家庭

家庭是社会的细胞。一个和谐家庭的稳定与和睦，其承受挫折程度，与灾难抗争的坚韧性，往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会，成为社会主义精神文明建设的正负反射点。

镇西一村村民二十五年如一日，照顾截瘫的丈夫，拉扯孩子、孝敬公婆、邻里和睦团结，承受了惊人挫折，经受了巨大的磨难和压力，使众人看到了一颗善

良而火热的心，感受到了人间的温情，为农村社会主义精神文明建设增添了一道亮丽的光彩，受到了村民的交口称赞。

1980年农历的11月24日与许延玲幸福地结合了。当时的农村贫穷程度可想而知。“穷点，怕什么?幸福是人创造的。”抱着这样的信念，脸上总是乐哈哈的。天有不测风云，婚后53天遭受了灭顶之灾。丈夫许延玲开拖拉机给人拉树，装载过多，被压倒前横梁的树木压在方向盘上。截瘫!两腿失去知觉!突如其来的横祸意味着什么?下一步，怎么走?……巨大的压力袭向头顶，全村人为她捏着一把汗。逃避还是担当?她不是没想过，逃避，太简单——回娘家;担当，艰难，太艰难!当时未知有孕的她毅然决然地留在了丈夫的病床前，在院整整9个月，几乎寸步不离。这期间是她的爱使丈夫无法继续拒绝治疗，她的情使丈夫意识到故意发脾气催她另嫁的作法，只能使她悲痛之中雪上加霜。9个多月的治疗，280多个不眠之夜，她没回一次娘家，丈夫两次大手术，生里有死，死里有生，夫妻二人承受了天大的肉网体与精神的痛苦之后，不得不为迎接孩子的降生而结束治疗出院回到家中。

儿子出生后，以常人难以忍受的承受力，又撑起了这个多灾多难的五口之家。当时78岁的公爹承受不住打击一病不起瘫在南房炕上，而丈夫瘫在北房床上。忙里忙外，丈夫在床上只能用眼睛看管小孩，当有危险时再叫妻子，这就算尽到了当父亲的义务，也算减轻了妻子的劳务。患有精神障碍的婆婆不能看小孩子，只能让她干点杂活，时不时就会出错，反而增加媳妇的忙碌。夏季屋里闷热之极，给丈夫擦澡后背到院子树下，时不时帮丈夫挪到树荫处。晚上乘凉的人走后再将丈夫抱进帐中，然后再拾掇茶具。截瘫病人大小便失禁，但在妻子的照料下，家中井井有条干净利落没有半点异味。除农忙时玩的人少外，平时去他家的人络绎不绝。无异味，这似乎是平常的一点，在她而言需多大的付出不言而喻。更不用说自承包责任制以来，她从一个不懂农事的新媳妇一步步学着耕种锄割，家里、地里、园里、公婆、丈夫、孩子，在她体力不支或力不能及时，背过脸去没少落泪，但在人前她总是坚持，再坚持。故人们无不伸手相助。对人的帮助总是滴水之恩涌泉相报。村上的人都说一个男人干的活跟不上“延玲家”一个女人。有人称她是贤妻良母，有人说她爱家人爱他人也爱自己，虽活得累，但精神充实。传荣自己也说：“咱命苦，人穷，心眼实，正儿八经地过日子能过下去，别叫人家笑话咱就满足了。”的确，她没有什么很高的追求，也无什么奢侈的欲望，只想撑起这个家的整个天，让老人、丈夫和孩子少受点罪，再少受点罪;自己多苦点，再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚，思绪翻滚，好的，她想过;坏的，也考虑过。处在她这种情形这下，想过不仅仅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜吗?她的选择是无私的，是纯朴善良的。总结一句话就是仁慈，就是爱。也许她身上的这一点正折射出勤劳勇敢的中华民族的优良传统，也正是这种朴素的仁爱之心成为现代精神文明的出发点，成了中华之魂的基石。

丈夫伤后，公爹垮了，婆婆千万别垮呀!为了使77岁的婆婆不再垮下去不再增添新的灾难，想方设法让婆婆吃好睡好，有点好的总是让躺在床上的老少两个病人吃后，再让给婆婆吃，自己却舍不得吃。久了，婆婆也吃不下去，她怎么忍心呢?有一次为了一点剩豆腐，婆媳俩推来推去，碗却摔在了地上，为此各自心痛窝火争执起来，正当此时婆婆的精神障碍症发作，胡搅蛮缠起来，之后竟拿起木棍追打儿媳，只好跑出去躲避，不知内情的邻居看后生气地对说老东西真不知好歹，你为何不把她推倒，传荣擦着眼泪说：“婆婆有病，那还行……”

有一次，的庄稼被邻居的羊糟蹋了，婆婆跟邻居大吵大闹，一时想不开而吊死在家里。别人都说，这事由邻居引起的，应该把尸体抬到邻居家里，让邻居吃不了兜着走。也觉得邻居确实有对不起的地方，但不能揪着人家不放，况且人家也陪了不是，不能得理不饶人。她深知邻里之间应和睦相处的道理。况且，婆婆精神上有毛病，也有自身的原因。经过认真分析后，没有按别人说的那样做，而把婆婆按乡村风俗安葬了。的宽容大度，赢得了村里人的交口称赞，称她不愧是一个邻里团结的模范。

婆婆去世后，为了照顾公爹方便，她绞尽了脑汁，人们只见她把北房窗棱上与南边公爹所在的房子之间扯一根二十几米长的铁丝，是晒衣服的?上面却稀疏地挂着几个小铃铛，铁丝向南穿过胡同直伸到公爹的房里去。时间长了，人们才明白，铁丝横穿公爹炕头，拴在公爹炕上，公爹全弱无力喊叫，若渴了饿了或有什么事情

清晨，伴随着锅碗瓢盆碰撞的声音，伴随着一声“小宝贝，该起床了”，我被“拖”了起来。真不想起床啊!等我起来的时候，爸爸已经做好早饭了，可我却一点也不想吃。不知怎么的，我宁愿吃学校门前的放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早饭。可我知道，我怎么也斗不过妈妈的铁嘴，只好象征性地吃一两口罢了。上学路上，我和爸爸总是会一边走一边聊天。聊些学校里发生的趣事，聊些历史知识。

中午，闻着饭菜的香味，我踏入了家门，妈妈已经做好饭了。我和妈妈吃饭的时候，爸爸回来了。爸爸喜欢听评书，这段时间听的是《百年风云》，也不管我和妈妈爱不爱听。虽然我对历史感兴趣，但是由于历史知识缺乏，也不大能听懂。午休是每天都必须完成的任务，而饭后水果则是我对自己的犒劳。

晚上回到家里，第一件事仍然是吃。没有现成饭菜，就吃些水果、零食。爸爸妈妈回家要晚些，等饭的时候我得先做会儿作业。妈妈做饭时，我会时不时跑到厨房问：“什么时候吃饭?”、“还得等多长时间?”。虽然每次妈妈都会回答：“先写作业吧，再等会儿”，但是我能看出来妈妈并没有嫌我烦，反而每次都会送给我一个微笑。妈妈常说：“王天娇就是我做好饭的动力。”就这样，高压锅的喷气声、锅碗瓢盆的碰撞声、洗菜的哗哗声汇成了一支厨房交响曲。功夫不大，饭香飘进书房。“宝贝，吃饭了”妈妈的呼唤传来，我也真感觉饿了。要知道，我们家晚上的饭最香，我也吃得最多。

夜里，带着爸爸妈妈的晚安祝福进入甜美梦乡。

我们家就像一架秋千，爸爸是挂绳，妈妈是木板，载着我，悠啊悠，永不停息……

家庭是社会的细胞，是缩小了的社会，是儿童生活的第一个环境、成长的摇篮，儿童时期是人一生最重要的时期，这一时期良好的心理发展，将是一个人终生心理健康的基础，坚强的意志品质、良好的自主性、自信心，良好的人际关系，较强的社会适应能力，这些优秀的心理品质，也是以儿童和少年时期的心理健康发展为基础。学生的心理是否健康发展，需要良好的家庭教育和必要的心理辅导。

一、造成孩子心理不健康的原因

我国教育家谢觉哉曾经引用古人说过的话“与善人居，如入芝兰之室，久而

不闻其香”，“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，其原意虽然是为了说明择友之道，借用来说明家庭环境对人的影响，也是很能说明问题的。我们认识到，家庭气氛中有一些因素对儿童的心理健康是具有特别重要的影响。

(一)父母言行对孩子心理健康的影响

家庭是孩子最幸福的摇篮，父母是孩子心目中最亲密，最可信赖的人，父母的一言一行对孩子有着极大的影响。

有些家庭家长感情不合，使孩子得不到足够的关怀和照顾，使他在精神上感到孤独与无助。父母争吵时，言行粗鲁，不仅伤害孩子的自尊心，而且也会使他变得急躁，情绪不宁，性格孤僻，不合群。

有些家长情绪极易波动，会无原则地随意乱发脾气，这样会伤害到孩子的自尊心，会在孩子的心里蒙上阴影，会使孩子产生敌对、自卑感等不良心理效应，有些甚者会使孩子有样学样，影响孩子以后在人际交往中的待人处世。

有一些家长，会以自己的喜怒哀乐来决定对孩子的亲疏远近。高兴时就对孩子又亲又抱，事事满足;若是在不高兴的时候，就对孩子冷漠以待，不闻不问。这样容易使孩子显得神经质、冷淡、在与别的孩子交往时喜怒无常，变换不定。

教育家马卡连柯曾经说过这样一段话：“不要认为只有你同孩子谈话、教训他、命令他的时候，才是教育。你们是在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育着孩子。你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐或发愁，怎样对待朋友或敌人，怎样笑，怎样读报——这一切对孩子都有着重要的意义。”

(二)父母教育方式对孩子心理健康的影响

1、期望过高

“望子成龙，望女成凤”的观念在具有重视子女教育传统的中国社会里根深蒂固。孩子是父母生命的延续，在儿女身上寄托着父母甚至几代人未圆的希望与梦想。现在绝大多数小学生都是独生子女，父母的全部希望都压在了一个孩子的身上。因此，孩子从小就像一只身负重托的蜗牛，在人生成长的道路上艰难地爬行。

他们要求孩子从小就按自己的意志发展，根本不考虑孩子自身的兴趣、能力和其他个性特点。当孩子达不到自己期望的目标时，要么大失所望，撒手不管;要么就迁怒于孩子，大打出手。在我们的身边就有很多这样的例子：孩子除了在学校的学习之外，父母连孩子的双休日都给霸占了，送孩子学音乐、学舞蹈、学书法、体育……安排得满满的。这样的事情天天照样进行着：可怜的父母们，正在为塑造他们自己心目中的音乐家、舞蹈家、画家、书法家……而忙碌着，他们哪里知道在孩子心里深处早已播下了厌倦的种子!如此一厢情愿的家庭教育，怎能不给儿童幼小的心灵蒙上一层挥之不去的阴影?

家长的心态决定了孩子的成败，如果过分强调孩子的成绩，往往适得其反。家长对孩子说：“考试考不好就揍你。”这些话往往令孩子心里更加紧张，一紧张什么都忘了，还能考出好成绩吗?其实，成长是一个过程，家长应该在乎孩子的每个过程，而不是只盯着那个结果。用一颗平常心，培养一个平常人。

2、保护过度

对孩子的尊重不等于放纵，关爱更不等于溺爱。父母对孩子的过渡溺爱，使得孩子觉得自己是世界的中心，自己所获得的一切都是理所当然的，自己想要什么就应该得到。这种以自我为中心的生活观，使得孩子一步入社会受到一丁点打击就会萎靡不振，产生抑郁、人际关系敏感、适应不良等心理障碍。例：

妈妈对明明说：“儿子，你是妈妈唯一的宝贝，是妈妈的一切，妈妈愿意为你做最大的牺牲。”结果，明明4岁了，妈妈还是整天喂他吃饭，给他穿衣穿鞋。明明上幼儿园了，他却这也不会做，那也不愿学，而妈妈还是一如既往的替他做事，这样下去渐渐地会使明明感到自己不如别人，他将面临一个陌生的世界，而逃避应负的责任，使他缺乏责任心和自信心。

父母对孩子千依百顺，当发现他们存在这些问题时并没有及时进行有效的防预措施，仅仅只是从物质上不断地给以补偿。这样的月积日累，孩子心理障碍逐渐恶化，随之也就引起一系列的心理问题。

教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。小编收集了家庭教育的经典名言，欢迎阅读。

1.孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

2.家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

3.培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

4.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

5.爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

6.平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

7.父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

8.父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

9.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

10.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

11.孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

12.当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

13.中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

14.如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

15.良好的个性胜于卓越的才智。

16.婴儿的情绪，是认识世界的反映。

17.天赋如同自然花木，要用来修剪。

18.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

19.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

20.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

21.任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

22.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

23.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

24.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

25.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

26.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

27.教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

28.一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

29.母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

30.孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

31.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

32.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

33.在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

34.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

35.教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

36.使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

37.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

38.孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

39.只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

40.在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

41.一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

42.教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

43.铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

44.有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

45.我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

46.每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

47.其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。

48.没有体谅和信任，便没有友谊。

49.一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

50.父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

51.教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

记得在除夕的那天晚上，我和家人举行了一场最难忘的家庭聚会。那时候，我感到了一种异样的温暖，我想，可能是家人给我的一种特有的幸福吧!

除夕夜的晚饭是由我的大姨、二姨和妈妈，各自带领自已的家庭，每个成员做一道菜，共同组成这除夕的晚宴。有香甜可口的可乐鸡翅;有美味十足的猪手;有色香味俱全的红焖大闸蟹;还有香美多汁的松鼠鲑鱼。看着这些美味佳肴，我忍不住想快些把它们都送到我的肚子里，真想有一个巨大无比的胃啊!

吃完美味无比的年夜饭后，大家马上开始进入包饺子的环节。姥爷早就把面和好了，姥姥也准备好了饺子馅，大家一涌而上，有的揉面，有的赶皮，有的包饺子，有的摆盘。我玩得最欢，一会赶皮，一会包饺子，过一会，我又拿着一团面，揉来揉去，捏成了一个小面人。但我什么都做不好，赶的面皮不是厚就是薄，包的饺子象包子，还把面粉弄得满身都是。

除夕夜看春晚是一件不可缺少的事，我们家也不例外。八点一到，每个人都不约而同地放下手中的事，坐到电视机前准备欣赏春晚。我最喜欢的春晚节目是魔术，但我妈妈最喜欢歌手们唱的歌，爸爸最喜欢小品，姥爷最喜欢看杂技，姥姥和妈妈一样也喜欢听歌，但他们各自喜欢的歌手不一样。每个人都能在这晚会中找到自已喜欢的节目，所以大家都爱看春晚!

十二点钟声响起，我们在新年的钟声里祈求蛇年每个人都健康、平安、幸福、快乐!然后我和爸爸下楼点燃了一串鞭炮，希望能把传说中的“年”、“夕”都吓跑!然后我们又吃了年夜饺子，大家都很快乐。(这真是一次难忘的家庭聚会)

这次大型家庭聚会使我感到很难忘，因为所有亲戚都汇聚一堂，一起看春晚，一起吃年夜饭，一起放鞭炮，一起吃饺子……因此使我感到特别难忘。

家人，是我们危险时的安全港;是我们伤心时的鼓励声;是我们在寒冷下的温暖阳光。每人都有一个家，而我的家是……

“我回来了……”我大声地叫喊着。刚跨进门，我就听到了一股低沉的声音：“回来了，今天考试怎么样，不会又考坏了吧!”然后又是嬉皮笑脸地说：““肯定是，以你那种水平能考及格就不错喽!”

听这声音不用想，肯定那老头子。我堵着嘴：“哼，你不用嘲讽我。你讲我，也不想想你自己小时候考成什么样，不管怎么，我一定都比你高。”我用手堵着耳朵嚷嚷着。“爸，你听，她啊，又喊你老头子了!”那让人讨厌的哥哥也走进房门说。“唉!没想法，谁让老爸上次让我叫他老头子的，那我只好这么叫了，怎么着你羡慕了!”我笑着说。“再讲，这就是我们家的特点啊，一点规矩也不用讲!”老爸也终于出来说句公道话。是啊，这称呼是我让她说的，不这样，怎样体现出我们家的不同呢?”我连忙回答：“你终于说出了一句动听的话。”“你们先别顾着讲话啊，女儿啊，你这次考试拿几分啊?”我妈着急地询问着。“不高不高，也就92分!”我不急不慢地说。妈妈又着急地讲：“那在全班第几啊?”“我和我班上的课代表同分，同名，全班第一啊。”我说。“真的啊，不错呀，不愧是我的女儿。来，啵一口……”老妈开心地说。“却，不就92分吗?我还考过100分呢，也不见老妈对我这么好，好偏心!”老哥撒娇道。“好了，好了，今天我都奖励你们烧你们最爱吃的菜。”妈妈慈祥地说。“好嘞!”我和哥异口同声说。

“怎么样，这饭好吃吗?”妈妈征询我们的意见。爸爸第一个争着说：“可难吃了，真没见到如此难吃的饭!”老妈黑着脸说：“那你还吃得津津有味!”“那是为了不伤你的自尊心!”爸爸接着说。“啊!”妈扑上老爸用上了她的绝技“降龙十八捏”“哈哈……”这饭就在这笑声中结束了。

这就是我家，一个没规矩而又欢乐的一家人。

星期天，老妈拿出面粉说：今天我们自己做馒头。老妈把面粉倒进盆里，放了水，唉呀，水太多了，老妈又往盆里倒面粉，可能面粉袋太重了，她一下子没控制住倒太多了，老妈又加水。如此循环了N回合，那面团可真够大的。老妈说：没事，咱们做多点，可以分给邻居们尝尝。刚好浩浩来我家玩，对老妈说：阿姨，你的手上怎么粘了这么多面啊，我妈妈做的时候可不会这样。这个……没关系，好吃就行了。面团揉好了，老妈一跺脚：唉呀，忘放白糖了。现在补救还来得及。老妈拿起调料盒往面团上撒糖。多点多点，再多点。浩浩在边上叫道。

过了半个小时，老妈把面团搓成一条条，再切成一个个的小馒头，放进蒸锅。蒸好后，一个个白白胖胖的馒头看上去好诱人啊，一定很好吃。我迫不及待地拿了一个吃了起来。啊呸！咸死人啦！我拿过调料盒一尝，居然是盐。

我们望着一大锅白馒头发呆了！

唉，老妈能做出这样的馒头，一点儿也没有出乎我的意料，因为我已习以为常了。今天我就在这里晒晒我老妈做过的黑暗料理吧！

先晒个无馅汤圆吧。元宵节那天，老妈心血来潮准备了芝麻馅和糯米粉要包汤圆。可是捣鼓了半天，那馅愣是包不进汤圆里，一个个龇牙咧嘴的，老妈一气之下直接把糯米粉团揉成一个个圆球，煮熟后对我说：你将就着蘸芝麻糖吃吧，也挺甜的。我的天，还有不包馅的汤圆？

最后来晒个无比黑暗级的炖猪脚。一次，妈妈的几个朋友来家里做客，为了招待好大家，老妈特意炖了一只猪脚，说是美容养颜的。可是大家都只尝了一点就不吃了，老妈还热情地一个劲儿地叫大家多吃点。我尝了一口，怎么有一股臭味，我问老妈：老妈，你有没有闻到猪脚有一股味道？啊？你也闻到了，我还以为是我的心理作用呢！老妈大惊失色。

这时候一个阿姨问：你炖之前有没有用冷水煮一遍猪脚，再倒掉？什么？还要用水煮开再倒掉的？我只是用热水洗干净，就煮了。老妈一脸惊讶。

一直以来我家掌勺的都是我爸，可是自从两年前老爸去了金华工作，做饭这个光荣任务才移交到了老妈的身上。厨龄这么短，也难怪老妈会做出这么多的黑暗料理了！

不过最近老妈正在努力学习中，她的厨技忽高忽低，就像我的考试分数一样。希望老妈再接再厉，下次我能晒晒她的拿手菜！

[五年级家庭趣事800字作文

今天晚饭后，我和弟弟一起在分旺旺大礼包。旺旺大礼包里有好多吃的：两包旺旺小小酥、一包旺旺仙贝、一包旺旺雪饼、一包旺旺煎饼两包腊味星一袋旺旺巧星饼、一盒旺旺水果糖、一袋旺仔牛奶糖、一包旺仔果冻和一个旺旺徽章。我要了一包旺旺小小酥，还有一包旺仔牛奶糖，和一袋巧星饼。弟弟要了一包旺仔水果糖、一包旺仔果冻、一包旺旺小小酥。小姨则要了旺旺仙贝、旺旺雪饼、和腊味星与旺旺煎饼。我们你一包我一包的分着，欢乐的笑着。却没有注意到有一人在暗自哭泣。

这个人就是姐姐，外号称肥猪，她的床简直可以说是垃圾桶、猪圈！她什么都在床上吃，吃了就塞被子里，也不扔，猪圈和肥猪的荣誉自然就归她咯！她因为太胖，分享食物的权力被全家抵消，她没得吃，这还得了！眼泪鼻涕一起流。有什么办法呢，还不是因为她太胖。

有什么办法，看她那么可怜，就给她咯。她来劲了，破涕为笑，鼻涕眼泪全进了她嘴里。可是，她拐弯抹角要我巧星饼。我可不行，她又哭。谁叫我心肠那么好，就给她了呗。

哎，我们家就是有趣，就是好玩，就是欢笑的海洋，这一家庭趣事又将成为我们家的历史了。

这几天，由于学校开运动会，所以我们放假，但是这几天要干什么呢？除了写作业、看书，还有什么……哦！对了，我可以开家庭运动会嘛！

我写好“通知”便马上召集老爸、老妈和外公开家庭会议，最后嘛，当然是全票通过了。我让外公当裁判，我和爸爸、妈妈就是参赛人员啦！这次“运动会”分为三部分：跳绳、踢毽子、个人打羽毛球。最后，再有外公颁奖。

比赛开始了，我、爸爸、妈妈便拼了命似的跳起绳来。我闭上眼睛，心里默念着加油，妈妈则像是踏上了风火轮，呼呼呼地风声在我的耳边响起，“咚、咚、咚”这是谁呢？哦！原来是爸爸，由于绳子太短的缘故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判员外公吹响了哨子，我们都停了下来，我跳了八十九下，妈妈跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。

第二项比赛是踢毽子，我得意的笑了笑，妈妈也不甘示弱地冲我一笑，只有爸爸在苦笑。比赛开始了，我小心翼翼的踢了起来，妈妈也不甘落后，不过这次的毽子倒是很听我和妈妈的话，一起一落的，始终没有落下。可毽子在爸爸哪儿是非常地不听话呀！只踢了两下便落了下来，最后，我踢了二十五下，妈妈踢了二十九下，爸爸只踢了三下。

最后一项比赛是个人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。这一次爸爸倒是挺厉害的，打了三十下，妈妈打了三十六下，我比妈妈多了一点，打了四十下。

最后，妈妈获得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白开水，爸爸第三名，他什么也没有。

[家庭运动会作文650字

爸爸垂着头，百般无奈地走进卫生间，去见等待他已久的衣服们；而妈妈则兴高采烈地走入厨房.

通常，做饭一般都是爸爸妈妈他们俩儿谁有时间睡去做饭.而今天却遇到了一个难题，什么难题呢？原来是今天做饭和洗衣服要同时进行，而爸爸妈妈都想让对方把两样家务活都一举包揽，而自己就在一旁悠闲自在.可那有这么好的事他们两人一直争相不下，于是，作为旁观者的我就成为了这场“官司”的“法官大人”.

望着站在我面前的“原告”和“被告”，清了清嗓子：“你们的诉求是什么？”爸爸作为被告方对我说：“你说说，我们是谁做饭谁洗衣服呢？”我望瞭望妈妈妈妈饱含深情地也回望了我，不过这个眼神貌似在说：“帮帮我”.我想了想，开口说：“你们觉得谁应该做饭？谁应该洗衣服？”刚说完这句话，妈妈就毫不犹豫地对爸爸说：“你的力气大，洗衣服洗得轻松一些。”爸爸听完就无奈地说：“那么，细心的你还洗的干净些呢！”我坐在沙发上目不转睛地盯着他们的争吵，爸爸见我坐在沙发上一言不发地盯着他们，话锋一转：“你怎么看?”我回过神来，对爸爸妈妈说：“妈妈做饭很好吃，应该去做饭，爸爸力气很大，那就去卫生间洗衣服吧.”爸爸点了点头慢步走向卫生间，而妈妈看到爸爸一脸无奈的样子，仰天大笑了几声，也慢悠悠地走入了厨房.不一会儿，传来了他俩边做事边哼的小曲声！

两位“被告”和“原告”服从了“法官大人”的宣判，而我则因为这场家庭挂官司油然而生了一种成就感.

[一场家庭官司优秀作文

晚饭以后，是我家一天中最轻松愉快的时刻，总要来些“小节目”，热闹一番——要么是我弹几首钢琴曲，要么是妈妈唱几支歌，要么是全家三口人一起拼动物拼板……

今天，吃过晚饭，收拾好碗筷，爸爸忽然想了个新花样，说：“我来变个魔术，好吗？”魔术？我们的胃口被吊起来了，都说：“好！”于是，爸爸拿出一副扑克，从中抽出一沓，眨眨眼睛，做了一个神秘的表情，慢条斯理地卖起关子来：“在这沓扑克中，除了第一张牌，别的我全摸得出是什么。”说着，他用大拇指和其他四指各抵住扑克的一头，使它卷曲起来。然后伸出手，把牌面对着我们，利索地弹出最前面一张。接着，他迅速地将扑克放到背后，装模作样地摸了几下，又伸出手来，弹出最前面一张说：“黑桃五！”咦！真准！没等我们眨眼，他又重复刚才的动作，说：“草花二！”就这样，他把所有的扑克都弹完了，而且每张牌都“摸”得完全正确！

我和妈妈惊讶极了，绞尽脑汁想呀想，怎么也想不出其中的奥妙。爸爸见我们一脸茫然，狡黯地笑了笑，问：“怎么样，愿意做我的徒弟吗？”于是，我和妈妈只好左一声“师傅”右一声“老师”地乱拍了一顿马屁。爸爸得意了，说：“关键是‘眼疾手快’，在你弹出前一张牌的时候，趁势往大拇指那儿一看，不就晓得第二张牌了吗？”

原来如此！一阵欢呼，一番操练，我和妈妈也成了“魔术师”。于是，一家三口又热烈地讨论起明天的“节目”来……

我有一个幸福美满的家庭，我深深地爱着我的父亲母亲。

我的母亲勤劳善良。她个子高挑，一双不大不小的眼睛里充满了对我的期盼。两道弯月眉，一个大鼻子，放在圆圆的脸上凑成了母亲那张和蔼的脸。母亲最大的特点便是幽默，被她的朋友称为"幽默大王"。一个字、甚至一个标点母亲都能编出一个搞笑的故事。胖这个问题一直苦恼着母亲，母亲再没工作前十分瘦弱，像根黄瓜，可有工作后竟像个胖冬瓜。爱美的母亲为了保持身材，每天吃完晚饭，就会绕着小区跑三圈。好不容易瘦了五斤，可母亲又不跑了，说什么够瘦了，再跑变成纸片了。哎，母亲做事真没长性！

我的父亲常年出差在外，过去是一年回家一次，后来是一个月回来一次，现在在母亲的三寸不烂之舌地说服下，每星期回家一次。父亲在家，我特别高兴，因为父亲能陪我游泳打球。父亲戴着一副正方形的眼镜，显得十分斯文。父亲平时爱玩电脑游戏，一玩起来就十分着迷，母亲也多次批评他，可都无济于事。父亲真是一个网虫啊！

幽默母亲结合网虫父亲生下了我这个聪明乖巧的小精灵。我是父亲母亲的润滑剂，当他们吵得不可开交时，我便会挡在中间给他们评评理，这个说两句，那个哄两句，不一会儿矛盾就烟消云散了，两人化干戈为玉帛了。有时候，母亲还会把她的烦恼向我倾诉，我像她的朋友一样倾听，有时还给她一些建议，我成了她的知心朋友。不过，父亲母亲还是十分少吵架的，他们俩总是亲亲热热的。

我们一家三口常常搞一些小活动：词语接龙、猜字谜、羽毛球比赛等等。最热闹的是每年我们家举办的中秋节晚会，已经是第三届了。我是主持人，父亲母亲既当观众又当演员。我把现场布置得像歌舞厅。母亲歌唱得十分好，那婉转动听的歌声迷倒了我和父亲；父亲用那低沉的嗓音朗诵诗歌，令母亲如痴如醉。对表现好的我会奖励他（她）一个月饼。我也会给他们讲些小笑话，把他们逗得捧腹大笑。当然我也会得到一个小奖励——月饼。

看，这就是我和我父母那幸福美满的小家庭，充溢着温馨与快乐。我爱父亲母亲，我爱我家！

同学们，你们每天置身于生活中，当然能亲身感受到这生活的酸甜苦辣，你们不妨放眼瞧一瞧：

同学们，瞧一瞧，看一看，人多嘈杂，烟熏缭绕的地方是哪里？茶馆！君不知，整条大街都被各个茶馆招牌覆盖住了。驻步，伸耳，听：三万，五条……来包中华，来瓶xo。来茶馆的老年人暂且不谈，那些终日无所事事，头发染成黄色的“帅”青年，还有那些有￥无处花，拿￥擦屁股的bigboss。他们赚钱，并打着“弘扬光荣传统立志赚钱报国”旗号，天晓得，他们每天吃香喝辣，对乞丐却不正眼看一下。look！这就是有￥人的“幸福”生活。

“爆竹声中一岁除”。眨眼，新年又到了，那些带着“瓶底”眼镜的文化人家门上都贴着“奋发读世界名着立志学天下知识”看！这些人家从不争吵打闹，有些矛盾，一个会议，一个道理，一句话，事情就ok啦！这样的人家谁不羡慕，谁不眼红呢？

朋友，幸福不是骄奢淫逸的生活！

朋友，幸福不是争吵打闹的生活！

朋友，幸福其实是和睦相处的太平生活！

大家好，我是五（1）班的李心怡，我是一个爱看书的女孩，我的长辈们也很爱看书。在我的家里，弥漫着书香。因为我爱看书，所以家中的图书很多，有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候，我总会拿出一本书来，津津有味的看着，不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一起欢笑，有时会和书中的人物一起落泪。每读完一本书，我总会有许多的收获。因为对我来说，看书是一件十分快乐的事，所以，我每天总要抽出一个半小时来读书。

星期天的时候，妈妈经常会带着我去新华书店买书，一买就是五六本。但是，这些书我两个星期就能看完。我最喜欢的是和同学一起去图书馆看书，那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

每当吃饭前，我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的内容，并鼓励我写读后感，锻炼了我的写作能力。

书，使我开阔了视野；书，使我增长了智慧；书，使我更加快乐；书，使我们的家庭更加和睦、温馨。

[书香家庭_五年级作文

都说我们的生活色彩斑斓，都说如今的日子丰富多彩，家庭“主男”。不错！看看窗外，多灿烂的春日阳光，多动听的小鸟欢唱。又是一个崭新的早晨，家庭“主男”的一天又将开始了。

以前不是常说“家庭主妇”吗？怎会出现一个家庭“主男”来了，新名词。告诉你吧，其实呀，我是“生活所迫”的，但也是我所“心甘情愿”的。

天真烂漫，年仅12岁的我，有着爸爸、妈妈以及奶奶的疼爱。但，由于工作的需要，我爸爸、妈妈到上海去工作了，在家里就只有我和奶奶两人“相依为命”。虽没“孤苦伶仃”那么惨，但确实让我实实在在地体会到了生活的真实感受。同时，让我早早地成为了一名生活中的“大男子汉”。

奶奶年纪大了，时不时地还会犯“腰酸背疼”。平日处处都得留个神，不能太过劳累。我呢，年纪也不小了，也该多锻炼，力尽所能地分担家里的一些家务活了，小学生作文《家庭“主男”》。因为我是家里唯一的“男子汉”。也就自然而然地挑起了家庭“主男”的“重担”。

但，我是否是个称职的“主男”呢？

清早，鸟儿在我窗外欢歌时。我已漱洗完毕，在电饭煲里煮起粥来了。奶奶不知何时早已养成了早睡早起的习惯，闻闻飘过来的乡味就知道，此时，她在做她“拿手”的煎荷包蛋。不多时，喝着我煮的不是太“厚”就是太“薄”的“烂”粥，吃着奶奶那百吃不厌的荷包蛋，听着她每天那“换汤不换药”的唠叨：“弟弟，到了学校念书要认真点啊！要听老师的话，作业……”伴着柔和的晨曦，我开始了我快乐的学校生活。

傍晚，晚霞映红了半边天时。看，我已在帮奶奶淘米，拨蚕豆了，准备着做晚饭了。这样的活对于我来说可是绝对的“没问题，我办事，您放心”的。原因很简单：熟能生巧吗！

我常帮奶奶捶捶背，她常夸我的手艺好；我会在周末洗洗自己的衣物，她总说我洗得特干净；我给在上海的爸妈“汇报”我不错的考试成绩，让他们安心工作时，她会笑得合不拢嘴……没什么好奇怪的，我可是我家的“主男”。

聆听着熟悉的鸟声，沐浴着温暖的春光，享受着家庭的温暖。家庭“主男”的我快乐着，感受着，学习着，成长着……

“现在随着共享资源的发展，‘共享超市’也出现在了广大人民的视野中，人们可以……”我听着新闻里的主持人说着。现在隔三差五的就会在新闻里出现“共享”这个词，“共享单车”的成功给了之后的商业一个新目标，引领了一个新的“共享”时代，于是出现了“共享书店”、“共享球场”等许多眼花缭乱的资源。

我不禁想：难道以前就没有共享资源的吗？共享是直接诞生的吗？来到学校，班级后面的柜子里装了许多书，每个星期五我们把这些自己带来的书互相交换。本来我有一本书，你有一本书，我们只可以阅读到一本书；现在我有一本书，你有一本书，我们互相交换，却可以阅读到两本好书。这，是否是共享呢？

双休日，我总能见到我家附近的小学有人在操场上踢球。我一直以为那是学校的足球队在训练。最近偶然的一次，妈妈告诉我，原来那足球场双休日是借给别人用的，按小时收费，不仅如此，我们中学的羽毛球馆也是一样……这，是否又与“共享球场”相似呢？

正巧同学课上分享最近新闻说“共享书店”又掀起一股热潮。似乎是在小书店里不用付钱，只需一张借书卡。只需要把要的书做好登记，然后数据再次传送到大图书馆里。看似复杂的程序只需几分钟就能完成，就可以以借书的方式读到一本书。我隐约想到了我们的图书角，似乎，我们也在共享资源，只不过是小众罢了。讨论中我本以为这是一桩天大的好事，但同学也说出了它的弊端：图书馆里的书会越来越多，人们也只会光顾那些小店了……

新闻中的“共享篮球场”我也正巧看到，记者亲自示范了一遍，说是用手机支付宝扫描，出来后会按相应的时间扣款，第一时间，我便联想到了那个借给别人用的足球场以及羽毛球馆。这好像也是一个小型的“共享球场”吧。只是现在结合了互联网，要打球的话只需带一个手机，收付款在手机上进行罢了。

我以为共享资源的广泛使用使人们相互又增添了信任，不然为何会有只靠互联网的、如此之多的“共享”，可最近的新闻又爆出了重重负面新闻，同学们每周分享的新闻里似乎也多了些共享的丑闻，如：“共享单车遭人破坏”、“共享床铺的卫生安全”等等，层出不穷，小区里也有人把单车上锁占为己有。我想，那些商家只要考虑得到位、做得到位，人们再多些信任，少些贪婪，资源的发展便会更好。

共享从小众推广到了大众，共享资源把我们串在了一起，成了一个大家庭，家庭内多些和睦，少些争斗，便会变得更加繁荣、强盛起来。

我的家庭非常幸福。我的弟弟和爸爸眼睛很大，皮肤很白。我的妈妈和蔼可亲，在她身边我总是感到很温馨。

一般爸爸不在家，妈妈就会保护我们。无论什么危险，妈妈都会保护我们：刮风下雨的时候，妈妈给我们打伞；打雷时弟弟会害怕，妈妈就像雨中的太阳照耀着我们，让我们感到温暖；在黑夜的时候，无论多黑，妈妈再害怕也不会说出来，因为妈妈觉得她害怕会让我们更害怕。

爸爸非常关心我、弟弟和妈妈，一天至少打来五六个电话，两三个视频通话。爸爸关心我们的成绩，考察了他会担心，也会为我们辅导；我们考好了，他会夸奖我们。爸爸虽然脾气不好，但是他从来不对我们发火，再大的委屈他都不愿意说出来，只憋在心里自己难过。爸爸也想太阳照耀着我们两棵小树苗，让我们茁壮成长。

我们一家人非常团结，遇到什么事都团结一致。有时候，我们四个人有一个人伤心难过，其他三个也会难过，一个人开心，整个家都会开心。

我们家有许许多多的趣事，下面就让我来分享其中的两件趣事吧！

偷白菜

有一次，我们去老家玩，看见哥哥养的几只小白兔。它们身披白色大衣，长长的耳朵，红宝石似的眼睛，毛茸茸的尾巴，真可爱！

过了几天，我们发现小白兔的食物--白菜少了许多，家里又没有种白菜，我们只好去偷，到了下午两点多，对门没人，我们悄悄地溜了进去，小心翼翼地揪了几片嫩一点的白菜叶，而哥哥看中了一个又大又嫩的白菜，非要拔它不可。他一使劲，摔了个狗啃泥，我在旁边哈哈大笑。

抓兔子

还有一次，我和哥哥在玩游戏时，不小心把兔子放了出来，共有三只。一只兔子蹿来蹿去，溜了。一只兔子钻到地里去了，另一只兔子在井上。哥哥跳了上去，掉到里面去了，哇哇地大声哭，真好笑！幸亏那井很浅，否则麻烦就大了。

这就是我们家的趣事，你们说我的哥哥搞笑不？

上了一上午的课，一进门，一股香香的而又熟悉的味道直扑我的鼻孔……“肯定是妈妈为我准备的小龙虾，我就知道妈妈最心疼我了！”我抑制不住内心的喜悦自语道。我连书包都、没顾得放下，径奔厨房而去，一进厨房，一盘又酥又脆的小龙虾便呈现在我的眼前……妈妈妈一见我来，便逗着我说：“这可不是给你准备的，这几天，我自己表现不错。我这是专门用来奖励自己的，就让你看着嘴馋吧！”“嗯，不行的，好妈妈，你是天下最好的妈妈了，你看看你的宝贝女儿，这几天都瘦了，你就可怜可怜我吧！”说完，我就用手拿起一只龙虾扔进嘴里！真是那个香呀！妈妈见我这样，自己好说：“那好吧！今天老妈心情好，就带你一起吃喽！”“谢谢老妈！”我和妈妈边吃边聊，吃的津津有味，聊得开开心心。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。