家庭

我们家，就像一个动物园，家里的人都像一只动物，你们想知道是什么吗？请往下看吧。

爸爸像一只大公鸡。每天早上，都会很早叫我们起床，我们都不用定闹钟了。而且一起床，饭都放在桌上了。但是公鸡的脾气也不是很好，也有生气的时候。但只要我一给它喂吃的，它就不生气了。就像爸爸，我一给他说好话，他都不生气了。

妈妈就像一只小猫咪。只要一看家里很乱，就立刻把家里打扫的干干净净，整整齐齐，就像小猫，成天舔自己的小爪子。只要给小猫一喂食物，它就会变得特别听话，很乖。就像妈妈，我们只要听妈妈的话，不惹她生气，她就会对我们很好，给我们买这买那。如果我一惹妈妈生气，妈妈就会又说这又说那，就像小猫张开它那大爪子，想要打我。

哥哥像一只猴子。成天都特别开心，就像猴子成天蹦来跳去的。我哥哥也特别机灵，学习也非常好。就像猴子，我一想碰他，他就会跑到很远的地方。

而我觉得自己像一只小白兔。成天活泼可爱，就像小白兔每天都蹦来跳去的特别开心的样子。

我家的动物园可真热闹啊！

星期五，我一回到家，就发现气氛不对，家里有一种莫名的安静。我猜今天爸爸妈妈可能吵架了。

我轻轻地走进了房间，一声不吭地写起作业来，但还不忘打开门，时不时查看战局，不出我所料，五分钟后，他们开战了。虽说爸妈小超小脑是家常便饭，但这样下去不行啊，我这个“维护家庭安全的维护人”要想点办法。

我不假思索，从我的大书箱里找出一本漫画书，读了起来，还故意读得很大声。

但爸爸妈妈却说：“都六年级了，也不好好学习，就知道看漫画书!”嘿!还赖到我头上了，我这不是为他们好吗?但归根到底还是我的方法不对。

我环顾四周，注意到了我的手机，我又想到了办法。如果把他们的内容录下来再放给他们听的话，一定会很好笑的。于是，我打开了手机的录音功能，我悄悄的走到门口，拿出了手机，录下了他们的吵架声，然后我把手机的音量调到最大，为了吸引他们的注意，我先放了一段音乐，再把他们的吵架声放出来。

爸爸妈妈听了之后，停了下来，对视了一下，好像知道是我。这时，我便拿着手机走出来说：“你们别吵了，不然我把这段录音送到小妈妈那儿。”大家对视了一下，都笑了起来。不管怎样家庭风波就这样被我化解了。耶!

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。

星期六吃完晚饭后，我们一家人坐在沙发上休息，该做些什么呢?对了，玩个游戏吧。于是，我提议举办一个“喜怒哀乐”的家庭表演赛。由我和爸爸进行比赛，妈妈来当裁判。爸爸妈妈都对我的这个提议非常感兴趣。顿时，家里的气氛活跃了起来。

比赛开始了。我把爸爸向前一推，说：“老爸先来。”爸爸装模作样地清了清嗓子，作好了准备，只听妈妈说了一声“喜。”“哦，我中奖了!”爸爸跳起来喊到。“怒。”妈妈说道。“我今天花了10多元钱，竟然买了一包假烟，气死我了，我要去找他们算帐!”“对，让他们赔!”妈妈说，“‘乐’呢?”爸爸的反应可真快，一抹脸“哈哈”又乐了起来：“我明天休息，又可以睡懒觉了!”“哀。”“这部小说讲的故事真是太悲哀了。”

该轮到我表演了，我按照“喜怒哀乐”这四个字的顺序，先喊了一声“我终于当上大队委员了!”一会儿又变成了“怒”，“真讨厌，他把我新买的钢笔给弄坏了。”说完，便来了个“哀”，“唉，这次数学才考了80分。”一下子我又变成了“乐”，“哦，我的作文发表了!”

游戏完毕，妈妈对我们说：“你们表演得都不错，爸爸90分。”我焦急地盯着妈妈，想要知道我的分数。妈妈看了看我，明白了我的心思。故意说;“你嘛……表演得非常出色，100分。”我听了高兴地欢呼起来……

一场游戏就这样在笑声中结束了。这次游戏让我感受到了家的温暖、家的欢乐。

我们每一个人，脱离母体呱呱落地，降临人世，作为一个社会成员，首先进入家庭生活。家庭是每一个孩子的第一个生活环境，家长，其中特别是父母，是孩子不可任意选择的首任教师，家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸，很容易涂上各种颜色。在孩子生活的早期，家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响，这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印，很难消失。家长实施的各种教育，他们终生不忘，成为他们一生成长的基石。

孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育。最初的言语是从父母那里学会的，最初的感情是受父母感染的，是父母手拉手教孩子迈出人生的第一步，是在父母指导下进入社会生活，了解社会的。孩子小时候，是形成习惯的最佳时间，良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。

在儿童阶段，孩子们的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很强的可塑性。他们兴趣广泛，对于周围的一切都感兴趣，善于模仿，有很强的感受能力，有惊人的学习和记忆能力。

儿童时期，孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都须臾离不开父母的照料，在生活上和心理上对家长有极大的依赖性，他们的活动能力和活动范围有限，主要是在家庭，在父母身边同家长朝夕相处，家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系，在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情，家长在孩子心目中很有威信，孩子十分信赖家长。因此，家长的一言一行、一举一动都自然成为孩子们效仿的榜样。家长的教育成为孩子生活的准则，家长对周围人和事的评价标准，成为孩子道德评价的标准，甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等，都深深地影响着孩子。 作文

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用，特别是对人的思想品德和个性品质的形成，甚至可以说是起着型塑的作用。有人说：“孩子是家长的影子”，“孩子是家长的翻版”，这种说法，都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用马克思说过：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官，必须执行法律，否则就是失职;作为传教士，必须以传播宗教为本分，否则就是不虔诚;同样，作为家长，必须以教育子女为天职，否则就是不称职的家长。做父母的，必须象法官传教士那样忠于职守。

教育子女是家长义不容辞的责任，这是由社会职能所决定的。

在旧中国，劳动人民的子女很难获得入学接受学校教育的机会，主要是在家里接受的教育，父母自然是孩子的终生教师，家庭是孩子最长久接受教育的场所。

在今天，广大劳动人民的子女都可以入学读书，接受学校教育，即使在这种情况下，家庭教育仍然未失去它的作用，它还是孩子接受教育和影响的重要途径。

孩子们在入学之前，绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后，每天仍有三分之二的时间生活在家庭里，在父母身边的时间远远超过在学校的时间，再加上双休日、寒暑假，孩子接触家长的时间、机会要比接触教师多得多。因此，尽管孩子在入学后学校教育起着主导作用，但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素。

孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程，而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当承认，孩子入学以后，随着年龄的不断增长，知识的增加，社会经验的日渐丰富，他们遇事有了一定的独立见解，不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到孩子们长大成人，走上社会，独立生活，仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。

孩子到了初中，就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强，社会活动范围扩大，要接受来自各个方面的影响。周围环境的影响有积极的，也有消极的。这一时期，正是到了人生的“十字路口”孩子在思想和学习上开始分化。同时，这一时期，也正是孩子和家长重新调整关系的时期。调整好了，家长就可以继续保持教育的主动权;如果调整不好，把关系搞僵了，就要丧失教育的主动权。因此，孩子进入学校以后，家庭教育不但不能放松，反而更应当抓紧。

我有一个幸福的三口之家，爸爸高大帅气，妈妈漂亮温柔，而我是全家的开心果。我生活在这样幸福的家庭里，让我很温暖、很快乐!

爸爸、妈妈要挣钱养家，工作都很辛苦，特别是妈妈回家后，还要照顾我的生活，辅导我的功课，就更辛苦了。我看在眼里，记在心里，真的好心疼他们!所以我学会好多家务，自己力所能及的事情自己做。因此我坚持每天早早起床，洗漱、叠被子、烧水、拉窗帘等，做好后，跑到妈妈的房间催妈妈起床，有时妈妈太累了起不来，我就帮妈妈揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸说得对啊?人都是惰性的，妈妈赖床，我就开始用“秘密武器”——掀被子，我先把妈妈的被子一掀，然后就喊懒虫起床了，也不知道妈妈是给吵醒的、还是冻醒的。不过天气热了，这个方法有时不管用哦!这时候就要换招了，我就会偷偷地跑到妈妈的脚边，用手轻轻地挠痒痒，妈妈就会醒了。怎么样?我的方法不错吧!妈妈起来后，就要唠叨了：“你每天起来这么早干嘛?什么事不会做，还打搅别人休息。”我的那个气啊!有理不在声高，我跟妈妈动之以情，晓之以理，告诉妈妈我做了好多家务，还听了英语磁带。妈妈不是要我学习祖逖，每天听到鸡叫，就起来舞剑。但是，我不是学习舞剑，但也要学习他的品质……“呵呵!”妈妈被我咽得哑口无言，肯定会跟爸爸“告状的”，还是小心为妙!

爸爸、妈妈谁做的饭菜更好吃，这是我的秘密不能讲。吃完饭后，妈妈辅导我写作业，爸爸就收拾碗筷。作业做完后如果时间早，那我的好时光就要来临了。妈妈会带我到楼下打羽毛球，我特别喜欢打羽毛球，虽然水平很臭，但我会非常的开心!如果我有进步、表现好，还要加上妈妈心情好，就会奖励我看半个小时电视。因此每次打羽毛球时，我就热血沸腾，记得有一次，我跟妈妈一起打羽毛球，妈妈让我先发球，我想表现一下，就把球往上一扔，想打个高球，可我自己不争气，没有打到，就在球快要落地时，我脑子一转，眼疾手快，把球拍往下捞，海底捞月，球上拍了，然后用力挑，球飞向高空。耶!我把球救活了，妈妈笑弯了腰，硬是没有接住，还表扬了我：“挑的不错!”我听了，心里乐开了花。但妈妈肯定想不到，我不是因为得了表扬高兴，是因为可以看电视而开心!

这就是我快乐的家庭生活，精彩吗?

我家有四口人，有和蔼可亲的爸爸，善良朴实的妈妈，活泼可爱的妹妹，加上调皮捣蛋的我。凑成了这个充满了欢声笑语的家庭。要说家里的趣事，那可真是说不完、道不尽。

那一夜，也许是我人生中最开心的一夜吧。记得那天晚上，全家围着桌子一边磕瓜子一边看电视。也许是遇到了什么开心事，大家的脸上总是挂着笑容。我突然心血来潮，对妈妈说：“咱们来开个家庭联欢晚会吧。”妈妈说：“好啊，那你想怎样啊。”妹妹在妈妈的旁边，眨巴着她那双水汪汪的大眼睛好奇的看着我，也想知道我葫芦里到底卖的什么药，我笑着说：“我们大家一人表演一个节目，看谁表演的最好。”“好。”爸爸妈妈爽快的答应了。于是，我们把所有的灯都点亮了。屋子里亮堂堂的，我们的心也跟着亮了起来。首先，我带了个头，把用完的废纸剪成碎片，往天上一扔，来了个“天女散花”。紧接着模仿了一些动物、明星的声音，大家都鼓掌叫好，这下可把大家的兴致给勾起来了，妈妈打头阵唱了首歌，优雅大方。唱完以后，大家也拍手叫好。接下来该爸爸了，爸爸也唱了一首歌，歌名是《两只蝴蝶》，不过，我听过的《两只蝴蝶》的音不是很高，可爸爸却把它唱的高的不能再高了，有的地方还唱跑了调。我们说他，他还不服气。对了，趁机整他一下，我拿了张纸，叠了个很高很高的帽子，对他说：“爸爸，你戴上试试。”他知道我的用意，不就是给他戴高帽子吗!想不到他比我还机灵，把帽子使劲一捏，说：“爸爸喜欢戴小帽子。”我十分扫兴。这时，爸爸说：“小鬼，这点小聪明也能蒙的住你老爸。”我笑了笑，“是啊，还是老爸聪明。”这时，妹妹粉墨登场了，只见她扭扭捏捏地走上台，学电视里的人物。一会扭扭屁股，一会儿摇摇脖子，学的还挺像。突然，她脚下一滑，摔了个屁股蹾儿。大家都捧腹大笑起来。笑声在屋子里久久回荡……

生活在这样和谐的家庭里，真让我感到幸福和幸运，但愿在以后的日子里，我家能笑声不断，欢乐伴随我们每一天，每一年……

我有一个美丽而温馨的家庭，家庭成员是：爸爸，妈妈，还有我。我们每天都过的很快乐，有一天啊!我从爸爸口中得知了一个非常非常好的事情，那就是：我们家要添新成员了!

一开始，我们不知道是男的还是女的，一家人的心情可以说是“心惊胆战”为什么这么说呢?因为呀，我的爸爸和妈妈都很想再要一个男孩。(当然了，我也是)可是万一是个女孩呢?爸爸对我们说：“那生下来吧!反正都一样。”终于到了去做b超的时候了，结果是······“是个男孩!”做b超的阿姨兴奋地告诉我们!我们一家听到这个消息后都非常兴奋。

时间一点一滴的过去了，终于，到了妈妈生弟弟的时候，那天我还在上课，而且还在考试，我因为担心过度了，所以没考好······

时间过得可真快呀!一眨眼，一年就过去了。如今我的弟弟已经一岁多了。用一句话来说，那就是：蓦然回首，往事星星点点······

今天，我、妈妈、姥姥和姥爷做了一个有意思的游戏，叫猜谜语。

首先，我昂首挺胸，站立起来，给大人们出了一个脑筋急转弯：什么布剪不断?我的话音刚落，姥姥就举手了，回答说：“是瀑布。”唉，没想到姥姥一下就猜对了，她特别高兴。姜还是老的辣呀!

接着，妈妈又给我们出了一道脑筋急转弯：生产日期与有效期是同一天的产品是什么?我们冥思苦想，过了一会儿，姥爷说：“是炒菜。”妈妈笑着摇了摇头。我请求妈妈给我们一点提示，妈妈说：“是跟纸有关的，能用眼睛看的。”只见姥爷皱着眉头，右手向上推了推老花镜，慢悠悠地说：“是不是书本?”妈妈依然摇头说：“还不对，但和我的答案有点相近。”我们都急坏了，妈妈还卖关子呢。我又说：“是人。”听到我的答案，一家人都笑了起来，妈妈跟我解释说：“人不是产品，不对。”最后，姥爷猜对了，是报纸。

我想，猜谜语的游戏真好玩，我下次还要玩这个游戏。

幸福，在哪里?

小草说，幸福就在我为大地奉献蓬勃生机之时;

花儿说，幸福就在我为大地绽放缤纷色彩之时;

阳光说，幸福就在我为大地普照万丈光芒之时。

我说，幸福就在我为所爱的一切倾其所有之时!

“人生在世本来就是一种幸福，无论何时何地，我们能做的就是好好地对待自己，不要和自己过不去。无论自己是贫穷还是富有，都要做一个幸福快乐的人。财富可以顷刻间荡然无存，但是幸福快乐的心境却无人可以夺去”—这段意义颇深的文字出自《牵手幸福》一书中，也一直深深烙印在我的脑海里。

禁不住问自己，幸福是什么?我幸福吗?怎样才能让自己做到真正的、持续的幸福呢?其实，权衡幸福的标准不一：饿了有饭吃，渴了有水喝，冷了有衣穿是幸福;身体健康，父母健在，家庭和睦，事业顺利是幸福;失意时有人宽慰，得意时有人分享也是幸福;帮助他人是幸福，感恩回报同样也是幸福……幸福与否没有特定的答案，正如我觉得我是幸福的，我就是幸福的!

我的家平凡而又普通，但却是一个幸福无比的四口之家。作为女儿，我觉得母亲的身体健康就是我最大的幸福，我是一个外冷内热而又不善于表达的人，但我喜欢一家人和和美美，有说有笑，热闹相聚在一起，我喜欢听母亲唠叨，叮嘱我“无论在哪里，无论做什么都要干好自己的本职工作，别给企业添乱惹麻烦，要积极上进，坚持学习……”，喜欢和母亲拉家常，跟她老人家聊聊自己的工作和生活。此刻，我是幸福的!

作为妻子，爱人对我的宠爱和呵护，让我倍感幸福。他是一个积极上进的人，喜欢阅读，喜欢在工作之余补充知识，看各种书籍，常常说：“活到老学到老”，感染我也跟着一起奋进;他也是个情商低的人，从来不懂得浪漫，然而今年令我意外的是除夕之夜竟然发了一个微信红包给我，虽然不多，但心意无价。在我遇到困难，在我需要帮助的时候，爱人会是第一个出来开解我，安慰我的人，会给予我最大的帮助。此刻，我是幸福的!

作为母亲，宝宝健康快乐的成长，令我无比幸福。自从2014年3月宝宝的降临，她让我体验了初为人母的幸福与甜蜜。每一天，看着宝宝天真无邪的笑脸，看着宝宝像小蜗牛一样一天天地进步，记录着宝宝生活中的喜怒哀乐点点滴滴，都是一种无法替代的幸福。俗话说，父母是孩子的第一任启蒙老师，这话一点都不假。在宝宝才几个月的时候，我们买来黑白卡，她会有意无意的“啊呀咿呀”，小手拍打着卡片，一张一张的给她翻看，原来小婴儿也能“看书”，还能耐心的看下去;再大一点的时候，我们就买了一些儿歌，古诗，每天在她能安静的时候读一点儿给她听，宝宝听着有时会跟着“咿咿呀呀”，有时会手舞足蹈;一岁左右，我们买了一些小手撕不烂的书，宝宝会用稚嫩的小手，一页一页的翻看，会吐字不清的说着“果果、花花、菜菜……”;两岁左右，宝宝喜欢听故事了，有时会自己拿着书叫我们给她讲，听完后自己又给我们讲……读书使宝宝茁壮成长，学知识长知识，懂礼貌，看到宝宝一天天地长大，此刻，我是幸福的!

作为企业的一员，领导和同事的肯定与赏识，让我感觉到很幸福。自从2009年进入企业至今，工作的每一天都是幸福的。从2009年的劳务工，收入低，远离家在基层一线工作，后来相继在陆良、曲靖基层等，离家近了，收入也有了提高，再到今年的转正，日子越来越好，感谢企业，感谢领导，感谢同事们!好的企业才有好的企业文化，才能让我在企业的大家庭沐浴阳光，沐浴书香，正是有了企业的激励，也正是有了企业关爱体恤女职工，才让我不断吮吸知识的乳汁，不断阅读，不断提高，享受各种幸福。作为新时代的女性，我是幸福的!

有一种香，它虽然没有花香浓，也没有酒香醇，或许还比不过淡淡的青草，但却是独一无二无可替代的，它比一切香都诱人，它教会我做人，做事，引领我走向稳稳的幸福，用一颗感恩的心去拥抱生活，用宽容的心去面对风雨，用积极的心去奋发上进。多读书，读好书，与书为伴，与书为友，在书的海洋里欢快遨游，我们一家人沉浸在这份稳稳的幸福中，我为拥有一个温馨和睦的家而幸福快乐。知识的财富让我富足，让我丰满，“阅读”实质就是“悦读”，收获知识，其实更是收获人生。读书让我懂得我有一个健康的身体，一份不错的工作，一个坚强的母亲，一个疼我的爱人，一个聪明可爱的宝宝，所以我是幸福的!即使我没有可以炫耀示人的财富，也没有娇媚的脸蛋和妖娆的身段，但是我有无价的幸福和快乐，这是无法比拟的财富。

小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福;长大后，幸福是一个目标，达到就幸福;成熟后，才发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福!幸福真的很简单，幸福就是快乐工作，健康生活。让书香永恒伴随，让幸福稳稳相依!

超过十年的酝酿和准备工作，从拍摄到制作又前后历时两年之久，按照总导演、央视社会与法频道《天网》栏目制片人卢钊凯的话说，纪录片《镜子》的创作过程始终都是一个“痛苦”的过程。

“我们真实展现这群人的生存状态，就是希望更多的人通过看片子，认识到这个问题可能就在我们身边，有更多的人了解它、思考它，或者做一点点事情，这就是我们创作这部片子的初衷。如果说这个片子讲的是家明的故事、张钊的故事，某种程度讲的也是我们自己的故事。整个创作过程当中也是我们完成自我蜕变的过程，从前期拍摄到后期制作，我们都在努力完成足够克制的表达。用内容去表达，这个过程是非常痛苦的过程。”

而“痛苦”的根源在于，对于《镜子》而言，纪录片只是一种形式和一个载体，它真正的价值和意义，在于成为折射现实问题的那面“镜子”。惟有如此，才值得全情投入。

能填补这一领域内的空白部分，

让《镜子》有了存在的必要性

究竟什么样的纪录片作品，才能为当代中国在青少年教育领域所存在的问题找到解决之道呢?《镜子》的制作团队并不觉得自己找到了这个问题的答案。倒是片中的一句话让人记忆犹新：“一个有问题的孩子，它的背后一定会有一个有问题的家庭教育。”

这就是纪录片《镜子》借助90分钟的内容试图传达给每个人的核心观点。需要注意的是，这里强调的不是有问题的“家庭”，而是有问题的“家庭教育”。

如果对涉及教育问题的各类国产影视作品有所了解就不难发现，能把最终的落脚点放在“家庭教育”上，无疑是对这一问题进行认真思考后在纵深方向上的一次延展，这在以往的同类作品中尚属空白。也正是因为能填补这一领域的空白部分，才让作为纪录片出现的《镜子》显得如此与众不同，同时也具有了存在的合理性和必要性。

值得欣慰的是，《镜子》在达到这一维度的基础上并未就此止步，而是把视角继续深入，去着重展现人与人的关系，在寻找和追问人与人究竟应该如何相处的过程中，去展开针对青少年完成社会化过程中出现的一系列问题的深度思考。那些沟通和交流、阻碍和隔膜，以及由此折射出的个体人格与时代特征间的种种关联，都成为这部作品关注的重心。

“敢第一个吃螃蟹”，

体现的是央视一贯的引领作用

作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，由央视社会与法频道《天网》栏目出品的《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。

片中出现的几个孩子，所展现出的“问题”也各有不同，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但他们身上存在的一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;而有的家庭里，母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

由此可见，这些“问题孩子”身上存在的所谓“问题”，往小了说是家庭压力带来的偏激反应，往大了说则是整个社会大环境造就的结果。初等教育学院张志坤副教授指出，从人类学的角度来看，全世界的青少年在人的自我觉醒过程中都会遇到这样或是那样的问题，出现类似网瘾，早恋等现象也都属于正常现象。在青少年成长的过程中，家庭、社会、学校甚至大众媒体都非常重要。每一个方面缺少了、错位了，一个人的成长就可能出现问题。

从这个角度来看，《镜子》已经跳出了作为一部影视作品而存在的范畴，而是以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。一句话概括，就是用一种近乎直白的拍摄方式，来揭示当代中国客观存在的一些现实问题。

虽然片中只涉及到三个普通的家庭，折射出的却是整个中国社会不得不去直面的一些客观现状。对于创作者而言，这不仅意味着一种严谨求实的态度，更需要具备一份敢说真话的勇气。

用卢钊凯的话说就是：“当听到这些、接触这些事实以后，应该做一个比较深刻、值得大家思考的片子。所以从十几年前一直开始关注这个题材，后来不断地在思考这个事。对于创作者而言，如果说电视是一门艺术，应该是镜头表达的艺术，而不是自己跳出来说话。”

而这种“敢第一个吃螃蟹”的创作态度以及探索精神，体现出的是央视一贯的引领作用。尤其是在涉及到社会敏感问题的拍摄和制作工作时，如何能够第一个做出一家权威媒体应有的反应，在行业内起到表率作用，需要的不仅是仗义执言的勇气，还要具备敏锐的视角和更加深刻的洞察力。在这一点上，《镜子》无疑为同类题材的影视作品打开了另一种思路。

每个人都有一个属于自己的名字，一个名字代表一个意义，是我们成功道路上的一个不起眼的称号。

我叫吴奇，我和普通人一样，是爸妈帮我取得这个名字，我很骄傲，因为我的名字和大明星――吴奇隆的名字差不多，就相差一个字，他可是我的偶像啊。

2007年3月27日的晚上，我从妈妈肚子里诞生了，他们都特别喜欢我，我一出生就嚎啕大哭，这让我敢到很害羞，长大了的我，非常感谢我的父母，把我带到了这个世界，谢谢你，我的身价可比一般的小孩子要高哦――被罚了2万多元哦，我发誓：以后要努力赚钱，给父母最好的东西。

我的名字是爸爸妈妈起得。“吴”是我的姓，“奇”代表奇特,奇妙，对什么事情都很好奇，想知道一切。

听妈妈说，我的到来还要感谢一个人是我的干爹，因为没有他就没有我，干爹是我爸爸的朋友，哪一天我爸爸陪妈妈准备去医院打胎，后来我干爹来南京有事，我爸爸就过去了

他家是2个孩子，讲了好多2个孩子的好处，后来晚上，爸爸回来，跟妈妈说了2个孩子的好处，后来又问哥哥，哥哥也特别喜欢家里再有一个小宝宝，

爸爸妈妈特别爱我，在我出生的时候，帮我洗了澡，买了一个属于我自己的小床，这让我当时很高兴。特别喜欢，上面还有一些小挂件，我特别喜欢，爸爸妈妈还帮我买了许多我喜欢的玩具，我的玩具都不知道有多少个了，还有许多我都不知道放在哪里了。

[我的家庭故事作文小学

“世上只有妈妈好……”每当我听到这首歌的时候，心里总是暖暖的，象钻近幸福的被窝，因为我有一个非常爱我的妈妈。

一次，妈妈见我生病刚好，想买活珠子缓解我头晕的症状。她跑遍了家门口的所有菜市场都没买到，又赶到下关的批发市场去找。天公不作美，突然电闪雷鸣，狂风大作，当我正为妈妈担心的时候，妈妈出现在我面前，雨水顺着妈妈的额头、脸颊不断的滴落下来，她满面欢欣的从怀里掏出一袋暖和和的活珠子催着我吃。我的喉咙仿佛突然被什么堵住了，眼泪模糊了一切……

在学习上妈妈对我格外严格，如果发现我做功课不认真，妈妈会大发雷霆，把所有的作业全部擦掉，让我重新来过。有时，妈妈下班回来很晚了，见我还在做功课，就会心疼地和着衣服蜷缩在我旁边陪着我。望着妈妈疲惫的面容，我在心底默默地说：“妈妈，您辛苦了！”篇九：家庭趣事

我们家最有趣的就是跳棋比赛了。晚饭过后，爸爸总会端出棋盘，大喊到：“乖女儿，下棋了！”听到喊声后，我就会拖长声音答到：“来－－了－－。”

比赛规则是这样的：我和爸爸一组，妈妈自己一组，三局两胜，输了的一组洗碗。我和爸爸一直都是妈妈的手下败将，所以洗碗都被我和爸爸“承包”了。

今天的比赛，第一局由我和妈妈先下，爸爸在一旁给我当“军师”。我改变了以往的行军路线，绕到前进，尽量不给对方“搭桥”。爸爸在我耳边小声的指挥，使我尽量避开妈妈的棋子，不让她有可乘之机。没有我的棋子“搭桥”，妈妈只能一步一步艰难地往前跳。这一局，妈妈输了。

第二局由爸爸和妈妈比，我在一旁给爸爸当参谋。只见爸爸的棋子迎着妈妈的棋子往前冲，我紧紧地盯着妈妈的棋子，把她有可能走的路线及时的告诉爸爸。爸爸迅速堵住了妈妈前进的道路，妈妈急的满脸通红，手忙脚乱，最终以两步之差输给了爸爸。我高兴的一蹦三尺高："我们赢了！我们终于赢了！”爸爸也高兴得像个孩子似的手舞足蹈，哈哈大笑，妈妈不服气的说：“今天是我们让你们的，别太得意了，明天等着瞧！”边说边走向厨房。

淡绿色的油漆，简洁的双层床，柔软的沙发，这就是同学和我住的温馨小屋。我寄宿在一个华人家庭，一家四口和一只叫snowball的小狗在一起，其乐融融。第一次寄宿在外人家里，没有了平日里父母的照顾，难免会有些不适应。但很快，我们与家中的小女儿Annabel就比较熟悉了。我们还参加了一次家庭骑车旅行呢！她告诉我们，加拿大的中小学生一般没有太多的家庭作业，业余时间便可做些自己感兴趣的事。现在正值她们的假期，所以，她就报了一个美食班，天天去学习做菜。每次看见她快乐地分享劳动成果时，我就好生羡慕，多幸福呀！虽然中国的基础教育很扎实，但繁重的课程和学习压力使得我们只能奔波于各种补习班，少了许多独立思考、实践的时间。如果只是一味的copy课本而不能实际运用，不就失去了学习的真正意义吗？

在我们身边，有一个特殊的大家庭，它们是文具大家庭。平时它们总是帮助小主人学习，使小主人学习越来越好。而小主人对它们也很好，时不时就把它们拿出来擦干净，并放在它们都舒适的房间里休息，文具们在这一点也不会受到伤害，开开心心地度过每一天。

首先走出来的是钢笔先生。他穿着乌黑发亮的西服，并在脖子上系了一条金黄色的领带。为了让小主人方便携带，它的头上出现了一个夹子。对了，它可是一位大作家呢！每当小主人要用它时，它就会帮小主人写出一行又一行的美字。

下面出场的是可爱的橡皮弟弟，它披着一件雪白的铠甲，皮肤湛蓝湛蓝的，好像一位小蓝人。从前它方方正正的，现在却只有我的一个大拇指大了。它呀，可是一名称职的“清洁工”，每当小主人写了一个错别字时，它就会跑上前，与“敌人”战斗，不一会儿，敌人便被消灭得无影无踪。

最后出场的是红笔奶奶。它清了清嗓子，高兴地说：“太棒了，小主人全是对的！”小主人见自己的本子上全是对的，可开心了。可有一次，小主人写错了一道题，于是红笔奶奶无情地给了一个大大的叉，哎，小主人说道：“红笔奶奶真是一位铁面无私的‘审判官’呢！”

下面我们来参观一下它们的小楼层吧。它拥有天蓝色的墙壁，拉开拉链门，看着一个个正在熟睡的文具们，我都不忍心把它们叫醒，因为它们为了我的学习忙了一整天呢！打开第二层，咦，我似乎听到了一些吵吵闹闹的声音呢！我想，一定是橡皮弟弟在带头起哄了。不行，我得赶紧阻止它。想着想着，我就把它们拿出来，整理了一下，又把它们放回了小楼层里，文具盒恢复了往日的安宁。

我喜欢我的文具大家庭，我希望大家也爱护自己的文具大家庭，不要让它们受到伤害，让它们快快乐乐地帮助小主人学习。

在家里，最无法避免的就是“家庭中的风波”了。

那是一个阳光明媚的上午，我们一家人从深圳开车回天门。在快上高速公路的路上，“吵架”这个小魔鬼来到了我们的车上。

“我叫你帮我邮寄的那份文件寄出去了吗？”正在开车的爸爸问妈妈。“还没有寄呢！”妈妈小声地说。

爸爸一下子生气起来，手往方向盘上使劲一拍，眉头紧皱，大喊道：“我在酒店的时候就让你寄出去，你拖到了现在还没有寄出去！”妈妈也激动了起来，生气地对爸爸说：“我来深圳本来是和我朋友玩的，你的事情为什么要我来办呢？”

爸爸脸都气红了，更生气地说：“你是不是只知道玩呀……”还没等爸爸说完，妈妈就大声叫道：“放我下车！”可爸爸竟然说：“你跳呀，你有胆就跳呀！”

我的姆妈看不过去了，她轻轻拍着坐在副驾驶上妈妈的肩膀，温和地说：“好了好了，不吵不吵，文件回家了都可以再寄。”妈妈也不听劝，冲动地把车门打开，只见她双腿并拢，用力一跳，重重地摔在了地上，还滚了两下。这一下，把爸爸吓到了，他立刻刹车，打开车门向妈妈跑去。我也马上下车奔向妈妈，只见她两条手臂擦下了一层皮，衣服也破了好大一块，腿也伤了。爸爸正要把妈妈抱上车，妈妈却还在生气，把爸爸向旁边一直推。最后在姆妈的劝说下，终于回到了车上，爸爸也急忙去药店买了消毒棉签和创口贴帮妈妈护理了伤口，就这样妈妈原谅了爸爸。

因为这一次家庭风波，让爸爸和妈妈更加理解对方，也更加珍惜彼此了！

“轰！轰！”我们家的战火又烧起来了。这战火，是由我、弟弟、妈妈和爸爸这四个人点燃的。

妈妈是这个家庭中的绝对领导者，因为她十分“威猛”，所以才成为首领。记得一天晚上，妈妈美滋滋自己地看着电视，让弟弟在一旁自由地玩耍，却要我和爸爸在书房里看书。这使我的心里很不高兴，心想：“为什么妈妈和弟弟可以休息，我要看书呢？”于是，我偷偷观察爸爸的反应，见他也无心看书，便低声说：“妈妈这是欺负我们老实呢？”爸爸点点头，我俩用眼神交流，决定“联盟叛变”。可是，出师不利啊，我们刚一到客厅，妈妈就看见了我们，拿出她的必杀技——口语炸弹向我们袭来，“要你们看书，你们看不了三分钟，看个书还要我监督吗……”我和爸爸像两只收到惊吓的兔子，快速跑回书房，老老实实地看起书来，再也不敢“违抗”妈妈的命令了。

我和妈妈之间的较量，即使拉上爸爸做同盟也失败了，但是我和爸爸之间的较量，一般是有胜算的。就从那天说起，妈妈向爸爸下达了一条“命令”，让他来给我念听写的词语。我见是爸爸来执行这项任务，便不以为然，拖拖拉拉不想完成。爸爸拿我没办法，就去向妈妈告状。妈妈来了，听了我和爸爸的一番唇枪舌战。妈妈判定，是爸爸错了。顿时，我兴奋不已，按妈妈地要求听写词语去了。爸爸则一幅垂头丧气的样子……

这就是我的家庭，虽然“战火”不断，可是这“花火”中有温暖，有爱，有爸爸妈妈的智慧！我爱我的家庭！

张*榕

暑假里，有一次“家庭风波”令我十分难忘。说到这件事，还得怪我呢！

那天晚上，我狼吞虎咽地吃完饭就准备去看书。爸爸晃了晃手中的扫把，对我说：“儿子，帮爸爸扫一下地吧！”“不行，我还要看书呢！”说罢，我就头也不回地走进书房，“咚”的一声，把门关上了。

我进去没多久，客厅就传来了一阵阵吵闹声。我贴着门，听到爸爸扯着嗓门说：“都是你，害得儿子变得这么懒惰。”“天下所有的家长都希望自己的孩子变成一个聪明的人，儿子看书难道有错吗？”妈妈反问道。“学学学，就知道学！他迟早会变成一个书呆子，要劳逸结合。”爸爸固执己见。妈妈的实力也不容小觑：“考试读书不是唯一的路，却是最公平的那条路。只有你成绩好，才有机会上好的大学，认识更多的人，有选择工作的权利，将来才能过上相对好的生活。”爸爸顿时哑口无言，妈妈又乘胜追击：“你要不要请儿子的外公外婆来评评理？”“好啊！”爸爸正愁没外援呢，连忙拨通了外公的电话。

不一会儿，外公和外婆也赶到了“案发现场”。爸爸像搬到了救兵一样，急忙开口说：“爸妈，你们来评评理，我和老婆到底谁对谁错？”妈妈交代了事情的经过，并说：“为了公平起见，我们投票决定，支持我的请起立！”我连忙打开门，从门缝里往外看，妈妈得了一票。“同意我的请起立！”爸爸也不甘示弱。我又数了数，还是只有一票，大家都懵了。

这时，我灵机一动，冲出书房，对他们说：“我知道你们都是为了我好，不如我们放松一下，玩个游戏吧。”“玩什么？”家长们异口同声道。“玩石头剪刀布吧，十局六胜。”于是，爸爸妈妈开始了“战斗”。可是已经十局了，大家手上都直冒汗，依然不分胜负，这可让我犯难了。我歪着脑袋想：好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上计！于是赶紧跑进了书房，关上了门，当“逃兵”了。他们都傻眼了，忍不住哈哈大笑起来。

就这样，一场家庭风波在欢笑声中落下了帷幕。

生活在幸福温暖的家庭里，受到家人的关爱、呵护，似乎并不存在什么危险。可恰恰相反，危险是无处不在，无孔不入的，我们要加倍警惕，不能掉以轻心。

经过这几天的线上安全教育课程，我知道了安全的重要性！

现在我来跟大家介绍一下家庭隐患吧！

第一就是我们家里用的煤气灶子，如果用法不当，也是一个家庭隐患。因为我们国家有25%的人都是煤气中毒死亡，在烹饪的时候千万不要走开或上厕所，特别是做饭米汤溢出来浇灭燃气，这样就会有大量的煤气泄漏，一旦遇到明火就会立即爆炸。所以做饭时不能离开，用后及时关闭阀门！

第二就是我们家庭用的电火桶，它也是存在安全隐患的，也是非常危险，有75%的家庭，睡前不关闭电源，如果家里电线发生老化漏电，随时会发生火灾的，所以睡前必须要关上电源。

第三，夏天下雨打雷时要及时关闭家里电器开关，如果你在看电视请及时关闭。一旦被雷电击中会造成人员伤亡，所以下雨打雷的天气请及时关闭所有电源，以免造成不必要的损失。

第四，我们家里的插座是否漏电，漏电必须及时丢弃。不能视而不见，不能用带水的手和一些导电物体来修理坏掉的插座，要用专业的橡胶手套或请教专业人士来处理家中的插座。

第五，如果是楼层高的阳台上收衣服的时候不能爬上阳台，这样很容易掉下去，也特别危险。并且要告知家中的老人和儿童，随时随地注意安全！

最后我要提醒大家：危险无处不在，不能掉以轻心，请尊重生命。我一定做好家里的小安全员，一刻也不会放松。

周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。