学校

2019年12月6日下午，某小学发生了一起校园“比武”斗殴事件，引起了轰动。据悉，两名“比武者”王某、谢某现已被“捉拿关押”在教师办公室里面壁思过，写检查。

当天上午，王某在课间休息时兴之所至，给了谢某一拳。突然被打的谢某愤愤不平，立即予以回击。被谢某回以若干拳的王某怒发冲冠，口不择言，扑上去与谢某纠缠到了一起，还用一招“飞天腿”让谢某倒地。谢某倒地后，王某仍不解气，趁机上去踢了几脚，谁知被翻身站起的谢某抓住，反手几个巴掌呼到了脸上。眼看着这斗殴事件越发闹得大了，几名好心者纷纷上来劝架，在众人的齐力调解中，事情总算告一段落。

可是事情并没有这般轻易结束。下午，再次与谢某相遇的王某一时气不过，骂了谢某几句，顿时激得谢某跳脚，使出一套连环拳硬生生将王某打倒在地。怒气冲冲的谢某仍未收手，高高举起了板凳，眼看谢某就要把板凳扔到王某身上，同学们纷纷惊呼，来不及阻止，这时老师及时出现，身手利落地制止了像发怒的小兽般的谢某，避免了事件的冲突升级，也避免了一场恶劣的流血事件的发生。

在详细调查了在场目击者的证词后，老师惩罚了两人，王某和谢某各自被判写八百字的反思检查，并且被坚决剥夺了以后上体育课的权利。

这次校园“比武”斗殴事件，斗殴双方不仅各自受了伤，而且两人的同学友谊也受到了伤害，关系变僵。事发之时旁观的同学们也没有及时制止并开导二人，没有将危险扼杀在摇篮里。所以，打架害人不浅。

一转眼，20年过去了，此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。今天是我小学毕业的日子，一想起那时的同学和老师，就忍不住想回去看看。

我坐着车，看着马路两旁，不由的想起以前跟同学一起回家时的情景。那时，我们整天无忧无虑，总觉得时间过得太慢，现在想起来真是怀念。

学校到了。我刚走下车，就听到朗朗的读书声。走进学校，此时已不同于20年前：破旧不堪的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。我来到六年级一班，正巧他们上数学课，为了不打扰上课，我从后门走进教室，在后排找了个空位坐了下来。老师通过电脑将知识传授给同学。同学们不仅学到知识，而且从中得到乐趣，整堂课的气氛也被带动了起来。

来到后院，此时五年级一班正在体育场里上足球课。我不禁走到看台，找了个座位坐下，观看他们上课。老师首先通过壁投电视，向同学讲解过人和拼抢的方法。然后让同学亲自实践。最后，老师安排了一场足球赛。The boys against the girls.(男生对抗女生)我一听，怎么讲英文，仔细一看才发现，原来是贝克汉姆在这里当足球教练。比赛进行的十分激烈：漂亮的过人、积极的拼抢、精准的射门、高超的守技......看着他们精彩的比赛，我心想：中国队一定后继有人。

下课了，整个操场都沉浸在喜悦之中，在活动的不仅有同学，还有老师。看，老师和同学玩得多开心啊!看到这一幕，我默默地走出了学校：生怕破坏了这幅感人的师生同乐图。

学校是我们的快乐天堂，更是大家学习知识的场所，每天一大早听见闹铃声，我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去，开始多姿多彩的一天。

在早上的语文数学课中，我最期待的当然是─下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻，我很喜欢趴在窗子上，阖闭双眼，倾听学校所有的声音，例如：老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等……有时我也会用我的灵魂之窗，观察周围的景物，会发现我们学校的美!

经过了早上的磨难，我的肚子响起了饥饿交响曲，终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉，使我食指大动，我不得不把他们一扫而空，嗯─美味的食物令我齿颊留香且回味无穷。为了储备下午的体力，午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来，大家都沉浸在梦乡里了!嘘……。

终于到了全班期待已久的体育课，老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步，接着开始我们最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫声不断，使原本宁静的操场，变成了惊声尖叫的鬼屋。

时间如流水，放学钟声响起，而我也跟着队伍走出校园，结束一天精彩的学校生活。

尊敬的“宣讲团”各位领导、讲师们，参加报告会的各位领导、老师、同学们，

大家好!

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，平顶山市检察机关“送法进校园”宣讲团前来给大家做法制教育报告。让我们以热烈的掌声对宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

“送法进校园”宣讲活动意义重大，形式灵活，效果甚佳，对青少年教育作用极大。我县各级各学校要充分利用好这种宣讲成果，使青少年懂法、知法、守法成为常态。宣讲团将结合自己办理未成年人犯罪案件的亲身经历和切身感受，向大家讲述什么是犯罪，犯罪给个人、家庭以及社会带来的危害后果，并采取多种形式告诉同学们如何加强自我保护，如何提高自我保护的能力，使同学们远离犯罪，懂得感恩，努力学习，不断提高同学们懂法、守法、用法的能力。

老师们、同学们，这次宣讲活动开展的十分及时，是一次有深刻教育意义的活动。宣讲团给我们做的生动报告，将告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，可谓是“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向宣讲团表示衷心的感谢!

同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展，法制教育显得越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，希望同学们不断学习法律知识，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是假恶丑，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。

同时也希望广大教师多引导青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，促进依法治校、依法执教、普法育人。努力创造有校园特色的法治文化，为建设“和谐教育”营造良好的法制氛围。

希望县属各学校在今后的校园法制建设活动中，一是坚持法制教育和道德教育相结合，结合“八荣八耻”，教育学生学法律、知荣辱、明是非，养成学法守法的良好习惯。二是积极开辟第二课堂，通过多种形式对青少年进行生动、直观的法制教育，努力让学生成为知法守法的好少年。

老师们，同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家一同举起生命的盾牌，懂法、学法、知法、守法、用法，依靠法律这把利剑，平平安安、健康成长!

最后，让我们再次对平顶山市检察机关“送法进校园”宣讲团的领导和讲师们表示衷心的感谢!祝宣讲活动达到预期效果，取得圆满成功!

谢谢大家!

时间过得真快，我们又迎来了一个新冬，这也是我离开母校——群贤迎接的第一个冬天。

看着看着南飞的雁阵；听着听着树叶沙沙的飘落声；触着触着一丝丝的凉风；都让我想到小学冬天的日子。

校园里最有乐趣是冬天，冬天天气寒冷，一般都会下雪，我们同学却不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分乐趣！校园里最热闹的还是冬天，因为有元旦陪伴。

我记得那天校外寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。

在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么新鲜过，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同，这天所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再有那样的痕迹了！因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演，我清清楚楚记得那年比赛，虽然只得了第三名，但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张，心砰砰的跳个不停！

那年学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通，各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。

现在的我也明白学校举办元旦表演不在于名次，只图个热闹、开心！正是如此，经过这场表演后，小演员们和观众们都很开心，脸上都洋溢着美丽的笑容。

那次快乐的元旦庆典，精妙绝伦的表演真让人荡气回肠！

当明媚的阳光照耀在我们的校园时，我们大家又再次背上书包来迎接我们那有趣的社团活动。

我参加的社团活动——科技发明，它可有意思了，能让我们知道许许多多的科学知识和科学秘密。

我们这次科学的小发明是制作一个“鸡蛋保护器”。老师说这次的作品难度非常大，因此，特地请了几位初中的大哥哥大姐姐们来帮忙。老师先让我们在白纸上画好鸡蛋保护器的设计图，再准备着手制作。虽说老师会很难，但是我还是对自己充满信心，相信自己做的“鸡蛋保护器”从高处掉下来一定不会把里面的鸡蛋摔破。

开始制作了，我拿来许多白色泡沫，把它们小心翼翼地掰成6片正方形，再把这6片正方形泡沫片组成一个可以置放鸡蛋大小的正方体，然后把它的四周用透明胶带纸紧紧地绕了一圈又一圈，把它给弄得扎实一点儿。正方体做好了，我把鸡蛋轻手轻脚地放进去，用泡沫盖上，再用透明胶又绕了几圈。最后，我拿来绳子像包装礼包一样缠得结结实实的，再在绳子的最顶端套上一个塑料袋。OK，我的“鸡蛋保护器”大功告成了，接下来就是做试验了。

老师先把它放在 200厘米高的地方摔下来，哇！我成功了，鸡蛋并没有摔破，我感到十分开心。老师见我的鸡蛋安然无恙，于是便给我的“鸡蛋保护器”增加难度——从4楼往下掉。这时，我感到十分紧张，生怕自己的鸡蛋会摔破，原先的那种自信顷刻间也淡然无存。只见老师的手一松，我的塑料袋“胀”了起来了，像一个美丽的小降落伞一样，带着“鸡蛋保护器”在空中慢悠悠地飞来飞去，落在了地上，竟然没有发出半点儿声音，我飞奔下楼，捡起“鸡蛋保护器”，迫不及待地打开一看，“咦！我的鸡蛋完好无损。”我立刻欢呼雀跃起来“我成功了！我成功了！”

有趣的社团活动，在我的记忆长河里，多了一份美好的回忆；在我的信念中，增添了一份自信！

已经进入深冬了，但是这里的冬天好久都没有下过雪了。我想，今年的冬天会不会下雪呢?我一边走在上学的路上，一边想着这个问题。   刚刚踏进校园不久，我就感觉到天上像是有什么东西飘下来。

我站住，定睛仔细一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一场久违的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，当我伸出手想要接住它的时候，它却在碰到我手心的一瞬间就融化了。但是我的帽子上却积了一些小小的雪花。我抬起头，任由小小的雪花在我的脸上降落，再融化成水，那种感觉真奇妙。我慢慢地行走在这纷纷扬扬的下雪的校园里，有一种好久不见的惬意的感觉，特别亲切。真希望时间就此定格在这一刻，让我和它来一场浪漫的约会。   校园里，因为下雪而热闹起来了，大家都从教室里跑出来享受这浪漫的时刻。

雪渐渐大了，我想，用不了多久，整个校园应该就会变成银装素裹的世界了，到时候我们就可以在雪地里打雪仗了，想想就觉得心里美滋滋的。

“叮叮叮~”上课铃响了，我一路小跑进入教室。

每个同学心中都有一个美好的校园，当然，我也不例外。

我心中的校园是充满欢声笑语的。在校园里，有一个大型的游泳池。夏天，同学们热了，可以到里面凉快凉快，体育课上，在老师的陪同下，同学们“扑通、扑通”跳入池内，在里面嬉戏、游泳。有的仰泳，有的蝶泳，有的蛙泳，还有的自由泳……千姿百态。个子小的像小鸭子一样，机灵地窜着；个子大的像金丝猴，别看“金丝猴”们体态粗壮，游起来可灵敏呢！经过几个月的锻炼，同学们的身体强壮了，欢声笑语才会时不时地回荡在整个校园里。

我心中的校园是充满智慧的。在校园里，有一幢图书楼。里面有各种各样的书，那是同学们在课余的时候最喜欢去的地方。

下课了，很多同学会争先恐后地跑到那里去阅读，如饥似渴地吸取知识的养分。在这知识的海洋里，同学们学到了各种知识，充满了智慧。

我心中的校园就是这样的。在这欢乐天地里，每一个同学都能健康地成长。在这里校园把自己的一切都献给了他们，同学们在学校的那段时光将成为他们一生中最美好的回忆……

无所事事 沉默寡言 独来独往 不速之客 全身发抖 又老又胖

呼呼大睡 不紧不慢 开开心心 毫不犹豫 生性老实 慌慌张张

从天而降 厚此薄彼 暴跳如雷 竭力否认 绝处逢生 想来想去

乱七八糟 呐喊助威 左奔右跑 汗流浃背 又麻又痒 咬紧牙关

别无选择 又酸又涩 勤于思考 不懂就问 哈哈大笑 哑口无言

仔细观察 了如指掌 一跳一跳 虎头蛇尾 冲破黑暗 破土而出

狂风暴雨 飘飘荡荡 枝叶稀少 忧心忡忡 吐吐舌头 蹦蹦跳跳

跳来跳去 咯吱咯吱 微不足道 声势浩大 全面发展 热泪盈眶

与众不同 飞来飞去 筋疲力尽 清清楚楚 南来北往 谢天谢地

拳打脚踢 见多识广 多愁善感 充满哲理 饱经沧桑 泪如泉涌

一石二鸟 虎虎生威 心潮澎湃 千言万语 鬼哭狼嚎 安安静静

不偏不倚 不吃不喝 乱七八糟 破涕为笑 一笔一画 共同承担

人人有责 自告奋勇 痛痛快快 自言自语 无法无天 街头游行

伶牙俐齿 外表老实 微乎其微 徒劳无功 不堪回首 司空见惯

互相交流 加深感情 开满鲜花 姹紫嫣红 繁花盛开 见势不妙

七零八落 不由自主 大吃一惊 竭尽全力 恭恭敬敬 勇于探索

勇往直前 晴空万里 太阳正红 越荡越高 终身难忘 大惊小怪

来来回回 乐于助人 气势汹汹 说变就变 哇哇大哭 越哭越凶

神气活现 五音不全 空空荡荡 机灵一动 饱经风霜 平白无故

我们的学校

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。 学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。

走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。 园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。

本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮，要在语言上突出自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。

我的学校生活像面团一样无味――在学校，每天过着3点3线的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70％的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了？有些老师吃饱了没事

干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课（两个班）。现在这些老师怎么都不怕累啊？每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色――上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。

学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。

我们的快乐在哪里？5年之后，答案揭晓哦！

i like my school life very much,it is very interesting.i usually reach school at half past seven.then we do morning exercises at eight oclock.we have eight lessons every day.the lesson begin at a quarter past eight.my favourite subject is english.i can get a lot of english knowledge from our teacher.our teacher are very good-natured.they are always kind to us.i also like our outdoor activities.when we have outdoor activities,everyone in the playground is active and lively.how happy we are in our beautiful school!i love the life in my school!

大家来看看我美丽的学校吧。你看那铁门是不是非常有意思，它像一个守卫一样，关着门，不让狡猾的小偷溜进去，有时门忘记关时，门和风配合的超级有默契，风用力推门，门用力把小偷推倒，让小偷再也不敢来偷东西。你再看，我们的教学楼，它们穿着酷炫的蓝色外衣，像知识的海洋朝着我们涌来。它身上的口袋是一个图书馆，给同学们许多课外知识，使我想到了一首诗句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这一句告诉我们没有努力过，哪来的成功。你向前走，是不是一个小花圃，那是校长从很多个地方花大价钱买来的，让我们来欣赏欣赏。那花有粉色的，大红的，紫色的，蓝色的，白色的，……各种各样，而且还美不胜收。粉色的想彩霞，大红的相太阳，紫色的像小伞，蓝色的像天空，白色的像溅起的水花……我美丽的学校，我的学校。

这个世界上充满了各种各样的诱惑，比如金钱的诱惑、权利的诱惑、职位的诱惑。同样我们学校门前也充满了诱惑。

我们学校周围有许多小卖店，小卖店门前摆满了各种各样的抽奖设备，有抽钱的、抽玩具的、抽暖宝宝的，每个大多是五毛钱一抽。因此，同学们上课时总想抽奖的事，导致他们的学习成绩一直下滑。

其实，我在上二年级的时候也特别喜欢抽奖，可有两次抽奖经历让我彻底打消了抽奖的念头。记得有一次玩具里还有一等奖没被抽走，于是我就把全部的钱都买了奖票，心里得意的想“这些奖品都是我的了，我要中大奖了”，喜悦之情溢于言表，周围的同学也都很期待我开奖的那一刻，可是当我把所有的奖票看完时，顿时我就像花一样蔫了，一张也没中。正当我们都在疑惑一等奖去哪了的时候，我看见小卖店的老板在旁边偷偷地笑，就像黄鼠狼看见猎物那样的表情。这时，我才明白，我们都成了他的猎物，根本就没有一等奖。

过了好长一段时间，我都能克制住自己，经得起诱惑，时常还劝别人要远离诱惑。可有一次我又犯了“老毛病”。这件事我久久不能忘怀，从此彻底放弃了抽奖。

这一次的奖励更大，最多能中一百元，刚开始我还半信半疑，可老板坚定地说：“一定会中，中的越多给的越多”。经过几番交涉我败下阵来，对他所说的话深信不疑，结果一抽，就抽中了五十元，可是事后不管我怎样跟老板说，他都把脸扭一边，对我不理不睬，反而去招呼别的客人。还警告我说再找他要，就把我抽奖的事告诉老师，吓得我只好默默走开，中奖的事也就这样不了了之。这件事给我留下了深刻的印象和教训：我总想得到更多的益处，可最后什么也没有，诱惑是人永远无法满足的欲望，如果抵挡不住诱惑，我们就会被诱惑所吞没。

虽我不抽奖了，别人还在抽，有时劝他们，也没有一个人听。有一次，我一个朋友从家里偷了五十元出来抽奖，我跟他说那都是骗人的，快把钱还给父母，他却说：“怕什么，一会中奖后再把钱还回去不就行了”。于是，他就匆匆地跑到学校门前去，没过多久，他就垂头丧气地回来了。回来后他反思良久，学校周边的诱惑太多，他没能经得起诱惑，不仅伤害了父母，影响学习，有时还会破坏同学间的友谊。回家后他向父母承认了错误，并保证以后再也不去抽奖，要好好学习，不辜负父母与老师的期望。

我们要远离学校周边的诱惑，这些骗人的活动，我们不能参与，要坚决抵制。同时，我们也不能有贪婪之心，世界上的诱惑千千万，让我们先从远离身边的诱惑开始，做一个经得起诱惑的人。

我的学校是一个既美丽又干净的学校。它有翠绿挺拔的树木、娇艳美丽的花儿。有青翠欲滴的草坪、还有优美壮观的教学楼。这就是我的学校——朱湖实验学校。

一进大门，我们就可以看到四棵大栾树，它们萧撒地站立在路边，保护着我们。大栾树的后面乃是我校最美的教学楼了——综合楼。上面有四列大字，那分别是我校的校训、校风、教风、学风。校训：做一个大气的人。校风：养成良好学习习惯。教风：遵循教肓之道。学风：爱与敬重的学习。

我们学校的树可多了。有桂花树、栾树、银杏树、树、松树、李子树、枫树……对了，还有一片小竹林。我们学校的楼也有很多。中和楼、乾晖楼、厚德楼、综合楼……

对了，介绍一下我们学校的老师吧！校长，是田才千，我也不太了解他，不知怎么的，就觉得他好。还有好几个副校长，但我只知道一个叫蒋守兵的副校长，他长地很凶，但心地却很善良。我们班的班主任吴老师，是一个热爱运动的人，每天都骑着他自己的赛车，从泗洪骑朱湖。以他的教学水平，完全是可以去更好的学校教书的，但他非不去。有一个老师，她有一点严格。但她从来不会体罚学生，和学生们的感情也很好。还有一位英语老师，她叫陈晨，现在已经不在我校教书了。还有许多老师，我就不一一介绍了。

说了这么多，你们应该了解我们的学校了吧。记住了，是朱湖实验学校。

小作者：詹茗豪

我去过许多地方，但是让我难忘的还是我的母校——墩南小学。

走到校门，校门上刻着一排金色的字：墩南小学。在阳光的照耀下，显得更加爱金光闪闪。

从远处看，学校的花坛就像一幅连绵不绝的画卷，每当太阳升起，花坛显得更加生机勃勃。绕过校门，近看花坛，微风一吹，各种各样的花就像一名名芭蕾演员，姿态万千。勤劳的蜜蜂也放下手上的工作，来观看花儿们的舞蹈。

绕过教学楼，教学楼的顶端有几个大字：校荣我荣，我荣校荣。每间教室的墙上都有一句名人名言，时刻提醒我们要认真学习。

穿过教学楼来到操场，操场上的红色塑胶跑道，像一个数字“o”，又像一颗巨大的橄榄球。操场旁边有一个宽阔的升旗礼台，柱子上挂有一面五星红旗在空中迎风舞动。柱子旁还有两棵高大挺拔的树，就像两位士兵，守护着我们美丽的祖国。

操场的四周有几棵挺直的木棉树，春天一到，木棉树上长满了木棉花，风一吹，木棉花掉落，就像一个个羽毛球。下课了，同学们一蜂窝地涌出教室，来到木棉树下玩耍嬉戏。

这就是我的母校，我爱我们美丽的校园。

一抬头，便看见一片郁郁葱葱的树木，你肯定以为是森林。错了，这是未来的新型学校哦！

走进新型学校，你会发现树木一直转动叶子，这是怎么回事呢？其实，这是太阳能和风能树木，它会把能量转化为电，通过树根，到达每间教室。一只眉毛微微向上的小画眉，从一棵橡树边掠过，这是一只送信鸟，它会把信准确地送到每个老师的房间，这可不是训练出来的，科学家们把芯片植入了动物们的大脑中，根据它们的特长让它们各司其职。“啊，小偷……！”一位老师尖叫起来，原来一个小偷悄悄地把老师的手机偷走了，“哗啦啦”蜘蛛大婶用网逮住了小偷，把他带到了警察局。

我乘着金刚鹦鹉来到了教室，只见教室一会儿变成蓝色，一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪，如：蓝色可以让人放松心情，绿色可以让人活泼开朗，粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识，通过先进的5D教学仪器，所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前，大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。

嗯？你有没有听到，好像有人哭了？“呜呜呜。”是一位同学受伤了！“不用怕，我来了！”森林医生——啄木鸟边飞边说。啄木鸟不慌不忙地拿出一瓶神奇的药水，倒在这位同学的伤口上，奇迹发生了，伤口一眨眼就愈合了，疼痛也消失了。这是不是很神奇呢？

你喜不喜欢新型学校呢？你想到新型学校上学吗？呵呵，这就是未来的新型学校。

150年前的英吉利人，带着贪婪的欲望，用鸦片敲开了中国的大门，既而发动了两次鸦片战争，揭开了中国近代史屈辱的一页。有识之士如林则徐者，禁烟，缴烟，销烟，终在历史的舞台上留下应有的尊严。以前在新中国的建立后消失了很长的一段时间的毒品“贸易”，在改革开放的大潮下，如幽灵般地重新回来。成千上万倍的利润，令不少想快速致富而动了歪心的人趋之若骛，铤而走险，海洛因，大麻，摇头丸，越来越多的被走私进了中国。、

灵魂在呐喊，耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;意志在挣扎，身心却早被噩灵所摧残!多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上，将灵魂交给了魔鬼，便几乎永无翻身之日;活生生的一个人，竟然成了行尸走肉般的傀儡，身不由己，为了满足到自我一旦发作的欲望能够做到抛妻弃子，六亲不认，为了筹集昂贵的毒资，能够打家劫舍，偷讹拐骗，无恶不作。

6月26日是国际禁毒日。同学们，你们明白联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球，成为当今世界一大公害，各国政府和人民对它无不深恶痛绝。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫，就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢，身体消瘦，失去对自我、家庭、群众、社会的职责感。失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为，严重威胁社会的安定。未成年人是毒品最易感染的群体。正因为如此，党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了“禁毒宣传，要从娃娃抓好”的号召。

同学们，珍爱生命，珍惜未来，就要从我做起，为了祖国的明天，为了民族的期望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，让我们从心底喊出:远离白色瘟疫，创造完美明天!

这几天，有领导要来学校检查卫生，学校进行了一次大扫除。

我是负责擦第三扇窗的，我们组里一共有四位同学，小徐和我一样，也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来，我才知道，真的很辛苦!

大家干得正欢。小吴像一只小猴子，三下两下爬上窗户，然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净，最后，一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来，就像一个胆小鬼，看见我爬上窗户，她总是说：“小邵小心点，可别摔下去，我都不敢看你在上面擦了。快下来吧!”我总算擦完了窗户，累得汗流浃背。

我打来一盆清水，拿了一块抹布，找了几张旧报纸，又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后，使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土，泥点擦掉后，我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净，又爬上椅子，像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来，这时，我的脖子，胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着，嗬，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃，心里别提多高兴了。

大扫除结束了。我们坐在座位上，看着一尘不染的教室，望着干干净净的窗户，特别高兴。我心想：就是累得腰酸背痛，热得满头大汗，可是能在一个舒适的学习环境下学习，这点小问题又算什么呢?

教师：

您工作繁忙，请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节欢乐!

孩子的家长