得到

人生最大的幸福是快乐，能给别人带来才是最大的快乐。

——题记

花儿在春风的抚摸下绽放，小草在大地的怀抱中成长，嫩芽在细语的洗礼下探头，白云在蓝天的映衬下美丽，别人在我的帮助下幸福，我在帮助别人中得到快乐。

赠人玫瑰手有余香

考场上，只看见同学们埋头苦思冥想着，只听见笔尖沙沙沙的声音，是唯恐试卷有漏网之鱼。可同桌的咳嗽声一声紧接一声，瞥了一眼他脸憋得通红，鼻涕都把眼泪呛的都出来了，我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌，咳不容缓的同桌向我投来感激的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师，他笑着竖起大拇指，并示意我赶快答题。我急兵出战，过五关斩六将，全身心投入，吞掉个个拦路虎，擒住一条条漏网鱼，尤其写作的思维犹如决堤河流，气势蓬勃，一泻千里，我从未有此的有灵感，有激情，有信心……。呀，帮助人的感觉蛮好的。

人有急难，倾财救之

当汶川地震的噩耗传来时，全国上下民众悲哀之时，纷纷自主献血，捐钱，出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。我握着衣袋里的10元钱，不再犹豫买零食，买发夹，买文具，很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱，眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的教学楼里，朗朗读书声耸入云霄。助人不仅是物质上的帮助，更是精神上的支持，我拿起笔，在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”，我的心渐渐飘向天空，高呼着原来帮助别人蛮幸福呀！

助人为乐是中华民族的传统美德，物质上的帮助能救人一时之难，而感情上的抚慰，精神上的支撑却可使人终身受益。帮助小到一个眼神，大到一个生命的陨落。

当我们抬头望天，会看到飞机在碧蓝的天空飞翔；当我们走到大海边，看到一艘艘轮船划破平静的海面，我们想到现在的科技是多么发达，飞机和轮船给我们的生活带来了这么多的方便。可是，你知道吗？我们的生活中的许多东西是从大自然中得到启示的。比如：飞机的发明是从鸟儿的飞行得到启示的，轮船是从鲸身上得到启示的，还有很多机器是从动物身上得到启示的。让我来告诉你其中的奥秘吧。

其实，人们是用仿生学从动物身上得到启示的，例如：人们是从蝴蝶身上用仿生学做出迷彩服的，因为蝴蝶的颜色很鲜艳，所以可以伪装自己，所以战争中的战士们都穿着迷彩服。还有，锯子是得到螳螂臂的启示做出来的，因为螳螂的手臂有很多锯齿形的东西，所以锯子上也有许多锯齿形的东西，我不得不说，动物世界真奇妙！

关于锯子的发明，还有另外一种传说。从前，有一个叫鲁班的人，他要建一栋房子，可是，他的徒弟没有方便的工具，他只好上山找工具，突然，他觉得手指很疼，他转身一看，手指被划破，再往下一看，脚下有几根小草，往近处看，小草上有锯齿形的东西，他立刻明白了，马上回家用铁做了一个有锯齿形的东西，果然很方便，所以，这个东西就是锯子。

只要大家多多观察，多多思考，一定会发现大自然的奥秘，能够发明出对人有帮助的东西。

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面，我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达??一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

从一件事得到的启示失败乃成功之母是啊,做每件事都要经历过失败,才能成功.在我的记忆深处,有一件学骑车的事情,让我从这件事得到了一个启示.

在我四岁时,就在骑自行车,那时候的自行车是有四个轮子的,骑上去不会摔跤.

十岁那年 有一天,爸爸突然地对我说:孩子,你不能总是骑四轮车,应该练练单车吧!我想了想说:好吧!正好该我过生日了，所以我的生日礼物爸爸给我买了一台凤凰的折叠自行车。

刚开始学的时候,别提多难了!一跨上车,车子就像喝醉了酒,摇摇晃晃的,有时候车头怎么也扭不过来,让我连人带车的重重地摔在地上,摔得我四脚朝天,搞得别人哈哈大笑. 有时候我连车都骑不上来，有时候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看见院里的其他小朋友和我一样老摔跤却一点也不服输,继续努力地练习.于是我也和他们一样继续努力地练习。过了几天后又经过几次摔跤后,我渐渐地发现,车子像被我驯服的一匹骏马,终于能让我潇洒自如地驾驶了.

那一天晚上,我正在回味着白天学自行车的事,并从中我悟出了一个启示:做什么事,不可能一下子就会成功,一定要经历过失败,然后再通过不懈的努力,最终才会取得成功,正所谓失败是成功之母.要从失败中吸取教训,总结经验,成功之母才会再进一步.

我的妈妈已经快40岁了，尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹，但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关爱我，让我健康成长，并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关爱。 中心句明确。记得一天上学前，妈妈说今天会下雨，。我望望窗外，天气分外晴朗，怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞，背起书包就上学去了。可是天有不测风云，傍晚放学我正要回家，忽然窗外突然真下起了倾盆大雨，马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写，突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候，我从雨帘中蒙胧改为：朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞，在人群里四处张望，可恶的风似乎和妈妈作对，风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里，妈妈说：“等急了吧，走，我们回家。”“恩改为：嗯。”一路上，妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移，而她的头发，身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写，突出了妈妈的无私。我发现后，心理很不是滋味，妈妈却说：“小孩容易感冒，我们大人没事!不要紧的!”听了这话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么亲切、慈祥!

我如同娇嫩的小草，妈妈如同我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈的关爱下我茁壮成长。 妈妈关爱我，我爱妈妈!

在一个阳光明媚的三月，我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队，写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”，我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数，把数字发给第一个同学，让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去，我们选择用手指慢慢的传数字，这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用……

中午我们下去吃饭，导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼，这时我们的心情都十分紧张，生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着，终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地，导师让我们进行“ 有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上，一个队员做动作，其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来，我是第二个猜出来的，最后一次做的动作比较难，在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中，使我懂得了很多。从各种锻炼中，我体会到了只有不断的努力，人与人间互相帮助才能取得胜利。

理解，一个多么美好的词语，如果世界处处充满理解，那该多好啊，但是，生活中却又许许多多的误会，所以，我渴望理解!

我渴望父母的理解。放七天长假时，我早早的把作业做完了，便想趁这七天好好轻松轻松、玩一玩，可是，当我约好同学，正准备出门与大自然来个亲密接触，爸爸妈妈拦住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭着问妈妈，为什么?妈妈生气的说：“玩玩玩，你就知道玩，马上就要参加升学考试了，你还这么不用心，你这七天在家里好好呆着，做试卷，哪也不许去!”泪水顺着脸无声无息地流了下来。难道我就是学习的机器吗?一点儿休息放松的时间也没有吗?

爸爸妈妈，我渴望理解!

我渴望老师的理解。新学期一开学，我就被任命为数学课代表，于是，从那时开始，每天早晨我都没有去打我热爱的乒乓球，而是，认真地收着作业，一点儿也不敢马虎。后来，苏老师又让我每天上数学课之前去问他要不要发本子，如果要，就赶紧发，如果不要，就没事了。这给我的工作又增添了一份很重的担子，但我还是很尽力地做好。有一天，我依旧早早得发好了本子，同学们都出去玩了，所以本子在第一个同学的座位上，直到苏老师来上课时才开始传递着，这给纪录带来了很大的影响，苏老师以为是我工作没做到位，不分青红皂白，狠狠地批评了我，我委屈极了。

苏老师，我渴望理解!

理解，使人与人的距离更加亲密，理解，使世界更加美好，理解，让许多人洗掉不必要的误会，所以，我渴望理解!

每个人都想得到表扬，我也不例外。但是，这表扬可不是那么容易拿的。所以，通过自己的努力拿到的表扬，定要格外珍惜。所以，我忘不了那次得到的表扬。

那天挂了大风，院子里有一层落叶铺成的地毯。妈妈有事，不能打扫院子，便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。一接到妈妈的命令，我二话不说，交上了几个好朋友帮忙打扫院子。当然，我是最卖力的一个。没过多久，院子就被我们清理干净了。妈妈回来后，看着干净的院子，她十分高兴，挨个把我们表扬了一番，还重点表扬了我!我心里真是美滋滋的。

为了得到妈妈的表扬，我开始努力干活，经常忙活了大半天，妈妈也只是笑笑，就不再说什么了。我觉得：既然干活没有表扬，为什么还要那么卖力呀!于是，我便渐渐散漫了起来。终于有一天，我收到了妈妈的“黄牌”。

妈妈觉得我有点反常，便问我：“你怎么了?以前不是这样的呀!干活怎么越来越不认真了?”我低下头，说：“您有没有给我表扬，我为什么还要干活啊?”妈妈摸了摸我的头，说：“傻孩子，你以为必须有收获才能付出吗?”看着妈妈的眼睛，我没有说话。妈妈的眼睛如一汪深邃的潭水，看着它，我仿佛看透了一切。我陷入了沉思······

后来，我干活不会漫不经心了，妈妈的表扬声也时常在我耳边环绕。

做某件事不一定要刻意想得到什么才去做，不要以为你帮助了别人他就得给你报偿。付出不代表吃亏，我很早之前就明白了这个道理!

我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床，为我准备早餐，忙一些家务事。不管天气好坏，她都会准时出门，乘搭公交汽车上班，从来不迟到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了，便说：“妈妈!外面在下大雨，您晚点再走吧!”妈妈看了看我，说道：“现在下雨，故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表，现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳，踏踏实实，从不迟到，不早退，经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一顿饭，有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览，她也会陪外婆参观，让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染，她对工作和对家人的一些做法，使我得到了启发和教益：做人必须要诚实守信，恪守诺言，这样我们的生活就会和谐幸福。

虽然现在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹，雪不停地飘落。只有我，一个人，站在杳无人烟的雪地里，等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖，虽然，我有一个完整的家，但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”，这，只是父母眼中的景象，他们真的给了我温暖吗？我要的，不是这，我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。父母对我的成绩很重视，考得不理想就不停责骂，又不给机会给我解释。规定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我，却说整天没有时间，还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷，张开双眼，眼前是一片冰天雪地，我霎时间就想到我的父母，想让他们给我添件棉袄，拉着我的手，带我走出这个地方，走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

在苏教版小学语文第五册书中，有一篇课文，题目是《掌声》。讲的是：一个身有残疾的孩子，在班里一直默默无闻的生活着，她不愿意与人交流，不愿别人看到她走路的样子，总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题，不让她上讲台上讲话。然而，这样一个充满了自卑的孩子，后来不仅和同学们一起游戏，一起交谈，甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢？那就是掌声，是掌声使她鼓起了生活的勇气，是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的，每个人都需要别人的肯定和支持，不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童，他们就像一棵弱不禁风的小苗，需要随时的纠正和鼓励，而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候，需要掌声的勉励；当他们有点进步的时候，需要掌声的激励；当他们知错就改的时候，需要掌声的鼓励；当他们为班级或他人做好事的时候，需要掌声的肯定。这些掌声，代表着一个人的价值，代表自己所作的一切得到大家的认同，甚至可以说是成功的标志。

从课文中，我感悟到两点：一是，作为一名教书育人的教师，要做到真正的教书育人是很难的，如果文中的第一任教师，开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会，就不会使她长期处在自卑的角落里，也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子，其实，每个孩子的心灵都是善良的，关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台，刚刚站定，班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出，没有人号召，完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是，一次掌声改变了一个人的一生，可见作用之大。而在我们的教学中，我们是否善于抓住这小小的一件事，适当的给予掌声或其他的鼓励，有没有想过掌声对一位同学的作用呢？没有。我们在教学中，往往重视学生对文化知识的掌握情况，却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹，也很少把自己的掌声献给别人。久而久之，就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论，同学们也发表了自己的看法：他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声，每当有人为他鼓掌的时候，心里总是美滋滋的。但在平时的教学中，我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题，而忽略了同学间的相互鼓励，即使有，也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时，我们教师往往会视而不见，或者认为是理所当然。这样，一般的同学是很难听到别人给他的掌声，也就失去了得到激励的机会。也许，在他今后的成长中，他会始终认为，自己是无能的，是比不过别人的。这一点，是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”

“嗨，怎么是一块砖，真扫兴！”你听了可别见怪，这是我们在上作文课呢，一块砖给我的启示作文。今天作文课上，宋老师神秘的拿出了一件东西它的外面裹着一层丝绸，老师让我们猜一猜这是什么，同学们立刻议论纷纷，有的说是一份报纸，有的说是一本家谱，还有的说是传家宝，五花八门。我的好奇心迫使我特别想看一看里面是什么，而当宋老师揭开外面的丝绸时，我连同所有同学都震惊了，被那漂亮的丝绸包裹住的竟然是一块破板砖，接着就发生了开头的一幕。那块砖近似于一个长方体，表面上布满了一些深深浅浅的不规则裂纹，颜色是红中带青的，这时我心想，李老师葫芦里卖的什么药？一块破砖头干吗用那么漂亮的丝绸包着，这不是糟蹋了吗？

后来，老师告诉我们，砖是由泥土做成的，土变成砖要经历六个阶段：先挑选好合适做成转的泥土，然后把它们放在模子里塑形，接着，把泥放在太阳底下晾晒，晒好后放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块完整的砖。听完后心想，这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验，真是不容易。这时，我想起了过去发生过的一件小事。

那是在我上小学四年级时的事情，一次，全班要进行一次数学口算小测验，发下卷子后，发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题，我立刻慌了神，心想，呀！惨了，昨天杨老师让做5组口算练习，我忘了做，今天的成绩肯定不好，小学生作文《一块砖给我的启示作文》。果然，我只做对了60多道，杨老师严厉的批评了我，下课后，同学们也不爱理我了，面对老师的批评和同学的冷眼，我的自尊心受到了伤害，从此，我天天练习口算，每当我快要放弃的时候，我都会对自己说要坚持住。终于，我的成绩有了提高，在以后的几次小测验里，我都考出了较好的成绩。

仔细想一想，当转给我们的生活带来方便的同时，他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢？

当泥土刚刚进入炉子里，面临着考验的时候，它是柔软的、脆弱的，但是它在大火慢慢变硬，当然，它们中有的在烧制的过程中断裂了，但是，最后被运进工地的时候，当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头，他们经历了烈火的考验。我们人也一样，当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱，没有经历过人世间的沧桑，可是在今后的生活当中，要经历坎坷，要遇到许多不顺心的事，使自己变得更成熟，最终老年的时候，我们已经历尽了生活的艰辛，变成了一个坚强的人。砖头成型的过程，就好比是人的一生，都是要经历磨难的。

有一句歌词唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样，不畏惧人生的考验，不被生活中的困难击倒，克服困难，咬咬牙，挺过去，做一个坚强的人！

人生，像一场马拉松比赛，不管中途有多么艰辛与困难，那最终拿到桂冠的成功者都会不畏艰辛的跑完，可谁又曾想过，他们也摔倒过，但还是咬着牙站起来，如此反复，每一次磨练使他们一步步地走向成功，最终成为了万人敬仰的成功者。

摔倒了，我要怎么办？我曾在心里不止一遍地问自己。当然，答案是明了的，站起来！每个强者后面都有一段令人心酸的经历，可正是这段经历，像一块磨刀石，把他们磨制得那么光彩夺目，那么的无懈可击。而对于那些轻生的人，或许他们本身就是一个磨练不了的失败者。海明威在《老人与海》里曾说过：“强者可以被打败的，但绝对不能被消灭！”是啊，所谓的强者，只可败，不可灭！

我也曾跌倒过，老师那恨铁不成钢的声音时常在我脑海里回荡，成为了我烦恼的源泉使我夜不能眠。坐在教室里，望着窗外那绵绵细雨，似有意犹未尽之意。一句话在我耳边飘过，似雨滴在地上的声响一般敲击着我的心：雨还会下，人还是得站起来向前走。是啊，人不能轻言地放弃。我的脑海里又闪现了伟人霍金躺在轮椅上，一只畸形的手正在不停地敲打着键盘的情景。既然鼎鼎大名的科学家都没有放弃，而我这个身体健全的人又怎有资格放弃！我开始品尝失败这杯茶，的确是苦的，但只是苦了一阵子，不会苦一辈子。从此，失败成了激励我前进的动力，既然拒绝不了失败，就从失败中寻找乐趣。从失败走向成功的这个过程，就像一个盲人微微颤颤地走着楼梯，总会跌倒，但总结了前几次跌倒的经验，脚步会熟练起来，最终迈向成功的顶峰。

摔倒了，爬起来！这句人生真理一直激励着我，推进我迈向成功的脚步。

[在失败中得到快乐作文

我从小到大都是一个爱感冒的孩子，小时候我可是一个出了名的“病秧子”。这不，今天这个讨厌的病魔又向我发起了进攻。

平时妈妈对我那简直就是一种溺爱，惯的我有了几分任性。“哎呀Ｉ烦死了ｌ给我倒一杯水！”我大声的喊着。不到一分钟妈妈就把水送到了我的嘴边，还关切的问：“孩子，喉咙还疼吗？想吃什么菜？西红柿炒鸡蛋还是红烧排骨？要不我到超市给你买现成的……”“别说了，我不想吃，我什么都不想吃！”我捂着耳朵嚷嚷着。只见妈妈的眉头拧成了疙瘩，我想，完了，这下把妈妈惹怒了，一场暴风雨马上就要来临了！过了一会，没想到妈妈眉头上的疙瘩又慢慢的舒展开来，紧接着和蔼可亲的对我说：“孩子，妈妈知道你不舒服，还是喝点豆浆吧！”我含着眼泪接到了妈妈那碗充满了爱意的豆浆。我说：“妈妈，对不起，都是我太任性了。我要吃猪肉炖粉条。”妈妈像中了大奖般的兴奋，连忙说：“哎！妈妈这就去做！”不一会儿，一盘猪肉炖粉条就做好了，我勉强的吃了几口，虽然我实在吃不下，但是我知道这菜里包含着妈妈那深深的爱呀！

现在，我要真情的对妈妈说一声：“mother，I Loue you！”

那天，中午放学，我刚走到家门口，发现从防盗门里淌出一滩水。我想：“早上停水了，妈妈把水龙头打开没有关，这会儿来水了……”我不敢往下想了，急急忙忙打开门，一看，呀！满地全是水，地毯被水浸泡得不成样子。我连忙跑到厨房，关上了水龙头。这时，住在我家楼下的一位叔叔跑上来，说：“是你家‘发水’了，水都渗到五楼来了。”我一听，不知如何是好，急得哭起来。那位叔叔安慰我说：“别哭了，我帮你一起扫水。”我擦干了眼泪，点了点头。叔叔拿来了拖把，把水往门外赶。可能是我扫水的声音，惊动了三四楼的叔叔阿姨，他们都上楼来帮我扫水。一位叔叔问我：“你的爸爸妈妈呢？”“上班去了，他们让我中午回家后自己热饭吃。”不知过了多久，叔叔阿姨们帮我收拾完了屋子。我看到收拾得干干净净的屋子，一股暖流涌进了心里。

我看了眼墙上的挂钟，糟了！1点钟了，可我还没吃饭呢！一位阿姨看出了我的心思。她对我说：“走，到我家吃饭吧。”我忙推辞说：“我自己热饭就行了。”“现在热饭已经来不及了，我把饭都做好了，别客气。”于是，我就到阿姨家吃了午饭。临走时，阿姨送给我一盒巧克力。我看着巧克力，想到刚才叔叔阿姨放弃自己休息的时间帮我收拾屋子的情景，再也控制不住自己的感情，悄悄地流下了眼泪。这眼泪是幸福的眼泪，是感激的眼泪。

每当我想起这件事，心里总是暖烘烘的。我得到了温暖，得到了邻居们给予我的亲人般的爱。

[我得到了温暖写事作文

锻炼可以让人变强壮，可以让人变健康，可以让人爱上运动。但到了我这里统统无效，像我这样假期几乎不出门，走几步都嫌累的人，是不可能会锻炼身体、会爱上运动的。

但有一件事却对我产生了很大的影响。这是什么事呢？让我跟你慢慢道来。

去年夏天，我和父母还有弟弟，以及姨妈一家人，一起去一个很有名的景区游玩。可要看到哪里最有名的景观要走很长的路。当时我就觉得好不容易来一次景区，总是要看一下这里最有名的景观再走，才不会后悔啊。

我之所以怕我后悔是因为我曾去过一个水上乐园，那里有全广州最长的过山车。但那时的我不敢坐，现在想来还是觉得很后悔。

错过了一次，我不想再错过了，再远的路我也要咬着牙走完。出发前我是这样想的，但之后我就后悔了，因为我还没有走八分之一的路程，我就累得气喘吁吁了。而且老天爷似乎也不想要我走，还下起了小雨。

这雨还不是越小越小，而是越小越大。慌乱之际我们看到了一个可以避雨的地方，便集体向那跑去。

本来就已经有点后悔的我，看到雨下下来，顿时就想原来返回。但有个声音一直在我耳边响起：

后悔过一次，你还想后悔第二次吗？雨过后就是彩虹，继续走下去，你会看到比彩虹更美的风景。

听了这句话，我暗暗坚定了我心中的信念：我要走完这条路。

老天爷仿佛看见我坚定了自己的信念，让雨停了下来。

雨打湿过的台阶和地面都很滑，但这也没有动摇我的信念。

在路上不小心滑了一下摔倒了，没事，这也没有动摇我的信念。

已经累得只喘气，脚也很累很酸了，这也没有动摇我的信念。

最后，我依靠我这倔强的信念，走完了全程，看了十分美丽的风景。

就像《美丽的规则》的作者看到的那条美丽的“车灯之河”一般美丽。

我也感受到锻炼之美，信念之美，也感受到那锻炼的好处。

在四年级的暑假时光中，我得到了一次关于规则的教育。

那时，妈妈和我一起到了鄂州，然后找到了在这里工作的爸爸。我们一家三口在一起很开心。

但欢乐的时光总是短暂的。一眨眼，我就快要去上学了。于是，妈妈和我来到了售票厅。

由于快开学了，大家都要赶着回去，所以售票厅里面可以说是人山人海，水泄不通。而排队的队伍，简直就是一条长长的“蛇”。

无奈，妈妈和我只好当起了这条长蛇的蛇尾。

时间一秒一秒的流逝，我们也慢慢从蛇尾变成了蛇身。

这时候，突然有一群人走进了售票厅。我原以为他们和我们一样，老老实实地当着蛇尾。但没想到，他们并不是这样，而是看见哪里有空，就插在哪里。有的还在窗口前面新开了一队。

兔子急了还会咬人，人类更不是好惹的。于是，这条长蛇的各个部分就往前挤。

我一开始是不想往前挤的，但是我看到有一些人已经拿到票了，就说：“妈妈，要不我们也往前面挤吧。”妈妈回答了我的问题：“不行，之所以会变成现在这样，就是因为那些不守规矩的人。如果大家都守规矩，那么这个事情会变成现在这样么吗？”听了妈妈的话，我也就没有说话了。

但是看到越来越多的人拿到票，我就有点害怕：

我害怕买不到票，买不到票就回不了家；回不了家就不能按时返校；不能按时返校我就会被批评；我若被批评了，这让我的面子往哪放啊？

就在我胡思乱想的时候，保安注意到了这里，他们挥舞电棒，将那些不守规矩的人都赶到了蛇尾。

我和妈妈也从蛇尾变成了蛇身。不一会儿，我们就来到蛇头的位置，拿到了最后的两张票。

这次好险啊，不过还好，我们顺利回到了家。不过为什么有不守规矩的人呢？

在生活中，我们一定要遵守规矩哦。

在我的成长道路上，我得到了父母无微不至的关爱，得到了老师孜孜不倦的教导，也得到了许许多多的快乐和满足，它们像春天里绽放的花朵一样滋润着我幼小的心灵。但学骑自行车这件事使我不仅得到了关爱和快乐，更重要的是我得到了锻炼！

暑假里，爸爸给我买了一辆我梦寐以求的自行车，我欣喜若狂，如获珍宝。我狼吞虎咽地吃过晚饭后，就迫不及待地让爸爸带我去学骑自行车。

开始，爸爸用双手帮我扶着自行车，我也用尽全身力气想让自行车平衡地向前走。骑在自行车上，我的心情紧张极了，激动而又兴奋的感觉早已飞到了九霄云外。我两只手使劲抓着车把，脚也不听使唤，生怕摔倒了。在爸爸的帮助和教导下，我慢慢地找到了平衡的感觉，我仿佛刚刚试飞的小鸟一样。

不大一会儿，我发现爸爸竟然松手了！爸爸刚一松手，自行车就像一个顽皮的小娃娃，我往左拐，它就使劲儿往右跑，我往右拐，它又使劲儿往左跑，一点也不听我的使唤，“哎呀！”我从自行车上重重地摔了下来！自行车也像是故意和我作对一样，沉沉地压在我的身上，我疼得直想哭。这时，我看见爸爸刚要伸出手来扶我，却又把手缩了回去，我满心期盼爸爸搀扶我起来的想法瞬间化成了泡影！爸爸站在那儿说道：“孩子，从哪里摔倒了，就从哪儿爬起来，没有什么事情是轻而易举成功的，你要懂得：失败是成功之母！”我心里失落极了。心想明明就是你不爱我，不心疼我罢了，心里有说不出的委屈和不服气！爸爸却不屑地看了我一眼，我鼓起勇气，再一次扶起自行车，试着骑上去。

我不经意看见爸爸眼睛瞪得大大的，比我还紧张，此时此刻，我终于明白了：爸爸并不是不爱我，而是想锻炼我。在爸爸的鼓励下，我一次又一次地摔倒了又继续爬起来，虽然腿和手已经被蹭得青一块紫一块，疼得我直想掉眼泪，但我还是坚持练习。在我的努力下，我终于学会了骑自行车，我有一种说不出的喜悦！

骑着自行车，车轮像风一样地旋转着，我的心也跟着飞起来，心中充满了幸福和快乐。学骑自行车，我不仅懂得了不少道理，而且也得到了锻炼！

每个人都渴望被欣赏，去展示那过人的才华，而老天爷给了我这么个机会---钢琴表演。

听到这个消息时，我并不紧张、害怕，反倒有些隐隐的激动，因为我终于可以展示我苦练两年的成果了！

初次遇见钢琴时，我便对它产生了浓厚的兴趣。看指尖在琴键上穿梭、跳跃；听声音如银铃般清脆、美妙，心里不觉已萌生出学钢琴，并学出一番成绩的念头。

从初学到表演前，我夜以继日的练习，看太阳初升的第一缕晨光，伴月亮睡去时的最后一丝月光。琴架从来没有落下一点灰尘。朋友招呼去玩时，算了吧；期末考试复习时，总能挤出时间的；被爸妈老师批评后，当作是散散心吧，每天我都会久坐琴前，感受着音乐带来的快乐。

终于到了比赛这天，“请欣赏五号同学ⅹⅹⅹ带来的《月光曲》”我登上舞台，目光中包含着自信，手指轻拂过每一个琴键，多么熟悉的感觉！我按下了琴键……美妙的音符从琴键上流泻出来；乐曲升腾跌宕，步步高昂，我的眼前仿佛出现了波涛汹涌的大海。激起千层浪，浪摔打在岩石上化着白沫。渐渐地，琴声舒缓下来，眼前又仿佛是月亮安详地吐洒着它的清辉，给大海镀上了一层银色的花边。才进行到一半，已有人在鼓掌。

我于是更自信了，又挺了挺胸膛，我感觉自己已不再是坐在琴前，而是面对着浩瀚美丽的大海，大海渐渐平静，又陷入酣睡之中，一曲终。当手指离开琴键的那一刻，台下顿时爆发出如雷贯耳的掌声，经久不息。我做到了，我得到了欣赏！这种感觉真好！我陶醉了，变得浑身轻飘飘的，好像化身为一只小蝴蝶，飞呀飞。飞呀飞……