家庭

人人都拥有一个温馨的家庭，这个家庭是那么的温暖，好像太阳抚摩绿色的小草；好像水滋润了干涸的田地；好像一个个温暖的港湾。但是，《秘密花园》的主人公们却都没有幸福、美满的家庭。但在他们的共同努力下，终于都获得了一个温馨的家庭。

《秘密花园》其中的小主人公——玛丽，是一个人见人厌的女孩，一场瘟疫夺去了玛丽爸爸妈妈的生命，从此玛丽就成了一个孤儿。随后她被送到了姑父克拉文先生的家里，在那里，玛丽竟找到了封藏了十年之久的秘密花园的钥匙，并无意中寻着哭声找到了克拉文先生的那谁都没有见过的孩子——柯林，因为柯林的妈妈生下柯林后在秘密花园中不幸身亡，所以克拉文先生一看到柯林就十分悲伤，久而久之，克拉文先生就不再见自己的儿子了。

玛丽又在她的女仆——玛莎的介绍下，认识了玛莎的弟弟——狄肯。从此他们结成了好朋友，共同守着一个属于他们的秘密——秘密花园。在玛丽、狄肯的帮助下柯林竟然学会了走路！在这之后没多久，克拉文先生在心灵感应的驱使下，回到家冲进秘密花园，竟意外的与自己的儿子——柯林团聚！这对父子紧紧的拥抱在一起，很久很久……在多年没有表达出来的亲情中尽情的享受着……在这之后，克拉文先生把玛丽当做亲女儿一样，共同建立了一个温馨的家庭。又给了狄肯家了一部分财产，使他们一家快快乐乐的生活了下去。

相比之下，我有一个幸福美满又充满温馨的家庭，这个家庭中的成员——英俊潇洒的爸爸，美丽贤惠的妈妈，活泼可爱的我。在这个美满的家庭中我还有什么不满足的呢？难道我不应该满足吗？与《秘密花园》这本书中的玛莎、狄肯、柯林相比我的家庭是那么的幸福，那么的美满：玛莎是一个没有爸爸妈妈的孤儿；狄肯虽然有爸爸妈妈，但他的家境贫寒；柯林的妈妈把柯林生下来就死了，爸爸因此十分讨厌他。我们难道不应该知足吗？

在我的家庭中，我是独生女，所以可以说是衣来伸手，饭来张口，一有不顺心的事情，就朝爸爸妈妈发脾气，真可以说是一个刁蛮的小公主！但爸爸妈妈还是一如既往地爱着我，关心着我。读了《秘密花园》这本书，我为自己的所作所为而感到后悔。

妇女节已经悄然来临，我在此想向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们辛苦了！祝你们节日快乐！”同时也要向天下所有的爸爸妈妈说一声：“节日快乐！”

爸爸妈妈平时工作很忙，很少休息。好不容易盼来了星期天，我真高兴。

吃过早饭，妈妈说：“今天我们一家哪也不去，全家做一顿好吃的。”一听这话，我一蹦三尺高。

过了一会，我们一家就去市场买菜，我们买了好多东西，有大鱼、排骨、豆角、白菜……

回到家，我帮妈妈做饭，我拿起一个辣椒用力一挤，一粒辣椒籽蹦进了我的眼睛，辣得我直流眼泪。我只好放下辣椒去择豆角。在我择豆角的时候，我看了一眼妈妈，只见妈妈左手把鱼按在案板上，右手用刀打鱼的头，最后又将鱼鳞刮下去，再开膛，动作十分麻利。

过了一会，饭菜做好了。这顿饭太丰盛了，吃饭的时候，我破不急待地大口大口地就吃了起来。

这就是我的家庭生活。

我有一个幸福的家庭。

我的家里有爸爸、妈妈和我。

我的爸爸在中国银行工作。爸爸长的高高的，他有一张像苹果一样的脸。他很喜欢运动，最喜欢的运动是踢足球，他还喜欢看体育新闻。

我的妈妈在中国农业银行工作，妈妈的工作很累。妈妈长的高高的个子，她有一张像鹅蛋一样的脸，脸上有一双闪闪发光、水润润的眼睛，扎着一个马尾辫，我觉得她很漂亮。

我叫王朝贻，今年八岁半了，我是一个活泼可爱的女孩。我在路小学上学，今年上三年级了，我在三年级五班。我和爸爸一样也很喜欢做运动，我最喜欢跑步，还喜欢打篮球。

我爱我的家。

上语文课的时候，老师让我们到讲台上讲家庭趣事，我讲什么呢?突然想起中午吃饭时的一段对话：

爷爷对我说：“宝宝，买不到火车票，国庆节回不了老家了。怎么办呀?”我听了很着急，因为回老家是我盼望已久的幸福事。这时，姑姑对我说：“急什么呀!到动物园租一只大鸟，让它驮着你飞回老家。”姑姑真逗，如果我生活在童话世界就好了。奶奶说：“不过可别学青蛙飞天，那要是摔下来，可就没命了。”一家人全都哈哈大笑。

我讲完了，全班同学“哄”地一声笑了，老师讲评的时候说我讲得好，是家庭趣事。还让我们把自己讲的家庭趣事抄在作文本上，请家长签字哩!

每个人都有一个家，都有爱自己的爸爸妈妈，但还有以及离开人世的，他们像枯萎的小草，我也有一家。

我不知道珍惜，但我现在似乎已经开始返回那种依赖的感觉，妈妈没有一个未定的工作，

爸爸是干车床的，不但非常危险还赚不了几个钱，一个月还没几个休息天，天天早上走的早晚上下班晚，还要给我做饭我就像妈妈口中说的地主一样。

在我4年级的时候也烦过爸爸妈妈，天天唠叨，那时候的爸爸是和蔼可亲的，天天放学就能见到爸爸，爸爸给我出题我来算，不会的时候爸爸总是是心平气和的给我讲，后来我就爱上了哥哥的游戏机，天天去玩，爸爸的话开始想个借口摆托他，后来到了6年纪我感觉到自己长大了，可以自己做主了，开始变了，在之后因为爸爸妈妈在家种金针菇，变得比以前还忙，哥哥初二了带我背着爸爸妈妈，带我上网吧，玩一次穿越火线后开始喜欢上他，慢慢天天玩就迷恋上他了，开始不怕爸爸了。

现在我真的长大了，但不知道为什么我变的懒了，什么活都不干了，爸爸以前说两句我就去了，但现在要动手了，闹到最后还是爸爸赢，之后我的成绩开始直线下降，为此每次看到成绩单的妈妈都要说上1天，才可以忘记，但我不懂得爸爸为什么总是很沉默，之后我还是和他们吵上一架，也许真像书上说的青春期的我们，会有逆反心里吧，我总是去克服它但我总是失败，我开始烦了为什么?为什么?妈妈爸爸总是和我过不去，时间慢慢的过去了，我懂了我错了，虽然我现在也这样，但我总是去克服它，压抑它，我知道他们为了我好，但我总是压不下去，妈妈说多了我就开始烦了，再说我就吵，之后总是爸爸来收拾，时候都烦，但我感到了我错了，想去弥补它，但又不好意思张开嘴，我不生气了他们还被气的难受!怎么办呐?我最终选择了逃避，让它过去吧。我没下次了，但是下次还是有。

现在上初二了，我懂得了他们，我以前错了，但我有什么办法去弥补那些岁月在他们脸上的创伤?

我也似乎想过我应该有自己的空间，但初二物理课上的视频改变了我，泪水从脸上滑落下来，什么狗屁空间，他们的他们的爸爸妈妈，我的爷爷奶奶，我怎么对待了?我都干了什么?没有他们就没有我，我也似乎想象。梦见过我的爸爸是个老板!但梦总是会醒来的，我只能心里默默想着。

那堂课也许让我改变了，我的想法，无论他们怎么对我我都因该听着，用爸爸的话来说是：体验生活，是拔拔我身上的刺!之后我想到了我这样的闹，如果我失去他们我该何去何从?我可以生活下去吗?我可以养活自己吗?想想就害怕!

我错了，也许我对不起他们对我另一种的爱!我懂得了他们，我以为我长大了我没有，我其实一点没长大，我的人生才刚刚迈出人生的第一个脚印：懂得父母。我不会在活在梦中了，我要醒来!我要用我的后大半人生去让他们幸福!我可以做到!爸爸打我吧!那是因为我错了。妈妈骂我吧，那是因为我这颗小树长歪了!我会醒来的!

我生活在一个幸福的家庭里，我家有五口人：分别是妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。

我的爸爸很爱看书，我上学的时候，爸爸在书房里看书，可是，我中午放学回来，爸爸竟还在书房看书。我大声叫道：“爸爸，你怎么还没煮饭呀?我肚子饿死了!”爸爸连忙说：“啊!我忘了，真对不起，我现在就去煮!”说完就跑到厨房去炒菜、煮饭。

我的妈妈上班很辛苦。每天早上5点起床，晚上7：30回家。又一次晚上8点回来，回家时满头大汗，我赶紧拿了毛巾给妈妈擦一擦。

我的爷爷特别喜欢抽烟。一次去超市时，爷爷买了很多烟，我劝爷爷：“吸烟对身体不好，别抽了!”爷爷对我说：“大人的事，不用你管。”爷爷真是老顽固。

这就是我的家庭。

家庭，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了丰富多彩的家庭。我喜欢自己的家庭，也喜欢那一个个令人难忘的小镜头，在这里面使我受到了教育，得到启迪。

在家庭中，最令我回味无穷又幸福温暖的事情是

又一次，我期中考试考的不好，妈妈特别生气对我怒喊道："彭玉菲，你怎么搞的，平时一直说我对你太严格了，这段时间我一直按照你要求的去做，可你的成绩也没有进步，反而考得更不好了"。爸爸在一旁插到："你慢慢对小孩讲，不要骂她，小孩难免会出现一次考不好得现象，何必那吗斤斤计较吗"?"我也想好好教育她，可是她却不自觉，什么事情都要督促她"。正说着，爸爸连忙插到："你经常责怪她有什么用，学习是他自己的，大人在怎么逼都没用的。" 她们俩人越吵越激烈了，最后还是爸爸把妈妈劝好了后，俩人给我定了一个作息表，还定了一个以后怎样教育我的表。那是的我非常感动，心想：妈妈对我严格是爱我的，不像有些小朋友的妈妈都不管他们。我真的觉得自己是一条被幸福的海水包围起来的小鱼，整天自由自在，无忧无虑的。

这件事已经过去两年了，但我仍然记忆忧心，我永远也忘不了这件幸福的事。

文化的核心，与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀，作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育，对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。

我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔，秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来，我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学，我校拥有着高水平的师资力量，高标准的教学设备和设施，高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立，让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合，也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。

一、以经典诵读为先导，加强学校传统美德教育的理论渗透。

中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此，千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼，但传统美德依然流传至今，并散发着无人能及的独特魅力，也正式这样浓厚的历史文化祭奠，打造了国人“忠勤，仁义，厚德，睿智 ”的优秀品质。

为了更好的加强学生对传统文化的理解，我校针对中学生的年龄特点，分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》，到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间，饱览古今传统经典，理解内容深邃含义，注重理论实践结合，阐述表达现实意义。从“学而知”入手，逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。

学生从对传统经典的好奇，到对内容的初步理解，到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础，以“勤”为保证，以“仁”为根本，以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。

二、以校园环境建设为导向，营造学校传统美德教育的氛围。

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为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容，学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书，同时，学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓，也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目，展示着传统教育的内涵。

为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活，我们力图让每面墙壁说话，从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色，开展了传统美德教育的联动车，从浅显的语句，到伟人画像，从学生简短的感悟体会，到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上，学生更是积累了自己的所见，所思，所想。结合班级的特色，把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来，有批评，有表扬，有反省，有鼓励，有悔悟，有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。

校园环境的建设，让学生得到了美的陶冶，中华传统美德的教育主题，更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼，修剪整齐的花木草坪，庄严肃穆的校训，我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习，工作，他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。

三、以校园文化建设为基础，融合传统与现代的美德教育之最。

中华传统美德是我国传统美德文化的精华，将中华传统美德与学生的现实生活相联系，在自主创新中深化对小学生的德育教育，就必须坚持以学生为主体，要适应身心成长的特点和接受能力，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。针对这样的原则，我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与，多启发个性讨论。围绕“六多”，传统美德领导小组认真落实各项美德计划。

首先，我们以课堂教学为主渠道，注重在思想品德课中渗透品德修养教育，在社会与生活中灌输中华传统美德教育，在语文课中升华爱国主义，革命传统教育，在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生，不但促进了学生心理素质的发展，提升了学生的精神境界，加强了对传统美德的认识及深化。同时，也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。

其次，我们用丰富多彩的校园文化，见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育，孝行雅行教育，诚实守信教育，爱国主义教育，”，学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛，用他们稚嫩的手笔，勾画出了自己的理想和愿望，用夸张的美工作品，展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余，是我们学校传统美德教育的一大亮点，无论在内容、形式、水平，都充分的展示了学生们无法想象的才华，张扬了个性，同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动，坚持每月一个主题，学生从未成年人独特的视角，关注社会进步，着眼祖国发展，谈论身边小事。此外，学校还组织成立了学校礼仪队，小记者行动，午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口，组织了以传统美德为内容的作文大赛，校园歌手大赛，传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动，给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。

再次，学校利用重大节日，不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动，三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育，十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外，学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地，在这里了解二中历史，小镇文化，实现了爱祖国，爱家乡的教育，从而实现了对传统美德的体验实践教育。

此外，为了更好的实现“古为今用”的教育理念，我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合，让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明，高尚的情感、正确的信念、良好的修养，是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这经验同样适用于传统美德的教育。因此，我们在向学生们讲道理的同时，更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来，我校始终以养成教育为基础，从学生的日常行为规范入手，培养和规范学生的一言一行，实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，树立正确的世界观，人生观，价值观，立足于现在，着眼于未来，从小树立远大的理想。

为此，我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合，开展了“与文明签约，做合格中学生”的系列活动，从文明语言，文明行为做起，使学生逐步改进自身的不良习惯，习惯成自然。如今，校园内外文明用语此起彼伏，文明行为屡见不鲜。此外，我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合，在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展，使学生们为自己进行了合理的定位，提升了学生们对传统美德的感悟，也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时，我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声，到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练，到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室，走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主，到学校、班级的管理员。在体验中感悟，在体验中明理。实践出真知，在体验教育的基础上，我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中，同学们发挥奇思妙想，针对各种现象，提出了很多合理化的建议，并被学校和班级采纳。同时，我们还设立了校长信箱，校长学生助理。这样，在学生们心目中形成了我是自己的主人，我是班级的主人，我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展，把知和行统一起来，用知指导行，用行深化知，升华知，巩固知，发展知。

四、以家庭和社区为阵地，合力推进传统美德教育进程。

家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂，家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来，我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后，成立了家长学校，隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂，召开家长会，指导家长的家庭教育，为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法，并结合学校的办学特色，逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。

首先，在传统美德教育的初期，我们采取学生做，家长看，共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作，写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动，但要写下看到孩子参与活动后的感受。

其次，在传统美德教育的中期，我们采取了孩子做，家长同做，共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动，由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容，坚持明理、激情、导行的原则，使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德，让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深，树立民族自尊心和自豪感，并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。

通过这样的形式，家长们感触颇深，他们感到孩子已经长大了，懂事了，会做人的同时，自己也受到了美德的熏陶和感染，使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中，传到了社会，实现了通过一个学生影响一个家庭，通过一个家庭影响一个区域，通过一个区域影响社会的教育目的，从而推动了整个社会精神文明发展的进程。

江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力，是民族文化的最本质，最深刻的体现，中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华，具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者，也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者，因此，加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智，少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作，让中华传统美德在我们的手中发扬光大，源远流长。

可以说我校的传统美德教育是无处不在，无时不在。我们一定要把握契机，抢抓实干，真正做到教书与育人一手抓，让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!

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有一个空间、酸甜苦辣都为你承载——那是家庭。国际家庭日、愿您阖家幸福、温馨美满!小编收集了2017年国际家庭日经典祝福语，欢迎阅读。

1. 家人团圆共享天伦、兄弟辑穆手足情深、夫妻恩爱心暖如春、父慈子孝亲情永恒。今天是世界家庭日、让我们扬起爱的风帆、驶进家的港湾、祝：家庭幸福!

2. 家是爱的港湾、让我们停船靠岸;家是爱的源泉、给我们缕缕温暖;家是爱的乐园、令我们幸福永远。国际家庭日到了、祝你有“家”快乐!

3. 家是宝盖下一头猪、无家猪就乱哄哄、有家猪就喜嗡嗡、收到短信笑哼哼、笑完你就是那头猪!大猪小猪齐欢乐、不要忘了今天是国际家庭日哦、要让更多的猪快快乐乐!

4. 家是妈妈亲手准备的可口晚餐;家是父亲坚毅的信念鼓励;家是月满窗前爱人的耳语;家是每个游子爱的港湾。国际家庭日、温暖所有的家。

5. 家是宁静的港湾、家是亲情的源泉、家是幸福的起点、家是永远的依恋。世界家庭日、让我们祈愿：天伦之乐人人享、幸福家庭满人间。

6. 有个地方、你能享受快乐、倾诉忧愁、分享收获、那里有最纯朴的人、最暖心的关怀、最诚挚的祝福、那里还有亲情、爱情、友情、让你心向往之——它就是家!5、15国际家庭日、祝你的家庭幸福美满、其乐融融!

7. 21世纪什么最贵?人才;21世纪什么最搞?艺人;21世纪什么最美?白头偕老。今天是国际家庭日、祝你：家庭幸福、爱情甜美!

8. 5、15国际家庭日、愿你恪守儒家仁爱之根本;遵循墨家兼爱之道义、继承道家博爱之美德、宏扬中华大爱之精神、爱爹娘、爱妻儿、爱朋友、爱天下人。

9. 把爱装在船上、无论漂的再久、你总要回到温馨的港湾;把爱装在心上、无论小三多么厉害、你也会思念亲人的笑脸;国际家庭日、祝家庭和睦、万事如意!

10. 长相不好的叫恐龙、“我很丑可是我很温柔”;狡猾的叫狐狸、人要学会自我保护;行动缓慢的叫蜗牛、身上背着一个家。家庭日、开始蜗牛行动。

11. 出门时、有家人牵挂心里很甜;漂泊时、有家人想念就不会太难;快乐时、有家人祝福就会幸福百倍;国际家庭日、家就在身边、爱就在眼前;祝你健康平安!

12. 摧毁家的、除了地震、还有外边的诱惑;温暖人心的、除了钞票、还有浓浓爱意。又是一年一度的国际家庭日、特别提醒你：关爱家庭关爱自己!

13. 对于普通居民

14. 吃不厌的、是爸爸做的家常菜;听不完的、是妈妈说的家常话;聊不尽的、是儿女们的家常事;笑不停的、是一家子的有趣事。有家就有温暖、有家就有欢乐、有家就有幸福!国际家庭日、祝你家和万事兴、合家欢乐奔小康!

15. 有一个地方、到达了便不想离开——那是家;有一些人、依靠一辈子也最安全——那是亲人;有一个空间、酸甜苦辣都为你承载——那是家庭。国际家庭日、愿您阖家幸福、温馨美满!

16. 5月15日是国际家庭日、祝你合家幸福、好菜一桌子、热闹一家子、开心一屋子、团圆过日子、和和美美一辈子!

17. 磕磕碰碰是伴音、聚聚散散是节奏、亲亲我我是插曲、平平淡淡是长久、踏踏实实是春秋。今天是国际家庭日、祝福你的家庭恩恩爱爱、和和睦睦、长长久久。

18. 家、是一道墙、隔离了忧伤、再多风雨能抵挡;家、是一张网、捕捉了阳光、给予无限的能量;家是幸福的源泉、家是永恒的向往、家是心灵的方向、家是快乐的光芒。国际家庭日、祝君家庭美满、一生幸福!

19. 多点爱心、家庭温馨、阖家欢欣;多点付出、家庭和睦、阖家幸福;多点给予、家庭如意、阖家欢喜。515国际家庭日、阖家快乐福随你、爱情甜蜜事顺利!

20. 把孝心献给父母、把忠心留给配偶、用爱心呵护孩子、用诚心对待亲人、幸福的家需要用“心”经营!国际家庭日、愿你一家和睦、幸福开心!

21. 鱼儿离不开水;云朵眷恋天空;船只总要回到港湾、人都渴望有个家。冷了回到家就暖和、困了回到家就轻松、受伤了回到家就有安慰。5、15国际家庭日、给所有关心的人发条短信：愿亲爱的你拥有一个属于自己的家、幸福快乐到永远!

22. 岁月流转、家是栖息的港湾;时光飞逝、家是快乐的防线;东奔西忙、家是力量的源泉;走南闯北、家是永远的挂牵。无论你走多久走多远、都走不出家的地家的天。国际家庭日、我把思念放飞、我把祝福遥送、祝你家庭幸福无限、合家快乐康安!

23. 钱多钱少、够花就好、心态乐观、年轻不老、宽容待人、莫太计较、相识不易、待人微笑、家人健康、幸福到老!世界家庭日、愿您的家温馨常在、快乐永驻!

24. 家是日思梦想的牵挂、家是风雨雪霜后的港湾、家是阳光照耀的温暖、家是父母亲人的怀抱、家是爱意浓浓的缠绵。国际家庭日、祝你生活幸福甜美!

25. 家是什么?家是外婆的澎湖湾、是母亲爱的臂弯、是心灵的港湾…有爱、才有家、用心呵护爱的家庭、用心感受家的温暖。世界家庭日、祝君家庭幸福和睦!

26. 家庭是社会的细胞、家庭是事业的动力、家庭是精神的家园、家庭是快乐的使命。关注家庭、关爱家人、暖和亲情、共创和谐。国际家庭日快乐!

27. 经营家庭之道：“ 家庭好观念、幸福常相伴、家庭要和睦、才能共进步。”在国际家庭日来临之际、祝大家家庭温馨、幸福美满。

28. 钱多钱少、够花就好、心态乐观、年轻不老、宽容待人、莫太计较、相识不易、待人微笑、家人健康幸福到老!世界家庭日、愿您的家温馨常在、快乐永驻!

29. 太阳把房屋照亮、让温馨轻轻流淌;鲜花盛开在窗外、让甜蜜缓缓飘荡;美酒盛满杯中、让欢乐久久不散;国际家庭日到了、祝亲人生活幸福美满!

30. 提起家庭、内心不禁就会回味和谐、温馨、甜蜜的感觉、一个缓解身心疲惫的温情港湾、在那里上演着色彩斑斓的故事、体验着生活的五味、感受着各种无语言表的爱、让我们相聚在国际家庭日。

31. 天苍苍、路茫茫、孤独陪伴寂寞慌。天黑黑、路漫漫、相思成疾日渐涨。风萧萧、雨淅淅、远在他乡思念家。今天是国际家庭日、记得回家多聚聚!

32. 一个小家、幸福无双、装满温馨;甜蜜四溢、无忧无虑;留住运气、伴随如意;久久不离、时刻欢聚、是爱、让幸福充满家的每一丝空气、国际家庭日祝快乐!

33. 有夫、有妻、有孩子;有老、有少、有亲戚;有朋、有友、有国家;亲情、友情、加爱情。有家、有情、有暖和、身在祖国大家庭、情满人间有暖和。世界家庭日快乐!

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莫名的情怀，无心的诉语，看不见的真爱，一切的一切在在说明情之一字，使人沐浴其中的光彩，但也有很多轮丧在它的欲念之下，痛苦的回忆始终缠绕，不曾有半点的歇息，那无边恶梦挥之不去，竟似成了我人生最大的羁绊！

有些心烦意乱，有些无名心痛，是自己太失败，还是真的不明所以，我不敢想象其中究竟隐藏着怎样的感情隐密，总之每一次的踏出随之而来的永远是莫名的埋怨和无名的怒火，什么都不明言，只是发火，沟通真就这么的难麽？

“情敌的彼此思念，比亲人的彼此思念还要多。”——钱锺书。情敌是潜在的危险，直接切中要害，因此无论是谁，一旦发现有了情敌，警觉性绝对的极高，这种潜意识与生俱来，没甚麽复杂性，只有当情敌消失时，危险才算解除。

我今天想说的是家庭暴力，提到家庭暴力的时候多数人脑海里首先想到的是男人对女人施加的身体暴力，但是现今的社会很多时候可怕的不是这种身体暴力，而是无形中的精神冷暴力。

这种暴力行为彼此都能造成，具体表现在夫妻之间长期的互不理睬、互不交谈，难得说上几句话，又或者出口伤人、冷嘲热讽，在精神上和心理上威胁恐吓对方，甚至停止性关系，它不会爆发激烈的肢体冲突，表面上看风平浪静，相安无事，实则危机重重，此情形下被动的一方受到了慢性的精神煎熬折磨，最终精神上极度紧张恐惧，对婚姻产生绝望，严重者甚至会罹患精神疾病。

这不分男女，甚至有很多时候是女方采取主动，而男方是受害者。

提起家庭暴力，是因为最近心情超不好，有点对号入座的感觉，很怀疑自己是不是正在遭受家庭软暴力，一直没有好好交谈，各种因素都有，但我受不了的是每一次的电话都挂掉，心里如今都产生阴影了，打电话还是不打都得思考再三，除了女儿的欢笑，实在享受不到婚姻应有的幸福感觉。

有专家说家庭冷暴力包括轻视、冷淡、疏远和放任，最明显的特征是漠视对方的存在，两人的交流降低到最低限度。

看来真是如此了，这情形绝不因宗教、文化、教育背景的不同而不同。

我感觉自己好像得了严重的心理疾病，现在的一切都不过是在自欺欺人，如何改变这一现状，此刻真的是一筹莫展，精神上的折磨真的让人发疯，有时有心想说些甚麽，也被对方一口噎死，有时候也想究竟问题出在谁的身上，但是没有答案，没有交流的情形下很难得出结论的，我只希望这一情况尽快结束，再这样下去我想自己真的会发疯的，家庭冷暴力，精神的折磨，我心中好似压着一座大山，久久喘不过气来，要甚麽时候才是个头啊……

想轻轻的从身后拥抱你，但你的冷漠却使我望而却步，接受我的爱真就那么的难麽？彷徨无措的感觉让人心醉迷离，讲不出口的爱意萦绕心间，爱情是把双刃剑，爱的深，恨的也深，但伤的也更很，远方的你能明白我痛苦的心麽？

你喜欢的人不一定喜欢你，喜欢你的又不一定是你喜欢的；不是没勇气说出口，而是害怕永远的失去，害怕连偷偷喜欢你的权利都被剥夺；那种想从身后紧紧抱住你的冲动，你又怎么会懂，我一直都在，但你却从未回头看过一眼。当我离开时，悲伤的只有我自己，与你无关。

人人都有一个和谐的家庭，我家尤其如此。在我的这个家里，爸爸、妈妈和我各自独霸一方，真所谓“三国”了，我们还经常为一些小事争论不休，常常闹个“兵荒马乱”，正因为这样，使我们家更加和谐、可爱。

（一）花草之国

把这个国号封给爸爸是最适合不过了，走进爸爸的房间，立刻令人觉得神清气爽，心旷神怡，虽然爸爸是盖房子的，但他也是个养花能手，在窗户边，摆满了花，有月季花，玫瑰花，一朵朵花儿竞相开放，香气充满了整个房间，让人十分舒服，真不愧为花草之国国主！

（二）慈爱之国

恩，不错不错，这个国号赐给妈妈真可谓当之无愧了。这别说，妈妈可真是一个百分之百纯正的家庭主妇，家里大小事全归她管，不过在她的治理之下，家里变得井井有条多了，妈妈对我百般关爱，有一次，我生病了，妈妈为了照顾我，整夜没合眼，直到我病好了才安心。

啊！慈爱国国主——这个严厉而慈爱的妈妈，我永爱你！

（三）莎士比亚之国

啧啧，恐怕这名字也足够你回味三天了吧！这是一个充满文学馨香的国度，走进一看，只见到处是书山书海，书柜里放着横七竖八一本本书，放都放不下。想也不用想，这当然是我的领地喽！我酷爱看书，记得有一次，我正捧着新买的作文书，正看得津津有味，这时，妈妈叫我去买盐，可我还是充耳不闻，妈妈迫不得已使出她的必杀技——“降人十八掌”，我才一步三晃悠地出去了，岂料一去不回，经妈妈三番“掘地三尺”地寻找，才发现我在地下室看得正高兴呢！

呵呵！这就是那个酷爱看书的莎士比亚国的国主——我

这便是我家快乐的“三国”了，这三个“国家”表面分裂，其实和睦的很呢！我们互相欢笑，互相关爱，在一起其乐融融，这就是我们和谐可爱的家！

大家都有家庭，家庭里发生的一些高兴的事情常常被我们回忆。我的家庭里也发生过一些趣事，想知道吗？就请往下看。

大部分趣事发生在洗脚的时候。洗脚时，我要爸爸讲笑话。妈妈笑着说：“你爸爸就会讲那几个笑话。”爸爸不服气地说：“怎么可能呢？”我呢，经常站在妈妈这边，帮妈妈说话：“妈妈说的对！爸爸就只会讲那几个笑话！”爸爸无奈地笑了笑。还有一次，我出了一道题考妈妈：假如我们三个人考试，我和爸爸一共考了99分，妈妈和爸爸一共考了101分，我和妈妈一共考了198分。请问三个人各考了多少分？妈妈很快就算出来了，我考了98分，妈妈考了100分，爸爸考了1分。爸爸还是那句话：“怎么可能呢？”

还有一部分笑话发生在餐桌上。吃饭时，我问爸爸妈妈：“你们谁聪明一些？”爸爸通常说：“这还用说吗？”妈妈常说：“你觉得呢？平时谁教你写作业？”这时候，我会毫不犹豫地说：“那就是妈妈了！”

家庭趣事是说不完的，在生活中的许多地方，快乐都会找你的！

我和妈妈从融安回来，回到家里，天啊！真是不堪入目，简直就是个垃圾堆和猪窝的集合体嘛！这个臭老爸，几天不在家，把家里弄得一塌糊涂！我和妈妈当即决定，大扫除！

妈妈迅速分工，我拿抹布擦桌子、门、窗台、玻璃，妈妈拖地。分工完毕！我提了一个粉红色的小桶，装满水，洗净抹布，细细地擦起房间的床头柜来。天哪，床头柜课真脏呐！擦一会儿就要在桶中用清水洗一下再擦，窗台就更不用说了，光擦完我的房间，包括写字桌、柜子、床头柜，一盆水就已经脏了一大半了，我又跑到妈妈房间，妈妈房间很干净，到处都没有什么垃圾，只窗台上因为风大卷进来的灰尘太多，用了挺久才洗干净。

我在干活，妈妈也干得不亦乐乎：一会儿拖拖房间的地板，一会儿清洗拖把，两个人配合默契，不到2个小时，家里就被整理的干干净净、清清爽爽，我们满头大汗，开着空调和电风扇，休息了一会儿，妈妈走到厨房，从冰箱里取出了一只大西瓜，切开，大吃起来。冰冰的西瓜入口，舒服极啦！这时，我才知道，原来妈妈做家务活是那么的辛苦！以后我一定要保持家里的整洁，不但可以让妈妈少做家务活，自己看起来也舒服！作文

上周五，我吃完晚饭，还是和往常一样，把碗筷往桌上一放，就跑进书房看书去了。

当我看得正起劲的时候。忽然，从厨房里传来了一阵阵轰轰烈烈的争吵声，我想：爸爸妈妈向来都是很和气的，吵吵小架也是难免的事。所以我也没怎么在乎。没想到，争吵声一阵比一阵高，一阵比一阵激烈。于是，我蹑手蹑脚地来到了厨房门前，把耳朵紧紧地贴在门上，想听清他们在吵些什么？“读书，读书，还是读书，她现在什么家务活也不做，再这样下去，她会变懒的，再说，她现在已经变懒了，就连自己的碗筷都不洗了！”妈妈边说边把手上的碗重重地往桌上一放，听起来，她好像已经生气了。“嘘！小声点，佳佳还在看书、写作业呢！”爸爸说道。“学习固然重要，但也要学会自觉地做一些家务呀！再这样下去还了得！”听了妈妈的话，顿时，我的脸刷地红了起来。“但是，你也不好好想想，现在谁家的家长不希望自己的孩子‘望子成龙，望女成凤’呀！孩子现在的任务就是要好好学习，压力已经够大了，做不做家务并不重要。”爸爸又

继续为我辩解道。“学习之余，适当做些家务，劳逸结合，那不是更好吗！”听了妈妈的这番话，厨房里一下子鸦雀无声，爸爸也没了声音。我再也忍不住了，轻轻地推开门，走进了厨房，拿起妈妈还没洗完的几只碗，认真地洗了起来，爸爸妈妈看了我，都呆若木鸡，惊奇地问：“难道我们说的话你都听见了？”爸爸嘴里还不停地嘀咕着：“你看，都是你说话太响了，被……”可我却一声不吭，继续地洗着碗。

一场家庭风波就这样，很快地过去了，爸爸妈妈并没有为这件事伤了和气。从那以天，爸爸妈妈再也没为这种事情争吵过，我们家还是与以往一样，一家人相亲相爱，和睦相处。

我们的学校像一个温馨又美丽的大家庭，我们在大家庭中互相关心、茁壮成长。老师也像老爸老妈一样关心我们。

早上，我们早早地来到了学校。踏进校门，是一条笔直的水泥路。水泥路两旁是“大花坛”，每天都有一股清香扑鼻而来。再往前走，是一栋又高又坚固、蓝白相间的教学楼。下课了，同学们尽情地嬉戏、玩耍。大操场前一个升旗台，鲜艳的五星红旗常常在这里飘扬。下课时，有的同学在打篮球，球犹如飞鸟一般射进篮框；有的同学在跳绳，花样特别多；还有的同学蹑手蹑脚地拿出悠悠球玩了起来，悠悠球在他们手里真是运用自如呀！

在两栋教学楼之间，还有一个清澈的小水池，小鱼在这里无忧无虑地生活着……

校园的景色太美了，真是看也看不完，说也说不完，如果你有空，请你来这里慢慢观看，细细欣赏。校园，您真是一个温馨又美丽的大家庭呀！

我们家是一个四口之家。爸爸、妈妈、奶奶和我，我们四个人代表着四种不一样的糖果。

我是一颗＂薄荷糖＂。性格豪爽、风趣幽默、却又非常调皮，这种性格的我正如一颗充满清凉气息的＂薄荷糖＂，让你忍不住把糖放入嘴里，又不忍心嚼碎，含在嘴里清清爽爽、又回味无穷、让人觉得整个喉咙里都清清凉凉、冰冰爽爽。

我妈妈呢，在我眼中就像一颗＂QQ糖＂，因为我妈非常勤劳、做事情越做越有干劲，做完这件事就立马去做另一件事，有时她做事时还会啍着小曲，非常快乐。这就像＂QQ糖＂，越嚼越有劲，吃起来酸酸甜甜的。

至于我爸爸嘛，就像一颗＂劲逗＂。它的味道非常酸，甚至有些苦，这就像爸爸的教导、非常的严厉。但把它吃下去的时候、就感觉浑声上下都充满了劲，有了足够的精力。这就像爸爸给我讲的道理，能让我终身受益。

奶奶就是一颗＂大白兔奶糖＂。奶奶的话看似简单，却话中有话，奶奶的话中隐藏着许多在课堂上学不到的东西。奶奶们话听起来没什么特别，可总有一天会再也听不到，所以我非常珍惜。她就像一颗＂大白兔奶糖＂，不管是包装还是颜色，都没有其它糖果那样艳丽，但吃过之后连心都是甜的。

如果把这四种糖果混在一起吃，会有什么样的味道呢？我想一定挺好吃的，就像家的味道。我爱我家，我爱家里的每一种味道。

正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时，重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传，“我的爸爸很爱看手机，每次有空他都会拿出手机来看。有一次，我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画，可我叫完后，爸爸没听见，还是没有进来，害我叫了很久很久，终于把爸爸叫进来了，爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画，戳中了很多爸爸妈妈的心，据悉，有教师就此做课堂调查，超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们，让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”，脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实，不仅令人泪奔，更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义：手机再智能，终究只是工具，如果不能理性驾驭它，人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子，用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时，每一位成年人的内心，都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机，除了自己对于爱的渴望。

我家就像一个“小小动物园”，每个成员都像一个小动物一样，家里热热闹闹可温馨了。

今天我给大家讲讲我家都有什么“动物”吧，先从我的妈妈说起，我的妈妈就像一只可爱的“小绵羊”，不仅因为妈妈有着卷卷的头发，而且因为妈妈像“小绵羊”一样温柔，每当我犯错误的时候，妈妈总是很耐心的给我讲道理，从来不冲我发火，所以我觉得妈妈就像一只温柔体贴的“小绵羊”。

我的爸爸呀就像一头能干的“大象”，因为我的爸爸非常的勤劳能干。有时候爸爸还要在工地上干一整天，尤其是夏天的时候，爸爸在外面工作肯定会很热，还有可能还会中暑的。有时候爸爸还会加夜班加到两点左右，非常的辛苦。这就是我的爸爸为什么是一只能干的“大象”的原因。

接下来是我的姐姐了，我的姐姐就像一只可爱的“小兔子”，她长得非常的漂亮。皮肤白白嫩嫩的，眼睛有时候会红红的，因为她总是喜欢哭鼻子，而且我的姐姐非常的热心，特别会关心身边的`人。所以在我的心里她就是一只可爱的“小兔子”。

我的家是不是像一个“小小动物园”呢，我非常爱我的家，因为它很温馨很热闹，你们的家呢？

寒假期间，我参加了学校组织的澳大利亚英语冬令营，在布里斯本十天时间里，我住在Simon家，和他们共同生活，并用英语进行日常交流。

Simon家是一个温馨而友好的大家庭，他们家共有六个人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟。我们入住的那天，正好是爷爷的生日，我们一起为他表演节目，唱生日歌，还合了影。我们还吃了奶油蛋糕，并相互用奶油在脸上画画，每个人都成了“大花猫”。爸爸Simon是一个幽默的人，他总喜欢开一些小玩笑来活跃气氛。妈妈就像一个辛勤的饲养员，每天总是烧出很多可口的菜，令人垂涎三尺。姐姐是一个中学生，她很漂亮，多才多艺，会跳舞、画画。他们家还有一个男孩，叫Aiden，年龄和我差不多，和我一样调皮、好动，我们很快就成了好朋友。他喜欢板球、足球，他还邀请我观看了他在足球俱乐部的比赛。我们还经常玩海盗抓人的游戏，他用被单蒙住头，手里拿着海盗旗，装成海盗来追我们。他们家还有一条狗，它对人很友好，我摸摸它的背，它就会在地上翻一个身，肚皮朝上，好像是在撒娇似的。我把撕下来的干肉片往上一抛，它便会跳起来接住，我连声叫好。

在Simon家的快乐时光很快就过去了，现在我还非常留恋。回来后，我专门给他们发了邮件，邀请他们全家来上海旅行。

我的家里就有两位特殊的“成员”，嘿，你一定想不到那是什么！它们俩没有手，但是却有四条腿；它们俩不吃菜，但是对肉却十分敏感；它们俩不会说话，却总是能明白我的心情……

说到这里，我想不少小朋友已经猜出来我说的是什么了吧？对的！这就是我们家那两位特殊的成员：两条狗。一条黄狗我叫它“黄种人”，还有一条黑狗我就叫它“非洲人”啦！

“黄种人”在我很小的时候就已经来到我家了，按照人的年龄来计算，“黄种人”大概有六七岁了，比我只小了一两岁。它来我家的时候还那么小，跟小小的我一样。从那时候起，“黄种人”就一直陪着我，我开心的时候它就在我身边欢快的转圈圈，我难过的时候它就安静地蹲在我的身边，一动不动。在我上学之后，“黄种人”就更尽职了！它每天都陪着我读课文、写作业。

我读课文的时候“黄种人”也时不时的叫上一两声，好像在跟我比赛谁读的更响亮、更流利；我写字的时候它就静静地坐在一旁，好像在跟我说：“写字的时候要静心，不能搞小动作”。

“非洲人”来我家就比较晚了，那时候我已经读幼儿园了！“非洲人”对其他人都很凶，老是对着他们大喊大叫，可偏偏对我特别温柔。每次我去上学，“非洲人”都会送我到路口，而每次一到放学的时间，它也总是在路口等着我回家。有一次我因为做值日回家晚了，走到路口的时候我就在想：“‘非洲人’一定不在了吧！”可是出乎我的意料，“非洲人”居然还在，远远地，我就看到了那黑乎乎的一团。而“非洲人”也很快就发现了我，一双大眼睛闪闪发光，飞快地向我跑来，好像在说：“你怎么回来的这么晚呀？我都等你好久啦！”一下子，我的心情就好起来了！

“黄种人”和“非洲人”虽然不是真正的人，但是他们对我来说却是我最好的朋友，有了这两位特殊的家庭“成员”，我的生活中都充满了乐趣。