心得

今天，爸爸给我买了一本杨家将。杨家将的篇数可多了。

有22章，里面一共有九个人。是，杨一郎、杨二郎、一只到杨七郎。含有八姐，九妹。他们的爸爸叫杨继业，妈妈叫佘太君。杨家他们的命不好。杨继业，是被潘仁美给害死的，潘仁美叫人把杨继业射了一百零三箭，反过来，九妹把潘仁美刺了二百零六抢。而一郎到五郎和七是叫冤枉死的。只有六郎是老死的。六郎死后，杨尊宝，他儿子，继成了他的地位。杨家将含是抗辽英雄。辽国的首领是萧太后。宋朝的皇尚叫宋太宗。两国相战很久，宋太宗死后，侄儿子宋真祖继成了他的位置。真祖的为人不好。他把杨六郎冤枉的向天长叹。到了最后，杨尊宝的老婆，穆桂英，这时，杨六郎那些都死了，只有他们这一代了。穆桂英和杨尊宝，战争开始了，杨尊宝受伤了，不可以出战。最后，杨家的媳妇出战。杨家的媳妇都有志有谋，在穆桂英的代领下，成功的或得了胜利。

宋朝解放后，人们都很敬佩杨家将。

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

第一、以爱为本，尊重理解幼儿。

霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把孩子当成天使，那么我们就生活在天堂。 严以律己，注重言行。

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第三、培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

第四、营造平等民主氛围，促进师幼互动。

“教师的态度可以决定教学的成败。”教师必须坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围，让幼儿学得轻松、学得快乐。要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声，从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求，促进孩子的和谐、全面发展，体现以孩子为本的教育理念。

第五、注重团队合作。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。“投之以桃，报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱，是通向幼儿心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝，爱是教育的基础，以爱育爱，以爱促爱，对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

通过这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

开学前几天，学校组织开展了师德师风学习与整顿的活动。通过这次学习师德师风学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。下面我将自我反思总结如下：

在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，严格要求自己，忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。在教育教学过程中，加强对学生的思想教育，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

我始终坚持平等地对待每一个学生，热爱学生方面，对学生我努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

经过这次师德师风教育学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。反思自己还存在着诸多不足：

教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有及时把教学经验总结下来，不善于积累。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

通过这次学习我也有了新的努力方向：

1.不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面，屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。

2.克服心理失衡，避免偏激行为，如训斥学生，向学生发火，体罚或变相体罚。

3.注意“尊师爱生”师生关系的定位，作为教师应重点关注“爱生”的一面，爱护学生，平等待人，尤其对差生，更应给予较多的关怀。

4.放下架子，以自己的学识水平、人格魅力来影响、感化学生，平等交流，善于包容学生的缺点，因材施教，让学生有“天生我才必有用”的自信。

5.以诚相待，交换心理，坚持以正面教育为主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成为学生的良师益友。

6.言传身教相结合，以身作则，率先垂范，举止文雅。善于通过多种渠道、方式，灵活地开展各种教育活动，潜移默化地达到教育目标。

通过学习师德师风认识了自己的不足, 要使学生健康成长就必须克服自己的不足,就有目标完善自己,在校领导下,一定完善自己,成为一名优秀的教师。

《知之深 爱之切》一书真实记录了习近平同志在正定工作期间对基层工作的深入思考、探索实践，展现了习近平同志坚定的理想信念、务实的工作作风、真挚的为民情怀。书中的内容虽时隔30多年，但今天读来依然具有丰富哲理和很强的指导教育意义。作为基层领导干部，一定要把这部著作作为生动的理论教材，宝贵的精神财富，坚持做到认真学、深入学、反复学、比对学，坚决做到学而思、思而悟、悟而行、行而效，从中汲取无穷的政治智慧和精神动力。

始终保持忠诚担当的政治品格。“共产党人是有鲜明的立场的，支持什么，反对什么，旗帜要鲜明”“只要我们坚决按中央的方针政策办事，旗帜鲜明，敢于领导，善于领导，不管谁制造什么障碍，工作有多大困难，都是可以克服的”。这些思想观点，真实体现了习近平同志忠诚担当的政治品格、良好的理论素养。作为新时期的领导干部，必须进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把忠诚铸入思想、注入血液、融入灵魂、见于行动，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

始终保持实干实效的务实作风。空谈误国，实干兴邦。习近平同志在正定工作期间，提出了改进领导作风的“六项规定”，强调在“高、新、实”上下功夫，指出“领导作风和工作作风要有一个突破性的变化，就是一定要树立求实精神，抓实事，求实效，真刀真枪干一场”。他在正定工作时一心扑在事业上，心系百姓、心系发展，将工作重心放在基层一线、放在项目工地、放在田间地头，为基层领导干部树立了标杆。作为新时期的领导干部，我们一定要摒弃议而不决、决而不行、大而化之的恶习，深入基层、深入群众，重心下移、关口前移，干在实处，走在前列，一步一个脚印地把事业不断推向前进。

始终保持改革创新的时代精神。习近平同志在正定工作之时，正值改革开放之初，他在反复调查研究的基础上，敢于正视问题，锐意推进改革，提出“每一个干部都要做勇于创新的人”“改革的目的在于出效率、出效益”“深化改革要在思想上‘五破五立’”“改革戏必须大家唱”。依靠改革创新精神，他带领正定走出了一条独具特色的改革之路，奠定了正定经济腾飞的基础。当前，曹妃甸正处在成长发育的关键时期，必须强筋壮骨而又奋发作为，这就要求我们大力弘扬改革创新精神，切实落实好中央和省、市深化改革要求，推进九大机制流程再造等系列改革，努力突破发展障碍，冲破固化藩篱。

始终保持亲民爱民的至真情怀。习近平同志在正定工作时间并不长，却深受当地干部群众拥护和爱戴，原因就在于他始终保持了亲民爱民的至真情怀。他走遍正定所有村街，到基层寻求“源头活水”，带领全县党员干部“创振兴正定的大业”，踏踏实实地干成了一批关系正定长远发展的大事、一批关乎民生的好事实事，充分体现了与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的为民之心。作为基层领导干部，为官一任就要对这方土地、这方人民有真切的热爱、深厚的情感，像习近平同志那样，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，自觉贯彻党的群众路线，与人民同呼吸、共命运、心连心，全心全意为民解忧、为民服务。

精神依然温暖着我们的世界，灿烂着我们的生活、高尚着我们的信仰、鼓舞着我们前进的脚步。关于开展学习雷锋的活动，已经延续了好几代人。多年来，不管风云如何变幻，雷锋精神却始终影响着我们。半个世纪的事实证明，无论时光如何流逝，世事怎样变迁，雷锋精神永远都是我们这个社会最宝贵的精神财富。雷锋的精神成为一种财富，被人们所景仰和学习。我们要学习他对待事业的态度，刻苦学习的精神，关心、爱护别人，支持、理解别人的品质。

如今我时常在想，当人与人之间比以前多了一份冷漠、一份防备时，我们是不是会想起“对同志如春天般的温暖”的日子;当遇到委屈的事情和需要帮助的时候，我们是不是会怀念“全心全意为人民，共产主义品格多高尚”的社会风气;当这个明星那个人物无数次亵渎我们崇拜名人的心情时，我们是不是会留恋那个“毫不利己、专门利人，永不生锈的螺丝钉”;在物质利益、个人主义日益抬头的今天，当我们念到“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”时，会不会还有一份感动?是的，关于学习雷锋的讨论人们一直在延续。而现在的学习雷锋已经到了一个什么样的境界了呢?

几十年来，雷锋的名字曾是激励我们几代人成长的路标，而如今，感觉这个的名字却随着生活的美好渐渐远离了我们。有人对此置疑、嘲笑，我想雷锋的精神应是我们工作、生活上的指南。因为，一个人要获得成功，不能缺少雷锋精神，一个团队要想成功，也不能缺少雷锋式的员工。而一个人的作用就像一个机器的螺丝钉，少了它机器就不能运转。在工作上，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研，把工作当成职责。只有这样，工作才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。无论我们从事什么工作，都不能缺少一种精神，再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。取得成功最重要的不仅是我们的能力大小，而是一个人的态度和道德品质。任何时候，雷锋那助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们学习的要素。

目前，社会上对学习雷锋精神有种看法，学习雷锋精神是短暂的，“雷锋同志没户口，三月里来，四月里去。”所以我们更应让这宝贵的精神财富继续传承下去,无论在何时何地都要发扬雷锋精神,不是只有到了三月才想起我应该要做好事,这会让雷锋精神变质,而变成：“节日制”,我作为一名时代的追潮人更应发扬雷锋精神,不管在生活中还是在工作中都应多做好事.我们大家一起携手来发扬继承雷锋精神,不要让它只出现在三月,让我们的世界充满更多的爱心,和谐的氛围吧!

雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向雷锋学习“赠人玫瑰，手有余香”，努力发扬雷锋精神，做个时代的追潮人!

国培计划教师培训的学习期间，我认真观看了几位专家的精彩讲座，认真做好学习笔记，积极完成作业。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅，先将学习心得总结如下：

一、树立终身学习的思想

我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。

二、运用信息技术教学的思想。

作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能力的提高。

三、更好地做好教学设计工作

教学设计是教学活动的基础性工作，事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的，具有目的性、计划性，达到事半功倍效果的教学方案。

四、掌握了正确选择教学媒体的技巧

教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学习，善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件，支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计和课件，学会评价资源，评价课件。

五、更进一步让我能够合理运用教学资源。

随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响，以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中，要不断地选择定位“在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。

总之，我们传承中华文明，我们肩负历史重托，我们承载民族期待，我们铸造明日辉煌!让我们乘长风，破万里浪，充分利用这次国培的有利时机，把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践，进一步促进我们的教育事业再创新局面，进一步促进我们的教育工作再上新台阶!

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。大学生村官的设立目的，就是为了增强基层组织建设、促农村发展，从思想上带领群众共同进步。作为一名大学生村官，如何践行“两学一做”，需要我们既要做到正确认识，也要在行动上积极配合，也就是知行合一。

一、学习“党章党规”，规范自身言行。

党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。对于党员干部来说，了解和熟悉党章的内容并不难，难的是将党章的规定内化于心，外化于形，自觉做遵守党章的模范。作为一名在农村工作的大学生村官，要做到在政治上有信仰，在道德上讲奉献，在工作上敢担当，在行动上守纪律。

二、领会“系列讲话”，指明人生道路。

习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”， 没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习贯彻习总书记系列讲话精神，关键要在推进实践工作上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。所以说我们要深刻理会“系列讲话”，让“系列讲话”精神指明我们的道路。

三、争做“合格党员”，作为终身追求。

基层工作，面广事杂，工作任务重，工作难度大，但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养，强化政治意识，坚定共产主义信念，保持政治本色，牢记自己党员的身份，在思想上、行动上做到“合格党员”标准，从现在开始，从最基层开始，在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多在田间地头转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议。

基层党组织既是深化改革的“先锋官”，也是保持稳定的“稳压器”。农村党建是基层党建的基础，农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康，有没有活力。农村党员合格，党就富有生命力;农村有活力，党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育，让我们在农村工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

“德”与“修身”即为人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。党员干部重品行，既要重政治品行，又要重生活品行，做到“不以利害移操守”，从而达到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。

一、讲道德、有品行，就是要尽职责

责任是人生的第一命题，责任就是房子的地基，责任就是大树的根脉。一个有责任心的教师要乐业，尽责之源泉。萧伯纳这样说过：“真正的人生快乐就是投身于你心目中的伟大事业。我越是勤恳工作，就越觉得人生有意义，就越乐在其中。对我而言，生命并非转眼燃尽的蜡烛，而是一支光芒四射的火炬，被我高举在手中，在传给后人之前，我要尽量让它燃烧得更加明亮。” 乐业的关键词是“乐”。就是要爱好自己的事业，岗位。同样在学校工作，有人觉得痛苦，到处都是怨言，不满;有人则心气平和，感觉乐在其中。为什么?心态决定状态。我们每天在学校看着孩子们一张张天真无邪的笑脸你能不快乐吗?听着孩子们一声声发自心底的问候你能不快乐吗?想着孩子们多年以后仍然记得回母校看你能不快乐吗?因此作为一名教师，要学会快乐工作，在工作中享受着，创造着，幸福着。

一个有责任心的教师要敬业，尽责之展现。“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;拿灵敏的手去抓机会”。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会。有的老师勤于学习、勤于工作、勤于反思，成长迅速，成了带头人!有的老师早早地到校，抢着到班上给孩子们上早自习;有的老师晚上会钻研教材、撰写教学反思到深夜;有的老师身体不舒还惦记着学生的作业没有批改……这些榜样时刻感染着我们，激励着我们!

一个有责任心的教师要精业，履责之依托。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”教育是农业的活，必须精耕细作。看过苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》的老师应该都知道，书中有这样一个故事：有一次，苏霍姆林斯基去听一位历史老师的课，听课时他总有一个习惯，一定要详细记下执教老师的教学环节，课后给予点评。可那堂课上课的老师一下子就把他吸引住了，直到下课，他笔记本上没有一个字，因为那课太吸引人了。课后他问那位执教老师：“你备这堂课花了多长时间?”老师回答：“我花在备课上的直接时间是15分钟，但我是一辈子都在备这堂课的”。一句话道出了老师的责任心，那是用青春谱写的诗篇，用岁月锤炼的经典。

二、讲道德、有品行，就是要重细节

老子说过：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。心灵因细腻而伟大，这就是细节的魅力。

麦当劳公司成为世界性大公司的秘诀，那是关注细节——细微到柜台高度29厘米，汉堡包的厚度和气孔的大小都有明确的规定，甚至吸管的直径都统一到最能体现母乳吸入婴儿口中的速度。沃尔玛公司的企业文化，显著特点也是关注细节：三米微笑原则，微笑时要露出八颗牙齿。生活中，许多感人的东西来自细节;校园里，许多伟大的力量都来自细节。人格浓缩在细节里，大爱浓缩在细节里，学校的精神和风貌也可以通过细节处透视。同样是教师，有的上完课后会将黑板擦得特别干净，有的会提醒孩子们做好下节课的课前准备，有的会要求孩子们随时将课桌椅摆放整齐，有的会强调学生的书写习惯……这就是细节，它会为孩子的生命成长打下了烙印。学校无小事，教师无小处。也许是几句不经意的话，也许是一个很小的事件，也许仅仅是一个动作一个行为，但正是生活中这些不起眼的细节，决定了学生对学习、对老师的态度，决定了学生今后的发展方向。身为教师要从备好每一堂课，写好每一篇教案，上好每一堂课做起，从走进教室的第一个动作，第一个神态，第一句话入手，用心做事，用情育人，用激情去经营自己的教育园地，用智慧去唤醒成长中的生命。不断地培养自身的能力，树立自身良好的形象。

三、 讲道德、有品行就是有大爱

没有爱就没有教育。教育之爱，不是小城小爱，而是倾国大爱。一个有爱心的老师，他(她)绝不会因为贪恋睡眠或其他原因而迟到;也绝不会因办公室里还有精彩的话题要延续而无视于上课的铃声，让几十个学生在无谓的等待;更不会身为老师,孩子在那里哭泣而不去询问安抚……大爱，体现在教育者对每一个孩子都不放弃、不抛弃，体现在每一个教育者在面对学生的时候，看到的不仅仅是眼前的这个孩子，还会看到这个孩子的明天和将来——他也许是未来的钱学森、他也许是未来的袁隆平，他还也许是未来的林巧稚或者其他伟大的人。所以，我们要认识到每个幼稚年轻的生命具有极大的发展潜能，要对学生充满敬畏。

四、讲道德、有品行就是要坚持

坚持是一种理性。人都有惰性,很多时候懒，不想做。坚持就是抵抗懒惰的一种方式，所以要坚持。职业总有追求，追求不是一夜实现的，所以要坚持。坚持才能出风格，出个性，出特色。火宫殿的臭干子，当初谁觉得这会是一道美食，臭的东西怎么可能成为美食。但他们坚持着，坚持一百年，现在成为中华传统美食。柏拉图在新生开学时，坚持做到了老师布置的一个任务： “每天把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩300下。”整整一年，从不间断。这种坚持使他他后来成为了世界上伟大的哲学家。一个教师写30年教案不一定优秀，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师

教育是慢的艺术，我们要学会等待，所以要坚持。人人有追求，执着追求才是高尚的;人人有梦想，但不小看自己的梦想，不卑微地看自己，坚持自己的梦想，这就是高大。作为教师，一定要坚持学习，努力提升自己，使“读书、研究、反思、提高”成为每位教师的习惯和追求。在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩，才能活得精彩;只有学习成功，才能事业成功!

责任是树之根，没有它，树立不起。细节是树之叶，没有它，树无法进行光合作用，无法吸取生命养料。爱心是阳光与雨露，没有它，树将枯萎。坚持是树的干，它显示着树的年轮与力量。只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。

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十八届六中全会公报中提出，坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是加强和规范党内政治生活的重要目的。

在新的历史条件下强调坚决维护党中央的权威，有非常重大的意义。党的民主集中制的基本原则是党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。此载之于党章，是党最基本的纪律和规矩。从民主革命到社会主义建设再到改革开放，中国共产党能够从一个胜利走向另一个胜利，一个重要的原因就是因为坚持了民主集中制，坚决维护了党中央的权威，做到全党上下，令行禁止，一直能够维护高度的凝聚力，激发出强大的战斗力。在中华民族走向伟大复兴的关键时刻，需要全国人民同心同德、凝心聚力，党中央的权威更需要维护，中国共产党才能带领全国人民克服艰难险阻，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

然而在现实生活中，种种可能削弱和动摇中央权威的危险一直存在。在思想上，一些党员干部理想信念动摇，直接反映在对中央大政方针产生怀疑，执行不力，甚至消极抵制;或者散布各种妄议中央的言论，在群众中造成恶劣影响，从思想观念上消解中央权威性。在政治生活中，有些党员干部喜欢搞团团伙伙，欺上瞒下，对于中央政令阳奉阴违，在政治上和组织上弱化中央权威。在经济生活中，有些领导干部从政绩出发、从地方利益出发，热衷于搞地方保护主义，破坏了中央对于国民经济的全盘规划和宏观指导，导致社会经济秩序的混乱，在经济基础上动摇中央权威。这些危险如果不被解除，中央权威的根基就会受到侵蚀，没有了稳固的根基，中央权威的丧失绝不是危言耸听。

十八届六中会会旗帜鲜明地强调坚决维护党中央权威，恰逢其时，这是向党内外各种弱化党中央权威的不正常现象亮剑。坚决维护党中央权威，利党利国利民，必须正大光明，理直气壮同刻意抹黑的言行做斗争。

要坚决维护党中央的权威，就必须紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。党的十八大以来，习近平总书记在治国理政当中，自始至终将人民的利益放在首位，千方百计地提升人民福祉;对于腐败等丑恶现象采取了零容忍的态度和雷霆万钧的治理手段;在应对国内外的矛盾和问题时，体现出了高度的政治智慧和高超的斗争艺术;在以习近平同志为核心的党中央的领导下，社会主义建设事业开创了新的局面，中华民族的伟大复兴又向前迈进了坚实的一步。这些伟大的成就，使得以习近平同志为核心的党中央已经取得了广大党员和人民群众的高度信任和衷心拥护。习近平总书记在党中央核心地位的确立，更加有利于巩固中央的团结，有利于利国利民的大政方针的出台和实施，从而进一步加强党中央的权威性。

要坚决维护党中央的权威，还必须进一步完善民主集中制。越是维护党中央的权威，就越是要倾听各级党组织特别是基层组织的声音，尊重党员的民主权利，认真听取各级党组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。进一步疏浚广大党员参与党内事务的渠道，把党中央的理论和路线方针政策，建立在广泛征集全体党员意见的基础之上，具有广泛的代表性。只有这样，党中央的权威，才能得到全体党员的衷心认同。

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新安县安监局围绕 “一个树牢、三个看齐”结合安全监管工作开展研讨交流。在认真自学的基础上，局党组成员、各科室代表紧密联系思想和工作实际，交流学习体会和贯彻举措。

开展“一个树牢、三个看齐”学习研讨交流，是我局深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神的一项重大政治任务，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是认真贯彻落实魏尧书记、王炜部长来我局调研时的重要讲话精神的实际行动。

在全局党员干部中开展“一个树牢、三个看齐”学习讨论，目的就是全方位、大力度宣传阐释十八届六中全会精神，教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动。要通过一系列的学习研讨，进一步深化思想认识，坚定理想信念，不断坚定毅力定力，在体会安全生产监管工作中的辛苦和矛盾中，感受到安监工作责任的重大和使命的崇高;要坚持在业务中抓党建、在党建中促业务，确保做到安全监管业务和安全监管党建两手抓、两手硬、两促进、当先进，以安监系统党的建设保证监管业务工作的推进、落实和提升;要坚定不移地向党中央决策部署看齐，在落实“五大发展”行动计划、推动“三个走在前列”上当好表率，切实把发展着力点转到创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展上来，积极运用好安全监管政策，做好安监工作中的平衡和风险防范，充分发挥安监职能作用，以改革创新的精神，严、细、实的工作作风，饱满的工作热情抓好岁末年初各项工作，确保全县安全生产形势持续稳定好转。

我认真学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，仔细研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合“两学一做”学习教育实践活动，重新学习领会了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面的核心要义，认真梳理，深查细找自己在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的差距和不足，尤其是圈子文化、好人主义等方面，切实把自己摆进去，仔细查摆存在的问题。

一、 认真学习领会“四个意识”核心要义：

1) 、增强政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。

2)、增强大局意识，要善于从全局高度，用长远眼光观察形势、分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。

3)、增强核心意识，要深刻认识到中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，要相信党、依靠党、任何时候不能反党、不能叛党。要自觉维护党中央委员会和中央政治局对全党实行集中统一领导，必须坚决地、不折不扣地贯彻执行党中央的路线方针政策，始终做政治上的明白人。要坚决听从以习近平为总书记的党中央的指挥，绝不妄议中央、绝不搞阴谋诡计。

4)、增强看齐意识，要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二、分析圈子文化好人主义的危害：

1)、“圈子文化”的背后其实是一种附庸思维，不论实际情况如何，总想着去跟对人，甚至认为这比工作成绩、个人表现都重要。“圈子文化”，本身就是一种官场腐败， “圈子文化”与党的性质和宗旨相背离,违反党的政治纪律和规矩,违反组织纪律,危害党的团结统一,是党坚决反对的。

2)、“好人主义”就是头脑里是非界限模糊，遇到矛盾绕道走，处理问题不讲原则，对 不良风气听之任之，看见违纪违规行为和坏人坏事不敢制止，关键时刻上不去、不敢站出来说公道话和办公平事。好人主义其本质就是利己主义，它的危害极大、造成的恶劣影响不可低估。

3)、二者存在实质上的联系：它们都是从庸俗的关系学出发，遮蔽真相，回避矛盾，相 互捧场，放弃批评，导致党内生活极不正常。圈子文化好人主义盛行，实际上起了掩护和纵容干部错误思想和言行的作用。

三、深入剖析自己、认真查摆问题：

1)、依照“圈子文化”内容对照检查自己，自身还是不存在这方面问题的，但是深入剖析，有的地方还是有“圈子文化”的影子或倾向，例如工作单位与同志间相互称谓不恰当，张嘴闭嘴 “老大老板”、“哥们兄弟”等，缺乏同志间的正常称谓，现在感觉这样是不好的，这瑕疵虽然是小小的，但我还是应该警醒自己，勿以恶小而为之，它有滑向“圈子文化”的倾向和危险，它会造成党内关系、同事关系、人际关系统统变了味，散发着庸俗的宗派主义、山头主义的江湖气息。

2)、在“好人主义”方面，经对照检查，还是有存在一定的问题：

A、怕得罪人，对明知是错误的思想、行为不批评，不劝阻;

B、对于违反原则的事情，因碍于情面，不拒绝、不追究;

C、在抓管理干工作时，不敢正视问题，遇到麻烦绕道走，该开口时不开口，该坚持 原则时不坚持，有时甚至会随声附和，随波逐流。

四、对发现的问题，查找根源、立行立改：

1)、问题的产生，首先是政治信念不坚定：坚定理想信念，要认真学习马列主义、毛泽东 思想，中国特色社会主义理论体系，尤其要深入学习好习近平总书记的系列重要讲话。 要把《党章》《准则》《条例》《系列讲话》带在身边、印在脑海，用好制度武器，用好“四种形态”，从管好自己开始，自觉履行好主体责任和监督责任，把纪律规矩挺在前面，向圈子文化、好人主义宣战，切实从自我肩负起全面从严治党的责任，推动全面从严治党从宽松软走向严紧硬。

2)、坚持为人民服务的宗旨，坚定不移地践行群众路线：自觉净化自己的“圈子”，做到君子之交淡如水。对自己要严格管理、严格自查、严格要求，净化自己的“工作圈”、“朋友圈”、“关系圈”，心无旁骛地投身到本职工作中。使自己成为一枚无缝的蛋，不给苍蝇们留有一丝叮缝的机会。

3)、正确认识“老好人”思想，做到“坚持原则、摆正心态、放平位置、敢于直言、勤于行动”。在日常的工作当中，要做到“重实务、肯表率、敢担当”，首先要在“实”字 下工夫，不断学习，增强自身的业务能力、管理水平，秉公办事，依法办事;其次要肯表率，平时注意自己的言行举止，在生活和工作当中为同事做好引导和示范作用;三要敢 担当，作为党员干部要有所作为，勇于承担责任，在工作中要敢于较真碰硬，不能如 “老好人”只做对自身有好处的事情，而是要冲锋在前，努力解决人民群众最关心的、最实际的的问题。

居功自傲埋下腐根

在党员干部违纪违法案件中，有不少这样的案例：出事之前，他们拥有一定的权力，为一个地方的发展做出过一定贡献，于是乎，他们自以为是，飘飘然，昏昏然。随着职务的升迁，他们愈加认为自己贡献大、了不起，吃点、喝点，不感理亏，收点、拿点，觉得应该，到后来利令智昏，胃口越来越大，贪欲越来越强，在违纪违法的泥潭中深陷不拔。

桐庐县住房和城乡建设局原党委书记王建国就是典型的一例。32岁被提拔为县管正职领导干部，先后在多个乡镇部门担任主要领导，在很多人眼里是个“成绩干部”。但是他在成绩面前迷失了方向，把成绩作为贪婪的借口，居功自傲，无视党纪国法，在侥幸心理中一次又一次伸手。自以为瞒天过海无人能知，不料却在二十年后东窗事发。2012年6月26日，王建国因利用职权收受他人贿赂37万余元，被判处有期徒刑十年。他的落马在当地干部群众当中引起了不小的震动。

论功求偿 底线失守滋生贪腐恶苗

1993 年底，桐庐县瑶琳镇党政班子研究决定建造镇政府新办公大楼。根据工作分工，所有工程款都要经时任镇长的王建国签字审批同意后才能支付，因此，王建国在瑶琳镇财务管理中拥有绝对的话语权。

在办公大楼建设过程中，王建国经常到工地检查工程进度、质量，与工程项目经理郑某逐渐熟悉起来。1995 年初，办公大楼主体工程竣工，但工程款尚未结清，而且还有少量附属工程在建。为此，郑某专门拜访王建国并送上2万元现金，希望在工程款及时支付等方面给予关照。之后，经王建国签字同意，郑某及时拿到了工程款。

2万元，在今天不算个多大的数字，但在1995年的桐庐县瑶琳镇，却是一个不小的数字。一个小小的镇长，怎么敢收下相当于自己一年收入的“巨款”?

“当时的 2 万元钱是非常大的一个数字，差不多是我一年的收入，是否要归还?思想斗争非常激烈，收下钱后几天都睡不好觉，也不敢存入银行，后来经过反复考虑，还是心安理得地收下了这笔钱。”在王建国看来，“在瑶琳镇期间，一把手虽然不是我，但财政资金都是我开动脑筋攒来的。造好新大楼，这么大的事办下来，我从朋友这里分那么一点点，很是心安理得。”“没有我，就没有瑶琳的政府大楼。我付出了那么多，为它做了那么多贡献。”

“我这么辛勤地付出，收点钱作补偿也很正常”，王建国的想法在落马官员中并不鲜见。他们为自己的腐败行为寻求各种借口，在心理上编织合理化假象，认为自己的行为具有正当性、合理性，从而妄图逃避打击。殊不知，正是这种自欺欺人的心理安慰，将他们一步步推上了贪腐的不归路。

居功自傲 一步步滑向腐败深渊

1997 年，王建国调任桐庐县洋洲乡担任党委书记。经过三年努力，洋洲旧貌换新颜：新洋洲中学造起来了，洋洲大道拓宽了，工业园区逐渐有型了，洋洲乡班子连续三年获得“双优”……随着这些成绩的取得，王建国的内心也逐渐发生了变化，居功自傲的心理开始抬头。

1998 年，洋洲乡政府决定建造洋洲中学新校舍。听到洋洲中学工程项目即将公开招标的消息，郑某趁夜来到王建国家里，送上 5 万元现金，希望在新校舍工程招标过程中得到帮助。之后，在王建国的关照下，郑某的建筑公司顺利中标。

“在新建洋洲中学工作中，我倾注了大量心血，工程前期选址、筹资等方面我都亲自参与，我觉得没有我的努力不可能有新建的洋洲中学，郑某也不可能最终承建洋洲中学工程，通过招投标郑某中标后，这笔5万元钱收下来我也觉得心安理得。”可见，此时王建国的价值观已经发生了严重偏差，该不该收钱的标准不是党纪国法这条准绳，而是全看他是否在其中做出过贡献，把“权为民所用、利为民所谋”的宗旨完全抛诸了脑后。

“我建洋洲中学，是做好事，我只要把这件事办好，保证质量，使领导满意老百姓满意就行了。”因为这样的自我安慰，王建国此时收钱完全没有了第一次的胆战心惊。此后，王建国在帮助协调处理洋洲乡卫生院拖欠的工程款后，同样心安理得地收下了方某所送的5万元钱。

2000年，王建国调到县外经局任局长，兼县工业项目投入把关领导小组成员，负责招商引资、工业项目投入审核等管理工作，在任期内引进了不少企业。在瑶琳、洋洲承接工程的建筑老板郑某多次向王建国提出，如果招商引进的企业需要造厂房的话，帮助他介绍一些工程。2003年至2004年期间，王建国通过多方牵线，将杭州某服饰公司、杭州某医疗器械公司、杭州某卫生用品公司等三家企业介绍给郑某，并帮其顺利承接了这三家企业的厂房工程。为表示感谢，郑某主动提出，之前王建国向他借的20万元钱不用归还了，就当作帮忙的“辛苦费”。

“考虑到为了这三家企业落户桐庐、开工生产，我做了大量的工作。企业老板都是外地人，在桐庐很相信我，如果我不牵头联系企业老板给郑某认识，郑某是不可能承建这些工程的，也赚不到钱。所以郑某表示借款不用归还，我自己也是心安理得，所以也没有再归还这笔借款。”

面对办案人员的讯问，王建国不断强调“自己劳苦功高，拿点是理所当然”，他说得最多的，就是“我做了大量工作，收点钱觉得心安理得”。在改革开放过程中，各级干部辛勤工作，为经济社会发展做出了积极贡献。在成绩面前，有的人就开始居功自傲，认为自己付出多、得到少，尤其是收入远远不如一些依附他们的工程老板，而心有不甘。作为领导干部，廉洁自律是为官从政的底线，“当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官，”习近平总书记曾多次这样告诫党员领导干部。既然选择了公务员，走上了领导岗位，就要履好职、尽好责，全心全意为人民服务。

“功高不能盖贪” 迟到的忏悔只能留给后人警醒

2012年3月，王建国因涉嫌严重违纪被“两规”。事实面前，王建国交代了自己的受贿行为，并为此感到深深的懊悔：“这几天我一直在想，我现在生活又不缺钱，为什么不早点把身边不干净、不该收的钱退还呢?”

“我加入中国共产党快30年了，在领导岗位也已经有二、三十年，按理说是一个很成熟的老党员、老干部，但是为什么会在廉政建设上犯这么大的错误?现在想想是居功自傲的原因，忽视廉政建设，认为收点小钱不算什么，最后断送了自己!”王建国在忏悔书中进行了深刻的反省，“手莫伸，伸手必被捉!受贿时间有 1994年、1998年、2005年，时间的跨度够大了，最远的一笔离现在约20年了，照样东窗事发!血的教训啊!”“父亲原本以有我这样的儿子而骄傲，老婆以嫁给我这样的丈夫而幸福，儿子以我这样的父亲而荣耀，现在走到了这个地步，我怎么对得起我父亲，我的家人，我的儿子。”

“功高不能盖贪”——这是王建国的深刻反省，可惜来得太迟了。法律是公正的，如果认为自己曾经做出过贡献，劳苦功高，就可以目无法纪，甚至希冀能够“法外施恩”，这只能是痴人说梦，是对党纪国法的公然挑衅，其结局必然是受到党纪国法的严惩。作为领导干部，必须“慎始善终”，无论功劳有多大，成绩多突出，都是职责所在、使命使然，应该坦然面对，绝不能居功自傲，更不能以此作为违纪违法的理由。等到前途尽毁、身陷牢笼的时候才幡然醒悟，这时说什么都晚了。

结合当前一些干部员工中存在的思想不正、作风不实、执行不力、守纪不严、创新不够等作风问题，以扎实开展的“改进作风年”活动为契机，充分认识改进和加强作风建设的意义、认真分析当前作风建设方面存在的问题及原因、进一步改进和加强作风建设，为扎实做好卷烟生产等各项管理工作创造积极条件。

一、充分认识改进和加强作风建设的意义

贵州中烟工业有限责任公司总经理、党组书记白云峰在2013年贵州中烟工作会议上作的报告中提出：“我们要着重在作风上进一步扎实，更高层次的科学发展需要我们进一步焕发奋发有为的精神状态，脚踏实地的工作作风，不甘平庸、心存志远，励精图治、勇往争先，全力后发赶超、奋发图强。”面对烟草行业持续快速发展新形势和新要求，作为卷烟工厂的管理人员，我们应从实现“贵烟”发展目标的战略高度出发，认真学习国家局《关于在全行业开展“改进作风年”活动的通知》和贵州中烟党组《以“转作风、提效能、促发展”为主题深入开展“改进作风年”活动方案》等相关文件精神，充分认识改进和加强作风建设的意义、认真分析当前作风建设方面存在的问题及原因，扎实开展“改进作风年”活动，进一步改进和加强作风建设，努力增强大局观念、增强全局意识、提升能力素质、改进工作作风、密切联系实际、高效廉洁履职，努力把卷烟生产等各项管理工作做好。

改进和加强作风建设是适应新形势、迎接新挑战的迫切需要。纵观我们过去的各项工作历程，所取得的每一项成绩，都是坚持实事求是、加强作风建设的结果。当前，我们前进的道路上必然有许多难以预料的困难和问题，只有大力弘扬求真务实精神，大兴真抓实干之风，才能科学地判断形势，抓住并充分用好重要发展机遇期。为此，我们要充分认识改进和加强作风建设的意义。

改进和加强作风建设是弘扬好作风、树立新形象的有效途径。改进和加强作风建设既是烟草行业的优良传统，也是各级管理干部应具备的政治品格;改进和加强作风建设为我们树立正确世界观、人生观和价值观提供了现实途径。因为什么时候放松了作风建设，我们的作风就会滑坡，什么时候加强了作风建设，我们的思想作风和工作作风就会更加好转。

改进和加强作风建设是增强凝聚力、提高执行力的基础前提。本企业持续快速发展的事实表明，哪个部门的作风建设做得好，哪个部门的凝聚力就强、执行力也很高。作风建设坚持得不好，必然削弱所属干部员工的战斗力，严重时还导致一盘散沙的不良局面。只有把作风建设作为一项基本功，形成精心谋事，埋头干事的良好氛围，才能增强干部员工的凝聚力，提高执行力。

改进和加强作风建设是谋划新发展、开创新局面的重要保障。改进和加强作风建设既是检验工作态度、工作作风的依据，也是衡量工作成效的重要标志。谋而不抓，等于不谋;谋而不实，必定落空。抓好谋划及落实，各项管理工作就能充满生机，否则，再好的蓝图也是空中楼阁。只有改进和加强作风建设，以求真务实的行动谋发展，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

二、当前作风建设方面存在的问题及原因分析

近年来，我们在加强队伍管理、完善分配激励机制、强化学习培训等方面都做出了突出的效果。然而，在肯定成绩的同时，也要清醒地看到“思想不正、作风不实、执行不力、管理不严、缺乏创新”等问题在一些人身上仍然不同程度的存在，有的还比较突出，在不同程度上影响了相关工作的持续进行和健康发展。

思想不正。相对其他企业来说，干部员工压力较小，收入较高，普遍存在着依赖烟草、依赖企业的思想，缺乏必要的责任感和危机感，对严格规范、注重效率的承受能力较弱，这或许有长期工作在良好的发展环境里的原因。一些人不认真践行“负责任、重执行、求卓越”的核心价值观，对本企业的发展不关注、不关心，工作无所用心、思想因循守旧，发展只满足于维持现状。平时不加强自身理论学习，提高自身业务水平。在困难面前，强调客观因素多，发挥能动性、创造性和主动性少，责任感、危机感、紧迫感不强，工作不求做得好，只求过得去，得过且过，进取精神不强，攻坚克难的意识逐渐减弱。

作风不实。不坚持实事求是，不从实际出发，急功近利，不按企业发展、市场变化的客观规律办事。有的工作思路单一，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了;有的工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻;有的工作作风上拖沓，工作落实不及时;有的工作方法简单，作风不够主动，在预见性和超前性方面也不够强，工作忙于应付;有的实施管理不深入，对一些突发性工作调查了解不够，没有作全面了解就主观从事。

执行不力。工作执行力差，有令不行，有禁不止，政令不畅，办事拖拉，不讲效率，相互推诿扯皮，敷衍塞责，平时不抓紧，忙时乱应付，与本企业发展要求不相适应。有的只为困难找理由，不为解决问题想办法，使上级的决策部署在执行过程中走样、变味，落实大打折扣，不符合上级要求或与上级精神背道而驰;有的不注重学习领会上级精神，不主动加强学习业务知识，不与时俱进;有的不把心思放在工作上，不把精力放在落实上，不注重工作实效，不注重基础工作，不注重过程管理，只为检查时能应付过关;有的大局意识不强，全局观念较差，把本部门利益和个人如何平稳过渡看得太重。

守纪不严。主要表现为不严格遵守管理制度，不严格落实管理措施。有的不遵守工作纪律，自由散漫，无故迟到、早退、串岗、脱岗，玩忽职守，工作时间内上网聊天、玩游戏等;有的缺乏规范的程序意识，事前无计划，事中无报告，事后无反馈，办事拖沓，推诿扯皮;有的工作缺乏积极性、主动性，工作思路不清晰，被动开展工作，满足于做好上级要求的工作，主观能动性不强，不能创造性地开展工作，一旦出现问题就找理由为自己推脱责任。

创新不够。创新不够就是学习抓得不够，没有能力使自己认识新事物，找到新思维;就是自我满足、安于现状、不思进取。这样，就致使很多工作走老路，发展陈式化，求稳不求进;就是对本职工作思考不够、分析研究不够，以及对新事物和未来设想思考研究不够等。

综上所述，笔者认为，造成上述作风建设问题的原因主要有：一是知识陈旧。学习热情不够，早年的知识存底掏空殆尽，新知识未及时补充，工作墨守成规、固步自封更是自然，头脑对新形势新情况新问题反应迟钝自在情理之中，面对工作困境只能是拆东墙补西墙，四处应付;二是监督乏力。不良的工作作风的形成并非一朝一夕，纠正起来也不能指望一天两天之功。当前，一些环节监督乏力、制度措施皮软是导致工作作风问题纠而无力、整而无力的一个重要原因。这叫上级监督下级太远，同级监督同级太软，下级监督上级太难，组织监督时间太短，纪律监督为时太晚;三是约束不力。主要指在一些管理环节，没有作风建设作为企业发展战略的一项重要内容，制定行之有效长短期规划和必要的措施，并表现为应付上级检查验收的多，结合自身实际进行有目的、有计划地进行培训教育的工作还比较薄弱;四是工作无压力。由于管理机制等方面的原因，一些人满足于现状，形成了不钻研技术和业务，照样衣食无忧的认识和状态，干好干坏一个样，甚至出现了“不会干”却成为逃避责任的最好理由等反常现象。

三、进一步改进和加强作风建设的思考

从一定意义上讲，一个好的工作作风是各级管理干部以身作则带出来的。改进和加强作风建设必须从各级管理干部做起，精心安排，落实责任，确保思想到位、措施到位、执行到位、自查到位、整改到位。“我们要着重在作风上进一步扎实，更高层次的科学发展需要我们进一步焕发奋发有为的精神状态，脚踏实地的工作作风，不甘平庸、心存志远，励精图治、勇往争先，全力后发赶超、奋发图强。”这是公司党组关于改进和加强作风建设的最新要求，我们必须认真抓好落实。要从各级管理干部抓起，一级抓一级、一级带一级、一级管一级。各级管理干部要认真学习和落实国家局《关于在全行业开展“改进作风年”活动的通知》和公司《以“转作风、提效能、促发展”为主题深入开展“改进作风年”活动方案》等相关文件精神，不作秀、不扰民、不虚浮，率先垂范抓落实，争当求真务实的实践者，争当改进和加强作风建设的推动者，争当管理创新、促进发展的引领者，以自身的实际行动影响和带动所属干部员工以满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的良好精神状态用心履职、勤勉工作。

改进教育方式。面对烟草行业和贵州中烟的持续快速发展，我们要认真学习贯彻国家局下发的《国家烟草专卖局关于在全行业开展“改进作风年”活动的通知》等相关文件精神，把“改进作风年”活动与“235”教育等活动结合起来，不断改进作风建设的思想工作与教育方式，以进一步强化大局意识、责任意识和创新意识，充分发挥企业集中教育和自我学习提高的联动作用，使全体干部员工都能以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的最好精神状态开展工作。

改进宣传方式。要进一步改进内部会议、专栏、简报、电子月刊及教育引导等宣传方式，积极宣传先进典型，推广好的经验和做法，曝光突出问题，形成强大声势，营造改进和加强作风建设的浓厚氛围。要以开展“改进作风年”活动为契机，重点抓好正反方面典型的宣传，树立一批作风朴实、真抓实干、成绩突出的正面典型，查处个别作风不实、不尽责、玩忽职守的反面典型，努力在行业内形成一种弘扬正气、惩治邪气的良好氛围，把作风建设提高到一个新的水平，为改进和加强作风建设创造良好的舆论氛围与环境。

加强制度落实。制定一个好的制度不容易，把制度落到实处更不容易。一项制度能否发挥效用，关键在于落实。作风建设更应如此，我们一定要把公司党组和本厂党委关于作风建设的各项制度及要求落实到每一项工作、每一个环节之中，真正做到言必信、行必果，实现作风的真正改进。要对照相关规定，查找自己在作风方面存在的突出问题，并努力改进;各级管理干部要切实负起监管责任，对不符合相关制度和规定的行为及现象，要及时责令整改、严肃纠正。只有确保和做到政令畅通、上下一致、齐抓共管，作风建设才会取得实实在在的成效。

强化精神激励。根据马斯洛的个人需求层次理论的划分，个人的需求分为五个层次，从低到高排序为：生存需求、安全需求、尊重需求和自我实现需求。并且，当个人较低层次需求得到满足后，就会产生对较高层次需求的欲望。所以，我们要改变传统的以物质激励为主的机制，建立和强化以目标发展为导向的激励机制。激发所属干部员工站在新的发展起点，站在实现自我人生价值的高度，立足本职岗位，认真践行“两个至上”，不断增强事业心和责任感，真正改进和加强自己的作风，努力为本企业的持续快速发展贡献聪明才智。

加强检查考核。要针对所属干部员工在思想、作风、管理等方面存在的问题，制定出有针对性的作风建设纪律，进一步加强检查考核，对顶风违纪的行为坚决予以严惩，决不姑息迁就，决不心慈手软。要不断改进和加强日常督查、明察暗访等有效形式，及时发现并解决作风建设中出现的突出问题，并及时通报检查结果，要不定期召开工作协调会，及时研究、解决作风建设中出现的新情况、新问题，加强对作风建设的综合指导，确保作风建设的规范推进。

做到四个结合。改进和加强作风建设不能单打独斗，必须做到与“改进作风年”活动相结合，使改进和加强作风建设能统筹兼顾、协调推进，确保实效;必须做到与深入“235”教育实践活动相结合，使“两个至上”、“三个始终”、“五种意识”真正成为广大干部职工的共同价值追求、行为准则和自觉行动;必须做到与落实更加规范、更富效率要求相结合，使我们的工作更加规范、更富效率;必须做到与各级管理干部率先垂范、带头改进作风相结合，要求下级做到的自己首先做到，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以实际行动为干部职工做表率、树标杆。

确保持之以恒。办事情最怕半途而废，抓工作最怕虎头蛇尾，作风建设也应如此。改进和加强作风建设也不能急于求成，因为作风问题具有顽固性、反复性，抓一抓有好转，松一松就反弹，相关规定执行起来会不会是一阵风或是流于形式，关键看能否见诸行动、长期坚持。我们要以咬定青山不放松的决心，不达目的不罢休的韧性，“踏石留痕、抓铁有痕”的劲头，认真抓好“改进作风年”活动的落实，把执行改进和加强作风建设的各项规定作为一项经常性工作来抓，把改进和加强作风建设的各项要求和责任落实到日常工作之中，形成常态化。按照国家局和贵州中烟党组的相关规定，我们既要及时总结、着力巩固已经取得的成果，又要着眼长远，建好章立好制，建立健全作风建设的长效机制，形成用制度管人、管事、管作风的内在动力和持久推动力，为“卷烟上水平”目标的顺利实现、为促进贵州卷烟工业的持续快速发展奠定坚实的基础、创造良好的环境与条件。

1.作风建设年活动心得体会

2.开展作风建设年心得体会

3.关于作风建设年心得体会

4.2017作风建设年心得体会

我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。实现全面小康，重点难点就是要打赢扶贫攻坚战，着力点就是要发挥好广大党员干部这个关键因素。

打赢扶贫攻坚战，广大党员干部要当好“情报员”。知己知彼，百战不殆。当好扶贫“情报员”，广大党员干部既要深入基层调查研究，因地制宜，实事求是，切实抓住贫困的根子，又要紧跟时代的步伐，谨遵市场的规律，征求民意，长远计划，开好祛贫药方，确保药到病除。

打赢扶贫攻坚战，广大党员干部要争做“急先锋”。战车轧轧驰先锋，甲戈相拨声摩空。当好扶贫“急先锋”，广大党员干部就是要气势磅礴，振奋军威，要把扶贫工作做实做细，冲锋在前，说干就干，专研探索，树立榜样，要求严求实，转作风当表率，为全面小康立下汗马功劳。

打赢扶贫攻坚战，广大党员干部要当好“狙击手”。咬定青山不放松，立根原在破岩中。当好扶贫“狙击手”，广大党员干部就是要高瞻远瞩，深谋远虑，站位要高，目标要准，要沉得住气，各个击破，久久为功。

扶贫攻坚战是我国现代化进程中的“遭遇战”，更是一场“歼灭战”。夺取扶贫攻坚战的伟大胜利，我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，要坚持精准扶贫、精准脱贫，找准路子、构建好的体制机制，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。广大党员干部要保持顽强的工作作风和拼劲，满腔热情做好脱贫攻坚工作。要重视发挥广大基层干部群众的首创精神，让他们的心热起来、行动起来，靠辛勤劳动改变贫困落后面貌，要动员全社会力量广泛参与扶贫事业，为全面实现小康社会，实现中华名族伟大复兴奠定坚实基础。

探险，需要强烈的集体主义观念和崇高的献身精神。

古往至今，有多少人，在探险过程中英勇牺牲，丧生于大自然，但人们仍然不断接二连三地去探险，以求征服大自然，从中得到奥妙！

从前文的奥伦斯、奥茨，登上地球之巅的刘连满、美国挑战号的七位宇航员。他们都知道自己在干些什么，都知道这趟旅途无时无刻不存在着危险，甚至死神正陪伴在他们的身边。他们哪个不想活着回到祖国、回到家园，哪个想死啊！不想，他们当然不想死，但是，为了祖国的荣誉，为了事业的圆满成功，他们无不坚持着向目的地前进，向胜利冲刺。

试想，若他们在半路，因恐惧大自然的无情折磨，认输了、放弃了，退至后方了，那么他们原应有的荣誉胜利便将永远离他们而去，不仅祖国的荣誉被毁了，连家人也会被人嘲笑、抬不起头来，虽然自己的命是抱住了，但他永远逃不过自己良心的谴责，尊严的唾骂！

本文的英雄就没有放弃，而是坚决向目标前进，虽遇到了困难，但还是没有退缩，最终战胜了它！为祖国、为家人争取了巨大的荣誉！

任何探险，不论是小是大，只要有心做下去，都会是一件了不起、有意义的事，因为一个人同不可战胜的厄运中毁灭了自己，但他的心灵因此变得无比高尚，因为他曾经奋斗过，并且没有放弃自己的目标！即使是失败了也是值得赞扬的！

[探险心得为题目的作文500字

进入高中的第一堂课，没有在那安逸的教室里，而是在那满怀‘热情’的操场上。对于我们这些生活在父母羽翼下的人来说，这无疑一大考验，逼迫我们从简便自在的暑假生活中脱离开来，参加严格的训练，理解阳光的洗礼，独自去应对种.种考验。

军训刚开始，同学们都神采飞扬，对于军训充满了好奇，也对于这个新的团体，充满了期待。前两天还有这新鲜感可言，抱怨声也就不是很多，到了第三、第四天，每个人都开始抱怨，抱怨站军姿很累，抱怨太阳很晒，每刻都期待着哨声后的那句‘各连队过来组织集合，准备开饭’，每一天休息时的欢声笑语早就印在了每个人的心中，慢慢的，心在不觉中开始变化，无意中，也就少了些抱怨。

‘军训’这个听着都让人毛骨悚然的词，带着我们开始了新一段的心路历程。虽然军训使我们感到疲惫不堪，但我们心里为自我感到骄傲，自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲，为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。回想军训的每一天，我在不经意中笑了，想着教官们各种趣味的口令声，想着军绿中各种灿烂的笑脸，想着我们连口号的霸气，这所有的一切，都作为我人生中最美丽的记忆被我铭记于心。

虽然在最终没得到锦旗，但我想说，军训带给我的，比这面锦旗更重要，锦旗只代表了一时的荣誉，而真正让我铭记的，将跟随我一生，锦旗代表的是学校的认可，虽然我们连军姿可能没他们站得好，齐步可能没他们整齐，正步也可能没他们走得漂亮，但我能够自信的说，这次军训我们感受到的、感悟到的，必须不会比他们少，甚至更多。敢于说这话，不在与勇气，而在于我们连的团结一心吧，起码在我看来我们五连是最棒的!

我们刚入高中，军训让新同学们与教师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们，在那里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们，正好所以而学会坚持;而身体与思想，自然在这个过渡期中，受军训的影响，日渐趋于成熟。实际上，语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比，文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学，都将永远地铭记、感激这次军训夏令营，以及它带给我们的一切完美的改变。

这次能够提前看到华仔的新电影《热血合唱团》~#电影热血合唱团#

真的是一部很温暖的电影!青春治愈系~每个人都不是完美的，但是每个人都是善良的~找到自己，认清自己，去做自己认为对的事情~错了也没关系，及时改正，承担责任!就是勇气和成长!华仔真的是全民男神!这么多年了!依然可以称得上全民偶像!太厉害了!希望华仔身体健康，能够给我们带来更多好的作品。感谢___给予这次提前观影的机会，不得不说，《热血合唱团》真的是一部超热血、超治愈、超励志，超感动的电影。“有教无类”四个字，是电影想要表达的主要思想，这让我想起一首歌的歌词：“每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白;每个孩子，都应该被宠爱，他们是我们的未来”。每个人，都应该拥有最好的未来，生活往往不能事事如人愿，但即使没有人爱你，我们也要学会爱自己。电影中的某些片段，也让我想起学生时代的点点滴滴回忆，形形色色的人在脑海中徘徊，《You

Raise Me

Up》音乐的响起，温柔而有力量，眼泪也忍不住的跟着流下来，这一刻，各种情绪交织，这一刻，发现做自己，发现有人爱，是一件很幸福的事情。现在的你，或许在忧伤，或许在绝望，或许在彷徨，但是没有任何人的人生，可以不经历痛苦与挫折，离别与惆怅，最后希望借《热血合唱团》这部电影，给所有正在经历患难试炼的人，送去一丝安慰，愿美好与你同在。PS。必须说一句，华仔，永远滴神，帅呆!

大灾大难面前，一大批共产党员彰显出了不辞辛劳

不怕牺牲，全心全意为人民服务的党员本色。为了给全国人民筑上一道安全的防护墙，他们“舍小家为大家”。这其中包含着一对对父子

一对对夫妻一对对师生……他们是亲人，是人生伴侣，是战友，在这场没有硝烟的战争中，他们成为了战场上的最佳拍档。他们之中有医生护士，有公安干警，有企事业单位的工作人员，还有很多自告奋勇组建起来的志愿服务队。他们冲锋在前，为打赢这场保卫战起到了决定性的作用。

其中有这样一句话深深的打动了我：“疫情推远了人与人之间的距离，党员志愿服务队搭建起了心与心的桥梁，用爱心温暖人心。”在这场疫情中涌现出了很多优秀的志愿者，

90后志愿者华雨辰是武汉市青山区钢花小学音乐教师。疫情发生后，她瞒着父母报名参加了志愿者，她当过接送医务人员的司机，当过收费站的工作人员，当过搬运工，还是方舱医院的志愿播音员。在方舱医院，华雨辰通过播放音乐朗诵美文以及播报相关新闻，来平复患者的情绪。每一次，她都非常用心地去准备播报内容。她说：“作为一名志愿者，最大的愿望就是患者能够早日出院，希望志愿者小伙伴都能平平安安的。我们一起相约，等到出门不用戴口罩的那一天，再重新认识彼此。

2月3日，武汉市发布志愿者招募公告后，党员李自然便第一时间报了名，随后被分配至医疗队的驻点酒店参与工作。他每天负责对人员进行体温监测一楼大厅的消杀负责物资的搬运工作，一天忙碌到晚上，他才发现全身已经湿透了。在被问到是否辛苦时，他说“疫情期间，在武汉的国企责任重大，同时，我作为基层党员，更要发挥先锋示范作用，把后勤工作做好做实，让医疗队员们休息好，他们才能更专注投入到患者救治工作中去，比起医疗队员的辛苦，我这点辛苦不算什么!”

“你们街道人手够吗?是否需要志愿者?我作为党员也想出一份力!”党员杨叔飞同志积极发挥党员的先锋模范作用，主动请缨到湖北荆州沙市区公园社区疫情防控阵营中去，自愿担任疫情防控期间的人员出行控制生活物资配送等各项工作，在夜晚冒着寒冬坚持值守，并积极提出了许多有利于防控工作的意见建议，用自己的行动诠释了一名共产党员在困难面前冲锋在前的品质与形象。

他们只是其中的一小部分，像这样的例子还有很多，在抗战疫情的道路上，他们冲锋在前，伴随着恐惧，他们坚定信念像骑士一般保持着必胜的信念。他们用双手架起了老百姓的生命之桥，用双肩承担起时代的责任，他们是我们的骄傲，是我们的楷模。用行动扛起了共产党员的责任担当，向他们致敬——可爱的斗士。

当前疫情防控到了最吃劲的关键时期，严一点就能早日见顶，松一毫就可能前功尽弃。所以，越是考验意志的时候越需要铆足干劲。年轻干部作为国之栋梁更要当好“疫”线“扛旗手”，为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量!

当好“扛旗手”，要敢于担当做表率。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”敢于担当是中国共产党人的优良传统和精神特质，也是年轻干部必须具备的基本素质。当前是疫情防控的关键时刻、紧要关头，与疫情较量、与病毒博弈、与时间赛跑，随时都要应对未知的风险和牺牲。在这场没有硝烟的战场上，公安干警的一份份“请战书”、一次次卡点值守、一次次巡逻值勤，医护人员的一次次主动请缨、一次次逆行、一张张口罩背后被勒得泛紫的脸，基层干部的一户户摸排登记、一道道关口坚守、一次次排忧解难是担当。广大年轻干部关键时刻是否敢于挺身而出、冲在前面，敢于向各种不担当、不作为、乱作为的行为“亮剑”，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责是打赢打好战“疫”的底气和信心。

当好“扛旗手”，要增强应对突发事件的本领。年轻干部，往往是出“家门”入“校门”，出“校门”入“机关门”的“三门”干部，缺乏历练，总觉得复杂局面离自我很远，平时不注重锻炼这方面的本事，当遇到复杂局面时就会惊惶失措、不知轻重。所以广大年轻干部要把疫情防控作为应对突发事件、驾驭复杂局面水平的一次大考。从处理疫情防控中出现的各类矛盾，从做好宣传教育和舆论引导，从推动各类生产企业复工复产，疫情防控形式不断变化，各项工作也不断面临新的问题。要做到应对疫情不能“拖”、应对质疑不能“堵”、应对矛盾不能“急”，要学会用全面的、联系的、发展的观点来看待问题，提高辨证思维本事，坚决屏弃主观主义、形式主义和教条主义。深入调查研究，不能“一刀切”“一锅煮”，更不能搞形式主义那一套。

当好“扛旗手”，要提高服务群众的本事。古人云：感人心者，莫先乎情。感情体现党性，感情决定立场，带着感情做事是拉近与人民群众距离的前提。把群众利益摆在最高位置，听得进群众呼声，切实把存在的矛盾和问题搞清搞透，才能在防控过程中突出重点、击中要害，化解痛点和难点。应对这场没有硝烟的战争，广大年轻干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”，进取发挥抗“疫”一线“服务员”作用，在做好自身防护的基础上，帮忙群众加油鼓劲、解惑释疑、疏导心理、化解情绪，热情周到地为他们解决一些生活中的实际困难。把群众当亲人，同呼吸、共命运，也仅有如此，才能借助群众的智慧和力量来打赢这场疫情阻击战。

9月1日是我们开学的日子。晚上20点，我和爸妈一起准时收看了20＿＿年《开学第一课》，这也是持续了12年、每年新学年开学的“同一堂课”。和往年不同的是，今年首次在北京、武汉同时设置了电视课堂。这次晚会以“少年强，中国强”为主题，传递着“人民至上，生命至上”的价值理念。

节目特别邀请了“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、陈薇，以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等，共同讲述了感人至深的抗疫故事，弘扬了抗疫精神。同时，北斗三号导航卫星首席总设计师谢军也为我们讲述了北斗卫星的运用，向我们展示了科学的力量。

武汉市洪山体育馆，曾经是收治新冠肺炎患者的一家“方舱医院”，今年《开学第一课》将课堂搬到这里，对武汉这座抗击疫情的“英雄之城”而言意义非比寻常。

今年的《开学第一课》分为“担当”“团结”“科学”三大篇章，聚焦贡献突出的专家院士，逆行出征的白衣天使，闻令而动的人民解放军，励志向上的学生代表……晚会向抗击疫情以来，每个平凡岗位的坚守者致敬。而这其中就有不少武汉人的面孔，他们把武汉人民面对疫情“不服周”的精神，展现得淋漓尽致。

最动人者人性美，最可贵者民族魂。回望在这场疫情里，医者的责任情怀，志愿者的无私奉献，学者的科研担当无一不让人动容。“武汉人民用自己的实际行动，展现了中国力量、中国精神，彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。”人们众志成城、各尽其力，筑起了阻止病毒入侵的防护墙，尽显凡人英雄的非凡本色。

今年《开学第一课》的主持人，是大家熟悉的央视boys——康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提。四位主持人化身“老师”，带领我们聆听了温暖人心的抗疫故事，也感受到了震撼鼓舞的抗疫精神。

开学了，一切都是新的，但我们不能忘记今年所发生的一切，更要珍惜所拥有的一切，好好学习，在未来祖国需要我们的时候，贡献自己的力量。