得到

在一个阳光明媚的三月，我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队，写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”，我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数，把数字发给第一个同学，让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去，我们选择用手指慢慢的传数字，这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用……

中午我们下去吃饭，导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼，这时我们的心情都十分紧张，生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着，终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地，导师让我们进行“ 有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上，一个队员做动作，其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来，我是第二个猜出来的，最后一次做的动作比较难，在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中，使我懂得了很多。从各种锻炼中，我体会到了只有不断的努力，人与人间互相帮助才能取得胜利。

只因为送了一片西瓜，小男孩得到了陌生老人全部的财产。最近这件事儿成为社区的佳话。

送了一片西瓜，小男孩得到了陌生老人全部财产!当妈就该学她!

天气很炎热，7岁的小男孩跟妈妈逛街，回来的路上买了几片西瓜，等不到回家，母子就打算找个阴凉的地方啃完再走。

走到路边一棵树下，不远处有一个头发花白的老人坐在家门口，大概80多岁的样子，沉默地看着他们在吃西瓜。

正要将西瓜放嘴里，妈妈跟孩子说：“儿子，要不你问问老奶奶是否要吃西瓜吧!”

儿子点头，咽了咽快要流出的口水，拿起一片西瓜走到老人面前，没想到老人没有拒绝，还接过了西瓜吃了起来。没吃几口，老人竟然不停地抹泪，着实让母子俩吓了一跳。

老奶奶说：“很多年没吃过西瓜了，嘴馋得很……”一边吃一边激动地又哭又笑!吃一片西瓜就这么高兴，这西瓜得多稀罕呀!“这西瓜真甜，吃了真舒服，感觉胸口突然舒坦了，好吃好吃……”说得母子两人心里都不是滋味。

吃完后，老人絮絮叨叨说屋里只有她一个人，老伴去了10年了，她曾经有过一个儿子，可是5岁那年，说要吃西瓜，被人骗走了，几十年了也不知道死活。

回家的路上，小男孩跟妈妈说：“这个老奶奶真可怜，我以后都给她带水果……"妈妈竖起了大拇指，还说每周赞助儿子5块钱，让儿子专门买水果。

后来，小男孩每当路过老人的小屋，都会去看一下，还经常为老人带去水果，甚至跟老人讲笑话，每次都会逗得老人笑不停。老人笑咪咪地逢人就说她得了个好孙子。

直到有一天，老人拉着孩子的手，突然说：”我要走了，你和你妈妈是好人，你是个好孩子。我老伴要来带我走了，我等下洗个澡就会跟他走。我没有亲人，我这里有我一辈子存下来的钱，都给你了。”孩子以为老人在开玩笑，老人挪开了床头下的便壶，揭开了一片转，拿出了一个布袋子，里面一踏钱、一小袋硬币还有无数角币。孩子忐忑的带回家让妈妈处理，母子两人一数：9714.12元!

“妈妈，我从来没有过这么多钱，怎么办?”

“孩子，这是老奶奶存了一辈子的积蓄，她很可怜，这钱你绝对不能拿去用。”

第二天一早，妈妈带着儿子一同去看老人，竟然看到小屋子门口围了不少人，进去后，赫然看见老人穿着寿衣安详地在床上睡着了，听说是老人自己洗澡后穿上寿衣走的。老奶奶说真的!

母子两人很难过，突然听到旁边两个妇女在小声说话：“那个是她的儿子和两个孙子。”

“不是说被人贩子拐走了吗?”妈妈疑惑不解地问。

“什么人贩子!那个就是她儿子，还有两个孙子，但是不孝顺，俩小孩也是白眼狼，一家4口，路过老人的小屋都不会敲门。他们住的地方只是跟老人隔了几条街，即使过年，老人都是一个人过。老人一开始也很愤怒，但后来就无奈地说，当作没生这样的儿子，到后来好像脑子有点问题，还经常跟人说儿子被拐走了……”

送了一片西瓜，小男孩得到了陌生老人全部财产!当妈就该学她!

两母子惊呆了，随后谁都不想说话了，这样的真相让人更难受!两母子将装着老人所有财产的布袋交给老人的儿子后，他们默默地回家了。

当天晚上，儿子第一次破天荒地，给妈妈洗了脚。无言的教育，好孩子会更优秀!

我一上课心里就喜，因为每次一上作文课，徐老师就把我当成新来的同学，叫我新来的同学，写400个字，下次一定要写到600个字，我心里喜滋滋的，想，又受到徐老师的关爱了，真好运。

我运气总是那么好，我只不过一个学期没有来了而已，不可能算新生吧。好运气真是有用!不光可以用来抽奖，原来连上课都能得，正这么想着，我居然情不自禁地告诉了徐老师，本以为又要写很多字了，结果没想到徐老师还是说那也算新来的，因为我寒假的作文班没有来，还是让我4节课，还是受到了徐老师的关爱。上课时，徐老师也从来没有把我叫成小强、保安等等的外号，这也说明徐老师对我的关爱，作文班中，徐老师经常说人家保安、蟑螂什么的，我一次也没被叫过，徐老师对我的关爱还真是多啊，哪儿都有，只要在作文班里，哪儿都能体现出来。

徐老师的关爱让我终身难忘，作文班我也不会忘记，因为徐老师就在作文班里，徐老师的关爱也在作文班里，我们的徐老师就是班里关爱。

所有老师们都关爱自己的学生，所有学生也都敬爱自己的老师，因为没有一个老师不关爱自己的学生的。

是到了该结束的时候了，虽然心里很是伤感 。

听到你要结婚了，我心里竟然堵得慌，眼泪就那样掉了下来。

停了很久，也想了很久，心才慢慢释然。

或许一直都是我在奢望

不过我心里还是替你感到开心

其实只要你能幸福，我的感情又算得上什么?

曾经见到你为了感情那么痛，所以我只希望你不要再受伤害，只要她能让你感到幸福，我无所谓。

认识四年了，你给予了我很多关心与快乐 ，谢谢你一直在我身边，让我感觉到窝心。

我说，我希望你得到幸福!

而你却说：“我更希望你幸福”

其实，我的心真的有在痛，不管我是否只想看到你幸福?但听到你要结婚，我的心真的很疼很疼，感觉就像是最宝贝的东西突然丢失了一样。四年来，你给了我最美好的回忆，也给了我最美好的感觉。

不管过去发生了什么，现在都应该结束了，你知道我是那种追求完美爱情 的人，所以我再也不会去对你有任何想法。再见了，就让我把对你的感情连同回忆一起埋葬。而你我之间的过往，就像风筝断了它的线，距离千里万里远。

你要答应我，一定要幸福!而我也会努力找属于自己的幸福。

说我得过什么，那可就多了，但是说句实话，我得到过的教训那还不少，在长长的记忆长河里有过父母的责备。老师的批评，做错后外人的指指点点等等可谓是无穷无尽，数也数不清，但是令我记得的就是小时候的“偷”。

那时的我还很小，身上一分钱也没有，就连压岁钱也是父母保管着。看到别家的小朋友拿着零食吃的时候我那叫一个馋呀，但是对于身无分文的我来说只能眼巴巴的看着他们吃，但是有一天我也可以吃自己的零食了!

这天，妈妈在睡午觉，我想吃零食的歹念又冒了出来，只见妈妈的钱包静静的躺在沙发上睡着觉，我想妈妈一定把钱放这儿了吧!我刚想到这是妈妈的，要是妈妈知道了，我可就死定了，而且在妈妈不知情的情况下拿，可就不是拿了是偷了。可是零食的诱惑太大了，我把手伸了过去又缩了回来，足足犹豫了十多分钟，可是我一想这是自己家的钱，我拿一块钱也会怎么样的，这回，我壮了壮胆，打开钱包抽出了一块钱。这是多么美丽的一块钱呀!褐色又略带着红色，这是多么的崭新，可以换一小包零食呀!我一想到这就冲出家门，买了一包零食。我加回到家，小心翼翼的打开了零食，零食的香味扑鼻而来，我拿出来了一片，放进嘴，呀!真香。慢慢的我吃了第二片，第三片……一直到吃完了，忽然妈妈起来了，她看到我手里的零食袋，奇怪地问：“哪儿来的，是不是小朋友给的，还是自己买的，你怎么可以要别人给你的东西呢……”。我胆怯的吱了吱声：“妈妈，这是我买的，钱是从您钱包里拿的，妈妈下次我不敢了，原谅我吧!”“原谅你，你现在还小，就养出了这个坏毛病，你知道小时偷针大来偷牛，看我今天不教训你，看你还敢不敢……”只听我的惨叫声在久久回荡。

事后，我再也不敢“偷”了，我每拿一分钱，都经过了父母的认可。那次教训过后，我便知道了，就算是拿一根针不经过别人的同意那算偷。

炎炎夏日，操场上传来一阵阵呐喊声、打气声响彻云霄。原来是一场激烈的篮球比赛，而且我为这次篮球赛，已苦练打篮球很多天了。

每次双休日的时候，我都和朋友一起去体育馆练篮球，无论风吹雨打，我都坚持练篮球。

我们的规则是：一个人进攻，一个人防守。如果防守的人将进攻的球抢到手，那么防守的人将变成进攻的人，进攻的人变成防守的。首先，先由我进攻，我带球试探他，他展开双手，像老鹰抓小鸡里的老母鸡，我开始向他的左侧进攻，出假动作，他以为我向左侧攻击，结果，我突然向他右侧发动进攻，他防不胜防;我冲向他的右侧，一个漂亮的三步上篮——球在篮球架滚了三圈，进了!我继续攻击，我跨下运球时失败了，给他捡了个便宜。他进攻时，直接三分线，竟然进了?我不禁惊讶道。

我们的篮球打一个下午，这场锻炼使我十分受益。

炎热的太阳高照在天空中，地上的树阴内，到处都是蝉儿在肆无忌惮的鸣叫。

路上有气喘吁吁的，有汗流浃背的，也有连声抱怨的;但我却神采飞扬，踏着欢快的步子，哼着调儿地走着。

就在几个小时前，我还是神情严肃，内心暗暗打鼓：这次会怎么样呢?我准备了那么多天，结果如何?应该不会太差吧!好不容易走到榜单前，都不敢正眼去看它。第一百，不是，九十九，不是……看到第二十的时候，已经彻底得绝望了。下面几行一扫而过;几乎是冲刺般跑回教室。突然，后面有个同学大叫着：“天哥，天哥，快来啊!”我愣了一下，几个同学把我拉到了榜单前，指着那用金色写出的名字。我定睛看去，看到的是——我的名字!我揉了揉眼睛，脑子里一片空白，好像还身处在云里雾里。天哪，是真的，我真的得了第一!我好像要像全世界中呼喊：我是第一，我是第一!

接下来一段时间，我变得飘飘然了，骄傲自满等情绪出现在了我心中。我对同学说话的语气也变了，变得高高在上，对什么事都不以为然。

终于，老师看不下去了，把我叫去了。可老师在跟我讲话时，我却眼睛瞟向一旁，对老师的问话爱理不理。老师的话嘛，实在是一个字也没听进去。

三个星期后，老师突然通知我去参加一个国际性的竞赛。我大喜过望，认为终于有机会大显身手了。可谁知道——我在北京，落选了……我狂吼着扑在床上，泪眼朦胧不知如何是好，怎么去见老师同学。

我疯狂地练习，不让自己在任何放松。但我的心还是不断在令我失足。

在一次省级大赛中，我失败了，连个名次都没有。

我不甘，但我还是意识到，是我的骄傲、自满令我不断失败。于是我沉下心来，不断刻苦钻研、练习着。

花开花落、白雪飘过、微风拂过、炎阳照过。国庆时，我捧着一个冠军的奖杯，站在老师、同学、父母面前。我的身前响起震耳欲聋的掌声……

我明白了，无论成功还是失败，是赞扬还是受辱，都要做到宠辱不惊，守住本心，才能真正站在高处，取得胜利。

那时我是个五年级的小学生，在我放长假时，我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩，当然，那时我是第一次去广州。对那很陌生，所以天天呆在家里。

我有天去玩，在门口看见了一只白兔，兔子好像受伤了，我跟着他走，走到了他身旁，他生气了，好像在抗绝我，不让我碰它，我一手抓住他把她扔进我家房里，做了一个房。

过了几天兔子病了不肯吃饭，我很难过，我问妈妈，妈妈笑了笑，我生气地问：“兔子生病了，你还笑。”妈妈回答说：“兔子没生病，你天天把她关在家里，她心情当然不好。”我知道了错误，于是把兔子放回大自然，我心里虽然感到可惜，可又感到了一丝喜悦。

一天兔子回来了，我兴高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。

今天下午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛。

比赛开始了，每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的朱文洁可真够机灵的，看好后立即回到座位上，迅速贴着我的耳朵，轻声说：“小良赶着一群羊，半路遇到狼”我立刻转过身去，对着孙治耳朵把这句话说了一遍。孙治也转过身去……，大家就这样一个一个往下传话。看着同学传话，我心里可高兴了，因为我们组传得最快。没问题，我们组准得第一。

每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”，“小强赶上天气凉”，“用枪打死一只狼”……六个小组六个样。

当往黑板上写的时候，教室里格外安静，只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时，教室里炸开了锅，全班同学不由得哄堂大笑起来：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼，还有的……看着全班同学开心的样子，我也禁不住笑了出来。

全班同学大笑之后，我认真地想了想。古人说：“失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，传到最后，面目全非。可见，做什么事都要认真，否则要闹出笑话来的。

在生活中，我经常得到老师、父母的教育，最令我难忘的还是最近我看到的一篇文章，盲童来佳俊的精神深深地教育了我。

一天，我正在看第四期《儿童文学》，上面的一篇文章《北漂盲童震惊北京城》深深地吸引了我。

这篇文章讲的是一个盲童的故事。这个盲童名叫来佳俊，12岁，自幼双目失明，但他乐观向上，热爱生活。他刻苦学习，克服许多难以想象的困难，取得了骄人的成绩：他的钢琴已经考到十级，并和“世界钢琴王子”郎朗在北京国家大剧院四手联弹；他可以熟练的和外国人用英语对话，看原版英语电影。

一个双目失明的儿童，竟做到了健康儿童也做不到的事，是多么的了不起！

来佳俊刻苦学习、不怕困难的精神值得我学习。想一想，一个双目失明的儿童，想学习该多难啊！但他从不怨天尤人，跟着磁带学英语，跟着电视学钢琴。再想一想自己，坐在明亮的教室里，有老师耐心地教，有时候还想偷懒，学习怕吃苦，遇到难题就放弃，没有打破砂锅问到底的精神，能学好吗？

来佳俊持之以恒的精神值得我学习。他从三岁开始学钢琴，从六岁开始学英语，不管遇到多大的困难都没有放弃，坚持学钢琴9年，学英语6年，取得这样骄人的成绩不是偶然的。再想一想自己，在幼儿园时想学舞蹈，但又怕吃苦，结果半途而废。一年级时学剑桥英语，学了半年又**了。和来佳俊相比，实在惭愧。

通过阅读《北漂盲童震惊北京城》，来佳俊的故事深深地教育了我，在学习的道路上只要刻苦、不怕困难、持之以恒，就一定能学好科学文化知识。正如毛主席说的一句话：“世上无难事，只要肯登攀！”

蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉；蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独；蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念……梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞……

“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英！”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊？”

“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”

没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。

“爸爸，你领我到这儿来干什么？我作业还没写完呢！”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗？有风则飞，有什么奇妙之处？”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观！

再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞……

蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向；蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞；蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力……

理解是什么？理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化；理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们；理解就像是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。

那天，我正和妈妈津津有味地讨论电视剧，爸爸回来了，欣喜若狂地说：“哈哈，我中了几万块买了古董，太靓了。”我好奇地问：“古董是什么？”“就是以前用的东西，现在可值钱呢！”爸爸一边说，一边小心翼翼地打开精致的盒子。我满心期待着里面的宝贝，却大吃一惊：“这么旧……”“这才值钱呢！你这小屁孩懂什么！真是的。”妈妈拍拍我的脑袋，爸爸没理我，一心要在房里找到一个最安全的地方摆放，不停地这里摆摆，那边看看。

下午，趁爸妈都上班自己一个人在家，寻找不知道被爸爸放在哪里的古董。“怎么会没有呢？那老头子放哪了那么严谨，脱神！”一个钟头过去了，我满头大汗地坐在沙发上，决定放弃寻找看电视去。插上电源无意看了看电视机后放了一个精致的包装盒，很像上午见的那个。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。我满心欢喜的把盒子拿了出来，打开一看，果然是爸爸买回来的古董。我左看右看，都觉得就是一个旧东西，精致是精致，但就是太旧了，真不懂爸妈为啥那么痴迷。

刹那间，我的手不小心碰到了放在电视桌边缘的古董，古董一下子掉在地上，“嘭！”碎了！我慌乱地不知道该怎么办？好久才拿起地斗和扫把，将碎片扫起来。“这下可怎么办？没了，没了……我怎么交代？”我大惊失色。妈妈回来了，看见我满头大汗，问：“怎么了，宝贝？”“没……没什么。”我发抖地说。接着爸爸回来了：“嘿，我同事说不信我买了古董，准备来看看呐。来拿来瞧瞧。”爸爸笑着说。他一进屋就看到地上稀少的碎片，还有地斗里大片的碎片，怒气冲冲地说：“坏了？是谁！”“爸……爸，是我。”我说。爸爸扯着我往阳台走，一推，把门一关，留给我一句话：“你给我面壁思过。”我无奈，泪汪汪地说：“我是不小心的啊……”

我好想得到你的理解，那事虽然已经过了很久，但不被理解的委屈和疙瘩却仍然留在我的心间。

有人说，书是人类进步的阶梯；有人说，书是一辈子的智慧；有人说，书是一位亲切的老师。我要说，书是一部精彩的电影。

7岁，我与书结缘。准确的说，是与《青铜葵花》相遇了。一年级的我，也许有太多不认识的字，也许有太多幼稚的想法；一年级的我，也许不认识任何名作家，也许不会上网。但是一年的我早就认识曹文轩了，看《青铜葵花》我翻烂了字典，一页一页，一个字一个字的看，用我幼稚的思维，细细品味它的味道。我要感谢曹文轩叔叔给一年级的我一个阅读的开端！

8岁，书成了我的老师。杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》吸引了我。我醉心于漫画版里的活泼，文字版里的描写。一个二年级的小孩子，早已懂得了浅显的自尊。但我在图书馆看完了，在书店里坐着不动，微感店员的厌恶，但为了书，厚点脸皮，也不算什么。马小跳的坚强、活泼、有责任感深深触动了我，从此我就很喜欢上杨红樱老师。

9岁，我爱上了古典名著，小小三年级学生，一有时间，就抱着四大名著，《儒林外史》、《三国志》原版啃个不停。我已认识了许多字，看书的速度大大提高，几乎一目十行，家里的书一遍又一遍的看，很少去看那些幼儿版的书了。小小的我，吃透许多许多书。我喜爱李逵的天真烂漫，赵云的七进七出，贾宝玉的超凡脱俗与孙悟空的刚正不阿。

10岁，我与书为友。生命不息，观书不止。沈石溪的动物小说，我至今仍爱。爱《狼王梦》，爱《导盲犬迪克》，爱《象母怨》。我发现，动物也是有感情的，也是有思维的，也是有爱是！动物是人类的朋友，这不过是一句客气话而已，有多少动物死在人类的枪口下！

11岁，我与书为伴。我，现在的我，有“吃”书5年经验的我，虽偶尔一目十行，但却也非常认真，我爱书，书给我的童年带来了许多乐趣。

“余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为壑，神游其中，怡然自得。”这是清代文学家沈复笔下的童年。他的童年，妈妈的童年和我的童年，有相似之处但更多的是不同。每一代人的童年都有独特的时代烙印，有失去，有得到。

妈妈经常给我讲她的童年，那时的天空很蓝，像倒过来的一片海，空气是混合着泥土和野草的气息。他们可以无所顾忌漫山遍野的跑；饿了摘几只野果往嘴巴一塞，渴了就痛快地喝几口甘甜的山泉。每次都听得我为之神往，唉，要是我也能出生在那个年代多好。

想想自己的小时候，乱跑是不能的，给人贩子带去了怎么办？乱吃更是万万不能，中毒了怎么办，现在的食品不是这个超标就是那个超标，甚至分分秒秒呼吸的空气也不纯净了……我的童年是不是缺失了什么？

转念一想，妈妈的童年应该也有缺失的地方吧，闭塞的交通，落后的信息，匮乏的物资。没有四通八达的交通，就没有了像我们一样随时可以来一场说走就走的旅行，无法用身心去领略世界的美好。别说旅行了，听说那时去一趟省城都要花一天的时间。没有网络，没有电脑，世界还是大大的世界，哪是我们现在称呼的地球村。地球的另一端发生的事情估计要隔一两天才知道吧。我钟爱的巧克力，糖果，进口水果更是妈妈小时候难得一见的稀罕物了。又转念一想，妈妈童年没有的不正是我已经得到的吗？我还有什么理由不珍惜现在拥有的一切呢？

想到我的童年，有小小一部分时间给了琴房和练功房。每当我掀开光鉴照人的琴盖，每当我穿上红色的舞蹈鞋，都有那么好多次有一丝不情不愿，为什么练了开头就必须练结尾？妈妈说这叫有始有终，做事情必须有始有终，持之以恒。我还记得有一个下着雪的冬天，小手已经冻得发僵，妈妈依然带着我去老师家练钢琴，天空雪花飞舞，妈妈拉着我，一步一步走在路上……当时我只想哭，现在我长大了，也明白了，坚持做好每一件事有多么的重要。我失去了一些玩耍的时间，得到的是对意志的磨练，精神的丰富，心灵的成长。

得到与失去，像是一对孪生兄弟，如影随形。有得到就必定会有失去，有失去也必定会有得到。不过我相信，得到的总是比失去的多……

生活中处处有真性情，人的欲望是无限的。委屈时，我渴望得到理解，伤心时，我渴望得到爱护，高兴时，我又渴望得到肯定……然而，那一次，我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨，我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊，是啊，看那红着绿，又引来蝴蝶翩翩起舞，我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候，天空突然翻了脸，继而就是瓢泼大雨，夹杂着阵阵雷声。我带了伞，于是我便说，别急，我回家拿伞给你们。他们说要快点哦，我及时回家，却意外见到母亲，她倒在了地上，我随即丢下了雨伞，赶忙将母亲扶到椅子上，母亲告诉我，早上她起床的时候，忽感双腿无力，所以……我帮忙母亲打扫了一下房间，跑上跑下，急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时，忽然遇到了同学，小明和小江。我走过去时，他们便不约而同的走开了，我在想过去的时候，他们便说，你既然不理我们，令我们挨饿，我们又何必与你交好。没等我解释清楚，他们便走远了，阳光依然明媚，可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻，我多么希望他们能够听我解释一句，多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了，我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情，才让彼此更为快乐。

将锦书层层折叠，付于烟尘。在青鸟眠去之时，用泪痕来洗却旧年。——题记

灯光下，窗台边，书桌上，淡淡月光在笔尖萦绕，柔柔清音在耳畔回荡，缕缕花香在鼻头停留。写字声，摩擦声，动个不停的铃铛声，在风的和声中，形成一首唯美的交响曲。

此时的我，在给将要远去他乡的爸爸，写每次常常写着总会哭的留言。爸爸说，我每年只有几天不在工作，无法陪在你身边。在我要走之时，你给我写留言吧，这样仿佛女儿就在我身边。

我手中的笔飞快地舞动着，一句句满怀着我关心之语的话留在了纸上。那一刻仿佛爸爸就在面前，这些话就是当着他的面说的。我的心中充满了不舍与怅然，眼眶里凝聚出了一滴小泪珠，泪珠似乎明白我的心情，满满地溢出，划过脸颊，顺着下巴，“嗒！”滴在了纸上，久久不肯消失。那一滴泪珠，在灯光的透射下，显得是那么晶莹剔透，好像一颗璀璨的宝石一般。

纸上，一个个洒脱的字在飞扬，我的心里又有了几分触动。手中的笔愈写愈快，一行、两行、三行，笔始终不肯停下。时间一点一点地流逝，但对我来说，一切却仿佛静止了一般。

我的心中纵然有万千的不舍，可还是留不住爸爸。我落了笔，盼望着、幻想着，爸爸能陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。

我缓缓抬起了头，望着窗外那平静的夜空，几颗星星镶嵌在夜晚的黑幕上，一旁的仙人掌也沉默地站立着，我不禁心里感慨：世上安得两全法，不负如来不负卿。这世上要是有个两全其美的办法有多好啊！

爸爸，你可知我渴望得到亲情……

同学们之间的友谊如阳光，带给我们快乐和温暖，我正如一株小草，在温暖的阳光下快乐成长。

那是一个星期五的上午，我没有吃早饭。到了第四节课，我的肚子早已唱起了“交响曲”。老师在上面讲的津津有味，可我的魂早已跑去食堂了，心想：怎么还不上课？

老师刚一说下课，我抓起早已准备好的勺子和饭卡，“冲”了出去，以迅雷不及掩耳之势“闪”进了食堂。

叮叮当，叮叮当，番茄炒鸡蛋，土豆炖粉条，再来一碗汤。打好饭，我快步向座位走去。突然一个人从我眼前冒出来，火速冲着我的方向跑来。不好，他要撞向我了！我灵活地一闪，人逃过了一劫，饭菜却无可挽回地都洒出来了。忍不住叫出声来，那个人像察觉到什么，回头看了我一眼，什么都没说快步的走了，我垂头丧气的走回座位。

同学们看出我不对劲，纷纷问怎么了。我看着他们端着盛的满满的饭菜，心里越发不开心。我沮丧地讲了一遍悲惨的遭遇。一开始同学们都很安静，突然同桌说：“我的米饭太多了，分给你一半。”“啊！”我惊讶，她可是有名的“大胃王”啊。“还有我，我也给你一半吧”“我这有个大苹果也送你吃。”同学们纷纷把食物放在我面前，看着眼前快堆成小山的食物，眼睛变得朦胧了，一股暖流使我心头乌云一哄而散，我还有一群朋友，怕什么！

这件事过去很久了，但我永远都不会忘记，它在我的心里生了根，发了芽，每当我无助的时候，都会想起它，它让我重新获得前进的动力。

在周末的某一天早上，我骑着自行车，准备和我的好朋友小明到约定的地方公园一起玩纸牌游戏。虽然我们两个都来了，但是我却忘了带纸牌来。正当我伤脑筋怎么办的时候，我的好朋友小明正好带了纸牌。于是我们就找了个空地坐下来玩起来。

正当我们玩得开心不已的时候，保安开始过来进行调查，看有没有坏人出现，去无意间看到了我们。保安叔叔担心我们会遇到坏人，或是家长担心之类的问题，于是就叫我们回家。

可是，当时我们玩得那叫个水深火热，十分的激烈。所以我们对保安叔叔说玩完了这一把再走，保安叔叔也答应了我们的要求。

可当我们玩完了那一把之后，觉得非常有趣，于是又了玩一把。保安叔叔回来发现我们又多玩了一把之后，并且还在继续地玩，这火气就冲地一下到了顶点，就像是火山爆发了一样。

保安叔叔气冲冲地走了过来，二话不说就将我们的纸牌收好了还给我们。当时我和我的好朋友小明都惊呆了，不知该怎么办才好。

可见到了这情况的我火气也上来了，并且爆发出了我的这种不服输的顽强精神。拿回纸牌后的我想和小明继续玩可保安叔叔就在旁边，于是就说了我一句不。能玩了。可是我并没有把这句话当回事，于是我和保安叔叔开始了对话大战。而我的好朋友小明见情况不是很好，于是先溜走了。

经过三百回合的对话大战之后，我已败了，并且成功地被说服了。然后，保安叔叔就领着我成功回到了家，保安叔叔把情况说明了之后就离开了。

我也被我妈严厉地说教后被关了禁闭。我大约被紧闭了三、四个小时，然后才重新得到了自由。不过得到自由时差不多已经五、六点了，是吃饭的时间。吃完后我妈还是不让我出去玩，因为已经晚了，怕我出事。

虽然经过这件事让我受到了教训，并且还十分的严厉，但是我也并不是很过不去，反而还明白了一个道理，那就是做人得说到做到，否则就可能也会关禁闭的。

记得我上三年级的时候，爸爸带我去他的好朋友家里拜访，他们家的院子里有许多树，刚劲有力的古松，苍劲挺拔的白杨树，不过我最喜欢的还是那棵樱花树。

我刚到那的时候，樱花树还没开花，但是那一张张嫩绿的，翠绿的，仿佛是精心雕刻过的叶片，文静地挂在枝上，似乎在欢迎我这个小客人，而我也觉得这一片片或浓或淡的樱花树的叶子是那么亲切。

又过了一阵子，我们又去拜访那位叔叔。这时樱花樱花盛开了，站在远处望去，整棵树变成了一把粉红色的大伞，在叔叔家院子里肆意地张扬着。我走近樱花，看一朵朵的樱花争先恐后地开放，有些相拥在一起，像有说不完的悄悄话；有的在低头吟唱，深情地赞美这迷人的春天；还有的昂首挺胸，尽情地展现自己的美。

我站在樱花树下玩耍，风一吹，花香和花雨就毫不吝啬地向我袭来，我闭上双眼，让每一丝花香渗入我的肺腑。走在樱花铺成的地毯上，连脚底都留着香气儿。我被眼前的这棵樱花树陶醉了，真想把她搬回自己家的院子里，让她的美离我再近一些。

樱花树，我喜欢你，喜欢你的张扬，喜欢你的超凡脱俗！

父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。

在我幼儿园的记忆存档中，列放第一位的不是那首儿歌，而是每一次父亲站在窗边的身影。

初入幼儿园时，父亲把我送到教室后便离开了，而小小的我找不到了父亲，在他消失在视线的时候开始大哭，哭嚷着要找爸爸……老师的安慰、糖果的诱惑、小朋友的玩耍…都无法让我停止流泪。老师没有办法，只有把父亲找来。父亲是个话不多的人，他不多说什么，就只是站在窗外。只要我一抬头，就看得见他的身影。

这样的日复一日，我才在幼儿园定居下来。小学的时候，父亲总站在邮局高高的台阶上等我，他不言语就像一棵白杨一样挺拔在哪里。每一次出校门，我总会先望上高台，看到高台上的父亲正扫描流动的孩童，心里就充满了欢喜，我会弯起嘴角，飞快地穿梭于人群，跑到他的面前。他一定会微微一笑，伸手拿起我的书包，嘴里说着：“下次别跑了，别摔倒了……”然后牵着我的小手一起回家。

同学说：“你爸爸真好，永远都等着你。”此时，我会幸福的一笑。是的，他每天都在我一眼就望得到的地方等我，无论多晚，无论刮风还是下雨雪，他都在那里，静立着，等待着他的小公主归来……

但我却厌烦了。哪有人都上初中了还得爸爸来接的。看着同学们互相结伴、讲着趣事一起回家，我羡慕了。可是，对于父亲来说羡慕无效。只因为家与学校之间的高速公路。

他依旧站在我一眼就望得到的地方——围墙的拐角处。每次出校门多希望拐角处没有他的身影，那样我就可以自己回家了。可他每一次都在，于是，我赌气了。不在小跑着到他的面前，不再把书包交给他……终于，这一次出了校门没有一眼望到的身影。心里没有想象中的欢喜，反而有失落，有不习惯，还有疑问。

我缓慢前行着。我学着他的样子，静立于拐角。学着他的样子，凝视校门处……从幼儿园到现在，父亲总在我一眼望得到的地方，这拐角、高台、窗外都早已被刻入了他的身影。

那个日益衰老的身影。父亲不知何时已经站在对面马路的路灯下，淡黄色的灯光仿佛镀上了纯金，洒落在他的身上。他的影子长长的，就如他长长的等待。

我抹了抹挂泪的眼睛，向他跑去，然后，我要把书包交给他，大手握小手一起回家。

这份爱，我一眼就望得到的。