安全

为了维护国旗的荣誉和尊严，增强全体师生的国家意识，培养学生的爱国主义情怀，培养学生高尚的品格，使我校升旗仪式进一步标准化，规范化，更好地展现寺坪小学学校的精神风貌，特制定本章程。

一、工作目标

1. 学习《国旗法》，宣传《国旗法》，让更多的人通过了解《国旗法》，加深对国旗的爱戴和崇敬之情，增强爱国热情和民族自尊心。

2、通过在国旗班的工作和学习，锻炼同学们的能力，在爱国主义教育中发挥带头和表率作用。

3、规范升国旗仪式，使升国旗仪式规范化、程序化、标准化。

4、在全校师生中形成国家利益至上的国家意识。使爱国主义教育深入人心。

二、国旗班成员及组织

1、从各班挑选成绩优秀、品德高尚、仪表端庄的学生组成国旗班。

2、国旗班隶属于学生会，在学生会辅导员的指导下，以学生组织的形式开展活动。

二、主要任务

1、国旗班成员应自觉主动地通过多种渠道学习《国旗法》。

2、利用各种形式宣传《国旗法》，以身作则，自觉监督和抵制对于国旗的破坏和侮辱。

3、自觉完成国旗班的各项任务。认真做好每周星期一的升旗活动及每周五的降旗活动。

4、配合值周教师组织好升国旗仪式，结合最新国内外时事及重大节日，发表国旗下讲话。

5、承担学校组织的大型庆典活动的升国旗任务。

三、成员纪律

1、国旗班成员必须遵守本章程。

2、在学生中自觉践行爱国主义精神，自觉抵制危害祖国的言论和行为。

3、自觉培养高尚情操和优良品格。

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。2015年全国中小学生安全教育日的主题是：“我安全，我健康，我快乐”。全国各地举办了丰富多彩的安全教育活动。当日，教育部、公安部、环保部、交通运输部、国家卫生计生委、国家质检总局、国家安监总局、国家林业局、共青团中央、全国少工委、国务院妇儿工委、中国地震局、中国气象局、国家标准化管理委员会、国务院应急办、北京市人民政府在北京市西城区北京小学共同举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。各主办单位领导出席活动，教育部副部长、国家总督学刘利民代表主办单位讲话。

刘利民回顾了20年来中小学安全教育日活动开展情况，对中小学生安全教育取得的成效给予了充分肯定。刘利民指出，20年来，各地各校以安全教育日为抓手，中小学安全教育的针对性和有效性不断提高，中小学生的安全素养不断增强，学生安全事故逐年递减，学生非正常死亡人数和死亡率均逐年下降。

刘利民强调，安全素养是人最基本的素养，培养安全素养是基础教育的重要任务。希望广大中小学生认真学习安全自护知识，增强安全意识，养成良好习惯，提高安全素养，远离安全事故，让自己健康成长，拥有快乐的童年。要求各地各校把安全教育摆在更加突出位置，把法律法规和《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园应急疏散演练指南》《中小学校岗位安全工作指南》等落到实处，定期组织应急疏散演练，上好安全教育课，组织好安全知识竞赛，努力实现安全教育课程化、制度化、常态化，不断提高学生安全素养。

刘利民指出，安全工作需要全社会共同参与，依法落实责任。当前97%的中小学生非正常死亡发生在校园外，这需要学校全面落实安全管理责任，地方政府和部门充分发挥职能作用，广大家长切实履行监护人的职责，广大媒体更好地宣传安全知识和营造良好氛围，才能进一步减少悲剧的发生，为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。

主题活动上，与会各主办单位领导观摩了北京小学学生应急疏散演练和安全主题节目，观看了环保部、河南影视集团、湖南卫视等单位制作的安全教育科教片和防雾霾宣传片花絮，启动了第三届全国中小学生安全知识网络竞赛。北京小学学生代表向全国中小学生发出安全倡议。公安部、交通运输部、国家卫生计生委、国家质检总局、国家林业局、中国气象局、国家标准化管理委员会等主办单位向全国中小学生赠送了图书、光盘、画册等安全教育资源。

据悉，在安全教育日前后，教育部门户网站及有关媒体集中发布了一批安全教育资源。中央电视台少儿频道配合安全日制作了《儿童安全总动员》，每周四晚播出，连续播出一个月。3月31日晚湖南卫视播出寓教于乐的安全教育节目。天津、河北、湖南、浙江、广东、福建、山西、新疆、西藏等地的中小学校也普遍开展安全教育日主题活动。

Traffic safety and our relationship is very close, it is like our friends. Days and nights are kept at our side, education we, admonish us.

Life is precious, life is only one life, we should cherish life. Pay attention to traffic safety and the value of a part of life. Now because there are too many people in the traffic accident and killed, arent they die too wronged?

Traffic safety, we should keep in mind. More important, is to know the traffic safety common sense: first of all, pedestrians must walk on the pedestrian passageway, no pavement on the right to walk; Cross the road must take crossings (zebra crossing); Through the pedestrian crossing traffic signal control, must abide by the provisions of the signal; Through the no traffic signal control of the pavement and to glance left and right, pay attention to traffic, not chasing, running; When someone line bridge or tunnel crossing the street, you must go to bridge or tunnel pedestrian street; And are not allowed to climb the road guardrail, police in the road, allowed to pull cars on the road, chase cars, or forced lanche parabolic blow cars.

So, under the condition of traffic light, what should you do? Dont try so hard, please see: when the green light to allow pedestrians through the zebra crossing; Green light flashing, no pedestrians entering the crosswalk, but has entered the pedestrian crossing can continue to pass; No pedestrians into the pedestrian crossing when the red light is on.

As long as you take these traffic safety in mind in the heart, then it is your best best friend. It will always protect you, to give you happiness.

交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢?不用着急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你，带给你幸福。

大家对安全都不陌生，可是却没有人把安全时时刻刻地放在心上。只是当作耳边风，甚至有人还当作是向耳朵里倒垃圾，真是不可理喻。

同学们，安全的天敌是危险，只有时时刻刻把这安全放在心中，多学几点安全小知识，危险就不会和你们打交道。如果你把安全当作耳边风，当作是向耳朵里倒垃圾的话，那危险不只是和你打交道，还要和你做朋友，会无时无刻地在你身边，让你倒大霉，吃大亏。所以你不能不把安全当一回事。

同学们，我们离不开安全，安全也自然离不开我们，如果当中有一样闪失了，我们都不会有好果子吃。所以，我们怎能不把安全放在心中呢?

同学们，你们知道吗?全中国一天死亡人数已经达到了上万人，他们这些人还不是因为不注意安全，和危险交了“朋友”才死去的。所以，你们不注意安全的人，可要当心哪一天，你也成为了万人当中的一员。那时，你们可是后悔也来不及了。所以，不注意安全是不可以的。

文明是一盏灯，照亮我们前进的道路;文明是一首歌;交织着我们共同的心声;文明是一把钥匙，打开我们心灵的大门。

在我们现在这个科技发达的时代，文明显得那么重要，交通文明就更是首当其冲了。

这几天，我突然想到了一个问题：为什么世界上有那么多五彩缤纷的颜色，可交通灯偏偏只选红、黄、绿这三种颜色?于是我就带着疑问去问爸爸妈妈。爸爸告诉我：“红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力，让我们淡薄知道了血的教训。红灯短暂但生命长久，我们要多一份耐心，文明交通重于一切。”妈妈紧跟其后：“黄色，是丰收的颜色，是需要注意的警示，是淡定从容的等一等。”妹妹也不甘示弱：“我也知道，绿色是大自然的颜色。”“他把大自然能量转化成营养供给给我们的时候，昔日的小树苗，也会长成参天大树。所以，绿色——给人们舒适、恬静和安全的感觉。”爸爸补充道。“哦，原来是这样啊!”我似懂非懂的点点头，心想：那些闯红灯、不遵守交通规则的人一定不懂得交通灯的意义。

不仅仅是闯红绿灯，酒后驾驶的人也太多太多了。

我曾看到过一个广告：有一只蛋喝了酒后开车回家。车子对蛋说：“小蛋，酒后别开我呀!”可蛋没听，仍坚持酒后开车上路，结果开着开着，撞到了一处建筑物上，蛋被远远的抛了出去，碎了。这时救护车来了，一位小男孩从车上走了下来。车子赶紧问：“小蛋怎么一撞就碎了?”小男孩答道：“生命是很脆弱的。”“酒后开车害人不浅啊!”车子哀道。

这个儿童广告，看似幼稚，却诉说了“生命很脆弱酒后不开车”的文明交通原则。

家和万事兴，拒酒平安行，开车若碰杯，美酒变砒霜，司机贪美酒，亲人心发颤啊!

让我们做一个文明人，如果你开车，那么请据酒出行，如果你已经据酒了，那么请遵守交通规则，这样世界才会更加和谐、有序。

青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，[莲~山 课件]因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4、复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量不断上升，校园社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。

5、提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法，给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的，有翻越校门、围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴、盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意乱放，离开宿舍不关门窗，给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识，对社会了解不够，一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活，接触社会少，辨别是非能力差等，骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意饮食安全，购买廉价过期食品和饮料，心存侥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中学生缺乏社会责任感，看到违法违纪事件，没有关系到自身利益，装作视而不见。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切实加强中学生的安全教育，提高中学生安全的防范意识。

二、对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与学校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

1、进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为，保护广大人民群众利益，打击坏人而制定的。作为一名在校中学生，通过对法规校纪的学习，应知道那些事能做，那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合，法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式，聘请法律工作者或公安人员，结合工作实际，通过典型案例进行教学，给学

生上专题法制课。通过多种形式的法制教育，使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益，而且对其走向社会乃至一生都有益。

2、网络安全教育

随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的市

场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。

3、消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题，一是组织中学生学好、用好消防法规，提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用，常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法，让学生熟悉防火、灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识，知灭火知识，知防火制度)、“四会”(会报警，会使用灭火器材，会扑灭初起火灾，会疏散自救)。

4、进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作、搞好学习的基本条件，没有安全一切都无从谈起。因此，人人都应树立安全第一的思想，并懂得一些安全知识，学会一些安全防范和自我保护的技能。例如：社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范，注意交通安全，不横穿马路，不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击，也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉，听取别人劝说;当受到伤害时，要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识，自觉遵纪守法，处处注意安全防范，并学会自我保护，才能按照正常的秩序工作和学习。

5、心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中，尚未成熟，其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为，相当一部分是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。

三、对中学生进行安全教育的途径和措施

1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前，个学校虽然重视安全教育，树立了 安全重于泰山的意识，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育，是中学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，涉及其他学生的情绪，影响学校正常的教育教学秩序，甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此，我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动，形成齐抓共管的局面。

事实证明，对学生的安全教育，仅靠保卫部门和学校是远远不够的，还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用，利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要，因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育，如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点、注意提高教育实效

加强学生的安全教育，既要全面展开，更要有重点地进行。做到点面结合，以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容，帮助、引导他们健康成长，成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动，行为又过于冒险的学生，要加强防运动损伤教育，教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育，帮助他们消除心理障碍，等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识，提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力，引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会，讨论安全管理问题，查学生宿舍，召开学生宿舍办公会，听取学生意见，解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动，各个课外小组活动进行学生安全教育，提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织，让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制，通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动，充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用，调动学生的积极性，增强师生的凝聚力和向心力。

5、争取相关部门协作，整治校园周边环境，优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时，要积极争取地方政府、公安机关的支持，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。对校门口的一些摊点，校园附近的一些黑色网吧，对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故，要依法处理，及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育，甚至必要的纪律处分，对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施，以此创造一个安全、文明的育人环境，为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述，对中学生进行安全教育是一项系统工程，在外部，需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部，需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管，组织学生积极参与，这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

学校，是我们学习的地方，每天，我们上学、放学都要注意许许多多的事，安全便是第一件。而当起床时，就要开始注意了。早上，刚起床，便要看一下天气，如果下雨，便要带一把伞，还要注意多带一件衣服，以免雨天着凉。吃早饭，也要讲究是否安全，食物是否新鲜，营养是否充足，吃完早饭后，做好准备工作，便出门上学去了。如果是雪天，地上便有厚厚一层雪，走露天楼梯时更要注意，一个脚步不稳，便会整个身子翻了下去，即使真到了这一步，也要身体整个保持平稳，落体不是头，而是屁股或脚(最好是屁股)，以免脚骨折，之后便要去医院了。

不过，这样的事件发生得并不多，但还是要注意，安全第一嘛。接下来便是大家都熟悉的——交通安全了，更要引起注意。不尽说过马路时要看红绿灯，走斑马线，也不心说要注意，来往的车辆，转弯处也要听是否有喇叭声，好心的司机部是会由此而给我人让开了一条道。世界上发生的交通事故太多了，所以，平常走路得更加小心了。温馨提示：多看交通法则哟，对于生命，可不能开玩笑!终于走到学校了，问了声 “老师早!”便进入了校园，重点就落在这儿了，因为我们一天三分之一以上的时间都将在这里度过，警觉性也不能放松。如：到了义务劳动课时，我们将会去拔草，这时候，我便会注意，那些长刺的草很容易割伤手指，因些，拔它们时要小心。当然，还要注意虫子，被它们咬了更不是玩的，即使不痛，十有八九也中毒了。

到了体育课，我们便开始打篮球、赛跑、跳高。这里要注意不要被篮球砸到，不然，呵，你的头就要遭殃了，那感觉可不好受;跑步时可不要注意力不要分散，不然一个不小心，啊，摔了个“狗吃屎”;跳高时更要注意了，一个不小心把腿给摔坏了，落地点下错了——是地，那么，你百分之八九要关医院了。当然，还有许多其它项目，打羽毛球、踢毽子、跳绳等，都得注意，都包含一个安全问题。除了上课，下课与其余时间都有安全问题，如：不要在走廊中奔跑，这了避免撞到人。平时注意不要多打闹，瞧，事故又发生了，上次就有一个学生头被撞破了，还流着血呢;上楼梯时也要注意，一不小心一个打滑，那结果也是很难想象的，哎，要注意的多着呢!终于又回到了家，就又开始睡觉了……

假期又来临了，要注意的事更多了。首先，你会想到要出去旅游吗，又要牵扯到交通安全，天气安全了，如果是雪天，雷阵雨或天气太热，也最好待在安家里，也只有家里才是比较安全的。但是，百密总有一疏，家中也不一定是最安全的。必须得注意用电，上网等，先说上网吧，一说到它，便会主人想那花花绿绿的世界，什么“植物大战、僵尸”呀!qq呀，等等，都让人着迷，上网最常见的危险就是有病毒侵入，有时会把电脑程序打乱，甚至死机，这时人们便会用到360杀毒，啊，危险终于解除了。但是，真正的危险不在于电脑，而在于自己，电脑里的世界，几乎有一半，就可以让人迷失了方向，走向歧途，甚至走上犯罪道路。所以，上网要注意合理安排时间，还要上安全的健康的网，才对人有益。用电这一方面的知识也不少，人们要防止漏电，不在一个电板上插许多插头……说也说不完。

总之，关注安全，呵护生命，人人有责。安全在身边，它与你的生活密不可分，每一件事，都有它的存在，所以，做事情，都要从安全这方面考虑，相信吧，多关注安全，多一份宝贵的生命。

我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

前些日子，我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故;一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。直到今天，不少单位和家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸;那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护!同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷**通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷!

一、教学目标：

1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点：

了解洪水的特点等相关知识

三、教学难点：

了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程：

(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。 2.学生谈观看后的体会。

教师总结：

是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园， 破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的类型 洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点：

(1)季节性明显

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一 定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流 量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或 接近，防止触电。

5.了解呼救的方法： 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警， 也可以是抢险救援电话)

(四)学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。

安全，安全。安全到底是什么?一千个人就有一千个不同的答案，但大多数人向往的答案应该是：没有危险，不受威胁，不出事故。

是的，我们常在电视上或报纸上看到某某人死于哪里，因为什么什么原因……这是不是很熟悉呢?从目前的情况来看，一天中大约有40个中小学生喂不正常死亡，将近一个班的学生在一天中就消失了。这是一个多么可怕的数字啊!一年下来，就会有10000个学生要离开这个美丽的世界，所以，我们应该保护好自己，不受伤害。

安全，我们一定要把它放在心里，放在第一位，它不光是嘴上说说，也一定要把安全牢记在心里。

在学校里，老师们常常告诉我们：“现在天气炎热，不得独自一个人去江边游泳或玩耍，必须由家长陪同，出了事，也好可以帮忙。你看，报纸上，电视上的新闻不是常常报道说，某某同学因为玩耍跌落江边，至今找不到尸体吗?所以，我们更要注意安全，才能美好的生活。”老师也说：“不能在教室里或走廊外追逐打闹，如果以追赶为开心，将会以后悔为伤心啊!我们放学回家，常常会过马路，而有些同学因为与同学逗玩，而出了车祸，再也闭上了眼睛，到头来害人也害己啊!所以，过马路时要两边看，还要走在斑马线内，汽车多，不要急，耐心等待车过去。还要记着告诉爸爸妈妈，千万不要酒后驾车，或者疲劳驾车，这样很容易造成大祸，丢了性命的。”我们学校也开展了一系列活动，如：做安全板报，开展交通安全讲座，安全征文等等。目的就是为了让我们更深入的了解“安全”这个词的含义，它不单单是一个词，更包含了保护自己的意思，更让我们把安全放在心中。

是呀，如果没有安全，失去安全，你又能做得了什么?还能认认真真地坐在教室里读书吗?还能在家里开开心心地做你喜欢做的事，和爸爸妈妈一起生活吗?我可以很肯定的回答你：“不能。”

所以，我们一定要爱惜自己的生命，珍惜仅有一次的宝贵生命，相信自己，相信科学，让我们的生命充满意义，活得精彩，用我们学到的知识保护可贵的生命吧!

什么是消防逃生演练 难道是消防叔叔做我们看吗 教室里的喇叭突然响起了，“4、5、6年级在操场集合，1、2、3年级的老师各回到自己的班级里等警报器了。同学们得到操场集合。”过了一会儿，楼梯里浓烟滚滚。这时我们班主任像赶羊的人一样，把我们赶进教室。 突然警报器拉响了，我们用毛巾捂住口、鼻。弯下腰迅速地来到门外排起了队。哒!哒!哒!大家急促地迈着脚步，冲下楼梯，迅速来到操场上集合。 几名消防战士来到司令上，用话筒大声说：“同学们好，下面我来给大家讲述灭火器怎么使用。首先把灭火器上、下、左、右摇一摇，然后再把白色的链条拔出，对着火苗一喷，。” 只听见 哧地一声，一大股白烟冒了出来。 一会儿浓烟散了以后，火苗很快就熄灭了。我们情不自禁地鼓起掌异口同声的说：“哇!太棒了。”消防叔叔接着说：“我要请两位同学和一位老师来做示范。怎样使用木、灭火器。”我们纷纷举手，都希望请自己上台去给大家做示范。 只见被选中的老师带领额二位同学上台了。他摇了摇瓶子，把白色的链条一拔。一股白烟冐了出来， 火竞然也灭了。还有二位同学同时起喷，其中一位男同学方向喷错了，朝另外一位消防叔叔喷去，消防叔叔敏捷躲开了消防器的喷射。笑地我们前俯后仰。示范结束了，我们学会了在火灾中逃生和使用灭火器 这次消防演练，就是把火灾是的自救方法交给了我们。让我们更加珍惜生命。

为了让学生们学习消防知识，增强消防意识学会自救方法，今天下午学校特地邀请了消-防-队的叔叔们，为我们举行消防演练。

下午，我们正做着作业，突然，一种奇怪的声音从楼下传来，我仔细一听，原来是报警器的声音，再往窗外一看，一股股浓烟徐徐升起，犹如一只只黑色的雄狮冲向天空，真可谓是浓烟滚滚啊!

大家急忙拿起毛巾争转先恐后地冲出教室!而张老师却镇定地在一旁指挥着：“大家不要慌，不要挤，到外面排队。”我心想：难道张老师就不害怕吗 难不成张老师是超人，能直接从火海中昂首挺胸的走出来

当我们正以闪电般速度下楼梯时，“奶牛书生”方铿懿、“大力士”王啸宇、“运动健将”应佳霓、“武术大师”朱洋元和“千金小姐”王奕璎，他们想到了教室中还有同学和老师的东西，于是又奋不顾身，再次冲进教室，因为书是方铿懿的生命，于是，他将教室图书角的书一个劲地塞进怀里，而王啸宇和应佳霓还有朱洋元，他们想到了同学们的书包很重要，就一个劲地将同学的书包背到自己背上，平时斯斯文文的王奕璎也毫不示弱，她把教室的每一处带电的插头都拔了，以免发生大爆炸，她还将老师的文件.教科书等一齐塞进怀里，不让被火烧毁。当他们正准备逃离时，楼梯已经被大火堵住了，无法逃生了，这一场景被几名消-防-队员看见了，于是他们便迅速上前营救。

而我们其他同学已顺利逃出了火海，这时我的腿几乎软的像两根面条，心从嗓子眼儿降回了原位，我想：这回小命算保住了，活着真是一件太幸福的事啦!与此同时，“小女生”吕巧颖不顾自己的安危，拿起灭火器冲向火堆，将火扑灭了。可这时，我又想起了王啸宇，这个“大力士”平时做事冲动，傻乎乎的，真不知道他会干出什么 可谁知道，他竟满身背着书包，从“云霄飞车”上慢慢地降了下来，而“千金小姐”王奕璎也大胆地从云梯上爬了下来。

可仍未看见方铿懿他们三人的身影，我一遍遍地扫视教学楼的每一层，终于在二楼看到了他们，只见他们陆续从二楼跳到了气垫床上，又挨个回到了我们班的队伍里。

一场惊心动魄的消防逃生演练结束了，可它留给了我许多收获，它让我学会了遇到灾难时的逃生技巧，让我增强了消防意识，

在这里，我想问大家一个简单的问题：在这个世界上，什么最重要?或许有人会说，学习最重要;或许有人会说，工作最重要;或许有人会说，挣钱最重要，有了钱就啥都好办;但我要说，安全最重要!生命最重要!没有了生命，一切都等于零!

在我们的校园里，随处可见追逐撵打的现象，孩子们认为这是不可少的游戏。岂不知，灾难经常在我们猝不及防的时候当头砸下，你无从躲避，无能怯惧，心胆俱碎，招架无力。我经常见到有的同学不走楼梯，从楼梯的扶手上滑下来;有的同学不听老师的劝告，在校园里追跑撵打，撞掉了门牙这是多么危险啊!平时，班上有许多同学总是喜欢在门边儿玩游戏，经常在门边儿打打闹闹，这样很容易被门挤住手，虽然老师一而再再而三的发出黄牌警告，可是同学们总是认为这是危言耸听，毫不放在心上。

为了预防地震和火灾等灾害的发生，学校每个学期都要举行4、5次安全疏散演练。可是每次演练时，同学们总是说说笑笑、嘻嘻哈哈的，下个楼梯还勾肩搭背，一点也不把安全演练当回事儿。岂知，生命并非儿戏啊!新疆发生大地震时，有多少人因此失去了宝贵的生命，可是有一所小学因平时安全疏散演练的好，在不到一分钟的时间内全部疏散到安全地带，没有一个人伤亡。可见，安全演练是多么重要啊!

夏天，很多同学都喜欢游泳，可是令人想不到的是，水中藏着一个冷酷无情的黑暗杀手，喜欢把在河里游泳的孩子拖入水中，每年夏天都会有许多孩子，因为到河里游泳而再也上不了岸，丧失了宝贵的生命。溺水事件带给我们的是惨痛的教训。所以，我们游泳时一定要在大人的陪同下才能下水，绝不能去不熟悉的水域游泳。

有人说：有钱能使鬼推磨!说的是，有钱万事无忧、无钱寸步难行。我承认：当今的社会没钱不行!钱虽然能买来很多东西，但却买不来生命。如果教室里少了一个同学，可以再来一个同学;如果学校里少了一个校长，可以再来一个校长;但你的家庭里少了一个你，就永远不会有人来代替你。上天给了你一次生命，但不会有下一次，世上没有卖后悔药的，事情发生了，就不能从头再来弥补缺憾，所以好好地珍惜生命吧!

安全是生命的保障!愿警钟长鸣!同学们，让我们珍爱生命，注意安全，从我做起，从现在做起，任何时候都要牢记安全第一。

危险，安全，你到底会选择哪个呢？我？我当然会选安全了。

可有些人却会选危险。

我经过两件事，一件是失火，一件是血的教训。

一天，我和表弟表哥去别人家玩，玩得可带劲了，突然，莫明其妙地着火了，“失火了，失火了！”表弟从电脑房跑出来，表哥和我，还有表弟，拿起一个大扫把，疯狂、拼命地打火，结果花草、纸，都给打下去了，而我们的扫把烧了个彻底，“啊！救命呀！”我们一会儿没命地跑来跑去，一会儿又迅速拿起水壶、茶杯去灭火，我一看那惊慌失措的表弟，呀！他衣服破了个大洞，我突然拿起表哥的手机，打了给消防局，幸好消防员及时赶到，拿起那一条像长龙的水管，火终于灭了，唉！有惊无险！原来，是表弟玩打火机造成的。

还有一次，我也和表哥表弟还有一个朋友回家玩，结果门给反锁了，舅妈和妈妈去超市了，表哥神情怪怪地说：“谁敢用‘飞毛腿’去踢门？”“我”那个朋友自告奋勇，大家以为他在开玩笑，可他真的一脚踢下去了，顿时，玻璃飞出来，他的左脚鲜血直流，惨不忍睹呀！

表弟立马飞快地逃跑，连脚下的凉鞋也跟不上节奏了！表哥则利用草丛“隐身”，我急急忙忙地把他扶回家，也一溜烟地跑了。

最后，医方说这个人没事，我们都叹了一口气。

这两年事你们看了，我再一次问你们危险、安全，你到底会选哪个呢？

[危险与安全的教训为题目的作文500字

The fire is really moment in our life,a little spark might accidentally fires.Therefore,as students,we should recognize the importance of fire safety,master some methods of self rescue after the fire,prevent fires,let us remember the fire escapethirteen decision:1.Escape rehearsal,be not disturbed 2.Familiar with the environment,export 3 markings.Put out small fires,benefiting the people 4.Keep calm,clear the direction,quickly evacuated.Remember these,the fire on thebottom heart.Also remember the fire alarm telephone:119.

In fact,the fire is not terrible,but its terrible is the heart,dont be afraid toencounter disasters.The fire source in peoples momentary gist,will appearbecause of the fire together let us cherish own life,sharing the sun rises tomorrow!

今日我们来参观海淀安全教育馆我明白了一个道理是上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如……”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。

从小时候起，大家不断被灌输交通安全的重要性，"一停二看三通过",几乎形成了大家对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片，眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场，让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能把头，胳膊，或身体任何部分伸出车外，因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车特别是坐长途汽车，不能携带鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车，要先走到便道上去，如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间，更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑，那样看不见路上来往的车辆，很容易出事。

总而言之，看了这个安全教育片，我获益良多。今后也当继续严格遵守交通法规要求，关注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。

“民以食为天”，这说明食品对于我们来说是多么的重要！不过，你在饮食过程中有没有注意饮食卫生呢？如果你不注意，卫生就可能因为一点儿小小的疏忽而丢失宝贵的生命。

虽然我还是一个小学生，可我懂得的关于食品安全的知识可不少呢！比如说不能在小摊上买东西、不能在没有卫生许可证的餐厅吃饭、不能吃过期、变质、“三无”食品、不能吃未煮熟的东西等等。我还知道在购买小食品时，注重查看以下几个方面情况：一是要选择信誉好、质量稳定的知名品牌；二是要注意查看产品包装上的厂名、厂址、食品生产日期和保质期，拒绝购买“三无”产品；三是检查食品和合格、所含的营养成分、色泽新鲜程度；四是注意质价相符，对超低价格的小食品不要购买；五是注重检查该食品的食品商标标志等等。

大家看吧，我们吃食物时一定要选择好的食物，否则就有可能给我们带来生命危险。

安全是家庭的幸福，是工作的欢乐，是一种珍爱生命的态度……”班主任又在讲台上唠唠叨叨地说着每个星期班会课必不可少的内容——安全。而台下的我正在打瞌睡。

关于安全问题，从上小学开始到现在高中，已经听得耳朵都出茧子了。其实，说来说去也不过是那几句：“要注意安全，过马路时要小心。”“不要到江河水库游泳。”“注意防火用电。”……每次放假的时候，老师总爱长篇大论一番，然后还发给我们一张“注意安全”的纸张。每次拿到这张纸，我看都不看，就把它扔在抽屉的角落里，让它可怜地呆在那个角落，积满了灰尘。

以前的我，总是漠视安全常识，忽略安全的重要性。直到危险与自己擦身而过时，才会惊醒过来——原来安全问题丝毫忽视不得。

前年的某一天晚上，我在宿舍的床上睡觉，还做着美梦。忽然听到猛烈地响声，我从睡梦中惊醒。看到窗外不远处着火了，我急急忙忙地把同学们叫醒。大家一起打开门，走到走廊上去看看究竟是怎么一回事。我们看到对面的那栋楼正在着火，楼里面的人都纷纷外跑。而我们却站在走廊里“观赏这一出好戏”。火势越来越大了，渐渐地蔓延到我们这边。这时，同学们才意识到火势严重。由于之前没有过消防演练经验，所以有些同学都是急急忙忙地往楼下冲，那速度简直如风一般。顿时，楼梯里挤满了人，像一窝蚂蚁似的。同学们都是你推我撞，都像赶快逃离那被火燃烧着的宿舍楼。忽然之间，我被后面的同学撞了一下，我摔倒在楼梯上，可能后面的同学也没有注意到我摔倒了，竟然还要往前冲。就在她准备踏出那一步的一瞬间，我惊慌了，心想：不会就这样被踩成“肉饼”吧？太恐怖了！就在我准备变成人肉楼梯级的一刹那，值日老师救了我一命。她把后面的同学叫停了，拦住了他们往前冲的脚步，为我挡了一劫。在老师的指挥下，所有同学都逃出了宿舍，并且无一人受伤。然后，我们被安排到空旷的地方去等待。不久，消防员来了，把火灭了。这样，我们才能度过这一劫。

那一天晚上，我整晚都睡不着，想起刚才的情况，实在是太可怕了。确实，安全与我们的生活息息相关，安全问题也在我们的生活中处处可见。安全关系到生命，可是在平时的生活中，我们却完全不把它当一回事。

我们在忽视安全的时候，有没有替父母想一想呢？他们把我们带到这个世界上，赋予我们生命，并且还含辛茹苦地把我们带大。所以，我们不能忽视自己的安全，不能让父母那斑白的双鬓再添一缕愁绪。

日常生活中，像我这样忽视安全的同学有不少；做出不少与安全相违背的事情，如：违反校规，把手机带回校，并且偷偷在教室充电；课后，相互追逐，相互打闹；放学后，用箭一样的速度冲去饭堂……这些行为不仅没有顾及自己的安全，还会连累其他同学也遭殃。

安全，有时它如警钟，提醒着你切勿一意孤行；有时它似航标，引导你迷途的风帆。安全在我心，幸福生活伴我一生。

我抬起头来，下课铃刚刚打响，教室里一片喧闹。同学早早地就将枯燥的数学公式忘掉，合上书，在灿烂的阳光下奔跑了起来。乍一看似乎是一片挺美好的场面。可不多时，就有心急的同学撞上了课桌的尖角。时间戛然而止。同学捂着肚子，另一个急忙道歉：“对不起啊。”捂着肚子那同学说：“看我不捉到你！”于是他们又开始追跑打闹了起来。

你说，他还会再次受伤吗？

答案是肯定的。

这只是我们班中的一小节缩影。我不知道会有多少人像我们一样，但我想一定很多。正是爱玩的时候，嬉笑怒骂，追逐打闹，在最自信的青春年华，豪情万丈，似是一副天下之大，唯我独尊的架势。不止一次地磕到桌角，也有时划到楼梯角，校园里藏着各种各样的尖角。它们正目光灼灼的看着你，可你浑然不知。你仍会与同学追逐打闹，仍是不看脚下的路，即使你曾与它们有过摩擦，划出鲜血淋漓的伤痕，可你仍是不知。

曾经有次我们的同学走楼梯时不看路，与同学打闹，脚下一滑，头磕在了楼梯的尖角上，结果缝了七针。我也曾有过类似的经历，腿上留下了伤疤，再不能愈合。我想着说不准较多的同学都有着这样的经历。那尖尖的小角给我们留下的创伤也是巨大的。有时也许只因了一时的不注意，便悔恨终生。请你，多看看这些尖角吧！小心着些，不要再受伤。

一个个尖角藏在了我们的生活中，校园内。只因用了几个小小的隐蔽，利用着人们的不在意，去伤害着别人。课桌，是学习的必备用具，而不应是尖利的杀手；楼梯，是铺垫在脚下使我们直通云霄之物，而不应是伤人的利器……它们的本来面目是好的，只是因人的不注意而带来损伤。又看见了尖锐的桌角和楼梯角。我捧着作业本，小心翼翼的避开桌角，注视着前方的楼梯，看向远方的路。

一个个尖角。一片片的校园。一个个的安全故事。一颗颗火热的心。我们看着尖角，踏好每一步路。

走在大街上，听到的是欢快的笑声;走在道路上，看到的是飞驰的车子;走在乡间小道上，闻到的是淡淡的花香······一切都是这么的美好，这都是来源于好的国防。

国防的目的就是捍卫国家主权统一维护国家的安全保卫国家的领土完整。它直接关系到了国家的安全民族的尊严社会的发展。

08年的奥运会大家还没有忘记吧，那个女孩更是让我们铭记于心啊。08年4月7日巴黎火炬传递，她是第三棒。那天她早早坐着轮椅，拿着火炬，静静等候在火炬交接点。

就在那一刻，意外发生了：一个分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。她从来没有见过这种场面，但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在现场的法国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背留给了敌人，敌人打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。”最终，敌人被警察制服并带走，她的下巴却被抓破了，但她坚毅地抬起头，举起了手中的火炬。

这个女孩就是金晶，她用生命护住了火炬，她是多么地坚毅，她的爱国大家都看得见，她是我们的模范，是我们的骄傲!

但是爱国不一定就要像她那样为国献出生命，其实很多小事也是爱国。

08年的5.12大地震，在一片废墟堆下面是一具具血肉含糊的尸体，看到这样的场景，大家不免都会流泪心痛。有一位大学生她身上惟独20元，看到同胞们受苦，她想都没想就把这20元钱捐了出去。这难道不是爱国吗?

其实我们身边有很多小事都可以体现爱国，我们可以从身边做起，从自己做起。让我们共同捍卫我们的祖国吧!