家庭

星期天晚上，在我们家客厅发生了一件有趣的事。

晚饭后，一场故事会在爸爸、妈妈的支持下顺利开场了。我，本场故事会的主持人得意地走上“舞台”，宣布故事会正式开始，台下响起了热烈的掌声。

首先，上场的是一号选手——我的爸爸。只见爸爸美滋滋地走上台去，脸色马上由晴转阴：“在一个漆黑的夜晚，风呼呼地刮着，有一个人独自走在路上……”他一边讲一边做出可怕的样子。我害怕了，急忙走上台说：“谢谢一号选手，下面请二号选手上台。”妈妈站了起来，看了爸爸一眼，得意地上场了。“大家好，我叫孙晓英，女……”妈妈一上场，就滔滔不绝地介绍自己，都介绍十几分钟了还没有要开始讲故事的意思。我急了，立刻打断她的长篇大论，火冒三丈地说：“有完没完，想不想讲了?”妈妈却不在意，才说：“好吧。”妈妈开始讲了，她讲的故事根本不是故事，而是笑话。“扑哧”一声，一阵哄堂大笑。我上气不接下气地说：“别……别再讲了，再讲肚子就要痛死了!”“就是。”爸爸说道。“不讲就不讲，老和我作对。”妈妈小声嘀咕着。我带着笑意上场了，可是刚才的笑话还在我的脑子里回荡，我早把词忘到九霄云外了。

我们家趣事真多!

今年两会上，提高个税起征点又有不少呼声和建议。但是，单纯提高起征点并不是解决个人税负问题的唯一办法，包括全国人大代表樊芸在内的一些代表委员建议个税征收应引入“家庭申报制度”。

“我有个朋友，年收入35万元左右，单看这个数字是很不错的。但他是一个三口之家，夫人生了大病，经常去医院检查。女儿刚刚考上研究生准备出国，开销也不小。我算了一笔账，如果按个人年收入35万元算，每年要交64940元的个人所得税;如果按照三个人计算，每个人年收入12万元不到，每个人每月只要690元的所得税，三个人一年只交2.4万元的个人所得税，可以少交4万多。”樊芸举例说。

樊芸表示，如果简单提高个人所得税起征点并不公平，那么引入家庭申报制度，应该成为未来的改革选择。

全国政协委员、中国财政协会秘书长贾康近期指出，虽然很多人呼吁提高个税起征点，但实际上现在交个税的人不多，只有2800万人，占总人口的比例不到2%。未来的改革方向是把个人所得中的部分项目“综合”起来，对汇总后的收入设计一个适用税率，如此一来将出现高收入者多缴税的格局。

一些专家也建议，在综合所得税制的基础上，可以引入家庭申报制度，在征税前扣除必要的家庭支出项目。“比如家里有残疾人的，可以多扣一些。有两套以内房屋贷款的，利息支出也可以纳入扣除范围。但如果有两套以上的，就不用扣了，因为这不属于必要的支出项目。”上海交通大学海外教育学院税务教研组组长汪蔚青说。

我们的女儿叶何铭，现在滨江小学上五年级了。在学校和老师的良好教育下，孩子身心各方面全面健康发展，学习成绩优秀，还当了班长。我们在关心女儿在校学习的同时，注重女儿的家庭教育，努力建设学习型家庭，使家庭成为女儿学习的第二课堂。以下，是我们在女儿家庭教育方面的一些做法。

一、培养孩子的学习精神。我们夫妇原来的学历都很低，中专毕业参加工作后，都坚持在职学习，先生参加了成教大专、本科学习，我也参加了高等教育自学考试。可以说，女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的。我们的“身教”，在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围。在“身教”的同时，我们还注重“言传”。例如，我们给她讲她自己名字的含义，“何名”就是什么名，告诉她一个人有什么名全靠他自己，希望她通过自己的努力学习，为自己挣一个名。我们经常给女儿介绍名人名校的事迹，到春晖中学、浙江大学参观游览，让她感受学习环境。先生还以赠言的形式，对女儿进行教育。如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“闻过则喜”，等等。女儿对赠言也能熟记于心。现在，女儿的学习精神很强，去年，先生去香港游玩的时候，他叫女儿请假一起去，女儿听说要请假，就一口拒绝了。

二、帮助孩子养成良好的学习方法。一是习惯学习。教育，就是要努力使良好的行为成为习惯。如果学习成为一个人的生活习惯，那么他的学习成绩就没有理由不优秀。先生给孩子讲古人读书的“三上”之功(马上、床上、厕上)，呵呵，现在家里到处是翻开的在读的书。二是快乐学习。我们注重培养孩子的学习兴趣，避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务。我们帮助她将作文在网上“作文吧网”发表，来培养其作文的兴趣。我们也采用适当奖励形式，来激发其学习的动力。去年除夕夜，女儿花了两个小时时间，把三册英语课文全部背诵了一遍，我们给“压岁钱”的时候，她特别高兴而且自豪。三是效率学习。学习必须有高的效率，必须得法。低效甚至无效的学习，只能增加孩子的学习压力，影响孩子全面发展。所以，在家里，我们给孩子提出学习要求时，总是思之再三、慎之又慎。如，我们要求他每天听读一小时英语，对提高英语成绩很有好处。

三、注重孩子的身心健康。身心健康，是学习的基础，是学习的本钱。我们十分关心孩子的身心健康。一是关心孩子的饮食营养，保证其身体正常生长发育。二是鼓励多做游戏，督促进行体育锻炼。三是加强谈话沟通，掌握孩子的所思所想，进行及时正确的教育、引导，促进孩子心理健康。

我家住在洛阳市太康路鸿儒小区，家庭成员分别是：爸爸，妈妈和我，一个标准的三口之家。

我家发生了许许多多有趣的事情，最有趣的就要数投骰子干家务了。

以前，在家里，爸爸妈妈经常因做饭，洗碗相互推诿，饭后，爸爸想看他喜欢的NBA，妈妈却想看她喜欢的连续剧，但是，我写完作业后争着抢着想看我喜欢的动画片，我们三个又总是因为抢电视遥控器而争吵，搞得不欢而散，家里充满了火药味。

有一天，爸爸从外地开会回来，神秘地从包里拿出一个四四方方的木有骰子(色子)说：“以后咱家就和谐了!”我一把抓过骰子(色子)一看，啊!这不是赌博用的骰子吗?只见它的六个面上分别刻着“做饭”，“洗碗”，“电视”，“电脑”，“唱歌”，“扫地”。我迫不及待地投了几下，太有趣了!立刻叫来妈妈，当场“君子协定‘，以后如果遇到什么事情不要争执，全凭色子定夺，一旦投出都不允许反悔。

哈哈!现在我家可是和谐多了!做饭，洗碗，看电视，玩电脑，扫地全凭一”投“搞定。再也不会争的面红赤耳了，偶尔一次谁投到”唱歌“时，还必须得高歌一曲呢。家里充满了欢歌笑语。

我家的”一投搞定“游戏，是不是很有趣啊。

家，一个多么熟悉的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。

我家就是一个大家庭，我们三代人在一起生活着。我们家人虽多，日子却过的简单，平淡，并不象别的家庭一样，充满欢声笑语。

以前，每天早上，爸爸.妈妈工作比较忙，没时间照顾我的起居饮食，除了晚饭，我几乎每天都在学校食堂吃，爷爷.奶奶知道后，就特意从老家搬过来，每天为我准备好饭菜，使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。

爷爷.奶奶来了之后，两手可不闲着，每天为我们擦地洗衣等，妈妈怕两位老人累着，就早早把该干的活儿都干完了，可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说：“爸.妈，你们就别干了，这些活我来干就行了。”可爷爷.奶奶却说：“你们俩每天上班这么累了，回来还要干这些活，怎么忙的来，我闲着是闲着，能干多少是多少吧!”不过，爸爸.妈妈还是蛮孝顺的，每月都为爷爷.奶奶添几件新一什么的，使我都有点羡慕了。

每天晚上，我们很少聚在一起聊天。爸爸总在书房里弄他的文件，奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事，但我们耳边常传来一声声关心的话语，比如：奶奶常常对我说： “看电视时别吃太多零食，容易积食或别看太久电视，对眼睛不好等。” 爸爸.妈妈常会对爷爷.奶奶说： “ 爸，妈你们别熬那么晚，快去睡吧。”

我的家庭生活虽然平淡，却从这平淡之中突出了和谐与幸福，这就是我的家庭，一个普普通通的家庭。

每个人都希望自己有一个和谐、幸福的家，而我就是成长在这样一个家庭中。我的家虽然没有雍容华贵，但也舒适温暖，一幅壁画、一盆鲜花都深深体现出亲情的温馨，更重要的是，这个家到处洋溢着爱。 放学回家，我把鞋放进鞋柜，爸爸妈妈下班回家时也把鞋放进鞋柜，此时，暂别一天的三双鞋便亲热地相聚在一起，其乐融融地述说起这一天里所经历的喜怒哀乐…… 吃完晚饭，我们一家三口便围坐在书房，看书的看书，看报的看报，写作业的写作业，和谐的灯光照亮了我们一家。 我们时常相互关心、相互爱护。下雪了，妈妈在上班时会担心我和爸爸是否穿得太少，会否因此着凉感冒;我睡眠时间不够，爸爸妈妈又担心我上课是否会精神不足;妈妈早上为了给我们安排早饭，上班匆匆忙忙的，我和爸爸会担心她上班会不会迟到。 我的家没有粗话、脏话;没有赌博、打架;更没有违法、犯罪行为……我们深深地热爱生活、热爱大自然，空气中流淌的全是快乐因子。爸爸妈妈热爱家乡、低碳环境、助人为乐等良好品德时时感染着我，使我逐渐成长为一个具有良好品格的人。 我希望每个家庭都能像我家一样和谐温馨，因为家庭是社会的细胞，和谐家庭是和谐社会的基石。

小鸟儿，有一个温暖的家;小草儿，有一个绿色的家。我有一个幸福的家，它犹如一条小溪，而我则是水中的小鱼，随着潺潺的溪水快乐地游着。

清晨，我睁开惺松的双眼，外婆已备好丰富的早餐。当啃着面包，喝着牛奶，发现坐在对面的外婆不时地冲我微笑时，我的‘天好心情便悄悄地来到了。一路上，爸爸总不忘冲着蹦跳的我说：“小鱼儿又活蹦乱跳了!”

“丁零零——”熟悉的放学铃声响起，我箭步离开教室，妈妈早已等候在校门口，正朝我挥手呢!我一头扎进妈妈的怀里，一路的倾诉，烦恼、委屈、失败、痛楚……，一路的细细倾听，奇怪，一切总会不知不觉地消失得无影无踪，妈妈真神啊!我虽不明白，但我快乐着。

晚饭后，外婆照例或坐，或在沙发上收看电视新闻，还哼着京曲呢!餐桌边热闹起来了，爸爸捧着报，妈妈拿着课本研究(她是老师)，两人静静地坐着，细细地读着。一旁的我不好意思地拿出作业，调皮地冲他们扮了个鬼脸，麻利地“工作”起来。写日记了，我一皱眉头，妈妈就笑盈盈地坐在我的身旁。做数学遇难题了，总是爸爸勇敢地站出来。英语对话时，爸妈少不了争个面红耳赤，他们孩童般的举止，常逗得一旁的外婆笑得合不拢嘴。宁静的夜，柔和的月光，温馨、幸福充满了家，我快乐着。

早晨的忙碌，放学的欢快，夜晚的轻松，每天都重复着，但我觉得十分快乐，因为我有一个幸福的家，一个洋溢着快乐的家。

我的爸爸是个大胖子，个子1米65左右，

爱吃油多，肯德鸡等一类垃圾食品。我和弟弟，都遗传了爸爸所有的特点，但有一点，是我和弟弟共有的特点。那就是爱玩电脑游戏，特别是暴力游戏，玩的那是有莫有样啊。爷爷跟爸爸大不一样，爷爷用的吃的穿的都很拮据，而爸爸大大列列，用的总是很奢侈，豪华。妈妈是个很严肃的人，用不好听的话来说，就是个母老虎。管我们管得非常严，不是我吹牛，她一天能说你几十次，唠叨几百年啊。我的姑姑是一个成功人士，考上了大学，找到了工作，当上了白领，我是个内向的人，自己要做的事情或答应别人的事情我一向都会办到的。弟弟呢天天得得嗖嗖的，自己在家是老大，谁不听他的就猛哭猛哭。一直到别人答应为止。

这就是我的幸福家庭。

老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一、学习开始阶段，正确的督促引导至关重要

一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。

二、注重学习方法，孩子遇到困难要多加鼓励

我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候，我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”，结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。

三、将各科的学习联系在一起，更加激发孩子的学习热情

我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系：“学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着，进步着。

四、积极参加家长会，聆听老师的言传身教

每逢家长会，我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教，我们

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

今天是星期天，全家人都在家，妈妈说今天要进行家庭大扫除。经过讨论，具体分工如下：妈妈负责整理物品以及清洗物品;爸爸负责清除墙壁卫生和倒垃圾;我负责清理地面。

劳动开始了。妈妈第一个站起来，把餐桌上茶具，餐具放入橱柜中;然后找了几块大布，把电视电脑沙发床等用布盖上。爸爸看妈妈动手劳动了，也迅速起身，把阳台上及卧室内的窗纱卸掉，放到门外，等着妈妈处理。爸爸随后戴了一个帽子，拿了一个长把鸡毛把子，小心翼翼的清扫起墙壁和屋顶子上的蜘蛛网和灰尘。我看爸爸和妈妈忙里忙外的干了起来，也不敢怠慢，匆匆忙忙的来到阳台上，一把抓起苕帚，一手拿个土簸箕，把爸爸清扫过房间的地面的垃圾扫到簸箕里，倒入垃圾桶，垃圾桶最后是由爸爸负责掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后，我再用拖把把地擦得一尘不染。

这次家庭大扫除，虽没有学校那种热火朝天的场面，也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但我们三人的嘻哈声，洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声，也编织成了家庭劳动的另一番景象。

如何从家庭教育入手，让好"家风"代代相传?几位专家给出了一致的建议：

首先，家长们应该向传统文化中寻求精神的力量，重视自身的学习和文化素质的培养，身教重于言教。"栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花""穷人的孩子早当家"，这是《红灯记》里的唱词，包含了人的成长与家庭环境、家风、家规的关系。所有成功人士的优秀品质--比如自立、拼搏、刻苦，比如仁义、助人、涵养等等，常常可以从他们的家庭教育中找到根源。

其次，家长要转变观念，变成才教育为成人教育。现在一个最大的误区是忽视了德育，忽视了道德品质的教育。一个人受教育的基本目的就是要把这个人变成一个真正的人。所以，不仅在知识方面要教育他，更重要的是在人格上、道德上给他一个良好的教育。我们现在的教育走进了误区，比如一个孩子考大学，首先考虑哪个系好读，哪个系将来毕业好找工作，哪一种职业赚钱赚得多又不累，学校注重这个，家长也注重这个，孩子们自己也注重这个，这就是极大的误区。孩子要成才首先要成人。如果没有良好的道德品质，即使有再高的职业技能，也不能使之发挥真正的作用。

还有，要重视家庭教育与学校教育的配合与沟通，双管齐下，目标一致，才能使"家风"建设落到实处。如在西安建筑科技大学附属小学，就经常通过开展一些校园文化活动，将道德品质教育融入活动中，潜移默化地给孩子一些影响：重阳节开展小记者调查活动--"听爷爷奶奶讲那过去的故事"。通过听长辈讲故事，了解过去的历史和昔日长辈们艰苦的生活以及他们克服困难的勇气，使孩子们更加珍惜当前的生活，增强了孩子们应对困难的决心。中秋节时，学校开展"月到中秋分外明"温馨家庭摄影活动，让孩子们自己用相机摄下中秋家庭团圆、其乐融融的景象;三八妇女节时，学校还开展"把爱献给辛苦的她"，让孩子们用自己的眼睛去捕捉家中女性长辈们辛苦的瞬间，让他们学会感恩。

在新林村有这样一个家庭：他们夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，热心助人，邻里和睦。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到了父老乡亲的一致好评。他们就是新林村卢xx、周琳夫妇一家。

卢xx今年45岁，小学文化，为人和善、纯朴善良，家中人口4人，两个女儿，一个还在上学。丈夫是中共党员，夫妻和睦，生活快乐美满，把小家庭打理的井井有条，是移民群众广大家庭学习的楷模。

一、家庭团结、邻里团结

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护。妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近，是一个人人羡慕的家庭。在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排忧解难，邻里关联亲如弟兄，情同手足。

平时村里的各项活动，她都热心参与，在文体娱乐活动中，更是经常见到他们一家的身影，虽然家庭重担一再压的她喘但是气来，但是她依然以开朗、用心向上的心态应对着生活中的一切。

二、崇尚科学、勤劳致富

她自主创业，勤劳致富。在新林村担任食堂工作人员之余，还在家经营豆芽生意贴补家用。由于豆芽生产需要每一天换水3、4次，经常半夜还要起来换一次水;早上天不亮还要到菜场销售，中午再到村里食堂做饭。虽然辛苦，但是眼看着两个孩子长大成人，家里条件越来越好，她毅然觉得很快乐。

三、率先垂范，做子女的楷模

为了使子女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，发奋提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为两个女儿做出榜样。

1、生活俭朴。在日常生活中，他们物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。经常教育女儿一菜一饭，当思来之不易。在她们的教育下，她的孩子衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，发奋做到"非礼勿视，非礼勿听，非礼不行"。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起，他们对老人十分尊敬和孝顺。不仅仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而情绪开朗。在他们的言传身教下，她们的两个女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就十分为大人着想。

卢xx一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。正因她们这个家庭中的每个成员都是那么的礼貌守法，那么团结和睦、那么融洽，她们是热爱生活的家庭，这个家庭愿意并肩为建设和谐社会做出贡献。

我的家是一个既幸福又温馨的家庭。在这个幸福的家庭理由快乐的四口人，有仁慈的爸爸，和蔼可亲的妈妈，血气方刚，高高大大的哥哥和活泼开朗的我。

爸爸是做装修的，他整天东奔西跑的，为了挣钱而奔波，很少有时间能陪在为我们的身边。

妈妈是一个精明的家庭主妇。我们每天的吃吃喝喝都由妈妈负责。妈妈做的饭菜美味可口。色香味俱全，令人看到都想流口水。

哥哥是个聪明绝顶的学生。这次中考，他以六百二十几的高分考入了中山市华侨中学。原本以这样的高分，哥哥是可以进入中山市纪念中学的，可哥哥之前和侨中签了合同才没有进入纪中。你说我哥哥历不厉害？

假如我这个温馨的家庭是一盘美味可口的菜，那么小打小闹就是菜的调味料，一种让一盘美味可口的菜更加美味的调味料。自从哥哥住校之后，我们整天都在打打闹闹，使我们每天都生活得很快乐，个个人每天笑口常开，特别是我笑得最猖狂！

这就是我幸福快乐的家庭！

我的家是一个快乐、幸福的城堡，我的爸爸是个甩手掌柜，我的妈妈性情温和，我属于爱玩、不太爱做作业的人。

爸爸似乎很喜欢吩咐我做事，比如：我刚一回家，爸爸就让我去做作业。爸爸原来很爱打麻将，有一次，爸爸说出去打一小会儿麻将，妈妈回头问我去不去，我同意了。到麻将馆的时候，大概早上九、十点钟，等我们出来的时候天已经黑了。但在我和妈妈的努力下，爸爸现在基本上不打麻将。

妈妈性情比较温和，我和妈妈的关系基本上很好。每当我有难题不会做时，妈妈在一般情况下都会教我。妈妈倒比较爱玩电脑游戏，有一次，爸爸叫妈妈晾衣服，妈妈还在玩，爸爸叫了好多遍妈妈才依依不舍地离开了电脑桌。

虽然这个家庭有这样那样的小毛病，但我依然爱我的家。

[小学作文关于我的家庭

星期天总是最让人兴奋的日子了：爸妈不在家，我便称霸王了！呵呵，我可以一个人在家做任何事，不受约束了。

而第一件事便是看电视了。打开电视，发现正在放《那些年我们追过的综艺》。突然电视发出一阵白光，接着一整天旋地转，我就晕了过去。朦朦胧胧中听到“小皮球圆又圆，马兰开花二十一……”。睁眼望去，几个小女孩正围着一根皮筋又唱又跳；几个满身是土的男生趴在地上对着几个弹珠玩的不亦乐乎。再看看周围的环境：大马路上，不，只能称为小街上（而且是用石头铺成的）人们衣着一色的灰色和藏色的簿褂；到处是老旧的房子。不会吧难道我来到了70年代？

不知所坐的我徘徊于街头，天渐渐暗了下来。这是我来到了一个院子里，里面每家都在做晚饭。只听见一个老奶奶对一个小女孩说：“囡囡今天奶奶家做了好吃的，你得会跟弟弟来吃啊！”小女孩开心得像小兔子一样又蹦又跳。另一家的阿姨回来了对老奶奶说：“谢谢你啊，王奶奶。把我的被单给收回来了。”这使我不禁想起了我的生活，从小父母对我说不要跟陌生人说话，小心他们把你骗走等等。其实并不是所有人都是坏人，但父母却说得世界上没有好人了似的。游走于街头，心里却暖洋洋的。眼前出现一道白光，我又来到了不同的年代。

这里的一切是多么的发达，汽车在天上飞、水里游、地上走，又是太阳能的。家中机器人包揽一起。当然也不只家中——商店里、大街上，到处都有机器人。科技的发达使我们的生活越来越好，但人们却失去了一样东西——友谊。有了机器人帮人做事，人们不再出门，只沉迷于电视、电脑等，自己喜欢的东西中了。

再次游走于街头，听见了一阵哭声，向那儿走去，是一个小女孩在哭泣。走近她，问道：“小妹妹，怎么了？”“爸爸妈妈有工作不陪我玩，我好孤独。”小女孩哭着回答。“那你的朋友呢？”我问，“你可以找他们玩啊！”“朋友，”小女孩说，“是什么？”我听了才反应过来，未来的他们没有朋友。“那姐姐陪你玩，好不好？”“好。”小女孩兴奋地回答。

在与她正玩得兴奋之时，白光出现了，它将带回了原来的世界。这时我不禁陷入了思考：科技虽然越来越进步，但人与人之间却失去了友谊。越来越多的家长也因忙于工作理他们的孩子越来越远了。这就是时代的发展吗？我不希望是这样的。

每个人都有个家庭，但是并不是每个家庭都是一个幸福的家庭，一个幸福的家庭不是就因为有钱就会幸福，而是，一个幸福 美满的家庭则是有一家几口人的欢声笑语和每人每天的开心笑容而组成的幸福家庭。

在我的家庭中，有四口人：我的爸爸，妈妈，弟弟，我。

我的爸爸是一位老实能干‘懂得体贴别人’爱我，爱妈，爱全家人的好爸爸，虽然他小时候不好好上学，现在没有什么好的正式工作，但他在我的眼里却是一个好爸爸在妈妈的眼里是一位懂体贴妈妈的 好丈夫。说起我的妈妈吧！

那我的话就多了，妈妈：她虽然脾气不好，但却是村里人心目中的好媳妇，是奶奶和爷爷心中的好媳妇，奶奶庆幸她没有看错眼。确实，妈妈是一位好母亲，可是我也不知怎么回事，自从我上了初中以后，我每次放假回家都免不了一场激烈的斗争 ，就连我自己都不知道为什么？也许是每个孩子在长大了以后就不想自己的一切都掌握在家长的手中吧！自从少年宫了初中以后，我的心中忽然有了一种感觉，就连自己也说不清除是什么？我自己感觉自己是长大了，但是心中却有了很多的事，可是我却不想向任何人说自己的事，当然包括妈妈，我不想和她说自己心中的任何事，因为我和妈妈根本就沟通不到一块，我想这可能是心里的问题吧！妈妈她是一位很善良‘诚实’并且会付出一切代价来关心别人的好妈妈，虽然看我一天爱和她 吵架，但是我并没有任何恶意。不知自己为什么会这样？

朋友，你可以告诉我为什么每个人在这个时候就会有这种心情呢？

这就是我的家庭。在这个温暖、宽容和幸运的家庭中，我正健康、快乐地成长着。我永远都会快乐的生活在这家庭中。

暑假里的一天，爷爷和奶奶来我家作客。我对爸爸说：“今天爷爷、奶奶来了，我们来搞一个家庭智力赛吧。”爸爸说：“好啊！” 晚上，刚吃过饭，我和爷爷、奶奶说了我的想法，爷爷、奶奶都同意了 家庭智力赛就要开始了。主持是谁呢？还用说，当然是我啦！比赛开始了，我取出竞赛单，慎重其事的高声念道：“第一项，奏乐。”随后，我打开录音机。顿时室内响起“咯嘀咯嘀——”—《聪明的一休》主题歌。“第二项，正式比赛。”项，正式比赛。”我从衣兜里掏出比赛项目，开始出题。“第一类，字谜。注意听，第一个，明日动身”“这个字是日字吧？”我刚出题，爸爸就回答。“给爸爸加十分。”说着，我在记分板上给爸爸加十分。“第二个，江水流。”“那一定是工字。”妈妈受爸爸的启发，自信地说。“答对了！”“第三个是：一点一横长，一撇漂南洋，南洋有个人，只有一寸长。”这回把大家难住了。爸爸低头沉思，妈妈按着额头苦苦思索，爷爷不时在手上划来划去，嘴里还嘀咕着什么，奶奶看着墙，好像想从墙上找到答案。忽然，爷爷说：“是付字吗？”“不是，不过只差一点”奶奶说：“是府字吧？”“您老真了不起，答对了！给奶奶加三十分”后来我还出了一些关于天文、地理、生物类的题，涉及面越来越广。答对得分，答错扣分。最后，爷爷和爸爸并列第一，妈妈和奶奶并列第二。 在《蓝色多瑙河》的乐曲中，家庭智力赛结束了。

[小学作文家庭智力赛

有人会在食物面前你争我夺，有人会在玩具面前你先我后抢着玩儿……但谁会为了争看电视权利，面前拿着遥控器拼个我抢你追，你死我活呢？我们家就经常上演这一幕。

大年初一前夕，我作业非常之多，从精神抖擞的下午，头越埋越低，写到了哈欠连天，趴桌而睡的黄昏，终于写完了。我伸了个懒腰，半睡半醒，慢吞吞的溜出房间，突然发现遥控器平静的放在桌上，而且客厅没人，我一阵狂喜：今天终于可以看久一些了，没有爸爸来争夺遥控器，连担心被妈妈打断的几率都没有。我拿着遥控器习惯性的摸摸衣衫不整的外套，立刻返回键，准备找寻我喜爱的猪猪侠动画片，还没按下就被阻拦者——爸爸的厉声喊停住了。

“谁叫你动的？”只听爸爸一声呐喊，疾步走过来，夺过我手中的遥控器，我愣了一下，手一放松，遥控器就被爸爸夺了过去，但我很快又回过神来：“我知道你工作辛苦，但你今天根本没有工作，全是躺沙发、或转悠去了。可是我拿着笔刷刷的写着，从下午到晚上写了三个多小时，手都麻了，你呢？躺沙发看球赛都一个多小时了，眼睛疼、屁股长茧了吧！”我脸差点气红了，直跺着脚，眼睛瞪得像铜铃，双手叉着腰。

“……”爸爸竟无言以对，第1关语言大战我完胜爸爸。

爸爸握着拳头眉头紧皱，扫视着四周，扫描到一个抽签盒，心里立刻有了几个坏点子，他坏笑一声，拳头自然松懈，捧着抽签盒。面朝天花板，哈哈大笑的对我说到：“第2局抽签决定，请皇上过目。”我转头一看，脸色大变，头发仿佛不自主，一根根立起来，双手交搓，鼻子哼哼的吐出一股热气，非常不满：“真是典型的黄鼠狼给鸡拜年——不安好心，专门欺负我手背的弱项。”爸爸得意极了，身体斜歪着拿出一个签，我看见爸爸脸上僵持的表情，手微微颤抖，一直摆着原来的姿势。是什么情况让爸爸僵持不动呢？我连凑上去一看，直起的头发又倒了下来，心里沉重的那块石头从高空浮到半空，我处在半欢半衰状态，一闭眼睛，紧张神从我眼前拂过，我眼睛紧闭用一根手指打乱签，拿取了最边上的一个签，赶紧打开一看，是：“看！”心中的大石头落地了，我狂跳起来，直奔沙发，跳到了沙发上还乱蹦乱踢，紧皱的眉头也松开了：“爸爸，你也有今天，此刻连电视机都放起了胜利音乐广告。树叶抖动沙沙作响，为我伴奏。

这时，爸爸接通了电话：“喂，你好，……”爸爸无地自容，像泄了气的气球，对我说道：“你看吧，我要去加班了。”

我半躺在沙发上，打开我喜爱的薯片，换到的我最爱的动画片，扬长的笑声在房间里回荡……

这个周末，老师给我们布置了一项特殊的家庭作业捡树叶，让我们仔细观察，写一篇习作。

放学后，我和小伙伴一直玩到天黑才回家，早把老师交代的事情给忘了。回到家，妈妈问起作业时，我才想起来。不巧，外面下起了小雨。唉，真不想出去。可师命难违，我只好打着雨伞，拿着手电筒，和妈妈一起去小区的树林里捡落叶。

回到家，我迫不及待地打开袋子，观察我冒雨捡到的落叶。

第一片是构树叶子。它的大半片叶子已经没了，残存的叶片上有很多小洞洞，好像被虫子咬了，叶子的背面还有一些黑色的颗粒，像是虫卵。

第二片是碧桃叶子。它已经变成了棕色，而且开始腐烂，叶尖都没有了。是被风撕裂了？还是被蚂蚁扯走了？或是被虫子当点心吃掉了？

第三片是银杏叶子。它纹理清晰，叶柄与叶片绿中带黄，像一把小扇子，显然刚刚离开树梢。

第四片是大叶女贞。它的叶尖有些干枯，边缘向上轻轻地翘起，就像一叶小舟。

第五片是……

仔细观察这些树叶，有一个共同的特点：叶子变得枯黄，而且从树上飘落了下来。妈妈在一旁说，这些叶子虽然离开了大树，但飘落到大地上会变成肥料，滋养大树的根，为大树孕育新的生命作贡献。

是啊，这些落叶就像我的爷爷奶奶，腰弯了、背驼了、脸上长满了皱纹，却依然尽心尽力地为儿孙着想。我第一次发现，原来落叶也这么可爱。老师布置的这项特殊的作业，真有意义！

今天，老师布置了一项特殊的家庭作业：给大人洗脚。

“洗脚？”

班里的同学带有嘲笑的口气说：“我不洗，我爸脚臭！”

我知道，我没胆量，在家里的我就像一个弱小分子，不可能，也不敢做这样的事情。

回家做完作业后的我，吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，你看小时候都是你给我洗脚，不知多少次了。”这时，我的激动之火已点燃火苗了。可又妈像妈妈看出了我的意图。所以我用嘀咕的声音说：“妈妈，今天我给您洗一次脚吧。”妈妈听后，好像认为我闹着玩儿，便很不在乎并带有谴责的口气说：“快去睡觉，别瞎闹！”

我感到有些扫兴，但我并不泄气，拉着妈妈进了卫生间，接了半盆热水，试了试，不冷不热，就对妈妈说：“脱鞋袜吧，水温正好。”

妈妈很不情愿地脱鞋袜，我也知道妈妈不情愿，可这又是老师布置的“特殊家庭作业”。没办法“抗旨”。而且还必须保密，唉，我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。

“……唉唉”

“――嗯？”

我这才回过神来，不知道刚才妈妈在干什么。

过了一会儿，我发现妈妈的脚上凸起许多青筋，我不解地问妈妈，妈妈说是累的，我来不及体会这句话，但我知道妈妈为了我们，的确很累。原来妈妈也是“有苦说不出。”

我顿时潸然泪下，但又止住眼泪，因为我不想让妈妈看见我哭。我的手像杯子一样舀上水流在妈妈脚上。我倒水去了……

给妈妈洗了一次脚，我觉得妈妈平时在外工作就很累，在家里还要做很多活。我知道一个人只有了解母亲，他才可能善待自己。