心得

今天我又温习了一遍《雷锋日记》。虽然这本书我看过很多遍了，但是这一次的感触很深。

《雷锋日记》这是一本革命书，是雷锋自1957年开始写的日记合集，其中记录了雷锋做的所有好事。这本书是在雷锋去世后由《前进报》社等组织整理的，1963年出版。

这本书让我印象最深刻的是雷锋生病了，还在帮人家搬砖盖小学。我先不说雷锋搬砖有多么辛苦，但是助人为乐这一点，我看也没有几个人可以做到吧!并且雷锋那时还是病人，如果换做普通人，应该就不会这么做，因为身体才是革命的本钱。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们大家学习。他那件衣服上满是补丁，袜子也是一样。鞋子破了，他用胶水补了起来，又继续穿。生活用品他也很少领，只够自己用就可以了。真是应了那句话：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

雷锋叔叔在他有的22个年头里为人民做出了他这一生最大的贡献，3月5日让我们记住这个伟大的日子，雷锋叔叔只是一名普通的中国解放军战士，可是他用平凡的人生做出了不平凡的事情。

这就是我看《雷锋日记》的感受，希望大家有时间也可以去读一读这本书。

据了解，为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，转变机关作风，增强执行力，促进机关干部谋事、干事、成事，有效克服个别机关干部中存在的躲事、误事、不干事等问题，全面落实市委、市政府决策部署，确保完成全年工作任务，市委、市政府决定，自1月28日起至3月15日，利用1个半月时间，在市、县两级机关开展“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”集中教育活动。

此次集中教育活动共分为动员学习、查找问题、制定保证措施3个阶段，要求以党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实省委、市委全体会议精神，以“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”为主要内容，坚持学习教育与查摆问题相结合，把机关干部的思想统一到市委、市政府工作部署要求上来，立足本职，敢于担当，奋力作为，为全市经济社会发展贡献力量。

谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会_NO.1

农历新年假期刚刚结束，xx日报在 2月xx日头版推出了一组集中反映全省各设区市和省直管县以良好状态转作风抓落实促发展的新闻报道。

细细品读，感觉这组报道确实全景式展示了河北各地各层面各领域干部的良好精神面貌和务实作风。

我们常说，一年之计在于春，良好的开端是成功的一半。所以，新年伊始各地各级谋发展、正风纪、抓落实，值得称道。

中央和河北省发展建设的大政方针，已经非常明确了。这从党的十八届三中全会、河北省委八届六次全会精神中，都有鲜明展现。

中央一直在矢志不移推进全面建成小康社会奋斗目标，从现在到2020年，时间已经很紧迫，要如期实现惠及十几亿人口的全面的小康社会，还有大量工作要做。就像当前的城乡差距、不同区域差距，还很大、很显著。就像当下有违科学发展、可持续发展的现象和问题，还不少。就像雾霾天气、禽流感等新问题还在出现，转变发展方式、淘汰落后产能的任务还很艰巨，而且可能由此带来一系列连锁影响。等等。这些都不能忽视，也无法回避、推诿。这都需要各级领导班子和领导干部勇担当、抓落实、促发展。

各地各级对本地发展建设的顶层设计至关重要，需要统揽全局，抓重点，抓关键，牵一发而动全身。就像搞好重点工业企业、农业产业化龙头企业和产业园区建设，就能衍生一条产业链，带动大量就业和相关产业发展、进而带动广大群众致富。

与此同时，抓基层、稳基础、解剖麻雀、典型示范的工作，也需要加强。好典型要抓，发挥示范引路作用;坏典型也要抓，发挥警示震慑作用。送温暖、帮扶都需要落到实处、坚持经常。物质上的帮扶与思想上的引导感召需要齐头并进，党内同志之间的关怀，党群、干群之间密切联系密切感情，都需要增强。全面建成小康社会，是为着全体人民的，也是需要团结、关心全体人民，动员广大群众参与进来、行动起来的。

期待河北各地各级这种以良好状态转作风抓落实促发展的势头保持好，真抓实干，持之以恒，使每一项工作都出彩，都推动事业惠及人民。

谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会_NO.2

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，既是对群众路线教育实践活动的进一步诠释，又是对各级党员干部在作风建设上提出的新要求。党员干部如何践行好“三严三实”精神，我认为关键在于要把担当精神贯穿于落实“三严三实”始终。

一、修身要有“吾将上下而求索”的担当精神。

修身是一个永恒的话题，儒家倡导“修身齐家治国平天下”，修身是从事一切工作的基础，修身既包括学习，也包括处事，更包括对事业的执着。新时期党员领导干部修身就必须要有“吾将上下而求索”的担当精神。要把学习作为担当。修身最重要的方法莫过于学习。我们党是学习型政党，荀子说：“学无止境”;《礼记》上说：“学然后知不足”;孔子甚至说过：“朝闻道，夕死可矣。”我们的古人先贤对于学习都能如此用心，党员领导干部则更应该孜孜不倦。学离不开问，毛主席在学习上主张学孔夫子的“每事问”。在《反对本本主义》一文中，毛主席批评许多领导者，一接任新的工作就喜欢宣布政见，一遇到困难就叹气、恼火，而不知到自己的“工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的‘每事问’”。曾国藩在写给他的几位弟弟的信中说：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽;有恒则断无不成之事。”要把品德作为担当。重品德是中国人的传统美德。中国自古就有舍身求法、为民请命、正道直行的人，但也不乏寡廉鲜耻、巧言令色、奸诈妄为之辈。谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”，张志新“把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有苟活者，都失去了重量”，都是我们要学习和效仿的。品德担当是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的执着，是“追求真理，奋然敢为”的风骨，是“坚实道德、捍卫正义”的顽强。要把事业作为担当。中国特色社会主义道路，是我们党在长期社会主义建设实践中历经艰辛探索而逐步开辟出来的，是一条实现国家繁荣富强和人民幸福安康的正确道路。无论遇到什么复杂局面，无论遇到什么风险考验，在举什么旗、走什么路的重大问题上，领导干部一定要立场坚定、旗帜鲜明、不隐不晦，要理直气壮，敢于亮明我们的政治立场。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时讲到：“审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路非常不容易，我们必须坚定不移走下去。”各个国家国情不同，历史不一样，怎么能照抄照搬别国的路呢?俗语讲“鞋子合不合适，只有脚知道。”

二、用权要有“愿消天下苍生苦”的担当精神。

用权为民不仅要记在心里、挂在嘴上，更要体现在具体的行动中，多干一些群众看得见、看得上的事。要知冷知热理好小事。这个“小”是看事情的人和角度不同带来的差别。有的干部更愿意去做那些让上级和群众看得见、能显示政绩的事，对与群众生活息息相关但不起眼的小事则不太放在心上。“群众利益无小事”。老百姓往往是从小事中谈感受、看变化。因此，我们做工作、干事业，不仅要注重深度、广度、速度，还要有“温度”，有情有义，知冷知热，做到“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，才能被群众认同，赢得人民群众的理解、信赖与支持。要将心比心解好难事。俗话说：“己所不欲勿施于人。”朱熹在《朱子语类》里谈到“俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣”，意思是要拿自己的心去衡量别人的心,做事应该替别人着想。老百姓其实很淳朴，要求并不高，他们关注更多的是衣食住行等基本生活需求，期盼的是生老病死有保障。作为领导干部，特别是直接关系到群众切身利益的部门“一把手”，在工作中更要时时“将心比心”，事事“将心比心”，把老百姓的“烦心事”当成自己的“家务事”，竭尽全力为群众排忧解难，只有这样，社会才能少一些“波澜”、多一些和谐，干部才能赢得称赞、赢得尊敬。要全心全力办好大事。这个大事就是“让群众共享改革发展的红利”。我们讲立党为公、执政为民，不论坚持什么样的工作原则，实施什么样的发展战略，最终都要落实到为民上来，终极目标就是要让老百姓分享改革发展的成果。天天讲成绩、摆成效，但现实生活没有丝毫改善，就算口水讲干了，群众也不会买账。一年下来，除了要看经济增长了多少，项目投资了多少，还要扪心自问一下，百姓腰包“鼓”了没有，城乡环境“靓”了没有，公共事业发展了没有，单位面貌变化了没有，用这些看得见、摸得着、实实在在的改善来取信于民。

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三、律己要有“要留清白在人间”的担当精神。

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”是明朝监察御史于谦以石灰自喻立下的座右铭，这既是一名古代监察御史的职业期许，也应该是当代党员领导干部的信念表达。律己要持之以恒。“每天砌一块好砖，人生才会有一面好墙。”严格自律，需要每时每刻的担当，就像砌砖，每天聚精会神、持之以恒而为之，人生才会有一面好墙。一名党员领导干部过不了廉政关，就没有担当可言。无私才能无畏，自身不干净、不纯洁就没有担当的资格和底气。要明白搞一次特殊就丢一份威信，破一次规矩就留一个污点，谋一次私利就失一片民心。如果在廉洁自律上放松了警惕，就很容易出问题。律己要苛刻要求。党员领导干部在律己上的担当，一方面要求讲党性、讲原则，坚决和不正之风作斗争;另一方面，关键是自身要清正廉洁，到什么时候都能肩膀硬、腰杆直。党员领导干部没有天然的免疫力，如果不从严要求自己，不苛刻要求自己，难免走上违纪违法之路。今年5月5日习近平总书记考察北京大学时告诫北大学子也是告诫全党，“当官就不要想发财”。作为干部尤其是领导干部，既然选择了从政，既然选择了做官，就该把钱财等身外之物看得淡一些、再淡一些，守住自己的那口人生清泉。律己要不怕监督。有句话讲得好，“宁要微词，不要危机”。要时刻自重自省、慎独慎微，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”， 把住小节，抵住诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。要主动接受监督，自觉将自己置身于阳光之下、组织之下、人民群众的目光下，受监督越多，越会约束得多。只有自己炼就金刚不坏之身，才能不怕百毒侵蚀，才能有敢于担当、善于担当的胆气和底气。

四、谋事要有“为人谋而尽忠心”的担当精神。

《论语》中讲“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”其中，就把谋事放在首位，可见为人谋事、为群众谋事、为国家发展谋事更需要领导干部的担当精神。要站在群众立场谋事。领导干部为谁谋事?为公还是为私?这是首要问题。为群众谋事，应当是领导干部的价值担当。为群众谋利益，做到一切为了群众，首先就要真正了解群众的疾苦冷暖，倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意，并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量，找到解决问题的办法。古人讲得好：“不患无策，只怕无心。”只要是一个有心之人，善于发现问题，认真思考对策，最终就能解决问题。要掌握科学方法谋事。从群众中来，到群众中去，是我们党根本的领导方法和工作方法。领导干部直接联系和服务群众，下基层、接地气，增感情、办实事;而且下决心到困难乡镇、社区、企业去，真正蹲下来，和群众面对面、心贴心，沟通思想，掌握实情，激发智慧，增进感情。要追求实际成效谋事。群众的事情有没有成效是检验党员领导干部谋事实不实的关键。要了解真实情况，对基层和群众反映的问题，能够及时解决的就要就地解决;一时解决不了的，耐心向群众解释清楚，做好思想工作。更重要的是，要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究，加强对深层次矛盾问题的研究，不断完善工作的思路、措施和办法，以实际成效取信于民。

五、创业要有“岂因祸福避趋之”的担当精神。

“岂因祸福避趋之”表达了只要对国家有利，也不会因为可能受到祸害而躲避的志向。“为官避事生平耻”干事创业就是要有这种不避难的精神，勇于担当，踏实干事。要敢担责任。无论处在什么岗位上，都要牢固树立“守土有责，知责思为”和“在其位，则谋其职”的责任感，切实意识到肩上担子的份量,挑起自己的岗位职责。要明白职责所在，对该干的事做到胸中有数，应该干的事情，顶着压力也要干;必须负的责，迎着风险也要担。诸葛亮之所以在历史上以“鞠躬尽瘁，死而后已”闻名，就在于敢担责任、敢当脊梁，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，透过《出师表》我们看到了一位夙夜忧叹、尽进忠言的诸葛亮，既处理内政外交，又主导军事远征，职责范围内的事，他都尽心尽力去完成好，做到不拖延、不敷衍、不推诿。要敢抓敢管。就是要有力克艰难、不避矛盾的勇气。特别是在坚持原则、维护正义的时候，往往是要得罪人的，这就需要我们在“担当”之前做好最坏的思想准备。只有敢于碰硬，敢于牺牲，不计较个人得失,所担当的事业和工作才可能有突破。80年代初，时任中央组织部部长的胡耀邦顶住各方压力，以对历史负责的担当和勇气主持平反了一系列冤假错案，在一年多时间里，给200多万名走资派平反，给55万名右派分子摘了帽子，正是敢抓敢管的气魄激发了全社会压抑已久的发展潜力，为进一步推进改革开放凝聚了共识。要敢解矛盾。矛盾问题面前，最能考验领导干部的担当精神。务实就是遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避，敢于直面矛盾，跳进矛盾漩涡中去解决问题。实践证明，我们党的事业就是在攻坚克难过程中不断向前推进的，我们许多优秀领导干部也是在解决复杂矛盾中逐渐成长起来的。面对工作中的具体矛盾，就要勇于担责负责，有“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头，努力找到化解矛盾的具体办法。一个干部尤其是领导干部，一定要做问题的终结者，而不做问题的传递者，更不能做问题的制造者。

六、做人要有“铁肩忠心担道义”的担当精神。

常言道：“人非草木，孰能无情?”我也常讲，没有感情的人是可怕的。树立正确的“感情观”，勇于情感担当，就是既要明白什么是真正的亲情、友情、爱情，讲感情、重感情，又不拿“感情”代替党性原则，亲朋好友利益再高，也绝不能超越党的利益和人民的利益。对亲人要有担当。人是漂泊的船，家是温暖的岸，家人是我们每一个人的精神支柱和靠山，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”可以说，对亲人一定要有担当。王跃文在《大清相国》中讲陈廷敬向皇上请辞回家：“况臣的老父八十有一，每日倚门悬望，盼儿回家。臣想早日回到父亲身边，好好尽孝心。”讲到此处热泪纵横。对爱人要有担当。党员领导干部应忠于家庭，尊重忠贞不渝、相濡以沫的婚姻。对爱人的选择就意味着担当。责任心强的丈夫会让妻子觉得踏实、安全;同样，对丈夫来说也如此。家庭是社会的一个基本组成单元，也是干事创业的坚强后盾。纵观落马的“大老虎”、“小苍蝇”们，他们有很多都是各自工作领域的佼佼者，最终却都败在了对家庭、对妻子的担当上，难抵美色诱惑、难耐声色犬马的俘虏，最终走上了害人害己的道路，受到了法律的严惩、良心的谴责。对朋友要有担当。1962年，习仲勋同志因小说《刘志丹》问题和一批陕北老根据地的老朋友、老战友一同被打为“反党集团”。习仲勋抱着尽量少牵扯别人的态度，把能揽的责任都揽到了自己身上。对此有人很不理解，而他却说“我身上的芝麻，放在他们身上就是西瓜;他们身上的西瓜，放在我身上就是芝麻。”这种不畏政治风云变幻对朋友的担当，在今天看来无不让人感动。

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现代政党都是有纪律要求的，没有纪律就不成其为政党，就是乌合之众。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。自治区十届纪委五次全会指出，遵守纪律是对全区各级党组织和广大党员的基本要求。推进党风廉政建设和反腐败工作，各级党组织和广大党员干部要严守政治纪律和组织纪律，确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

“天下从事者，不可以无法仪。”我们党自成立之日起就注重完善各项纪律要求，其中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是维护党的团结统一的根本保证。组织纪律是保障党的力量的有效手段，严明的组织纪律能够保证党的力量倍增。政治纪律是方向，组织纪律是保障，共同铸就了我们党强大的凝聚力和战斗力，是我们党永远立于不败之地的坚实基础。

总的看，我区各级党组织和广大党员干部遵守执行党的纪律特别是政治纪律和组织纪律情况是好的，但也有少数党员干部纪律观念淡薄，有的还很严重。如果没有纪律约束，自行其是，党员干部队伍就会成为一盘散沙，全区改革发展稳定各项事业也就无从谈起。

“治国者，必以奉法为重。”治国治党，必须严肃法纪、严明纪律。当前，我区作为正处于快速发展期的后发展欠发达地区，在国家实施经略周边战略、维护边疆繁荣稳定中负有重要责任。全面深化改革、完成十八大提出的各项目标任务，必须严明党的政治纪律和组织纪律，凝聚全区220多万名党员、26万多名各级干部和公务员的强大组织力量，团结带领各族人民艰苦奋斗、开拓进取。

“禁胜于身则令行于民。”各级党组织要加强对党员干部遵守政治纪律的教育，从学习党章、维护党章、遵守党章入手，把维护政治纪律放在首位，确保党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要遵守党章规定的“四个服从”，切实增强党性，切实遵守组织制度，切实加强组织管理，切实执行组织纪律，严格遵守好党的组织纪律。

“法不阿贵，绳不挠曲。”全区各级领导班子和领导干部要认真遵守民主集中制和党内组织生活制度，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。每个党员干部无论党龄长短、职务高低，都要接受党组织教育和监督，不能独来独往，天马行空，脱离于党组织的监督管理之外。党员干部既要相信组织，对党忠诚，也要防止把党组织等同于领导干部个人，坚决摒弃不正常的党内生活现象，坚决祛除庸俗的人身依附关系，绝不允许搞小山头、小圈子、小团伙。

始终坚持党要管党、从严治党，进一步严明党的政治纪律和组织纪律，就能够不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力，形成无坚不摧的强大力量。一个团结的党、一个纪律严明的党，必将团结带领全区各族人民在“两个建成”的征途上阔步前进。

“三严三实”是马克思主义世界观和方法论的辩证统一，是党的思想政治建设和作风建设的重要遵循，是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，其核心在于坚持问题导向，敢于正视问题，善于查找问题，勇于解决问题，促使领导干部力戒不严不实，做到又严又实。

践行“三严三实”，必须敢于正视不严不实问题。敢于正视问题，既体现认识，也体现胆识，是践行“三严三实”的首要前提。要以问题的眼光看待“三严三实”，“三严”主要是解决主观世界改造方面的问题，“三实”主要是解决客观世界改造方面的问题。具体来讲，严以修身针对的是精神缺“钙”、道德缺失，就是要解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，台上正襟危坐、台下腐化堕落的“双面人”等问题;严以用权针对的是不作为、乱作为，就是要解决忽视群众利益甚至与民争利，滥用权力、设租寻租，搞“家长制”、“一言堂”等问题;严以律己针对的是心无所戒、行无所止，就是要解决无视党的政治纪律和政治规矩，吃党的饭、砸党的锅，心中无党纪、眼里无国法等问题。谋事要实针对的是脱离实际、蛮干盲干，就是要解决急功近利、好大喜功，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，新官不理旧账、朝令夕改等问题;创业要实针对的是不负责任、不敢担当，就是要解决只想当官不想干事，只要揽权不要担责，只求“过得去”不求过得硬等问题;做人要实针对的是见利忘义、为人忘本，就是要解决做人不老实、处事不公道，搞庸俗哲学当“老好人”，建小圈子、立小山头等问题。所以，我们必须时刻保持清醒头脑，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，切实增强践行“三严三实”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

践行“三严三实”，必须善于查找不严不实问题。善于查找问题，既取决于方向，也取决于方法，是践行“三严三实”的重要基础。在党的群众路线教育实践活动中，我们发现解决了一批“四风”方面的突出问题，但有的问题改了一时管不了一世，有的问题缓解了“病情”尚未除掉“病根”，有的老问题解决了新问题又出现了。这就要求我们聚焦不严不实，把问题找准找实找具体。要在学习教育中查找问题。联系本地本部门实际抓好学习教育，既是深化认识的过程，也是查找问题的过程。要通过上好专题党课，把思想上的模糊认识点出来，把正反两方面典型摆出来，把不严不实的事例指出来。要通过开展专题研学，找到消除思想困惑的答案，认清习以为常、不以为然的危害，紧扣工作中重点难点问题、群众关心关注问题，把不严不实的表现和症结找到。要在深入调研中查找问题。问题是在实践中产生的，处在实践第一线的干部群众，对问题的感受更直接、更真切、更透彻。所以，要到困难较多、情况复杂、矛盾集中、群众意见大的地方和基层单位开展专题调研，注意从发展问题、民生问题中透视不严不实问题，对照困难群众生活之苦、基层办事之难，反思自己在思想、工作、作风方面的差距，在调查研究中受到教育、找到问题。前段时间，我省通过深入调研，查找了全省领导干部中存在的31个不严不实的突出问题，为开展专题教育提供了“炮弹”。要在批评与自我批评中查找问题。当局者迷，旁观者清。有些问题自己看是雾里看花，别人看才一针见血。要通过召开高质量的专题民主生活会和组织生活会，坦然认领班子的问题，结合分管工作剖析原因、制定对策;坦率检讨自己的问题，直奔主题、抓住要害，抛开面子、揭短亮丑;坦诚指出同事的问题，真刀真枪、敢于交锋，通过思想上的斗争达到思想上的团结。

践行“三严三实”，必须勇于解决不严不实问题。勇于解决问题，既要看态度，也要看力度，是践行“三严三实”的关键所在。要坚持边学边改、边查边改，即知即改、立行立改，做到小问题马上改、老问题持续改、突出问题着力改，时不我待抓整改。要落实责任抓好整改。每一个领导班子、每一名领导干部，都要列出问题清单和整改清单，班子问题分解到人，个人问题细化到事，列出“时限表”倒排日程，制定“进程图”跟踪督办，一项一项兑现，一件一件解决，不解决不销号。对整改不到位的约谈提醒、回炉补火，对整改走过场的严肃批评、督促“返工”。要“两手用力”推动整改。一手向思想建党要自觉，清除思想的雾霾;一手向制度治党要约束，扎牢制度的笼子。比如，在防止“四风”问题复发和变异方面，既要开展经常性思想教育，又要建立作风建设常态化机制;在严肃党内政治生活方面，既要加强党性教育、党史党风教育，又要严格执行民主集中制，落实民主生活会相关制度;在监督制约权力运行方面，既要引导干部树牢正确的政绩观、权力观，又要加强领导班子内部制度建设，等等，从而在思想上、制度上形成合力，推动问题真解决、整改真落实。要正风肃纪促进整改。群众最反感“干打雷不下雨”的假把式，干部最害怕组织上讲认真、动真格，只有重规严规、刚性整改，才能让群众满意、让干部忌惮。要着力整治“为官不正”、“为官不实”、“为官不为”、“为官不廉”等突出问题，对不严不实的领导干部要督促整改，屡教不改的要作出组织处理;对不严不实的单位要进行整顿，群众意见大、不能认真解决问题、没有明显成效的要进行组织调整，保持正风肃纪的高压态势，促使问题整改到位、取得实效。

这两天，新的《义务教育法》发到了手边。细读那上面的六十三条法律法规不难发现新的 《义务教育法》在很多方面都发生了变化。

九月一日，与全国两亿中小学生有关的新版《义务教育法》已经正式实施。这是我国继1986年版的《义务教育法》颁布实施以来，首次启用修改后的新法。

对于所有的中国孩子们而言，这部新法对他们今后受教育的生活有了新的规定。 通过学习新版的《义务教育法》， 不难发现这部法律法规在九个方面实现了突破。

第一，指明了义务教育均衡发展这个根本的方向。上个世纪，由于各地经济、文化水平的差异，使得义务教育阶段形成了地区之间、城乡之间乃至学校之间较大的发展差距。随着经济的发展，这种差距越来越大。新《义务教育法》将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道，将均衡教育思想作为新《义务教育法》的根本指导思想。

第二，明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命。我们过去推进义务教育时，主要是解决孩子有书可读、有学可上的问题，还谈不上素质教育。新《义务教育法》站在新的历史起点上，把义务教育纳入到实施素质教育的轨道上来，把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命。新《义务教育法》同时把注重培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力作为促进学生全面发展的重点，并且提出了一系列实施素质教育的措施。 第三，新的《义务教育法》回归了义务教育免费的本质。普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的本质特征，免费的步骤可以根据国情来分步实施，但必须坚持免费的特点。公益性是整个教育事业的特征，义务教育要更彻底一些，不仅仅是普及的、强制的，还应该是免费的。新《义务教育法》在免费教育上又迈出了一大步，在1986年不收学费的基础上增加了不收杂费的内容。中央财政将从今年开始，用两年时间免除农村地区义务教育阶段的杂费;城市地区还要深入调查研究、制定方案、加快进程。

第四，进一步完善了义务教育的管理体制，强化了省级的统筹实施。此次新《义务教育法》一个很大的突破，就是在“以县为主”管理体制的基础上，进一步加大了省级政府的统筹和责任，实践着从“人民教育人民办”到“义务教育政府办”的转变。原来看到乡镇一级难负其责，就将统筹责任放到县一级;现在县级基本上是吃财政饭，也无力承担，事业的发展必须要加大省级的责任。对教育的均衡发展、加大对农村教育经费保障的力度、加强对贫困地区的支持而言，省级的统筹都非常重要，这也是新《义务教育法》的一大亮此 文来源于文 秘 家 园点。

第五，确立了义务教育经费保障机制。再一次明确了义务教育经费的“三个增长”;建立农村义务教育经费的分担机制，分项目、按比例分担;义务教育经费预算单列;规范义务教育的专项转移支付;设立义务教育的专项资金。通过这样几个渠道，建立起义务教育比较完善的经费保障机制。

第六，保障接受义务教育的平等权利。新《义务教育法》强调了对非户籍所在地，特别是流动人口子女接受义务教育的问题;确定了流动人口子女居住地人民政府要为他们提供平等接受义务教育的条件，这将会对城市化进程的平稳推进起到关键性作用。

第七，规范了义务教育的办学行为。过去我们对义务教育的办学行为主要是从政策上进行规范，新《义务教育法》对规范义务教育办学行为出手是比较重的：一是不得将学校分为重点学校和非重点学校，学校不得分设重点班和非重点班。关键是要对学校在资源、政策上进行公平的分配，不得有政策、资金、资源的倾斜，这一条体现了全社会对教育公平的强烈愿望。二是不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质，也就是“名校不能变民校”。三是第25条的规定，“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或变相推销商品、服务等方式谋取利益”。

第八，建立了义务教育新的教师职务制度。过去我们中小学的教师职务序列是中、小学分设，中学的初级、中级、高级与助教、讲师和副教授相对应，而小学则达不到。新《义务教育法》将义务教育阶段的教师职务序列打通，小学和中学的差别不复存在，初级、中级、高级都与助教、讲师和副教授相对应，小学教师也可以评副教授，对小学教师是很大的鼓励。这一新规定对调动教师的积极性，发挥聪明才智是一个很大的激励。尤其是让小学教师看到了自身发展提高的前景，对小学教师是个福音。这个全新的制度，在教师职务制度上有了新突破。当然还需要一些配套性的规定。

第九，增强了《义务教育法》执法的可操作性。全面规定了《义务教育法》的法律责任，63条中有10条规定的是法律责任，将《义务教育法》的执法性、操作性提到一个空前的高度。而且规范了22种违反《义务教育法》的违法行为及应该承担的法律责任。过去的18条《义务教育法》虽然起到了很大的历史作用，但操作性比较差，新的《义务教育法》则完全弥补了这种缺憾，大大增强了可操作性，加大了执法力度。

新的《义务教育法》 具有强烈的时代性。经过在构建和谐社会、全面建设小康社会的时代背景下，以科学发展观为指导的新《义务教育法》，体现出鲜明的时代特色和均衡发展的思想等等。

作为一个工作在教育一线的教师， 我们不应仅仅做到自己学好这部法律，更要在平时的工作中注重做到依法办事， 依法执教，从自己做起，把法律条文中的规定落到实处。做个懂法、守法、宣传《义务教育法》的好教师。

新疆维吾尔自治区党委八届八次全委(扩大)会议提出，必须坚持依法治疆和以德治疆相结合，要用好“五把钥匙”：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。如何用好这“五把钥匙”，我们要深刻理解，准确把握。

一把钥匙开一把锁，思想的问题就要用思想的方法去解决。当前，新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。我们一些地方、一些干部存在“与己无关”“不出政绩”“片面维稳”“悲观急躁”的消极麻痹思想倾向，思想的问题必须要从思想上浚源清流。为此，张春贤同志强调，没有稳定一切都无从谈起，相当于100-1=0。历史和现实告诉我们，社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想：在新疆，没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。

毛泽东同志提出：“解决思想问题与解决实际问题相结合。”宗教极端思想是破坏社会正常秩序的“毒瘤”，是随时都会危及社会安全的“定时炸弹”。因此，我们要紧紧围绕解决新疆实际问题，把去宗教极端化放在新疆稳定工作的极其突出位置，把解决思想问题作为重中之首。

对于党员领导干部而言，要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强，就是始终坚持党性原则，在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。只有坚决按照自治区党委提出的“四强干部”标准严格要求自己，在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上，时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，坚持底线思维、问题导向，才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。

对于广大各族群众而言，要牢记一个道理：动乱遭殃，稳定安康。要在全社会培育社会主义核心价值观，发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，促进民族团结和宗教和谐。要深入群众、团结群众，用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众;要牢牢掌握舆论的主动权，用活生生的案例彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质，使人们深刻认识宗教极端思想的危害;要用好文化、教育、体育、娱乐等载体，采取形式多样、群众喜闻乐见的教育实践活动，把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想，春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。

本固则末茂，源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务，自治区党委明确提出“依法治疆和以德治疆相结合”，提出思想的问题用思想的方法去解决，坚持打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬;既在打击犯罪上严惩不贷，又在思想基础上筑起坚强防线，两者互补互促，是立足当前、利于长远的正确抉择。

中共中央办公厅7月2日发出通知，要求各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。

通知指出，习近平总书记“七一”重要讲话，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献，深刻阐明了近代以来我国社会发展的规律性认识，深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略，深刻阐明了我们党对重大国内外问题的原则立场，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出了面向未来、面对挑战，做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求，科学展望了党和人民事业发展的光明前景，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，对团结动员全党全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下，满怀信心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有重大理论意义和现实意义。

通知强调，要把学习讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，深刻理解精髓要义，尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;同学习中国近代以来的历史，学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;同破解改革发展稳定的实践难题结合起来，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局;同加强和改进党的建设结合起来，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;同各地区各部门的具体实际结合起来，贯穿“两学一做”学习教育全过程，增强学习效果。

通知要求，各级党委(党组)中心组要把讲话作为学习的重要内容，及时组织开展专题研讨，力求学深学透、融会贯通。要把讲话精神融入各级党校、行政学院、干部学院培训教学的相关内容，融入大、中、小学校思想政治教育的相关内容，推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。各级党委讲师团要围绕讲话精神，组织好面向基层党员、干部、群众的宣讲活动。基层党组织要结合各自实际，组织好广大党员、干部的学习。对干部群众在学习中提出的思想认识问题和理论问题，要深入做好阐释引导工作，析事明理，解疑释惑，帮助干部群众全面准确理解和把握讲话精神。各级党报、党刊、电台、电视台要深入阐释解读讲话精神，宣传讲话在广大干部群众中引起的热烈反响，反映各地区各部门学习贯彻讲话精神、解决实际问题的具体实践和工作成效。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话，提出“不忘初心、继续前进”，并从8个方面进行了阐述，笔者认为，“不忘初心”就是每位党员不要忘记入党的初衷，遵守党的纲领，时刻以合格党员标准要求自己，做到始终如一。

始终保持纯洁的思想。入党考察的一个重要环节就是入党动机纯不纯?这个问题不仅仅要写入自己的入党志愿书，也是组织谈话的主要内容。为什么要入党，这不是一个简单的问题，也不是凭一时的兴趣马虎回答的，不能敷衍，没人强迫，是发自内心的，自觉自愿地向党组织靠拢，心甘情愿地加入党组织，全心全意地为党和人民工作。入党不为名不为利，不为升官发财，这是每位党员必须具有的纯洁思想，否则，就进不了党组织的门槛。思想纯是入党的关键条件，因为入党不是形式，不是捞荣誉，不是为了贴金，更不是为了当官发财，要大公无私，吃苦在前，享受在后。只有思想纯洁，才能做到不管身份怎样改变、职务怎样升迁、困难怎样艰巨、环境怎样变化，都不做墙头草，不见异思迁，不朝三暮四，始终跟党中央保持高度一致。

始终保持豪迈的激情。加入少先队组织、团组织和党组织是人生的三大目标。每个人都为实现这三大目标而认认真真地学习、扎扎实实地工作。每位党员，当面对党旗举起右手时，那种光荣和自豪是难以言表的，“时刻准备为党和人民牺牲一切”，这响彻寰宇的铿锵誓言，是发自肺腑的，没有半点的虚伪和做作。我们党经过95年的风雨兼程，战胜了各种困难，由几十名党员发展到8800多万党员，成为了世界上最大的执政党，把四分五裂、积贫积弱的旧中国带上了民族复兴之路，这就是共产党的伟大之处。入党干什么，作为一名党员，就要为能成了这个大家庭的一员感到骄傲和自豪，树牢远大的共产主义理想信念，对党忠诚，对党的事业永远充满信心，时刻保持共产党员的青春与活力。

始终保持为民的干劲。习近平总书记指出：党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠群众，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。每位党员都要把人民放在心中最高的位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。入党之后怎么干，“全心全意为人民服务”和“为共产主义奋斗终生，随时为党和人民牺牲一切”就是最好的诠释。在纪念陈云同志诞辰110周年座谈会上，习近平总书记指出：在20世纪中国苦难而辉煌的历史进程中，涌现出一大批用特殊材料制成的优秀共产党人。过去需要这样的党员，现在也照样需要。共产党员可以退休，但党员身份不能退休，不能因年龄、环境的变化等原因减少对人民的感情，要随时做到“忧民之忧”、“乐民之乐”，永远保持积极乐观的服务态度。

不忘初心，方得始终。不忘初心是做合格党员的根本，丢了这个根本，就成了无源之水、无本之木。最后，请每位党员牢牢记住习近平总书记的讲话：走得再远、走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

自4月25日林业厅“两学一做”学习教育会议以来，根据林业厅党组统一部署，林业基金站支部认真开展“两学一做”学习教育。

在学的方面，已先后开展了三次集中学习和讨论，一是深入学习了习近平总书记在中央政治局常委会审议““两学一做”学习教育实施方案时的重要讲话及视察安徽时的重要讲话精神。学习和讨论了厅党组书记程中才在林业厅“两学一做”学习教育会议上统一部署和要求，进一步提高了广大党员对“两学一做”学习教育重要意义的认识;二是对照林业厅党组印发的《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格共产党员”学习教育实施方案》，就本支部如何开展““两学一做”学习教育进行了认真的讨论，制定了《林业基金站支部开展“两学一做”学习教育具体实施方案》，确定了专门人员负责林业基金站支部开展“两学一做”学习教育联络工作。

在做的方面，按照“两学一做”学习教育边学边改，立行立改之要求，一是根据厅统一部署，组织开展了“四个专项整治行动”，对照“四个专项整治行动”实施方案，认真开展了自查工作，按时提交了相关自查材料。尽管在本次自查中，本单位没有发现上述四个方面的违规或不规范行为，但仍须努力做到以学习教育成果不断巩固专项整治成效。二是根据厅机关党委统一部署，对照党章党规，认真开展了2013年至2015年党费清查工作。针对党费缴纳中的不规范不及时问题，专门召开了支部会议，每位党员对照党章党规进行了认真自查，找出了差距和不足，提高了认识，并自觉按照规定的标准和比例补缴了党费，同时均表示，今后将严格按照党费标准按时足额缴纳党费。

党的十八大以来，习主席站在时代和战略的高度，对深化国防和军队改革作出一系列重要论述，形成了改革强军战略思想。这一重大战略思想，全面阐述了改革强军的时代依据、性质定位、总体指导、目标任务、突破重点、战略举措、科学方法、职能使命和组织实施，是一个科学的思想理论体系。这个思想理论体系是围绕实现强军目标展开的，明确了军队改革的目标指向是建设世界一流军队，基本路径是走中国特色强军之路，本质属性是中国特色社会主义军事制度的自我完善和发展。习主席改革强军战略思想，凸显着通观大势的时代眼光、强国强军的历史担当、科学缜密的战略运筹、攻坚克难的坚定意志，深刻阐明了改革强军带根本性方向性全局性的重大问题，开拓了马克思主义军事理论和当代中国军事实践发展的新境界，为实现强军目标、建设世界一流军队指明了前进方向，是改革强军的理论指导和行动指南。

一、着眼实现强国强军的重大战略思想

当今中国正处在由大向强发展的关键阶段。习主席以恢宏战略视野，紧紧围绕强国强军运筹全局，瞄准建设世界一流军队谋篇布局，亲自领导推动军队改革勇开新局，为我们在新的历史条件下强军兴军指明了正确方向。

从强国强军高度定位深化国防和军队改革。习主席始终立足实现中华民族伟大复兴，筹划推进国防和军队改革。军事能力始终是强国的关键指标、保底手段、核心支撑。近代以来，有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个大国陆续崛起，称雄一时。其背后有一个普遍规律：强国必强军，强军必改革。西班牙组建“无敌舰队”，确立海上霸权;英国持续进行海军改革，称霸海洋200多年;二战之后，美国持续推进军事改革和军事转型，始终保持了军事上的绝对优势;俄罗斯通过“新面貌”军事改革，为其重振大国地位提供了坚实后盾。历史和现实表明，强国与强军密不可分，强大军事实力是国家由大向强的重要战略支撑，是破解“修昔底德陷阱”、突破国家崛起“安全困境”的保底手段，而改革往往是新兴国家军队实现“弯道超车”的重要转折点。正是基于对大国崛起规律的深刻把握和中国由大向强跃升的战略谋划，习主席把改革强军放到实现中国梦的大视野、治国理政的大格局和国家全面深化改革的大盘子中来谋划，将其上升为党的意志和国家行为，确立了深化国防和军队改革的战略制高点和根本着眼点。习主席强调，深化国防和军队改革是实现中国梦强军梦的时代要求，是决定军队未来的关键一招，从而明确了改革强军的目标指向和雄心壮志。

从顺应世界大势高度考量深化国防和军队改革。当今世界正在发生前所未有的大调整，突出表现为国际战略格局、全球治理体系、全球地缘政治棋局、综合国力竞争的深刻变化，大国关系进入全方位角力新阶段，我国作为超大规模国家向世界舞台中心挺进，不可避免地会打破国际社会原有力量平衡，维护我国核心利益和发展利益面临更复杂的挑战，军事力量在大国博弈中的支撑作用凸显。世界新军事革命加速发展，是世界大发展、大变革、大调整的重要内容之一。美国、俄罗斯、日本等国家竞相调整军事战略，以信息化为核心，以军事战略、军事技术、作战思想、作战力量、组织体制和军事管理创新为基本内容，以重塑军事体系为主要目标，竭力抢占军事竞争制高点，其速度之快、范围之广、程度之深、影响之大，为第二次世界大战结束以来所罕见。习主席指出，在国际较量中，政治运筹很重要，但说到底还是要看有没有实力、会不会运用实力。军事力量能不能成为保底手段，关键要靠质量。近代以来中国在强敌入侵时不堪一击的悲惨教训痛彻肺腑。军事上的落后一旦形成，对国家安全将是致命的。要紧紧抓住新军事革命这个千载难逢的机遇，不仅要赶上潮流、赶上时代，还要力争走在时代前列。

从履行军队使命高度运筹深化国防和军队改革。当前，我国国家利益不断拓展，走出去的深度、广度、节奏前所未有，综合实力转化为国际制度性权力的进程加速推进，积极进取、主动作为、深远经略的战略布局加快形成。随着我国经济总量和综合实力显著提高，西方国家对我国快速发展焦虑感加重，尤其是美国加紧对华遏制。只有通过改革强军全面提升质量优势，塑造与国家利益拓展相适应的现代军事力量，才能为有效应对大国崛起中的阻遏效应、化解未来各种风险挑战提供战略支撑。这些年来，我军现代化水平大幅跃升，但与国家战略需求相比，军事力量建设仍是“短板”。领导管理体制不够科学、联合作战指挥体制不够健全、力量结构不够合理、政策制度改革相对滞后，体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题严重制约军队发展。从思想政治建设方面看，部队特别是领导干部中还存在着10个方面突出问题。习主席指出，军队内部暴露出的一些突出矛盾和问题说明，不改革打不了胜仗，不改革就有变质变色危险。总之，习主席以实现中国梦强军梦的战略考量、抢占军事战略制高点的时代考量、确保党和国家长治久安的政治考量，把改革强军的庄严使命扛在肩上，历史地摆到全军面前。

二、党的军事指导理论的重大创新发展

人民军队发展史，就是一部改革创新史。在马克思主义中国化的历史进程中，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国革命战争和人民军队建设实践相结合，不断推进党的军事指导理论创新发展，国防和军队建设取得了重大历史性成就。其中，改革强军战略思想是强军兴军的重要思想动力。它深刻阐明了改革是强军兴军的必由之路、强大动力、关键一招、活力源泉，构成了新形势下强军思想理论体系中光彩夺目的“改革强军篇”。

把改革上升为国家和军队发展战略。习主席把改革升华为基于强军目标塑造军队的大手笔大战略，把改革强军上升为国家和军队发展带战略性、全局性、长远性的时代课题，使改革强军成为强国强军战略布局的重要构成、战略支撑、一手重棋。这个理论创新，具有里程碑意义。新一轮改革实现了战略性的“四大突破”：由过去的“局部性改革”，到实现全方位“整体性改革”;由过去的“数量增减型改革”，到实现资源统合、功能再造的“体系重塑型改革”;由过去的“经验型改革”，到实现实践探索与顶层设计有机结合、着眼塑造的“理性化改革”;由过去的“跟进式改革”，到实现跨越转型的“主动式改革”，使国防和军队改革在实现强军目标中具有全局性、支撑性、引擎性的战略意义。

揭示了新形势下国防和军队现代化的内在规律。理论创新的本质在于对规律的揭示。习主席改革强军战略思想，在把握以军队强大求得国家强盛这一近代世界大国崛起的基本规律、以改革成功求得军队强大这一当代世界军事发展普遍规律、以改革强军为我国和平发展提供战略支撑这一当今中国发展特殊规律的基础上，进一步深化了国防和军队现代化内在规律的认识。比如，通过一系列体制设计和制度安排，把党对军队绝对领导的根本原则和制度进一步固化完善，深化了对坚持党指挥枪规律的认识;军委管总、战区主战、军种主建的总原则，使作战指挥和建设管理职能相对分离，深化了对领导管理和联合作战指挥规律的认识;抓住治权这个关键，构建严密的权力运行制约和监督体系，深化了对依法治军从严治军规律的认识;打造精锐作战力量，推动我军由数量规模型向质量效能型转变，深化了对军队规模结构和部队编成规律的认识;充分发挥创新驱动发展作用，培育战斗力新的增长点，深化了对新质战斗力生成规律的认识;推动人才发展体制改革和政策创新，深化了对军事人力资源开发管理使用规律的认识;打破军地二元分离结构，推动经济建设和国防建设融合发展，深化了对军民融合发展规律的认识，等等。

确立了改革强军的一系列重大举措。习主席改革强军战略思想，是同谋划和推进改革强军伟大实践融为一体的，具有非常鲜明的实践性。改革强军重大举措是改革强军战略思想的政策性延伸和实践性体现，彰显了知行合一的实践魅力。这轮改革，习主席亲任总设计师，亲自领导、亲自决策、亲自推动，亲自担任军委深化国防和军队改革领导小组组长，面对面听取相关领导意见建议，多次主持军委常务会议、军委改革领导小组会议进行研究，始终引领改革方向和进程，对全面实施改革强军战略进行一体设计、系统谋划，提出一系列基本原则和战略措施，制定改革总体方案和各阶段实施方案，明确改革路线图和时间表，形成了这轮改革的全新顶层设计和科学路径。

总之，习主席改革强军战略思想，以一系列相互联系的新观点新论断新举措，创造性地丰富发展了我们党关于国防和军队改革思想，揭示了新的历史条件下中国国防和军队改革的基本规律，是党的军事指导理论的最新成果，是习主席治国理政“军事篇”中的精彩篇章，为全面深化国防和军队改革提供了科学指南。

三、统一思想凝聚意志的精神旗帜

这次深化国防和军队改革，是对我军建立以来所形成的组织结构和军事体系进行的全面改造和系统重塑，其推进力度之大、触及利益之深、影响范围之广前所未有。推进这场前所未有的大改革，特别需要强有力的精神旗帜来引领。这个精神旗帜，就是习主席改革强军战略思想。习主席改革强军战略思想，既是谋划推进国防和军队改革的基本遵循，又是统一思想、凝聚意志的集结号。

以宏阔高远的目标追求推进改革强军的精神旗帜。这一重大战略思想，以强国强军为目标追求，谋民族复兴伟业、布富国强军大局、立安全发展之基，顺应我国我军由大向强的历史大势，承载党和人民的时代重托，彰显崇高的担当抱负。有了这个目标追求，我们就会把助推改革当作义不容辞的崇高使命，自觉激发献身改革的政治热情，攻改革之坚、克改革之难、担改革之责，始终以实际行动增强改革正能量。

以革弊鼎新的坚定意志推进改革强军的精神旗帜。这一重大战略思想，以破解深层矛盾问题、斩去顽瘴痼疾为鲜明指向，对既有思维定势、利益格局进行全面突破改造，对沉疴积弊、陈规陋习进行根本性革除，充满着革弊鼎新、披荆斩棘的思想锐力，不畏艰难、不惧阻力的意志品质，中流击水、勇涉险滩的大智大勇，为推进改革确立了敢啃硬骨头、勇闯火焰山的精气神支撑。

以唯物辩证的科学思维推进改革强军的精神旗帜。这一重大战略思想，以强军目标为引领，以新形势下军事战略方针为统揽，贯彻“五个更加注重”战略指导，在推进政治建军、备战打赢、改革强军、依法治军、军民融合等互为一体的强军布局中，思考国防和军队改革问题，充分体现了马克思主义唯物辩证、系统谋划的科学思维。这一重大战略思想，既明确了过河的目标任务，又提供了“桥”和“船”，是马克思主义科学思想方法的生动运用，是全党全军集体智慧的高度凝聚，是改革破浪前行的科学航标，是改革破解难题的锦囊妙计。全军官兵从习主席改革强军战略思想中汲取精神营养，面对改革强军的召唤，对照“时间表”，遵循“路线图”，闻令而动、听令而行，以冲锋姿态，展示闯关夺隘的锋芒，已经取得了可喜成果，必将继续谱写深化国防和军队改革的崭新篇章。

习主席改革强军战略思想博大精深，全面准确地理解好贯彻好需要下很大功夫。我们要在深入学习理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略中来把握，在深入学习理解习主席强军思想理论体系中来把握，结合习主席领导国防和军队改革的实践来理解，结合领导干部和本单位的使命职责来理解。对各级领导干部来说，这次深化国防和军队改革本身就是一个伟大的政治课堂，是对我们的忠诚度、思想境界、领导能力、政策水平、担当精神的一次大检阅、大考验、大锻炼。我们要抓住这个千载难逢的机遇，进一步提升境界，为强军兴军作出更大贡献。

近年来，驻山西省文化厅纪检组紧紧围绕“三转”要求，聚焦主责主业，深化队伍建设，强化监督职能，以良好的精神状态，过硬的工作作风，严格的工作纪律积极投身派驻监督工作中，在发挥综合派驻职能方面起到积极作用。在工作中我们以思想教育为切入点，以制度建设为着力点，以作风建设为关键点，以健全机制为支撑点，切实加强与综合监督单位之间的沟通协商，及时信息反馈，形成工作合力，有力促进了文化系统党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

一、加强领导，全面落实党风廉政建设责任制。加强领导，落实责任是做好党风廉政建设工作的前提条件。我们积极督促接受综合监督的省文化厅、省文物局、省博物院始终把党风廉政建设作为重要工作内容，摆在突出位置，着力确保责任制的落实贯穿于全年各项工作中。一是强化领导促落实。省文化厅成立了党风廉政建设工作领导小组，每年都召开专门会议，及时安排部署党风廉政建设和反腐败工作，定期研究解决党风廉政建设推进中存在的问题。厅党组书记切实担负起第一责任，率先垂范、身体力行，做到了重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。二是健全机制促落实。在深入学习领会中央关于党风廉政建设“两个责任”要求的基础上，进一步完善了《党风廉政建设制度》，明确领导责任、分解目标任务，形成了党组统一领导，各党总支、支部具体负责，全体党员联动配合，全体上阵的工作格局。三是创新实践促落实。省文物局将党风廉政建设作为党务工作的一项重要内容，紧贴实际履行主体责任，做到了党风廉政建设与业务工作一同考虑、一同部署、一同推进。局党组和各支部负责人签订了《党风廉政建设责任书》，明确要求将贯彻中央八项规定作为首要工作并严格执行，实现了工作作风和安全生产的相互促进和双重转变。

二、注重教育，着力提高廉洁自律意识。我们始终把加强思想道德教育、提高党员干部廉洁自律意识作为做好党风廉政建设一项基础工程，坚持长抓、抓常，时常提醒综合监督单位，坚持不懈，久久为功。一是加强学习教育，切实筑牢党员干部思想防线。省博物院把每周一定为集体“学习日”，通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了新《党章》、《准则》、《条例》，党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及中央纪委和省纪委全会精神等重要内容，特别是把习近平总书记系列重要讲话精神作为“必修科目”，原滋原味学习，逐字逐句研读，真正达到了“补钙强体”的目的。如在今年4月初，第一时间组织了《习近平总书记批示关于重读》、“两学一做”专题学习等，坚定了全院干部求实、自律的信念。二是结合作风整顿，扎实开展党风廉政建设主题教育活动。省博物院以“纪律在我心中”为主题，在全体党员干部中广泛开展以提高干部反腐倡廉意识和廉洁自律能力为核心，以建设学习型组织、廉洁型团队为目标的党风廉政建设教育活动，进一步强化了全体党员干部自我教育、自我约束、自我管理、自我监督的自律意识，强化了做好小事、管好小节的底线思维，营造了良好的崇廉尚廉氛围。三是强化为民理念，认真落实“两学一做”活动。按照省委统一安排部署，省文化厅、省文物局、省博物院及时召开了教育实践活动动员部署会，并在认真学习、强化教育的基础上，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,按照党章党规逐条对照，全方位、多层面查摆班子和个人“四风”方面存在的问题，认真严肃召开专题民主生活会，畅谈研讨，砥砺思想，争做合格党员。

三、完善制度，构建拒腐防变保障机制。制度建设关系到党风廉政建设的成败。因此，我们一直将制度建设作为重要抓手，紧盯重点环节和关键岗位，不断推进综合监督单位建立和完善各项工作制度，真正用制度管人、管物、管事。一是着眼强化内部管理建制度。年初以来，省文化厅出台了财务管理制度、“三重一大”决策制度、“三公”经费公开制度、公务接待制度、资产管理制度等一批内部管理制度。通过制度的建立健全，实现了机关作风建设、廉洁自律、制止奢侈浪费行为等工作有章可循。二是着眼规范权力运行建制度。对照《准则》、《条例》和党员义务，认真查找个人“思想道德、岗位职责、行为过程、外部环境”四类风险点，并对找出的风险点认真分析梳理，建立首问责任制、首办负责制、责任追究制等制度，逐步完善防控机制。同时，按照省委“六权治本”要求，省文化厅围绕重点岗位和关键环节的廉政风险防控，按照行政审批、行政执法程序梳理工作业务流程，制定工作流程图，明确流程各个环节的具体职责和责任人以及办理期限，制定了日常巡查制度、举报受理制度、案卷评查制度、重大案件管理制度、应急管理制度、行政执法责任制度等制度，确保执法程序正当，实体公正，依法行政，防止权力越界，肆意寻租。三是着眼严格廉洁自律建制度。省文化厅、省文物局对部分行政审批执法岗位制定了明确的权力范围和操作路径，坚决执行文化市场行政执法“十不准”。要求执法人员严格依照规定办事，禁止向经营业主吃、拿、卡、要，自觉抵制说情风、关系风等不正之风，确保所有人员不渎职、不失职、不越位，遵纪守法，廉洁从政。同时公示执法人员职务和照片，接受社会和群众的监督。

四、狠抓落实，确保重点工作取得实效。按照综合监督单位年度党风廉政建设工作要点，我们及时分块细化，逐条对照，建立起监督综合台账，按照“五账工作法”即建账、对账、查账、销账、交账的程序，根据时间节点、时序进度进行调度督办，扎实推动全年党风廉政建设重点工作向纵深开展。一是贯彻八项规定，不断改进工作作风。要求全体党员干部特别是领导干部严格按照八项规定精神要求，认真查摆工作中存在的各种弊端、顽疾，主动深入基层调查研究，带头改进会风文风，勤俭节约廉洁从政，规范出行严禁违纪，切实做到遵章守纪、令行禁止。其中省文化市场稽查总队在今年4月份开展的“全省文化市场安全生产检查与暗访抽查活动”中，全体执法人员轻车简从出行，公正廉洁执法，坚决杜绝任何索取、接受、占用经营业主财物的行为，展现了良好的队伍形象。同时集中开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治行动，认真自查自纠，重点整治工作时间迟到早退、串岗闲聊、玩电脑游戏、网上购物炒股、观看或下载影视等行为，着力解决执行纪律不严、制度执行不力、工作主动性不够、服务意识不强等方面的问题，进一步提升了队伍的凝聚力和战斗力。二是强化民主管理，提高决策科学化水平。严格按照《“三重一大”决策制度》，所有重大事项采取党组会(党组扩大会)、行政办公会等形式进行决策，努力做到会前有调研论证，会中有充分讨论，会后有执行监督，有效避免了由于个人主观因素而导致的决策失误。如今年，省文化厅在成立新的事业单位统一财务核算机构一事上就多次召开会议，在民主论证，广泛听取党组成员及人事、财务部门意见的基础上进行，所有程序环节也一律公开、透明，真正做到了规范决策、科学决策、民主决策。三是落实财务制度，严控“三公”经费。严格控制会议时间、会议规模;加强对考察及差旅费的管理，不安排没有实际意义的公务考察活动;加强对公务车辆的管理，对公车实行定点维修、统一保险和统一报废更新制度，按时登记上报公务车辆情况，节假日严格执行公务车辆统一停放在单位院内的规定，最大限度提高车辆使用效率;控制公务接待费用，严格执行“三定”(定地点、定标准、定陪餐人数)、“四不准”(工作日中午不准饮酒;不准超标准接待;不准同城吃请;不准在经营性娱乐、健身场所公款消费)制度，杜绝了公款大吃大喝及高消费娱乐等情况;贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格执行《省直机关差旅费管理办法》和《省直机关会议费管理办法》。在领导干部办公用房问题上，严格遵守制度规定，面积、装修等方面均未超标。如省文化厅、省文物局，对党务、政务、财务以及“三公”经费等事项，在例会上和机关门户网站上进行公开，自觉接受干部群众监督。

坚持艰苦奋斗攻难关。井冈山斗争的环境异常艰苦，物质条件极为困难。在这种艰难困苦的环境中，从领袖到士兵，从军长到伙夫，“官兵夫薪饷穿吃一样”，靠着红米饭、南瓜汤度过艰苦岁月。不仅如此，他们不等不靠，自己动手，克服了一个个难关。没有被子衣服，他们白手起家办起被服厂;没有武器，他们自力更生办起军械处;没有医院，他们自己动手办医院为伤病员医治伤痛，等等。正是依靠这种艰苦奋斗攻难关的精神，井冈山军民打破敌人的经济封锁，粉碎敌军一次又一次的军事“进剿”，巩固和扩大了革命根据地。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大和成就伟业的。在新的历史条件下，协调推进“四个全面”战略布局，实现“十三五”规划确定的各项任务，实现“两个百年”目标，更加需要每个党员领导干部始终保持艰苦奋斗、开拓进取的昂扬精神状态，坚守勤俭节约、廉洁奉公的高尚操守，造就披荆斩棘、百折不挠的英雄品格，关键时刻坚决顶起自 己该顶的那片天，带领群众成就一番经得起历史和实践检验的事业。

坚持依靠群众求胜利。在井冈山革命斗争中，毛泽东、朱德等党和军队的领导同志和广大干部身先士卒、以身作则，与人民群众同甘共苦;我们党始终相信和依靠群众，关心和帮助群众，同广大人民群众结下了浓厚鱼水情谊。党领导的红军之所以能在数倍于我的敌军“围剿”下和白色政权的包围中生存和发展，最根本的原因是一切为了群众，一切依靠群众，唤起了广大工农群众，形成了不可战胜的力量。实践反复证明，党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。新形势下，广大党员干部要按照习近平总书记的谆谆要求，努力提高宣传群众、组织群众、服务群众、依靠群众的能力和水平。要尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民推动改革。要坚持“以百姓心为心”，始终站在人民立场上把握和处理好涉及改革发展的重大问题，让改革发展给人民群众带来利益，“让人民群众有更多获得感”，从而把群众巨大的智慧和力量凝聚起来，汇聚起不可战胜的磅礴力量，推动改革发展不断取得新的胜利，让井冈山精神放射出时代光芒。

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9月1日，通州召开“两学一做”学习教育工作推进会，总结回顾学习教育开展以来所取得的成绩，进一步推动学习教育深入开展，并对“建设副中心，向前站一步”主题教育实践活动进行了部署，区委常委、组织部长付晓辉在会上强调，各单位各部门要按照中央、市委、区委的要求部署，认真组织实施、深化各项举措，把学习教育工作不断引向深入。

会上，组织部相关负责人传达了中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的最新指示精神;并对“建设副中心，向前站一步”主题教育实践活动进行了部署，对“两学一做”学习教育协调小组成员单位近期重点任务安排做了说明。

付晓辉在讲话中指出，全区学习教育工作开展以来，坚持领导带头，突出以上率下;坚持分类指导，突出健全机制;坚持问题导向，突出整改落实;坚持强化宣传，突出引领自觉，学习教育工作进展顺利、态势良好。但是还存在一些不容忽视的问题，如各单位开展学习教育工作存在不平衡现象;对学习教育的关键把握得不够准确;党支部的主体作用没有充分发挥出来，对这些问题必须高度重视、认真对待，切实加以研究解决。

付晓辉要求，要提高思想认识，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，通过深入学习，把讲话精神转化为提升党性修养和推进实际工作的强大动力，做到真学真懂真信真用;要强化压力传导，充分激发基层党支部的活力，引导党支部用好“处方权”，当好“小郎中”，在充分调动广大党员参与学习教育、服务基层创新发展的积极性和创造性上下功夫，通过形式多样的活动，把党支部的主体作用发挥出来，提高基层党组织的自转能力;要聚焦存在问题，让群众感到实实在在的变化，通过完善制度、健全监督，重点解决对推动工作影响最突出、群众反映最强烈的大局意识缺位、改革创新不力、落细落小不实、动真碰硬不够、本领能力不强的问题，以解决问题推动中心工作，提升群众的获得感。

针对“建设副中心，向前站一步”主题教育实践活动，付晓辉要求，要强化“向前站一步”的意识，增强“向前站一步”的本领，搭建“向前站一步”的平台，催化“向前站一步”的行动。他说，在学习教育中开展以“建设副中心、向前站一步”为主题的教育实践活动，就是基于“两学一做”关键在做的要求和副中心建设，根本在干的认识，把推动党员的思想建设与服务中心大局结合起来，把解决党员干部队伍中存在的问题与引导敢于担当作为的行动自觉结合起来，使真学真做真改的成效展现到副中心建设的实际成果中。

会上，西集镇、区人力社保局、区环保局、新北苑社区相关负责人分别就各单位学习教育工作情况进行了交流。

英媒称，一只宠物乌龟死后享受佛教仪式，一名前高级官员为其罪行流下眼泪……中国中央电视台在一个专题片中播出的这些内容，让观众了解了中国一些最戏剧性的腐败案件的幕后。

据路透社10月18日报道，这个八集专题片17日晚间开始播出第一集。它承诺以毫不掩饰的方式揭露共产党的反腐人员发现的肮脏交易与奢华生活方式的幕后故事。

报道称，这个专题片的第一集有三只“老虎”露面。他们是云南省委原书记白恩培、河北省委原书记周本顺和四川省委原副书记李春城。

白恩培和李春城已经被法院宣判有罪，而周本顺还在等待审判。

报道称，最有趣的细节来自对周本顺的调查。在一系列寺庙影像和僧人诵经声的背景下，该专题片描述了周本顺参与“迷信”活动的情况。

中国共产党官员不可以信教，但很多腐败官员都参与过“迷信”活动。

解说员说，周本顺“寄望于鬼神的保佑，大搞迷信活动”。“家里养的一只乌龟死后，还竟然专门为此手抄经文，连同乌龟一起下埋。”调查人员王晗对该节目说，周本顺甚至有一个保姆是专门负责给他养宠物的。

在该节目中露面时，这三名声名扫地的官员都承认他们有罪。

李春城说：“错在我自己，我真的是对不起党，对不起人民。”

这个专题片名为《永远在路上》，指的是中共绝不放松反腐的誓言。本周，该纪录片将进一步揭露腐败背后的故事。

该片第一集在中国社交媒体上得到了广泛讨论。

中国中央电视台18日在其官方微博上报道称，江苏省的一家法院已经开始审理前高官令政策的受贿案。检察机关指控令政策直接或通过其子非法收受财物共计折合人民币1607余万元。令政策当庭表示认罪悔罪。

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为贯彻省统计局和合肥市统计局“数据造假、以数谋私”专项整治工作会议精神，3月9日上午，巢湖市统计局召开“数据造假、以数谋私”专项整治工作会议，全面部署“数据造假、以数谋私”专项整治工作，巢湖市统计局全体人员参加会议，市统计局党组书记、局长姚永敏主持会议并讲话。

会议首先全文传达了《安徽省统计局关于全面落实中央和省委巡视反馈整改要求开展“数据造假、以数谋私”专项治理的通知》和《合肥市统计局关于认真开展“数据造假、以数谋私”专项治理工作的通知》文件精神，印发了《巢湖市统计局关于认真开展“数据造假、以数谋私”专项治理工作的通知》，成立了巢湖市统计局“数据造假、以数谋私”专项治理工作领导小组，对此项工作进行了具体部署。

巢湖市统计局党组书记、局长姚永敏就开展此项工作提出具体要求：一是认识要深化，要全面深入认识“数字上的腐败”的重要危害性，深入理解省局和合肥市局开展此项工作的意义;二是问题要查找，各科室要对照方案的要求，全面查找“数据造假、以数谋私”方面存在的问题，明确整改举措和时间表，确保整改取得实效;三是程序要规范，各专业对数据的审核、发布等要严格按照程序开展，坚持重要统计数据发布集体审核负责制，完善数据审核发布档案工作;四是责任要明确，统计调查、统计报告、统计监督工作中要明确各专业、分管领导的责任，层层压实，做到职责明细。

“己不正，焉能正人，纪检监察干部必须自身过硬，监督执纪才有底气……”1月3日至5日，由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的电视专题片《打铁还需自身硬》每晚8时在中央电视台综合频道首播，望城区组织纪检监察干部第一时间收看。

“不遮丑、不捂盖子，敢于重视问题，向自己人开刀，中纪委表明的是决心，更是自信。”3日晚，望城区纪委第三纪检监察室主任丁立早早地就候在电视机前观看影片。“过去干净不代表一辈子都能干净，当干部就要时刻警惕糖衣炮弹，把握住自己。”该区高塘岭街道组织社区干部、纪检小组成员第一时间集中观看，大家纷纷表示，影片“案例剖析+现身说法”，很实在的话语点出了纪检监察干部存在的廉政风险，阐述了系统队伍建设的重要性。

“从打虎猛将变成反面教材，让人痛心，更让人警醒，纪委不是保温箱，纪检干部也面临着围猎，在行使监督执纪权力的同时，更要坚定信仰、不忘初心。”4日，望城区纪委、监察局“今日我主讲”活动开课，课程内容就是收看反腐大片《打铁还需自身硬》。

“‘打铁还需自身硬’这是对每一名纪检监察干部提出的最基本要求，也是全面从严治党的题中应有之义，全区纪检监察机关和纪检干部要心存敬畏，进一步增强纪律观念和规矩意识，彰显望城纪检干部的责任担当。”望城区委常委、区纪委书记秦国良表示，望城区将不断通过“实战+演练”全方位“练兵”，打造过硬纪检队伍。

俗话说得好，父母是孩子人生中的启蒙老师，那么家庭教育的优劣就直接影响到孩子的成长与未来了!如果说学校教育是知识教育，那么家庭教育就是一种生活教育，往往是家庭日常生活中不经意的一种体现。现在的孩子聪明、自信，模仿力强，父母是孩子首先学习的对象。父母的生活态度、思想观念和文化素质都时刻影响着孩子的行为举止。孩子是父母的镜子，这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。因此，为人父母，必须要给孩子树立好的榜样，言出必行。避免说一套做一套，不然孩子很难明白到底怎样做才是对的。

在读《不要输在家庭教育上》这本书的时候，发现每页的页脚上都写着只有不懂教的家长，没有教不好的孩子，这句话真的让我受益良多。的确很多时候我们大人也难做到言行一致，何况还是只有几岁的孩子。但是父母往往都不会意识到自己的问题，却将孩子的缺点无限放大，继而批评、惩罚，给孩子的心理造成一定的伤害。以前的我也跟大多数父母一样，只要孩子听话、学习好、分数高就是聪明，就是棒。对孩子也只知道一味的要求，甚至于专制的决定孩子不准这样不准那样。读了这本书后才发现自己的想法有多狭隘，平时对孩子的教育方式也有着很多的误区，希望以后能好好改善一些不足之处，做到以下几点：

1、尽量多表扬孩子，轻易不要批评他们，因为他们已经长大。但也不能一味的表扬夸奖，以免孩子的自信心过度膨胀。

2、多关心孩子的学习、生活，不要因为考试失误而责备孩子。分数并不等于一切，它和孩子的智力并不是同等的。请站远一点看缺点，站近一点看优点。

3、多了解孩子的心理和想法，一定要尊重孩子，彼此之间要民主，不要专制;要沟通，不要命令;要给予孩子一定的空间，但不能放任。

4、不要在别人面前说孩子的缺点，孩子跟大人一样也是要面子的。

5、多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会关心;学会分享;学会尊重;学会负责。

总之，家庭是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育无法代替的存在。学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要想孩子不输在起跑线上，首先要做到让孩子不输在家庭教育上。感谢《不输在家庭教育上》给我的帮助和启迪。正如书中所写：孩子有孩子的世界，成长原本是个不可省略的过程，面对孩子纯真，烂漫的童年，家长应该给孩子成长的时间和空间，多些赏识和鼓励，为孩子插上自信的翅膀，帮孩子扬起自信的风帆!最后祝愿天下的父母都能成为孩子家庭教育的好导师，培养出优秀的孩子!

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塘约道路本书着重报告了贵州省安顺市一个名叫塘约的村庄，在巩固农村集体所有制和加强党支部在农村中的领导作用，这两件当前农村改革中关系全局的大事上，做出的突出创造性作为。2014年，贫困村塘约被一场大洪水洗劫后更加贫困，他们成立了“村社一体”的合作社。全体村民自愿把承包地确权流转到新成立的合作社里，进而做到“七权同确”，极大地巩固了集体所有制。全村重新组织起来，抱团发展，走集体化道路，变化和成效都令人惊叹。

当前农村正发生着惊心动魄的变革，一个好社会，不是有多少富豪，而是没有穷人。塘约道路不仅仅是一个迅速脱贫的故事，塘约的变化是在集体所有制得到巩固，党支部的领导作用得到加强的情况下迅速发挥出优势。前者是经济基础，后者是上层建筑，二者的高度统一是当今所迫切需要的。这是在基层筑牢共产党的执政基础，走一条使每一个农民的切身利益，都能够得到保障的同步小康的道路。

代人有一代人的使命，每一任有每一任的职责。在实现中国梦的伟大征程上，光荣属于那些迎难而上的人;在一个人的职业生涯里，成就体现在战胜困难的追求中。按照习近平总书记所说的，“担当起该担当的责任”，敢字当头、干字在前，敢于负责、敢为人先，我们就能穿越激流险滩、抵达胜利彼岸。

求真务实抓落实。求真务实就是各项工作要立足于“实”，不搞花架子，不搞形式主义，注重实效，真抓实干。要真正扑下身子，沉下心来，团结带领群众脚踏实地干事业，埋头苦干促发展。对事关全区发展的重要工作、重大项目、重点工程，要靠前指挥，解决问题，确保干一项成一项，取得实实在在的成效。要深入实际调查研究，及时发现改革发展稳定中的突出问题，着力解决影响发展的重大问题，帮助基层解决实际问题，确保各项工作加快落实。要团结协作抓落实。

用大局意识抓落实。牢固树立大局意识，相互信任、坦诚相见，始终保持一种合作共事的良好心态，多联系、勤沟通，遇到问题不推诿，遇到困难合力办，形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。党员干部绝不能只强调个人利益、局部利益，有利就干，无利不干，或者是消极应付，而要顾全大局，服从整体利益。要千方百计调动周围群众的积极性，把思想统一到加快发展上来，把智慧和力量凝聚到干事创业上来，心往一处想，劲往一处使，努力形成步调一致、狠抓落实的强大合力。

创新思路抓落实。思路决定出路，决定落实的效果。讲创新思路，不是追求标新立异，而是要善于用创新的思维、创新的办法、创新的理念解决前进中的困难，推动工作落实。面对新问题、新困难，既有的经验和模式难以适应新的发展要求，需要准确把握客观规律，勇于突破老套路，因地制宜、因势制宜，创造性地开展工作，在结合中出思路、在创新中出特色、在工作中树品牌。

通过学习泰安市师德标兵事迹，深受感动和教育，裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师，不但担负着释疑解惑的职责，还担负着教书育人的神圣使命，学生的成才和做人，都离不开教师的潜心教导，潜移默化。

作为教师，首先，应该以身作则，率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给献给学生，献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位，这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作，就要对这份工作负责。要不计名利，耐得住寂寞和清贫，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学任务，力求干好自己的本职工作。不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

热爱自己的工作，还体现在对学生的热爱上。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师，不仅干不好自己的工作，更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中，我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，为孩子的成长负责，为孩子的发展服务，做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。孩子身体不适时，要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，不歧视，不挖苦，不嘲笑，以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长，那就是我们最大的幸福。