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20079

十八届六中全会心得体会

全文共 1091 字

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党的十八届六中全会明确要求,全党同志要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移地维护党中央权威和党中央集中统一领导。落实全会精神,一定要强化核心意识,衷心拥护、坚决维护、全力支持以习近平同志为核心的党中央。

思想上衷心拥护党的领导核心。拥护核心的行动来自思想上真正的认同。我们要认真学习六中全会精神,深入学习习近平同志系列重要讲话,学习要同学党章、党史、国史紧密联系起来。通过真学深学,达到真懂真信。从理论和实践、历史和现实的统一上,正确认识习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心,是在领导和推进伟大事业、伟大工程、伟大斗争的实践中自然形成的,是经过历史证明实践检验的,是群众公认、全党认同的,是实至名归、当之无愧的,是形势所求、水到渠成的。真正认清习近平同志系列重要讲话开辟了马克思主义中国化的新境界,是我们行动的新指南,自觉用来武装头脑,统一思想,指导实践,从思想上、政治上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

政治上坚决维护党的领导核心。维护党的领导核心是严格党内政治生活的关键。要信党爱党,与以习近平同志为核心的党中央同心同德。做到党中央号召的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。自觉防止和反对个人主义、自由主义、本位主义,不搞潜规则,不打擦边球,不搞“伪忠诚”。对那些与党离心离德的错误言论,对那些违反党的政治纪律和政治规矩的行为,要旗帜鲜明地抵制和斗争。坚决维护党的团结统一,维护党的声誉形象,不论是风吹浪打还是地动山摇,都紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,奋勇前进。

行动上时刻向党的领导核心看齐。增强四个意识,“最终要落实在向核心看齐上”。要自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的决策部署看齐。以党中央的旗帜立场、决策部署、信仰担当为标杆,提高站位,查找偏差,坚定初心,端正步伐。在当前正在进行的全面从严治党中,要严守党章、党纪、党规,自觉从自身严起,从点滴做起,慎独慎行,担当有为。以看齐追随的实际行动,汇聚起众志成城的磅礴之力,步调一致地去夺取“两个一百年”奋斗目标的伟大胜利。

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2024关于医院三严三实心得体会

全文共 1204 字

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习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

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反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1093 字

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永州市地税局为进一步增强干部廉洁从税意识,提高拒腐防变和抵抗风险的能力,精心选取市纪委查处的副处级以下干部的部分典型案件和全市地税系统近几年来查处的部分典型案例,号召全体税干认真学习。通过身边人身边事的警示教育广大党员干部廉洁从税,以反腐倡廉的实际成效取信于民,具有深远的意义。细细读来,我深感“思想受到洗礼,灵魂受到触动”,认识到作风建设永远在路上,要打赢这场硬仗,从思想上扶正祛邪,始终是放松不得的“灵魂工程”。

“君子不患位之不尊,而患德之不崇。”无论职位高低,每名干部手中都掌握着一定的权力,都应该心存敬畏、战战兢兢、如履薄冰,必须加强自身道德修养,领悟“政者,正也”的深刻内涵,并且树立正确的权力观,审慎用权,正确用权。国家权力是属于人民的,而公务员是受人民委托,行使公共权力管理国家和社会事务,提供公共服务的。人民赋予的权力,只能用来为人民办事,为人民谋利益,绝不能为己谋私。权力必须始终置于人民的监督之下,一旦失去监督,必会导致腐败。正如孟德斯鸠所说的,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不易的经验。”

“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。”环境对一个人有巨大的影响。谁也不是生活在真空中,思想世界难免受到环境的习染。因此,我们在正身修心的同时,更要勇于接受工作的磨砺、社会的考验,放之于小事小节去涵养,放之于实地实处去锤炼。大包小包送礼上门,能不能拒之门外?老百姓事有急难,能不能有求必应、敢于担当?执法遇到打招呼、求人情,能不能一碗水端平?无论是在何种情况下,都能坚守、慎独和自律,于不见处固本守节,清正廉明,方能展现“纯粹”人格魅力。

“不作无补之功,不为无益之事。”现在有一种新型腐败,即拍脑门决策,搞华而不实的“形象工程”,缺乏科学决策,只看眼前价值,不考虑长远影响。例如,开发一片森林,可以增大耕地面积,但有可能造成生态恶化、水土流失;引进一个污染企业,可以扩大就业、拉动GDP,但易导致环境破坏,城市不再宜居。习近平总书记明确指出,“树政绩的根本目的在于为人民谋利益”。这就要求党员干部在工作中,必须始终心系群众、增强科学论证,着眼长远利益,“功成不必在我”,真正做到“为官一任、造福一方”,努力创造出经得起实践检验、人民满意的实绩。

陶行知先生有诗云,“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。”当我们进入公务员队伍,在人生的履历上就已烙下我们的事业选择。公共事业是为国家富强、人民幸福而奋斗的事业,这样的事业是崇高而正义的,从事这样的事业就是要一身正气、两袖清风。让我们学习先辈“纯粹”的精神,确立做事的目标,心无旁骛、一心用在做事上。

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做家务的心得体会500字

全文共 589 字

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我的课余生活丰富多彩,有趣又好玩。

星期一,写完了作业和妈妈一起跳绳,星期二,晚饭后和妈妈一起去南昌大学校园里散步,星期三的课余生活就更有意义了,写完了作业就和妈妈一起做家务

那天,我和妈妈觉得家里又脏又乱,商量吃完饭一起来大扫除。我几下就把饭干完了,满怀激情地跑向扫把,生怕妈妈跟我抢似的,拿起扫把用力一扫,尘土飞扬起来,搞得我满脸都是,不由自主地打了二个哈欠,站在一旁的妈妈哈哈大笑起来,说:“你不要太用力了,太用力灰尘当然就扬起来啰!”我拍了拍衣服上的灰尘,继续拿起扫把,仔细地扫,地上连一根头发也不放过。

扫完了地,我又去摸桌子,我把桌子摸了一遍又一遍,直到把桌子摸得油亮亮。这时候,我已经满头大汗了,我一边擦汗一边想:“干活做事真辛苦,妈妈一个人在家时连个助手也没有,不是更加辛苦吗?我以后要懂事一点,不然妈妈又要管我的学习,又要做家务,岂不是累坏了吗?想着想着,妈妈已经来到了我的身旁,说:“你在干什么呢?”“呀!”我像是被从梦中惊醒的孩子,吓得不知如何是好。“扫完地了吗”“扫了。”

“摸完桌子吗?”“摸完了。”妈妈的脸上露出了满意的笑容。我问:“妈妈,你可不可以把家务活放在我放学之后做呀?”“为什么呢?”妈妈奇怪地问。“为什么呢?怎么了呀?”妈妈的眼中充满着疑惑。“因为我想和您一起做,不但能减轻您的负担,还能做一个爱劳动的好孩子!”妈妈听了我的话,抱着我亲了又亲。

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四个不为警示教育心得体会

全文共 793 字

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“为官避事平生耻。”为官一任、造福一方,这是领导干部履职尽责的基本要求。既然身在工作岗位,就要保持服务为民的干劲热情,保持奋发有为的精神状态。不能自认为任职时间久了,没有新鲜感了,或是所谓的“看不到上升空间”就得过且过。这种“任职疲劳”,一定程度上正是责任担当意识弱化、工作作风轻浮的表现。

如果把从政为官也当作一种职业,那么谁能在这场职业大赛中胜出,根本上还是看谁能更好地履行党对领导干部要服务为民的要求,在实践中干出人民群众更加满意的实绩。

“成绩不说跑不了,问题不说不得了。”当领导干部对关系自己的职务等问题有看法时,不妨多从自身找原因,并扪心自问:“我做到勤勉敬业、求真务实、精益求精了吗?群众对我的工作满意吗?”只有一心一意谋划当地的经济社会发展,出实招、求实效,大力改善民生,交出比其他地方更加优秀、更有成色的改革发展答卷,得到人民群众的肯定和称赞,这才是获得提拔升迁的正道。

必须看到,领导干部一旦患上“任职疲劳”,若不及时治疗,危害甚大。很可能工作状态从当初风风火火、豪情万丈转变为畏畏缩缩、保守不前,同时思想上可能自甘堕落,直至滑向犯罪深渊。河北省大名县原县委书记边飞涉案金额上亿元被判死缓,他忏悔时就说:“自己在县委书记位子上待的时间久了……后来就只想着怎么多挣钱了。”

前不久,中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,特别针对干部能上不能下、能进不能出的问题提出了解决之道。对于“不敢担当、不负责任,为官不为、庸懒散拖,干部群众意见较大的”,“不适宜担任现职”的领导干部,被调整无疑是必然的结果。

解铃还需系铃人。面对“任职疲劳”,及时醒悟、重整旗鼓方为上策。增强政治意识、责任意识,像习近平总书记对领导干部所要求的那样,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,以更加饱满的热情、更加有为的状态投入工作当中去,努力干出让党放心、令人民满意的实绩。

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_新教师培训心得体会

全文共 2206 字

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我参加了市教育局组织的“新教师入职”培训活动,听了北京教育部迟希新教授和黄骅进校几位老师的讲座,通过2天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,收获颇多。这次培训的内容丰富多彩,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论职业道德修养和多媒体上机操作等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

14日上午,迟希新教授讲授了“如何当一名合格的教师”。自从参加工作以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但随着自己工作六年来的不断学习与总结,通过专家的讲授,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是面对我们这些年轻教师来说,更应该不断地学习,不断地为自己充电。

一、做学习型的教师

在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的世务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。

而读书,不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本;是立教之根,是生存之道,是教师最重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想,我要做读书学习型的教师,在阅读中成长着、幸福着。

二、做反思型的教师

如果日复一日,教学却不及时反思,我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。如果我们不坐下来思考一下,那么我们太容易随波逐流,如果我们不坐下来思考一下,那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。“一天的思考,胜过一周的徒劳”,只有思考能帮助我们从无效走向有效,只有思考能帮助我们从有效走向高效。

有了这样的认识,我的教后记就不该有时在“补”中完成,而应该是真正的教后反思,用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。同时在生活中,更应活跃着一颗执着于教育的“敏感的心”,不起眼的一件小事、不经意的一句话语,谁说不能引发我们对教育的思考呢。

三、做快乐型的教师

迟教授一直问我们一个问题:“你们教学幸福吗?”,在以往教学实践中,我有时也因为压力而感到烦恼,但是我想我们还是应该做一名快乐型的教师。因为只有快乐,才能始终保持一种激情,只有快乐,才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程,但痛并快乐着更是一种成长。

四、做理解型的老师

把握教育规律,通晓教学原则,了解学生心理发展的年龄特征,关爱学生,视他们为自己的孩子,给予孩子家长般的关怀,学生肯定喜欢老师,喜欢老师才会喜欢老师的课,所谓爱屋及乌,亲其师、信其道。老师和和学生交往,要具备良好的沟通素养,尝试着了解学生,不要盲目地批判学生,站在孩子的立场去看,让孩子有完整的表达机会,并给予温馨的回应。

总之,迟教授的课很有感染力,对我触动很大,我要努力学习,积极进取,争做一名合格的人民教师。

下午,进校张荣华老师主讲了教师健康心理,随着教龄的增加,我们或多或少的都会存在职业倦怠,经常抱怨环境不好,学生素质不好,时常莫名其妙地发火,但是这样能解决问题吗?不能,发火是最无能的表现。作为当代教师,我们有文化,有素养,我们应当愉快的接受指甲的职业角色,教师是人类灵魂的工程师,我们是神圣而伟大的。我们要善于与人相处,建立良好的人际关系,以积极乐观的情绪状态独创性地开展教育教学活动。当然,我们也不要过分地给自己定出过高的目标,要承认学生的差异性,目标过高,造成心理抑郁,得不偿失,反而适得其反,愉快的教书,做到问心无愧。生活也是一样,不要什么都追求最好的,知足才能常乐。坚持固然好,但是适当地放弃有时也是一种美丽。

15日上午,进校李成武老师主讲多媒体教学。他讲课的内容不是高深的计算机软件应用编程,而是和我们教学息息相关的基本操作问题,老师讲得非常细致,几乎涵盖了教学中所有能遇到的问题,边讲边练,老师耐心的指导,通过老师的讲解,以前一些不懂的问题,以后也能迎刃而解了。多媒体教学的确使我们的课变得生动形象,耐人寻味。因此,懂得多媒体教学知识是必须的,时代在进步,我们的教学模式也要与时俱进,才能跟上现代化的步伐。

下午吕维智老师主讲如何一名优秀的老师,方方面面,点点滴滴,细致全面,说道教材教法、教学大纲、课题研究,我们好像都很陌生,以往的教学我们只知道备课,讲课,从来没有认真地研究过这些,突然感觉自己有点失败,以后一定要吸取经验教训,多关注教学大纲,多参加教研活动,为自己充电。还有,吕老师都已年过六十,是教育的长辈,但是他讲着一口流利的普通话,多媒体授课操作是那么熟练,让我们这些年轻的老师感到无比惭愧,无比钦佩。的确,货到老,学到老,学无止境,只要我们肯用心学习,就一定有所收获,年轻就是资本,我们更应该抓住机遇,努力学习,每天进步一点点,日积月累,跟上时代的步伐,才能不负使命,成为一名优秀的老师。

走进名师,感受名师,受益匪浅,今后当以名师为榜样针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

衷心地希望以后类似的培训机会延续下去,为我们这些年轻的老师指引前进的道路。更希望我市的教育事业在市委市政府的领导下,日新月异,与时俱进,大放光彩。

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党风廉政建设心得体会

全文共 2397 字

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今天我们观看了《廉政中国》,深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达,领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展,促进和谐社会的构建,全面实现小康,其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移,特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。

一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政,努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风,严厉查处腐败分子,更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作,才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。

然而,当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性,主要表现在:一是有些组织管党不得力,一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大,如2006年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件,其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权,司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。

从以上种种现象来看,当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨,其斗争具有长期性和复杂性,这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡,也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此,为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役,必须正确分析和判断反腐倡廉的形势,认真审视反腐倡廉的形势。所以,当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督,确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设,认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作,从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用,形成惩治和预防腐败的整体合力。

二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处,那种因循守旧不思进取的作法,那种违背规律,盲目蛮干的作法,以及那种只看眼前,不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求,科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自学纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。

与此同时,领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道,实现社会和谐,一个主要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心,是整个社会的表率,党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量,他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量,就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则,做出表率,给群众做出好样子,群众就会密切团结在党的周围,为党和国家的事业而努力奋斗。反之,如果领导干部作风不好,就会使人民群众与党离心离德,就会动摇党的执政基础,削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,最大限度地调动和谐社会建设的积极力量,减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性,不仅体现在党的理论和路 线方针政策上,而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况,是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好,其在人民群众中的凝聚力和号召力就强,其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好,就必然脱离人民群众、失去人民群众信任,其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风,我们党才能更好地提高执政能力,才能永葆先进性。

,三、把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中,以改革创新精神推进反腐倡廉建设。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署,着力解决影响和干扰科学发展的突出问题,为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本,重视民意、关注民生、维护民权,坚决查处违纪案件。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。 以改革创新精神推进党的建设是党的十七大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分,反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。当前,反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题,需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势,以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破,在加强监督上有新举措,在查办案件上有新动作。在坚决惩治腐败的同时,要更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,实现体制、机制和制度的改革创新,找出从源头上防治腐败的对策和办法,不断取得反腐倡廉建设的新成果。

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家长学校心得体会

全文共 784 字

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通过家长学校的培训学习,受益匪浅,使我们一年级新生家长对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长,应积极配合学校和老师的工作,促进学校教育和家庭教育的衔接,及时地解决孩子成长过程中出现的问题,促进孩子的健康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会

一、家长应教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说,教孩子学会对人有礼貌,学会尊重人,学会关心人,学会与人交往,学会与人相处,有集体观念,等等。

二、家长应注意培养孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在学习上,重点抓好孩子学习兴趣和学习习惯的培养。浓厚的学习兴趣是孩子不断努力的内在动力,良好的学习习惯是孩子终身受用的素质。作为家长不要性急,要有耐心,对孩子少责怪批评,多鼓励引导,逐步激发孩子的求知欲。

三、家长应多留一点时间给孩子。每天抽出一定的时间陪孩子,关心孩子的学习情况,与孩子交流、沟通情感。每天花一定时间和孩子嬉戏、读书,在嬉戏中学习,在读书中提高。节假日可以带孩子出去旅游、参观等,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的情操。

四、家长应理解和尊重孩子,注重培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,对好的方面积极引导,对不好的方面加以纠正,从而发展其自己的兴趣爱好。

五、家长应让孩子受点委屈、挫折,之后再给孩子分析事因,讲明道理,让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来,以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格,从容地应对挫折,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。 孩子的健康成长不可能一蹉而就,学习也不可能一劳永逸。我们希望学校能够继续搭建家庭、学校沟通的平台,形成合力,共同努力,促使孩子健康成长。

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毕业实习心得体会

全文共 795 字

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转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,我有机会来到利辛县司法局实习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。我所在的科室是法律援助中心,法律援助中心主要的工作就是接待法律咨询、代书和代理案件,专业性要求非常高,对于一个汉语言文学专业的学生来说,从事这项工作难度极大。所以,领导根据实际情况给我安排了一些稍微专业性不是那么强的工作,就是内勤工作。这项工作的主要内容就是根据当事人的申请,将案件登记到系统里然后进行指派,选择合适的律师为当事人办理案件。虽说登记案件指派律师看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于大量的案件登记中了。

在简单机械的案件登记之余,我也在认真学习法律专业知识,向书本学习,向单位的同事学习,听取他们在为当事人答疑解惑过程中的讲话。通过这三个月的实习,我已经基本上可以解答一些常见的法律问题。

三个月实习满后,我带着学满的知识回到了学校。在实习中我学会了下面工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

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依法治国学习心得体会

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党的十八届四中全会研究全面推进依法治国重大问题,为加快社会主义法治国家建设进行顶层设计和战略部署。作为一名入党积极分子,通过学习十八届四中全会,我有以下的心得体会

习近平同志指出,经过长期努力,中国特色社会主义法律体系已经形成,总体上解决了有法可依的问题。现在,我们的工作重点应该是保证法律实施,做到有法必依、执法必严、违法必究。有了法律不能有效实施,那再多法律也是一纸空文,依法治国就会成为一句空话。这告诉我们,当前实施依法治国的关键环节就是有效地实施法律。政法机关作为执法司法的主体,能否做到严格执法、公正司法,无疑是实施依法治国、建设法治中国的关键。

从重立法转向重执法司法是建设法治中国的必然要求

实施依法治国、建设法治中国的重心从“有法可依”逐步转向“有法必依”,特别是突出严格执法和公正司法,既是法治发展一般规律的要求,也是我国法治发展历史阶段的要求,更是国家治理能力现代化的必然要求。

从法治发展的内在逻辑及世界范围法治国家建设的经验看,有效地建设法治国家,首先必须制定法律,然后才能严格实施法律。特别是在完成大规模立法活动之后,必然面临如何实施法律问题,即如何严格执法、公正司法问题。党的十一届三中全会确立的“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制建设十六字方针,其中排在首位的就是“有法可依”。直到2010年底,中国特色社会主义法律体系形成,国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面都实现了有法可依。

强调改革开放以来立法工作的重要性,并不是说执法和司法在以前不重要,而是说过去30多年来,中国法治建设的主要矛盾始终是如何建立中国特色社会主义法律体系,实现有法可依。如今,这个战略目标已经实现,虽然这个体系还要不断完善,但中国法治建设的主要矛盾已经从有法可依转向有法必依。改革开放以来,我国执法和司法工作有了巨大发展,不仅建立起完善的执法和司法体制,而且建立起一支具有专业素质的执法和司法队伍。但是,与人民群众对严格执法和公正司法的渴求相比还有较大差距,特别是执法不严、司法不公、司法腐败问题还很突出。这就意味着要进一步实施依法治国,就必须将法治中国的战略目标转向有法必依,转向执法和司法。

严格依法办事不仅是我国法治建设的要求,而且是推进国家治理能力现代化的必然要求。习近平同志指出,“国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现,两者相辅相成。”如果说有法可依属于治理体系的范畴,那么,有法必依则属于治理能力的范畴。严格执法、公正司法体现国家制度的执行能力,它不仅是法治发展的必然要求,也是国家治理能力现代化建设的必然要求。只有推动严格执法、公正司法,强化国家制度的执行能力,才能促进国家治理能力现代化,从而推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。

严格执法、公正司法需要处理好三个关系

从建设法治中国的总体布局看,着眼于提高执法司法公信力,坚持依法治国与以德治国相结合,要做到他律与自律、法律强制与道德约束相统一。

在今年中央政法工作会议上,习近平同志再次明确指出,做到严格执法、公正司法,还要靠制度来保障,让执法司法权在制度的笼子里运行。对执法司法权的制约除了依赖制度约束,还要依赖人民群众的监督。在互联网时代,政法机关要变被动为主动,尽最大可能做到执法公开、司法公开,接受人民群众的监督。阳光是最好的防腐剂。权力运行不见阳光,或有选择地见阳光,公信力就无法树立。执法司法越公开,就越有权威和公信力。公开的目的就是为了接受人民群众监督,最终目的是为了做到严格执法、公正司法,提升执法司法公信力。

严格执法、公正司法,提高执法司法公信力,不能忽略整个社会特别是政法人员的道德建设。习近平同志特别强调,要坚持以德治国和依法治国相结合。法律规范人们的行为,可以强制性地惩罚违法行为,但不能代替解决人们的思想道德问题。法是他律,德是自律,需要二者并用。从国家治理能力现代化的角度看,法律强制与道德约束从来都是相辅相成、相互促进的,二者都有助于制度的落实。严格执法、公正司法,提升执法司法公信力,在加强外部制度约束和监督的同时,必须不断强化整个社会自觉守法、自觉依法办事的道德习惯,尤其要加强政法队伍的道德自律意识和职业伦理建设。

从国家治理能力现代化的角度看,着眼于政法队伍职业伦理建设,坚持大局意识与依法办事相结合,做到执法为民的职业良知与秉公执法的法治精神相统一。

国家治理能力现代化意味着面对社会功能的分化,要克服总体化治理存在的弊端,而采取功能分化的治理模式。就法律治理而言,要特别注意政法工作的特殊性,不能把政法工作与行政工作、政法人员和其他普通公务人员混同起来。因此,对于政法人员不仅要讲政治信念,而且要讲职业伦理和职业操守,甚至要把政治信念转化为职业伦理,从职业伦理的角度来贯彻落实政治信念。正是基于政法机关职业伦理的特殊性,习近平同志指出:“政法机关的职业良知,最重要的就是执法为民。”政法队伍只有将执法为民的职业良知贯彻在每个具体执法司法活动中,才能“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”。

法律不同于政策,不仅具有普遍性和一般性,而且具有制度刚性。执法司法权不同于行政权,自由裁量的弹性比较小,有时甚至没有自由裁量余地。执法司法的这种特殊性决定了政法队伍必须秉持和坚守法治的职业伦理,只服从法律。只有这样,才能做到秉公执法,不枉不纵。正是针对法律职业的特殊性,习近平同志强调政法队伍要信仰法治,坚守法治,要把法治精神当作主心骨,做知法、懂法、守法、护法的执法者,站稳脚跟,挺直脊梁,只服从事实,只服从法律,一是一,二是二,不偏不倚,不枉不纵,铁面无私,秉公执法。

执法为民是秉公执法的前提,秉公执法是执法为民的保证。一旦离开了法律,脱离开秉公执法,执法必然受到权力、金钱和私情等因素的腐蚀和影响,执法为民就会变成一句空话,甚至蜕变为执法为权、执法为钱、执法为情。因此,面对权力干预、金钱诱惑、私情影响,政法队伍要敢于担当。政法队伍只有树立起捍卫法治、坚守法治的职业信念,才能“不信邪”,做到刚正不阿、勇于担当。同样,政法队伍只有秉公执法、勇于担当,才能逐步提升执法公信力,使得老百姓逐步信仰法律,在整个社会培育出依法办事的社会风尚。

从建设中国特色社会主义法治的长远目标看,着眼于全社会依法办事,实现依法治国,要坚持法律制度与社会风尚相结合,实现实施法律与信仰法律相统一。

作为国家治理现代化的重要环节,法治建设承担着克服传统人情社会弊端、构建新生活形态和新社会风尚的重要使命。做到严格执法、公正司法,推动国家治理能力现代化,建成中国特色社会主义法治,政法机关就必须与传统人情社会陋习进行坚决斗争。习近平同志指出,要从政法机关做起,坚决破除各种潜规则,杜绝法外开恩,逐步改变社会上那种遇事不是找法而是找人的现象,关键是要以实际行动让老百姓相信法不容情、法不阿贵。这就意味着政法机关要在推动国家治理能力现代化事业中成为开路先锋,起到率先垂范的模范作用。

只有将严格执法、公正司法看作是一个有机整体,才能通过执法司法让人民群众理解现代法治的精神,改变传统思维习惯,养成依法办事风尚,形成法治信仰。这样,中国特色社会主义法治也就不再停留在法律书本上,而是铭刻在每个人的心中,成为我们“日用而不知”的文化道德观念的重要组成部分。

党的领导是实现严格执法、公正司法的最大力量

中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导。推动法治中国建设和国家治理现代化对党的领导提出了更高要求,对党的执政能力提出了更高要求。

严格执法、公正司法,必须正确处理党的领导和确保执法司法机关依法独立公正行使职权的关系,使党的领导成为严格执法、公正司法的根本保障。

在建设法治中国的过程中,坚持党的领导就必须改善党的领导,提升党的领导,提高党的执政能力,以适应国家治理体系和治理能力现代化的要求。为此,习近平同志指出,党对政法工作的领导是管方向、管政策、管原则、管干部,不是包办具体事务,不要越俎代庖,领导干部更不能借党对政法工作的领导之名对司法机关工作进行不当干预。

一旦明确了这个原则,那么,党的领导不但不会干预执法司法,反而为执法司法提供强有力保障。党的领导可以为执法司法把握正确的政治方向,协调各方职能、统筹各方资源、建设政法队伍、督促依法办事、创造执法环境,保障党的路线方针政策贯彻落实,保障宪法法律统一正确实施,推动依法治国基本方略落实,推动法治中国建设。

严格执法、公正司法,必须正确处理党规党法和国家法律的关系,使党的各级组织、党的领导干部和广大党员带头严格依法办事,成为严格执法、公正司法的模范。

党规与国法在根本上是一致的。如果党的组织、领导干部和广大党员不严格遵守党规党法,那就很难保障实现严格执法、公正司法。因此,在法治中国建设方略中,党的领导必然包含党领导人民带头执法、守法。习近平同志指出,党的政策成为国家法律后,认真实施法律就是贯彻党的意志,严格依法办事就是执行党的政策。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,做到党领导立法、保证执法、带头守法。

广大党员特别是党的领导干部,应当具有比普通群众更高的理想信念和道德素质。如果说遵守法律、依法办事是普通老百姓都必须守住的底线,那么,对于各级党组织、党的领导干部和广大党员来讲,无疑要成为严格遵守法律、严格依法办事的模范。在这个意义上,党的领导成为推动实现严格执法、公正司法的最大力量,最终在全社会形成依法办事风尚、形成法治信仰,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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学习四讲四有做合格党员干部心得

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当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

2016年2月,中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规 学系列讲话 做合格党员”学习教育方案》明确要求,做“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。

作为机关事务管理局的的领导干部,学习领会贯彻“两学一做”精神,我认为就是要践行“四讲四有”,“四讲四有”来源于党的性质和宗旨,依据于党章精神和规定,根植于党的历史使命和担当,是新形势下合格党员的基本要求,为广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。

自觉践行“四讲四有”,做好“四常”,尤为重要。

一、讲政治,有信念,常铸忠诚之魂。

“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一个要求,旨在唤醒党员意识,回归党员本位,履行党员义务,实现党员价值。习总书记讲过,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。作为机关事务管理工作者,“绝对忠诚”是工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对机关事务管理工作来说来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求。

忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对我们来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。我看过这么一则报道,讲的是有一位重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

走上现任工作岗位以来,我一直很感谢组织的关心和信任,党和组织选择了我,让我直接服务于县委、县政府,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,我将把忠诚奉为信念、彰于行动、刻在心里。

二、讲规矩,有纪律,常守廉洁底线。

“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,注重讲规矩、有纪律。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。机关事务管理工作错综复杂、非常具体,要解决好“做”的问题,必须结合工作实际,把“让领导满意、让机关部门满意、让干部职工满意”作为工作的出发点和落脚点,重点围绕“三公”经费管理、办公楼管理、物业管理、环境卫生管理、安全保卫管理、食堂工作管理工作等方面找准、找深、找实存在的薄弱环节并加以整改,不划虚线,不走过场,切实履行好工作职责,不断转变工作作风,增强管理能力,提升服务水平,把所学所思所悟用在解决工作实际问题上,用在推动机关事务管理事业发展上。

习近平总书记指出,“两学一做”,基础在学,我觉得首先要学习新修订的《中共共产党纪律处分条例》《中共共产党廉洁自律准则》,《条例》和《准则》贯彻党的十八大、大八届三中、十八届四中全会精神,是坚持依规治党和以德治党相结合的体现。《条例》重在立规,开列负面清单,为党组织和党员领导干部划出一道不可触碰的底线;《准则》重在立德,是党执政以来第一部以正面倡导,面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《条例》和《准则》对推进党风廉政建设和反不廉洁斗争,确保党的路线、方针、政策、决议贯彻落实具有十分重要的意义。我们应该始终把学习遵守《党章》《准则》《条例》作为行为规范和自我约束,争做遵规守纪的模范。

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学习《党在我心中》党章心得体会

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按照中央和省、市、县委的统一安排部署,根据《中共榆中县委办公室印发的通知》精神,结合教育系统实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节。要认真落实习近平总书记“区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题”的重要指示,用心用力,抓实抓细,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部和每名党员。

(一)主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员教师自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、教研、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,紧紧围绕“提升教育品质,打造教育强县”这一中心,突出“全面提高教育教学质量,全面促进教育均衡发展”主题,着力推进“五大工程”,实施教育扶贫惠民、办学条件改善、教育改革深化、学校文化培育、实施互联网+教育和校园安全保障等六大行动,与时俱进、开拓创新,全面实现教育事业科学发展,为办好人民满意的教育提供坚强政治和组织保证。

(二)重要任务。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员教师理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员教师党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵循党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员教师宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,不设身处地为民利民、漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员教师精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员教师道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

(三)基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,教育广大党员严格遵守和执行党章党规,学深学透习近平总书记系列重要讲话,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚持学用结合,知行合一,发扬理论联系实际的学风,坚持以学促知、以知促行,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。要坚持问题导向,注重实效,着力解决党员教师队伍中存在的突出问题,毫不松懈纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让人民群众不断看到党员干部的新气象。要坚持领导带头,以上率下,党员领导干部严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,层层立标杆、作示范,努力取得满意成效。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈,学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、柴生芳等先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。全体党员教师要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》,对习近平总书记的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。同时,各县属学校党支部还要把习近平总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示及《党委会的工作方法》纳入各学校领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,依据党章基本条件,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人。各县属学校党支部班子成员要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。同时,无论普通党员教师还是学校党员领导干部,还要注重联系本职工作实际,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向,在“十三五”规划开局起步、实现提升教育品质,打造教育强县中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,抓住关键,细化方法,不折不扣落实好主要措施,确保学习教育取得实效。

(一)开展个人自学和集中学习。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。各学校党支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习要求。要以支委会、校委会和党小组会学习等形式,每次确定1个专题,定期组织集中学习。党员较多的党支部可以分为党小组进行学习,党小组要定期组织党员集中学习。要通过组织开展党规党纪测试、演讲比赛、征文等活动,激发党员教师参学热情。各学校党支部要从实际出发,尽量避免脱产开展学习教育,以防止影响日常教学工作,要统筹安排学习教育时间,避免放暑假耽误学习。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以送学上门等适当方式组织他们参加学习教育。

(二)围绕专题深入学习讨论。各学校党支部每两个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。要以“严守党章党规,规范党员日常言行”、“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’,做合格党员”、“立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用”等四个专题,有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想和教育教学工作实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好的精神状态、积极为党的事业担当作为。学校党支部要结合各自实际,把四个专题进一步细化和具体化,增强个人自学以及党小组、支委会、支部集中学习的针对性和实效性,通过学习讨论,真正提高认识,找准差距,明确努力方向。

(三)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。各学校党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要贯彻落实《榆中县“领导干部上讲台”实施方案》要求,组织优秀党员、优秀党务工作者进行“党章党规和系列讲话”理论宣讲。要鼓励普通党员教师联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑。

(四)召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部要以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。党支部班子及其成员对照职能职责,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式,广泛征求意见,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前充分开展谈心交心,党支部书记与支部委员、与每名党员,支部委员相互之间要充分交心谈心,力求把思想谈透、把意见谈开。组织生活会上要通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。每一名党员都要对照“两学一做”要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因、提出整改措施和下一步打算,严肃开展批评与自我批评。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员按“优秀、合格、基本合格、不合格”,确定评议等次,对优秀党员予以表扬。

(六)处置不合格党员。按照《关于开展党员组织关系集中排查的通知》要求,准确把握排查对象、任务、步骤和政策要求,进一步开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员的情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理。按照《党章》和《榆中县处置不合格党员实施方案》规定的程序,对超过6个月未与党组织联系、且经多方努力确实无法取得联系的,按自行脱党及时予以除名;对确有不合格表现或违纪违法行为的党员,及时给予处置、处分;对民主评议为不合格的党员,区别不同情况,稳妥慎重的集中进行一次组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况,要及时报告并在教育局党组的指导下有序进行。

四、推进方式

开展“两学一做”学习教育,要坚持两手抓,两促进,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来。在做好“规定动作”的同时,要紧紧围绕教育局“1236”发展思路,和正在开展的各项工作结合起来,有针对性地实施好“五大行动”,取得“两学一做”学习教育实效。

(一)实施好“党员理想信念教育行动”。结合理论学习,开展党员干部理想信念集中学习活动,邀请领导、专家、学者对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系进行解读,使广大党员干部深刻理解和全面把握社会主义的本质和内涵,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建成小康社会目标的信心。各学校党支部要组织党员重温入党誓词,参加“五星红旗迎风飘扬”红歌大家唱、“永远跟党走”演讲比赛、“党在我心中”征文、红色主旋律影片展播、党史成果展等活动,进一步坚定社会主义理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

(二)组织开展“共产党员模范岗”争创活动。以党员履行职责好、作风纪律好、业务素质好、服务态度好、岗位形象好“五好”为争创标准,组织开展“共产党员模范岗”争创活动,统一制作“党员工作岗”桌牌,将姓名、职务、入党时间、岗位职责、监督电话等内容向群众公示,主动接受群众监督。每月专门确定1天为“党员奉献日”,组织开展志愿服务、结对帮扶、义务劳动、慰问困难党员群众等形式多样的活动,激励引导广大党员进一步强化宗旨意识,立足本职,发挥作用。

(三)深化拓展“三师一建一满意”活动。结合“师德铸魂”行动,在全县教育系统广泛开展“三师一建一满意”活动,重点解决党员教师业务不精、责任心不强、不爱岗敬业等问题,培养党员教师敬业爱生、甘于奉献、“走在前、作表率”的良好作风。引导和激励广大党员教师爱岗敬业,切实提高师德师风,努力打造一批业务过硬、师德高尚的高素质教师队伍。

(四)实施好“侵害群众利益不正之风专项整治行动”。各学校党支部要扎实开展“侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治行动”回头看工作,对照县委、县政府要求,采取有力措施,切实解决一批群众反映强烈的突出问题,健全完善一批制度和机制,从源头上防范和减少侵害群众利益问题的发生,使专项整治行动取得实实在在的成效,进一步树立党在群众中的威信和形象。

(五)实施好“先锋引领行动”。各学校党支部要结合各自实际,积极探索党员教师好参与、家长能认可、效果能体现的形式,组织党员争创思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋。继续运用典型引路的有效方式,加大力度发现、培育和树立党员教师队伍中涌现出的先进典型,大张旗鼓地宣传他们的感人事迹,为党员坚定理想信念、发挥引领作用树立比学赶超的榜样。各级党代表要牢记作为党员队伍中先进分子的特殊身份,以更高标准落实“两学一做”要求,带动身边党员倾力投入学习教育。在纪念建党95周年活动中,教育局党组将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

五、组织领导

全县教育系统“两学一做”学习教育在教育局党组的领导下进行,由教育局党办牵头组织实施,各学校党支部配合做好相关工作。

(一)层层落实责任。各学校党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,制定具体的实施方案,结合实际作出部署安排,尽好责、抓到位、见实效。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各学校党支部书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把组织开展“两学一做”学习教育的情况,作为2016年度抓基层党建述职考核评议的重要内容。

(二)强化组织保障。各学校党支部要加强基层党组织带头人队伍和后备干部队伍建设,激发基层教师队伍活力。选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员教师担任支委委员,并通过教育培训,提升综合能力,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

(三)强化督促检查。县“两学一做”学习教育行业指导组下设督导组,定期不定期地对学校党支部开展学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等专题教育要进行督促检查,全面了解掌握学习教育进展情况,对达不到要求的,及时进行通报,督促其“补课”;对学习教育组织不力、敷衍塞责,搞形式、走过场、效果不好的,要严肃批评、严肃问责,特别是要追究党支部书记的责任。

(四)营造良好氛围。各学校要利用校园网、黑板报、横幅、电子屏等大张旗鼓地宣传“两学一做”学习教育的进展和成效。要针对党员多样化学习需求,充分利用QQ群、飞信、微信、易信和《榆中教育》等媒体,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,同时引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育的覆盖面。

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讲规矩有纪律做纪律合格的明白人心得

全文共 6788 字

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按照高管局下发的《2015年廉政教育活动安排的通知》的文件精神,切实提高党员干部的纪律观念、法治意识、积极营造依纪依规干事的良好氛围,秦北站党支部积极组织,开展了以“学党章、讲党纪、争做“守纪律 讲规矩”的明白人”为主题的廉政教育培训交流活动。

下面,我就遵守党的纪律和政治规矩谈谈自己的认识和体会,与大家作一交流。

一、守纪律、讲规矩,是我们党加强党的建设的重要经验

没有规矩,不成方圆。纵览世界文明史,现代政党无一例外都是有纪律规定和规矩要求的,没有纪律规定和规矩要求就不能成其为政党。制定了纪律和规矩却不严守,那必定是做不了大事、没有前途的政党。作为马克思主义执政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是党内政治生活带电的“高压线”。可以说,我们党90多年艰难曲折的奋斗,正是靠着它走过来的。

中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列“纪律”一章。党的第一部党章就立下这些规矩,使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时,确实有些人,包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人,受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除了党籍,但党的队伍却更加生机勃勃,健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万人,由此迎来了国共合作的大革命高潮。在大革命失败前夕召开的党的五大,面对危急的形势,更是明确提出“宜重视政治纪律”。

1927年10月,毛泽东同志在创建井冈山革命根据地之初,亲自主持了一场入党仪式,在他确定的24个字的入党誓词中,便有“服从纪律”这四个字。与此同时,毛泽东同志还创设了人民军队的基本纪律,后来发展为著名的“三大纪律、八项注意”,第一条纪律“一切行动听指挥”,讲的就是政治纪律。正是靠着这样的纪律和规矩,我们党才领导人民群众打开了革命战争的新局面。

西柏坡是我们党在农村的最后一个指挥所,同样也是严纪律、立规矩的地方。1948年9月,中央政治局专门召开扩大会议,主要议题就是:“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”。即将进入北平时,党中央在西柏坡召开的七届二中全会,又提出了“两个务必”的要求,确定了必须遵循的“六条规定”:不做寿,不送礼,少敬酒,不拍掌,不以人名做地名,不要把中国同志同马恩列斯平列。这是党中央“进京赶考”前定下的“规矩”。这些做法,对我们党最终取得新民主主义革命的伟大胜利,进而顺利地转变为在全国执政的执政党,有着重大意义。

在改革开放之初,我们党为了让党员干部守纪律讲规矩,做了两件大事:一是重新设立中央纪律检查委员会,二是制定《关于党内政治生活的若干准则》,在吸取文化大革命深刻教训的基础上,总结了党内政治生活的12条基本原则,为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循,使党内政治生活逐步走上正轨。我们党正是靠这样的政治优势,走过了30多年不平凡的改革开放历程。历史告诉我们,中国共产党从小到大、从弱到强,最终成为在今天依然执政并将长期执政的马克思主义政党,靠的就是确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

回顾历史,是为了今天。我们党今天面临着“四大危险”和“四大考验”,怎样应对,需要深思。不严明政治纪律,不树立规矩意识,就会迷失方向、损毁形象、失去力量。苏联解体前,苏共放弃了民主集中制原则,党员公开反对党的决议、对抗党的政策,从无视规矩到破坏规矩,从思想混乱演变到组织混乱,在20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国,政治规矩动摇的教训,十分惨痛。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行有鲜明态度,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。对党员领导干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨,坚守底线。

二、面对新形势新任务,守纪律讲规矩更具重要性和紧迫性

我们党是拥有8600多万党员的大党,肩负着带领13亿中国人民走中国特色社会主义道路,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。2013年1月22日,习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出:“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。”现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。

党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,“定了规矩就要照着办”。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对“四风”,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象,有的还相当严重。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看,破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,在一些地方和单位,无视党的规矩的现象带有一定普遍性,甚至成为“流行病”、“传染病”,突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的隐蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。 三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。

守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

(一)守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,强调“没有规矩、不成方圆”。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重,不仅有成文的规矩,还有大量的不成文规矩。党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律,这些是成文的规矩。这些成文的规矩不可能囊括所有对党员干部的要求,不可能穷尽对党员干部思想和行为应当规范的所有事项,还必须以不成文的规矩作为补充,使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。

在所有党的纪律和规矩中,最重要、最根本、最核心、最关键的是政治纪律和政治规矩。政治上清醒,才能行动上自觉;政治上坚定,才能经得起考验。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。遵守政治纪律和政治规矩,要自觉做到习近平总书记提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

(二)要牢固树立纪律观念和规矩意识。守纪律是底线、讲规矩靠自觉。对我们这么大的一个政党来说,光靠守纪律不够,还必须靠讲规矩。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。纪律观念和规矩意识既是党员、干部个人成长进步的“护身符”,又是其为官从政的“健身卡”。广大党员干部要知古鉴今、慎独慎微,心存敬畏和戒惧之心,时刻紧绷纪律和规矩这根弦,干事创业、接人待物,首先要想到党纪党规是怎么样规定的,条例制度是怎样要求的,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些该这样做、哪些事该那样做,自觉按照原则规矩办事,把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念,内化成一种生活习惯和行为规范,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨。

(三)要坚决维护中央权威和党的团结统一。这是党内生活必须遵循的最大的纪律和规矩。广大党员干部特别是领导干部要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在重大问题上头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定,在思想上政治上行动上同党中央、上级各部门保持高度一致,做政治上的“明白人”,认真贯彻执行中央、自治区党和市委做出的决策部署,用实际行动维护全党高度团结统一,决不允许上有政策,下有对策,决不允许有令不行、有禁不止。

(四)党员领导干部要在守纪律讲规矩上作表率。风成于上,俗化于下。中国的事情,向来是上行下效。在我们党内,领导干部以身作则、以上率下既是长期以来形成的优良传统,也是基本的工作方法。守纪律讲规矩就是要从各级党员干部首先是领导干部做起。领导干部职位越高、权力越大,越要对党忠诚、对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧。党的观念、组织观念淡薄,对纪律熟视无睹,不按规矩办事,终将自食其果,搬起石头砸自己的脚。各级领导干部特别是主要领导干部要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率。自觉接受组织安排和纪律约束,严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等组织制度,严格执行领导干部个人事项报告制度,重大问题、重要事项要按规定向组织请示报告,不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。遇到违反党的纪律和规矩的行为,必须挺身而出、进行坚决斗争。

(五)要加强教育、管理、监督和惩治,营造守纪律讲规矩的氛围。十八以来查处的一些党员干部违纪违法案例表明,党员干部违纪违法往往是从破坏党的规矩开始的。一些党组织和党员干部关注腐败问题忽视政治问题,党的规矩的约束性被“弱化”。一部分党组织把管党治党的防线设在反对腐败上,认为干部只要没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有认真对待,加以追究;一些党员干部也认为只要没有腐败问题就行了,其他问题都不是大问题,没有什么可怕的。在这种观点下,党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束性被削弱。一些党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行性被“虚化”。现在党内政治生活存在许多不正常现象,并不是因为我们党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理,党的规矩的惩戒性被“软化”。过去,各级党委、纪委把相当大的精力用在监督检查、惩治腐败、作风效能等方面,甚至帮助职能部门做“开山斧”,而对政治纪律监督不够严格,对违反政治纪律和政治规矩的党员干部进行处理的案例较少,导致执纪问责刚性不足、弹性有余。解决这些问题,要求各级党组织按照全面从严治党的要求,把严明党的规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造讲规矩、守规矩的氛围。所以,党员干部不守纪律、不讲规矩,党组织负有不可推卸的责任。党组织疏于教育、怠于管理、惮于监督,对苗头性倾向性问题发现不及时,对违反党规党纪的行为处理不严肃,就可能导致小错酿成大错、违纪走向违法。各级党组织要切实落实好主体责任,把全面从严治党的责任切实担负起来,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,加强教育以提高党员干部的纪律观念和规矩意识,严格管理监督以规范党员干部行为。要强化监督检查,各级党委要自觉担负起执行和维护党的纪律和规矩的政治责任,坚决维护党纪党规的严肃性和权威性,对倾向性、苗头性问题,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正,把问题解决在萌芽状态。这也是对干部的真正爱护。对那些踩“红线”、闯“雷区”的严重违纪行为要敢于严肃执纪、及时查处,使党的纪律和党的规矩真正成为带电的“高压线”。

各级党组织要开展经常性的组织活动,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性,多进行积极健康的思想斗争,使党内生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。要把守纪律、讲规矩作为各级干部培训的一项重要内容,纳入学习教育计划,扎实抓好落实。充分利用电视、网络、报刊等新闻媒体,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流,大力宣传主题教育活动,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。要开展严谨细致的思想政治工作,使广大党员在党组织这个大熔炉里接受教育、改造思想,锤炼党性、站稳立场,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。要结合党的群众路线教育实践活动问题整改、落实中央八项规定精神、开展“转作风、抓发展”活动等,持之以恒深化作风建设。要加强监督检查,对苗头性倾向性问题要抓早抓小、早打招呼早提醒,对不守纪律、不讲规矩的行为必须严肃处理。

总之,廉政教育是一项长期要坚持做的事情,收费站的工作每天就是接触通行费、通行卡、绿色通道车辆,廉政这根弦稍微有些松懈,就会造成很严重的后果。因此,希望全体党员要通过本次廉政教育学习活动,进一步加强各自的党性修养,做到令行禁止,确保各项工作扎实有序推进,为完成全年各项工作目标任务打下坚实基础。

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五查五看活动学习心得体会

全文共 2239 字

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依据我旅干部作风纪律教育整顿实施计划,全面贯彻教育整顿的指导思想,对照“五查五看”的具体要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,下面就个人在这次作风纪律教育整顿中关于“五查五看”的对照检查作一发言,不妥之处请首长和同志们批评指正。

一、查组织纪律,看遵规守纪的意识强不强,有无有章不徇,有禁不止的问题。

作为一名军官、一名机关干部,我深知组织纪律的重要性,对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树的比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,确实做的不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题,感觉自己在进入机关工作后,受环境的熏陶和其他同志的帮助影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情绝对不办,该办的事绝对按章去办,做的比较好。但也有问题,就是由于自身在学习上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握的不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握的不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此,我决心在以后的工作中进一步加强组织纪律观念,认真学习各种规章制度和纪律条令,确保工作程序的正规有序。

二、查党性原则,看立党为公的观念强不强,有无私心过重,处事不公的问题。

我是一名地方大学生干部,但从学生时代起,就曾怀着满腔的热情向党组织靠近,而自2003年参军入伍后,通过在部队的学习教育和体会感悟,自己深知只有坚持党的绝对领导,我们这支部队才会战无不胜,我们的国家才会繁荣富强。2004年年底终于如愿以偿成为了一名光荣的中共-党员,同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中打下了不可磨灭的烙印,也深刻明白作为一名部队党员就是要为祖国、为人民、为党中央的事业和建设奋斗终身,可以说在党性原则、纯正党风这方面自己做的还是比较满意的。至于说“有无私心过重,处事不公的问题”,调入宣传科后,组织上让自己负责我旅新闻报道工作,可以说日常工作中真正的权力不多,主要是服务基层和宣传我旅各项工作,处事不公的现象基本没有。但私心肯定存在,毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避,个别情况下确实想“小家”的时候比较多,下一步应坚决改正。

三、查政治意识,看政治敏感性强不强,有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题。

较强的政治敏感性和过硬的政治意识,是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体,有着独特的任务和工作,军人是一个特殊的职业,有着自身的要求和操守。我觉得自身政治意识还是比较过硬的,政治敏感性比较强,干工作的态度比较端正,能时刻注意和党中央、中央军委保持一致,时刻以上级党委的指示精神为工作指针,这是基本的也是必须要遵守的,没有什么可讲。至于“有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题”,入伍五年多了,确实没有发生过类似问题,但通过我旅此次开展的作风纪律教育整顿活动和前期开展的干部遵规守律大讨论,我感觉以前没问题不代表以后没问题,现在做的好不代表一直会做的好,应该引起个人的高度警觉。下一步,我将加强政治意识的培养,继续保持高度的政治敏感性,走正路、办实事、讲真话,坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。

四、查工作作风,看求真务实的作风强不强,有无形式主义,官僚主义的问题。

虽然自己机关工作也近四年了,先是负责后勤营房维修工作,而后调入宣传科负责新闻报道工作,一直以踏踏实实办事,认认真真做人为工作原则,求真务实这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题,通过深入思考,总结归纳有以下几点:一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜欢的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成绩不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意总结归纳,身边有优秀干部也没有及时向人家学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显;三是工作态度不认真。由于自身学习不主动,导致素质偏低,致使干工作中出现拈轻怕重的现象,“见困难就挠头,有问题想退缩”这种思想也偶尔存在,导致工作落实不到位。以上种种问题归根到底一句话,就是因为自身工作作风不够扎实,工作标准不高,个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。至于说“有无形式主义,官僚主义的问题”,我认为官僚主义在自身上还是不存在的,但有时候在工作中形式主义的思想时不时作祟,为了谋求领导的表扬和肯定,又不想付出足够的辛苦和努力,有搞表面文章、搞形式主义的想法。这应该是我下一步要坚决杜绝的,我也相信我一定会做到。

五、查履职尽责,看事业心责任感强不强,有无心浮气燥,敷衍塞责的问题。

在我们政治部乃至于我们宣传科,可以说我是一个比较年轻的干部,自己也深知从事的工作充分体现了组织对我的信任,一年来,基本完成了上级交给的各项任务,也协助科室完成了一些其他工作,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现过失职渎职的问题。但是由于业务素质和能力水平比较平庸,很多工作虽然完成却距离首长要求还有一定差距,很多工作本应该能更进一步却满足现状不思进龋这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题,我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的,下一步一定要刻苦学习业务知识,努力提高能力水平,强化前瞻意识,提升工作标准,积极主动,锐意进取,争取干出更好更多的工作成绩。

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学习全国两会精神心得体会

全文共 1443 字

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20xx年3月3日,第十二届全国人民代表大会在人民大会堂开幕。当然,身为中华人共和国的公民兼中国共产党的预备党员,我密切关注着第十二届两会的召开。期间有很多的政府工作报告让我有许多的感悟。

在这期间,全国各地各行各业的“两会”代表齐聚北京,代表人民把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两会”讨论。因此“两会”的召开也引起了全国人民的高度关注,关注和他们有关的一些热点话题。我看“两会”,一方面是关注国家的大政方针,了解目前我国社会经济各方面的发展状况和出现的问题,另一方面是说说自己对一些关键问题的个人看法,在关注的同时培养自我思考和相关意识。

从温家宝总理的政府工作报告中,我了解到了过去五年我国取得的伟大成就,以及党和政府对2012年工作的部署和展望,使我们从中看到了更大的希望和更光明的未来,全身充满了干劲儿!在过去五年中,我国社会生产力、综合国力显著提高。我们有效应对国际金融危机冲击,保持经济平稳较快发展,胜利完成“十一五”规划的主要目标和任务,国民经济迈上新的台阶。国内生产总值达到39.8万亿元,年均增长11.2%,财政收入从3.16万亿元增加到8.31万亿元。载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破。国防和军队现代化建设取得重大成就。

在教育、科技、文化、卫生、体育等事业方面有全面的进步。城镇新增就业5771万人,转移农业劳动力4500万人;城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别实际增长9.7%和8.9%;覆盖城乡的社会保障体系逐步健全。这五年,改革开放也取得重大进展。重点领域和关键环节改革实现新突破,社会主义市场经济体制更加完善。

同时,会议也是对中国社会主义民主政治模式的实践和展示。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。会议的召开和运作过程,同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是,我们的治国理念和政治模式因为会议而得到更加广泛的理解和认可,这是一个很大的成就。

为此,本人将着力从以下几个方面严格要求自己,努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:

在思想上,我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时,除了自觉学习“三个代表”重要思想和两会精神外,我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作上,我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。因此,要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电,不断的更新自己的知识结构和框架,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能,顺应社会发展的需要。

总的来说,以上就是此次我在观看两会后的感悟,我将继续关注两会,关注国家大事,关注国家的未来发展。同时在学习生活中,不断加深自己的认识,提高自己的觉悟,并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。

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吾布力喀斯木买吐送先进事迹心得体会

全文共 801 字

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自治区党委号召,全区广大党员干部要以吾布力喀斯木·买吐送同志为榜样,学习他坚定的政治立场,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到新疆距离首都北京虽远,但自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众的心始终与以习近平同志为核心的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起;

学习他强烈的爱国热情,坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗;

学习他务实的工作作风,聚焦总目标、服务总目标、践行总目标,坚定坚决贯彻自治区党委和政府维护稳定“组合拳”,迎难而上、扎实工作,为新疆社会稳定和长治久安贡献自己的全部智慧和力量;

学习他真挚的民族感情,牢固树立“三个离不开思想”,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,持续开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一;

学习他鲜明的是非标准,在反分裂斗争这一重大原则问题上,旗帜鲜明、立场坚定,认识统一、表里如一,态度坚决、步调一致,敢于发声亮剑、敢于冲锋在前,坚决维护社会稳定和民族团结;

学习他质朴的为民情怀,扎根群众、依靠群众、团结群众、服务群众、动员群众,把各族群众的智慧和力量引导到维护稳定、促进团结、发展生产、改善生活上来,凝聚起推进新疆社会稳定和长治久安的强大合力。

1.吾布力喀斯木·买吐事迹心得体会

2.向吾布力喀斯木买吐送学习心得体会

3.学习吾布力喀斯木买吐送事迹心得体会

4.学习吾布力喀斯木买吐送心得体会

5.吾布力喀斯木买吐送先进事迹心得体会

6.吾布力喀斯木·买吐送《致维吾尔同胞觉醒书》心得体会

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格林童话读书心得

全文共 393 字

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我利用暑假又看了几遍《格林童话》,却受到了和以前不一样的感受。或许,有部分人可能认为童话故事很幼稚,纯属虚构。但我却觉得童话故事里面有许多道理和丰富的知识。

从中,我体会到了一个字:善。做人要善良。善,它是一种美德,是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情:在车上,看到某一位年老的老人,没有座位做,作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座。那一个让座的人是善良的。

善良的人最终都会有好结果,所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。

然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。

《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为善良的人。这样,世界才会和平共处的。

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《致加西亚的信》读后感心得通用

全文共 952 字

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致加西亚的信》是由美国作家阿尔伯特?哈伯德的著作,主要讲述了一位叫安德鲁?罗文的年轻中尉如何把美国总统的信送达身在古巴的加西亚将军手上的故事,并由这个故事引出一个员工的应当具有的品质:忠诚、敬业、执行力。

当罗文拿到总统的信时,总统只说了如下的话“我选了你去完成这项光荣的任务,把信安全地送到加西亚将军手里,他也许就在古巴东边的某个地方等待着你,你必须把信送到,这关系到美国的国家利益。”当时美国和西班牙的战争一触即发,美国总统获取相关情报的心情非常迫切,两军只有协同作战才能战胜西班牙。接到任务的罗文,没有准确的目的地,没有任何指示可以遵循,必须只身一人把信安全送到,并从加西亚将军那里获得珍贵的情报。然而接到信的罗文,没有像当下的许多年轻人一样,“理直气壮”地问一句:“加西亚在哪了?”,而是转身就踏上了前往古巴的征程。最终,经历种种险境后,罗文把美国总统的信安全及时地送达加西亚将军的手里,并为美国总统带回了重要的情报。

从罗文身上,我学到了一下几点宝贵的精神和品质:

一、忠诚,在其位,谋其事,决定为一个人工作后,就一定给他干好。这份工作既然是你安身立命的职业,那么你没有理由不忠诚于你的老板,设身处地地为他着想,坚定拥护他的立场,在合法的前提下尽可能为公司谋取最大的利益。

二、敬业,不要害怕自己的奉献别人看不到,当你集中精力于自己的工作时,你的老板一定会看在眼里。如果你的领导没有及时看到你的敬业工作,那么就换种思维方式来想问题:当下的努力并不是为了当下的回报,而是为了将来能有更好的发展,它带来的好处可能不会马上生效,但我们不妨反过来想想,当不敬业成为你人生中的一部分,当玩忽职守成为习惯时,你给企业带来的损失可能是微乎其微,但你一生的前途有可能付之一炬。

三、执行力,去做,满怀干劲的去做!执行力,是在任何环境和任何条件下都能取得成功的关键,执行力强的人,会默默地接受任务,想方设法地完成工作,这样的人无论在哪里、无论从事什么职业,都会广受欢迎,都会成功。

最后,本书还让我明白一个道理:对自己的公司心怀感激,对自己的领导心怀感激,正是由于领导的苦心经营,我们的公司才会有今天的生机勃勃;正是由于领导的不厌其烦的指导帮助,我们才能不断成熟和提高。假如每天都怀着感恩的心去上班,你的心情肯定是愉悦的。

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2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 1296 字

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少先队员小朋友们,一个充满希望的新世纪已经来临。这对于你们来说,具有非同寻常的意义,因为你们的人生历程是与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴的。10多年后,我国的综合国力将再上一个大台阶,人民的小康生活将更加宽裕,到那时你们20岁左右,正是羽翼丰满、蓄势待发的年华;建党_年时,我国国民经济将更加发展,各项制度将更加完善,到那时你们30岁左右,正是风华正茂、大有作为的时候;到本世纪中叶建国_年时,我国将基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家,到那时你们正处在人生的收获季节,多姿多彩的幸福生活将充分展现在你们面前。你们的确是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的生力军,现代化建设第三步战略目标要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗。学校希望你们,按照德、智、体、美全面发展的要求,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年,为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后你们想当工人、农民、解放军,还是想做科学家、企业家、艺术家,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光、为祖国争光。只有这样,才能保持正确的人生航向,真正成就一番事业。

推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。你们要继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

推进新世纪大业,就要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天更是这样。你们一定要以强烈的求知欲和上进心,发愤读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,不断提高实践能力。特别要学会独立思考,培育创新精神,敢于在前人的基础上超越前人。

推进新世纪大业,就要从小锻炼强健体魄。这是建设祖国、保卫祖国的本钱。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要勇做搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨炼勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员小朋友们:少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!我相信,你们一定能够走好人生的第一步,一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,一定能够肩负起建设有中国特色社会主义伟大事业的神圣使命。你们一定能行!让我们好好学习,天天向上,向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

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《老师好》节目观后感心得体会

全文共 1068 字

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直播节目老师好!》于教师节当天晚上开播,全国各地的地标性建筑将第四次为老师点亮。中国教育电视台派出二十余路记者见证并记录,多线路展示一个个生动、鲜活、真实的动态景象,最终汇就成一幅全国各地尊师重教的全景图。

坚守大漠50年的“敦煌女儿”樊锦诗、带领孩子快乐运动的鬼步舞校长张鹏飞、自掏腰包给留守儿童加餐的乡村小学校长章站亮、带着孩子们一起组乐队玩摇滚完成梦想的特岗教师顾亚,历经艰辛终于圆了教师梦的“歪脸女孩”小秋、克服万难给孩子录制《同上一堂课》的数位老师……直播节目将打破时空的限制、跨越地域时间的距离,带观众近距离感受新时代教师的风采。

众所周知,教师的职责就是教书育人。江同志提出:“老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表”。教师的任务就是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展,人是个整体,是不可分割的,德、智、体、美也是不可分割的,正如人们所说的“木桶原理”一桶水的容量,取决于木桶全部木板的长度,一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响,一个学生某方面素质的缺乏,有时会极大地影响他的成长和成才。

在教学中,我认为教师的个性品质是教师在学生中赢得威信的基础,是对学生产生巨大影响的精神力量。我国传统的教育思想中,对教师的定义是授业解惑,也不曾提及如何育人之说。但在现代的教育教学活动中,一个老师如果只忙于教学、只强调学生的学习成绩而对于学生的成长过程采取不管不问的态度,这至少不能说他(她)是一个非常称职的老师或者说他(她)缺少爱心,从长远的角度看这样的老师也代不出好的班级。如果一个班集体没有凝聚力,一个老师尤其是班主任老师如果对所有的学生没有爱心,没有较强的个人人格魅力,那么这个班级到头来必然会人心涣散,纪律涣散,更谈不上教学成绩。

从相反的角度讲,一个老师不管他代不代班主任,只要他有爱心(注意我说的是真心地去爱孩子而不是假意地去敷衍他们甚至讨厌他们),真正地关心学生的生活身体心理健康、爱护学生的爱好兴趣、尊重学生的人格、耐心地聆听他们的心声,急学生家长之所急,说学生家长之想说而又不敢说,做学生家长欲做而又不便做,都能在班级学生和家长心目中树立较高的威望,这样以来当你在班级里上课时学生无论是听课状态还是听课注意力集中程度都是空前的,如有人在课上违反纪律,就会像冒天下之大不韪一样,受到同学们群起而攻之。

全国教书育人楷模不仅是教师队伍的典范,也是全社会、全行业的榜样。直播中,部分全国教书育人楷模将走进直播间,与观众分享最真实的幸福、感动和期待,汇聚起浓浓的教育情、师生情、家国情。

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