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一个市委书记的蜕变观后感

全文共 951 字

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“十八”以来,我省纪委对“老虎”、“苍蝇”重拳出击,让那些对党纪国法熟视无睹、肆意践踏的蛀虫得到应有惩法,反映了习总书记领导下的党中央惩贪治腐、正风肃纪、刷新吏治,营造良好政治生态的坚定决心。

纵观徐孟加的工作履历,可以看出徐是一位勤奋好学、精明能干的干部,但随着权力的扩大、欲望的膨胀,徐逐渐忘却了艰苦朴素、一心为民的宗旨观念,利用职务上的便利为他人谋利,与其兄共同收受巨额贿赂;滥用职权,造成国有资产重大损失;长期与有夫之妇保持不正当性关系。这一系列的恶行、劣行损人害己,严重损害了党员干部在群众中的形象。

徐孟加从一个万人敬仰的市委书记沦为一个人人唾弃的阶下囚这一典型案例,值得我们每一个党员干部引以为戒、深刻自省。

一、党纪国法是高压线,远离勿碰

无规矩不成方圆。不受约束的权力必然导致腐败。那些经过几辈人不断完善的党纪国法正是规范权力有效运行的铁笼子。党员干部在行使手中的权力时,应时刻牢记党纪国法这根高压线,不触碰、不践踏,身体力行,以身作则,提高社会治理水平,助推法治社会建设。

二、群众路线是生命线,时刻牢记

水能载舟,亦能覆舟。中国历史上朝代的兴衰更替,人民起了主导作用。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。

三、廉洁自律是安全线,慎独慎微

市场经济推动我国经济实现了前所未有的大跨越,但也扭曲了一些人世界观、价值观,即物质文明富裕了,精神文明却萎缩了。一些党员干部对权钱、权色这各对价有偿交易变得心安理得。外修形,内修身。作为党员干部,应常修从政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常戒非分之想,守得清贫,耐得住寂寞,自觉抵制消积腐朽的思想,通过廉政文化建设打造清廉、倡廉、尊廉、崇廉的和谐社会氛围。

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2024年市委七一表彰决定

全文共 761 字

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党的十七大以来,我市各级党组织、广大共产党员和党务工作者高举邓小理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,在深化改革、加快发展和维护稳定的各项工作中,坚持立党为公,执政为民,开拓创新,奋发进取。特别是在抗击雨雪冰冻灾害、支援抗震救灾、应对金融危机、贯彻落实“三保一弘扬”总要求等严峻考验面前,始终战斗在第一线,冲锋在最前面,取得了显著成绩,涌现出一大批先进集体和优秀个人。为隆重纪念建党88周年,进一步树立典型、弘扬正气、振奋精神,激励全市各级党组织和广大党员干部继承和发扬党的优良传统和作风,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,市委决定表彰100个先进基层党组织、100名优秀共产党员和100名优秀党务工作者。

市委希望,受表彰的先进集体和优秀个人要珍惜荣誉,把取得的成绩作为新的起点,戒骄戒躁,谦虚谨慎,大胆创新,锐意进取,始终站在时代的前列,为争得九江应有地位再立新功。

市委要求,全市各级党组织、广大共产党员要以受表彰的先进集体和优秀个人为榜样,努力学习他们牢记宗旨、坚定信念的思想境界,学习他们勤奋敬业、无私奉献的高尚品格,学习他们求真务实、勇挑重担的责任意识,学习他们开拓创新、敢于争先的进取精神,学习他们严于律己、廉洁奉公的优良作风,在全市上下形成学先进、比先进、赶超先进、永葆先进性的良好风尚,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,合力共为促赶超。

市委号召,全市各级党组织、广大共产党员把深入学习实践科学发展观活动激发出来的政治热情转化为推动赶超发展的干事激情,紧紧围绕市委九届七次全会确定的奋斗目标,以更加坚强的党性、更加务实的作风、更加强烈的责任感使命感,抢抓机遇,开拓进取,克难奋进,扎实工作,为实现九江赶超发展而努力奋斗!

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2024市委书记“三严三实”党课讲稿

全文共 15626 字

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同志们:

根据中央和省、鸡西市委的统一安排部署,从今年4月底开始,在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,也是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。按照要求,这次专题教育活动以领导干部讲党课开局。今天,由我来作第一次党课报告,题目是《争做践行“三严三实”好干部,树立忠诚干净担当新形象,在加快发展重振密山雄风的实践中锤炼政治品格建功立业》。下面,我从三个方面谈一些认识和体会。

一、深刻理解“三严三实”的重大深远意义

2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。此后,习总书记在河南兰考、云南昆明、陕西西安等地视察时,又先后多次强调,各级党员干部要做到“三严三实”。

习近平总书记提出的“三严三实”要求,语言简洁凝练、时代背景鲜明,意义深远重大,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。大家要认真学习原文、认真领会和体悟,切实提高思想认识,在实践中加以贯彻。昨天,我在市委常委会上同四个班子同志交流、统一思想的过程中也表达了我的观点,就是我们多数干部政治理想信念很坚定,但是少数同志存在一种不正确的理解,总抱有一种幻想,总在患得患失,或者抱怨,或者偏执。我们在座位同志,大多数都经历过“三讲”、“三个代表”、“科学发展观”等教育活动, 也从中收获了很多,但大家想想看,这次群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育是不是抓的更深刻、更细致、更严谨。大家应该深刻的领会,具备高度政治敏感性,与中央和省、鸡西市委保持高度一致,紧跟中央决策,坚决确保专题教育取得实实在在的成效。

(一)践行“三严三实”,是巩固教育实践活动成果、解决“不严不实”问题的有效途径。应该说“三严三实”对党员领导干部进一步加强作风建设提出了更高要求和更高标准,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键。这个我想不用跟同志们多交流了,大家的素质很高,完全能够领悟透。特别是去年以来,我们按照中央的要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,着力解决“四风”问题,征求各方面意见,通过群众提、上级点、互相帮解决了很多问题,全市党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重,严重不怕,就像一个人得了病一样,感冒了不严重可以硬抗过去,严重点就吃药,再严重就打抗生素,但是有些病,比如肿瘤就要手术,这就相当于党纪政纪处分和问责,再重就要依法惩处。自己的路自己走,自己的责任自己承担,不要想着逃避责任,也不可能逃避责任。我梳理了一下,突出表现为:有的不注重学习,肚子里没真货,在执行上级决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,上级给的优惠政策也用不足用不好,错失了发展良机;有的自我感觉良好,满足于守摊子、享清福、好玩乐,面对发展中的难题能拖就拖、矛盾能推就推,致使工作长期打不开局面,受到影响和损失,老百姓为此上访、申诉;有的为官不为、不敢担当,为了不出事、宁愿不干事,关键时刻撂挑子,重要关头掉链子,遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,只提建议和意见,就是不讲具体怎么办,这种情况三年前普遍存在,现在已经得到改善;有的仍热衷于搞小圈子,琢磨拉关系、找门路,看看能接上谁的天线,不相信组织只相信关系等等,对干部的成长进步,对事业发展产生不利影响。这些“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。作风建设永远在路上,只有进行时,没有完成时,如果不能抓实、抓细、抓深、抓透、抓长,“四风”问题就会陷入抓一抓就好转、松一松就反弹的怪圈。我们必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,祛除歪风邪气,树立清风正气。

(二)践行“三严三实”,是营造良好政治生态、树立密山新形象的内在要求。政治生态是干部成长进步、干事创业的大气候、大环境。习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时强调:“加强党的建设,必须营造一个良好的从政环境,也就是要有一个好的政治生态。”我市近年来一些领导干部相继出现问题,对全市发展、对干部成长造成很大的影响,一定程度上也损害了密山的形象。省和鸡西领导特别交待:一定要吸取历史教训,抓好班子带好队伍,营造良好的政治生态。这是对密山工作的要求,也是对我们的期望,更是长期的遵循。去年3月,市委依据《干部任用条例》,结合密山实际,研究制定了《关于完善干部选拔任用工作机制,进一步端正选人用人风气的意见》,进一步明确了选人标准、用人程序,立规矩、划红线,为营造良好的政治生态提供了制度保障。年初以来,市委研究了两批次、98名干部。这两批次干部都是经过几个月的充分酝酿,综合考虑干部的工作实绩、工作经历、政治品性和干部的个人品德、所在单位班子的评价、群众满意度,平时组织部、考评办考核成绩,市级领导的评价等因素,并征求多方面意见,好中选优、优中选强,配齐配强了部分单位的“一把手”和副职。这两次干部调整变动,大家可以看到市委选人用人的态度和导向,干得好的就能提拔重用、干得不好的就让出位子,甚至有的要免职处理,这说明政治生态在变好,干部成长进步空间在变大。第一批干部调整之前,很多同志不研究工作、不思考完成责任目标、不琢磨如何抓好落实,只顾着议论干部调整的问题,同志们不要热衷于议论,而是要集中精力干好自己的工作,干好事业将来才有政治前途。组织部下次考试要把“好干部”标准作为基本考点,不合格的扣除分数。市委选拔任用干部严格遵循党的规章制度,想要得到组织认可必须拿出成绩,第一,按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部要求实干。第二,要获得本单位党员干部的肯定。第三,要在群众中赢得口碑。第四,市委组织部平时和年度的考核要达标。第五,纪检委核实没有违法违纪情况。第六,要通过市委考评办及两办的督查考评,完成目标考核任务。希望大家今后不要再妄议干部问题。前几天,我市的一位老领导到乡镇调研后向我反映,说经过干部调整,乡镇干部的精神状态有很大改变,都在一线抓落实,突出的有富源乡、二人班乡,还说住建局杨臣,别人不太熟悉了解,到单位之后把200多个上访案件解决了90多个,还有老百姓写信表扬,反响很好。而且杨臣同志不求表扬,说只是完成分内职责,也不一定全到位,干得好是应该的,干不好受批评也是应该的,这种境界是很高尚的,很实际。当然受表扬也有受批评,受批评也不代表就不会重用,有错能改还是好同志。这说明什么?说明了政治生态风清气正,干部就会有干劲、有奔头,就会干实事、走正道;反之,就可能投机钻营,走歪门邪道。我们一定要借助“三严三实”专题教育的契机,坚持领导干部带头,以身作则,努力营造风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,树立密山的良好形象。

(三)践行“三严三实”,是营造干事氛围、推进转型发展的强大动力。“三严三实”主要内容很简单,就是我们干事创业的方法论。空谈误国,实干兴邦。战国赵括“纸上谈兵”,两晋学士“虚谈废务”,历来是治国理政的大忌。饱经沧桑的中华民族,之所以能走出苦难、走向辉煌,靠的不是空想清谈,而是实干苦干。在过去,有的干部进入干部队伍的动机不纯,不讲干事创业、不思进取、不修炼自己,最终没能干好工作,给我们党的事业造成了危害,损害了党和政府在群众中的形象和威信。自十八大召开之后,从八项规定、反“四风”、党的群众路线教育实践活动,到现在的“三严三实”,我们的领导干部一定要想明白、领悟透,时代改变了,中央的决心和力度前所未有,公车私用不行、办公用房超标不行、公款招待吃喝不行、公款旅游不行,等等,如果继续发牢骚、讲怪话、混日子,会犯错误甚至受到制裁。我跟大家讲过很清楚的道理,履职尽责、无私奉献、创造业绩是职责所在,党和人民选择了你,给了你这个舞台,你就应该无条件为人民服务,为加快密山发展尽自己最大的努力。近年来,从我市招商引资情况看,我们正是靠着持久用力、实干苦干,成功引进了益海嘉里水稻深加工、中船重工风力发电、中玉玉米深加工等亿元以上产业项目,我们还在谋划一批项目,包括大理岩、钾长石等等,为经济发展提供有力的支撑,开了个好局、起了个好步、奠定了好的基础。总之,我市正处在加快发展、晋位赶超的攻坚阶段、关键时期,各级党员领导干部要切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,将其转化为加快发展的精神动力和实际行动,拿出“人一之我十之”的劲头,发扬钉钉子的精神,脚踏实地,真抓实干,一件事一件事接着干,一年接着一年干,一任接着一任干,锲而不舍,就能把事干成,干出成效。

二、准确把握“三严三实”的丰富内涵

习近平总书记提出的“三严三实”,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,深刻揭示了为官从政的内在规律,是对各级党员干部行为的新规范。我们作为党员领导干部,必须深刻领会“三严三实”的丰富内涵和时代要求,自觉把“三严三实”作为思想守则、行为准则和人生信条,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,争做对党忠诚、个人干净、务实担当的好干部。

(一)要深刻把握“三严”的核心要义

毛泽东同志说过:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”这里所说的“认真”就是严格要求的意思。这个“严”字就是我们“三严”的核心要义。我们作为党员领导干部,必须严格要求自己,以修身增强党性、以慎行管好权力、以守纪保持形象。

第一,严以修身,是领导干部立德、立人、立业的基础。习近平总书记指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习近平总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。我们共产党人修身为了什么?简单地说,修身是为了践行党的宗旨、守住执政底线。当前,每名党员领导干部必须把修身作为一生的必修课,自觉加强党性修养,坚定理想信念;站稳政治立场,增强政治定力;提升道德境界,追求高尚情操;崇尚节俭美德,倡导健康生活情趣;充实精神家园,抵制歪风邪气。一要学习理论。共产党人的理想信念,来源于科学理论的支撑。加强理论学习,是坚定理想信念的基本途径。要认真学习党委宣传部门主抓的内容、中心组学习内容、三会一课内容等,要把党的方针政策理论,学深、学透,武装我们的政治头脑。学习中,要读原著、学原文、悟原理,努力掌握核心要义和精神实质。要把学习习近平总书记系列重要讲话作为重要政治任务,系统学、深入学,运用学习成果解决当前我们遇到的新问题,打牢理想信念的基石。我们有些干部不学理论、不读经典,却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”,对党的政策说不清道不明,甚至没有上访群众了解得透彻,这能做好工作吗?同志们反思反思,作何感想,专司每项工作都要各负其责、各司其职,严格按照政策法规去办事,廉洁从政。二要遵章守纪。《党章》是党的根本大法,是共产党员必须遵守的根本行为规范。作为党员领导干部,必须对照党章党纪规范言行,听党召唤,为党尽责,始终严守政治信仰、政治方向、政治立场和政治原则,不断强化党性修养,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。三要强化道德修养。“为民、务实、清廉”是我们的道德准则,也是我们的执政理念。前段时间,鸡西市开展领导干部廉政教育,观看了两个教育片,其中一个是《算好人生七笔账》,把反面典型的自我忏悔播放出来,触目惊心,发人深省。另一个讲述的是我们鸡西地区的案例,其中一半是我们密山的,十分让人惋惜,包括刘景云、刘晓辉、侯炳江、张洪良等,使我如坐针毡。这就是严以修身上做的不够,希望同志们引以为戒,清廉为官。德,是立身之本,也是立业之基。领导干部不立德、不修德、不践德,就不可能做到为民、务实、清廉。从查处的违纪违法案件看,领导干部腐败堕落,多数不是出在“才能”上,而是出在“德行”上。领导干部必须常修为政之德,自觉陶冶道德情操,锤炼道德意志,筑牢做人从政的道德防线,在各种诱惑面前经得起考验,始终坚守共产党人的精神家园。党纪严于国法,对党员领导干部只能严、不能轻,对高级干部要求更严,一级比一级要严格。多大的胸怀、多高的境界就能干多大的事业,多大的私心、多狭隘的心胸就会犯多大的错误,不能任性妄为,严守政治规矩和党纪国法,在原则内工作奋斗。

第二,严以用权,是领导干部从政为官的核心要求。习近平总书记指出,严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是一把“双刃剑”,用好了是百姓之福,用不好伤人害己。许多事实证明,领导干部出现问题,多数是从没有严守公权界线、没有谨慎用权开始的。有的领导干部认为,权力是上级给的,想问题、办事情不怕群众不满意,只怕领导不满意,唯上是从;有的干部将“有权不用过期作废”奉为信条,把权力异化为谋取私利的工具,滥用权力,设租寻租,最终走向了人民的反面。各级领导干部应深深懂得,有权必有责、用权受监督、失职要问责、违法要追究,要对手中权力有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。一要为民用权。习近平总书记强调,政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。我们的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,不允许搞任何形式的以权谋私。党和人民把我们放到领导岗位上,赋予我们一定的权力,是一种信任、一种重托,必须时刻牢记手中权力的本质,切实为人民掌好权、负好责。二要依法用权。无论职位高低,只要权力用不好,以权谋私,最终都会出现违法乱纪问题,走向反面。依法用权就是按规则、制度行使权力,加强对权力运行的制约,努力形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐的保障机制。从全国和我省查处的腐败案件看,都与用权约束不严、不守规矩有关。一些领导干部有权就任性,视党纪国法为儿戏,以权谋私、权钱交易,牵连了一批干部、带坏了一方风气。这些警示领导干部行使权力必须有“方圆”、有“边界”,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,不越位、不错位、不缺位,按规则、制度用权,真正为国家和人民谋利益。三要反对特权。任何党员干部都没有凌驾于法律之上的特权,都必须在法律允许的范围内想问题、办事情,决不允许有任何特权,决不允许以权谋私,以权枉法。四要监督用权。权力一旦失去监督,就会导致权力滥用,党员干部要接受舆论监督、群众监督和社会监督。我们要把被监督作为常态,党员干部的一言一行,都要在透明的环境中进行,自觉主动接受各种形式的监督,不断提高透明度,让阳光照进权力运行的每一个角落。我想领导干部都有体验,当领导以后,奉承、追捧的人就多了,主动送好处、说好话的也多了,但是大家一定要清醒,千万不要以为自己多了不起,实际上这些人心里是冲着你手中的权力来的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也难免有极个别的暗藏玄机。谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。

第三,严于律己,是领导干部永葆本色的“护身符”。习近平总书记指出,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”,古人还说“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。春秋时期宋国大夫是几朝元老,但他对自己要求很严,在家教的鼎上铸下铭训:“一命而偻,再命而伛,三命而俯,循墙而走。”意思是说,每逢有任命、职位提升时,都要越来越谨慎,越来越恭敬,始而低头,再而曲背,三而弯腰,连走路都要靠着墙边走。什么概念?越提拔重用、越谨小慎微、越低调做人。现在依然有个别同志不以为然、不知收敛,最终害人害己。我们的干部无论大小,都不要趾高气昂、耀武扬威。遵守党的纪律,不仅仅靠纪律的强制性,更要靠领导干部遵规守纪的自觉性,要常思“严”之益、常念“纵”之害,警钟长鸣,心存敬畏,严守规矩,慎独自省,管好自己,管住自己。一要严明党纪,坚守“红线”。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。习总书记在中纪委五次全会上强调,遵守政治纪律和政治规矩,核心是做到“五个必须”,即必须维护党中央的权威,必须维护党的团结、必须遵守程序、必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。我们要时刻牢记,在执行政治纪律上,不越雷池半步,不踏“红线”丝毫。我市有些干部,乱评乱议、口无遮拦现象比较突出,热衷于传播小道消息,东家长西家短乱发议论,转发不良信息,甚至一些所谓“铁杆朋友”聚在一起妄议上级大政方针,最后什么都没得到,反而受到了组织的教育批评。我始终讲四个字“邪不压正”,比如同心路拆迁的例子,最艰难的17户在没动用强制手段的情况下,完全依法完成拆迁,就是邪不压正。有的人热衷于打探消息,四处寻问,八方打听,不该问的偏要问,不该知道的偏要知道,捉到一些所谓内幕消息就到处私下传播。对上级查处的腐败案件,有的干部就在背后说查人家干什么,做了那么多工作,就这一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平的。情况是这样吗?看看哪个人是冤枉的?虽然这只是不负责任地传播消息、发表议论,也不是在正式场合说的,但其腐蚀性、涣散性也是非常严重的。要严守组织纪律,任何时候都要忠诚组织、相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,该请示的必须请示,该报告的必须报告,不能遮遮掩掩、我行我素,更不能明知故犯、肆无忌惮。希望我们的干部严守政治纪律和政治规矩,对党和人民负责任。要严守廉政纪律,时时处处严格要求自己,始终牢记手莫伸、伸手必被捉的道理,把廉洁自律作为防身的利器,练好内功、护好命门,干干净净做事,清清白白做人。二是要严守国法,坚守底线。国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,部分领导干部中依然存在着不屑学法、心中无法、以言代法、以权压法、执法不严、粗暴执法、干预执法、徇私枉法等不依法行政、不公正司法的问题。作为党员领导干部,在严守国法上要有更高的标准、更强的自觉,争做尊法、学法、守法、用法的模范,带头力行法治,依法依规办事,科学民主决策。三是要严格规矩,坚守传统。党在长期的革命建设和改革实践中,形成的优良传统作风,是每个党员必须秉持的规矩。全国胜利前夕,我们党在西柏坡召开七届二中全会,全会做出了六条规定:不做寿,不送礼,少敬酒,少拍掌,不以人名做地名,不要把中国同志同马、恩、列、斯平列。党的十八大之后,中央领导集体总结党的作风建设经验,做出改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以习近平同志为总书记的党中央领导集体以身作则,带头执行,为全党做出了表率。这些优良的传统和工作惯例,我们每个党员干部都必须自觉地传承、遵守。在严于律己的同时,也必须抓好班子,管好队伍。从目前发展环境看,一个是各级党员领导干部都不同程度存在习惯性思维和固有思维,有点权力就不知怎么用好了,故意刁难、吃拿卡要现象屡禁不止。还有个问题,一些单位主要领导、班子成员当老好人,不得罪人,下属有了问题,既不谈心谈话,也不批评教育,该扯的袖子不扯,该敲的警钟不去敲,也有个别主管领导对下属有纵容倾向,不愿意管事。今后市级领导班子再出问题,我作为一把手肯定要承担责任,党纪问责,追究我的责任,追究相关领导的责任。各个部门一把手,各级主要领导所在班子队伍出现问题,违反党纪国法,一把手要受到党纪问责,重者要依法追责。

(二)要深刻把握“三实”的本质要求

天下大事必作于细,古往今来必成于实。“实”具有务实、扎实、诚实等含义,这既是领导干部做事的基本行为准则,又是为政之道的必然要求。

第一,谋事要实,实在一切从实际出发的思想路线。习近平总书记指出谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。谋事要实是对党的实事求是思想路线的创新性表达,是党员领导干部做人为官、干事创业的法宝。领导干部只有不受虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事,深入基层接地气,从实际出发谋划事业和工作,才能使工作得到有效落实,才能推动各项事业向前发展。一要充分认识事物的客观规律。马克思主义哲学是我们认识世界和改造世界的世界观和方法论,只有掌握马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,才能发现规律、认识规律。因此,我们首先要学好马克思主义哲学,加强现代科学知识的学习,使知识储备先于客观实际,并随着实践的发展不断地解放思想、认识真理、创新理论。二要坚持一切从实际出发。我们党最大的优势就是从群众中来到群众中去,深入开展调查研究,这也是做好领导工作的重要传家宝。作为新时期的领导干部,要适应引领新常态,谋划新发展,坐而论道、闭门造车是不行的,必须要把“一切从实际出发”作为想问题、办事情的根本立足点,加大调查研究力度,摸清百姓所急所想,摸清宏观经济形势,摸清本地经济社会发展情况。要把上级要求和本地实际紧密结合起来,把解决具体问题与解决深层次问题结合起来,把眼前需要与长远谋划统一起来,谋划工作、促进发展、解决矛盾。总之,就是要吃透市情、乡情、民情,吃透本单位情况,根据上级政策和工作部署研究好如何创造性开展工作,完成好市委政府布置的重点工作、自身重点工作和业务基础工作。作为单位、部门的主管领导,对分管的工作要能说清楚、了然于胸,基本情况必须熟记。三要提高科学决策的能力。谋划事业发展不能凭空臆想,好项目好政策不会从天上掉下来,拍脑门也拍不出来。市委提出的“1253工程”,以及无论是产业项目、招商引资、外经贸、旅游产业、矿产资源的开发和加工等,还是农业农村的“四个率先、两个增加、一个改善”,还有社会事业、党的建设等各项工作部署,都需要同志们按照这个要求,将本部门分管的责任落实到位,工作目标明确,责任措施落实,不讲条件,接受市委组织部和考评办的考核。

第二,创业要实,实在求实务实的工作作风。习近平总书记指出创业要实,就是脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。创业要实是对领导干部干事创业的魄力和担当精神的新要求。当前,我市正处在加快发展的紧要关头,新机遇、新矛盾、新挑战相互交织,越是在这种形势下,越需要我们领导干部敢于担当,扎实创业。我们各级党员干部要带头发扬艰苦创业的精神,实干肯干,瞄准目标、百折不回,充分抓住国家实施新一轮东北振兴战略、“一带一路”发展战略和省委省政府实施“五大规划”等难得的历史机遇,切实把国家政策用足、用好。一要真抓实干。领导干部在其位、谋其政,关键是要崇尚实干。当前,急、浮、虚的心态在领导干部身上不同程度存在,究其根源是事业观、政绩观上出了问题,缺少功成不必在我的思想。比如,一个项目从招引到落地,再到达产达效,大多要三到五年时间,往往这届班子抓、下届班子才见成效,难道我们就不抓了吗?怎样真抓实干?首先,要有想干事的意识,不图虚名,不务虚功,使自己真正把心思集中在想干事、善谋事、真干事上;其次,要有敢干事的勇气,敢为人先,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩;再次,要有干成事的本领,善于总结经验,不断积蓄力量,做到厚积薄发。二要敢于担当。习近平总书记强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事来,尽多大责任才会有多大成就。现在,特别是八项规定实施后,我们有的干部明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”;有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重。作为领导干部,必须要有一股子“担当生前事,何惧身后评”的精神,面对矛盾时敢于迎难而上、面对危机时敢于挺身而出、面对失误时敢于承担责任。从现阶段密山经济发展来看,我们讲担当,就是肩负起抓产业上项目的重任,没有产业项目就没有增量,就没有产业结构的根本性改变,长此以往,不用说发展了,我们的工资都会出问题。作为领导干部,就要敢于负重前行、较真碰硬,想真招、出实力,为官一任造福一方。三要狠抓落实。“为政之道,贵在落实。”没有落实,再好的思路也是纸上谈兵,再好的规划也是空中楼阁。大家不要认为不担当、不落实、不作为,也不出事,凡是推着干,就可以不承担责任。中纪委有明确要求,不作为、慢作为同样要受到党纪和政纪的问责,这是政治纪律要求的。一副对联这么说,上联:“你开会我开会大家都开会”,下联:“你发文我发文大家都发文”,横批是:“谁来落实”,这是对我们工作作风上存在的官僚主义、形式主义的极大嘲讽,到我们这一级再开会就必须研究如何落实,如何解决问题,希望大家在招商引资、全民创业、美丽乡村建设、“四个率先”等党的建设和社会事业上真抓实干,使市委、市政府的决策部署真正落地生根、取得实效。

第三,做人要实,实在光明磊落的道德品行。习近平总书记指出做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。我以前跟大家讲过,作家萧军说过一句很有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官却必须首先是好人;没有一流的人品作底子,从政肯定要跌跤子”。当然,仅是人好,清正廉洁,但没本事干事也不行,化解不了矛盾、解决不了问题也不是好干部。对于我们每个领导干部来讲,要想做官首先要堂堂正正做人。做人做一世,做官做一时;做人做一辈子,做官做一阵子。做人是做官的基础,只有先把人做好了才能做一个好官,不能总想着算计别人,占小便宜。“人过留名,雁过留声”,要诚实正派,不能心术不正,否则,会被人排斥,遭人唾弃。一要忠诚老实。关于忠诚,习近平总书记曾讲过一段非常深刻的话,他说:绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚,没有“差不多”,没有“基本上”,没有99.9%,而是100%绝对纯度的忠诚,不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚,损公肥私不是真正的忠诚,遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。作为党员领导干部,对党忠诚不能讲条件、讲代价,必须以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,永远都对党忠诚老实,永远都听党话、跟党走。二要厚道朴实。作为党员领导干部,一定要把朴实当成做人、做事和做官的一种品质、品德和美德,养成朴素的生活方式,始终保持不加修饰的纯朴本色和本质,坚决反对享乐主义和奢靡之风。要把厚道朴实融入工作、学习、生活的各个方面,讲正气、走正路、干正事,把心思用在谋发展、促改革、惠民生上,甘做思想务实、生活朴实、作风扎实的老实人。有句话说的好“人间正道是沧桑”,奸猾、小聪明都是一时的,只有公道正派才是主流,十八大以来从中央到地方在干部选用上都选择作风正派、老实厚道、真抓实干的干部。三要坦诚真实。坦诚真实不仅是做人应有品格,更是对党员领导干部党性修养的最起码要求。党员领导干部一言一行本身就是一种导向,只喊不做或者雷声大雨点小,当面一套背后一套,都会失去群众的信任。因此,作为党员领导干部,就是要做到“四个一个样”:即坚持说的和做的一个样,言而有信,言而有行;坚持台上和台下一个样,进不失廉,退不失行;坚持人前和人后一个样,高调干事,低调为人;坚持八小时内和八小时外一个样,在约束中工作,在阳光下干事。大家要把四个一样切实融入到自身的思想和作为当中。

三、践行“三严三实”,为加快密山发展建功立业

全市各级领导干部要自觉践行“三严三实”要求,坚决把严的精神、实的作风贯穿到学习工作生活各个方面,真正内化于心、外化于行,切实做到以知促行、知行统一,不断增强干事创业的激情,汇聚成推动密山更好更快发展的强大力量。

(一)要把“三严三实”要求体现在从严治党上,打造风清气正的政治生态。政治生态好,就能增强党组织的凝聚力、战斗力,激发广大党员干部干事创业的精气神;政治生态不好,就会矛盾迭出、乱象丛生,使党的事业发展和干部个人成长都受到损害。我们一定要把营造良好政治生态作为一项重要任务,把“三严三实”贯穿从严治党全过程,把握“三个关键节点”,努力打造风清气正的政治生态。

第一个关键节点,就是解决好“守纪律讲规矩”的问题。各级领导干部要强化纪律观念,心存敬畏、手握戒尺,时刻绷紧政治纪律这根弦,心里时时有规矩,言行处处守纪律,始终做到在政治上、思想上、行动上同党中央和省市委保持高度一致,自觉维护党的权威。要强化纪律自觉,带头遵守政治纪律和政治规矩,筑牢思想“防护线”、不摸法纪“高压线”、不逾公私“分界线”、坚守从政“生命线”,有令必行、有禁必止。要强化刚性约束,清楚哪些能做、哪些不能做,真正明白党规党纪严于国家法律,不能碰的坚决不碰,碰了就会受到惩处、付出代价,用铁的纪律筑牢夯实政治生态屏障。

第二个关键节点,就是要解决好“选人用人”的问题。选什么样的人,用什么样的干部,就有什么样的政治生态和从政环境。我们必须把“三严三实”贯穿干部选拔任用全过程,严格规范选人用人行为,让那些政治过硬、素质优良、作风正派、德才兼备的优秀干部受到重用,让那些党性不强、纪律不严、热衷于搞“小圈子”的人彻底失去市场,切实解决干部“逆淘汰”的问题。同时,从严管理监督干部,对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,及时警示谈话、诫勉谈话,及时咬咬耳朵、扯扯袖子,早提醒、早纠正,防止小问题演变为大麻烦。纪检部门在查办案件的时候各级干部不要去干扰办案,我们的政治环境比较稳定,作风有很大转变,精神凝聚到干事创业上,但出现问题也要坦然接受调查,任何人没有权利干扰纪检部门办案。

第三个关键节点,就是要解决好“严格党内政治生活”的问题。各级党组织必须把严格党内政治生活摆上突出位置,真正严格起来,决不能松松垮垮、稀稀拉拉。要认真执行党的民主集中制,包括民主生活会、班子会议、常委会议、常务会议、各级党委会议、支部会议等等,都要严格按照程序,坚持重大问题集体决策,开展民主集中,既不要“一言堂”,也不要“老好人”,不断营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治氛围、民主监督的制度环境。

(二)要把“三严三实”要求体现在提神聚气上,树立攻坚克难的勇气信心。从思想层面来看,开展“三严三实”专题教育其目的之一就是提振领导干部攻坚克难的精气神。现在来看,各级领导干部的精神状态还是比较好的,但也有一些杂音。比如,“八项规定”出台以后,有些人抱怨现在是“为官不易”“官不聊生”,总强调不出事、保平安,抓工作的劲头没了,抓发展的激情减了;有人怕触及红线,该争的政策不争了,该跑的项目不跑了,等等。这些想法和认识是错误的,是万万要不得的。要体谅百姓疾苦,想想“党心连民心”包扶的困难户,老百姓是最不容易的。党把密山发展的一摊事业交给了我们,我们肩上就有一份沉甸甸的责任,必须自觉践行“三严三实”要求,保持发展的干劲、闯劲,不断攻克改革中的堡垒、突破发展中的瓶颈,在各自岗位上取得实实在在的业绩。落实到工作中,必须要有“三种气势”。

首先,要有朝气,在压力面前不低头。各级领导干部一定要有积极进取、昂扬向上的朝气,在压力面前不低头、不回避,能够理智地梳理、分析和处理各种矛盾和问题;面对新形势、新变化,能够积极接纳新理念、新事物,在工作中敢于自我挑战,敢于尝试,破旧立新、推陈出新,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,不断推动我们的事业向前发展。

其次,要有锐气,在困难面前不退缩。去年以来,受大环境和自身因素影响,全市经济下滑明显,项目开工不足,企业停工减产,发展形势严峻。一些干部悲观失望、垂头丧气。但老话讲得好,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。只要全市广大党员干部在困难面前不退缩,敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前不回避,敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前不扯皮,敢作敢为,敢于尝试,千方百计推动,全力以赴攻坚,就没有攻不破的堡垒,就没有闯不过的难关。

第三,要有勇气,在责任面前不推诿。习近平同志强调,要“担当起该担当的责任”。这就要求各级领导干部在责任面前要敢于担当、勇于担当。一要心中有责。对于自己的岗位职责要做到心中有数,清楚认识自己的职责来自于岗位,职责是权力,更是责任和义务。只有对自己的职责清楚了、透彻了,才能更好地发挥职责作用,才能自觉抵制不作为、乱作为、胡作非为的思想。二要认真履责。履责的关键是抓落实,就是要冲到一线,亲自干,一把手和副职要相互配合,不推诿扯皮,共同担当。落实中既要全面把握自己职责的广度,不留死角;又要突出重点,分清轻重缓急,杜绝“眉毛胡子一把抓”。

(三)要把“三严三实”要求体现在转型发展上,营造干事创业的良好局面。从中央到地方,各级党委抓“三严三实”、践行“三严三实”,最终目的是推动工作、促进发展、造福人民,锻炼干部的政治品格,打造过硬干部队伍。现在来看,密山发展的压力虽然不小,但发展的潜力和后劲也很足。“五大规划”和“两大平原”改革实验,为我市加快发展带来了重大机遇。投资41.5亿元的中船重工风力发电、投资2.4亿元的双泰石墨、投资2.2亿元的中玉玉米精深加工、投资2亿元的益海嘉里稻谷综合加工和投资2亿元的大豆植物蛋白乳加工等项目相继开工建设,为密山的发展注入了强劲动力,我们取得了很大进步。我们必须提振精神,坚定信心,把“三严三实”贯彻到改革发展稳定各个方面,在“实”处着手,在“实”处发力,挖掘潜力,释放活力,努力开创跨越发展、晋位赶超的新局面。具体来说,就要做到“三实”。

第一,要做实功。近两年,我们坚持“晋位赶超”目标不动摇,强力推进“1253”工程,已经取得了阶段性的成果,这正是市委、市政府做实功、做真功的具体体现。尽管我们还落后,但只要不气馁,坚持稳中求进、进中求好,就会有很大起色。我们的教育卫生社会事业、文化体育、民族宗教等工作,多数在全鸡西地区乃至全省是一流的,县级医院水平最高的是我们密山,综合升学率我们在鸡西地区排第一,这值得骄傲,唯独就是招商和产业项目有欠缺,需要突破。过段时间市委、市政府将要听取这方面的汇报。

第二,要干实事。领导干部要想取信于民,就得干出实绩。这几年,我们为老百姓干了一些实事。比如,光复街跨铁路立交桥及长安街道路工程建成通车,缓解了城市交通不畅问题;加快供水管网改造工程,解决了饮用水质量不好问题;加强弃管楼维修改造工程,解决了物业管理缺失问题;稳步推进农田路维修工程,解决了农民运粮难的问题,等等,这些说明我们把事做到了老百姓的心坎上。所以说,我们今后做事就要这样,从密山发展大局出发、从维护群众利益出发,干点实实在在的事。为推动密山发展市委市政府下了很大功夫、花了很大代价,省委省政府对我们给予了很大支持,这说明只要下功夫,凡事都有可能,一切围绕着人民群众所思、所想、所盼来干,少说多干,不作秀、不造假,把群众满不满意作为衡量工作的标准,让党和人民放心。

第三,要求实效。当前,全市有几个事关长远发展的全局性大事。比如:开展全民大招商和全民创业活动,建设美丽乡村、加快兴凯湖综合旅游开发,加快经济开发区建设,加快棚户区改造、打造对俄进出口加工基地,等等。能不能把这些事关密山长远发展和群众切身利益的大事抓实抓好,都需要我们有责任意识和担当意识,这也是对各级领导干部践行“三严三实”的重大考验和现实检验。我们要自觉把转型发展作为一种责任、一种追求,克服畏难情绪,做到不解决问题不撒手,不见成效不收兵,以实干推动各项工作任务落地生根、落到实处。

同志们,开展“三严三实”专题教育,是从严管党治党的一项重要举措,也是关系党的建设全局的一项重要工作。刚才宋部长代表市委对全市“三严三实”工作做出了安排部署,昨天市委常委会专题讨论了“三严三实”工作方案,四个班子统一了思想。这里需要跟大家讲清楚,关于“三严三实”大家不要有误区,认为是中央仅仅针对县处级干部的,科级干部、基层干部只是听党课而已。市委决定,在全市各级党员领导干部中开展“三严三实”活动。各乡镇、市直机关要搞活动、讲党课,乡镇党委书记、各局局长要给所有的干部讲党课。市直社区和村党支部都要讲党课,严格按照“三严三实”要求去抓落实。这是我们党的建设一个重要内容,对提升干部素质,锤炼干部政治品格,加快密山的发展具有重要意义。密山的发展不仅是由四个班子带头统揽全局,领导我们各项事业的发展,更是由各级干部共同推动、共同承担。密山全体老百姓期盼着我们在座的全体同志和国家工作人员,靠我们为人民群众服务,靠154个村的村组干部为人民服务,否则何谈我们密山的发展。所以市委决定在市、乡、村三级班子中开展“三严三实”活动,由市四个班子做出表率,以上率下、率先垂范、以身作则。市委将对市直单位和乡镇党委进行严格的督导检查,哪个单位搞的不好,不服从市委的领导和决定、不履行职责,就对哪个单位一把手和班子通报批评、进行处分,绝不客气,坚决维护党的政治纪律。市委、市政府的所有决策、部署、决议,各级党委、党组织,各级党政机关,所有党员干部,必须无条件的服从和执行。市纪检委、市委组织部联合履行监督执纪责任,将严格追责问责,希望我们的各级领导干部,切实的讲政治、讲责任、讲大局,服从市委决定,对我们自己的事业、对党的事业负责任。

各级党组织、全体干部要把“三严三实”专题教育作为重大政治任务,把中央和省市委精神领会好、领会深、领会透、把握好、落实好。要突出问题导向,贯彻从严要求,坚持以上率下,着力做好开展专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、抓好整改落实和立规执纪等关键动作,切实解决不严不实的突出问题,务求取得实实在在成效。每名党员领导干部要争做“三严三实”好干部,真正做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党,永远保持自身先进性和纯洁性,切实树立忠诚干净担当新形象。总之,只要我们上下一心、同心同德、励精图治、团结干事,努力在加快发展重振密山雄风的实践中锤炼政治品格建功立业,建设富裕文明生态和谐的幸福密山的目标就一定能够实现。

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市委学习准则和条例心得体会

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《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两项党内法规,把党的十八大以来治党管党的实践成果转化为道德准绳和纪律要求,为全面从严治党树立了道德基线和纪律底线,吹响了全面从严治党新的号角。作为军队党员领导干部,在学习贯彻两项法规上必须坚持标准更高、要求更严、走在前列。

一、党纪戒尺刻于心。学习感到,《准则》和《条例》体现了依规治党、以德治党和从严治党的有机统一。一个为党员和党员领导干部提供行为导向“坐标”,一个为组织和党员划定了禁区“雷池”。学习、宣传《准则》、《条例》是各级当前一项重要政治任务,党员领导干部要带好头,为官兵做好表率,先学一步、深学一层,把《准则》、《条例》印刻心中,时时思量、事事对照、处处谨行,切实打牢廉洁守纪的理论基础和思想根基。

二、党纪戒尺落于行。制度的生命在于执行。军队领导干部贯彻落实两项党内法规,必须时刻牢记宗旨、坚定信念,自觉保持人民公仆本色,当好部队创新发展的领路人、为官兵排忧解难的贴心人、廉洁自律的带头人。必须树立正确的“权力观”,做到慎独慎权、干净干事,不插手基层敏感事务,不损害官兵利益。必须加强道德修养律己正行,注重小事,管好小节,净化“三圈”,洁身自好,谨言慎微。

三、党纪戒尺在于严。习主席强调指出:“军队守纪律首要的是遵守政治纪律,守规矩首要的是遵守政治规矩,并且标准要更高、要求要更严。”贯彻落实《准则》和《条例》,不仅在于真学实学,更重要的是坚定坚守、严抓严管。作为领导干部要自觉强化担当意识,在带头践行《准则》、《条例》的同时,更要当好法规纪律的监督者、维护者。要严格刚性执纪,对思想不重视和贯彻不坚决的严肃追责,对违规违纪的现象和行为,发现就抓、露头就打,绝不搞下不为例、有情可原,使《准则》和《条例》有力度、有权威、有实效,切实营造好风清气正的部队环境,为战斗力生成提供可靠保证。

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市委学习准则和条例心得体会

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新修订的《准则》《条例》把党的十八大以来管党治党实践经验化为道德和纪律要求,并首次提出"全面从严治党主体责任",比党风廉政建设主体责任范围更宽、标准更高、责任更大、要求更严,意义非常重大,是制度创新的重要成果。

当好践行者。制度的生命在于执行。新修订的两部党内法规是中国共产党向全体党员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺,全党必须一体遵循。新《准则》虽短短仅有281字,但内涵丰富、意义明确、一目了然。新《条例》明确了政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律"六大纪律",高标准、严要求、广覆盖。党委要带头遵守《准则》,落实《条例》,作为住建委党委主要负责人,要把个人摆在住建发展大局中,立足住建实际,履行第一责任人职责,躬身而为。对全面从严治党工作亲自挂帅出征、谋篇布局,做纪委履行监督责任的强大后盾。

当好推动者。党委担负起主体责任,除了要守住纪律底线之外,更要敢于担当、敢于作为,做贯彻落实《准则》、《条例》的推动者。全面从严治党主体责任不仅包括党风廉政建设主体责任方面,党委还要推动新《准则》《条例》贯彻落实到思想建党、制度治党、纪律立党、人才兴党等管党治党的各领域和全过程。坚决抵制违反《准则》《条例》的行为,狠刹选人用人、三重一大、行政审批、工程建设等领域环节的不正之风。始终把纪律和规矩挺在前面,主动担负起全面从严治党主体责任,积极推动住建行业党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

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市委书记两学一做动员会讲话

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4月14日,市委召开全市“两学一做”学习教育工作部署会,学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,深入落实全区“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署和全面启动全市“两学一做”学习教育工作。

市委书记白玉刚主持会议并作重要讲话,有关市级领导出席会议。

白玉刚指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。各级党组织和广大党员要充分认识开展学习教育的重大意义,深入学习领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,认真贯彻落实全区“两学一做”学习教育工作座谈会精神,牢牢把握“两学一做”学习教育的总体要求、目标任务、基本原则和主要内容,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,迅速推动“两学一做”学习教育全面深入开展起来,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

白玉刚强调,要迅速布置,全面启动全市“两学一做”学习教育。按照自治区党委有关要求,4月底前,各旗区各部门各单位“两学一做”学习教育要全面启动;各级党政部门、苏木乡镇(街道)、支部开展学习教育的实施方案要全部制定完成并出台。各级领导干部都必须高度重视、带头抓起,主动参与“两学一做”学习教育,充分体现“党委总抓、一把手亲自抓、分管领导牵头抓、支部书记具体抓”的工作要求。

白玉刚强调,要结合实际,明确我市“两学一做”学习教育目标任务。所有党员干部要把中央学习教育方案提出的“四讲四有”标准落实和体现到“六个方面”,即做政治上的明白人、做党章党规党纪的坚守人、做贯彻落实新发展理念的带头人、做推动工作的担当人、做作风上的实干人、做廉洁从政的清白人,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

白玉刚强调,要强化领导带头,以上率下。压实“一把手”的主体责任,各级党委(党组)书记、支部书记要把学习教育作为今年党建工作的龙头任务,切实履行“第一责任人”职责,推动“两学一做”学习教育扎实有序开展。要突出党员领导干部表率示范作用,全市各级领导班子和各级机关领导班子成员示范表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。

白玉刚强调,要立足本职岗位争做合格党员。广大党员要按照中央学习教育方案提出的做合格党员“四个进一步”要求,主动参与“两学一做”学习教育,学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,以知促行做好新时期合格党员;要坚持问题导向,结合实际对中央学习教育方案提出的“五个着力”进行再对照、再细化;要分类定级整顿基层软弱涣散党组织,使整顿转化和学习教育相互促进;要强化责任追究,对不学不做、慢学慢做、假学假做等行为进行严肃追责问责,真正把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

白玉刚要求,要加强对全市“两学一做”学习教育的督查调度指导。强化上级“一把手”对下级“一把手”的督查调度,强化关键环节和重要节点的督查,强化各级党员领导干部与支部书记、支部党员之间的双向督查,强化分类指导,强化两手抓、两促进, 卓有成效地搞好学习教育,奋发有为地做好各项工作,推动“两学一做”学习教育取得实实在在成效。

会议以电视电话会议形式召开,各旗区党委政府、市直各部门、经济开发区主要负责人,部分金融机构、中央自治区驻市企业、市直各有关企业相关负责人在主会场参加会议。

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市委领导两学一做学习教育心得体会

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刚才,李玉主任传达了“全市两学一做学习教育工作会议”精神,我们要认真学习贯彻。下面,我就抓好“两学一做”学习教育再强调几点意见:

一、全面把握省委和市委部署要求,深刻领会“两学一做”重要意义

开展“两学一做”学习教育,是中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署,是今年党建工作的龙头任务。习近平总书记对“两学一做”学习教育高度重视,多次做出重要指示和讲话,深刻阐明了学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务。各级党组织要深入领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,全面把握中央和省市委部署要求,进一步提高思想认识,切实增强组织开展好学习教育的政治责任感和历史使命感。要强化三个认识。深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严;深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中;深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,基层有活力,党的事业就兴旺。推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

二、坚持分类推进,统筹好各项专题学习活动

为了增强学习教育针对性,防止“一般粗”、“一刀切”现象,按照省委要求,市委制定了“1+4+7”方案,1个总方案,区分全体党员和党员领导干部,分别明确学习教育的内容和要求。配合方案针对不同层次、不同领域的实际情况和特点有针对性的提出了学习重点和要求。我们口岸工委将在前期下发的口岸工委总实施方案的基础上,结合市里关于机关、国企的两个配合方案和口岸工委党组织的不同领域制定下发《关于在口岸工委所属机关事业单位党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》和《关于在口岸工委所属企业党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》。各单位要认真学习领会好方案要求,结合实际,把握不同党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,体现差别、突出特色,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,扩大学习教育覆盖面。

一要认真组织好专题学习讨论,打牢“学”的基础。学习党章党规一定要原原本本、入脑入心。要深刻领会蕴含在党章党规中的全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的宗旨和精神。学习系列讲话一定要融会贯通、把握精髓。在学习内容上,市里的总方案对全体党员设置了四个学习讨论专题,对县处级以上领导干部设置了六个学习专题,我们一定要紧扣每个主题,按照规定时限,组织好专题学习讨论,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。要以支部为单位讲好党课,积极创新党课形式,采取体验式党课、互动式党课等形式增强党课的吸引力。可以邀请专家教授、讲师团成员、先进模范到基层党支部讲党课。党员领导干部既要在所在党支部讲党课,还要深入自己的联系点或对口单位的基层支部讲党课。

二要以学促做、知行合一,抓好“做”的关键。以学促做,知行合一,做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点和落实脚点。要引导党员牢固树立“四个意识”,做政治上的明白人,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威和党的统一领导。坚持“四讲四有”标准,严格用这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,切实在本职岗位和工作中做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要深入开展“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”等主题实践活动,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。6月份,口岸工委拟集中评选表彰宣传一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,市里也将组织“一先两优”评比。各单位要以“一先两优”评比为契机,积极培树典型,大力宣传、弘扬先进,形成争做合格共产党员、争当先锋模范的良好氛围。

三要把学习教育融入日常党建工作,突出“经常性”的特点。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要将学习融入到党支部日常组织生活中,做到日常学、深入学,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,能够做到学而信、学而用、学而行。要通过严格“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。要以党的组织生活为基本形式,在规范党员学习教育、加强党员管理上下功夫,不断提高组织生活的质量和水平。要高质量的组织开展好两个专题组织生活会,联系个人思想工作生活实际,深入反思。支部班子及其成员对照职能职责,认真进行党性分析,充分利用批评与自我批评的武器,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。不断建全党日制度,做到每月一次党日活动,每次活动有主题,使党日成为开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作的常态保障。坚持民主评议党员制度,对优秀党员予以表扬,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重地对不合格党员给予组织处置,起到弘扬先进、鞭策后进的作用。

三、坚持创新载体,不断丰富形式,提升效果

市里的方案制定的可以说非常具体、详细,要求严、标准高,那我们如何贯彻落实好这些要求呢?我想要完成好这些规定动作,还需要在载体和抓手上下功夫,用好载体和抓手,激发党员参与热情,提高活动的实际成效。所以,我们在贯彻落实中要针对党员多样化学习需求,积极开动脑筋,在创新载体、丰富形式上多想办法、出点子。充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信、中华先锋网以及各单位自己的党建网等开展学习,引导党员利用网络自主学习、互动交流。要认真组织、积极参与大连党建微信公众号开展的“两学一做”学习教育有奖答题活动和口岸工委的网上答题和网上学习体会交流。在充分利用好这些已有载体和形式的基础上,各单位要充分尊重基层和广大党员的首创精神,在确保活动内容落实、活动目标实现、活动成效明显的前提下,坚持不拘一格、突出特色,大力倡导、积极鼓励基层和广大党员紧密结合实际,积极创新活动形式和载体,组织开展寓教于乐、丰富多彩、特色鲜明的活动,增强学习教育的吸引力、感染力和影响力。

四、准确把握带着问题学、针对问题改的要求

确保“两学一做”学习教育取得实际成效,关键是要按照习近平总书记的要求,“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程。近几年,随着党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的开展,抓作风、严纪律、强制度,使党员队伍整体素质有了很大提升。但是我们也要看到在党员队伍中也还存在着一些问题和个别现象需要进一步改进。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。对于“两学一做”要重点解决的具体问题,市委下发的总方案中强调要着力解决“五个带头”方面存在的问题。在针对县处级以上领导干部、机关、国企的配套方案中,针对不同层次、不同领域有针对性的提出了需要解决的问题。落实到具体的每个党员来说,这些问题也还是一个总体的概括,还需要结合各自实际再对照、再细化,这样才能更精准对焦,有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话,就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,就能不断实现自我完善、自我提高。“两学一做”的实际成效,最终要体现在推动中心工作、促进党和社会经济发展上,体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上,体现在激活基层党组织、增强基层组织力上。所以,各级党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育,以取得实效为取向,切实把学习教育引向深入。

各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上重要位置,加强组织领导。各级党组织要切实担负起“两学一做”学习教育的主体责任,主要负责同志作为第一责任人,要履行好“抓”的责任,发挥好“带”的作用。重点突出以党支部为基本单位、以党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理为基本依托的要求,做到组织到位、措施到位、落实到位,使每个支部把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。要认真落实市委以“三查、三看、三促”为主要内容的党建项目推进活动的具体要求,把“两学一做”作为今年重点党建推进项目,以口岸工委《党员教育制度化规范化建设》党建推进项目为抓手,推动“两学一做”扎实开展。要加强督促检查,口岸工委将成立督导小组对各单位落实情况进行督促检查,各党组织也要加大督促检查工作力度,重点向基层党支部延伸,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层的新经验、宣扬新典型,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,切实让“两学一做”落地生根。

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市委领导两学一做学习教育心得体会

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张晶川指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要指示精神,以及中央和省委“两学一做”学习教育工作有关会议精神,自觉把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来。进一步统一思想,明确任务,确保学习教育扎实深入开展。要深刻认识“两学一做”学习教育的工作特点。“两学一做”是一次全员化、常态化、制度化的学习教育,体现了党内教育从“关键少数”向广大党员的全员拓展,体现了集中性教育向经常性教育的延伸,体现了思想建党和制度建党相结合的要求。要深刻认识“两学一做”学习教育的紧迫性。“两学一做”是坚持思想建党、全面从严治党和重塑政治生态的现实要求。要深刻认识“两学一做”学习教育的基本要求。要以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,调动好主动性、创造性,学习教育是创新基层党建工作的重要契机。

张晶川强调,要准确把握“两学一做”学习教育的工作任务。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“干”。要融会贯通“学”,把学习党章党规与学习系列讲话贯通起来学习、统一起来体会。“学”要走心,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;要深悟,读原著、学原文、悟原理;要唯实,防止学习上的形式主义,提高学习实效;要善用,把学习与实践有机结合,做到学而信、学而用、学而行,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要脚踏实地“做”,做到政治合格、品德合格、作风合格和纪律合格,践行“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求,做合格的共产党员,以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在改革发展和建设事业中走在前列。要围绕问题“改”,端正思想作风、解决突出问题。每位党员都要把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己。在解决中央和省委列出的共性问题基础上,要下大力气集中解决不同层次党员领导干部和不同领域党员的个性问题,让思想模糊的党员明白过来,让言行任性的党员规矩起来,让精神懈怠的党员振奋起来。要注意实效“干”,要落实好习近平总书记参加我省代表团审议时的重要讲话精神和省委书记王宪魁对绥化市提出的三点要求,跟上全国全省全面建成小康社会步伐,担当起全面振兴重任,“干”字当头,干就要有担当、有状态、有氛围、有动力,以实干体现学习教育成效。

张晶川要求,要进一步加强对“两学一做”学习教育的领导。开展“两学一做”学习教育是全市各级党组织当前最重要的政治任务。各地各部门要以对党的事业高度负责的精神,加强领导,精心组织,狠抓落实,确保学习教育工作扎实有序开展。要层层落实责任,各级党委(党组)要把责任扛起来,各县(市)区委要统筹抓好乡镇和县直单位的学习教育。各级党组织书记要走在前列、以上率下,层层示范、层层带动,从严从实抓好学习教育。要坚持合力攻坚。各地各单位要在党委领导下,设立学习教育协调小组,形成学习教育整体合力。要注重分类指导。根据不同领域、不同行业、不同单位特点,分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带。要强化舆论宣传。采取多种形式广泛宣传,努力为学习教育营造良好的舆论氛围,让广大党员以饱满的政治热情参加到学习教育中来。开展好“两学一做”学习教育,意义深远,责任重大。要认真贯彻落实好中央和省委部署,精心组织,务求实效,为奋力推进农区现代化、夺取全面建成小康社会决战决胜提供坚强组织保证。

曲敏在总结讲话时要求,各地各部门要认真学习贯彻落实好市委书记张晶川的讲话精神,扎实推进全市“两学一做”学习教育取得实实在在成效。要深化认识,思想自觉快行动。要把学习教育作为一项重要政治任务,作为当前一项重点工作,作为推进工作落实的重要举措摆上重要位置。要把握关键,求真务实下功夫。要发挥领导干部这个“关键少数”表率作用,以上带下,带动党员干部这个“绝大多数”发挥模范作用,强化基础在学,抓住关键在做,突出重点在改,落靠目的在干。要学用结合,推动工作见实效。把开展“两学一做”学习教育同绥化实际、工作实际、自身实际相结合,把权力和精力用于推动发展上,把智慧和能力用于服务群众上,切实推进全市经济社会又好又快发展。

会议传达了全省“两学一做”学习教育工作会议主要精神,并下发了《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。

市委党的建设工作领导小组成员、各县(市)区常委组织部长和有关负责同志、市直各单位党委(党组)主要负责同志、党组织关系在绥化市的中省市直单位主要负责同志在主会场参加会议,各县(市)区在分会场参加会议。

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市委领导两学一做学习教育心得体会

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习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们必须把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,切实解决思想认识问题,在“学什么、怎么学,做什么、怎么做”上下功夫。

学习教育,认识是前提。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。开展学习教育,目的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行,让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。目前,全国有基层党组织430万个,党员8779.3万;全省有基层党组织10.6万个,党员259万;全市有基层党组织6500多个,党员14.7万;干休所有党员39人,其中:离休干部党员12人,退休干部党员13人,离休干部家属党员7人,在职党员7人;90岁以上的7人,80―90岁的12人,60―80岁的13人,60岁以下的7人。离退休干部党员失能、高龄、空巢、独居、体弱多病等特殊困难普遍存在,结构性矛盾十分突出。党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、安于现状、“守滩子、敖日子”等问题,在党员干部队伍中都不同程度地存在。通过学习教育,有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,依此推动党建工作水平。市委书记郭青在市委三届九次全体会议指出,实现全面脱贫攻坚一个统揽,生态建设、绿色发展在全省领先,公共服务、创新发展、交通改善追赶全省,经济总量、固定资产投资、财政收入、城乡居民收入增长速度超越全省平均水平的发展目标,让全市310万人民群众有更多获得感,这需要全市6500多个党组织去推动去落实,这也需要全市14.7万党员付出更多的努力和汗水,这也需要全所党员、干部、职工的积极参与。学习教育,就是要凝聚全市上下的智慧和力量,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为实现“一个统揽”,“两个领先”,“三个追赶”,“四个超越”的发展目标提供有力保证。

“学什么、怎么学”。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。学系列讲话要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。坚持把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神,做到真学、真懂、真信、真用,切实增强学习教育的思想自觉和行动自觉。要创新学习方式,灵活运用个人自学、专题讨论、观看专题片、先模人物事迹、定期晒笔记、心得体会评选、知识竞赛等方式,增强学习效果。用好正反两方面典型,组织党员干部认真学习焦裕录、杨长山、张明俊等先进典型,用身边事教育身边人,发挥好正面典型的激励引导作用;要从周永康、薄熙来、令计划等违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,守好做人做事的底线。同时,要把学习党章党规与学习贯彻中办发﹝2016﹞3号文件《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》精神结合起来,自觉把老干部工作放到美丽富裕新安康建设这个大局中来认识、来把握、来谋划,找准位置履好职责,发挥好作用,为建设美丽富裕新安康添砖加瓦。

“做什么、怎么做”。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。做讲政治、有信念党员。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治上是否合格的试金石。党员干部切实增强“四个意识”,坚决维护党中央权威,把讲政治的要求植根于灵魂深处,自觉做政治上的明白人。做讲规矩、有纪律党员。党员必须严守纪律规矩,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。党的十八大以来,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧,“红线”越来越多,“高压线”越来越低。党员干部坚持用《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》经常照、天天量,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上,真正做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。做讲道德、有品行党员。刘少奇在《论共产党员的修养》中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,共产党员都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。习近平曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁,很难对社会风气起到正面引导和促进作用”。从十八大以来截至2016年3月,全国已有102名副部级以上干部因为涉嫌违法违纪被立案调查,省、市、县查处的就更多了。官员的腐败,肯定也有道德修养的关系,也就是说,这些腐败官员的道德修养肯定先堕落,才会腐败。因此,党员干部要堂堂正正,心怀坦荡,把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事。做讲奉献、有作为党员。老干部工作承载着中华民族尊老敬老的传统美德,担负着党和政府关心照老干部的政治责任,作为一名老干部工作者,我们要以“党员亮身份”、“党员八带头”、“在职党员进社区”、“为群众办一件好事”等活动为载体,自觉克服不善学、不善思、不善为等庸懒散拖的现象,把心思用在老干部工作上,把老干部当作自己的亲人,把为老干部服务当作一种责任、一种荣耀、一种追求,想之所想,急之所急,解之所难,倾心尽力把老干部待遇落实好、党组织建设好、学习活动开展好、优势作用发挥好,让老干部通过我们热情周到的服务感受到组织的关怀和温暖。

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市委书记在两学一做教育座谈会上的讲话

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同志们:

这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,按照中央部署和省委、市委要求,对学院“两学一做”学习教育工作进行安排,通过深入开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬党员队伍,为学院改革发展稳定提供强大动力,为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

今年,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义,强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,强调基础在学、关键在做,突出问题导向,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来;强调要以“两学一做”学习教育为契机,使各级基层党组织把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。这些重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别强调,“两学一做”学习教育是我省、我市加强党员教育、建设高素质干部队伍的难得契机,要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好。我们一定要认真学习领会,深入贯彻执行。学院党委根据中央、省委、市委精神,结合我院实际,研究制定了“两学一做”学习教育实施方案和具体的学习方案,我们要认真抓好落实。下面,我讲几点意见。

一、深刻认识重大意义,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,对协调推进“四个全面”战略布局具有重要意义。我们一定要从政治和全局的高度提高认识,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机,真正抓实抓好抓出成效。

第一,开展“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统、看家本领和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。纵观党的历史,从延安整风到群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,每当重要历史关头,我们党都要开展有针对性的学习教育活动,用理论创新成果武装全党、教育人民,扫清思想上的障碍和前进道路上的羁绊。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别在全省和全市“两学一做”学习教育工作会上,指出了一些党员思想政治上的八个突出问题,这些问题在我院党员中也一定程度存在,主要是:有的信仰迷茫,对共产主义信仰不真,对中国特色社会主义信心不坚,对马克思主义理论自信不足,推崇西方价值观念;有的精神空虚,不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动;有的政治纪律松弛,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,堂而皇之散布谬论,否定党的一些最基本的原则和立场,其中一些人不仅没有受到管教和批评,反而受到热捧;有的组织纪律涣散,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;有的利己主义严重,漠视群众疾苦,与民争利、假公济私;有的精神不振、逃避责任,不作为、不会为、不善为;有的文明素养不高,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;有的廉洁自律意识不强,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线。这些问题说到底,都与忽视党章党规的学习,忽视先进理论的武装,缺乏党的意识、党员意识、先锋意识有很大关系。只有高度重视思想建党,切实加强思想政治建设,才能保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。近两年来,学院党委根据党中央一系列重大部署和省委、市委要求,扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,学院党建工作取得很大成效,党员队伍整体素质有了很大提升。但也要看到,一些基层党组织党内政治生活不严肃、不认真的现象还存在,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,只有推动全面从严治党向基层延伸,既管好领导干部这个“关键少数”,也管好全体党员特别是基层党员这个“重要多数”,才能标本兼治,净化政治生态。我院有12个党总支、33个基层党支部、536名党员,其中教工党员379名,学生党员157名。党组织状况如何,党员队伍尤其是教职工党员队伍如何,直接关系到基层党组织的创造力凝聚力战斗力,直接关系到党员形象和党委决策在基层的落实,直接关系到“打造全国知名高职院校”奋斗目标的顺利推进。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,充分发挥每个党员的先锋模范作用、每个党组织的战斗堡垒作用,推动管党治党水平全面提升。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育常态化制度化的重要实践。习近平总书记强调,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓。近年来,按照中央、省委、市委统一部署,我们坚持真抓实做,扎实开展教育实践活动和“三严三实”专题教育,打出了一套从严治党的组合拳,在推动党内教育常态化制度化上取得明显成效。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,弘扬愚公移山精神,发挥党员先锋模范作用的任务还很重。从历次党内教育的实践看,针对一个时期突出问题搞一些集中教育、集中整治,很有必要,也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,不可能毕其功于一役,需要绵绵用力、久久为功。“两学一做”学习教育就是将党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化的一种新常态。目前我们党员对开展经常性教育还有一些错误认识,如有的党员存在厌倦情绪,认为这些年集中教育一直在搞,问题解决得差不多了,应该歇歇脚、喘喘气了;有的存在抵触情绪,认为抓教育就是搞活动,搞活动就会挤占时间、消耗精力、影响工作;有的存在麻痹思想,认为从严治党主要针对的是“关键少数”、有职有权的党员干部,基层普通党员无职无权、职低位卑,搞不搞学习教育跟自己没有多大关系。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。近年来,学院党委审时度势,高瞻远瞩,提出了“创建全国知名高职院校”的奋斗目标,确立了“稳规模,提质量,创特色,树品牌,上层次”的治校方略,咬定青山,一抓到底,形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色,办学水平显著提高。当前,我院正处于爬坡过坎、攻坚转型的紧要关口,面临的发展压力比过去任何时候都要大,面临的发展难题比过去任何时候都要多,面临的发展任务比过去任何时候都要艰巨,做好改革发展稳定各方面工作,任务十分繁重。广大党员干部和基层党组织处于改革发展稳定的最前沿,需要每个党员干部在各自的工作岗位上踏实干事、建功立业、发挥好先锋模范作用,需要每个基层党组织强化政治引领功能和服务功能、发挥好战斗堡垒作用,需要各级党组织不断提升政治保证能力和组织动员能力、发挥好领导核心作用。“两学一做”学习教育作为加强和改进党内政治生活的重要抓手,抓好了、抓实了,就能推动党员干部提振精气神、展示新作为,汇聚起推动改革发展的强大正能量。我们要用好这次学习教育契机,通过抓好抓实学习教育,进一步转变办学理念,主动适应市场、适应社会、适应经济发展需求,持续推进教研教改,深化校企共建,突出办学特色,激发办学活力,推动学院更好发展。

二、聚焦重点任务,扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育的目标很明确、任务很具体,就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,三者具有严密的、内在的政治逻辑。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。我们要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

第二,以“做”为关键,在“做”上见行动、出形象。坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全院广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央、省、市和学院印发的学习教育方案都明确提出“四讲四有”,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中,每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。一是讲政治、有信念,做到政治合格。当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题,不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员。要做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色,挺起理想信念的“主心骨”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党绝对忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。古人说,欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是我们党的力量所在。要严守党纪党规特别是政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,做到品德合格。德厚者流光,德薄者流卑。共产党员更应做道德模范。要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,廉洁从政、从严治家,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。要践行党的宗旨、保持为民本色,爱岗敬业、恪尽职守,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极作为、敢于担当、建功立业。焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型既是看得见的合格党员标准,又是广大党员做人做事的标杆,我们要充分发挥先进典型的激励作用,引导广大党员见贤思齐。要以纪念建党95周年为契机,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,把党员的先锋形象树起来。学院制定下发的“两学一做”学习教育实施方案,目标任务和工作要求十分明确,能不能推动各项任务落地生根,关键在于落实。我们全体党员干部要增强责任感、使命感,把开展好学习教育作为一项重大政治任务,不折不扣落实好。要结合工作实际,处理好日常工作和学习教育的关系,把开展学习教育与抓好教学改革、推进人才培养紧密结合起来,与抓好人才队伍和专业建设、科研创新紧密结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果结合起来,克服畏难思想、厌倦情绪,统筹兼顾,合理安排,整体推进,真正做到学习教育与日常工作两不误、两促进、双丰收。

第三,以“改”为牵引,在“改”上出真招、下功夫。学习教育是为了解决问题,解决问题是最大的教育。我们要从学习教育一开始,就要把问题导向树起来,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,以解决问题为牵引来开展学习教育。一要深查细照,找准问题。这是解决问题的起点。我院学习教育实施方案针对党员队伍建设的实际,提出要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、文明素养不高等六个方面的问题;学习安排具体方案,对全体党员和中层正职以上党员干部重点解决的问题分别作了进一步细化。这些问题还是一个总体概括,还是群体的“轮廓像”,具体到每个党员、每个干部,则需要结合各自实际,再对照、再聚焦、再细化,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,坚决把问题找准、找实,为整改树立“靶子”。二要落细落小,全面整改。充分运用教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、抓好不严不实问题的整改,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务师生、取信师生。当前,一些管理干部和管理岗党员服务师生意识不强,对解决师生实际困难和问题不够重视,干事创业积极性不高;一些教师党员把工作重心放在自己评职称、写论文上,忽视了传、帮、带作用的发挥;一些学生党员入党前后表现截然两样,认为自己已经获得了政治资本,不需要再时时处处争先锋,当表率,这些问题对学院改革发展影响很大,要科学分析问题的表现和成因,区分情况、对症下药。对干部和管理岗位党员中不愿为、不善为、不敢为或知不抵位、识不符职的,要加强教育引导,提升素质能力;对只注重自身进步、不关心团队发展的教师党员,要给任务压担子,提升思想觉悟;对理想信念动摇、不愿奉献付出的学生党员,要加强党性教育,提升党性修养。三要标本兼治,巩固成果。针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题,要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

第四,以“促”为目的,在“促”上用力气、见实效。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。开展“两学一做”学习教育必须坚持围绕中心、服务大局,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。对于学院来说,就是要把成效体现在推动学院快速健康发展上。这主要有两个衡量维度。一是多出人才,培养出更多的名师,更多的能够在经济社会发展中真正建功立业的优秀毕业生。要多出大师名师,让省内、国内各类专家组有我们济源职业技术学院的教师、有我们的声音。要通过内涵提升,提高学生培养质量,用就业率说话,主动服务地方经济建设和社会发展。赢得市场,创造效益,彰显实力,服务社会,这是我们的目标。二是多出成果,要多出有价值的科研成果,多出服务职业教育改革、社会经济发展的成果,不要追求论文发表数量,要追求研究的质量和价值,尤其要多开展结合实际、立足本职的教研教改问题和应用型项目研究,通过高标准、高质量、高内涵的学术研究,进一步积累、凝练我们的品牌、特色,提升我们的办学境界和办学水平。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。学院各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密部署,科学实施,扎实有效推进。

第一,要层层压实责任。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,能否克服厌战情绪,防止形式主义,实现预期目标要求,关键在于层层压实责任。学院党委要把学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,及时研究解决问题。作为党委书记,我将自觉承担起第一责任人职责,做到既率先垂范,带头参加学习教育,又靠前指挥,投入足够的时间和精力,强化指导和把关作用,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对存在问题及时解决,始终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。各基层党总支、党支部也都要结合实际,制定具体实施方案,组织专门力量负责学习教育工作,加强对本部门系统学习教育的具体指导。组织部门作为牵头部门,要加强谋划、调度和指导,把每个关键动作设计好、分解好、实施好。宣传部门要重视舆论引导,建好专题网站,利用好各种媒体,深入宣传中央、省委、市委有关决策部署和学院党委要求,宣传学习教育的进展成效和典型经验,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。纪委监察部门和党政办公室要抓好学习教育的监督、检查,通过严督实导,层层传达压力,步步压实责任。禁止撇开日常工作搞学习,不能简单以开会多少、做多少笔记评判学习教育成效。要采取听取汇报、专项调研、列席会议、随机抽查、通报情况等方式,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。

第二,要坚持以上率下。领导带头、以上率下是加强党内教育的一条成功经验。党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉“学”在前、“做”在先,在“改”上做引领,在“促”上做示范,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度,无论什么职级、什么岗位的党员领导干部,都要以普通党员身份把自己摆进去,认真落实中央、省委、市委和学院党委关于学习教育的各项要求,带头学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,做“四讲四有”的合格共产党员,力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更可敬,从而带动学习教育有力有效开展。

第三,要突出分类指导。这次学习教育,面向全体党员同步展开,人员基数大、层次多、差异性强,要根据不同岗位、不同系部、不同专业特点,分层分类提出针对性措施,防止“大水漫灌”,力求“精准滴灌”。各个党组织都要结合自身教学、科研、管理、服务职责,制定切实的具体方案、具体措施,把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的办法,用心用力,抓细抓实,既防止放任自流走过场,也防止照抄照搬搞形式。要把握不同党员的思想动态和行为特征,做到 “一把钥匙开一把锁”,使每名党员都能学得精深、做得精准、改得精确,让身边师生感受到党员的新变化。做合格共产党员的标准也不能整齐划一,党员领导干部要坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部;教师党员要强化“强党风、带师风、促教风”教育,做科研骨干、教学名师,发挥传帮带作用,培养优秀人才;管理服务岗位党员要开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动,争当业务能手,提供最佳服务,争创一流业绩;大学生党员要坚持认真学习的态度,树立服务奉献的意识,有感恩心、有责任心、有上进心,做学生中的骨干,青年人的表率,学有所成,回报社会。

第四,要确保抓在日常严在经常。“两学一做”学习教育不是一次活动,我们一定要突出经常性教育的特点,用好日常教育的途径和方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。抓牢党总支、党支部这个环节,落实主体责任。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,每个党总支、党支部都要履行好党章规定的职责,完成好党交给的任务,发挥好党组织的政治功能,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际对学习教育作出具体安排,充分调动党员参与学习教育的积极性,确保组织到位、措施到位、落实到位。抓实党内生活这个载体,发挥熔炉作用。习近平总书记指出,党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。学习教育要以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫,切实把党小组会坚持好,把党支部会、党员大会组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,防止没有实际内容的花架子、假把式。抓严教育管理制度这个保障,夯实基本依托。按规定开展民主评议党员,把现实表现评准,把等次定准,把处置不合格党员稳妥慎重开展起来,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。党委委员还要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部、联系系部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。与突出经常性教育相联系,还有一个加强基层党组织建设的问题。目前,在全院党组织关系大排查中还发现一些“失联”党员、“口袋”党员,把这些党员纳入组织教育管理,还有大量工作要做。要通过扎实有效的工作举措,着力破难题、补短板,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党建工作水平全面提升。

同志们,搞好“两学一做”学习教育意义重大、责任重大。各级党组织从一开始就要把责任扛在肩上,坚持服务中心,突出严实标准,注重知行合一,推动全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,把“两学一做”学习教育开展好,为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

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市委书记在两学一做教育座谈会上的讲话

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刚才,张旭同志传达了省委、德阳市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神;经信局、金轮镇的两位同志联系各自实际,围绕抓好学习教育,交流了认识体会,介绍了工作打算,都讲得很好。会后,市委将印发《实施方案》,对全市学习教育进行具体安排。下面,我就贯彻落实省委和德阳市委的部署要求,讲几点意见。

一、提高思想认识,深刻理解重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。我们要提高认识、加深理解,把思想和行动统一到中央、省委和德阳市委的部署要求上来。

(一)开展学习教育是全面从严治党的必然要求。近年来,从我市查处的违法违纪案件和“四风”问题中可以看出,一些普通党员、基层党员违法违纪占了较大比例,严重损害了党的形象。开展“两学一做”学习教育,从领导干部这个“关键少数”向广大党员拓展,面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。

(二)开展学习教育是净化政治生态的有力抓手。近年来,我们持续开展了一系列集中学习教育活动,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但是,在一些党员干部中依然存在不少问题,比如党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题,比如信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题,比如组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事的问题,比如口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等,都需要持续用力、久久为功,自我警醒、自我净化。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。

(三)开展学习教育是提升个人素养的重要途径。前天是世界读书日,政协会期间,有委员提出要更加注重学习教育,在全市加快形成重视学习、终身学习的浓厚氛围,这些意见建议都很好。日本著名管理大师大前研一有一本书叫《低智商社会》,他在书中说,在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店、棋牌室,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,是典型的“低智商国家”。这话虽不中听,但是我们要自警自醒。据统计,中国人年均读书0.7本,韩国人均7本,日本人均40本,俄罗斯人均55本;世界上最爱读书的人是以色列犹太人,人均每年读书64本,是世界上唯一一个没有文盲的民族,建国才几十年,产生了8位诺贝尔奖获得者。开展“两学一做”学习教育,就是要解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。

二、明确基本要求,切实做到知行合一

“两学一做”,“学”是基础,“做”是关键。我们要把“学”和“做”结合起来,做到以知促行、以学促行,积极树立良好形象,充分发挥先锋模范作用。

(一)把“明确基本标准、树立行为规范”作为学习党章党规的基本要求。学习党章党规,是全体党员的“必修课”,每一名党员都应做到“四个准确把握”,即准确把握党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风;准确把握党员的条件和义务、权利;准确把握党的纪律规定;准确把握各类违纪行为的情形和处分规定。党员领导干部还要更进一步,切实做到“四个全面掌握”,即全面掌握党章总纲、党的组织制度、党的组织体系等内容;全面掌握“两个先锋队”的本质和使命;全面掌握廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法律法规;全面掌握《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规。

(二)把“加强理论武装、统一思想行动”作为学习系列讲话的重要遵循。要深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质和深刻内涵,学而信、学而用、学而行,切实用讲话精神统一思想、统一行动。大家都知道“中轴原理”,指的是在后工业社会中,理论知识处于中心地位,它是社会变革和制定政策的源泉。领导干部作为执政的骨干力量,要学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念、新思想、新战略,作为学习的重中之重;要在全面、系统、深入上下功夫,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当认识、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动各项事业发展。

(三)把“坚持以知促行、实现知行合一”作为做合格党员的有效举措。要认真践行“四讲四有”,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要开展“严守政治纪律,维护发展大局”专项教育活动,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”,把“讲政治、顾大局、守纪律”放在首要位置,严守组织纪律、廉洁纪律、换届纪律、保密纪律,坚决执行上级党委政府的方针政策,坚决落实上级党委政府的决策部署,上级提倡什么、就认真践行什么,上级禁止什么、就坚决反对什么,进一步树立清风正气。要大力整治“五不党员”,对“不在组织、不守规矩、不守底线、不像党员、不起作用”的五类党员进行整治。要坚决做好“五个表率”,党员领导干部要在“坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立落实新发展理念、攻坚克难敢于担当、落实全面从严治党”五个方面,带好头、做表率,为全市党员树立良好榜样。

三、突出重点关键,不断创新方式方法

我市参与学习教育的党员有2.9万多人,基层党组织有1300多个,部门之间、基层单位之间、各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别。我们必须因地制宜,创新方式方法,突出针对性、灵活性,确保学习教育抓出成效。

(一)突出问题导向,增强针对性。学习教育的主要目的就是要解决问题,我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”,带着问题学、针对问题改,切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央和省委要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。市委结合实际明确了各行业各领域党员需要重点解决的问题,各单位要联系党员干部思想作风实际,进行再对照、再细化,提出需要具体解决的问题。要结合问题抓整改,坚持边学边改、立行立改,以解决问题为牵引,与巩固“三严三实”专题教育成果相结合,深入开展专项整治,使解决问题前呼后应、接续推进。

(二)突出分类指导,增强灵活性。一是注重把握行业领域特色。市委针对党政机关、农村、卫生、教育等8个重点行业领域,制定了具体指导意见。各基层党委(党组)要参照指导意见,制定具体落实方案,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。二是注重把握党员群体特征。各党组织要把握不同类型党员的思想状况和行为特征,因人施教、精准施策,使每个党员都能受到教育、得到提高。三是注重把握基层差异。要调动好基层单位的主动性创造性,给基层党组织留出余地和空间,鼓励探索、鼓励创造,让基层党组织在学习教育中有更多主动权,有足够的灵活性,使学习教育接地气有生气。

(三)突出经常教育,增强规范性。一是推动党支部履行职责常态化。要把党支部的作用充分发挥出来,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。二是落实党的组织生活制度常态化。坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,用好批评和自我批评这个“利器”,提高组织生活水平和质量,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。三是推动基层组织建设常态化。切实加强基层党建工作,持续深入实施“党建领航工程”,推进“双强型”党组织建设,着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织,先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。

(四)突出领导带头,增强示范性。一是在带头学习、锤炼党性方面作示范。领导干部要先学一步、走在前列,严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。二是要在带头服务、践行宗旨方面作示范。要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系贫困村等制度,下到基层、下到支部,形成上行下效、整体联动的总体效应,推动学习教育扎实开展。三是要在带头整改、立行立改方面作示范。要以“两学一做”为主题开展民主生活会,主动把自己摆进去,深入查找存在的突出问题,切实抓好整改落实。

(五)突出统筹结合,增强实效性。把学习教育和中心任务相统一、与重点工作相结合,在学习教育中推动经济社会发展。与贯彻落实市委决策部署相结合,引导广大党员鼓足干劲干事创业;与贯彻全面从严治党各项部署相结合,巩固“三严三实”专题教育和巡视整改落实成果;与持续深入开展“走基层”和“精准扶贫”工作相结合,强化宗旨意识,树牢为民情怀;与全面推进各领域基层党的建设相结合,进一步提升基层党组织整体功能。要通过学习教育,推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为,干在前列、干在实处,在稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

四、加强组织领导,着力强化工作保障

组织开展“两学一做”学习教育,是各基层党组织的政治责任,务必抓紧抓实抓好。今天会后,各单位要迅速行动、抓紧启动,4月底前要动员到基层、部署到基层。

(一)层层落实责任。各乡镇党委、市委各部委、市级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,既当指挥员、又当战斗员,既追求结果、又注重过程,切忌当“甩手掌柜”、切忌当“翘脚老板”。班子成员要切实履行好“一岗双责”,层层传导压力,级级落实责任,确保每个支部动起来、每名党员全覆盖。

(二)加强督促指导。各乡镇党委、市委各部委、市级各部门党委(党组)要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导,特别要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要推动各级党组织以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场。

(三)强化宣传引导。要充分运用新闻媒体、网络电视、新兴媒体等,及时推送学习内容;要及时总结推广学习教育中的好经验好做法,大张旗鼓树立宣传先进典型,用身边人、身边事来教育引导身边人。要结合纪念建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,为“两学一做”学习教育营造良好的社会氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义十分重大。我们要站在强基固本的政治高度,从严从实抓好学习教育,着力建强党员干部队伍,为完成“两大使命”、实现“四个率先”、加快建成幸福自豪新广汉提供坚强的组织保障!

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市委办公室学习四个不为心得体会

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2月29日,永城市委党史办公室召开全体人员政治学习工作会议。会上,学习传达了永城市委《关于认真开展以治理“不想为、不能为、不敢为、不作为”为主要内容的“四不为”专项活动方案》,并切合本单位实际,成立了活动领导组,制订了工作制度。会议还围绕如何把活动与全年党史工作有机结合起来提出了具体要求:

一是把理论学习与业务学习贯彻始终。要求每周二、五下午为集中学习时间,每位同志都要根据工作职责选题进行宣讲,每位同志每周都要写一篇学习心得或理论文章,每月末党支部集中检查一次学习笔记和心得体会及文章撰写情况。二是把开展活动与党史业务同步推进。要求大家要一边落实“四不为”各项措施一边高质量搞好党史业务,并根据业务推进情况检验活动成果,确保实现两不误两促进。三是把制度落实与中心工作的实施结合起来。要求全体人员,务必遵守各项纪律法规和政治规矩,树立“敢想又敢干,干好不添乱”的大局观念,务必实现纪律过硬、履职到位、业务一流、成果丰硕,确保全年各项工作名列前茅,以优异的成绩向“十三五”开局之年献礼。

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市委办公室学习四个不为心得体会

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在县处级以上领导干部中开展“四个不为”专题教育,是以xx同志为xx的党xx作出的重要部署,是今年党建工作的一项重要任务x月x日,xx召开“四个不为”专题教育工作座谈会,刘云山同志出席会议并作重要讲话,对在县处级以上领导干部中开展“四个不为”专题教育作出安排部署。5月11日,省委召开全省“四个不为”专题教育动员大会,省委罗志军书记结合上党课对全省专题教育提出了明确要求。按照规定,各级党委(党组)书记要结合动员部署工作,带头讲一次专题党课。今天,我围绕“四个不为”主题,结合自己的学习思考和常州实际,和同志们作个交流。主要讲四个方面的问题。

一、深刻领会“四个不为”的丰富内涵和重要意义

党的十八大以来,xxxx围绕党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,为新时期全面推进党的建设指明了方向。去年全国“两会”期间,习xx对党员干部特别是各级领导干部提出要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。之后,又先后4次在不同场合,就践行“四个不为”提出明确要求。“四个不为”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。各级领导干部要加强学习,深化认识,自觉践行“四个不为”新要求,争做“忠诚干净担当”的好干部。

学习“四个不为”、践行“四个不为”,首先要准确把握“四个不为”的深刻内涵。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

“四个不为”是一个完整的思想体系,相互联系、相辅相成、辩证统一,既有思想要求又有实践标准,体现了世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在规律和外在约束的有机统一。“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,蕴涵了马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。管党治党必须从严,自我要求也要从严,“严”不立,“一处弛则百处懈”,导致信仰迷失、纪律松弛、事业废弛。“三实”是行为导向,讲的是客观世界的改造,蕴涵了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。做不到“实”,就会脱离实际、贪图虚功,最终贻害事业、贻害人民。“四个不为”相互融合、共为一体,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光芒,彰显了共产党人的政治品格和价值追求,铸就了共产党人的精神风范,诠释了党员干部的政治本色,推动着党的事业健康发展。

“四个不为”的提出,为加强新形势下党的思想政治建设、干部队伍建设和作风建设提供了重要遵循,对于推动全面从严治党、确保我们党始终成为中国特色社会主义事业领导核心,具有重要现实指导意义。

首先,“四个不为”是马克思主义党建理论中国化的最新成果。“四个不为”科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题,是党的性质宗旨对党员干部要求的进一步具体化,体现了新一届xx领导集体从严从实的执政风格,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求。它源自xxxx对党和国家事业发展的战略思考,源自中国共产党人的不懈探索,源自中国特色社会主义的伟大实践,源自中华民族优秀的传统文化。“四个不为”高屋建瓴、深刻凝练,内涵丰富,涵盖了用权、修身、律己、谋事、创业、做人等多个方面,蕴涵着严肃的政治原则和严明的纪律要求,为全面推进从严治党、保持党的先进性纯洁性拓展了新的路径,是新形势下全面从严治党要求的高度凝练,是对加强思想政治建设和作风建设的科学概括,是对党的建设理论的丰富和发展。

其次,“四个不为”是推进全面从严治党、加强作风建设的当务之急。党的领导是“四个全面”之魂。全面从严治党,锻造坚强领导核心,就能为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供可靠政治保证。我们党从星星之火到成燎原之势,经历了无数艰难困苦,打江山、建政权、强国家、富百姓,靠的是正确的理论路线指引,靠的是讲“严”求“实”、不怕牺牲、务实进取的党员干部队伍。新的历史条件下,党面临的“四大考验”“四种危险”挑战更为严峻,国内外因素影响给党的建设带来不少难题。“四个不为”切中了作风之弊的要害,抓住了改进作风的关键,为作风建设注入了新内涵,确立了新标尺。开展“四个不为”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是在已有成果的基础上添把火、加把力,进一步明要求、严纪律、强约束,推动好的作风真正成为党员干部的思想自觉和行为习惯。只有认真践行“四个不为”,以“三严”去“四风”,以“三实”聚正气,我们的作风建设才能进一步深化,党内的政治生态才能从根本上得到净化。

再次,“四个不为”是迈上新台阶、建设新常州的强大动力。我们党干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。习xx指出,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,实现党的十八大确定的目标任务,关键在党、关键在人。改革开放以来,常州发展取得令人瞩目的巨大成就,这与我市有一支作风严、干事实、敢创新、有闯劲的党员干部队伍密切相关。当前,常州各项事业正处在转型发展的关键时期,站在适应新常态、引领新常态的转折点上,面临着做大经济总量规模、提高发展质量效益的双重压力,担当着推进经济建设、保障改善民生的双重责任。能否协调推进“四个全面”、顺利建成“强富美高”的新常州,是全市党员干部面临的又一次“大考”。践行“四个不为”,造就一支既严于律己又踏实苦干,既忠诚干净又担当干事的党员干部队伍,更好地凝聚党心民心、汇集发展合力,是推动常州改革发展各项事业迈上新台阶的坚强保证。

二、认真查找和剖析“不严不实”的具体表现和问题根源

党的十八大以来,根据xx和省委部署要求,我们持之以恒地抓党建、改作风,特别是通过开展党的群众路线教育实践活动,全市党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。这是主流,必须充分肯定。但是,也要清醒地看到,对照“四个不为”要求,我们不少干部,在涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面,或多或少、或轻或重存在着要求不严、作风不实的突出问题。

一是修身不严。严以修身,关键是严以修心。对党员干部来说,就是要保持一颗对党忠诚的赤子之心。但是有的干部信念动摇、信仰迷失,把共产党人的信仰情操抛诸脑后,“不问苍生问鬼神”,转而寄托于风水转运等封建迷信活动;有的干部党性修养缺失、是非观念错位,对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪,甚至以讹传讹;有的干部宗旨意识淡薄,对群众路线口头上叫得响,心底里实际认同并不深,重对上负责、轻对下负责,内心与群众有距离感、对立感;有的干部情趣低俗,沉湎于花天酒地,热衷于灯红酒绿,奉行“人生在世,享乐二字”,视享乐为立身之本,甚至不顾法纪道义。

二是用权不严。“大道至简,有权不可任性”,用权更应该有节。但是有的干部特权思想严重,不遵守党的民主集中制,不依法办事,以权压法;有的干部假公济私、以权谋私、为亲属谋取利益,甚至设租寻租、官商勾结、权钱交易、利益输送;有的干部用权逾矩、权无边界,插手市场主体的商业行为,插手工程建设和土地出让,在干部任用、人事安排、司法诉讼过程中说情打招呼等。现在,还出现了一种新的苗头,有的干部不敢用权,存在着不愿担当、不敢担当的问题,宁可权力放空,以不作为来保证不犯错误,这是一种典型的“懒政思维”,也违背了权力的本意。

三是律己不严。“善禁者,先禁其身而后人”。党员干部只有严于律己,才能赢得人心、取信于民。但是有的干部存在政治自由主义倾向,无视组织纪律和政治规矩,对上级要求阳奉阴违;有的干部对组织玩心眼耍滑头,重大问题不请示不报告,个人有关事项漏报瞒报,在个人档案上搞假年龄、假学历、假履历;有的干部喜欢搞团团伙伙、小圈子,以江湖文化替代组织原则,结成利益团体、利益联盟,四处拉扯找靠山,编织个人关系网;有的干部把违法违纪行为从“明处”转到“暗处”,甚至边整边犯、顶风作案。

四是谋事不实。“仕途一时荣,伟业千古事”,我们谋划事业和工作,应当从实际出发,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。但是有的干部政绩观发生偏差,只顾眼前不顾长远,只顾局部不顾全局,甚至在行使公权的过程中为个人留退路、“开后门”;有的拍脑袋决策,家长制领导,一言堂做主,推动发展重速度轻质量,遇到责任上推下卸;有的干部急功近利、盲目攀比,大搞“形象工程”和“政绩工程”,甚至不惜弄虚作假,做些吹糠见米的表面文章,给继任者留下诸多难题和“后遗症”。

五是创业不实。“华而不实,怨之所聚”。我市经济社会发展正步入增速换挡期和结构调整期,更需要各级党员干部脚踏实地、真抓实干。但是有的干部乱作为、慢作为、不作为,虽然门好进、脸好看,但是事依然难办;有的干部面对工作难题,消极观望、慵懒散拖,等着上级出政策、别人出经验,缺乏积极作为的担当精神;有的干部小富即安,缺乏事业心和责任感,得过且过,不思进取;有的干部自满懈怠、斗志消退、固步自封,自我感觉良好,对自己的问题看不见、对别人的成绩看不上,对组织上从外部交流来的干部不认同,认为挡了道、堵了路,满足于守摊子、混日子。

六是做人不实。言行一致、表里如一是党员干部必备的政治品格,但近期媒体频繁曝光的干部“两面人”现象,在我们少数党员干部身上也是存在的。有的干部对党不忠诚,做人不老实,对上级决策打折扣、搞变通,老想着钻政策的漏洞,搞文字游戏,甚至有令不行、有禁不止;有的干部老于世故、明哲保身,重表扬、轻批评,你好我好大家好;有的干部要求别人做到的自己不做,要求别人遵守的自己带头违反。这些干部貌似“脑袋灵光”、左右逢源、游刃有余,实则背离为政之德、人格分裂。

上述这些问题,都与修身、用权、律己不严,谋事、创业、做人不实有关。不严不实问题的存在,小则误己害人,大则祸国殃民。问题产生的根源是多方面的,从党员干部自身来说,主要是四个方面:

一是理想信念动摇。理想信念坚定是党员干部安身立命的主心骨,修身立业的“压舱石”。一些党员干部在世界观、人生观、价值观上出了问题,没有拧紧思想信念这个“总开关”,对共产主义信仰有所动摇,不能严格按照共产党员标准要求自己,逐渐放松了自我修养的提高,不严不实的问题随之而来。我市这两年落马的冯志明等人,其腐败堕落,无不是从理想信念动摇、精神境界滑坡开始的。

二是宗旨意识淡薄。在党的群众路线教育实践活动中,我们曾开展过“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,但全心全意为人民服务的宗旨意识依然没有在每位党员干部心中牢牢扎根。一些党员干部忘记了自己的根在哪里、本在哪里,只在大楼里讲群众、口头上谈群众,行动上却脱离了群众,导致了权力观的扭曲,把公共权力作为谋取个人私利的工具。

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市委书记党风党纪民主生活会发言

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同志们:

今天召开市委落实党风廉政建设党委主体责任集体约谈会,主要任务是贯彻落实中央、省委推进党风廉政建设和反腐败工作的部署要求,向各县区委和市直部门党组定目标、提要求、压责任,促使党风廉政建设党委主体责任进一步落到实处。下面,我讲三点意见。

一、深化思想认识,把主体责任“扛在肩上”

党的十八大以来,新一届中央领导集体把党风廉政建设和反腐败斗争提到了一个新的高度,要求全党深刻认识腐败导致人亡政息的历史教训,切实解决消极腐败问题。但从实际情况看,党风廉政建设中存在的责任不清、落实不够、追究不力等问题,制约和影响着反腐败的成效。为此,党的十八届三中全会明确要求,“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度”。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上指出:“为什么要强调党委负主体责任?是因为党委能否落实好主体责任直接关系党风廉政建设成效。”王岐山同志多次强调:“落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动,根本在担当。”赵正永书记在省委十二届五次全会上强调:“要全面落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,用最坚决的态度、最果断的措施刷新吏治,努力在陕西营造良好的从政环境和政治生态。”这些重要论述,充分体现了党要管党、从严治党的根本要求,厘清了党委、纪委在党风廉政建设中的职责定位和责任分工,进一步说明了党风廉政建设和反腐败工作必须在党委的统一领导下进行。

过去,一提到党风廉政建设和反腐败工作,不少人都认为这是纪委的事,一些党委(党组)书记也有“抓业务是硬任务,抓廉政是软约束”的消极思想,甚至存在“抓发展是大事实事,抓反腐是没事找事”的糊涂认识和“不出腐败是成绩,抓出腐败是问题”的错误观念。(下转第三版) 有的党委(党组)没有把党风廉政建设当成分内之事,开个会、讲个话就万事大吉了;有的疏于教育、管理和监督,放任一些党员干部滑向腐败深渊;有的领导只表态、不行动,说一套、做一套,甚至带头搞腐败;有的不敢担当、不会担当、不愿担当,导致一些群众反映的矛盾和问题长期得不到解决,引发了群体访、越级访、非正常访。这些问题在有些县区和部门比较突出,教训非常深刻。针对存在的这些问题,全市各级党委(党组)特别是主要负责人必须转变思想认识,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,坚持“书记抓、抓书记”,种好“责任田”、打好“主动仗”,切实担负起党风廉政建设的主体责任。一是要增强责任意识。党委对党风廉政建设负主体责任,这是党章赋予的重要职责。党风廉政建设,党委不抓谁抓?各级党委(党组)决不能只重中心工作不抓党风廉政、只看发展指标不抓惩治腐败,要把党风廉政建设放在心上、抓在手上、落实在行动上,始终坚持把党风廉政建设与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核,把责任负责到底。二是要增强主角意识。党委既是党风廉政建设的领导主体、落实主体,也是工作主体、推进主体,要把党风廉政建设作为党委的首要、直接、全面责任,当好“主角”,挑好“大梁”,常研究、常部署,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。三是要增强担当意识。要克服怕得罪人、不敢批评、不愿批评的老好人思想,讲党性、讲原则、讲正气,敢抓敢管、严抓严管,坚决惩治腐败行为。四是要增强自觉意识。党委(党组)要切实增强履行主体责任的政治自觉、思想自觉和行动自觉,特别是主要负责人要“既挂帅又出征”,发挥好带头、带领、带动作用,深入学习习近平总书记重要讲话精神,学习焦裕禄等先进典型,培养看齐意识,自觉践行“三严三实”,自觉接受同级纪委和群众监督,当好党风廉政建设的标杆和榜样。

二、明确重点任务,把主体责任“抓在手中”

反腐倡廉实践表明,哪里的主体责任落实不好,哪里的党风廉政建设就会出问题;哪里的主体责任落实到位,哪里的党风廉政建设就有新进展。落实主体责任不能停留在口头上,而要落实在行动中。最近,省委、市委都出台了落实党风廉政建设党委主体责任的《意见》。各级党委(党组)一定要学习宣传和贯彻落实好《意见》精神。要坚持向中省基准看齐,健全完善横向到边、纵向到底的责任体系,明确党委领导班子的集体责任、党委主要负责人的“第一责任”、党委领导班子其他成员的“一岗双责”责任、各套班子党组及有关部门的具体责任,把责任层层传导下去,解决好党风廉政建设主体责任谁来负责、怎样负责的问题,落实好五项重点任务。

一是选好用好干部。最近,市委正在结合贯彻落实《党政领导干部选拔任用条例》修订完善领导干部选拔任用办法,制定优秀年轻干部到基层任职挂职锻炼管理办法和干部交流使用管理办法。相关制度出台后,各级党委(党组)要认真贯彻落实,坚持正确的用人导向,探索科学的选人用人机制。要严格按照习近平总书记提出的“好干部”标准选人用人。要逐步建立“三龄一历”(年龄、党龄、工龄和学历学位)严格审查和公开查询机制,严格执行“一报告两评议”和领导班子定期研判制度,认真执行任前廉政法规考试、廉政谈话和拟任领导干部廉政鉴定制度,探索建立干部提名责任制度。要对超职数配备干部等问题开展专项治理,深入整治用人上的不正之风。

二是坚决纠正损害群众利益的行为。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,正在开展的群众路线教育实践活动的目的也是要党员干部牢固树立群众观点,牢牢站稳群众立场,自觉践行群众路线,更好地联系服务群众。对损害群众利益的行为,我们要坚决纠正,绝不姑息。对群众路线教育实践活动中反映强烈的“四风”问题立行立改。目前,全市首批17项、第二批5项立行立改事项已全部完成,第二批8项、第三批12项立行立改事项正在进行,责任单位和包抓领导要列出清单、建立台账、明确责任、限期整改、逐一销号,整改结果向社会公布。要围绕纠正损害群众利益不正之风十项重点工作,建立完善纠风专项治理、案件查办、民主评议“三位一体”工作机制,切实纠正损害群众利益的行为。要重视农村基层党风廉政建设,认真落实村一级党风廉政建设责任制,加强农村“三资”管理,开展村干部任期和离任经济责任审计,全面推行《村务公开报》,严肃查处村干部违纪违法问题,切实扭转当前农村基层信访矛盾高发多发群发的态势。要切实做好信访维稳工作,开展社会稳定突出问题“百日治理”,包案解决重点信访、安全和社会稳定突出问题,切实维护好社会稳定大局。对思想不重视、工作不落实、问题不解决,导致出现重大群体访、越级访、非正常访的,必须严格追究有关县区委书记、部门党组书记的责任。要深入推进“三访五促、为民服务”活动,防范化解社会矛盾,排查解决群众合理诉求。

三是加强对权力运行的制约和监督。今年,市委、市政府贯彻中省有关规定制定了“八项措施”,对招标投标、“三公”消费、机关单位人员招录、国有资产管理等廉政风险等级较高的权力节点加强了防控,各县区各部门要认真抓好落实。财政部门要抓紧制定完善“三公”经费、会议费使用管理和市级机关差旅费管理办法。市、县部门要全面推行权力清单制度,明确时间表和路线图,按期向社会公开。要不折不扣贯彻落实中省关于取消和下放行政审批项目的决定,做到“没商量、不变通”。市纪委要尽快制定今年党政主要领导向市纪委全会述廉工作方案,提交市委常委会研究,要把履行党风廉政建设主体责任作为述廉的一项重要内容,运用好述廉成果。

四是领导和支持执法执纪机关履行职责。支持纪委监察机关依法依纪履行职责,是党委的一项重要职责,也是落实主体责任的明确要求。各级党委(党组)要积极支持纪检监察机关转职能、转方式、转作风,推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化。要支持纪检监察机关查办腐败案件,建立重大案件查办情况汇报制度,为执纪执法机关履行职责撑腰助威。要进一步完善纪检监察机关和审计机关查处案件协作配合机制,每一项审计结果出来后必须提交纪检监察机关,由纪检监察机关把审计出的问题“翻译”出来,并提出处理意见。主要领导接到报告后,要有明确态度,任何一个环节做不到,都是失职。

五是抓好班子带好队伍做好表率。要继续抓好群众路线教育实践活动,市县领导班子要针对查摆出的问题,认真进行整改落实,巩固好活动成果。要开好第二茬次专题民主生活会,抓好第三茬次集中轮训和集中整风,查思想、查行动、查对群众的感情和态度,使每位党员都受到教育、得到警醒、获得提高。党委(党组)书记要切实承担起党风廉政建设“第一责任人”职责,带头依法办事,带头抵制“四风”,带头管好配偶、子女、亲属和身边工作人员。

三、强化工作措施,把主体责任“落到实处”

一分部署,九分落实。把主体责任落实到位,关键在于建立保障措施,形成抓落实工作机制。市委落实党风廉政建设党委主体责任的《意见》,从领导机制、清单机制等八个方面完善了强化落实工作机制,各级党委(党组)要进一步强化措施,层层抓好落实,形成上下贯通、逐级负责、全面落实的完整链条。

一是加强组织领导。市委成立了落实党风廉政建设党委主体责任领导小组,由我任组长,相关市级领导任副组长,有关单位领导为成员。领导小组办公室设在市委办,与市委督查室合二为一,承担落实党风廉政建设党委主体责任的统筹协调、任务分解、检查考核等职责。各县区、各部门要参照市上做法,尽快成立相应机构,健全完善落实主体责任的领导机制,形成党委领导、全党动手、齐抓共管的反腐倡廉建设大格局。

二是层层传导压力。各级党委(党组)落实主体责任要做到四个“主体对主体”,即主体对主体布置任务、主体对主体明确责任、主体对主体督导检查、主体对主体报告工作,把主体责任一直传导到最基层。要突出问题导向,在每年的年初,结合党风廉政建设重点任务、中心工作和群众关注的热点难点问题,列出党风廉政建设主体责任清单,并细化责任的具体内容、目标要求和主要措施。要按照“一把手负总责”和“一岗双责”的要求,及时修订完善年度《党风廉政建设责任书》,对反腐倡廉责任进行细化分解,由党委(党组)主要负责人逐级签字背书,把任务横向落实到各班子成员,纵向落实到各基层党组织,使党风廉政建设层层有责任、人人有担子。要采取定期听取汇报、不定期抽查、突击检查、专项检查和明察暗访等方式,督促党风廉政建设党委主体责任落实。每年1月31日前,各级党委(党组)要全面总结上年度主体责任履行情况,形成专题报告,向上级党委和纪委报告党风廉政建设主体责任落实情况,并向社会公开。各级纪委要切实担负起监督责任,积极协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,督促相关部门落实反腐倡廉任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题。

三是开展廉政巡查。市委制定了《榆林市党风廉政巡查工作暂行办法》,将每年选取部分县区、市直部门和市属企事业单位,开展廉政巡查。今年巡查的重点是去年省委巡视组巡视过程中反馈问题比较突出的部门,市纪委要尽快拿出廉政巡查工作方案。廉政巡查要立足发现问题、形成震慑,被巡查的县区和部门要积极配合巡查工作,自觉接受监督,不回避、不遮掩、不护短,凡是巡查中发现的问题,都要即知即改,集中整改;凡是巡查中提出的建议,都要认真研究,及时落实;凡是巡查中发现的违纪违法问题,不管涉及到什么人,都要认真调查,严肃处理。

四是强化考核问责。市委近期制定年度党风廉政建设党委主体责任考核细则,对党委主体责任的落实实行硬考核。初步计划分四个类别,考核评选出一类、二类、三类单位,对发生重大腐败案件受到市级以上纪检监察机关处理的,领导班子成员违纪违法受到撤职以上党政纪处分的,实行“一票否决”,直接确定为四类单位。对考核评定为三类的党委(党组),约谈其主要负责人;对评定为四类的党委(党组),按照有关规定对其主要负责人、分管领导和有关人员进行问责;对主体责任落实不力导致不正之风长期滋生蔓延,或者屡屡出现重大腐败问题而不制止、不解决的,实行“一案双查”。各县区、各部门要参照市上做法,及时修订完善考核内容和指标体系,进一步抓好考核工作。

同志们,落实党风廉政建设主体责任是各级党委(党组)的一项政治责任,我们一定要把思想和行动统一到中央和省委的工作部署上来,统一到市委的具体要求上来,埋头苦干、狠抓落实,推动我市党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新成效,为小康榆林、幸福榆林建设提供坚强保证。

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2024年市委会庆祝教师节发言稿

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各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重庆祝第32个教师节。首先,我代表市委、市政府和39万人民,向在座的各位,并通过大家向辛勤奋战在教育战线的广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

近年来,在推进经济社会转型跨越发展的进程中,市委、市政府始终高度重视教育发展,加大投入力度,校安工程全面完成,青少年活动中心等一批教育基础设施建成投用,办学条件明显好转;深化教育改革,规范教育管理,建成特色小学58所,优质初中14所,中考各项指标稳居运城前列,高考二本达线人数从2008年的586人增加到2012年的1432人,连续五年实现增长,年均增长率达23.2%,职业教育跻身省级重点,民办教育蓬勃发展,教师素质全面提高,教育质量大幅提升,全市教育事业上了一个新台阶。这些成绩的取得,凝聚着全市广大教育工作者的心血和汗水,饱含着全社会的智慧和奉献。对此,市委、市政府是满意的,人民群众是称赞的。

刚才,副市长李琦同志对下一阶段的教育工作作了详细安排,希望大家认真贯彻落实。下面,结合会议精神,就如何加快我市教育发展,我讲三点意见,即:突出一个核心,建强两支队伍,营造一种氛围。

一、突出一个核心,就是要突出提升教育教学质量这个核心,办人民满意教育。质量是教育的生命线。全面提升教育质量,是建设教育强市、办好人民满意教育的根本要求。全市上下要牢固树立质量意识,把提高教育质量作为办学的第一要务,用质量取信于民,用质量取信于社会。一要深化改革激活力。坚持用改革的思维、创新的办法来定位教育、谋划教育、发展教育。要创新管理体制,建立完善科学的教育教学评价机制和考核激励机制,努力营造积极向上、竞争有序、有利于优秀教育人才脱颖而出的良好环境。要深化人事制度改革,尽快形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的人事制度,全面激活教育发展活力。二要整合资源优布局。要深入调查研究,摸清全市学校布点情况,综合考虑各方面因素,从有利于孩子成长,有利于提高教育质量,有利于推进教育事业的高度出发,科学调整学校布局,合理配置教学资源,对规模小、生源少、条件差、质量低、群众意见大、具备撤并条件的薄弱校进行整合,形成布局合理、资源互补的教育发展格局。三要均衡发展显特色。学前教育要注重早期益智,注重情感陶冶,注重习惯养成,完善幼儿成长档案,克服幼儿教育小学化倾向,促进幼儿健康成长。义务教育要面向全体学生,推行素质教育,减轻学生负担,夯实成才基础。高中教育要突出打造精品,不断提升质量,力争跨入全省先进行列。职业教育要扩大规模,提升效益,创造品牌,结合全市产业结构,合理设置专业,创新办学模式,提高就业能力,为全市经济社会发展提供人才和智力支持。四要加强教改提质量。要借鉴先进地区教育改革的成功经验,正确处理素质教育和教学质量的关系,创新教育观念,推进课程改革,改进教学方法,结合实际,大胆尝试,在课堂教学、校本课程、品德教育等方面开展教研教改活动,以教研促教改,以教改提质量。

二、建强两支队伍,就是要建设一支事业心强、责任心强、创新意识强、管理能力强的教育管理队伍和一支业务精湛、爱岗敬业、结构合理、活力四射的优秀教师队伍。一是抓校长,创品牌。一个德才兼备的好校长,就能创造一所人民满意的好学校。教育部门要加强学校班子建设,引入竞争机制,力争把那些政治素质高、管理能力强、群众基础好的同志,选拔到领导岗位上来。要继续实施名优校长培育工程和名牌学校创建工程,努力培养一批在全市、全运城乃至全省有影响的名优校长,全力打造一批办学水平高、教学质量高、人民群众评价高的名牌学校。校长作为学校的管理者,要沉下心来认真钻研教育规律,明确办学理念,制定长远规划,深入思考教育管理,积极推行教育改革,努力成为专家型、学者型校长。

要维护教育公平,完善评价机制,建设特色学校,打造活力校园,让学校成为学生成长成才的乐园。要加强管理,主动服务,关心教师,了解教师,维护教师权益,改善教学条件,当好教师的“后勤部长”,为教师发挥特长搭建广阔平台。二是抓教师,创佳绩。教师是教育事业发展的主力军。教师素质的高低,直接决定了教育事业的成败。借此机会,我向全市广大教师提几点要求:一要讲奉献。教育是一项崇高的事业,教师是一个辛苦的职业。从某种意义上说,选择了教师,就等于选择了奉献、选择了清贫、选择了辛苦。作为一名合格的人民教师,就要干一行,爱一行,耐得住寂寞,守得住清贫,发扬“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在平凡的岗位上播撒爱心,施展才能,创造骄人业绩,实现人生价值。二要敢创新。我曾经讲过,教育的今天不是昨天的复制品,如果今天是昨天的复制品,那知识就没有更新,没有拓展;明天不是今天的影印件,如果是今天的影印件,社会不但不会进步,还会倒退。随着知识的不断更新,教学的简单重复意味着枯萎和倒退,所以说,我们教师一定要精心、创新、挑战、超越。要紧跟时代步伐,拓宽知识视野,创新教育理念,创新育人手段,培育学生创新精神,开发学生自身潜能,努力培养更多的富有创新精神的人才。三要有爱心。著名教育家陶行知先生曾说过:没有爱就没有教育。作为教师,就要爱生如子,乐于奉献,加强传统道德教育和爱国主义教育,培养学生的爱国情怀,以真情真心教育学生,塑造学生的优良品质,真正成为学生健康成长的良师益友。四要做表率。今天受到表彰的有忠于职守、治校有方的学校领导,有倾尽爱心、精心育人的普通教师,有任劳任怨、无私奉献的老同志,有初涉杏坛、脚踏实地的教育新兵,你们是河津教育的宝贵财富,也是全市广大教师学习的榜样。希望大家充分发挥模范带头作用,带动更多的教师积极投身教研教改,促进全市教学质量不断提高,努力成为学生喜爱、家长尊敬的优秀教师。

三、营造一种氛围,就是要在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为荣、师以从教为乐”的浓厚氛围。教育工作是一项社会系统工程,需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要始终把教育放在优先发展的战略地位,在人力、物力、财力上予以倾斜,真正做到“六个优先”,即:教育发展优先规划,教育工作优先研究,教育投入优先安排,教育困难优先解决,教育用人优先补充,教师待遇优先落实。宣传部门要加大宣传力度,大力宣传优秀教师的先进事迹,大力宣传助教支教的先进典型,展现新时期人民教师的精神风貌,让教师真正成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教之风盛行全市。公安、文化、工商等相关部门要密切配合,通力协作,主动服务教育,积极支持教育,为教育发展创造良好环境。社会各界要关心教育,理解教师,全力支持教育发展,切实为教育发展办实事、做贡献。

同志们,振兴河津教育,功在当今,利在千秋。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命,真抓实干,开拓进取,务实工作,全面推进河津教育事业,为加快我市转型跨越发展,做出新的更大的贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事如意!

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市委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 757 字

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日前,中共中央印发了《中国共产党问责条例》。《条例》是对党内法规制度的补充和完善,是一次较真碰硬的制度探索,让管党治党的责任更严更实。为抓好《条例》的学习贯彻工作,英山县司法局按照要求,通过局党组中心组集中学习、各基层单位组织讨论等多种形式认真贯彻学习《条例》内容及精神实质。

思想重视,提高认识。局党组高度重视,要求各单位召开专题会议,认真贯彻学习《条例》文件精神,让党员干部强化责任意识,激发担当精神,牢固树立“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的政治理念。

精心组织,夯实举措。结合当前“两学一做”学习教育活动,采取个人自学、集体授课、座谈讨论、撰写心得体会等方式,通过召开专题会议、学习谈论,要求各单位将贯彻学习情况整理成工作信息上报局机关办公室,确保全局党员干部对《条例》学习宣传和贯彻落实工作做到全覆盖、无遗漏。

明确责任,强化意识。在专题贯彻学习会议上,各单位负责人积极带头进行查问题、谈体会、作表态,广大党员干部则积极参与讨论,并表示:一要保持思想的高度重视,始终做到警钟长鸣,严格把好廉政关和政治底线;二要坚持学习,将《条例》与平时的业务学习结合起来,深入领会《条例》精神,并将其落实到实际工作中;三要做合格党员,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,努力干好本职工作,实实在在为群众办好事,办实事,树立共产党员的良好形象;四要坚持做到经常教育、经常提醒,坚持过必改、错必究,结合民主生活会、“支部主题党日”等党员活动的开展,对发现的不良行为敢于大胆批评指正,自觉与不正之风进行正面交锋,推动各项工作上水平,把学习教育抓出成效、抓出特色。

通过此轮学习,全局党员对《条例》精神和要求有了深刻的认识和领会,工作作风不断改进,进一步筑牢了全心全意为人民服务的核心理念和宗旨意识,有力地推动了全局各项工作的发展。

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市委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 584 字

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习近平总书记反复强调,有权必有责、有责要担当、失责必追究。中心第一党支部掌握着中心的人、财、物,可谓权利重大,责任重大。如何使用手中的权利,承担应有的责任,我做为一支部书记,财务统计部部长学习中国共产党问责条例》后,谈以下体会

一是心中明责,才能激发党员干部干事、创业的内生动力。不论是党员干部身处何种要职、地位,都必须清楚肩负的责任。履职尽责、一言一行都饱含着党组织的信任和人民的重托。只有明确职责,才能满腔热忱地去创事业,在平凡的工作岗位上书写共产党人的风采。财务统计部八名党员,人人明白,自己肩负着几亿到佰亿的社保基金支付责任,如何按照规定的范围、标准、时间做好每一笔社保支付业务,就是财统部每一位党员的责任。

二是心中有责,《问责条例》就是从严治党的利器。党员干部失责渎职就必须有责必问,问责必严。时刻牢记使命,唤醒责任意识,激发担当精神,永葆党的凝聚力和战斗力。始终对“八项规定”、“六项禁令”、《准则》、《条例》等党纪条规,时刻保持敬畏之心。在群众路线教育实践活动、“两学一做”教育中,认真查摆自己的思想、行为,带着问题学,真正做到入脑入心,身体力行去践行。财务业务实行全流程监督,出纳付款数据来自业务部门传入,付款方式全部实行银行转账,审核人员及时审核每一笔业务,责任落实到人,监督无处不在。若发生差错,能够及时发现,及时更正,保证会计人员正确行驶职责。

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市委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1222 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。作为全面从严治党的又一项制度安排,问责条例全文内容简明扼要,执纪目标明确、重点突出、要求严格,备受各界关注。

党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,开创了党的建设新局面。但各级党组织还不同程度地存在着党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题。一些地区,党内建设仅仅只是层层签订责任书,在会上说说,在墙上挂挂,但在实际工作中并未全面落实。对于党组织内部不作为、慢作为、乱作为,责任落实不到位的情况,党组织领导干部的主体责任、监督责任和领导责任缺失,管党治党失之于宽松软。最终导致该发现的问题没有发现,发现问题不报告不处置、不整改不问责,放任其发展,从而败坏了党风政风,甚至给党的事业和人民利益造成严重损失,产生恶劣影响。

《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》之后,全面从严治党的又一重要制度成果,推动党内建设迈向更高台阶。《问责条例》对党组织和党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责的六种情形予以问责,对党组织的问责方式包括检查,通报,改组,而对党的领导干部,问责方式包括通报,诫勉,组织调整或者组织处理,纪律处分。《问责条例》实现了问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化,标志着党的问责工作进一步规范和强化,让问责工作“有章可循”。进一步讲,《问责条例》填补了对党组织软弱涣散,党的领导干部不认真履职缺乏问责处理的制度真空,是推动各党组织和党的领导干部落实责任的利剑。

制定出台《问责条例》是党中央全面从严治党的一项顶层设计,将党规党纪再一次挺在法律法规前面,并扩大适用范围,释放出强烈的政治信号。有权必有责、有责要担当、失责必追究。《问责条例》是对当前党内权责不对等,履职不尽责、不担当,责任落实不到位等问题的一次亮剑,有助于推动党内权力与责任相平衡,促进党内建设健康发展。制度一经形成,就要严格遵守,坚决维护制度的严肃性和权威性。各级党组织及党的领导干部要认真贯彻落实《问责条例》,做到一级抓一级,层层抓落实,充分发挥其应有作用,激发广大党员、干部干事创业的动力。作为党的领导干部,既要以身作则,自觉遵守各项党规党纪,不碰红线,不踩底线,又要落实从严治党的责任,对党组织及其他党员、干部存在的问题,该提醒要提醒,要问责要问责,该处分要处分,以强硬的态度锻造作风优良的党员队伍。

动员千遍不如问责一次。各级党组织要拿起《问责条例》这把戒尺,推动党组织建设向更高标准、更高要求看齐,并全面落实党内责任。要督促党的领导干部在工作过程中主动履职、认真履职、正确履职,进一步增强党内凝聚力和战斗力,确保党的各项路线、方针、政策得到贯彻执行,推动党和国家各项事业沿着正确的方向稳步前进。

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市委政治合格方面

全文共 658 字

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党风廉政建设关系党的生死存亡,进一步加强党风廉政建设是各级党组织面临的重大任务,要警钟长鸣,常抓不懈。结合目前党员干部队伍的实际,加强党风廉政建设重在教育、管理、实践。

加强教育是拒腐防变的第一道屏障,是不断增强自我“免疫功能”的重要措施,是筑牢思想道德防线的重要保证。加强思想教育要努力引导广大党员坚定正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

党员要讲政治,必须有坚定的理想信念。不同的理想信念决定着不同的人生追求和价值取向。党员队伍坚定的理想信念,是党风廉政状况的重要体现。党员干部在任何时候都要以党组织的要求为最高要求,以全心全意为人民服务为最高追求,在这个问题上,我们任何时候都不能含糊、不能动摇。只有做到了政治上的坚定,才能保证行动上的正确,始终做到拒腐蚀永不沾。

密切联系群众。我党最大的政治优势就是密切联系群众。这个优势,来自于我们党的性质、宗旨、使命,来自于共产党人的特质、品格、作风。有了这个优势,我们党就具有坚实的基础,拥有坚强的后盾,赢得广泛支持,就有了生存之基,力量之源,胜利之本。“人民群众是我们的衣食父母”。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点。

树立正确的价值观。价值观是世界观的具体体现,价值观最直接、最经常地指导着人们的行为。无数的事实证明,世界观、人生观、价值观发生扭曲,权力观、地位观、利益观发生错位,必然导致信念滑坡,精神颓废,道德沦丧,腐朽堕落。党员干部只有世界观、人生观这个总开关把握好了,才能正确解决好权力观、地位观、利益观的问题。

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市委政治合格方面

全文共 1951 字

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习近平总书记曾反复强调党员坚守、培养党性的重要:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。”

一、违反政治纪律的主要表现

长期以来,党中央高度重视维护党的政治纪律,总的形势是好的。但是,随着改革开放的深入和西方资产阶级思想的侵蚀,当前,有一些党员干部纪律观念淡漠,经不起资产阶级思想的诱惑,违反政治纪律的现象时有发生。其主要表现如下:

一是理想信仰缺失。少数党员干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四。有的党员干部信封建迷信,信风水大师,不信马列主义。如,有的党员干部或“走出去”,给祖坟迁“宝地”;或把“大师”请进来,在办公桌脚底贴道“符”,挡一挡来自竞争对手的煞气。刘志军就这样,弄“靠山石”,重大工程项目开工都要请王林卜个吉日。完全丧失共产党员的原则立场,在干部群众中造成不良影响。

二是对上级规定搞变通。有的对中央的决策和要求阳奉阴违,搞“上有政策,下有对策”。搞变通,合意的执行,不合意的就不执行,说一套,做一套,或者消极应付;有的为了地方或小集团的利益,不执行党中央国务院和上级党委政府的政策,“你吹你的号,我唱我的调”,我行我素。

三是违反政治纪律伴随着腐败。对中央的决策阳奉阴违的人,“信风水不信马列”的人,“你吹你的号,我唱我的调”的人,往往都会违反政治纪律。从我们查处的官员腐败案例可以看出,他们中极大多数人既违反政治纪律,又腐败。如,薄熙来、王立军、刘志军、李春城等等都是这样。

四是弄虚作假欺骗组织。有的党员干部工作上搞形式主义,做表面文章,欺上瞒下,欺骗组织,欺骗群众;有的不信守服务承诺、廉政承诺,群众投诉多,在个人事项报告、述职述廉等方面弄虚作假;有的党员领导干部对重大事项决策,不坚持民主集中制原则,搞独断专行,个人说了算。

二、治理党员干部违反政治纪律的对策

一是牢固树立正确的价值取向。要通过强化党员干部的政治思想、职业道德、廉洁、宗旨教育,加强党员干部教育培训,让他们树立坚持共产主义理想信念,用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,筑牢思想道德防线。要加强党性修养,提高政治觉悟,增强政治敏锐性和明辨是非的能力,始终保持清醒的政治头脑,自觉维护党和政府在人民群众中的形象。要认真履行党员义务,做到

“四个服从”,即个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。

二是制度管人管事。制度如渠,行为如水。渠道怎么设,水就怎么流。好的制度是保证,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。要尽快形成一整套管理党员干部的完善制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。如9月11日,重庆市委书记孙政才主持召开市委常委会会议,审议通过《重庆市党员干部政治纪律“八严禁”》、《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》。

三是做好监督。制度是保证,执行是关键。再好的制度,如果不执行,就等于零。因此,我们在形成了一整套管理党员干部的完善制度的前提下,要狠抓制度的落实,切忌制度归制度,落实归落实,形成“两张皮”,要真正让制度发挥管人管事作用,决不能让制度成摆设。坚持党内政治生活准则和党的组织原则,积极开展经常性的批评与自我批评,对党章、党内政治生活准则和党的各项纪律规定的贯彻执行情况进行经常性监督检查,对违反规定的行为坚决制止纠正。各级党组织要加强对党的民主集中制和“三会一课”制度执行情况的监督检查,发扬党内民主,保护党员干部的合法权益,维护党的团结统一。不断完善党内关怀机制,及时解决贫困党员、流动党员、农村党员中存在的实际困难,使他们不断增强党员意识,增强维护党的政治纪律的责任感和使命感。要通过建立健全党内各项制度,防止和减少违反政治纪律的现象发生。

四是惩处违纪和警示教育。各单位各部门要始终保持对违反政治纪律行为的高压态势。对于违反党的政治纪律的,必须按照党章的规定予以严肃处理,做到不放任、不手软、不姑息;对于公开对抗党的基本理论和党的路线方针政策,危害国家安全和人民利益行为的人,触犯法律的,一定要从严追究法律责任。纪检部门要不断拓宽思路,更新观念,积极探索查处违反政治纪律案件的有效途径和办法,加大查办违反政治纪律案件的力度;要改变坐等举报的传统办案方式,主动出击,提前介入,拓宽案源渠道;要建立健全联合查办政治纪律案件的工作机制,对违反政治纪律的苗头性、倾向性问题,要建立覆盖面广、上下联动、反应迅速的信息传递网络和预警机制,快速做出反馈,及时采取措施,坚决制止纠正。

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