请假，请假必须按要求执行。

3)有的迟到、无故缺习。有的同学不按时起床，造成上课迟到，有的因小事随意缺课，影响学习。天气渐冷，我们要注意添加衣服，保持身体健康，愉快地参加学习。

4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生，要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户，不回家，不报告，造成家长到学校找人，严重影响学校声誉。放学后，立即回家。不许在学校或路途中逗留和玩耍。

我们应该严格遵守学校纪律，努力学习，勤思考，尊敬师长，孝敬父母，做到待人有礼貌。

二、加强安全知识教育，增强安全意识，共建平安校园

为了加强安全教育，增强安全意识，我们学校根据各级领导的指示，并结合学校实际情况，做了大量工作。本学期我们安排班主任老师上好一周一次的安全课，主要讲安全知识和进行安全方面的教育。开好一月一次的学生集会，对学校辖区内的校舍和教学设施等进行一月一次安全检查，及时排除存在的安全隐患，签订好安全目标责任书，把安全责任落到实处等工作。今天，我们又请来乡上领导来学校主讲安全，已把安全知识深入人心。在此，我就不再重复。当前我们安全工作要重视以下几个方面：

1)食品卫生疾病防控安全：我们要求不回家的学生一定要在校内进餐，不买过期的变质食品，不买无包装的食品，不买“三无产品”，勤俭节约，讲究饮食卫生;有病要及时报告老师，请老师帮助，及时送医院治疗，防止疾病的传染。严禁私自到个体医生处诊治。

2)交通、上下楼梯安全：我们无论乘车，乘船，还是上下楼梯，要做到不拥挤，依次前行，楼梯上下各走各的右边，避免冲撞。集体活动班主任老师人亲临指挥，先上后下，避免拥挤，要按照集体活动预案进行。

3)用火，用电安全：学校严禁私拉乱接电线，开学后，学校安全领导小组成员已对插座，灯头打上封条，全体学生和值勤的老师要注意观察，发现情况，即时汇报，及时处理。冬季停电时较多，特别是住校学生要准备好手电筒，以利于我们学习和生活，不许任何人在教室里或寝室里燃放蜡烛，以免引起火灾。

4)住校学生的安全：住校学生必须接受学校规定的时间作息，按时就寝，不得随意收留其他人留宿学校宿舍，不得与校外人员频繁交往，不得拉帮结派，打架斗殴，不许请外校人员解决校内纠纷。

5)不许带刀具，玩具枪，有毒爆炸物品等进入校园：我们全校师生忙行动起来，以安全管理条例衡量我们的言行表现，彻底铲除不良行为习惯及其表现，共创一个平安校园。

三、爱清洁，讲卫生，共同创建一个良好的学习环境

我们作为一名学生，应爱清洁，讲卫生，以利于我们身体健康，愉快地成长。我们应该做到勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，注意饮食卫生，不饮劣质饮料，不买劣质食品。

我们在搞好个人卫生的同时，还应该搞好集体卫生，打扫好教室，寝室，公区的清洁卫生。近段时间我们有的班级打扫得较好，只是我们住校生寝室楼梯还不够清洁，住校生不许乱倒垃圾和生活用水。自上次严格要求不许乱扔垃圾，保持好教室公区清洁卫生以来，保持清洁卫生的效果明显好转。

同学们，我们全校师生共同努力，共同营造一个优美的学习和生活环境，共同创建一个平安的校园。请记住：母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢

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长期以来我国政府同时扮演着两个角色，一方面政府是管理者，另一方面政府还是社会活动的参与者，政府管理人和经济人的角色缠绕在一起，很难搞清，而且政府还大量参与和干预资源配置活动，占有许多能获得高额利润的垄断经济部门，比如，电力、电信、邮电、铁路、民航等，此外，政府审批权利过宽，对社会经济活动干预的情况十分普遍。这样的政府体制状况应该进行根本性变革，政府的主业不是大量参与社会经济活动和市场交易活动，而是搞市场服务和公共服务，要从经济建设型政府向市场服务型政府转变，从权利型政府向责任型政府转变。

国家在改革，政府在转变，一切都在围绕着“以人为本”这个中心来进行。城市建设要“以人为本”，让市民们生活在一个清洁、美丽、富裕、和谐的环境中;农村发展要“以人为本”，努力提高农民生活质量和社会地位，转移大量剩余劳动力，让农民朋友真正富起来;科教文化要“以人为本”，要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨，调动人们的思想活跃到各项事业的建设中，尊重个性发挥，开创更大的百家争鸣的局面;财政征收与分配要“以人为本”，既要保障社会发展的资金需求，又要兼顾人民群众实际生活的承受能力;政治改革要“以人为本”，大力提倡政治文明，强调民主形式，使人民能把自己国家主人翁的权利与地位真正落实到实处;等等。

坚持“以人为本”，就是要关注民生、体察民情、尊重民意、保障****，就是要时刻关心群众疾苦，永远把百姓冷暖挂心头，切实解决人民群众特别是弱势群体的切身利益，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。“以人为本”的施政理念体现在树立和落实全面协调可持续发展，要紧紧围绕人们生存和发展的需要，推动经济和社会全面发展;“以人为本”的施政理念体现在我们党和政府工作的出发点和落脚点上，新一届政府面对百姓切身利益包括生命安全、身体健康的重视力度前所未有，对农民、下岗失业人员、进城农民工等社会弱势群体的关注程度也达到空前;“以人为本”的施政理念体现在各项改革的稳步推进和不断深化中，使得各项改革更加顺民意、谋民利、合民心;“以人为本”的施政理念还体现在新一届政府努力满足百姓需求，切实维护群众权益上，各级政府在为百姓群众解决一个个具体问题时，大力推进政府职能转变和制度、法治建设。

新一届中央领导集体和新一届政府正高扬“以人为本、求真务实”的精神，我们更急切的企盼“以人为本”的施政理念能够真正落实到位，尤其是有关百姓民生、民权的难点、焦点和热点问题，为人民群众真正带来福音和利益。从“以人为本”我们看到了政府的转变，从政府的转变我们更看到“以人为本”的发展。

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我们一进门，展现在眼前的是操场上的两棵金凤树，只见它们树叶苍翠、树干挺拔。最动人的是每年的夏天，树枝繁茂的树上开满火红火红的金凤花，一朵朵远看似烈火燃烧，近看一簇簇金凤花铺在蓝台蓝天绿叶的衬托下显得更迷人。校园四周的花坛更是勃勃生机。胆大调皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。从教学楼底伸展到四楼高，夏天正是爬山虎最活跃的季节，密密麻麻的叶子青翠欲滴。密密麻麻的叶子像一匹绿布垂下，多美呀!花坛里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛开的绿伞，九里香开出淡黄色的小花发出沁人心脾的芳香气扩散到整个校园使人陶醉。

阳台上，种着一盆盆花，有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼：配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。

红领巾在校园中飘扬着，笑声、读书声、歌声汇成一个喧闹的世界。

我们学校多美啊!我爱美如画卷的学校。

邢台市市长：

您好！

我是英华小学六（7）班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

我们早晨起床下楼去操场跑操的时候，我就看见到处都是雾蒙蒙的，到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离，再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

这可怎么跑步啊！万一跑道前面有个障碍，小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景，就只好带我们回教室了。

就这样过了五六天，雾霾这才减少了一些，我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说：最近的雾霾现象很大，我们就不要跑步了。

我在电脑上查了资料，才明白原来雾霾是因为：1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木，吸收的二氧化碳自然也就少了

而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重；雾霾中的一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑溢血等疾病；雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。

我们生活在这样的环境下，没有感觉到十分可怕吗？所以，为了我们能生活在一个优美的环境下，为了不再让我们的城市因环境而出名，我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做：

1、 尽量多植树，不要浪费纸张。

2、 出门时尽量乘坐公交车，不要开私家车。

3、 每天最多打开电脑一两个小时，不要开太长时间。

4、 在夏天，开空调时如果没有那么热，调温度时可以调高几度，尽量不要开太长时间。

5、 如果家里是开场子的，排放出来的黑烟，一定要经过处理，不要直接排放在空中。

我的学校，光明小学，人数超级少的，知道的人也不多，但是却是一所好的学校，它位于滨江街7号，河滨公园旁边，爸爸有时会叫我转学，因为这里的竞争力太小了，可是为了和大家在一起，我不管爸爸怎么说，我还是坚持要在这上学。

我们学校，经常会举办许多有趣的活动，例如：冬至闯关和交流，都超级好玩的，不但结交到新的朋友，又能玩，你说这不是一件有趣、令人开心的事吗？我从来没有踩过水车，甚至连看都没看过，是我转到这才看过的，很多东西是我来这才看过的，谁说小学校就不好了！小学校也有它的好啊！而且我们平均的活动范围，比其他学校的学生多很多，这是我们的福气，但是我们打扫的区域也变大了，可是只要我们同心协力，很快就扫完了！我们不管什么东西都比别人小，例如：操场、楼层，什么都少，什么都没比别人多，但也因为这样，我们全校也就变的和乐融融，你认识我，我认识你的亲切，丝毫不觉得尴尬，尤其让我最爱的还有班上的同学很活泼，不会很无聊，既生动，又有趣，是我很喜欢的上课方式，希望到了初中还能这样有趣的玩，有趣的上，只可惜一定不行。

就快要毕业了！不知道到底该以什么样的心情来面对，真是讨厌！而且我还要去读竞争力超强的初中，想到头皮就发麻了！真希望能永远的待在这里，这里处处充满温暖，又能看到鸟、蝴蝶、鸭子和兔子，这鸟语花香的地方，你说谁会舍得离开呢！这里能变那么美丽是因为有老师、校长和一些同学的努力，我们应该要好好的感谢他们，来让他们知道我们很谢谢他们的帮助。

校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”—风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。

在学校的右侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过校园的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。

让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎城运，讲文明，树新风。

时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！

  我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校------旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

  我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…..我的学校是不是很棒啊？”

  “叮叮叮叮叮叮…..”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。

我心中的“高等学府”

一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。

开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。

在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。

一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。

教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师

注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学

府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。

[我的新学校初中作文500字

我的学校是湖州市数一数二的名校——爱山小学，它创建于1902年，座落在湖州经济技术开发区，早已通过了浙江省城镇示范性学校的验收，更是浙江省的绿色学校。作为一名在读的爱山学生娃，、每每走进学校，心里油然而生一种自豪感，不信我带你去瞧一瞧。！

一到校门口你就发现校名“爱山小学”几个字格外苍劲有力，突显魅力湖州的文化底蕴，校门特别宽大约有四十米长，崭新的不锈钢自动伸缩门，门外面有三个篮球场大过道特有气派，别光看门面大，上学、放学时还不够停汽车，两边马路上汽车都象排了队做早操的“学生”，红红绿绿煞是好看，我们穿行在车水马龙间，辛勤的园丁早早地在门口迎候我们，一进校门，印入眼帘的就是这尊由120根不锈钢管组成大型的雕塑。它不仅仅是一尊美观大方的雕塑，更是爱山殷切的希望！请看，在这边五颜六色的钢管上有一群银白色的雏鹰在飞翔，色彩丰富的钢管代表着五彩缤纷的校园生活，而银白色的雏鹰代表着纯洁无暇的孩子们。而经过六年的学习，我们增加了知识，培养了才能，具有鲜明的个性，长成了五颜六色的雏鹰，带着理想，飞向蓝天。雕塑的下方还有一块大理石碑，上面写着“乘百年文化，立鸿鹄之志”，这寄托了领导、老师对我们的殷切希望，我们一定要努力学习、刻苦锻炼，不辜负大家的希望。

爱山校园内到处充满着浓浓的爱意，我爱我的校园！往左看，那幢楼就是我们的餐厅，在餐厅外墙壁上挂着的是我们的校歌《爱满校园》，金灿灿的歌词，银闪闪的曲谱，在阳光的照耀下熠熠生辉。“小星星，小星星亮起，亮起了金色的梦幻；红领巾，红领巾飘动……”看着它，仿佛优美的旋律就在耳畔旋绕……

教室宽大明亮，窗明几静，有投影仪、电脑，那是标准的多媒体教室，我们还有计算机校园网，校园音响系统，双向闭路电视系统，电视演播厅等等现代科技教育设备。

风雨操场是我们的最爱，它既像一艘整装待发的帆船，又如同一辆驰骋于绿色草地上的跑车，周身配有奥运标志，明快简洁，动感十足，成为新校区的一道亮丽风景。走进里面，你会不由自主地被它的设施齐全、干净舒适所吸引，真想好好地蹦一蹦，开心地运动一下！我们可以在这里飞奔，放松自己心中的所有烦恼，尽情的玩耍……

新校刚成立时，学校开展了“美丽的石头会说话”等活动，而我们都纷纷为校园的文化建设献计献策，得票率最高的就是“尚爱此山看不足”。原来在公元1079年，宋代大文学家苏东坡任湖州知府时，从南郊道场山游玩归来题诗一首《游道场山何山》，北宋时，湖州郡臣汪泰亨为纪念苏东坡，在他经常去的小丘上修筑楼台，并取《游道场山何山》的一句诗“尚爱此山看不足”中“爱”、“山”二字命名为“爱山台”。后来，湖州解放了，因为“爱山台”位于校园内，所以我们的学校就定名为“爱山小学”。

作为爱山小学莘莘学子中的一员，能在这么一所有着悠久的文化底蕴的学校中学习，我为此而感到骄傲、自豪！

在窗外，我看见了一棵树，我不知道它有几岁，也不知道它是什么时候来到这的，只知道上次就看到它了，它长得不算很直，也不算太弯，只觉得它很正直。

我一直看着它，慢慢的，我变成了它。春天，大地苏醒了，脚下的小草伸了个懒腰，向我问好。不一会儿，孩子们来上学了，他们高兴地背着书包，一年级的同学眼中充满了新鲜的目光，总是东张西望，还有一些同学哭着离开了父母，而六年级的同学却不同，他们眼中充满了怀念的目光，总是看学校发生了什么变化。树同伴们也议论纷纷，谈论着这春天的美丽。

夏天，同学们穿着裙子，短袖来到了学校，个个兴高采烈。我换上了一件碧绿的衣服，“真热啊！”同伴们不禁叫道。秋天，同学们戴着小黄帽，背着书包，神清气爽的去秋游了，我穿上了一件深绿的外套，“真凉快啊！”同伴们纷纷说道，地上铺满了金色的叶子地毯。

冬天，别的树都穿上了一件白色的棉袄，只有我不喜欢白色，穿了一件绿色的棉袄。同学们都穿上新买的衣服，回家过年了，学校安静的让我和同伴们睡着了。

这就是树眼中的学校。

好消息，好消息，我们搬新“家”了！开学一大早，我欣喜若狂地背上锃亮的书包来到了美丽的新学校。

一踏进学校大门，我惊呆了！高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前，它便是我们的教学大楼。两幢教学楼和一幢综合楼并行着跟西边的一幢紧密相连，好像是“雪”的下面部分。每幢教学楼有4层。它穿着淡土黄色的衣服，在阳光的照射下显得金光闪闪，就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子，十分好看。深绿色的玻璃框，铁锈红的护栏，白色的隔墙，把大楼点缀得高贵、绚丽。

教学楼的东侧是一个400米塑胶跑道的操场。中间有个仿真草坪，上面是绿绿的“草”，踩在上面软软的。操场上有足球场，篮球场，双杠、单杠、轮胎等活动设施。绿色的草坪，绿色篮球架、绿色的杆子，红棕色的跑道，真是万绿从中一点红，美不胜收。操场的前面是一个威武的二层楼司令台，上面还有大大的雪白的遮阳伞。旁边五层楼高的飘扬的五星红旗。

教学楼东北角的一幢三层楼，下面是食堂，上面是室内体育场。食堂宽敞明亮，可容纳1000多人。雪白透亮的瓷砖，餐桌有三种颜色，浅红、淡黄、天蓝，坐在那里吃饭真是一种享受。上面的体育场铺着柔软的毯子，里面摆放着乒乓台、羽毛球网、篮球架等。这样下雨天我们也可以上自己喜欢的体育课了。

在两幢教学楼中间是象征着我们是书法实验基地的书简和兰亭。竹简是由一块块的青砖铺成的，由低到高，在最高处半卷着。书简里面刻着许多的千字文，外面我们可以拿着毛笔在上面书写。红色的四根大柱子，青灰色的瓦片组成了这复古式的凉亭，象征是大书法家王羲之的兰亭，体现我们学校的书法特色。

学校的内部设施更是让我们叫绝。每一个室内的布置都别具特色。书法室端庄典雅，音乐室活泼朝气，阅览室淡雅温馨等。每个楼道口的墙上都贴着许多精美的图画，我们学生的书法作品，名人名言等。

漫步在校园内外，听着小鸟悦耳的歌声，呼吸着清新的空气，感受了浓浓的文化气息。我想大声地说：美丽的新校园，你带着期待和希望欢迎着我们，我们也将以最蓬勃的生命活力展现在你面前。

我们学校的四季景色宜人，让人陶醉不已。其中学校的小树林最让我喜欢。

走进学校，有几棵树笔直地挺立在那儿，有的高大挺拔，像红旗飘扬，有的纤细娟秀，似鲜花朵朵，所以显得鲜艳可爱，风韵动人。接着是小水池，鱼儿在里面游来游去，欢快得很，让人看着心旷神怡。

春天，校园变得生机盎然。我们在教空里读着书，朗朗的书声让我们心旷神怡，十分舒服。

夏天来了，校园里的荷花开了，香飘十里。在树荫下，我们看着书，光点从树叶中透下来，让人觉得别有一种味道，也让人觉得开心。

秋天来了。小树林依然散发着春天般的气息，同学们在小树林中奔跑、玩耍，一如既住的欢笑声在小树林里面回响，像一支欢快的交响曲。

冬天来了，小树林依然生机盎然，我们在小凉亭中看书、读书、嬉戏打闹。更多人爱到操场上奔跑、玩耍。

当微风轻柔地吹起桃花时，我们又在校园的四季轮回中享受着烂漫的校园生活。

下雨，我来到了学校。

学校里湿漉漉的，三角花园里面的桂树姐姐洗了一个澡。风吹来，她抖了一下身体，把身上的水抖下来了。下雨时，铁树哥哥站在三角花园的门口，经过一场大雨后，他的身上全部是水，为了保护着三角花园，他可是忠诚的卫士，付出了无数汗水。

五指山爷爷立在三角花园的中心，给三角花园的植物带来了快乐和生机，让学生快乐成长。五指山爷爷最喜欢说一句话，为了告诉学子们。他把这句话给刻在身上：好好学习，天天向上！

下午，学校没有下雨，操场已经淋了很多天的雨了，终于拨开云雾见太阳，同学们来到操场上玩耍。

体育课，同学们最喜欢了。他们到操场上活动、玩耍、做游戏。语文、数学、英语课，他们学习知识，增长见识；综合、美术、品社，大家动手做手工，快乐极了。

我爱的学校，我喜欢在这里读书。

不知不觉中，我来到了25世纪。定睛一看，自己乘坐的飞船已经在学校门口落下。25世纪的学校会是怎样呢？我满心好奇，一步步走向25世纪的校园。

来到校门口，两个高智能机器人站在门口欢迎着我的到来。我好奇地伸手向它们问好：“机器人，你好！”没想到机器人竟然也会讲话，和我们进行交谈。即使我提出各种古怪的问题都难不倒她们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报吸引着我，只要按电钮，她就根据我的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型操场，机器人跟随着我，一路上介绍着这神奇的校园。它的上空是一个由活生生的植物编织而成。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色的按钮它就自动打开，变成了一个大型的花环，围绕着操场，美丽极了！操场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们在操场上踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场，这些都是用电子计算机和TX射线控制，冬暖夏凉。

“宝贝，宝贝，醒醒。”一睁开眼，妈妈正在我旁边叫我起床。我恍然大悟，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们认真听讲，刻苦钻研，这个未来的学校一定会更早实现的！

林湃铮

我们的校园真美丽：翠绿的草地、鲜艳的花朵、挺拔的树木，还有我们校园的心脏——中心花圃，它们可给我们学校增添了许多光彩。

一进校门，最显眼的就是中心花圃的雕像了，一个男生举着一把金钥匙，一个女生捧着一本书，眺望远方，意思是书是打开知识的金钥匙。我们要在这里好好学习，天天向上。

再往前走就是教学楼，有人说，北边教学楼像一艘轮船，像是要把我们带到知识的海洋。有人说，南边教学楼像一架飞机，带领我们飞上充满爱心的高空。

教学楼往左边走就是文化长廊，上面都挂着名人名言，诗人头像及诗句等等，启迪我们思考。

走完长廊就来到了操场，操场有5条椭圆形的跑道，跑道是红色的，每条跑道各有200米。操场里有篮球场，只要是体育课，就可以看见同学们欢快活动的身影。

这就是我们的校园，一个充满知识与欢乐的校园。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余，我也获得了一份珍贵的友谊，她叫马思远，我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我，在我生病的时候，她会在第一时间打电话慰问我，在我欢笑的时候她陪我一起笑，在我难过的时候她陪我一起难过。

当然，在学校里，我不仅获得了益友，也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师，她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识，一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师，他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定，从来不埋怨，从来不抱怨。在许多老师的帮助下，我在学习上也取得了一定的进步。