家庭

我有一个幸福美满的家庭，家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我。

我的爸爸个子高高的，喜欢穿休闲装，他在我心目中是最帅的。爸爸工作很忙，经常出差不在家，每次回来，他都会马上抱起我来，看了又看，亲了又亲，脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就改的好爸爸。爸爸非常有爱心，他不但非常爱我，还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸，连睡觉前都要看一会。

妈妈瘦瘦的白白的，头发长长的，她穿上那件蓝色的背心显得特别精神。她不但是我的妈妈，还是我的知心朋友呢!我们还彼此给对方起了外号，妈妈叫“糊涂虫”，因为她有时候装糊涂，所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”，因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候，她都会很认真地监督我，每次检查作业时，她都会仔细地检查，妈妈对我的学习要求非常严格。

我是家里最小的一员，而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”，睡觉像只“小死狗”，玩起来就忘了回家，像只“野兔子”。虽然我有很多缺点，但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情，也像爸爸一样有爱心，喜欢帮助别人。

这就是我的家庭，一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。

人与人之间需要互相关爱、关心的事情。如果失去这些事，世间便会失去许多真情。

记得上幼儿园的一次寒假里，便在我的家庭之间发生了一件充满浓浓亲情的事。

那是一天晚上，我正在刷牙，突然，在我身旁的热水壶从桌子上掉了下来，“哗——”地一声，刚刚烧好的开水便泼了一地，我的左脚被开水溅到了，那钻心的痛让我本能地跑出了洗手间，很快，我的左脚上便都是水泡。我痛地大哭起来，爸爸妈妈听到我的哭声，马上跑了过来，见我的左脚起泡了，卫生间里开水一片，顿时明白了。爸爸连忙去拿药膏，妈妈则用扇子帮我扇。接着，爸爸手拿一盆水和烫伤膏过来了。爸爸先把我的左脚抬起来，放到了水盆中，擦干净后，再用烫伤膏在我起泡的周围涂了涂，细心地边吹边涂。之后又用扇子扇我的左脚，我的左脚凉凉的，但还是十分痛，但望着爸爸妈妈忙碌的身影，我的脚便一点儿也不痛了。

可当我刚刚要睡觉了，麻烦又来了，因为是冬天，我的脚放在棉被外面太冷了，放进棉被里却很痛。于是，爸爸和妈妈用薄薄的毯子盖在我的脚上，脚下还放着一个热水袋。可热水袋会凉，爸爸和妈妈使轮流“交班”给我换热水袋。第二天早上，我看着爸爸妈妈布满血丝的眼睛，我鼻子发酸，一句话也说不出来。

生活里，亲情把我紧紧包围，不管发生什么，它都会保护我。

家是炎炎夏日里的一方绿荫，是冰天雪地里的暖炉。家让我在绝望中燃起了希望之火，让我的痛苦变成了欢乐之歌，让我的烦恼一扫而空，让我在严寒的冬天里有了温暖。家庭给我的爱就像天上的星星，数也数不清。又像是一盏明亮的灯指引着我节节前进。

我的大家庭有多少爱我的人啊：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐。而我就像家里欢乐的“小公主”。

那一天，天气非常恶劣，寒风刺骨，我打开窗子，一股寒风迎面扑来，我的脸顿时像被刀割了一样，我急忙关上窗子，坐在沙发上继续看着有趣的动画片。看着看着，觉得肚子有点饿，我像箭一般冲到楼下，打开冰箱，结果里面一样可以吃的都没有，就垂头丧气的把冰箱关上，忍着饿走到楼上。这时，奶奶看到了我，便问：“怎么了，是不是肚子饿了?”我点了点头。但是奶奶却告诉我，她要出去一下，我心里暗暗地想：奶奶怎么一点也不关心我。我越想越气，“砰”的一声把门关上，躺在床上升闷气。心里真不是滋味。

过了好长时间，我打开了门，一阵香味扑鼻而来。“啊，是我最喜欢的一道汤。”我想了又想觉得不对劲儿，于是，我慢慢地靠近厨房，伸头一看，怎么会是奶奶呢?原来奶奶刚才说要出去一下，就是去买料理。顿时，我的眼泪再也控制不住了，泪水像泉水一样一下子涌了出来。喝着这一道充满慈爱的汤，一股暖流涌进了我的心田。一个年近80的老人怎么承受得了呢?结果那一天，奶奶发了高烧，卧病在床。我恨我自己，那当时我怎么……

在我生病时，妈妈冒着大雨，抱着我到医院，当我绝望时，是爸爸鼓励着我别丧气，还有……

家庭给我的爱，给我的温暖，给我的欢乐，给我的希望。我永远记在心底。我要将它编谱成一篇篇美丽、动人的乐章。

在一个和睦美满的家庭里，经常会发生许多有趣的事，这不，今天就发生了一件。

午饭过后，我刚想看书，爸爸叫住了我，说：“想不想玩几局扑克牌。”我马上说：“玩就玩，我才不怕呢!”

我们玩的是“七鬼二五三”，爸爸洗了洗牌，放在桌子上，一人抽完五张牌后，游戏便开始了，我先出了一张“三”，爸爸马上出“五”，我又出“二”，爸爸不打。我抽牌，抽够了五张，接着玩，我出了一张“十”，爸爸出“A”，我不打。爸爸抽牌，爸爸抽完换我，哈哈!我抽了一张“七”，要知道，七在这个游戏里是最大的牌。我见爸爸出了一张“三”，我用“二”打住，没想到爸爸竟接着出了一张“七”，我对爸爸说：“你真牛，连“七”都敢出，等到最后你没了大牌，看你怎么办。“爸爸说：“没事，我输也要牛一回。”他的这一句话，使我忍不住笑了起来。正巧，收拾完桌子过来观战的妈妈也听到了这句话，妈妈也笑起来。妈妈来后，爸爸竟接二连三的抽好牌，最后，还是爸爸赢了，爸爸说妈妈是幸运女神，要不他怎么会这么好运呢?出了七以后竟还赢。

我们接着玩，不过这回妈妈也参战，刚玩了几个回合，妈妈就激动得叫了起来，还不停地说：“我赢了，这次我肯定赢!”我不服气的说：“还没玩完呢，你怎么知道你赢了。”妈妈说：“你看看我抽得好牌。”我一看，哇，有三张“七”和两张“鬼”，都是最大的牌，看来我和爸爸输定了。果然不出我所料，到最后，我们都输了，唉，妈妈真是个幸运女神呀!

虽然我和爸爸输了，但我们仍然很开心。我们正想接着玩，这时，妈妈的手机响了，原来是妈妈定的铃，该去上学了，就这样，这次扑克牌游戏结束了。

虽然游戏结束了，可我的脸上仍洋溢着笑容……

“劈啪劈啪”“喀嚓喀嚓”……这是什么声音呀?告诉你吧!这是我们家的交响乐!它像“华尔兹圆舞曲”一样优雅欢快，它像小提琴奏鸣曲一样和谐动听，它还分为三个乐章呢!

清晨，当“砰”的一声关门声过后，第一乐章便开始了。它紧张，欢快。妈妈做的稀饭熟了，电饭锅的盖子正在不停地往上撑呢;而洗衣机几乎与此同时开始“咕噜咕噜”地运转起来;“唰唰唰”爸爸在镜子前细心地剃着胡子;我呢，播放着悠扬的钢琴曲，正在练习配乐朗诵课文呢……过了一会儿，那交响乐戛然而止，我们便匆匆吃完早餐，然后很快收拾好行囊，各自奔向自己的“岗位”了。

太阳渐渐偏西，我放学回到了家。爸爸和妈妈也陆续回来了。这时，第二乐章便响起来了。我正在我的房间里认真地做起了作业：画图画、算算术、默单词、背课文……爸爸来到电脑桌前，开始打印文件。妈妈又来到厨房，开始做晚饭。有时，爸爸也会去厨房帮爸爸洗洗菜;有时我也会去帮爸爸打打字;有时，妈妈会到我的房间给我查看作业……锅碗瓢盆的响声，清脆的打字声，写字的“刷刷”声此起彼伏，是那样柔和、明快、温馨。

吃完晚饭后，就进入了第三乐章。爸爸在网上娱乐：下棋、看书;妈妈在房间里看电视，我则在沙发上兴高采烈地听音乐。有时，我和爸爸也会加入到妈妈的行列中，我们一起看电视，时不时的发出那爽朗的笑声。啊!这是我们全家人感觉最轻松、快乐的时候了。

我们的家庭和谐交响乐还在奏响着，它一天比一天丰富，一天比一天动听!

每个人都有家庭，每个人的家庭都来之不易，在享受今天的幸福时光，又是否会想起家庭成员对你的关心，以及党和社会对你的帮助呢?

党的人民和我们是一个大家。回想过去，抗日期间，人们总过那些吃不饱、穿不暖的日子，深受日本人的侵害，这时候是谁帮我们走出了困境，是我们的家人—共产党，是党帮助我们过上了幸福的生活，而党却一个个战死沙场;是党帮助我们拥有了幸福的家庭，而党却抛下家庭奋战前线。啊!多么伟大的党啊!

党的人民和我们是一个大家。看看现在，党和社会对我们有很大的帮助，瞧!那些消防员、警察、医生在一丝不苟地为人民服务，这是怎样的精神?又是党和社会的功劳，那些身患重病的人们，我们的“家人”并没有抛下他们，嫌弃他们，而是用最精湛的技术来医治自己的同胞!有些贫困的人们，交不起医药费，是“家人”给了他们无限的爱心。现在西方部分国家遭受战乱，那里打工的华人被我们的“家人”给救了回来，“家人”真好!

家庭，是党和社会赐给我们的。考不好，爸爸妈妈循循善诱，细心的教导;受欺负了，爸爸妈妈安慰我们。啊!是亲人、党和社会给予我们这一代人无限的关怀和帮助!

党和社会给了我们这个社会大家庭，让我们可以依靠;亲人给予我们温暖的小家庭，抚摸彼此的心灵。幸福，就是这样。家庭是一个温馨的港湾……

为传承中华优秀传统文化，弘扬中华优秀传统美德，让中小学生了解更多中华优秀的传统文化和优秀的传统美德，培养学生的高尚情操和爱国主义精神，增强学生民族自豪感。蔡庄镇中心校以《教育法》关于“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类发展的一切优秀成果。”的规定为依据，以胡锦涛总书记在党的十七大报告中“加强中华优秀文化传统教育”的要求为指导，通过诵读中华文化经典，实践伦理道德精神，构建教师和学生美好的精神家园，为“建智慧学校、塑智慧教师、育智慧学生”奠定了坚实的精神基础。

自2008年以来，在教育局有关精神的指导下，我镇中小学遵循继承传统文化与弘扬时代精神相结合的原则，努力寻求现代文明与传统文化的切入点，将传统文化融入学校现代文明礼仪教育之中，把“国学经典”教育与文明礼仪特色学校创建有机结合，围绕“传承中华优秀文化，弘扬中华优秀美德”的办学理念，积极开展“国学经典”诵读活动，正逐步形成“雅言传文明，经典润人生”的学校特色文化。

近年来，我镇注重用国学教育促进青少年儿童文明礼仪习惯养成，以“经典文化”的渗透促进内在“道德生成”。通过让“经典”进课堂、融“经典”于活动、营造“立德树人，经典树人”氛围，不断提升并丰富学校特色教育内涵。

一、让国学走进课堂 让课堂融入国学

“让国学走进课堂，让课堂融入国学”是我镇中小学的特色教育，“读经典 习礼仪”如何把读“经典”与现代礼仪教育相结合，是我们探索和研究的重点。为此，中心校选择了《弟子规》、《三字经》及《四书》中的经典篇目和广为流传的经典唐诗宋词，要求各中小学每周设置一堂经典咏读课。目的在于使孩子们 “读圣贤书、立君子品、做有德人”。 并开设经典诵读礼仪课，让“国学”走进课堂。在课堂上，渗透“国学”习礼仪，熟读乃至背诵一些经典诗文，熟记一些名言警句，让孩子们在背中求思，思中求进。

二、让活动丰富多彩 让经典融入活动

我们通过开展丰富多彩的活动，让经典融于活动之中，化枯燥为快乐，有效地提升了诵读效果和育人功效。

一是开展诗文书画比赛。让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面，谋求一种与众不同的理解，培养和彰显师生的创造能力。全镇中小学共创作诗配画300余幅;

二是开展改创诗文比赛。通过古诗背诵与理解，激发学生创作欲望。本次活动收集改创诗文170多首，评出了小诗圣、小诗仙、小诗王、小文人、小作家25人;

三是开展经典欣赏活动。要求学生对所喜爱的诗词，把自己的理解与分析利用手抄报的形式展示出来。活动共收到优秀作品500余件;

四是全镇中小学经常组织学生开展班级、年级、校级“三级”讲故事比赛。让《孔融让梨》、《黄香温席》、《凿壁借光》等经典小故事，使学生受到熏陶。

五是开展经典故事改编比赛。根据古诗故事性、可表演性强的特点，学生们把诗词改编成一个个喜闻乐见的课本剧进行表演，再现古诗词意境，并展开丰富联想，理解诗意，充实内容。 既锻炼了学生的创造才能，又使学生接受了“经典”的教育。

三、让国学经典常青 让礼仪之花常开

虽然我们在国学教育活动中，做了一些有效的尝试，但离县教育局的要求还相差甚远，我们将抓住这个契机，再谋“读经典 习礼仪”的新发展，推进“经典阅读”活动的深入开展。在今后的工作中:

1、积极开展课题研究，明确国学主攻方向。在县教育局国学教育课题研究规划的基础上，根据我镇中小学实际选准一个特色性课题进行专项研究，力争申报成为尉氏县教育科学“十一五”规划课题。

2、将国学教育与学科教学有机结合，与学生品德教育相结合，与创新教育相结合，与各项活动相结合，与家庭教育相结合。

3、进一步学习借鉴先进的教育理念和手段，邀请有关专家进行学术讲座和指导。

4、进一步优化学校校本教材及课程，拓展经典诵读的内容。

5、继续开展“经典诵读”活动。各中小学结合实际开展丰富多彩的国学教育活动，如师生同读一本书、亲子同读经典，以及中华经典诗文诵读赛、征文比赛、国学知识大奖赛等，深化国学教育。

中华传统经典孕育着 “修身、齐家、治国、平天下”的经世价值取向;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的无私奉献境界;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。“已所不欲、勿施于人”的仁爱道德风范，不仅成为我们炎黄子孙待人接物，安身立命的价值取向，也是中华民族文化的宝贵财富。

在今后的工作中，我们将积极响应县教育局的号召，加强领导、精心组织、广泛动员、周密策划、注重实效、常读经典，实现与经典同行、与圣人为伍，让诗文经典与现实人生相得益彰。

《论语》记载：一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字——色难。意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。

父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给脸色看。有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。”母亲解释说：“我只是找张报纸，顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：“吃饱没事干。”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。

儿女为什么难以给父母好脸色?难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色，要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。

衰老是人之常情，孝老乃德之大义。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩，发自肺腑感喟“父母之恩与天地等”，孝老爱亲才不会为难。

除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。

孝是为人子女的义务本分，只有在尽孝中，我们才能知晓恩情的宝贵，懂得责任的重要，感佩担当的真诚。感恩、责任、担当，孝所蕴藏的要素，不仅是一个人正心、修身、齐家的行事依据，更是社会和谐所赖以维系的价值之核。习近平总书记多次强调，“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”。孝文化作为传统文化的精髓，为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了良好参照。以孝德实践为圆心向外扩展，孝文化就会成为代际沟通、家庭和睦、社会和谐的润滑剂，社会道德建设也能获得坚实稳固的支撑。

国风之本在家风，家风之本在孝道。孝文化是我们应对老龄化社会挑战的精神磐石，也是我们形塑社会价值观的价值原点。

愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

锦绣前程 鹏程万里 事事顺利 生日快乐

合家欢乐 春风得意 前程似锦 大展鹏图

生意兴隆 马到功成 工作顺利 事业有成

天天开心 快乐永远 身体健康 万事如意

福如东海 寿比南山 幸福美满 心想事成

大吉大利 招财进宝 一帆风顺 福寿双全

三羊开泰 四季发财 五福临门 六六大顺

事业有成 蒸蒸日上 学业有成 马到成功

一帆风顺 一路顺风 一生平安 一马当先

一切顺利 堆金积玉 多财善贾 多才多艺

祝福商人: 日进斗金 财源广进 生意兴隆， 红红火火， 恭喜发财

祝福家庭: 和和美美 合家幸福 全家幸福， 家庭合睦，

祝福祖国: 蒸蒸日上 国泰民安、 国富民强 繁荣富强 繁荣兴旺

昌盛富强 繁荣昌盛

俗话说：“家家有本难念的经。”我家就有这样的一本经，不信我念给你听听。

要是我和弟弟的小吵小闹也就罢了，可要是爸爸妈妈一吵起来，我们就只能干瞪眼，偏偏他们俩就经常吵。每次都为一点鸡毛蒜皮的小事，弄得我和弟弟这两个平民也愁眉不展。这不，又吵起来了。

妈妈叉着腰吼道：“你只知道这饭菜不好吃，有想过我在家容易吗？光照顾他俩孩子不说，还要服侍你，这洗衣做饭什么的都是我一个人，你还有脸在这说我做饭不好吃。行，以后你别吃我做的饭。”爸爸的牛脾气也上来了：“哼！不吃就不吃，以为我稀罕。”说完头也不回的冲进了自己的房间。

我和弟弟在格外安静的气氛中吃了点饭，就各自回房做作业了。可哪有心思做作业，正在思考对策时，弟弟进来了，无奈地说：“姐，怎么办啊？想个办法让爸妈和好，他们这样我们也不好过。”“没看见我正在想吗？”我答道。“这样吧，我们还是去开导一下吧，看看行不行得通。”我对弟弟说到。于是我们并分两路。

我来到客厅，坐到妈妈身边，看妈妈还在生气，便对她说：“妈，不生气啊！气坏身子还得你自己受苦。你是累，可你也应该为爸爸想想，他百天上班累了一天，晚上回来就是抱怨几句也没什么，听着就是了，何必较真呢？你不也经常叫我多让着弟弟吗？那你们俩也应该谦让啊！何况你们两天一大吵，三天一小吵，我们姐弟两都嫌烦，不为爸爸想，也为我们想想嘛！”妈妈听完我说的话后像是明白了什么，笑着说：“你这孩子……”

不一会，弟弟从爸爸的房里出来了，向我比了一个ok的手势，我也眨了眨眼。但劝是劝通了，又怕他们拉不开面子，于是我们又把他俩拉到一起说：“你们吵也吵了，气也气了，可以和好了吧！”说完把妈妈的手搭到爸爸手上。爸爸摸着我的头说：“真那你们俩没办法。”我调皮地说：“我们俩不机灵点，你们俩不得大战三百回合啊！”说完，全家都笑起来了。

我们的笑声回荡在整个空中！

每个人都有自己与众不同的生活，有酸有甜。我的生活就是这样，像话梅一样，酸酸甜甜，颇有一种味道。当然，少了这些酸甜，是不行的哦！

我们家虽然很平常，但是趣事却连连不断。每天都会发生，把生活调得有滋有味。就像是吃进嘴里的巧克力，虽然化了，却还有一股香香醇醇的味道，令人回味无穷！

每天晚上，我们家都要上演一出“夺遥控器之战”。爸爸关心国家大事，要看《新闻联播》，嘿，这还不算，爸爸还是个体育迷呢，有空时总是抱着电视机看体坛新闻，和体育赛事。这段时间，爸爸天天晚上要看什么“世界篮球锦标赛”、“国际足球赛”。抱着遥控器更是不放了。而我却热衷于电视剧。最近，我又迷上了电视剧《刁蛮公主》。可是爸爸却一直霸占着遥控器。他自己看体育，不让我看电视剧，真是气煞我也！

今天晚上，“大战”又开演了。“爸爸，我要看电视剧嘛！”我来了个先发制人，“不行，这会儿正在放《新闻联播》呢，要看，也得等我看完新闻再说，”爸爸一下子抢来遥控器放到中央1台，眼睛盯着屏幕接着说，“再说，你那个电视剧还没开始哩。我看完新闻后再说。”爸爸似乎占了上风，我心里一点儿也不服气，但转念想想，反正《新闻联播》也就半个小时，等等吧。电视剧八点种才开始放呢，唉，算了。我忍着吧。

好不容易熬过了半个小时，我却感觉像是过了半个世纪一样。“爸，我可以

看电视了吧？”我几近哀求地说道。“不行，不行，今天晚上有篮球锦标赛，很精彩的，我一定要看。”说着，又换到了体育频道。“你，你赖皮！”我气呼呼地说，爸爸跟没听见似的，看着电视屏幕，自言自语地说道：“唔，还没开始，我先洗个澡。”我趁着这个空当，立刻换了台，津津有味地看了起来。可老爸十分钟就搞定了，也太快了吧。我太可怜了，只看了五分钟，电视广告就占了二分之一的时间，太不公平了。“快，把遥控器给我，我要看篮球呢。”爸爸一脸严肃地说。“不给，我才看了五分钟耶，就不给。”我委屈地回答道。爸爸来火了，冲我吼道：“快给我。”“就不给。”我倔强地回了一声。“你就知道要看电视，琴怎么就不练一练，把那看电视的劲头用到学习或练琴上就好了，给我！”爸爸一把夺过遥控器，又换到了体育频道，看起了篮球。“讨厌。”我小声地嘀咕了一句。很不高兴地回到自己的小空间看书去了。

今天晚上的大战，不用说你也知道，爸爸又赢了,我一点儿也不服气，心想：你还不是就知道看电视，还说我呢，讨厌。不过，静下来仔细想想，这件事儿还是很有趣的。我不禁“扑哧”一声笑了。

我们家天天都会发生一些有趣的事情，今天我所说的只是其中的一件小事。正因为有了这些有趣的小事情，所以，我的生活才会变得如此阳光、如此精彩！

看到这个标题，你是否很惊讶呢？是的 下面这篇文章主要是说我们全家人与老鼠的故事。

一个星期天，我们全家都在看书、看报纸，个个都昏昏欲睡。无聊极了，不知是心理作用还是真的，我老觉得屋里有什么声音似的。

一个转身，突然，我发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”。：“什么？老鼠！”全家人被我的呼声吸引了过来，爸爸看到了老鼠更是“火冒三丈”。我起身瞄准老鼠，准备给它一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了。爸爸拿起扫帚，大喝：“小贼，那里逃！”老鼠受到惊吓，一窜，就窜到了沙发底部，以为在那就安全了。一向胆小的妈妈也出动了，手拿鸡毛掸子，在沙发底一通乱“刷”。老鼠从妈妈 的脚踝钻了出来。妈妈大叫：“真是忍无可忍啦！”两眼冒火，十足个胡图图的妈妈。

妈妈一向眼疾手快，什么也逃不过她的双眼。老鼠正以百米冲刺的速度在屋里“漫游”，妈妈别过身来，一扫，老鼠中“弹”了，老鼠负伤逃走了。我们可没打算放“鼠”归山，妈妈拿起“四害药剂”往屋里喷。屋里满是药剂味儿，呛得我们不停咳嗽。过了好一会儿，窝在老鼠洞里的老鼠终于出来了。我突然想到用“美食”的诱惑，妈妈和爸爸也同意了。我从厨房拿出了一块奶酪，放在老鼠夹的前面。老鼠可能已经饿了，想箭似的冲过来，正在它以为到手后想离开，不幸被老鼠夹夹住了，已经不醒“鼠”事了。全家一阵欢呼，喜庆胜利！！

其实，一个温暖的家庭，身边的一件小事，都是会引起全部人的笑声。

成长的岁月，总走不出家的界线，而发生在家里的趣事，如星雨，似花瓣，片片洒落进生命的岁月里，不管是遗憾，亦或是懊恼，都化为永久的温馨！

我家有只狗叫小帅帅，它很乖、很听话、很通人性。我们一家人都很喜欢它，它已成了我们家不可缺少的一份子。它除了不会说话，其他的它都懂。它有一双炯炯有神的眼睛，当它望着你的时候，不由得生出了很多的怜爱，马上拿出家里最好的，它最爱吃的东西给它吃。它吃完，就摇头摆尾、欢蹦乱跳地围在你身边打圈圈，觜里还不停地哼哼唧唧，好像在说，谢谢、谢谢。我每天出去买菜，它就像保镖一样不紧不慢地跟在我后面，不管我怎么让它，它都不会走到我前面去。有时我从外面回来，还隔很远它就冲下楼来接我。

有一次，我吃完饭，“小帅帅”从床上跳了起来，在我脚下直转圈，不停地“喵喵”叫。我递给“小帅帅”一块鸭肉，小猫便咬着鸭肉，以百米冲刺的速度跑向了它的餐桌。只见它津津津有味地吃着，吃完后还对我“喵喵”直叫，似乎在说：“小主人，我没吃饱，您再给我一块肉吧！”看它那馋样，我情不自禁地笑了。我又拿了一块肉，这次得逗逗它。我把肉往上一抛，就在肉块离地面还有着一段的距离时，“小帅帅”不顾一切地冲了过来。只见它后腿猛地一蹬，腰一扭，再把头轻轻一甩，肉块就被它稳稳地叼在了嘴里。我被它这一连串的动作惊呆了，不禁为它拍手叫好：“哇，太棒了！帅呆了！”

怎么样，我家发生的故事挺有趣的吧？你有时间的话，不妨找我再给你讲几件。

家是最坚不可摧的堡垒，它用坚强的身躯，时时刻刻地保护着你。

——题记

在许多人眼里看来，家是温馨的港湾，是心灵的栖息地，而在我看来家是欢声笑语的源泉。

我和老爸、妈妈、爷爷四个人住在一起。小小的房子里充满了欢声笑语，每个角落里都洋溢着幸福的味道。

我们家吃饭的时候，有一个在外人眼里看起来的坏习惯——边看电视边吃饭。在中午时，我们特别爱看江苏台的《非诚勿扰》，爷爷这个人特逗，喜欢评论女嘉宾，说这个女嘉宾太瘦那个女嘉宾太黑等等。每次到“牵手”那个环节，男嘉宾选择放弃时，爷爷便“啪”地放下筷子，一手叉着腰，一手指着电视说：“没眼光的家伙！不要这美女我可就要了，我要去报名，我要去牵她！”我们每次听了都哈哈大笑。老爸这个人特别爱捣蛋，他很爱看中央台的午间新闻，可又不敢和爷爷作对，为此很无奈，于是经常捉弄我们。有次我们看到精彩关头，老爸便站起身来，手里拿了个“遥控器”说：“啊哈，我要看新闻！”我们仨便激动地大叫“不要啊”，定睛一看，原来老爸手里拿着的不是遥控器，而是手机！唉，又被捉弄了。老爸见我们仨上当的“愚木头”样子，自己在那里笑得上气不接下气。我们仨当然是假装沉默咯，就当老爸他又启动了“自嗨模式”。

每次一吃完饭，老爸和爷爷就抽起了烟，泡起了茶。妈妈总是批评老爸：“饭才刚刚吃完，就抽烟喝茶，对身体不好知不知道！成何体统！”“哎呀，饭后一支烟赛过活神仙！”

老爸每次都这样回答。妈妈当然不会就此罢休，把老爸从椅子上揪起来，用命令的口吻道：“给我洗碗去！”老爸会嬉皮笑脸地说：“老婆大人，孩子她妈，别激动，莫生气，听你老公说，俗话说，‘男做女工，气死祖宗’。你懂的，我可是一个孝顺的人啊，所以……”还没说完，就开始往后挪步，瞬间转身回房去了，“啪”地关上房门。我和爷爷在一旁笑得合不拢嘴。妈妈一看过来，我们就立刻停止笑声，绷着脸不敢笑。只见妈妈气急败坏地说：“这是个懒虫！自己懒还扯到祖宗那里去！真是后悔当初嫁错人了啊！”还对爷爷撒娇地说“爸，你倒是评评理啊，你看看你儿子做得对不对啊，都不管管你儿子！”我爷爷可是很机智的，遇到这种妈妈撒气撒娇的时候，一般都像个没事人一样边回房边唱：“大河向东流啊。”我呢，早就偷偷溜回房间偷笑去了。

这仅仅是我家庭生活中的“冰山一角”，正是我们的欢声笑语建成了这坚不可摧的堡垒！

我的幸福家庭

我们这个时代的孩子是幸福的，我们很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一齐开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮忙，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事请不是吗？在校园里还能认识很多好朋友，学校的幸福生活就是这样的了。

除了学校的幸福生活，还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈，妈妈也很幸苦，又要做家务活，又要照顾我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他虽然很少回家，一个月才回来那么一次，但他心里一向都很关心我，爱我，天天我也想爸爸，多么期望爸爸能多抽空来陪陪我呀！！我的这个大家庭，很温馨，这个家虽然很小，但在我心目中，他一向很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口，所以这家变得充实，美丽。

无论是在生活中还是学校生活中，无论是苦，是累，是难过，是快乐、是兴奋，这都是我们的幸福生活呀！再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败，多事我们的幸福生活。在成功时我们一齐分享是快乐的，失败时我们一齐分享是苦涩的，但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始，因为我们已不再是小孩子，是一个成熟的大孩子。此刻我们懂得什么是叫快乐了，什么叫悲哀，什么叫关心，什么叫帮忙，什么叫学习。所以我们必须要将恩熙此刻的生活！！

电视的位置总算没人了，我赶紧冲了上去将电视摇控器紧紧握在手中，把电视调换成了自己喜欢的节目。我正看得入迷，一个叫喊声将我从电视世界中拉了出来。“梓恩！”这个叫喊声如同一连串手榴弹在我耳边爆炸了，我马上赶了过去，而表姐趁这个机会夺到了电视的位置欢喜地看起了电视。

当我出来到了客厅时，发现表姐占了电视位置之后，气得咬牙切齿。正在这时，爸爸走了过来，生气地对表姐说：“新淇！不要老是看电视，去复习功课或是看点书！”表姐恋恋不舍地离开了电视机。爸爸趁机坐了下去，换成了自己喜欢的体育节目。现在，电视是我家的爸爸在看，表姐心中很不服气，好像在咒骂我爸爸，恨不得让我爸爸走出这个家。

之后，爸爸离开了电视，我和表姐便争先恐后地来到了电视旁。我抓着摇控器的一边，表姐抓住摇控器的另一边，两人都不肯放手。虽然表姐力气大，但是我也不甘示弱，用劲儿一拔，摇控器到我手中了。

看来这次电视争夺战的冠军非我莫属了。

从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。

母亲看着我痛苦的样子，决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑选着棉花，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子，母亲又有了心事。

没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，就像是没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来我才知道，它些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳散落满地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是父母第二次为我做的枕头啊!

上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手拉着父亲，一手位着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……

我的家庭是个幸福的城堡，在这个幸福的城堡里住着一位爱唠叨的妈妈，一位爱思考又聪明的爸爸，哦！差点忘了还有一个活泼淘气又爱顶嘴的我。

我的爸爸是位营养专家，他毕业于浙江医科大学营养系，当时还是村里唯一考入重点线的人。他个子不高，但很结实，平时经常督促我吃钙片，怕我基因遗传不良。他工作的时候认真负责，遇到病人的问题他总是不厌其烦的讲解，为他们提供最好营养方案；家里有这样一位老爸，我从小到大很少生病，从不上医院。空余时间他很爱运动，经常陪我打球，跑步；当我遇到有数学难题时，聪明的老爸发挥他理科好的优势，会豪不费力的帮我解决，直到弄懂为止，幸亏我也不笨，心有灵犀一点就通。

我的妈妈怎么说呢？她可以和红太狼有一拼，经常用毛竹最细部分做成的“细米面”伺候我。不过她还有好的一面，比如说她做事勤快，烧得一手好菜，把我养得很壮实。在我每一次生日许愿时，都希望她变得温柔些，不过上苍好像跟我作对似的，最近越来越凶了。

再说说我吧！我即聪明又捣蛋，还经常惹妈妈生气。最近我也在反思自己得过错，好像每一次妈妈发飙时不是因为我玩游戏一小时变成两小时，就是我作业不及时完成而导致的，爸爸管我们俩叫“死对头”。所以我下决心不再犯相同的错误了，因为生气会让妈妈老的更快。

我爱我幸福的城堡！

9月1日，我们全班同学等待新老师来上课。老师一进门，就对我们夸下海口：“我能在一星期内叫出全班同学的名字。”我心想：切，肯定又在骗人了，谁信啊！

朱老师先让李昕画了一张座位表，贴在讲台上。早读课，我们正在读书，朱老师认真地看着每一个同学，仔细地看着同学们的特点，上课积极举手的李昕，身体强壮的邓稍聪，还有胖胖的夏文涛……下课后，朱老师没有直接回办公室，还“赖”在教室里不走，而是又开始仔仔细细地打量我们了，眉毛还一扬一扬的，看着朱老师那认真劲儿，我不由得佩服朱老师，相信朱老师一定会报出全班同学的名字的。

星期五，是老师该交作业的时候了，晨会课上朱老师先压住座位表说：“今天，我该向同学们交上一份作业了。如果报不出一个同学的名字，就把全班同学的名字抄一遍。我开始了，廖珊、苏思达……”我心想：才不会呢，就算没抄，又没人敢向老师要，肯定不会抄。接下来是管利锋，朱老师停顿了一下，眉头一皱，眼睛“咕噜”一，想起来了，原来是管利锋。朱老师继续报着，还不时扬一扬眉毛。突然，报完夏佳馨后就停住了，朱老师左思右想，皱了皱眉头，可是无济于事，于是朱老师说：“哎呀，这个忘记了。”朱老师跳过赵丽娥，继续报后面同学的名字，后面同学的名字朱老师一个不漏地全报出来了。

父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化

天长地久的。在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：

一 给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心

有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二 父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种.种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急

浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

三 培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏

学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。

四 培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习，掌握了一些学习方法，也形成了一定的学习习惯，他们进入中学后，随着年龄的增长，心理和生理都在发生大的调整和变化，但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力，那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有兴趣，对知识有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面，家长应正确关心孩子的听课

复习 作业并给予必要的指点，指导孩子看一些有益的课外读物 辅导材料 学习经验等，指导孩子科学用脑，培养观察

记忆能力，提高思维能力，使其有一个好的学习方法，培养孩子认真的作风，都是很重要的。

现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣，把学习当作负担，经常要大人督促才能完成作业。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时，我们要避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍，或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五 正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习

生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂

惩罚孩子，只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六 培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏，她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮，而且很有新意，有时还画些画之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语，刚开始的时候，她的一位同学去学英语，让她也去跟着学，如今，她已经越学越有兴趣，并且在这几次考试中成绩都比较理想，看到孩子这样爱学英语，我很高兴。我知道女儿的数学不太好，我有时替她着急，真希望她能把数学提高一下，这次考试后其它功课成绩都不错，就数学考砸了，可她很有信心的对我说：“爸爸数学老师说了，数学要多做题，你给我买点资料我好好赶一下，下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信，我也很欣慰。

现代教育是学校教育

家庭教育和社会教育的统一体，三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题，这是困难而艰辛的，但也富有乐趣和慰藉。初中阶段，对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理

心理

思维快速的变动时期，是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育，它是培养孩子成长的重要一环。同时，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。